Promotion Philip K Dick Ateliers Beaux-Arts De La Ville De Paris
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Classes préparatoires 2020 2021 Promotion Philip K Dick Ateliers Beaux-Arts de la Ville de Paris Sommaire livret des études INTRODUCTION 01 HISTOIRE EN PARTAGE - CONFERENCES 46 EMPLOI DU TEMPS 07 WORKSHOPS - RDV 48 CONTENU IMAGE 13 ÉCOLES SUPÉRIEURES 53 CONTENU ART 23 RÈGLEMENT INTÉRIEUR 59 CONTENU ARCHITECTURE 35 OPTIONS CONTACTS 62 AUTOUR DES DOSSIERS 45 ANNEXE UV & PLANNING 63 Introduction 01 Répondant à sa mission de service public et soucieuse d’accompagner les CHOISIR jeunes Parisiens dans leur formation aux carrières artistiques, la Ville de Paris Les classes préparatoires aident les est heureuse de proposer une classe - L’option Architecture/design d’espace jeunes intégrant cette formation à choi- préparatoire aux concours d’entrée des prépare les élèves aux écoles supé- sir une orientation appropriée à leurs écoles supérieures d’Art, d’Architecture - rieures d’architecture et du paysage. aptitudes et à leur souhait professionnel. Design d’espace et de l’Image. L ’option Art est destinée à l’intégration Cette confrontation à la culture et à l’art des élèves en écoles supérieures d’Art et leur permet d’évaluer, pendant une an- Au sein des ateliers Beaux-Arts de la Arts Décoratifs. Enfin, l’option Image des- née, leur motivation, leur Ville de Paris (aba), une cinquantaine tine des élèves aux Écoles spécialisées curiosité, leurs goûts et leurs capacités d’étudiants environ, répartis en trois dans l’Image. en vue de préciser ou de modifier leur options, art plastique, architecture/de- choix d’études supérieures. sign d’espace et image, constituent les Les élèves de la classe préparatoire Les classes préparatoires sont d’abord classes préparatoires. assistent à des cours spécifiques aux- conçues comme une ouverture sur les Un emploi du temps resserré autour des quels ne sont pas admis les élèves différentes pratiques artistiques contem- matières principales constitue le point adultes amateurs du réseau des ate- poraines et les métiers de la création. central de chaque option. Le premier liers. Ils doivent, pour compléter leur Chacun peut ainsi entrevoir les compé- semestre propose à chaque étudiant, formation, s’inscrire et suivre un atelier tences nécessaires à l’exercice des arts en plus des cours, des stages et des obligatoire sur le réseau des aba dans plastiques, aux professions des Beaux- grands sujets communs. A partir de lequel ils rencontreront d’autres élèves. arts, de l’architecture et de l’image. février, l’enseignement se concentre plus Les élèves qui n’ont pas eu, ou peu, de particulièrement sur la constitution et formation artistique, pendant leur par- l’argumentation d’un dossier en vue de Les professeurs sont tous artistes et cours scolaire peuvent ainsi se préparer la préparation spécifique des concours diplômés d’écoles supérieures d’Art. ou aux différentes épreuves des concours ( constitution des dossiers, jurys, d’architecture. Dynamiques, engagés, ils d’entrée par l’enseignement des fonda- semaines de préparation des dossiers - composent une équipe aux compétences mentaux pratiques rédaction des lettres). Les cours du mer- très variées. L’intégralité des cours se et théoriques et par un suivi credi se concentrent particulièrement déroule sur les sites de Glacière (Art et personnalisé les conduisant à la consti- sur ce point : écriture, documentation Architecture - options et conférences) tution d’un dossier. photographique, conférences et PAO. et de Montparnasse, (Image / options et workshops d’octobre). INTEGRER Les classes préparatoires sont ouvertes à ATTENTION : une option de votre choix tous les titulaires d’un Baccalauréat (gé- sur l’ensemble de réseau doit être suivie LES SITES néral, professionnel, technologique, avec par chaque étudiant. Le choix de cette ou sans option art). Elles accueillent des option doit être arrêté en novembre élèves qui veulent préparer les concours avec votre coordinateur. - Glacière 121, rue de la glacière 13ème. d’entrée des écoles supérieures d’Art, - Montparnasse 80, Bld du Montparnasse d’Architecture et de l’Image. Elles sont 14ème. accessibles par le passage devant un jury d’admission. Ces jurys composés d’enseignants, per- mettent d’évaluer la motivation, le désir et la curiosité des candidats. Deux sessions pour la section architecture : mai et septembre Une session pour la section art et image : mai LES ÉCOLES Les classes préparatoires publiques per- LES CONTENUS Les écoles supérieures d’Art mettent d’intégrer également des écoles étran- La classe préparatoire propose un Sous la tutelle du Ministère de la culture, gères. Plus d’informations à la fin de ce enseignement des arts plastiques, de les écoles supérieures d’art sont pré- livret. l’architecture/design d’espace et de sentes sur tout le territoire. l’image à la fois pratique, théorique et Elles sont accessibles par un concours technique. Cet enseignement s’appuie d’entrée, avec le baccalauréat ou le ni- Les écoles Image sur les matières principales de chaque veau baccalauréat sur dérogation. Pour option. les étudiants ayant déjà suivi des études École européenne Supérieure de l’Image Chaque candidat doit constituer ses pra- artistiques, des commissions d’équiva- eesi Angoulême, École Supérieure de tiques périphériques à partir des stages, lence permettent d’entrer directement l’Image Epinal, option média des écoles option et ateliers proposés : dessin, dans les années supérieures. d’Arts, Ecole de La Cambre (Belgique), photographie, sculpture, peinture ou Les écoles supérieures d’art peuvent pré- École supérieure d’art d’Arles, École Su- unités théoriques. parer à des diplômes dans trois spéciali- périeure des Arts Décoratifs/esa, Tournai Les apports théoriques, en étroites tés : art, design et communication. (Belgique), École des Gobelins, Écoles relations avec les ateliers pratiques, Territoriales ou nationales, ces écoles privées de l’Image. sont proposés, sous forme de cours forment en trois ans aux diplômes sui- Les écoles Architecture d’histoire de l’art, cours d’histoire des vants : diplôme national d’arts et tech- Les écoles publiques d’architecture images animées, d’analyse de l’image, niques (d.n.a.t.) pour certaines sections sont au nombre de 20, sous tutelle du de visites d’expositions, de conférences communication et design, ou bien le Ministère de la culture et sont réparties et de rencontres. diplôme national d’aptitude plastique sur tout le territoire français. L’acquisition des outils analytiques per- (d.n.a.p.), menant éventuellement en- Elles recrutent les bacheliers sur met à chaque élève de développer un suite en deux années supplémentaires concours d’entrée, pouvant se décliner regard et une qualité d’analyse à l’écrit au diplôme national supérieur d’expres- sous forme d’un écrit, d’un entretien ou comme à l’oral. sion plastique (d.n.s.e.p.). de l’examen du dossier scolaire. Chaque Cette année préparatoire, entièrement L’Ecole Nationale Supérieure des Beaux- école a ses propres modalités d’admis- consacrée à la pratique artistique, est Arts de Paris, l’Ecole Nationale Supé- sion et détermine ses contenus pédago- aussi l’opportunité d’une véritable rieure de Création Industrielle et l’Ecole giques spécifiques. rencontre avec le milieu artistique et Nationale des Arts Décoratifs de Paris les enjeux de la création contemporaine. préparent à des diplômes spécifiques, La variété des cours et ateliers proposés mais sont aussi accessibles sur concours permet à chaque élève de se constituer d’entrée. un corpus diversifié de travaux person- nels. 03 ENGAGEMENT LES OBJECTIFS LES ABSENCES > des frais de scolarité modiques pour - d’engager chaque étudiant dans répondre à la mission de service public une dynamique de travail en lien avec des classes préparatoires publiques les pratiques contemporaines Dès leur arrivée, les étudiants sont invi- > des effectifs réduits : entre 10 et 20 - de fournir les apports de culture tés à signer la feuille de présence. Pour étudiants par classe maximum, permet- générale indispensables à l’ouverture les ateliers, dès que votre inscription tant ainsi aux élèves un suivi individuel d’esprit et à l’expression orale (histoire est validée (accord avec le professeur pour leur recherches personnelles des formes, analyse de l’image, oraux) de l’atelier) vous devez signer votre > un cursus hebdomadaire resserré - de favoriser l’acquisition de bases présence sur la feuille du cours. autour des fondamentaux de chaque artistiques, pratiques et techniques Pour les étudiants trop souvent absents, option, des stages et des conférences - de construire un corpus diversifié de un conseil de professeurs pourra se ré- animés par des professeurs compétents travaux personnels en vue de la prépa- unir et décider d’une sanction, pouvant et impliqués ration aux concours. aller jusqu’à une exclusion définitive. > tous les enseignants ont un diplôme Chaque absence doit être justifiée par d’études supérieures (DNSEP ou Master) écrit auprès du coordinateur des classes et sont des personnalités insérées dans LES ÉVALUATIONS préparatoires. les milieux - copie du courrier à Christophe.mi- professionnels de la création [email protected] > des programmes culturels (sorties, conférences) dans l’exceptionnel réseau Les élèves sont évalués à l’intérieur des de musées parisiens cours suivant la pédagogie de chaque LES BULLETINS / LES CERTIFICATS > des centres de documentation sur professeur. le territoire parisien Des bulletins de notes sont remis Un bulletin est adressé en décembre et > un livret annuel de l’étudiant après les grands sujets et un bulletin un autre en mars. Chaque élève pourra y > des journées « portes ouvertes » en semestriel est établi en janvier. Fin avril, trouver des appréciations dans chaque mars un bulletin est envoyé à chaque élève cours et une observation de chaque > une grande diversité ateliers unique signé par le coordinateur professeur concernant son travail. avec d’importants moyens (sculpture, des classes préparatoires. photographie, gravure, lithographie, Les élèves ont à leur disposition un Les notes sont évaluées sur une échelle peinture) cursus obligatoire hebdomadaire de 0 à 7. En fonction des notes, chaque > une constitution de dossier personna- spécifique ainsi que des stages, des professeur donnera une Unité de Valeur.