RELATOS DE VIDA EN TIEMPOS DE DICTADURA Funcionarios De Correos Y Telégrafos De Chile Agencia Chillán: 1973-1982
Total Page：16
File Type：pdf, Size：1020Kb
Universidad del Bío-Bío - Sistema de Bibliotecas - Chile FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES ESCUELA DE PEDAGOGÍA EN HISTORIA Y GEOGRAFÍA RELATOS DE VIDA EN TIEMPOS DE DICTADURA Funcionarios de Correos y Telégrafos de Chile Agencia Chillán: 1973-1982 TESIS PARA OPTAR AL TÍTULO PROFESIONAL DE PROFESOR DE EDUCACIÒN MEDIA EN HISTORIA Y GEOGRAFÍA. AUTOR: ALVAREZ ALVAREZ, CRISTIAN Profesor guía: Leal Pino, Cristián CHILLÁN 2013 Universidad del Bío-Bío - Sistema de Bibliotecas - Chile AGRADECIMIENTOS Luego de un largo camino de compromiso y esfuerzo, hoy doy un paso importante en mi vida, lo que ha sido posible gracias al apoyo incondicional de mi familia, amigos y de aquellas lindas personas que tuve el privilegio de conocer durante mis años de universidad. Agradezco infinitamente a cada uno de los integrantes de mi familia por la confianza, entereza, afecto y preocupación hacia mí, hoy sé que sin su apoyo esta etapa de mi vida hubiese sido muy difícil de concretar con éxito, en especial a mis padres, hermanos y sobrinos. A cada una de las personas que forman parte de la Biblioteca de la Universidad, en especial y con mucho cariño y respeto a la Tía Julita Schüsler, que fue más que una funcionaria que contribuyó a mi formación académica, sino que me entregó sin pedir nada a cambio su disponibilidad, su buena voluntad y su cariño. Finalmente, agradezco a mi padre Jorge Alvarez, hermano Agustín Alvarez y Francisco Fuenzalida, por acceder voluntariamente a participar de este estudio, entregándonos su experiencia de forma desinteresada, para poder recuperar la memoria histórica de nuestra ciudad, ya que sin ellos la investigación no habría sido posible. - 1 - Universidad del Bío-Bío - Sistema de Bibliotecas - Chile DEDICADA A: Mi padre Jorge Alvarez Rojas, que durante toda su vida luchó por mantener y sacar adelante a una familia numerosa y que en la actualidad goza de los frutos de años de sacrificios, con hijos y nietos que lo quieren y respetan y esperan que esté con nosotros por mucho tiempo más, para seguir aprendiendo de su sabiduría. - 2 - Universidad del Bío-Bío - Sistema de Bibliotecas - Chile ÍNDICE I.-Introducción 5 II.-Marco Referencial 8 2.1 Marco Conceptual 8 2.2 Marco Teórico 12 III.-Planteamiento del Problema 29 3.1 Preguntas de Investigación 30 IV.-Hipótesis 31 V.-Objetivos 32 5.1 Objetivo General 32 5.2 Objetivos Específicos 32 VI.- Diseño Metodológico 33 6.1 Tipo de investigación 33 6.2 Enfoque Epistemológico 33 6.3 Método de Estudio 34 6.4 Sujetos de estudio y Criterios de Selección 35 6.5 Identificación de los Sujetos de Estudio 36 6.6 Técnica de Producción de Datos 38 6.7 Modalidad o Plan de análisis de Datos 38 6.8 Criterios de Calidad 39 6.9 Cuadro Resumen 41 VII. Capítulo I: Contexto histórico del proceso de democratización de la sociedad chilena: 1920-1973 7.1. Presentación 43 7.2. Desprotección de las Clases Populares 45 7.3. La Revolución en Libertad 51 7.4. El inicio de un sueño: El proyecto de la UP 58 7.5. Nacionalización del Cobre en el Gobierno de Salvador Allende. 6 5 7.6. La UP en tiempos de “Guerra Fría” 69 7.7. Problemas y diferencias dentro de la UP 72 7.8. Allende y las FF.AA. 78 - 3 - Universidad del Bío-Bío - Sistema de Bibliotecas - Chile 7.9. El martes de muerte: 11 de Septiembre de 1973 8 3 VIII.-Capítulo II: Dictadura en Chillán, desde los relatos de vida de los funcionarios de Correos y Telégrafos de Chile, sede Chillán 8.1. Presentación 95 8.2. Se inicia la represión en Chillán 97 8.3. La Dictadura Militar en las memorias de los funcionarios de 107 Correos y Telégrafos de Chile, sede Chillán IX.-Conclusiones finales 115 X.- Referencias Bibliográficas 10.1 Fuentes 120 Testimoniales Impresas: Memorias 10.2 Bibliografías 121 Libros 10.3. Webgrafía 125 XI.- Anexos 11.1 Entrevista A) Jorge Alvarez Rojas. 128 B) Agustín Álvarez Alvarez 133 C) Francisco Fuenzalida Cortes 138 11.2 Imágenes 143 - 4 - Universidad del Bío-Bío - Sistema de Bibliotecas - Chile I. INTRODUCCIÓN La historia tradicional a lo largo de nuestros años de estudio, nos muestra una historia de grandes personajes y grandes hechos históricos que han tenido cierta relevancia en una determinada época. Pero también es cierto que existen hechos que de cierta forma se invisibilizan, debido a que están enmarcadas dentro de historias más globales. Es ahí donde cada uno de nosotros, en nuestro rol de investigar, tenemos la posibilidad de aportar, desde nuestra subjetividad y curiosidad, a la macro historia. Tal como señala Carr: “el historiador necesariamente debe ser selectivo, ya que la creencia de hechos históricos existentes objetivamente y con independencia de la interpretación del historiador es una falace absurda. Ante todo, los hechos de la historia nunca llegan en estado puro, ya que no existen ni pueden existir en forma pura, siempre hay una refracción al pasar por la mente de quien lo recoge”1. Es por ello que la presente investigación estará fuertemente ligada con lo expuesto anteriormente por el autor, respecto de cómo se dilucida la historia, ya que lo esencial es poder conocerla desde otro prisma o punto de vista, con nuevos protagonistas, para realizar una historia local, una microhistoria que considere a aquellas personas, que a pesar de no ser consideradas por la historia tradicional, de igual forma participaron y contribuyeron a cimentar los grandes acontecimientos que experimentó nuestro país. Como describe G. Levi, “la microhistoria se basa esencialmente en la reducción de escala de observación, en un análisis microscópico y en un estudio intensivo del modo de observación”2. El 11 de septiembre de 1973, se produjo uno de los quiebres políticos e institucionales más trascendentales en la historia del Chile Republicano, en donde de inmediato comenzó el despliegue de una represión inclemente en contra de los identificados como los “enemigos internos”, quienes en su mayoría figuraban como funcionarios de gobierno y miembros o simpatizantes de partidos de izquierda, 1 CARR, Edward Hallett ¿Qué es la Historia? , Editorial Seix Barral, S.A., Barcelona, 1981, p.30 2 LEVI, Giovani. “Sobre microhistoria”. En Formas de hacer Historia, BURKE, Peter y otros. Editorial Alianza, España, 2001, p. 122. - 5 - Universidad del Bío-Bío - Sistema de Bibliotecas - Chile todos homogenizados con el apelativo de “la amenaza marxista”. Sin duda que el Golpe de Estado, provocó profundas transformaciones en el acontecer, tanto político como social de nuestro país, que hasta el día de hoy persisten y los dividen como sociedad. De este modo, las medidas tomadas por la Junta Militar están claramente orientadas, mediante fuertes medidas represivas a legitimarse en el poder a través de este mecanismo de control social. Esta determinación, incluidas las de corte más radical (Violaciones de los D.D.H.H., persecución, asesinato, fusilamientos, torturas, desapariciones, etc.), fueron truncando la posibilidad de un levantamiento opositor al golpe, por un lado, pero por otro, se inicia una penetración en la vida cotidiana y privada de las personas. Es por lo expuesto anteriormente, que el presente estudio se enmarcará dentro del periodo comprendido entre 1973 y 1982, reconstituyendo una mirada desde lo local respecto a lo acontecido a nivel nacional en tiempos de dictadura. Por lo cual se analizarán los sucesos, prestando especial atención a los relatos de vida de aquellos funcionarios de Correos y Telégrafos de Chile, en la cuidad de Chillán que fueron actores principales de este periodo. Estos relatos de vida, son de suma importancia, ya que como los define Gabriel Salazar, son una memoria social, en donde la soberanía subjetiva sobre los recuerdos, que opera en el sujeto individual o en las redes intersubjetivas, “son un verdadero poder hermenéutico interno, pues esos y esas redes son libres para refractar los hechos y dar un sentido interpretativo propio al conjunto de huellas que se atiborran en su memoria”3. Creo que el relato nos acerca a estos hechos, ya que podemos palparlo, sentirlo y vivirlo en cada palabra que nos entregan los protagonistas, quienes al relatar un trozo de su vivencia nos hacen visualizar el contexto histórico en el que se encontraba la ciudad y el país. Los sujetos de estudio son tres personas cuyas edades actualmente fluctúan entre los 55 a 81 años, quienes prestaron su testimonio después de 3SALAZAR, Gabriel. “Memoria, hermenéutica y movimiento de la baja sociedad civil”. En Memoria para un nuevo siglo, Chile miradas a la segunda mitad del siglo XX “de Garcés M. y otros. Editorial LOM, Santiago de Chile, 2000, pp. 258 -259 - 6 - Universidad del Bío-Bío - Sistema de Bibliotecas - Chile pasadas más de tres décadas ocurridos los hechos. Ellos son: Jorge Alvarez Rojas, Agustín Alvarez Alvarez y Francisco Fuenzalida Cortés. El contenido de la investigación se encuentra estructurado en los siguientes capítulos: Capítulo I, en éste se contextualiza el proceso de democratización de la sociedad chilena, el cual se extiende desde 1920 hasta 1973, recorriendo diversos momentos históricos relevantes, entre los cuales se destaca la desprotección a las clases populares por parte de los gobiernos de la época y la etapa de profundos cambios estructurales que se hicieron en los gobiernos de Frei Montalva y especialmente en el gobierno de Salvador Allende. Todo esto conllevó a una polarización en la sociedad chilena, desencadenando el quiebre del sistema democrático y el inicio de la dictadura militar. Capítulo II, se abordó el tema central de la investigación, intentando dar respuesta a la hipótesis planteada. Se describirá y analizará cómo vivieron los funcionarios de Correos y Telégrafos de Chile la Dictadura Militar en Chillán, haciendo hincapié en el ámbito personal, familiar y laboral, testimonios que serán obtenidos mediante relatos de vida de los propios sujetos de estudio, realizando un contraste teórico-práctico a fin de entregar mayor validez y respaldo a los antecedentes obtenidos.