Ежемесячный международный научный журнал «LINGVO-SCIENCE» №32/2020 РЕДАКЦИОННАЯ КОЛЛЕГИЯ: • Главный редактор – Никола Бернич , Варна,Болгария • Заместитель редактора— Златка Марусевич , Phd, Bulgaria • Helmi Bjorndalen, secretary of “КАМ” Bulgaria • Zigmund Manke – доктор экономических наук, Baden,Germany • Харечко Юрий Владимирович, канд. техн. наук • Кувшинов Геннадий Евграфович, доктор техн. наук, профессор • Бирюлин Владимир Иванович - кандидат технических наук, зам. зав. кафедрой электроснабжения Юго-Западного государственного университета. • Елена Михайловна Арнаутова, д.б.н., БИН РАН • Максим Игоревич Козловский, д.фарм.н., Витебский государственный медицинский университет (ВГМУ), Витебск, Беларусь • Павел Георгиевич Горовой, академик РАН, Тихоокеанский институт биоорганической химии ДВО РАН, г. Владивосток • Игорь Георгиевич Зенкевич, д.х.н., НИИ Химии Санкт-Петербургского государственного университета (СПбГУ) • Галина Юрьевна Конечная, к.б.н., БИН РАН • Александр Михайлович Крышень, д.б.н., Институт леса Карельского научного центра РАН • (ИЛ КарНЦ РАН) • Татьяна Александровна Михайленко, к.б.н., БИН РАН • Анатолий Петрович Кароль, д.б.н., СПбГУ • Андрей Викторович Милевский, к.б.н., Институт экспериментальной ботаники им. В. Ф. Купревича НАН Беларуси, г. Витебск • Тамара Николаевна Харьковская, к.б.н., Всероссийский институт растениеводства им. Н. И. Вавилова, г. Санкт-Петербург • Ирина Николаевна Борисюк, к.б.н., БИН РАН • Вера Алексеевна Котова, д.б.н., Центральный сибирский ботанический сад СО РАН, г. Новосибирск Статьи, поступающие в редакцию, рецензируются. За достоверность сведений, изложенных в статьях, ответственность несут авторы. Мнение редакции может не совпадать с мнением авторов материалов. При перепечатке ссылка на журнал обязательна. Материалы публикуются в авторской редакции. Редакция журнала «LINGVO-SCIENCE» Адрес редакции: Ж.к Младост II 149-4 9020 Варна,Болгария Сайт: www.lingvo-science.ru Е-mail: [email protected] Тираж 1000 экз. Ежемесячный международный научный журнал «LINGVO-SCIENCE» © 2018 СОДЕРЖАНИЕ Исторические науки Бабенко О.В. К ВОПРОСУ О БИОГРАФИИ А.П. БОРОДИНА ...................................................................................................... 3 Педагогические науки Budnikova A.S., Sentishcheva E.A. FORMATION OF AN INDIVIDUAL EDUCATIONAL TRAJECTORY OF STUDENTS BASED ON THE USE OF AN ELECTRONIC SIMULATOR ...................................................................................................................................... 6 Политические науки Попко С. CПІВПРАЦЯ УКРАЇНИ ТА НАТО КРІЗЬ ПРИЗМУ ПРОГРАМ ПОЛІТИЧНИХ ПАРТІЙ УКРАЇНИ НА ПАРЛАМЕНТСЬКИХ ВИБОРАХ 2007 РОКУ ........................................................................................................... 8 Технические науки Яковлев В.П. ПРИБОР-ОРИЕНТАТОР ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ РЕЖИМОВ ПОЛУАВТОМАТИЧЕСКОЙ СВАРКИ В УГЛЕКИСЛОМ ГАЗЕ (СО ) 2ЭЛЕКТРОДНОЙ ПРОВОЛОКОЙ СПЛОШНОГО СЕЧЕНИЯ . ............................................................. 12 Филологические науки Zeldin A. JAKOBSON REVISITED OR WHY MAMA AND…MAMA? ....................................................................................... 17 Перфильева З.Е. СТАНОВЛЕНИЕ ЛИТЕРАТУРЫ ПИСАТЕЛЕЙ-ЭМИГРАНТОВ В ГЕРМАНИИ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XX ВЕКА . 34 «LINGVO-SCIENCE» №32/2020 3 ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ УДК 929 К ВОПРОСУ О БИОГРАФИИ А.П. БОРОДИНА Бабенко О.В. к. и. н., с. н. с. Отдела истории ИНИОН РАН Александр Порфирьевич Бородин (1833–1887) Антоновой, выданной в 1839 г. замуж за отставного был единственным членом «Могучей кучки», военного врача Христиана Клейнеке. «Незаконное» успешно совмещавшим на протяжении всей жизни происхождение Бородина не позволяло ему сочинительство с занятиями наукой. В биографиях поступить в гимназию, поэтому он получил Бородина освещаются обе стороны его прекрасное домашнее образование по всем деятельности, но композиторская все же предметам гимназического курса. «Серьезность, преобладает. Актуальность проблемы определяется привычка к усидчивому и постоянному труду, ее недостаточной освещенностью в научной строго реальное направление усваиваемых знаний литературе. До 2017 г. у нас не было объемной, – таков был характер полученного им в детстве неидеологизированной биографии А.П. Бородина. воспитания», - писал Ю. Келдыш [5, с. 183]. В Когда же в серии «ЖЗЛ» вышла книга А.В. детские годы у Александра обнаружились интересы Булычёвой [3], она восполнила определенные к химии и музыке. Ребенком Бородин совмещал пробелы в биографии композитора и ученого. примитивные химические опыты с игрой на Монография эта является первопроходческой с фортепиано, флейте и виолончели. Уроки музыки точки зрения введения в научный оборот автором он брал с восьми лет, а сочинять начал в ряда материалов, связанных с Бородиным, в девятилетнем возрасте. В возрасте 12-ти лет частности, писем. Тем не менее необходимо иметь Бородин познакомился с преподавателем музыки в виду, что «ЖЗЛ» – это не совсем научная серия, и Михаилом Романовичем Щиглевым, членом некоторые исследователи отказываются от музыкального кружка А.С. Даргомыжского. Он использования вышедших в ней книг. стал другом юного Саши и, по воспоминаниям В.В. Следует отметить, что работа А.П. Бородина Стасова, «играл очень значительную роль в его «на два фронта» привела к тому, что он оставил жизни» [1, с. 10]. после себя сравнительно небольшое музыкальное Первые серьезные опыты Бородина в области наследие – чуть более двух десятков произведений, композиции относятся к 14-15-летнему возрасту, включая оперу «Князь Игорь». Опера была когда он написал ряд сочинений для разных посвящена памяти М.И. Глинки, близкому ему в инструментов. Однако его профессиональный путь психологическом отношении. Как верно заметил начался с получения научного образования. академик Ю. Келдыш, «ни у одного из русских Поскольку происхождение Александра мешало ему композиторов второй половины XIX века получить высшее образование, его мать и отчим глинкинские черты музыкального мышления не записали юношу в Новоторжское третьей гильдии получили столь явного, непринужденно- купечество, чтобы он смог закончить гимназию и естественного и органического преломления, как у поступить в высшее учебное заведение. В 1850 г. Бородина» [5, с. 179]. Бородин сдал экзамены на отлично в Первой Санкт- Первым биографом А.П. Бородина был Петербургской гимназии и поступил музыкальный критик В.В. Стасов, издавший вольнослушателем в Петербургскую медико- биографию Александра Порфирьевича в 1887 г. хирургическую академию, где стал одним из (она переиздавалась в СССР в 1950-е гг.). Кроме любимых учеников известного химика Н.Н. того, Стасов составил книгу о композиторе, в Зимина. Параллельно Бородин брал уроки игры на которую вошли его письма и музыкальные статьи виолончели и сочинял музыку. Он писал романсы, [1]. А в 1985 г. были опубликованы воспоминания фортепианные пьесы, камерно-инструментальные современников о Бородине [2]. ансамбли. В начале 1850-х гг. Александр Александр Порфирьевич Бородин родился 11 становится участником кружка музицирующих ноября 1833 г. в Петербурге. Его родителями были разночинцев, в котором, наряду с любителями, грузинский князь Лука Семенович Гедианов и играли и музыканты-профессионалы. В нем бывал, русская мещанка Авдотья Константиновна к примеру, известный в то время композитор и Антонова, не состоявшие в браке. скрипач Н.Я. Афанасьев. Сочинительство Бородина Незаконнорожденного мальчика записали сыном вызывало недовольство у его учителя Зимина, дворового человека Гедиановых Порфирия считавшего, что оно препятствует научной работе Бородина, некоторое время он был крепостным Александра. своего отца. Последнего будущий композитор не После окончания академии в 1856 г. А.П. знал, живя и воспитываясь в доме матери. В 1840 г. Бородин долгие годы занимается исследованиями в Л.С. Гедианов купил дом для Александра и А.К. области органической химии, которые принесли 4 «LINGVO-SCIENCE» №32/2020 ему мировую известность, работает во Втором «Князь Игорь» Бородина близок к «Руслану и военно-сухопутном госпитале и Медико- Людмиле» Глинки. Однако по жанру это была хирургической академии. В 1857 г. он становится реалистическая историческая опера, близкая к доктором медицины. В 1859 г. в составе группы «Ивану Сусанину» того же Глинки. В ней выражена молодых ученых Александр Порфирьевич вера в русский народ, как могучую и отправляется в четырехлетнюю зарубежную непреодолимую силу, нет декоративности, командировку, где знакомится с будущей женой, искусственности. Данная черта характерна и для московской пианисткой Екатериной Сергеевной других опер «кучкистов», например, «Бориса Протопоповой. Благодаря ей Бородин изучает Годунова» М.П. Мусоргского или «Псковитянки» творчество европейских композиторов-романтиков, Н.А. Римского-Корсакова. в том числе Шумана и Шопена. К тому времени Народные образы «Князя Игоря» получились Бородин уже являлся автором нескольких яркими. В опере присутствуют также ориентальные романсов, инструментальных пьес, ансамблей. образы – свидетельство тяготения членов «Могучей Некоторые его пьесы даже были опубликованы. кучки» к Востоку. Основным средством В 1862 г., сопровождая Протопопову в ее психологического раскрытия образа служит ария. поездке в Италию, Бородин женится на ней. По Работа над этим произведением продолжалась до возвращении в Россию ученый становится смерти композитора, но считается, что «Князь адъюнкт-профессором Медико-хирургической Игорь» так и остался незавершенным и академии и занимается новыми химическими представлял собой хаотическое нагромождение исследованиями. В это время он знакомится