PELIKONSOLILTA SINFONIAORKESTERILLE

Chris Hülsbeckin pelimusiikin sovitukselliset haasteet

Jonne Valtonen

Opinnäytetyö Toukokuu 2009 Muusikin koulutusohjelma Säveltäjän suuntautumisvaihtoehto Pirkanmaan ammattikorkeakoulu 2 TIIVISTELMÄ

Pirkanmaan ammattikorkeakoulu Musiikin koulutusohjelma Säveltäjän suuntautumisvaihtoehto

VALTONEN, JONNE: Pelikonsolilta sinfoniaorkesterille: Chris Hülsbeckin pelimusiikin sovitukselliset haas- teet

Opinnäytetyö 41 sivua + 2 liitettä Toukokuu 2009 ______

Opinnäytteeni käsittelee Symphonic Shades -pelimusiikkikonserttia, joka esitettiin Sak- san Kölnissä 23.8.2008. Konsertin esittivät Kölnin Radio-orkesteri ja Prahan FILMhar- moninen kuoro. Konsertin lähtökohtana toimi Chris Hülsbeckin pelikonsoleille ja koti- tietokoneille säveltämä pelimusiikki. Konsertin kappaleista sovitin yksitoista ja orkestroin kaikki neljätoista. Käyn läpi työs- kentelyni eri vaiheet, pelimusiikin historiaa, terminologiaa sekä niitä ongelmia ja haas- teita, joita pelimusiikkia sovittaessani esiintyi. Tutkielmassa tultiin siihen johtopäätökseen, että sovittaminen vaatii huomattavaa tai- teellista ja sävellyksellistä panosta. Kappaleen reharmonisaatio (uudelleensoinnutus) on vasta yksi osa lopullista sovitusta. Reharmonisaation lisäksi tarvitaan uusia tekstuureja, rytmejä, melodioita sekä luontevia siirtymiä mahdollisten eri osien välille. Sovittaessa ja orkestroitaessa liikutaan hyvin henkilökohtaisella tasolla, sillä jokaiseen haasteeseen on tarjolla lukuisia eri ratkaisumalleja.

______Asiasanat: Pelimusiikki, sovittaminen, orkestroiminen, säveltäminen

3 ABSTRACT

Pirkanmaa Polytechnic, University of Applied Sciences Degree programme in music composition

VALTONEN, JONNE: From a gameconsole to a symphonic orchestra: challenges in arranging the game music of Chris Hülsbeck

Bachelors thesis 41 pages + 2 appendices May 2009 ______

The purpose of this thesis is to describe the orchestrating and arranging process of game music for a large symphonic orchestra and a choir. The most important part of this Bachelor’s thesis, which is based on artistic process, was the Symphonic Shades -concert of game music, which was held in Cologne, Germany, on the 23rd of August, 2008. I arranged eleven and orchestrated all of the fourteen pieces of the concert and here I will go through all the problems and challenges that the project presented. The Symphonic Shades concert concentrated on the music Chris Hülsbeck has com- posed for games over the last two decades. During this era Hülsbeck has composed over 75 titles for various gaming platforms. In my thesis I came to the conclusion that arranging needs a significant compositional contribution and this is what was also needed for the concert. Besides the reharmoniza- tion and orchestration of the music, also needed are new textures, rhythms, melodies and natural sounding transitional parts. I also noticed that arranging and orchestrating is a highly personal task because there are several possible solutions for each situation.

______Keywords: gamemusic, arranging, orchestrating, composing

4 SISÄLLYS

1 JOHDANTO ………………………………………………………………………….. 6

2 PROJEKTIN YLEISESITTELY; KONSERTTI JA SEN TEKIJÄT ………………... 7 2.1 Symphonic Shades -konsertti …………………………………………………….. 7 2.2 Oma henkilöhistoria ……………………………………………………………… 7 2.3 Chris Hülsbeckin henkilöhistoria ……………………………………………….. 10

3 PELIMUSIIKIN LYHYT HISTORIA ………………………………………………11 3.1 1970-luku ………………………………………………………………………... 11 3.2 1980-luku ………………………………………………………………………... 11 3.3 1990-luku ………………………………………………………………………... 13 3.4 2000-luku ………………………………………………………………………... 13

4 SOVITUS JA ORKESTROINTI ……………………………………………………. 15 4.1 Käsitteiden määrittely …………………………………………………………… 15 4.2 Orkestrointi käytännössä ………………………………………………………... 16 4.3 Konsertille asettamani linjaukset ………………………………………………... 17

5 CHRIS HÜLSBECKIN MUSIIKKI ………………………………………………… 18 5.2 Tyypillisimmät karaktäärit ……………………………………………………… 18 5.3 Sovitukselliset haasteet ………………………………………………………….. 18

6 HUOMIOITA ERI TYÖSKENTELYVAIHEIDEN OSA-ALUEISTA ……………. 20 6.1 Työskentelyprosessi …………………………………………………………….. 20 6.11 Nuotinnus ………………………………………………………………. 22 6.12 Orkestraation hahmottelua ……………………………………………… 22 6.13 Sovitusten oikolukeminen ……………………………………………… 23 6.2 Orkesterin harjoitusprosessi …………………………………………………….. 23 6.3 Konsertin palaute ………………………………………………………………... 24

7 KAPPALEIDEN SOVITUKSELLISET HAASTEET JA RATKAISUT ………….. 25 7.1 Grand Monster Slam (Opening Fanfare) ………………………………………... 25 7.2 X-Out (Main Theme) ……………………………………………………………. 25 7.3 Jim Power in Mutant Planet (Main Theme) …………………………………….. 27 7.4 Tower of Babel ………………………………………………………………….. 27

5 7.5 Turrican 3 - Payment Day (Piano Suite) ………………………………………... 27 7.6 Gem´X (Main Theme) …………………………………………………………... 28 7.7 Apidya II (Suite) ………………………………………………………………… 29 7.8 R-Type (Main Theme) …………………………………………………………... 30 7.9 Licht am Ende des Tunnels (Suite) ………………………………………………30 7.10 The Great Giana Sisters (Suite) ………………………………………………... 31 7.11 Tunnel B1 (Suite) ……………………………………………………………… 32 7.12 Symphonic Shades ……………………………………………………………... 33 7.13 Karawane der Elefanten ………………………………………………………...34 7.14 Renderings: Turrican II - The Final Fight (Main Theme) ……………………... 34 7.14.1 Kappaleen tyylilliset osat tahtinumeroittain ………………………….. 34 7.14.2 Kappaleen harmonia ja temaattisen materiaalin käyttö ………………. 36

8 JOHTOPÄÄTÖKSET JA POHDINTA …………………………………………….. 39

LÄHTEET……………………………………………………………………………... 41

LIITTEET……………………………………………………………………………... 42

Liite 1 Symphonic Shades sovituskonsertin CD-levy Liite 2 Renderings: Turrican II - The Final Fight (Main Theme) -kappaleen partituuri

6 1 JOHDANTO

Opinnäytetyöni käsittelee Saksan Kölnissä pidetyn Symphonic Shades -pelimusiikki- konsertin sovitus- ja orkestrointityötä. Kahden perättäisen, loppuunmyydyn konsertin esittivät Kölnin Radio-orkesteri (WDR Rundfunkorchesters Köln) ja Prahan FILMhar- moninen kuoro. Konsertti esitettiin Kölnissä elokuun 23. päivänä 2008. Konsertin mu- siikki oli alkuperältään Saksalaisen Chris Hülsbeckin pelimusiikkia 1980-luvun alusta nykypäivään. Konsertin neljästätoista kappaleesta sovitin yksitoista ja orkestroin kaikki.

Opinnäytetyöni taiteellinen osuus käsittää Symphonic Shades -konsertin, josta liittenä CD. Opinnäytetyöni raportissa pyrin käsittelemään sovitus- ja orkestraatiotyössä koh- taamiani yllättäviäkin haasteita. Raportissani käyn läpi myös jokaisen sovittamani kap- paleen, ja valotan niiden kautta työskentelyssä ilmenneitä haasteita ja ratkaisuja. Kappa- leen Renderings: Turrican II - The Final Fight (Main Theme) käyn läpi työskentelypro- sessini osalta tarkemmin. Tästä kappaleesta olen liittänyt mukaan myös partituurin.

Pyrin myös selventämään joitakin käsitteitä ja mahdollisia virhekäsityksiä, joita työs- kentelyni eri vaiheissa kohtasin.

Itse sovitustyössä käytin tietoisesti viitteitä jo olemassa olevasta konserttimusiikista sekä elokuvamusiikista. Kokeilin myös eri orkestraation oppikirjojen, kuten Samuel Adlerin The Study of Orchestration sekä Cecil Forsythin Orchestration tarjoamia rat- kaisuja.

7 2 PROJEKTIN YLEISESITTELY; KONSERTTI JA SEN TEKIJÄT

2.1 Symphonic Shades -konsertti

Konsertti oli Chris Hülsbeckin pelimusiikille omistettu konsertti, joka esitettiin Saksan Kölnissä 23.8.2008. Konsertin esittivät Kölnin Radio-orkesteri ja Prahan FILMharmo- ninen kuoro. Radion omaa kuoroa ei käytetty aikataulullisten päällekkäisyyksien vuok- si. Konsertteja päätettiin järjestää kaksi, jotta kaikki kiinnostuneet pääsisivät mukaan. Kapellimestarina toimi Grammy-palkittu Arnold Roth, jolla on huomattava kokemus pelimusiikin johtamisesta. Solisteina esiintyivät Jari Salmela (piano), sekä Rony Bar- rack (darbuka, lyömäsoittimet). Konsertin tuotti Thomas Böcker, jolla on vuosien ko- kemus pelimusiikkikonserttien järjestämisestä. Hän on vastannut muun muassa PLAY! A Videogame Symphony -konserttikiertueen, sekä Leipzigin pelimessujen yhteydessä pidettävän, vuotuisen Symphonic Game Music Concert -konsertin tuottamisesta.

Konsertista tehtiin äänite, josta painettiin tuhannen kappaleen keräilypainos. Levyjen loppuunmyynnin jälkeen kappaleet siirrettiin Euroopan iTunes verkkokauppaan.

Tämän päivän pelimusiikki ei juurikaan eroa esimerkiksi elokuvamusiikista tai muusta populaarimmasta orkesterimusiikista, mutta kuulijakunta on omanlaisensa. Suurin osa yleisöstä ei liene koskaan käynyt konserttisalissa, vaikkakin moni saattaa harrastaa ai- dolla orkesterilla tuotetun pelimusiikin keräilyä.

2.2 Oma henkilöhistoria

Ensimmäinen tietokoneeni oli Commodore 64. Pelaamisen lisäksi sävelsin musiikkia Music Studio -nuotinkirjoitusohjelmalla. Tällöin kuulin ensimmäistä kertaa muun mu- assa M. Ravelin Boleron; kyseinen kappale kun oli yksi Music Studioon ladattavista esimerkkikappaleista. Pidin kappaleesta paljon, ja se herätti mielenkiintoni Ravelin mu- siikkia ja koko impressionismin aikakautta kohtaan. Aloitin pianonsoiton opinnot 11- vuotiaana ja suoritin musiikkiopistotason kymmenisen vuotta myöhemmin. Aiemmin olin ollut muutaman vuoden myös Turun konservatoriolla pedagogioppilaana pianon- soittoa opiskelemassa. Vuodesta 1999 olen pitänyt yhtiökumppanini Timo Haanpään kanssa omaa musiikkituotantoyhtiötä ja studiota Turussa. Tuotantoyhtiö Valtone Oy keskittyi alussa enemmänkin peli- ja populaarimusiikkiin kuin nykyiseen modernim-

8 paan ja kokeellisempaan toimintaan. Vuonna 2003 aloitin sävellyksen opinnot Pir- kanmaan ammattikorkeakoulussa. Tämä on mahdollistanut minulle työkalut käsitellä sinfoniaorkesteria instrumenttina.

Yläasteikäisenä tutustuin Sami Tammilehtoon, joka oli työstämässä PC-kotitietokoneel- le sävellysohjelmaa nimeltään Scream Tracker 2. Commodore Amigalla sekä Commo- dore 64:lla kyseisiä tracker-tyylisiä sävellysohjelmia oli ollut olemassa jo tovin, mutta PC:llä ei vielä ainuttakaan. Näissä ohjelmissa sekä nuottidata että ääni, jolla nuottidata toteutetaan, ladattiin yhteen tiedostoon. Nämä ohjelmat olivat tietääkseni ainoita kotitie- tokoneille tehtyjä ohjelmia, joilla pystyi työstämään ja toistamaan monikanavaisesti oikeaa, tallennettua äänilähdettä. Itse sävellysten työstäminen muistuttaa hieman ohjel- mointia, koska nuottidata editoitiin suoraan tiedostoon käyttäen esim. Scream Tracker -editointiohjelmaa.

kuvassa scream tracker 3

kuvassa scream tracker 2

9 Kun Scream Tracker 2 -ohjelma saatiin työstettyä käytettävään versioon, pääsin mu- kaan testaamaan sitä. Testausvaiheessa Sami Tammilehto kertoi olevansa mukana pie- nimuotoisessa Future Crew -nimisessä tietokoneryhmässä. Tämä ryhmä työsti demoa; tietokonegrafiikan, musiikin ja koodin reaaliaikaista yhteistaideteosta. Minulta kysyttiin kappaletta ko. demoon, ja kappaleen sävellettyäni minut päätettiin liittää ryhmään vaki- tuisena musiikintekijänä.

Näiden tietokonedemojen ympärille oli kerääntynyt valtavasti erilaisia ryhmiä ja ihmi- siä, jotka kilpailivat keskenään musiikin, grafiikan, koodin ja näiden yhdistelmien tuo- toksilla erilaisissa ympäri maailman pidetyissä kilpailuissa. Oma ryhmämme saavutti mainetta useiden voittojen kautta, ja viisi vuotta aktiivisesti ns. demoskeneä harrastettu- aan, iso osa mukana toimineista jäsenistä perusti pelitaloja ja muita multimedia-alaan liittyviä yhtiöitä. Tätä kautta tutustuin pelimusiikin maailmaan, sillä jo hieman tunnetta- vuutta demoskene-puolelta saaneena minulta kysyttiin usein musiikkia etenkin tracker -formaattia musiikkialustanaan käyttäviin peleihin.

Vuonna 1997 Thomas Böcker otti minuun yhteyttä, ja kysyi säveltäisinkö kappaleen tai kaksi hänen tuottamalleen kuvitteelliselle soundtrack CD-levylle. Tähän projektiin hän oli kerännyt ison joukon muita tunnettuja demoskene-säveltäjiä. Sävelsin projektiin kaksi kappaletta ja muutama vuosi myöhemmin Böcker otti yhteyttä ja kysyi kiinnos- tustani säveltää musiikkia levyn jatko-osalle. Tällä kertaa tarkoituksena oli äänittää kaikki jousisoittimet Prahassa, ja liittää muut mahdolliset soittimet synteettisesti myö- hemmin näiden äänitysten päälle. Sävelsin taas kaksi kappaletta, ja muutaman vuoden kuluttua Böcker tiedusteli jälleen, olisinko mahdollisesti kiinnostunut sovittamaan ja orkestroimaan muutaman kappaleen hänen tuottamalleen PLAY! A Video Game Symphony sinfoniaorkesterikiertueelle. Vastasin myöntävästi ja sovitin Legend of Zelda, Elderscrolls : Morrowind, sekä Super Mario Bros pelien potpurit sinfoniaorkesterille.

Tästä alkoi tiiviimpi yhteistyömme, ja vuonna 2007 Böcker kysyi kiinnostustani ottaa päävastuu seuraavan syksyn konsertista. Se järjestettäisiin Saksan Kölnissä ja sisältäisi yhden säveltäjän luomaa musiikkia. Kyseessä oli Chris Hülsbeck ja hänen pelimusiik- kinsa. Tarkoitus oli esitellä Hülsbeckin musiikkia aivan hänen uransa alusta nykypäi- vään. Minulle luvattiin vapaat kädet sovitus- ja orkestrointityön osalta, joten otin jälleen uuden työtehtävän vastaan. Konsertin nimeksi tuli Symphonic Shades, Hülsbeckin 16- vuotiaana Commodore 64 -tietokoneelle ohjelmoiman ja säveltämän Shades-kappaleen

10 mukaan. Kyseinen kappale voitti saksalaisen German 64'er pelilehden musiikkikil- pailun, ja tästä katsotaan Chris Hülsbeckin ammatillisen uran alkaneen.

2.3 Chris Hülsbeckin henkilöhistoria

Chris Hülsbeck (syntynyt 2.3.1968) on Saksalainen pelimusiikin säveltäjä. Ohjelmoin- nin Chris aloitti 14-vuotiaana Commodore 64 -tietokoneen parissa. Muutama vuosi ai- kaisemmin aloitetut pianotunnit saivat jäädä, mutta kipinä säveltämiseen ja tietokone- harrastukseen säilyi ja vahvistui.

Ammattimaista pelimusiikkisäveltämistä Chris Hülsbeck on harjoittanut vuodesta 1986. Tuolloin ei ollut vielä olemassa valmiita sävellysohjelmia tai muita työkaluja, vaan kaikki musiikki, sekä kappaleen soittimet piti ohjelmoida peliin itse. Säveltäjänä Hüls- beck on itseoppinut, ja suurin osa hänen musiikistaan on populaari- ja elokuvamusiik- kia. Hülsbeck on säveltänyt musiikin yli seitsemäänkymmeneen peliin. Useita hänen Commodore 64:lle ja Amigalle säveltämistään kappaleista pidetään klassikkoina harras- tajien keskuudessa. Hülsbeckin tunnetuimpia sävellyksiä ovat The Great Giana Sisters -pelin sekä Turrican-pelisarjan musiikit. (Wikipedia 2007, Chris Hülsbeck.)

11 3 PELIMUSIIKIN LYHYT HISTORIA

3.1 1970-luku

Sähköisen pelaamisen pelikonsoleilla voidaan laskea alkavan vuodesta 1972, jolloin Atari julkaisi yhden ensimmäisistä kaupallisista videopeleistä nimeltä Pong. Tämän katsotaan aloittaneen pelikonsolien aikakauden. (Wikipedia 2005, PONG.) Muita peli- konsoleita Pong-koneiden lisäksi olivat esimerkiksi Magnavox Odyssey ja Coleco Tels- tar.

”Pelikonsoli on viihde-elektroniikan laite, joka on valmistettu videopelien pelaamista varten. Käytännössä se on kuin pelkkään pelikäyttöön suunniteltu tietokone, josta puut- tuu usein näppäimistö. Yleensä laitteen tuottamaa kuvaa katsellaan televisiosta ja toi- mintoja ohjataan erillisellä peliohjaimella.” (Wikipedia 2007, Pelikonsoli.)

”Ensimmäisen sukupolven pelikonsolilaitteissa (n. 1972–1977) ei ollut vielä käytössä mikroprosessoreita, vaan pelit oli rakennettu suoraan laitteistoon tavanomaista elektro- niikkaa käyttäen. Grafiikka oli yleensä karkeaa ja perustui mustavalkoisiin suorakaitei- siin. Vain muutamissa ensimmäisen sukupolven laitteissa oli värit.” (Wikipedia 2007, Pelikonsoli.) Musiikki tuotettiin analogisesti mm. oskillaattoreilla, ja se oli lähes aina monofonista, yksiäänistä musiikkia. Kappaleet koostuivat lähinnä ääniefekteistä tai no- peista jingleistä; lyhyistä musiikillisista ääniefekteistä. Ilman ohjelmointitaitoja ei ollut mahdollista säveltää musiikkia peleihin.

3.2 1980-luku

”Toisen sukupolven pelikonsolit (n. 1976–1983) toivat mukanaan mikroprosessorit, jotka mahdollistivat pelin vaihtamisen ROM-pelimodulia vaihtamalla. Tietokonetek- niikka mahdollisti myös aiempaa huomattavasti monipuolisemmat pelit, ja jopa suosit- tujen kolikkopelien uudelleensovittamisen kotikonsoleille. Toisen sukupolven laitteissa oli yleensä 8-bittinen prosessori, parisataa tavua keskusmuistia, sekä värillinen grafiik- ka.” (Wikipedia 2007, Pelikonsoli.) Ääni tuotettiin edelleen analogisesti, mutta nyt os- killaattoreita saattoi olla useampia. Tämä mahdollisti polyfonisen, moniäänisen musii- kin tuottamisen.

12 Vuonna 1980 ilmestyi ensimmäinen oikea kotitietokone Commodore VIC-20. Tämä tietokone oli ensimmäinen markkinoille tullut todella edullinen ja helposti hankittava kotimikro. Commodore VIC-20:ssa oli yksi kohinakanava ja kolme melodiakanavaa. (Wikipedia 2005, Commodore VIC-20.) Tämä tarkoitti mahdollisuutta luoda neliäänistä satsia, josta kolme ääntä saatiin tuotettua säveltasollisesti ja neljäs säveltasottomasti. Kohinaportti mahdollisti mm. virvelien, ja muiden lyömäsoitinten luomisen. Ohjelmoi- jien kiinnostus siirtyi mahdollisuuksien lisääntyessä kuvan lisäksi ääneen. Ohjelmointi- taito oli edelleen ehdoton edellytys pelimusiikin luomiseksi.

Kiinnostus pelaamiseen kasvoi kotikoneiden yleistyessä. Vuonna 1981 IBM lähti mark- kinoimaan voimakkaasti Personal Computeria, mistä nykyiset PC:t ovat saaneet alkun- sa. Pelaaminen näillä tietokoneilla, kunnollisesta äänentuottamisesta puhumattakaan, alkoi olla realistisesti mahdollista vasta 1990-luvun alussa. (Wikipedia 2007, IBM.) Kilpaileva Macintosh-projekti aloitettiin alkuvuodesta 1979 Apple-yhtiön puolesta ja vuonna 1984 julkaistiin ensimmäinen Macintosh 128K -kotitietokone. Sekä IBM että Macintosh tarkoitettiin alun perin vakavampaan työskentelyyn, ja vasta huomattavasti myöhemmin tulivat pelit ja viihde vakavamman tekemisen vierelle. (Wikipedia 2007, Macintosh.)

”Kolmanteen pelikonsolien sukupolveen (n. 1982–1990) sisältyvät kehittyneemmät 8- bittiset konsolit, jotka vastaavat tekniikaltaan suunnilleen 8-bittisiä kotitietokoneita. Näissä laitteissa on tyypillisesti useita kilotavuja keskusmuistia, sekä useampiääniseen musiikkiin pystyvä äänipiiri.” (Wikipedia 2007, Pelikonsoli.) Suosituimpia pelikonso- leita olivat Nintendo Entertainment System, Atari 7800 sekä Sega Master System.

Vuonna 1982 ilmestyi jatkaja Commodore VIC-20 kotitietokoneelle. Commodore 64 oli aikansa suosituin kotitetokone 1980-luvulta pitkälle 1990-luvulle asti. Commodore 64:n SID -äänipiiri oli varsin edistyksellinen verrattuna useimpien muiden tietokoneiden ää- nipiireihin. Äänipiiri sisälsi jo kolme äänigeneraattoria, joissa kussakin yhdeksän oktaa- via, ohjelmoitava ADSR (Attack, Decay, Sustain, Release), neljä aaltomuotoa: kolmio-, saha-, pulssi- ja kohina-aaltomuodot, sekä oskillaattorin synkronointi ja kehämodulaatio mahdollisuuksineen. (Wikipedia 2006, Commodore 64.)

Commodore 64:llä on tehty paljon musiikkia, joka on edelleen suosittua tietokonehar- rastajien keskuudessa. Arvostetuimpiin säveltäjiin kuuluvat Rob Hubbard, Martin Gal- way sekä myös Chris Hülsbeck. Hänen parhaimmat ja tunnetuimmat kappaleensa tule-

13 vat juuri tältä Commodore 64:n valtakaudelta. Monet Symphonic Shades -konsertin kappaleet ovat myös peräisin tältä ajanjaksolta.

3.3 1990-luku

”Neljännen eli "16-bittisen" pelikonsolisukupolven laitteet (n. 1988–1995) ovat pelitek- nisiltä ominaisuuksiltaan suunnilleen samalla tasolla kuin Amiga 500:n ja Atari ST:n kaltaiset 1980-luvun puolivälissä markkinoille tulleet 16/32-bittiset kotimikrot. Laitteis- sa on yleensä 16- tai 32-bittinen prosessori, useita satoja värejä ja satoja kilotavuja kes- kusmuistia. CD-levyä käytettiin ensimmäistä kertaa tallennusvälineenä PC Engineen saatavan lisälaitteen myötä. Ääniominaisuudet kehittyivät selvästi ja Super Nintendossa oli jo suora tuki digitoidun äänen toistolle.” (Wikipedia 2007, Pelikonsoli.) Muita tällai- sia laitteita olivat mm. Neo-Geo, Sega Mega Drive ja Super Nintendo Entertainment System.

1980-luvun puolivälissä ilmestyivät yllämainitut, vuonna 1985 julkaistut Atari ST sekä Commodore Amiga 500 kotitietokoneet. Esim. Commodore Amiga 500:n äänipiiri tu- kee DMA-pohjaista, 28 kilohertsin ja 8-bitin digitoitua stereoääntä. Tämä mahdollisti samplatun (eli äänitetyn) äänen toistamisen. (Wikipedia 2007, Amiga.) Tässä vaiheessa pelimusiikin säveltäminen ei enää edellyttänyt huomattavaa ohjelmoinnin osaamista, vaan esim. tracker-ohjelmien hallinta riitti pelimusiikin sävellysalustaksi.

”Viides eli 32/64-bittinen pelikonsolien sukupolvi (n. 1993–1998) vakiinnutti pelikon- soleihin aiempaa huomattavasti tilavammat tallennusvälineet (CD-levyn) sekä tehokkaat 32- ja 64-bittiset RISC-prosessorit. Tyypillisiä ominaisuuksia ovat myös 3D-grafiikan huomiointi laitteistotasolla sekä digitaalinen äänentoisto.” (Wikipedia 2007, Pelikonso- li.) Viidennen sukupolven laitteita olivat mm. Nintendo 64, PlayStation, sekä Sega Sa- turn.

3.4 2000-luku

Kuudes pelikonsolien sukupolvi (n. 1998–2006), 128-bittinen sukupolvi, laajensi peli- konsolien käyttömahdollisuuksia esimerkiksi elokuvien katseluun ja Internet-käyttöön. Konsoleissa kuten Xbox, PlayStation 2 ja GameCube siirryttiin lähes kokonaan käyttä- mään CD-tasoista (16bit, 44Khz) stereo/surround ääntä. (Wikipedia 2007, Pelikonsoli.)

14 Tässä vaiheessa pelimusiikki siirtyi tyylillisesti kohti elokuvamusiikkia. Säveltäjän ei enää tarvinnut hallita tietokoneisiin liittyviä erityistaitoja, kuten ohjelmointia.

PC-tietokoneiden yhä yleistyessä ja tehojen kasvaessa pelaaminen siirtyy voimakkaasti myös PC-puolelle. Internet ja ryhmäpelaaminen, ja näiden kautta erilaisten sosiaalisten ryhmien muodostuminen, tekevät pelaamisesta vielä intensiivisempää. Pelin aikana pe- laajat saattavat kuulla jotain tiettyä musiikkikappaletta viikkoja, ellei kuukausia.

”Seitsemänteen eli tämänhetkiseen pelikonsolisukupolveen (2006–) luetaan viime ai- koina markkinoille tulleet laitteet. Sonyn PlayStation 3 käyttää uutta optista tallennus- formaattia (Blu-ray kykenee 1080p-tarkkuuteen.) Nintendon Wiin erikoisuutena on sen uudentyyppinen liikkeentunnistava peliohjain.” (Wikipedia 2007, Pelikonsoli.) Näitä seitsemännen sukupolven laitteita ovat edellä mainittujen lisäksi mm. Xbox 360. Mu- siikki ja pelaaminen alkaa lähentyä interaktiivista elokuvaa ja kyse on enää säveltäjän mielikuvituksesta ja pelin budjetista, eikä niinkään ohjelmointitaidoista tai tietokonei- siin liittyvän erityisosaamisen hallinnasta.

15 4 SOVITUS JA ORKESTROINTI

4.1 Käsitteiden määrittely

”Sävellyksen muokkaus muulle kuin alkup. esityskokoonpanolle (esim. orkesterisävel- lyksen pianolle ja päinvastoin) joko sellaisenaan tai suuremmin tai pienemmin muutok- sin; myös kyseisen toimenpiteen tulos.” (Virtamo 1987, 408.) Näin määrittelee Otavan Musiikkitieto käsitteen sovitus. Tällaisia suhteellisen lyhyitä määritelmiä löysin useita, mutta laajempaa pohdintaa aiheesta löysin vasta käännyttyäni Internetin puoleen.

Wikipedia, joka on Internetissä julkaistava ilmainen vapaan sisällön tietosanakirja, muodostui tärkeimmäksi lähteeksi käsitteiden määritelmiä etsiessäni. Se määrittelee sovituksen hieman tarkemmin kuin esimerkiksi Teosto, suomalainen säveltäjien, sanoit- tajien, sovittajien ja musiikinkustantajien tekijänoikeusjärjestö, joka määrittelee sovi- tuksen lähinnä sillä, mitä se ei ole. Wikipedian mukaan sovitus määritellään seuraavasti: ”Tavallisin sovituksen muoto on muuttaa sävellyksen alkuperäistä soitinkokoonpanoa ja pysyä muutoin uskollisena sävellykselle. Tämä voi tapahtua instrumenttia vaihtamalla, instrumenttikokoonpanoa supistamalla (esimerkiksi orkesteriteosten pianosovitukset), tai instrumenttimateriaalia kasvattamalla kirjoittamalla uusille instrumenteille uusia ääniä.” (Wikipedia 2007, Sovitus (musiikki).)

Kaikissa tarkastelemissani lähteissä käy ilmi, että sovituksen tulee sisältää luovaa pa- nosta. Tämän lisäksi löysin wikipediasta määritelmän sovituksesta, joka voidaan käsit- tää uutena kantateoksena: ”Uudelleenmuokkauksessa sävellystä muutetaan merkittä- vämmin esimerkiksi sen harmonioiden, melodiakulkujen tai bassoäänten osalta. Sovi- tuksesta puhutaan kuitenkin edelleen, mikäli alkuperäissävellyksen yleinen muoto säi- lyy. Mikäli myös kokonaismuoto muuttuu, on kyseessä "sävellys sävellyksestä". Esi- merkiksi Franz Lisztin parafraaseja eri oopperoista pidetään hänen omina sävellyksiään, kun taas hänen transkriptioitaan esimerkiksi Ludwig van Beethovenin sinfonioista pide- tään hänen sovituksinaan.” (Wikipedia 2007, Sovitus (musiikki).) Näyttäisi olevan han- kalaa määritellä missä menee tarkka raja sovituksen ja uuden kappaleen välillä. Tämän takia on hyvä keskustella säveltäjän tai perikunnan kanssa, jotta näkemykset asioista kohtaisivat.

Orkestraation wikipedia määrittelee: ”Soitinnus (myös instrumentaatio, orkestrointi, orkestraatio) on musiikkitermi, joka tarkoittaa sävellyksen äänten jakamista eri soitti-

16 mille. Soitinnuksen avulla voidaan vaikuttaa orkesterin tuottamaan äänenväriin, läpi- kuultavuuteen, eri soitinryhmien yhteissoiton piirteisiin ja soinnin tasapaino-ongel- miin.” (Wikipedia 2005, Soitinnus.) Soitinnus vaatii säveltäjältä tai orkestroijalta soitin- ten teknisten ja soinnillisten ominaisuuksien tarkkaa tuntemusta, jotta mainitut paramet- rit olisivat hyvin hallinnassa.

Sovitukseen kuuluu useasti orkestrointia. Orkestrointi taas ei sisällä perinteistä sovituk- sen käsitettä, vaikka sellaiseen väärinkäsitykseen olen useasti törmännyt. On hyvä selit- tää alusta alkaen kyseisten termien erot, etenkin kokemattomamman säveltäjän kanssa työskenneltäessä. Tällä keskustelulla voidaan välttää monia ongelmia. Nämä ongelmat voivat olla ajankäytöllisiä tai yksinkertaisesti sellaisia, että säveltäjä on olettanut orkest- roijan sovittavan ja parantelevan hänen kappaleitaan.

4.2 Orkestrointi käytännössä

Olen usein orkestroinut musiikkia valmiista äänitiedostoista. Teen tällöin äänitteistä transkriptiot, eli kirjoitan kuullun musiikin nuoteiksi (Virtamo 1987, 440). Tämän toteu- tan Sibelius 5 -nuotinnusohjelmalla. Olen orkestroinut myös siirtämällä MIDI-tiedostoja suoraan nuotinnusohjelmalle, jolloin transkription tarvetta ei esiinny. MIDI-tiedosto tarkoittaa tiedostoa, jossa nuottien informaatio (mm. sävelkorkeus, dynamiikka) on tal- lennettu tietokonejärjestelmän massamuistiyksikköön. Kun kyseinen informaatio on joko siirretty tai transkriboitu, on seuraavaksi siistittävä nuottikuva ja lisättävä esitys- merkinnät.

Seuraava vaihe on varmistaa, että kaikki soittimet ovat idiomaattisesti esillä, ja että kappaleen kokonaissointi on hyvässä tasapainossa. Ongelmia saattaa kuitenkin esiintyä. Esimerkiksi huilun soittaessa sooloa yksiviivaisessa oktaavialassa samalla kun pasuunat soittavat fortea pienellä oktaavialalla, on konserttitilanteessa tiedossa dynaamisia tasa- paino-ongelmia. Tämän kaltaisiin ongelmiin hyvä orkestroija puuttuu konsultoimalla alkuperäistä säveltäjää. Jos säveltäjä antaa vapaat kädet orkestroinnin toteuttamiseen, on orkestroijalla käytettävissään useitakin eri vaihtoehtoja ongelmien ratkaisemiseksi. Rat- kaisuna voi olla esimerkiksi orkestraalisten värien lisääminen, tekstuurin keventäminen, värien paksuntaminen, äänenkuljetuksen tarkentaminen, äänten hajauttaminen eri soit- timille tai oktaavituplauksien muodostaminen. Tällöin soiva kuva on täysin orkestroijan

17 oman estetiikan varassa, ja lopputulos saattaa sisältää huomattavan määrän alkupe- räisestä sävellyksestä riippumattomia persoonallisia ratkaisuja.

4.3 Konsertille asettamani linjaukset

Kaikesta sovittamisen ja orkestroinnin vapaudesta huolimatta halusin itse luoda itselleni muutamia pääsääntöjä, joita tarpeen vaatiessa ajattelin sitten voivani rikkoa. Tärkein sääntö, jonka itselleni loin, oli se, etten koske alkuperäisiin melodioihin. Kokemuksesta tiedän, että alkuperäisten melodioiden muuntelu on ainoa seikka, joka ei sovi pelimu- siikkiyleisön estetiikkaan. Kaikkia muita säveltämisen parametreja sitten rikoinkin muuntelemalla harmoniaa, muotoa, rytmiä sekä tekstuureita. Jos koin, että jonkin alku- peräisen kappaleen tekstuuri oli tärkeässä osassa, otin sen mukaan sovitukseeni. Muuten kirjoitin kappaleiden tekstuurit kokonaan uudestaan. Huomasin, että puhtaalta pöydältä on helpompi lähteä kehittelemään orkesterille sopivaa materiaalia. Alkuperäisten ideoi- den tarkka kopiointi ei ole aina mahdollista, eikä edes tarkoituksenmukaista. Päätin myös että sovitusten harmonisten funktioiden tulisi olla suurin piirtein samat kuin alku- peräisissäkin kappaleissa.

Erään säännön loin jo ennen sovitustyöni aloittamista. Päätin ottaa mukaan mahdolli- simman paljon vaikutteita klassisesta konserttimusiikkiperinteestä. Muutamien sovitus- ten kohdalla lainat ovat hyvinkin ilmeisiä. Tällä lainaamisella toivoin saavani osan kuu- lijoista kiinnostumaan myös viitatusta konserttimusiikista.

Tuottaja Thomas Böcker antoi minulle täysin vapaat kädet. Tehtävänantona oli ainoas- taan hyvältä kuulostavan musiikin tuottaminen. Böckerin toive oli, että pelimusiikki- yleisön lisäksi myös muut radiokuuntelijat pitäisivät kuulemastaan, eivätkä sulkisi oitis radioitaan. Tämä vahvisti omaa ajatustani käyttää mahdollisimman paljon vaikutteita jo hyväksi havaitusta klassisesta konserttimusiikista.

Säveltäjä Chris Hülsbeck on saanut vahvasti vaikutteita elokuvamusiikista. Hän mainit- see esikuvikseen seuraavat elokuvasäveltäjät: John Williams, Jerry Goldsmith, Alan Silvestri ja Hans Zimmer. Näitä säveltäjiä klassisen kirjallisuuden lisäksi päätin tuoda konsertissa tyylillisesti esille.

18 5 CHRIS HÜLSBECKIN MUSIIKKI

5.1 Typillisimmät karaktäärit

Ennen sovitustyöni aloittamista kävin läpi huomattavan määrän Chris Hülsbeckin mu- siikkia. Yritin löytää hänen tyypillisimpiä mieltymyksiään rytmiikan, sointujen sekä melodiakulkujen suhteen. Seuraavat seikat tuntuvat esiintyvän läpi hänen tuotantonsa 1980-luvulta asti.

Melodialiikkeissään Hülsbeck suosii vahvasti kvinttiliikkeitä ja hän pitää melodiansa lyhyinä kokonaisuuksina. Näitä melodioita toistetaan useasti eri transpositioissa, niitä kuitenkaan koskaan muuttelematta tai kehittelemättä.

Harmoniassaan Hülsbeck suosii sus2- ja sus4 -pidätyssointuja, näitä kuitenkaan koskaan purkamatta. Toiseen sävellajiin siirryttäessä Hülsbeckin materiaali liikkuu usein pien- terssiliikkeisesti ylös- tai alaspäin. Tämä saattaisi viitata löyhästi medianttiharmonian suuntaan, mutta uskon kyseessä olevan lähinnä vaistonvaraista strukturointia.

Modulaatiot tapahtuvat jyrkästi ja johdattelematta, ja usein moduloidaan yllämainitun pienterssin päähän. Moduloidun sävellajin harmoniat ovat yleensä hyvin yksinkertaisia, kuten D: I-VI-IV-V, m: I-VI-bVII ja näitä tehoja väritetään usein pidätyssoinnuin.

Uusimmissa kappaleissaan (mm. alkuperäinen Tunnel B1, julk. 2007) Hülsbeck värittää sointujaan modaalisemmin. Etenkin lyydisen ja miksolyydisen asteikon käyttöä alkaa esiintyä juuri tämän kappaleen säveltämisen aikoihin hänen muissakin kappaleissaan.

5.2 Sovitukselliset haasteet

Suurin osa Chris Hülsbeckin tekstuureista ja estetiikasta ei käänny järkevästi orkesteril- le. Tästä syystä jouduin säveltämään huomattavan määrän uutta materiaalia. Harmoni- an, sekä muutamien käyttämieni alkuperäisten tekstuurien staattisuus vaati mielestäni piristämistä. Alkuperäisen musiikin staattisuus ja tekstuurit toimivat populaarielektro- nimusiikissa, jossa huomio on enemmän äänessä ja rytmissä kuin harmoniassa tai melo- diassa. Orkesterimusiikin kanssa tekemisissä oltaessa ei äänipaletti lukuisista soittimista huolimatta ole verrattavissa elektronimusiikkiin, jossa valinnan mahdollisuus äänen- muokkauksellisten keinojen kautta on lähes ääretöntä. Tämän takia kiinnitin huomiota

19 kappaleiden reharmonisatioon (uudelleen soinnuttamiseen), mielenkiintoisiin moder- neihin orkesteriväreihin mm. X-Out (Main Theme) sekä kokonaan toisenlaisiin lähesty- mistapoihin mm. Gem´X (Main Theme). Sävelsin huomattavan määrän välikkeitä joko sitomaan eri kokonaisuuksia tai rikkomaan alkuperäisten kappaleiden monotonisuutta. Sävelsin lukuisia uusia kohtia, esim. The Great Giana Sisters (Suite) -kappaleeseen. Pyrkimykseni oli näin luoda lisää kiinnostavuutta ja tuoda elektronisen musiikin ääni- keskeistä ja osittain naivia olemusta enemmän kohti sinfoniaorkesterien estetiikkaa il- man alkuperäisen kappaleen ideaa muuttamatta.

20 6 HUOMIOITA ERI TYÖSKENTELYVAIHEIDEN OSA-ALUEISTA

6.1 Työskentelyprosessi

Tein keskimäärin kahdeksan tunnin työpäiviä sovitustyöni kanssa. Ensimmäiseksi hajo- tin uuden kappaleen melodisiin, rytmisiin ja harmonisiin osiin. Nämä osat kirjoitin Si- belius 5 -ohjelmaan luonnosmaisesti muutamalle päällekkäiselle viivastolle. Ensin etsin tärkeimmät, eli melodiat. Tämän jälkeen kirjoitin ylös alkuperäisen kappaleen soinnut. Seuraavaksi yritin etsiä muita elementtejä, jotka tuntuivat olevan olennainen osa kappa- leen karaktääriä. Kirjoitin osittain fakebook-tyylistä luonnostelua, jossa näkyy melodi- oiden ja sointujen lisäksi tärkeimpiä säestyksellisiä kuvioita ja rytmisiä elementtejä (mm. basso, sekä mahdollisesti jotain profiloivaa tunnistettavaa osaa tekstuurista). Si- vulla 36 Renderings: Turrican II - The Final Fight (Main Theme) -kappaleen luonnos esimerkkinä.

Tämän jälkeen kuuntelin kappaleen vielä joitakin kertoja ja varmistin, että melodiat ja rytmit ovat oikein. Seuraavaksi katsoin ja kuuntelin itse peliä muutaman päivän verran. Esimerkiksi Youtube-videopalvelimelta löytyy useimmista vanhoista peleistä versioita, joissa pelaaja pelaa pelin läpi. Usein pelaaja antaa myös tarkan kommenttiraidan pelin tapahtumista.

Kun mielestäni olin sisäistänyt kappaleen musiikin ja pelin idean tarpeeksi hyvin, yritin unohtaa koko musiikin. Tämän jälkeen otin mukaan printatun luonnokseni kappaleesta ja pyrin pianon äärellä kehittelemään materiaalista alkuperäisen kaltaista musiikkia, joka olisi orkesterille soveltuvaisempaa. Reharmonisoin ja muuntelin rytmejä, melodioi- ta sekä osien kestoja, ja yritin samalla miettiä kappaleelle vahvaa punaista lankaa.

Tavoitteeni oli siis unohtaa mahdollisimman tehokkaasti alkuperäinen pelimusiikkikap- pale, ja pianon äärellä keskityinkin vain kirjoittamaani materiaaliin aivan kuin siitä olisi tarkoitus luoda kokonaan uusi kappale. Esimerkiksi sovituksellisen idean keksiminen Gem’X (Main Theme) -kappaleelle kesti monta viikkoa, kunnes lopulta keksin tehdä kappaleesta uloskirjoitettua laatikkoimprovisaation oloista musiikkia Terry Rileyn in C -kappaleen tyylisesti. Lopputulos onnistui mielestäni erittäin hyvin suhteessa alkuperäi- seen musiikkiin ja tästä olen itse asiassa hieman ylpeäkin.

21 Tämä kirjoita, unohda, muotoile -työskentelytapa osoittautui hyväksi kaikkien kappa- leiden kohdalla työskenneltäessä. Improvisoin paljon ja kokeilin erilaisia yhdistelmiä ja tyylejä, kunnes lopulta itse idea kristallisoitui päässäni. Tämän jälkeen tekstuurien te- keminen ja kappaleen muotoilu pääsi vasta alkamaan.

Kun punainen lanka sovitukseen löytyi, etsin käsiini orkesteripartituureja joissa sovituk- seni tyylistä materiaalia esiintyi. Etsin mm. yllämainitun Terry Rileyn in C -kappaleen, lukuisan määrän pianokonserttoja Renderings: Turrican II - The Final Fight (Main Theme) -pianokonserttoa varten, lukuisia John Williamsin elokuvamusiikkipartituureja mm. Grand Monster Slam (Opening Fanfare) -kappaletta varten, sekä kävin läpi esi- merkkejä orkestraation oppikirjoista, kuten Samuel Adler The Study of Orchestration, Cecil Forsyth Orchestration sekä Kent Kennan The Technique of Orchestration. Näiden teosten lisäksi kävin läpi myös muuta orkestrointiin liittyvää kirjallisuutta eri kirjastois- sa ja lukutiloissa. Vaskisoittimet olivat tuolloin minulle tuntemattomin orkesterin osa, joten vaskikirjallisuuteen perehdyin orkestraation oppikirjojen esimerkkien ja siitä edel- leen partituurien ratkaisujen muodossa. Luin myös useampaan kertaan Gardner Read:n Music Notation : A Manual of Modern Practice -kirjan. Vaikkakin käyttämäni Sibelius 5 -nuotinnusohjelma tekee suurimman osan notaatiosta automaattisesti, halusin silti tutustua käytäntöön paremmin. Tämä osoittautui hyväksi ideaksi, koska rytmien ja mo- dernimpien ideoiden notatointi selkeni kirjan muutamaan otteeseen luettuani.

Konsultoin myös useita vaskipuhaltajia, mm. tamperelaisen Ultra Brass -yhtyeen jäse- niä. Käytin yhden päivän juttelemalla partituureistani tuubisti Eero Kolarin sekä kapel- limestari-trumpetisti Juha Untalan kanssa. Heiltä sain todella hyviä käytännön neuvoja siitä, miten toteuttaa esimerkiksi rytmejä ja eri vaskisoitinten sijoittelua. Esimerkiksi Grand Monster Slam (Opening Fanfare) tiukkeni huomattavasti. Keskityin vaskiin myös siksi, koska Symphonic Shades -konsertti oli osoittautumassa vaskivoittoiseksi. Hülsbeckin melodiat ovat usein fanfaarinomaisia kvinttiliikkeineen ja voimakkaine John Williams -vaikutteineen, joten vasket olivat luonnollisin valinta Hülsbeckin melo- dioiden toteuttamiseen.

Viulistien sekä lyömäsoittajien kanssa keskustelin lähinnä käytännön tekniikasta: viulis- tien kanssa eri jousitekniikoista (mm. marcato, ricochet, col legno battuto) ja lyömä- soittajien kanssa eri kapuloiden kovuuksista ja niillä tuotettujen äänten eroavaisuuksista. Keskustelimme myös muuhun tekniikkaan ja instrumenttivaihtoihin liittyvistä kysy- myksistä.

22 Työpäivän tehtyäni käännyin vielä tunneiksi eri partituurien puoleen orkestraatiota, harmonioita sekä tekstuureita analysoidakseni. Usein ennen nukkumaanmenoa kirjoitin partituureista pianoversioita hahmottaakseni paremmin sektioiden eri osien funktioita. Tarkoitukseni oli saada mahdollisimman hyvä tuntuma tutkimaani musiikkiin.

6.1.1 Nuotinnus

Nuotintamisessa käytin pelkästään Sibelius 5 -ohjelmaa. Yritin kuunnella mahdolli- simman vähän itse Sibelius 5:n tuottamaa kuulokuvaa. Playback-toiminnon alla minulla on käytössä itseäni mahdollisimman paljon ärsyttävät General MIDI -soitinten äänet, jotta muistaisin aina näiden soitinten olevan vain kalpea kuva oikeasta. Käytinkin Sibe- liuksen playback-toimintoa enemmänkin eri osien kestojen kuin orkestraation testaami- seen. Vaikkakin kirjoitin alkuperäisen kappaleen luonnostelun Sibelius 5:n avulla, itse sovitusten luonnostelun tein pääasiassa vanhalla kynä ja paperi -tekniikalla. Luonnoste- lin kappaleet siksi suoraan Sibelius 5:lla, koska tällöin olin jo kirjoittanut melodiat ylös ja tiesin sen nopeuttavani työskentelyäni myöhemmin. Löyhempi ja epämääräisempi luonnostelu Sibelius 5:n kanssa on edelleen erittäin hidasta. Tästä syystä luonnostelin paperille, koska paperi ei välitä, onko tahdissa esimerkiksi oikea määrä taukoja. Luon- nosteluni jälkeen en tehnyt enää pianopartituurin tai muuta particellin tyylistä luonnos- telua vaan kirjoitin sovitukset suoraan lopulliseen muotoonsa.

6.1.2 Orkestraation hahmottelua

Minulla on käytössäni useampi orkesterikirjasto erilaisia soitinkombinaatiokokeiluja varten. Tätä projektia tehdessäni kokeilin ainoastaan, miltä käyrätorvet kuulostavat ma- talalta toistettuna. Tässä käytin East Westin Symphonic Orchestra Platinum -kirjastoa. Tässä myös varoituksen sana. Kun eri soitinten ääniä on aikanaan taltioitu, on soittajalla kaikki rauha keskittyä mahdollisimman hyvälaatuisen äänen tuottamiseen. Itse konsert- titilanne ei ole aina optimaalinen, ja siksi otinkin tämän orkesterikirjastolla tuotetun esimerkin pienen suolamäärän kera. Tiesin, miltä orkestraatio pääasiassa tulisi kuulos- tamaan, joten kyseinen testaus jäi ainutkertaiseksi.

23 6.1.3 Sovitusten oikolukeminen

Kun sovitus valmistui, lähetin sen oikoluettavaksi. Kaksi neljästätoista sovittamistani kappaleesta oikoluki säveltäjä Andy Brick ja loput kaksitoista kapellimestari Adam Kle- mens. Lähetin kappaleet PDF-tiedostoina, jotka he printtasivat kotonaan A3:ksi. Takaisin sain punakynällä varustetun skannauksen nuotista, sekä Microsoft Word do- kumentin, jossa oli tarkemmin eriteltynä tahdit ja soittimet korjausehdotuksineen. Kor- jattuani partituurin, useimmiten oikolukijoiden ehdotuksia seuraten, lähetin Sibelius- sekä PDF-tiedoston Böckerille Saksaan. Böcker lähetti tiedoston edelleen Prahaan, jossa painettiin stemmat ja kaikki muu materiaali. Tämä materiaali kulki edelleen Kölniin orkesterille ja Yhdysvaltoihin kapellimestari Arnold Rothille.

Ainoa asia mitä sovitustyössäni vaadin, oli se, että sovittamani kappaleet oikoluetaan ammatti-ihmisten toimesta. Brick ja Klemens ovat oikolukeneet kappaleitani aikaisem- minkin, joten tiesin heidän olevan tiukkoja ja kokeneita ammattilaisia.

6.2 Orkesterin harjoitusprosessi

Seurasin orkesterin viisipäiväistä harjoitusprosessia heti ensimmäisestä päivästä lähtien. Kun saavuin konserttipaikalle, minut ja Chris Hülsbeck esiteltiin orkesterille. Kävi ilmi, että aina kun kappale tuli harjoitetuksi, se äänitettiin. WDR halusi saada mahdollisim- man paljon materiaalia, mistä leikata sopivia osia tulevaa äänitettä varten. Tämä sekoitti kapellimestarin ajankäytölliset suunnitelmat. Tilanteeseen hän tosin reagoi hyvin, ja vaihtoi toimintatapaansa nopeasti. Alkuperäinen, suhteellisen väljä harjoitusaikataulu muuttui näin aika tiukaksi suhteessa harjoitutettavan materiaalin määrään. Olen tottunut lähes prima vista -tyyppisiin äänitys- tai konserttitilanteisiin, joten tulevan konsertin harjoitusaikataulu tuntui yllätyselementistään huolimatta edelleen ”luksukselta”. Suurin osa asioista saatiin kuitenkin harjoitusprosessin aikana käsiteltyä.

Istuin salin eturivillä ja seurasin partituurista harjoituksia. Kapellimestari ja soittajat esittivät kysymyksiä, joihin pystyin vastaamaan suhteellisen ripeästi. Olin opetellut stemmoja ja mahdollisia ongelmapaikkoja jo etukäteen, ja tästä oli harjoitustilanteessa hyötyä. Etenkin kun oletettu harjoitusaika lyheni äänitysten vuoksi. Jokunen soittaja tuli myös tauolla kysymään jotain tiettyä kohtaa.

24 Suurin osa kappaleista toimi hyvin jo ensimmäisellä harjoituskerralla. Soiton puhtaus ei missään vaiheessa tuntunut olevan ongelma, vaan ongelmat tuntuivat liittyvän lähinnä rytmiikkaan. Heti ensimmäisen Grand Monster Slam (Opening Fanfare) -kappaleen päällekkäiset kvintoli-trioli rytmit olivat ongelmalliset saattaa tiukasti yhteen. (Liite 1, raita 1, 00:33-00:44). Samoin kappaleen lopun rytmiikka. (Liite 1, raita 1, 01:50-02:13). Tämä tuli minulle yllätyksenä, sillä en arvannut rytmiikan tuovan ongelmia. Käytäntö osoitti kuitenkin toista. Tarkka yhtäaikainen isku orkesterilla, jossa soittajien välissä on ilmaa parhaimmillaan 30 metriä, vaatii koordinaatiota. Kyseessä on noin 87.5 millise- kunnin viive äänen matkatessa sivuttaissuuntaisesti salin päästä päähän. Tämä tarkoittaa siis noin kuudestoistaosatriolin pituista nuottia tempolla 120. Nopeat päällekkäiset ja epäsäännölliset rytmit vaativat orkesterilta hurjaa tarkkaavaisuutta. Kapellimestari Roth pyysi soittajia soittamaan muutamia kohtia mahdollisimman tarkasti ilman rytmistä tul- kintaa. Tämän jälkeen nämä kyseiset ongelmakohdat esim. kappaleessa Grand Monster Slam (Opening Fanfare) alkoivat rytmisesti toimia paremmin. Rothin pitäessä taukoja kävimme läpi partituureja ja keskustelimme harjoitetuista kappaleista.

6.3 Konsertin palaute

Konsertti onnistui hyvin. Yleisö piti suurimmalta osin kuulemastaan ja myös sellaiset henkilöt, jotka eivät ennen olleet innostuneet Hülsbeckin musiikista, ottivat yhteyttä tuottajaan ja orkesteriin kiitosten merkeissä. Konsertti radioitiin ja se lähetettiin Inter- nettiin reaaliajassa. Konsertin palaute eri keskustelupalstoilla on ollut suurilta osin posi- tiivista. Konsertista tehtiin äänite, jonka painosmäärä oli tuhat kappaletta. Levy myytiin loppuun muutamassa viikossa, jonka jälkeen se siirrettiin ladattavaksi euroopan iTunes musiikkikaupan valikoimiin. WDR ja orkesteri ovat olleet tyytyväisiä, koska Symphonic Shades -konsertilla tavoitettiin uutta kuulijakuntaa. Myös itse konsertti- tilanne oli orkesterin soittajien mukaan erittäin positiivinen. Kapellimestari Arnold Roth sanoikin, että yleisössä yhdistyi sekä klassisen musiikin että rock-konserttien kuulijoi- den parhaat puolet. Sähköisen palautteen määrä on ollut WDR:n mukaan suurinta mitä he ovat koskaan saaneet, ja tämän suosion innoittamina he tilasivat kaksi uutta pelikon- serttia vuosille 2009 ja 2010. Ainakin ensimmäisen näistä tulen pääasiallisesti sovitta- maan ja orkestroimaan.

25 7 KAPPALEIDEN SOVITUKSELLISET HAASTEET JA RATKAISUT

7.1 Grand Monster Slam (Opening Fanfare)

Tästä kappaleesta haluttiin tehokkaan John Williams -tyylinen, fanfaarivetoinen pastis- si. Alkuperäisen kappaleen ongelmana oli kuitenkin, että se (eritoten trumpettien fanfaa- riaihe) liikkuu mollissa ja on rytmiikaltaan hyvin toisteinen. Tahdin pituinen rytmi tois- tuu neljästi, joista viimeisellä kerralla tapahtuu pieni variaatio. Tämä neljän tahdin kier- to toistuu vielä neljä kertaa, jonka jälkeen siirrytään lyyrisempään osaan duurissa.

Alkuperäisen fanfaariaiheen rytmin esittelen sovitukseni alussa lyömäsoittimilla. Pienen siirtymän jälkeen fanfaariteema (Liite 1, raita 1, 00:22) esiintyy trumpeteilla, mutta suo- raa mollisuutta välttääkseni käytän pidätyssointuja, joiden toivon tuovan kokonaisuu- teen hieman modernimman americana-soundin. Tämä on tyylillisesti ominaista sekä John Williamsille että Chris Hülsbeckille. Pyrin pitämään taustatekstuurit mahdolli- simman kiinnostavana ja poissa mollista (suosimalla kvinttiharmoniaa). Lyyriseen osaan (Liite 1, raita 1, 00:59) otin vaikutteita John Williamsin Hook - The Flight to Ne- verland -kappaleesta. Sovitukseni lyyriseen osaan lisäsin harmonista liikettä, sekä huo- mattavan määrän pieniä melodia- ja rytmimotiiveja. Huomasin John Williamsin käyttä- vän staattisten pasuuna- tai käyrätorvisointujen päällä useasti esimerkiksi selloarpeggio- ta vauhdin tuntua lisäämään. Siirsin tämän idean myös omaan sovitukseeni ja sellokuvi- ointi todellakin lisää liikkeen tuntua. Lyyrisen osan jälkeen palataan fanfaariaiheeseen (Liite 1, raita 1, 01:50). Tässä vaiheessa jätän Chris Hülsbeckin harmonia- ja rytmieste- tiikan ja siirryn kehittelemään omavaltaisesti hänen fanfaariaihettaan. Siirrän aiheen duuriin ja lopetan kappaleen suurieleisesti. Tämän tarkoitus on herättää ne viimeiset kuulijat, jotka ovat tottuneet lähinnä rock-konserttien suuriin äänenpainetasoihin.

7.2 X-Out (Main Theme)

Konsertin toisen kappaleen tarkoituksena oli esitellä kuoro. Hülsbeck on tehnyt pelin musiikeista uudet versiot, joita minun haluttiin käyttävän sovitukseni pohjana. Alkupe- räisen pelin musiikkiin en siis viitannut ollenkaan.

Tiivistin sovitusta alkuperäisestä, ja sävelsin välikkeet eri osien välille. Muutin osien karaktääriä huomattavasti, sillä alkuperäisen kappaleen tekstuuri on kauttaaltaan lähes

26 samankaltaista. Osien väliset transitiot ovat sovituksessani suhteellisen lyhyitä, jotta kappaleen kokonaiskesto ei olisi kasvanut liian suureksi.

Itse pelin tapahtumat sijoittuvat veden alle, jossa taistellaan vihamielisiä muukalaisia vastaan. Tätä vedellistä mielikuvaa yritin korostaa pehmentämällä sointuja (lisäsäveliä, pidätyssointuja), sekä tekemällä nopeita transitioita eri osien välille.

Pienen alukkeen jälkeen pääteema esittäytyy kuorolla (Liite 1, raita 2, 00:49). Tämän jälkeen pääteema voimistuu (Liite 1, raita 2, 01:14) ja mukaan tulevat viulut sekä trumpetit, jotka esittävät kontrastoivaa temaattista materiaalia. Seuraava rauhallisempi ja lyyrisempi osa (Liite 1, raita 2, 01:42) oli erityisen haastava toteuttaa. Miten käsitellä harmoniaa, jonka liike rajoittuu pelkästään D: I-VI-IV-V alueelle, ja pieniliikkeistä me- lodiaa, jonka olemus on erittäin naivistinen. Ensimmäiseksi laajensin harmoniaa kvart- tiharmonian omaiseksi. Toiseksi lisäsin diatonisesti laskevan klusterisekvenssin, joka alkaa puupuhaltimilla ja päätyy vaskisoittimille. Osan lopussa tämä diatoninen klusteri muuttuu dissonoivemmaksi laskeutumalla kahden eri puolitoistasävelasteikon läpi. Sa- malla myös melodia dissonoituu. Seuraava osa (Liite 1, raita 2, 02:23) toi mieleeni hy- vin vahvasti taistelukohtauksellisen elokuvamusiikin. Korostaakseni osan aggressiivi- suutta kirjoitin kuoron sihisemään. Tätä voimakasta osaa seuraa staattinen, jopa mini- malistinen vaihe (Liite 1, raita 2, 02:34). Näiden kahden osan välille kirjoitin nopean transition. Orkesteri muuttuu tasaiseksi minimalistiseksi 16-osasykkeeksi ja edellisen osan kuoron ”s”-sihinä vaihtuu ”h”-hengitykseksi. Kun orkesteri on vakiinnuttanut ta- saisen sykkeen, ottaa kuoro tästä sykkeestä aluksi yksiäänisesti kiinni. Kuoro klusteri- soituu diatonisesti ja täyden klusterin saavutettuaan aloittavat viulut teeman soiton. Tä- män jälkeen on vuorossa kappaleen mahtipontisin ja synkin vaihe. (Liite 1, raita 2, 03:01). Kun teema tulee orkesterilla esitellyksi, toistaa kuoro teeman. Tässä kohdin viu- lut soittavat arpeggiokuviota, millä viitataan alun tekstuuriin. Seuraava osa (Liite 1, raita 2, 03:54) on lähes identtinen alun pääteeman tekstuurin kanssa. Tämä osa kertau- tuu kaksi kertaa ja jälkimmäisessä kertauksessa osan loppu tuo mukaan trumpetit. Tä- män jälkeen lopetusfanfaari (Liite 1, raita 2, 04:44) toistaa pääteeman alkua samalla kun sitä tuetaan G-duuri-soinnun muilla sävelillä. Kappale loppuu suurieleisesti.

Kirjoitin toisen suurieleisen lopun, sillä Grand Monster Slam (Fanfare) -kappaleen jäl- keen juontaja tuli esittelemään lavalle illan musiikin. Tuottajan mielestä tämä katkaisi konsertin kulun ja siksi tarvittiin uusi aloitus.

27 7.3 Jim Power in Mutant Planet (Main Theme)

Tämän kappaleen sovitti Yuzo Koshiro, ja omaksi tehtäväkseni jäi orkestrointi. Tässä tapauksessa orkestrointi tarkoitti juuri sitä mitä orkestroimisella ymmärränkin. Koshiro lähetti kappaleen midi-tiedostona, jonka siirsin suoraan datana nuotinnusohjelmalle. Hän lähetti myös soivan äänitteen kappaleesta, josta yritin poimia tarkkaan mm. hänen valitsemansa nyanssit ja dynamiikat. Nämä eri parametrit siirsin nuotinnusohjelmalle kaarina ja dynamiikkamerkkeinä. Lisäsin myös joitakin soittimia, esimerkiksi fagotit tukemaan bassoa. Kappale oli kaikilta osin jo valmiiksi hyvin mietitty, eikä orkestroin- tiongelmia alkuperäisessä MIDI-tiedostossa yhtä pientä poikkeusta lukuun ottamatta esiintynyt. Tämä poikkeus liittyi melodiaan puupuhaltimilla. Kyseisessä kohdassa puu- puhaltimet eivät oikein tahtoneet kuulua ennen kuin kapellimestari puuttui niiden ba- lanssiin. (Liite 1, raita 3, 03:07). Itse epäonnistuin tässä kohdassa, koska ilmeisesti mi- nun olisi pitänyt kirjoittaa puupuhaltimille suurempi dynamiikka ja/tai enemmän tupla- uksia – etenkin, koska osan melodia ei ole heti niin ilmeinen. Huilut olisi pitänyt jakaa oktaaviin, jossa piccolo olisi tuplannut ylimmän huilun. Näin melodia olisi tullut kuulu- vammaksi suoraan ilman dynamiikan hakemista. Tässä tullaan mielestäni orkestroinnin perusolemuksen äärelle. Vaikkakin Koshiron sovituksessa on melodia kirjoitettu pelkäs- tään huilulle ja oboelle, tulisi hyvän orkestroijan tietää, että vaskien forte ja muiden soi- tinten tuottama massa tulee peittämään melodian. Etenkin, koska huilu vain pehmentää oboeta, eikä itsessään tuo lisää kuuluvuutta.

7.4 Tower of Babel

Sovitukseni seuraa alkuperäistä kappaletta sekä muodollisesti että harmonisesti. Lisäsin intron teeman variaatioineen sekä outron, jossa kasaan päällekkäin ison osan soinnuista, joita Hülsbeck kappaleessaan käytti. Sävelsin myös pitkiäkin transitioita eri osien välil- le. John Williamsin ja Tähtien Sota -elokuvan vaikutus alkuperäisessä kappaleessa on jälleen ilmeinen, ja pyrin jopa korostamaan tätä seikkaa osassa välikkeitä.

7.5 Turrican 3 - Payment Day (Piano Suite)

Tämän kappaleen olin sovittanut jo aiemmin. Vuonna 2007 ilmestyi Chris Hülsbeckin Number Nine CD-levy, josta sovitus on mahdollista kuunnella. Konsertin esitys oli sa-

28 ma kuin levyllä, ja sen soitti pianisti Jari Salmela (kuten levylläkin). Thomas Böcker toivoi kappaleesta Chopinin Vallankumousetydin tyylistä ja asiaa aikani mietittyä, tein kappaleesta suhteellisen virtuoottisen, etenkin vasemmalle kädelle. Vallankumousetydin vasemman käden nopeiden juoksutusten tilalle kirjoitin nopeasti liikkuvia sointublokke- ja. Tämä lienee ainoa suurempi ele, jonka Vallankumousetydistä lainasin. Alkuperäisen Turrican-pelisarjan kappaleet ovat hyvin 1980-luvun teknomusiikin tyylisiä, joten oli oma haasteensa yhdistää perinteinen pianotekstuurin virtuositeetti elektronimusiikin estetiikkaan. Tässä pianokappaleessa keskityin enemmänkin pianotekstuurillisiin asioi- hin kuin kappaleen reharmonisatioon. Näin ollen sovituksen tempot, soinnut, sekä nii- den funktiot seuraavat aika tarkasti alkuperäistä musiikkia.

7.6 Gem’X (Main Theme)

Alkuperäinen kappale soveltuu mielestäni erittäin huonosti orkesterille käännettäväksi, joten etsin pitkään sopivaa lähestymistapaa. Alkuperäinen kappale on hyvin yksinker- tainen ja liikkuu suurimmalta osin C-duurin I-VI-I6-IV-V -asteilla muutamaa poikkeus- ta lukuun ottamatta.

Asiaa muutaman viikon mietittyäni muistin Terry Rileyn minimalistisen kappaleen in C, jota olimme aikaisemmin PIRAMK:in sävellysseminaarissa soittaneet. Tämän kap- paleen päätin ottaa sovitukseni lähtökohdaksi. Hajotin alkuperäisen kappaleen elementit pieniin rytmisiin ja melodisiin laatikoihin, kuten teoksessa in C. Näitä laatikoita sävel- sin myös huomattavasti lisää.

Orkestraation halusin pitää kepeämpänä ja sovelsin tässä hieman Maurice Ravelin Bole- ron ideaa. Kappale on yksi pitkä crescendo ja tihentymä. Hüslbeckin alkuperäisen sävel- lyksen yksi voimakkaimmista tunnisteista on tasaisen marimbatyylisen sekvenssin li- säksi marimban ääni, joka sisältää jotain metallisen korkeaa analogisyntetisaattorin ki- hinää. Täysin metallisen lyömäsoitinten soittaminen olisi voinut viedä liikaa huomiota itse marimban ääneltä, joten halusin pehmeämmän satunnaissäveltasollisen ratkaisun. Halusin myös, että tämä metallinen ääni olisi orgaaninen osa marimban ääntä. Esimer- kiksi temppeliblokki olisi ollut liian samankaltainen marimban kanssa, eikä siitä löydy tarvittavaa metallin väriä. Lehmänkello taas olisi ollut metalliselta ääneltään liian do- minoiva. Päädyin valitsemaan kolme eritäytteistä (täysi, tyhjä, puolitäysi) keraamista mukia määrittelemättömän äänenkorkeuden tuottamiseen. Nämä seuraavat rytmisesti

29 marimbasekvenssin kolmea eri säveltasoa. Kolistelin huomattavan määrän erilaisia lyömäsoitinyhdistelmiä oikeanlaisen ääniyhdistelmän löytämiseksi. Alkuperäinen kap- pale profiloituu voimakkaasti tähän marimbatyyliseen ääneen, joten halusin saada tä- män saman äänellisen tunnun omaan sovitukseeni.

Sovituksessani melodiset ja rytmiset laatikot lähtevät alussa ja kertosäkeiden jälkeen yhdessä liikkeelle. Tämän jälkeen laatikot erkanevat rytmisesti ja osuvat yhteen jälleen seuraavassa kertosäkeessä. Kappaleen alussa 1. huilu antaa tasaisen puolinuottipulssin (c2). Myös marimban sekvenssi toistuu puolinuotin välein (soittaen 16-osia). Keraami- set kupit, joita soitetaan lusikoilla, liikkuvat kuitenkin 15/16 tahtilajin mukaisesti ja harppu korostaa 6/4 tahtilajia. Myöhemmin nämä alkuperäisestä kappaleesta muodoste- tut eri tahtilajilliset motiivilaatikot tulevat sisään epäsymmetrisessä järjestyksessä. Ha- lusin tällä saada aikaan hieman improvisaation tuntua. Laatikot saavat toisensa kiinni aina kertosäkeen ilmaantuessa (Liite 1, raita 6, 01:16) ja näin kertosäe väliaikaisesti katkaisee kappaleen laatikkoimprovisaation idean. Kertosäkeen jälkeen liikutaan jälleen uloskirjoitetussa laatikkoimprovisaation estetiikassa, kunnes jälleen tuleva kertosäe ha- jottaa laatikkoimprovisaation idean. Ainoa mikä ei muutu alkuperäiseen kappaleeseen verrattuna ovat melodiat, jotka esiintyvät laatikkojen päällä. Kappale liikkuu pääasialli- sesti C-duurissa lukuun ottamatta muutamaa tahtia, jotka pikaisesti käyvät e-mollissa. Niin ikään e-mollissa poikkeaa myös inspiraationa käytetty teos in C:kin.

7.7 Apidya II (Suite)

Kappaleen sovitti Takenobu Mitsuyoshi ja osakseni jäi orkestroida teos. Tässä toimin aivan samoin kuten Koshiron sovituksessakin. Mitsuyoshi lähetti MIDI-tiedoston, jonka siirsin mahdollisimman uskollisesti nuoteiksi ja muiksi tarpeellisiksi merkeiksi. Tässä kappaleessa oli enemmän miettimistä, koska kappaleen oli mitä ilmeisimmin tehnyt kosketinsoittaja. Jouduin miettimään yksittäisten soitinten äänenkuljetuksia, sekä soitin- ten jakoja enemmän kuin Koshiron sovituksen kohdalla. En silti kajonnut alkuperäiseen sovitukseen muuttelemalla äänenkuljetusta, vaan yritin tehdä orkestraation keinoin kap- paleen niin tehokkaaksi kuin mahdollista.

30 7.8 R-Type (Main Theme)

Konsertin toisen puoliskon aloittavan kappaleen pidin hyvin fanfaarimaisena. Kappa- leen pääteema on hyvin voitokkaan kuuloinen, joten se sopi loistavasti fanfaari aihee- seen. Sovituksen ideaa hain vanhemmista elokuvamusiikeista. Itse pelissä musiikki al- kaa muutamalla putkikellon iskulla. Putkikellojen iskut ovat melkeinpä oma teemansa, koska peli profiloituu hyvin voimakkaasti juuri näihin iskuihin. Otin ääninäytteen put- kikellosta (c1) ja tarkistin Wavelab-ohjelmalla putkikellon spektrin. Selvisi, että kello- maisessa äänessä etenkin neljäs osasävel sijaitsee aika tarkkaan suuren ja pienen terssin välissä.

Aloitan itse sovitukseni putkikellon iskuilla, ja lisään spektrianalyysistä saamani äänet puupuhaltimille, pianolle sekä harpulle. Ainoa ääni minkä jätin pois, oli tämä ”blues” terssi, mutta muuten äänet mukailevat alkuperäisen putkikellon spektriä. Tällä ratkaisul- la yritin laajentaa putkikellojen soivuutta pidemmäksi, ja saada myös hieman moder- nimpaa ja teknologisempaa otetta alkuperäistä peliä kuvastamaan. Putkikellojen jälkeen trumpetti aloittaa teeman, ja musiikki muuttuu vanhemman seikkailuelokuvamusiikin tyyliseksi. (Liite 1, raita 8, 00:16). Teemaa esittelen kaikilla eri soittimilla samalla kun muuntelen tekstuuria niiden alla mielenkiinnon ylläpitämiseksi.

Sovitukseen sävelsin huomattavan määrän välikkeitä, joista osan pyrin säveltämään elliptisiksi. Esimerkiksi melodiat jäävät vaihtuvan osan alle muodostaen uuden tekstuu- rin. (Liite 1, raita 8, 01:51). Lopussa mukailin pääteemaa, jonka sovitin Aaron Coplan- din Fanfare for the Common Man tyylisesti. (Liite 1, raita 8, 04:41). Koska kappale aloitti toisen puoliajan, lopetin sovitukseni suurieleisesti fortissimoon uuden alun mer- kiksi.

7.9 Licht am Ende des Tunnels (Suite)

Tämä kappale oli ainoa konsertin kappale, jota ei ole sävelletty peliin vaan Thomas Böckerin ohjaamaan lyhytelokuvaan. Itse pidin tästä kappaleesta eniten ja sen pääteema miellytti minua paljon. Elokuva kertoi yksinäisyydestä ja itsemurhasta, joten otin itsel- leni ohjelmallisen päämäärän yrittää ilmentää yksinäisyyttä ja turhautumista mahdolli- simman hyvin. Viulu sekä sellosoolot edustavat mielessäni päähenkilöä, jolle muu or- kesteri asettaa kontekstin. Sovitus toimii hieman kuten Gem´X, tyylillisestä eroavaisuu- destaan huolimatta. Kirjoitin tähänkin kappaleeseen erirytmisiä melodisia aineksia ja

31 niiden kohdatessa, tapahtuu orkesterissa jotain suurempaa. Tämä toteutuu parhaiten toisen kertosäkeen jälkeisessä kohdassa. (Liite 1, raita 9, 02:40). Yksinäisyys-aspektia yritin tuoda esille tiputtamalla materiaalin hyvin pieneksi suurempien kertosäkeiden jälkeen. Näin yritin luoda kontrastia ja tyhjyyden tuntua. Pyrin myös matkimaan tuuli- konetta kuorolla ja jousilla. (Liite 1, raita 9, 01:50). Jouset soittivat mahdollisimman flautandoa ääntä samalla kun kuoro puhalsi tuulimaisesti vain ilmaa. Minulla oli mah- dollisuus käyttää tuulikonetta, mutta itse laite on sen verran rankan kuuloinen, että halu- sin tehdä asian hieman hienoeleisemmin kappaleen kontekstia ajatellen. Tuulen päälle kirjoitin sooloviulun lähes ilman harmonista tukea yksinäisyyttä korostamaan. Myö- hemmin tuuliaihe laajentuu suuremmaksi jousitrillien myötä, jotka eleellisesti halusin saada kuulostamaan huokauksilta. (Liite 1, raita 9, 03:57). Viimeisessä kertosäkeessä sooloviulu nousee oktaavin muita 1. viuluja korkeammalle ikään kuin yrittäen vielä viimeisen kerran päästä jaloilleen. Tämä kuitenkin loppuu äkkijyrkästi ja solisti luo viimeisen melodisen henkäyksensä aivan kappaleen lopussa. Kuoro huokaa myös vii- meisen henkäyksensä kappaleen lopussa.

7.10 The Great Giana Sisters (Suite)

Sovitukseni on kokoelma pelin eri musiikeista. Tyylillisesti halusin monipuolistaa kappaletta, jotta se kuvastaisi paremmin pelin eri osa-alueita.

Sovitukseni alkaa menu-musiikilla. Tämä musiikki on ensimmäinen, joka pelissä kuul- laan. Sovituksessani teeman alle alkaa muodostuu liikettä, joka kasvaa jousilla pienestä tremolosta laajemmiksi juoksutuksiksi. Tämän tarkoitus oli tuoda korkean paikan ja tuulen tuntua. (Liite 1, raita 10, 00:30). Seuraavassa osassa viulujen liike supistuu tre- moloksi (Liite 1, raita 10, 00:49), joka laskeutuu ja muuntuu myöhemmin melodiaksi. Ennen seuraavaa osaa helähtää tahdin mittainen jingle, joka pelissä soitetaan aina ennen tasohyppelyn alkamista. (Liite 1, raita 10, 01:35). Sitä seuraava ingame-musiikki seuraa uskollisesti ääniä, jotka löytyvät myös alkuperäisestä musiikista. (Liite 1, raita 10, 01:39). Solistit esittelevät uutta ingame-teemaa, jonka jälkeen siirrytään uuteen jingle- mäiseen tilanteeseen. (Liite 1, raita 10, 02:00). Halusin tällä hieman laajentaa Giana Sisters maailmaa tekemällä osittain ääniefektimäisen ratkaisun ja luoda näin siltaa seu- raavalle tyylivaihdolle. Seuraavaksi on vuorossa big band -tyylinen sovitus teemasta (Liite 1, raita 10, 02:14), jonka jälkeen palataan hieman alunomaisiin tunnelmiin. (Liite 1, raita 10, 02:51). Seuraa jälleen tasohyppelyä ennakoiva jingle, joskin tällä kertaa

32 mennään musiikillisesti maan alle. Maanalainen teema (Liite 1, raita 10, 03:15) tois- tuu kaksi kertaa, jonka jälkeen siirrytään pelin hiscore-musiikkiosion pariin. (Liite 1, raita 10, 03:58). Aloitan kappaleen John Williamsin säveltämän Indiana Jones -kap- paleen tyylisesti. Tämä tarkoituksellisesti valittu lyhyehkö pastissi kumartaa Hülsbeckin esikuvaa kohtaan. Teema toistetaan ja samalla orkesterin voimakkuutta kasvatetaan. Tämän jälkeen esittäytyy lyhyt välike (Liite 1, raita 10, 04:36), joka tuntuisi moduloi- van jonnekin. Modulointi tuntuisi alkavan G-duurista, josta siirrytään soinnuin ylöspäin pienin terssein E:lle asti. Kappale ei kuitenkaan moduloi minnekään, vaan palaa takaisin C-duuriin ja nyt hiscore-teema saa mahdollisimman juhlavan käsittelyn. (Liite 1, raita 10, 04:44). Lopussa luon äkkinäisen kontrastin kaikelle juhlavuudelle jättäen pelkästään jouset soittamaan teemaa. (Liite 1, raita 10, 04:52). Soittimia tulee vähitellen mukaan tempon hidastuessa ja lopun osiossa (Liite 1, raita 10, 05:00) pyrin aikaansaamaan kuu- laan kotiintulon tunnelman. Tässä kohdin basso laskeutuu dominantilta sekunnein dia- tonisesti C-duuriin. Ideoiltaan palataan aivan alun tekstuureihin, mutta harmonia ei liiku enää minnekään ja alun tunnistettava pianoteema esiintyy nyt mollin sijasta duurissa. Basso laskeutuu toonikalle, jonka jälkeen jäädään C-duurin toonikasoinnulle.

7.11 Tunnel B1 (Suite)

Kappaleen tyylilliseksi lähtökohdaksi otin Hans Zimmerin tuotannon. Kappaleen solis- tina toimi darbukaa soittava Rony Barrak. Sovituksessa orkesteri ja darbuka toimivat tasavertaisessa suhteessa. Annoin Barrakille täysin vapaat kädet improvisoida, ja parti- tuuriin kirjoitin tälle loistavalle muusikolle ainoastaan orkesterilta tulevat tärkeimmät iskut. Alkuperäisessä kappaleessa oli käytetty runsaasti eri orkesterisoittimia mm. or- kesterikirjastoja hyväksikäyttäen, joten tämän sovituksen kohdalla yritin pitäytyä enemmän alkuperäisessä sävellyksessä. Kappaleen koostin kolmesta eri pelin musiikis- ta, joiden välille sävelsin siirtymiä. Kappale alkaa Barrakin soololla. Barrakin soolo muuttuu kappaleen alun rytmiksi, josta orkesterin lyömäsoittajat ottavat kiinni. Sovitus on hyvin staattinen ja sen eri osia ei juurikaan pohjusteta. Kuriositeettina kokeilin Rave- lin Bolerosta tuttua urkujen äänikertamaista orkestraatiota. Käyrätorvien soittaman me- lodian päälle ladon äänikertamaisesti oktaavin päähän klarinetin, oktaavin + kvintin, sekä kahden oktaavin päähän huilun ja kolmen oktaavin + suuren terssin päähän pikko- lon. (Liite 1, raita 12, 00:54). Tämä kehikko seuraa käyrätorvien melodiaa tarkasti ja luo aika hurjia harmonisia tilanteita ja dissonansseja. Tämä käy ilmi jo heti ensimmäisestä

33 soinnusta (es-mollin päälle muodostuu huiluilla Es-duuri). Tässä mielestäni oikoluki- jani teki pienen virheen. Olin alun perin kirjoittanut puupuhaltimet dynamiikaltaan pia- noon, mutta oikolukijani kirjoitti kommenteissaan, että huiluista ei kuuluisi mitään. Tämä oli oikeastaan tarkoituksenikin. Halusin vain tukea Gerard Griseymäisesti vaskien spektriä. Siirsin huilujen dynamiikan keskustelumme jälkeen mezzoforteen, joka toimi vielä konserttitilanteessa, mutta itse levyllä huilut ovat liian ilmeisiä. Luulen, että niitä on miksaustilanteessa nostettu äänentasollisesti entisestään. Muuten sovitukseni edustaa melko tavanomaista tietokonepelimusiikkisovitusta. Kappaleen lopussa palataan alun rytmiin, mutta voimakkaammin ja päättävämmin. (Liite 1, raita 12, 04:42).

7.12 Symphonic Shades

Konsertin nimikkokappale, alkuperäiseltä nimeltään Shades, oli Hülsbeckin ensimmäi- nen pelipiireissä noteerattu kappale. Se voitti saksalaisen German 64´er pelimusiikki- lehden kilpailun ja siksi halusin tuoda tämän kappaleen sovitukseen jotain aidosti retroa. Alun perin ajattelin käyttää SID Station -nimistä syntetisaattoria, josta löytyy aito Com- modore 64:n musiikkipiiri. Tarkoituksenani oli yhdistää jotain ominaista ajalta, jolloin Hülsbeck aloitti ammatillisen uransa, ja siirtää tuo ominaisuus osaksi sinfoniaorkesterin sointia. Itse harjoitustilanteessa syntetisaattorin löytäminen tuotti ongelmia, joten Hülsbeckin kannettava PC, johon oli asennettu Commodore 64 soundiemulaattori, toimi konsertissa äänilähteenä. Tämä autenttisen oloinen retrosoundi konserttiin siis löytyi kuin löytyikin. Itse kappale oli hyvin haasteellinen orkesterille käännettäväksi. Kappaleen tunnistettavin temaattinen materiaali on alun intron jälkeen muodostuva riffi. (Liite 1, raita 13, 00:17). Orkesteritoteutusta helpottaakseni jaoin riffiä jousiston kesken. Syntetisaattori soittaa basson ominaisuudessa kuitenkin tarkasti alkuperäistä riffiä.

Alkuperäisen kappaleen rytmit ja melodiat ovat naiiveja, joten lisäsin rytmistä variointia kaavamaisuutta rikkomaan. Syntetisaattorilla soitettavan melodian halusin upottaa osak- si orkesteria. Eräässä kohdassa esimerkiksi jouset täydentävät spektrimäisesti synteti- saattorin soittamaa melodiaa. (Liite 1, raita 13, 01:34). Näin kokonaisklangi saatiin kuu- lostamaan elektroniselta. Myös muissa syntetisaattorin soittamissa melodiapaikoissa orkesteri joko tuplaa melodiaa eri soittimin tai tukee ääntä muuten. Tällä yritin todentaa koko Symphonic Shades -konsertin ideaa; elektronisen uuden, ja analogisen vanhan yhdistämistä. Pyrin myös konkreettisesti tuomaan esiin Hülsbeckin mieltymyksen popu-

34 laarimusiikkiin esittelemällä mm. rumpusetin. Rummut yhtyvät vähitellen orkesterin soittoon kappaleen edetessä ja aloittavat huippukohdassa populaarimusiikistakin tutun beat-kompin. (Liite 1, raita 13, 02:49.)

7.13 Karawane der Elefanten

WDR tilasi konserttia varten kokonaan uuden kappaleen, jonka tarkoitus oli esitellä uusinta Hülsbeckiä. Hülsbeck sävelsi kappaleen käyttämällä sekvensseriohjelmaa ja orkesterikirjastoja. Adam Klemens orkestroi kappaleen Hülsbeckin lähettämän äänitie- doston pohjalta, ja minua pyydettiin vielä viimeistelemään tuo orkestraatio. En halunnut koskea kappaleeseen liikaa, joten lisäsin siihen vain muutamia arpeggiopizzicatoja sekä joitakin orkestraatiollisia yksityiskohtia.

7.14 Renderings: Turrican II - The Final Fight (Main Theme)

Pitkällisen pohdinnan jälkeen päätin tehdä tästä sovituksesta tyylipastissin, joka esitteli- si musiikin eri aikakausia. Yhdistävänä tekijänä kappale on rakennettu löyhästi piano- konserttomaiseksi. Tämä idea mahdollistaa eri osien keskinäisen yhteyden. Alkuperäi- sestä musiikista valitsin kolme teemaa sekä yhden rytmisen tunnisteen. Teeman esitte- len aina uuden tyylin alkaessa oikeassa muodossaan. Tämän jälkeen varioin teemaa tyylin mukaisesti, kunnes tullaan uuteen osaan ja uuteen teemaan. Tämän kappaleen tulen esittelemään seuraavilla sivuilla tarkemmin tyyleittäin ja tahdeittain. Sovituksen partituuri löytyy kokonaisuudessaan liittenä 2.

7.14.1 Kappaleen tyylilliset osat tahtinumeroittain

Tahdit 1–19 seuraavat vapaasti alkuperäisen kappaleen muotoa. Tyylillisesti ollaan myöhäisromantiikan ajan tunnelmissa suurine elkeineen ja kontrasteineen. Tahdit 19–32 sisältävät Tshaikovskin pianokonserttitekstuuria, jonka päällä jouset soittavat päätee- maa. Tässä piano lyö tasaista neljäsosasykettä sointujen muodossa, aivan kuten Tsai- kovskin konsertossakin. Tyyli on edelleen romanttinen, jota tahdit 33–52 jatkavat mm. Rachmaninovin ja Griegin pianotekstuurien oloisesti.

35 Tahdit 53–84 siirtävät sovituksen impressionismin aikakaudelle. Tässä osassa en mielestäni onnistunut täysin haluamallani tavalla, ja paikoittain kappale muistuttaakin enemmän Prokofievin myöhäisromanttista kuin tarkoitettua impressionistista tyyliä. Analysoin Prokofievin pianokonserttoja juuri tätä kohtaa työstäessäni, joten yksi tyyli- rikon syistä voinee löytyä tästä.

Tahdit 85–165 edustavat klassismia ja varhaisromantiikkaa. Tahti 85 aloittaa kertauk- sen, jossa tunnisterytmi esiintyy nyt pianolla alun lyömäsoitinten sijaan. Tahdista 101 käydään varhaisromanttisessa tyylissä, kunnes tahti 124 siirtää sovituksen voimakkaasti klassismin aikakauteen ja tyylillisesti lähelle Haydnia ja Mozartia. Tämän jälkeen siirry- tään musiikinhistoriassa hieman eteenpäin beethovenmaisiin tunnelmiin tahdista 140. Tämä klassismin ja varhaisromantiikan aikakausi päättyy sekvenssien ja kadenssin kaut- ta tahdissa 164.

Tahdit 166–195 edustavat löyhästi 1900-luvun alun modernismia. Piano palaa sovituk- sen alun Tshaikovskimaiseen tekstuuriin tasaisine neljäsosasointublokkeineen, mutta muu orkesteri sijoittuu Rimski-Korsakovin Sheherazade meritunnelmiin. Tässä kohdas- sa jouset luovat myrskyisää taustaa pasuunoiden soittaessa pääteemaa. Myrskyn jälkeen tilanne rauhoittuu tahdissa 182, jossa esitellään vielä pääteeman alun motiivista ainesta. Tahdissa 187 alkaa pidennetty lopetus. Tässä kohdin esiintyy yläsävelsointu jousilla, joka viimeistään siirtää sovituksen 1900-luvulle. Piano nappaa yläsävelsoinnusta kiinni tahdissa 191 ja tahti 195 lopettaa sovituksen suurieleisesti. Tässä kohdin yläsävelsointu jää pois ja kaikki soittimet pitäytyvät pelkästään Es-duurin sävelillä mahdollisimman tehokkaan lopetuksen aikaansaamiseksi.

Tiivistettynä osien tyylit kulkevat tahdeittain seuraavasti :

(1–52) Romantiikka (53–84) Impressionismi (85–165) Klassismi/Varhaisromantiikka (166–195) 1900-luvun alun modernismi

Sovituksen muoto on löyhästi parillinen AB muoto + coda, jossa tietynlainen kertautu- minen tapahtuu tahtien 1–84 ja 85–186(–195) välissä. Tahdista 187 esiintyy vielä coda.

Seuraavan sivun kaavio esittelee kappaleesta tekemäni melodisen ja harmonisen luon- noksen. Käytin tätä luonnosta koko kappaleen pääasiallisena rakennusaineena. Sovituk- seni poikkeaa radikaalisti alkuperäisestä musiikista, joten kaikenlaisen profiilittoman

36 materiaalin jätin luonnoksestani pois. Yritin löytää luonnokseeni kappaleen tunnistet- tavimmat ja voimakkaimmat karaktäärit, joilla toivoin riittävän tunnistettavuutta itse pianokonserton vaihtelevissa tyylilajeissa. Sovituksessa jokainen teema esiintyy aina ensin alkuperäisessä muodossaan, jonka jälkeen teemaa aletaan muokata tyylilliseen aikakauteen sopivammaksi. Kun teema on muokkautunut tarpeeksi, vaihtuu tyylikausi ja seuraava teema esiintyy taas alkuperäisessä muodossaan.

7.14.2 Kappaleen harmonia ja temaattisen materiaalin käyttö

Alkuperäisen kappaleen pääsävellaji on es-molli, jonka valitsin myös omaan sovituk- seeni. Valitsin sävellajin senkin takia, koska kyseinen sävellaji istuu pianistin käteen suhteellisen mukavasti.

Ensimmäisestä tahdista esiintyy pääteema (teema no. 2) varioituna ja mahtipontisesti, samalla kun lyömäsoittimet (patarummut, bassorumpu) esittelevät alkuperäisen kappa- leen alun tunnisterytmiä. Tahtien 1–6 päätarkoituksena on esitellä piano solistisena ele-

37 menttinä, jota tahtien 7–14 kadenssi vielä korostaa. Tahdista 15 teema no. 1 esiintyy leikillisesti ja pitäytyy alkuperäisen kappaleen sävellajissa. Uutena elementtinä esittelin kromaattisesti laskevan aiheen, joka esiintyy puupuhaltimilla ja viuluilla. Tästä aiheesta yritin tehdä melodisesti mahdollisimman neutraalin; tarkoituksenani on korostaa roman- tiikan ajan kromaattista olemusta. Piano itsessään esittää alkuperäisen melodian samalla kun 1. viulut mukailevat melodiaa.

Tahdista 19 kromaattisesti laskeva aihe jatkaa kulkuaan, samalla kun ensimmäisen tee- ma siirtyy melodisesta ominaisuudestaan rytmiseksi elementiksi bassoille. Osa seuraa tarkasti alkuperäisen kappaleen harmoniaa, joskin olen sitä jo kromaattisesti hämärtänyt romantiikan ajan estetiikan mukaiseksi. Tahdista 27 piano siirtyy laskevan kromaattisen aiheen pariin. Tämä tippuu korkealta oktaavialalta alas rytmisesti augmentoituen.

Tahdista 33 alkavat pääteeman variaatiot ja muuntelut. Teema esiintyy muutaman ker- ran romanttisessa tyylissä, samalla kun laskeva kromaattinen aihe on augmentoituna siirtynyt selloille ja alttoviuluille. Tahdista 40 alkaa pääteeman variointi, samalla kun kromaattinen aihe ottaa jousistossa valtaa. Orkesterisatsissa tapahtuu rytminen diminuu- tio ja harmonia alkaa moduloida kohti es-mollin rinnakkaisduuria. Tahdeissa 47–48 esiintyy pääteema käyrätorvissa varioituna. Harmonisesti ollaan Ges-duurin dominantil- la, joka purkautuu toonikaan tahdeissa 49–52. Pianon tekstuuri muuttuu liikkuvaksi samalla kun kromaattinen aihe siirtyy pianolle ja laajenee duurisoinnuiksi. Nämä duu- risoinnut laskeutuvat arpeggiomaisesti kromaattisen aiheen tavoin. Päämelodia esiintyy jousilla, joskin päämelodian loppuosan alla esiintyy osa kolmannesta teemasta.

Tahdista 53 tapahtuu yllättävä muutos impressionistisempaan suuntaan ja harmonia palaa takaisin es-molliin. Tahdista 55 aloittaa teema no. 3, joka esiintyy alkuperäisessä muodossaan orkesterin luodessa jousilla toonikaostinatoa. Tahdista 59 alkaa tapahtua variaatiota ja orkesterisatsi kasvattaa olemustaan, samalla kun harmonisesti aletaan liik- kua kohti As-duuria ja tahdin 72 huipentumaa. Tämä juhlallisen oloinen tilanne sekven- soi eteenpäin samalla kun trumpetit ja pasuunat soittavat kolmannen teeman variaatiota duurissa. Huipennuksen huipennus tapahtuu es-mollin dominantille B-duuriin tahdissa 80, josta pianotekstuuri tippuu hieman tahtien 49–52 kaltaisesti, samalla rytmisesti rau- hoittuen.

Tahdista 85 alkaa alun kertaus, jossa tällä kertaa rytminen tunniste esiintyykin matalalla pianossa lyömäsoitinten sijaan. Sävellaji on palannut es-molliin. Tahdista 93 ensim- mäistä teemaa esitellään fragmentoituna ja vasta tahdissa 113 päästään kunnolla teeman

38 äärelle. Tämä osa esittelee aluksi teeman kokonaisuudessaan, jonka jälkeen tahdista 117 alkava sekvensointi jatkuu useita kertoja. Tällä pyrin korostamaan leikillisyyttä, joka viittaa ensimmäisen teeman alun alkuperäiseen karaktääriin. Tahdista 117 bassot liikkuvat hieman alun kromaattisen aiheen tavoin, mutta tällä kertaa kuitenkin liikkuen diatonisesti e:ltä B:lle. Sekvensointi jatkuu, kunnes saavutaan es-mollin dominantille. Dominanttia vahvistetaan vielä tahdeissa 124–125. Osan tekstuuri koostuu lähinnä en- simmäisen teeman motiivisista fragmenteista.

Tahdista 126 siirrytään kepeän klassisen tekstuurin pariin. Es-mollin dominantin voi- mistaminen viittaisi siirtymistä molliin, mutta tapahtuukin äkkinäinen siirtymä es- mollin rinnakkaissävellajiin Ges-duuriin. Pääteema esiintyy nyt duurissa samalla kun tahdin 152 rytminen elementti jatkaa etenemistään. Tämä rytminen elementti muodos- tuu jousien pääasialliseksi tekstuuriksi tahdeissa 125–129. Tahdissa 139 siirrytään Ges-duurin dominantille, joka purkautuu toonikalle tahdissa 140. Tekstuuri muuttuu beethovenmaisen dramaattisesti samalla kun sekvensoidaan varhaisromanttisesti tahdis- ta 152 alkavaan B-duuriin. Tässä piano tekee nopean kadenssinomaisen eleen duurissa, jonka tarkoitus on osaltaan voimistaa B-duuria. Tahdista 158 käy kuitenkin ilmi, että kyseessä on es-mollin dominantti jossa tahdit 158–164 edustavat beethovenmaista es- mollin I64-V7 laajennettua liikettä.

Tahdista 166 purkautuu dominantti takaisin pääsävellajiin es-molliin ja musiikin tyyli muuttuu 1900-luvun alkupuoliskon oloiseksi. Jouset tuovat liikettä, kun pasuunat soit- tavat alkuperäisen melodian ilman variaatiota. Tyylillisesti ollaan vielä 1800-luvun lo- pussa, mutta tahtien 170–173, sekä 178–181 kromatiikka siirtää ajankohtaa seuraavan vuosituhannen puolelle. Tahdeissa 170–173 ja 178–181 esiintyy tahtien 49–52 kaltai- nen, kromaattisesti laskeva duurikolmosointujen arpeggioaihe. Samalla puupuhaltimet nousevat ja laskevat kromaattisesti muodostaen aaltomaisen liikkeen. Tilanne rauhoittuu tahdissa 182, jossa toistetaan vielä pääteeman alun motiivia ja tahdista 187 esitellään orkesterilla yläsävelsointu, joka viimeistään tekee tyylillisen harppauksen selkeästi 1900-luvulle. Pääteeman alkupuolen motiivi jää pianolla, matalilla vaskilla sekä puupu- haltimilla soitettavaksi samalla kun orkesteri soittaa Es-duuri yläsävelsoinnun. Lopulta piano ottaa yläsävelsoinnusta kiinni tahdissa 191 ja tahdit 194–195 lopettavat konsertin suurieleisesti.

39 8 JOHTOPÄÄTÖKSET JA POHDINTA

Koko sovitus- ja orkestrointiprosessi kesti puolisen vuotta ja sisälsi hyvin monia työ- vaiheita. Näitä vaiheita olivat mm. kappaleisiin tutustuminen sekä niiden analysoimi- nen, olennaisen transkribointi, alkuperäisten kappaleiden unohtaminen, uuden idean keksiminen, osien strukturointi ja sovittaminen sekä nuotintaminen Sibelius 5 -ohjelmaa käyttäen. Tämän lisäksi tutustuin laajalti orkesterikirjallisuuteen, josta yritin löytää vas- tauksia erilaisiin orkestraatiotyössä ilmenneisiin ongelmiin. Kävin myös jatkuvaa kes- kustelua oikolukijoiden, soittajien sekä muiden säveltäjien kanssa.

Arvostukseni sovittamista kohtaan nousi huomattavasti. Sovittaminen saattaa tarkoittaa huomattavaa määrää uuden säveltämistä. Se, että kappaleeseen on etsitty uudet soinnut ei tarkoita, että oltaisiin vielä lähelläkään valmista sovitusta – kuten olen joskus kuullut mainittavan. Tarvitaan mahdollisesti reharmonisaatiota, jonka lisäksi saatetaan tarvita valtava määrä uusien tekstuurien säveltämistä. Symphonic Shades -konserttia varten piti reharmonisaation ja tekstuurien lisäksi säveltää välikkeet ja tehokkaat siirtymät eri osien välille, säveltää mahdolliset sivuteemat ja vastaäänet, äänenkuljetus piti muotoilla tyy- lillisesti toimivaksi sekä rytmien ja melodioiden variointi piti toteuttaa niin, ettei alku- peräinen ajatus häviä. Esimerkiksi Commodore 64 -kotitietokoneella oli mahdollisuus vain kolmen äänen samanaikaiseen toistamiseen. Parhaimmillaan C-kolmisoinnun yhtä- aikainen toistaminen olisi siis täyttänyt koneen käytettävissä olevan polyfonian koko- naan. Tämän takia alkuperäisen materiaalin siirtäminen n. 120 ihmiselle (orkesteri + kuoro) vaati huomattavaa sävellyksellistä panosta.

Kaikkein vaikeimmaksi asiaksi muodostui kuitenkin keksiä sovituksen kokonaisidea, jolla esitellä alkuperäinen kappale. Tämä prosessi kesti minulta jokaisen sovituksen kohdalla muutamista päivistä viikkoihin. Tähän seikkaan en osannut varautua ollen- kaan, ja tästä syystä sovitustyöhön varaamani aika kasvoi huomattavasti.

Ajatukseni sovittamisesta siis tarkentui. Tämä auttaa minua tulevaisuudessa toimimaan selkeämmin ja tehokkaammin. Asioiden selkeys ja sopimusten ehdot vaikuttavat huo- mattavasti omaan jaksamiseen ja tätä kautta motivaatioon. Kun ei tarvitse arvailla tai olettaa, voi huomion keskittää pelkästään työhön. Usein nämä ulkomusiikilliset seikat joko harmittavat, hidastavat tai katkaisevan työpäivän, ellei peräti koko projektia.

40 Koko sovitus- ja orkestrointiprosessi tarkensi käsitystäni sinfoniaorkesterista soitti- mena. Sovittaminen eri tyyleihin pakotti minut tutkimaan tarkasti huomattavaa määrää partituureja, ja nyt tuntuukin, että luen partituureja aivan eri silmällä kuin ennen. Ehkä siksi, koska sain niin paljon soivaa palautetta ratkaisuista, joita olin etsinyt ja soveltanut eri partituureista ja orkestraation oppikirjoista.

On harvinaista, että opiskeluvaiheessa oleva nuori säveltäjä saa mahdollisuuden työs- kennellä ammattilaisorkesterin kanssa. Syy, miksi otin sovitustyön vastaan kaikista tie- dossa olevista ja tulevista ongelmista huolimatta oli se, että minulla oli mahdollisuus kuulla kirjoittamaani materiaalia ammattilaisorkesterin soittamana – ammattilaisorkes- terin, jolle oli myös varattu aikaa harjoitella kappaleet kunnolla. Nämä kyseiset seikat mahdollistivat sen, että soiva lopputulos kertoi minulle sovitusteni todellisuuden.

41 LÄHTEET

Adler, Samuel. 1989. The Study of Orchestration (2nd edition). New York: W. W. Nor- ton and Company.

Forsyth, Cecil. 1982. Orchestration (2nd edition). New York: Dover Publications, Inc.

Kennan, Kent. 1997. The Technique of Orchestration (5th edition). New Jersey: Prenti- ce Hall.

Read, Gardner. 1979. Music Notation: A Manual of Modern Practice (2nd edition). New York: Taplinger Publishing Co., Inc.

Virtamo, Keijo. 1987. Otavan musiikkitieto. Keuruu: Otava.

Wikipedia. 2007. Sovitus (musiikki). Luettu 10.3.2009 http://fi.wikipedia.org/wiki/Sovitus_(musiikki) Wikipedia. 2005. Soitinnus. Luettu 10.3.2009 http://fi.wikipedia.org/wiki/Orkestrointi Wikipedia. 2007. Pelikonsoli. Luettu 10.3.2009 http://fi.wikipedia.org/wiki/Pelikonsoli Wikipedia. 2005. Commodore VIC-20. Luettu 10.3.2009 http://fi.wikipedia.org/wiki/Commodore_VIC-20 Wikipedia. 2006. Commodore 64. Luettu 10.3.2009 http://fi.wikipedia.org/wiki/Commodore_64 Wikipedia. 2007. Amiga. Luettu 10.3.2009 http://fi.wikipedia.org/wiki/Amiga Wikipedia. 2007. IBM. Luettu 10.3.2009 http://fi.wikipedia.org/wiki/IBM Wikipedia. 2007. Macintosh. Luettu 10.3.2009 http://fi.wikipedia.org/wiki/Macintosh Wikipedia. 2007. Chris Hülsbeck. Luettu 10.3.2009 http://en.wikipedia.org/wiki/Chris_Hülsbeck Wikipedia. 2005. PONG. Luettu 10.3.2009 http://fi.wikipedia.org/wiki/Pong

42 LIITE 1 Symphonic Shades sovituskonsertin CD-levy

CD-levy takakannen sisäpuolella olevassa taskussa

43 LIITE 2 Renderings: Turrican II - The Final Fight (Main Theme) –kappaleen partituuri Turrican II - The Final Fight Largo Maestoso Original music by Chris Huelsbeck (Renderings: Main Theme) Arranged and orchestrated by Jonne Valtonen 2008 q = 60

Piccolo            

2 Flutes           

2 Oboes           

2 Clarinets in Bb           

2 Bassoons                 pp mf pp pp mf

1  1    2 2        

4 Horns in F 3 3    4 4        

1 1    2 2        

3 Trumpets in C

3    3        

2 Tenor Trombones            

Bass Trombone          

Tuba              

Timpani                      pp Percussion I   Snare Drum        Piatti Gran Cassa Low Military Drum >(or Tenor Drum)  Percussion II     Gran Cassa     ppp   Triangle Tambourine Percussion III  Suspended Cymbal                                               Piano fff mp fff                                                                                 Harp            

Violin I             

Violin II           

Viola                  ppp mf p ppp ppp mf div. Violoncello                           ppp mf p ppp ppp mf div.     Contrabass                      ppp mf p ppp ppp mf

1 2 3 4 5 Turrican II - The Final Fight (Renderings: Main Theme) 44

Cadenza

Picc.         

 2 Fl.           f

 2 Ob.           f  2 Cl.            pp f   2 Bsn.            pp  f

 1,2 Hn.              mp f 4. 3,4Hn.           p f

1,2 C Tpt.        

3 C Tpt.      

 2 Tbn.      

 B. Tbn.      

Tba.             p f

 Timp.                   f

Perc. I    Perc. II    Cymb                                                                             Pno.                                                                              Hp.         

 Vln. I               pp f

Vln. II          pp f

Vla.          p f   Vc.           p f unis.     Cb.               p  ppp f 6 7 8 Turrican II - The Final Fight (Renderings: Main Theme) 45

(q = 80) Stringendo                                        Pno.

                               Vla.    

unis. Vc.        ppp

Cb.         

9



both staves Slargando (molto)                            

Pno.                         

Vln. II         ppp

Vla.        ppp

Vc.        

Cb.          

10 11



                              

Pno.                                        Vln. I           mp

Vln. II         

Vla.         

Vc.          

Cb.            

12 13 Turrican II - The Final Fight (Renderings: Main Theme) 46 A tempo (q = 90)

Picc.           1.              2 Fl.               f

1.  2 Ob.                      f

6  6 6 2 Cl.              f                          2. 2.               2 Bsn.                     pp f

1,2 Hn.           

3,4Hn.          

1,2 C Tpt.         

3 C Tpt.         

2 Tbn.          

B. Tbn.          

Tba.            

Timp.                  pp pp f Perc. I       Perc. II       Cymb        (loco)  both staves                                                               fff   Pno.                                                                      Hp.            Vln. I                                   f    f  3 3 3 Vln. II                                    f ff      

3 3    Vla.                                    3      f ff          Vc.                           f f 5 5 Cb.                               f  

14 15 16 Turrican II - The Final Fight (Renderings: Main Theme) 47

   Picc.                          3 6 f 2. ff  1.  1.                                   2 Fl.               ff 6 6 6

1. a 2 3        2 Ob.                                   ff 2. 1. 6  6 6   2 Cl.                                 6         6 3 3    ff         3         a 2         2 Bsn.                             ff f

1,2 Hn.         

a 2 3,4Hn.         p

1,2 C Tpt.        

3 C Tpt.        

2 Tbn.         

B. Tbn.         

Tba.           

Timp.               pp  f f Perc. I    

Perc. II    

Cymb                                                           3         Pno.                                                     

        Hp.       

       Vln. I                              ff

3 3 3 3 Vln. II                                    ff        3 3         Vla.                              3      ff

        Vc.                                      3       ff 

Cb.                                   ff 

17 18 19 Turrican II - The Final Fight (Renderings: Main Theme) 48

    Picc.                                6 6

2.                                      2 Fl.         6 6 6 6 6 6

       2.        2 Ob.                                               

1.       2 Cl.                                                  6 6 6    6 6 6

 a 2 2 Bsn.                                                  

a 2 1,2 Hn.                 p mp p

a 2  3,4Hn.                p mp

1,2 C Tpt.         

3 C Tpt.         

2 Tbn.          

B. Tbn.        

Tba.            

Timp.            pp  f Perc. I     

Perc. II     

Cymb                                                         Pno.

                                                        Hp.        

                              Vln. I             

   Vln. II                                        

                            Vla.              

Vc.                                                

Cb.                                                    

20 21 22 23 Turrican II - The Final Fight (Renderings: Main Theme) 49

  Picc.                     6

2.                        2 Fl.                  6 6 6

       2. 2 Ob.                                 

    2 Cl.                               6 6 6

 2 Bsn.                                    

a 2  1,2 Hn.              p mp mp

 3,4Hn.             mp mp

1,2 C Tpt.        

3 C Tpt.        

2 Tbn.       

B. Tbn.         

Tba.           

Timp.        pp Perc. I     Perc. II     Cymb     

                                         Pno.

                                            Hp.         

              Vln. I                   

Vln. II                                 

            Vla.                    

Vc.                                  

Cb.                                   

24 25 26 Turrican II - The Final Fight (Renderings: Main Theme) 50

 Picc.              f                    2 Fl.               6    f mp 1.       2 Ob.                          mp   mp 6  2. 1. 2 Cl.                 mp pp mp     

2 Bsn.           

1,2 Hn.           

pp

3,4Hn.          

pp

1,2 C Tpt.      

3 C Tpt.        

2 Tbn.         

B. Tbn.       

Tba.           

Timp.          f Perc. I     Perc. II     Cymb      morendo    3 3 3                     6 6 6 3     6 6 6          Pno. f                                 

        Hp.         

 6 6 6 Vln. I                   p   

Vln. II                      p  

 Vla.           

Vc.                                                          p pp

Cb.                                                          p pp

27 28 29 Turrican II - The Final Fight (Renderings: Main Theme) 51

Picc.         

senza vibrato 2 Fl.           n p n

2 Ob.        

  2 Cl.                  6  1. 2 Bsn.                                    pp     

1,2 Hn.         

3,4Hn.      

1,2 C Tpt.        

3 C Tpt.        

2 Tbn.         

B. Tbn.       

Tba.           

Timp.     

Perc. I     Perc. II     Cymb     

3               Pno.       

                          Hp.           Vln. I             

Vln. II          

6 Vla.                     pp

6 6 6 Vc.                                       pp 6 

Cb.                                 6 6 6 pp (pp)

30 31 32 Turrican II - The Final Fight (Renderings: Main Theme) 52

Meno mosso

Picc.           

2 Fl.        

2 Ob.          

1. 2 Cl.              mp 

2 Bsn.             

1,2 Hn.           

3,4Hn.          

1,2 C Tpt.        

3 C Tpt.        

2 Tbn.           

B. Tbn.           

Tba.             

Timp.       

Perc. I       Perc. II      

Cymb       

cantabile                                                                               mf mp Pno.                                                                      Hp.              Vln. I           

Vln. II        

3 3 3 Vla.                    ppp p mp

 Vc.                 ppp p  p

Cb.              p pp

33 34 35 36 37 Turrican II - The Final Fight (Renderings: Main Theme) 53

Picc.           

2 Fl.        

2 Ob.          

2. 2 Cl.                      p mf  mp    a 2  2 Bsn.              ppp p mf

1,2 Hn.           

3,4Hn.            p

1,2 C Tpt.        

3 C Tpt.          

2 Tbn.           

B. Tbn.         

Tba.             

Timp.        Perc. I       Perc. II       Cymb       

                                                                                            3 f Pno.

3 3   3                                                                

          Hp.         

3 3 Vln. I                                    mf p mp

3 3 Vln. II                             p   mf mp     

3 3 3 3 3  Vla.                                      p mp mf  Vc.                          mp 3 3 mf

Cb.                    mp 3 3 mf

38 39 40 41 42 Turrican II - The Final Fight (Renderings: Main Theme) 54

Stringendo

Picc.         

a 2       2 Fl.               f a 2    2 Ob.                    f

2 Cl.         f

2 Bsn.                  f

a 2 1,2 Hn.           p

a 2 3,4Hn.            mp  mf p

1,2 C Tpt.        

3 C Tpt.        

1.  2 Tbn.          p

B. Tbn.       

Tba.          p  mp

Timp.     

Perc. I    

Perc. II     Cymb     

                                                                   3 3 3 3

3 Pno. 3 3                                                      3         Hp.          

              Vln. I                                            3 3 3 3  f

3 3 3 Vln. II                                                      3 f      Vla.                                f    Vc.                   f

Cb.             f

43 44 45 Turrican II - The Final Fight (Renderings: Main Theme) 55

Slargando         Picc.                     3 3 f   a 2                    2 Fl.                    3 3

         2 Ob.                       3 3 

2 Cl.                    2 Bsn.                  

   1,2 Hn.                 mp f

3,4Hn.                     mp f

a2  1,2 C Tpt.               mf    

3 C Tpt.        

    2 Tbn.       mp mf

B. Tbn.          mf

Tba.            mf

Timp.         f 

Perc. I    

Perc. II    Suspended Cymbal  soft mallets

Cymb       pp both staves    freely                                                                3 9 3 6 3 Pno. fff 3 5 7  3                                     3            B C# D# Hp. gliss.  E# F G# A#          

                                          Vln. I             3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

3 3 3 3 3 3 3 3 Vln. II                                        3 3 3           3 3 3 3 3 3 3 3    3                                 Vla.                3 3 3 3 3      Vc.                    3            Cb.              

46 47 48 Turrican II - The Final Fight (Renderings: Main Theme) 56 Maestoso q = 81  Picc.        ff   2 Fl.       ff  2 Ob.        ff

 2 Cl.       ff

ff fp   2 Bsn.                   f ff fp

1,2 Hn.               

f p f

3,4Hn.               f p f

1,2 C Tpt.         f p

3 C Tpt.         f p 2.  2 Tbn.            mf f pp pp

B. Tbn.            f pp pp mf

Tba.          f pp   mf pp

Timp.       f mf Piatti

Perc. I      mf Perc. II    Cymb         f pp both staves  3 3 3 3  loco                                                                          5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 Pno.  6 6 6 6 6 6                                      Hp.          

      Vln. I                ff ff

Vln. II                    ff      

          Vla.                ff

Vc.              fp f

 Cb.               fp f

49 50 Turrican II - The Final Fight (Renderings: Main Theme) 57

 Picc.        ff   2 Fl.       ff  2 Ob.        ff  2 Cl.       ff

ff fp   2 Bsn.                 ff fp f

1,2 Hn.              

f p f

3,4Hn.              f p f

1,2 C Tpt.         f p

3 C Tpt.         f p 2.  2 Tbn.            mf f f pp pp

B. Tbn.              f f pp pp mf

Tba.          f pp   mf f pp

Timp.       f mf

Perc. I      Perc. II    Cymb         f pp both staves   3 3 3 3 (loco)                                                                        5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 Pno. 6 6 6 6 6 6                                 Hp.                Vln. I             

Vln. II                         

          Vla.               

Vc.             f fp f

Cb.              f fp f

51 52 Turrican II - The Final Fight (Renderings: Main Theme) 58 Tranquillo q = 81   Picc.         f pp

  2 Fl.          f pp

 2 Ob.        f pp

  2 Cl.         pp f

2 Bsn.            

1,2 Hn.          

3,4Hn.       

1,2 C Tpt.         

3 C Tpt.         

2 Tbn.          

B. Tbn.        

Tba.            

Timp.      

Perc. I      Triangle

Tri.     mf   

Cymb         mf loco innocently                          Pno. f mf                          3    3 3                         3  3  3 Hp. mf   3 3 3                   3      div unis.                                 Vln. I                                                       subito p

div.  unis.  Vln. II                                                  ppp div. unis. p                                                     Vla.        pp p

   Vc.           pp mp

Cb.            

53 54 55 56 Turrican II - The Final Fight (Renderings: Main Theme) 59

  Picc.            p 1.         2 Fl.               p mf p 1.    2 Ob.                   p   mf p 1.     2 Cl.                  p mf p

2 Bsn.           

1,2 Hn.       

3,4Hn.        

1,2 C Tpt.        

3 C Tpt.        

2 Tbn.       

B. Tbn.       

Tba.           

Timp.     

Perc. I    

Tri.    

Cymb     

         

                              p   p mf Pno. mf                                        Bb C# Db  gliss.  Fb Eb F G# Ab gliss. gliss. gliss. secco gliss. gliss.  gliss.  gliss.                 Hp. p with fingernails         

                                                Vln. I      

                    Vln. II                                 

                           Vla.         Vc.         

Cb.           

57 58 59 Turrican II - The Final Fight (Renderings: Main Theme) 60

         Picc.          mf

               2 Fl.             mf

     2 Ob.                                 mf  p

        2 Cl.                                                       mf p

                        2 Bsn.          p

1,2 Hn.        

3,4Hn.       

1,2 C Tpt.     

3 C Tpt.     

2 Tbn.        

B. Tbn.      

Tba.          

Timp.     Perc. I    Tri.    Cymb                     

                               p mf Pno.                           

F   gliss. § gliss. gliss. gliss.         Hp. p with fingernails        

                                     Vln. I      

                     Vln. II                     

                 Vla.     

  Vc.       

Cb.          

60 61 Turrican II - The Final Fight (Renderings: Main Theme) 61

         Picc.                   f f 

1.                     2 Fl.               f f mf

2.    2 Ob.                               p f

2 Cl.                                                f p                   2 Bsn.                         f p

a 2 1,2 Hn.               mf

3,4Hn.       

1,2 C Tpt.       

3 C Tpt.       

2 Tbn.      

B. Tbn.      

Tba.          

Timp.     Perc. I    Tri.    Cymb         ppp p ppp                                              f mf p    Pno.                                             

secco!  gliss.  gliss.   gliss. gliss.              Hp. f normally p with fingernails

       

                                Vln. I         f p unis. div.                         Vln. II                       f p                          Vla.                    p f            Vc.         f p pizz. div. Cb.                             f f

62 63 Turrican II - The Final Fight (Renderings: Main Theme) 62

        Picc.                 f    1.               2 Fl.                f

1. espress       2 Ob.                           f f

2 Cl.                                         f   p    2 Bsn.                  f p

1,2 Hn.            mf  a 2 3,4Hn.            mf 

1,2 C Tpt.     

3 C Tpt.     

2 Tbn.        

B. Tbn.        

Tba.          

Timp.     Perc. I    Tri.    Cymb         ppp p ppp

                                           f mp   f   Pno. f                                                

secco!          Hp. f normally                          Vln. I                                  f 3 3 3 3 3 3 3 3 unis. div.  3 3 3 3 3          3 3 3 3 Vln. II                                                  f 3           Vla.                                              f f         Vc.               f f arco unis.  Cb.                            f

64 65 Turrican II - The Final Fight (Renderings: Main Theme) 63

Picc.        

1.  2 Fl.                 mp mp

 2 Ob.              

2 Cl.                                                            f

 2 Bsn.             f 

1,2 Hn.          

3,4Hn.               mf

1,2 C Tpt.       

3 C Tpt.       

2 Tbn.        

B. Tbn.        

Tba.          p

Timp.    

Perc. I   

Tri.    Cymb                                               

Pno.

                                

                                   

F§ G§ A§                 Hp. mf      

Vln. I                                                        3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 Vln. II                                                     

Vla.                         

Vc.        

Cb.            

66 67 Turrican II - The Final Fight (Renderings: Main Theme) 64

Picc.        

2 Fl.          mp f mp f 2. 2 Ob.            f p mp f a 2 2 Cl.               mp f mp f

2 Bsn.                        mp f mp f

(a2) 1,2 Hn.         p f p

3,4Hn.      p 3 1,2 C Tpt.               mp    

3 3 C Tpt.              mp             2 Tbn.           3 mp

B. Tbn.         p mf p

Tba.           mf p

Timp.       pp mf pp p

Snare Drum 3 3 3  S. D.                     p Tri.    Cymb       ppp

                                     mp f mp f Pno. f

 3                               3              3 3                                           Hp.          (unmeasured tremolo)   Vln. I                                                                               (unmeasured tremolo)

Vln. II                                                                

3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 Vla.                                                     

     Vc.                     p  f p f  Cb.                             p f p f

68 69 Turrican II - The Final Fight (Renderings: Main Theme) 65

Picc.         mp f mf

     2 Fl.            mf mp f   2 Ob.            mf

mp f

2 Cl.                   mf mp f

  2 Bsn.                      mp f mf

1,2 Hn.         p f p

3,4Hn.      p

3 a 2 1,2 C Tpt.                         mp p ff

3 3 C Tpt.                     mp p     a 2 ff          2 Tbn.             3 mp p ff

B. Tbn.         p mf p

Tba.         mf p   p p

Timp.       pp mf pp p  3 3 3    S. D.                        p p Tambourine Tri.       p

Cymb         pp p ppp

  f                              

mp mp f Pno. f f

 3                                  3 3  3                                   B C D § # b gliss. Eb F Gb A  gliss.        Hp. f        

      Vln. I                                                                      

Vln. II                                                            

3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 Vla.                                                     

     Vc.                   p  f p f  Cb.                             p f p

70 71 Turrican II - The Final Fight (Renderings: Main Theme) 66

Festivo           Picc.                  3 3 ff 

                         2 Fl.           3  3 ff            2 Ob.                         3   3 ff f          2 Cl.                          3   3  ff

a2 a2 a2        2 Bsn.                       ff

 1,2 Hn.                fp ff fp  3,4Hn.              fp   ff fp  1,2 C Tpt.                                  

3 C Tpt.                            a 2 a 2 a 2                2 Tbn.                     

B. Tbn.          pp f

Tba.                       f

Timp.             f 3  3  S. D.                            f   p  f 3 3 3     Tamb.                              f Cymb            pp f f                                                                              3 3 3 fff Pno. (loco)                                                          

  

 3   3  3     gliss.  Bb C# Db gliss.  E# F Gb Ab  gliss.  gliss.            Hp.                                      Vln. I                                3

              Vln. II                                             3

3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3                                     Vla.                          3 3 3 3         3 3 3 3         3 3 3 3

    Vc.                          sim.      Cb.                                  f   sim.

72 73 74 Turrican II - The Final Fight (Renderings: Main Theme) 67

            Picc.                 ff

                                 2 Fl.                   ff    

               2 Ob.                            ff     2 Cl.                ff a2    2 Bsn.                    ff

a 2 1,2 Hn.                     ff ff a 2 3,4Hn.                     ff  ff

1,2 C Tpt.          mf

3 C Tpt.          mf

   2 Tbn.          mf  B. Tbn.          pp f

Tba.                      

Timp.                 3 3 3      S. D.                p                    f mf 3 3 3 3  Tamb.                                      

Cymb             pp f pp  loco                                                                                   3 3 3 3 Pno.                                                                                                         3    3 3  3 B§ C# Db  E§ F# Gb A§    gliss. gliss.         Hp.           

                                    Vln. I          ff 3 3 3 div.                       Vln. II                       3 3 3 ff 3 3 3 3                                Vla.                     3 3 3 3 3 3 3 ff

  Vc.                 ff

 Cb.                 ff

75 76 77 Turrican II - The Final Fight (Renderings: Main Theme) 68

                      Picc.                   3 3                                     2 Fl.                3 3

3 3                                       2 Ob.                                        2 Cl.                           3 3   2 Bsn.          

1,2 Hn.                 

3,4Hn.                

         1,2 C Tpt.                                  3  3

     3 C Tpt.                                3    3    2 Tbn.        

B. Tbn.            

Tba.               

Timp.             3  3  S. D.                          3  3  Tamb.                          secco! secco!   Cymb               f pp pp f

                                                             3 3

Pno.                                                    3  3      B C§ D§   Bb C D   E§ F# Gb A§      Eb F§ G§ A  gliss.      gliss.       Hp.                          Vln. I              3 3

  Vln. II                                  3 3                 Vla.          3 3

Vc.      

Cb.          

78 79 Turrican II - The Final Fight (Renderings: Main Theme) 69

        Picc.              p       2 Fl.       

  2 Ob.        p

2 Cl.        

2 Bsn.               p espress. 1,2 Hn.                      ff    p espress.

3,4Hn.                  ff    p  1,2 C Tpt.       

3 C Tpt.          2 Tbn.      

B. Tbn.             mp

Tba.               mp 

Timp.         p mp 3 3 3 3  S. D.                       

3 3  Tamb.                mp Cymb         f mp

                                                                      Pno.                                                   Bb C Db   Eb F Gb A      Hp. ff f                      

        Vln. I                              fff         Vln. II               fff    Vla.            fff         Vc.                 fff

Cb.           fff

80 81 Turrican II - The Final Fight (Renderings: Main Theme) 70

molto rit.

Picc.          a 2     2 Fl.         p p a 2 2 Ob.         p

2 Cl.        p   p  2 Bsn.                      p

a 2 1,2 Hn.            p a 2

3,4Hn.             p

1,2 C Tpt.      

3 C Tpt.         1.   2 Tbn.        p

B. Tbn.          p

Tba.         p

Timp.              pp pp

3 3 3 S. D.                     p pp pppp

3 Tamb.          ppp Cymb        ppp

                                                      Pno.

                                                     D§           Hp. mf mp f                          Vln. I                    p 

Vln. II                p non div. Vla.             p

Vc.                   p

Cb.            p

82 83 84 Turrican II - The Final Fight (Renderings: Main Theme) 71

q = 130 a Picc.                  2 Fl.                        ff mp  2 Ob.                   ff

 2 Cl.                     mp ff  2 Bsn.                          ppp mp ppp ff ppp mp ppp

1,2 Hn.                     ff 4. 3,4Hn.                    ff p

1,2 C Tpt.               

3 C Tpt.             

2 Tbn.                    ff

B. Tbn.                   ff

Tba.                     ff

Timp.                                 pp f pp

S. D.            Tamb.           

Cymb            

                              p Pno. fff mf                                                                          

                 Hp. ff                 Vln. I                    fff p unis. Vln. II                   p fff

Vla.                   ppp mp ppp ppp mp ppp p fff div 2. unis.  Vc.                          p            fff             ppp mp ppp ppp mp ppp div.           Cb.                               fff subito pp

85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 Turrican II - The Final Fight (Renderings: Main Theme) 72

Picc.            

 2 Fl.                             mp mp mp

2 Ob.           

2 Cl.                   mp mp mp  2 Bsn.                     ppp mp ppp ppp mp

1,2 Hn.            

3,4Hn.            p

1,2 C Tpt.           

3 C Tpt.           

2 Tbn.            

B. Tbn.            

Tba.              

Timp.                          pp

S. D.        Tamb.        Cymb        

                                            Pno.                                                

             Hp.            

Vln. I             

Vln. II            

Vla.                              

div 2. div 2. unis. Vc.                                   ppp mp ppp ppp mp unis.       Cb.                       mp

95 96 97 98 99 100 Turrican II - The Final Fight (Renderings: Main Theme) 73

Picc.            a 2     2 Fl.             ff

a 2 2 Ob.                 ff  

a 2 2 Cl.                  ff

2 Bsn.                      ff  

a 2 1,2 Hn.              f  f a 2 3,4Hn.              f  f

1,2 C Tpt.        

3 C Tpt.        

2 Tbn.           

B. Tbn.         

Tba.             

Timp.                          f   

S. D.       Tamb.       Cymb        both staves both staves both staves                                                       Pno. subito ff                                                           

          Hp.            div. div. div.  unis.   unis.            Vln. I                                       subito ff div. div. unis. div. unis.                Vln. II                                  subito ff 

         Vla.                                  subito ff

unis.    Vc.                      subito ff

   Cb.                          subito ff

101 102 103 104 105 Turrican II - The Final Fight (Renderings: Main Theme) 74

         Picc.                       f      1            2 Fl.                        mf

  2 Ob.                  

2 Cl.                

     2 Bsn.                            

1,2 Hn.             f 

3,4Hn.              f

1,2 C Tpt.        

3 C Tpt.          

2 Tbn.           

B. Tbn.           

Tba.             

Timp.               pp mf

S. D.       Tamb.       Cymb       

                                                      Pno.                                      

          Hp.           

             Vln. I                                              Vln. II                                                  Vla.                                                      

      Vc.                                  

   Cb.                          

106 107 108 109 110 Turrican II - The Final Fight (Renderings: Main Theme) 75

Picc.            

 2 Fl.                 ff

2 Ob.                   ff

f 1 1 2.  2 Cl.                               mp                                        ff            f              p 2.        2 Bsn.                                      mp    p  f ff

1,2 Hn.               p

3,4Hn.              p

1,2 C Tpt.         

3 C Tpt.         

2 Tbn.          

B. Tbn.          

Tba.           pp 

Timp.        

S. D.        Tamb.        Cymb        

                                                                           f ff Pno. p                                                              mp

           Hp.               Vln. I                              mf

Vln. II                               mf

Vla.                                                                       mf

                    Vc.                                                        mf    Cb.                                         mp  ff

111 112 113 114 115 116 Turrican II - The Final Fight (Renderings: Main Theme) 76

Picc.          

                           2 Fl.                                        

  2 Ob.                                                                

  2 Cl.                                                                    

           2 Bsn.                                                 

a2. 1,2 Hn.                   mp 

3,4Hn.         

1. 2.  1,2 C Tpt.                            mf mf

3 C Tpt.         

2 Tbn.          

B. Tbn.          

Tba.            

Timp.       S. D.      Tamb.      Cymb      

                                                                                          Pno.                                                             

         Hp.          

   Vln. I                                                         ff 

   Vln. II                                                   ff          Vla.                                                                 ff    Vc.                                                          ff   Cb.                            

117 118 119 120 Turrican II - The Final Fight (Renderings: Main Theme) 77

                      Picc.                      ff                                                  2 Fl.                          

    2 Ob.                                                          

                   2 Cl.                                                

      2 Bsn.                                                                                     

a 2        1,2 Hn.                     f

     a 2 3,4Hn.                         f

1. 2. 1. 2. 1. 2. 1. 2. 1. 2. a 2       1,2 C Tpt.                                                                f

3 C Tpt.          

                         2 Tbn.                   f

B. Tbn.                 f

Tba.             

Timp.                                     f   S. D.       Tamb.       Cymb       

                                                                                              Pno.                                                                                       Hp.             Vln. I                                                                  

Vln. II                                                              Vla.                                                                    Vc.                                                                      

Cb.                                                                        

121 122 123 124 125 Turrican II - The Final Fight (Renderings: Main Theme) 78

Picc.             

2. 2 Fl.                     p   

2 Ob.            

a 2 2 Cl.                     p    

1.    2 Bsn.                p

1,2 Hn.             

3,4Hn.          

1,2 C Tpt.          

3 C Tpt.          

2 Tbn.             

B. Tbn.           

Tba.               

Timp.          S. D.         Tamb.         Cymb         

dolce                                                       3 Pno. mp mp                                                             

              Hp.               Vln. I                                                                  p      p      

Vln. II                                                        p          

Vla.                                                    p          

Vc.           

Cb.               

126 127 128 129 130 131 132 Turrican II - The Final Fight (Renderings: Main Theme) 79

Picc.             

1.     2 Fl.                     p p

2 Ob.            

3 3 3 3        2 Cl.                                                3   3   3   p  mp  3 1. 1.  2 Bsn.                                  p        p 

1,2 Hn.             

3,4Hn.            

1,2 C Tpt.          

3 C Tpt.          

2 Tbn.             

B. Tbn.             

Tba.               

Timp.         

S. D.         Tamb.         Cymb         

                                                              3 3 3 Pno.

                                                                 

            Hp.             

  Vln. I                                                     p                  

Vln. II                                                p                                

   Vla.                                                               p                  pizz. arco Vc.                            p        p  pizz. Cb.                         p

133 134 135 136 137 138 139 Turrican II - The Final Fight (Renderings: Main Theme) 80

Picc.            

    2 Fl.          ff mf ff mf

  2 Ob.                 ff mf ff mf

2 Cl.                  p 

2 Bsn.                  ff mf ff mf

1,2 Hn.                   ff mf ff mf

3,4Hn.                  ff mf ff mf 1. 1,2 C Tpt.              f mp f mp

3 C Tpt.           

2 Tbn.            

B. Tbn.          

Tba.              

Timp.                  f S. D.        Tamb.        Cymb        

                                                      subito Pno. ff

                                                        

           Hp.            

    Vln. I                                                    ff mf ff mf

Vln. II                                                    ff mf  ff mf 

Vla.                                              ff mf ff mf  Vc.                             ff arco Cb.                          ff

140 141 142 143 Turrican II - The Final Fight (Renderings: Main Theme) 81 q. = q. poco accel. q. = 86

Picc.             

        2 Fl.                    mp mp mf a 2   2 Ob.                             ff mf ff mf ff

2 Cl.                     mp mp mf          2 Bsn.                             ff mf ff mf f

a 2 a 2 1,2 Hn.                         f   p a 2 a 2 3,4Hn.                       f  p

1,2 C Tpt.            

3 C Tpt.            

1. (1.)               2 Tbn.                    f mf

B. Tbn.           

Tba.                      mf   

Timp.                           mf mf S. D.          Tamb.          Cymb          

                                                                          3 3 Pno.

3 3                                                                    

            Hp.              

 Vln. I                                                                               f

  Vln. II                                                                     f      

            Vla.                                                 f

      Vc.                                                      f

            Cb.                                     f

144 145 146 147 148 149 Turrican II - The Final Fight (Renderings: Main Theme) 82

(q. = 112)

Picc.            

        2 Fl.                 ff p

     2 Ob.                       ff pp 

 2 Cl.                   ff pp 

      2 Bsn.                   pp  ff

1,2 Hn.               ff

3,4Hn.              ff

1,2 C Tpt.           

3 C Tpt.           

       2 Tbn.                       f

B. Tbn.          

Tba.                         f

Timp.                     f S. D.        Tamb.        Cymb         Quasi Cadenza                                                                            Pno.                                                                             Hp.          

         Vln. I                              ff

  Vln. II                              ff

div.    Vla.                                 ff

 Vc.                            ff

            Cb.                 ff

150 151 152 153 154 155 Turrican II - The Final Fight (Renderings: Main Theme) 83 Più mosso q. = 93

Picc.           

      2 Fl.            ff

  2 Ob.                 ff

  2 Cl.                   ff    2 Bsn.                ff

   1,2 Hn.               ff

   3,4Hn.              ff a 2 1,2 C Tpt.                                  f 

3 C Tpt.                                  f 

2 Tbn.           

B. Tbn.            f

Tba.             f   

Timp.                         f mp f mp S. D.       Tamb.       Cymb           3                               3 Pno.

3

                                               

          Hp.

        

      Vln. I                      ff

Vln. II                          ff  unis. Vla.                       ff

Vc.             ff

Cb.                 ff

156 157 158 159 160 Turrican II - The Final Fight (Renderings: Main Theme) 84

Picc.             

             2 Fl.              

      2 Ob.                       

      2 Cl.                           

2 Bsn.                    

1,2 Hn.                  

     3,4Hn.                 

1,2 C Tpt.                                 

3 C Tpt.                                 

2 Tbn.             

B. Tbn.             

Tba.               

Timp.                                   f mp f mp f mp f  

S. D.        

Tamb.        

Cymb         

3  3  3  3                                                  3   3   3   3  Pno. 3 3 3 3                                                    

Bb C# D# Eb F# Gb A#              Hp.           

                  Vln. I                        

   Vln. II                                  

     Vla.                                 

Vc.                    

Cb.                       

161 162 163 164 165 Turrican II - The Final Fight (Renderings: Main Theme) 85 q. = q (q = 93)                 Picc.                       3 3 3 3 ff                             2 Fl.                3 3 3 3 ff             2 Ob.                               ff           2 Cl.                               ff

2 Bsn.                  ff

1,2 Hn.                 ff mf

3,4Hn.                ff mf

1,2 C Tpt.           f mf

3 C Tpt.           f mf a2                       2 Tbn.                 ff                        B. Tbn.                 ff

Tba.            f

Timp.                pp f pp f  Piatti Cym.            f Triangle Tri.            mf Cymb             pp f  pp f                                               Pno. fff                                         gliss. gliss. gliss. gliss.                Hp. fff

          

                  Vln. I                       f        

 Vln. II                                   f                  Vla.                               f                  Vc.                                                   f         Cb.                   f

166 167 168 169 Turrican II - The Final Fight (Renderings: Main Theme) 86

                Picc.                      

                                                   2 Fl.                 

 2 Ob.           

                               2 Cl.                                                

2 Bsn.           

a2 1,2 Hn.                  f  

a2 3,4Hn.                 f  

solo a 3 1,2 C Tpt.                       f (solo) 3 C Tpt.               f     

2 Tbn.      

B. Tbn.        

Tba.         

Timp.    

Cym.    Tri.    Cymb    

3 3 3  3 Freely  7 7        7 7                                                     7  7      7 7   7       Pno. 7  7 7              ossia, leave the Ab as 1/4 tuplet Bb C Db Eb F Gb Ab        Hp. 3 gliss.           

             Vln. I                       3 3 3  3

Vln. II                             3             3   3    3

Vla.                                 3    3   3   3

         Vc.                               3   3                       

    Cb.              

170 171 Turrican II - The Final Fight (Renderings: Main Theme) 87

                  Picc.                    

                                                                 2 Fl.           

  2 Ob.          

                                      2 Cl.                                              

2 Bsn.           

  1,2 Hn.              

3,4Hn.                 

  1,2 C Tpt.                      

3 C Tpt.                    1.        2 Tbn.           

B. Tbn.        

Tba.         

Timp.     Cym.    Tri.   

Cymb    

3 3   3 3     7 7                                        7         7 7  7     7 7    7   7 Pno. 3 7 7                                       Hp.      

                Vln. I                              3 3 3 3

       Vln. II                            3   3   3    3

Vla.                               3   3   3    3 

      Vc.                                       3  3                

    Cb.              

172 173 Turrican II - The Final Fight (Renderings: Main Theme) 88

                Picc.                      3 3 3 3

                          2 Fl.                     3 3 3 3

3 3 3 3                   2 Ob.                                                 

         2 Cl.                                     3 3 3

2 Bsn.              

1,2 Hn.               mf

3,4Hn.              mf

1,2 C Tpt.            mf

3 C Tpt.           mf a2                       2 Tbn.                ff

           B. Tbn.                           ff

Tba.           

Timp.             pp f pp f  Cym.          f Tri.              mf Cymb               pp f pp f                                                Pno.                             Bb C# D#    Eb F# Gb A#     gliss. gliss. gliss. gliss.               Hp.                          Vln. I                                  Vln. II                                                            Vla.                               

        Vc.                                              

        Cb.                    

174 175 176 177 Turrican II - The Final Fight (Renderings: Main Theme) 89

                Picc.                      

                                           2 Fl.                   2 Ob.          

                                     2 Cl.                                              

2 Bsn.           

a 2 1,2 Hn.                f     a 2 3,4Hn.                f    

1,2 C Tpt.                      ff

3 C Tpt.              ff   

2 Tbn.        

B. Tbn.        

Tba.         

Timp.     Cym.    Tri.    Cymb    

3 3 3 3   7 7        7 7                                                     7  7      7 7   7       Pno. 7  7 7                Bb C Db Eb F Gb Ab       gliss. Hp. 3           

         Vln. I             3

3 Vln. II                    

Vla.                                3   3   3   3

         Vc.                                  3   3                      

Cb.          

178 179 Turrican II - The Final Fight (Renderings: Main Theme) 90

                  Picc.                    

                                                            2 Fl.            

  2 Ob.          

                                      2 Cl.                                                  

2 Bsn.         

1,2 Hn.                            

3,4Hn.                       

1,2 C Tpt.                  

3 C Tpt.                

a 2            2 Tbn.          

B. Tbn.        

Tba.        

Timp.    

Cym.    Tri.    Cymb     pp

3 3  3   3 7         7                                       7 7 7        7     7 7    7   Pno. 7 3 7 7                                        Hp.        

         Vln. I        

Vln. II               

Vla.               

            Vc.                          3 3 3 3

Cb.          

180 181 Turrican II - The Final Fight (Renderings: Main Theme) 91

    Picc.                fffp fffp         2 Fl.                fffp fffp pp           2 Ob.                        fffp fffp ff  ff  ff   2 Cl.                         fffp fffp pp         2 Bsn.                             ff  ff  ff      ff  ffp ff 

a 2 1,2 Hn.               fffp fffp

3,4Hn.                 fffp fffp

1,2 C Tpt.               fffp fffp

3 C Tpt.              fffp fffp

2 Tbn.               fffp fffp

B. Tbn.               fffp fffp

Tba.                ff  ffp ff 

  Timp.                        ff    pppp    ffp ff Low Military Drum

Cym.                       f Gran Cassa Tri.              f Cymb      f                                             Pno. fff fff fffff                                               Bb C# D#   Eb F G A  free gliss

 gliss.          Hp. fff                  div3                   Vln. I              ff ff ff fffp fffp

div3            Vln. II                         ff  ff  ff  fffp fffp

 div         Vla.                      ff    ff  ff  fffp fffp       Vc.                                    ff  ff  ff  ff ffp ff       Cb.                                     ff  ff  ff  ff ffp ff

182 183 184 185 186 187 188 189 Turrican II - The Final Fight (Renderings: Main Theme) 92

         Picc.                 fffp fff                       2 Fl.              fffp fff   a 2        2 Ob.                        fffp   fff ffp fff a 2   2 Cl.                                  fffp     ffp fff fff    2 Bsn.                           ffp fff ffp ff  ffp fffp fff

  1,2 Hn.                  fffp fff fff ffp fff

3,4Hn.                             fffp fff fff ffp fff   a 2 1,2 C Tpt.                      fffp fff fff ffp fff

3 C Tpt.                   fffp   fff fff fff ffp  2 Tbn.                    fff fffp fff ffp fff

B. Tbn.                     fffp fff fff ffp fff

Tba.                   ffp ff  ffp   fff fff   ffp fff

Timp.                               ffp ff ffp ff pp fff pp ff   Cym.                             fpp ff pp ff secco secco B. D.                    pp ff pp ff pp ff secco  secco Cymb                   pp ff pp ff     loco                         Pno.   no dim!                                         free gliss free gliss             gliss. gliss. fff   Hp.                                unis.       Vln. I         fffp fffpp fff   ffp fff  unis. Vln. II                 fffp fffpp    fff ffp fff

Vla.                       fff fffp fffpp fff ffp     Vc.               ffp ff ffp fffpp  ffp fff fff     Cb.                 ffp ff  ffp fffpp   fff ffp fff

190 191 192 193 194 195