ISTITUTO COMPRENSIVO N.1 - PORTO TORRES

SCUOLA DELL’INFANZIA - SCUOLA PRIMARIA - SCUOLA MEDIA

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Programma di Italiano Classe 1^ sez.D Anno scolastico 2013-14

Istituto Superiore di I grado Brunelleschi

Prof.ssa Bruna Forma

ANTOLOGIA ( dal volume 1°)

Unità di apprendimento 1 Abilità di lettura e di ascolto 1 Le abilità: saper leggere 6 LEGGERE IN MODO ESPRESSIVO Ermanno Bencivenga La storia senza fine 8 Daniel Pennac Lupo Azzurro 11 SCHEDA Io e la lettura 12 Le abilità: saper ascoltare 16 SCHEDA Io e l’ascolto 17 Modi diversi per imparare ad imparare Incontro con il genere: la favola 28 Esopo La volpe e lo scimmiotto 29 Esopo Il corvo e la volpe 31 Strategie di apprendimento Analizzare una favola classica 33 Esopo L’asino che portava il sale 34 LETTURA FACILITATA L’asino che portava il sale 36 Esopo Il leone, la volpe e il cervo 39 Fedro Il lupo e la gru 41 Fedro Perle e letamai 42 Fedro La volpe e la cicogna 44 Strategie di apprendimento: Dividere una favola in sequenze e riassumerla

Unità di apprendimento 2 La favola 3 • SCHEDA Stili di apprendimento 48 Confronti La spensieratezza, la saggezza, la generosità 48 Jean de La Fontaine La cicala e la formica 49 Gianni Rodari Alla formica 51 Fedro La volpe e l’uva 52 Gianni Rodari Alla volpe 52 Sauro Marianelli La volpe ammirata 54 Strategie di apprendimento Analisi del testo facilitata 58 Elena Lowenthal La storia di una pulce e di un cammello 72 Verifica formativa Primo livello Luigi Malerba Le righe della zebra 74 Verifica formativa Secondo livello Gianni Rodari L’eredità di Topone 76 LABORATORIO DI SCRITTURA CREATIVA 79 LABORATORI O DI GRUPPO 80 FILI ROSSI • Incontri con altri linguaggi 80 ARTE Pittori che dipingono favole 82 CINEMA Favole sul grande schermo 85 L’ALBERO DELLE STORIE 4 Unità di apprendimento 3: la fiaba

Analizzare una fiaba classica 98 LETTURA GUIDATA Jacob e Wilhelm Grimm Le tre piume 102 LETTURA FACILITATA Le tre piume 105 Confronti Il lupo delle fiabe tradizionali 105 LETTURA GUIDATA Charles Perrault Cappuccetto Rosso 109 LETTURA GUIDATA Jacob e Wilhelm Grimm Cappuccetto Rosso 115 Bruno Munari Cappuccetto Verde LETTURA FACILITATA ON LINE 118 Lief Fearn La storia di Cappuccetto Rosso raccontata dal lupo 119 INFORMAZIONI I colori nelle fiabe 5 122 Charles Perrault La bella addormentata nel bosco 127 Tahar Ben Jelloun Il risveglio della bella addormentata • Brevi favole da tutto il mondo : La giraffa vanitosa; Il cammello e la formica; Il cavallo e il fiume; La volpe e il gallo • Fedro Il lupo e il cane • Fedro Bestie ricche e bestie povere • Rigoberta Menchú L’uomo è il più forte degli animali • Alberto Moravia Quando i pensieri gelavano nell’aria • IL VOCABOLARIO ILLUSTRATO Atlante degli animali 162 LEGGERE IN MODO ESPRESSIVO Italo Calvino Il palazzo delle scimmie 166 BRANI DA ASCOLTARE CD 1 Hans Christian Andersen I vestiti nuovi dell’imperatore 168 Verifica formativa Primo livello Il tesoro invisibile [fiaba albanese] 170 Verifica formativa Secondo livello Italo Calvino Giovannin senza paura 182 L’ALBERO DELLE STORIE 183 TECNICHE ESPRESSIVE 183 Il testo narrativo 185 Trama, fabula ed altri elementi della narrazione

Conoscere se stessi 191 Jostein Gaarder «Chi sei tu?» Strategie di apprendimento :Descrivere persone

• CONFRONTI Cenerentola e le altre : Charles Perrault Cenerentola Cenerentola [fiaba bosniaca • STRATEGIE DI APPRENDIMENTO :La struttura della fiaba

198 SCHEDA DI AUTOVALUTAZIONE Questo sono io 199 Jostein Gaarder Incontrarsi sulla cima della montagna 203 Bel Mooney La prima lezione di danza 208 LETTURA FACILITATA La prima lezione di danza 211 Paola Zannoner La sfida di Leo 216 PAROLE E IMMAGINI Roald Dahl In un fiume di cioccolato 223 LEGGERE IN MODO ESPRESSIVO Roy Apps Il segreto di Daniel Lyons 228 Verifica formativa Primo livello Roberto Piumini Madurer compie undici anni 230 Verifica formativa Secondo livello Joseph Roth L’ambizioso

Noi e gli altri A scuola 246 Roberto Denti Ricordi di scuola 252 Angelo Petrosino In classe CD 1 256 Angela Nanetti P come Prima media 262 LETTURA FACILITATA P come Prima media • Abraham J.Twerski Su con la vita, Charlie Brown! • Louise Alcott Jo e la sorella Amy • Raffaele La Capria Tomè • Eleanor Porter Pollyanna • Ian Mc Ewan Peter il bambino che voleva stare solo Unità di apprendimento 4 La conoscenza di sé

Ian McEwan Barry il prepotente 269 Strategie di apprendimento :Descrivere un ambiente 293 Strategie di apprendimento :Il punto di vista Nel gioco 298 Ferenc Molnár L’attacco all’orto botanico 302 LO SAI CHE… Arte nel verde 303 Angela Nanetti Anch’io so giocare a calcio CD 1 306 LETTURA FACILITATA Anch’io so giocare a calcio 309 INFORMAZIONI Giocare in libertà è un diritto 310 Rossana Guarnieri Tommy videogame

Dal testo di epica : dal testo mitologico ai poemi cavallereschi del ciclo bretone e carolingio

Dal testo di grammatica:

• parti variabili e invariabili del discorso • la punteggiatura • l’ articolo • il nome • l’ aggettivo • l’ avverbio • il pronome • la preposizione • l’ esclamazione

PORTO TORRES, 10-06-2014 LA DOCENTE