DOCSLIB.ORG

Диссертация / Dissertation

Total Page：16

File Type：pdf, Size：1020Kb

Download full-text PDF Read full-text
Диссертация / Dissertation Санкт-Петербургский государственный университет На правах рукописи Куталмыш София Леонидовна ФОНОЛОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА КАЗАХСКОГО ЯЗЫКА И ЕГО РАЗНОВРЕМЕННЫЕ ПИСЬМЕННЫЕ СИСТЕМЫ Научная специальность 10.02.22 — Языки народов зарубежных стран Европы, Азии, Африки, аборигенов Америки и Австралии (тюркские языки) Диссертация на соискание ученой степени кандидата филологических наук Научный руководитель: доктор филологических наук, доцент А.С. Аврутина Санкт-Петербург 2021 2 Оглавление ВВЕДЕНИЕ ............................................................................................................ 3 ГЛАВА 1. ИСТОРИЯ ИЗУЧЕНИЯ ВОПРОСА ............................................... 13 ГЛАВА 2. ФОНОЛОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА КАЗАХСКОГО ЯЗЫКА ...... 26 ГЛАВА 3. ПРИЕМЫ ПЕРЕДАЧИ КАЗАХСКИХ ФОНЕМ ЗНАКАМИ РАЗНЫХ ПИСЬМЕННЫХ СИСТЕМ ............................................................... 52 ЗАКЛЮЧЕНИЕ ................................................................................................. 109 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ................................................................................ 114 Приложение 1. ................................................................................................... 128 Приложение 2. ................................................................................................... 129 Приложение 3. ................................................................................................... 130 Приложение 4. ................................................................................................... 131 Приложение 5. ................................................................................................... 132 Приложение 6. ................................................................................................... 133 Приложение 7. ................................................................................................... 134 Приложение 8. ................................................................................................... 135 Приложение 9. ................................................................................................... 136 Приложение 10. ................................................................................................. 137 Приложение 11. ................................................................................................. 138 3 ВВЕДЕНИЕ Актуальность исследования фонологической системы казахского языка и его разновременных письменных систем определяется ростом внимания общественных масс, в частности на территории Республики Казахстан, к проблеме письма в последнее время1, а также назревшей необходимостью рационального анализа фонологической системы вокализма и консонантизма казахского языка, вызванной недостатком теоретического осмысления имеющихся эмпирических данных, в результате которых в литературе сложились разные мнения относительно состава вокализма и консонантизма казахского языка. Так, современные учебные пособия по казахскому языку предлагают разный состав его фонологической системы: в учебнике С. Мырзабекова говорится о существовании 12 гласных и 25 согласных казахских фонем2. В учебнике Бектуровых речь идет о 10 гласных фонемах3, в то время как согласно представлениям К.М. Мусаева, в казахском языке присутствует лишь 9 гласных фонем4. Об ошибочном представлении относительно состава фонологической системы казахского языка и его алфавитного письма свидетельствуют и неверные выводы, сделанные Н.А. Екибаевой в своей диссертационной работе «Исследование сочетаний гласных в казахском, русском и английском языках»5. Исследуя феномен сочетаемости гласных в казахском языке, Н.А. Екибаева рассматривает такие сочетания, как «ау», «ая», «әу», «еу», «ие», «иы», «иі», «ия», 1 Назарбаев Н. Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру / Н. Назарбаев // Егемен Қазақстан. – 2017. - № 70 (29051). – С. 1-2. 2 Мырзабеков С. Қазақ тілінің дыбыс жүйесі / С. Мырзабеков. – Алматы: «Сөздік-Словарь», 1999. С.37, 53. 3 Бектурова А.Ш., Бектуров Ш.К. Казахский язык для всех / А.Ш. Бектурова, Ш.К. Бектуров, [спецред. Ж.К. Кайранбай]. – Алматы: Атамұра, 2004. С. 17-18. 4 Мусаев К.М. Казахский язык: учебник / К.М. Мусаев; Ин-т стран Азии и Африки МГУ имени М.В. Ломоносова. – М.: Вост. лит., 2008. С. 12-14. 5 Екибаева Н.А. Исследование сочетаний гласных в казахском, русском и английском языках: (сопоставит. анализ): Автореферат дис. на соиск. учен. степ. к. филол. н.: Спец. 10.02.02: Спец. 10.02.20 / Екибаева Н.А.; Рос. Акад. Наук, Ин-т языкознания. – М., 2002. 4 «ою», «уа», «уы», «уі», «ыа», «ыю», «ыя». Однако данные моего исследования фонологической системы казахского языка показывают, что во всех этих случаях речь идет не о сочетаниях гласных, а о сложных гласно-согласных сочетаниях, так как силлабограммы «и», «у», «я» и «ю» выражают дифтонгоидные сочетания гласных и согласных. Это подтверждается данными исследования истории развития казахского алфавита, проведенными в рамках данной работы. Таким образом, недостаток теоретических заключений относительно фонологической и графической систем казахского языка сказывается на результатах проводимых исследований. Степень разработанности проблемы. И.А. Бодуэн де Куртенэ определял понятие «фонология» как «часть языкознания», основная задача которой «состоит в изучении /…/ звуков человеческой речи как акустических явлений, /…/ а также в изучении и описании физиологических функций, необходимых для произведения этих звуков человеческой речи»6. В дальнейшем Н.С. Трубецкой уточнил значение данного понятия, что привело к разделению научного исследования на фонологию и экспериментальную фонетику. Так, у В.А. Артемова находим: «…теория фонемы Бодуэна, естественно, породила у его учеников идею экспериментально-фонетических исследований и именно с целью изучения фонемного состава того или иного языка, чего никак не мог поставить в качестве своего конкретного предмета исследования Трубецкой и вся пражская школа фонологов вообще»7. Согласно точке зрения Н.С. Трубецкого, фонетика – это «учение о звуках речи», а фонология – «учение о звуках языка»8. «Фонология должна исследовать, какие звуковые различия в данном языке связаны со смысловыми различиями, каковы соотношения различных элементов (или «примет») и по каким правилам они сочетаются друг с другом в слова (и соответственно в предложения)»9, – писал Н.С. Трубецкой. 6 Бодуэн де Куртенэ И.А. Фонология / Пер. с пол. / И.А. Бодуэн де Куртенэ // Избранные труды по общему языкознанию: В 2 т. – М.: Изд-во Акад. Наук СССР, 1963. – Т.1. - С. 353. 7 Артемов В.А. Экспериментальная фонетика. – М..: Изд-во литературы на иностранных языках, 1956. С. 13. 8 Трубецкой Н.С. Основы фонологии / Н.С. Трубецкой; Пер. с нем. А.А. Холодовича; Под ред. С.Д. Кацнельсона. – М.: Из-во иностранной литературы, 1960. С. 9. 9 Там же. С. 18. 5 По мнению Н.С. Трубецкого, «звуки, которые являются предметом исследования фонетиста, обладают большим числом акустических и артикуляторных признаков. И все признаки существенны для исследователя, поскольку только полный учет их позволит дать правильный ответ на вопрос о произношении того или иного звука. Но для фонолога большинство признаков совершенно несущественно, так как они не функционируют в качестве различительных признаков слов. Звуки фонетиста не совпадают поэтому с единицами фонолога. Фонолог должен принимать во внимание только то, что в составе звука несет определенную функцию в системе языка»10. Как указывал Н.С. Трубецкой, «под фонологическим содержанием фонемы» он понимал «совокупность всех фонологически существенных признаков фонемы, то есть признаков, общих для всех вариантов данной фонемы и отличающих ее от других и прежде всего от близкородственных фонем в данном языке. …определение фонологического содержания фонемы предполагает включение ее в систему фонологических оппозиций, существующих в данном языке»11. Другими словами, по выражению В.А. Виноградова, «охарактеризовать фонологическую систему языка – это значит указать основные дифференциальные признаки, вводящие категории фонем, и указать позиции, в которых эти фонемы выступают»12. Начиная с 1960-х гг. было проведено значительное количество экспериментально-фонетических исследований казахского языка, проливших свет на его разные структурные и акустические аспекты. Так, с экспериментально- фонетической точки зрения были изучены вопросы вокализма13, консонантизма14, 10 Там же. 11 Там же. С. 73, 74. 12 Виноградов В.А. Консонантизм и вокализм русского языка: Практическая фонология. – М.: Изд-во Московского университета, 1971. С. 23. 13 Шварцман В.М. Некоторые вопросы казахского вокализма в свете современных экспериментально- фонетических данных // Изв. АН КазССР. Серия филологии и искусствоведения, 1960, вып. 2, с. 42-54; Калиев Б.К. Редукция узких гласных звуков в казахском и каракалпакском языках: (эксперим. изучение): Автореферат дис. на соиск. учен. степени к. филол. н. / АН КазССР. Ин-т языкознания. – Алма-Ата, 1967; Абуов Ж. О влиянии фонологической системы языка на восприятие фонетических признаков гласных: (эксперим.-фонет. исследование на материале англ., каз. и рус. языков): Автореферат дис. на соиск. учен. степени к. филол. н.: (10.02.19)/ ЛГУ им. А.А. Жданова. – Л., 1978. 14 Исенгельдина А.А. Спектрально-рентгенологическое исследование сонорных согласных казахского и английского языков: Автореферат дис. на соиск. учен. степени к. филол. н. / Каз. гос. пед. ин-т им. Абая. – Алма- Ата, 1960; Кошкаров А.Б. Спектральный анализ фрикативных согласных в казахском языке в структурах типа СГС, ГСГ: (эксперим.-фонет. исследование): Автореферат дис. на соискание
Load more

Recommended publications
  • Armenophobia in Azerbaijan
    Հարգելի՛ ընթերցող, Արցախի Երիտասարդ Գիտնականների և Մասնագետների Միավորման (ԱԵԳՄՄ) նախագիծ հանդիսացող Արցախի Էլեկտրոնային Գրադարանի կայքում տեղադրվում են Արցախի վերաբերյալ գիտավերլուծական, ճանաչողական և գեղարվեստական նյութեր` հայերեն, ռուսերեն և անգլերեն լեզուներով: Նյութերը կարող եք ներբեռնել ԱՆՎՃԱՐ: Էլեկտրոնային գրադարանի նյութերն այլ կայքերում տեղադրելու համար պետք է ստանալ ԱԵԳՄՄ-ի թույլտվությունը և նշել անհրաժեշտ տվյալները: Շնորհակալություն ենք հայտնում բոլոր հեղինակներին և հրատարակիչներին` աշխատանքների էլեկտրոնային տարբերակները կայքում տեղադրելու թույլտվության համար: Уважаемый читатель! На сайте Электронной библиотеки Арцаха, являющейся проектом Объединения Молодых Учёных и Специалистов Арцаха (ОМУСA), размещаются научно-аналитические, познавательные и художественные материалы об Арцахе на армянском, русском и английском языках. Материалы можете скачать БЕСПЛАТНО. Для того, чтобы размещать любой материал Электронной библиотеки на другом сайте, вы должны сначала получить разрешение ОМУСА и указать необходимые данные. Мы благодарим всех авторов и издателей за разрешение размещать электронные версии своих работ на этом сайте. Dear reader, The Union of Young Scientists and Specialists of Artsakh (UYSSA) presents its project - Artsakh E-Library website, where you can find and download for FREE scientific and research, cognitive and literary materials on Artsakh in Armenian, Russian and English languages. If re-using any material from our site you have first to get the UYSSA approval and specify the required data. We thank all the authors
    [Show full text]
  • In Armenia ------5
    TOPICAL DIALOGUES N 8 2019 The present electronic bulletin “Topical Dialogues – 2019” was issued with the support of Black Sea Trust for Regional Cooperation (a project by the G. Marshall Fund). Opinions expressed in this bulletin do not necessarily represent those of the Black Sea Trust or its partners. 2 Content ONE TOPIC - TWO AUTHORS SUZANNA BARSEGHYAN (Armenia) The perceptions of the “enemy’s image” in Armenia -------------------------------5 ARIF YUNUSOV (Azerbaijan) Stereotypes and the “image of the enemy” in Azerbaijan--------------------------13 Arif Yunusov’s comment on Suzanna Barseghyan’s article ----------------------25 Suzanna Barseghyan’s comment on Arif Yunusov’s article ----------------------28 3 One topic covered by two authors In this issue of the bulletin we bring to you an Armenian and Azerbaijani authors' views of the origin and functions of the image of the enemy in their respective societies. And in the “Comments to the Articles” section , the Armenian and Azerbaijani authors commented on each other’s articles. Judging by the content of these comments, the discussion at distance could still be continued by a whole series of new comments. But both the articles and these first comments reflect both the attitude to the opposite side in each country, and the perception of this attitude at the moment. The materials were prepared within the framework of the “Public Dialogues for Communication between Armenian and Azerbaijani Specialists” project, implemented by the “Region” Research Center. The project is supported by the Black Sea Trust for Regional Cooperation (BST). The project partner is the Institute for Peace and Democracy (the Netherlands). The "Public Dialogues" website (www.publicdialogues.info) was created in 2012 by the “Region” Research Center and the Institute for Peace and Democracy which operated in Azerbaijan at the time.
    [Show full text]
  • The Election Process of the Regional Representatives to the Parliament of the Democratic Republic of Azerbaijan
    № 20 ♦ УДК 342 DOI https://doi.org/10.32782/2663-6170/2020.20.7 THE ELECTION PROCESS OF THE REGIONAL REPRESENTATIVES TO THE PARLIAMENT OF THE DEMOCRATIC REPUBLIC OF AZERBAIJAN ВИБОРЧИЙ ПРОЦЕС РЕГІОНАЛЬНИХ ПРЕДСТАВНИКІВ У ПАРЛАМЕНТ АЗЕРБАЙДЖАНСЬКОЇ ДЕМОКРАТИЧНОЇ РЕСПУБЛІКИ Malikli Nurlana, PhD Student of the Lankaran State University The mine goal of this article is to investigate the history of the creation of the Democratic Republic of Azerbaijan par- liament, laws on parliamentary elections, and the regional election process in parliament. In addition, an analysis of the law on elections to the Azerbaijan Assembly of Enterprises. The article covers the periods of 1918–1920. The presented article analyzes historical processes, carefully studied and studied the process of elections of regional representatives to the Parliament of the Democratic Republic of Azerbaijan. Realities are reflected in an objective approach. A comparative historical study of the election of regional representatives was carried out in the context of the creation of the parliament of the Democratic Republic of Azerbaijan and the holding of parliamentary elections. The scientific novelty of the article is to summarize the actions of the parliament of the first democratic republic of the Muslim East. Here, attention is drawn to the fact that before the formation of the parliament, the National Assembly, in which the highest executive power, trans- ferred its powers to the legislative body and announced the termination of its activities. It is noted that the Declaration of Independence of Azerbaijan made the Republic of Azerbaijan a democratic state. It is from this point of view that attention is drawn to the fact that the government of the Azerbaijan Democratic Republic had to complete the formation of institutions capable of creating a solid legislative base in a short time.
    [Show full text]
  • History of Azerbaijan (Textbook)
    DILGAM ISMAILOV HISTORY OF AZERBAIJAN (TEXTBOOK) Azerbaijan Architecture and Construction University Methodological Council of the meeting dated July 7, 2017, was published at the direction of № 6 BAKU - 2017 Dilgam Yunis Ismailov. History of Azerbaijan, AzMİU NPM, Baku, 2017, p.p.352 Referents: Anar Jamal Iskenderov Konul Ramiq Aliyeva All rights reserved. No part of this book may be reproduced or transmitted in any form by any means. Electronic or mechanical, including photocopying, recording or by any information storage and retrieval system, without permission in writing from the copyright owner. In Azerbaijan University of Architecture and Construction, the book “History of Azerbaijan” is written on the basis of a syllabus covering all topics of the subject. Author paid special attention to the current events when analyzing the different periods of Azerbaijan. This book can be used by other high schools that also teach “History of Azerbaijan” in English to bachelor students, master students, teachers, as well as to the independent learners of our country’s history. 2 © Dilgam Ismailov, 2017 TABLE OF CONTENTS Foreword…………………………………….……… 9 I Theme. Introduction to the history of Azerbaijan 10 II Theme: The Primitive Society in Azerbaijan…. 18 1.The Initial Residential Dwellings……….............… 18 2.The Stone Age in Azerbaijan……………………… 19 3.The Copper, Bronze and Iron Ages in Azerbaijan… 23 4.The Collapse of the Primitive Communal System in Azerbaijan………………………………………….... 28 III Theme: The Ancient and Early States in Azer- baijan. The Atropatena and Albanian Kingdoms.. 30 1.The First Tribal Alliances and Initial Public Institutions in Azerbaijan……………………………. 30 2.The Kingdom of Manna…………………………… 34 3.The Atropatena and Albanian Kingdoms………….
    [Show full text]
  • Opfer Des Tatarenjochs Oder Besatzungsgewinner? Die Moskauer Großfürsten Und Die Goldene Horde in Der Darstellung Der Historiographie
    Opfer des Tatarenjochs oder Besatzungsgewinner? Die Moskauer Großfürsten und die Goldene Horde in der Darstellung der Historiographie Diplomarbeit zur Erlangung des akademischen Grades eines Magisters der Philosophie (Mag. Phil.) an der Karl-Franzens-Universität Graz vorgelegt von Bernard NIKOLLA am Institut für Geschichte Begutachter: Ass.-Prof. Mag. Dr. phil. Johannes Gießauf Graz, 2021 Eidesstattliche Erklärung Ich erkläre hiermit an Eides statt, dass ich die vorliegende Diplomarbeit selbständig und ohne Benutzung anderer als der angegebenen Hilfsmittel angefertigt habe. Die aus fremden Quellen direkt oder indirekt übernommenen Gedanken wurden als solche kenntlich gemacht. Diese Arbeit wurde in gleicher oder ähnlicher Form keiner anderen Prüfungsbehörde vorgelegt und auch noch nicht veröffentlicht. 17.05.2021 Datum, Ort Unterschrift Gendererklärung Aus Gründen der besseren Lesbarkeit wird auf die gleichzeitige Verwendung der Sprachformen männlich, weiblich und divers (m/w/d) verzichtet. Sämtliche Personenbezeichnungen gelten gleichermaßen für alle Geschlechter. Inhaltsverzeichnis 1 Einleitung ............................................................................................................................... 7 2 Historischer Abriss der Goldenen Horde .......................................................................... 10 2.1 Tschinggis Khan und der Aufstieg des Mongolischen Reiches ..................................... 10 2.2 Der mongolische Vormarsch nach Europa ....................................................................
    [Show full text]
  • The History of Azerbaijan: Deconstructing the “Age-Old Friendship” and the “Deadly Feud” Myths 20
    THE SOUTH CAUCASUS AND TURKEY: HISTORY LESSONS OF THE 20TH CENTURY 2012 The South Caucasus and Turkey: History Lessons of the 20th Century Publisher: Heinrich Böll Foundation South Caucasus Regional Office Editor in Chief: Sergey Rumyantsev © Heinrich Böll Foundation South Caucasus Regional Office, 2012a 38, Zovreti st., Tbilisi 0160, Georgia T +995 32 238 04 67/68, +995 32 291 37 39 | F +995 32 291 28 97 E [email protected] | W www.ge.boell.org | F www.facebook.com/hbf.caucasus ISBN 978-9941-0-4390-1 CONTENTS Nino Lejava, Khatuna Samnidze From the Publisher 7 Sergey Rumyantsev Introduction. “History Lessons” in the Year of “Anniversary” 9 PART 1. BEGINNING OF THE 20TH CENTURY: “RECENT” PAST 19 Ilham Abbasov The History of Azerbaijan: Deconstructing the “Age-Old Friendship” and the “Deadly Feud” Myths 20 Satenik Mkrtchyan The Republic of Armenia’s Neighbours in the Late 19th and Early 20th Centuries in Contemporary World History Textbooks 47 Nino Chikovani The Images of Self and Neighbours in Georgian History Textbooks: Representation of the Events of the Beginning of the 20th Century in the Post-Soviet Period 65 Çakır Ceyhan Suvari Religious Identity and the Construction of Otherness: The Perception of Armenian Identity in The Turkish Educational System 94 PART 2. THE END OF THE 20TH CENTURY: SEARCHING FOR NEW INTERPRETATIONS 119 Sevil Huseynova Azerbaijan in the Late 20th – Early 21st Centuries: Ethnic Boundaries in the Context of Relations with “Neighbours” 120 Mikayel Zolyan Writing the History of the Present: The Post-Soviet Period
    [Show full text]
  • Turkic Toponyms of Eurasia BUDAG BUDAGOV
    BUDAG BUDAGOV Turkic Toponyms of Eurasia BUDAG BUDAGOV Turkic Toponyms of Eurasia © “Elm” Publishing House, 1997 Sponsored by VELIYEV RUSTAM SALEH oglu T ranslated by ZAHID MAHAMMAD oglu AHMADOV Edited by FARHAD MAHAMMAD oglu MUSTAFAYEV Budagov B.A. Turkic Toponyms of Eurasia. - Baku “Elm”, 1997, -1 7 4 p. ISBN 5-8066-0757-7 The geographical toponyms preserved in the immense territories of Turkic nations are considered in this work. The author speaks about the parallels, twins of Azerbaijani toponyms distributed in Uzbekistan, Kazakhstan, Turkmenistan, Altay, the Ural, Western Si­ beria, Armenia, Iran, Turkey, the Crimea, Chinese Turkistan, etc. Be­ sides, the geographical names concerned to other Turkic language nations are elucidated in this book. 4602000000-533 В ------------------------- 655(07)-97 © “Elm” Publishing House, 1997 A NOTED SCIENTIST Budag Abdulali oglu Budagov was bom in 1928 at the village o f Chobankere, Zangibasar district (now Masis), Armenia. He graduated from the Yerevan Pedagogical School in 1947, the Azerbaijan State Pedagogical Institute (Baku) in 1951. In 1955 he was awarded his candidate and in 1967 doctor’s degree. In 1976 he was elected the corresponding-member and in 1989 full-member o f the Azerbaijan Academy o f Sciences. Budag Abdulali oglu is the author o f more than 500 scientific articles and 30 books. Researches on a number o f problems o f the geographical science such as geomorphology, toponymies, history o f geography, school geography, conservation o f nature, ecology have been carried out by academician B.A.Budagov. He makes a valuable contribution for popularization o f science.
    [Show full text]
  • The Problems of Oriental Studies Journal Readers
    ÏÐÎÁËÅÌÛ THE PROBLEMS ÂÎÑÒÎÊÎÂÅÄÅÍÈß OF ORIENTAL STUDIES غðèºò ìºñüºëºëºðå ¹ 1 (67) Íàó÷íûé æóðíàë Journal of the Humanities, (ãóìàíèòàðíîãî, ñîöèàëüíî-ýêîíîìè÷åñêîãî Socioeconomic, Political è ïîëèòèêî-ïðàâîâîãî íàïðàâëåíèé) and Legal Studies Èçäàåòñÿ ñ ôåâðàëÿ 1995 ã. êàê «ßäêÿð» («Íàñëåäèå»), First published in February 1995 as The Yadkyar (The Heritage), ñ ñåíòÿáðÿ 2008 ã. ñîâðåìåííîå íàçâàíèå. since September 2008 under the present title. Âûõîäèò 1 ðàç â êâàðòàë Published quartely Ó÷ðåäèòåëè: Founders: Àêàäåìèÿ íàóê Academy of Sciences of the Republic Ðåñïóáëèêè Áàøêîðòîñòàí (Óôà) of Bashkortostan (Ufa) Áàøêèðñêèé ãîñóäàðñòâåííûé óíèâåðñèòåò Bashkir State University (Ufa) (Óôà) Áàøêèðñêèé ãîñóäàðñòâåííûé M. Akmulla Bashkir State Pedagogical ïåäàãîãè÷åñêèé óíèâåðñèòåò University (Ufa) èì. Ì. Àêìóëëû (Óôà) Ãëàâíûé ðåäàêòîð: Editor-in-Chief: Èøìóõàìåò Ãèëüìóòäèíîâè÷ Ishmukhamet G. Galyautdinov, Prof. Dr.Sc. Ãàëÿóòäèíîâ, äîêòîð ôèëîëîãè÷åñêèõ íàóê, (Philology), Associate Member of the Academy of ïðîôåññîð, ÷ëåí-êîððåñïîíäåíò ÀÍ ÐÁ Sciences of the Republic of Bashkortostan Îòâåòñòâåííûé ðåäàêòîð: Executive Editor: Ìèíèãóëü Ãàëèåâíà Âàëååâà Minigul G. Valeyeva © ÃÁÍÓ «Àêàäåìèÿ íàóê Ðåñïóáëèêè Áàøêîðòîñòàí» © ÃÀÓ ÐÁ ÍÈÊ «Áàøêèðñêàÿ ýíöèêëîïåäèÿ» © Ðåäàêöèÿ æóðíàëà «Ïðîáëåìû âîñòîêîâåäåíèÿ», 2015 Ïîëíîòåêñòîâàÿ âåðñèÿ âûïóñêà ðàçìåùåíà â Íàó÷íîé ýëåêòðîííîé áèáëèîòåêå (ÍÝÁ) www.elibrary. ru Èçäàíèå çàðåãèñòðèðîâàíî â Ìåæäóíàðîäíîé áàçå äàííûõ Ulrichs Periodicals Directory àìåðèêàíñêîãî èçäàòåëüñòâà Bowker. Æóðíàë çàðåãèñòðèðîâàí â Ôåäåðàëüíîé ñëóæáå ïî íàäçîðó â ñôåðå ñâÿçè, èíôîðìàöèîííûõ òåõíîëîãèé è ìàññîâûõ êîììóíèêàöèé. Ñâèäåòåëüñòâî î ðåãèñòðàöèè ÏÈ ¹ ÔÑ7744557 îò 8 àïðåëÿ 2011 ãîäà. Ïîäïèñíîé èíäåêñ â êàòàëîãå «Ïî÷òà Ðîññèè» 10347. Ïîäðîáíîñòè íà ñàéòå: www.pvanrb.ru 2 Ðåäàêöèîííûé ñîâåò Editorial Council Ì.À. Àþïîâ, äîêòîð ïîëèòè÷åñêèõ íàóê, ïðîôåññîð, Ìansur À. Ayupov, Prof. Dr.Sc. (Political Science), Associate ÷ëåí-êîððåñïîíäåíò ÀÍ ÐÁ (ïðåäñåäàòåëü; Óôà) Member of the Academy of Sciences of the Republic of Bashkortostan as Chairman (Ufa) Ð.Ì.
    [Show full text]
  • Problemi Vostokovedenia N 1 2015.Pmd
    ÈÑÒÎ×ÍÈÊÎÂÅÄÅÍÈÅ Ã.Í. Ãàðóñòîâè÷, Â.À. Çëûãîñòåâ ÓÄÊ 904 Ê ÂÎÏÐÎÑÓ Î ÄÐÅÂÍÅÉØÅÌ ÄÎÊÓÌÅÍÒÀËÜÍÎÌ ÈÑÒÎ×ÍÈÊÅ, ÑÂßÇÀÍÍÎÌ Ñ ÈÑÒÎÐÈÅÉ ÑÐÅÄÍÅÂÅÊÎÂÎÃÎ ÁÀØÊÎÐÒÎÑÒÀÍÀ Àííîòàöèÿ Ñòàòüÿ ïîñâÿùåíà àíàëèçó ðàííèõ ÷àñòåé áàøêèðñêèõ øåæåðå (ðîäîñëîâíûõ) íà ïðåäìåò ðàññìîòðåíèÿ õàðàêòåðà è ñîöèàëüíîé çíà÷èìîñòè äîëæíîñòè ïëåìåííûõ âîæäåé (áèåâ). Àâòîðû ïðèøëè ê ìíåíèþ î âêëþ÷åíèè â øåæåðå áàøêèð- óñåðãàí ïîäëèííûõ äîêóìåíòîâ 40-õ ãã. XIII â. òàðõàëüíîé è ñóþðãàëüíîé ãðàìîò, âûäàííûõ áèþ Ìóéòåíó âëàñòèòåëåì óëóñà Äæó÷è Áàòó â ïåðèîä ïðàâëåíèÿ â Åêå Ìîíãîë óëóñå (Ìîí- ãîëüñêîé èìïåðèè) êààíà Óãåäåÿ.  òàðõàííîé ãðàìîòå çà ñåìü- åé Ìóéòåíà çàêðåïëÿëèñü âëàñòíûå ïîëíîìî÷èÿ (îñâîáîæäå- íèå îò íàëîãîâ, íåïîäñóäíîñòü ñîïëåìåííèêàìè, ïðàâî íà çåì- ëþ), à â ñóþðãàëüíîì äîêóìåíòå ïîä åãî þðèñäèêöèþ ïåðåäà- âàëèñü íå òîëüêî ïëåìåííûå óãîäüÿ, íî çåìëè è äðóãèõ áàø- êèðñêèõ ïëåìåí (ôàêòè÷åñêè òåððèòîðèÿ âñåãî èñòîðè÷åñêîãî Ã.Í. Ãàðóñòîâè÷ Â.À. Çëûãîñòåâ Áàøêîðòîñòàíà; è â Ïðåäóðàëüå, è â Çàóðàëüå). Ïî âñåé âèäè- ìîñòè, Ìóéòåí-áèé áûë ïðèçíàí çàâîåâàòåëÿìè âåðõîâíûì áèåì áàøêèð. Êîíå÷íî, ïðè âñåõ ñâîèõ ïðèâèëåãèÿõ âëàñòü Ìóé- òåí-áèÿ íå áûëà ñóâåðåííîé, îí è âñå äðóãèå áèè áàøêèð ÿâëÿëèñü âàññàëàìè ìîíãîëüñêèõ õàíîâ. Íà ïðèìåðå øåæåðå äðóãèõ ïëåìåí, ýïîñà è ïðåäàíèé áàøêèðñêîãî íàðîäà ïîêàçàíà ñïåöèôèêà âëàñòíûõ ïîëíîìî÷èé áèåâ â ýïîõó Çîëî- òîé Îðäû è ïîñëåäóþùèå ïåðèîäû èñòîðèè. Êëþ÷åâûå ñëîâà: ñðåäíåâåêîâàÿ èñòîðèÿ, ïèñüìåííûå èñòî÷íèêè, Þæíûé Óðàë, òåððèòîðèÿ èñòîðè÷åñêîãî Áàø- êîðòîñòàíà, ýïîõà ìîíãîëüñêîãî íàøåñòâèÿ, ïðåäâîäèòåëè áàøêèðñêèõ ïëåìåí, òàðõàííàÿ ãðàìîòà, ñóþðãàëüíîå âëàäå- íèå, óëóñ Äæó÷è, îòíîøåíèÿ âàññàëèòåòà, óïëàòà íàëîãîâ Gennadi N. Garustovich, Valeri A. Zlygostev ON THE ISSUE OF THE MOST ANCIENT DOCUMENTARY SOURCE OF INFORMATION RELATED TO THE HISTORY OF MEDIEVAL BASHKORTOSTAN Abstract The goal of the article is to analyze the early parts of the Bashkir shezhere (family tree) in order to study the character and social role of the tribal chiefs (beys).
    [Show full text]
  • Full Text (PDF)
    IJETSAR (International Journal of Education Technology and Scientific Researches) Vol: 6, Issue: 15, 2021 Aktaş, Ö. (2021). Turks and Mongols in Russian History Textbooks, International Journal of Education Technology and Scientific Researches, 6(15), 1610-1645. DOI: http://dx.doi.org/10.35826/ijetsar.327 (ISSN: 2587-0238) Article Type: Review Article TURKS AND MONGOLS IN RUSSIAN HISTORY TEXTBOOKS Özgür AKTAŞ Associate Professor. Dr., Kafkas University, Kars, Turkey, [email protected] ORCID:0000-0003-4218-9545 Received: 20.02.2021 Accepted: 15.07.2021 Published: 14.08.2021 ABSTRACT The aim of this study is to determine the image of the Turks in the sixth grade Russian History textbooks. The sixth grade Russian History and history textbooks are used in the study. This study based on the easily accessible sampling strategy, the following books were examined in the study: Danilov & others (2009) History of Russia, Danilov & Kosulina (2012) History of Russia, Andreyev & Födorov (2016) History of Russia The study is based on the method of document analysis. The textbooks on Russian history are subjected to content analysis. According to the results of the research, Turkish communities in the north of the Black Sea and Huns are described as warrior, while The Khazars and Bulgarians are represented by their commercial activities, cities and religious tolerations. However, the Mongols and the Golden Horde stand out with their negative image and combativeness. The history textbooks state that the Mongols adopt the religion of Islam by mingling with the Turks. Therefore, Mongolian history is described within Turkish history. According to the textbooks, the cities are destroyed, the artisans are killed, and the Russian culture collapse as a result of the Mongol invasion.
    [Show full text]
  • Statesmen and Public-Political Figures
    Administrative Department of the President of the Republic of Azerbaijan P R E S I D E N T I A L L I B R A R Y CONTENTS STATESMEN, PUBLIC AND POLITICAL FIGURES ........................................................... 4 ALIYEV HEYDAR ..................................................................................................................... 4 ALIYEV ILHAM ........................................................................................................................ 6 MEHRIBAN ALIYEVA ............................................................................................................. 8 ALIYEV AZIZ ............................................................................................................................ 9 AKHUNDOV VALI ................................................................................................................. 10 ELCHIBEY ABULFAZ ............................................................................................................ 11 HUSEINGULU KHAN KADJAR ............................................................................................ 12 IBRAHIM-KHALIL KHAN ..................................................................................................... 13 KHOYSKI FATALI KHAN ..................................................................................................... 14 KHIABANI MOHAMMAD ..................................................................................................... 15 MEHDİYEV RAMİZ ...............................................................................................................
    [Show full text]
  • No. 36, October, 1981
    ,iJ No 36 October 1981 20p BRITAIN Time runs out for 'p , I.. The massive strike in the nal tic ports last August brought Polish workers before a histor­ ic choice: with the bankruptCJ of Stalinist rule draaat1cally deaonstrated, it would be either the path of bloody counterrev­ olution in league with imperi­ alism, or the path of rian pol,j;.t;4.~..ol,4RMIiIi.",,~t> GdaGa&.Acc:ords.act tM ~ cut (,f last year's ge.:;, r­ al strike, produced a situa'tion of cold dual po.rer, This preca­ rious condition could DOt last long, as _e .. rote A.c4_ time has run out, With its first national con­ gress in early September, decis­ ive elements of Solidarity are now pushing a programme of open coun terrevolution, The appeal for 'free trade unions' within the SOViet bloc, long a fight­ ing slogan for Cold War anti­ Communism, was a deliberate provocation of Moscow. Behind the call for 'free elections' to the Sejm (parliament) stands the programme of 'western-style democracy' ,that is, capi talist - ,\~! :'~~~~~~ restoration under the guise of Recent Solidarity congress (Lech Walesa, centre) votes for counterrevolution with Pope's blessing. • parliamentary government. And now leading Polish 'dissident' Jacek Kuron, an short of a 'commie dupe' and even condemned moving to take over the basic economic and pol­ influential adviser of Solidarity, and a member Nixon as soft on Russia! itical aspects of Polish life. NOW, writing in of the Second International, has issued a call Over and above the formal actions of the Con­ Solidarity's newsletter, Niezaleznosc, Poland's for a counterrevolutionary regime to take power.
    [Show full text]