Museu Nacional De Belas Artes
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Fabio Fonseca O Bestiário Medieval Na Gravura De
FABIO FONSECA O BESTIÁRIO MEDIEVAL NA GRAVURA DE GILVAN SAMICO Brasília/2011 1 FABIO FONSECA O BESTIÁRIO MEDIEVAL NA GRAVURA DE GILVAN SAMICO Texto apresentado ao Programa de Pós-Graduação em Artes do Instituto de Artes da Universidade de Brasília. Linha de Pesquisa de Teoria e História da Arte. Orientadora professora Dra. Maria Eurydice de Barros Ribeiro Brasília/2011 2 Fabio Fonseca O bestiário medieval na gravura de Gilvan Samico Dissertação apresentada ao Instituto de Artes da Universidade de Brasília como requisito parcial para a obtenção do título de Mestre em Artes Visuais. Linha de Pesquisa: Teoria e História da Arte. Orientadora professora Dra. Maria Eurydice de Barros Ribeiro. Profª. Dra. Maria Eurydice de Barros Ribeiro – UnB/IdA Presidente Profª. Dra. Maria Filomena Coelho – UnB/HIS Examinadora Prof. Dr. Pedro Andrade Alvim – UnB/IdA Examinador Brasília/2011 3 Agradecimentos Agradeço às instituições que apoiaram a realização do mestrado. A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) pela bolsa de mestrado que possibilitou seu desenvolvimento. A Fundação Universidade de Brasília (FUB) pelo apoio concedido, por meio de editais disponibilizados pelo Decanato de Pesquisa e Pós-Graduação, para apresentação de trabalho em evento científico e pelo financiamento da entrevista feita com o artista. A Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal (FAP-DF) pelo apoio concedido por meio de edital para apresentação de trabalho em evento científico. Agradeço à professora Dra. Elisa de Souza Martinez e à professora Dra. Sara Amélia Almarza, pelas leituras e discussões em suas disciplinas e pelas considerações precisas feitas na banca de qualificação, que contribuíram de modo fundamental com o desenvolvimento dessa pesquisa. -
Thiago Magri Benucci O Jeito Yanomami De Pendurar Redes Versão Corrigida Dissertação Apresentada À Faculdade De Filosofia, L
Thiago Magri Benucci O jeito yanomami de pendurar redes Versão corrigida Dissertação apresentada à Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo para obtenção do título de Mestre em Antropologia Social. Área de concentração: Antropologia Social Orientador: Prof. Dr. Pedro de Niemeyer Cesarino São Paulo, 2020 Autorizo a reprodução e divulgação total ou parcial deste trabalho, por qualquer meio convencional ou eletrônico, para fins de estudo e pesquisa, desde que citada a fonte. Autorizo a reprodução e divulgação total ou parcial deste trabalho, por qualquer meio convencional ou eletrônico, para fins de estudo e pesquisa, desde que citada a fonte. Catalogação na Publicação Serviço de Biblioteca e Documentação Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo Benucci, Thiago Magri B456j O jeito yanomami de pendurar redes / Thiago Magri Benucci ; orientador Pedro de Niemeyer Cesarino. - São Paulo, 2020. 261 f. Dissertação (Mestrado)- Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo. Departamento de Antropologia. Área de concentração: Antropologia Social. 1. Yanomami. 2. Arquitetura. 3. Casa. 4. Xamanismo. I. Cesarino, Pedro de Niemeyer, orient. II. Título. UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE F FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS ENTREGA DO EXEMPLAR CORRIGIDO DA DISSERTAÇÃO/TESE Termo de Ciência e Concordância do (a) orientador (a) Nome do (a) aluno (a): Thiago Magri Benucci Data da defesa: 27/11/2020 Nome do Prof. (a) orientador (a): Pedro de Niemeyer Cesarino Nos termos da legislação vigente, declaro ESTAR CIENTE do conteúdo deste EXEMPLAR CORRIGIDO elaborado em atenção às sugestões dos membros da comissão Julgadora na sessão de defesa do trabalho, manifestando-me plenamente favorável ao seu encaminhamento e publicação no Portal Digital de Teses da USP. -
Interview with Davi Kopenawa Yanomami Talk Between Davi
Interview with Davi Kopenawa Yanomami Talk between Davi Kopenawa Yanomami (DY) and Terence Turner (TT) in Boa Vista, March 1991. Transcribed by Bruce Albert and translated into English by T. Turner. PART ONE: AN APPEAL FOR SUPPORT DY: I want to send my message, this message, to our friends, the other indigenous peoples, and to our white friends too, those who stand by our side, who support us. I want to communicate my news and my message, my feelings and my needs. My full name is Davi Kopenaua Yanomami. The village I live in is called Watoriketheri. It is in the Mountains of the Wind. My Yanomami people know, they see what is happening to our community, and they see what is happening to our relatives in other communities. They are terrified of the miners, by the [polluted] rivers. The miners invaded our reserve and came to our communities feigning friendship; they lied to us, they tricked us Indians, and we were taken in. Then their numbers grew; many more arrived, and they began bringing in machinery that polluted the river. The pollution killed the fish and the shrimp, everything that lived in our rivers. I am trying to help, no not trying, I am helping my people. At first I didn't know Portuguese, but I learned to speak it to be able to protest to the Brazilian government, to all authorities. I am travelling among my people to tell them of my work: to Tootobi, Araca, Ajuricaba and Catrimani. I am very sorry not ot have been able to travel to other commuities because they are so far away, and hard to reach from where I have been. -
UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO Mobilidade Yanomami E
UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO HUMANIDADES DIREITOS E OUTRAS LEGITIMIDADES Mobilidade Yanomami e Interculturalidade: Ecologia histórica, Alteridade e Resistência Cultural Maurice Seiji Tomioka Nilsson São Paulo, 2018 Maurice Seiji Tomioka Nilsson Mobilidade Yanomami e Interculturalidade: Ecologia histórica, Alteridade e Resistência Cultural Versão corrigida Tese apresentada ao Programa de Pós-Graduação interdisciplinar Humanidades Direitos e Outras Legitimidades, Diversitas, Universidade de São Paulo, como pré-requisito para obtenção do Título de Doutor em Ciências. __________________________________ Orientador Prof. Doutor Gilson Schwartz São Paulo, 2018 Autorizo a reprodução e divulgação total ou parcial deste trabalho, por qualquer meio convencional ou eletrônico, para fins de estudo e pesquisa, desde que citada a fonte. Catalogação na Publicação Serviço de Biblioteca e Documentação Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo Nilsson, Maurice Seiji Tomioka NN693m Mobilidade Yanomami e Interculturalidade: m Ecologia Histórica, Alteridade e resistência Cultural / Maurice Seiji Tomioka Nilsson ; orientador Gilson Liberato Schwartz. - São Paulo, 2018. 220 f. Tese (Doutorado)- Programa de Pós-Graduação Humanidades, Direitos e Outras Legitimidades da Universidade de São Paulo. Área de concentração: Humanidades, Direitos e Outras Legitimidades. 1. Povos Indígenas. 2. Amazônia. 3. Yanomami. 4. Ecologia Histórica. 5. Antropologia Reversa. I. Schwartz, Gilson Liberato, orient. II. Título. i Agradecimentos Uma pesquisa não se faz só com foco nos livros, nem só na razão, então, começo agradecendo as doses de amor e compreensão necessárias para completar a jornada proposta: à Andrea Lamberts, à Verena e ao Érico, a toda minha família extensa, Tsugui e Moacyr (in memorian - poxa, acho que gostarias de estar nesse momento...), Akira e Mônica, ao Gustavo Izumi; Teiji, Salete, Machi (in memorian), Sergio, Marcelo e Ana; Walter, Angela, Denise, Gustavo e Patricia. -
PRESIDENTE DA REPUBLICA Ernesto Geisel
PRESIDENTE DA REPUBLICA - Ernesto Geisel MINISTRO DA EDUCAÇAO E CULTURA - Euro Brandão PRESIDENTE DA FUNARTE - Jose Candido de Carvalho CONSELHO CURADOR DA FUNARTE: Raimundo Jose de Miranda Souza (Presidente) Raymundo Faoro Maximo Ivo Domingues Clenicio da Silva Duarte Robson de Almeida Lacerda Waldir Trigueiro da Gama Jose Augusto da Silva Reis Andre Spitzman Jordan Raul Christiano de Sanson Portela Sumário: Histórico - 1 Considerações gerais - 3 Artes plásticas - 5 Música - 13 Folclore - 31 Projetos integrados - 37 Documentacao e pesquisa - 45 Salas da funarte - 57 Restauração e conservação - 63 Histórico: Visando a uma participação coordenada dos mecanismos culturais, sem interferir na livre criatividade, e atuando dentro de um programa de realização voltado para a tarefa de levar á todos os brasileiros uma cultura acessivel, criou-se em 8 de agosto de 1973 o Programa de Ação Cultural, PAC, vinculado á estrutura do Departamento de Assuntos Culturais do MEC. Despertando o interesse para uma area do Ministério da Educação e Cultura que até então não era considerada prioritaria, procurou o PAC ampliar e diversificar as programações nas areas culturais que abrangia, dirigindo sua atuação no sentido da interiorização da cultura mediante um sistema de cooperação entre orgãos culturais publicos, privados e universidades. Tendo alcançado este plano repercussão altamente positiva como propulsor de atividades culturais, sentiu-se necessidade de reformular sua estrutura atraves de uma dinamica nova que evitasse os entraves administrativos, acelerando sua operacionalidade. Instituiu-se entao, pela Lei 6.312 de 16 de dezembro de 1975, a Fundação Nacional de Arte, com a finalidade de promover, incentivar e amparar, em todo o territorio nacional, a pratica, o desenvolvimento e a difusao das atividades artisticas. -
A Educação Ambiental Através Da Arte: Contribuições De Frans Krajcberg
UNIVERSIDADE DE SOROCABA PRÓ-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO Adriana Teixeira de Lima A EDUCAÇÃO AMBIENTAL ATRAVÉS DA ARTE: CONTRIBUIÇÕES DE FRANS KRAJCBERG Sorocaba/SP 2007 Adriana Teixeira de Lima A EDUCAÇÃO AMBIENTAL ATRAVÉS DA ARTE: CONTRIBUIÇÕES DE FRANS KRAJCBERG Dissertação apresentada à Banca Examinadora do Programa de Pós- Graduação em Educação da Universidade de Sorocaba, como exigência parcial para obtenção do título de Mestre em Educação. Orientador: Prof. Dr. Marcos Antonio dos Santos Reigota Sorocaba/SP 2007 Adriana Teixeira de Lima Ficha Catalográfica Lima, Adriana Teixeira de L696e A educação ambiental através da arte: contribuições de Frans Kajcberg / Adriana Teixeira de Lima. -- Sorocaba, SP, 2007. 247 f.; il. Orientador: Dr. Marcos Antonio dos Santos Reigota. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba, Sorocaba, SP, 2007. Contém anexos 1. Educação ambiental. 2. Krajcberg, Frans, 1921 - . 3. Arte na educação. I. Reigota, Marcos Antonio dos Santos, orient. II. Universidade de Sorocaba. A EDUCAÇÃO AMBIENTAL ATRAVÉS DA ARTE: CONTRIBUIÇÕES DE FRANS KRAJCBERG Dissertação aprovada como requisito parcial para obtenção do grau de Mestre no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade de Sorocaba. Aprovado em: BANCA EXAMINADORA: Ass. _______________________________ _ 1º Exam.: Profª. Drª. Andréa Focesi Pelicioni – UniFMU/São Paulo Ass. _______________________________ _ 2º Exam.: Profª. Drª. Eliete Jussara Nogueira – UNISO/Sorocaba Em memória de Carolina Fonseca Ribeiro de Lima, minha avó paterna. A meus filhos Paulo Sérgio e Ana Paula. Aos professores/as que instigaram meu caminhar. Ao Professor Marcos Reigota que orientou-me na descoberta de identidades. AGRADECIMENTOS A Deus. Força maior e presente em todos os momentos da minha vida. -
TESE José Bezerra De Brito Neto.Pdf
UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO PROGRAMA DE PÓS – GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA – DOUTORADO LINHA DE PESQUISA: CULTURA E MEMÓRIA “QUEM SE ASSOCIA SE AFIA”: HISTÓRIA(S) SOBRE A PROFISSIONALIZAÇÃO DOS ARTISTAS PLÁSTICOS EM PERNAMBUCO RECIFE 2017 JOSÉ BEZERRA DE BRITO NETO “QUEM SE ASSOCIA SE AFIA”: HISTÓRIA(S) SOBRE A PROFISSIONALIZAÇÃO DOS ARTISTAS PLÁSTICOS EM PERNAMBUCO Tese apresentada ao Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), como parte dos requisitos para à obtenção do título de Doutor em História. Orientadora: Profª. Drª. Regina Beatriz Guimarães Neto Linha de Pesquisa: Cultura e Memória RECIFE 2017 Catalogação na fonte Bibliotecária Maria do Carmo de Paiva, CRB4-1291 B862q Brito Neto, José Bezerra. “Quem se associa se afia” : história(s) sobre a profissionalização dos artistas plásticos em Pernambuco / José Bezerra Brito Neto. – 2017. 274 f. : il. ; 30 cm. Orientadora: Profª. Drª. Regina Beatriz Guimarães Neto. Tese (doutorado) - Universidade Federal de Pernambuco, CFCH. Programa de Pós-graduação em História, 2017. Inclui referências, apêndices e anexos. 1. História. 2. Artes. 3. Artistas. 4. Associações profissionais – Recife (PE). I. Guimarães Neto, Regina Beatriz (Orientadora). II. Título 981.34 CDD (22. ed.) UFPE (BCFCH2017-264) JOSÉ BEZERRA DE BRITO NETO “QUEM SE ASSOCIA SE AFIA”: HISTÓRIA(S) SOBRE A PROFISSIONALIZAÇÃO DOS ARTISTAS PLÁSTICOS EM PERNAMBUCO Tese apresentada ao Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), como requisito parcial para à obtenção do título de Doutor em História Aprovada em 03/10/2017 BANCA EXAMINADORA: ___________________________________________________________________________ Orientadora- Profª. Drª. Regina Beatriz Guimarães Neto- UFPE __________________________________________________________________________ Prof. Dr. Francisco Cabral Alambert Júnior – USP __________________________________________________________________________ Prof. -
PROGRAMAÇÃO GERAL Índice
PROGRAMAÇÃO GERAL Índice GRADE DE HORÁRIOS.....................................................................................................................6 Quarta-feira 3/08.........................................................................................................................6 Quinta-feira, 4 de agosto.............................................................................................................6 Sexta-feira, 5 de agosto...............................................................................................................7 Sábado, 6 de agosto.....................................................................................................................7 PALESTRAS........................................................................................................................................9 MINICURSOS...................................................................................................................................10 Minicurso 01. Antropologia, Gênero e Sexualidade.................................................................10 Minicurso 02. Arte e política.....................................................................................................11 Minicurso 03. Deficiência e confronto etnográfico..................................................................13 Minicurso 04. Antropologia em pesquisas na universidade e na escola pública: educação e ensino de Ciências Sociais....................................................................................................................13 -
Inventário Do Acervo Bibliográfico
GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO SECRETARIA DE ESTADO DA CULTURA UNIDADE DE PRESERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO MUSEOLÓGICO INVENTÁRIO DO ACERVO BIBLIOGRÁFICO Nº de patrimônio Nº de registro Denominação/título SEC 1 4229 Grand dictionnaire universal 2 4230 Grand dictionnaire universal 3 4231 Grand dictionnaire universal 4 4232 Grand dictionnaire universal 5 4233 Grand dictionnaire universal 6 4234 Grand dictionnaire universal 7 4235 Grand dictionnaire universal 8 4236 Grand dictionnaire universal 9 4237 Grand dictionnaire universal 10 4238 Grand dictionnaire universal 11 4239 Grand dictionnaire universal 12 4240 Grand dictionnaire universal 13 4241 Grand dictionnaire universal 14 4242 Grand dictionnaire universal 15 4243 Grand dictionnaire universal 16 4244 Grand dictionnaire universal 17 4245 Grand dictionnaire universal 18 4246 Larousse du XXº siècle 19 4247 Larousse du XXº siècle 20 4248 Larousse du XXº siècle 21 4249 Larousse du XXº siècle 22 4250 Larousse du XXº siècle 23 4251 Larousse du XXº siècle 24 4252 Grand mémento Larousse 25 4253 Grand mémento Larousse 26 4254 Dizionario delle arti 27 4255 Diccionario de artistas plasticos de la Argentina 28 4256 Dictionnaire critique et documentaire des peintres, esculteurs, dessenateurs et graveurs 29 4257 Dictionnaire critique et documentaire des peintres, esculteurs, dessenateurs et graveurs 30 4258 Dictionnaire critique et documentaire des peintres, esculteurs, dessenateurs et graveurs 31 4259 Dictionnaire critique et documentaire des peintres, esculteurs, dessenateurs et graveurs 32 4260 Dictionnaire -
Temporada 2O16 Estado De Escuta
TEMPORADA 2O16 ESTADO DE ESCUTA 3 2 ESTADO DE ESCUTA 6 TEMPORADA 2016 96 ASSINATURAS 1 Para abrir os ouvidos Para ampliar os sentidos Para liberar o silêncio Para acolher os sons Para nos dar um tempo Para nos dar o tempo Para nos livrar da compulsão de produzir Para nos livrar da compulsão de consumir Para nos livrar da compulsão de comunicar Para dar valor à vida real (sem cópia virtual) Para nos ensinar a diferença Para nos irmanar Para dar espaço ao devaneio Para resistir à obrigação de velocidade de funcionalidade Para renovar a memória Para renovar a invenção Para escapar do trabalho permanente de autoadministração 2 Para voltar ao que se sabe e embarcar no que não se sabe Para compartilhar uma experiência Para fugir do ciclo permanente de gasto e desperdício Para mergulhar mais fundo Para dar mais vida à vida Para apostar mais uma vez na alegria Para nos consolar Para nos justificar Para nos levar, de novo, à música: Estado de escuta ESTADO DE ESCUTA 3 texto anterior não tem qualquer pretensão lite- rária; quer apenas sugerir o muito que fica no horizonte dessa nossa Temporada 2016. A cada Oano, renova-se nossa aposta na música como força humanizadora, perpétua e cada vez mais urgentemen- te necessária. Respondendo a desafios de toda ordem, sem duvidar por um segundo do papel que nos cabe, chegamos mais uma vez a esse grande conjunto de concertos e outras atividades — educativas, editoriais e de democratização da música —, que aqui se anuncia de forma resumida. Serão 32 semanas de assinatura, dez delas regidas pela nossa Diretora Musical, Marin Alsop, e as demais pelo Re- gente Associado, Celso Antunes, pela nova Regente Assis- tente, Valentina Peleggi, e por outros 13 maestros convi- dados, dos quais sete vêm reger a Osesp pela primeira vez. -
Universidade Federal Do Paraná Jussara Farias De
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ JUSSARA FARIAS DE MATTOS SALAZAR ARIANO SUASSUNA E O FAUSTO EM CENA: UMA TRAVESSIA NOS JARDINS DO DIABO CURITIBA 2010 JUSSARA FARIAS DE MATTOS SALAZAR ARIANO SUASSUNA E O FAUSTO EM CENA: UMA TRAVESSIA NOS JARDINS DO DIABO Dissertação apresentada ao Programa de Pós- Graduação em Letras, Área de Concentração em Estudos Literários, Universidade Federal do Paraná, como parte das exigências do título de Mestre em Estudos Literários. Orientador: Prof. Dr. Paulo Astor Soethe CURITIBA 2010 Para Janira, minha mãe, com quem aprendi a ler João, Mariana e Manuela, pelo amor Ariano Suassuna, querido mestre e amigo, pelo apoio, graça e intensidade Agradecimentos especiais Ao professor e amigo Paulo Astor Soethe, pela fé, generosidade e rigor Marcelo Sandmann, Moacir Amâncio, Alexandre Nóbrega, Maria e Zélia Suassuna, amigos que de maneira imprescindível contribuíram para a realização desta pesquisa Prof. Rodrigo Vasconcelos Machado, pelo espaço e diálogo dados à Pedra do Reino Idelette Muzart Fonseca dos Santos, pelo estímulo e acolhida À Capes, que apoiou a realização desta pesquisa A meu pai [In memorian] RESUMO Um livro abre-se para outros livros. Um livro reescreve-se com a voz e a mão do tempo. Escrever é acolher a infinita possibilidade existente no espaço da condição criativa entre aquele que escreve e o que lê, partes intimamente integradas à dimensão mítica; quando unidas, essas partes fundam a dimensão poética. O presente trabalho propõe a leitura de O Romance D’A Pedra do Reino e o Príncipe do Sangue do Vai-e-Volta de Ariano Suassuna, a partir do mito fáustico e apreciando algumas obras que circundam o universo desse autor. -
As Artes Plásticas Em Belo Horizonte
( Capa e lombada da Luva) Andrea Maria da Costa Lanna Lugar Possível: 1985/1995: as artes plásticas em Belo Horizonte Andrea Maria da Costa Lanna 1 : : Introdução : : Andrea Lanna : Depoimento 2A : : Entrevistas Artistas 2B : : Entrevistas Críticos Jornalista e Galerista 3 : : Panorama das artes plásticas em Belo Horizonte 4 : : Panorama das artes plásticas – São Paulo e Rio de Janeiro 5 : : Panorama Internacional das artes plásticas Lugar Possível: as artes plásticas em Belo Horizonte 1985/1995: Andrea Maria da Costa Lanna Lugar Possível: 1985/1995: as artes plásticas em Belo Horizonte 1 : : Introdução : : Andrea Lanna : Depoimento Universidade Federal de Minas Gerais Escola de Belas Artes Programa de Pós-graduação em Artes Andrea Maria da Costa Lanna Lugar Possível: 1985/1995: as artes plásticas em Belo Horizonte Belo Horizonte 2016 Universidade Federal de Minas Gerais Escola de Belas Artes Programa de Pós-graduação em Artes Andrea Maria da Costa Lanna Lugar Possível: 1985/1995: as artes plásticas em Belo Horizonte Tese apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Poéticas Visuais como requisito parcial à obtenção do título de Doutor em Artes. Área de Concentração: Arte e Tecnologia da Imagem. Orientadora: Profa. Dra. Maria Angélica Melendi Belo Horizonte 2016 Agradecimentos Agradeço por todas as etapas desta pesquisa, pelas circunstâncias de produção des- te texto, como também pelos originais a que estão consignados, e pelas dívidas in- telectuais imediatas de cada um deles, reconhecidas. Quero voltar a agradecer a algu- mas pessoas. Em primeiro lugar, aos meus filhos, Thomaz e Davi, à minha mãe e aos meus irmãos. À Maria Angélica Melendi, Piti, pois aprendi muito com ela e não teria avançado ou conseguido achar um rumo na pesquisa sem a sua sinalização.