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Unsere Festschrift Zum 100-Jährigen Bestehen

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Unsere Festschrift Zum 100-Jährigen Bestehen Editorial Was ist der „Geist” einer Schule? Zu dieser Festschrift 100 Jahre Mercator-Gymnasium - das, so gilt es gemeinhin als ausgemacht, muss gefeiert werden. Nur: Was feiern wir eigentlich? Einen Namen? Ein Gebäude? Eine Tradition? Die Schüler und Lehrer von damals leben längst nicht mehr, die Ideen, Bildungsziele von damals, sie sind in der Flut der Veränderungen längst untergegangen. Was also feiern wir? Das hundertjährige Bestehen einer Schule, unserer Schule - aber worin liegt ihre Kontinuität, ihr „Geist”, das, was sich durch die hundert Jahre unverändert hindurchgezogen hat? Den „Geist” dieser Schule zu erfassen, war ein Unterfangen, das ungleich mehr an Zeit, Kenntnissen, Forschungstätigkeit erfordert hätte, als uns zur Verfügung standen - und so ist dieses Buch etwas anderes geworden: Nicht die Darstellung des über hundert Jahre Tradierten, des Gültigen, des als einzig richtig Erkannten - wohl aber ein lebendiges Bild einer lebendigen Schule in ihren vielen Farben und Facetten, nicht abgeschlossen, sondern offen, an der Gegenwart und der Zukunft orientiert, ohne dass die Vergangenheit mit ihren hellen und dunklen Seiten ausgeblendet worden wäre. Viele haben für dieses Buch geschrieben - es ist ein Spiegel des Schullebens, ohne Anspruch auf Endgültigkeit, Richtigkeit, Einmütigkeit, aber mit Anspruch auf Leben. Die Beiträge - von Schülerinnen und Schülern, Lehrerinnen und Lehrern, Ehemaligen - sollen erinnern, erheitern, nachdenklich machen, provozieren und jedem Einzelnen ermöglichen, in ihnen den „Geist” des Mercator-Gymnasiums für sich selbst zu finden. Detlev Mahnert (Redaktion) Lothar Janssen (Layout) 100 Jahre Mercator-Gymnasium Duisburg 1901 - 2001 mercatormercator malmal hunderthundert Inhalt Grußworte Ministerin Gabriele Behler ................................................... 4 Oberbürgermeisterin Bärbel Zieling .................................... 5 Dezernent Werner Fuchs ...................................................... 6 Schulleiterin Gabriele Boden ................................................ 7 Vorsitzende des Vereins der Freunde und Förderer Petra Dobler-Wahl ............................................................ 8 Schulpflegschaftsvorsitzende Susanne Prüfert .................... 8 1 Ein Mann namens Krämer Gerhard Mercator – ein faszinierendes Leben Reinhold Trapp ................................................................ 10 mercator mal hundert – ein interaktives Kunstprojekt Lothar Janssen .................................................................. 14 Vom Ursprung der unsterblichen Seele Wilhelm Krücken ............................................................. 19 2 Von der Wiege bis ... 1901 - 1945 Detlev Mahnert ....................................................................... 26 Zeitleiste .............................................................................. 28 Licht in dunklen Tagen Detlev Mahnert ................................................................ 30 3 Auferstanden aus Ruinen ... und neues Leben blüht aus den Ruinen (1946 - 1957) Detlev Mahnert ................................................................. 36 Erinnerungen ehemaliger Schüler und Schülerinnen Lernen nach dem Krieg - Hermann Steffe ............. 40 Wer nicht stört, kriegt „befriedigend“ - Kurt Koerfer 41 Lehrerkollegien 1951 und 1964 ............................ 43 Brief - Dieter Kürten ............................................. 44 Per aspera ad astra - Bernd Metzler ....................... 45 Paul Fleer - Detlev Mahnert .................................. 47 Übellaunig in höherem Auftrag - Wilfrid Braun ... 49 Aus dem Tagebuch eines Obertertianers - Horst Wimmershoff ............................................... 53 Lehrerkollegien 1984 und 1992 ............................ 55 Marginale Infektionen - Justine Szymeczek .......... 57 Am wichtigsten waren die Menschen - Katharina Wronska (Tokarska) .............................. 59 Schlaghosen, KlimBim und Schokolade - Jannine Kolecki (Düngen) ..................................... 60 Warum? - Uron Krüezi .......................................... 62 22000 kg Zucker für Mostar - I. Kasumovic-Delalic 62 Inhalt 6 aus 100 - Maxi Wolf ............................................ 63 Sanfter Übergang / Freiarbeit Freunde fordern Förderung Detlev Mahnert / Barbara Kuhler .................................... 128 Petra Dobler-Wahl ........................................................... 65 Looking forward with confidence ... – Begabungsförderung Grußwort des Vorsitzenden der Burgschulgemeinschaft Barbara Kuhler ................................................................ 132 Dietrich Brzozowski ......................................................... 68 Bilder für Hochfeld 43 Jahre Patenschaft Lothar Janssen ................................................................. 136 Klaus Falcke .................................................................... 69 Weil ich ein Mädchen bin … Auf Umwegen zum Abitur – Das Aufbaugymnasium Lisa Glagow-Schicha / Karin Paul ................................... 138 Wolfgang Urban / Anna Makarewicz ............................... 72 Ein Schulhof verändert sein Gesicht Ernst Hay........................................................................... 141 100 Jahre – Sport-Geschichte(n) am MG 4 Hinaus in die Welt Wolfgang Reichwein ......................................................... 142 Symptomatisch: fast automatisch telematisch Wer recht in Freuden wandern will ... Reinhard Buchholz ........................................................... 146 Detlev Mahnert ................................................................ 78 Diese Zeitung ist nicht für einen zerbrechlichen Körper Berlin: Nahtstelle des Kalten Kriegs Detlev Mahnert ................................................................. 152 Ch. Reif / Klaus Kromarek ............................................... 79 Hackbrett – erfolgreiches Forum der SchülerInnen Mit dem Kunst-Leistungskurs sieben Tage nach Italien Lothar Janssen ................................................................. 154 Teil 1: eretta nel fiume – stehend im fluss Rampenfieber Teil 2: Umfangen von Mauern Günter Johann .................................................................. 158 Lothar Janssen ................................................................. 80 Berufswahlorientierung „Meine Füße tun jetzt ganz schön weh ...“ Heiko Harmuth / Günter Johann / Wilfried Unverricht ... 166 Wilfried Unverricht .......................................................... 86 Traumberuf „Biwaks? ... Hä? Was ist das?“ Wolfgang Reichwein ......................................................... 170 Esra Özkent / Hanna Wintersig ....................................... 88 Mit dem Kanu durch die Auen Dana Arnreich / Jana Kamphausen ................................. 90 Kunst in der Schule Im Fremden das Gemeinsame entdecken Detlev Mahnert ................................................................ 92 Kerstin Schubert: Verfremdung G. Mercators (Computerbild) 9 Attention aux larmes le jour du départ! Alexandra Quartesan: kubistische Zeichnung (Buntstift) .... 23 Detlev Mahnert / Christiana Sextro ...................................... 93 Francisco Carriba Antes / N.N.: Radierung .......................... 33 Mercator trifft Kant Ibrahim Han: Selbst-Übermalung (Tempera) ....................... 35 Dr. Erhard Neuhoff .......................................................... 95 Doris Kussauer: Nachbild zu C. D. Friedrich (Tempera) ..... 52 Justine Szymeczek: Selbstbildnis (Radierung) .................... 56 Katharina Tokarska: toskanische Landschaft (Tempera) ...... 58 5 Wir sind das MG Panajiota Walko: Abstraktion (Buntstift) ............................. 64 Marcel Krenz: Bäume (Tempera) ......................................... 75 Schüler und Schülerinnen des Jubiläumsjahrgangs im Bild Erkan San: Freiheitsstatue pointillistisch (Tempera) ............ 77 Fotos: Andrea Kleine-Tinius ............................................ 100 Nina Köksalan / Lothar Janssen: Stühle (Computerbild) ..... 99 Klasse 9b: Pop-Art-Objekte (Pappmaschée) ........................ 104 6 Mercator heute – mehr als Unterricht Lothar Janssen: FarbLichtRaum (Installation) ..................... 109 Nadine Spachtholz: Figur (Plastik aus Pappmaschée) .......... 119 Marco Mühlen: Selbstporträt (Buntstift) .............................. 126 Ideen, Ziele, Wege Lydia Wingerath: Torso (Y-tong-Skulptur) .......................... 131 Gabriele Boden ................................................................ 110 Stufen 10-13: Gesichter unserer Schule (Fotografie) ........... 150 Lehrerporträts Cornelia Kimnach: Stillleben (Tempera) ............................. 169 Fotos: Nina Köksalan ...................................................... 113 Christina Böhl und Sarah Succow: Collagen ....................... 171 Die neue Schule Tina Hofer ........................................................................ 118 Von Prügel-Pädagogen, Zwergen und Leitern Anhang Detlev Mahnert ................................................................ 120 Haikus .................................................................................. 127 Spender und Inserenten ....................................................... 171 Computerbild von Kerstin Schubert, GK Kunst Stufe 11 - 2001 Kunstlehrer: Lothar Janssen 1 Ein Mann namens Krämer Zeugnis von 1916/17 2 Von der Wiege bis ... 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