ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ school of fine Arts

Καλλιτεχνική εκπαίδευση, έρευνα και κοινωνική προσφορά Art Education, Research, and Social Outreach

www.asfa.gr 02 w e i v r e v o

l a c i r o t s i H

/

η μ ο ρ δ α Ι δ

η κ Ι ρ ο τ σ Ι αΝΩτατη σΧοΛη καΛΩΝ τΕΧΝΩΝ 175 χρόνια καλλιτεχνική εκπαίδευση, έρευνα και κοινωνική προσφορά atHens scHool of fine arts 175 years of Art Education, Research, and Social Outreach

Ιστορική διαδρομή Historical overview

Η ιστορία της Ανωτάτης Σχολής Καλών Τεχνών The history of the Athens School of Fine Arts (Α.Σ.Κ.Τ.) συμπίπτει χρονικά με την ιστορία του νε - (A.S.F.A.) virtually coincides with the history of the οελληνικού κράτους. Αφετηρία της Σχολής, όπως Modern Greek State. The forerunner of the A.S.F.A. και του Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου (Ε.Μ.Π.), (and of the National Technical University of Athens υπήρξε το «Σχολείον των Τεχνών» που υποδέχτηκε as well) was the “School for the Arts”, which wel - τους πρώτους του μαθητές στις 17 Οκτωβρίου 1837. comed its first students on October 17, 1837.

Ένα σημαντικό βήμα για τη συγκρότηση μιας αμι - An important step towards the formation of an ac - γούς Σχολής Καλών Τεχνών έγινε το 1910, όταν το tual School of Fine Arts was made in 1910, when the καλλιτεχνικό τμήμα αποχωρίστηκε διοικητικά από Art Department was administratively separated το τμήμα των Βιομηχάνων Τεχνών κι έγινε αυτοδι - from the Industrial Arts Department and became a οικούμενο, αν και συνέχισε να λειτουργεί στο πλαί - self-governed entity, although it continued to op - σιο του «Μετσόβιου Πολυτεχνείου», όπως είχε erate within the framework of the “Metsovion Poly - μετονομαστεί το Σχολείο. technic” (as the School had been officially named, in the meantime). To 1930 η Σχολή ανωτατοποιήθηκε και εξελίχθηκε έκτοτε ως ανεξάρτητο εκπαιδευτικό ίδρυμα. In 1930, the School was accredited, evolving to an independent educational institution. Στη μακρόχρονη διαδρομή της, κορυφαίοι Έλληνες καλλιτέχνες άφησαν το στίγμα τους και ως διδά - Throughout its long history, many leading Greek σκοντες στη Σχολή. Ο Γ. Μόραλης, για παράδειγμα, artists left their mark as members of the School’s δίδαξε στη Σχολή επί 35 χρόνια, διαδεχόμενος τον teaching staff. Y. Moralis, for instance, taught at the Κ. Παρθένη. Την περίοδο 1950-1970, καθηγητές A.S.F.A. for 35 years, succeeding K. Parthenis. From όπως οι ζωγράφοι Γ. Μαυροΐδης και Σ. Παπαλου - 1950 to 1970, professors such as the painters G. κάς, οι γλύπτες Γ. Παππάς, Δ. Καλαμάρας, Θ. Απάρ - Mavroïdis and S. Papaloukas, the sculptors Y. Pap - της, ο χαράκτης Κ. Γραμματόπουλος και ο αρχιτέ- pas, D. Kalamaras, Th. Apartis, the engraver K. κτονας Π. Μυλωνάς πλούτισαν με την παρουσία Grammatopoulos, and the architect P. Mylonas τους και τη διδασκαλία τους τη Σχολή. Μετά την were a credit to the School by their teaching work αποκατάσταση της Δημοκρατίας, το διδακτικό and mere presence. Following the restoration of προσωπικό ανανεώθηκε με καλλιτέχνες όπως οι Π. Democracy, “new blood” joined the School’s teach - Τέτσης, Δ. Κοκκινίδης, Ν. Κεσσανλής, Δ. Μυταράς, ing staff, namely artists such as P. Tetsis, D. Kokkini - Γ. Νικολαΐδης, Η. Δεκουλάκος, Θ. Εξαρχόπουλος, dis, N. Kessanlis, D. Mytaras, G. Nikolaïdis, I. έτσι ώστε να αντιπροσωπεύονται όλες οι τάσεις της Dekoulakos, Th. Exarchopoulos et al., representing σύγχρονης τέχνης. all tendencies of modern art.

Το 1991 ιδρύθηκε το Τμήμα Θεωρητικών Σπουδών In 1991, the “Department of Theoretical Art Studies” Τέχνης, το οποίο ενεργοποιήθηκε για πρώτη φορά was officially established; known since 2009 as the κατά το έτος 2006-2007 και μετονομάστηκε το “Department of Art Theory and History of Art”, the 2009 σε Τμήμα Θεωρίας και Ιστορίας της Τέχνης. new Department admitted students for the first time during the academic year 2006-2007. Μεγάλη τομή στην εξέλιξη της Σχολής υπήρξε η πα - ραχώρηση από το κράτος, το 1992, των εγκαταστά - A turning point in the School’s evolution came in σεων του παλιού εργοστασίου υφαντουργίας με 1992, when the Greek State ceded to the A.S.F.A. την επωνυμία «Σικιαρίδειον» επί της οδού Πειραιώς the old textile factory of the Sikiaridis family, at 256, όπου στεγάζονται σήμερα όλες οι εκπαιδευτι - Pireos street, which houses today all educational κές και εργαστηριακές δραστηριότητες της Σχολής. and studio activities of the A.S.F.A. 04 s t r a

e n i f

f o

t n e m t r a p e D

/

Ν Ω Ν Χ Ε τ

Ν Ω κ Ι τ σ α κ Ι Ε

α μ η μ τ Η Α.Σ.Κ.Τ. αποτελείται σήμερα από δύο Τμήματα: το Τμήμα Εικαστικών Τεχνών και το Τμήμα Θεωρίας και Ιστορίας της Τέχνης.

At present, the A.S.F.A. consists of two Departments: the Department of Fine Arts, and the Department of Art Theory and History of Art.

το τμήμα Εικαστικών τεχνών the Department of fine arts

Βασική εκπαιδευτική μονάδα και «πυρήνας» του The basic training unit and virtually the “core” of the Τμήματος Εικαστικών Τεχνών είναι το εικαστικό ερ - Department of Fine Arts is the art Studio, which, γαστήριο, το οποίο έχει συνδεθεί ιστορικά με το εκ - over the years, has become synonymous with the παιδευτικό πρόγραμμα και τη φυσιογνωμία της studies at and even the very identity of the A.S.F.A. Α.Σ.Κ.Τ. Η λειτουργία πολλών εργαστηρίων, με δια - The operation of several Studios, with varying φορετικές εικαστικές αντιλήψεις, αντανακλά την points of view on art issues, reflects the pluralism εκφραστική πολυφωνία της σύγχρονης τέχνης και of modern artistic expression and the freedom of την ελευθερία προσωπικών επιλογών που έχει ο choice students enjoy at the A.S.F.A. φοιτητής. To this day, the Department of Fine Arts consists of Το Τμήμα Εικαστικών Τεχνών αποτελείται από τρεις three Divisions: Τομείς: The Painting Division, the Sculpture Division and τον Τομέα Ζωγραφικής, τον Τομέα Γλυπτικής και the Printmaking Division. τον Τομέα Χαρακτικής. The Painting Division operates nine Studios, the Στον Τομέα Ζωγραφικής λειτουργούν εννέα εικα - Sculpture Division three, and the Printmaking Divi - στικά εργαστήρια, στον Τομέα Γλυπτικής τρία και sion two. The Department’s Curriculum also in - στον Τομέα Χαρακτικής δύο. Το Πρόγραμμα Σπου - cludes elective studio and lecture courses. δών του Τμήματος περιλαμβάνει ακόμα εικαστικά εργαστηριακά μαθήματα και θεωρητικά μαθήματα To this day, the Department also operates two επιλογής. Postgraduate Studies Programmes (P.S.P.s), lead - ing to the awarding of a “Postgraduate Specialisa - Στο Τμήμα λειτουργούν επίσης δύο Προγράμματα tion Diploma” or Master’s Degree: The “Master in Μεταπτυχιακών Σπουδών (Π.Μ.Σ.) που οδηγούν σε Digital Art forms” P.S.P., since 1998, and the “Master Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης: Το Π.Μ.Σ. «Ψη - in Visual Arts” P.S.P., since 2004. φιακές Μορφές Τέχνης», το οποίο λειτουργεί από το 1998, και το Π.Μ.Σ. «Εικαστικές Τέχνες», το οποίο Painting Division λειτουργεί από το 2004. The Painting Division is structured upon nine divi - sion studios, the teaching work of which is com - Τομέας Ζωγραφικής plemented by the elective studio courses. The Ο Τομέας Ζωγραφικής είναι διαρθρωμένος σε εννέα Painting Division offers its students a comprehen - εργαστήρια κατεύθυνσης, το έργο των οποίων συ- sive education programme, which consistently μπληρώνουν τα εργαστηριακά μαθήματα επιλογής. cultivates their artistic personality and enhances Ο τομέας προσφέρει ένα ολοκληρωμένο πρόγραμ- their research efforts in the field of art expression. μα εκπαίδευσης, καλλιεργώντας συστηματικά την ανάπτυξη της καλλιτεχνικής προσωπικότητας των φοιτητών και ενδυναμώνοντας την καλλιτεχνική εκ - φραστική έρευνα. 06 s t r a

e n i f

f o

t n e m t r a p e D

/

Ν Ω Ν Χ Ε τ

Ν Ω κ Ι τ σ α κ Ι Ε

α μ η μ τ Τομέας Γλυπτικής sculpture Division Ο Τομέας Γλυπτικής είναι διαρθρωμένος σε τρία The Sculpture Division is structured upon three κύρια εργαστήρια, όπου διδάσκονται αρχικά οι βα - main Studios, where the basic principles of the art σικές αρχές της γλυπτικής, φτάνοντας μέχρι τις πιο of Sculpture are initially taught, followed by the σύγχρονες εκδοχές της και τις διευρυμένες μορφές modern sculptural approaches of artistic expres - έκφρασης στο χώρο. Παράλληλα, λειτουργούν και sion, including installations etc. It also operates a τα βοηθητικά εργαστήρια των υλικών και των τεχνι - number of auxiliary workshops, focused on various κών της γλυπτικής (μαρμαροτεχνίας, μεταλλοτε - sculpture materials and techniques (marble-work - χνίας, κεραμικής, ξύλου), δίνοντας τη δυνατότητα ing, metalworking, wood-working, ceramics); thus, στους φοιτητές να διευρύνουν τους εκφραστικούς students are given the opportunity to broaden their τους ορίζοντες και να επιλέγουν κάθε φορά τα υλικά visual horizons and opt for the specific material που ταιριάζουν στην προσωπική τους καλλιτεχνική most suitable each time for their own personal έρευνα. artistic quest.

Τομέας Χαρακτικής Printmaking Division Σκοπός του Τομέα Χαρακτικής είναι η εκπαίδευση The purpose of the Printmaking Division is to edu - των φοιτητών στις εκφραστικές αξίες της χαρακτι - cate students in the aesthetic and expressive values κής, τα μέσα και τις τεχνικές της. Οι φοιτητές διε - of printmaking, in its means and techniques. Stu - ρευνούν την παράδοση της χαρακτικής, αναπτύσ- dents explore the long-standing tradition of print - σοντας παράλληλα σύγχρονες μορφές εικαστικής making, while also developing modern forms of έκφρασης. artistic expression.

Εργαστηριακά μαθήματα studio courses Το Πρόγραμμα Σπουδών του Τμήματος προσφέρει The Department’s Syllabus offers the following τα ακόλουθα κατ’ επιλογήν εργαστηριακά μαθήματα: elective studio courses: Γραφικές Τέχνες, Τυπογραφία και Τέχνη του Βι - Bronze casting – Plaster working / Ceramics / βλίου / Κεραμική / Νωπογραφία και Τεχνική των Drawing / Elements of Painting / Elements of Print - Φορητών Εικόνων / Πολυμέσα-Υπερμέσα και Βι- making / Elements of Sculpture / Fresco and ντεοτέχνη / Σκηνογραφία / Στοιχεία Γλυπτικής / Portable Icons Technique / Graphic Arts, Typogra - Στοιχεία Ζωγραφικής / Στοιχεία Χαρακτικής / Σχέδιο phy, and the Art of Book / Mosaic / Multimedia-Hy - / Φωτογραφία: Μορφές της αναλογικής και της ψη - permedia and Video Art / Photography: Forms of φιακής φωτογραφικής εικόνας στη σύγχρονη τέχνη the analog and digital photographic image in con - / Χαλκοχυτική – Γυψοτεχνική / Ψηφιδωτό temporary art / Stage Design

Θεωρητικά μαθήματα lecture courses Οι φοιτητές παρακολουθούν θεωρητικά μαθήματα Students attend lecture courses among those of - από τα προσφερόμενα στο Τμήμα Θεωρίας και fered by the Department of Art Theory & History of Ιστορίας της Τέχνης. Art. 08

s e i D u t s

e t a u D a r g t s o p

/

σ Ε δ υ ο π σ

σ Ε κ α Ι Χ υ τ π α τ Ε μ Τμήμα Εικαστικών Τεχνών Department of Fine Arts

μεταπτυχιακές σπουδές postgraduate studies

Π.Μ.Σ. «Ψηφιακές Μορφές Τέχνης» Master in Digital Art forms Το Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Ψηφια - The “Digital Art Forms” P.S.P. was designed and es - κές Μορφές Τέχνης» σχεδιάστηκε προκειμένου να tablished with a view to meeting the educational καλύψει τις ανάγκες εκπαίδευσης και εξειδίκευσης and specialisation needs of young artists and – νέων καλλιτεχνών, αλλά –με κάποιες προϋποθέ - under certain circumstances – scientific researchers σεις– και επιστημόνων ερευνητών, στις διευρυμέ - regarding the new, expanded forms and the new νες μορφές και τα νέα μέσα έκφρασης. Παρέχει means of expression. It offers a combination of συνδυαστική καλλιτεχνική και τεχνολογική εκπαί - artistic and technological education, research δευση, μεθοδολογία έρευνας, τεχνογνωσία και θε - methodology, know-how and theoretical knowl - ωρητική παιδεία. Ο διακλαδικός χαρακτήρας και η edge. The above interdisciplinary character and «διεπιστημονική» δομή του προγράμματος υπαγο - structure of the P.S.P. are dictated by the very na - ρεύονται από τη φύση και τη ραγδαία ανάπτυξη ture and rapid progress of the new technological των νέων τεχνολογικών μέσων, σε συνάρτηση με τις means, in conjunction with the expanded, com - διευρυμένες και συνδυαστικές μορφές έκφρασης bined forms of expression that have emerged in που προκύπτουν στη σύγχρονη Τέχνη. contemporary Art.

Π.Μ.Σ. «Εικαστικές Τέχνες» Master in Visual Arts Το Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Εικαστι - The “Master in Visual Arts” (“V.A.”) Postgraduate κές Τέχνες» (Μ.Ε.Τ.) δημιουργήθηκε ως απάντηση Studies Programme was created to respond to the στην ανάγκη προέκτασης των προπτυχιακών σπου - needs for an extension of the undergraduate studies δών του Τμήματος Εικαστικών Τεχνών. Το Μ.Ε.Τ. of the Department of Fine Arts. The “V.A.” P.S.P. συγκροτεί μια κοινότητα διαλόγου που διευκολύ - forms a conversational community which facilitates νει την καλλιτεχνική διεργασία και την καλλιέργεια the art process towards the development and deep - της αυτοσυνειδησίας για την κατάκτηση της αυ - ening of the work of new artists, while cultivating τονομίας εκ μέρους των νέων καλλιτεχνών. Η εμ - their self-knowledge as a means for them to gain πειρία και η γνώση των Δασκάλων συναντούν το their independence. The Masters’ knowledge and σφρίγος των νέων δημιουργών, ορίζοντας έναν expertise meet the creative vigour of young artists, πνευματικό τόπο που λειτουργεί καταλυτικά στη thus defining an intellectual common ground act - μορφοποίηση των έργων. ing as a catalyst in the formation of artworks. 10 t r a

f o /

y σ r η o Ν t Χ s i Ε τ H

σ D η n τ

a

σ y α Ι r ρ o ο e τ H σ Ι t

Ι t α r κ

a

σ f α Ι o

ρ t Ω n Ε e Θ

m α t r μ a η p e μ τ D το τμήμα Θεωρίας και Ιστορίας the Department of art theory and της τέχνης History of art

Το Τμήμα Θεωρίας και Ιστορίας της Τέχνης της The Department of Art Theory and History of Art Α.Σ.Κ.Τ. ιδρύθηκε σύμφωνα με το Π.Δ. 486/1991 και was established by the Presidential Decree λειτούργησε για πρώτη φορά κατά το ακαδημαϊκό 486/1991 and first operated during the academic έτος 2006-2007. Στόχος του είναι η ποιοτική ανα - year 2006-2007. Its goal is to upgrade the quality βάθμιση των Ανθρωπιστικών Σπουδών στην Ελ - of Humanities in Greece, through research and the λάδα μέσω της έρευνας και διδασκαλίας της teaching of Art History. The discipline of the His - Ιστορίας της Τέχνης. Η επιστήμη της Ιστορίας και tory and Theory of Art should not be viewed as a Θεωρίας της Τέχνης αντιμετωπίζεται όχι ως επιλε - simple course of instruction, but as a specialised γόμενη διδακτική ύλη, αλλά ως ειδικευμένος και and clearly defined (according to international σαφώς προσδιορισμένος (σύμφωνα με τη διεθνή practice) academic and professional sphere. The πρακτική) ακαδημαϊκός και επαγγελματικός προσα - research scope of this specific field of knowledge νατολισμός. Η ερευνητική εμβέλεια του συγκεκρι - –which is supported by a significant number of μένου γνωστικού πεδίου –η οποία ενισχύεται από scholarly subjects, such as, for example, Philoso - έναν σημαντικό αριθμό επιστημονικών αντικειμέ - phy, the History of Aesthetic Theories, Museology, νων, όπως π.χ. η Φιλοσοφία, η Ιστορία των Αισθη - the History of Architecture, the Anthropology of τικών Θεωριών, η Μουσειολογία, η Ιστορία της Art, and Criticism– focuses mostly on the Euro - Αρχιτεκτονικής, η Ανθρωπολογία της Τέχνης και η pean and Western civilisation, while it may be Κριτική– καλύπτει το χώρο του ευρωπαϊκού και δυ - taken for granted that it shall soon include the τικού πολιτισμού, με δεδομένη ωστόσο προοπτική study of other ancient as well as contemporary ανοιγμάτων σε αρχαίους αλλά και σύγχρονους πο - civilisations from the developing periphery coun - λιτισμούς της αναπτυσσόμενης περιφέρειας. tries.

Το Τμήμα Θεωρίας και Ιστορίας της Τέχνης έχει ως The basic purpose of the Department of Art The - βασικό στόχο την κάλυψη ενός σημαντικού κενού ory and History of Art is to fill an important gap in που χαρακτηρίζει την ακαδημαϊκή αλλά και πολιτι - the academic and, more generally, the cultural life σμική ζωή του τόπου. Αν και κράτος-μέλος της Ευ - of Greece. Although a European Union member- ρωπαϊκής Ένωσης, η Ελλάδα δεν έχει προσπαθήσει state, Greece has not made sufficient efforts to αρκετά για να καταστήσει κοινωνό του ευρωπαϊκού enable its Secondary as well as Higher Education πολιτισμού τόσο τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση to acquire a deeper knowledge of the European όσο και την Ανώτατη Παιδεία. Οι επιπτώσεις αυτής civilisation. The consequences of this educational της παιδευτικής αδράνειας είναι δυστυχώς ορατές inertia are, unfortunately, apparent in the Greek σε όλες τις εκφάνσεις της καθημερινής ζωής του daily life in all its expressions. The basic purpose Έλληνα πολίτη. Αξιοποιώντας την προνομιακή γειτ - and extremely important prospect of the Depart - νίασή του με το Τμήμα Εικαστικών Τεχνών της ment of Art Theory and History of Art is to effec - Α.Σ.Κ.Τ., το Τμήμα Θεωρίας και Ιστορίας της Τέχνης tively contribute in improving the artistic and έχει ως βασικό σκοπό και κυρίαρχης σημασίας προ - aesthetic education of our fellow citizens by ex - οπτική να συμβάλει αποτελεσματικά στην αναβάθ - ploiting our valuable proximity to the A.S.F.A. De - μιση της καλλιτεχνικής και αισθητικής παιδείας του partment of Fine Arts. The Department’s gra- Έλληνα πολίτη. Οι απόφοιτοι του Τμήματος αλλά duates, as well as those of the Postgraduate Stud - και του μεταπτυχιακού κύκλου θα μπορούν να προ - ies Programme, will be able to offer their knowl - σφέρουν τις γνώσεις και την επιστημονική τους edge and scholarly experience to Universities, πείρα σε Πανεπιστήμια, Επιστημονικά Ινστιτούτα, Scholarly Institutes, Museums, Municipal Gal - Μουσεία, Δημοτικές Πινακοθήκες και σε όλες τις leries and all stages of Education. βαθμίδες της Εκπαίδευσης. 12

e /

r σ Ε u t μ c ο u δ r t ο s π a υ

r σ f Ε κ n Ι i

τ l υ a Ε n δ Ι o i α t π a κ c Ε

u &

D σ Ι e

Ε & σ

s α e τ s σ α u τ p α m κ a γ Ε c Εγκαταστάσεις & εκπαιδευτικές campuses & educational υποδομές infrastructure

Η Ανωτάτη Σχολή Καλών Τεχνών έχει την έδρα της The Athens School of Fine Arts is officially located στο ιστορικό κτήριο της οδού Πατησίων 42, όπου at the historical building on 42, Patission str., which στεγάζεται η Διοίκηση του Ιδρύματος. Οι εκπαιδευ - houses the Rectorial Authorities and Administra - τικές δραστηριότητες και οι εργαστηριακές υποδο - tive Services. Educational activities and relevant in - μές στεγάζονται στο κτηριακό συγκρότημα της frastructure are housed in the 256, Pireos str. οδού Πειραιώς 256. complex.

Βιβλιοθήκη library Κύρια αποστολή της Βιβλιοθήκης είναι να υποστη - The Library’s main purpose is to support the educa - ρίζει το εκπαιδευτικό και ερευνητικό έργο της tional and research activities of the A.S.F.A. It is Α.Σ.Κ.Τ. Η Βιβλιοθήκη ειδικεύεται στις εικαστικές mainly an Art library, specialised in the visual arts’ τέχνες, οι συλλογές της, ωστόσο, αφορούν επίσης field. Its collections, however, also cover topics such θέματα φιλοσοφίας, κοινωνιολογίας, λογοτεχνίας, as: philosophy, sociology, literature, cinema, the - κινηματογράφου, θεάτρου, πολιτισμού, ιστορίας atre, culture, history, and all academic disciplines και όλων των γνωστικών αντικειμένων των ανθρωπι - of the humanities. στικών σπουδών. the “nikos Kessanlis” exhibition venue (2,318m 2) eκθεσιακός χώρος «Νίκος Κεσσανλής» (2.318 τ.μ.) Noteworthy activities of the “Nikos Kessanlis” exhi - Εκεί οργανώνονται τακτικά ποικίλες εικαστικές εκ - bition venue include visual arts exhibitions by θέσεις, καθώς και η ετήσια έκθεση αποφοίτων του world-famous artists or on historic art movements Τμήματος Εικαστικών Τεχνών. Στα πεπραγμένα του (Takis, Fluxus, Joseph Beuys, Outlook , The Dakis συγκεκριμένου χώρου περιλαμβάνονται εκθέσεις Joannou Collection, Gilbert & George, Vallie Export κορυφαίων καλλιτεχνών και ιστορικών κινημάτων etc.); the same venue also hosts the annual Depart - της διεθνούς σκηνής: Takis, Fluxus, Joseph Beuys, ment of Fine Arts’ Graduating Class exhibition. Outlook , Συλλογή Δάκη Ιωάννου, Gilbert & George, Valie Export κ.ά. other venues The “Giorgio de chirico” Auditorium (capacity: Λοιπές υποδομές 180) hosts lecture courses, various A.S.F.A. events, Το Αμφιθέατρο « Giorgio de chirico » (180 θέσεων) lectures, seminars and screenings. χρησιμοποιείται για μαθήματα, εκδηλώσεις της The theatre hall (capacity: 140) is used by theatre Σχολής, διαλέξεις, σεμινάρια και προβολές. groups, and, apart from the performance of the - Το Θέατρο (140 θέσεων) χρησιμοποιείται από θεα - atrical plays, it also hosts various events and lecture τρικές ομάδες και, εκτός από παραστάσεις, φιλοξε - courses. νεί επίσης διάφορες εκδηλώσεις και μαθήματα. The cinema hall (capacity: 129) is equipped with a Ο Κινηματογράφος (129 θέσεων) διαθέτει σύ - 35mm film projector with Dolby-stereo system. στημα προβολής 35 mm με dolby-stereo. 14

e /

r σ Ε u t μ c ο u δ r t ο s π a υ

r σ f Ε κ n Ι i

τ l υ a Ε n δ Ι o i α t π a κ c Ε

u &

D σ Ι e

Ε & σ

s α e τ s σ α u τ p α m κ a γ Ε c

Ύδρα, Καλλιτεχνικός Σταθμός Α.Σ.Κ.Τ., Αρχοντικό Τομπάζη / Hydra , A.S.F.A. Annex, Tombazis Mansion καλλιτεχνικο ί σταθμοί the a.s.f.a. annexes

Δελφοί / Delphi Ρόδος / Rhodes Μήθυμνα (Λέσβος) / Ρέθυμνο / Rethymno Μύκονος / Mykonos Mithymna (Lesbos)

Η Α.Σ.Κ.Τ. διαθέτει έξι Καλλιτεχνικούς Σταθμούς, The Athens School of Fine Arts has six “Annexes”, στην Ύδρα, τους Δελφούς, τη Μύκονο, το Ρέθυμνο, which are used by the Institution as special educa - τη Ρόδο και τη Μήθυμνα της Λέσβου, οι οποίοι λει - tional centres, in Hydra, Delphi, Mykonos, Rethym- τουργούν ως εκπαιδευτικά παραρτήματα του Ιδρύ - no, Rhodes, and Mithymna (Lesbos). ματος. Στεγάζονται σε αξιόλογα κτήρια και βρί- The Annexes are housed in buildings of particular σκονται σε σημεία με ιδιαίτερο φυσικό κάλλος και architectural value and located at places possess - μεγάλο ιστορικό και πολιτισμικό ενδιαφέρον. Στό - ing great natural beauty and a significant historical χος τους είναι η συμπληρωματική εκπαίδευση των and cultural background. Their operation aims at φοιτητών, η διεξαγωγή ειδικών εργαστηρίων σε συ - providing students with additional and specialised νεργασία με πανεπιστημιακά ιδρύματα και καλλιτε - training, conducting special workshops (in cooper - χνικά κέντρα του εξωτερικού, η διοργάνωση σεμι- ation and mutual exchange with foreign academic ναρίων, εκθέσεων, διαλέξεων, προβολών και άλλων institutions and art centres), assisting students in πολιτιστικών εκδηλώσεων. Στους Καλλιτεχνικούς the preparation of their projects, as well as hosting Σταθμούς φιλοξενούνται επίσης απόφοιτοι της seminars, exhibitions, lectures, screenings, and Α.Σ.Κ.Τ., καθώς και μέλη άλλων Σχολών Καλών Τε - other cultural events. The A.S.F.A. graduates, as χνών και συναφών Πανεπιστημιακών Τμημάτων well as members of other Greek and foreign Art της Ελλάδας και του εξωτερικού. Schools and relevant academic Departments, may also use the facilities of the A.S.F.A. Annexes.

η Ιστορική συλλογή Έργων της α.σ.κ.τ. the a.s.f.a. Historical art collection

Η Α.Σ.Κ.Τ. κατέχει και διαχειρίζεται μια εκτενή The A.S.F.A. owns and manages an extensive art συλλογή έργων τέχνης, ιδιαίτερης πολιτιστικής collection, of significant cultural value, which now αξίας, η οποία περιλαμβάνει περίπου 8.000 έργα includes approximately 8,000 items, representing ζωγραφικής, γλυπτικής, χαρακτικής, αγιογραφίας the art fields of painting, sculpture, printmaking, και ψηφιδωτού. Καλύπτοντας μια χρονική περίοδο icon and mosaic art. Covering a span of 175 years, 175 χρόνων, η συλλογή αυτή αποτελεί ζωντανό the A.S.F.A. collection is a “living” and ongoing dis - δείγμα της ιστορίας της Σχολής και, κατ’ επέκταση, play of the School’s history and, by extension, of a ενός πολύ σημαντικού μέρους της νεοελληνικής significant part of the Modern Greek Art in general. τέχνης.

Σπυρίδων Βικάτος Νικόλαος Λύτρας Γεώργιος Ιακωβίδης Oυμβέρτος Αργυρός Λάζαρος Σώχος Σπύρος Παπαλουκάς Γιάννης Μόραλης Γιώργος Μαυροΐδης Spyridon Vikatos Nikolaos Lytras Umvertos Argyros Lazaros Sochos Spyros Papaloukas Yiannis Moralis Giorgos Mavroïdis 16 s e c i v r e s

l a i c e p s

. a . f . s . a

/

. τ . κ . σ . α

σ η τ

σ Ε Ι σ Ε ρ η π υ

σ Ε κ Ι δ Ι Ε Ειδικές υπηρεσίες της α.σ.κ.τ. a.s.f.a. special services

Ειδικός Λογαριασμός Κονδυλίω ν Έρευνας (Ε.Λ.Κ.Ε.) special research funds Account Σκοπός του Ειδικού Λογαριασμού Κονδυλίω ν Έρευ - The Special Research Funds Account aims at allo - νας είναι η διάθεση και διαχείριση κονδυλίων που cating and managing funds, regardless of origin, in - προέρχονται από οποιαδήποτε πηγή και προορίζο- tended to meet the expenses of any kind related to νται για την κάλυψη δαπανών που σχετίζονται με τις the needs of research, educational, training & life- ανάγκες ερευνητικών, εκπαιδευτικών, επιμορφωτι - long learning, and development projects, the exe - κών, αναπτυξιακών έργων και έργων συνεχιζόμενης cution of scientific, technological and artistic κατάρτισης, την παροχή επιστημονικών, τεχνολο - services, and other relevant services or activities γικών και καλλιτεχνικών υπηρεσιών, και άλλες σχε - that contribute to bringing the education and re - τικές υπηρεσίες ή δραστηριότητες που συμβάλ- search sector closer to the production sector. λουν στη σύνδεση της εκπαίδευσης και της έρευ - νας με την παραγωγή. employment & career structure The Action “Employment & Career Structure” of the Δομή Απασχόλησης και Σταδιοδρομίας (Δ.Α.ΣΤΑ.) Athens School of Fine Arts has been awarded the Η Δράση «Δομή Απασχόλησης και Σταδιοδρομίας» task of providing the A.S.F.A. students and gradu - της Ανωτάτης Σχολής Καλών Τεχνών είναι επιφορ - ates with practical information directly related to τισμένη με την παροχή στους φοιτητές και αποφοί - their incorporation in the professional arena – a τους της Α.Σ.Κ.Τ. πρακτικών γνώσεων που σχετί- necessary insight enabling them to find their place ζονται άμεσα με την ένταξή τους στον επαγγελμα - therein. τικό στίβο, εφοδίων απαραίτητων ώστε να είναι σε θέση να διεκδικήσουν με τους καλύτερους δυνα - careers office τούς όρους τη θέση τους σε αυτόν. The activities of the A.S.F.A. Careers Office aim at providing information on issues regarding studies, Γραφείο Διασύνδεσης scholarships, employment etc., and liaising the In - Δραστηριότητές του είναι η παροχή πληροφοριών stitution’s students and graduates with the labour σε θέματα σπουδών, υποτροφιών, θέσεων εργα - market; they include employment counselling serv - σίας κτλ., η σύνδεση των φοιτητών και των αποφοί - ices, the organisation of cultural events for the pro - των της Σχολής με την αγορά εργασίας, η επαγγελ- motion of the artistic work of the students and ματική συμβουλευτική και η διοργάνωση πολιτιστι - graduates, etc. κών δρώμενων για την προώθηση του καλλιτεχνι - κού έργου φοιτητών και αποφοίτων. erasmus office – “student Mobility” Action The Erasmus Programme aims at improving the Υπηρεσία erasmus – Δράση «Κινητικότητα quality and enhancing the European dimension of Φοιτητών» Higher Education, encouraging the international Η Δράση «Κινητικότητα Φοιτητών» του Ευρωπαϊ - cooperation between Universities, in a spirit of mu - κού Προγράμματος Erasmus αποσκοπεί στη βελ - tual confidence, at increasing student mobility and τίωση της ποιότητας και την ενίσχυση της ευρω- promoting the use of the E.C.T.S. (European Credit παϊκής διάστασης της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης, Transfer System). ενθαρρύνοντας τη διακρατική συνεργασία μεταξύ Πανεπιστημίων, την αύξηση της κινητικότητας των student Welfare φοιτητών και την προαγωγή της αναγνώρισης των The Department of Studies & Student Welfare, πιστωτικών μονάδων ( European Credit Transfer Sys - apart from issues regarding the academic studies tem, E.C.T.S. ). in a strict sense, is also responsible for handling all other student issues (such as: health care, free Φοιτητική Μέριμνα catering, free accommodation), as well as various Το Τμήμα Σπουδών και Φοιτητικής Μέριμνας είναι cultural and student sports issues. αρμόδιο για τη διεκπεραίωση θεμάτων που αφορούν τους φοιτητές (όπως: υγειονομική περίθαλψη, δω - ρεάν σίτιση, δωρεάν στέγαση), καθώς και των θεμά - των αθλητικού και πολιτιστικού περιεχομένου. Το ενημερωτικό έντυπο ΑΣΚΤ, 175 χρόνια καλλιτεχνική εκπαίδευση, 18 έρευνα και κοινωνική προσφορά εκδόθηκε με την ευκαιρία της ομότιτλης έκθεσης που φιλοξενήθηκε στον εκθεσιακό χώρο Art & Culture του Διεθνούς Αερολιμένα Αθηνών από 3 Μαΐου έως 31 Αυγούστου 2012.

συντονισμός: γιάννης σκαλτσάς, Επίκουρος καθηγητής α.σ.κ.τ.

Φωτογραφικό υλικό: αρχείο μανώλη μπαμπούση, γιώργος τότσκας, αρχείο της α.σ.κ.τ.

r

g

.

a

f Η Ανωτάτη Σχολή Καλών Τεχνών εκφράζει τις ευχαριστίες της

s στον Διεθνή Αερολιμένα Αθηνών «Ελευθέριος Βενιζέλος» για

a . τη συνεργασία και τη φιλοξενία.

w

w

w

The information booklet ASFA, 175 years of Art Education, Re - search, and Social Outreach was published on the occasion of the relevant exhibition held in the “Art & Culture” venue of the Athens International Airport, from May 3 to August 31, 2012.

Coordination: Yiannis Skaltsas, Assistant Professor, A.S.F.A.

Photographs: Manolis Baboussis archives, Giorgos Totskas, A.S.F.A. archives

The Athens School of Fine Arts wishes to thank the “” Athens International Airport for its cooperation and hospitality.

ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ

Πατησίων 42, 106 82 Αθήνα Τ: 210 3897108 210 3897156 210 3897159 F: 210 3828028 Email: info @asfa.gr nspyrop@ asfa.gr

Πειραιώς 256, 182 33 Ρέντης Τ: 210 4801260

ATHENS SCHOOL OF FINE ARTS

42, Patission str., 106 82, Athens, Greece Τ: +30 210 3897108 +30 210 3897156 +30 210 3897 159 F: +30 210 3828028 Email: info @asfa.gr nspyrop@ asfa.gr

256, Pireos str., 182 33, Rentis, Athens, Greece Τ: +30 210 4801260 www.asfa.gr

Eυχαριστούμε την ΠΛΑΙΣΙΟ Computers για την ευγενική χορηγία. Special thanks to PLAISIO Computers for their in-kind sponsorship.

Συγχρηματοδότηση: ΑΣΚΤ , ΔΑΣΤΑ, ΓΡΑΦΕΙΟ ΔΙΑΣΥΝΔΕΣΗΣ Co-financed by: ASFA, Action “Employment & Career Structure”, Careers Office