Entrega De Libreta ORGULLO AZUL Y ORO 1006 97 Universidad
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LA PREPARATORIA Entrevista Con Manuel González Ramírez
UCHIVO HIITOIIIOO U. "· A. M. ~o.:- • . ORGANO INFORMATIVO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO Pablo González Casanova: LA ORIENTAC/ON DE LOS JOVENES ~ En memoria de Humboldt ~ LA PREPARATORIA Entrevista con Manuel González Ramírez VOL XVIII/NUEVA EPOCA/NUMERO 1011 DE OCTUBRE DE 1969 111 CONG-RESO MUNDIAL DE ORIENTACION palabras del doctor Pablo González Casanova Señor Rector, Señoras y señores: Hace más o menos diez años un distinguido maestro de entre las representaciones y la realidad, a tal grado que la escuela no directiva de pedagogía declaró: "Mi expe los instrumentos no funcionan y el heroísmo tampoco. riencia me ha conducido a pensar que no puedo ense Pero la crisis de hoy es muy distinta a la de épocas ñarle a ninguna otra persona, a enseñarle en el verda pasadas, y distinta también a la que ocurrió hace dero sentido de la palabra ... He llegado a la conclusión cincuenta años. -añadía- que Jos únicos conocimientos que pueden influir en el comportamiento de un individuo son los La sociedad contemporánea ha aprendido a sobrevivir que descubre por sí mismo y de los que se apropia. En en medio de la crisis, a controlar los efectos más consecuencia me doy cuenta que no me interesa enseñar peligrosos de la crisis, a desplazarlos o reducirlos. La sino aprender, aprender en grupo, en relaciones indivi técnica de la manipulación se ha desarrollado muy por duales con mis discípulos, o solo. Y he descubierto que encima de la que se desarrolló en el pasado. Y a sea en la mejor manera de aprender ·- aunque la más difícil la sociedad capitalista, ya en la socialista, el control de consiste en tratar de comprender cómo una persona la crisis -- no obstante sus diferencias ha adquirido un distinta de mí percibe y concibe su propia experiencia. -
Diario De Los Debates De La Asamblea Legislativa Del Distrito Federal
DIARIO DE LOS DEBATES DE LA ASAMBLEA LEGISLATIVA DEL DISTRITO FEDERAL SEGUNDO RECESO DEL TERCER AÑO DE EJERCICIO AÑO 3 México D. F., a 13 de Mayo de 2009. No.01 DIPUTACIÓN PERMANENTE PRESIDENTE C. DIPUTADO SALVADOR PABLO MARTÍNEZ DELLA ROCCA SUMARIO LISTA DE ASISTENCIA Y DECLARACIÓN DE QUÓRUM. Pág. 06 LECTURA DEL ORDEN DEL DÍA. Pág. 06 APROBACIÓN DEL ACTA DE LA SESIÓN DEL DÍA SEIS DE MAYO DEL DOS MIL NUEVE. Pág. 08 COMUNICADOS DE LA COMISIÓN DE SEGURIDAD PÚBLICA. Pág. 09 COMUNICADOS DE LAS COMISIONES UNIDAS DE SEGURIDAD PÚBLICA Y PARTICIPACIÓN CIUDADANA. Pág. 10 COMUNICADO DE LA CÁMARA DE DIPUTADOS DEL HONORABLE CONGRESO DE LA UNIÓN. Pág. 10 COMUNICADOS DE LICENCIADO LUIS VILLANUEVA HERRERA ASESOR JURÍDICO DEL SECRETARIO DE GOBIERNO DEL DISTRITO FEDERAL. Pág. 12 LECTURA DEL ACUERDO DE LA COMISIÓN DE GOBIERNO MEDIANTE EL CUAL SE PROPONE LA MODIFICACIÓN DE LA INTEGRACIÓN DE LAS COMISIONES ORDINARIAS Y LOS COMITÉS DE LA ASAMBLEA LEGISLATIVA DEL DISTRITO FEDERAL, IV LEGISLATURA. Pág. 81 PROPOSICIÓN CON PUNTO DE ACUERDO PARA EXHORTAR, ATENTAMENTE, AL LICENCIADO MARCELO EBRARD CASAUBON; JEFE DE GOBIERNO DEL DISTRITO FEDERAL; A LA LICENCIADA LAURA VELÁSQUEZ ALZÚA, SECRETARIA DE DESARROLLO ECONÓMICO Y AL LICENCIADO BENITO MIRÓN LINCE, SECRETARIO DE TRABAJO Y FOMENTO AL EMPLEO, AMBOS DEL DISTRITO FEDERAL, PARA QUE EN EL ÁMBITO DE SUS RESPECTIVAS COMPETENCIAS, IMPLEMENTEN, COORDINEN Y APLIQUEN ACCIONES PROGRAMÁTICAS Y NORMATIVAS PARA LA PROTECCIÓN E IMPULSO DE LAS ACTIVIDADES LABORALES Y DE SERVICIOS QUE PRESTAN: LOS COMERCIANTES DE LOS MERCADOS PÚBLICOS, CONCENTRACIONES, PLAZAS DE COMERCIO POPULAR, TIANGUIS, MERCADOS SOBRE RUEDAS Y COMERCIO EN VÍA PÚBLICA, EN EL MARCO DEL CONSEJO PARA LA RECUPERACIÓN SANITARIA Y ECONÓMICA DE LA CIUDAD DE MÉXICO, QUE PRESENTA EL DIPUTADO SERGIO JIMÉNEZ BARRIOS DEL PARTIDO REVOLUCIONARIO INSTITUCIONAL. -
1Ro De Secundaria
1ro secundaria - Escuelas Escuela Nombre Apellido Paterno Apellido Materno Grado escolar Instituto Crisol Paula Renata Rivera Salinas 1ro de secundaria Instituto Crisol Daniela Aguilar Romo 1ro de secundaria Instituto Crisol Sara Imelda Quezada Moreno 1ro de secundaria Instituto Crisol Jessie Lizeth González Rojo 1ro de secundaria Instituto Crisol Mario Alejandro Mota Fuentes 1ro de secundaria Instituto Crisol Karol Rivera Maldonado 1ro de secundaria E.S.T. 116 Anubis Imhotep Guzmán Ramírez 1ro de secundaria E.S.T. 116 Frida Sofía Gutiérrez Montoya 1ro de secundaria E.S.T. 116 Ian Vladimir Peña Ramírez 1ro de secundaria INSTITUTO ALEXANDER DUL FATIMA CONDE HERNANDEZ 1ro de secundaria INSTITUTO ALEXANDER DUL FERNANDO VELZQUEZ TOVAR 1ro de secundaria IBIME JANELY LOPEZ GUTIERREZ 1ro de secundaria IBIME ANGEL ALEJANDRO RETEL TREJO 1ro de secundaria IBIME KAROL AISHA LOPEZ CORDERO 1ro de secundaria IBIME MARIA FERNANDA ROBLES GONZALEZ 1ro de secundaria IBIME DANIELA YARETZI CORONA VARGAS 1ro de secundaria IBIME GAEL SANTIAGO MENDOZA MEDINA 1ro de secundaria IBIME DIEGO RAMIREZ MARQUEZ 1ro de secundaria IBIME VALENTINA TORRES RODRIGUEZ 1ro de secundaria IBIME SEBASTIAN TOVAR MELO 1ro de secundaria IBIME MADELEINE IVANNA PAZ LOPEZ 1ro de secundaria IBIME VIDAL CRUZ YAHEL VIDAL VIDAL 1ro de secundaria IBIME ENRIQUE SANTIAGO NAVA JIMENEZ 1ro de secundaria IBIME MARIA CELESTE RUIZ SANTILLAN 1ro de secundaria villa de los niños Alitzel Flores Vidal 1ro de secundaria Irish Institute México Imanol Alonso Maldonado 1ro de secundaria Irish Institute -
ESTUDIO Comparativode Colegiaturas Y Remuneraciones En Instituciones Educativas
ESTUDIO COMPARATIVOde colegiaturas y remuneraciones en instituciones educativas. “Le decimos en dónde está, para que usted decida hacia donde ir” Cada día usted junto con su equipo directivo, determina el rumbo de su colegio: nuestro objetivo es contribuir para que las estrategias que los guían se sustenten en información fidedigna emanada del sector educa- tivo privado. Contar con datos actualizados, pertinentes, claros, confiables y sólidos apuntalará sus decisiones, para desenvolverse con certidumbre y tran- quilidad, en un entorno cambiante y altamente competitivo. Hemos construido un estudio a lo largo de 20 años gracias a las apor- taciones constantes de los colegios conscientes de la importancia del trabajo colaborativo, con la premisa de que un mejor entendimiento del sector educativo privado sólo puede emanar de sus protagonistas: las instituciones que abren sus puertas y comparten información en benefi- cio de todos. Trabajamos guiados La información que se maneja en los colegios se clasifica en dos grupos: con el principio de la que está al acceso del público en general, como son las colegiaturas, instalaciones y alumnos, y se presenta de manera abierta para todos los colegios participantes; y la información que debe resguardarse con estricta confidencialidad, como son los sueldos, prestaciones e indicado- Reciprocidad& res administrativos, y por lo tanto se presenta con medidas de estadística descriptiva haciendo imposible identificar los datos particulares de los Confidencialidad participantes. ¿CÓMO ELABORAMOS EL REPORTE DEL ESTUDIO? Revisamos, analizamos y A calculamos la estadística C con los datos recopilados. CALCULAMOS RECABAMOS ENTREGAMOS Recabamos la información Entregamos resultados a directamente de los colegios B los colegios involucrados: participantes. -
Para El Estudio Las Mejores Prepas 2019, Académicos, Directivos Y Pro
28 | Universitarios Febrero del 2019 ara el estudio Las Mejores Prepas 2019, académicos, directivos y pro- Pfesores evaluaron a los egresados de 90 bachilleratos de la Ciudad de México y zona metropolitana. Las escuelas se ordenan de mayor a menor, según la calificación obtenida. En caso de empate, las instituciones se presentan alfabéticamente. PreParatoria calif. PreParatoria calif. 1 Colegio Alemán Alexander Von Humboldt 8.67 46 Instituto de Humanidades y Ciencias (INHUMyC) 7.91 2 liceo Mexicano Japonés 8.65 46 Preparatoria Universidad La Salle 7.91 3 Colegio Suizo de México 8.38 46 Escuela Cristóbal Colón 7.91 4 El Colegio Británico (The Edron Academy) 8.37 49 Cedros Norte 7.90 5 Colegio Green Hills School 8.25 50 Colegio Británico 7.89 6 Colegio Miraflores 8.22 51 Colegio Sagrado Corazón 7.88 6 Escuela Tomás Alva Edison 8.22 51 Instituto Asunción de México 7.88 6 ITESM Preparatoria 8.22 53 Colegio Alejandro Guillot 7.87 6 Preparatoria de La Salle Simón Bolívar 8.22 54 Centro Educativo Jean Piaget 7.86 10 Colegio Hebreo Monte Sinai 8.20 54 Centro Universitario Anglo Mexicano (CUAM) 7.86 10 liceo Franco-Mexicano 8.20 56 Academia Maddox 7.85 10 The American School Foundation 8.20 56 Comunidad Educativa Tomás Moro 7.85 13 Colegio Eton 8.18 58 Colegio Madrid 7.84 13 Colegio del Tepeyac 8.18 59 Instituto Miguel Ángel 7.83 15 Colegio Francés del Pedregal 8.17 60 Colegio La Florida 7.82 16 Instituto Irlandés 8.15 60 Colegio O’Farrill 7.82 16 Universidad Panamericana Preparatoria 8.15 62 Colegio México Bachillerato 7.80 16 Colegio Hebreo Sefaradí -
GRAN Impulso
Febrero del 2019 @UniversitariosR GRAN impUlso Un total de 214 directivos y académicos de universidades califican a 90 escuelas particulares del área metropolitana 28 | Universitarios Febrero del 2019 ara el estudio Las Mejores Prepas 2019, académicos, directivos y pro- Pfesores evaluaron a los egresados de 90 bachilleratos de la Ciudad de México y zona metropolitana. Las escuelas se ordenan de mayor a menor, según la calificación obtenida. En caso de empate, las instituciones se presentan alfabéticamente. PreParatoria calif. PreParatoria calif. 1 Colegio Alemán Alexander Von Humboldt 8.67 46 Instituto de Humanidades y Ciencias (INHUMyC) 7.91 2 liceo Mexicano Japonés 8.65 46 Preparatoria Universidad La Salle 7.91 3 Colegio Suizo de México 8.38 46 Escuela Cristóbal Colón 7.91 4 El Colegio Británico (The Edron Academy) 8.37 49 Cedros Norte 7.90 5 Colegio Green Hills School 8.25 50 Colegio Británico 7.89 6 Colegio Miraflores 8.22 51 Colegio Sagrado Corazón 7.88 6 Escuela Tomás Alva Edison 8.22 51 Instituto Asunción de México 7.88 6 ITESM Preparatoria 8.22 53 Colegio Alejandro Guillot 7.87 6 Preparatoria de La Salle Simón Bolívar 8.22 54 Centro Educativo Jean Piaget 7.86 10 Colegio Hebreo Monte Sinai 8.20 54 Centro Universitario Anglo Mexicano (CUAM) 7.86 10 liceo Franco-Mexicano 8.20 56 Academia Maddox 7.85 10 The American School Foundation 8.20 56 Comunidad Educativa Tomás Moro 7.85 13 Colegio Eton 8.18 58 Colegio Madrid 7.84 13 Colegio del Tepeyac 8.18 59 Instituto Miguel Ángel 7.83 15 Colegio Francés del Pedregal 8.17 60 Colegio La Florida -
CONVENIOS-CARTA INTENCIÓN Al 7 De Octubre 2020 No. Escuela 1
CONVENIOS-CARTA INTENCIÓN Al 7 de octubre 2020 No. Escuela 1 Bachillerato Centro Escolar Chilpancingo 2 Bachillerato de la Reina de México 3 Centro de Educación Artística "Diego Rivera" (CEDART) 4 Centro de Educación Artística "Frida Kahlo" (CEDART) 5 Centro de Educación Artística "Luis Spota Saavedra" (CEDART) 6 Centro de Educación Artística Chihuahua David Alfaro Siqueiros" (CEDART) 7 Centro de Educación Artística Colima "Juan Rulfo" (CEDART) 8 Centro de Educación Artística Guadalajara "José Clemente Orozco" (CEDART) 9 Centro de Educación Artística Hermosillo "José Eduardo Pierson" (CEDART) 10 Centro de Educación Artística Mérida "Emilio Abreu Gómez" (CEDART) 11 Centro de Educación Artística Monterrey "Alfonso Reyes" (CEDART) 12 Centro de Educación Artística Morelia "Miguel Bernal Jiménez" (CEDART) 13 Centro de Educación Artística Oaxaca "Miguel Cabrera" (CEDART) 14 Centro de Educación Artística Querétaro "Ignacio Mariano de las Casas" (CEDART) 15 Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos (CECYT), plantel No. 11 "Wilfrido Massieu" 16 Centro de Estudios Lomas 17 Centro Educativo Atoyac 18 Centro Educativo Jean Piaget 19 Centro Educativo Tomás Moro 20 Centro Escolar del Lago 21 Centro Escolar del Tepeyac 22 Centro Escolar Niños Héroes de Chapultepec (Puebla) 23 Centro Universitario Anglo Mexicano (CUAM) 24 Centro Universitario Anglo Mexicano (CUAM) Morelos 25 Centro Universitario Anglo Mexicano (CUAM), Cancún 26 Centro Universitario Anglo Mexicano (CUAM), Mérida 27 Centro Universitario del Valle CONVENIOS-CARTA INTENCIÓN Al 7 de octubre -
“Delegación Cuajimalpa”
“DELEGACIÓN CUAJIMALPA” I.- Introducción La Delegación Cuajimalpa de Morelos se convierte en la primera delegación del Distrito Federal en alcanzar la certificación como Comunidad Segura. Este hecho sin precedente marca un antes y después en la historia de la capital del país e impulsa novedosos programas de organización y convivencia entre gobierno y ciudadanía, de gestión administrativa, y de seguridad, orientados fundamentalmente a elevar la calidad de vida de quienes habitamos en Cuajimalpa. La sociedad civil ha sido el motor que ha permitido que Cuajimalpa sea considerada ya una Comunidad Segura. No habrá marcha atrás en orientar los esfuerzos para fortalecer la seguridad pública, la protección civil, una mejor procuración de justicia, la calidad de la educación y la cultura, el acceso a la salud y a una vida más sana promoviendo la actividad física, y una mejor relación con el medio ambiente que rodea a nuestra demarcación. La coordinación institucional entre los diversos órdenes de gobierno han impulsando programas para fortalecer la seguridad integral del individuo, lo que da por resultado una mejor calidad de vida para los habitantes de la demarcación y poniendo el ejemplo para construir una mejor ciudad. Cuajimalpa de Morelos es una comunidad de maravillosas costumbres, arraigadas tradiciones y hogar de un pueblo con visión de futuro. Se busca materializar oportunidades para todos, corroborando así que cuando los sueños se visualizan con verdadera entrega de servicio y honestidad, éstos siempre se cumplen. Tenemos frente a nosotros un reto que apenas comienza. Trabajar todos los días hará que esta realidad trascienda más allá de la presente administración y obligará a las futuras generaciones a seguir trabajando para que Cuajimalpa siga siendo el lugar prospero y seguro que todos deseamos. -
Segunda Seccion Poder Ejecutivo Secretaria De Hacienda Y Credito Publico
Lunes 18 de junio de 2012 DIARIO OFICIAL (Segunda Sección) SEGUNDA SECCION PODER EJECUTIVO SECRETARIA DE HACIENDA Y CREDITO PUBLICO ANEXO 14 de la Segunda Resolución de Modificaciones a la Resolución Miscelánea Fiscal para 2012, publicada el 7 de junio de 2012 (Continúa en la Tercera Sección) Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Secretaría de Hacienda y Crédito Público. Anexo 14 de la Resolución Miscelánea Fiscal para 2012 Contenido * Información generada hasta el 07 de Mayo de 2012 1. Autorizaciones. A. Organizaciones civiles y fideicomisos asistenciales (artículo 95, fracción VI de la Ley del ISR) B. Organizaciones civiles y fideicomisos educativos (artículo 95, fracción X de la Ley del ISR) C. Organizaciones civiles y fideicomisos para la investigación científica o tecnológica (artículo 95, fracción XI de la Ley del ISR) D. Organizaciones civiles y fideicomisos culturales (artículo 95, fracción XII de la Ley del ISR) E. Organizaciones civiles y fideicomisos becantes (artículos 95, fracción XVII y 98 de la Ley del ISR) F. Organizaciones civiles y fideicomisos ecológicos (artículo 95, fracción XIX de la Ley del ISR) G. Organizaciones civiles y fideicomisos para la reproducción de especies en protección y peligro de extinción (artículo 95, fracción XX de la Ley del ISR) H. Organizaciones civiles y fideicomisos de apoyo económico de donatarias autorizadas (artículo 96 de la Ley del ISR) I. Organizaciones civiles y fideicomisos para obras o servicios públicos (artículo 31, segundo párrafo del Reglamento de la Ley del ISR) J. Organizaciones civiles y fideicomisos propietarios de bibliotecas privadas con acceso al público en general (artículo 114 del Reglamento de la Ley del ISR) K. -
R E F O R M a Mexico's Main Street
REFORMA Mexico's Main Street MR THE ENGLISH SPEAKER ’ S GUIDE TO LIVING IN MEXICO JULY 2007 JAPAN IN MEXICO ISSUE www.insidemex.com THE HISTORY OF THE JAPANESE MIGRATION TO MEXICO A CONVERSATION WITH CARLOS KASUGA OSAKA >7 A YOUNG VOLUNTEER TAKES TO THE STREETS>9 LIFE AND ART IN OAXACA>10 SUNTORY: A MEXICAN CULI- NARY INSTITUTION>21 East to the Americas CECI CONNOLLY on Fox's Library // Jimm Budd: The Rise and Fall of The News IMx08Cover.indd 1 6/27/07 11:03:48 PM Rumbo a... SAN LUIS POTOSÍ IN THIS COLONIAL MINING TOWN, Aran Shetterly discovers electric 8 twilight, historic homes and tacos rojos 24 Health Milk got your tummy down? 4 INBOX 6-7 NEWS&NOTES 12-13 ARTS&CULTURE EDITOR’S LETTER TIMESTAMP Javier Marín and Celebrating 110 years of Luz Montero. Frida’s big show Japanese migration to Mexico PERSPECTIVE Carlos Kasuga Osaka 25-26 Real Estat e 5 INVOICES on Mexico and Japan CLOSEUP The housesit- CECI CONNOLLY ter’s home is your home President Fox’s Library 8-11 INSIDEOUT GLIMPSES STEALS & DEALS 30 FAREWELLS Víctor Solís Lacquered chopsticks Shari Rettig: 1941 - 2007 and more CLOSEUP 31 THE BACK PAGE 14-19 El Sensei Putting out The News, Part II COVER A Beautiful Mix EAST TO AMERICA Akemi Tsuru Ocaña, of mixed Japanese- 20 Taste Mexican parentage, was born and raised in DURING WORLD WAR II, THEY WERE ROUNDED Mexico City. She admits that she struggled with “never feeling fully from here or there” Suntory’s Head UP THROUGHOUT THE COUNTRY AND SENT as a child. -
DG María Leticia Gamboa Vizcaíno Universidad Anahuac Del Sur, SC Advanced Proficiency in English Reading, Speaking and Understanding
DG María Leticia Gamboa Vizcaíno Universidad Anahuac del Sur, SC Advanced proficiency in English reading, speaking and understanding. www.facebook.com/leticiagamboadiseno/design Graphic and biographical contains my resume, portfolio and most recent work. www.facebook.com/leticiagamboailustración/illustration It contains my portfolio and most recent work. www.linkedin.com/letciagamboa mx.linkedin.com/in/leticiagamboavizcaino It contains my CV and client recommendations around the world projects. Certified to teach English at primary level by the Anglo-Mexican Institute of Culture. I. personal data Date and place of birth: e mail: October 7th, 1975, Mexico, DF [email protected] Nationality: Phone: Mexican Mobile Cuernavaca777.342.9735 Occupation: Graphic designer RFC and CURP: Plastic artist GAVL 751007 FH4 College Teacher GAVL 751007 MDFMTZ06 CÉDULA PROFESIONAL: 4754005 II. Schooling Elementary thru High School El Colegio Británico, The EDRON Academy I.G.C.S.E. Certificate & “A” Level Certificate from Bicultural School México, D.F. Cambridge University, UK S.E.P. Certificates 1982 -1993 Bachelor’s Degree: Universidad Anáhuac del Sur, S.C. México, D.F. 1993 -1997 Thesis: “Desarrollo de la interfaz para un programa interactivo enfocado a la enseñanza de la informática a nivel primaria para una escuela bilingüe en México, como parte de un conjunto de material didáctico.” CÉDULA PROFESIONAL:4754005 III. Extra-curricular activities COURSES AND CONFERENCES Certified to teach English at primary level, “Certificate in the Teaching of English Language at Primary Level” Mrs. Ángela Llanas. The EDRON Academy. 360 hrs. Anglo-Mexican Institute of Culture, AC Mexico, DF June 1993 "Photo Seminar " Kodak Mexicana, SA de CV and Universidad Anahuac del Sur, SC, Conference. -
Rector General Dr
UNIDAD XOCHIMILCO División de Ciencias Biológicas y de la Salud Dirección 2013-2014 CUARTO INFORME DE ACTIVIDADES DR. FERNANDO DE LEÓN GONZÁLEZ DIRECTOR Julio 2014 CBS CBS CBS 1CBS234 DIRECTORIO Rector General Dr. Salvador Vega y León Secretario General M. en C.Q. Norberto Manjarrez Álvarez Unidad Xochimilco Rectora Dra. Patricia Emilia Alfaro Moctezuma Secretario Lic. Guillermo Joaquín Jiménez Mercado División de Ciencias Biológicas y de la Salud Director Dr. Fernando de León González Secretaria Académica M. en C. Georgina Urbán Carrillo Jefaturas de Departamento Atención a la Salud M. en E. M. Rosalinda Flores Echavarría El Hombre y su Ambiente Dr. Gilberto Vela Correa Producción Agrícola y Animal Dra. Ana María Rosales Torres Sistemas Biológicos M. en C. Olivia Soria Arteche i PERSONAL QUE COLABORÓ EN LA ELABORACIÓN DEL 4to INFORME DE ACTIVIDADES Secretaría Académica M. en C. Georgina Urbán Carrillo Jefaturas de Departamento M.E.M. Rosalinda Flores Echavarría. (Atención a la Salud) Dr. Gilberto Vela Correa. (El Hombre y su Ambiente) Dra. Ana María Rosales Torres. (Producción Agrícola y Animal) M. en C. Olivia Soria Arteche. (Sistemas Biológicos) Coordinadores de Estudio de las ocho Licenciaturas M en S.I Nora Rojas Serranía (Tronco Divisional) Dr. Antonio Flores Macías (Agronomía) Mtro. Germán Castro Mejía (Biología) Mtra. Elsy Elizabeth Verde Flota (Enfermería) C.D. Cristina del Castillo Muris (Estomatología) Méd. Fam. Ofelia Gómez Landeros (Medicina) M.Sc. Fernando Gual Sill (Medicina Veterinaria y Zootecnia) Lic. en Nut. Rafael Díaz García (Nutrición Humana) Dra. Beatriz Araceli García Fernández (Química Farmacéutica Biológica) Coordinadores de Estudio de los once Posgrados Dr. Fidel A.