<<

PAPER-II COMPARATIVE LITERATURE Signature and Name of Invigilator 1. (Signature) ______OMR Sheet No. : ...... (Name) ______(To be filled by the Candidate) 2. (Signature) ______Roll No. (Name) ______(In figures as per admission card) Roll No.______J7 2 1 4 (In words) 1 Time : 1 /4 hours] [Maximum Marks : 100 Number of Pages in this Booklet : 12 Number of Questions in this Booklet : 50 Instructions for the Candidates Ö¸üßõÖÖÙ£ÖÖÖë Ûêú ×»Ö‹ ×®Ö¤ìü¿Ö 1. Write your roll number in the space provided on the top of 1. ‡ÃÖ Öéšü Ûêú ‰úÖ¸ü ×®ÖÖŸÖ Ã£ÖÖ®Ö Ö¸ü †Ö®ÖÖ ¸üÖê»Ö ®Ö´²Ö¸ü ×»Ö×ÜÖ‹ … this page. 2. ‡ÃÖ ÖÏ¿®ÖÖ¡Ö ´Öë Ö“ÖÖÃÖ ²ÖÆãü×¾ÖÛú»ÖßÖ ÖÏ¿®Ö Æïü … 2. This paper consists of fifty multiple-choice type of questions. 3. Ö¸üßõÖÖ ÖÏÖ¸ü´³Ö ÆüÖê®Öê Ö¸ü, ÖÏ¿®ÖÖã×ßÖÛúÖ †ÖÖÛúÖê ¤êü ¤üß ÖÖÖêÝÖß … ÖÆü»Öê 3. At the commencement of examination, the question booklet ÖÖÑ“Ö ×´Ö®Ö™ü †ÖÖÛúÖê ÖÏ¿®ÖÖã×ßÖÛúÖ ÜÖÖê»Ö®Öê ŸÖ£ÖÖ ˆÃÖÛúß ×®Ö´®Ö×»Ö×ÜÖŸÖ will be given to you. In the first 5 minutes, you are requested ÖÖÑ“Ö Ûêú ×»Ö‹ פüÖê ÖÖÖëÝÖê, ×ÖÃÖÛúß ÖÖÑ“Ö †ÖÖÛúÖê †¾Ö¿Ö Ûú¸ü®Öß Æîü : to open the booklet and compulsorily examine it as below : (i) ÖÏ¿®ÖÖã×ßÖÛúÖ ÜÖÖê»Ö®Öê Ûêú ×»Ö‹ ˆÃÖÛêú Ûú¾Ö¸ü ÖêÖ Ö¸ü »ÖÝÖß ÛúÖÝÖÖ (i) To have access to the Question Booklet, tear off the Ûúß ÃÖᯙ ÛúÖê ±úÖ›Ìü »Öë … ÜÖã»Öß Æãü‡Ô ÖÖ ×²Ö®ÖÖ Ã™üßÛú¸üÃÖᯙ Ûúß paper seal on the edge of this cover page. Do not accept Öã×ßÖÛúÖ Ã¾ÖßÛúÖ¸ü ®Ö Ûú¸ëü … a booklet without sticker-seal and do not accept an open (ii) Ûú¾Ö¸ü Öéšü Ö¸ü ”ûÖê ×®Ö¤ìü¿ÖÖ®ÖãÃÖÖ¸ü ÖÏ¿®ÖÖã×ßÖÛúÖ Ûêú Öéšü ŸÖ£ÖÖ booklet. ÖÏ¿®ÖÖë Ûúß ÃÖÓÜÖÖ ÛúÖê †“”ûß ŸÖ¸üÆü “ÖîÛú Ûú¸ü »Öë ×Ûú Öê Öæ¸êü (ii) Tally the number of pages and number of questions Æïü … ¤üÖêÂÖÖæÞÖÔ Öã×ßÖÛúÖ ×Ö®Ö´Öë Öéšü/ÖÏ¿®Ö Ûú´Ö ÆüÖë ÖÖ ¤ãü²ÖÖ¸üÖ †Ö in the booklet with the information printed on the ÝÖÖê ÆüÖë ÖÖ ÃÖß׸üÖ»Ö ´Öë ®Ö ÆüÖë †£ÖÖÔŸÖË ×ÛúÃÖß ³Öß ÖÏÛúÖ¸ü Ûúß cover page. Faulty booklets due to pages/questions ¡Öã×™üÖæÞÖÔ Öã×ßÖÛúÖ Ã¾ÖßÛúÖ¸ü ®Ö Ûú¸ëü ŸÖ£ÖÖ ˆÃÖß ÃÖ´ÖÖ ˆÃÖê missing or duplicate or not in serial order or any »ÖÖî™üÖÛú¸ü ˆÃÖÛêú ãÖÖ®Ö Ö¸ü ¤æüÃÖ¸üß ÃÖÆüß ÖÏ¿®ÖÖã×ßÖÛúÖ »Öê »Öë … other discrepancy should be got replaced immediately ‡ÃÖÛêú ×»Ö‹ †ÖÖÛúÖê ÖÖÑ“Ö ×´Ö®Ö™ü פüÖê ÖÖÖëÝÖê … ˆÃÖÛêú ²ÖÖ¤ü ®Ö by a correct booklet from the invigilator within the ŸÖÖê †ÖÖÛúß ÖÏ¿®ÖÖã×ßÖÛúÖ ¾ÖÖÖÃÖ »Öß ÖÖÖêÝÖß †Öî¸ü ®Ö Æüß †ÖÖÛúÖê period of 5 minutes. Afterwards, neither the Question †×ŸÖ׸üŒŸÖ ÃÖ´ÖÖ ×¤üÖÖ ÖÖÖêÝÖÖ … Booklet will be replaced nor any extra time will be (iii) ‡ÃÖ ÖÖÑ“Ö Ûêú ²ÖÖ¤ü OMR Ö¡ÖÛú Ûúß ÛÎú´Ö ÃÖÓÜÖÖ ‡ÃÖ ÖÏ¿®ÖÖã×ßÖÛúÖ given. Ö¸ü †Ó×ÛúŸÖ Ûú¸ü ¤ëü … (iii) After this verification is over, the OMR Sheet Number 4. ÖÏŸÖêÛú ÖÏ¿®Ö Ûêú ×»Ö‹ “ÖÖ¸ü ˆ¢Ö¸ü ×¾ÖÛú»Ö (A), (B), (C) ŸÖ£ÖÖ (D) פüÖê should be entered on this Test Booklet. 4. Each item has four alternative responses marked (A), (B), (C) ÝÖÖê Æïü … †ÖÖÛúÖê ÃÖÆüß ˆ¢Ö¸ü Ûêú ¾Öé¢Ö ÛúÖê Öê®Ö ÃÖê ³Ö¸üÛú¸ü ÛúÖ»ÖÖ Ûú¸ü®ÖÖ Æîü and (D). You have to darken the circle as indicated below on ÖîÃÖÖ ×Ûú ®Öß“Öê פüÜÖÖÖÖ ÝÖÖÖ Æîü … the correct response against each item. ˆ¤üÖÆü¸üÞÖ : Example : Ö²Ö×Ûúú(C) ÃÖÆüß ˆ¢Ö¸ü Æîü … where (C) is the correct response. 5. ÖÏ¿®ÖÖë Ûêú ˆ¢Ö¸ü Ûêú¾Ö»Ö ÖÏ¿®Ö Ö¡Ö I Ûêú †®¤ü¸ü פüÖê ÝÖÖê OMR Ö¡ÖÛú Ö¸ü Æüß 5. Your responses to the items are to be indicated in the OMR †Ó×ÛúŸÖ Ûú¸ü®Öê Æïü … Öפü †ÖÖ OMR Ö¡ÖÛú Ö¸ü פüÖê ÝÖÖê ¾Öé¢Ö Ûêú †»ÖÖ¾ÖÖ Sheet given inside the Paper I Booklet only. If you mark ×ÛúÃÖß †®Ö ãÖÖ®Ö Ö¸ü ˆ¢Ö¸ü דÖÅ®ÖÖÓ×ÛúŸÖ Ûú¸üŸÖê Æïü, ŸÖÖê ˆÃÖÛúÖ ´Öæ»ÖÖÓÛú®Ö at any place other than in the circle in the OMR Sheet, it will ®ÖÆüà ÆüÖêÝÖÖ … not be evaluated. 6. †®¤ü¸ü פüÖê ÝÖÖê ×®Ö¤ìü¿ÖÖë ÛúÖê ¬ÖÖ®ÖÖæ¾ÖÔÛú ÖœÌëü … 6. Read instructions given inside carefully. 7. Ûú““ÖÖ ÛúÖ´Ö (Rough Work) ‡ÃÖ Öã×ßÖÛúÖ Ûêú †×®ŸÖ´Ö Öéšü Ö¸ü Ûú¸ëü … 7. Rough Work is to be done in the end of this booklet. 8. Öפü †ÖÖ OMR Ö¡ÖÛú Ö¸ü ×®ÖÖŸÖ Ã£ÖÖ®Ö Ûêú †»ÖÖ¾ÖÖ †Ö®ÖÖ ®ÖÖ´Ö, ¸üÖê»Ö 8. If you write your Name, Roll Number, Phone Number or put ®Ö´²Ö¸ü, ±úÖê®Ö ®Ö´²Ö¸ü ÖÖ ÛúÖê‡Ô ³Öß ‹êÃÖÖ ×“ÖÅ®Ö ×ÖÃÖÃÖê †ÖÖÛúß ÖÆü“ÖÖ®Ö ÆüÖê any mark on any part of the OMR Sheet, except for the space ÃÖÛêú, †Ó×ÛúŸÖ Ûú¸üŸÖê Æïü †£Ö¾ÖÖ †³Ö¦ü ³ÖÖÂÖÖ ÛúÖ ÖÏÖÖêÝÖ Ûú¸üŸÖê Æïü, ÖÖ ÛúÖê‡Ô allotted for the relevant entries, which may disclose your †®Ö †®Öã×“ÖŸÖ ÃÖÖ¬Ö®Ö ÛúÖ ÖÏÖÖêÝÖ Ûú¸üŸÖê Æïü, ÖîÃÖê ×Ûú †Ó×ÛúŸÖ ×ÛúÖê ÝÖÖê identity, or use abusive language or employ any other unfair ˆ¢Ö¸ü ÛúÖê ×´Ö™üÖ®ÖÖ ÖÖ ÃÖ±êú¤ü ÃÖÖÆüß ÃÖê ²Ö¤ü»Ö®ÖÖ ŸÖÖê Ö¸üßõÖÖ Ûêú ×»ÖÖê means such as change of response by scratching or using white fluid, you will render yourself liable to disqualification. †ÖÖêÝÖ ‘ÖÖê×ÂÖŸÖ ×ÛúÖê ÖÖ ÃÖÛúŸÖê Æïü … 9. You have to return the test question booklet and Original 9. †ÖÖÛúÖê Ö¸üßõÖÖ ÃÖ´ÖÖŸÖ ÆüÖê®Öê Ö¸ü ÖÏ¿®ÖÖã×ßÖÛúÖ ‹¾ÖÓ ´Öæ»Ö OMR Ö¡ÖÛú OMR Sheet to the invigilators at the end of the examination ×®Ö¸üßõÖÛú ´ÖÆüÖê¤üÖ ÛúÖê »ÖÖî™üÖ®ÖÖ †Ö¾Ö¿ÖÛú Æîü †Öî¸ü Ö¸üßõÖÖ ÃÖ´ÖÖ×ŸÖ Ûêú ²ÖÖ¤ü compulsorily and must not carry it with you outside the ˆÃÖê †Ö®Öê ÃÖÖ£Ö Ö¸üßõÖÖ ³Ö¾Ö®Ö ÃÖê ²ÖÖÆü¸ü ®Ö »ÖêÛú¸ü ÖÖÖë … ÆüÖ»ÖÖÓ×Ûú †ÖÖ Examination Hall. You are, however, allowed to carry original Ö¸üßõÖÖ ÃÖ´ÖÖ×ŸÖ Ö¸ü ´Öæ»Ö ÖÏ¿®ÖÖã×ßÖÛúÖ ŸÖ£ÖÖ OMR Ö¡ÖÛú Ûúß ›ãü»ÖßÛêú™ü questionwww.careerindia.com booklet and duplicate copy of OMR Sheet on ÖÏ×ŸÖ †Ö®Öê ÃÖÖ£Ö »Öê ÖÖ ÃÖÛúŸÖê Æïü … conclusion of examination. 10. Ûêú¾Ö»Ö ®Öß»Öê/ÛúÖ»Öê ²ÖÖ»Ö ¾ÖÖ‡Õ™ü Öê®Ö ÛúÖ Æüß ‡ÃŸÖê´ÖÖ»Ö Ûú¸ëü … 10. Use only Blue/Black Ball point pen. 11. ×ÛúÃÖß ³Öß ÖÏÛúÖ¸ü ÛúÖ ÃÖÓÝÖÞÖÛú (Ûîú»ÖÛãú»Öê™ü¸ü) ÖÖ »ÖÖÝÖ ™êü²Ö»Ö †Öפü ÛúÖ 11. Use of any calculator or log table etc., is prohibited. ÖÏÖÖêÝÖ ¾ÖÙÖŸÖ Æîü … 12. There is no negative marks for incorrect answers. 12. ÝÖ»ÖŸÖ ˆ¢Ö¸üÖë Ûêú ×»Ö‹ ÛúÖê‡Ô ®ÖÛúÖ¸üÖŸ´ÖÛú †ÓÛú ®ÖÆüà Æïü … 13. In case of any discrepancy in the English and Hindi versions, 13. Öפü †ÓÝÖÏêÖß ÖÖ ØÆü¤üß ×¾Ö¾Ö¸üÞÖ ´Öë ÛúÖê‡Ô ×¾ÖÃÖÓÝÖ×ŸÖ ÆüÖê, ŸÖÖê †ÓÝÖÏêÖß ×¾Ö¾Ö¸üÞÖ English version will be taken as final. †Ó×ŸÖ´Ö ´ÖÖ®ÖÖ ÖÖ‹ÝÖÖ … J-72-14 1 P.T.O. COMPARATIVE LITERATURE Paper – II

Note : This paper contains fifty (50) objective type questions of two (2) marks each. All

questions are compulsory.

1. The author of “Towards a Politics 5. Mozart’s Don Giovanni has been of Culture”, a theoretical statement used by about new Historicism, is ______(A) Auden (B) Pound (A) Stephen Greenblatt (C) Joyce (D) Eliot (B) H. Aram Veeser (C) Stephen Grgel 6. Lust for Life is a biography of (D) Michael Licona (A) Picasso (B) Van Gogh (C) Michel Angelo 2. Among these books which one has (D) Da Vinci not been written by Ngugi Wa Thiongo ? 7. Which of the following is a coming- (A) Decolonising the Mind of-age narrative ? (B) Homecoming (A) Death in Venice (C) Moving the center (B) Disgrace (D) The Wretched of the Earth (C) Down Second Avenue (D) Madam Bovary 3. Mughal paintings make an appearance which of the following 8. The school of art form which novels ? generally influenced is (A) The Tainted Throne ______(B) The Empire of Silver (A) Dadaism (B) Impressionism (C) The Last Emperor (C) Vorticism (D) Winter on the Plain of Ghosts (D) Cubism

4. An imaginative biography of the 9. Nida’s approach to translation in The famous sculptor Ram Kinkar Baij theory and practice of Translation is was attempted by primarily ______(A) Sourindra Mukhopadhyay (A) Cultural (B) Samaresh Basu (B) Historical www.careerindia.com (C) Buddhadev Guha (C) Sociolinguistic (D) Suchitra Bhattacharya (D) Psycholinguistic Paper-II 2 J-72-14

ŸÖã»Ö®ÖÖŸ´ÖÛú ÃÖÖ×ÆüŸÖ ÖÏ¿®ÖÖ¡Ö – II

®ÖÖê™ü : ‡ÃÖ ÖÏ¿®ÖÖ¡Ö ´Öë Ö“ÖÖÃÖ (50) ²ÖÆãü×¾ÖÛú»ÖßÖ ÖÏ¿®Ö Æïü … ÖÏŸÖêÛú ÖÏ¿®Ö Ûêú ¤üÖê (2) †ÓÛú Æïü … ÃÖ³Öß ÖÏ¿®Ö †×®Ö¾ÖÖÖÔ Æïü …

1. “™æü¾Ö›ÔüÃÖ ‹ ÖÖê×»Ö×™üŒÃÖ †Öò±ú Ûú»“Ö¸ü” ®ÖÖ´ÖÛú 5. ´ÖÖê•ÖÖ™Ôü Ûêú ‘›üÖò®Ö וÖÖÖê¾ÖÖ®Öß’ ÛúÖ ˆÖÖÖêÝÖ ×ÛúÃÖÛêú ÖãßÖÛú, •ÖÖê ®Ö¾Ö ‡×ŸÖÆüÖÃÖ¾ÖÖ¤ü Ûêú ²ÖÖ¸êü ´Öë «üÖ¸üÖ ×ÛúÖÖ ÝÖÖÖ Æîü ? ÃÖî¨üÖ×®ŸÖÛú Ûú£Ö®Ö Æîü, Ûêú »ÖêÜÖÛú ÛúÖî®Ö Æîü ? (A) †Öê›êü®Ö (A) Ùüß±ú®Ö ÝÖÏֲ߮»ÖÖ™ü (B) ÖÖˆ®›ü (B) ‹“Ö. †Ö¸ü´Ö ¾ÖßÃÖ¸ü (C) •ÖÖòÖÃÖ (C) Ùüß±ú®Ö ÝÖÏÝÖ»Ö (D) ‡×»ÖÖ™ü

(D) ´ÖÖ‡Ûú»Ö »ÖÖ‡ÛúÖê®ÖÖ 6. ‘»ÖÙü ±úÖò¸ü »ÖÖ‡±ú’ ×ÛúÃÖÛúÖ •Öß¾Ö®ÖßÃÖÖ×ÆüŸÖ Æîü ?

(A) ×ÖÛúÖÃÖÖê (B) ¾Öî®Ö ÝÖÖòÝÖ 2. ×®Ö´®Ö×»Ö×ÜÖŸÖ ´Öë ÃÖê ÛúÖî®Ö ÃÖß ÖãßÖÛú ‹®ÖÝÖãÝÖß ¾ÖÖ (C) ´ÖÖ‡Ûú»Öë•Ö»ÖÖê (D) ¤üÖ Ø¾ÖÃÖß ×£Ö†ÖÑÝÖÖê «üÖ¸üÖ ®ÖÆüà ×»ÖÜÖß ÝÖ‡Ô Æîü ?

(A) ‘×›üÛúÖò»ÖÖê®ÖևؕÖÝÖ ¤üß ´ÖÖ‡®›ü’ 7. ×®Ö´®Ö×»Ö×ÜÖŸÖ ´Öë ÃÖê ÛúÖî®Ö ÃÖÖ ÛúØ´ÖÝÖ†Öò±ú‹•Ö (B) ‘ÆüÖê´ÖÛúØ´ÖÝÖ’ ®Ö¸êü×™ü¾Ö Æîü ? (C) ‘´ÖæؾÖÛú ¤üß ÃÖë™ü¸ü’ (A) ›êü£Ö ‡®Ö ¾Öê×®ÖÃÖ (D) ‘¤üß ¸îü“Öˇ›ü †Öò±ú ¤üß †£ÖÔ’ (B) ×›üÃÖÝÖÏêÃÖ (C) ›üÖ‰ú®Ö ÃÖîÛêúÞ›ü ‹¾Öê®Öæ 3. ×®Ö´®Ö×»Ö×ÜÖŸÖ ´Öë ÃÖê ×ÛúÃÖ ˆÖ®ÖÖÃÖ ´Öë ´ÖãÝÖ»Ö (D) ´ÖÖò›ü®ÖÔ ²ÖÖê¾Öê¸üß ×“Ö¡ÖÛúÖ¸üß ÖÏÛú™ü ÆüÖêŸÖß Æîü ? (A) ¤üß ™ëü×™ü›ü £ÖÐÖê®Ö 8. Ûú»ÖÖÛéú×ŸÖ ÛúÖ ÃÖ´ÖϤüÖÖ •ÖÖê ÃÖÖ´ÖÖ®ÖŸÖËÖÖ ‹•Ö̸üÖ ÖÖˆ®›ü ÛúÖê ÖϳÖÖ×¾ÖŸÖ Ûú¸üŸÖÖ Æîü ÛúÖî®Ö ÃÖÖ Æîü ? (B) ¤üß ‹´ÖÖÖ¸ü †Öò±ú ×ÃÖ»¾Ö¸ü (A) ¤üÖ¤üÖ‡•ûÌ´Ö (C) ¤üß »ÖÖÙü ‹´Öê¸üò¸ü (B) ÃÖÓÃÛúÖ¸ü¾ÖÖ¤ü (D) ؾ֙ü¸ü †Öò®Ö ¤üß »Öê®Ö †Öò±ú ‘ÖÖêÙËüÃÖ (C) ³ÖÏ×´Ö»ÖŸÖÖ¾ÖÖ¤ü (D) ‘Ö®Ö¾ÖÖ¤ü (ŒÖæײ֕ûÌ´Ö) 4. ÃÖã×¾ÖÜÖÖŸÖ ´ÖæÙŸÖÛúÖ¸ü ¸üÖ´Ö ØÛúÛú¸ü ²Öê•Ö ÛúÖ Ûú»Ö®ÖÖÖϾÖÞÖ •Öß¾Ö®Öß“Ö׸ü¡Ö ×»ÖÜÖ®Öê ÛúÖ ÖÏÖÖÃÖ 9. פü ×£ÖÖ¸üß ‹êÞ›ü ÖÏî׌™üÃÖ †Öò±ú ™ÒüÖÓÃÖ»Öê¿Ö®Ö ´Öë ×ÛúÃÖ®Öê ×ÛúÖÖ Æîü ? †®Öã¾ÖÖ¤ü Ûêú ÖÏ×ŸÖ ×®Ö¤üÖ ÛúÖ ˆÖÖÝÖ´Ö ÖϬÖÖ®ÖŸÖ: ______Æîü … (A) ÃÖÖî¸êü®¦ü ´ÖãÜÖÖêÖÖ¬ÖÖÖ (A) ÃÖÖÓÃÛéúןÖÛú (B) ÃÖ´Ö¸êü¿Ö ²ÖÃÖã (B) ‹êןÖÆüÖ×ÃÖÛú (C) ²Öã¨ü¤êü¾Ö ÝÖãÆüÖ www.careerindia.com (C) ÃÖ´ÖÖ•Ö³ÖÖÂÖÖÖß (D) ÃÖã×“Ö¡Ö ³Ö¼üÖ“ÖÖÖÔ (D) ´Ö®ÖÖê³ÖÖ×ÂÖÛú J-72-14 3 Paper-II 10. Thematologically, the situation 15. “This poet’s conscious activity constitutes ______focuses primarily on the form. The (A) a link between the stoff and the world liberally supplies the subject rohstoff matter, while the meaning arises (B) the motif and the action spontaneously out of the fullness of (C) the motif and the theme his soul, “This meaning of stoff was (D) the tale and the plot articulated by ______(A) Curtius 11. The critic who asserts that (B) Coleridge “translation is our way to face the (C) Van Tieghem otherness of the universe” is ______(D) Goethe (A) Paz (B) Bassnett (C) Brower 16. The critic who defines translation as the replacement of the source (D) Barstone language text material by equivalent target language material is ______12. Which of the following does NOT (A) Catford have partition as a theme ? (A) Bapsi Sidhwa’s Cracking (B) Croce (B) Vaikom Muhammad Basheer, (C) Nida Balyakala Sakhi (D) Paz (C) Qurratulain Hyder’s Aag Ka Darya 17. The motive becomes leitmotiv, based (D) Kushwant Singh’s Train to on the dynamics of ______Pakistan (A) Reiteration

(B) Distortion 13. The translator’s invisibility : A history of translation is edited by (C) Coherence (A) Jeremy Munday (D) Similarity (B) Basit Hatim (C) Laurence Venuti 18. The study of folktales was revitalized (D) Itamar Evan Zohar by which scholar ? (A) Jakobson (B) Propp 14. The critic who makes a significant (C) Lukacs (D) Fowler contribution to the theory of translation by his detailed treatment 19. Which of the following can be seen of semantic versus communicative as a Machiavellian text ? translation is ______. (A) Dr. Faustus (A) Catford (B) Newmark (B) Macbeth www.careerindia.com (C) Evan Zohar (C) Absalom and Achitopel (D) Tomlinson (D) Samson Agonists Paper-II 4 J-72-14 10. Ûú£ÖÖ®ÖÛú ×¾ÖªÖ Ûêú ÃÖ´²Ö®¬Ö ´Öë ×ãÖ×ŸÖ Ûêú †®ŸÖÝÖÔŸÖ 15. ‡ÃÖ Ûú×¾Ö Ûúß “ÖêŸÖ®Ö ×ÛÎúÖÖ ´ÖãÜÖ ºþÖ ÃÖê ºþÖ ÖÖ (A) ÙüÖò±ú †Öî¸ü ¸üÖêÆËüÙüÖò±ú Ûêú ²Öß“Ö ÃÖ´²Ö®¬Ö ²ÖÎÉÖÛéú×ŸÖ Ö¸ü ±úÖêÛúÃÖ Ûú¸üŸÖß Æîü … •ÖÝÖŸÖË ˆ¤üÖ¸üŸÖÖ †ÖŸÖÖ Æîü … ÃÖê ×¾ÖÂÖÖÃÖÖ´ÖÝÖÏß ÖϤüÖ®Ö Ûú¸üŸÖÖ Æîü, •Ö²Ö×Ûú †£ÖÔ ˆÃÖÛúß †ÖŸ´ÖÖ Ûúß ÖæÞÖÔŸÖÖ ÃÖê þ֟Ö: Æüß ×®ÖÛú»Ö (B) ´ÖÖê™üß±ú †Öî¸ü ×ÛÎúÖÖ Ûú¸ü †ÖŸÖÖ Æîü, ÙüÖò±ú ÛúÖ ÖÆü †£ÖÔ ×ÛúÃÖ®Öê (C) ´ÖÖê™üß±ú †Öî¸ü £Öß´Ö †×³Ö¾ÖŒŸÖ ×ÛúÖÖ Æîü ? (D) Ûú£ÖÖ †Öî¸ü Ûú£ÖÖ¾ÖßÖã (A) ÛúÙ™ü†ÃÖ (B) ÛúÖò»Ö׸ü•Ö 11. ×ÛúÃÖ †Ö»ÖÖê“ÖÛú ®Öê ÖÆü •ÖÖê¸ü ¤êüÛú¸ü ÛúÆüÖ Æîü ×Ûú (C) ¾Öê®Ö ™üß‘Ö´Ö †®Öã¾ÖÖ¤ü, •ÖÝÖŸÖË Ûúß †®ÖŸÖÖ ÛúÖ ÃÖÖ´Ö®ÖÖ Ûú¸ü®Öê (D) ÝÖÖê£Ö ÛúÖ, Æü´ÖÖ¸üÖ ‹Ûú ŸÖ¸üßÛúÖ Æîü ? (A) ÖÖ•Ö (B) ²ÖîÃÖ®Öê™ü 16. ‘´Öæ»ÖÖÖšü ÄÖÖêŸÖ ³ÖÖÂÖÖ ÛúÖ ÃÖ´ÖÛúõÖ »ÖõÖ³ÖÖÂÖÖ ÃÖê (C) ²ÖÎÖê¾Ö¸ü (D) ²ÖÃÖÔ™üÖê®Ö ×¾ÖãÖÖÖ®Ö’ Ûêú ºþÖ ´Öë †®Öã¾ÖÖ¤ü Ûúß Ö׸ü³ÖÖÂÖÖ ×ÛúÃÖ®Öê ¤üß Æîü ? 12. ×®Ö´®Ö×»Ö×ÜÖŸÖ ´Öë ÃÖê ‹Ûú ÛúÖ £Öß´Ö ×¾Ö³ÖÖ•Ö®Ö ®ÖÆüà (A) Ûîú™ü±ú›Ôü (B) ÛÎúÖê“Öê Æîü : (C) ×®Ö›üÖ (D) ÖÖ•Ö (A) ²ÖÖÃÖß ×ÃÖ¬¾ÖÖ ÛúÖ ‘ÛÎîúØÛúÝÖ ‡Ó×›üÖÖ’ (B) ¾ÖîÛúÖê´Ö ´ÖÖîÆü´´Ö¤ü ²Ö¿Ö߸ü ‘²ÖÖ»ÖÛúÖ»Ö 17. ´ÖÖê™üß¾Ö ×®Ö´®Ö×»Ö×ÜÖŸÖ Ûúß ÝÖŸÖÖŸ´ÖÛúŸÖÖ Ûêú †Ö¬ÖÖ¸ü ÃÖÜÖß’ Ö¸ü »ÖÖ‡™ü´ÖÖê™üß¾Ö (×¾Ö׿Ö™ü þָü»ÖÆü¸üß) ²Ö®Ö •ÖÖŸÖÖ Æîü : (C) Ûãú¸Ëü¸üÖŸÖã»Öê®Ö Æîü¤ü¸ü ÛúÖ ‘†ÖÝÖ ÛúÖ ¤ü¸üÖÖ’ (A) Öã®Ö¸üÖ¾Öé×¢Ö (D) Ûãú¿Ö¾ÖÓŸÖ ØÃÖÆü ÛúÖ ‘™Òêü®Ö ™æü ÖÖ×ÛúßÖÖ®Ö’ (B) ×¾ÖºþÖÞÖ

(C) ÃÖãÃÖÓÝÖ×ŸÖ 13. פü ™ÒüÖÓÃÖ»Öê™üÃÖÔ ‡®Ö×¾ÖוÖײÖ×»Ö™üß : ‹ ×ÆüÙÒüß †Öò±ú (D) ÃÖ´ÖÖ®ÖŸÖÖ ™ÒüÖÓÃÖ»Öê¿Ö®Ö ÛúÖ ÃÖ´ÖÖ¤üÛú ÛúÖî®Ö Æîü ?

(A) •Öê¸êü´Öß ´ÖÓ›êü 18. ×®Ö´®Ö×»Ö×ÜÖŸÖ ´Öë ÃÖê ×ÛúÃÖ ×¾Ö«üÖ®Ö ®Öê »ÖÖêÛúÝÖÖ£ÖÖ†Öë (B) ²Ö×ÃÖŸÖ ÆüÖ×ŸÖ´Ö Ûêú †¬ÖÖ®Ö ÛúÖê Öã®Ö•Öá×¾ÖŸÖ ×ÛúÖÖ ? (C) »ÖÖò¸ëüÃÖ ¾Öê®ÖãŸÖß (A) •ÖîÛúÖê²ÃÖ®Ö (D) ‡ŸÖ´Ö¸ü ‹¾ÖÖ®Ö •ÖÖêÆü¸ü (B) ÖÏÖòÖ (C) »ÖæÛúÖÃÖ 14. ×®Ö´®Ö×»Ö×ÜÖŸÖ ´Öë ÃÖê ×ÛúÃÖ †Ö»ÖÖê“ÖÛú ®Öê (D) ±úÖ¾Ö»Ö¸ü ¿Ö²¤üÖ£ÖÖÔŸ´ÖÛú ²Ö®ÖÖ´Ö ÃÖ´ÖÏêÂÖÞÖÖŸ´ÖÛú †®Öã¾ÖÖ¤ü Ûêú ×¾ÖßÖéŸÖ ¾ÖÞÖÔ®Ö Ûêú «üÖ¸üÖ, †®Öã¾ÖÖ¤ü Ûêú ×ÃÖ¨üÖ®ŸÖ ´Öë 19. ×®Ö´®Ö×»Ö×ÜÖŸÖ ´Öë ÃÖê ×ÛúÃÖê ´ÖîŒÖÖ¾Öê»Öß¾ÖÖ¤üß ÝÖÏÓ£Ö ´ÖÆü¢¾ÖÖæÞÖÔ ÖÖêÝÖ¤üÖ®Ö ×ÛúÖÖ Æîü ? ´ÖÖ®ÖÖ •ÖÖ ÃÖÛúŸÖÖ Æîü ? (A) Ûîú™ü±ú›Ôü (A) ›üÖò. ±úÖòÙüÃÖ (B) ®Öæ´ÖÖÛÔú (B) ´ÖîÛú²Öê£Ö www.careerindia.com (C) ‡¾ÖÖ®Ö •ÖÖêÆü¸ü (C) ‹²ÖÃÖê»ÖÖò´Ö ‹¾ÖÓ ‹Ûúß™üÖòÖ»Ö (D) ™üÖò´ÖØ»ÖÃÖ®Ö (D) ÃÖê´ÖÃÖ®Ö ‹ÝÖÖê×®ÖÙü J-72-14 5 Paper-II 20. The work of Milman Parry 25. Vidyasagar’s Bhrantibilas is an early concerned the genre of ______reception of a play by ______. (A) Novel (A) Moliere (B) Comedy (B) Hugo (C) Picaresque (C) Shakespeare (D) Epic (D) Aeschylus

21. The theorist who holds that 26. The world’s first novel was produced Comparative Literature studies the in ______. influence that the authors or literatures of one nation have exerted (A) Japan on another is ______(B) India (A) Simon Jenne (C) Portugal (B) Rene Wellek (D) China (C) Harry Levin (D) Claudio Guillen 27. Which Mahabharata character has inspired maximum modern and post- 22. One of the first writers in classical modern retellings in the Indian antiquity “to stress the segregation of languages ? literary genres” was ______. (A) Gandhari (A) Quintilian (B) Bhima (B) Longinus (C) Bhishma (C) Cicero (D) Draupadi (D) Aristotle

28. The term Weltliteratur was coined by 23. The study of literary reception points to ______. ______(A) Sociology (A) Schelling (B) Psychology (B) Goethe (C) Philosophy (C) Schlegel (D) Ethics (D) Herder

24. All the following texts come under 29. While developing periodisation for the category of ‘dystopia’ EXCEPT modern Indian literary history, the ______concept of pro-phane and metaphane (A) Zamyatin – We were developed by. (B) Huxley – Brave New World (A) Ganesh Devy (C) Tolstoy – Death of Ivan Illyeh (B) Amiya Dev (D)www.careerindia.com Orwell – Nineteen Eighty- (C) Jasbir Jain Four (D) Sisir Kumar Das Paper-II 6 J-72-14 20. ×´Ö»Ö´Öî®Ö Öî¸üß Ûúß Ûéú×ŸÖ ×ÛúÃÖ ÃÖÖ×ÆüŸÖ×¾ÖªÖ ÃÖê 25. ×¾ÖªÖÃÖÖÝÖ¸ü ÛúÖ ‘³ÖÏÖ×®ŸÖ ײֻÖÖÃÖ’ ×®Ö´®Ö×»Ö×ÜÖŸÖ Ûêú ÃÖÓ²ÖÓ×¬ÖŸÖ Æîü ? ®ÖÖ™üÛú ÛúÖ Öæ¾ÖÔ †×³ÖÝÖÏÆüÞÖ Æîü : (A) ˆÖ®ÖÖÃÖ (A) ´ÖÖê×»ÖÖê¸êü (B) ÛúÖê´Öê›üß (B) ÊæÝÖÖê (C) ÜÖ»ÖÛú£ÖÖ (C) ¿ÖêŒÃÖ×ÖÖ¸ü (D) ´ÖÆüÖÛúÖ¾Ö (D) ‹¿Öß»ÖÃÖ

21. ¾ÖÆü ×ÃÖ¨üÖ®ŸÖ¾ÖêŸÖÖ ×•Ö®ÖÛúÖ ´ÖÖ®Ö®ÖÖ Æîü ×Ûú ŸÖã»Ö®ÖÖŸ´ÖÛú ÃÖÖ×ÆüŸÖ ˆÃÖ ÖϳÖÖ¾Ö ÛúÖ †¬ÖÖ®Ö 26. ¤ãü×®ÖÖÖ ÛúÖ ÖÆü»ÖÖ ˆÖ®ÖÖÃÖ ÛúÆüÖÑ ×»ÖÜÖÖ ÝÖÖÖ ? Ûú¸üŸÖÖ Æîü •ÖÖê ×Ûú ‹Ûú ¤êü¿Ö ÛúÖ ÃÖÖ×ÆüŸÖ ¤æüÃÖ¸êü ¤êü¿Ö (A) •ÖÖÖÖ®Ö (B) ³ÖÖ¸üŸÖ Ûêú ÃÖÖ×ÆüŸÖ Ö¸ü ›üÖ»ÖŸÖÖ Æîü … ÛúÖî®Ö Æîü ? (C) ÖãŸÖÔÝÖÖ»Ö (D) “Öß®Ö (A) ÃÖÖ‡´Ö®Ö •ûÌÖæ®Ö

(B) ¸êü®Öê ¾Öî»ÖêÛú 27. ´ÖÆüÖ³ÖÖ¸üŸÖ Ûêú ×ÛúÃÖ ÖÖ¡Ö ®Öê ³ÖÖ¸üŸÖßÖ ³ÖÖÂÖÖ†Öë ´Öë (C) Æêü¸üß »Öê×¾Ö®Ö †×¬ÖÛúŸÖ´Ö †Ö¬Öã×®ÖÛú ŸÖ£ÖÖ ˆ¢Ö¸ü†Ö¬Öã×®ÖÛú ¾ÖÞÖÔ®ÖÖë (D) Œ»ÖÖò×›üÖÖê ×ÝÖ»Öê®Ö ÛúÖê †×³ÖÖÏê׸üŸÖ ×ÛúÖÖ Æîü ?

(A) ÝÖÓ¬ÖÖ¸üß 22. ÃÖÖ×ÆüןÖÛúß ×¾Ö¬ÖÖ†Öë Ûêú Öé£ÖŒÛú¸üÞÖ Ö¸ü ²Ö»Ö ¤êü®Öê ¾ÖÖ»ÖÖ ¿ÖÖáÖßÖ Öã¸üÖŸÖ®ÖŸÖÖ ÛúÖ»Ö ÛúÖ ÖÆü»ÖÖ »ÖêÜÖÛú (B) ³Öß´Ö (A) ׌¾Ö®Ö™üß×»ÖÖ®Ö (C) ³Öß嫅 (B) »ÖÖÓ•ÖÖ‡®ÖÃÖ (D) ¦üÖîÖ¤üß (C) ×ÃÖÃÖ¸üÖê (D) †¸üßÖæ 28. ‘¾Öê»™ü×»Ö™ü¸êü“Ö¸ü’ Ö¤ü ÛúÖ ÃÖ•ÖÔÛú ÛúÖî®Ö Æîü ? (A) ¿ÖêØ»ÖÝÖ 23. ÃÖÖ×ÆüןÖÛú †×³ÖÝÖÏÆüÞÖŸÖÖ (׸üÃÖê¿Ö®Ö) ÛúÖ †¬ÖÖ®Ö (B) ÝÖÖê£Öê ×®Ö´®Ö×»Ö×ÜÖŸÖ Ûúß †Öê¸ü ÃÖÓÛêúŸÖ Ûú¸üŸÖÖ Æîü ? (C) ¿»ÖêÝÖê»Ö (A) ÃÖ´ÖÖ•Ö¿ÖÖÃ¡Ö (D) Æü›Ôü¸ü (B) ´Ö®ÖÖê×¾Ö–ÖÖ®Ö

(C) ¤ü¿ÖÔ®Ö¿ÖÖÃ¡Ö 29. †Ö¬Öã×®ÖÛú ³ÖÖ¸üŸÖßÖ ÃÖÖ×ÆüןÖÛú ‡×ŸÖÆüÖÃÖ Ûêú ×»Ö‹ (D) ®ÖßןֿÖÖÃ¡Ö ÛúÖ»Ö×®Ö¬ÖÖÔ¸üÞÖ ÛúÖê ×¾ÖÛú×ÃÖŸÖ Ûú¸ü®Öê Ûêú ÛÎú´Ö ´Öë

‘ÖÏÖê±êú®Ö’ †Öî¸ü ‘´Öê™üÖ±êú®Ö’ Ûúß ÃÖÓÛú»Ö®ÖÖ ÛúÖ 24. ®Öß“Öê פü‹ ÝÖ‹ ×ÛúÃÖ ‹Ûú ÝÖÏÓ£Ö Ûêú †×ŸÖ׸üŒŸÖ †®Ö ×¾ÖÛúÖÃÖ ×ÛúÃÖÛêú «üÖ¸üÖ ×ÛúÖÖ ÝÖÖÖ ? ÃÖÖ¸êü ÝÖÏÓ£Ö ‘×›üÙüÖê×ÖÖÖ’ Ûúß ÛúÖê×™ü ´Öë †ÖŸÖê Æïü ? (A) ÝÖÞÖê¿Ö ¤êü¾Öß (A) •ÖÖ×´ÖÖÖ×ŸÖ®Ö ¾Öß (B) ÆüŒÃÖ»Öê ²ÖÎê¾Ö ®Öæ ¾Ö»›Ôü (B) †×´ÖÖ ¤êü¾Ö www.careerindia.com (C) ™üÖ»ÃÖ™üÖÖ ›êü£Ö †Öò±ú ¤ü ‡Ô¾ÖÖ®Ö ‡×»Ö“Ö (C) •ÖÃÖ²Ö߸ü •Öî®Ö (D) †Öò¸ü¾Öê»Ö ®ÖÖ‡®Ö™üß®Ö ‹™üß ±úÖê¸ü (D) ׿Ö׿ָü Ûãú´ÖÖ¸ü ¤üÖÃÖ J-72-14 7 Paper-II 30. Who among the following argued 35. Which of the following is not an that Indian literary historiography aspect of Dhvani ? must have an indigenous definition (A) Laksana. (B) Abhidhā of history, an indigenous critical (C) Angikā (D) Vyānjanā framework and an indigenous

historiographical perspective ? 36. Ksemendra is an exponent of the (A) Sri Aurobindo . school of ______(B) Sujit Mukherjee (A) Aucitya (B) Alamkara. (C) K.M. George (C) Dhvani (D) Rīti (D)

37. The concept of ‘Hyper reality’ was 31. Vāmana is an exponent of the school introduced by of (A) Lukàcs (A) Dhvani (B) Riti (B) Eco (C) Vakrokti (D) Aucitya (C) Lacan (D) Baudrillard 32. Historiography in the Literary Studies Series is edited by ______38. Which scholar first enunciated the (A) Ipshita Chanda concept of a “Literary History from (B) Subha Chakraborty Dasgupta below” ? (A) Walter Mignolo (C) Sibaji Bandyopadhyay (B) David Damrosch (D) Suchorita Chattopadhyay (C) Amiya Dev

(D) Dipesh Chakravorty 33. Name the concept of Tolkappiam

that comes close to Aristotle’s theory 39. Comparative Literature : Indian of Catharsis and bridges the Gulf Dimensions is written by ______between the East and the West. (A) K.M. George (A) Meippaadu (B) Amiya Dev (B) Kaikilai (C) Swapan Majumdar (C) Perunthinai (D) E.V. Ramakrishnan (D) Agathinai 40. The telugu journal Sahiti, launched 34. The first history of Indian literature by the literary group Sahiti Samiti, was written by ______was similar to the journal (A) Morris Winternitz (A) Basumatī (B) Albrecht Weber (B) Sānibārer Chithi. www.careerindia.com (C) William Jones (C) Sabuj Patra (D) G.U. Pope (D) Kallol Paper-II 8 J-72-14 30. ×®Ö´®Ö×»Ö×ÜÖŸÖ ´Öë ÃÖê ×ÛúÃÖ®Öê ÖÆü ŸÖÛÔú פüÖÖ Æîü ×Ûú 35. ¬¾Ö×®Ö ÛúÖ ÖÆü»Öæ ×®Ö´®Ö×»Ö×ÜÖŸÖ ´Öë ÃÖê ÛúÖî®Ö ÃÖÖ ®ÖÆüà ³ÖÖ¸üŸÖßÖ ÃÖÖ×ÆüŸÖ ‡×ŸÖÆüÖÃÖ »ÖêÜÖ®Ö ¿ÖÖÃ¡Ö Ûêú ÖÖÃÖ Æîü ? ‡×ŸÖÆüÖÃÖ Ûúß ‹Ûú ¤êü¿ÖßÖ Ö׸ü³ÖÖÂÖÖ, ‹Ûú ¤êü¿ÖßÖ (A) »ÖõÖÞÖ (B) †×³Ö¬ÖÖ ÃÖ´ÖÖ»ÖÖê“Ö®ÖÖŸ´ÖÛú œüÖÑ“ÖÖ †Öî¸ü ¤êü¿ÖßÖ (C) †Ó×ÝÖÛú (D) ¾ÖÓ•Ö®Ö ‡×ŸÖÆüÖÃÖ»ÖêÜÖ®Ö Ö¸üÛú ¥ü×™üÛúÖêÞÖ †¾Ö¿Ö ÆüÖê®ÖÖ “ÖÖ×Æü‹ ? 36. õÖê´Öꮦü ×ÛúÃÖ ÃÖ´ÖϤüÖÖ Ûêú ÖÏןÖÖÖ¤üÛú Æîü ? (A) ÁÖß †¸ü×¾Ö®¤üÖê (A) †Öî×“ÖŸÖ (B) ÃÖã×•ÖŸÖ ´ÖãÜÖ•Öá (B) †»ÖÓÛúÖ¸ü (C) Ûêú.‹´Ö. •ÖÖ•ÖÔ (C) ¬¾Ö×®Ö (D) ¸ü¾Öß®¦ü®ÖÖ£Ö ™îüÝÖÖê¸ü (D) ¸üßןÖ

31. ¾ÖÖ´Ö®Ö ×ÛúÃÖ ÃÖ´ÖϤüÖÖ Ûêú ÖÏןÖÖÖ¤üÛú Æîü ? 37. ÆüÖ‡Ö¸ü ׸ü‹×»Ö™üß (†×ŸÖ¾ÖÖßÖ×¾ÖÛúŸÖÖ) Ûúß (A) ¬¾Ö×®Ö (B) ¸üß×ŸÖ †¾Ö¬ÖÖ¸üÞÖÖ ×ÛúÃÖ®Öê ÖÏßÖãŸÖ Ûúß £Öß ? (C) ¾ÖÛÎúÖê׌ŸÖ (D) †Öî×“ÖŸÖ (A) »ÖãÛúÖÃÖ (B) ‡ÛúÖê 32. ×»Ö™ü¸ü¸üß ×ÆüÙÒüß ®ÖÖ´ÖÛú ×ÃÖ¸üß•Ö ´Öë ÝÖÏÓ£Ö´ÖÖ»ÖÖ ºþÖ (C) »ÖÖÛú ´Öë ÖÏÛúÖ×¿ÖŸÖ ÖãßÖÛú ×ÆüÙüÖê׸üÖÖêÝÖÏÖ±úß ÛúÖ/Ûúß (D) ²ÖÖòצü»ÖÖ ÃÖ´ÖÖ¤üÛú/ÃÖ´ÖÖפüÛúÖ ÛúÖî®Ö Æîü ? (A) ‡×ÂÖŸÖÖ “ÖÓ¤üÖ 38. ‘×»Ö™ü¸ü¸üß ×ÆüÙÒüß ±ÏúÖò´Ö ײֻÖÖê’ Ûúß ÃÖÓÛú»Ö®ÖÖ ÛúÖ (B) ¿Öã³ÖÖ “ÖÛÎú¾ÖŸÖá ¤üÖÃÖÝÖãŸÖ ÖÏ£Ö´Ö ÖϾ֟ÖÔÛú ÛúÖî®Ö Æîü ? (A) (C) ׿־ÖÖ•Öß ²ÖÓ¤üÖêÖÖ¬ÖÖÖ ¾ÖÖ»™ü¸ü ×´ÖÝ®ÖÖê»ÖÖê (B) ›êü×¾Ö›ü ›îü´Ö¸üÖê¿Ö (D) ÃÖã“Ö׸üŸÖÖ “Ö¼üÖêÖÖ¬ÖÖÖ (C) †×´ÖÖ ¤êü¾Ö

(D) ¤üßÖê¿Ö “ÖÛÎú¾ÖŸÖá 33. ™üÖò»ÛúÖ×Ö†´Ö Ûúß †¾Ö¬ÖÖ¸üÞÖÖ ÛúÖ ®ÖÖ´Ö ²ÖŸÖÖ‡‹ •ÖÖê ×Ûú Ûîú£ÖÖÙÃÖÃÖ (×¾Ö¸êü“Ö®Ö/³ÖÖ¾Ö¿ÖÖ×®ŸÖ) Ûêú †¸üßÖã Ûêú ×ÃÖ¨üÖ®ŸÖ Ûêú ×®ÖÛú™ü †Ö •ÖÖŸÖÖ Æîü †Öî¸ü Öæ¾ÖÔ ŸÖ£ÖÖ 39. ÛÓúÖ¸êü×™ü¾Ö ×»Ö™ü¸êü“Ö¸ü : ‡Ó×›üÖ®Ö ›üÖ‡´Öë¿ÖÓÃÖ ÛúÖ Ö׿“Ö´Ö Ûêú ²Öß“Ö Ûúß ÜÖÖ‡Ô ÛúÖê ³Ö¸üŸÖÖ Æîü : »ÖêÜÖÛú ÛúÖî®Ö Æîü ? (A) Ûêú.‹´Ö. •ÖÖò•ÖÔ (A) ´ÖßÖÖ›ãü (B) †×´ÖÖ ¤êü¾Ö (B) Ûîú×Ûú»ÖÖ‡Ô (C) þÖÖ®Ö ´Ö•Öã´Ö¤üÖ¸ü (C) Öê¹Óý£Öß®ÖÖ‡Ô (D) ‡Ô.¾Öß. ¸üÖ´ÖÛéúÂÞÖ®Ö (D) †ÖÝÖÖ×£Ö®ÖÖ‡Ô

40. ÃÖ×Æü×ŸÖ ÃÖ×´Ö×ŸÖ ®ÖÖ´ÖÛú ÃÖÖ×ÆüןÖÛú ÃÖ´ÖæÆü «üÖ¸üÖ 34. ³ÖÖ¸üŸÖßÖ ÃÖÖ×ÆüŸÖ ÛúÖ ÖÏ£Ö´Ö ‡×ŸÖÆüÖÃÖ ×ÛúÃÖÛêú «üÖ¸üÖ ¿Öãºþ Ûúß ÝÖ‡Ô ŸÖê»ÖÝÖã ÖסÖÛúÖ ÃÖ×Æü×ŸÖ ×®Ö´®Ö×»Ö×ÜÖŸÖ ×»ÖÜÖÖ ÝÖÖÖ £ÖÖ ? ´Öë ÃÖê ×ÛúÃÖ ÖסÖÛúÖ Ûêú ÃÖ´ÖÖ®Ö £Öß ? (A) ´ÖÖê׸ü•Ö ×¾Ö®™ü¸ü×®Ö™Ëü•Ö (A) ²ÖÃÖã´ÖŸÖß (B) †»²ÖÎêÜŸÖ ¾Öê²Ö¸ü (B) ¿Ö×®Ö¾ÖÖ¸êü¸ü דֽüß www.careerindia.com (C) ×¾Ö×»ÖÖ´Ö •ÖÖê®ÃÖ (C) ÃÖ²Öã•Ö Ö¡Ö (D) •Öß.Öæ. ÖÖêÖ (D) Ûú»»ÖÖê»Ö J-72-14 9 Paper-II 41. Hutchinson Macaulay Posnett’s 46. As a scholarly discipline littérature Comparative Literature was published comparée matured in France in the in ______of the nineteenth century. (A) 1882 (B) 1886 (A) first and second decades (C) 1892 (D) 1898 (B) third and fourth decades 42. Which comparatist excluded folklore (C) fifth and sixth decades from comparative literature ? (D) seventh and eight decades (A) Wellek

(B) Balakian 47. (C) Baldensperger The author of Rhetoric of English (D) Levin India is ______(A) Gauri Viswanathan 43. Kiratārjuniam, according to the (B) Rajeswari Sundar Rajan ā s stras, is designated as (C) Sara Suleri (A) Charit (D) Sudhir Chandra (B) Mahākāvya (C) Vīragāthā (D) Akhyāyika 48. The novel that served as a foundation for Hindu nationalism was ______44. “Comparative Literature in India”, (A) Indulekha the landmark essay published in the Year book of Comparative and (B) Cha Mana Atha Guntha General Literature (YCGL) was (C) Ananda Math written by ______(D) A Passage to India (A) Chandra Mohan

(B) (C) Ganesh Devy 49. The novel which uses cultural (D) D.W. Fokkema contrast as a theme is ______(A) Journey to Ithaca 45. Comparative Literature has been (B) Fasting, Feasting defined as “a branch of literary (C) Distant Drum history… the study of international spiritual relations, of rapports de fait (D) English, August between Byron and Puskhin, Goethe and Carlyle, Walter Scott and Alfred 50. de Vigny, and between the works, the The study of literature and gender in inspirations and even the lives of the context of the making of Indian writers belonging to different nationalism has been attempted by literatures” by ______(A) Sumit Sarkar (A) Carré (B) Charu Gupta (B) Brunetiere (C) Kunal Chakravarty www.careerindia.com (C) Balakian (D) Remak (D) Samita Sen

Paper-II 10 J-72-14 41. Æü™ËüØ“ÖÃÖ®Ö ´ÖêÛúÖò»Öê ÖÖêÃÖ®Öê™ü Ûéú¢Ö ÛÓúÖ¸êü×™ü¾Ö 46. ±ÏúÖÓÃÖ ´Öë ‘×»Ö™êü¸êüŸÖã ÛÑúÖÖ¸êü’ ÖÖ×Þ›üŸÖÖæÞÖÔ ×»Ö™ü¸êü“Ö¸ü ÖãßÖÛú ÛúÖ ÖÏÛúÖ¿Ö®Ö ×ÛúÃÖ ¾ÖÂÖÔ Æãü†Ö ×¾ÖªÖ¿ÖÖÃ¡Ö ÛúÖ ÖæÞÖÔŸÖ: ×¾ÖÛúÖÃÖ ˆ®®ÖßÃÖ¾Öà ¿ÖŸÖÖ²¤üß £ÖÖ ? Ûêú ×ÛúÃÖ ¤ü¿ÖÛú ´Öë Æãü†Ö ? (A) 1882 (B) 1886 (A) ÖÏ£Ö´Ö †Öî¸ü ׫üŸÖßÖ ¤ü¿ÖÛúÖë ´Öë (C) 1892 (D) 1898 (B) ŸÖéŸÖßÖ †Öî¸ü “ÖŸÖã£ÖÔ ¤ü¿ÖÛúÖë ´Öë (C) ÖÖÑ“Ö¾Öë †Öî¸ü ”ûšêü ¤ü¿ÖÛúÖë ´Öë 42. ŸÖã»Ö®ÖÖŸ´ÖÛú ÃÖÖ×ÆüŸÖ Ûêú ×ÛúÃÖ ×¾Ö«üÖ®Ö ®Öê (D) ÃÖÖŸÖ¾Öë †Öî¸ü †Öšü¾Öë ¤ü¿ÖÛúÖë ´Öë ŸÖã»Ö®ÖÖŸ´ÖÛú ÃÖÖ×ÆüŸÖ ÃÖê »ÖÖêÛú¾ÖÖŸÖÖÔ ÛúÖê Æü™üÖÖÖ £ÖÖ ? (A) ¾Öê»ÖêÛú 47. ¸êü™ü׸üÛú †Öò±ú ‡ÓÝÖ×»Ö¿Ö ‡Ó×›üÖÖ Ûêú/Ûúß »ÖêÜÖÛú/»Öê×ÜÖÛúÖ ÛúÖî®Ö Æîü ? (B) ²ÖÖ»ÖÖ×ÛúÖ®Ö (C) ²ÖÖ»›êü®ÖÃÖÖ•ÖÔ¸ü (A) ÝÖÖî¸üß ×¾Ö¿¾Ö®ÖÖ£Ö®Ö (D) »Öê×¾Ö®Ö (B) ¸üÖ•Ö꿾ָüß ÃÖ㮤ü¸ü ¸üÖ•Ö®Ö (C) ÃÖÖ¸üÖ ÃÖã»Öê¸üß 43. ¿ÖÖáÖÖë Ûêú †®ÖãÃÖÖ¸ü, ×Ûú¸üÖŸÖÖ•ÖãÔ®ÖßÖ ÛúÖê ŒÖÖ ´ÖÖ®ÖÖ (D) ÃÖã¬Ö߸ü “ÖÓ¦üÖ •ÖÖŸÖÖ Æîü ? (A) “Ö׸üŸÖ (B) ´ÖÆüÖÛúÖ¾Ö 48. ×Æü®¤æü ¸üÖ™Òü¾ÖÖ¤ü Ûúß ®Öà¾Ö Ûêú ºþÖ ´Öë ´ÖÖ®ÖÖ •ÖÖ®Öê (C) ¾Ö߸üÝÖÖ£ÖÖ (D) †ÖÜÖÖ×ÖÛúÖ ¾ÖÖ»ÖÖ ˆÖ®ÖÖÃÖ (A) ‡®¤ãü»ÖêÜÖÖ 44. ‡Ö¸ü ²ÖãÛú †Öò±ú ÛÓúÖ¸êü×™ü¾Ö ‹êÞ›ü •Ö®Ö¸ü»Ö ×»Ö™ü¸êü“Ö¸ (B) ”û: ´Ö®Ö †šüÖ ÝÖãÓšüÖ (YCGL) ´Öë ÖÏÛúÖ×¿ÖŸÖ “ÛÓúÖ¸êü×™ü¾Ö ×»Ö™ü¸êü“Ö¸ü ‡®Ö (C) †Ö®Ö®¤ü´Öšü ‡Ó×›üÖÖ” ¿ÖßÂÖÔÛú ÖãÝÖÖÓŸÖ¸üÛúÖ¸üß ×®Ö²ÖÓ¬Ö ×ÛúÃÖÛêú «üÖ¸üÖ ×»ÖÜÖÖ ÝÖÖÖ £ÖÖ ? (D) ‹ ÖîÃÖê•Ö ™æü ‡Ó×›üÖÖ (A) “Ö®¦ü ´ÖÖêÆü®Ö (B) ²Öã¨ü¤êü¾Ö ²ÖÖêÃÖ 49. ×¾ÖÂÖÖ ¾ÖßÖã Ûêú ºþÖ ´Öë ÃÖÖÓÃÛéúןÖÛú ¾ÖîÂÖ´Ö ÛúÖ (C) ÝÖÞÖê¿Ö ¤êü¾Öß ˆÖÖÖêÝÖ Ûú¸ü®Öê¾ÖÖ»ÖÖ ˆÖ®ÖÖÃÖ (D) ›üß.›ü²»Öæ. ±êúŒÛêú´ÖÖ (A) •Ö®Öá ™æü ‡£ÖÖÛúÖ (B) ±úÖØÙüÝÖ, ±úßØÙüÝÖ 45. ŸÖã»Ö®ÖÖŸ´ÖÛú ÃÖÖ×ÆüŸÖ Ûúß ÖÆü Ö׸ü³ÖÖÂÖÖ (C) ×›üÙëü™ü ›Òü´Ö “ÃÖÖ×ÆüןÖÛú ‡×ŸÖÆüÖÃÖ Ûúß ‹Ûú ¿ÖÖÜÖÖ; ²ÖÖÖ¸ü®Ö (D) ‡ÓÝÖ×»Ö¿Ö, †ÝÖÃŸÖ †Öî¸ü Öã׿Ûú®Ö, ÝÖÖê£Öê †Öî¸ü ÛúÖ»ÖÖÔ‡»Ö, ¾ÖÖ»™ü¸ü ÃÛúÖò™ü †Öî¸ü †»±Ïêú›ü ¤ü ×¾Ö®Öê ŸÖ£ÖÖ ×¾Ö׳֮®Ö ÃÖÖ×ÆüŸÖ Ûêú »ÖêÜÖÛúÖë Ûúß ÛéúןÖÖÖë, †ÖÛúÖÓõÖÖ†Öë †Öî¸ü ÖÆüÖÑ ŸÖÛú 50. ³ÖÖ¸üŸÖßÖ ¸üÖ™ÒüßÖŸÖÖ¾ÖÖ¤ü Ûêú ×®Ö´ÖÖÔÞÖ Ûêú ÃÖÓ¤ü³ÖÔ ´Öë ×Ûú ˆ®ÖÛêú •Öß¾Ö®Ö Ûêú ¸îüÖÖê ¤ü ±êúÖ Ûêú †ÓŸÖ¸üÖÔ™ÒüßÖ ÃÖÖ×ÆüŸÖ †Öî¸ü Ø»ÖÝÖ ÛúÖ †¬ÖÖ®Ö ×ÛúÃÖÛêú «üÖ¸üÖ †Ö¬ÖÖן´ÖÛú ÃÖÓ²ÖÓ¬ÖÖë ÛúÖ †¬ÖÖ®Ö” ×ÛúÃÖ®Öê ¤üß ×ÛúÖÖ ÝÖÖÖ ? Æîü ? (A) ÃÖã×´ÖŸÖ ÃÖ¸üÛúÖ¸ü (A) Ûîú¸êü (B) “ÖÖ¹ý ÝÖãŸÖÖ (B) ²ÖÎã®ÖêןÖÖ¸ü (C) ÛãúÞÖÖ»Ö “ÖÛÎú¾ÖŸÖá www.careerindia.com (C) ²ÖÖ»ÖÖ×ÛúÖ®Ö (D) ¸êü´ÖÖòÛú (D) ÃÖ×´ÖŸÖÖ ÃÖê®Ö

J-72-14 11 Paper-II Space For Rough Work

www.careerindia.com

Paper-II 12 J-72-14