L’école vaudoise L’établissement de Grandson Le premier cycle primaire Présentation aux parents des enfants entrant au premier cycle primaire HarmoS 11 février 2020
Bienvenue !!! 1 Contexte cantonal Structures HarmoS primaire – secondaire
Structure et Intégration des organisation RPT LEO élèves de la scolarité
Plan Contenu de Évolution de d’études l’école – besoins l’organisation de l’école romand en équipement vaudoise
Art. 63 Offre de prestations parascolaires bis
Plan directeur Localisation du secondaire cantonal
2 Provence L’EPS Grandson, situation générale Mutrux
Tévenon Fontanezier Romairon Concise Villars-Burquin Corcelles Vaugondry Bonvillars Grandevent Fontaines Onnens Champagne Novalles Fiez Vugelles 18 communes La Mothe 28 bâtiments dans 11 communes Giez ~ 1’450 élèves Orges Grandson Les Tuileries ~ 78 classes Valeyres ~ 155 enseignants
Montagny ~ 1’000 élèves transportés 4 fois par jour
3 Contexte cantonal
9 - 11
1 – 8 1 – 8 1 – 8 1 – 8
1 – 4 1 – 4
4 Généralités structurelles : Structures politiques et scolaires
Compétences des différentes instances dans le fonctionnement scolaire, hormis les parents :
VOTRE ASSOCIATION ETABLISSEMENT COMMUNE INTERCOMMUNALE SCOLAIRE (sur son (le «financier») (le « pédagogique ») territoire) •Sécurité •Location des bâtiments • Organisation scolaire •Bâtiment(s) •Mobilier • Suivi des élèves •Activités parascolaires • Corps enseignant •Transports (Contrat avec • Programmes et matériel transporteur) d’enseignement La Municipalité Le Comité de direction et/ou le Le Directeur, voire les Législatif Doyens
5 Les grilles horaires du cycle 1
Degré 1 Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi Degré 2 Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 18 périodes 2 2 2 2 2 26 périodes 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
5 5 5 5 5 5 6 6 6 6 6 6
Degré 3-6 Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi
1 1 1 1 1 1 28 périodes 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4
5 5 5 5 5 6 6 6 6 6
6 3-4P Objectif principal : Savoir lire 2 ans Evaluations en 5 niveaux : LA, AA, … Volées modifiées : Pas le même nombre de classes de 3P-4P que de classes de 1-2p Classes 3P-4P pas au même endroit que les classes de 1-2P Pas le même nombre de classes 1-2P et 3P-4P d’une année à l’autre
Redoublement possible en fin de 4P 7 PER (Plan d’Etude Romand) 1ère + 2e année du cycle 1 5 domaines disciplinaires :
1. Langues : approche écrit-oral, accès à la littérature, fonctionnement de la langue, écriture et instruments de la communication. 2. Mathématiques et sciences de la nature : espace, nombres, opérations, grandeurs et mesures, modélisation, phénomènes naturels et techniques, corps humain et diversité du vivant. 3. Sciences humaines et sociales : relation homme-espace, homme- temps, outils et méthodes de recherche. 4. Arts : expression et représentation, perception, acquisition de techniques, culture. ( = travaux manuel + dessin + musique). 5. Corps et mouvement : • Éducation physique : condition physique et santé, activités motrices et/ou d'expression, pratiques sportives, jeux. • Éducation nutritionnelle : sens et besoins physiologiques, équilibre alimentaire . PER et les objectifs du 1 er cycle (1P →4P) sont disponibles sur internet : www.plandetudes.ch 8 9 10 Service de Psychologie Psychomotricité Logopédie En milieu scolaire DFJC Public : Accès : Enfant et Adolescent Demande des scolarisé Parents/Adolescent Famille Ecole Par téléphone
•Confidentialité •Travail en collaboration Financement par le canton
Plaquette d’informations 11 12 13 Infirmière scolaire Contact : 079/159 06 98
14 Le conseil d’établissement (CET) Les acteurs, les partenaires Les parents Les Les autorités locales autorités Les La société civile société La Les professionnels Les
But Les Rôle Composition Organisation Compétences Contexte acteurs légal 15 Contexte cantonal
16 Fondation d’accueil des enfants de Grandson et environs
Priorités d’accueil du RAdEGE Habitant d’une des communes du Réseau ou travaillant dans une des entreprises partenaires Les deux parents ont une activité professionnelle ou sont en formation Les fratries Famille monoparentale
17 Fondation d’accueil des enfants de Grandson et environs
• 6 Unités d’accueil pour écoliers – UAPE Accueil • Enfants de 1P à 6P • De 7h à 8h30 et de 11h à 18h30 : avant l’école, à parascolaire midi et après l’école, le mercredi de 7h à 18h30 • Du lundi au vendredi y/c vacances scolaires
Espace repas • Accueil durant le repas de midi de 11h à 14h • Enfants de 7p et 8p et réfectoire • À Giez et à Montagny secondaire • Réfectoire secondaire de Grandson
18 Fondation d’accueil des enfants de Grandson et environs
Inscriptions Site: www.fadege.ch Inscription Réponses aux demandes d’inscriptions en mai Brigitte Bourgeois : 079 904 88 04 Noémie Jacot : 079 376 29 61
Présentation aux parents - février 2019 19 Qu’est-ce que c’est ???
20 ASSOCIATION SCOLAIRE INTERCOMMUNALE GRANDSON ET ENVIRONS
21 Fonctionnement Selon statuts
COMMUNE ASIGE
CONSEIL COMMUNAL ou CONSEIL INTERCOMMUNAL CONSEIL GÉNÉRAL =
MUNICIPALITÉ = COMITÉ DE DIRECTION
22 Transports scolaires Quelques explications
Transports scolaires :
• Bus de ligne
• Bus scolaires (transports scolaires)
• ScolaCar (transports scolaires)
23 Transports scolaires Quelques explications
Transports scolaires :
Bus scolaires et ScolaCar
• 1 place assise, avec ceinture de sécurité, pour chaque enfant
24 Transports scolaires Quelques explications
École :
• Structures scolaires • Gymnastique/rythmique • Travaux manuels • etc. • Activités hors bâtiments scolaires • Spectacles • Piscine • Patinoire • Journées à skis • etc.
25 Transports scolaires Quelques explications
Parascolaire : Les prestations de transports en relation avec les structures parascolaires ne sont pas à la charge des communes
26 Transports scolaires Quelques conseils pour moins appréhender les transports • Montrer les différents arrêts (prise en charge et dépose) ainsi que l’école.
• Demander le coaching d'un «plus grand».
• Séances de «sensibilisation» avec CarPostal, dans la cour du collège de Fiez et celle du collège Henri Dès de Concise le mercredi après-midi 17 juin.
27 ASIGE Nous contacter
[email protected] Pour toute question ou problématique générale
Pour toute question ou problématique spécifique relative [email protected] aux transports
Association Scolaire Intercommunale Grandson et Environs Comité de direction Case postale 15 1422 Grandson
28 Contexte cantonal
Domicile
Parents
Préau
Établissement Ecole
Préau
Parents
Domicile
Modèle général des responsabilités sans transport 29 Contexte cantonal
Domicile Parents Arrêt de bus
Arrêt de bus Commune Préau
Ecole Établissement
Préau Arrêt de bus Commune Arrêt de bus
Domicile Parents
Modèle général des responsabilités avec transport 30 Adresses internet utiles
Etablissement Primaire et Secondaire de Grandson www.ecoles-grandson.ch
Conseil d’établissement [email protected]
DGEO http://www.vd.ch/themes/formation/scolarite-obligatoire/
Plan d’études romand http://www.plandetudes.ch/
Site de l’ASIGE https://www.asige.ch/ 31 Quand nous revoyons-nous ?
Séances plénières, comme ce soir Début de 8 e année Printemps 8 e année Promotions Prochaines séances «Partielles». Chaque début d’année scolaire, soirée des parents de chaque classe, entre la rentrée et les vacances d’automne. Quand c’est nécessaire… D’abord, contact(s) avec l’enseignant Au besoin, contact avec le doyen responsable du cycle Avec moi de cas en cas…
32