DOCSLIB.ORG

Ricardo Carballo Calero

Total Page：16

File Type：pdf, Size：1020Kb

Download full-text PDF Read full-text

Load more

BOLETÍN DA REAL ACADEMIA GALEGA Ricardo Carballo Calero NÚMERO 381 A CORUÑA ANO 2020 BOLETÍN DA REAL ACADEMIA GALEGA NÚMERO 381 A CORUÑA ANO 2020 Boletín da Real Academia Galega Consello de Redacción: Víctor Fernández Freixanes Henrique Monteagudo Marilar Aleixandre Fina Casalderrey Andrés Torres Queiruga Secretaria técnica: Nélida Cosme Editor científico: Henrique Monteagudo Edita: Real Academia Galega https://doi.org/10.32766/brag.381 Foto cuberta: Moncho Rama Deseño: Xosé Díaz / Imago Mundi Maquetación: Real Academia Galega ISSN: 1576 - 8767 ISSN-e: 2605 - 1680 Depósito Legal: C-743/2000 © REAL ACADEMIA GALEGA Rúa Tabernas, 11 Apartado 557 15001 A CORUÑA Tlf. 981 20 73 08 Fax. 981 21 64 67 www.academia.gal [email protected] COMITÉ CIENTÍFICO FERNANDO BOUZA ÁLVAREZ Universidade Complutense- Madrid ISABEL BURDIEL Universidade de Valencia JOSE V. CAPELA Universidade do Minho IVO CASTRO Universidade de Lisboa FERNANDO DEVOTO Universidade de Buenos Aires PILAR GARCÍA NEGRO Universidade da Coruña JAVIER GÓMEZ MONTERO Universidade de Kiel TAINA HÄMÄLÄINEN Universidade de Helsinki JOHANNES KABATEK Universidade de Zürich TAKE KAZU ASAKA Universidade Tsudajuku de Toquio XABIER KINTANA Euskaltzaindia / Real Academia de la Lengua Vasca ROSA MARÍA LOJO Universidade del Salvador / Universidade de Buenos Aires ARCADIO LÓPEZ-CASANOVA Universidade de Valencia BASILIO LOSADA Universidade de Barcelona ANA M.ª MARTINS Universidade de Lisboa MARINA MAYORAL Universidade Autónoma de Madrid MIRIAM HALPERN PEREIRA ISTCE- Instituto Universitário de Lisboa GABRIEL REI DOVAL Universidade de Wisconsin-Milwaukee BORJA DE RIQUER Universidade Autónoma de Barcelona GUILLERMO ROJO Real Academia Española / Universidade de Santiago de Compostela JOHN RUTHERFORD Universidade de Oxford JOAN VENY Institut d’Estudis Catalans / Termcat DARÍO VILLANUEVA PRIETO Real Academia Española / Universidade de Santiago de Compostela HELENA ZERNOVA Universidade de San Petesburgo Boletín da Real Academia Galega Núm. 381, p. 5-6 © 2020. Real Academia Galega LIMIAR este ano 2020, a Real Academia Galega acordou dedicar o seu día grande, N o Día das Letras Galegas, a un autor especialmente significativo do pasado século, figura sobranceira da memoria do galeguismo contemporáneo. O ano 2020 foi o Ano Ricardo Carballo Calero, tamén Carvalho Calero, como el empezou asinar a partir de 1981. Figura rica e nalgúns aspectos controvertida, o que non lle quita valor; todo o contrario: enriquece a súa significación. Cando a Real Academia Galega elixe unha personalidade para conmemorar o Día Grande das Letras Galegas, faino considerando polo menos dous aspectos fundamentais: por unha banda a signifi- cación e exemplaridade da súa vida e da súa obra, ao servizo da lingua e da cultura de noso; por outra banda, abre un horizonte de debate social para a reflexión e mais para a información da cidadanía. A súa biografía abrangue practicamente todo o século, dende o ano 1910, o ano do cometa Halley, como lle gustaba dicir, ata 1990, data do seu pasamento en Santiago de Compostela. Nese tempo podemos seguir a crónica de grandes acon- tecementos ou, polo menos, de acontecementos moi significativos na historia da Galicia contemporánea e do galeguismo. En certa maneira, aínda sendo figuras e personalidades moi diferentes, a biografía de Carvalho Calero avanza polos mes- mos episodios ca a de Antonio Fraguas Fraguas (1905-1999), a quen a Academia dedicou o Día das Letras de 2019. Un e outro viven experiencias moi próximas: dende a memoria das Irmandades da Fala (1916) e o Seminario de Estudos Gale- gos (1923), ao tempo ilusionante da Segunda República, os traballos a prol da Autonomía en 1936, a guerra civil, a represión, o ostracismo, o exilio interior, a resistencia democrática e cultural arredor do proxecto que no seu día significou a creación da Editorial Galaxia e os traballos de recuperación da memoria e a digni- dade da lingua e cultura de noso. A obra de Carvalho Calero céntrase basicamente en tres ámbitos: a creación literaria (poesía, teatro, narrativa e ensaio), a investigación de carácter histórico sobre a literatura galega e os estudos e propostas de carácter lingüístico, que na derradeira etapa da súa vida se concretaron nas opcións do reintegracionismo. A estas tres dimensións cómpre engadir outra de carácter histórico relacionada cos traballos do galeguismo político antes de 1936. Ricardo Carvalho Calero é autor dalgúns textos fundamentais no proceso de formación de varias xeracións de galegos e galegas. Foi o primeiro Catedrático de © 2020. REAL ACADEMIA GALEGA. Boletín da Real Academia Galega 381, 5-6 ISSN: 1576-8767 ISSN-e: 2605-1680 5 Limiar Lingüística e Literatura Galega da Universidade de Santiago de Compostela, en 1972. A súa Historia da literatura galega contemporánea ou a Gramática elemental del gallego común foron achegas de extraordinario valor no seu momento, e nalgúns aspectos ségueno sendo. Relacións de irmandade entre o galego e o portugués. Ata onde levar ese vencellamento? Velaquí cuestións que seguen abertas e mere- cen seguir sendo tratadas, mesmo aceptando a diversidade de posicionamentos. A obra de Carvalho Calero merece esa reflexión que non ten por que limitarse á cronoloxía dun ano, pois os debates non os cerra o tempo, senón a madureza das posicións e os argumentos, ademais da realidade social. O ano 2020 foi un ano difícil. A pandemia da covid-19 castigounos moi seria- mente e condicionou de feito moitas das actividades previstas. Outras, non obs- tante, acrecentáronse, aproveitando as posibilidades que nos ofrecen as novas tecnoloxías da comunicación. De feito, podemos dicir que en materia de comuni- cación hai un antes e un despois logo desta data. A RAG fixo un grande esforzo na difusión da biografía e da obra de Carvalho Calero, esforzo que se concretou nunha chea de actividades e propostas, de publicacións, de homenaxes, de pro- ducións audiovisuais etc., que fican para os estudosos e o público en xeral, tamén para os profesionais do ensino, onde a celebración das Letras Galegas ten unha importancia grande. Neste ano de confinamentos, as celebracións non se limi- taron ás catro provincias. Apoiándonos nesas novas formas de comunicación, a mensaxe das nosas letras chegou a ámbitos aos que ata agora non chegabamos (as colectividades galegas fóra de Galicia, departamentos de estudos galegos en uni- versidades e asociacións de Europa e América, academias irmás como a Academia Brasileira de Letras etc.). De todo isto se fala nas páxinas deste Boletín numero 381. Nas páxinas que seguen reunimos, unha vez máis, achegas e traballos arredor da figura e a obra do noso autor, contemplada dende a riqueza da diversidade de perspectivas, ás veces dende a discrepancia crítica, outras dende a adhesión ás súas propostas. Mais sem- pre dende a admiración, o respecto e o afecto. Publicamos tamén por vez primeira a proposta articulada de reforma das Normas ortográficas e morfolóxicas da RAG presentada por Carvalho á Academia en 1979, que permite coñecer a evolución da posición de Ricardo Carvalho Calero en relación coa codificación normativa do galego. A maiores, despedimos neste tempo dous compañeiros de corporación de cuxa memoria deixamos igualmente constancia nestas páxinas: Salvador García-Bo- daño e Olivia Rodríguez González glosan a figura de Luz Pozo Garza (1922-2020), Ramón Lorenzo dálle o adeus ao seu compañeiro e amigo Xosé Luís Franco Grande (1936-2020). VFF © 2020. REAL ACADEMIA GALEGA. Boletín da Real Academia Galega 381, 5-6 6 ISSN: 1576-8767 ISSN-e: 2605-1680 I Simposio Ricardo Carballo/Carvalho Calero Ricardo Carballo Calero / Real Academia Galega I Simposio Ricardo Carballo/Carvalho Calero Ricardo Carballo/Carvalho Calero no seu tempo NO NACIONALISMO GALEGO DE ANTEGUERRA / Justo G. Beramendi RICARDO CARVALHO CALERO NA RESISTENCIA DOS TEMPOS DA GUERRA E DA POSGUERRA (1936-1980) / Carmen Blanco O DECÉNIO FINAL NA BIOGRAFIA DE CARVALHO CALERO (1980-1990) / / José-Martinho Montero Santalha Estudos sobre literatura A CONTRIBUCIÓN DE CARBALLO CALERO Á CANONIZACIÓN DA LITERATURA GALEGA / Dolores Vilavedra O TRATAMENTO DO XÉNERO POÉTICO EN RICARDO CARBALLO CALERO. CRÍTICA LITERARIA, CANON E HISTORIOGRAFÍA / Alberte Valverde OS ESTUDOS DE RICARDO CARVALHO CALERO SOBRE ROSALÍA DE CASTRO: UNHA ACHEGA MAXISTRAL / María Pilar García Negro Creación literaria POESÍA E FICCIÓNS DO EU / Pilar Pallarés RICARDO CARVALHO CALERO E O TEATRO / Laura Tato Fontaíña CARVALHO CALERO NARRADOR. SCÓRPIO E AS MULLERES / Henrique Rabuñal Ideas e achegas ao idioma RICARDO CARBALLO, O GRUPO GALAXIA E A ACADEMIA. POLÍTICAS DA LINGUA EN TEMPOS ADVERSOS (1950- 1975) / Henrique Monteagudo A LIÑA DO GALEGO LITERARIO NA GRAMÁTICA DE CARBALLO CALERO / / Serafín Alonso Pintos DO IDEÁRIO DE RICARDO CARVALHO CALERO AO REINTEGRACIONISMO DO SÉCULO XXI / Eduardo Maragoto Ricardo Carballo/Carvalho Calero no seu tempo Boletín da Real Academia Galega Núm. 381, pp. 13-28 © 2020. Real Academia Galega https://doi.org/10.32766/brag.381.784 NO NACIONALISMO GALEGO DE ANTEGUERRA CARBALLO CALERO AND PRE-CIVIL WAR GALICIAN NATIONALISM Justo Beramendi Universidade de Santiago de Compostela Resumo: Descrición da ideoloxía e da acción política de Ricardo Carballo Calero no seo da ala esquerda do nacionalismo galego entre 1926 e 1936: activista universitario, membro da Asociación Nacionalista de Santiago e de Esquerda Galeguista en 1930-1931, redactor do proxecto de Estatuto de Auto- nomía do Seminario de Estudos Galegos e dirixente do Partido Galeguista en 1931-1936. Abstract: This is a description of
Recommended publications
  • El Celtismo Galaico En La Historiografía Gallega De Los Ss

    El Celtismo Galaico En La Historiografía Gallega De Los Ss

    2008, pp. 21-61 MINIUS XVI 21 EL CELTISMO GALAICO EN LA HISTORIOGRAFÍA GALLEGA DE LOS SS. XIX y XX*1. Milagros Cavada Nieto Oscar Núñez García Universidade de Vigo Palabras Clave: Historiografía gallega; celtismo; corrientes ideológicas siglos XIX y XX Key Words: Galician historiography; celtism; ideological currents XIXth and XXth century Resumen: Tratamos de analizar la evolución histórica del problema del celtismo en los principales escritores gallegos de los siglos XIX y XX y las corrientes filosófico-ideológicas a las que, por medio de sus trabajos, pueden ser adscritos. Del siglo XIX hacemos principal hincapié en Vicceto y Murguía, mientras que del siglo XX serán los hombres de la Generación “Nós” los que centren nuestro trabajo, si bien no dejamos de lado otras figuras como pueden ser Maciñeira o Barros Sivelo. Summary: We try to analyze the historical evolution of the problem of the Celtism in the principal Galician writers of the XIXth and XXth century and the philosophical - ideological currents to which, by means of your works, they can be assigned. Of the 19th century we do principal support in Vicceto and Murguía, whereas of the 20th century they will be the men of the Genración “Nós” those who centre our work, though we do not leave of side other figures like they can be Maciñeira or Barros Sivelo. 1*Este artículo es una pequeña parte del Capítulo I de la Historia de Galicia en la Antigüedad que está a punto de entrar en prensa. En la bibliografía no se incluyen los artículos de F. Pereira González referidos, el primero a: “Primeiras referencias a os celtas na historiografía galega”, Gallaecia, 22, 2003, pp.
  • Ricardo Carvalho Calero, Orador. Discursos E Leccións

    Ricardo Carvalho Calero, Orador. Discursos E Leccións

    © Ricardo Carvalho Calero, orador. Discursos e leccións Edita: © Parlamento de Galicia, 2020 Rúa do Hórreo, 63 15701 Santiago de Compostela www.parlamento.gal Deseño e maquetación: As fotografías incluídas neste libro pertencen á familia de Ricardo Carvalho Calero, ao Parlamento de Galicia e á autora da edición. Cando existe constancia da autoría das mesmas, así se indica: Manolo Blanco, Pablo Ces, Luís García Soto, Eduardo Rodríguez Ochoa. A todas estas persoas e ao Parlamento, o noso agradecemento. ISBN: 978-84-7836-124-3 Depósito legal: C 349-2020 Prohibida a reprodución total ou parcial desta obra sen permiso debidamente autorizado e por escrito do propietario do copyright. O autor: Ferrol, 3 de xaneiro de 1931 ÍNDICE Prólogo.............................................................................................................................. páx. 9 Introdución..................................................................................................................... páx. 11 Discurso de inauguración do curso 1930-1931.......................................................... páx. 21 Aos escolares, aos universitarios, aos galegos............................................................. páx. 29 Poesías paralelas (BBC)................................................................................................. páx. 37 Discurso de ingreso na Real Academia Galega.......................................................... páx. 43 Discurso en Cambados...............................................................................................
  • Número 75 Do Xornal O Provisional

    Número 75 Do Xornal O Provisional

    O Provisional Xornal de Información Xeral do Instituto de Educación Secundaria "María Sarmiento" Ano XXVI - Número 75 Viveiro, 19 de xuño de 2020 PREMIO NACIONAL ÁS MELLORES PRÁCTICAS EDUCATIVAS - CURSO 2003-04 Sen apenas actividadevidade lectiva presencialesencial Dende a súa fundación, no ano 1932, o noso centro nunca detivera a súa activida- de presencial agás durante períodos da Guerra Civíl. Recuperado o padroado xestor no 1941, cun plantel de só 6 profesores, mantivé- ronse as ensinanzas nunha quenda vespertina durante toda a posguerra. Todo isto lévanos a pensar que vivimos unha etapa histórica cuxas consecuencias sociais están aínda moi lonxe de coñecerse; o ámbito educativo é particularmente sensible polo que se deberán - Alumnado do CM de Electromecánica do Vehículo nunha das clases voluntarias de recuperación - avaliar obxectivamente para a toma de decisións. A crise sanitaria provocada pola sos dos bacharelatos e dos ciclos for- SARS-Cov2, coa necesidade de illamento mativos e cunhas medidas extraordina- social, fixo que a actividade lectiva pre- rias de seguridade sanitaria coma o uso sencial se suspendera ao longo deste úl- de máscaras, pantallas e a toma aleato- timo trimestre do curso 2019/2020. ria de temperatura aos implicados na Só, a partir do 26 de maio, se recupe- vida docente. raron mínimamente as clases presenciais Na práctica, só asistiu ás clases o 30% co alumnado voluntario dos últimos cur- do alumnado convocado. TRES MATRÍCULAS DE HONRA NO BACHARELATO Elena Rios Rodríguez, Tania Aguiar Fernández e Manuel Fernández Peláez S U M A R I O acadaron senllas matrículas de honra no Bacharelato (páxina 11) -Xubilación: b v José Díaz López -Entrevista: Aprazados os cambios na dirección Cristian Vale Varela Prorróganse os equipos directivos un ano.
  • Gonzalo Torrente Ballester, La Saga/Fuga De JB, and The

    Gonzalo Torrente Ballester, La Saga/Fuga De JB, and The

    Beyond Borders: Gonzalo Torrente Ballester, La saga/fuga de J.B., and the Construction of Literary Fields by Michael L. Martínez, Jr., B.A., M.A. A Dissertation In Spanish Submitted to the Graduate Faculty of Texas Tech University in Partial Fulfillment of the Requirements for the Degree of Doctor of Philosophy Approved Dr. Carmen Pereira-Muro Chair of Committee Dr. Sara Guengerich Dr. Susan Larson Mark Sheridan Dean of the Graduate School May, 2018 Copyright 2018, Michael L. Martínez, Jr. Texas Tech University, Michael L. Martínez, Jr., May 2018 For those professors—Carmen, Sara, and Susan—who, through their dedication and kindness, taught me about the kind of person I want to be… And for my biggest fans: Dad & Grandma. ii Texas Tech University, Michael L. Martínez, Jr., May 2018 TABLE OF CONTENTS ACKNOWLEDGEMENTS ............................................................................... ii ABSTRACT ....................................................................................................... v LIST OF TABLES ............................................................................................ vi INTRODUCTION ............................................................................................. 1 I. BOURDIEU AND THE GENERAL SCIENCE OF PRACTICES ............ 16 I. Subjectivist and Objectivist Modes of Knowledge .................................... 17 II. Sociological Modes of Knowledge .......................................................... 21 III. Habitus .................................................................................................
  • Voces Termando Da Paisaxe Galega Marilar Aleixandre Fina Casalderrey

    Voces Termando Da Paisaxe Galega Marilar Aleixandre Fina Casalderrey

    Real Academia Galega Rúa Tabernas, 11 Voces termando 15001 A Coruña da paisaxe galega Tlf. 981 207 308 Fax 981 216 467 ISBN 978-84-946005-3-1 [email protected] Discurso lido o día 14 de xaneiro www.academia.gal de 2017 no acto da súa recepción, pola ilustrísima señora dona Marilar Aleixandre e resposta da excelentísima señora dona Fina Casalderrey Voces termando da paisaxe galega O solemne acto académico no que foron lidos os dous discursos recolleitos no presente volume celebrouse o 14 de xaneiro de 2017 no Paraninfo da Universidade de Santiago de Compostela. Edita Real Academia Galega ISBN: 978-84-946005-3-1 Depósito legal: C 2316-2016 © Marilar Aleixandre, 2017 © Fina Casalderrey, 2017 © Real Academia Galega, 2017 Maquetación e coordinación da edición Mazaira grafismo, sl Deseño da colección Grupo Revisión Deseño Impresión Alva Servicios Gráficos Voces termando da paisaxe galega A Coruña 2017 Discurso da ilustrísima señora dona Marilar Aleixandre Excelentísimo señor Presidente da Real Academia Galega, señoras e señores académicos, amigas e amigos: Dezaoito de agosto de 1936. O Pozo da Revolta, parroquia de Mogor, Ma- rín. Na luz borrallenta da madrugada un mariñeiro de dezasete anos prepara a súa barca. Xurdindo da brétema unha visión estarrecedora. A muller ía descalza e levaba o camisón manchado de sangue. Tamén as mans, e talvez por iso puido virlle á cabeza o día, había dous anos, no que o congro lle arrincara os dedos. Mais o sangue fluía do peito, dun ombro, a muller tiña todos os dedos nas mans que retorcía ansiosamente. Un encontro lembrado, setenta anos despois, polo seu curmán para o entre- vistador de Nomes e Voces, Andrés Domínguez Almansa: Auxilios, auxilios, auxilios! Era un chaval, era de noite e xa se sabía o..
  • R EN D EZV O U S Encontro Con Marilar Aleixandre

    R EN D EZV O U S Encontro Con Marilar Aleixandre

    ILUSTRACIÓN: Esferas últimas AUTOR: A. T. BOLETÍN GALEGO DE LITERATURA, nº 50 / 1º SEMESTRE (2017): pp. 5-16 / ISSN 0214-9117 ENCONTROS Encontro con Marilar Aleixandre / Olivia Rodríguez González RENDEZVOUS [Recibido, 20 febreiro 2017; aceptado, 19 maio 2017] http://dx.doi.org/10.15304/bgl.50.3950 5 Dna. Marilar Aleixandre, acompañada por membros do plenario da institución, tras o discurso de ingreso como académica de número da Real Academia Galega (RAG)1 1 As fotos que ilustran a conversa proceden do Arquivo da Real Academia Galega. Agradecemos as facilidades dadas para a súa reprodución. Boletín Galego de Literatura, nº 50 / 1º semestre (2017) / ISSN 0214-9117 De Marilar Aleixandre podemos empezar dicindo que se trata dunha das escritoras galegas de máis longa traxectoria. Traduciu libros ao galego e pu- blicou en todos os xéneros, mesmo nos híbridos con música, fotografía ou banda deseñada. Comezou na Literatura Infantil e Xuvenil, onde pronto se consagrou con abondosos lectores, premios de prestixio e frecuentes tradu- cións. Salientan as súas narracións de aventuras con protagonismo feminino, intriga ben dosificada e unha axilidade non doada de conseguir nun campo no que a función didáctica ten que existir pero nunca notarse. Aleixandre sábeo e practícao en contos e novelas, e mesmo en pezas para monicreques. Se tivé- semos que apuntar algún título para ilustrar o dito, elexiriamos A Expedición do Pacífico (1994) ou A banda sen futuro (1999). Na narrativa fantástica, Marilar Aleixandre revélase como importante cul- tivadora dunha liña presente desde vello na narrativa galega. Velaí a novela Tránsito dos gramáticos (1993), que leva os lectores por escenarios de Santiago de Compostela, ou os contos de O coitelo en novembro (2010) que pola vía do fantástico os conducen ao mundo da resistencia antifascista ou das palabras que se erguen como personaxes.
  • El Referéndum Del Estatuto De Autonomía De 1936 En La

    El Referéndum Del Estatuto De Autonomía De 1936 En La

    Pérez Pena, M.S. Universidad de Santiago de Compostela El referéndum del Estatuto de Autonomía de 1936 en la prensa gallega: Puntos en común y diferencias con el proceso estatutario de 1979-1980 El 28 de junio de 1936 el pueblo gallego aprobó masivamente en referéndum el Estatuto de Autonomía de Galicia, en lo que constituyó el último gran acto político antes del alzamiento militar contra el Gobierno legalmente constituido de la República. El ambiente durante la campaña electoral fue de vivo entusiasmo, con un fervor autonomista como nunca se había producido en Galicia, impulsado por el Partido Galeguista y apoyado por el resto de las fuerzas del Frente Popular, el centro de Portela Valladares, y por la Dereita Galeguista. La actitud de los periódicos fue muy diversa, actuando cada medio en función de sus afinidades políticas, muy marcadas en aquel momento, encontrando desde prensa galleguista hasta medios controlados por Calvo Sotelo o la Iglesia Católica. El texto estatutario llegó a ser debatido en las Cortes de Montserrat en 1938, pero nunca fue aprobado; sin embargo, durante la elaboración de la Constitución de 1978, el hecho de haber superado el referéndum fue la clave para que Galicia fuese considerada una nacionalidad histórica, al amparo de la Disposición Transitoria Segunda. Esta investigación intenta contrastar los discursos elaborados por la prensa gallega en 1936 sobre el Estatuto y la Autonomía Gallega, con los que conformó 43 y 44 años después, durante la negociación, redacción y aprobación del Estatuto de 1980, refrendado en un ambiente de escasa participación popular y nulo entusiasmo. The Statute of Autonomy referendum in 1936 in Galician press: Common features and differences with the autonomy process in 1979-1980 The 28 of June in 1936, Galician people approved massively in a referendum the Galician Statute of Autonomy, what was the last great political act before the coup d’etat against the legally constituent republican government.
  • Stony Brook University

    Stony Brook University

    SSStttooonnnyyy BBBrrrooooookkk UUUnnniiivvveeerrrsssiiitttyyy The official electronic file of this thesis or dissertation is maintained by the University Libraries on behalf of The Graduate School at Stony Brook University. ©©© AAAllllll RRRiiiggghhhtttsss RRReeessseeerrrvvveeeddd bbbyyy AAAuuuttthhhooorrr... “A Home Divided: A Post-National Approach to Family, Gender and Region in Modern Galician Narrative” A Dissertation Presented by Danny Michael Barreto to The Graduate School In Partial Fulfillment of the Requirements for the Degree of Doctor of Philosophy In Hispanic Languages and Literature Stony Brook University August 2010 Stony Brook University The Graduate School Danny Michael Barreto We, the dissertation committee for the above candidate for the Doctor of Philosophy degree, hereby recommend acceptance of this dissertation. Lou Charnon-Deutsch-Dissertation Advisor Professor, Hispanic Languages and Literature Kathleen Vernon-Chairperson of Defense Associate Professor, Hispanic Languages and Literature Daniela Flesler Associate Professor, Hispanic Languages and Literature José Colmeiro Professor, Spanish University of Aukland This dissertation is accepted by the Graduate School Lawrence Martin Dean of the Graduate School ii Abstract of the Dissertation “A Home Divided: A Post-National Approach to Family, Gender and Region in Modern Galician Narrative” by Danny Michael Barreto Doctor of Philosophy in Hispanic Languages and Literature Stony Brook University 2010 By focusing on the case of Galicia, A Home Divided represents an attempt to understand the multiple linguistic and gendered subjectivities that are enclosed within and excluded from larger regional/national Iberian identities. Contemporary debates about identity in post-national Iberia are often contingent upon the belief that since the nineteenth century there was a singular, official Spanish national identity that in the last few decades has been superseded by the political recognition of Spain’s autonomous communities.
  • Examining the Role of Language in Ethnic Group Mobilization for Violent Contestation

    Examining the Role of Language in Ethnic Group Mobilization for Violent Contestation

    Civil Tongues: Examining the Role of Language in Ethnic Group Mobilization for Violent Contestation A Dissertation Presented to The Faculty of the Graduate School of Arts and Sciences Brandeis University Department of Politics Eva R. Bellin, Advisor In Partial Fulfillment of the Requirements for the Degree Doctor of Philosophy by Maria Smerkovich May 2021 This dissertation, directed and approved by Maria Smerkovich’s Committee, has been accepted and approved by the Faculty of Brandeis University in partial fulfillment of the requirements for the degree of: DOCTOR OF PHILOSOPHY Eric Chasalow, Dean Graduate School of Arts and Sciences Dissertation Committee: Eva R. Bellin, Department of Politics Alejandro Trelles, Department of Politics Chandler R. Rosenberger, Department of Sociology Copyright by Maria Smerkovich 2021 ACKNOWLEDGMENTS I would like to thank my advisor, Eva Bellin, for poking at all the soft spots in my argument, offering reassurance and critique in equal measure, and for agreeing to see me through to the end. I am grateful to my committee members, Alejandro Trelles and Chandler Rosenberger, for engaging with my work in a meaningful way and offering insights where my own understanding was lacking. I would also like to thank Margarita Corral for her guidance and patience as I fumbled my way through the statistical analysis, as well as Rosanne Colocouris for her help, humor, and lifeline of snacks. Most of all, however, I thank my Director of Graduate Studies, Jill Greenlee, who picked up the can that her predecessors had kicked down the road and showed up for me. She cheered me on, advocated on my behalf, and nudged me in the direction of progress, always with kindness and no-nonsense honesty.
  • Lugar Y Política: El Apoyo Electoral Al Bloque Nacionalista Galego (1977-2002): Los Casos De Allariz Y Fene

    Lugar Y Política: El Apoyo Electoral Al Bloque Nacionalista Galego (1977-2002): Los Casos De Allariz Y Fene

    UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIOLOGÍA Departamento de Ciencia Política y de la Administración III (Teorías y Formas Políticas y Geografía Humana) LUGAR Y POLÍTICA: EL APOYO ELECTORAL AL BLOQUE NACIONALISTA GALEGO (1977-2002): LOS CASOS DE ALLARIZ Y FENE MEMORIA PARA OPTAR AL GRADO DE DOCTOR PRESENTADA POR María Dolores Lois Barrio Bajo la dirección del doctor Heriberto Cairo Carou Madrid, 2007 • ISBN: 978-84-692-1019-2 TESIS DOCTORAL: Lugar y Política: el apoyo electoral al Bloque Nacionalista Galego (1977- 2002). Los casos de Allariz y Fene. DEPARTAMENTO DE CIENCIA POLÍTICA III (TEORÍAS Y FORMAS POLÍTICAS Y GEOGRAFÍA HUMANA) Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Universidad Complutense de Madrid. DIRECTOR: Dr. Heriberto Cairo Carou PRESENTADA POR: María D. Lois Barrio AGRADECIMIENTOS Hay múltiples adjetivos con los que será calificado este trabajo; pero, sin embargo, si hay una palabra que abarca toda su amplitud es el sustantivo proceso. La tesis doctoral se convirtió en un camino que partió de la curiosidad, que se acabó revelando como el mejor remedio para combatir los demonios con los que me enfrenté a la hora de formalizar la investigación. En ese camino, han estado conmigo, en tiempo y forma, los compañeros del departamento de Ciencia Política III (Teorías y Formas Políticas y Geografía Humana) de la facultad de Ciencias Políticas y Sociología de la Universidad Complutense de Madrid; en especial, deseo expresar mi agradecimiento a Heriberto Cairo, director de esta investigación, y que va más allá de lo que pueda materializarse en esta tesis. También quiero expresar mi gratitud a los miembros anónimos de la fundación Segundo Gil Dávila quienes me concedieron, durante dos años consecutivos, una Ayuda a la Investigación, así como a la propia Universidad Complutense, a través de la que conseguí una beca para realizar una Estancia de Investigación en el departamento de Geografía de la Universidad de California en Los Ángeles (UCLA), bajo la supervisión de John Agnew.
  • Special Issue: 2012 Hans Christian Andersen Award Nominees Would You Like to Write for IBBY’S Journal?

    Special Issue: 2012 Hans Christian Andersen Award Nominees Would You Like to Write for IBBY’S Journal?

    VOL. 50, NO.2 APRIL 2012 Special Issue: 2012 Hans Christian Andersen Award Nominees Would you like to write for IBBY’s journal? Academic Articles ca. 4000 words The Journal of IBBY, the International Board on Books for Young People Bookbird publishes articles on children’s literature with an international perspective four times a year Copyright © 2012 by Bookbird, Inc. Reproduction of articles in Bookbird requires permission in writing from the editors. (in January, April, July and October). Articles that compare literatures of different countries are of interest, as are papers on translation studies and articles that discuss the reception of work from one country in Editors: Roxanne Harde, University of Alberta—Augustana Faculty (Canada) and Lydia Kokkola, University of Turku another. Articles concerned with a particular national literature or a particular book or writer may also be (Finland) suitable, but it is important that the article should be of interest to an international audience. Some issues Address for submissions and other editorial correspondence: [email protected] and [email protected] are devoted to special topics. Details and deadlines of these issues are available from Bookbird’s web pages. Bookbird’s editorial office is supported by the Augustana Faculty at the University of Alberta, Camrose, Alberta, Canada. Children and their Books ca. 2500 words Editorial Review Board: Peter E. Cumming, York University (Canada); Debra Dudek, University of Wollongong Bookbird also provides a forum where those working with children and their literature can write about (Australia); Libby Gruner, University of Richmond (USA); Helene Høyrup, Royal School of Library & Information their experiences.
  • Valentín Paz-Andrade, Na Luz E Na Sombra © 2014

    Valentín Paz-Andrade, Na Luz E Na Sombra © 2014

    Boletín da Real Academia Galega Núm. 373, pp. 13-43 Valentín Paz-Andrade, na luz e na sombra © 2014. Real Academia Galega VALENTÍN PAZ-ANDRADE, NA LUZ E NA SOMBRA Ramón Villares Real Academia Galega Universidade de Santiago de Compostela Consello da Cultura Galega Resumo: Este texto efectúa unha aproximación global á biografía de Valentín Paz-Andrade, nas súas luces e sombras, que é abeirada a través de varios trazos. En primeiro lugar, sublíñase a súa condición de intelectual ilustrado, de crea- dor literario e de profesional no campo do dereito e da economía pesqueira. Tamén, en segundo termo, a súa traxectoria política marcada polo ideario ga- leguista e por unha concepción civilista da práctica política, tanto nos tempos da II República como durante os anos da transición da ditadura franquista á democracia. Da súa obra de pensador e analista económico, repárase na orixi- nal reflexión condensada no libro Galicia como tarea, un grande esforzo inte- lectual que supera a tradición teórica do galeguismo de pre-guerra, ao colocar o centro de gravidade da idea de Galicia nos aspectos cívicos, como unha “tarea” que os galegos han de “hacer o rehacer todos los días”. E, finalmente, ofrécense unhas breves referencias da súa presenza en América Latina, dos contactos co exilio republicano e da consideración do galego, en tanto que irmán do portugués, como lingua transcontinental. Abstract: This paper makes an overall approach to the biography of Valentín Paz-Andrade, in its lights and shadows, from different perspectives. At first, it highlights their status as enlightened intellectual, literary creator and pro- fessional in the field of law and of fisheries economics.