YouTube.com/CreatingforFamilies Spis treści
Zasady Zainteresuj odbiorców Zaskocz odbiorców Wiadomość do twórców Postać: utwórz więzi Wygląd: produkcja materiałów wizualnych Co należy robić Historia: opowiadaj Dźwięki: produkcja materiałów dźwiękowych Czego nie należy robić świetne historie Promocja: udostępniając, pomagasz Interakcja: wyjdź poza ekran Wyciąganie wniosków: opinie i statystyki Poznaj swoich odbiorców Autentyczność: bądź sobą Uczucia: rozwój społeczno-emocjonalny Współtwórcy Rodzina: wspólne oglądanie i vlogowanie Myśli: rozwój zdolności poznawczych Arkusze Ruch: rozwój fizyczny Wzbogacaj wiedzę odbiorców Życie: środowisko i doświadczenia Cele: utwórz plan Śmiech: kształtowanie się poczucia humoru Badania: dokładnie analizuj Słownictwo: jak zostać zrozumianym Mnemotechnika: jak utrwalić przesłanie Zapewnienia: nie obiecuj zbyt wiele
2 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik
Zasady > Wiadomość do twórców
Wiadomość do twórców
Witajcie, twórcy YouTube! Czy treść spodoba się starszemu rodzeństwu? A może warto Cieszymy się, że wykorzystujecie swoją kreatywność do tworzenia poruszyć temat, który rodzina może wspólnie omówić przy stole? bogatych, wciągających i inspirujących materiałów dla jednej z najbardziej ekscytujących – i wymagających – grup odbiorców: Niełatwe zadanie rodzin. Dlatego przygotowaliśmy platformę, która będzie idealnym Aby pomóc Wam w jego realizacji, postanowiliśmy* oddać miejscem dla Waszych treści: YouTube dla dzieci. Chcemy być w Wasze ręce ten przydatny przewodnik. Z niego dowiecie się, pewni, że wiecie, jak najlepiej możecie współtworzyć tę platformę, co należy, a czego nie należy robić. Znajdziecie w nim również Wskazówki w tym przewodniku porady dotyczące tworzenia materiałów odpowiednich do która jest przeznaczona głównie dla rodzin i dzieci w każdym wieku. mają pomóc Wam stworzyć zamieszczenia w YouTube dla dzieci. Podpowiemy też, jak programy odpowiednie do Od czego zaczniemy? zrozumieć i zaangażować widzów, a także w jaki sposób o nich zamieszczenia w YouTube Od najmłodszego członka rodziny. Z YouTube dla dzieci korzysta zadbać i jak ich zaskoczyć. Mamy też dla Was ponad 80 świetnych dla dzieci, które spodobają się coraz więcej rodzin na całym świecie. Najwyższa pora zadbać filmów. A także linki i rysunki na marginesach. rodzinom. Nie dają jednak żadnej o to, by pojawiające się na platformie treści były odpowiednie gwarancji, że treści faktycznie dla całej rodziny, w tym najmłodszych jej członków. To jednak nie Drodzy twórcy, nie zaczynajcie pracy bez odpowiedniego pojawią się na platformie. wszystko. Zastanówcie się, jak przygotować możliwie najlepsze przygotowania. Macie ten przewodnik. Przeczytajcie go, materiały dla dzieci. Czy uda Ci się nawiązać więź z rodzicami? obejrzyjcie, odtwórzcie filmy i weźcie sobie nasze rady do serca. YouTube dla dzieci czeka na Wasze niesamowite materiały.
* Najwięksi eksperci ds. multimediów dla rodziny, edukacji i wszystkiego, co związane z YouTube dla dzieci…oraz żuczek imieniem Bob. Więcej szczegółów znajdziesz w sekcji Współtwórcy. 4 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Zasady > Co należy robić
Co należy robić
Zanim wyruszysz w drogę, upewnij się, że znasz panujące na niej zasady. Istnieje wiele sposobów, by stworzyć treści odpowiednie dla dzieci i rodzin. Oto kilka z nich:
Wskazówka Zapoznaj się z dokumentem YouTube dla dzieci – przewodnik dla rodziców, aby dowiedzieć się więcej na temat tego, co należy robić, i poznać zasady dotyczące reklam oraz lokowania produktów.
5 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Zasady > Czego nie należy robić
Czego nie należy robić
Jest kilka dróg, których każdy inteligentny i troskliwy dorosły powinien UNIKAĆ. Niezależnie od tego, o czym jest Twój program: rodzice powinni mieć poczucie BEZPIECZEŃSTWA oraz KONTROLI, kiedy ich dzieci oglądają Twoje materiały.
Wskazówka Aby poznać zdroworozsądkowe zasady, przeczytaj Wytyczne dla społeczności YouTube – pomogą Ci uniknąć kłopotów. Ważne, aby potraktować te reguły poważnie i wziąć je sobie do serca. Nie próbuj ich obejść ani nie szukaj kruczków prawnych, by je ominąć – po prostu je uszanuj i postaraj się zrozumieć, dlaczego powstały.
6 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Zasady > Czego nie należy robić
Czego nie należy robić
Oto jeszcze jedna przydatna lista kontrolna, która pomoże Ci pozostać na właściwej drodze.
7 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik
Poznaj swoich odbiorców
Dzieci mają szeroką gamę zdolności poznawczych i zainteresowań – głównie związanych z ich wiekiem oraz etapem rozwoju.
Widzowie YouTube dla dzieci pochodzą także z różnych kultur i regionów. Podczas tworzenia programu najlepiej myśleć o rodzinach z najbliższego otoczenia. Musisz jednak pamiętać o różnych odbiorcach, którzy chętnie zostaną Twoimi lojalnymi widzami – wystarczy, że przygotujesz zachęcające ich do tego treści. Zasoby
Zastanów się nie tylko nad tym, jak stworzyć materiały, które są odpowiednie ABC’s of Child Development (PBS) Developmental Charts (Scholastic) do zamieszczenia w YouTube dla dzieci, ale także pomyśl o tym, jak przygotować Child’s Brain Development najlepsze programy dla różnych odbiorców YouTube dla dzieci. (First5California) Positive Parenting Tips (CDC)
9 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Poznaj swoich odbiorców > Jak dzieci zareagują
Jak dzieci zareagują
Rozwój społeczno-emocjonalny The FuZees Twórcy kanału The FuZees dopasowują każdy odcinek programu do społeczno-emocjonalnych tematów, które są ważne dla widzów w wieku przedszkolnym. Jak dzieci zareagują na Twój program? Będzie to zależało przede wszystkim od tego, na jakim są etapie rozwoju społecznego i emocjonalnego.
Jakie są ich nadzieje i obawy? Czy dobrze czują się w towarzystwie innych osób? Jak budują pewność siebie? Jak wyrażają swoje uczucia i w jaki sposób radzą StoryBots sobie z nimi? Grumpy as a Grizzly Bear to odcinek z serii StoryBots, która dotyczy uczuć. Co zrobić, jeśli Ty i Twój znajomy naprawdę, ale to naprawdę chcecie tę samą zabawkę? Jak poradzić sobie z presją rówieśników? Zrozumienie społecznych i emocjonalnych wyzwań, przed którymi stoją Twoi widzowie, pomoże Ci przygotować odpowiedni dla nich materiał.
Zasoby Amy Poehler’s Smart Girls Seria Modern Manners pomaga widzom radzić sobie Preschoolers (BabyCenter) Life and Learning (Scholastic) w kontaktach z innymi w dobie internetu.
Early Learning and Social and Emotional Learning Dev. Standards (GELDS) (CASEL)
10 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik The NED Show Be an Upstander to odcinek, który porusza problem dokuczania w szkole. Poznaj swoich odbiorców > Jak dzieci myślą
Jak dzieci myślą
Rozwój zdolności poznawczych SciShow/Why Do Bruises Change Colors? SciShow odpowiada na trudne pytania naukowe prostym językiem, podając łatwe do zrozumienia przykłady. Pomyśl chwilę. Ostatnie, czego chcesz, to sprawić, by młodzi widzowie poczuli się sfrustrowani, zmieszani lub – co gorsza – głupi. Numberjacks/A Game of 2 Halves Dowiedz się, jak przebiega rozwój zdolności poznawczych u dzieci. Dzięki Program Numberjacks pomaga w rozwiązywaniu działań matematycznych w rzeczywistych warunkach, w tempie temu będziesz wiedzieć, jak dobierać słowa, do jakiej liczby możesz liczyć, dostosowanym do wieku przedszkolnego. z ilu kroków powinna składać się instrukcja i jak dopasować treści do możliwości młodych odbiorców, aby łatwo przyswajali wiedzę.
Zasoby 8 Mathematical Practice Next Generation Science Standards (Scholastic) Standards (NextGenScience) Project2061 Benchmarks Performance Expectations (Project2061) (CRScience) Common Core State Standards (CoreStandards)
A Kid Explains History/PIRATES Mr. Q porusza skomplikowaną tematykę, używając języka, który jest zrozumiały dla dzieci takich jak on.
11 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Poznaj swoich odbiorców > Jak dzieci zażywają ruchu
Jak dzieci zażywają ruchu Rozwój fizyczny
W jakim wieku dzieci uczą się podskakiwania? Cosmic Kids Yoga Robienia pompek? Podbijania piłki? Ta seria filmów przedstawia pozycje jogi dla dzieci w postaci historii, które angażują kreatywnie całą rodzinę. Warto zachęcać dzieci do ruchu, ale oczekiwanie, że przedszkolak będzie w stanie lewą ręką wystukać rytm, prowadzi wyłącznie do frustracji. Dowiedz się, co potrafią dzieci na różnych etapach rozwoju fizycznego. Pamiętaj o alternatywnych ćwiczeniach, tak aby zaangażować również niepełnosprawnych członków rodziny. The StarFactory, Saskia’s Dansschool Saskia zamieszcza filmy, w których analizuje każdy ruch, tak aby w zabawie mogli brać udział wszyscy Zasoby członkowie rodziny.
Fine Motor Development (POTSOT)
Physical Education Standards (CDE)
Super Simple Songs Kanał Super Simple Songs zaprasza młodsze dzieci do zabawy z piosenką Animal Action Verb Song, podczas której udają psiaki, wielbłądy i inne zwierzęta.
12 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Poznaj swoich odbiorców > Jak wygląda codzienne życie dzieci
Jak wygląda codzienne życie dzieci Środowisko i doświadczenia
Coraz szersze otoczenie
Na początku świat jest mały. Znane otoczenie zaczyna się od domu, podwórka czy placu zabaw.
Wraz z rozwojem dzieci ich świat rozszerza się i obejmuje takie miejsca, jak szkoła, boisko czy domy znajomych. Dowiedz się, z jakimi miejscami są zaznajomieni Twoi widzowie, by poznać ich punkty odniesienia. Oto pomocny wykres, który został opracowany na podstawie bardziej rozbudowanej wersji autorstwa psychologa Urie Bronfenbrennera:
Na podstawie książki Bronfenbrennera pt. The Ecology of Human Development: Experiments by Nature and Design (1979).
13 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Poznaj swoich odbiorców > Jak wygląda codzienne życie dzieci
TheBazillions/No Homework W tym filmie poruszany jest dobrze znany temat ocen w szkole. Nowe doświadczenia
Wraz z rozwojem dzieci mają kontakt z coraz większą liczbą doświadczeń – to dość oczywiste, prawda?
Wprowadzanie nowych (i fantastycznych) elementów do swoich Sesame Street programów jest jak najbardziej w porządku. To część ich uroku. Miejskie otoczenie w filmach z kanału Sesame Street Trzeba tylko pamiętać, że 4-latek może nie wiedzieć, jak to jest, kiedy to ważna część misji programu: zachęcenie dzieci i rodzin z miast do oglądania wciągających treści. wypada ząb. Może też nie rozumieć, czym są szkolne stopnie lub... trądzik. Dzieci z dużych miast mogą nie wiedzieć, jak wygląda łodyga kukurydzy, a te z terenów podmiejskich być może nie od razu skojarzą żółty kolor przejeżdżającego na ekranie samochodu z taksówką. Pamiętaj, skąd pochodzą Twoi widzowie i podaj im niezbędne informacje, by mogli cieszyć się Twoim materiałem.
14 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Poznaj swoich odbiorców > Jak wygląda codzienne życie dzieci
W którym miejscu na świecie?
Czy Twój program jest hitem w Indiach? Czy koreańskie rodziny doceniają Twoje poczucie humoru? A co z widzami z Ghany?
Jednym z najbardziej niesamowitych i ekscytujących aspektów tworzenia programów w YouTube dla dzieci jest to, jak wielki jest ich zasięg. Skorzystaj TuTiTu TV Stacja TuTiTu utworzyła ponad 12 kanałów z YouTube Analytics , by dowiedzieć się, jak dotrzeć do widzów na całym z programami w różnych językach, aby zaangażować świecie – na przykład umieszczając w filmie postać z innego kraju, dodając dzieci i rodziny z całego świata. napisy w innym języku, bądź przenosząc akcję jednego z odcinków do innego otoczenia, czy wreszcie dołączając przyjazne powitanie w innym języku. Utrzymuj kontakt z odbiorcami z całego świata – mogą zainspirować Cię do wprowadzenia dużych lub małych zmian, dzięki którym Twoi młodzi widzowie będą się czuli mile widziani. BASHO & FRIENDS Basho chce nawiązać kontakt z odbiorcami z całego świata dzięki teledyskom, w których uczy takich języków, Zasoby jak hiszpański, francuski, angielski i mandaryński.
Jak zmierzyć swój sukces (Akademia twórców)
Bronfenbrenner’s Theory of Development (Study.com)
15 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Poznaj swoich odbiorców > Z czego dzieci się śmieją
Z czego dzieci Bounce Patrol Kids/20 Kids Jokes! Na kanale Bounce Patrol znajdziemy dowcipy się śmieją dla całej rodziny, wykorzystujące obrazy, tekst i odpowiednie dla młodych komików tempo. Kształtowanie się poczucia humoru
Nie pozwól, by Twoje żarty były postrzegane jako mało śmieszne albo, co gorsza, obraźliwe. Będzie jeszcze gorzej, jeśli obrażeni poczują się rodzice oglądający program wraz z dziećmi. Albo rodzice tych rodziców. Bored Shorts TV/Kid Snippets/Fast Food Bądź wszyscy dookoła. Filmy Kid Snippets doskonale oddają dziecięce poczucie humoru. Wszystkie skecze przygotowują dzieci; one Dowiedz się, co śmieszy dzieci w danym wieku i rozpocznij program też podkładają głos, a talentem aktorskim popisują się dorośli. Boki zrywać. dobrym żartem. Przedszkolak może roześmiać się po usłyszeniu zabawnych dźwięków, ale na żart typu „puk, puk, kto tam?” zareaguje milczeniem. Ten sam żart może sprawić, że 7-latek parsknie ze śmiechu. 12-latek ma już dobrze wykształcone poczucie humoru i doceni żarty językowe czy odniesienia do popkultury. Znajdź temat, który śmieszy Twoich widzów. Jeśli jednak już wszystko zawiedzie, cuda zdziała wstawiony w odpowiednim momencie żart z krową – MUUUUUU!
Zasoby Oggy i karaluchy/Sheepcat Laughing Matters (AttitudeMag) Zdarza się, że najbardziej popularny żart to taki, który używa najmniejszej liczby słów. What’s Funny to a Child? (KidsHealth)
16 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik
Zainteresuj odbiorców
Gdy przygotowujesz nowe tematy do omówienia w filmach dla całej rodziny, pamiętaj o pewnych podstawowych zasadach.
Niektóre z tych wskazówek są stare jak świat. Część z nich dotyczy nowych mediów. Z tej sekcji przewodnika dowiesz się, jak zainteresować swoich widzów i sprawić, by nie mogli doczekać się kolejnego odcinka.
18 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Zainteresuj swoich odbiorców > Postać
Postać Utwórz więzi
Spójrzmy prawdzie w oczy – ludzie to istoty społeczne. Stworzenie postaci, które zainteresują dzieci, jest niezwykle ważne. Mogą to być bohaterowie fikcyjni, ale możesz to być Ty, dzieci z sąsiedztwa, kukiełki ze skarpet, a nawet kamyki. Pamiętaj tylko, że muszą zainteresować dzieci.
19 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Zainteresuj swoich odbiorców > Postać
Niedoskonali bohaterowie, z którymi można się identyfikować
Zastanów się nad tym, jak wyglądałby ciekawy, ale nieidealny bohater. SoulPancake/Kid President Taki, którego zainteresowania, dziwactwa, nadzieje i obawy sprawią, Kid President to ucieleśnienie tego znanego że będzie realny. Bohater, który uczy się i rozwija wraz z Twoimi widzami. dobrze uczucia, że dzieci wiedzą dokładnie, co trzeba zrobić – wystarczy, żeby ktoś ich posłuchał. Postać, która tak zainspiruje dzieci, że aż podskoczą i krzykną:
*Tacy jak ja – Twoi bohaterowie mogą mieć troje oczu i makaron zamiast włosów. Mówimy o porozumieniu mentalnym, bratnich duszach – nie interesują nas sprawy powierzchowne.
Albo po prostu powiedzą: Cool School/Crafty Carol Prowadzący też nie muszą być idealni. Crafty Carol wprowadza do formatu „zrób to sam” ogromne pokłady nieokiełznanego entuzjazmu.
20 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Zainteresuj swoich odbiorców > Postać
Porzuć stereotypy
Doskonałe postacie są trójwymiarowe.
Typowi bohaterowie, tacy jak panosząca się starsza siostra czy chłopak- Mother Goose Club Playhouse naukowiec, który jest kujonem —ziew— szybko się nudzą i nie sprawią, Po sukcesie oryginalnego kanału, Mother Goose Club, wytwórnia Sockeye Media stworzyła drugi, chcąc pokazać że ktoś będzie dobrze wspominał Twój program. Co gorsza, nieodpowiednio więcej prawdziwych ludzi o różnym pochodzeniu. przygotowana postać może nieodwracalnie przykleić do programu łatkę seksistowskiego, rasistowskiego itp.
Sukces programu zależy właśnie od postaci. Dlaczego Twoi widzowie mieliby spędzać czas z kimś, kogo nie lubią? Nie spiesz się i stwórz niepowtarzalne, wielowymiarowe postacie. Uwzględnij bohaterów o różnym pochodzeniu, z różnymi umiejętnościami, do których mogą odnieść się Twoi odbiorcy. Interesujące oraz zróżnicowane postacie mogą sprawić, że rodziny lepiej zrozumieją tematykę i poczują się bardziej zaangażowane, a także zainteresowane oglądaniem Twojego programu.
SoulPancake/Why Some Muslims Don’t Wear a Hijab W serii Have a Little Faith osoba przeprowadzająca wywiad i gość programu regularnie przełamują stereotypy.
21 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Zainteresuj swoich odbiorców > Postać
Zadbaj o równość płci
Proporcje 50/50 będą idealne – tak jak w codziennym życiu. Crash Course Kids Jeśli zdecydujesz się umieścić w programie mniej postaci kobiecych lub Sabrina to mądra prowadząca ze smykałką do nauki. przymkniesz oko na ich jakość, wyślesz subtelny, ale silny przekaz dzieciom i rodzinom – dziewczynki nie są tak samo ważne. Oto kilka prostych porad, jak sprawić, by Twój program uwzględniał równo wszystkie płcie*:
1. Przeczytaj scenariusz i pozmieniaj bohaterów, tak aby mniej więcej 50% z nich było płci żeńskiej.
2. Dodaj więcej dziewczynek/kobiet do scen przedstawiających tłum, KIDZ BOP tak by około 50% postaci było płci żeńskiej. Program KIDZ BOP zaprasza przedstawicieli obu płci, którzy odnoszą się do siebie z szacunkiem. 3. Nie ograniczaj się podczas tworzenia bohaterów. Dziewczynki mogą robić wszystko i stać się taką postacią, jaką tylko zechcesz.
Zasoby
Gender in Media (SeeJane.org) Talking About LGBTQ (HRC.org)
How to Create Diverse Characters Mind the (Diversity) Gap (LatinosinKidLit) (JoanGanzCooneyCenter)
Cartoon Network/Steven Universe Connie i Steven wspólnie walczą z siłami zła. Pokazują, * Te pomocne wskazówki zaczerpnęliśmy ze strony SeeJane.org że obie płcie potrafią nieźle „przyłożyć”.
22 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Zainteresuj swoich odbiorców > Postać
Pamiętaj o empatii
Trzeba to powiedzieć – w dzisiejszych czasach dzieci mają wiele obaw.
Czy w szkole będzie toaleta? Czy moi rodzice się rozwiodą? Czy w mojej szufladzie na skarpetki mieszka kosmiczny wąż? Czy mama kocha bardziej Pocoyo/A Little Something Between Friends nowe dziecko niż mnie? Czy mnie zawsze będą wybierali na końcu? Czy Widzowie utożsamiają się z Pocoyo, który musi przemyśleć kiedykolwiek zdejmą mi aparat korekcyjny? swoją kłótnię z Pato. Wreszcie Pocoyo dochodzi do wniosku, że lepiej się przytulić, niż cały czas się złościć. Co możesz zrobić, by im pomóc? Skutecznym rozwiązaniem będzie przedstawienie oczekiwanego zachowania na przykładzie bohatera lub obiektu, aby pomóc wyeliminować strach i przedstawić konstruktywne rozwiązanie. Jeśli dzieci poczują więź z bohaterem, przejdą wraz z nim tę emocjonalną przygodę i być może zdecydują się pokonać wspólnie MattyBRaps/Cyndi Lauper – True Colors przeszkodę, która stoi na drodze. Innymi słowy:
Oczywiście zdajemy sobie sprawę, że dobra historia nie składa się z samych przyjemnych zdarzeń. Złe zachowania można wykorzystać, Sesame Street/Trash Gordon’s Workout by jeszcze bardziej podkreślić pozytywny model. Nawet negatywne postacie powinny mieć pewne pozytywne cechy, która sprawiają, że są one „ludzkie”. Pamiętasz, że Oskar Zrzęda ma bzika na punkcie swojego robaka, Slimeya?
23 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Zainteresuj swoich odbiorców > Postać
Parę słów o dzieciach występujących w filmach
Skoro mówimy o empatii, warto powiedzieć parę słów o dzieciach pojawiających się w filmach: dzieci uwielbiają obserwować inne dzieciaki i ich rodziny na ekranie.
Może to być dla nich naprawdę inspirujące. Pamiętaj, by się upewnić, że dzieci, które występują w Twoich treściach, na pewno chcą wziąć w nich udział. Zawsze proś o zgodę rodziców wszystkich dzieci, które biorą udział w programie. Traktuj też swoje młode gwiazdy z szacunkiem. Nigdy się z nich nie naśmiewaj ani ich nie
poniżaj; nie narażaj ich na niebezpieczeństwo ani na nieodpowiednie sytuacje, które Cute Girls Hairstyles/Dad Teaches How to Create mogą spowodować emocjonalny lub fizyczny dyskomfort. Pamiętaj, by spróbować Pippi Longstocking Braids postawić się w sytuacji widzów – to, co może wydawać się odpowiednie dla Ciebie i Twojej rodziny, może być niewłaściwe dla innych. Materiały w YouTube dla dzieci ogląda cały świat, dlatego w Twoim interesie leży, aby unikać przesyłania filmów, które mogą być uznane za nieodpowiednie przez odbiorców.
Uwaga: to dobry moment, by przypomnieć sobie, co należy, a czego nie należy robić, kiedy pracujemy z dziećmi. Zawsze przestrzegaj Wytycznych dla społeczności YouTube i postępuj zgodnie z prawami, zasadami i przepisami dotyczącymi zatrudniania dzieci, jeżeli w Twoich treściach występują osoby nieletnie.
Zasoby
Making Caring Common Project CharlisCraftyKitchen/Birthday Fruit Pops & Veggie Men (Harvard U.)
Social and Emotional Learning (Edutopia)
24 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Zainteresuj swoich odbiorców > Historia
Historia Opowiadaj świetne historie
W swoim programie możesz opowiedzieć historię typu Dawno, dawno temu albo Moja wycieczka do remizy. Nieważne jaką historię opowiadasz – wykorzystaj elementy, które znaleźć można w NAJLEPSZYCH książkach z historiami na dobranoc:
Początek: zainteresuj od razu swoich odbiorców
Rozwinięcie: przedstaw problem lub trudność do rozwiązania
Zakończenie: znajdź satysfakcjonujące rozwiązanie i życz miłych snów
25 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Zainteresuj swoich odbiorców > Historia
Przyciągnij uwagę
Twój film powinien wciągnąć widzów w ciągu pierwszych 5–15 sekund. Użyj zaskakujących elementów wizualnych, krótkiej piosenki lub przyjaznej postaci, by od razu przykuć uwagę i jej nie stracić.
Dokończ wątek fabularny
Przygotowanie świetnego filmu z wciągającą historią zależy od tego, jak ją skonstruujesz. Główny wątek fabularny powinien pokrywać się z emocjonalną podróżą Twojego bohatera.
26 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Zainteresuj swoich odbiorców > Historia
Dodaj coś od siebie
Dodaj własny, niespodziewany element lub zaproponuj coś niepowtarzalnego. Podobnie jak w przypadku odcisków palca czy płatków śniegu, nie ma dwóch takich samych historii.
Weźmy na przykład klasyczną rymowankę, taką jak „Siała baba mak”. W Twojej wersji baba może mieć już dość siania maku i postanowi założyć uprawę warzyw genetycznie modyfikowanych. Możesz też wstawić zabawne efekty dźwiękowe i zachęcić widzów do wykrzykiwania brakujących słów. Albo wymówić wszystkie kwestie bardzo szybko lub bardzo wolno. Albo pod wodą. A może po nepalsku?
Możliwości jest naprawdę dużo. Nie powtarzaj tego, co już wszyscy znają. Dodaj coś od siebie.
Zasób
The Story Map (PBS Kids)
27 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Zainteresuj swoich odbiorców > Historia
Air Bud TV/Puppy Preschool Pani Lena wprowadza tajemnicze elementy do historii dla przedszkolaków, w której zachęca ich do udziału w zabawie.
HISHE Kids/Fixed Fairy Tales notebookbabies/Someone Who Gets You Seria Fixed Fairy Tale rozpoczyna się od klasycznych W tej historii główny bohater wyrusza w prostą, historii, ale wprowadza do nich własne ciekawe, ale przejmującą podróż, by odnaleźć kogoś, kto nowoczesne elementy. zrozumie jego dowcipy.
28 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Zainteresuj swoich odbiorców > Interakcja
Interakcja Wyjdź poza ekran
Znajdź sposoby, by odbiorcy mogli cieszyć się Twoim programem nie tylko na ekranie.
Zachęcaj dzieci do aktywności i dotlenienia swoich mózgów, tak aby zakiełkowały tam pomysły, które wzbogacą ich życie. Jak powiedziała kiedyś znana pani neurofizjolog*: „Zmyślne ruchy doskonalą umysł”. Wciągnij więc strój gimnastyczny i:
Zrób kilka podskoków! Skacz jak kucyk! Poliż swój łokieć!** Załóż rolki i rusz w świat dzielić się swoją wiedzą!
* Dr Carla Hannaford ** Jeśli uda Ci się polizać swój łokieć, prześlemy Ci pocztą jednorożca.*** *** To akurat żart. Jednorożce nie lubią ciasnych przestrzeni, dlatego nigdy nie narazilibyśmy ich na niewygodną podróż przesyłką pocztową.
29 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Zainteresuj swoich odbiorców > Interakcja
Trochę ruchu
Teraz wszyscy wstajemy i robimy 20 przysiadów! Znajdź sposoby, by zachęcić dzieci do tańca, śpiewu i ruchu w ogóle – to dobre dla ciała, mózgu ORAZ zaangażowania.
Mów do widzów ThePopUps/Pretend We Forgot
Pomóż Dorze (znowu) lub klaszcz dla Dzwoneczka – młodsi widzowie reagują na prośby o odpowiedzi.
Wspólne śpiewanie, melodie na dwa głosy, wykrzykiwanie odpowiedzi, dopingowanie bohaterów... A co Twoim zdaniem najlepiej zachęci widzów do reakcji? (pauza) O rany. Co za SZALONY POMYSŁ!
Zadawaj pytania, na które jest tylko JEDNA odpowiedź:
„Ile ślimaków przyszło na piknik?…7!” Cosmic Kids Zen Den/Hidden Treasure!
Zadawaj pytania z DOWOLNĄ odpowiedzią: „A dokąd TY polecisz swoim statkiem?… Nie do wiary! Niesamowite!”
30 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Zainteresuj swoich odbiorców > Interakcja
Majsterkuj
Czy jest lepszy sposób na domowe safari niż zrobienie własnej lornetki z tubek po papierze toaletowym? Czy można lepiej rozbawić i oczarować Full-Time Kid/DIY Piñata własną rodzinę niż za pomocą eksperymentu naukowego? Majsterkowanie to dobra zabawa. Pamiętaj tylko o trzech prostych zasadach:
1. Użyj krótkiej listy typowych przedmiotów znajdujących się w domu. 2. Upewnij się, że liczba i stopień skomplikowania poszczególnych etapów są dostosowane do wieku widzów. 3. Zrób coś, co naprawdę działa. Dobrze działa. Peep and the Big Wide World/Collecting and Sorting Zachęć do poszukiwań
Zaczerpnij świeżego powietrza! Zainspiruj widzów, by szukali rzeczy, które pozwolą im cieszyć się Twoim programem już po jego zakończeniu – liści, robaków, kapsli, skał metamorficznych i innych fascynujących odkryć. Jeśli to coś żywego, przypomnij widzom, by byli delikatni. Szczególnie, gdy jest to dzikie zwierzę.
Przeprowadzaj testy
Co będzie spadało szybciej: pluszowy miś czy książka? Czy piana ze stawu ma odczyn kwasowy czy zasadowy? Ile razy uda Ci się złożyć kartkę papieru na pół? Zainspiruj dzieci do tego, by nauczyły się czegoś WhizKidScience/ EGG IN A BOTTLE Easy Kids Science Experiments i trochę przy okazji pobrudziły ręce. Pamiętaj tylko, by dostosować wytyczne do młodych widzów. W przeciwnym razie Twoje eksperymenty skończą się, zanim tak naprawdę się zaczną.
31 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Zainteresuj swoich odbiorców > Interakcja
Ocal świat
Spójrzmy prawdzie w oczy – dzieci są naszą największą
nadzieją na przyszłość. Naprawdę chcą zmienić klimat NFSA Films/Change The World In 5 Minutes– Everyday at School na lepsze i zaczynają od własnych rodzin. Dzięki dobrze zaplanowanym i ciekawym produkcjom dzieci pokazały rodzicom, czym jest recykling, i namówiły ich do rzucenia palenia. Do czego zainspirują ich Twoje materiały?
32 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Zainteresuj swoich odbiorców > Autentyczność Autentyczność Bądź sobą
Zaprezentuj swoje prawdziwe „ja” i daj się poznać oglądającym. Tego oczekują widzowie YouTube dla dzieci.
Twój niepowtarzalny głos może sprawić, że publikowany przez Ciebie program będzie wyróżniać się na tle innych. Jeśli chcesz, mów bezpośrednio do widzów. Akcję programu możesz osadzić w prawdziwym świecie – albo i nie. Pamiętaj, że warto spojrzeć na treści z punktu widzenia odbiorcy. To, co Tobie wydaje się autentyczne, może nie być odpowiednie dla wszystkich. Choć nawiązywanie do aktualnych trendów lub szokowanie odbiorców może wydawać się doskonałym pomysłem na wywołanie emocji i zwiększenie liczby wyświetleń, unikaj takich zabiegów – chyba, że są zgodne z Twoim stylem. Aby być autentycznym, wystarczy...
Niezależnie od tego czy w swoim programie pokazujesz swoją pracownię stolarską, czy przygody morskich zwierząt, podziel się z odbiorcami swoją prawdziwą pasją i stylem. Zasługują na to. Spraw, aby poczuli się częścią prawdziwego – i świetnego – świata, który tworzysz.
Uwaga: Zawsze pamiętaj o tym, co należy, a czego nie należy robić. Przestrzegaj też Wytycznych dla społeczności YouTube i postępuj zgodnie z prawami, zasadami i przepisami dotyczącymi zatrudniania dzieci, jeżeli w Twoich treściach występują osoby nieletnie.
33 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Zainteresuj swoich odbiorców > Interakcja
Pokaż serce
Twórz filmy, które są ważne DLA CIEBIE. Niech Twoja pasja oraz zaangażowanie będą widoczne na pierwszy
rzut oka i „elektryzują” Twoich widzów.* RockBandLandOfficial/Rainbow Beast (w/ Psycho Penguins)
* Uwaga: chodzi oczywiście o metaforyczny, bezpieczny rodzaj elektryczności. Nie ten wysokonapięciowy.
34 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Zainteresuj swoich odbiorców > Interakcja
Zaproś za kulisy
Zastanów się nad opublikowaniem filmów zakulisowych, dodatków i pomyłek, by Twoi widzowie zobaczyli, jak bardzo lubisz tworzyć.
Zasoby
Rozmowa z widzami (Akademia twórców)
35 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Zainteresuj swoich odbiorców > Rodzina
Rodzina Wspólne oglądanie i vlogowanie
Czy Twój program jest pomocny, zabawny, interesujący i przystępny? Czy rodzice oraz ich pociechy czekają z niecierpliwością na kolejny odcinek? BlueWorldTV/JONATHAN BIRD’S BLUE WORLD Jeśli tak, udało Ci się stworzyć coś wyjątkowego – program publikowany w YouTube dla dzieci, który podoba się całej rodzinie. Traktuj swój program wyjątkowo. Unikaj wprowadzania elementów, które mogą być nieodpowiednie.
Zadaj sobie pytanie:
Jamie Oliver’s Food Tube/Homemade Chicken Nuggets
36 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Zainteresuj swoich odbiorców > Rodzina
Kilka słów na temat vlogów rodziców
Jednym z gatunków filmów, które zyskują popularność wśród społeczności YouTube, są vlogi rodziców.
Kiedy angażujesz do pomocy całą rodzinę, musisz pamiętać o kilku dodatkowych sprawach, aby Twoje materiały były odpowiednie dla dzieci i rodzin. Popularne vlogi zgromadziły wokół siebie aktywne społeczności – wielu twórców dostrzegło La Guardia Cross/Interview With A Toddler możliwość (i odpowiedzialność!) zaistnienia jako pozytywny wzór do naśladowania dla swoich widzów, a niektórzy wykorzystują swój duży wpływ, by angażować się w sprawy społeczne. Opisani dalej twórcy to doskonałe przykłady rodzin, które zapraszają widzów do swojego życia i przygotowują wciągające, pomocne materiały celebrujące życie rodzinne.
Uwaga: to dobry moment, by przypomnieć sobie, co należy, a czego nie należy robić. Zawsze przestrzegaj Wytycznych dla społeczności YouTube i postępuj zgodnie z prawami, zasadami i przepisami dotyczącymi zatrudniania dzieci, jeżeli w Twoich treściach występują osoby nieletnie.
37 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Zainteresuj swoich odbiorców > Rodzina
Judy Travis zaczęła od zamieszczania poradników dotyczących makijażu, gdy uczyła się w liceum. Kiedy jej rodzina się powiększyła, otworzyła drugi kanał, It’s Judy’s Life, gdzie pokazuje codzienne życie wszystkich domowników. Oto rzeczy, z którymi ta rodzina radzi sobie doskonale:
It’s Judy’s Life Pozytywny wydźwięk Rodzina Travis dzieli się tym, co dobre, złe oraz szalone, zachowując przy tym wdzięk i humor.
Jasno określone granice Judy wraz z mężem, Benjim, ustaliła co będą, a czego nie będą pokazywać publicznie. Obydwoje mają prawo sprzeciwu wobec publikacji ostatecznej wersji programu.
Jak jest naprawdę Ludzie lubią oglądać vlog Judy, ponieważ nie udaje ona, że jest doskonała.
Coś dla innych Rodzina Travisów wykorzystuje swoją popularność i grupę oddanych fanów do tego, by wspierać sprawy społeczne.
38 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Zainteresuj swoich odbiorców > Rodzina
Jest wiele filmów dotyczących pielęgnacji skierowanych do całych rodzin, ale jedno wyróżnia kanał Cute Girls Hairstyles – widzom zależy na tej rodzinie. Naprawdę się o nią troszczą.
Mindy McKnight tworzy samouczki fryzur wraz z wszystkimi członkami
rodziny. Jej pierwszy film w YouTube, opublikowany w 2009 roku, Cute Girls Hairstyles zawierał krótki poradnik, jak zrobić kok. W 2016 roku rodzina miała już cztery dodatkowe kanały. Oto rzeczy, z którymi ta rodzina radzi sobie doskonale:
Im prościej, tym lepiej Filmy są zrozumiałe i proste, nie ma w nich żadnej przesady.
Dobra zabawa dla każdego Dzieci i rodzice chętnie biorą razem udział w filmach. Bliźniaczkom Brooklyn i Bailey tak bardzo się spodobało, że poprosiły o swój własny kanał.
Coś, co ma znaczenie Tu nie chodzi tylko o świetne fryzury – filmy Mindy opowiadają o specjalnej więzi między matkami a córkami.
Globalny zasięg Jasne, szczegółowe instrukcje zachęcają widzów z całego świata do śledzenia przygód rodziny McKnightów. Dodatkowo optymalizacja pod kątem wyszukiwarek pozwoliła na przetłumaczenie metadanych filmów i zyskanie globalnego grona odbiorców.
39 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik
Wzbogacaj wiedzę odbiorców
Być może Twój program nie jest edukacyjny w tradycyjnym sensie tego słowa, ale młodzi widzowie i tak czegoś się z niego nauczą.
Nic na to nie poradzą! Będą przyswajać wszystkie informacje, które im podasz. Potem je ze sobą połączą i w taki sposób będą postrzegać świat. Jest wiele sposobów, bardziej lub mniej zaawansowanych, by dodatkowo wzbogacić Twój świetny program. Zadawaj więc sobie często takie pytanie:
41 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Wzbogacaj wiedzę odbiorców > Cele
Cele Utwórz plan
Nieważne czy uczysz wyplatania koszyków pod wodą, czy obliczania odwrotności liczby pi do kwadratu,* musisz się dobrze przygotować. Mów otwarcie o swoich celach i dokładnie opracuj plan, ponieważ nawet najmłodsi widzowie z pewnością znajdą wszystkie nieścisłości.
* Odwrotność liczby pi do kwadratu wynosi -1/10. Tak między nami, ta odpowiedź jest zawsze dobra, niezależnie od pytania.
42 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Wzbogacaj wiedzę odbiorców > Cele
Zacznij od pytania DLACZEGO Mother Goose Club Poznaj świat przedszkolaków. Może się to wydawać oczywiste, ale DLACZEGO chcesz zamieścić ten program w YouTube dla dzieci? Czy wypełnia jakąś lukę? Czy daje dzieciom i rodzinom coś, czego potrzebują? Jaki jest Twój GŁÓWNY CEL? A zatem – DLACZEGO? Kid President Dzieci mogą zmienić świat.
Geek Gurl Diaries Dziewczyny też mogą kochać komputery
43 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Wzbogacaj wiedzę odbiorców > Cele
Zakończ pytaniem JAK
Świetnie! A teraz znajdź drogę do osiągnięcia swojego głównego celu. W zależności od tego, czym on jest, droga ta może być bardzo szczegółowa lub dosyć ogólna. Najważniejsze, by wdrożyć przemyślany plan i zabrać widzów w podróż, która wzbogaci ich życie. Oto przykład na dobry początek.
44 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Wzbogacaj wiedzę odbiorców > Cele
Zajmij się szczegółami Pokaż projekt komuś innemu
Teraz przyszedł czas na analizę i wprowadzenie drobnych Masz już plan? Super! Teraz pokaż go komuś i wprowadź zmiany, zmian oraz detali, które uzupełnią pytania JAK i ułatwią jeśli są potrzebne. Dobry plan pomoże pokierować rozwojem wytyczenie drogi rozwoju Twojego programu. programu i zapewni bogaty materiał na wiele sezonów.
Ale chwila! Co, jeśli Twój program nie jest edukacyjny? Co, jeśli nie chcesz niczego nauczać?
Jak już wspomnieliśmy wcześniej, każdy program czegoś uczy. Wszystko, co zamieścisz, niesie jakiś przekaz dla Twoich widzów. Nieważne więc, czy chcesz nauczyć dzieci, jak wiązać buty, czy zainspirować je do śpiewu na głos, przygotuj dobrze przemyślany plan. Kto wie? Być może znajdziesz więcej okazji do pokazania swoim widzom czegoś ciekawego, niż Ci się teraz wydaje.
45 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Wzbogacaj wiedzę odbiorców > Badania
Badania Dokładnie analizuj
Projekt badawczy najlepiej zacząć od wciągającego tematu, który interesuje właśnie CIEBIE.
Upewnij się, że znasz podstawy, a potem zrób coś szalonego. Pamiętaj, że nie jesteśmy w szkole. Twoi widzowie CHCĄ zostać z Tobą dłużej, bo Twój program jest wyjątkowo fascynujący. Jak powiedział kiedyś wielki Theodor Geisel*, „większość ludzi zatrzymuje się, gdy dojdzie do Z, ale nie ja!”**.
Mister Histor, bohater serii Cool School, analizuje dokładnie historię tenisówek – w ciągu 3 minut.
* Theodor Geisel – znany również jako Dr Seuss. Tak na marginesie, pseudonimy to dobra zabawa. Wystarczy spytać Lemony Snicketa. Albo Lady Gagę.
** Z klasycznej książki Dr Seussa, On Beyond Zebra! (1955).
Cool School/The History of Sneakers
46 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Wzbogacaj wiedzę odbiorców > Badania
Omów podstawy
Upewnij się, że Twoi widzowie znają podstawy Twojego Przykład 1 tematu. Dlaczego właściwie ludzie potrzebują butów?
Zostań ekspertem
Dobrze się przygotuj i znajdź prawdziwe ciekawostki dla swoich widzów. Czy wiesz, że pierwsze buty nie były podzielone na lewe i prawe? Czy wiesz, że na tenisówki mówiło się kiedyś cichostępy? Nazwa ta nawiązywała do tego, że to obuwie nie wydawało dźwięków podczas chodzenia. Pozwalały więc cicho stąpać, stąd takie określenie. Właśnie o takich ciekawostkach opowiada Przykład 2 Mister Histor.
47 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Wzbogacaj wiedzę odbiorców > Badania
Znajdź punkt odniesienia
Staraj się nawiązywać do czegoś, z czym dzieci mają styczność na co dzień. Mister Histor zdał sobie sprawę, że młodzi widzowie mogą nie wiedzieć, czym jest płótno, Przykład 3 dlatego opisuje je jako materiał, na którym artyści malują.
Nie ograniczaj się
Rozwiń temat dalej, niż oczekują tego widzowie. Pierwsze tenisówki wynalazł mężczyzna imieniem Norman, który miał ogromne stopy. Stąd też jego przezwisko – Ogromny Norman. Mister Histor nie ogranicza się tylko do podeszwy i sznurowadeł. Przykład 4
48 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Wzbogacaj wiedzę odbiorców > Badania
Każdy lubi się chwalić
Przekaż swoim widzom informacje, dzięki którym mogą zabłysnąć, oczarować innych, a nawet popisać się rozległą wiedzą.
Szczegółowe pytania
Wyobraź sobie, że Twoi widzowie zadają Ci takie pytania
49 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Wzbogacaj wiedzę odbiorców > Słownictwo
Słownictwo Jak zostać zrozumianym
Rozumiesz?
Pewnie nie. Chyba że masz cztery tytuły naukowe z chemii fizycznej i interesujesz się spektroskopią laserową.
Tak właśnie czują się dzieci za każdym razem, gdy używasz słownictwa, które nie jest na ich poziomie. Starannie dobieraj słowa, tak aby dzieci mogły zrozumieć, co chcesz im przekazać. Jeśli Ci się nie uda, cała wiedza przeleci obok nich jak wystrzał ze struktury nieuporządkowanej o wysokiej entropii. Ziuu!
* Tłumaczenie: „wystrzelona gumka recepturka”.
50 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Wzbogacaj wiedzę odbiorców > Słownictwo
Słowa, które trzeba zrozumieć Słowa, które trzeba przeczytać
Kiedy wprowadzasz nowe słowa, których dzieci mogą nie Pamiętaj, że młodzi widzowie rozumieją więcej słów, znać, warto pomyśleć, jak je opisać, a nie zdefiniować: niż są w stanie przeczytać. Jeśli chcesz umieszczać tekst na ekranie, zapoznaj się z zasobami, do których linki znajdziesz na końcu tego rozdziału. Dzięki nim dowiesz się, jak ułatwić zadanie młodym czytelnikom.
Słowa o globalnym zasięgu
Jeśli widzowie w swoich domach mówią w innym języku, pamiętaj że idiomy, slang i wyrażenia potoczne często „gubią się” podczas tłumaczenia.
Nie znaczy to, że musisz ich zanudzać. Po prostu warto rozważnie korzystać z języka i pomagać widzom zrozumieć wyrażenia, których nie znają.
YouTube zapewnia również wiele różnych narzędzi, które pomogą w tłumaczeniu napisów, tytułów i opisów, dzięki czemu Twój program będzie bardziej przystępny dla odbiorców na całym świecie.
51 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Wzbogacaj wiedzę odbiorców > Słownictwo
The FuZees/I’m Me Sing Along Słowo wyjątkowy jest wprowadzane dla widzów w wieku przedszkolnym dzięki powtórzeniom, przykładom Trudne słowa i dialogom objaśniającym między bohaterami.
Mimo wszystko nie bój się jednak używać długich, imponujących słów, takich jak FlocabularyYT/Little Minnie Flocabulary wykorzystuje melodię, by pokazać w szerszym PACHYDERMIA czy EPIDERMA. kontekście słowa, których uczą się drugoklasiści.
Tak naprawdę dzieci UWIELBIAJĄ chwalić się trudnymi słowami, których mogą nie znać nawet dorośli. Pamiętaj tylko, by takie słowa opisać i użyć parę razy w przykładach (ale bez przesady).
Zasoby
Lexile Analyzer (Lexile)
Narzędzia YouTube do tłumaczenia materiałów (Centrum pomocy YouTube)
Rhyming Dictionary (RhymeZone) BASHO & FRIENDS/Spanish greetings, feelings and locations Basho przekazuje widzom słownictwo w języku hiszpańskim, korzystając z tekstu na ekranie, wielokrotnych powtórzeń i wpadających w ucho rytmów.
52 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Wzbogacaj wiedzę odbiorców > Mnemotechnika
Mnemotechnika Jak utrwalić przesłanie
Pamiętasz tego fajnego nauczyciela, który pokazał Ci, jak ustalić liczbę dni danego miesiąca, licząc kostki na dłoniach? Albo sprytny sposób na opanowanie tabliczki mnożenia? Kiedy masz do przekazania jakieś ważne informacje, pomóż widzom je zapamiętać.
53 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Wzbogacaj wiedzę odbiorców > Mnemotechnika
Piosenki
Zdarzyło Ci się, że po usłyszeniu kilku nut dawno FlocabularyYT/Dividing Fractions zapomnianej piosenki nagle przypominasz sobie wszystkie jej słowa? Melodie z nami zostają.
To przydatny punkt zaczepienia, który ułatwia zapamiętywanie wszystkiego, od wzorów matematycznych po zdrowe nawyki. Pamiętaj, że przed pojawieniem się języka pisanego nawet bardzo LittleBabyBum/Wash Your Hands Song for Children długie opowieści przekazywano w formie pieśni.
Zasoby
Learning Through Music Songs and Rhymes to Foster (CommunityPlaythings) Literacy (EarlyChildhoodNews)
Rymy
Rymy czasem tak zapadają w pamięć, że nie da się ich zapomnieć. Spróbuj nie zapamiętać tych Coma Niddy/Dinosaur Rap przykładów. Przyjmiesz wyzwanie?
54 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Wzbogacaj wiedzę odbiorców > Mnemotechnika
Aliteracja (zaczynanie słów tą samą głoską)
Zabawy językiem, takie jak aliteracja, pozwalają prowadzić spokojne rozmowy nawet na dosyć kłopotliwe tematy.
To też świetna okazja, by nauczyć naszych milusińskich, jak wymawiać litery. Według badania, na które powołuje się stowarzyszenie Association StoryBots/ABC Song: The Mighty M for Supervision and Curriculum Development, nauka rozpoznawania fonemów, czyli dźwięków tworzących język, ma kluczowe znaczenie dla nauki czytania w pierwszych dwóch latach szkoły.
Bliskim krewnym aliteracji jest łamaniec językowy, który również przyda się FlocabularyYT/Order of Operations—PEMDAS w ćwiczeniach wymowy.
Zasoby
Developing Phonemic Awareness (ACSD)
Akronimy
Niekiedy różnica między sukcesem a porażką sprowadza się do czegoś tak prostego, jak przydatny akronim. Oto stary, ale dobry przykład:
55 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Wzbogacaj wiedzę odbiorców > Mnemotechnika
Mnemotechniki wizualne
Podaj swoim szarym komórkom pomocną dłoń.
Mnemotechniki wizualne mogą być bardziej skuteczne niż te werbalne – szczególnie, kiedy lista materiałów jest dłuższa.
StoryBots/Rhombus
Memorize Academy/How to Memorize Fast and Easily
56 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Wzbogacaj wiedzę odbiorców > Mnemotechnika
Powtórzenia
Powtórzenia są szczególnie ważne dla młodszych odbiorców. Bounce Patrol Kids/“Counting to 10” Song in Najmłodszym członkom rodziny często trzeba powtarzać Four Languages! niektóre koncepcje po kilka razy, by mogli je oni dostatecznie opanować. Do tego nigdy nie masz pewności, że osoba po drugiej stronie Cię słucha.
Dlatego spróbuj dawać swoimi widzom dźwiękowe i wizualne sygnały, które informują, że chcesz powiedzieć o czymś *ważnym* – a potem wróć do tematu i upewnij się, że wszystko jest jasne.
Humor
Śmiech to nie tylko dobra zabawa. Zabawne scenariusze zostają z dziećmi na bardzo długo.
Sesame Street/Aziz Ansari and Grover Get Ridiculous
57 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Wzbogacaj wiedzę odbiorców > Zapewnienia
Zapewnienia Nie obiecuj zbyt wiele
Miniatury oraz metadane, które obejmują tytuły filmów, tagi i opisy, mogą się bardzo przydać Twoim widzom – a Tobie zapewnić sukces.
Pamiętaj jednak, by niezależnie od tego, o czym mówisz, unikać nieuzasadnionych zapewnień. Nie zamieszczaj na przykład stwierdzeń, które sugerują, że dzięki Twojemu programowi widzowie szybciej dostaną się na Oxford. Albo, że jednym skokiem będą w stanie przeskoczyć najwyższe budynki. Lub opanują mistrzowsko technikę ruszania uszami na przemian. Takich rzeczy po prostu NIE uda się osiągnąć tylko dzięki Twojemu programowi.
Uwaga: zapoznaj się z zasadami dotyczącymi wprowadzających w błąd metadanych i miniatur w Wytycznych dla społeczności YouTube.
58 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Wzbogacaj wiedzę odbiorców > Zapewnienia
Uczciwość przede wszystkim Do rzeczy
Mów uczciwie o tym, co oferuje Twój program (zajrzyj do Pomóż rodzicom, opiekunom i nauczycielom sekcji Cele). Zacznij od odpowiedniej dla dzieci miniatury. w znalezieniu tego, czego szukają, zamieszczając Potem sprawdź, czy tytuł Twojego filmu nawiązuje do dokładne oraz precyzyjne tytuły, tagi i opisy. Jeśli treści wideo i ma poprawną składnię. Oznacza to, że nie będą wiedzieli, że mogą łatwo przeszukać Twój możesz nadużywać słów kluczowych, by zoptymalizować kanał oraz że zamieszczasz na nim materiały wyszukiwanie i odkrywanie Twoich materiałów. Musisz zgodne z opisem, prawdopodobnie wrócą po też odpowiednio stosować metadane. Nigdy nie więcej. Jak najlepiej opisz swoje treści, korzystając wprowadzaj widzów w błąd odnośnie do treści z rozsądnej liczby tagów. Jeśli chcesz, by Twoje Twoich filmów. Szczerość na temat Twojego filmy były wykorzystywane w szkołach, pomyśl programu nie tylko pomoże Ci zdobyć zaufanie o dostosowaniu ich do standardów akademickich. rodzin, ale także pomoże uniknąć szkodliwej krytyki i negatywnych reakcji.
59 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Wzbogacaj wiedzę odbiorców > Zapewnienia
Uważnie dobieraj słowa
W przypadku materiałów dla rodzin jest duża
różnica między słowami sugerującymi odkrywanie, Sesame Street takimi jak „poznasz” czy „zobaczysz”, a wyrażeniami Kanał Sesame Street oznacza wyraźnie miniatury, by pomóc rodzinom w znalezieniu poszukiwanych treści. sugerującymi wynik, takimi jak „nauczysz się” czy „opanujesz”. Tego typu zapewnienia niemal zawsze wymagają poważnych badań, a także zaangażowania eksperta w zakresie edukacji i prawnika.
Zasoby
Tworzenie skutecznych miniatur i tytułów (Akademia twórców)
Crash Course Kids W opisach filmów Crash Course Kids zamieszczana jest lista nowoczesnych standardów naukowych, na których oparte są materiały.
60 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik
Zaskocz odbiorców
Skoro masz już plan na wciągający program, który jest odpowiedni dla Twoich widzów, czas na kilka porad, które pomogą Ci uniknąć typowych błędów w produkcji. Pomogą Ci one sprawić, że rodziny chętnie będą dzielić się ze sobą Twoimi filmami.
62 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Zaskocz odbiorców > Wygląd
Wygląd Produkcja materiałów wizualnych
Pokaż widzom swój program w jak najlepszym świetle, używając kolorów i skupiając uwagę na najważniejszych elementach.
Technikę zazwyczaj dobiera się na podstawie tego, o czym jest dany materiał. Warto jednak pamiętać o kilku rzeczach, które są związane z produkcją materiałów wizualnych dla całej rodziny.
Zasoby
Oświetlenie i prowadzenie kamery (Akademia twórców)
63 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Zaskocz odbiorców > Wygląd
Dobra organizacja
Ułatw swoim widzom wyszukiwanie Twojego świetnego programu i kanału.
Przeczytaj Najlepsze strategie dla aplikacji YouTube dla dzieci, gdzie znajdziesz wskazówki dotyczące organizacji materiałów dla całej rodziny, tak by Twój kanał wyglądał dobrze, jeszcze zanim pojawi się pierwszy widz.
Odpowiednie tempo
Pośpiech nie jest wskazany.
Ben and Holly’s Little Kingdom Pamiętaj, że młodsi członkowie rodziny chłoną wiedzę w innym tempie Tempo tego programu jest dopasowane do młodszych niż dorośli widzowie. Dzieciom zależy przede wszystkim na zdobywaniu widzów, którzy mają odpowiednio dużo czasu, by wiedzy, zaś dorośli zazwyczaj analizują szybko informacje, by ustalić przeanalizować każdy moment. najlepsze kategorie i powiązania. Pamiętaj o młodszych widzach i unikaj szybkich zmian tematów. Zbyt szybkie tempo może sprawić, że przegapią oni to, co najważniejsze, i stracą zainteresowanie.
64 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Zaskocz odbiorców > Wygląd
Baby Einstein/Baby MacDonald W tych filmach zastosowano czytelną czcionkę, wyraźne słowa i dużą głębię ostrości, tak by związek między słowem a obrazem był nie do przeoczenia.
Kadrowanie i ostrość
Wyobraź sobie, że kamera to pomocny przewodnik turystyczny.
Zaplanuj ujęcia tak, by pomóc dzieciom błyskawicznie zrozumieć najważniejsze elementy. Przemyślane kadrowanie i ustawianie ostrości staje się jeszcze ważniejsze, kiedy poruszasz nowy, wymagający temat.
The Pop Ups/All These Shapes Ta wpadająca w ucho piosenka ma dość szybkie tempo i skierowana jest do odbiorców w każdym wieku. Jednak słowa i obrazy są dostatecznie wyraźne, by łatwo je zrozumieć.
65 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Zaskocz odbiorców > Wygląd
Spójne kolory Obwódki i zaznaczenia Grube obwódki i zaznaczenia mogą być przydatne, ponieważ pomogą Niezależnie od tego czy tworzysz animacje, produkcje z udziałem aktorów, młodszym członkom rodziny w śledzeniu bohaterów i tematów. czy coś pomiędzy, przemyślana paleta kolorów może pomóc dzieciom skupić uwagę na najważniejszych elementach. Dodatkowo pozwoli ona także zachować spójny i rozpoznawalny wizerunek programu. Paleta kolorów zastosowana w programie może odzwierciedlać Twój osobisty gust, ale warto pamiętać o kilku wskazówkach mających na względzie najmłodszych odbiorców.
Unikaj przeciążenia zmysłów
Zbyt wiele kolorów naraz może odwrócić uwagę widza. Eksplozje kolorów stosuj strategicznie – i sporadycznie.
Debbie and Friends/Willy Won’t Smile for the Camera Grube obwódki sprawiają, że bohaterowie są dobrze widoczni, co pomaga widzom w śledzeniu ich przygód.
Super Simple ABCs/The Super Simple Alphabet Song (Uppercase) Wyraźne zaznaczenia pomagają młodym widzom w nauce liter.
66 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Zaskocz odbiorców > Wygląd
Zachowaj porządek
Czyste i proste tła pomagają skupić uwagę.
Peppa Pig/Compilation 1 Peppa Pig ma spójną paletę kolorów i proste tło zainspirowane dziecięcymi rysunkami.
Zachowaj spójność
Przemyślana paleta kolorów może nadać audycji rozpoznawalny styl, który pozwoli widzom zrelaksować się podczas oglądania materiału.
Pocoyo/The Best Moments of Sleepy Bird! Uwaga na temat ślepoty barw Białe tło pozwala na wyeksponowanie zabawnych postaci Pocoyo. 8% chłopców ma mniej lub bardziej poważną ślepotę barw (dziewczynek z tą przypadłością jest znacznie mniej). Warto o tym pamiętać – zwłaszcza, gdy opracowujesz tematykę programów. Niektórzy widzowie NIE będą w stanie policzyć, ile jest czerwonych wiśni na zielonym drzewie, nawet gdyby bardzo chcieli.
Zasoby
Introduction to Colorblindness (WeAreColorblind)
67 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Zaskocz odbiorców > Wygląd
Czytelna czcionka
Na chwilę załóżmy, że jesteś przybyszem z innej planety. Twoim zadaniem jest pogrupowanie wszystkich takich samych liter oraz cyfr.
Spójrzmy prawdzie w oczy. Niektóre czcionki sprawiają, że małe g czy cyfra 7 wyglądają nie z tego świata. Nie wspominając już o kursywie. Jeśli więc chodzi o litery i cyfry na ekranie, musisz wiedzieć, z czym masz do czynienia i kto to będzie czytał.
68 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Zaskocz odbiorców > Wygląd
Fakty (i opinie) na temat czcionek
Większe znaczy lepsze Większe i bardziej wyraźne czcionki są najlepsze dla początkujących czytelników.
Unikaj niejasności Zadbaj o to, by można było łatwo rozróżnić takie litery, jak duże i oraz małe L.
Wyraźne czcionki Proste czcionki typu Zaner-Bloser to bezpieczny wybór dla początkujących czytelników.
Pisanie a czytanie Czcionki do nauki pisania mogą różnić się od tych, które lepiej się sprawdzą podczas czytania.
Zasoby
Reading on YouTube Kids (Kidscreen)
69 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Zaskocz odbiorców > Dźwięki
Dźwięki Produkcja materiałów dźwiękowych
Jakość dźwięku jest bardzo ważna. Materiały odtwarzane z urządzenia powinny wybrzmiewać wyraźnie i melodycznie. Oto kilka rzeczy, o których warto pamiętać, by stworzyć dobre nagrania dźwiękowe.
* Tłumaczenie: użyj dobrego mikrofonu.
70 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Zaskocz odbiorców > Dźwięki
Dostosuj tempo dialogów do widzów Peep and the Big Wide World/The Disappearing Drink Filmy Peep and the Big Wide World przepełnione są przyjemnymi głosami bohaterów i narratora, Zwolnij, aby dzieci mogły nadążyć, szczególnie gdy a odpowiednie tempo daje widzom dość czasu, prezentujesz temat programu. Daj widzom czas na by rozwiązać problem wraz z postacią na ekranie. to, by mogli usłyszeć i przetworzyć Twój materiał. Air Bud TV/Monkey Up-Zoo Minutes Spróbuj połączyć dialogi z muzyką, elementami Małpka Mort z serii filmów Monkey Up podbija serca fanów czarującą osobowością. wizualnymi, a czasem nawet ...... z ciszą.
Zatrudnij aktorów o miłym głosie Zastanów się nad narratorem
Czy Twój program będzie dobrze brzmiał Narrator może pomóc dzieciom w śledzeniu wydarzeń w ciemnościach? Albo podczas długiej podróży i wprowadzić atmosferę przyjemnej opowieści. Może samochodem? Rodziny powinny uwielbiać Cię on również zaakcentować najważniejsze wiadomości słuchać. Niezależnie od tego, czy w programie lub zaangażować widzów w historię, burząc „czwartą użyczasz swojego głosu, czy masz obsadę pełną ścianę” poprzez zadawanie pytań. sympatycznych bohaterów (albo jedno i drugie), sprawdź, czy miło się Was słucha.
71 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Zaskocz odbiorców > Dźwięki
Zadbaj, by muzyka w tle była subtelna
Dobra muzyka w tle może wprowadzić właściwy Masha and The Bear/Recipe For Disaster nastrój, napięcie czy humor, a także uwydatnić emocje, dzięki czemu Twój program będzie sprawiał wrażenie kompletnego i ŻYWEGO!
Nieodpowiednie utwory mogą odciągać uwagę od tematu, wprowadzić zamieszanie, sprawić, że dialog będzie niezrozumiały i ogólnie drażnić uszy odbiorcy.
Sick Science!/Homemade Projector
72 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Zaskocz odbiorców > Dźwięki
Shazam!
Wszyscy dobrze wiemy, że efekty dźwiękowe potrafią sprawić wiele radości. Właśnie dlatego warto poświęcić czas na stworzenie świetnych efektów, którymi będą cieszyć się widzowie. Pamiętaj jednak, że mogą być one jednocześnie zabawne oraz przydatne. TuTiTuTV/Phone
Oto kilka sposobów na to, by Twoje efekty dźwiękowe wywarły jeszcze większe wrażenie:
Zaakcentuj wybór (DOINK!)
Skup uwagę na ekranie (ZIUUU!)
Użyj mnemotechniki (Zapinamy pasy! Klik klak!)
Sygnalizuj przejścia lub stałe fragmenty (BIP BIP BIP BIP)
Zasoby
Efekty dźwiękowe i muzyka (Akademia twórców) Action Movie Kid/James vs. Shark
Public Domain Songlist (pdinfo)
Royalty Free Music and SFX (PartnersInRhyme)
73 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Zaskocz odbiorców > Promocja
Promocja Udostępniając, pomagasz
Sprawienie, by Twoje treści stały się popularne w YouTube dla dzieci nie jest łatwe, ponieważ dzieci nie mogą komentować ani udostępniać filmów.
To jednak nie znaczy, że nie możesz wypromować swojego programu i zachęcić widzów do oglądania. Jak zatem zadbać o promocję Twojego inspirującego, atrakcyjnego i wyjątkowo pomocnego programu dla całej rodziny?
74 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Zaskocz odbiorców > Promocja
Poruszaj trudne tematy
Podczas dorastania dzieci spotykają się z wieloma różnymi przeciwnościami i trudnościami. LittleBabyBum/This Is the Way We Brush Our Teeth Czy możesz pomóc im je pokonać? Rozwiązać problemy związane z modą? Albo z punktualnością? Czy Twój program może zapewnić dzieciom narzędzia, które pomogą im w prawdziwym życiu?
Dobrze się zastanów. Porozmawiaj z dziećmi o tym, co je trapi. Porozmawiaj z rodzicami, opiekunami i nauczycielami o wyzwaniach, którym dzieci muszą sprostać. Odwiedź blogi rodziców. Zostań ekspertem od typowych problemów, z którymi zmagają się dzieci – i zaoferuj pomoc, jeśli możesz!
Zasoby Cute Girls Hairstyles/Feather Waterfall & Ladder What Can Parents Do? (PBS) Braid Combo
75 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Zaskocz odbiorców > Promocja
Rozśmiesz widzów
Każdy z nas lubi dowcipy. A śmiech jest naturalnie zaraźliwy. Dlatego warto umieścić w programie zabawne żarty, śmieszne skecze, dziwaczne odgłosy
i sympatyczne powiedzonka, o których rodziny będą The Official Gummibär Channel/The Gummy chętnie rozmawiały. Bear Song
76 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Zaskocz odbiorców > Promocja
Obudź emocje
Większość najpopularniejszych filmów to takie, które
wyzwalają emocje. Treści, które wzbudzają empatię, SoulPancake/Street Compliments wywierają długotrwały wpływ na odbiorców. Pokaż w filmie takie chwile, które sprawią, że ludzie będą chętnie się nimi dzielić.
Coś dla każdego
Bez rodziców nie ma kompletu widzów. Jak możesz im pokazać, że o nich pamiętasz?
Jednym ze sposobów jest wplecenie odniesień i żartów, które działają na wielu płaszczyznach. Te odniesienia mogą zaskoczyć i oczarować starszych członków rodziny, a także zainspirować ich, by opowiedzieli innym o Twoim programie. Już od czterdziestu lat „Ulica Sezamkowa” zapewnia świetną rozrywkę na wielu poziomach, o czym świadczy Sesame Street/Share It Maybe ponad 20 milionów odsłon filmu Share It Maybe.
77 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Zaskocz odbiorców > Promocja
MakeMeGeniusIndia/Solar System Planets Interesting Facts for Kids
Coś, czym można się chwalić
Daj dzieciom coś, czym będą się mogły pochwalić – trudne słowa, niesamowite fakty, świetne ruchy, CharlisCraftyKitchen/WATERMELON POPSICLES szalone obliczenia – cokolwiek, co sprawi, że wszyscy zapytają: „Ej, skąd to wiesz?”.
Full-Time Kid/Multiplication Trick
78 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Zaskocz odbiorców > Wyciąganie wniosków
Wyciąganie wniosków Unikaj pytań naprowadzających Opinie i statystyki Zachęcaj widzów do wyrażania własnych opinii. Możesz na przykład zapytać „Czy waszym zdaniem było w tym coś zabawnego?”. Jeśli odpowiedź brzmi „tak”, możesz zadać Testuj swój materiał jak najwcześniej i jak najczęściej, kolejne pytanie, które daje widzowi poczucie kontroli, na przykład korzystając z pomocy prawdziwych ekspertów – „Który fragment był najzabawniejszy?”. Twoich lojalnych widzów. W zależności od projektu warto porozmawiać z dziećmi i całymi rodzinami Zadawaj dociekliwe pytania na różnych etapach produkcji, takich jak: Zadawaj kolejne pytania, które pomogą Ci zrozumieć przyczyny danej odpowiedzi.
Możesz zacząć od pytania o to, czy odbiorca chciałby obejrzeć ten film jeszcze raz. Potem zadaj pytanie, które naprawdę chcesz zadać: „dlaczego?”, „dlaczego nie?”, a może nawet „kiedy?” lub „gdzie?”. Te dociekliwe pytania są ważne, bo dzięki nim zyskujesz informacje, które pozwolą Ci dopracować materiały.
79 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Zaskocz odbiorców > Wyciąganie wniosków
Zadbaj o zróżnicowanie grup testowych Ocena danych analitycznych
Im bardziej zróżnicowana grupa testowa, tym lepiej. YouTube Analytics pomoże Ci zebrać statystyki
Rozmawiaj z rodzinami. Przetestuj swój materiał na widzach w różnym oglądalności z całego świata. Raporty podsumowujące wieku. Może się okazać, że Twój program trafia do szerszego grona odbiorców, dane na temat tego, gdzie i jak długo Twój program niż można było przypuszczać. Testowanie nie musi być bardzo formalne. jest oglądany, pozwolą Ci dostosować Twoje treści Możesz pokazać grafikę przedstawiającą postać, wypróbować żart lub do potrzeb głodnych wiedzy odbiorców. po prostu sprawdzić, czy rodziny rozumieją, co masz do przekazania.
80 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Koniec
Przewodnik „Tworzenie treści do YouTube dla dzieci” znajdziesz w YouTube Family & Learning oraz YouTube Spaces.
81 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Współtwórcy
Dr Anne E. Cunningham Współtwórcy Profesor na Uniwersytecie Kalifornijskim w Berkeley na wydziale rozwoju ludzkiego (Human Development).
Dr Cunningham była członkiem komitetów doradczych ds. edukacji Pragniemy podziękować wszystkim twórcom YouTube, w firmach technologicznych i edukacyjnych, takich jak Sesame Street, którzy podzielili się swoimi pracami na potrzeby tego Leapfrog, Scholastic czy HMH. Jest autorką pozycji Book Smart: How to przewodnika, a także wymienionym niżej wydawnictwom Develop and Support a Successful Motivated Reader, która zawiera pomysły na to, jak rodzice i nauczyciele mogą zachęcić dzieci do nauki czytania. rodzinnym i ekspertom edukacyjnym. Bob Hirshon Rachael Sophia Tobener Dyrektor programowy ds. technologii i edukacji, AAAS Autorka i projektantka interakcji Bob jest producentem audycji radiowej „Science Update” dla stowarzyszenia Rachael jest główną współtwórczynią przewodnika Tworzenie treści dla rodzin American Association for the Advancement of Science. Stoi na czele w YouTube. Opracowała wielokrotnie nagradzane filmy, zabawki, aplikacje mobilne różnych innowacyjnych, naukowych programów edukacyjnych, w tym KC i książki dla takich firm, jak Disney, Crayola, LeapFrog oraz Discovery Kids. Empower, Science NetLinks oraz Kinetic City. W audycji Kids’ Place Live przygotowywanej dla stacji XM Sirius odpowiada na pytania naukowe jako Alice Cahn Bob the Science Slob. Konsultantka wydawnictw młodzieżowych i rodzinnych Julie Clark Alice jest konsultantką wydawnictw młodzieżowych i współpracuje z takimi Prezes weeSchool klientami, jak Harvard’s Graduate School of Education oraz YouTube dla dzieci. Cahn stworzyła wielokrotnie nagradzany projekt STOP BULLYING: SPEAK UP. Autorka produkcji Baby Einstein, The Safe Side oraz od niedawna weeSchool. Zajmowała stanowisko dyrektora zarządzającego mediami interaktywnymi Julie jest byłą nauczycielką, uznawaną za jedną z pierwszych prawdziwych w Markle Foundation, dyrektora ds. telewizji i filmu w Sesame Workshop, twórczyń. W zaciszu swojego domu Julie stworzyła firmę zapewniającą a także dyrektora działu programów dla dzieci w stacji PBS. rozrywkę dzieciom, która odniosła międzynarodowy sukces i stała się jedną z najbardziej rozpoznawalnych marek na świecie. Pasjonuje ją wczesna edukacja dzieci.
82 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Współtwórcy
Kathleen L. Huntley Mike O’Connor Pedagog wyższego stopnia ds. zdrowotnych, Kaiser Permanente Specjalista ds. strategii kreatywnych i rozwoju odbiorców
Kathleen chętnie dołączyła do zespołu, który podziela jej zaangażowanie Mike współpracował przy tworzeniu materiałów do Cool School, na rzecz poprawy jakości kontaktów z dziećmi i rodzinami. Wykorzystuje jednego z najdłużej działających kanałów dla dzieci, gdzie był specjalistą nowoczesne technologie, by zachęcać do zdrowych nawyków i sprawności ds. strategii i rozwoju. Dzięki niemu powstały znane dzieciom postacie, fizycznej. Z pasją promuje zmianę mało dynamicznego medium w aktywne, takie jak Drew Pendous, Crafty Carol oraz Ms. Booksy. Dziś Mike wielopoziomowe doświadczenie poznawcze. współpracuje z NBCUniversal nad treściami publikowanymi na różnych platformach cyfrowych. Dr Karen Hill Scott Konsultantka ds. treści dla dzieci i rodzin Norman Stiles Autor i producent Dr Hill Scott to znana konsultantka ds. materiałów dla dzieci, która miała wpływ na ponad 2500 odcinków produkcji telewizyjnych i treści wideo. Norman przez 20 lat był autorem scenariuszy odcinków „Ulicy Sezamkowej”. W swojej pracy łączy zasady dotyczące zgodności FCC, zróżnicowania, Współtworzył serial Between the Lions oraz Lomax the Hound of Music dopasowania do wieku i zaangażowania rodziców. Jej doświadczenie dla stacji PBS, gdzie pełnił również funkcję producenta wykonawczego. obejmuje wszystkie formaty: filmy pełnometrażowe, animacje, produkcje Za pracę w telewizji dla dzieci otrzymał 15 nagród Emmy. aktorskie, dokumentalne, a także treść czasopism. Wśród produkcji, które Rick Fernandes wspierała, znajdują się tytuły z nagrodami Humanitas oraz Emmy. Kierownik ds. produkcji multimedialnych dla dzieci Dr Michael Cohen Rick zajmuje się telewizją dla dzieci od ponad 30 lat. Ma bogate Prezes Michael Cohen Group, LLC doświadczenie, jeśli chodzi o produkcję, reżyserowanie oraz montaż. Dr Michael Cohen specjalizuje się w psychologii rozwoju i jest prezesem Jest laureatem nagrody Emmy za wyreżyserowanie programu Bear in firmy Michael Cohen Group, LLC. Przez ostatnie trzydzieści lat zajmował the Big Blue House dla stacji Disney Channel. Otrzymał też 11 nominacji do się projektami z pogranicza edukacji, rozwoju, multimediów i dobrobytu dzieci. nagród Emmy (2 za produkcję, 5 za reżyserię i 4 za montaż). Współpracuje z inicjatywą Ready to Learn, gdzie prowadzi badania na wydziale edukacji. Regularnie współpracuje jako konsultant przy opracowywaniu cyfrowych treści edukacyjnych oraz powiązanych technologii.
83 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Współtwórcy
Dr Suzanne I Barchers Autorka i konsultantka
Dr Suzanne I Barchers napisała ponad 200 książek dla dzieci i nauczycieli. Pracowała i była konsultantką dla wielu firm na całym świecie, takich jak Weekly Reader, LeapFrog, LingoKids czy Reading Rainbow. Była członkinią komitetu doradczego PBS Next Generation Media i stowarzyszenia Association of Educational Publishers.
Tara Tiger Brown Kierownik ds. zaangażowania
Tara jest założycielką LA Makerspace, przestrzeni non-profit dla społeczności, która zapewnia możliwości edukacyjne dzieciom z gospodarstw domowych o niskich dochodach. Założyła również start-upy edukacyjne KitHub oraz Connected Camps, a także działa jako kierownik ds. technicznych w Digital Media Learning Research Hub.
84 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik
Arkusze > Arkusz A
Arkusz A Co należy robić
Wytyczne Wyznacz swoją drogę do doskonałych treści dla całej rodziny. Wybierz słowa, które odnoszą się do Twojego programu i zanotuj je. Dodaj też własne, jeśli chcesz.
86 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Arkusze > Arkusz B
Arkusz B Czego nie należy robić
Wytyczne Czy rodziny oglądające wspólnie Twój program będą miały poczucie BEZPIECZEŃSTWA oraz KONTROLI? Wypełnij listę kontrolną, aby sprawdzić, czy wszystko jest w porządku.
87 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Arkusze > Arkusz B
O czym warto pamiętać
Nie proś dzieci, aby: Odpowiednio dobieraj słowa: Oglądały programy, które mogą być niedostosowane Unikaj języka, który nie jest mile widziany w domach czy szkołach. do ich wieku. Używaj sformułowań, które są neutralne dla różnych kultur. Dzieliły się swoimi danymi osobowymi. Stosuj kreatywne, śmieszne słownictwo – unikaj przykrych lub Trzymały coś w tajemnicy przed rodzicami. nieodpowiednich wyrażeń. Odwiedzały media społecznościowe. Odpowiednio dobieraj słowa. Dzieliły się swoimi danymi osobowymi. Rozmawiały z obcymi. Dokonywały zakupów.
Dbaj o bezpieczeństwo: Promuj pozytywne sposoby rozwiązywania konfliktów. Nie popieraj złego zachowania – piętnuj dokuczanie. Jeśli chcesz dołączyć sceny walki, dobrze je przemyśl. Widzowie lubią powtarzać to, co widzą.
88 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Arkusze > Arkusz C
Arkusz C Historia
Wytyczne Czy tworzysz wciągającą historię? Skorzystaj z listy kontrolnej, by wskazać najważniejsze punkty. Potem naszkicuj i oznacz etykietami wątek fabularny.
89 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Arkusze > Arkusz D
Arkusz D Cele
Wytyczne DLACZEGO chcesz stworzyć program dla całej rodziny? W polu poniżej wpisz swój GŁÓWNY CEL. Potem wypełnij mapę do celu, by ustalić, jak najlepiej go osiągnąć.
90 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Arkusze > Arkusz E
Arkusz E Badania
Wytyczne Wyobraź sobie, że Twoi widzowie zadają Ci takie pytania, jak te umieszczone obok. Zanotuj swoje odpowiedzi. Dzięki temu lepiej zrozumiesz, jak tworzyć możliwie najlepsze materiały.
91 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Arkusze > Arkusz F
Arkusz F Wyciąganie wniosków
Wytyczne Opracuj własny arkusz do badania opinii widzów. Skorzystaj z przykładowych pytań lub zapisz własne. Przetestuj swój materiał, pokazując go dzieciom i rodzinom na różnych etapach rozwoju kanału. Dostosuj pytania, aby z każdej sesji uzyskać jak najwięcej informacji.
92 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Arkusze > Certyfikat niesamowitości
93 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik Zrzeczenie się
Niniejszy przewodnik może zawierać linki do stron zewnętrznych, które nie są własnością YouTube ani nie są kontrolowane przez serwis. YouTube nie ma kontroli nad materiałami, zasadami dotyczącymi prywatności ani praktykami stron trzecich i nie bierze za nie odpowiedzialności. Korzystając z niniejszego przewodnika, czytelnik zrzeka się jakichkolwiek roszczeń wobec YouTube wynikających z korzystania ze stron zewnętrznych.
94 Tworzenie treści do YouTube dla dzieci – przewodnik