L’école vaudoise L’établissement de Grandson Le premier cycle primaire Présentation aux parents des enfants entrant au premier cycle primaire HarmoS 11 février 2020 Bienvenue !!! 1 Contexte cantonal Structures HarmoS primaire – secondaire Structure et Intégration des organisation RPT LEO élèves de la scolarité Plan Contenu de Évolution de d’études l’école – besoins l’organisation de l’école romand en équipement vaudoise Art. 63 Offre de prestations parascolaires bis Plan directeur Localisation du secondaire cantonal 2 Provence L’EPS Grandson, situation générale Mutrux Tévenon Fontanezier Romairon Concise Villars-Burquin Corcelles Vaugondry Bonvillars Grandevent Fontaines Onnens Champagne Novalles Fiez Vugelles 18 communes La Mothe 28 bâtiments dans 11 communes Giez ~ 1’450 élèves Orges Grandson Les Tuileries ~ 78 classes Valeyres ~ 155 enseignants Montagny ~ 1’000 élèves transportés 4 fois par jour 3 Contexte cantonal 9 - 11 1 – 8 1 – 8 1 – 8 1 – 8 1 – 4 1 – 4 4 Généralités structurelles : Structures politiques et scolaires Compétences des différentes instances dans le fonctionnement scolaire, hormis les parents : VOTRE ASSOCIATION ETABLISSEMENT COMMUNE INTERCOMMUNALE SCOLAIRE (sur son (le «financier») (le « pédagogique ») territoire) •Sécurité •Location des bâtiments • Organisation scolaire •Bâtiment(s) •Mobilier • Suivi des élèves •Activités parascolaires • Corps enseignant •Transports (Contrat avec • Programmes et matériel transporteur) d’enseignement La Municipalité Le Comité de direction et/ou le Le Directeur, voire les Législatif Doyens 5 Les grilles horaires du cycle 1 Degré 1 Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi Degré 2 Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 18 périodes 2 2 2 2 2 26 périodes 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 6 6 6 6 6 6 Degré 3-6 Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi 1 1 1 1 1 1 28 périodes 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 6 6 6 6 6 6 3-4P Objectif principal : Savoir lire 2 ans Evaluations en 5 niveaux : LA, AA, … Volées modifiées : Pas le même nombre de classes de 3P-4P que de classes de 1-2p Classes 3P-4P pas au même endroit que les classes de 1-2P Pas le même nombre de classes 1-2P et 3P-4P d’une année à l’autre Redoublement possible en fin de 4P 7 PER (Plan d’Etude Romand) 1ère + 2e année du cycle 1 5 domaines disciplinaires : 1. Langues : approche écrit-oral, accès à la littérature, fonctionnement de la langue, écriture et instruments de la communication. 2. Mathématiques et sciences de la nature : espace, nombres, opérations, grandeurs et mesures, modélisation, phénomènes naturels et techniques, corps humain et diversité du vivant. 3. Sciences humaines et sociales : relation homme-espace, homme- temps, outils et méthodes de recherche. 4. Arts : expression et représentation, perception, acquisition de techniques, culture. ( = travaux manuel + dessin + musique). 5. Corps et mouvement : • Éducation physique : condition physique et santé, activités motrices et/ou d'expression, pratiques sportives, jeux. • Éducation nutritionnelle : sens et besoins physiologiques, équilibre alimentaire . PER et les objectifs du 1 er cycle (1P →4P) sont disponibles sur internet : www.plandetudes.ch 8 9 10 Service de Psychologie Psychomotricité Logopédie En milieu scolaire DFJC Public : Accès : Enfant et Adolescent Demande des scolarisé Parents/Adolescent Famille Ecole Par téléphone •Confidentialité •Travail en collaboration Financement par le canton Plaquette d’informations 11 12 13 Infirmière scolaire Contact : 079/159 06 98 14 Le conseil d’établissement (CET) Les acteurs, les partenaires Les parents Les Les autorités locales autorités Les La société civile société La Les professionnels Les But Les Rôle Composition Organisation Compétences Contexte acteurs légal 15 Contexte cantonal 16 Fondation d’accueil des enfants de Grandson et environs Priorités d’accueil du RAdEGE Habitant d’une des communes du Réseau ou travaillant dans une des entreprises partenaires Les deux parents ont une activité professionnelle ou sont en formation Les fratries Famille monoparentale 17 Fondation d’accueil des enfants de Grandson et environs • 6 Unités d’accueil pour écoliers – UAPE Accueil • Enfants de 1P à 6P • De 7h à 8h30 et de 11h à 18h30 : avant l’école, à parascolaire midi et après l’école, le mercredi de 7h à 18h30 • Du lundi au vendredi y/c vacances scolaires Espace repas • Accueil durant le repas de midi de 11h à 14h • Enfants de 7p et 8p et réfectoire • À Giez et à Montagny secondaire • Réfectoire secondaire de Grandson 18 Fondation d’accueil des enfants de Grandson et environs Inscriptions Site: www.fadege.ch Inscription Réponses aux demandes d’inscriptions en mai Brigitte Bourgeois : 079 904 88 04 Noémie Jacot : 079 376 29 61 Présentation aux parents - février 2019 19 Qu’est-ce que c’est ??? 20 ASSOCIATION SCOLAIRE INTERCOMMUNALE GRANDSON ET ENVIRONS 21 Fonctionnement Selon statuts COMMUNE ASIGE CONSEIL COMMUNAL ou CONSEIL INTERCOMMUNAL CONSEIL GÉNÉRAL = MUNICIPALITÉ = COMITÉ DE DIRECTION 22 Transports scolaires Quelques explications Transports scolaires : • Bus de ligne • Bus scolaires (transports scolaires) • ScolaCar (transports scolaires) 23 Transports scolaires Quelques explications Transports scolaires : Bus scolaires et ScolaCar • 1 place assise, avec ceinture de sécurité, pour chaque enfant 24 Transports scolaires Quelques explications École : • Structures scolaires • Gymnastique/rythmique • Travaux manuels • etc. • Activités hors bâtiments scolaires • Spectacles • Piscine • Patinoire • Journées à skis • etc. 25 Transports scolaires Quelques explications Parascolaire : Les prestations de transports en relation avec les structures parascolaires ne sont pas à la charge des communes 26 Transports scolaires Quelques conseils pour moins appréhender les transports • Montrer les différents arrêts (prise en charge et dépose) ainsi que l’école. • Demander le coaching d'un «plus grand». • Séances de «sensibilisation» avec CarPostal, dans la cour du collège de Fiez et celle du collège Henri Dès de Concise le mercredi après-midi 17 juin. 27 ASIGE Nous contacter [email protected] Pour toute question ou problématique générale Pour toute question ou problématique spécifique relative [email protected] aux transports Association Scolaire Intercommunale Grandson et Environs Comité de direction Case postale 15 1422 Grandson 28 Contexte cantonal Domicile Parents Préau Établissement Ecole Préau Parents Domicile Modèle général des responsabilités sans transport 29 Contexte cantonal Domicile Parents Arrêt de bus Arrêt de bus Commune Préau Ecole Établissement Préau Arrêt de bus Commune Arrêt de bus Domicile Parents Modèle général des responsabilités avec transport 30 Adresses internet utiles Etablissement Primaire et Secondaire de Grandson www.ecoles-grandson.ch Conseil d’établissement [email protected] DGEO http://www.vd.ch/themes/formation/scolarite-obligatoire/ Plan d’études romand http://www.plandetudes.ch/ Site de l’ASIGE https://www.asige.ch/ 31 Quand nous revoyons-nous ? Séances plénières, comme ce soir Début de 8 e année Printemps 8 e année Promotions Prochaines séances «Partielles». Chaque début d’année scolaire, soirée des parents de chaque classe, entre la rentrée et les vacances d’automne. Quand c’est nécessaire… D’abord, contact(s) avec l’enseignant Au besoin, contact avec le doyen responsable du cycle Avec moi de cas en cas… 32.