Erziehungsdirektion des Kantons

Regionales Schulinspektorat Marianne Fankhauser Patrik Sager Luca Aebersold

Zentralstrasse 32a 2501 Biel Legende: Tel. +41 31 636 15 50 = Stufe „etabliert und Knowhow entwickelt“  = Stufe „am Laufen, Entwicklungsphase“ Unterrichtsentwicklung im Seeland = Stufe „Idee“

Stichwort Schule Stufe Angebot Kontaktperson Status 1 Atelier Grentschel OS Teilprojekt SOL (selbstorganisiertes Lernen), Atelier Rolf Burkhard, Schulleiter   drei 8. Klassen (2x Sek, 1x Real) 032 387 16 33  jeden Freitag Vormittag  offener, kooperativer Unterricht 2 9. Schuljahr OSZ Mett-Bözingen OS Ausgestaltung 9. Schuljahr Ruth Wiederkehr Schulleiterin   Praktikumsphase 032 341 48 88  Fächerschwerpunkte 3 Feedbackkultur US „emsiges Treiben“ Daniel Schär MS Offene Türen, kollegiale Unterrichtsbesuche und Feedbackkultur Schulleiter  079 312 10 20 4 Schule und Politik, Schüpfen alle Im Jahr 2010 wurden die Schulen in Schüpfen zu einer Schule Schüpfen Astrid Ryser-Walker Strategie - Leitbild - mit einer gemeinsamen Schulkommission und vier profilierten Standorten Gemeinderätin  Schulprogramm umorganisiert. Die Hauptschulleitung liess Bedarf an einem klaren strategischen und pädagogischen Konzept verlauten. Zusammen mit der Schulkommission, der Gemeinderätin für Bildung, dem Gemeinderat, Lehrpersonen, dem Schulleitungsteam und einer Organisationsberaterin der PHBern entstand daraufhin das Projekt "Werteorientierte Schulentwicklung der Schule Schüpfen". In einem mehrstufigen Prozess und im gemeinsamen Dialog haben die verschiedenen Akteure ein Strategiepapier zur Steuerung einer werteorientierten Entwicklung der Schule, ein Leitbild und ein Schulprogramm erarbeitet. Seit rund einem Jahr wird das Schulkonzept nun umgesetzt. 5 Altersgemischtes Schüpfen US 6 x 1.-3. Klassen Christina Urech, Lernen, MS 4 x 4.-6. Klassen Hauptschulleiterin,  031 879 70 95, Mehrjahrgangs- Gesamtschule Schüpberg, Tagesschule Ziegelried schulleitung@schuepfe klassen n.ch 2

6 Lift Lyss OS Nicht nur zur Schule gehen, sondern auch noch regelmässig arbeiten. Brigitte Gräppi, Leistungsfähigkeit durch individuelle Förderung und praktische Tätigkeit. Projektverant-  wortliche Projekt 2011 in Lyss lanciert. Teilnehmer sind ausgewählte Schülerinnen Geschäftsstelle Lift, und Schüler, welche leistungsschwach oder aber sozial benachteiligt sind. Schläflistrasse 6, Bern Die Schüler verpflichten sich mittels Vertrag einmal pro Woche 2 – 3 Stunden in einem Betrieb zu arbeiten und zwar in der Freizeit, meistens am Mittwochnachmittag. Daneben besuchen sie alle zwei Wochen spezielle Module zur Vorbereitung auf die Berufswelt. Ziel ist es, Lehrabbrüche zu verhindern. 7 Schule im Dialog Lyss OS I Der Lehreintritt bedeutet für viele Jugendliche die Auseinandersetzung mit Regula Meier, + II drei neuen Welten: Lehrbetrieb, Berufsschule und überbetriebliche Kurse. Abteilungsleiterin  Bildung und Kultur der Es soll den Jugendlichen helfen, sich besser auf den Übertritt ins Gemeinde Lyss Berufsleben vorzubereiten und diesen nicht als Stolperstein zu erleben. Bernhard Beutler, Dieser Erfahrungsaustausch zwischen dem Berufs- und Rektor des BWZ Lyss Weiterbildungszentrum Lyss (BWZ) und der Lysser Volksschule besteht seit rund sieben Jahren. Jetzt soll dieser Austausch auf Jugendliche, Eltern sowie die Vertreter aus Wirtschaft und den Berufsverbänden ausgeweitet werden. 8 Altersgemischtes Prim Beat Lüthi, Schulleiter, Lernen 032 679 34 71  9 FLY- Sek1 trifft KG Biel Madretsch OSZ Schülerinnen und Schüler aus der Oberstufe erarbeiten eine Peter Rösch, Unterrichtseinheit (Geschichte, Bastelarbeit), die sie im Kindergarten Schulleiter  032 326 77 02 durchführen. Dazu gehört eine Auseinandersetzung mit der Stufe und deren Besonderheiten. Die Schülerinnen und Schüler werden dabei fachkundig begleitet, Auswertung teils auch mit der Marte-Meo-Methode. Dabei ist wichtig, dass im Umgang mit dieser Stufe eigene Stärken gesehen und erkannt werden. 10 Talentshow Biel Bözingen Prim Die Kinder üben und zeigen ihre unterschiedlichsten Talente. Diese führen Cécile Jaggi, sie bei einem bestimmten Anlass vor (Traktorfahren, Einradkunststücke, Schulleiterin  032 326 79 71 Musik…). Die Schule hat einen Film über diese Show hergestellt.

11 Churer-Modell Biel Geyisried/ Prim Dieses Modell übernimmt die Unterrichtsformen des Kindergartens. Das Liliane Bregy, Sahligut Klassenzimmer wird neu organisiert und damit erhält auch der Unterricht Schulleiterin  032 326 70 03 eine neue Dimension. Wichtige Merkmale: Input, Binnendifferenzierung.

12 Wochenbeginn OS Gemeinsamer Wochenbeginn. Jeden Montag gestaltet eine Lehrperson für Kurt Lutz, Schulleiter gesamte Schule die ganze Schule einen Wochenbeginn. Diese Anlässe sind 032 351 41 60  unterschiedlicher Art und sehr vielfältig. 3

13 Wochenbeginn mit Erlach OS Gemeinsamer Wochenbeginn. Jeden Montag versammelt sich die ganze Matthias Schmocker, dem Schulleiter Schule und der Schulleiter richtet ein paar Worte, Anliegen, Wünsche oder Schulleiter  032 338 33 70 ein Lob an die Schülerinnen und Schüler.

14 Bilinguisme im KG Leubringen KG, Die Kinder im KG besuchen einen Morgen pro Woche den Unterricht in der Bernhard Hotz, und in der Schule Prim „anderen“ Sprache > D oder F. Schulleiter  032 323 77 44 Tutti Frutti im KG Projekte, die mit alters- und sprachgemischten Gruppen (Familien) durchgeführt werden. 15 Weihnachtsatelier Burgerbeunden Prim/ Schülerinnen und Schüler wählen anhand von ausgestellten Bastelarbeiten Barbara Moser-Spiess, KG – 9. Klasse Nidau Sek1 in welcher Gruppe sie einen Bastelmorgen verbringen möchten. Der Tag Schulleiterin  032 331 11 92 beginnt mit einem gemeinsamen Start in der Aula, einer Weihnachtsgeschichte und gemeinsamen Liedern. 16 Bibliothek Burgerbeunden, KG – Die Bibliothek ist neu eingerichtet und heisst ab sofort "Schatzkammer". Die Barbara Moser-Spiess, „Schatzkammer“ Nidau 9. Kl. Suche nach geeignetem Lesestoff beginnt schon beim Eintreten. Schulleiterin  032 331 11 92 Verschiedene Sitzgelegenheit geben genügend Möglichkeiten, sich einzunisten und dem Lesespass zu widmen! Ein Besuch lohnt sich! 17 Just community - Balainen Nidau KG – Just community - Schülerinnen-Partizipation Karin Flückiger/Kurt Partizipation S1 Wasem, SL   Institutionalisierter Klassenrat [email protected]  Stufenweise organisierter SchülerInnenrat  Stufenübergreifender Vermittlungsausschuss  Umsetzung Projekte verschiedenster Art (Beachvolleyfeld, Spielausleihe, Fussballturniere, Abschlussball…) 18 Plan B Balainen Nidau KG – Planungsbüro für Projekte der Gemeindebewohner Karin Flückiger/Kurt Planungsbüro S1 SuS planen unter der Begleitung von Hanswalter (Künstler) Wasem, SL  [email protected] eingegebene Projekte aus der Bevölkerung von Nidau (Bsp.: Velounterstand) 19 Bewegungsland- Schulhaus Kiga Jeweils am Dienstag wird in der Turnhalle eine Bewegungslandschaft Lukas Jaggi schaft Weidteile US aufgebaut. Schulleiter  schulleitung.weidteile@ Nidau evard.ch 20 Kompetenzraster Schulhaus US Jede Klasse arbeitet eine Lektion pro Woche am Kompetenzraster Lukas Jaggi Mathematik Weidteile Mathematik. Schulleiter  schulleitung.weidteile@ Nidau evard.ch 21 Stock-kampf- Schulhaus US 1 Sportlektion pro Woche wird eine 1./2. Klasse im Stockkampf unterrichtet. Lukas Jaggi projekt Weidteile Die Unterrichtsführung übernimmt dabei unsere Psychomotorik- Schulleiter  schulleitung.weidteile@ Nidau Therapeutin. evard.ch 4

22 Care Team OS Rittermatte Biel OS CareTeam zu lösungsorientierten Fach- und Fallbesprechungen: Peter Bugmann Wöchentliche interdisziplinäre Sitzung von SSA, IF, SL und Schulleiter  032 341 64 04 Schulpsychologin zur Besprechung und Verfügung von Massnahmen bei [email protected] speziellen Situationen mit Schülerinnen und Schülern. 23 (Teil)Intetragtion OS Rittermatte Biel OS Teilintegration von KbF Schülerinnen und Schülern in bestehenden Peter Bugmann

KbF- Schülerinnen Unterricht an Real- und Sekundarklassen; Arbeit mit gezielten, individuellen Schulleiter  032 341 64 04 und Schüler Förderplänen in Absprache zwischen KbF-, Regelklassenlehrperson. [email protected] 24 Conversation RealSek OS Einbezug von externen französischsprachigen Personen zur Erweiterung Martin Heiniger

Aarberg der mündlichen Anwendung der französischen Sprache Schulleiter  slrealsekaarberg@ewa  Organisationsablauf net.ch  „Formular“wesen 032 392 22 73 25 Schülerrat RealSek OS Der Schülerrat tagt viermal jährlich und wird mit Hilfe der KJFS geleitet. Die Martin Heiniger

Aarberg Sch. übernehmen Verantwortung für ihren Schulalltag und gestalten diesen Schulleiter  slrealsekaarberg@ewa mit. net.ch  Konzepte 032 392 22 73  Abläufe 26 Massnahmenplan KG – Massnahmenplan bei Fehlverhalten in 5 Schritten, Konzept und Beat Marti 9 entsprechende Formulare zur Dokumentation. Schulleiter  [email protected] 27 Unterrichtsorganisa Kappelen Real  Blockartige Unterrichtsorganisation Beat Marti tion Realstufe Schulleiter   Verbesserte Potentialentfaltung der SuS [email protected]  Engere Begleitung von Lernprozessen durch Lehrperson 28 Kollegiales Primarschule KG- Unterrichtsentwicklung im kollegialen Tandem (analog Hospitation): Anne-Sophie Bühler Unterrichtscoaching Aarberg Prim Schulleiterin   Gegenseitige Coachingsequenzen in denen Unterricht gemeinsam 032 392 30 70 vorbereitet durchgeführt und reflektiert wird.  Fachspezifischer und methodischer Austausch in dem Lernen der SuS im Zentrum steht.  Erprobung und Umsetzung von Entwicklungsschwerpunkten 29 3Generationen im Primarschule KG – Gemeinsam mit dem Seniorenrat entstandenes Konzept für 3 Generationen Anne-Sophie Klassenzimmer. Aarberg Prim im Klassenzimmer, weil die Warteliste der Pro Senectute zu lang war. Bühler  Schulleiterin Projekt mit den  Einbezug der älteren Bevölkerung in Aarberg in den Schulalltag 032 392 30 70 Senioren in  Flexibler Einsatz nach persönlichen Ressourcen der Senioren Aarberg 30 Bläserklasse Primarschule 4./5. Bereits seit vielen Jahren etabliertes Konzept für vielseitigen Roland Schär Aarberg Kl. Musikunterricht in Zusammenarbeit mit der Musikschule. Schulleiter  032 392 30 70  SuS erhalten die Möglichkeit während einem Jahr statt Musik, ein Blasinstrument zu erlernen.  Nebst Promotion für die Musikgesellschaft und die Musikschule ist 5

das Angebot bei den SuS doch sehr beliebt. 31 Bouldern Primarschule Selbstkonzipierte und gebaute Boulderhalle, mit Hilfe von Sponsoren und Roland Schär Aarberg Gemeindegeldern in Kooperation mit dem Kinderhaus. Schulleiter  032 392 30 70  Erweitertes Sportangebot  Angebot der Schule 32 Lesecafé Primarschule KG/ Zwei Klassen (4. + 5./6.) haben gemeinsam ein gemütliches Lesecafé Beat Rentsch Täuffelen Prim. eingerichtet. Dieses steht während rund einem Monat allen Klassen offen. Schulleiter  032 396 53 66 Einmal in der Woche gibt es Vorlesungen, für welche sich die SuS [email protected] vorgängig anmelden müssen. Zudem gibt’s etwas zu trinken und zu m knabbern. 33 Projekt Zeitungen Primarschule KG/ Während einem Monat werden die Lehrmittel in allen Fächern weggelegt Beat Rentsch Täuffelen Prim. und der Unterricht erfolgt praktisch ausschliesslich auf Grundlage von Schulleiter  032 396 53 66 aktuellen und alten Zeitungen. [email protected] m 34 Angebot der Schule Primarschule KG- Projekte ‚FLY’ und ‚Rückenwind’ in Zusammenarbeit mit dem Verein ‚FLY Doris Bachmann „Soziale Madretsch und OS Prim- mit Rückenwind’ und espace libre, Biel-Bienne) Schulleiterin  032 326 27 31 Kompetenzen“ und Biel OS  Fly als Angebot der Schule (reziprokes Lernen: Jugendliche sl.madretsch@bluewin. Projekt Schul- arbeiten in Klassen des KGs und der UST, Erweiterung der ch Timeout sozialen und lebenspraktischen Kompetenzen  Rückenwind als Lösung bei Schul-Timeout (reziprokes Lernen: Jugendliche arbeiten in Klassen des KGs und der UST, Erweiterung der sozialen und lebenspraktischen Kompetenzen, Zusammenarbeit 35 3GK Alle Einsatz von pensionierten Personen im Schulalltag als „Klassenhilfen“ Andy Bula, Schulleiter   Math 8./9. Klasse 079 593 83 44  TTG 1. Klasse  DaZ 7. Klasse 36 Pausenaufsicht Kallnach OS Die SuS engagieren sich als Pausenaufsicht und Pausenbegleiter Andy Bula, durch OS SuS Schulleiter   Begleitung Pause der Kindergartenkinder durch zwei SuS 079 593 83 44  Di + Do Pausenaufsicht (ergänzend zu LP) als niederschwellige Anlaufstelle bei Konflikten 37 Austausch Best Kallnach Alle Jährlicher Austausch und Besuch mit Schulen aus benachbartem Andy Bula, Practices Inspektoratskreis (Golaten, Gurbrü, Wileroltigen) Schulleiter  079 593 83 44

38 Schülerparlament Primarschule BTM PS Schülerparlament Micha Herrmann (Brüttelen, , Schulleiter BTM   3.-6. Klasse wählen ihr Parlament, 4 Kassenvertreter + 4 freie Sitze über Unterdorf 11, Müntschemier) alle Klassen. Treffen alle 3 Wochen à 2L. 3226 Treiten  Üben von demokratischen Prozessen, Schülersicht auf Organisation BTM 079 687 24 31  Antragskompetenz an die SL, Budgetkompetenz 500.- [email protected] 6

 1% aus Pool für betreuende LP, Verwaltet über einen O365 Zugang

39 Notenfreie Gesamtschule Alle Gestützt auf ein Konzept im Rahmen der Masterarbeit einer Lehrperson Beatrice Friedli, Beurteilung Schüpberg, bewilligte die Erziehungsdirektion der Gesamtschule Schüpberg (Standort Standortleiterin  Gesamtschule Schüpfen der Schule Schüpfen) im August 2016 für drei Jahre den Versuch einer Schüpberg, notenfreien Beurteilung. Die Lehrerschaft beurteilt die Schülerinnen und 031 879 16 06, Schüler über Lerngespräche, Portfolio, Lerntagebuch und mit schuepbergschule@sch Kompetenzrastern. uepfen.ch 40 Integrative Primarschule Linde, PS Peer – Tutoring: Ältere Schüler unterstützen jüngere im Lernen. Dies Doris Fankhauser,

Förderung IF Biel geschieht in 2er Teams Steigerung des Selbstwertes und der Motivation, Schulleiterin   032 326 76 51 Förderung der Selbstwirksamkeit, Förderung eines gesunden Schulklimas [email protected] 41 LP21: OS Rittermatte, Biel OS Kommunikationskonzept für LP21: Peter Bugmann Kommunikations- Erfassung aller Ansprechpartner mit Kommunikationsinstrument, Zielen, Schulleitung  032 341 64 04 konzept Inhalten, Terminen und Verantwortlichkeiten [email protected] Zeitstrahl für die Informationen 42 Kerngruppe Neumarkt / PS Kerngruppe (bestehend aus SL, Schulsozialarbeiterin, IF-LP und Spezial- Marianne Ciccozzi Primarschule Walkermatte, Biel LP) zur Entlastung der LP bei komplexen Themen, die sie alleine nicht Schulleiterin  032 326 79 51 bewältigen können. 8 Treffen (im Sinne einer Intervision) pro Jahr, an marianne.ciccozzi@biel denen betroffene/ interessierte LP teilnehmen können. Ziele: -bienne.ch  Prävention  Beleuchtung des Themas aus verschiedenen Perspektiven  Vermeidung von Feuerwehrübungen  Klärung schwieriger Situationen und/oder des Leads  Erarbeiten von Massnahmen, Einleiten der nächsten Schritte  Entlastung der Lehrpersonen 43 sCoolTool OSZ Täuffelen OS Schülerprojektgruppe als AdS Marc Küffer Schulleiter   Gruppe trifft sich wöchentlich zur Planung und Realisierung von Events 032 396 00 22  Durch Partizipation zu mehr Identifikation [email protected] 44 Lerncoach OSZ Täuffelen OS Schüler als Lerncoach – lernen lernen als AdS Marc Küffer Schulleiter  Hier lernst du wie du andere unterstützen kannst und dabei dein 032 396 00 22 eigenes Wissen und Können verbessern, festigen und vertiefen kannst. [email protected]   In diesem Angebot der Schule helfen wir dir verschiedene Fertigkeiten zu entwickeln um andere in ihrem Lernen zu unterstützen, gleichzeitig wirst du merken, dass durch diese neuen Skills auch dein eigenes Lernen einfacher wird. 45 Hausaufgaben- Primarschule Prim. Das Churer Modell und der Lehrplan 21 stellen auch vermehrt Stephan Ribi konzept Mühlefeld individualisierte Anforderungen an das Erteilen der Hausaufgaben. Iris Bachmann Schulleitung  Biel Ein entsprechendes Konzept wurde partizipativ erarbeitet. [email protected] 7

Wir bieten einen Austausch über Erfahrungen in der Umsetzung dieses h Konzeptes an. 032 326 77 82

46 Churer Modell Primarschule Prim. Wir haben das Churer Modell im Schuljahr 15/16 eingeführt. Die Stephan Ribi Mühlefeld Umsetzung verläuft in den verschiedenen Klassen unterschiedlich. Iris Bachmann Schulleitung  Biel Wir bieten Unterrichtsbesuche und einen Austausch zu positiven [email protected] Erfahrungen und Stolpersteinen bei der Umsetzung an. h 032 326 77 82

Stand April 2017