ɄTÃ WORI – Um Diálogo Entre Conhecimento Tuyuka E Arqueologia Rupestre No Baixo Rio Negro, Amazonas, Brasil

Total Page:16

File Type:pdf, Size:1020Kb

ɄTÃ WORI – Um Diálogo Entre Conhecimento Tuyuka E Arqueologia Rupestre No Baixo Rio Negro, Amazonas, Brasil Tellus Universidade Católica Dom Bosco Instituição Salesiana de Educação Superior Chanceler Pe. Gildásio Mendes dos Santos Reitor Pe. Ricardo Carlos Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação Prof. Cristiano Marcelo Espinola Carvalho Tellus / Núcleo de Estudos e Pesquisas das Populações Indígenas – NEPPI, ano 19, n. 39, maio/ago. 2019. Campo Grande : UCDB, 2001 – Quadrimestral – 324 p. ISSN Impresso 1519-9452 ISSN Eletrônico 2359-1943 1. Populações indígenas – Periódicos I. UCDB – Núcleo de Estudos e Pesquisas das Populações Indígenas – NEPPI. Clélia Takie Nakahata Bezerra Bibliotecária – CRB n. 1/757 Publicação do Núcleo de Estudos e Pesquisas das Populações Indígenas (NEPPI) da Universidade Católica Dom Bosco. www.tellus.ucdb.br Indexada em: Sumarios.org, Sumários de Revistas Brasileiras (www.sumarios.org) Latindex, Directorio de publicaciones cientificas seriadas de America Latina, El Caribe, España y Portugal (www.latindex.org) IUPERJ, Banco de Dados Bibliográficos do Instituto Universitário de Pesquisas do Rio de Janeiro (http://dataindice.iuperj.br/) Clase, Citas Latinoamericanas en Ciencias Sociales y Humanidades, Universidad Nacional Autônoma de México (http://132.248.9.1:8991/F/-/?func=find-b-0&local_base=CLA01) IBSS, International Bibliography of the Social Sciences, The London School of Economics and Political Science (http://www.lse.ac.uk/collections/IBSS/) HAPI, Hispanic American Periodicals Index, International Institute – University of California (http://hapi.ucla.edu/web/?token=69daf7174e1a601cf82fdb20d8dc15ac) Tellus ano 19 n. 39 maio/ago. 2019 p. 1-324 Núcleo de Estudos e Pesquisas das Populações Indígenas – NEPPI Universidade Católica Dom Bosco – UCDB Campo Grande, MS, Brasil www.ucdb.br/neppi [email protected] Direitos desta edição reservados à Editora UCDB Membro da Associação Brasileira das Editoras Universitárias (ABEU) Coordenação de Editoração: Ereni dos Santos Benvenuti Editoração Eletrônica: Glauciene da Silva Lima e Graziane Maria Giacon Suporte técnico: Graziane Maria Giacon Revisão: Os próprios autores Capa: Casa de reza (Opy), na reserva indígena Te’ykue, no estado de Mato Groso do Sul. Imagem usada para o VIII Seminário Povos Indígenas e Sustentabilidade - 2019, realizado na Universidade Católica Dom Bosco (UCDB), Campo Grande, MS. Foto e capa: José Francisco Sarmento Nogueira Editora Responsável Comissão Editorial Adir Casaro Nascimento - PPGE/UCDB Carla Fabiana Costa Calarge - MCDB/UCDB Eva Maria Luiz Ferreira - NEPPI/UCDB Georg Lachnitt - MSMT - NEPPI/UCDB José Francisco Sarmento - NEPPI/UCDB Leandro Skowronski - NEPPI/UCDB Lenir Gomes Ximenes - UCDB Conselho Editorial Ángel Espina Barrio - USAL/Espanha Márcio Ferreira da Silva - USP Antonella Tassinari - UFSC Maria Augusta de Castilho - UCDB Antonio Carlos de Souza Lima - MN-UFRJ Manuel Ferreira Lima Filho - UFG Antonio Hilário Aguilera Urquiza - UFMS Marta Azevedo - UNICAMP Beatriz Landa - UEMS Miguel Alberto Bartolomé - INAH/Mexico Daniel Mato - UNTREF/Argentina Mônica Thereza Soares Pechincha - UFG Deise Lucy Montardo - UFAM Nádia Heusi Silveira Dominique Tilkin Gallois - USP Neimar Machado de Sousa - UFGD Esther Jean Langdon - UFSC Pedro Ignácio Schmitz - UNISINOS Flávio Braune Wiik - UEL Rodrigo de Azeredo Grünewald - UFCG Graciela Chamorro - UFGD Roque de Barros Laraia - UnB Inge Sichra - UMSS/Bolívia Rosa Sebatiana Colman Josè Zanardini - UCA/Paraguay Ruth Montserrat - UFRJ Levi Marques Pereira - UFGD Wilmar D’Angelis - UNICAMP Marcelo Marinho - UNILA Pareceristas Ad Hoc Ana Luisa Teixeira de Menezes - UFRGS/UNISC Juciene Ricarte Apolinário - UFCG Antonio Hilário Aquillera Urquiza - UFMS Levi Marques Pereira - UFGD Eudes Fernando Leite - UFGD Luiz Henrique Eloy - APIB Francisco Edviges Albuquerque - UFT Márcio Couto Henrique - UFPA Giovani José da Silva - UFAP Marília de Nazaré de Oliveira Ferreira - UFPA Iara Quelho de Castro - UFMD Rhuan Carlos dos Santos Lopes - UNILAB Izabel Missagia de Matos - UFRRJ Rosani de Fatima Fernandes - UNIFESSPA Jane Felipe Beltrão - UFPA Sérgio Baptista da Silva - UFRGS Joana Aparecida Fernandes Silva - PPGAS/UFG Thiago Vieira Cavalcante - UFGD Jorge Eremites de Oliveira - UFPel William César Lopes Domingues - UFPA Editora UCDB Av. Tamandaré, 6.000 – Jardim Seminário 79117-900 – Campo Grande, MS Tel.: (67) 3312-3373 www.ucdb.br/editora – [email protected] Sumário Dossiê 2: História indígena, etno-história e indígenas historiadoras(es): experiências descolonizantes, novas abordagens, sujeitos e objetos Apresentação ................................................................................................................................... 9 Jane Felipe Beltrão Jorge Eremites de Oliveira Luiz Henrique Eloy Amado William César Lopes Domingues ɄTÃ WORI – um diálogo entre conhecimento Tuyuka e arqueologia rupestre no baixo Rio Negro, Amazonas, Brasil ................................................................................................................. 17 ɄTÃ WORI – a dialogue between Tuyuka knowledge and rock art archaeology at the lower Rio Negro, Amazonas, Brazil .......................................................................................................... 17 Poani Higino Tenório Tuyuka Raoni Bernardo Maranhão Valle Capitão: a aplicação da Indirect Rule nos Povos Kaiowá e Guarani ............................................... 39 Captain: the application of Indirect Rule in the Kaiowá and Guarani People ................................. 39 Marco Antonio Delfino de Almeida Thiago Leandro Vieira Cavalcante Povos indígenas, saúde e ditadura ................................................................................................ 61 Indigenous peoples, health and dictatorship .................................................................................. 61 Jane Felipe Beltrão Movimentos indígenas latino-americanos da segunda metade do século XX: reflexões comparativas sobre processos decoloniais no Brasil e na Colômbia ............................................. 71 Latin american indigenous movements of the second half of the twentieth century: comparative reflections on decolonial processes in Brazil and Colombia ...................................... 71 Fernando Roque Fernandes Mauricio Alejandro Diaz Uribe Etnoarqueologia e processo de territorialização entre os indígenas Wasusu do vale do Rio Guaporé, estado de Mato Grosso, Brasil ................................................................................ 105 Ethnoarchaeology and territorialization process between the Wasusu indigenous of the valley of Rio Guaporé, state of Mato Grosso, Brazil ..................................................................... 105 Rafael Lemos de Souza Jorge Eremites de Oliveira “Fronteiras e políticas que atravessam a identidade e a sociabilidade indígena”: uma análise acerca dos sentidos das migrações Palikur na fronteira Brasil-Guiana Francesa ......................... 139 “Frontiers and policies that cross indigenous identity and sociability”: an analysis of the meanings of Palikur migrations on the Brazil-French Guiana Border ........................................... 139 Venâncio Guedes Pereira Carmentilla das Chagas Martins Tellus, Campo Grande, MS, ano 19, n. 39, maio/ago. 2019 5 Expedições de conquista ibérica e tentativas de submeter os povos indígenas do Pantanal ao domínio europeu no século XVI .............................................................................................. 159 Iberic expedictions of conquer and tentatives of subbmit the Pantanal indigenous people to the european dominium on the XVI century............................................................................. 159 João Filipe Domingues Brasil A reorganização e a fluidez do uso da mão de obra indígena no Grão-Pará: segunda metade do século XVIII (1750-1765) ......................................................................................................... 179 The reorganization and fluidity of the use of indigenous labor in Grão-Pará: second half of the 18th century (1750-1765)....................................................................................................... 177 Décio de Alencar Guzmán Leonardo Raiol Junior Os últimos falantes da Língua Baré .............................................................................................. 207 The last speakers of the Baré language ........................................................................................ 207 Ademar dos Santos Lima Silvana Andrade Martins Jéssica Nayara Cruz Pedrosa Os Terena na História ................................................................................................................... 227 The Terena in History ................................................................................................................... 227 Luciano Araujo Monteiro9 “Jure”: a educação do corpo e a expressão da identidade bororo na dança ................................ 243 “Jure”: body education and the expression of Bororo identity in dance ....................................... 243 Félix Rondon Adugoenau Beleni Saléte Grando Neide da Silva Campos Sueli de Fátima Xavier Ribeiro Assimetrias entrelaçadas: sobre o “complexo hierárquico” Eyiguayegui-Guaná.......................... 263 Intertwined asymmetries: on the “hierarchical complex” Eyiguayegui-Guaná ............................ 263 Gabriela de Carvalho Freire Escritos Indígenas Memorial de uma liderança indígena: a construção política da trajetória... driblando as armadilhas da colonização ..........................................................................................................
Recommended publications
  • 2019-09-13 Delegation Background
    INDIAN LAW RESOURCE CENTER CENTRO DE RECURSOS JURÍDICOS PARA LOS PUEBLOS INDÍGENAS MAIN OFFICE * 602 North Ewing Street, Helena, Montana 59601 * (406) 449-2006 * [email protected] WASHINGTON OFFICE * 601 E Street, S.E., Washington, D.C. 20003 * (202) 547-2800* [email protected] Indigenous Peoples of the Brazilian Amazon Rainforest Washington D.C., September 23-27, 2019 About the C.O.I.A.B. delegation The delegation of indigenous community leaders and attorneys from C.O.I.A.B. have brought their fight to Washington, D.C., to inform the D.C.-based international organizations, O.A.S. high level officials, the Inter-American Commission on Human Rights, U.S. government officials, human rights organizations, and others about their struggle to protect the lands and forest they depend upon for physical and cultural survival in the Brazilian Amazon against unprecedented fires, agribusinesses and mining interests. They hope to build alliances with relevant institutions that can apply international pressure to Brazil’s public and private sector actors that are now threatening indigenous and other protected lands in the Brazilian Amazon rainforest. Luiz Henrique Eloy Amado, C.O.I.A.B. Legal Counsel Luiz Henrique Eloy Amado is the legal counsel of C.O.I.A.B. and an indigenous attorney from the Terena People’s village of Ipegue, Mato Grosso do Sul, Brazil. Eloy Terena, as he is commonly known, has first-hand knowledge on the situation of indigenous peoples in the Brazilian Amazon rainforest and an extensive experience on defending criminalized indigenous grass-root leaders and representing indigenous communities in land rights cases before Brazil’s Supreme Federal Court.
    [Show full text]
  • Native and National in Brazil: Indigeneity After Independence
    NATIVE AND NATIONAL IN BRAZIL This page intentionally left blank NATIVE AND NATIONAL IN BRAZIL Indigeneity after Independence Tracy Devine Guzmán First Peoples New Directions in Indigenous Studies The University of North Carolina Press Chapel Hill publication of this book was made possible, in part, by a grant from the andrew w. mellon foundation. © 2013 The University of North Carolina Press All rights reserved Manufactured in the United States of America Set in Miller by Integrated Book Technology The paper in this book meets the guidelines for permanence and durability of the Committee on Production Guidelines for Book Longevity of the Council on Library Resources. The University of North Carolina Press has been a member of the Green Press Initiative since 2003. Library of Congress Cataloging-in-Publication Data Devine Guzmán, Tracy, 1970– Native and national in Brazil : indigeneity after independence / Tracy Devine Guzmán. p. cm. Includes bibliographical references and index. isbn 978-1-4696-0208-0 (cloth : alk. paper) — isbn 978-1-4696-0209-7 (pbk. : alk. paper) 1. Indians of South America—Brazil—Ethnic identity. 2. Indians of South America—Brazil—Politics and government. 3. Indians of South America—Brazil—Public opinion. 4. Indians in popular culture. 5. Public opinion—Brazil. 6. Brazil—Ethnic relations. 7. Brazil— Politics and government. I. Title. f2519.3.e83d48 2013 305.800981—dc23 2012045725 cloth 17 16 15 14 13 5 4 3 2 1 paper 17 16 15 14 13 5 4 3 2 1 Portions of this work were previously published in diff erent form as “Diacuí Killed Iracema: Indigenism, Nationalism and the Struggle for Brazilianness,” Bulletin of Latin American Research 24, no.
    [Show full text]
  • EL INDÍGENA GLOBALIZADO DEL BRASIL SALE DE LA RESERVA LOCAL CON SU CABEZA EN ALTO Y SUSTENTABLEMENTE “El Viaje De Vuelta”
    EL INDÍGENA GLOBALIZADO DEL BRASIL SALE DE LA RESERVA LOCAL CON SU CABEZA EN ALTO Y SUSTENTABLEMENTE “El Viaje de Vuelta” de los Indígenas del Brasil Léo Dayan * & Cléonice Alexandre Le Bourlegat ** Traducido de lengua francesa por : Diana Marcella Zamora Marzo de 2006 * Profesor de Ciencias Económicas. Universidad de París I Panteón-Sorbona (Francia). Director científico del APREIS y de la Universidad Mundial Nómada para poner en práctica el desarrollo sustentable. (www.apreis.eu) [email protected] ** Profesor de Geografía Humana y coordinadora del Master Desarrollo Local. Universidade Católica Dom Bosco (Ms. Brasil). Presidente del Consejo científico y ético de la Universidad Mundial Nómada para poner en práctica el desarrollo sustentable [email protected] EL INDÍGENA GLOBALIZADO DEL BRASIL SALE DE LA RESERVA LOCAL CON SU CABEZA EN ALTO Y SUSTENTABLEMENTE Resumen Los indígenas del Brasil ? No son ni indios, ni Amerindios . Son Bororo, Guarani, Kaiowa, Kayapo, Terena, Xavabte o Yawanawai. Comunidades locales globalizadas que representan sólo el 0,25 % de la población brasileña, pero que forman parte de las primeras culturas de la sustentabilidad sobre todo el continente americano. Salir de su reserva local, es el deseo experimentado por los jóvenes Terena de Mato Grosso do Sul. El Terena, cuyo espíritu de apertura es un constante permanente, dice que su liberación pasa actualmente por las escuelas de los "blancos" como forma de supervivencia, como refuerzo cultural de su pueblo y para poder combinar sus conocimientos y sus tradiciones a los conocimientos científico-técnicos. Pretenden obtener el reconocimiento de sus plenos derechos de propiedad y desarrollarse de redes sustentables de territorios menos tributarios de las lógicas territorialistas de los Estados y del predominio del mercado.
    [Show full text]
  • Brazilian Indigenous People's Struggle for an Intercultural, Specific
    Creative Education, 2016, 7, 13-19 Published Online January 2016 in SciRes. http://www.scirp.org/journal/ce http://dx.doi.org/10.4236/ce.2016.71002 Brazilian Indigenous People’s Struggle for an Intercultural, Specific, Differentiated School José Licínio Backes PPGE, UCDB, Campo Grande, Brasil Received 15 September 2015; accepted 11 January 2016; published 14 January 2016 Copyright © 2016 by author and Scientific Research Publishing Inc. This work is licensed under the Creative Commons Attribution International License (CC BY). http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ Abstract This paper analyzes the Indigenous people’s struggle for an intercultural, specific, differentiated school intended for the valorization of their culture and identity. Aiming to catechize and adapt Indigenous peoples to the western culture, settlers introduced school education as a means to make the Indians give up their identities and integrate them into the national culture. This paper evidences that the Indians have opposed the colonial school right from the start, and by means of struggle and organization, they obtained the right to an intercultural, specific, differentiated Indi- genous school. However, obtaining this right had not put an end to their struggle, as the end of co- lonial school did not mean the end of coloniality. Keywords Indigenous School, Coloniality, Identity 1. Introduction The struggle for a school oriented towards cultural diversity by questioning the school that values the hegemonic culture has characterized the last decades in Brazil. In this struggle, the Indigenous movements have stood out in the construction of an intercultural, specific, differentiated school concerned with both the valorization of their culture and the affirmation of their identities.
    [Show full text]
  • A Mulher Terena Em Tempos De Aids: Um Estudo De Caso Da Aldeia Limão Verde, Município De Aquidauana - Ms
    LÉIA TEIXEIRA LACERDA A MULHER TERENA EM TEMPOS DE AIDS: UM ESTUDO DE CASO DA ALDEIA LIMÃO VERDE, MUNICÍPIO DE AQUIDAUANA - MS FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO MESTRADO EM HISTÓRIA DOURADOS - MS 2004 LÉIA TEIXEIRA LACERDA A MULHER TERENA EM TEMPOS DE AIDS: UM ESTUDO DE CASO DA ALDEIA LIMÃO VERDE, MUNICÍPIO DE AQUIDAUANA - MS Dissertação apresentada ao Programa de Pós- Graduação Mestrado em História da Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Campus de Dourados, para obtenção do título de Mestre em História. Área de concentração: História, Região e Identidades Linha de Pesquisa: Instituição e Poder Orientadora: Profª Drª Nanci Leonzo FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO MESTRADO EM HISTÓRIA DOURADOS - MS 2004 2 301.459.80817 L131 M Lacerda, Léia Teixeira A mulher Terena em tempos de AIDS: um estudo de caso da aldeia Limão Verde, município de Aquidauana – MS / Léia Teixeira Lacerda. – Dourados, MS: UFMS, Campus de Dourados, 2004. 98p. 1. Mulheres Terena – Prevenção da AIDS – Aspectos Históricos da Sexualidade Terena. LÉIA TEIXEIRA LACERDA A MULHER TERENA EM TEMPOS DE AIDS: UM ESTUDO DE CASO DA ALDEIA LIMÃO VERDE, MUNICÍPIO DE AQUIDAUANA - MS COMISSÃO JULGADORA: DISSERTAÇÃO PARA OBTENÇÃO DO GRAU DE MESTRE Presidente e Orientadora_____________________________________________________ Profª Drª Nanci Leonzo - UFMS 2º Examinador ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ - ___________ 3º Examinador ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ - ___________ Dourados, _________de _______________ de ________ DADOS CURRICULARES LÉIA TEIXEIRA LACERDA NASCIMENTO 31/01/1968 – CHAPADA DOS GUIMARÃES/MT FILIAÇÃO Juarez Teixeira da Silva Etelvira Lacerda da Silva TRAJETÓRIA ACADÊMICA E PROFISSIONAL 1990 a 1995 Curso de Graduação em Psicologia (UCDB) Universidade Católica Dom Bosco.
    [Show full text]
  • Living in Territorial Solidarity Entwicklungsperspektiven 111
    Inspiration from Indigenous Peoples Living in territorial Solidarity Entwicklungsperspektiven 111 ISBN 978-3-7376-0936-4 ISBN 978-3-7376-0936-4 Eliane Fernandes Ferreira Clarita Müller-Plantenberg Lateinamerika Dokumentation 9 783737 609364 Living in territorial Solidarity Inspiration from Indigenous Peoples Eliane Fernandes Ferreira Clarita Müller-Plantenberg Herausgeber Dieter Gawora Lateinamerika - Dokumentationsstelle Kassel 2021 Entwicklungsperspektiven Nr. 111 Kassel 2021 © 2021, kassel university press, Kassel httpV://kup.uni-kassel.de ISBN 978-3-7376-0936-4 DOI: https://doi.org/ doi:10.17170/kobra-202102183281 Bibliografische Information der Deutschen Nationalbibliothek Die Deutsche Nationalbibliothek verzeichnet diese Publikation in der Deutschen Nationalbibliografie; detaillierte bibliografische Daten sind im Internet über http://dnb.dnb.de abrufbar. Diese Veröffentlichung – ausgenommen Zitate und anderweitig gekennzeichnete Teile – ist unter der Creative-Commons-Lizenz Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen International (CC BY-SA 4.0: https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.de) lizenziert Titelfoto Eliane Fernandes Ferreira Ashaninka leader Benki Piyãko teaching children of the Upper Juruá River, Brazil Umschlaggestaltung Dieter Gawora Layout Sven Lämmerhirt Universität Kassel FB 05 Nora-Platiel-Str. 5 34127 Kassel Tel.: 0049 561 804 3385 x Die Debatte über Entwicklungsperspektiven steht überall auf der Tages- ordnung. Einseitig an wirtschaftlichem Wachstum orientierte Vorstellungen haben verheerende materielle, soziale und psychische Auswirkungen in Lateinamerika, Afrika und Asien, aber auch in Europa und den USA. Obwohl das am Wirtschaftswachstum orientierte Konzept längst kritisiert wurde, ist es nach wie vor für die Richtung unserer wirtschaftlichen und gesellschaftlichen Veränderungen nach innen und außen maßgeblich. x Die Kritik muss mit konkreten Entwicklungsperspektiven für eine humanitäre Entwicklung verbunden werden.
    [Show full text]
  • Pontifícia Universidade Católica SANDRA CRISTINA DE SOUZA Programa De Estudos Pós Graduados Em Ciências Sociais São Paulo 2
    Pontifícia Universidade Católica SANDRA CRISTINA DE SOUZA ALDEINHA: MAS ONDE É MESMO A ALDEIA? ORGANIZAÇÃO SOCIAL E TERRITORIALIDADE Programa de Estudos Pós Graduados em Ciências Sociais São Paulo 2009 SANDRA CRISTINA DE SOUZA ALDEINHA: MAS ONDE É MESMO A ALDEIA? ORGANIZAÇÃO SOCIAL E TERRITORIALIDADE Tese apresentada à banca examinadora da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, como exigência parcial para obtenção do título de doutor em Ciências Sociais, sob a orientação da Professora Doutora Lucia Helena Vitalli Rangel. São Paulo 2009 SANDRA CRISTINA DE SOUZA ALDEINHA: MAS ONDE É MESMO A ALDEIA? ORGANIZAÇÃO SOCIAL E TERRITORIALIDADE Banca Examinadora São Paulo, ______________________________ _______________________________________ Profa., Dra. Lucia Helena Vitalli Rangel (orientadora) _______________________________________ Prof. Dr. Gilson Martins _______________________________________ Prof. Dra. Onilda Sanches Nincao _______________________________________ Profa. Dra. Carmen Junqueira _______________________________________ Prof. Dr. Rinaldo Sérgio Vieira Arruda DEDICADO A TODOS OS TERENA DO PASSADO, PRESENTE E FUTURO. AGRADECIMENTOS Não existem palavras para expressar toda minha gratidão em relação às pessoas que me auxiliaram neste processo de pesquisa e escrita desta dissertação. Devo registrar inicialmente a colaboração de meu companheiro Emilio, por ter assumido papéis duplos de pai e mãe nas minhas ausências, necessárias para o avanço neste trabalho. À Laura e Larissa, filhas, Terena, que me ajudaram a ver como este povo viverá no futuro. O amor de vocês me constrange a continuar em frente. A contribuição dos professores do programa (Carmem Junqueira, Silvana Tótora, Edgar de Assis Carvalho) foram decisivas no norteamento do tema e de meus colegas do Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais da PUC-SP foram fundamentais, mesmo nas conversas informais, para o aprofundamento de questões enfrentadas durante a pesquisa.
    [Show full text]
  • Ethnosport Psychology: a Model of Traditional Games of Indigenous People of the Eastern Amazon
    International Journal of Ethnosport and Traditional Games, №2 (2) 2019 For references: Cardias-Gomes, F.J. (2019) Ethnosport Psychology: A model of traditional games of indigenous people of the Eastern Amazon. International Journal of Ethnosport and Traditional Games, 2 (2), 63–75. DOI: https://www.doi.org/10.34685/HI.2020.60.86.005 ETHNOSPORT PSYCHOLOGY: A MODEL OF TRADITIONAL GAMES OF INDIGENOUS PEOPLES OF THE EASTERN AMAZON Fabio José Cardias-Gomes PhD in Education, ORCID: 0000-0003-2304-9643 Federal University of Maranhão, Research Professor of Psychology; Council member of the World Ethnosport; E-mail: [email protected] BRAZIL Abstract The present study intended to develop the ethnosport social psychology, oriented on indigenous corporality and traditional sport and games of them, with log race detailed research of the Timbira people (macro Jê language) in Eastern Amazon. It was hypothesized that log race is an ethnosport that can be consider under the Amazonian perspectivism, while the body making of Timbira people is made by this practice involves the common participation of all members of the community. Such practices are adopted the concepts of: a) ethnosport as conceived by Kylasov; b) the modern experience of traditional sports and games events of Siberians who have much in common with Brazilian, especially on the Timbira log race; c) the Amazon-Amerindian perspectivism and/or the multinaturalism versus multiculturalism originated in the concept of Viveiros-de-Castro, as well his d) Anti-Narcissistic critics, founding echo in post-Jungian and Deleuze-Guattari´s postulates. A study to establish the social psychology of ethnosport was conducted with an appeal to a qualitative method, observation included during many visits in the last five years, 2015–2019, in Timbira communities around the Indigenous Land of Timbira in Maranhão State.
    [Show full text]
  • Emerging Solidarities on the Ground in the Management and Approach of the Covid Emergency
    EMERGING SOLIDARITIES ON THE GROUND IN THE MANAGEMENT AND APPROACH OF THE COVID EMERGENCY EDITED BY : Emilia Aiello and Elias Nazareno PUBLISHED IN : Frontiers in Sociology Frontiers eBook Copyright Statement About Frontiers The copyright in the text of individual articles in this eBook is the Frontiers is more than just an open-access publisher of scholarly articles: it is a property of their respective authors or their respective institutions or pioneering approach to the world of academia, radically improving the way scholarly funders. The copyright in graphics research is managed. The grand vision of Frontiers is a world where all people have and images within each article may be subject to copyright of other an equal opportunity to seek, share and generate knowledge. Frontiers provides parties. In both cases this is subject immediate and permanent online open access to all its publications, but this alone to a license granted to Frontiers. is not enough to realize our grand goals. The compilation of articles constituting this eBook is the property of Frontiers. Frontiers Journal Series Each article within this eBook, and the eBook itself, are published under The Frontiers Journal Series is a multi-tier and interdisciplinary set of open-access, the most recent version of the Creative Commons CC-BY licence. online journals, promising a paradigm shift from the current review, selection and The version current at the date of dissemination processes in academic publishing. All Frontiers journals are driven publication of this eBook is CC-BY 4.0. If the CC-BY licence is by researchers for researchers; therefore, they constitute a service to the scholarly updated, the licence granted by community.
    [Show full text]
  • Diplomová Práce
    Univerzita Hradec Králové Filozofická fakulta Katedra politologie Postavení státu v konfliktech o výstavbu hydroelektráren v brazilské Amazonii. DIPLOMOVÁ PRÁCE Autor: Bc. Monika Čermáková Studijní program: N6701 - Politologie Forma studia: kombinovaná Studijní obor: Politologie - latinskoamerická studia Vedoucí práce: Mgr. Barbora Valíšková Hradec Králové 2019 Prohlášení Prohlášení Prohlašuji, že jsem tuto diplomovou práci na téma Postavení státu v konfliktech o výstavbu hydroelektráren v brazilské Amazonii vypracovala samostatně a uvedl(a) jsem všechny použité prameny a literaturu. V Hradci Králové dne, 7.6.2019 Podpis autorky Seznam zkratek APIB......................... Associação Brasileira da Indústria de Panificação e Confeitaria APOINME................... Espírito Santo Indigenous People Articulation ARPINSUDESTE........ Articulação dos Povos Indígenas do Sudeste ARPINSUL................. Articulação dos Povos Indígenas da Região Sul ASIL...................American declaration on the right of indigenous peoples ATAB...................... Amigos da Terra - Amazônia Brasileira ATY GUATSU.......... Great Council of the Guarani people BNDES..................El Banco de desarrollo de Brazil CIMI.......................Conselho Indigenista Missionário COIAB......................... Coordenação das Organizações Indígenas da Amazônia Brasileira CPT......................... Comissão Pastoral da Terra EIA.........................Environmental Impact Assasment FAO.................Food and Agriculture Organization FUNAI.............. Fundação
    [Show full text]
  • Políticas Públicas Da Educação Escolar Indígena E Sua Aplicabilidade Em Comunidades Terenas No Estado De Mato Grosso Do Sul
    POLÍTICAS PÚBLICAS DA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA E SUA APLICABILIDADE EM COMUNIDADES TERENAS NO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL Luciana Emanuelle Sanches Silva Formada em Zootecnia pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Brasil. Atualmente estudante do 3º ano do curso de Letras – Habilitação Inglês pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, campus Aquidauana - MS e Especialista em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Estrangeira. [email protected] Data de recebimento: 12/09/2011 - Data de aprovação: 15/10/2011 RESUMO O presente artigo foi desenvolvido com o intuito de discutir a relevância do aprendizado da Língua Portuguesa, bem como o bilinguismo, em comunidades indígenas terenas no Estado do Mato Grosso do Sul. Um determinado país pode conviver com mais de uma língua, como é o caso do Brasil, uma vez que se trata de um país plurilíngue: além da Língua Portuguesa, há em nosso território cerca de 180 línguas indígenas e a Língua de Sinais. O povo Terena ainda mantém a sua língua, embora em muitas aldeias apenas a Língua Portuguesa seja utilizada em seu cotidiano, assim como uma grande parte das diferentes etnias presentes no território nacional. A escola deve trabalhar de modo a voltar-se para a existência, estrutura e uso de diferentes línguas que fazem parte do território brasileiro, promovendo não apenas a reflexão metalinguística, mas a compreensão de como se constituem identidades e singularidades de diferentes povos e etnias. Nesta perspectiva, analisar a relevância da Língua Portuguesa e o bilinguismo utópico presente nas comunidades indígenas é ampliar conhecimentos e fornecer dados para que se desperte o interesse para que pesquisas na área sejam realizadas.
    [Show full text]
  • How Global Corporations Enable Violations of Indigenous Peoples’ Rights in the Brazilian Amazon
    Complicity IN Destruction III: HOW GLOBAL CORPORATIONS ENABLE VIOLATIONS OF INDIGENOUS PEOPLES’ RIGHTS IN THE BRAZILIAN AMAZON 1 Complicity IN SUMMARY Executive Summary .............................................................................. 04 Destruction III: Note from APIB .................................................................................... 06 Methodology ......................................................................................... 12 HOW GLOBAL CORPORATIONS ENABLE Commodity-driven Destruction .............................................................. 14 VIOLATIONS OF INDIGENOUS PEOPLES’ RIGHTS Financing Destruction: The Role of Banks, Investment Funds, IN THE BRAZILIAN AMAZON and Shareholders .................................................................................. 36 Recommendations ................................................................................. 46 Background ........................................................................................... 50 > The Amazon in Crisis and the Threats to Indigenous Rights ................ 52 CREDITS > Brazil’s Political and Economic Context .............................................. 70 Executive Coordinating Committee of the Association of Conclusion ............................................................................................. 74 Brazil’s Indigenous Peoples: Alberto Terena, Appendix ............................................................................................... 76 Chicão Terena, Dinaman Tuxá,
    [Show full text]