Penerapan Media Musik Kontemporer Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Vii Mts Negeri 1 Yogyakarta

Total Page:16

File Type:pdf, Size:1020Kb

Penerapan Media Musik Kontemporer Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas Vii Mts Negeri 1 Yogyakarta PENERAPAN MEDIA MUSIK KONTEMPORER DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR BAHASA ARAB SISWA KELAS VII MTS NEGERI 1 YOGYAKARTA SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd) Disusun oleh: Muhammad Iqbal Fauzi NIM: 14420080 JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA ARAB FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA 2019 ii iii iv v vi vii MOTTO "Saya berniat memberi, jangan dimintai. Kalau memberi karena diminta apa hebatnya, tetapi kalau tidak diminta kita tetap 1 memberi, itu baru nikmat. – Emha Ainun Nadjib 1 Muhammad Ainun Nadjib, Jejak Tinju Pak Kyai (Jakarta: Kompas, 2016), hlm. 109. viii HALAMAN PERSEMBAHAN Karya ini peneliti persembahkan kepada: Almamater tercinta Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta ix ABSTRAK Muhammad Iqbal Fauzi (14420080), "Penerapan Media Musik Kontemporer dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas VII MTS Negeri 1 Yogyakarta". Skripsi. Yogyakarta: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan. Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui motivasi siswa terhadap pembelajaran bahasa Arab siswa kelas VII MTs Negeri 1 Yogyakarta. (2) Mengetahui perbedaan motivasi belajar bahasa Arab antara siswa kelas kontrol dan siswa kelas eksperimen. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitiannya adalah field research (penelitian lapangan). Objek penelitiannya adalah kelas VII A (kelas eksperimen) dan VII C (kelas kontrol). Hasil analis menunjukkan bahwa: (1) Para siswa memiliki motivasi yang baik dengan mayoritas siswa yang menyukai setrategi menyanyi yang diterapkan oleh guru. (2) Motivasi belajar siswa kelas VII MTs Negeri 1 Yogyakarta tahun ajaran 2018/2019 meningkat dengan adanya penerapan media musik kontrmporer. Hal tersebut didasarkan pada hasil analisis data melalui uji-T. Hasil menunjukkan bahwa para siswa di kelas eksperimen semakin meningkat motivasi belajarnya dengan rata-rata nilai gain sebesar 3.89. Sedangkan para siswa di kelas kontrol mempunyai nilai motivasi belajar bahasa Arab yang menurun dengan rata-rata gain sebesar -0.89 yang menghasilkan nilai signifikansi 0.015 yang berarti terdapat perbedaan yang signifikan. Hal ini membuktikan bahwa penerapan treatment berupa media musik kontemporer sebagai pengiring setrategi menyanyi dapat meningkatkan motivasi belajar siswa kelas eksperimen di dalam pembelajaran bahasa Arab lebih tinggi daripada motivasi belajar siswa kelas kontrol yang menerapkan setrategi menyanyi tanpa iringan media musik kontemporer. Kata Kunci : Media, Musik, Setrategi Menyanyi, Motivasi, Pembelajaran Bahasa Arab. x التجريد محمد اقبال فوزى )00001141( ، "تطبيق الوسائل املوس يقية املعارصة يف زايدة ادل وافع لتعمل اللغة العربية للصف السابع املدرسة الثانوية إالسﻻمية احلك ية 0 يوكيااكرات الس نة ادلراس ية 0104/0102 )دراسة جتريبية دلوافع التعمل (". البحث. يوكيااكرات: لكية الرتبوية وتأ يل هاملعلمني. جامعة سوانن اكليجااك إالسﻻمية احلكومية يوكيااكرات . 0102 . و أما الهدف من هذا البحث هو: )0( ملعرفة دوافع الطﻻب يف الصف السابع ابملدرسة املتوسطة إالسﻻمية احلك ومية 0 يف تعلمي اللغة العربية. )0( ملعرفة الفروق يف دوافع تعمل اللغة العريةب بني الطﻻب يف الفصل التحكي و الفصل التجريب. هذا البحث هو حبث جترييب ذو مقاربة مكية مع نوع البحث هو البحث امليداين )field research(. موضع هذا البحث هو الفصل السابع اللآلف )الفصل التجريب( والسابع اجلمي )الفصل التحكي(. تظهر تاجئن احملللني بأ ن: )0( ميتكل الطﻻب ًدافعا جيدًا مع غالبية الطﻻب اذلين حيبون إاسرتاتيجية الغناء اليت يطبقها املعمل. )0( ب تطبيق وسائل املوس يقى املعارصة، يزداد ادلوافع التعلميية للطﻻب من الفصل السابع يف املدرسة الثانوية احلكومية 0 يوجيااكرات 0104/0102. هذا يعمتد عىل نتاجئ حتليل البياانت من خﻻل اختبار”t“ اذلي يظهر أن الطﻻب يف الفصل التجرييب زاد حافزمه يف التعمل قدر 9842. وأما الطﻻب يف الفصل التحكي دلهيم نقص يف احلافز لتعمل اللغة العربية قدر - 1842 بقمية تبلغ 1.101 مما يعين أهنا اكنت هممة جدًا. هذا يثبت عىل أن تطبيق الوسائل املوس يقية املعارصة مكرافقة للغناء يف تعمل اللغة العربية قادر عىل تمنية دوافع تعمل الطﻻب يف الفصل التجريب أعىل من دوافع تعمل الطﻻب يف الفصل التحكي اذلي اطبق إاسرتاتيجية الغناء بﻻ وال سائل املوس يقية املعارصة مكرافقة للغناء يف تعمل اللغة العربية. اللكامت الرئيس ية : وسائل، موس يقى معارص، إاسرتاتيجية الغناء، دوافع، تعلمي الل عة العربي ة. xi PEDOMAN TRANSLITERASI ARAB-LATIN Pedoman transliterasi Arab-latin ini merujuk pada SKB Menteri Agama dan Menteri Pendidikan dan kebudayaan RI, tertanggal 22 Januari 1998 No: 158/1987 dan 0543b/U/1987. 1. Konsonan tunggal Huruf Arab Nama Huruf latin Keterangan Alif Tidak dilambangkan Tidak dilambangkan ا Bā B Be ب Tā T Te ت Ṡā’ Ṡ Es titik di atas ث Jim J Je ج Hā’ Ḥ Ha titik di bawah ح Khā’ Kh Ka dan ha خ Dal D De د Żal Ż Zet titik di atas ذ Rā’ R Er ر Zai Z Zet ز Sīn S Es س Syīn Sy Es dan ye ش Ṣād Ṣ Es titik di bawah ص Dād Ḍ De titik di bawah ض Tā Ṭ Te titik di bawah ط Zā’ Ẓ Zet titik di bawah ظ (Ayn ... ‘... Koma terbalik (di atas‘ ع xii Gayn G Ge غ Fā’ F Ef ف Qāf Q Qi ق Kāf K Ka ك Lām L El ل Mīm M Em م Nūn N En ن Waw W We و Hā’ H Ha ه Hamzah ...’... Apostrof ء Yā Y Ye ي 2. Konsonan Rangkap (Syaddah) Syaddah atau tasydid yang di dalam sistem penulisan Arab dilambangkan dengan huruf dobel, yaitu huruf yang sama dengan huruf yang diberi tanda syaddah itu. Contoh: ِ ditulis muta’aqqidain ُمتَ َعقَديْن ditulis ‘iddah ِعَّدة 3. Ta’ Marbutah Transliterasi untuk Ta’ marbutah ada dua macam yaitu a. Bila dimatikan, ditulis h: ditulis hibah هبة :Contoh ditulis jizyah جزية xiii (ketentuan ini tidak diperlukan terhadap kata-kata Arab yang sudah terserap ke dalam bahasa Indonesia seperti zakat, shalat dan sebagainya, kecuali dikehendaki lafal aslinya). b. Bila dihidupkan karena berangkaian dengan kata lain, ditulis t: ditulis ni’matullah اهلل نعمة :Contoh ditulis zakatul-fitri الفطر زكاة 4. Vokal pendek fathah) ditulis a contoh ditulis daraba) َ َضَر َبَ kasroh) ditulis i contoh ِ ditulis fahima) َ فَهمَ dammah) ditulis u contoh ِ ditulis kutiba) َ ُكت َبَ 5. Vokal panjang a. Fathah + alif, ditulis ā (garis di atas) ditulis jāhiliyyah جاهلية b. Fathah + alif maqṣūr, ditulis ā (garis di atas) ditulis yas’ā يسعيَ c. Kasrah + ya mati, ditulis ī (garis di atas) ditulis majīd جميد d. Dammah + waw mati, ditulis ū (dengan garis di atas) ditulis furūd فروض 6. Vokal rangkap a. Fathah + yā mati, ditulis ai ditulis bainakum بينكم xiv b. Fathah + waw mati, ditulis au ditulis qaul قول 7. Vokal-vokal pendek yang berurutan dalam satu kata, dipisahkan dengan apostrof ditulis a’antum اانتم ditulis u’iddat اعدت ditulis la’in syakartum شكرمت لئن 8. Kata sandang Alif + Lam a. Bila diikuti huruf qamariyah ditulis al- ditulis al-Qurān القران ditulis al-Qiyās القياس b. Bila diikuti huruf syamsiyyah, ditulis dengan menggandengkan huruf syamsiyyah yang mengikutinya serta menghilangkan huruf l-nya ditulis asy-syams الشمس ’ditulis as-samā السماء xv KATA PENGANTAR بسمَاهللَالرمحنَالرحيم احلمدَهللَربَالعاملنيَوَبهَنستعنيَوَعليَأمورَالدَ نياَوَالد ينَوَالصَ ﻻةَوَالسﻻمَعلىَ أشرفَاﻷنبياءَوَاملرسلنيَوعلىَألهَوَأصحابهَالكرامَومنَتبعهَإيلَيوم الدينَأماَبعد.َ Tiada lagi yang pantas diucapkan selain Alhamdulillah dan syukur yang sedalam-dalamnya kehadirat yang Maha pemberi kasih sayang yaitu kehadirat Allah SWT. Yang telah dan selalu memberikan cahaya rahmat dan kasih-Nya sehingga penulis diberi kesempatan untuk menyelesaikan sebuah skripsi dengan judul "Penerapan Media Musik Kontemporer dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas VII MTS Negeri 1 Yogyakarta tahun pelajaran 2018/2019". Sholawat, salam, dan hormatku semoga senantiasa Allah SWT curahkan kepada sang manusia penuh cinta, nabi utusan-Nya di akhir zaman Muhammad Rasulullah SAW, beserta keluarga, sahabat serta para pengikut beliau hingga hari akhir. Penelitian dan penyusunan skripsi ini takkan selesai sejauh ini tanpa pihak-pihak yang berkontribusi memberikan dukungan dalam bentuk apapun itu. Oleh karenanya segala motivasi, dorongan, bimbingan, bantuan, pertanyaan “kapan lulus”, maupun doa tanpa banyak kata-kata dari semuanya, tak ada yang bisa penulis balas selain ucapan doa jazakumullah khairal jaza’ semoga Tuhan selalu memberikan balasan yang jauh lebih baik, dan langit kan mencatatnya sebagai kebaikan yang takkan pernah terlupakan. Oleh karena itu, penulis menyampaikan rasa terima kasih yang setulus-tulusnya dan penghargaan yang setinggi tingginya kepada: 1. Prof. Drs. KH. Yudian Wahyudi MA., Ph.D. selaku Rektor UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. xvi 2. Dr. Ahmad Arifi, M.Ag, selaku Dekan Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. 3. Drs. Ahmad Rodli, M.Si, selaku Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa Arab UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. 4. Ibu Nisa Syuhda, M.Hum, selaku Dosen Penasihat Akademik yang senantiasa memberikan motivasi, semangat, mematangkan judul penelitian, serta membimbing dan memberikan arahan selama proses perkuliahan. 5. Bapak Nurhadi, M.A, selaku Dosen Pembimbing Skripsi yang senantiasa meluangkan waktunya untuk membimbing, membantu kelancaran skripsi dengan penuh kesabaran, serta memberikan waktu dan ilmu yang sangat bermanfaat. 6. Bapak dan Ibu Dosen beserta Staf di jurusan Pendidikan Bahasa Arab UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta yang telah membimbing dan membagi ilmunya selama proses perkuliahan, maupun membantu pelayanan administrasi selama proses perkuliahan hingga sekarang. 7. Keluarga besar MTs Negeri 1 Yogyakarta, Kepala Sekolah, Wakil kepala bidang kurikulum, Staf
Recommended publications
  • Sejarah Musik 2
    Sejarah Musik 2 Disusun oleh : Dahlan Taher, M.Si. PENDIDIKAN SENI MUSIK UNIVESITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS BAHASA DAN SENI 2009 Pengantar Diktat ini merupakan panduan bagi mahasiswa untuk mempelajari mata kuliah Sejarah musik. Oleh karena itu, diktat ini bukanlah satu-satunya sumber materi yang dibaca oleh mahasiswa. Selain buku teks yang ditetapkan, mahasiswa wajib menambah wawasannya dari berbagai sumber yang dapat diperoleh baik berupa cetakan (printed matter) maupun media internet. Tujuan dari mata kuliah sejarah musik adalah agar mahasiswa : 1. Dapat memahami dan menjelaskan urutan periodesasi musik dalam rentang sejarah. 2. Mengenal tokoh-tokoh musik pada tiap periodesasi dan dapat menjelaskan pengaruh tokoh-tokoh tersebut bagi perkembangan musik pada jamannya. 3. Mengerti dan dapat menjelaskan karakteristik musik pada tiap-tiap periodesasi musik. 4. Mengetahui karakteristik komposisi musik pada tiap-tiap era dan perkembangannya. 5. Mengetahui dan dapat menjelaskan kejadian bersejarah yang terjadi diluar musik, yang mempengaruhi bidang seni musik. Terima kasih sebesar-besarnya kepada Bapak Suwarta Zebua, M. Pd. atas waktu serta masukan-masukan untuk menyempurnakan diktat ini. Dan atas masukan beliau pula maka beberapa materi yang tidak bisa termuat dalam diktat ini dapat diakses lewat besmart.uny.ac.id dengan kata sandi : concerto. Semoga melalui panduan diktat ini, mahasiswa dapat terbantu untuk mendapatkan informasi yang seluas-luasnya. Yogyakarta, 20 Januari 2009 Dahlan Taher, M. Si. Daftar Isi Pengantar .....................................................................................................................
    [Show full text]
  • Senbud Musik Paket B M-12 Lagu
    MODUL TEMA 12 MODUL Lagu -lagu PopulerTE IndonesiaMA 12i Hak Cipta © 2020 pada Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Dilindungi Undang-Undang Kata Pengantar Seni Budaya Musik Paket B Setara SMP/MTs Kelas IX Modul Tema 12 : Lagu -lagu Populer Indonesia endidikan kesetaraan sebagai pendidikan alternatif memberikan layanan kepada mayarakat yang Penulis: Drs. Djito, M.Pd.; Dra. Nyoman Sumartini; Dra. Ni Made Mudiani karena kondisi geografi s, sosial budaya, ekonomi dan psikologis tidak berkesempatan mengikuti Editor: Dr. Samto; Dr. Subi Sudarto pendidikan dasar dan menengah di jalur pendidikan formal. Kurikulum pendidikan kesetaraan Dra. Maria Listiyanti; Dra. Suci Paresti, M.Pd.; Apriyanti Wulandari, M.Pd. P dikembangkan mengacu pada kurikulum 2013 pendidikan dasar dan menengah hasil revisi berdasarkan Diterbitkan oleh: Direktorat Pendidikan Masyarakat dan Pendidikan Khusus–Direktorat Jenderal peraturan Mendikbud No.24 tahun 2016. Proses adaptasi kurikulum 2013 ke dalam kurikulum pendidikan Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah–Kementerian Pendidikan kesetaraan adalah melalui proses kontekstualisasi dan fungsionalisasi dari masing-masing kompetensi dan Kebudayaan dasar, sehingga peserta didik memahami makna dari setiap kompetensi yang dipelajari. Pembelajaran pendidikan kesetaraan menggunakan prinsip fl exible learning sesuai dengan karakteristik iv+ 40 hlm + illustrasi + foto; 21 x 28,5 cm peserta didik kesetaraan. Penerapan prinsip pembelajaran tersebut menggunakan sistem pembelajaran modular dimana peserta
    [Show full text]
  • Anggel Retno Saputro
    DigitalDigital RepositoryRepository UniversitasUniversitas JemberJember DINAMIKA MUSIK ROCK INDONESIA TAHUN 1978-1993 SKRIPSI Disusun Oleh: ANGGEL RETNO SAPUTRO NIM. 130110301101 JURUSAN ILMU SEJARAH FAKULTAS ILMU BUDAYA UNIVERSITAS JEMBER 2019 DigitalDigital RepositoryRepository UniversitasUniversitas JemberJember DINAMIKA MUSIK ROCK INDONESIA TAHUN 1978-1993 SKRIPSI Skripsi diajukan guna melengkapi tugas akhir dan memenuhi salah satu syarat untuk menyelesaikan studi pada Jurusan Sejarah (S1) dan mencapai gelar Sarjana Humaniora Disusun Oleh: ANGGEL RETNO SAPUTRO (130110301101) JURUSAN ILMU SEJARAH FAKULTAS ILMU BUDAYA UNIVERSITAS JEMBER 2019 i DigitalDigital RepositoryRepository UniversitasUniversitas JemberJember PERNYATAAN Saya yang bertanda tangan di bawah ini: Nama : Anggel Retno Saputro NIM : 130110301101 Dengan ini menyatakan yang sesungguhnya bahwa skripsi yang berjudul “Dinamika Musik Rock Indonesia Tahun 1978-1993” 1. Adalah hasil karya sendiri, kecuali kutipan-kutipan yang sudah tertera. 2. Belum pernah diajukan pada instansi manapun. 3. Bukan hasil jiplakan/plagiasi. Demikian pernyataan ini saya buat dengan sadar dan benar, tanpa ada tekanan dan paksaan dari pihak manapun, serta bersedia menerima sanksi akademik bila dikemudian hari terdapat pernyataan yang tidak benar. Jember, 18 Oktober 2018 Penulis Anggel Retno Saputro Nim. 130110301101 ii DigitalDigital RepositoryRepository UniversitasUniversitas JemberJember PERSETUJUAN Skripsi ini telah disetujui untuk diujikan oleh: Dosen Pembimbing I, Dosen Pembimbing II, Dr. Tri Chandra Aprianto, M.Hum. Sunarlan S.S, M.Si. NIP: 197304262003121001 NIP: 196910112006041001 iii DigitalDigital RepositoryRepository UniversitasUniversitas JemberJember PENGESAHAN Skripsi berjudul “Dinamika Musik Rock di Indonesia Tahunn 1978-1993” telah diuji dan disahkan oleh Jurusan Ilmu Sejarah Fakultas Ilmu Budaya Universitas Jember pada: Hari, Tanggal : Tempat : Tim Penguji Ketua, Sekertaris Dr. Tri Chandra Aprianto, M.Hum. Sunarlan S.S, M.Si. NIP. 197304262003121001 NIP.
    [Show full text]
  • SENI MUSIK SMK Negeri 1 Tanjung
    Aserani Kurdi, S.Pd Bahan Diklat SENI BUDAYA SENI MUSIK SMK Negeri 1 Tanjung JANUARI 2011 Judul : Bahan Diklat Seni Budaya SENI MUSIK Penyusun : Aserani Kurdi, S.Pd HP. 081348840437 e-mail : [email protected] m Pengetikan/Desain/Lay out : lhamdulillah, puji dan syukur dipan- ROLISA Komputer jatkan ke khadirat Allah SWT. yang Jln Ir.PHM.Noor Perumahan Guru SMKN1 Tanjung A mana dengan izin-Nya jualah dapatlah Kabupaten Tabalong HP.085651221501 tulisan ini diselesaikan, walaupun dalam bentuk e-mail : [email protected] yang sangat sederhana. Penyajian tulisan ini dimaksudkan sebagai Penerbit : bahan pembelajaran mata diklat Seni Budaya, bi- SMK Negeri 1 Tanjung dang materi Seni Musik pada SMK Negeri 1 Tan- Jln. Ir.PHM Noor Pembataan Tanjung jung, tingkat X Program Keahlian Akuntansi, Pema- Telp. (0526)2021874 saran, Teknologi Komputer dan Jaringan dan Multi- e-mail : [email protected] media. Harapan kami, kiranya tulisan ini mendapat Cetakan ke: dukungan para orangtua/wali siswa untuk dijadi- I / Januari 2011 kan sebagai buku pegangan para siswa, agar ke- giatan proses pembelajaran dapat berlangsung baik dan lancar. Atas segala partisipasinya dihaturkan UNTUK KALANGAN SENDIRI banyak terimakasih. HAK CIPTA DILINDUNGI UNDANG-UNDANG Tanjung, 22 Januari 2011 Penyusun, ii iii d. Phrasering (49) e. Pernapasan (49) f. Sikap Badan (51) g. Ekspresi/Penjiwaan (53) h. Penampilan (57) 7. Mengenal Gitar (59) a. Sejarah Gitar (59) b. Anatomi Gitar (62) Kata Pengantar (iii) c. Beberapa Tipps Dalam Belajar Gitar (65) Daftar Isi (iv) d. Beberapa Hal Yang Perlu diperhatikan 1. Pengertian Musik (1) Dalam belajar Gitar (68) 2. Manfaat dan Fungsi Musik (3) 8.
    [Show full text]
  • Ian Antono: Kisah Musisi Rock Indonesia 1972-2004
    1 IAN ANTONO: KISAH MUSISI ROCK INDONESIA 1972-2004 Adrianus Waranei Muntu 0806343771 Ilmu Sejarah – Fakultas Ilmu Budaya – Universitas Indonesia Abstrak Ian Antono merupakan gitaris legendaris yang patut untuk diteliti dari segi kehidupan dan juga kiprahnya di dalam dunia musik rock Indonesia. Tidak mudah menjadi seorang musisi yang ternama dan terkenal pada saat itu apabila tidak memiliki kualitas yang baik. Hal-hal diluar kemampuan bermusik juga dibutuhkan di dalam dunia ini yaitu sebuah kesabaran serta konsistensi untuk dapat bertahan menjadi musisi yang terkenal. Yang terpenting adalah dapat menghargai proses. Banyak sekali hasil karya yang telah dihasilkan oleh Ian Antono baik lagu yang diciptakan ataupun ditata musiknya. Itulah hal yang menyebabkan Ian Antono sangat terkenal di dalam dunia musik rock Indonesia. Ian Antono is a legendary guitarist who worth for a research from his life aspect and also his gait in the music world of Indonesia. It was not easy to be a famous musician at the time if he has not a good quality. The things outside the skill of music also need for that world are some patience and consistency to survive become a famous musician. The most important is appreciate the process. There are so many masterpiece which produced by Ian Antono, the song which he made or he arranged. That is the point which makes Ian Antono very famous in the rock music world of Indonesia. Keywords: Ian Antono, Musician, Music, Rock, Guitarist, God Bless, Gong 2000, Indonesia. Pendahuluan Pada era 1970-1980, dunia musik Indonesia dibanjiri oleh jenis musik baru yang cukup mewabah dan mendominasi, yaitu musik rock.
    [Show full text]
  • Perkembangan Grup Band M’Clarock Dan Peranan Band M’Clarock Dalam Aktivitas Sosial Pada Masyarakat Karo
    PERKEMBANGAN GRUP BAND M’CLAROCK DAN PERANAN BAND M’CLAROCK DALAM AKTIVITAS SOSIAL PADA MASYARAKAT KARO SKRIPSI SARJANA O L E H NAMA : TALENTA ERIXON GINTING NIM : 110707017 UNIVERSITAS SUMATERA UTARA FAKULTAS ILMU BUDAYA PROGRAM STUDI ETNOMUSIKOLOGI MEDAN 2019 Universitas Sumatera Utara Universitas Sumatera Utara Universitas Sumatera Utara Universitas Sumatera Utara PERNYATAAN Dengan ini saya mengajukan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar sarjana di suatu Perguruan Tinggi, dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain,kecuali yang secara tertulis disebutkan dalam daftar pustaka. Medan, Februari 2019 Talenta Erixon Ginting NIM : 110707017 iv Universitas Sumatera Utara ABSTRAK Sebagai salah satu genre musik, musik rock itu sudah berlaku secara universal, dan sangat dikenal oleh masyarakat. Dalam penulisan skripsi yang berjudul Perkembangan Grup Band M’clarock serta Peranan band M’clarock dalam aktivitas sosial pada masyarakat karo . Grup band M’clarock resmi dibentuk pada tahun 2007. Pada awalnya grup band ini terdiri atas Petra Jaya Purba (vokalis), Inonk Kaban (gitar), Budi Purba (Drum), dan Edy Rock Depari (bass). Nama “M’clarock” sendiri adalah singkatan dari Masyarakat Classic Rock. Penelitian ini menggunakan dua (2) teori utama yaitu yang ditawarkan oleh Bruno Nettl dalam bukunya Folk and Traditional Music of the Western Contents untuk mentranskirpisikan musik ke dalam bentuk notasi, teori tentang Etnomusikologi urban untuk memperkuat bahwa musik rock berkembang di kota- kota besar dan kota-kota kecil. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Untuk melaksanakan penelitian, penulis telah melakukan beberapa proses kerja, yaitu : studi kepustakaan, observasi, wawancara, perekaman, dokumentasi kegiatan, transkripsi, dan analisis laboratorium.
    [Show full text]
  • Festivals in Java
    Festivals in Java: Localising cultural activism and environmental politics, 2005-2010 Alexandra Crosby Doctor of Philosophy in International Studies 2013 This thesis was supported under Australian Research Council’s Discovery funding scheme, project number DP0559491. The views expressed herein are those of the author and are not necessarily those of the Australian Research Council. CERTIFICATE OF AUTHORSHIP/ORIGINALITY I certify that the work in this thesis has not previously been submitted for a degree nor has it been submitted as part of requirements for a degree except as fully acknowledged within the text. I also certify that the thesis has been written by me. Any help that I have received in my research work and the preparation of the thesis itself has been acknowledged. In addition, I certify that all information sources and literature used are indicated in the thesis. Signature of Student __________________________________ I ABstract This thesis looks at environmentalism in Central Java, Indonesia, over the years 2005- 2010. Compared to the New Order that ended in 1998, this era has been characterised by greater cultural openness and political freedom. Activists have sought, found and invented new cultural spaces to agitate for change. This thesis takes two examples of this cultural activism. The first, the Forest Art Festival, organised by the group anakseribupulau (children of a thousand islands), was held only once, in 2006, on the edge of the forest in the town of Randublatung. The second, Festival Mata Air (Festival of Water), was organised by the group Tanam Untuk Kehidupan (Planting for Life) and held at a number of freshwater springs in Salatiga in 2006, 2007, 2008 and 2009.
    [Show full text]
  • Perkembangan Grup Band Rockaro Dan Analisis Musik Pada Lagu Alloy, Bapa, Dan Kuta-Kuta Nari
    PERKEMBANGAN GRUP BAND ROCKARO DAN ANALISIS MUSIK PADA LAGU ALLOY, BAPA, DAN KUTA-KUTA NARI SKRIPSI SARJANA O L E H NAMA : ADITYA FILBERT GINTING NIM : 130707022 UNIVERSITAS SUMATERA UTARA FAKULTAS ILMU BUDAYA PROGRAM STUDI ETNOMUSIKOLOGI MEDAN 2018 1 UNIVERSITAS SUMATERA UTARA 2 UNIVERSITAS SUMATERA UTARA PERNYATAAN Dengan ini saya mengatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang pernah digunakan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi, dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang sudah pernah di tulis atau di terbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu dalam skripsi ini dan disebutkan di dalam daftar pustaka. Medan, 2018 ADITYA FILBERT GINTING NIM : 130707022 3 UNIVERSITAS SUMATERA UTARA ABSTRAK Sebagai sebuah ornamen musik, musik rock itu sudah berlaku secara universal, dan sangat dikenal oleh masyarakat. Dalam penulisan skiripisi yang berjudul Perkembangan Grup Band Rockaro dan Analisis Musik pada lagu Alloy, Bapa, dan Kuta-kuta nari, penulis merumuskan “ada tidak pengaruh serta perkembangan Grup band Rockaro terhadap masyarakat karo serta Bagaimanakah Analisis musik pada beberapa lagu yang dinyayikan oleh Rockaro. Penelitian ini menggunakan dua (2) teori utama yang ditawarkan oleh Bruno Nettl dalam bukunya Folk and Traditional Music of the Western Contents untuk mentranskripsikan musik ke dalam bentuk notasi, teori tentang Etnomusikologi Urban untuk memperkuat bahwa musik rock berkembang di kota- kota besar dan kota-kota kecil. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Untuk melaksanakan penelitian, penulis telah melakukan beberapa proses kerja, yaitu : studi kepustakaan, observasi, wawancara, perekaman, dokumentasi kegiatan, transkripsi, dan analisis laboratorium. Penelitian ini berpusat pada latar belakang grup band Rockaro dan ketiga lagu yang dimainkannya.
    [Show full text]
  • Diskursus Musik Dan Seniman Di Majalah Hai Periode 1980-1990
    PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI DISKURSUS MUSIK DAN SENIMAN DI MAJALAH HAI PERIODE 1980-1990 SKRIPSI Disusun untuk memenuhi persyaratan memperoleh gelar Sarjana Humaniora Program Studi Sejarah Oleh: Fattoni Nugraha NIM 134314001 PROGRAM STUDI SEJARAH FAKULTAS SASTRA UNIVERSITAS SANATA DHARMA YOGYAKARTA 2020 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI MOTTO Under the boot of great oppression, we slither and crawl. On the path for annihilation but in the name of god?! -Riley Gale- iv PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI HALAMAN PERSEMBAHAN Skripsi ini saya persembahkan untuk kedua Orang Tua dan Adik saya yang tidak pernah lelah memberikan dukungan kepada saya untuk menyelesaikan skripsi ini. Skripsi ini juga saya persembahkan untuk penulisan sejarah mengenai musik di Indonesia. v PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI ABSTRAK Fattoni Nugraha, Diskursus Musik dan Seniman Di Majalah Hai Periode 1980- 1990. Skripsi. Yogyakarta: Program Studi Ilmu Sejarah, Fakultas Sastra, Universitas Sanata Dharma, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk menjawab ketiga permasalahan. Pertama apa yang melatar belakangi lahirnya majalah Hai berdiri dan menambahkan rubrik musik. Kedua bagaimana sikap majalah Hai dalam membahas pelaku seni lokal dan luar. Ketiga bagaimana majalah Hai memaknao kegiatan-kegiatan kesenian yang ada di Indonesia. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode sejarah yang meliputi; pemilihan topik, pengumpulan data, kritik sumber, interpretasi, dan historiografi. Pada penelitian skripsi ini menggunakan perspektif sejarah media massa. Majalah Hai merupakan barometer musik di Indonesia, awal terbitnya majalah Hai pada tahun 1977 yang berisi 36 halaman di dominasi dengan komik- komik terbitan sindikat luar negeri dan lokal Indonesia yang populer pada tahun 1970-an.
    [Show full text]