Folketeljing 1900 for 1701 Levanger Kjøpstad Digitalarkivet
Total Page:16
File Type:pdf, Size:1020Kb
Load more
Recommended publications
-
For Heimen Og Skulen Og Kyrkja
ISSN 1892-5103 FOR HEIMEN OG SKULEN OG KYRKJA NR. 1 Februar 2012 123. ÅRG. Vinterlandskap: Svartfjellet, på Venabygdsfjellet i Ringebu. Bilete er sendt oss av Gudmund Harildstad. Setra under fjellet høyrer til farsgarden hans. Stille Stunder - februar 2012 Lat ugraset få veksa! Ein tekstmeditasjon over Matteus 13.24-30 Av Ivar Molde Å reinska ugras var ein del seinare (versa 36-43) ei for- lom er me alle på like fot, skal av livet i barndomen. Eller å klåring – der det heiter at den få leva som medmenneske. plukka stein, skjera potetstilk. gode såmannen, det er Jesus. Lat ugraset få veksa! Sjølv Framleis har eg merke på negl Åkeren er verda. Det gode kor- har eg aldri heilt skjønt kvifor og finger etter ein sigd som ein net er dei som er born av riket, løvetann og ymist anna skal gong ikkje heilt tok rette vegen. ugraset er borna åt den vonde. kallast ugras. I menneskeriket For det meste gjekk det likevel Fienden som sådde ugraset, er fargerikdomen stor. Godt og bra. Gras og ugras er framleis er djevelen. Innhaustingstid er gale kan då heller ikkje berre ein del av av livet, om enn endetid, dei som haustar inn, avgrensast slik og slik, til visse mindre no enn i “hine dagar”. er englane. Ein dag skal det personar og måtar å innretta Har du forresten lagt merke til såleis sorterast ut. Sant vert seg på. Det finst då jamen at ugras som regel veks langt visst då ordet: Mennesket spår, noko av alt i oss alle. Saman meir kraftfullt enn det som hel- men Gud rår. -
An Anti-‐Semitic Slaughter Law? the Origins of the Norwegian
Andreas Snildal An Anti-Semitic Slaughter Law? The Origins of the Norwegian Prohibition of Jewish Religious Slaughter c. 1890–1930 Dissertation for the Degree of Philosophiae Doctor Faculty of Humanities, University of Oslo 2014 2 Acknowledgements I would like to extend my gratitude to my supervisor, Professor Einhart Lorenz, who first suggested the Norwegian controversy on Jewish religious slaughter as a suiting theme for a doctoral dissertation. Without his support and guidance, the present dissertation could not have been written. I also thank Lars Lien of the Center for Studies of the Holocaust and Religious Minorities, Oslo, for generously sharing with me some of the source material collected in connection with his own doctoral work. The Department of Archaeology, Conservation and History has offered me excellent working conditions for three years, and I would thank in particular Professor Gro Hagemann for encouragement and not least for thought-provoking thesis seminars. A highlight in this respect was the seminar that she arranged at the Centre Franco-Norvégien en Sciences Sociales et Humaines in Paris in September 2012. I would also like to thank the Centre and its staff for having hosted me on other occasions. Fellow doctoral candidates at the Department of Archaeology, Conservation and History have made these past three years both socially and scholarly stimulating. In this regard, I am indebted particularly to Chalak Kaveh and Margaretha Adriana van Es, whose comments on my drafts have been of great help. ‘Extra- curricular’ projects conducted together with friends and former colleagues Ernst Hugo Bjerke and Tor Ivar Hansen have been welcome diversions from dissertation work. -
ØYER OG TRETTEN HISTORIELAG 2004 Redaksjon: Lars Holmen Oddvar Stensrud Geir Korslund
ØYER OG TRETTEN HISTORIELAG 2004 Redaksjon: Lars Holmen Oddvar Stensrud Geir Korslund ØYER OG TRETTEN HISTORIELAG 2004 1 Dale-Gudbrands Trykkeri a.s, Tretten. ISBN 82-7275-131-3 2 Innhald Kjære lesar Red......................................... 5 Livsskildringar Matias Skard Gunnar B. Styve..................... 7 Simon Johnson, ”præriediktaren” frå Øyer Lars Holmen .......................... 18 Einar Nyberg – en vidfaren tretling Kristian Ourom ...................... 21 Bjørnebykaran på Hynna Per Rusten.............................. 25 Litt meir om O.T. Gillebo Red......................................... 29 Skuleliv, målsak og målstrid Dulven – skolen i Musdal Synnøve Hunstad ................... 31 Skriv munnrett! Språkstrid i Øyer Christel Rønning.................... 38 Strid om opplæringsmålet i kommunen Geir Korslund ........................ 43 Dramatiske hendingar Da den røde hane gol over Lisgrenda Brit-Ida Berg Hansen............. 47 Tragisk hending i Midtbygda Red......................................... 52 Turisme, jakt og fangst Reisehåndbok fra 1905 Red......................................... 53 Til fjells i feriene Red......................................... 59 Fangstanlegg for rein i Eldådalen Edgar Enge............................. 61 Hus og gardar på flyttefot Utskiftingen i Gildbu John Thorsrud ........................ 64 Husa i Nordistuen Vedum som fant seg ny grunnmur Brit-Ida Berg Hansen............. 73 Tekster med ulikt innhald Gamle ordspråk og ordtak Oddvar Stensrud .................... 77 Klenodiene på kirkeloftet -
Materiale Avlevert I 1993 (Pdf)
Felleskatalogen Page 1 of 2 AR >>: T `b` '•. i : R K L^ T STAT'-`,ARKIVENE Hovedside I Riksarkivet I Statsarkivene I Kontakt I Digitalarkivet I Katalogsøk I English I Nettkart Felleskatalogen for Arkiwerket Fritekstsøk Til treffliste Arkivskaper Arkivsøk Arkivskaper: S-4F-10683 / Universitetet i Oslo Alternative navn: Ui0 Er underlagt KIRKE- UTDANNINGS- OG FORSKNINGSDEPARTEMENTET Omfatter: Forvaltningsstiftelsen for fond og- legater ved Universitetet i Oslo - UNIFOR • Komiteen for utdeling av Anders Jahres medisinske pris Odontologisk institutt for anatomi Odontologisk institutt for fysiologi og biokjemi Odontologisk institutt for mikrobiologi Universitetet i Oslo, Avdeling for leksikografi Universitetet i Oslo, Avdeling for namnegransking Universitetet i Oslo, Biologisk felleskontor Universitetet i Oslo, Det historisk-filosofiske fakultet Universitetet i Oslo, Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo, Kjemisk institutt Universitetet i Oslo, Kollegiet Universitetet i Oslo, Medisinsk fakultet Universitetet i Oslo Samfunnsvitenskapelig fakultet Universitetet i Oslo, Teologisk fakultet Universitetsbiblioteket Depotinstitusjon : Riksarkivet Tidsrom : 1811 -0 Historikk / biografi : Universitetet i Oslo ble opprettet ved reskript 2.9.1811 og kgl.res. 12.2.1812. Virksomheten startet i 1813. Fundas ble gitt ved lov 28.7.1824. Styreorganene var kansler- og prokansierembetene samt Det akademiske kollegium. Begge de nevnte embetene ble opphevet ved tillegg til fundasen 17.9.1845. Heretter ble universitetet styrt av de valgte fakultetsdekanene i Det akademiske kollegium, som var underlagt Kirke- og undervisningsdepartementet. Universitetsloven 9.10.1905 innførte en valgt rektor som styrer for kollegiet og rådgivende studentutvalg. Under rektor var universitetssekretæren og kvestor faste ledere av administrasjonen, og etter hvert fikk også fakultetene egne sekretærer. Ny universitetslov 9.12.1955 førte til en videre utbygging av det administrative apparat, og ved kgl.res. -
Inn I Norsk Ordbok. Brukarrettleiing Og Dokumentasjon
LARS S. VIKØR Inn i Norsk Ordbok Brukarrettleiing og dokumentasjon Samlaget Oslo LARS S. VIKØR Inn i Norsk Ordbok Brukarrettleiing og dokumentasjon Samlaget Oslo © 2018 Det Norske Samlaget Omslag: Samlaget Førtrykk: ord & form, Gudbrand Klæstad Trykkeri: Renessanse Media AS Printed in Norway ISBN 978-82-521-9472-2 Trykt med støtte frå Høgskulen i Volda Det må ikkje kopierast frå denne boka i strid med åndsverklova eller avtalar om kopiering gjorde med KOPINOR, Interesseorgan for rettshavarar til åndsverk. Kopiering i strid med lov eller avtale kan føre til erstatningsansvar og inndraging, og kan straffast med bøter eller fengsel. Innhald Forord 7 1 Innleiing 10 1.1 Ordboka og brukarrettleiinga 10 1.1.1 Norsk Ordbok: Formål og målgrupper 10 1.1.2 Denne brukarrettleiinga 11 1.2 Kva inneheld ein ordboksartikkel? Eit første innblikk 13 1.2.1 Byggesteinane 13 1.2.2 Ein større artikkel: vi 23 1.3 Grunnlaget 28 1.3.1 Historia i eit nøtteskal 28 1.3.2 Materialgrunnlaget for ordboka 31 1.3.3 Hovudkomponentane i den digitale Norsk Ordbok 33 2 Oppbygginga av ordboka 34 2.1 Generelt 34 2.1.1 Grafisk utforming 34 2.1.2 Rekkefølgje 34 2.1.3 Avsnittsstruktur 38 2.1.4 Artikkeltypar 41 2.1.5 Artikkelstruktur 42 2.2 Oppslaget 44 2.2.1 Oppslagsordet 44 2.2.2 Ordklasse og bøying 51 2.3 Hakeparentesen 62 2.3.1 Uttale 62 2.3.2 Eldre kjelder 68 2.3.3 Avvikande skriftformer 77 2.3.4 Målføreformer 78 2.3.5 Etymologi 84 6 Inn i Norsk Ordbok 2.4 Artikkelkroppen 90 2.4.1 Strukturen i artikkelkroppen 90 2.4.2 Tydingsmarkørar og tydingsrekkefølgje 90 2.4.3 Bruksmarkering -
Erling Kristvik – En Nasjonal Strateg?
Erling Kristvik – en nasjonal strateg? Erling Kristvik en nasjonal strateg.indd 1 18.11.2020 08:42:32 Erling Kristvik en nasjonal strateg.indd 2 18.11.2020 08:42:32 Kjell-Arild Madssen Erling Kristvik – en nasjonal strateg? Erling Kristvik en nasjonal strateg.indd 3 18.11.2020 08:42:32 © 2020 Kjell-Arild Madssen Dette verket omfattes av bestemmelsene i Lov om opphavsretten til åndsverk m.v. av 1961. Verket utgis Open Access under betingelsene i Creative Commons-lisensen CC-BYNC- ND 4.0. Denne lisensen lar andre kopiere, distribuere og spre verket i hvilket som helst medium eller format, under forutsetning av at det oppgis korrekt kreditering og lenke til lisens. Dette kan gjøres på enhver rimelig måte, men uten at det kan forstås slik at lisensgiver bifaller deg eller din bruk av verket. Materialet kan ikke benyttes til kommersielle formål. Dersom du remixer, bearbeider eller bygger på materialet, kan du ikke distribuere det endrede materialet. Lisensvilkår: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.no Boka er utgitt med støtte fra Høgskulen i Volda. Denne boka er utgivelse nr. 39 i skriftserien Kyrkjefag Profil. Dette er en fagfellevurdert monografi. ISSN print: 1502-7929 ISSN online: 2703-8076 ISBN trykt bok: 978-82-02-70451-3 ISBN PDF: 978-82-02-68382-5 ISBN EPUB: 978-82-02-70846-7 ISBN HTML: 978-82-02-70847-4 ISBN XML: 978-82-02-70848-1 DOI: https://doi.org/10.23865/noasp.117 Omslagsdesign: Have a book Forsidebilde: Portrett av Erling Kristvik. Malt av Hermod Rise. -
Tfk 2-2004 Ombrukket3.Qxd
Fra Dybbøl til trøbbel Christopher Bruun som biografisk utfordring Knut Aukrust Institutt for kulturstudier, Universitetet i Oslo E-post: [email protected] Abstract: Nøkkelord: Christopher Bruun (1839–1920) was one of the main figures within the Folk High Biografi, School movement in Norway. This article has two main goals: First: to show how this folkehøyskole, movement has created Bruun both as a hero and as the opposite. Second: To launch an Christopher Bruun, alternative and a much broader approach to the biographical construction of Christopher sosialisme, Bruun. By doing this, the article will deal with two opposite positions: the ideological one, kristendom which has promoted one specific picture of Bruun at the expense of other possible perspectives – and the more critical one, which rejected the character that the ideological interpretation had cultivated. Biografien som genre er aktuell som aldri at hver ny generasjon skriver seg inn som før, og avsløringer avløser hverandre: en direkte forlengelse og arvtaker av den Munchfamiliens hemmelige pakt, den foregående generasjon. Det dannes et folkekjære Prøysens seksuelle legning, folkeopplysningens anegalleri hvor for - Sandemose-familiens private helvete sett gjengerne gis rollen som inspirasjon og legi - igjennom en sønns blikk, bare for å nevne timering. Her gjelder det å være på parti noen. Menneskenes liv og konstruksjonen med historien. De biografiske fortellingene av fortellingene om dem har lenge hatt en beveger seg over i hagoi grafiens eller le - selvfølgelig plass innenfor det kulturhistor - gendehistoriens verden, hvor brysomme iske fagfeltet. I avhandlingen Folket og eli ten momenter holdes langt utenfor synsran - har Ole Marius Hylland et interessante den. -
Masteroppgave 2008
MATIAS SKARD - EN PEDAGOG I SIN TID av Ingeborg Malterud Masteroppgave i idéhistorie (veileder Jan-Erik Ebbestad Hansen) IFIKK, UIO, høst 2009 SAMMENDRAG I norsk idéhistorie danner tiden fra 1850 og frem mot århundreskiftet en periode som var preget av store endringer i samfunnet, disse endringene spilte inn på ideene og tankene som utgjorde de ulike pedagogiske retningene i tiden. Med dette som bakgrunn fremsatte skolemannen og pedagogen Matias Skard sine tekster. Tankegangen knyttet til skole, i tiden 1880-1920, var en videreføring av skolereformene på 1860-70-tallet, man var i ferd med å vende seg vekk fra den tidligere klassiske dannelsens påvirkning og i tråd med utviklingen av det moderne ønsket en ny skole. Den pedagogiske situasjonen kan, i et idéhistorisk perspektiv, beskrives på to nivåer der det ene handlet om hvilken pedagogisk plattform den nye skolen skulle bygges på og det andre om en generell oppvurdering av pedagogisk debatt og posisjonering internt i denne. Dette ordskiftet var preget av en effekt av den økende sosiale mobiliteten som preget norsk attenhundretall; læreryrket fikk økt status, tiltagende definisjonsmakt og nye kanaler denne kunne utøves i. Blant lærerne sto den danske importvaren grundtvigiansk tenkning høyt, den holdt frem nasjonsbygging, folkeopplysning, undervisning i morsmål og nasjonal historie som viktig, alt tuftet på et kristenhumanistisk dannelsesideal. I denne retningen var Matias Skard delaktig og en fremtredende talsmann for grundtvigianismens pedagogikk. Hans særskilte innvirkning på feltet var ved hans prosjekt; å fylle ut grundtvigiansk pedagogisk tankesett til en bredere filosofi og å sette folkehøyskoleideene inn i småbarnspedagogisk tankegang. Matias Skards pedagogiske forfatterskap utgjør primærkilden i denne masteroppgaven og de ideene som fremkommer i dem, det folkelige, åndelige, kristne og tanken om det hele mennesket, er utgangspunktet for analysen av hans tanker i sin sammenheng. -
"Du Skal Have Agtelse for Dit Eget Lille Legeme" Barn Og Unges Seksualitet I Tekster Om Oppdragelse 1792-1952
"Du skal have agtelse for dit eget lille legeme" Barn og unges seksualitet i tekster om oppdragelse 1792-1952 Øystein Skundberg Avhandling levert for graden Philosophiae Doctor «Du skal have agtelse for dit eget lille legeme» Barn og unges seksualitet i tekster om oppdragelse 1792-1952 Øystein Skundberg Avhandling levert for graden Philosophiae Doctor Høgskolen i Innlandet - Lillehammer © Øystein Skundberg Doktoravhandlinger ved Høgskolen i Innlandet - Lillehammer ISSN: 1893-8337 ISBN: 978-82-7184-416-5 (Trykt versjon) ISBN: 978-82-7184-417-2 (Publisert på nett) Det må ikke kopieres fra denne boka i strid med åndsverksloven eller med avtaler om kopiering inngått med Kopinor, interesseorgan for rettighetshavere til åndsverk. inn.no Forsideillustrasjon: Utdrag av Cindy Sherman - Uten navn - 1992. Verket er en del av Olympiasamlingen ‘94 og henger på Plan 1 på Høgskolen i Innlandet - Lillehammer. Foto: Gro Vasbotten (forside) og privat (bakside) Layout og sidebearbeiding: Gro Vasbotten/Høgskolen i Innlandet - Lillehammer Trykk og innbinding: Flisa Trykkeri A/S SAMMENDRAG Avhandlingen er en analyse av hvordan sakprosa om barneoppdragelse, sunnhet, moral og familieliv utgitt i Norge i perioden mellom 1792 – 1952 fremstiller og konstruerer barn og unges seksualitet, seksuelle uttrykk, følelser og handlinger. Det metodologiske utgangspunktet er historisk diskursanalyse delvis bygget på diskursteoretiske begreper fra Norman Fairclough og Ruth Wodak. Vitenskapsteoretisk er avhandlingen derfor en konstruktivistisk analyse. Michel Foucaults teori om seksualitet som vitensform og hans pastoralmaktbegrep blir brukt i fortolkningen av tekstene. Avhandlingen forsøker å vise hvordan både etiske og vitenskapelige doktriner, normer og diskursive praksiser som ble anvendt i omtalen av barn og unges seksualitet ble både styrt av historiske, kulturelle og vitenskapelige kontekster, som fremveksten av borgerskapet, medisinske gjennombrudd, religiøse konflikter og lærernes og legens voksende status i det 19. -
ØYER OG TRETTEN HISTORIELAG 2003 Redaksjon: Lars Holmen Oddvar Stensrud Geir Korslund
ØYER OG TRETTEN HISTORIELAG 2003 Redaksjon: Lars Holmen Oddvar Stensrud Geir Korslund ØYER OG TRETTEN HISTORIELAG 2003 1 Dale-Gudbrands Trykkeri a.s, Tretten. ISBN 82-7275-127-5 2 Innhald Kjære lesar .......................................................................... 7 Gunnar B. Styve Skulegardar og lærarjord .................................. 12 Oddvar Stensrud Dødsulykke i Veslefossen høsten 1944............. 15 Asbjørn Dahl: Fåberg-kvinne med oppvekst i Øyer ................ 18 Lars Holmen: Barnedrap i Midtbygda i 1724.......................... 21 Kjell Elvestad: Noen krigsminner ............................................. 25 Red: Farmere i Wisconsin med røtter på Tretten ...... 28 Oddvar Stensrud: Om Hybelen...................................................... 33 Lars Holmen: Jens Skanke – ein uvanleg prest i Øyer ............ 35 Christel Rønning: Litterær vandring langs Tjodvegen................... 40 Kjell Haugerud: Ole Torgersen Gillebo - stortingsmann og hjemmets mann .................... 52 Red: Slagsmål til seters i 1669.................................. 62 Lars Holmen: Om leiermål for 300 år sidan............................ 65 Red: Glimt fra arbeidslivet........................................ 72 Bøker og hefter til sals .......................................................................... 79 3 Omslagsbilde: Botrudsetra på Hornsjøen ca. 1935. Kubølingen kjem heim til kvelds. Lars Botrud til venstre på bildet. Dei andre er ukjende. Fotograf: H. Grone. Ottar Moe, Øyer, eig bildet. 4 Kjære lesar! Så er vi her igjen -
Bernhof Ribsskog (1883-1963)
RAPPORT Bernhof Ribsskog (1883-1963) Et forarbeid til en biografi John H. Stamnes Høgskolen i Nord-Trøndelag Rapport nr 82 Steinkjer 2012 Bernhof Ribsskog (1883-1963) Et forarbeid til en biografi John H. Stamnes Høgskolen i Nord -Trøndelag Rapport nr 82 ISBN 978-82-7456-657-6 ISSN 1504-7172 Steinkjer 2012 Høgskolen i Nord-Trøndelag utgir følgende publikasjonsserier: Rapport, Utredning, Arbeidsnotat og Kompendium HiNT-Rapport forbeholdes publisering av forskningsarbeider som utgår fra HiNTs fagmiljøer. Rapportene skal fagfellevurderes på faglig og formelt grunnlag før publisering. Se: http://www.hint.no/hint/fagportal/bibliotek/hint_publikasjoner Rettighetshaver Høgskolen i Nord-Trøndelag Tilgjengelighet Åpen Publiseringstype Digitalt dokument (pdf) Redaksjon Hovedbibliotekar Kvalitetssikret av Rolf Grankvist, historiker, seniorforsker ved Program for lærerutdanning ved NTNU (ekstern) Odd Asbjørn Mediås, dr. philos.(ekstern) Nøkkelord: Bernhof Ribsskog, skolehistorie, pedagogikk, Norge Key words: Opplysninger om publikasjonsserien fås ved henvendelse HiNT: Biblioteket Steinkjer, Postboks 2501, 7729 Steinkjer, tlf. 74 11 20 65 eller epost: [email protected] eller [email protected] Bernhof Ribsskog (1883-1963) Et forarbeid Forord Forordet er ofte det siste som skrives, slik også i dette tilfelle. Imidlertid settes det med dette sluttstrek for en omfattende og langvarig arbeidsprosess. For å sitere overlærer Sverre S. Amundsen i Arbeiderbladet 21. januar 1958, så er starten denne gang vanskelig. Mange velklingende, men også velbrukte og lettvinte ordklisjeer melder seg – og blir ubønnhørlig vraket. Bernhof Ribsskog hadde så mange jern i ilden at det lett blir urettferdig å nevne noen i mangel av plass til alle. Selv om det settes sluttstrek er jeg samtidig klar over at med slikt arbeid blir man aldri ferdig.