Universite D'antananarivo

Total Page:16

File Type:pdf, Size:1020Kb

Universite D'antananarivo UNIVERSITE D’ANTANANARIVO Faculté de Droit, d’Economie, de Gestion et de Sociologie Département de SOCIOLOGIE ****************** « DYSFONCTIONNEMENT ORGANISATIONNEL DU « TSENA » DANS LES COMMUNES .CAS DE LA COMMUNE RURALE DE TALATA VOLONONDRY.DISTRICT D’ANTANANARIVO AVARADRANO.REGION ANALAMANGA. » Présenté par : ANDRIAMIALINORO Tsinjo Harilanto Jeanie MEMBRES DU JURY : Président : Docteur ETIENNE Stefano RAHERIMALALA (Maitre de conférences) Juge : Monsieur RABARISOLONIRINA Yves Lucien (AESR) Rapporteur : ProfesseurSOLOFOMIARANA RAPANOEL Bruno Allain Année Universitaire : 2012-2013 Date de soutenance : 03 Février 2014 DYSFONCTIONNEMENT ORGANISATIONNEL DU « TSENA » DANS LES COMMUNES .CAS DE LA COMMUNE RURALE DE TALATA VOLONONDRY.DISTRICT D’ANTANANARIVO AVARADRANO.REGION ANALAMANGA. REMERCIEMENTS Je tiens à remercier tous ceux qui m’ont aidée jusqu’à la présentation finale de mon mémoire de maîtrise. SOMMAIRE INTRODUCTION GENERALE PARTIE I -CADRAGE THEORIQUE Chapitre I : Présentation du thème Chapitre II : Présentation du marché de Talata Volonondry PARTIE 2 : REALITES SOCIALES ET DYSFONCTIONNEMENT ORGANISATIONNEL DU « TSENA »DE TALATA VOLONONDRY Chapitre III : Aperçu de l’organisation du Tsena de la commune Chapitre IV : Aperçu global des marchands Chapitre V : Effets du dysfonctionnement sur la situation personnelle des marchands PARTIE 3-APPROCHE PROSPECTIVE POUR UNE AMELIORATION DU TSENA Chapitre VI : Approche sociale Chapitre VII : Approche politique Chapitre VIII : Approche anthropologique CONCLUSION GENERALE BIBLIOGRAPHIE TABLE DES MATIERES LISTE DES TABLEAUX ANNEXES 1 INTRODUCTION GENERALE CONTEXTE : Dans le monde, la communication et l’organisation de la cité tiennent une place importante dans les relations humaines. Selon Jean Caune et renforcer par Gerard Lamizet « Tout est communication »1. Il existe différents moyens pour se communiquer à l’exemple des diverses technologies qui ne cessent de se renouveler suivant les générations successives. Le marché figure aussi parmi les moyens de communication surtout pour les Malgaches. Il était le premier centre de communication dans l’histoire de Madagascar. C’est un lieu qui permet le flux des marchandises et le flux des personnes ainsi que le partage des informations et de biens. Ce mémoire porte le titre de : Dysfonctionnement organisationnel du « Tsena » (lit. marché, lieu d’échange des produits) dans les communes. Cas de la commune Talata Volonondry. MOTIFS DE CHOIX DU THEME : Dans le cadre de la décentralisation selon Joseph Proudhon sur la théorie de la décentralisation : «il n’y a que le même marteau qui frappe mais on a allongé la manche »2ce système est l’atténuation du centralisme surtout pour contrer la tendance vers un régime dictatorial. En effet, le pouvoir doit être divisé entre les mains des citoyens où plutôt il doit être capable de rapprocher les représentants de proximité entre autre le maire et les chefs fokontany. Madagascar a été divisé en différentes régions pour pouvoir mettre en place la politique de l’autogestion directe par les collectivités locales. La division administrative permet de faciliter le partage des responsabilités pour atténuer la centralisation du pouvoir. C’est pour cela que j’ai choisi le thème : « Dysfonctionnement organisationnel du « Tsena » dans les communes. Cas de la commune rurale de Talata Volonondry, pour savoir la réalité sur les activités propres de la population dans l’organisation du marché. 1LAMIZET(G) et JEAN CAUNE, « La médiation culturelle », Paris : L’Harmattan(2000) 2 BARROT (O), Exposé du décret du 28 mars 1852. 2 MOTIFS DE CHOIX DE TERRAIN En tant que zone éloignée de la Capitale qui se situe à 27 Km, Talata Volonondry est un lieu traditionnaliste qui tient encore le poids du marché traditionnel marqué par le calendrier du marché hebdomadaire qui unit des marchands originaires de la commune, des autres Fokontany autour de la commune et d’autres régions de Tana. C’est la raison pour laquelle j’ai choisi Talata Volonondry comme terrain de recherche pour pouvoir apporter un regard sociologique et objectif sur l’évolution de l’organisation du marché dans cette commune. L’identité culturelle de cette région est devenue de plus en plus importante à cause de l’existence surtout du marché du Koba3(lit. nourriture typiquement malgache réservé pour les rois à l’époque royale lors d’une festivité), un élément de l’économie de la ruralité qui a encore des valeurs et a beaucoup d’avenir dans la projection développementaliste. PROBLEMATIQUE : Dans ce travail de recherche, nous constatons que la présence d’un lieu de marché en tant que réalité sociale est vraiment incontournable dans une société donnée. Le marché est animé par un ensemble de personnes qui s’organise dans la volonté de vivre ensemble pour améliorer la relation sociale et pour faire marcher l’économie. La question qui se pose consiste à savoir les handicaps de l’organisation du marché dans la commune Talata Volonondry, faute d’organisation effective on ne peut développer une région. HYPOTHESE : Tout d’abord le problème se présente par la manière de gérer le « Tsena » par les responsables de la commune. Ensuite, il se présente par la manière d’agir des marchands qui subissent l’action des responsables de la part de la commune. 3Mémoire de licence de Tsinjo Harilanto Jeanie 2012. 3 OBJECTIFS : Objectif global : L’objectif global de cette recherche est de faire connaitre officiellement la réalité sur la situation organisationnelle du « Tsena » des gens qui vivent dans les zones éloignées de la ville. Objectifs spécifiques : Dans ce travail, il s’agit de : -découvrir les règles sociales qui régissent l’organisation du « Tsena »4. -savoir les différentes activités effectuées par la population pour la bonne marche de l’organisation. - Connaitre l’environnement socio-économique des gens. METHODOLOGIE : Pour commencer le travail de recherche, nous avons choisi un thème à partir du laboratoire de recherche suivi de l’établissement d’un projet de recherche qui va guider le travail jusqu’au rapport final. Ce projet nous permet de planifier notre travail de recherche avant la décente sur terrain. Ensuite, nous avons effectué un pré enquête auprès de la commune cible en commençant par une interrogation partielle des enquêtés et une interrogation des responsables de la commune en leur demandant une autorisation pour le travail de recherche. Cette méthode nous permet d’ajuster le travail. Après le pré enquête, nous avons effectué une enquête auprès des marchands .C’est le processus du contact direct avec les enquêtés en leur posant des questions standardisées et des questions ouvertes sur le thème choisi. Cette méthode nous permet d’avoir des informations sur le thème. Par ailleurs, les collectes de données vont nous servir au dépouillement. Cette méthode nous permet d’interpréter, d’analyser le phénomène social et de vérifier les hypothèses. 4 Idem 4 Enfin, le processus du rapport final. Cette méthode permet de donner une lecture de la situation de la société choisie comme objet de recherche. PROBLEMES RENCONTRES ET LIMITES DE LA RECHERCHE Durant notre recherche, nous avons eu des problèmes .Premièrement lors de l’interrogation des responsables de la commune nous n’avons pas eu le nombre total des marchands car ils sont hétérogènes, composés des marchands ambulants et des marchands fixes. Deuxièmement, nous avons eu une difficulté pour la disponibilité des marchands car la plupart est occupée. De ce fait, l’interrogation a pris beaucoup de temps pour la plupart des marchands. STRUCTURATION DU DOCUMENT : Pour mieux présenter le contenu de notre recherche, nous entamerons dans la première partie le cadrage théorique, dans la deuxième partie le problème de non maitrise de l’organisation du « Tsena »5, dans la troisième partie proposition pour une meilleure organisation du « Tsena »6. 5 Idem 6 Idem PARTIE 1 -CADRAGE THEORIQUE 5 A l’époque royale, le « Fihaonana » (lit. Rencontre), première rencontre des marchandises n’était pas favorable pour la population car il ne respecte pas le droit de l’homme. De ce fait Andrianampoinimerina inventait le « Tsena » malgache pour que la population puisse jouir une liberté dans la vente et puisse gagner de l’argent. Depuis l’invention du Tsena, l’échange des produits se développe. A l’époque d’Andrianampoinimerina, la production du riz était l’activité principale pour la population. Il était le chef qui organisait l’économie malgache. Le marché moderne est la copie du Tsena traditionnel malgache, seulement plus évolué. Les moyens utilisés pour l’essor de l’économie moderne se distinguent du marché traditionnel. A l’heure actuelle, les activités des entreprises arrivent à envahir l’économie. 6 Chapitre I-PRESENTATION DU THEME Le dysfonctionnement est considéré comme étant un phénomène social qui affecte une organisation quelconque. Le Tsena inventé par le roi Andrianampoinimerina unissait des individus issus de sociétés différentes. Le « Tsena »7répond aux besoins de la population. Il est le premier centre d’échange, un lieu qui permet le rencontre de l’offre et de la demande. Le marché traditionnel se distingue du marché moderne par ses traits caractéristiques de nature malgache. La mondialisation apporte des changements au niveau de la considération du « Tsena » traditionnel. Le marché moderne est marqué par la présence de l’entreprise qui se trouve en tête de toutes activités productrices. En tant qu’institution qui unit des individus ayant des formes de vie et des objectifs différents, le Tsena traditionnel remet en cause les relations
Recommended publications
  • Projet Adiafo
    Projet financé par l’UE RAPPORT ANNUEL - I Période couverte : Juillet 2015 à Juin 2016 PROJET ADIAFO (Ala Diovina sy Ajariana ho Fandrehitra ho an'ny Olona) Projet d'appui à l'amélioration de la filière bois-énergie dans les Districts d'Ankazobe et d'Ambohidratrimo 812/DD/ACT/MG 812/DD/ACT/MG 812/DD/ACT/MG - - - 254 254 254 - - - EuropeAid/135 EuropeAid/135 EuropeAid/135 : : : : n° 2015/361 n° n° : 2015/361 2015/361 : : Européenne à Madagascar à Madagascar Madagascar Européenne à à Européenne Européenne l’Union l’Union l’Union Appel à proposition à à proposition proposition Appel Appel Appel : : : Projet Projet selon Projet Projet selon selon subvention de subvention Contrat subvention de de Contrat Contrat Européenne Union Européenne Européenne Union Union de de Délégation de Délégation Délégation Soumis par Action Intercoopération Madagascar (AIM) Tel: 034 49 036 99 Tél bureau: 020 22 611 98 2016 2016 2016 Email: [email protected] Lot III L 72 Rue Alidy Ampanjaka, SOANIERANA 101- ANTANANARIVO BP 3044 Juillet JuilletJuillet + TABLE DES MATIERES TABLE DES MATIERES ....................................................................................................................................... 1 LISTE DES ABBREVIATIONS ............................................................................................................................... 3 1 DESCRIPTION DU PROJET ......................................................................................................................... 4 2 EVALUATION DE LA MISE EN ŒUVRE DE
    [Show full text]
  • Projet Arina
    Jean-Pierre Bouillet, Alain Rasamindisa, Hery A. Rakotondraoelina et Serge Razafimahatratra Editeurs scientifiques Financé par l’Union européenne CAPITALISATION DES REALISATIONS ET DES ACQUIS DU PROJET ARINA Aménagement et Reboisements INtégrés dans le district d’Anjozorobe en bois-énergie Jean-Pierre Bouillet, Alain Rasamindisa, Hery A. Rakotondraoelina et Serge Razafimahatratra Editeurs scientifiques CAPITALISATION DES REALISATIONS ET DES ACQUIS DU PROJET ARINA Aménagement et Reboisements INtégrés dans le district d’Anjozorobe en bois-énergie Projet mis en œuvre par : Jean-Pierre Bouillet, Alain Rasamindisa, Hery A. Rakotondraoelina et Serge Razafimahatratra Editeurs scientifiques Financé par l’Union européenne CAPITALISATION DES REALISATIONS ET DES ACQUIS DU PROJET ARINA Aménagement et Reboisements INtégrés dans le district d’Anjozorobe en bois-énergie Ouvrage de synthèse édité à partir des résultats des travaux de recherche - action menés de 2015 à 2019 dans 3 districts et 8 communes de la région Analamanga à Madagascar. Avec la participation du Centre de Coopération Internationale en Recherche Agronomique pour le Développement (CIRAD), du Centre National de la Recherche Appliquée au Développement Rural (FOFIFA), de l’Association PArticipation à la Gestion de l’Environnement (PARTAGE), des partenaires associés des Administrations malgaches chargées des Forêts (DGEF, DREED, CEDD), de l’Energie (MEEH) et des prestataires de service (Association LLD - Fampandrosoana Ifotony, ONG HARDI, Association Angovo Maharitra et Association YPA). Cette initiative rentre dans le cadre du contrat de subvention Union Européenne - CIRAD N° 2015/358-609 du 20 Avril 2019. Elle est issue de la réponse faite le 25/08/2014 par le CIRAD et ses partenaires FOFIFA et PARTAGE à l’appel à proposition EuropeAid/135-812/DD/ACT/MG sur le 10ème Fonds Européen de Développement.
    [Show full text]
  • TDR Annexe7 Rapport Analyse 322 Communes OATF
    ETAT DES LIEUX DES 319 COMMUNES POUR LE FINANCEMENT ADDITIONNEL DU PROJET CASEF Février 2019 TABLE DES MATIERES TABLE DES MATIERES .................................................................................................................... i LISTE DES ACRONYMES ................................................................................................................ iii Liste des tableaux ......................................................................................................................... v Listes des Cartes ........................................................................................................................... v Liste des figures ............................................................................................................................vi Liste des photos ...........................................................................................................................vi I INTRODUCTION ....................................................................................................................... 1 II METHODOLOGIES .................................................................................................................... 2 II.1 CHOIX DES 322 COMMUNES OBJETS D’ENQUETE ............................................................... 2 II.2 CHOIX DES CRITERES DE SELECTION DES COMMUNES ........................................................ 5 II.3 METHODOLOGIE DE COLLECTE DE DONNEES ET ACTIVITES ................................................. 6
    [Show full text]
  • Cas De La Commune Rurale Talata Volonondry
    UNIVERSITE DE TANANARIVE FACULTE DE DROIT, D’ECONOMIE, DE GESTION ET DE SOCIOLOGIE DEPARTEMENT SOCIOLOGIE MEMOIRE DE MAITRISE ________________________________ DECENTRALISATION ET DEVELOPPEMENT : CAS DE LA COMMUNE RURALE TALATA VOLONONDRY Présenté par : RANDRIANATOANDRO Ny Onjamiampitasoa Sambatra Rapporteur : Monsieur Razafindralambo Martial Année universitaire : 2006-2007 Date de soutenance : 12 Avril 2007 DECENTRALISATION ET DEVELOPPEMENT : CAS DE LA COMMUNE RURALE TALATA VOLONONDRY REMERCIEMENTS Ce travail n’aurait pu être accompli sans la contribution d’honorables personnalités envers lesquelles je tiens à exprimer toute ma gratitude, à savoir : - Madame RAZAFINDRALAMBO Martial, notre encadreur de recherche, qui a bien voulu nous orienter dans le cadre de cette étude. Sans son aide, ce travail n’aurait pu être mené à terme. - En outre, nous sommes redevables de l’aide technique sincère de tous les membres de l’équipe de la commune rurale Talata Volonondry - Nous tenons à exprimer notre reconnaissance à toutes les personnes enquêtées, sans oublier celles qui, de loin ou de près, nous ont apporté leur contribution. Qu’ils soient tous assurés de notre profonde gratitude ! SOMMAIRE INTRODUCTION GENERALE I- CADRE GENERAL DE L’ETUDE I-1: Cadre théorique I-2 : Etat des lieux Conclusion partielle II- LES ATOUTS ET LES BLOCAGES DE LA COMMUNE POUR LA REUSSITE DE LA DECENTRALISATION II-1: Les atouts de la commune pour la réussite de la décentralisation II-2: Les blocages de la commune dans le cadre de la décentralisation. Conclusion partielle III - ESSAI DE PROPOSITIONS DE SOLUTIONS. III-1: Solutions avancées par l’Etat. III-2: Les stratégies avancées par la commune pour la réussite de la décentralisation.
    [Show full text]
  • Répartition De La Caisse-École 2020 Des Collèges D'enseignement
    Repartition de la caisse-école 2020 des Collèges d'Enseignement Général DREN ALAOTRA-MANGORO CISCO AMBATONDRAZAKA Prestataire OTIV ALMA Commune Code Etablissement Montant AMBANDRIKA 503010005 CEG AMBANDRIKA 1 598 669 AMBATONDRAZAKA 503020018 C.E.G. ANOSINDRAFILO 1 427 133 AMBATONDRAZAKA 503020016 CEG RAZAKA 3 779 515 AMBATONDRAZAKA SUBURBAINE 503030002 C.E.G. ANDINGADINGANA 1 142 422 AMBATOSORATRA 503040001 CEG AMBATOSORATRA 1 372 802 AMBOHIBOROMANGA 503070012 CEG ANNEXE AMBOHIBOROMANGA 878 417 AMBOHIBOROMANGA 503150018 CEG ANNEXE MARIANINA 775 871 AMBOHIBOROMANGA 503150016 CEGFERAMANGA SUD 710 931 AMBOHIDAVA 503040017 CEG AMBOHIDAVA 1 203 171 AMBOHITSILAOZANA 503050001 CEG AMBOHITSILAOZANA 1 671 044 AMBOHITSILAOZANA CEG TANAMBAO JIAPASIKA 622 687 AMPARIHINTSOKATRA 503060013 CEG AMPARIHINTSOKATRA 1 080 499 AMPITATSIMO 503070001 CEG AMPITATSIMO 1 530 936 AMPITATSIMO 503070015 CEG ANNEXE AMBOHITANIBE 860 667 ANDILANATOBY 503080025 CEG ANDRANOKOBAKA 760 039 ANDILANATOBY 503080001 CEG ANDILANATOBY 1 196 620 ANDILANATOBY 503080026 CEG ANNEXE SAHANIDINGANA 709 718 ANDILANATOBY 503080027 CEG COMMUNAUTAIRE AMBODINONOKA 817 973 ANDILANATOBY 503080031 CEG COMMUNAUTAIRE MANGATANY 723 676 ANDILANATOBY 503080036 CEG COMMUNAUTAIRE RANOFOTSY 668 769 ANDROMBA 503090005 CEG ANDROMBA 1 008 043 ANTANANDAVA 503100020 CEG ANTANANDAVA 1 056 579 ANTSANGASANGA 503110004 CEG ANTSANGASANGA 757 763 BEJOFO 503120016 C.E.G.
    [Show full text]
  • Promotion De L'education Citoyenne Dans Un Objectif
    UNIVERSITE D’ANTANANARIVO DOMAINE: SCIENCE DE LA SOCIETE MENTION : ECONOMIE GRADE : Master Professionnel Parcours : Développement Local et Gestion des Projets Mémoire de fin d’études pour l’obtention du diplôme de Master Professionnel en Développement Local et Gestion des Projets PROMOTION DE L’EDUCATION CITOYENNE DANS UN OBJECTIF DU DEVELOPPEMENT LOCAL. Cas des communes rurales du district d’Anjozorobe Soutenu publiquement le 20 Septembre 2017 Présenté par : Madame RINDRAMAHARAVO Nandrianina Stany Membre du jury Président du jury : Monsieur RANDRIANALIJAONA Tiana Mahefasoa Professeur des Universités Examinateur: Monsieur SALAVA Julien Maître de Conférences des Universités Encadreur : Madame RAMANANTSEHENO Domoina Maître de Conférences des Universités REMERCIEMENTS Grâce à Dieu, ce grand mémoire a pu aboutir à son terme. Tout d’abord, je tiens vivement à adresser mes plus profondes reconnaissances et mes vifs remerciements à tous ceux qui, d’une façon ou d’une autre, ont contribué à la concrétisation de ce mémoire, et ce, particulièrement à : L’Université d’Antananarivo ; Monsieur RAKOTO David Olivaniaina, Maître de Conférences des Universités, Doyen de la Faculté de Droit, d’Economie, de Gestion et de Sociologie ; Monsieur RAMAROMANANA ANDRIAMAHEFAZAFY Fanomezantsoa, Maître de Conférences des Universités, Chef de Département Economie ; Madame RAMANANTSEHENO Domoina, Maître de Conférences des Universités, mon encadreur pédagogique, toute ma profonde gratitude ; Tous les corps Enseignants et Administratifs du Département Economie ; A toute l’équipe de l’ONG Lalana pour l’accueil et les directives. Mes sincères remerciements ; A tous les adhérents, personnes enquêtées et paysans autochtones des communes rurales d’Anjozorobe sans quoi l’étude n’aurait eu lieu. Mes respects ; Enfin, je tiens à présenter toutes mes gratitudes à ma très chère famille et mes amis pour leurs soutiens et leurs encouragements tout au long de mes études.
    [Show full text]
  • Contribution Au Developpement De La Commune Rurale D’Ankadikely Ilafy
    UNIVERSITÉ D’ANTANANARIVO ECOLE SUPÉRIEURE POLYTECHNIQUE DÉPARTEMENT URBANISME-ARCHITECTURE ET GÉNIE CIVIL MÉMOIRE DE FIN D’ETUDES EN VUE DE L’OBTENTION DU DIPLÔME DE MASTER TITRE INGÉNIEUR EN URBANISME- ARCHITECTURE ET GÉNIE CIVIL CONTRIBUTION AU DEVELOPPEMENT DE LA COMMUNE RURALE D’ANKADIKELY ILAFY Présenté par : ANDRIARINJAKA Tianasoa Santatra Encadreur : Monsieur RALAIARISON Moïse, Maître de Conférences Promotion 2016 UNIVERSITÉ D’ANTANANARIVO ECOLE SUPÉRIEURE POLYTECHNIQUE DÉPARTEMENT URBANISME-ARCHITECTURE ET GÉNIE CIVIL MÉMOIRE DE FIN D’ETUDES EN VUE DE L’OBTENTION DU DIPLÔME DE MASTER TITRE INGÉNIEUR EN URBANISME- ARCHITECTURE ET GÉNIE CIVIL CONTRIBUTION AU DEVELOPPEMENT DE LA COMMUNE RURALE D’ANKADIKELY ILAFY Soutenu le : Mercredi 28 mars 2018 Devant le jury composé de : Président : RAKOTO DAVID Séraphin, Professeur Titulaire Examinateurs : RABENATOANDRO Martin, Maître de Conférences RAZAFINDRANAIVO Andriamihajasoa, Architecte RANDRIAMAMONJY Yvonne Anna, Docteur de Recherche Encadreur : RALAIARISON Moïse, Maître de Conférerences Impétrant : ANDRIARINJAKA Tianasoa Santatra Promotion 2016 Urbanisme, Architecture et Génie Civil SOMMAIRE LISTE DES FIGURES LISTE DES TABLEAUX LISTE DES PHOTOS LISTE DES CARTES ACRONYMES ET ABRÉVIATIONS ACRONYMES REMERCIEMENT INTRODUCTION Partie I : Généralités Chapitre 1 : Généralités sur l’Aménagement du territoire Chapitre 2 : Généralités sur Urbanisme Chapitre 3 : Présentation de la zone d’étude Chapitre 4. Généralités sur le système d’information géographique Partie II : Etudes techniques Chapitre
    [Show full text]
  • Table Des Matieres La Region…………………………………………………….…………………..……………….1 1 Milieu Physique
    TABLE DES MATIERES LA REGION…………………………………………………….…………………..……………….1 1 MILIEU PHYSIQUE ........................................................................................................................13 1.1 RELIEF .......................................................................................................................................13 1.2 GEOLOGIE .................................................................................................................................13 1.3 CLIMAT ......................................................................................................................................14 1.3.1 Le réseau de stations météorologiques ................................................................................15 1.3.2 Température ........................................................................................................................16 1.3.3 Pluviométrie ........................................................................................................................17 1.3.4 Diagrammes ombrothermiques ...........................................................................................18 1.3.5 Cyclones ..............................................................................................................................19 1.4 HYDROLOGIE ...........................................................................................................................19 1.5 SOLS ET VEGETATIONS .........................................................................................................20
    [Show full text]
  • Evolution De La Couverture De Forets Naturelles a Madagascar
    EVOLUTION DE LA COUVERTURE DE FORETS NATURELLES A MADAGASCAR 1990-2000-2005 mars 2009 La publication de ce document a été rendue possible grâce à un support financier du Peuple Americain à travers l’USAID (United States Agency for International Development). L’analyse de la déforestation pour les années 1990 et 2000 a été fournie par Conservation International. MINISTERE DE L’ENVIRONNEMENT, DES FORETS ET DU TOURISME Le présent document est un rapport du Ministère de l’Environnement, des Forêts et du Tourisme (MEFT) sur l’état de de l’évolution de la couverture forestière naturelle à Madagascar entre 1990, 2000, et 2005. Ce rapport a été préparé par Conservation International. Par ailleurs, les personnes suivantes (par ordre alphabétique) ont apporté leur aimable contribution pour sa rédaction: Andrew Keck, James MacKinnon, Norotiana Mananjean, Sahondra Rajoelina, Pierrot Rakotoniaina, Solofo Ralaimihoatra, Bruno Ramamonjisoa, Balisama Ramaroson, Andoniaina Rambeloson, Rija Ranaivosoa, Pierre Randriamantsoa, Andriambolantsoa Rasolohery, Minoniaina L. Razafindramanga et Marc Steininger. Le traitement des imageries satellitaires a été réalisé par Balisama Ramaroson, Minoniaina L. Razafindramanga, Pierre Randriamantsoa et Rija Ranaivosoa et les cartes ont été réalisées par Andriambolantsoa Rasolohery. La réalisation de ce travail a été rendu possible grâce a une aide financière de l’United States Agency for International Development (USAID) et mobilisé à travers le projet JariAla. En effet, ce projet géré par International Resources Group (IRG) fournit des appuis stratégiques et techniques au MEFT dans la gestion du secteur forestier. Ce rapport devra être cité comme : MEFT, USAID et CI, 2009. Evolution de la couverture de forêts naturelles à Madagascar, 1990- 2000-2005.
    [Show full text]
  • Madagascar Household Outcome Monitoring Survey Comparisons 1 After the Political Crisis in 2009, in Response to the U.S
    MADAGASCAR HOUSEHOLD OUTCOME MONITORING SURVEY 2007–2010 COMPARISONS This publication was produced for the United States Agency for International Development. It was prepared by Orlando Hernandez under the USAID Hygiene Improvement Project by the Academy for Educational Development. The USAID Hygiene Improvement Project (HIP) is a six-year (2004-2010) project funded by the USAID Bureau for Global Health, Office of Health, Infectious Diseases and Nutrition, led by the Academy for Educational Development (contract # GHS-I-00-04-00024-00) in partnership with ARD Inc., the IRC International Water and Sanitation Centre, and the Manoff Group. HIP aims to reduce diarrheal disease prevalence through the promotion of key hygiene improvement practices, such as hand washing with soap, safe disposal of feces, and safe storage and treatment of drinking water at the household level. April 2011 Contact Information: USAID Hygiene Improvement Project Academy for Educational Development 1825 Connecticut Avenue, NW Washington, DC 20009-5721 Tel. 202-884-8000; Fax: 202-884-8454 [email protected] - www.hip.watsan.net Submitted to: Merri Weinger Office of Health, Infectious Diseases and Nutrition Bureau for Global Health U.S. Agency for International Development Washington, DC 20523 Acknowledgements Special thanks to Orlando Hernandez, Clement Randriantelomanana, Dr. Odile Randriamanajara, PENSER, the enumerator teams, and community members who participated in this survey. CONTENTS INTRODUCTION ...........................................................................................................................................
    [Show full text]
  • Résultats Détaillés Antananarivo
    RESULTATS SENATORIALES DU 29/12/2015 FARITANY: 1 ANTANANARIVO BV reçus: 313 sur 313 GASIKA MARINA HVM MAPAR MMM NY AREMA ASSOCI TIM RA MANGA ATION MAINTS RANO MALAG N°BV Emplacement AP AT Inscrits Votants B N S E O MALAZA ASY SAMBA REGION 11 ANALAMANGA BV reçus 140 sur 140 DISTRICT: 1101 AMBOHIDRATRIMO BV reçus24 sur 24 01 AMBATO 0 0 8 7 0 7 0 3 4 0 0 0 0 0 0 02 AMBATOLAMPY 0 0 8 8 0 8 0 1 4 1 0 0 0 0 2 03 AMBOHIDRATRIMO 0 0 10 10 0 10 0 1 8 0 0 0 0 0 1 04 AMBOHIMANJAKA 0 0 6 6 0 6 0 3 3 0 0 0 0 0 0 05 AMBOHIMPIHAONANA 0 0 6 6 0 6 0 0 3 0 0 0 0 1 2 06 AMBOHITRIMANJAKA 0 0 8 8 0 8 0 0 6 0 0 0 0 0 2 07 AMPANGABE 0 0 8 7 0 7 0 1 6 0 0 0 0 0 0 08 AMPANOTOKANA 0 0 8 8 0 8 0 4 2 0 1 0 0 0 1 09 ANJANADORIA 0 0 6 6 0 6 0 0 5 0 0 0 0 0 1 10 ANOSIALA 0 0 8 8 0 8 0 2 2 1 0 0 0 0 3 11 ANTANETIBE MAHAZA 0 0 8 8 0 8 0 0 6 0 0 0 0 0 2 12 ANTEHIROKA 0 0 8 6 0 6 0 0 5 0 0 0 0 0 1 13 ANTSAHAFILO 0 0 6 6 0 6 0 3 2 0 0 0 0 0 1 14 AVARATSENA 0 0 6 5 0 5 0 0 5 0 0 0 0 0 0 15 FIADANANA 0 0 6 6 0 6 0 0 3 0 0 0 0 0 3 16 IARINARIVO 0 0 6 6 0 6 0 2 3 0 0 0 0 0 1 17 IVATO 0 0 8 8 0 8 0 1 4 2 0 0 0 0 1 18 MAHABO 0 0 6 6 0 6 0 0 4 0 0 0 0 0 2 19 MAHEREZA 0 0 6 5 0 5 0 0 5 0 0 0 0 0 0 20 MAHITSY 0 0 8 8 0 8 0 4 3 0 0 0 0 0 1 21 MANANJARA 0 0 6 5 0 5 0 0 5 0 0 0 0 0 0 22 MANJAKAVARADRAN 0 0 6 6 0 6 0 1 2 1 0 0 0 1 1 23 MERIMANDROSO 0 0 8 8 0 8 0 2 5 0 1 0 0 0 0 24 TALATAMATY 0 0 8 8 0 8 0 0 3 2 0 0 0 0 3 TOTAL DISTRICT 0 0 172 165 0 165 0 28 98 7 2 0 0 2 28 DISTRICT: 1102 ANDRAMASINA BV reçus14 sur 14 01 ALAROBIA VATOSOLA 0 0 8 8 0 8 0 2 6 0 0 0 0 0 0 02 ALATSINAINY
    [Show full text]
  • REPOBLIKAN'i MADAGASIKARA Tanindrazana – Fahafahana
    REPOBLIKAN’I MADAGASIKARA Tanindrazana – Fahafahana – Fandrosoana MINISTERE DES TRAVAUX PUBLICS Décret n° 99-777 portant classement des Routes Provinciales ------------------- LE PREMIER MINISTRE, CHEF DU GOUVERNEMENT, - Vu la constitution - Vu la loi n° 98- 026 du 20 Janvier 1999 portant refonte de la Charte routière - Vu le décret n° 98-522 du 23 Juillet 1998, portant nomination du Premier Ministre Chef du Gouvernement - Vu le décret n° 98-530 du 31 Juillet 1998, portant nomination des membres du Gouvernement Sur proposition du Ministère des Travaux Publics, En Conseil du Gouvernement, DECRETE : ARTICLE PREMIER : sont classées, dans la voirie provinciale, suivant l’article 6 de la loi n° 98-026 du 20 janvier 1999, les sections de routes ci-dessous : Routes Provinciales( Km) REGIONS N° Bitumée En Totale LIAISONS terre ANALAMANGA 1.T 7 9 16 - ANOSIZATO-AMBOHIJOKY 3.T 2 10 12 - RN2- ANJEVA-AMBATOMANGA 4.T - 10 10 - ANJEVA –ANTELOMITA 5.T - 34 34 - RN2 PK11 –FIHASINA 6.T 2 10 12 - AMBOHIMANGA vers MAHITSY 7.T 1 13 14 - RN1-FENOARIVO-AMPANGABE 8.T 5 22 27 - RN7/PK22- RN1/PK8 9.T - 7 7 - FENOARIVO RP8.T 10.T - 30 30 - RN7/PK19 – ZAFIMBAZAHA 11.T 4 11 15 - RN7/PK16+300-ANKADITDRATOMBO 12.T - 5 5 - ALASORA AMBOHIMARINA 13.T 8 - 8 - ANDOHATAPENAKA AMBOHIMANDROSO 14.T 3 - 3 - RN1/PK6+700-RP13T 15.T - 29 29 - RN2-FIEFERANA TALATA VOLONONDRY 16.T - 19 19 - RR3/PK8-VOLIHAZO 17.T - 12 12 - RN7- TSIAFAHY –vers MANDROSOA 18.T - 11 11 - IVATO-RN3-LAZAINA-RP33T 20.T - 8 8 - RN7 PK 22- vers ANDRAMASINA 21.T - 20 20 - ANKADINANDRIANA –TSIAFAHY 22.T - 6
    [Show full text]