DOCSLIB.ORG

Ежемесячный Международный Научный Журнал «Lingvo-Science» © 2018 Содержание Исторические Науки Бабенко О.В

Total Page：16

File Type：pdf, Size：1020Kb

Download full-text PDF Read full-text
Ежемесячный Международный Научный Журнал «Lingvo-Science» © 2018 Содержание Исторические Науки Бабенко О.В Ежемесячный международный научный журнал «LINGVO-SCIENCE» №32/2020 РЕДАКЦИОННАЯ КОЛЛЕГИЯ: • Главный редактор – Никола Бернич , Варна,Болгария • Заместитель редактора— Златка Марусевич , Phd, Bulgaria • Helmi Bjorndalen, secretary of “КАМ” Bulgaria • Zigmund Manke – доктор экономических наук, Baden,Germany • Харечко Юрий Владимирович, канд. техн. наук • Кувшинов Геннадий Евграфович, доктор техн. наук, профессор • Бирюлин Владимир Иванович - кандидат технических наук, зам. зав. кафедрой электроснабжения Юго-Западного государственного университета. • Елена Михайловна Арнаутова, д.б.н., БИН РАН • Максим Игоревич Козловский, д.фарм.н., Витебский государственный медицинский университет (ВГМУ), Витебск, Беларусь • Павел Георгиевич Горовой, академик РАН, Тихоокеанский институт биоорганической химии ДВО РАН, г. Владивосток • Игорь Георгиевич Зенкевич, д.х.н., НИИ Химии Санкт-Петербургского государственного университета (СПбГУ) • Галина Юрьевна Конечная, к.б.н., БИН РАН • Александр Михайлович Крышень, д.б.н., Институт леса Карельского научного центра РАН • (ИЛ КарНЦ РАН) • Татьяна Александровна Михайленко, к.б.н., БИН РАН • Анатолий Петрович Кароль, д.б.н., СПбГУ • Андрей Викторович Милевский, к.б.н., Институт экспериментальной ботаники им. В. Ф. Купревича НАН Беларуси, г. Витебск • Тамара Николаевна Харьковская, к.б.н., Всероссийский институт растениеводства им. Н. И. Вавилова, г. Санкт-Петербург • Ирина Николаевна Борисюк, к.б.н., БИН РАН • Вера Алексеевна Котова, д.б.н., Центральный сибирский ботанический сад СО РАН, г. Новосибирск Статьи, поступающие в редакцию, рецензируются. За достоверность сведений, изложенных в статьях, ответственность несут авторы. Мнение редакции может не совпадать с мнением авторов материалов. При перепечатке ссылка на журнал обязательна. Материалы публикуются в авторской редакции. Редакция журнала «LINGVO-SCIENCE» Адрес редакции: Ж.к Младост II 149-4 9020 Варна,Болгария Сайт: www.lingvo-science.ru Е-mail: [email protected] Тираж 1000 экз. Ежемесячный международный научный журнал «LINGVO-SCIENCE» © 2018 СОДЕРЖАНИЕ Исторические науки Бабенко О.В. К ВОПРОСУ О БИОГРАФИИ А.П. БОРОДИНА ...................................................................................................... 3 Педагогические науки Budnikova A.S., Sentishcheva E.A. FORMATION OF AN INDIVIDUAL EDUCATIONAL TRAJECTORY OF STUDENTS BASED ON THE USE OF AN ELECTRONIC SIMULATOR ...................................................................................................................................... 6 Политические науки Попко С. CПІВПРАЦЯ УКРАЇНИ ТА НАТО КРІЗЬ ПРИЗМУ ПРОГРАМ ПОЛІТИЧНИХ ПАРТІЙ УКРАЇНИ НА ПАРЛАМЕНТСЬКИХ ВИБОРАХ 2007 РОКУ ........................................................................................................... 8 Технические науки Яковлев В.П. ПРИБОР-ОРИЕНТАТОР ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ РЕЖИМОВ ПОЛУАВТОМАТИЧЕСКОЙ СВАРКИ В УГЛЕКИСЛОМ ГАЗЕ (СО ) 2ЭЛЕКТРОДНОЙ ПРОВОЛОКОЙ СПЛОШНОГО СЕЧЕНИЯ . ............................................................. 12 Филологические науки Zeldin A. JAKOBSON REVISITED OR WHY MAMA AND…MAMA? ....................................................................................... 17 Перфильева З.Е. СТАНОВЛЕНИЕ ЛИТЕРАТУРЫ ПИСАТЕЛЕЙ-ЭМИГРАНТОВ В ГЕРМАНИИ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XX ВЕКА . 34 «LINGVO-SCIENCE» №32/2020 3 ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ УДК 929 К ВОПРОСУ О БИОГРАФИИ А.П. БОРОДИНА Бабенко О.В. к. и. н., с. н. с. Отдела истории ИНИОН РАН Александр Порфирьевич Бородин (1833–1887) Антоновой, выданной в 1839 г. замуж за отставного был единственным членом «Могучей кучки», военного врача Христиана Клейнеке. «Незаконное» успешно совмещавшим на протяжении всей жизни происхождение Бородина не позволяло ему сочинительство с занятиями наукой. В биографиях поступить в гимназию, поэтому он получил Бородина освещаются обе стороны его прекрасное домашнее образование по всем деятельности, но композиторская все же предметам гимназического курса. «Серьезность, преобладает. Актуальность проблемы определяется привычка к усидчивому и постоянному труду, ее недостаточной освещенностью в научной строго реальное направление усваиваемых знаний литературе. До 2017 г. у нас не было объемной, – таков был характер полученного им в детстве неидеологизированной биографии А.П. Бородина. воспитания», - писал Ю. Келдыш [5, с. 183]. В Когда же в серии «ЖЗЛ» вышла книга А.В. детские годы у Александра обнаружились интересы Булычёвой [3], она восполнила определенные к химии и музыке. Ребенком Бородин совмещал пробелы в биографии композитора и ученого. примитивные химические опыты с игрой на Монография эта является первопроходческой с фортепиано, флейте и виолончели. Уроки музыки точки зрения введения в научный оборот автором он брал с восьми лет, а сочинять начал в ряда материалов, связанных с Бородиным, в девятилетнем возрасте. В возрасте 12-ти лет частности, писем. Тем не менее необходимо иметь Бородин познакомился с преподавателем музыки в виду, что «ЖЗЛ» – это не совсем научная серия, и Михаилом Романовичем Щиглевым, членом некоторые исследователи отказываются от музыкального кружка А.С. Даргомыжского. Он использования вышедших в ней книг. стал другом юного Саши и, по воспоминаниям В.В. Следует отметить, что работа А.П. Бородина Стасова, «играл очень значительную роль в его «на два фронта» привела к тому, что он оставил жизни» [1, с. 10]. после себя сравнительно небольшое музыкальное Первые серьезные опыты Бородина в области наследие – чуть более двух десятков произведений, композиции относятся к 14-15-летнему возрасту, включая оперу «Князь Игорь». Опера была когда он написал ряд сочинений для разных посвящена памяти М.И. Глинки, близкому ему в инструментов. Однако его профессиональный путь психологическом отношении. Как верно заметил начался с получения научного образования. академик Ю. Келдыш, «ни у одного из русских Поскольку происхождение Александра мешало ему композиторов второй половины XIX века получить высшее образование, его мать и отчим глинкинские черты музыкального мышления не записали юношу в Новоторжское третьей гильдии получили столь явного, непринужденно- купечество, чтобы он смог закончить гимназию и естественного и органического преломления, как у поступить в высшее учебное заведение. В 1850 г. Бородина» [5, с. 179]. Бородин сдал экзамены на отлично в Первой Санкт- Первым биографом А.П. Бородина был Петербургской гимназии и поступил музыкальный критик В.В. Стасов, издавший вольнослушателем в Петербургскую медико- биографию Александра Порфирьевича в 1887 г. хирургическую академию, где стал одним из (она переиздавалась в СССР в 1950-е гг.). Кроме любимых учеников известного химика Н.Н. того, Стасов составил книгу о композиторе, в Зимина. Параллельно Бородин брал уроки игры на которую вошли его письма и музыкальные статьи виолончели и сочинял музыку. Он писал романсы, [1]. А в 1985 г. были опубликованы воспоминания фортепианные пьесы, камерно-инструментальные современников о Бородине [2]. ансамбли. В начале 1850-х гг. Александр Александр Порфирьевич Бородин родился 11 становится участником кружка музицирующих ноября 1833 г. в Петербурге. Его родителями были разночинцев, в котором, наряду с любителями, грузинский князь Лука Семенович Гедианов и играли и музыканты-профессионалы. В нем бывал, русская мещанка Авдотья Константиновна к примеру, известный в то время композитор и Антонова, не состоявшие в браке. скрипач Н.Я. Афанасьев. Сочинительство Бородина Незаконнорожденного мальчика записали сыном вызывало недовольство у его учителя Зимина, дворового человека Гедиановых Порфирия считавшего, что оно препятствует научной работе Бородина, некоторое время он был крепостным Александра. своего отца. Последнего будущий композитор не После окончания академии в 1856 г. А.П. знал, живя и воспитываясь в доме матери. В 1840 г. Бородин долгие годы занимается исследованиями в Л.С. Гедианов купил дом для Александра и А.К. области органической химии, которые принесли 4 «LINGVO-SCIENCE» №32/2020 ему мировую известность, работает во Втором «Князь Игорь» Бородина близок к «Руслану и военно-сухопутном госпитале и Медико- Людмиле» Глинки. Однако по жанру это была хирургической академии. В 1857 г. он становится реалистическая историческая опера, близкая к доктором медицины. В 1859 г. в составе группы «Ивану Сусанину» того же Глинки. В ней выражена молодых ученых Александр Порфирьевич вера в русский народ, как могучую и отправляется в четырехлетнюю зарубежную непреодолимую силу, нет декоративности, командировку, где знакомится с будущей женой, искусственности. Данная черта характерна и для московской пианисткой Екатериной Сергеевной других опер «кучкистов», например, «Бориса Протопоповой. Благодаря ей Бородин изучает Годунова» М.П. Мусоргского или «Псковитянки» творчество европейских композиторов-романтиков, Н.А. Римского-Корсакова. в том числе Шумана и Шопена. К тому времени Народные образы «Князя Игоря» получились Бородин уже являлся автором нескольких яркими. В опере присутствуют также ориентальные романсов, инструментальных пьес, ансамблей. образы – свидетельство тяготения членов «Могучей Некоторые его пьесы даже были опубликованы. кучки» к Востоку. Основным средством В 1862 г., сопровождая Протопопову в ее психологического раскрытия образа служит ария. поездке в Италию, Бородин женится на ней. По Работа над этим произведением продолжалась до возвращении в Россию ученый становится смерти композитора, но считается, что «Князь адъюнкт-профессором Медико-хирургической Игорь» так и остался незавершенным и академии и занимается новыми химическими представлял собой хаотическое нагромождение исследованиями. В это время он знакомится
Load more

Recommended publications
  • Rojas-Berscia, LM, & Roberts, S
    Rojas-Berscia, L. M., & Roberts, S. (2019). Exploring the history of pronouns in South America with computer-assisted methods. Journal of Language Evolution, 4(3), [lzz006]. https://doi.org/10.1093/jole/lzz006 Publisher's PDF, also known as Version of record License (if available): CC BY Link to published version (if available): 10.1093/jole/lzz006 Link to publication record in Explore Bristol Research PDF-document This is the final published version of the article (version of record). It first appeared online via Oxford University Press at https://academic.oup.com/jole/advance-article/doi/10.1093/jole/lzz006/5585688 . Please refer to any applicable terms of use of the publisher. University of Bristol - Explore Bristol Research General rights This document is made available in accordance with publisher policies. Please cite only the published version using the reference above. Full terms of use are available: http://www.bristol.ac.uk/pure/user-guides/explore-bristol-research/ebr-terms/ Journal of Language Evolution, 092019, 1–21 Downloaded from https://academic.oup.com/jole/advance-article-abstract/doi/10.1093/jole/lzz006/5585688 by University of Bristol Library user on 11 November 2019 doi: 10.1093/jole/lzz006 Research article Exploring the history of pronouns in South America with computer-assisted methods Luis Miguel Rojas-Berscia *,†,‡,§ and Sean Roberts ** †University of Queensland—School of Languages and Cultures, St Lucia 4072, Gordon Greenwood Building, QLD, Australia, ‡Max Planck Institute for Psycholinguistics—Department for Language and Cognition, Nijmegen 6525XD, The Netherlands, §Radboud Universiteit Nijmegen—Centre for Language Studies, Nijmegen 6525XZ, The Netherlands and **Department of Anthropology and Archaeology, University of Bristol, 43 Woodland Road, Clifton, Bristol, UK *Corresponding author: [email protected] Abstract Pronouns as a diagnostic feature of language relatedness have been widely explored in historical and comparative linguistics.
    [Show full text]
  • Nature Redacted September 7,2017 Certified By
    The Universality of Concord by Isa Kerem Bayirli BA, Middle East Technical University (2010) MA, Bogazigi University (2012) Submitted to the Department of Linguistics and Philosophy in partial fulfillment of the requirements for the degree of Doctor of Philosophy in Linguistics at the MASSACHUSETTS INSTITUTE OF TECHNOLOGY September 2017 2017 Isa Kerem Bayirli. All rights reserved. The author hereby grants to MIT permission to reproduce and distribute publicly paper and electronic copies of this thesis document in whole or in part in any medium now known or hereafter created. Signature redacted Author......................... ...... ............................. Departmeyf)/Linguistics and Philosophy Sic ;nature redacted September 7,2017 Certified by...... David Pesetsky Ferrari P. Ward Professor of Linguistics g nThesis Supervisor redacted Accepted by.................. Signature ...................................... David Pesetsky Lead, Department of Linguistics and Philosophy MASSACHUSETTS INSTITUTE OF TECHNOLOGY SEP 2 6 2017 LIBRARIES ARCHiVES The Universality of Concord by Isa Kerem Bayirh Submitted to the Deparment of Linguistics and Philosophy on September 7, 2017 in partial fulfillment of the requirements for the degree of Doctor of Philosophy in Linguistics Abstract In this dissertation, we develop and defend a universal theory of concord (i.e. feature sharing between a head noun and the modifying adjectives). When adjectives in a language show concord with the noun they modify, concord morphology usually involves the full set of features of that noun (e.g. gender, number and case). However, there are also languages in which concord targets only a subset of morphosyntactic features of the head noun. We first observe that feature combinations that enter into concord in such languages are not random.
    [Show full text]
  • PUELTXEERA PUELCHE, PAMPA, PUELCHE Language Family: Hizkuntza Isolatua. Language Codes: ISO 639-1
    PUELTXEERA PUELCHE, PAMPA, PUELCHE Language family: hizkuntza isolatua. Language codes: ISO 639-1 - ISO 639-2 - ISO 639-3 pue Glottolog: puel1244. Beste izen batzuk (autoglotonimoa: Gününa Küne (Gennaken)): gennaken alt puelche [PUE]. northern tehuelche alt puelche [PUE]. pampa alt puelche [PUE]. puelche [PUE] hizk. Argentina. ARGENTINA puelche (gennaken, pampa, northern tehuelche) [PUE] 5 edo 6 hiztun. Iraungia Txilen. Pampas. Hizkuntza isolatua. Mapudungunaren pehuentxe dialektoaren ezberdina. Iraungitzear (2002). Hizkuntza / lengua: pueltxeera / puelche / pampa / puelche. Hiztunak / hablantes: iraungia (1934). Herrialdea / país: Argentina HISTORIA. Pampas (panpak) izan zen panpan bizi ziren aborigenei espainiarrek eman zieten izena, nahiz eta eurak beren kulturan het deitzen ziren. Izena hitz ketxua da, HISTORIA. Pampas fue la denominación que dieron los gaztelaniazko pluralarekin hibridatua, panpan bizi zirenak españoles a las etnias aborígenes que poblaban la pampa, adierazteko eta, batez ere, Argentinako gaurko eskualde cuando ellos mismos se habrían denominado het. El nombre panpatarrak diren Buenos Aires, Córdoba, Santa Fe eta San trata de un vocablo quechua híbridado con el plural castellano Luis probintzietan bizi zirenak aipatzeko. Honela bada, que los españoles dieron a los indígenas que poblaban la “panpa zaharrak” eta “XIX. m.ko panpak” bereizi ohi dira. pampa y con más acotación, a los que habitaron la región Lehenengoak hetarrak dira eta bigarrenak, “XIX. m.ko pampeana de las actuales provincias argentinas de Buenos panpek” talde ‘araukaniartuak’ (edo hobeto esanda, Aires, Córdoba, Santa Fe y San Luis. Es así que se suele hablar ‘maputxetartuak’) lirateke, iparraldeko tehueltxeekin de "pampas antiguos" y "pampas del siglo XIX". Los primeros nahastuta bizirik iraun zuten hetarrak. Arrazoi honegatik, corresponden a los het, en tanto que los segundos o "pampas “XIX.
    [Show full text]
  • The Evolution of Linguistic Diversity
    The Evolution of Linguistic Diversity Daniel Nettle Thesis submitted for the degree of PhD University College London 1996 ProQuest Number: 10044366 All rights reserved INFORMATION TO ALL USERS The quality of this reproduction is dependent upon the quality of the copy submitted. In the unlikely event that the author did not send a complete manuscript and there are missing pages, these will be noted. Also, if material had to be removed, a note will indicate the deletion. uest. ProQuest 10044366 Published by ProQuest LLC(2016). Copyright of the Dissertation is held by the Author. All rights reserved. This work is protected against unauthorized copying under Title 17, United States Code. Microform Edition © ProQuest LLC. ProQuest LLC 789 East Eisenhower Parkway P.O. Box 1346 Ann Arbor, Ml 48106-1346 ABSTRACT This thesis examines the causes and consequences of diversity in human language. It is divided into three sections, each of which addresses a different aspect of the topic. The first section uses computer simulations to examine various mechanisms which may produce diversity in language: imperfect learning, geographical isolation, selection on the basis of social affiliation, and functional selection amongst linguistic variants. It is concluded that social and functional selection by speakers provide the main motive forces for the divergence of languages. The second section examines the factors influencing the geographical distribution of languages in the world. By far the most important is the ecological regime in which people live. Seasonal climates produce large ethnolinguistic groups because people form large networks of exchange to mitigate the subsistence risk to which they are exposed.
    [Show full text]
  • Reanalysis of Serial Verb Constructions in Yimas, a Sepik-Ramu Language Ofpapua
    REANALYSIS OF SERIAL VERB CONSTRUCTIONS IN YIMAS, A SEPIK-RAMU LANGAUGE OF PAPUA NEW GUINEA by DANIELLE GILBERTE MATHIEU-REEVES A THESIS Presented to the Department ofLinguistics and the Graduate School ofthe University of Oregon in partial fulfillment ofthe requirements for the degree of Master ofArts June 2009 11 "Reanalysis of Serial Verb Constructions in Yimas, a Sepik-Ramu Language ofPapua New Guinea," a thesis prepared by Danielle Gilberte Mathieu-Reeves in partial fulfillment ofthe requirements for the Master ofArts degree in the Department of Linguistics. This thesis has been approved and accepted by: Prof. SPI Ildea, Chair ofthe Examining Committee Date Committee in Charge: Prof. Spike Gildea, Chair Prof. Doris Payne Accepted by: Dean ofthe Graduate School III © 2009 Danielle Gilberte Mathieu-Reeves IV An Abstract ofthe Thesis of Danielle Mathieu-Reeves for the degree of Master ofArts in the Department of Linguistics to be taken June 2009 Title: REANALYSIS OF SERIAL VERB CONSTRUCTIONS IN YIMAS, A SEPIK- RAMU LANGUAGE OF PAPUA NEW GUINEA Approved: Yimas, a Nor-Pondo language ofthe Lower Sepik-Ramu in Papua New Guinea, has two causative constructions and one attemptive construction that appear to have developed historically from a particular kind ofserial verb construction. Although Yimas has many complex verbal constructions, including three kinds ofserial verb constructions, all three novel constructions, it is argued, were reanalyzed from juxtaposition serial verb constructions (JSC). The construction specific semantics, as well as the specific verbal semantics oftal 'hold', tmi 'say' and tay 'see' contributed to reanalysis. It is notable that three new constructions have developed from a single source construction.
    [Show full text]
  • A Journey Through Austronesian and Papuan Linguistic and Cultural Space Papers in Honour of Andrew Pawley
    A journey through Austronesian and Papuan linguistic and cultural space Papers in honour of Andrew Pawley edited by John Bowden, Nikolaus P. Himmelmann and Malcolm Ross with the editorial assistance of Edgar Suter Pacific Linguistics School of Culture, History and Language College of Asia and the Pacific The Australian National University Published by Pacific Linguistics School of Culture, History and Language College of Asia and the Pacific The Australian National University Canberra ACT 0200 Australia Copyright in this edition is vested with Pacific Linguistics First published 2010 National Library of Australia Cataloguing-in-Publication entry: Title: A journey through Austronesian and Papuan linguistic and cultural space : papers in honour of Andrew Pawley / edited by John Bowden, Nikolaus P. Himmelmann and Malcolm Ross. ISBN: 9780858836204 (pbk.) Notes: Includes bibliographical references. Subjects: Austronesian languages. Papuan languages. Historical linguistics. Other Authors/ Bowden, John. Contributors: Himmelmann, Nikolaus P., 1959- Ross, Malcolm, 1942- The Australian National University. School of Culture, History and Language, College of Asia and the Pacific, Pacific Linguistics. Dewey Number: 499.2 Cover photo by Kevin Murray, Madang, Papua New Guinea, taken at Kalam Guest Hours, Simbai, 8th November, 2005. Fonj headdress from the Simbai area used for special ceremonial occasions, for example, initiation, pig killing and bride price payment ceremonies. Inside cover photos by Kevin Murray of Raphael from Kaiberim and Stanley from Suosu. Typeset by Jeanette Coombes Copyedited by Felicita Carr, Melissa Crowther and Lila San Roque Cover design by Julie Manley Printed and bound by Addcolour Digital Pty Ltd, Fyshwick, Canberra 13 The impact of a dynamic environmental past on trade routes and language distributions in the lower-middle Sepik PAMELA SWADLING Introduction1 Today small ships can travel up the Sepik River as far as Ambunti some 200 km as the crow flies from the sea (Figures 1–2).
    [Show full text]
  • The Yimas Language of New Guinea
    The Yimas Language of New Guinea William A. Foley Stanford University Press Stanford, California Stanford University Press Stanford, California Copyright © 1991 by the Board of Trustees of the Leland Stanford Junior University Printed in the United States of America of CIP data appear at the end the book For the Yimas people as they find their way in the modern world Preface This book is the result of a research project spread over some ten years and funded largely by the Australian Research Grants Scheme (Grant A176/15655), with some supplementary funding in 1985 from the Fac­ ulties Research Fund of the Australian National University. The goal of the project was a complete study of the Yimas language, its grammar and lexicon, the social and cultural contexts of the use of the language, its history and genetic relations, and its interactions with neighboring languages. Some of the results of this project have been reported in pre­ vious works, notably Foley (1986, 1988), but this book represents the most complete document on the language to date. Still to come are a Yimas dictionary and a volume of traditional legends, presented in Yi­ mas with Tok Pisin and English translations. Further, the result of the Yimas language project will play a central role in a long term research project I have just commenced-a reconstruction of the prehistory of the Sepik-Ramu basin, using largely linguistic data. The following grammar is not written in any set theoretical frame­ work. I wanted the organization of the grammar to reflect the structure of the language as closely as possible.
    [Show full text]
  • Conditions on Agreement in Yimas*
    Conditions on Agreement in Yimas* Colin Phillips 1. Introduction This paper is concerned with a “trading relation” between the syntax of phrases and the syntax of heads. A central concern in the study of polysynthetic languages has been to explain the connection between two of the most striking features of these languages: highly articulated systems of argument agreement marking on the one hand, and very free ordering and omission of independent phrases expressing the arguments of a clause on the other. One of the oldest answers to this question has been one of the most lasting: Wilhelm von Humboldt (Humboldt 1836) claimed that in Nahuatl it is the affixes on the verb which fill the argument positions of the verb, and that independent expressions are only loosely linked to these affixes. Jelinek’s analysis of Warlpiri (Jelinek 1984) is a revival of this tradition in a generative framework. Most importantly, Jelinek also poses the question from a new perspective: why is it that independent expressions cannot appear in argument positions in polysynthetic languages? Her suggestion is that both thematic roles and abstract Case are assigned to the verbal affixes themselves, and hence are unavailable to license independent phrases in argument positions. Baker’s study of Mohawk (Baker 1991) pursues Jelinek’s question, but delivers a new twist. He concludes that independent phrases can appear in argument positions in Mohawk, but that only if they are either phonologically null or clausal, that is, if they are not subject to the Case Filter (Rouveret & Vergnaud 1980). The reason for this, Baker argues, is that abstract Case is assigned to agreement affixes, making it unavailable to independent phrases.
    [Show full text]
  • Grammatical Relations
    A grammar of Klon: a non-Austronesian language of Alor, Indonesia Pacific Linguistics 596 Pacific Linguistics is a publisher specialising in grammars and linguistic descriptions, dictionaries and other materials on languages of the Pacific, Taiwan, the Philippines, Indonesia, East Timor, southeast and south Asia, and Australia. Pacific Linguistics, established in 1963 through an initial grant from the Hunter Douglas Fund, is associated with the Research School of Pacific and Asian Studies at The Australian National University. The authors and editors of Pacific Linguistics publications are drawn from a wide range of institutions around the world. Publications are refereed by scholars with relevant expertise, who are usually not members of the editorial board. FOUNDING EDITOR: Stephen A. Wurm EDITORIAL BOARD: John Bowden and I Wayan Arka (Managing Editors), Nicholas Evans, David Nash, Andrew Pawley, Malcolm Ross, Paul Sidwell, Jane Simpson, and Darrell Tryon EDITORIAL ADVISORY BOARD: Karen Adams, Arizona State University Bambang Kaswanti Purwo, Universitas Atma Alexander Adelaar, University of Melbourne Jaya Peter Austin, School of Oriental and African Marian Klamer, Universiteit Leiden Studies Harold Koch, The Australian National Byron Bender, University of Hawai‘i University Walter Bisang, Johannes Gutenberg- Frantisek Lichtenberk, University of Universität Mainz Auckland Robert Blust, University of Hawai‘i John Lynch, University of the South Pacific David Bradley, La Trobe University Patrick McConvell, Australian Institute of Lyle Campbell, University of Utah Aboriginal and Torres Strait Islander James Collins, Universiti Kebangsaan Studies Malaysia William McGregor, Aarhus Universitet Bernard Comrie, Max Planck Institute for Ulrike Mosel, Christian-Albrechts- Evolutionary Anthropology Universität zu Kiel Soenjono Dardjowidjojo, Universitas Atma Claire Moyse-Faurie, Centre National de la Jaya Recherche Scientifique Matthew Dryer, State University of New York Bernd Nothofer, Johann Wolfgang Goethe- at Buffalo Universität Frankfurt am Main Jerold A.
    [Show full text]
  • World-Heritage-Sites-Png
    WORLD HERITAGE TENTATIVE LISTED SITES IN PAPUA NEW GUINEA REPORT ON A REVIEW OF THE SITES By Peter Hitchcock and Jennifer Gabriel January 2015 Photo Credit: Rodrick Vana, Oro Province REVIEW OF TENTATIVE WORLD HERITAGE SITES IN PAPUA NEW GUINEA Principal Authors Peter Hitchcock AM OCConsulting (Environment and Heritage) Cairns, Queensland Australia Contacts: P.O. Box 1133 Smithfield (Cairns) 4878 Tel: +61 (0)7 40381118 Mob: 0419 795 841 Email: [email protected] Jennifer Gabriel, B.Soc. Sc. (Hons. 1) PhD Scholar (Anthropology), Research Fellow - The Cairns Institute James Cook University Australia Assisted by Dr Matthew Leavesley FSA Adjunct Lecturer in Archaeology James Cook University Lecturer in Archaeology University of Papua New Guinea Dedication This report is dedicated to the memory of the late Mr. Vagi Renagi Genorupa, Manager, National World Heritage Secretariat, PNG Department of Environment and Conservation (d . 2nd December, 2014). 2 REVIEW OF TENTATIVE WORLD HERITAGE SITES IN PAPUA NEW GUINEA Background The Government of Papua New Guinea advised its acceptance of the World Heritage Convention on Monday, July 28, 1997. In advising it’s acceptance of the Convention, the Government of PNG joined other signatories in committing to, amongst other things, as far as possible to: 1. “adopt a general policy that aims to give the cultural and natural heritage a function in the life of the community and to integrate the protection of that heritage into comprehensive planning programs’; 2. undertake 'appropriate legal, scientific, technical, administrative and financial measures necessary for the identification, protection, conservation, presentation and rehabilitation of this heritage'; 3. refrain from 'any deliberate measures which might damage, directly or indirectly, the cultural and natural heritage' of other Parties to the Convention, and to help other Parties in the identification and protection of their properties.” UNESCO In accordance with Article 11 (1) of the Convention, in 2006 PNG formally nominated seven identified areas for Tentative Listing.
    [Show full text]
  • Negation in Mauwake, a Papuan Language
    Liisa Berghäll Negation in Mauwake, a Papuan language Abstract This article describes negators and their use in Mauwake,1 a Papuan language on the North Coast of the Madang Province in Papua New Guinea. Mauwake employs four negative adverbs. Two of them are almost synonymous but used in slightly different syntactic structures. In many environments there is a choice between two or more negators: the use of each is discussed. Negation strategies in other Papuan languages related to Mauwake are briefly touched on as well. 1. Negation strategies in Papuan languages The simplest and cross-linguistically most common negation strategy, uninflected particles (Dahl 1979: 84, Payne 1985: 222, Miestamo 2003: 227–379), is also very common as the main negation strategy in Papuan languages. A language may have just one negator like Nek, which uses nim ‘no, not’ either pre-verbally or clause-finally.2 Many languages have two negators, one for clausal negation and the other for a negative interjection: Bargam (Hepner), Maia (Hardin), Usan (Reesink 1987). 1 Mauwake is a fairly rigid SOV language, as is common with Papuan languages. Within the noun phrase, all attributes follow the head noun, with the exception of possessives and nominal qualifiers. As is typical of SOV languages, Mauwake is almost totally a suffixal and postpositional language: all verbs have at least one suffix, and usually more, and noun phrases may take post-clitics In content questions the question word is at the pattern-position, i.e. where the questioned element would be in a corresponding statement. In polar questions the question clitic -i comes as the last element of the clause.
    [Show full text]
  • Library of Congress Subject Headings for the Pacific Islands
    Library of Congress Subject Headings for the Pacific Islands First compiled by Nancy Sack and Gwen Sinclair Updated by Nancy Sack Current to January 2020 Library of Congress Subject Headings for the Pacific Islands Background An inquiry from a librarian in Micronesia about how to identify subject headings for the Pacific islands highlighted the need for a list of authorized Library of Congress subject headings that are uniquely relevant to the Pacific islands or that are important to the social, economic, or cultural life of the islands. We reasoned that compiling all of the existing subject headings would reveal the extent to which additional subjects may need to be established or updated and we wish to encourage librarians in the Pacific area to contribute new and changed subject headings through the Hawai‘i/Pacific subject headings funnel, coordinated at the University of Hawai‘i at Mānoa.. We captured headings developed for the Pacific, including those for ethnic groups, World War II battles, languages, literatures, place names, traditional religions, etc. Headings for subjects important to the politics, economy, social life, and culture of the Pacific region, such as agricultural products and cultural sites, were also included. Scope Topics related to Australia, New Zealand, and Hawai‘i would predominate in our compilation had they been included. Accordingly, we focused on the Pacific islands in Melanesia, Micronesia, and Polynesia (excluding Hawai‘i and New Zealand). Island groups in other parts of the Pacific were also excluded. References to broader or related terms having no connection with the Pacific were not included. Overview This compilation is modeled on similar publications such as Music Subject Headings: Compiled from Library of Congress Subject Headings and Library of Congress Subject Headings in Jewish Studies.
    [Show full text]