Humanités Environnementales – Quoi De Neuf Du Côté Des Méthodes ?
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Revue d’Allemagne et des pays de langue allemande 50-2 | 2018 Humanités environnementales – Quoi de neuf du côté des méthodes ? Édition électronique URL : https://journals.openedition.org/allemagne/768 DOI : 10.4000/allemagne.768 ISSN : 2605-7913 Éditeur Société d'études allemandes Édition imprimée Date de publication : 30 décembre 2018 ISSN : 0035-0974 Référence électronique Revue d’Allemagne et des pays de langue allemande, 50-2 | 2018, « Humanités environnementales – Quoi de neuf du côté des méthodes ? » [En ligne], mis en ligne le 30 décembre 2019, consulté le 21 septembre 2021. URL : https://journals.openedition.org/allemagne/768 ; DOI : https://doi.org/ 10.4000/allemagne.768 Revue d’Allemagne et des pays de langue allemande revue tome50 numéro 2 d’Allemagne juillet-décembre 2018 et des pays de langue allemande Dossier Humanités Une expérience d’interdisciplinarité en environnementales – action à l’échelle du Rhin supérieur Quoi de neuf du côté FLORENCE RUDOLF des méthodes ? Introduction ......................................................................................309 PAUL AVERBECK, OLIVER FRÖR FLORENCE RUDOLF SWOT-Analyse der Klimawandel-Anpassungs- Introduction ......................................................................................227 bereitschaft von Unternehmen ........................................ 319 CHRISTOPHE BATICLE, FLORENCE RUDOLF, NICOLAS SCHOLZE, RÜDIGER GLASER, ANAHITA GRISONI, SOPHIE NÉMOZ SOPHIE ROY La sociologie à l’épreuve de l’altérité. Klimavulnerabilität von Unternehmen in Esquisse d’une grammaire de terrain ............... 239 der Metropolregion Oberrhein und ihre Visualisierung anhand von Wirkpfaden ........ 325 CHLOÉ LE MOUËL, LUCILLE MAUGEZ Le croquis ethnographique, du regard au ALEXANDRE KUDRIAVTSEV trait sur le papier. Retour d’expérience Le retour d’expérience (REX) : étude de d’un atelier étudiant............................................................... 255 divers outils techniques dans le cadre de Clim’Ability ........................................................................................337 MIKI OKUBO Arts Awareness for new thinking of body ... 267 VALENTINE ERNÉ-HEINTZ Croiser les regards pour renouveler FELIX EKARDT l’analyse du risque ................................................................... 345 Nachhaltigkeit und Methodik: Verhaltensantriebe und CÉDRIC DUCHÊNE-LACROIX, DIDIER KAHN Transformationsbedingungen Comment les acteurs de l’énergie du Rhin ermitteln. Zugleich zur Findung supérieur perçoivent-ils le changement wirksamer Politikinstrumente mittels climatique et se configurent-ils par multimethodischer qualitativer rapport à la transition énergétique ? .................. 355 Governance-Analyse ............................................................... 279 FRANCK GUÊNÉ DANIEL IRRGANG, MARTIN GUINARD-TERRIN, Quelques nouvelles du chêne… La filière BETTINA KORINTENBERG forêt-bois dans le Grand Est face au „Critical Zones“. Ein Forschungsseminar changement climatique...................................................... 365 mit Bruno Latour......................................................................... 297 SOPHIE NÉMOZ Bâtir les humanités environnementales des matériaux géo-sourcés : construction et déconstruction des passerelles franco- germaniques .................................................................................... 377 Varia STÉPHANIE DANNEBERG L’exposition artisanale : représentation FRANK MULLER et « mise en scène » de l’économie Le sacrifice du sauveur ? Mort et « nationale » en Transylvanie, 1868-1914 .... 441 transfiguration de Gustave Adolphe de SANDIE Suède dans la propagande protestante de CALME Chronique juridique – La clause de 1632 à nos jours ........................................................................ 395 non-concurrence au sein du contrat de MATTHIEU ARNOLD travail : droit allemand et droit français se Prêcher à la fin de la Première Guerre démarquent ......................................................................................457 mondiale (octobre-novembre 1918) : Albert Schweitzer ..................................................................... 415 Italiques .................................................................................. 463 JÉRÔME MANCASSOLA SOMMAIRE DU TOME 50 – 2018 ................................473 La notion de « race juive » sous la plume d’Arthur Ruppin (1876-1943) ................................... 429 Revue publiée avec le concours de l’Université de Strasbourg (ARCHE [EA 3400], BETA [UMR 7522], DynamE [UMR 7367], SAGE [UMR 7363]) et de la Société des Amis des Universités de l’Académie de Strasbourg Revue d’Allemagne et des pays de langue allemande 227 T. 50, 2-2018 Dossier : Humanités environnementales – Quoi de neuf du côté des méthodes ? Introduction Florence Rudolf * Voilà plusieurs décennies que les sciences dites de la nature ont été le champ d’un investissement des sciences sociales. Cette situation est le reflet de l’importance qu’a prise la question naturelle à notre époque (1). Plus récemment, ce constat a fait l’objet d’une reconnaissance par la promotion et la diffusion d’une nouvelle notion « valise » destinée à rassembler les disciplines héritées des humanités sous une seule et même expression d’humanités environnementales. Avant d’identifier les enjeux de cette entreprise de désignation collective et d’explorer cette réalité multiforme et compo- site, nous proposons une brève incursion du côté de l’humanisme en raison de ce que ce mouvement est convoqué par l’expression d’humanités environnementales (2). Sous l’entrée « humanisme » à l’Encyclopédie UNIVERSALIS, Jean-Claude Margolin rap- pelle que si ce terme constituait encore une référence en vogue à la veille de la Seconde Guerre mondiale, cette dernière s’est peu à peu délitée en raison sans doute de ce que l’univers symbolique qui lui conférait son unité a fait date depuis. S’il était courant dans le système éducatif de nos parents, grands-parents, voire arrière-grands-parents de parler de « faire ses humanités », cette terminologie est pour le moins désuète de nos jours. Quand cette référence est mobilisée, elle l’est davantage au nom d’une tradition et d’un sens encore susceptibles d’inspirer des activités humaines à l’instar de l’éclairage * Professeure des universités, Institut national des sciences appliquées de Strasbourg (INSA), EA 7309 AMUP. 1 Serge Moscovici, Essai sur l’histoire humaine de la nature, Paris, Flammarion, 1968. 2 Ce numéro arrive chez l’éditeur en même temps que la tenue du colloque international Circulations et renouvellement des savoirs sur la nature et l’environnement en France et en Allemagne (les 4 et 5 octobre 2018 à Strasbourg). 228 Revue d’Allemagne qui a été porté sur le Rhin supérieur dans un dossier récent de la Revue d’Allemagne (3). L’objet de ce numéro était de questionner la force de la référence à l’humanisme dans différents domaines de la vie sociale, dont l’entreprise, la culture, l’aménagement du territoire et le développement. Les contributions à ce dossier confortaient l’observation selon laquelle la mobilisation de cette référence était généralement motivée par des spécificités historiques et locales, voire par des connotations positives, associées à des principes, notamment, mais sans que ces derniers ne soient attestés par des pratiques précises ou des programmes structurants. Il n’est pas exclu qu’il en soit de même à propos de la formation de l’expression d’humanités environnementales. Si l’on revient sur le mouvement historique et les forces sociales et culturelles qui ont préfiguré à l’essor et à la renommée de l’humanisme, il n’est pas anodin de souligner que ces derniers véhiculent une certaine idée de l’Humanité (4), de son destin et du progrès. Or le xxe siècle a durablement entamé cette vision confiante en l’humanité. Qu’il s’agisse de la Seconde Guerre mondiale, des guerres issues de la colonisation ou des mutations technologiques qui équivalent à des transformations sans précédent sur le devenir de l’humanité, la seconde moitié du xxe siècle s’affirme comme le théâtre d’une remise en question fondamentale de la conception univoque de l’humanité et du progrès, sans parler de son ancrage dans une commune appartenance à la civilisation judéo-chrétienne (5). En dépit des réserves qui peuvent se justifier à l’égard de l’humanisme, notamment dans son rapport aux textes canoniques, et de sa vision et conception de l’humanité, certaines de ses traductions pratiques, dans le domaine de la pédagogie, notamment, demeurent non seulement d’actualité mais exercent encore un certain attrait (6). L’humanisme a proposé une philosophie de l’éducation et de la formation qui s’est imposée contre des formes d’enseignement disciplinaires. L’hypothèse selon laquelle l’humanisme pourrait se constituer en ressource pour une réappropriation de tout un ensemble de pratiques contre l’aliénation du sujet par différents corps, dont le corps médical, se tient également, ne serait-ce qu’en référence au mouvement de la Lebensre- form (7). À cet égard, l’appel à l’humanisme résonne comme un sursaut de conscience en faveur d’une revendication de la liberté d’expression contre l’emprise du pouvoir 3 Revue d’Allemagne et des pays de langue allemande, 47/2 (2015) : « Retour sur le modèle rhénan », dos- sier dirigé par Florence Rudolf. 4 On aurait dit de l’Homme ! 5 Comme le rappelle Margolin, il n’a pas toujours été aisé de concilier l’amour que les Humanistes por- taient à la philosophie platonicienne et stoïcienne avec les Écrits de