RAPPORT ANNUEL

2017-2018

18 juin 2018

TABLE DES MATIÈRES

Qui nous sommes ...... 3 Avis de convocation ...... 5 Mot du président ...... 6 Mot de la coordonnatrice ...... 7 Proposition de l’ordre du jour ...... 9 Procès-verbal ...... 10 Volet Coordination et gestion ...... 15 Membres du personnel 2017-2018 ...... 17 Vie associative et implication bénévole ...... 18 Conseil d’administration ...... 20 Journée de la toxicomanie 2017 ...... 25 Le Réseau a 35 ans ...... 27 Politiques écoles et Politique Centre ...... 29 Bilan des activités volet prévention 2017-2018 ______30 Portrait général prévention ...... 38 Volet repérage, détection et intervention précoce ...... 44 Portrait détaillé MRC de D’Autray ...... 47 MRC de d’Autray Prévention...... 54 Portrait détaillé MRC ...... 55 Portrait détaillé MRC Matawinie ...... 62 Portrait détaillé MRC Montcalm ...... 70 Portrait détaillé Écoles anglophones ...... 77 Bilan des activités volet réinsertion sociale et prévention de la rechute 2017-2018 ______81 Concertation – Partenariat ...... 96 Plan de travail 2018-2019 ...... 100 Informations générales ______102 Historique ...... 104 Municipalités desservies ...... 110 Des témoignages qui parlent d’eux-mêmes ...... 113 Revue de Presse ...... 114 États financiers ______117

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Documents pour L’AGA 2017-2018

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QUI NOUS SOMMES

NOTRE MISSION :

Le Réseau communautaire d’aide aux alcooliques et autres toxicomanes est un organisme communautaire autonome qui offre, dans la région du nord de Lanaudière, des services de prévention, repérage, détection et intervention précoce en toxicomanie. Il offre également des services de réinsertion sociale et de prévention de la rechute auprès de personnes toxicomanes.

NOTRE APPROCHE ET NOS VALEURS :

L’approche du Réseau repose sur des valeurs de respect, de confiance, d’autonomie, d’égalité, de justice et de solidarité. Ces valeurs guident l’ensemble du travail du Réseau, autant dans les volets de prévention et de réinsertion sociale, que dans la structure et l’administration. L’approche sollicite la collaboration et l’implication à la fois des individus et des partenaires du milieu. Le Réseau aspire à être connu et reconnu comme un acteur incontournable en matière de toxicomanie dans la région du nord de Lanaudière, afin de contribuer à l’amélioration globale de la santé de la population et de la qualité de vie des communautés en favorisant les meilleures pratiques.

La philosophie du Réseau est globale et communautaire. Elle favorise la conscientisation et la responsabilisation par la promotion de saines habitudes de vie et des alternatives à la consommation. L’approche préconisée dans les activités de prévention est de rejoindre les gens où ils sont, autant dans leurs milieux que dans leur vécu. De plus, nous visons à leur fournirde l’information juste dans le but de retarder l’âge de la première consommation, de réduire les risques liés à l’usage de substances psychoactives, de permettre l’acquisition d’habiletés sociales et personnelles, de développer des compétences, de renforcer la capacité de faire des choix éclairés ainsi que de développer des alternatives à la consommation.

Dans son approche auprès des personnes toxicomanes, il est essentiel que la personne soit accueillie dans toute sa globalité avec son histoire, ses relations, ses habitudes de vie et ses convictions. Accompagner la personne dans sa démarche d’autonomie en respectant ses choix et ses besoins est une priorité pour Le Réseau. Une démarche proactive est favorisée, orientée vers les solutions permettant à la personne de se responsabiliser, de reprendre du pouvoir sur sa vie et de vivre des succès. Elle est intégrée dans un milieu communautaire d’entraide et de services. Elle est amenée à s’impliquer activement dans son cheminement, par le biais de démarches concrètes. La flexibilité du Réseau permet de répondre aux besoins particuliers des personnes, soit : de les rencontrer rapidement, de respecter leur rythme, leurs besoins et leurs contraintes et surtout de respecter leurs choix quant à leurs objectifs de consommation (réduction des méfaits, abstinence, consommation contrôlée, etc.)

Le Réseau rejoint par ses actions des jeunes de 11-17 ans, des jeunes adultes à risque de présenter une consommation problématique, des parents, des personnes adultes toxicomanes, des conjointEs des particinantEs du Réseau ainsi que des intervenantEs du milieu.

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NOS OBJECTIFS GÉNÉRAUX :

1. Organiser, mettre sur pied et gérer un réseau d’accueil, de formation, d’information et d’animation pour alcooliques et autres toxicomanes.

2. Administrer, opérationnaliser et coordonner un tel réseau;

3. Informer, regrouper, animer et former les adhérents de ce service en vue de leur implication et de leur autonomie personnelles;

4. Promouvoir, encourager et aider les membres de ce réseau à leur intégration sociale;

5. Organiser et gérer un service d’intervention chargé de la prévention à tous les niveaux, la formation d’intervenants dans ce secteur, de la recherche, de la production et de la diffusion de documents relatifs à la prévention;

6. Les objets décrits ne permettent pas de maintenir un établissement au sens de la Loi sur les services de santé et les services sociaux.

ACCESSIBILITÉ :

Les heures d’ouverture du Réseau sont de 8h à 17h, incluant l’heure du dîner et un soir par semaine (4 heures) pour les rencontres de groupe et / ou des rencontres individuelles.

Pour l’année 2017-2018, Le Réseau a été fermé du 24 juillet 2017 au 11 août 2017 et du 25 décembre 2017 au 7 janvier 2018.

De plus, notre siège social est situé au 200, rue de Salaberry à Joliette, un édifice qui est accessible aux personnes handicapées.

TERRITOIRE :

Le Réseau couvre et se déplace dans les quatre MRC du Nord de la région de Lanaudière. Le Réseau est un organisme sous-régional ou couvrant plus d’une MRC (4 MRC). Nous avons la chance que plusieurs partenaires ou établissements nous prêtent des locaux.

MRC De D’Autray : Berthier et St-Gabriel-de-Brandon (CISSSL – CLSC) Lavaltrie (Carrefour Jeunesse-Emploi)

MRC Joliette : Siège social à L’Académie Populaire à Joliette

MRC Matawinie : Nous louons un local à l’Association des personnes handicapées Matawinie à Rawdon. St-Félix-de-Valois (Maison des Jeunes) St-Jean-de-Matha (Carrefour Jeunesse-Emploi)

MRC Montcalm: St-Esprit (CISSSL – CLSC) St-Lin-Laurentides ( Association Carrefour Famille Montcalm)

Nous remercions chaleureusement ces partenaires pour leur précieuse collaboration.

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AVIS DE CONVOCATION

Joliette, le 18 mai 2018

Madame, Monsieur,

Objet : Assemblée générale annuelle

Vous êtes cordialement invités(es) à participer à l’assemblée générale annuelle du Réseau communautaire d’aide aux alcooliques et autres toxicomanes.

Lors de cette importante rencontre, vous aurez l’occasion de prendre connaissance des bilans de la dernière année, du plan de travail de l’année qui débute, ainsi qu’élire les administrateurs de la corporation.

Date : lundi, le 18 juin 2018 Heure : Souper à 17 :30 heure et A.G.A. à 18 :30 heures Un souper vous sera offert avant l’assemblée. Vous êtes donc invité à vous rendre à compter de 17 :30 heures

Lieu : Académie Populaire, au 200 de Salaberry, Joliette Salle Le Murmure et L’Entre-nous

N.B. : Après l’assemblée générale, les administrateurs nouvellement élus seront convoqués à une courte rencontre du conseil d’administration pour :

 La nomination des membres co-optés  La nomination des officiers  Faire des changements de signataire s’il y a lieu  Fixer la prochaine rencontre du conseil d’administration

Bienvenue à tous et à toutes et au plaisir de vous y rencontrer.

______Lynda Allard Coordonnatrice

N.B. : Afin de nous permettre de commander votre repas, veuillez confirmer votre présence avant le lundi, 11 juin 2018, en téléphonant au (450) 759-4545.

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MOT DU PRÉSIDENT

Bonjour,

L’adaptation est une force impressionnante chez l’humain. Nous sommes dans une ère d’incertitude avec le spectre de la légalisation du cannabis qui tarde à se pointer. L’équipe du réseau s’adapte à toutes les situations et reste toujours une équipe efficace!

Beaucoup de défis sont venus colorer notre année. L’équipe a su, avec tout son professionnalisme, gravir cette montagne sans laisser la noirceur ou le froid miner la force et la rigueur. Malgré toutes les embuches, l’équipe a su rester soudée ensemble.

Du chemin, il y en a eu et il en aura encore! J’ai pleinement confiance au travail de l’équipe, qui saura s’ajuster à de nombreux défis.

En terminant, je souhaite que la prochaine année soit remplie de trésors et de merveilles.

À bientôt!

Joël Lajeunesse Président

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MOT DE LA COORDONNATRICE

Serez-vous surpris si je vous dis que ce fut une grosse année? Une année de surprises, d’adaptation et de travail acharné!

Cette année, les deux volets (prévention et réinsertion) ont été amputés d’un(e) intervenant. En octobre, Véronic Arpin nous quittait pour aller relever des nouveaux défis au CISSSL en Santé Mentale. Nous la remercions très sincèrement pour les 13 années que nous avons eues avec elle. Sa rigueur, sa foi en l’être humain, son analyse ont fait une grande différence pour les participants et pour l’équipe. Merci Véronic pour ton engagement pendant toutes ces années! On s’ennuie de ton rire!!

Nous avons accueilli en septembre, Jessie Hénault qui succède à Andréanne Dumaine pour le poste d’agente de réinsertion sociale, majoritairement dans la MRC Montcalm. Nous sommes heureux de te compter dans notre belle équipe. Tu sauras venir l’enrichir par ta présence et tes connaissances.

En janvier, Guillaume Gaudet quittait en congé de maladie. Nous lui souhaitons la meilleure des chances pour la suite des choses. Prends soin de toi, Guillaume, on a hâte de te retrouver en forme!

Évidemment que tous les autres membres de l’équipe ont redoublé d’ardeur afin de compenser pour ces départs et faire en sorte que tous les services du Réseau soient offerts sans trop de pertes et de refus.

Merci à chaque membre de l’équipe pour votre volontariat, votre travail professionnel et votre passion. Vous faites toute la différence et particulièrement cette année.

Que dire de notre stagiaire en technique de travail social, qui a fait toute une différence au sein de l’équipe. Sabrina, nous sommes très conscients que nous avons été exigeants et que tu as travaillé fort, mais nous avons été tellements choyés de t’avoir eue parmi nous cette année. Ton calme, ta rigueur, tes compétences en animation, ton désir de t’améliorer et ta belle personnalité ont été un cadeau pour nous. Tu es vraiment prête pour ¨enfin¨ entrer sur le marché du travail dans ton domaine. Nous te souhaitons bonne chance et oui, oui, nous souhaitons pouvoir continuer à travailler avec toi.

2017-2018 fut une année de nouveaux défis! L’idée de vendre notre programme primaire-secondaire ADOS (Agir, Développer, Outiller, Sensibiliser) a germé après une évaluation positive de la part de l’équipe de Myriam Laventure (chercheure à l’Université de Sherbrooke). Nous sommes à finaliser les corrections, paufiner la forme et ensuite faire la promotion pour la vente dans tout le Québec et ailleurs…

Le projet de lois sur la légalisation du cannabis est aussi venu chambouler notre année. Nous avons formé un comité pour faire une offre de services pour l’accompagnement de différents milieux (communautaires, hébergements, petites entreprises, municipalités, etc.) en lien avec la légalisation. Nous offrirons aux milieux de réfléchir plus largement en établissant une politique de milieu pour les substances psychoactives et bien sûr, spécifiquement le cannabis en contexte de légalisation.

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L’année 2018 sera une année bien remplie pour plusieurs raisons. Entre autres, nous organiserons une journée de la toxicomanie en collaboration avec la Direction de la Santé Publique sur la légalisation du cannabis. Nous souhaitons poursuivre le succès que nous avons eu en 2017 avec notre journée sur la réduction des méfaits. Retenez la date du 14 novembre! Vous aurez d’autres nouvelles bientôt.

Enfin, pour terminer, nous avons célébré notre 35ième anniversaire en 2017. Ce fut simple et énergisant. Merci à nos partenaires pour votre participation et votre reconnaissance.

Je veux aussi remercier les membres du conseil d’administration pour leur implication, leur présence, leur recul et leur confiance. Vous êtes essentiels pour le bon fonctionnement du Réseau. Vous faites équipe avec nous et cela fait toute la différence!

Enfin, merci à vous, lecteurs de ce rapport annuel, à vous, partenaires, à vous, nos participants, les directions d’écoles, enseignants, membres de la Commission Scolaire pour votre soutien, vos encouragements et votre reconnaissance. Merci d’être avec nous dans cette belle aventure qu’est Le Réseau!

Une année se termine et une autre s’annonce avec son lot de défis. Je vous souhaite une bonne lecture!

Bravo à nous!

Une coordonnatrice fière et reconnaissante,

- Lynda Allard

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PROPOSITION DE L’ORDRE DU JOUR De l’assemblée générale annuelle du Réseau 18 juin 2018

18 :30 : Assemblée générale

1. Mot de bienvenue et ouverture de l’assemblée

2. Nomination d’un(e) président(e) et d’un(e) secrétaire d’assemblée 2.1 Acceptation des membres

3. Lecture et adoption de l’ordre du jour

4. Lecture et adoption du procès-verbal de l’assemblée générale annuelle du 8 juin 2017

5. Lecture et adoption des rapports d’activités 2017-2018 5.1 Bilan d’activités de prévention 5.2 Bilan d’activités de réinsertion 5.3 Bilan d’activités de représentation et de participation

6. Réflexion stratégique 2017-2018 6.1 Mission (ratification)

7. Présentation des états financiers 2017-2018 7.1 Nomination d’un auditeur comptable

8. Présentation des prévisions budgétaires 2018-2019

9. Dépôt du plan de travail 2018-2019

10. Nomination d’un(e) président(e) et d’un(e) secrétaire d’élection

11. Élection des administrateurs (trices)

12. Souhaits – commentaires de l’assemblée

13. Varia 13.1 13.2

14. Levée de la rencontre

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PROCÈS-VERBAL ASSEMBLÉE GÉNÉRALE ANNUELLE DU RÉSEAU TENUE LE 8 JUIN 2017 À L’ACADÉMIE POPULAIRE AU 200, DE SALABERRY À JOLIETTE

PRÉSENCES :

Lynda Allard, Le Réseau Jessie Hénault, future intervenante du Réseau Véronic Arpin, Le Réseau Aude Imbert, AJRJ Audrey Bateman, Le Réseau Margaret Jean France Bazinet, Le Réseau Colombe Lafrenière, MDJ La Piaule Nadine Bernatchez, REPARS Joël Lajeunesse, c.a. du Réseau Marie-Chantale Bouchard, MDJ Café-Rencontre Valérie Lévesque, CRDL Béatrice Bourgeois, Enfance Libre Lanaudière Marie-Eve Malo, Le Réseau Line Brosseau, Le Réseau Annick Paquin, CJE Autray-Joliette Josiane Brunelle Yves Parizeau Annie Chauvette, Parents porteurs de réussite Robert Peterson, CISSS Paul Comtois, comptable Coryne Meagan Quenneville-Cabana Karine Coulombe, Surveillance communautaire Jean-Pierre Ricard, c.a. du Réseau Thérèse Desrochers, Maison Populaire Joliette Roxane Rivard, Le Réseau Francine Gemme Isabelle Rousseau, CLSC Joliette Nathalie Girard, Centre Multiservices des Samares Janie Roy, c.a. du Réseau Sabrina Girard Crevier Lyne Roy, c.a. du Réseau Amélya Gagnon, Café de Rue L’Orignal Tatoué Valérie Roy, attachée politique de Véronique Hivon Guillaume Gaudet, Le Réseau Maxime Tremblay, Service de Crise Rosalia Giunta, L’Annexe-À-Roland Steve Trudel, Propulsion Lanaudière René Goupil, c.a. du Réseau Alexandre Vadnais, Le Réseau Mario Vermette, c.a. du Réseau

Mot de bienvenue et ouverture de l’assemblée

Monsieur Joël Lajeunesse, président, procède à l’ouverture de la rencontre à 18:35 heures, en souhaitant la bienvenue à chacun et en les remerciant de leur présence.

1. Nomination d’un(e) président(e) et d’un(e) secrétaire d’assemblée

Monsieur Alexandre Vadnais propose que madame Isabelle Rousseau préside l’assemblée et que madame France Bazinet assume le poste de secrétaire. Il est appuyé par madame Janie Roy et c’est adopté à l’unanimité.

Madame Isabelle Rousseau explique les critères pour être membre de l’organisme et vérifie auprès de l’assemblée si certaines personnes désirent être seulement observatrices. Ceux qui désirent être observateurs sont : monsieur Robert Peterson, monsieur Paul Comtois, madame Valérie Roy et madame Valérie Lévesque.

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Madame Coryne Meagan Quenneville-Cabana propose d’accepter tous les autres participants comme membres ayant droit de vote. Elle est appuyée par madame Josiane Brunelle et c’est adopté à l’unanimité.

2. Lecture et adoption de l’ordre du jour

Madame Isabelle Rousseau nous fait la lecture de l’ordre du jour.

Madame Nadine Bernatchez propose l’adoption de l’ordre du jour tel que présenté. Elle est appuyée par madame Margaret Jean et c’est adopté à l’unanimité.

3. Lecture du procès-verbal de l’assemblée générale annuelle du 9 juin 2016

Madame France Bazinet fait la lecture du procès-verbal de l’assemblée générale annuelle du 9 juin 2016.

Monsieur Joël Lajeunesse propose l’adoption du procès-verbal de l’assemblée générale annuelle du 9 juin 2016 tel que rédigé. Il est appuyé par madame Janie Roy et c’est adopté à l’unanimité.

4. Lecture et adoption des rapports d’activité 2016-2017

4.1 Bilan d’activités de prévention

4.2 Bilan d’activités de réinsertion

4.3 Bilan d’activités de représentation et de participation

Les bilans d’activités de prévention, de réinsertion et de représentation sont présentés sous la forme d’émission télévisée ¨Dans l’œil du Réseau¨ (inspiré de ¨Dans l’œil des dragons¨ par l’équipe des travailleurs.

Commentaires :

De monsieur Yves Parizeau : ¨Merci d’être là pour nous!¨.

Madame Amélya Gagnon propose l’adoption des rapports d’activités 2016-2017 tels que présentés. Elle est appuyée par madame Josiane Brunelle et c’est adopté à l’unanimité.

5. Présentation des états financiers 2016-2017

Monsieur Paul Comtois, auditeur, nous présente les états financiers 2016-2017.

Madame Karine Coulombe propose l’acceptation des états financiers 2016-2017 tels que présentés. Elle est appuyée par monsieur Mario Vermette et c’est adopté à l’unanimité.

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5.1 Nomination d’un auditeur comptable

Monsieur Joël Lajeunesse propose de retenir les services de monsieur Paul Comtois comme auditeur. Il est appuyé par madame Thérèse Desrochers et c’est adopté à l’unanimité.

6. Présentation des prévisions budgétaires 2017-2018

Madame Line Brosseau nous présente les prévisions budgétaires 2017-2018.

Monsieur Maxime Tremblay propose l’adoption des prévisions budgétaires 2017-2018 telles que présentées. Il est appuyé par madame Rosalia Giunta et c’est adopté à l’unanimité.

7. Dépôt du plan de travail 2017-2018

Madame Lynda Allard présente le plan de travail pour 2017-2018.

Madame Colombe Lafrenière propose l’adoption du plan de travail 2017-2018 tel que présenté. Elle est appuyée par madame Francine Gemme et c’est adopté à l’unanimité.

8. Nomination des officiers d’élections

Monsieur Joël Lajeunesse propose que madame Isabelle Rousseau agisse comme présidente d’élections et madame France Bazinet comme secrétaire d’élections. Appuyé par madame Amélya Gagnon et c’est adopté à l’unanimité.

Madame Isabelle Rousseau explique les procédures d’élections.

9. Élection des administrateurs

Pour l’équipe des travailleurs

Monsieur Alexandre Vadnais propose monsieur Guillaume Gaudet pour l’équipe de prévention. Appuyé par monsieur Jean-Pierre Ricard.

Monsieur Gaudet accepte et il est élu par acclamation.

Madame Andréanne Dumaine propose madame Véronic Arpin pour l’équipe de réinsertion. Appuyée par monsieur Mario Vermette

Madame Arpin accepte et est élue par acclamation.

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Il y a trois postes au sein du conseil d’administration qui sont à combler cette année, puisque le mandat de 1 an est terminé.

Madame Janie Roy propose madame Karine Coulombe.

Monsieur Joël Lajeunesse propose madame Nathalie Girard.

Madame Audrey Bateman propose monsieur Jean-Pierre Ricard.

Madame Coryne Meagan Quenneville-Cabana propose la fin des mises en candidatures. Elle est appuyée par madame Josiane Brunelle et c'est accepté à l’unanimité.

Madame Isabelle Rousseau vérifie si les membres proposés acceptent d’être mis en candidature.

Tous acceptent et sont élus à l’unanimité.

Membres co-optés

Les membres du c.a. procéderont à la nomination de deux membres co-optés, à la fin de l’assemblée générale, lors d’un premier conseil d’administration.

Fin des élections

10. Souhaits et commentaires de l’assemblée

11.1 Commentaires

 Monsieur Joël Lajeunesse remercie le comité et les personnes qui ont travaillé à la rédaction des documents du rapport annuel 2016-2017. Il félicite aussi madame Line Brosseau pour la clarté des chiffres pour les états financiers.

 Madame Margaret Jean remercie Le Réseau pour le repas et la belle soirée.

 Madame Colombe Lafrenière félicite l’équipe pour l’originalité et le concept de la présentation des rapports annuels.

 Madame Nathalie Girard mentionne qu’elle apprécie les liens créés entre Le Réseau et le Centre Multiservices et mentionne que c’est un beau projet, la politique Centre.

 Monsieur Alexandre Vadnais remercie les personnes présentes à l’assemblée et mentionne que leur présence est appréciée et qu’elle nous pousse à être créatifs pour les présentations.

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 Madame Véronic Arpin remercie les participants aux activités du Réseau qui sont présents à l'assemblée. Elle ajoute : ¨Nous le recevons comme un gros merci de votre part.¨

11. Varia

11.1 Surprises

Madame Allard remercie madame Lyne Roy qui quitte le conseil d’administration après 2 ans d’implication.

Madame Allard remercie aussi madame Andréanne Dumaine qui quittera Le Réseau en juillet pour un retour aux études. Madame Dumaine est agente de réinsertion sociale au Réseau depuis maintenant neuf ans. Elle manquera à toute l’équipe! Bonne chance dans tes nouveaux défis, Andréanne! Un présent lui est offert de la part du Réseau.

Madame Allard souligne aussi les 10 ans de madame Audrey Bateman au Réseau comme agente de Prévention. Un présent lui est aussi offert de la part du Réseau.

Madame Lynda Allard remercie madame Isabelle Rousseau pour la belle animation de la soirée et elle remercie les personnes pour leur présence.

12. Levée de la rencontre

L’ordre du jour étant épuisé, monsieur Jean-Pierre Ricard propose la levée de la rencontre à 20 :55 heures.

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Joël Lajeunesse Président

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VOLET COORDINATION ET GESTION

GESTION DES RESSOURCES HUMAINES

On dit que la gestion des ressources humaines est un art et j’y crois.

Depuis plusieurs années au Réseau, nous nous sommes donné de nombreux outils pour faciliter la gestion. Nous avons depuis quelques années, une politique d’intégration des nouveaux employés. Cette politique a pour objectif de faciliter l’intégration et l’arrivée des nouveaux membres dans l’équipe. L’adjointe administrative, la secrétaire et la coordonnatrice se partagent différentes informations à donner et à partager avec les nouvelles personnes. Ces informations vont du ¨comment fonctionne le photocopieur¨, à la politique des conditions de travail, à l’historique de l’organisme, aux notions de concertation, de représentation et de nommer nos attentes face aux nouveaux employés, etc.

De plus, les membres de l’équipe ayant plus d’expérience doivent informer et former les nouveaux, en prenant le temps de partager la philosophie, nos objectifs, le travail quotidien, nos différents outils, etc. Cette façon de faire permet que nous n’échappions pas les éléments essentiels à l'intégration et aussi qu’il y ait moins de répétition puisque chacun a des informations à transmettre. Cette méthode est exigeante, mais combien stimulante et aidante pour les nouvelles personnes. Nous sommes très fiers de cet outil essentiel à l’intégration de nos nouveaux. Cette année, nous avons eu à appliquer cette politique avec notre nouvelle agente de réinsertion, ainsi qu’avec notre stagiaire. C’est fort pertinent.

La coordonnatrice est disponible pour soutenir au niveau clinique, les intervenants, tant en prévention qu’en réinsertion. Si le besoin se fait sentir de la part des intervenants, la coordonnatrice peut aussi aller les observer en intervention pour mieux les ¨coacher¨.

Le processus de probation ou de bilan annuel est aussi un bon moyen pour faire du ¨coaching¨ et du mentorat. Nous avons développé au fil des années, des outils précis pour l’évaluation de probation ainsi que pour l’évaluation annuelle. La coordonnatrice prend du temps avec chaque intervenant à tous les ans pour revoir des objectifs à atteindre dans le savoir-faire et le savoir-être. Ce sont des moments privilégiés pour favoriser le développement des liens et le dépassement de soi.

Tous ces outils permettent un meilleur encadrement clinique, mais aussi une meilleure gestion du personnel. Il est vrai que c’est exigeant au niveau du temps à y investir, mais il est certain que l’on y gagne sur l’efficacité et le professionnalisme au travail. De plus, le climat de l’équipe en bénéficie grandement.

Nous sommes très satisfaits de ces nombreux outils qui permettent de faire un meilleur suivi auprès de chaque membre de l’équipe et ainsi toujours nous assurer de la meilleure qualité possible des interventions.

Il ne faut pas oublier les rencontres d’équipe qui sont aussi des moments de partage d’expériences, d’expertises et de ¨coaching¨. Chaque volet se rencontre aux deux semaines et une fois par mois, il y a une rencontre d’équipe pour tous.

Nous avons aussi notre processus d’auto-évaluation. Deux fois par année, nous nous rencontrons dans un premier temps par volet (prévention et réinsertion sociale) pour revoir l’ensemble de nos programmes, les objectifs, les activités, etc. Nous évaluons aussi la pertinence de participer à nos lieux de concertation. Nous regardons le plan de travail à venir et les tâches qui en découlent.

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Par la suite, tous les membres de l’équipe se rencontrent pendant deux jours pour discuter de l’ensemble de nos représentations, des aspects techniques et des tâches ayant un impact pour tous et sur tous.

Ces moments d’auto-évaluation (évaluation d’équipe) sont des moments précieux et privilégiés pour se redonner des enlignements, pour se remettre en question, pour se partager des responsabilités et des tâches. Ce sont aussi d’excellents moments pour la coordonnatrice de s’assurer que toutes les personnes de l’équipe soient à la bonne place au bon moment, c’est-à-dire, de favoriser la prise de nouvelles responsabilités, de relever de nouveaux défis et ainsi poursuivre l’intégration et l’implication de chacun.

De plus, nous appliquons la politique des conditions de travail qui a été mise à jour en 2011. Il y a eu l’ajout d’un élément en 2016. Comme vous pouvez le constater, Le Réseau a mis en place de nombreux moyens afin de s’assurer que les ressources humaines de l’organisme soient optimisées pour réaliser notre mission.

Comme coordonnatrice, je crois fermement au potentiel des personnes et je sais que l’intervenant du Réseau est avant tout son meilleur outil de travail. Je dois donc m’assurer de maximiser le potentiel de chacun et ces différents outils nous permettent de nous donner les moyens pour le faire.

Nous savons que nous y investirons du temps et de l’énergie… mais je sais très bien que l’énergie déployée est multipliée par la suite.

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MEMBRES DU PERSONNEL 2017-2018

Coordonnatrice Madame Lynda Allard 40 heures/semaine

Adjointe Madame Line Brosseau 28 heures/semaine administrative

Secrétaire Madame France Bazinet 35 heures/semaine

Agents(es) de Madame Marie-Ève Malo 35 heures/semaine Pour les 4 MRC du Nord réinsertion Plus spécifiquement MRC Matawinie

Madame Jessie Hénault 35 heures/semaine Pour les 4 MRC du Nord Plus spécifiquement MRC Montcalm

Madame Véronic Arpin 35 heures/semaine Pour les 4 MRC du Nord Plus spécifiquement MRC De D’Autray Départ en octobre 2017

Madame Andréanne Dumaine 35 heures/semaine Pour les 4 MRC du Nord Plus spécifiquement MRC Montcalm Départ en juillet 2017

Agents(es) de Madame Roxane Rivard 35 heures/semaine MRC de D’Autray Prévention

Madame Audrey Bateman 35 heures/semaine MRC Joliette

Monsieur Alexandre Vadnais 35 heures/semaine MRC Matawinie et écoles anglophones

Monsieur Guillaume Gaudet 35 heures/semaine MRC Montcalm

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VIE ASSOCIATIVE ET IMPLICATION BÉNÉVOLE

L’implication bénévole au Réseau est aussi importante et diversifiée. Elle est très aidante et appréciée de l’équipe. Un sincère merci à tous nos bénévoles, vous êtes précieux pour nous.

ACTIVITÉS IMPLIQUANT DES BÉNÉVOLES 2017-2018 Conseil d’administration S’ajoutent deux administrateurs issus des travailleurs. 7 personnes

Démarche de réflexion stratégique Un membre du conseil d’administration s’est impliqué aux rencontres de démarche 1 personne de réflexion stratégique avec l’équipe du Réseau.

Le Réseau d’infos (Journal du Réseau) Trois personnes se sont impliquées dans le comité journal. Sept personnes ont 9 personnes participé au Journal du Réseau en écrivant des articles (dont les 3 personnes du comité) et deux personnes ont pris des photos pour illustrer le journal.

Implication dans des tâches cléricales Deux personnes ont effectué diverses tâches dans nos bureaux. 2 personnes

Mobilisation contre l’austérité Un participant a pris part à la manifestation à Québec pour la campagne ¨Engagez- 1 personne vous pour le communautaire¨

Implication lors du groupe de support Une personne bénévole co-anime le groupe de support. 1 personne

Implication lors de la journée de la toxicomanie et du 35ième anniversaire du Réseau Une personne bénévole a pris des photos lors de ces 2 événements 1 personne

TOTAL DE PERSONNES IMPLIQUÉES COMME BÉNÉVOLES 22 personnes

Note :

Certaines personnes ont été bénévoles à plus d’une activité.

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IMPLICATIONS AU RÉSEAU

Les membres de l’équipe sont impliqués au sein de différents comités internes du Réseau. Le travail de ces comités facilite l’efficacité des tâches ou la réalisation de celles-ci. Je vous nomme ici les différents comités internes et les rencontres d’équipe pour l’année 2017-2018. Les membres de l’équipe sont impliqués sur un ou plusieurs comités internes.

Assemblée générale annuelle régulière le 8 juin 2017 (41 personnes présentes) Conseil d’administration (8 rencontres régulières) Rencontres équipe technique (5 rencontres) Rencontres d’équipe prévention (11 rencontres) Rencontres d’équipe réinsertion (16 rencontres) Évaluation d’équipe pour les 2 volets ensemble (2 jours, 2 fois par année) Évaluation d’équipe prévention (3 jours, 2 fois par année) Évaluation d’équipe réinsertion (3 jours, 1 fois par année) Comité journal (5 rencontres) Comité site Web (3 rencontres) Comité social (9 rencontres) Comité document rapport annuel (4 rencontres) Comité classement (1 rencontre) Comité journée de la toxicomanie (6 rencontres)

VIE DÉMOCRATIQUE

Le conseil d’administration est composé de 9 membres. Les membres du conseil d’administration proviennent;  5 membres sont issus de la communauté  2 membres sont des participants  2 membres sont des travailleurs du Réseau

Pour l’année 2017-2018, ils se sont rencontrés à 8 reprises. Les thèmes abordés cette année ont été :  Les activités en prévention et en réinsertion sociale  Des nouvelles du personnel (gestion des ressources humaines)  Le suivi budgétaire  Le suivi de la réflexion stratégique  Les enjeux en toxicomanie (financement, légalisation du cannabis, etc.)

Cette année, le conseil d’administration a accueilli une nouvelle membre. Celle-ci a bénéficié de notre trousse du nouvel administrateur afin de faciliter son intégration au sein du conseil d’administration.

Lors des premières rencontres de l’année, les membres de l’équipe présentent de façon plus exhaustive, les activités et les services de chacun des volets, ainsi que les enjeux qui y sont rattachés. Nous profitons de la période des fêtes, afin que l’équipe de travail et les membres du conseil d’administration socialisent ensemble lors d’un souper commun. Cette rencontre favorise une meilleure connaissance mutuelle.

Nous tenons à remercier très chaleureusement les membres du conseil d’administration pour leur implication, leur disponibilité, leur éclairage et leur recul nous permettant de prendre les bonnes décisions et de demeurer collés à notre mission.

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CONSEIL D’ADMINISTRATION Du Réseau communautaire d’aide aux alcooliques et autres toxicomanes 2017-2018

9 membres:

Président : Joël Lajeunesse Membre actif / Communauté (Mandat de 2 ans)

Vice-Président : Jean-Pierre Ricard Membre actif / Communauté (Mandat de 1 an)

Secrétaire : Janie Roy Membre actif / Communauté (Mandat de 2 ans)

Trésorier : René Goupil Membre coopté / Participant

Administrateurs : Nathalie Girard Membre actif / Communauté (mandat de 1 an)

Karine Coulombe Membre actif / Communauté (Mandat de 1 an)

Mario Vermette Membre coopté / Participant

Véronic Arpin Équipe des travailleurs volet réinsertion Remplacée par Marie-Eve (mandat de 1 an) Malo en cours de mandat

Guillaume Gaudet Équipe des travailleurs volet prévention (mandat de 2 ans)

Lynda Allard, coordonnatrice, siège d’office sans droit de vote.

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RÉFLEXION STRATÉGIQUE 2017-2018

En juin 2017 se tenait la première rencontre entre les membres du conseil d’administration, les membres de l’équipe et la personne contractuelle que nous avions embauchée pour nous accompagner dans une démarche de réflexion stratégique.

Cette première rencontre était pour nous transmettre la compilation des résultats du questionnaire que nous avions tous rempli concernant Le Réseau. Découlant de ce questionnaire, nous avons priorisé trois objectifs que nous voulions atteindre à la fin de la démarche ou par la suite.

Cette belle démarche fut exigeante, mais combien intéressante. Cela nous a permis de réactualiser notre mission, notre approche et nos valeurs et de confirmer nos objectifs.

Au terme de la démarche, nous avons établi différents objectifs à atteindre dans les prochaines années.

Je tiens ici à remercier les membres du c.a. pour leur soutien, leur accompagnement, ainsi que madame Nancy Burrows pour son professionnalisme et son travail rigoureux.

Merci aussi aux membres de l’équipe pour leur engagement, leur transparence et leur volonté de toujours s’améliorer et améliorer les activités et les services du Réseau.

L’année 2018-2019 sera le début de certains changements en lien avec la réflexion stratégique.

GESTION DES RESSOURCES MATÉRIELLES

Cette tâche est sous la responsabilité de l’adjointe administrative.

Nous sommes membres du conseil d’administration de l’Académie Populaire. Ce sont les 13 organismes membres qui gèrent le fonctionnement de la bâtisse. L’adjointe administrative représente Le Réseau au c.a. de l’Académie Populaire. Cette dernière est aussi responsable de voir à l’entretien de nos locaux. L’entretien est fait par une ressource extérieure.

Il est important de souligner que nous partageons des salles communes, un photocopieur et un télécopieur avec les autres organismes de l’Académie.

De plus, pour une meilleure répartition des tâches, les organismes membres doivent s’impliquer sur des comités ou effectuer des tâches à l’Académie Populaire. Cette année, nous avons effectué différentes tâches pour l’Académie. Toutes ces implications favorisent notre appartenance.

Enfin, pour terminer, mentionnons que l’adjointe administrative est responsable des achats, des contrats de service avec les firmes extérieures, informatiques ou autres. Ces tâches sont importantes pour le bon fonctionnement de toute l’organisation.

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ACTIVITÉS ET OUTILS D’INFORMATION

Encore cette année, différents moyens ont été utilisés afin de parler et aussi de faire parler de nous. Ces moyens ont pour but de faire connaître nos services ou nos activités spéciales.

Nous avons un dépliant promotionnel pour l’ensemble des services du Réseau. Ce dépliant est distribué à plus ou moins 1000 exemplaires par année.

Nous avons développé plusieurs outils afin de faire la promotion de nos groupes de prévention de la rechute. Nous avons distribué nos affiches et les cartes postales des groupes PSR décrivant les objectifs, les thèmes, la clientèle visée, le lieu et le moment des rencontres. Nous espérons que ces moyens continueront de nous permettre de mieux rejoindre les participants.

Le journal du Réseau, ¨Le Réseau d’infos¨ a eu trois parutions cette année. Ce journal est un bon outil pour faire la promotion des services et des activités du Réseau. Le Réseau d’infos est envoyé par courriel à plus de 100 participants et à environ 250 partenaires et est distribué en version imprimée à plusieurs autres personnes (200) tout au long de l’année. Notre liste d’abonnés à notre journal est d’environ 375 personnes ou organisations.

Enfin, pour terminer, il y a notre site Web : www.reseautoxicomanie.com qui est un outil supplémentaire de promotion. Nous avons aussi une page Facebook, ce qui nous permet de rejoindre d’autres personnes. Comme vous pouvez le constater, nous travaillons afin de nous faire connaître, pour faire la promotion de l’organisme et de nos services, mais nous savons très bien que nous devons encore poursuivre nos efforts, puisqu’il y a encore trop de personnes qui nous connaissent peu ou pas du tout.

RECONNAISSANCE ET FINANCEMENT

Nous avons été présents aux activités de mobilisation de la TROCL et lors d’un conseil d’administration du CISSSL (Centre Intégré en Santé et Services Sociaux de Lanaudière). Cette présence a permis aux organismes communautaires autonomes de réitérer le besoin d’une reconnaissance financière et d’informer les membres du C.A. du CISSS du manque à gagner pour le financement à la mission des organismes communautaires autonomes.

Nous avons aussi participé à une mobilisation Nationale à Québec le 27 septembre 2017 avec les organismes communautaires autonomes de la région et de tout le Québec. Cette mobilisation était pour sensibiliser la population et les dirigeants au sous-financement à la mission des organismes communautaires autonomes. Nous avons aussi participé à différentes activités de notre regroupement régional la TROCL : tournée des MRC, etc. De plus, nous sommes impliqués au comité expertise, au comité plan d’action de la TROCL et nous sommes membre du conseil d’administration de la TROCL.

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Manifestation campagne ¨ Engagez-vous pour le communautaire¨ Québec 27 septembre 2017

Tournée des MRC de la TROCL Montcalm à St-Esprit

Tournée des MRC de la TROCL De D’Autray à

Rendez-vous des OCA TROCL 16 novembre 2017

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LA LÉGALISATION DU CANNABIS

Depuis déjà quelques mois, nous entendons parler du projet de loi sur la légalisation du cannabis.

Nous avons été sollicités par différents partenaires pour les aider à mieux comprendre et aussi voir les impacts d’une telle loi dans leur milieu.

Afin d’être aidants et prêts pour supporter nos partenaires, nous avons formé un comité pour élaborer une offre de services dans l’accompagnement des différents milieux pouvant faire appel à nous.

Pour ce faire, nous avons embauché une contractuelle, madame Gabrielle Coulombe, pour nous aider à réaliser cette offre de services.

Cet accompagnement sera offert aux organismes communautaires, aux milieux d’hébergement, aux petites entreprises, aux municipalités, etc. Nous aurons à peaufiner nos connaissances, afin d’accompagner le plus adéquatement possible ces partenaires.

Nous devrons pour ce faire, demander une contribution financière à ces organismes afin de pouvoir dégager des membres de l’équipe pour travailler à cet accompagnement.

Dans le cadre de l’annonce de cette loi, la Direction de la Santé Publique a organisé une Matinée Causerie sur le sujet et nous avons été invités à parler de notre organisme, nos enjeux et notre offre de services.

De plus, à l’automne 2018, en collaboration avec la Direction de la Santé Publique de Lanaudière, nous organiserons une journée de la toxicomanie spécifique sur la légalisation du cannabis. Forts de notre succès de 2017 sur la réduction des méfaits, cette journée devrait répondre à des questions et sécuriser nos partenaires. La date du 14 novembre 2018 est à mettre à votre agenda. Vous aurez plus de détails dans les prochaines semaines.

Comme vous pouvez le constater avec la venue de cette nouvelle loi, nous ne chômerons pas l’an prochain. Soyez attentifs à nos offres de services, nos soirées d’informations, etc.

N’hésitez pas à communiquer avec nous!

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JOURNÉE DE LA TOXICOMANIE 2017 THÈME : LA RÉDUCTION DES MÉFAITS

Le 23 novembre dernier avait lieu la journée de la toxicomanie du Réseau au Club de Golf Montcalm. 146 personnes ont participé à cette journée pour en apprendre davantage sur l’approche de la réduction des méfaits.

Nous avons eu l’immense honneur d’accueillir notre conférencier, monsieur Jean-Sébastien Fallu. Il ne serait pas démesuré de qualifier monsieur Fallu de réel spécialiste dans le domaine de la toxicomanie considérant qu’il est, entre autres, professeur agrégé à l’École de psychoéducation de l’Université de Montréal, chercheur régulier à l’Institut universitaire sur les dépendances du CIUSSS du Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal, directeur de Drogues, santé et société, revue internationale sur les toxicomanies, en plus d’être président et fondateur du Groupe de Recherche et d’Intervention Psychosociale (GRIP). La conférence de Monsieur Fallu abordait l’historique et les récents développements de l’approche de la réduction des méfaits au Québec. En définissant clairement l’approche et certains concepts clés, il a su offrir aux invités l’opportunité de briser plusieurs mythes. De plus, il a su offrir plusieurs exemples d’applications récentes et d’élargissement de l’approche à d’autres problématiques. Monsieur Fallu a conclu cette partie de la conférence en présentant les forces et les limites de l’approche de la réduction des méfaits. Monsieur Fallu a poursuivi la conférence en présentant le rôle et les différentes facettes de la prévention au Québec. De ce fait, il a offert l’opportunité aux invités d’amorcer une réflexion critique sur les enjeux liés aux substances psychoactives en plus de comprendre le sens de l’application de l’approche de la réduction des méfaits dans différents contextes d’intervention au Québec.

Les invités ont eu la chance de pouvoir dresser un portrait plus concret de l’application de la réduction des méfaits dans Lanaudière Nord. La journée s’est poursuivie avec la présentation de Jessie Hénault, agente de réinsertion au Réseau qui a expliqué de quelle façon l’approche de la réduction des méfaits est utilisée dans le volet de la réinsertion sociale et de la prévention de la rechute. Ensuite, madame Roxane Rivard, agente de prévention au Réseau, a su mettre en perspective, la façon dont l’équipe de prévention travaille avec l’approche de la réduction des méfaits.

Nous avons ensuite eu le privilège d’entendre monsieur Pierre Heynemand, directeur à l’École Secondaire De la Rive, venu nous présenter l’implication du Réseau dans son école, l’impact de sa collaboration avec madame Lynda Allard, coordonnatrice au Réseau, ainsi que sa vision actuelle de l’approche de la réduction des méfaits. Il a su nous dresser un portrait clair de la façon dont il applique la réduction des méfaits au sein de son école, mais aussi des impacts positifs que ce changement de perspective a apporté à ses élèves. Ensuite, monsieur Marc-André Berger, directeur adjoint du Centre Multiservices des Samares, tout comme monsieur Heynemand, a su nous expliquer les impacts positifs de la collaboration entre le Réseau et les différents acteurs de son école, en plus de nous démontrer de quelle façon il a intégré l’approche de la réduction des méfaits dans le cadre de son établissement. Il fut également fort intéressant de comprendre les différences dans l’application de l’approche auprès d’élèves adultes.

Les invités ont ensuite été conviés à participer à un atelier, en plus petits groupes, afin de permettre d’échanger leurs visions et leurs opinions concernant la réduction des méfaits. Ils ont pu échanger sur cette approche, partager leur position personnelle, leur position en tant que professionnel et finalement, leur position d’organisme ou d’établissement. Ces lieux d’échanges ont laissé place à des discussions enrichissantes et constructives pour tous.

C’est avec la tête et le cœur remplis d’idées et de reconnaissance que toute l’équipe du Réseau tient à remercier chaque personne ayant participé de près ou de loin : Merci!!

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LA JOURNÉE DE LA TOXICOMANIE EN IMAGES

Jean-Sébastien Fallu, conférencier Conférence de Jean-Sébastien Fallu Journée de la toxicomanie sur la Réduction des méfaits 2017

Journée de la toxicomanie 2017 Atelier lors de la journée de la toxicomanie 2017

Monsieur Marc-André Berger, directeur adjoint Centre Multiservices des Samares Monsieur Pierre Heynemand, directeur Journée de la toxicomanie 2017 École Secondaire de La Rive de Lavaltrie

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LE RÉSEAU A 35 ANS

Le 23 novembre dernier, suite à la journée de la toxicomanie du Réseau, avait lieu un 4 à 7, pour souligner les 35 ans du Réseau. Une trentaine de personnes étaient donc réunies au Club de golf Montcalm, dans une ambiance festive et décontractée, pour fêter ces années au cours desquelles le Réseau a su faire une différence dans la vie des gens.

Madame Lynda Allard, coordonnatrice au Réseau, a débuté la soirée en remerciant les gens qui ont, de près ou de loin, participé à la pérennité de l’organisme. Monsieur Joël Lajeunesse, président du conseil d’administration du Réseau a poursuivi l’animation de la soirée en débutant avec un mot à la fois touchant et humoristique qui exprimait sa vision du Réseau.

Plusieurs personnes impliquées auprès du Réseau ont ensuite pris la parole pour souligner l’apport l’organisme. Nous avons donc eu la chance d’entendre Monsieur Gabriel Ste-Marie, député fédéral de Joliette pour le Bloc Québécois, Monsieur Hugo Valiquette, coordonnateur de la TROCL ainsi que Monsieur Éric Vallée, directeur clinique au CRDL. Finalement, Madame Véronique Hivon, députée de Joliette pour le Parti Québécois, ne pouvant malheureusement pas être présente tenait à s’adresser à toute l’équipe pour féliciter leur implication au sein de la communauté. Elle a donc eu la gentillesse d’envoyer une vidéo qui fût présentée au cours de cette soirée.

La soirée s’est poursuivie avec une vidéo récapitulative des 35 années du Réseau, sous forme de photos et de témoignages. Pendant ce temps, les invités avaient l’occasion d’écrire des pensées pour le Réseau et les accrocher sur une corde-à-mots, en plus de se voir remettre de beaux signets créés par les employés de l’organisme. Ils avaient également la chance de pouvoir prendre des photos avec Monsieur Luc Ferland, photographe, qui s’est généreusement chargé du photomaton organisé pour l’occasion.

En conclusion, c’est une grande dose d’amour que le Réseau et ses acteurs ont eu la chance de recevoir le 23 novembre dernier et c’est avec toute cette énergie que l’équipe continuera de s’impliquer auprès de la communauté afin d’aider le plus de personnes possible.

De toute l’équipe du Réseau, merci à tous et à toutes d’avoir participé à cette soirée avec nous!

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35IÈME ANNIVERSAIRE DU RÉSEAU EN IMAGES

Monsieur Jean-Sébastien Fallu et madame Lynda De gauche à droite : monsieur Marc-André Girard de la DSP, madame Allard, coordonnatrice lors du 35ième anniversaire Murielle Lafarge de la DSP, monsieur Robert Peterson de la DSP et madame Lynda Allard, coordonnatrice, Lors du 35ième anniversaire du Réseau

Hugo Valiquette de la TROCL Monsieur Éric Vallée CRDL ième Lors du 35ième anniversaire du Réseau Madame Murielle Lafarge de la Lors du 35 anniversaire du Réseau Direction de la Santé Publique

Photo extraite de la vidéo que madame Véronique Hivon a enregistré pour souligner le 35ième anniversaire du Réseau

Monsieur Gabriel Ste-Marie, député de Joliette De gauche à droite à l’arrière, monsieur Eric Vallée du CRDL, madame Murielle Lafarge de la DSP, monsieur Hugo Valiquette de la TROCL, Valérie Roy, attachée politique de Véronique Hivon, monsieur Gabriel Ste-Marie, député de Joliette. À l’avant : madame Lynda Allard et monsieur Joël Lajeunesse.

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POLITIQUES ÉCOLES ET POLITIQUE CENTRE (CENTRE MULTISERVICES DES SAMARES) CMS

POLITIQUES ÉCOLES

Depuis maintenant plusieurs années, Le Réseau offre son expertise aux écoles et au CMS pour l’élaboration et le suivi de politique en matière de substances psychoactives (SPA).

Cet outil se veut un moyen de s’assurer d’avoir une cohérence, un langage commun et une offre de services complète en matière de toxicomanie dans chacun de ces milieux.

Nous travaillons en étroite collaboration avec un conseiller pédagogique de la Commission Scolaire des Samares afin d’accompagner les écoles secondaires et le CMS dans cette démarche.

Cette année, la formule des rencontres de suivi des politiques école ont un peu changé. Nous avons une première rencontre en début d’année. Cette rencontre a pour objectif de faire la planification de l’année qui vient, de voir l’état de la situation et les nouvelles depuis la dernière rencontre de l’année précédente. La seconde rencontre est une rencontre ¨clinique¨ qui est directement en lien avec des objectifs, des besoins spécifiques qui sont à travailler par l’école en lien avec la toxicomanie. Lors de cette rencontre, sont invités que les ressources concernées par cet objectif. La dernière rencontre est pour faire le bilan de ce qui s’est fait pendant l’année, évaluer le fonctionnement du comité et se donner des perspectives pour l’année suivante.

L’animation de ces rencontres est maintenant assumé par la direction de l’école. Ce fut une belle année de renouveau dans chacun des comités politique école et CMS.

En ce moment, les écoles suivantes ont terminé leur politique école et ont maintenant un comité de suivi de leur politique école :

 École Bermon (St-Gabriel-de-Brandon)  École Thérèse-Martin (Joliette)  École Barthélemy-Joliette (Joliette)  École Des Chutes (Rawdon)  École L’Érablière (St-Félix-de-Valois)  École De la Rive (Lavaltrie)  École L’Achigan (St-Roch-de-L’Achigan)  École Des Montagnes (St-Michel-des-Saints) en lien avec la Table Jeunesse Haute-Matawinie pour une politique de milieu.  École Pierre-de-Lestage (Berthierville)  Centre Multi Services des Samares

Cette année, nous avons fait l’élaboration de la politique école à l’École Secondaire du Havre-Jeunesse. Ce fut une belle démarche.

L’année 2017-2018 fut une année de transition pour un nouveau fonctionnement. Nous poursuivrons ce beau travail avec les écoles et avec la grande collaboration du conseiller pédagogique responsable du dossier toxicomanie à la Commission Scolaire des Samares.

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Bilan des activités volet prévention 2017-2018

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VOLET PRÉVENTION

DÉFINITION DE LA PRÉVENTION

Voici les principales définitions tirées des Orientations Régionales en prévention des toxicomanies :

La prévention est une mesure d’anticipation qui vise à prévenir la manifestation d’un problème chez une population ciblée à risque. Il s’agit ainsi d’agir en amont des problèmes liés à la consommation à risque de substances psychoactives par l’utilisation de stratégies préventives.

Influence

Stratégie de socialisation qui comporte un ensemble d’activités de sensibilisation allant de la diffusion d’information à des efforts plus structurés de persuasion visant à modifier les attitudes et les connaissances d’une personne, d’un groupe, de décideurs, d’une communauté dans une direction donnée. Elle vise à offrir une information et des exemples qui misent sur la responsabilisation des individus et la modification de leurs attitudes et de leurs connaissances.

Exemples d’activités : Informer sur les concepts de base, mythes et réalités, animer des groupes thématiques, les conséquences d’une consommation à risque, etc.

Développement des compétences

Stratégie de socialisation qui comporte un ensemble d’activités visant à accroître les habiletés de la personne et les habiletés du milieu de vie afin de la rendre apte à faire face aux situations de la vie de tous les jours et de se prendre en charge. Elle vise également à favoriser l’affirmation de soi, la résistance aux pressions négatives des pairs, la résolution de problème et la prise de décision.

Exemple d’activités : jeux de rôle, mises en situation, improvisation, théâtre forum, etc.

Aménagement du milieu

Stratégie de socialisation qui comporte un ensemble d’activités visant à modifier les milieux de vie (famille, école, loisirs, milieux de travail) de façon à offrir des alternatives susceptibles de mieux répondre aux besoins des individus (physiques, psychologiques et sociaux) et d’améliorer leur qualité de vie. Elle vise également à réduire les sources de stress et à développer des liens de solidarité et un sentiment d’appartenance.

Exemples d’activités : activités midis, alternatives à la consommation, politique en matière de substances psychoactives, etc.

Contrôle

Les corps policiers et les écoles sont mandatés pour appliquer cette stratégie.

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LA RÉDUCTION DES MÉFAITS AU QUÉBEC

Définition : Atténuer les répercussions négatives associées à la prise de substances psychoactives, légales ou illégales, pour la personne qui consomme et son entourage (parents, enfants, etc.)

Exemples d’activités : Nez Rouge, Programme d’échanges de seringues, les affiches sur les risques liés au calage d’alcool, Programme d’éducation au boire contrôlé (Alcochoix), Conseils de consommation sécuritaire aux usagers, ex. : ¨La modération a bien meilleur goût.¨, la distribution de condoms (chez les consommateurs à risque d’infection), les produits de substitution pour fumeurs… voilà la réduction des méfaits!

La réduction des méfaits favorise la prise en charge individuelle et collective des consommateurs de substances psychoactives en les sensibilisant et en agissant avec eux afin :

 De les outiller afin qu’ils adoptent des comportements responsables;  Qu’ils fassent des choix éclairés en matière de consommation;  De répondre, entre autres, à leurs besoins de base (1)

Les valeurs : ne pas viser essentiellement l’absence de consommation de substances pour intervenir auprès des personnes qui en font usage, mais tenir compte davantage de la qualité de vie des personnes plutôt que de la consommation de substances comme telle.

L’approche prône la rencontre des personnes qui utilisent des substances psychoactives, là où elles se trouvent et sans porter de jugement à leur égard.

L’intervention vise à s’attaquer aux conséquences négatives de la consommation plutôt que de pointer du doigt les personnes concernées.

La réduction des méfaits est une approche qui est adoptée au Réseau.

(1) Les besoins de base sont : se nourrir, dormir, le loger, se vêtir.

______Source : La réduction des méfaits liés à l’usage de drogues au Québec, par l’Association des intervenants en toxicomanie du Québec

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FAITS SAILLANTS DE L’ANNÉE

L’année qui vient de s’écouler a fait appel au sens de l’adaptation et à la solidarité des membres de l’équipe de prévention et ils ont su relever le défi! En effet, l’équipe a travaillé fort pour mener à bien leurs différents mandats, malgré l’absence de certains membres de l’équipe et l’augmentation de la charge de travail. Madame Audrey Bateman a complété sa dixième année en tant qu’agente de prévention pour la MRC de Joliette et Madame Roxane Rivard, sa douzième année dans la MRC de d’Autray. Pour ce qui est de Monsieur Alexandre Vadnais, il assurait la prévention dans la MRC de Matawinie pour une septième année. En cours d’année, il a quitté pour un congé de paternité. Félicitations pour le petit Noah, il est adorable! Pour ce qui est de Monsieur Guillaume Gaudet, il en était à sa quatrième année dans la MRC de Montcalm. Il a dû quitter en cours d’année pour un congé de maladie. Heureusement, ses collègues ont réussi à récupérer la majorité des animations qu’il ne pouvait effectuer. Nous espérons retrouver notre collègue en pleine forme à l’automne 2018. L’équipe de prévention a aussi pu compter sur la présence de Madame Sabrina Girard Crevier, stagiaire en Technique de Travail Social du Cégep de Terrebonne. Ton apport à l’équipe fut très apprécié et précieux, particulièrement cette année. Merci Sabrina pour ton engagement envers le Réseau!

Pour ce qui est des nouveautés, évidemment la venue de la légalisation du cannabis est un enjeu majeur pour le Réseau et ses partenaires. Suite à notre démarche de réflexion stratégique, nous avons mis sur pied un comité et fait l’embauche d’une contractuelle, madame Gabrielle Coulombe, afin de développer une offre de services pour accompagner et équiper les milieux (organismes, municipalités, PME, etc.) en lien avec la consommation de substances psychoactives. De plus, nous avons mis sur pied un comité en collaboration avec des Maisons des jeunes intéressés à travailler avec l’approche de réduction des méfaits ou utilisant déjà cette approche afin d’échanger sur leur réalité vécue. Éventuellement nous proposerons un accompagnement et du soutien aux maisons des jeunes souhaitant travailler avec cette approche.

Grâce aux liens exceptionnels que nous avons développés avec nos écoles et avec la Commission Scolaire des Samares, plusieurs écoles secondaires ont fait le choix cette année d’offrir à leurs élèves, deux tournées de classe, et ce, à tous les niveaux. Nous effectuons donc deux animations par année dans les écoles secondaire suivantes : De la Rive, Pierre-de-Lestage, Bermon, L’Érablière, Des Chutes, Des Montagnes, Du Havre-Jeunesse et Joliette High School.

Ce fut une année un peu sombre pour nos adolescents; accidents de voiture, suicides, etc. Nous avons été présents pour supporter les jeunes suites à ces évènements, entre autres, par le biais de présences dans les maisons de jeunes.

Finalement, c’est avec une grande fierté que le Réseau a mis en vente son programme de prévention A.D.O.S. (Aider, Développer, Outiller, Sensibiliser) volets primaire et secondaire. Suite au travail effectué sur le programme à l’été 2015 et à l’évaluation positive de celui-ci par Madame Myriam Laventure, professeure à l’université de Sherbrooke et ses étudiants, notre programme sera disponible pour les organismes de prévention de partout au Québec!

Nous avons retiré une amination auprès des élèves de 6ième année, afin d’offrir une 2ième tournée de classe en 1ière secondaire sans frais à toutes nos écoles secondaires, afin d’intensifier notre présence en prévention dans cette période de transition pour les élèves.

Bref, encore une année productive dont toute l’équipe est fière. Malgré les embûches et les imprévus, nous sommes toujours aussi passionnés et engagés. Bravo à toute l’équipe!

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201

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Rapport annuel 201 annuel Rapport

EN PRÉVENTION, LE RÉSEAU PROPOSE :

 Des ateliers de prévention favorisant le développement des habiletés et des compétences des individus;

 De l’information juste sur les substances psychoactives ;

 Le repérage des personnes à risque de développer une consommation problématique.

Notre approche :

Adaptée à la réalité des différentes clientèles, notre approche est globale et communautaire;

 Elle favorise la conscientisation et la responsabilisation par la promotion de saines habitudes de vie, telles que des alternatives à la consommation, une meilleure communication, l’affirmation de soi, etc.;

 Elle sollicite la collaboration et l’implication des individus et des groupes du milieu;

 Par cette approche, nous souhaitons réduire les conséquences liées à la consommation à risque de SPA.

Nos clientèles :

 Les élèves de la 6ième année du primaire, les élèves du secondaire, les adolescents de 11 à 17 ans dans les milieux hors scolaire, les parents, les jeunes adultes et les intervenants.

 Seules les écoles primaires ayant une cote de défavorisation de 7 et plus sur 10 sont visitées. Ces écoles sont condidérées comme étant défavorisées. Ces cotes proviennent du Ministère de l’Éducation, des Loisirs et des Sports et sont calculées à l’aide de deux variables : l’indice du seuil de faible revenu et l’indice de milieu socio-économique (scolarisation de la mère et parents n’étant pas à l’emploi). Les élèves des écoles en milieux défavorisés sont considérés davantage à risque en lien avec la consommation de SPA.

Nos services :

 Information, sensibilisation, animation de groupe, formation, repérage, référence vers d’autres ressources.

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LES DIFFÉRENTS PROGRA MMES DE PRÉVENTION D U RÉSEAU

BUTS VISÉS PAR NOS PROGRAMMES :

 Permettre aux participants(es) de se responsabiliser face à leur choix en lien avec la consommation de substances psychoactives (SPA);  Travailler sur les facteurs de risque à la toxicomanie;  Conscientiser les participants(es) à l’importance de développer de saines habitudes de vie.  Informer les participants concernant les SPA (alcool, drogues, médicaments).  Retarder l’âge de la première consommation de SPA.  Réduire les risques liés à l’usage de SPA.

CLIENTÈLE PROGRAMME OBJECTIFS GÉNÉRAUX ACTIVITÉ

ÉLÈVES DE LA 6ÈME A.D.O.S.  Favoriser l’expression des 6ième année : ANNÉE DU PRIMAIRE Volet primaire émotions chez les élèves de 6ième (Agir, année et l’acquisition de  Les émotions et la Développer, meilleures habiletés de communication Outiller, communication, et ce, afin qu’ils Sensibiliser) développent leurs relations interpersonnelles.  L’estime de soi  Augmenter l’estime de soi des élèves de 6ième année, ainsi que celle de leurs pairs.  La pression des  Outiller les élèves de 6ième année pairs afin qu’ils résistent mieux aux diversers sources d’influence et types de pressions auxquels ils peuvent être exposés.

ÉLÈVES DU SECONDAIRE A.D.O.S.  Faciliter l’accès aux élèves de 1ière 1ère Secondaire : Volet secondaire aux alternatives à la  Les passions secondaire consommation. (Agir, Développer,  Outiller les élèves de 1ère  La résolution de Outiller, secondaire à résoudre différents problèmes Sensibiliser) problèmes vécus à leur âge.

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CLIENTÈLE PROGRAMME OBJECTIFS GÉNÉRAUX ACTIVITÉ

ÉLÈVES DU A.D.O.S.  Développer la capacité des élèves de 2ième Secondaire : SECONDAIRE (SUITE) Volet 2ième secondaire à prendre des  Les croyances secondaire décisions éclairées, afin d’éviter les concernant la (Agir, conséquences négatives pouvant toxicomanie Développer, résulter d’un choix irréfléchi. Outiller, Sensibiliser)  Augmenter les croyances  À toi de choisir! protectrices des élèves de 2ième secondaire en lien avec la consommation de substances psychoactives (SPA).

 Développer le jugement critique des 3ième Secondaire : élèves de 3ième secondaire face aux  L’alcool différents messages véhiculés en matière de consommation d’alcool.

 Développer le jugement critique des  Le cannabis élèves de 3ième secondaire face aux différents messages véhiculés en matière de consommation de cannabis.

 Développer le jugement critique des 4ième Secondaire : élèves de 4ième secondaire sur des  La toxicomanie comportements à risque en lien avec parlons-en! la consommation de substances psychoactives (SPA).

 Sensibiliser les élèves de 4ième  À toi de juger! secondaire à l’importance d’utiliser leur jugement critique, afin d’éviter de prendre place à l’intérieur d’un véhicule moteur conduit par une personne ayant les facultés affaiblies.

 Amener les élèves de 4ième  Parlons secondaire à discuter avec leurs toxicomanie parents des questions reliées aux avec nos parents substances psychoactives (SPA) afin de réduire les risques de développer des problèmes de consommation.

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CLIENTÈLE PROGRAMME OBJECTIFS GÉNÉRAUX ACTIVITÉ ÉLÈVES DU SECONDAIRE A.D.O.S.  Amener les élèves de 5ième 5ième Secondaire : (SUITE) Volet secondaire à connaître à quel  Les types de secondaire type de consommateurs ils consommateurs (Agir, appartiennent. Développer, Outiller,  Réduire les méfaits liés à la  L’après-bal des Sensibiliser) consommation de substances finissants psychoactives (SPA) chez les élèves participant à un après-bal.

ADOLESCENTS 12-17 ANS Ad Hoc  Responsabiliser les adolescents  Présences HORS SCOLAIRE Programme à quant à leurs décisions face à la informelles, Jeux, la carte! consommation de substances échanges, psychoactives, (SPA). information, ateliers thématiques, Jeu Réseau-lution, etc.

PARENTS DE PRÉ- ¨Mieux vaut  Outiller les parents afin qu’ils Thèmes abordés : ADOLESCENTS ET agir puissent contribuer à prévenir la  Les concepts de D’ADOLESCENTS que réagir!¨ consommation problématique base en de substances psychoactives toxicomanie (SPA) chez leurs enfants. (classification des produits, loi de l’effet, types de consommateurs)  Les facteurs de risque et de protection à la toxicomanie  L’importance d’une bonne communication parents-enfants  Les actions de prévention auprès des adolescents

Note : À ces contenus de base, peuvent s’ajouter des activités sur mesure selon la demande des partenaires et l’analyse des besoins des différents milieux.

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PORTRAIT GÉNÉRAL PRÉVENTION

La prévention est l’une des principales cibles d’intervention du Réseau. Par le biais de l’animation de groupes, différentes stratégies sont utilisées: l’information, le développement de compétences et l’aménagement de milieu de vie.

Total de personnes rencontrées en prévention : 12,829 Total de présences aux activités : 16,149

Élèves de la 6ième année du primaire 5261

Nombre d'élèves rencontrés en 2017-2018 3055 Nombre de présences 2017-2018 2181 1646 Nombre d'élèves rencontrés 2016- 2017 Nombre de présences 2016-2017 Nombre d'élèves Nombre de Nombre d'élèves Nombre de rencontrés en présences 2017- rencontrés 2016- présences 2016- 2017-2018 2018 2017 2017

Élèves du secondaire

11537 9641 9816 8850 Nombre d'élèves rencontrés en 2017- 2018 Nombre de présences 2017-2018

Nombre d'élèves rencontrés 2016- 2017 Nombre de présences 2016-2017

Nombre d'élèves Nombre de Nombre d'élèves Nombre de rencontrés en présences 2017- rencontrés 2016- présences 2016- 2017-2018 2018 2017 2017

38

Clientèle Jeunes 12-17 ans hors scolaire 470 470

342 342 Nombre de Jeunes 12-17 ans hors scolaire rencontrés en 2017-2018 Nombre de présences de Jeunes 12- 17 ans hors scolaire en 2017-2018 Nombre de Jeunes 12-17 ans hors scolaire rencontrés 2016-2017

Nombre de Jeunes Nombre de Nombre de Jeunes Nombre de Nombre de présences de Jeunes 12- 12-17 ans hors présences de 12-17 ans hors présences de 17 ans hors scolaire en 2016-2017 scolaire Jeunes 12-17 ans scolaire Jeunes 12-17 ans rencontrés en hors scolaire en rencontrés 2016- hors scolaire en 2017-2018 2017-2018 2017 2016-2017

Clientèle Parents

322 322

228 228 Nombre de parents rencontrés en 2017-2018

Nombre de présences de parents en 2017-2018 Nombre de parents rencontrés 2016-2017

Nombre de présences de parents en 2016-2017 Nombre de Nombre de Nombre de Nombre de parents présences de parents présences de rencontrés en parents en 2017- rencontrés 2016- parents en 2016- 2017-2018 2018 2017 2017

39

SENSIBILISATION, FORMATION, INFORMATION

ÉCOUTE TÉLÉPHONIQUE E T DEMANDES D’INFORMATION GÉNÉRALE :

Nous recevons beaucoup d’appels de personnes pour de l’information. Ces appels sont souvent pour obtenir des renseignements sur nos services, pour des références ou pour des gens qui s’interrogent sur la consommation d’un proche.

ÉCOUTE TÉLÉPHONIQUE ET DEMANDES D’INFORMATION GÉNÉRALE Nombre de personnes rejointes 487

SENSIBILISATION :

Les sensibilisations sont offertes dans certains milieux dans le but de conscientiser différents acteurs et les outiller faces à leur rôle dans le repérage des personnes à risque de présenter une consommation problématiques de substances psychoactives.

SENSIBILISATIONS OFFERTES Nombre Nombre de rencontres Nombre de milieux rejoints De sensibilisation offertes de présences 1 2 43

Liste des rencontres de sensibilisation offertes :

 Sensibilisation sur le repérage au personnel de l’École Secondaire des Chutes (Rawdon)  Sensibilisation ADOSPA offerte au personnel de soutien de l’École Secondaire des Chutes (Rawdon)

FORMATION :

L’objectif des formations est d’outiller des intervenants provenant de différents milieux en leur transmettant des connaissances de bases sur la toxicomanie et la prévention.

FORMATIONS OFFERTES Nombre Nombre Nombre de milieux rejoints De formations offertes de présences 4 4 46

Liste des formations offertes :  Formation de base en toxicomanie offerte à l’intervenant Pivot de l’École Secondaire Bermon (St- Gabriel-de-Brandon)  Formation sur les bonnes pratiques en prévention des toxicomanie offerte en co-animation avec la DSP (Joliette)  Formation de base en toxicomanie offerte aux Intervenants Pivots et Centre-Multi-Services des Samares (Joliette)  Formation offerte aux animateurs des Maisons de Jeunes de Lanaudière Nord (Joliette)

40

KIOSQUES D’INFORMATION Nombre Nombre Nombre de milieux rejoints De kiosques de présences 6 6 189

Liste des kiosques offerts :

 Des parents et des enfants ont été vus lors de la tenue de kiosque à l’École Secondaire Barthélemy- Joliette pour des parents d’enfants ayant des besoins particuliers  Fête de la Famille de St-Damien  Des élèves du primaire ont été rencontrés lors des kiosques d’informations qui ont été tenus lors de journées portes ouvertes à l’École Secondaire des Chutes de Rawdon, L’école Secondaire L’Érablière de St-Félix-de-Valois, l’École Secondaire Bermon de St-Gabriel-de-Brandon et l’École Secondaire de la Rive de Lavaltrie.

RENCONTRES D’INFORMATION GÉNÉRALE :

Chaque année, différentes personnes s’adressent au Réseau pour obtenir de l’information sur notre organisme, les services offerts, la toxicomanie ou la prévention.

RENCONTRES D’INFORMATIONS GÉNÉRALES Nombre Nombre de personnes rejointes De rencontres 4 3

Personnes rencontrées :

 Une étudiante de l’École Thérèse-Martin a fait un stage d’une journée avec une agente de prévention  Un étudiant a demandé une rencontre pour connaître les services offerts par l’organisme.  2 étudiantes en Technique de Travail Social du Collège de St-Jérôme ont eu une rencontre d’information sur les services du Réseau.

41

PARENTS

Pour la clientèle des parents de pré- adolescents et adolescents, trois services différents s’adressent à eux, soit : Les rencontres de sensibilisation, la présentation de nos services, le soutien téléphonique ou en personne.

RENCONTRES DE SENSIBILISATION:

Chaque année, nous planifions des rencontres de sensibilisation pour les parents, dans le but de les outiller afin qu’ils puissent contribuer à prévenir la consommation problématiques de SPA chez leurs enfants. Vous trouverez les différents thèmes abordés avec eux à la page 37 de ce document.

RENCONTRES DE SENSIBILISATION OFFERTES AUX PARENTS Nombre de milieux Nombre Nombre de Nombre de parents rejoints d’animations présences rencontrés 3 3 34 34

Milieux rejoints :

 Centre d’Amitié Autochtone de Lanaudière (Joliette)  Parents Porteurs de réussite (St-Lin-Laurentides)  Table de concertation Jeunesse Haute-Matawinie ¨Sexualité – toxico¨ avec l’infirmière scolaire (St-Michel-des-Saints)

PRÉSENTATION DES SERVICES DU RÉSEAU :

Lors d’évenements tels que les portes ouvertes des écoles secondaires ou la remise des bulletins, certaines écoles nous invitent à tenir un kiosque afin d’informer les parents de notre présence et de notre rôle au sein de l’école et sur les services qui s’adressent à eux.

PRÉSENTATION DES SERVICES DU RÉSEAU AUX PARENTS Nombre de milieux Nombre Nombre de Nombre de parents rejoints d’animations présences rencontrés 6 6 188 188

Milieux rejoints :

 Cible Famille Brandon (St-Gabriel-de-Brandon)  Comité Défi-Enfants (Joliette)  École Secondaire des Chutes (Rawdon) (portes ouvertes)  École Secondaire L’Érablière (St-Félix-de-Valois) (portes ouvertes)  École Secondaire Bermon (St-Gabriel-de-Brandon) (portes ouvertes)  École Secondaire De La Rive (Lavaltrie) (portes ouvertes)

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Soutien téléphonique ou en personne:

Nous recevons les appels des parents, souvent référés par un intervenant de l’école afin de leur offrir du support, des conseils et de l’aide en lien avec la consommation de leur adolescent. Nous pouvons également rencontrer ces parents en personne ou même tenir des rencontres familiales (parents-ados) .

SOUTIEN OFFERT AUX PARENTS Nombre de milieux Nombre de rencontres Nombre de rencontres Nombre total de parents rejoints téléphoniques rencontrés 4 2 4 6

43

VOLET REPÉRAGE, DÉTECTION ET INTERVENTION PRÉCOCE

En plus du volet prévention, Le Réseau offre aussi un volet repérage – détection et intervention précoce pour l’ensemble de son territoire. Le repérage, la détection et l’intervention précoce visent les élèves de 6ième année ainsi que les adolescents hors scolaires (ex. : Maisons de Jeunes). Dans les écoles secondaires, Le Réseau a le mandat de repérage uniquement. Les orientations en repérage, détection et en intervention précoce se sont poursuivies cette année dans la majorité des milieux.

En repérage, détection et intervention précoce, Le Réseau propose :  Le repérage, la détection et l’intervention précoce chez les élèves de 6ième année du primaire, ainsi que chez les adolescents de 12 à 17 ans hors scolaire, le repérage chez les élèves du secondaire et les jeunes adultes.  Le support et l’aide aux parents de ces jeunes.

Adaptée à la réalité des clientèles des différentes MRC, notre approche est globale et communautaire;  Elle offre une continuité à nos services de prévention ;  Elle permet une évaluation de la situation;  Elle offre du support individuel;  Elle sollicite la collaboration et l’implication des individus et des organismes du milieu, particulièrement lors des références.

MILIEUX SCOLAIRES :

Les élèves de 6ième année nous sont référés par le personnel scolaire (enseignants, directions ou T.E.S.). Une première rencontre nous permet de bien évaluer leurs besoins et leur situation et s’il y a lieu, de les référer plus adéquatement. Suite à cette rencontre d’évaluation, les élèves peuvent être rencontrés par nous en intervention précoce à quelques reprises (maximum 6 rencontres), avec l’autorisation du parent. Ces rencontres permettent de développer davantage leurs compétences personnelles et ainsi réduire les risques de développer une consommation à risque. Les rencontres en intervention précoce portent davantage sur des pistes de solutions, des moyens concrets pour résoudre des conflits, améliorer l’estime de soi ou gérer ses émotions. Peu de plans d’intervention sont réalisés.

Pour ce qui est des élèves des écoles secondaires, notre mandat est de faire le repérage des élèves susceptibles de présenter une consommation à risque de substances psychoactives et de les référer à l’intervenant pivot de l’école, afin que celui-ci puisse faire la détection de ces élèves et les orienter vers le bon service. Pour nous aider dans ce mandat, nous avons ajouté une question de repérage aux questionnaires d’évaluation que les élèves doivent remplir à la fin de chaque rencontre. Cette question leur permet de demander une rencontre individuelle avec l’agent de prévention du Réseau afin de poser leurs questions ou de parler de leurs inquiétudes en lien avec la consommation de substances psychoactives. Lors de la rencontre, l’intervenant du Réseau évalue le besoin d’une référence vers l’intervenant pivot de l’école, à l’aide du questionnaire ADOSPA. La stabilité de la présence de l’agent de prévention au sein de l’école et le fait d’être présent à tous les niveaux augmente la qualité du lien entre les élèves et l’agent de prévention. Ces deux éléments augmentent le nombre d’élèves demandant à nous rencontrer de façon individuelle.

44

MILIEUX HORS-SCOLAIRE :

Le repérage auprès de la clientèle adolescente hors scolaire est effectué directement par les milieux (les Maisons de Jeunes, Équijustice ou autres partenaires) et une référence nous est acheminée afin de faire la détection et l’intervention précoce s’il y a lieu. Une demande peut aussi être faite par le jeune lui-même lors de nos activités de prévention ou par une référence du parent. L’intervention précoce est une démarche de courte durée, soit de cinq à six rencontres, afin de mieux répondre aux besoins du jeune et l’accompagner dans sa réflexion face à la consommation de substances psychoactives. Elle a pour but de réduire les conséquences associées à une consommation à risque.

Pour ce qui est des Maisons des Jeunes, lors de nos présences, certains jeunes se confient à nous à propos de leur consommation. Nous utilisons également l’outil de repérage ADOSPA avec eux. Les animateurs de Maisons des Jeunes peuvent aussi nous référer des jeunes qu’ils ont repérés. Nos présences dans les maisons des jeunes visent donc deux objectifs soit : effectuer des activités de prévention et offrir une présence régulière dans le milieux afin de développer le lien significatif avec les jeunes afin de favoriser le repérage des jeunes à risque. C’est pourquoi, chaque année nous visons à augmenter nos présences dans les maisons des jeunes, surtout en participants a diverses activités avec les jeunes (ateliers cuisines, activités sportives, etc.) Nous croyons fermement que plus nous deviendront des adultes significatifs pour ces jeunes, plus ils viendront se confier à nous et nous demander de l’aide en cas de besoin.

Il arrive souvent que nous référons des jeunes que nous avons repérés en maison de jeunes à l’intervenant de son école. Celui-ci poursuit l’intervention, puisqu’il est toujours présent à l’école et accessible pour le jeune. L’intervenant peut donc assurer un suivi assidu. C’est ce qui explique le nombre peu élevé de jeunes que nous avons rencontrés en détection et en intervention précoce.

45

REPÉRAGE, DÉTECTION ET INTERVENTION PRÉCOCE (ÉCOLES SECONDAIRES, ÉCOLES PRIMAIRES ET JEUNES 12-17 ANS HORS SCOLAIRE) Nombre de jeunes repérés MRC Liste des milieux rejoints (ADOSPA) Autray Bassin Bermon École Secondaire Bermon 6

Bassin De La Rive École Secondaire De La Rive 7

Joliette Bassin Barthélemy-Joliette École Secondaire Barthélemy-Joliette 20 Bassin Thérèse-Martin École Secondaire Thérèse-Martin 19

Académie Antoine-Manseau 1 Équi-Justice 1

Matawinie Bassin L’Érablière École Secondaire L’Érablière 5 MDJ de St-Félix (St-Félix-de-Valois) 1

Bassin Des Chutes École Secondaire Des Chutes 2

Bassin Des Montagnes École Secondaire Des Montagnes 2 MDJ du Nord 7 Montcalm Bassin L’Achigan École Secondaire L’Achigan (St-Roch-de-L’Achigan) 25 MDJ DOS ADOS (St-Roch-de-L’Achigan) 3 MDJ de St-Lin (St-Lin-Laurentides) 1

Bassin Havre-Jeunesse École Secondaire Havre-Jeunesse (Ste-Julienne) 7 École Primaire La Gentiane (St-Calixte) 3 MDJ St-Esprit (St-Esprit) 2 MDJ La Relève (St-Calixte) 3

Collège Esther-Blondin (St-Jacques) 5

Total : 120

46

PORTRAIT DÉTAILLÉ

MRC DE D’AUTRAY 7

201

-

6

Portrait de l’ensemble des clientèles rejointes Clientèle élèves de 5ième et 6ième année Clientèle adolescents de 12-17 ans (hors scolaire) Clientèle parents d’adolescents Contrats de service dans les écoles secondaires 201 annuel Rapport

Portrait écoles MRC de D'Autray

2373

1644

860

361

Élèves des écoles primaires Élèves des écoles secondaires Nombre de présences Nombre d'élèves rencontrés

Note :

Puisque notre année financière chevauche deux années scolaires, il est possible de voir une variation importante dans les statistiques de notre rapport annuel d’une année à l’autre.

Les écoles rejointes demeurent stables d’une année à l’autre. Pour l’année scolaire 2017-2018, toutes les écoles secondaires de la MRC de D’Autray ont été visitées à deux reprises, ce qui représente une nouveauté et explique la hausse significative du nombre de présences.

47

MRC DE D’AUTRAY PRÉVENTION

Écoles Bassin Bermon

497 465

236

102

Élèves des écoles primaires Élèves de l'École Secondaire Bermon Nombre de présences Nombre d'élèves rencontrés

CONTRAT DE SERVICE À L’ÉCOLE SECONDAIRE BERMON (ST-GABRIEL-DE-BRANDON) Nombre Nombre de Nombre Kiosque d’animations présences d’élèves rencontrés 19 412 223 85

Note :

Pour l’École Secondaire Bermon, tous les niveaux ont été rencontrés à deux reprises.

Cette année, les thèmes abordés étaient les suivants :

En 1ère Secondaire: La résolution de problèmes/ Les passions. En 2ième Secondaire : À toi de choisir! / Les croyances concernant la toxicomanie. En 3ième Secondaire : Le cannabis / L’alcool. En 4ième Secondaire : Parlons toxicomanie avec nos parents / La toxico, parlons-en!

Nombre d’élèves repérés (ADOSPA) : 6 élèves

Kiosque d’information lors de la Semaine de Prévention des Dépendances

48

MRC DE D’AUTRAY BASSIN BERMON

ÉLÈVES DU PRIMAIRE Nombre d’écoles Nombre Nombre de Nombre d’élèves rejointes d’animations présences rencontrés 3 16 236 102

Liste des écoles rejointes :

École Germain-Caron (St-Didace) École Grands Vents (Pavillon Sacré-Cœur de St-Gabriel-de-Brandon) École St-Cœur-de-Marie (St-Damien)

Note :

Nous avons une stabilité dans les écoles du Bassin Bermon rejointes chaque année. Cette année, seule l’École Youville de Mandeville n’a pas été visitée.

49

MRC DE D’AUTRAY BASSIN DE LA RIVE Écoles Bassin De La Rive Écoles Bassin De La Rive 586 586927

425

561 227 319

112

Élèves des écoles primaires Élèves de l'École Secondaire De La Rive Élèves des écoles primaires Élèves de l'École Secondaire De La Rive Nombre de présences Nombre d'élèves rencontrés Nombre de présences Nombre d'élèves rencontrés

CONTRAT DE SERVICE À L’ÉCOLE SECONDAIRE DE LA RIVE (LAVALTRIE) Nombre Nombre de Nombre d’élèves Kiosque d’animations présences rencontrés 37 847 481 80

Note :

Pour l’année scolaire 2017-2018, tous les groupes de la 1ière à la 5ième secondaire ont été visités à deux reprises. Nous poursuivons également notre implication au comité de suivi de la politique école en matière de substances psychoactives.

Cette année, les thèmes abordés étaient les suivants :

En 1ère Secondaire : La résolution de problèmes / Les passions En 2ième Secondaire : À toi de choisir! / Les croyances concernant la toxicomanie En 3ième Secondaire : L’alcool / Le cannabis En 4ième Secondaire : La toxicomanie, parlons-en! / Parlons toxicomanie avec nos parents En 5ième Secondaire : Les types de consommateurs

Nombre d’élèves repérés (ADO-SPA) : 7 élèves

Kiosque d’information lors de la Semaine de Prévention des Dépendances

50

MRC DE D’AUTRAY BASSIN DE LA RIVE

ÉLÈVES DU PRIMAIRE Nombre d’écoles Nombre Nombre de Nombre d’élèves rencontrés rejointes d’animations présences 3 18 319 112

Liste des écoles rejointes :

École des Amis Soleils (Lavaltrie) École de la Source (Lavaltrie) École J.C.-Chaussé (Lavaltrie)

Note :

Trois écoles sur quatre faisant partie du Bassin de la Rive ont été visitées. L’École des Eaux-Vives n’a pas été visitée car elle n’est pas considérée comme étant défavorisée, selon la cote de défavorisation du MELS (Ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport).

51

MRC DE D’AUTRAY BASSIN PIERRE-DE-LESTAGE

Écoles Bassin Pierre-de-Lestage 934

603

305 147

Élèves des écoles primaires Élèves de l'École Secondaire Pierre-de- Lestage

Nombre de présences Nombre d'élèves rencontrés

CONTRAT DE SERVICE À L’ÉCOLE SECONDAIRE PIERRE-DE-LESTAGE (BERTHIERVILLE) Nombre d’animations Nombre de présences Nombre d’élèves rencontrés

42 934 603

Note :

Pour l’année scolaire 2017-2018, tous les groupes de la 1ière à la 5ième secondaire ont été rencontrés à deux reprises. Les groupes de Cheminement Continu et Soutien Émotif ont également été visités à deux reprises.

Cette année, les thèmes abordés étaient les suivants :

En 1ère Secondaire : Les passions / La résolution de problèmes En 2ième Secondaire : Les croyances concernant la toxicomanie / À toi de choisir En 3ième Secondaire : L’alcool / Le cannabis En 4ième Secondaire : Parlons toxicomanie avec nos parents! / La toxicomanie, parlons-en! En 5ième Secondaire : Les types de consommateurs Groupe CC : Les passions / La résolution de problèmes Groupe S.E. : Les passions / La connaissance de soi

Nombre d’élèves repérés (ADOSPA) : aucun

52

MRC DE D’AUTRAY BASSIN PIERRE-DE-LESTAGE

ÉLÈVES DU PRIMAIRE Nombre d’écoles Nombre Nombre de Nombre d’élèves rejointes d’animations présences rencontrés 4 18 305 147

Liste des écoles rejointes :

École Dusablé (St-Barthélemy) École Émmélie-Caron (Ste-Élisabeth) École Ste-Anne (St-Cuthbert) École St-Joseph (Berthierville)

Note :

Toutes les écoles primaires du Bassin Pierre-de-Lestage ont été visitées, à l’exception de l’École Ste-Anne de St-Norbert, qui comptait seulement quatre élèves de 6ième année. Nous serons présents à l’école lors de la prochaine année (2018-2019). Pour ce qui est de l’École de La Source d’Autray de Lanoraie, elle a été visitée après le 31 mars 2018. Nous la retrouverons donc dans le prochain rapport annuel.

53

MRC DE D’AUTRAY PRÉVENTION

ADOLESCENTS 12-17 ANS (HORS SCOLAIRE) Nombre de Nombre Nombre d’adolescents milieux rejoints de visites rencontrés 5 13 139

Liste des milieux rejoints et activités réalisées :

Maison des Jeunes La Plank (St-Barthélemy) - Visite informelle

Maison des Jeunes de Lavaltrie (Lavaltrie) - Visite informelle - Soutien suite à un accident

Maison des Jeunes Club Jeunesse (Lanoraie) - Quiz - Soutien suite à un suicide

Maison des Jeunes Sens Unique (Mandeville) - Activité sportive - Activité ludique - Activité décorations de Noël - Activité jeux de société

Maison des Jeunes Sens Unique (St-Gabriel-de-Brandon) - Activité ludique - Activité de cuisine - 2 activités sportives

Note :

On observe une stabilité au niveau du nombre de jeunes 12-17 ans rencontrés en milieu hors scolaire. Nous avons légèrement augmenté nos visites cette année, ce qui contribue, par le fait-même à augmenter le nombre d’adolescents rejoints.

54

PORTRAIT DÉTAILLÉ MRC JOLIETTE

Portrait de l’ensemble des clientèles rejointes Clientèle élèves de 5ième et 6ième année Clientèle adolescents de 12-17 ans (hors scolaire) Clientèle parents d’adolescents Contrats de service dans les écoles secondaires

Portrait écoles MRC Joliette

3438 3209

453 303

Élèves des écoles primaires Élèves des écoles secondaires

Nombre de présences Nombre d'élèves rencontrés

Note :

Puisque notre année financière chevauche deux années scolaires, il est possible de voir une variation importante dans les statistiques de notre rapport annuel d’une année à l’autre.

La liste des écoles rejointes demeure stable d’une année à l’autre.

55

MRC JOLIETTE BASSIN BARTHÉLEMY-JOLIETTE

Écoles Bassin Barthélemy-Joliette 1374 1200

359 232

Élèves des écoles primaires Élèves de l'école secondaire Barthélemy Joliette Nombre de présences Nombre d'élèves rencontrés

CONTRAT DE SERVICE À L’ÉCOLE SECONDAIRE BARTHÉLEMY-JOLIETTE (JOLIETTE) Nombre Nombre de présences Nombre d’élèves Kiosque d’animations rencontrés 60 1219 1045 155

Note :

Tous les groupes de l’École Secondaire Barthélemy-Joliette ont été visités, et ce, de 1ière secondaire à 5ième secondaire, ainsi que les groupes d’adaptation scolaire. Toutefois, les groupes de 1ière secondaire bénéficient maintenant de deux tournées de classes. L’augmentation sera observable dans le rapport de la prochaine année financière, soit celui de 2018-2019. De plus, certains groupes en adaptation scolaire ont bénéficié de plusieurs animations.

Cette année, les thèmes abordés étaient les suivants :

En 1ère Secondaire : La résolution de problèmes / Les passions. En 2ième Secondaire : À toi de choisir! En 3ième Secondaire : L’alcool En 4ième Secondaire : La toxicomanie, parlons-en! En 5ième Secondaire : L’après-bal des finissants / Les types de consommateurs Groupes FMS: L’alcool / Le cannabis Groupes FPT 1 : La toxicomanie, parlons-en! / L’alcool Groupes FPT2 : La toxicomanie, parlons-en! / Le cannabis Groupe FPT3 : Les types de consommateurs Groupes C.C.1 – C.C.2. : Jeu Réseau-lution / Les passions Groupes C.C.3 : Jeu Réseau-lution Groupes T.C. 1-2 : L’alcool / Le cannabis / Les passions

Nombre d’élèves repérés (ADOSPA) : 20 élèves Kiosque midis toxico (promotion des saines habitudes de vie) Kiosque d’information lors de la Semaine de Prévention des dépendances

56

MRC JOLIETTE BASSIN BARTHÉLEMY-JOLIETTE

ÉLÈVES DU PRIMAIRE Nombre d’écoles Nombre Nombre de Nombre d’élèves rejointes d’animations présences rencontrés 3 19 359 232

Liste des écoles rejointes :

École Marie-Charlotte (Joliette) École Notre-Dame (St-Alexis) École Sacré-Cœur-de-Jésus (Crabtree)

Note :

Cette année, 3 écoles ont été visitées dans le bassin Barthélemy-Joliette. La plupart des animations de cette année scolaire ont été réalisées après le 31 mars 2018 par notre stagiaire. Nous les retrouverons dans le prochain rapport annuel.

Pour ce qui est de l’École Vert Demain, elle a été visitée après le 31 mars 2018. Nous la retrouverons dans le prochain rapport annuel. Nous ne visitons pas l’École Saint-Joseph de Saint-Liguori, car elle n’est pas considérée comme défavorisée selon la cote du MELS (Ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport).

57

MRC JOLIETTE BASSIN THÉRÈSE-MARTIN

Écoles Bassin Thérèse-Martin

1707 1652

94 71

Élèves des écoles primaires Élèves de l'École Secondaire Thérèse-Martin Nombre de présences Nombre d'élèves rencontrés

CONTRAT DE SERVICE À L’ÉCOLE SECONDAIRE THÉRÈSE-MARTIN (JOLIETTE) Nombre Nombre de Nombre d’élèves Kiosque d’animations présences rencontrés 67 1642 1587 65

Note :

Comme chaque année scolaire, tous les groupes de l’École Secondaire Thérèse-Martin ont été visités, et ce, de la 1ière à la 5ième secondaire, ainsi que le groupe d’adaptation scolaire. Nouveauté cette année, tous les groupes de 1ière secondaire ont reçu deux tournées de classes, ce qui explique l’augmentation du nombre de présences.

Cette année, les thèmes étaient les suivants :

En 1ère Secondaire : Les passions / La résolution de problèmes En 2ième Secondaire : À toi de choisir! En 3ième Secondaire : L’alcool En 4ième Secondaire : La toxicomanie, parlons-en! En 5ième secondaire : L’après-bal des finissants / Parlons toxicomanie avec nos parents! / Les types de consommateurs I.A.T. et S.E. : L’alcool

Nombre d’élèves repérés (ADOSPA) : 19 élèves

Kiosque d’information lors de la Semaine de Prévention des Dépendances

58

MRC JOLIETTE BASSIN THÉRÈSE-MARTIN

ÉLÈVES DU PRIMAIRE Nombre d’écoles Nombre Nombre de Nombre d’élèves rejointes d’animations présences rencontrés 2 7 94 71

École rejointe

École des Mésanges (Joliette) École Ste-Thérèse (Joliette)

Note :

Cette année, deux écoles du Bassin Thérèse-Martin ont été visitées. Nous n’avons pas visité l’École Mgr- J.A.-Papineau cette année, car nous la visitons une année sur deux, puisqu’il y a seulement une classe de 5ième-6ième année jumelée à cette école.

L’Écoles Brise-Vents de Saint-Thomas, L’École Dominique-Savio de Notre-Dame-des-Prairies, l’École Notre- Dame-de-La-Paix de Saint-Ambroise et l’École Lorenzo-Gauthier de St-Charles-Borromée n’ont pas été visitées car elles ne sont pas considérées comme des écoles défavorisées par la cote de défavorisation du MELS (Ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport).

59

MRC JOLIETTE

Académie Antoine-Manseau 357 357

Élèves de l'Académie Antoine-Manseau

Nombre de présences Nombre d'élèves rencontrés

CONTRAT DE SERVICE À L’ACADÉMIE ANTOINE-MANSEAU (JOLIETTE) Nombre d’animations Nombre de présences Nombre d’élèves rencontrés

14 357 357

Note :

Tous les groupes de 1ière à 5ième secondaire de l’Académie Antoine-Manseau ont été rencontrés pour une amination. Les élèves de 5ième secondaire ont été visités à deux reprises lors de l’année scolaire 2017-2018. Nous retrouverons ces données dans le prochain rapport annuel, puisque la deuxième visite a eu lieu après le 31 mars 2018.

Cette année, le thème abordé était le suivant :

En 1ère Secondaire : Les passions En 2ième Secondaire : À toi de choisir! En 3ième Secondaire : L’alcool En 4ième Secondaire : La toxico, parlons-en! En 5ième Secondaire : Les types de consommateurs

Nombre d’élèves repérés (ADOSPA) : 1 élève

60

MRC JOLIETTE PRÉVENTION

ADOLESCENTS 12-17 ANS (HORS SCOLAIRE) Nombre de Nombre Nombre d’adolescents milieux rejoints de visites rencontrés 4 8 75

Liste des milieux rejoints et activités réalisées :

Accueil Jeunesse Lanaudière (Joliette) - Jeu Réseau-lution

Maison des Jeunes Café-Rencontre 12-17 (Notre-Dame-des-Prairies) - Jeu réseau-lution - Activité sportive

Maison des Jeunes de Crabtree (Crabtree) - Activité sportive - Jeu Réseau-lution

Maison des Jeunes La Piaule (Joliette) - Activité sportive - Discussions et jeux vidéos - Discussion sur la toxicomanie

Note :

Nous avons visité quatre milieux cette année, dont trois maisons des jeunes et une Auberge du Cœur (Hébergement 12-17 ans). Malgré le fait que nous ayons intensifié nos présences dans ces milieux, nous remarquons une stabilité du nombre de jeunes 12-17 ans rencontrés.

61

PORTRAIT DÉTAILLÉ MRC MATAWINIE

Portrait de l’ensemble des clientèles rejointes Clientèle élèves de 5ième et 6ième année Clientèle adolescents de 12-17 ans (hors scolaire) Clientèle parents d’adolescents Contrats de service dans les écoles secondaires

Portrait écoles MRC Matawinie

2497

1702

769

401

Élèves des écoles primaires Élèves des écoles Secondaires

Nombre de présences Nombre d'élèves rencontrés

Note :

Puisque notre année financière chevauche deux années scolaires, il est possible de voir une variation importante dans les statistiques de notre rapport annuel d’une année à l’autre.

Les écoles rejointes demeurent stables d’une année à l’autre. Pour l’année scolaire 2017-2018, toutes les écoles secondaires de la MRC Matawinie ont été visitées à deux reprises, et ce, à tous les niveaux, ce qui explique la hausse significative du nombre de présences.

62

MRC MATAWINIE BASSIN-DES-CHUTES Écoles Bassin Des Chutes Écoles Bassin Des Chutes 717 717

453 453 369 369

200 200

Élèves des écoles primaires Élèves de l'École Secondaire des Chutes Élèves des écoles primaires Élèves de l'École Secondaire des Chutes Nombre de présences Nombre d'élèves rencontrés Nombre de présences Nombre d'élèves rencontrés

CONTRAT DE SERVICE À L’ÉCOLE SECONDAIRE DES CHUTES (RAWDON) Nombre d’animations Nombre de présences Nombre d’élèves rencontrés

37 717 453

Note :

Tout comme l’année dernière, les élèves de la 1ière à la 5ième secondaire ont tous été rencontrés à deux reprises.

Cette année, les thèmes abordés étaient les suivants :

En 1ère Secondaire : La résolution de problèmes / Les passions. En 2ième Secondaire : À toi de choisir! / Les croyances concernant la toxicomanie. En 3ième Secondaire : L’alcool / Le cannabis. En 4ième Secondaire : La toxicomanie, parlons-en! / Parlons toxicomanie avec nos parents! En 5ième Secondaire : L’après-bal des finissants / Les types de consommateurs. Groupes T.C. : Le Jeu Réseau-lution / Les croyances concernant la toxicomanie.

Nombre d’élèves repérés (ADOSPA) : 2 élèves

63

MRC MATAWINIE BASSIN DES CHUTES

ÉLÈVES DU PRIMAIRE Nombre d’écoles Nombre Nombre de Nombre d’élèves rejointes d’animations présences rencontrés 4 26 369 200

Écoles rejointes :

École St-Alphonse (St-Alphonse-Rodriguez) École St-Côme (St-Côme) École St-Louis (Rawdon) École Ste-Marcelline (Ste-Marcelline)

Note :

On peut noter une stabilité dans les écoles primaires du Bassin des Chutes faisant appel à nos services en prévention.

64

MRC MATAWINIE BASSIN DES MONTAGNES

Écoles Bassin Des Montagnes

247

153

61 32

Élèves des écoles primaires Élèves de l'École Secondaire Des Montagnes

Nombre de présences Nombre d'élèves rencontrés

CONTRAT DE SERVICE À L’ÉCOLE SECONDAIRE DES MONTAGNES (ST-MICHEL-DES-SAINTS) Nombre Nombre de Nombre d’élèves d’animations présences rencontrés 15 247 153

Note :

Comme l’année dernière, toutes les classes de la 1ière à la 5ième secondaire ont été rencontrées à deux reprises.

Cette année, les thèmes abordés étaient les suivants :

En 1ère Secondaire : La résolution de problèmes / Les passions En 2ième Secondaire : À toi de choisir! / Les croyances concernant la toxicomanie. En 3ième Secondaire : L’alcool / Le cannabis En 4ième Secondaire : La toxicomanie, parlons-en! / Parlons toxicomanie avec nos parents. En 5ième Secondaire : L’après-bal des finissants / Les types de consommateurs

Nombre d’élèves repérés (ADOSPA) : 2 élèves

65

MRC MATAWINIE BASSIN DES MONTAGNES

ÉLÈVES DU PRIMAIRE Nombre d’écoles Nombre Nombre de Nombre d’élèves rejointes d’animations présences rencontrés 2 4 61 32

Liste des écoles rejointes :

École Bérard (St-Zénon) École St-Jean-Baptiste (St-Michel-des-Saints)

Note :

Les écoles primaires rejointes dans le Bassin des Montagnes demeurent les mêmes d’une année à l’autre.

66

MRC MATAWINIE BASSIN L’ÉRABLIÈRE

Écoles Bassin L'Érablière

1533

1096

339 169

Élèves des écoles primaires Élèves de l'École Secondaire L'Érablière Nombre de présences Nombre d'élèves rencontrés

CONTRAT DE SERVICE À L’ÉCOLE SECONDAIRE L’ÉRABLIÈRE (ST-FÉLIX-DE-VALOIS) Nombre Nombre de Nombre d’élèves Kiosque d’animations présences rencontrés 62 1483 1046 50

Note :

Pour une première fois, tous les élèves de la 1ière à la 5ième année du secondaire ont bénéficié de deux tournées de classes lors de l’année scolaire 2017-2018. C’est ce qui explique la hausse significative du nombre de présences.

Cette année, les thèmes étaient les suivants :

En 1ère Secondaire : La résolution de problèmes / Les passions En 2ième Secondaire : Les croyances concernant la toxicomanie / À toi de choisir En 3ième Secondaire : L’alcool / Le cannabis. En 4ième Secondaire : Le cannabis / La toxicomanie, parlons-en! / Parlons toxicomanie avec nos parents En 5ième Secondaire : Les types de consommateurs / L’après-bal des finissants Groupes FPT 1- 2-3: Jeu Réseau-lution Groupe T.C.1: Jeu Réseau-lution Groupe C.C. 1-2: Jeu Réseau-lution Groupe A.D.S: La résolution de problèmes / Les passions

Nombre d’élèves repérés (ADOSPA) : 5 élèves

Kiosque d’information lors de la Semaine de Prévention des Dépendances

67

MRC MATAWINIE BASSIN L’ÉRABLIÈRE

ÉLÈVES DU PRIMAIRE Nombre d’écoles Nombre Nombre de Nombre d’élèves rejointes d’animations présences rencontrés 6 19 339 169

Liste des écoles rejointes :

École Ami-Soleil (Ste-Émélie-de-L’Énergie) École Bernèche (St-Jean-de-Matha) École Notre-Dame (St-Félix-de-Valois) École Panet (Ste-Béatrix) École Ste-Bernadette (Notre-Dame-de-Lourdes) École Ste-Hélène (Ste-Mélanie)

Note :

Il y a une stabilité dans les écoles du Bassin L’Érablière.

68

MRC MATAWINIE PRÉVENTION

Adolescents 12-17 ans (hors scolaire) Nombre de Nombre Nombre d’adolescents milieux rejoints de visites rencontrés 3 4 17

Liste des milieux rejoints :

Maison des Jeunes de St-Félix-de-Valois (St-Félix-de-Valois) - Visite informelle - Ralye Toxico

Maison des Jeunes de Ste-Marcelline (Ste-Marcelline) - Visite informelle et boîte à questions

Maison des Jeunes Le Gros Orteil (St-Jean-de-Matha) - Visite informelle

Note :

Trois maisons des jeunes de la MRC Matawinie ont été visitées. On note une stabilité dans les maisons des jeunes qui font appel à nos services.

69

PORTRAIT DÉTAILLÉ MRC MONTCALM

Portrait de l’ensemble des clientèles rejointes Clientèle élèves de 5ième et 6ième année Clientèle adolescents de 12-17 ans (hors scolaire) Clientèle parents d’adolescents Contrats de service dans les écoles secondaires

Portrait écoles MRC Montcalm

3229 3086

973 581

Élèves des écoles primaires Élèves des écoles secondaires Nombre de présences Nombre d'élèves rencontrés

Note :

Puisque notre année financière chevauche deux années scolaires, il est possible de voir une variation importante dans les statistiques de notre rapport annuel d’une année à l’autre.

Les écoles rejointes demeurent stables d’une année à l’autre. L’École Secondaire du Havre-Jeunesse a bénéficié de deux tournées de classes, ce qui augmente significativement le nombre de présences.

70

MRC MONTCALM BASSIN L’ACHIGAN

Écoles Bassin L'Achigan

1535 1411

503 288

Élèves des écoles primaires Élèves de l'École Secondaire L'Achigan

Nombre de présences Nombre d'élèves rencontrés

CONTRAT DE SERVICE À L’ÉCOLE SECONDAIRE L’ACHIGAN (ST-ROCH-DE-L’ACHIGAN) Nombre Nombre de Nombre Kiosques d’animations présences d’élèves rencontrés 59 1305 1180 230

Note :

Tous les groupes de la 1ière à la 5ième secondaire ont été rencontrés. Lors de l’année scolaire 2017-2018, les groupes de 1ière et de 5ième secondaire ont été visités à deux reprises.

Cette année, les thèmes étaient les suivants : En 1ière Secondaire : La résolution de problèmes / Les alternatives / Les passions En 2ième Secondaire : À toi de choisir! En 3ième Secondaire : L’alcool En 4ièmeSecondaire : La toxicomanie, parlons-en! En 5ième Secondaire : Les types de consommateurs / L’après-bal des finissants Groupe FMS : Le cannabis Groupe FPT1 : La toxicomanie, parlons-en! / Réseau-lution Groupe FPT2 : Les types de consommateurs Groupe FPT 2-3 : La toxicomanie, parlons-en! Groupe CC1 : Réseau-lution Groupe CC2 : Les passions

Nombre d’élèves repérés (ADOSPA) : 25 élèves

Kiosque d’information lors de la Semaine de Prévention des Dépendances Kiosque avec Maisons des Jeunes Montcalm

71

MRC MONTCALM BASSIN L’ACHIGAN

ÉLÈVES DU PRIMAIRE Nombre d’écoles Nombre Nombre de Nombre d’élèves rencontrés rejointes d’animations présences 4 26 503 288

Liste des écoles rejointes :

École Carrefour des Lacs (St-Lin-Laurentides) École Dominique-Savio (St-Esprit) École Notre-Dame (St-Roch-de-L’Achigan) École Sir Wilfrid-Laurier (St-Lin-Laurentides)

Note :

Il y a encore une belle stabilité dans les écoles primaires du Bassin L’Achigan.

72

MRC MONTCALM BASSIN HAVRE-JEUNESSE

Écoles Bassin Havre Jeunesse

884 865

470

293

Élèves des écoles primaires Élèves de L'École Secondaire Havre-Jeunesse

Nombre de présences Nombre d'élèves rencontrés

CONTRAT DE SERVICE À L’ÉCOLE SECONDAIRE DU HAVRE-JEUNESSE (STE-JULIENNE) Nombre Nombre de Nombre Kiosque d’animations présences d’élèves rencontrés 34 754 735 130

Note :

Tous les groupes, de la 1ière à la 5ième secondaire ont été rencontrés. Pour l’année scolaire 2016-2017, les groupes de 1ière et ceux de 5ième secondaire ont été visités à deux reprises. Cette année (2017-2018), tous les groupes de la 1ière à la 5ième secondaire ont été rencontrés à deux reprises.

Cette année, les thèmes étaient les suivants :

En 1ère Secondaire : La résolution de problèmes / Les passions En 2ième Secondaire : À toi de choisir! En 3ième Secondaire : L’alcool. En 4ième Secondaire : La toxicomanie, parlons-en! En 5ième Secondaire : L’après-bal des finissants / Les types de consommateurs.

Nombre d’élèves repérés (ADOSPA) : 7 élèves

Kiosque d’information lors de la Semaine de Prévention des Dépendances Kiosque sur les passions

73

MRC MONTCALM BASSIN HAVRE-JEUNESSE

ÉLÈVES DU PRIMAIRE Nombre d’écoles Nombre Nombre de Nombre d’élèves rejointes d’animations présences rencontrés 4 29 470 293

Liste des écoles rejointes :

École Des Virevents (Ste-Julienne) École La Gentiane (St-Calixte) École Notre-Dame-de-Fatima (Ste-Julienne) École St-Théodore-de-Chertsey (Chertsey)

Note :

Toutes les écoles primaires du Bassin Havre-Jeunesse ont été rencontrées. Une nouvelle école (l’École des Virevents) a ouvert ses portes à Sainte-Julienne et nous avons eu le plaisir de pouvoir visiter ses nouveaux élèves.

74

MRC MONTCALM PRÉVENTION

Collège Esther-Blondin 810 810

Élèves du secondaire

Nombre de présences Nombre d'élèves rencontrés

CONTRAT DE SERVICE AU COLLÈGE ESTHER-BLONDIN (ST-JACQUES) Nombre Nombre de Nombre d’élèves Kiosque d’animations présences rencontrés 24 725 725 85

Note :

Les groupes de 3ième et de 5ième secondaire ont été rencontrés. Les animations en 3ième secondaire ont été effectuées en co-animatiion avec madame Karine Roy, intervenante en toxicomanie du Collège Esther- Blondin.

Cette année, les thèmes étaient les suivants :

En 3ième Secondaire : Les stimulants En 5ième Secondaire : Parlons toxicomanie avec nos parents / Les types de consommateurs / L’après-bal des finissants

Nombre d’élèves repérés (ADOSPA) : 5 élèves

Kiosque d’information lors de la Semaine de Prévention des Dépendances

75

ADOLESCENTS 12-17 ANS (HORS SCOLAIRE) Nombre de Nombre Nombre milieux rejoints de visites d’adolescents rencontrés 4 13 111

Liste des milieux rejoints :

Maison des Jeunes D.O. ADOS (St-Roch-de-L’Achigan) - 3 visites informelles - Activité sportive

Maison des Jeunes de St-Esprit de Montcalm (St-Esprit) - 2 visites informelles - Quiz toxico avec dé géant

Maison des Jeunes de St-Lin (St-Lin-Laurentides) - 3 visites informelles - Chasse aux oeufs

Maison des Jeunes La Relève (St-Calixte) - Discussion sur les dépendances - Visite informelle

Note :

La collaboration avec les maisons de jeunes de Montcalm est toujours aussi positive.

76

PORTRAIT DÉTAILLÉ ÉCOLES ANGLOPHONES

Écoles anglophones

126 126

14 14

Élèves du Rawdon Elementary Élèves du Joliette High School

Nombre de présences Nombre d'élèves rencontrés

CONTRAT DE SERVICE AU JOLIETTE HIGH SCHOOL (JOLIETTE) Nombre Nombre de Nombre d’élèves rencontrés d’animations présences 8 126 126

Note :

Les groupes de la 1ière à la 5ième secondaire ont été rencontrés à deux reprises. La deuxième tournée de classes de l’année scolaire 2017-2018 a été effectuée après le 31 mars 2018.

Cette année, les thèmes abordés étaient les suivants : En 1ère Secondaire : Les passions. En 2ième Secondaire : Les croyances concernant la toxicomanie En 3ième Secondaire : L’alcool En 4ième Secondaire : La toxico, parlons-en! En 5ième secondaire : Les types de consommateurs.

Nombre d’élèves repérés (ADOSPA) : aucun élève

77

ÉCOLE ANGLOPHONE RAWDON ELEMENTARY SCHOOL

ÉLÈVES DU PRIMAIRE Nombre d’écoles Nombre Nombre de Nombre d’élèves rejointes d’animations présences rencontrés 1 1 14 14

École rejointe :

Rawdon Elementary School (Rawdon)

Note :

Les élèves de cette école ont été rencontrés lors de l’année scolaire 2016-2017. Par contre, l’école n’a pas fait appel à nos services pour l’année scolaire 2017-2018.

78

JEUNES ADULTES PRÉVENTION, SENSIBILISATION, FORMATION ET REPÉRAGE

PRÉVENTION :

La clientèle jeunes adultes est une clientèle commune aux deux volets du Réseau (Prévention et Réinsertion sociale). Les sensibilisations, la formation et le repérage sont généralement effectués par les agentes de réinsertion, alors que les ateliers de prévention sont généralement co-animés par un intervenant de chaque volet.

Nous rejoignons les jeunes adultes dans différents milieux, principalement à l’éducation aux adultes, (formation générale et formation professionnelle) dans les Carrefour Jeunesse Emplois, ainsi que dans les plateaux de travail. Un atelier de prévention indiquée* a été élaboré spécifiquement pour cette clientèle. Les thèmes abordés avec eux sont :

 La loi de l’effet  Les services du Réseau offerts aux jeunes adultes  Les facteurs de risque  Les types de consommateurs  La classification des substances psychoactives  Les alternatives à la consommation  Les avantages à contrôler ses habitudes de  Les inconvénients à ne pas contrôler ses habitudes de consommation. consommation  Les stratégies afin de contrôler ses habitudes de  Les impacts de la consommation sur le travail et les consommation études

* La prévention indiquée s’adresse à des individus qui présentent les premières manifestations d’un problème, sans satisfaire les critères de diagnostics précis de la dépendance.

Milieux rejoints en 2017-2018 :

CENTRE MULTISERVICES FORMATION GÉNÉRALE

Pavillon L’Envol de Joliette (Joliette) Pavillon L’Envol de Lavaltrie (Lavaltrie) 10 personnes rencontrées (2 rencontres) 28 personnes rencontrées (2 rencontres) 20 présences 28 présences

ORGANISMES

CJE Autray- Joliette (Joliette) 24 personnes rencontrées (1 rencontre) 24 présences

79

SENSIBILISATION :

Divers milieux font appel à nous pour sensibiliser leur clientèle sur divers sujets en lien avec la consommation de substances psychoactives.

Milieu rejoint en 2017-2018 :

ORGANISME

CRC Joliette (Joliette) 6 personnes rencontrées (1 rencontre)

FORMATION:

Nous formons les futurs préposés aux bénéficiaires et les infirmières auxiliaires des Pavillons de la Santé. L’objectif de ces formations est de leur donner les concepts de base en toxicomanie pour les outiller auprès des clientèles avec lesquelles ils auront à travailler.

Milieu rejoint en 2017-2018 :

CENTRE MULTISERVICES

Pavillon de la Santé de Joliette (Joliette) 15 personnes rencontrées (1 rencontre)

REPÉRAGE :

Une question de repérage est présente sur le questionnaire d’évaluation des participants afin de leur offrir l’opportunitée demander une rencontre individuelle s’ils en ressentent le besoin. Ces rencontres nous permettent de répondre aux questions des participants et d’évaluer leur consommation si nécessaire. 4 personnes ont fait la demande pour une rencontre individuelle cette année.

Cette année, pour la clientèle jeunes adultes, 5 milieux ont été visités, 62 personnes ont bénéficié de rencontres de prévention (72) présences 6 personnes ont eu une rencontre de sensibilisation (6 présences) et 15 personnes ont reçu une formation (15 présences). 5 personnes ont demandé une rencontre individuelle.

Au total, 83 personnes ont été rencontrées (98 présences).

80

Bilan des activités volet réinsertion sociale et prévention de la rechute 2017-2018

81

2017

-

6

Rapport annuel 201

VOLET RÉINSERTION SOCIALE

FAITS SAILLANTS EN RÉINSERTION SOCIALE E T PRÉVENTION DE LA RECHUTE

Quelle année pour l’équipe de réinsertion …!

Nous avons vécu les départs d’Andréanne Dumaine et de Véronic Arpin dans l’équipe de réinsertion : deux piliers importants! Nous profitons de cette occasion afin de les remercier de leur engagement indescriptible et sans borne pour l’organisme et les participants. Elles ont été d’une aide précieuse pour plusieurs d’entre eux. Merci les filles !

En septembre, Jessie Hénault commençait avec nous, succédant au poste d’Andréanne Dumaine.

Depuis ce temps, l’équipe de réinsertion tente de combler les services à deux intervenantes. Dans ce contexte, nous avons dû prioriser nos actions. Nous étions présentes au Centre de Réadaptation en Dépendance de Lanaudière, à raison d’une fois par semaine. Nous avons choisi de ne plus y aller. Nous avons fait ce choix afin de prioriser les demandes de services qui sont faites au Réseau et d’y répondre le plus rapidement et le plus efficacement possible. Heureusement, les références personnalisées continuent de se faire entre le Réseau et le CRD.

Par ailleurs, même à effectifs réduits, nous avons maintenu et avancé certains projets et certains dossiers.

Jessie travaillant dans la MRC Montcalm, a commencé à s’approprier le territoire en visitant certains organismes, afin de mieux les connaître et d’y faire de la promotion de nos services. Elle a aussi continué de présenter nos services au Centre Nouveau Regard et au Pavillon Louis-Cyr.

Les membres du volet réinsertion et du volet prévention ont travaillé intensivement, afin de terminer le travail sur l’offre de services offerts aux jeunes adultes. Il nous a été possible de tester le contenu des animations à maintes reprises; nous avons été sollicités à l’Éducation aux adultes, entre autres, dans la formation générale adulte. Enfin, la formule semble bonne et très appréciée des participants et des intervenants.

Aussi, pour une troisième année, nous nous sommes impliqués au sous-comité pour la préparation du colloque du centre de prévention du suicide.

Sans me tromper, je peux affirmer que cette année aura été une année de changements et d’adaptation et celle qui s’en vient le sera tout autant !!!!

82

EN RÉINSERTION SOCIALE ET PRÉVENTION DE LA RECHUTE LE RÉSEAU PROPOSE;

 Un suivi adapté à la réalité et aux besoins de chaque personne.  Une démarche individuelle ou de groupe favorisant chez la personne, sa propre prise en charge, en poursuivant les objectifs suivants :

 Le maintien des acquis  La poursuite du cheminement personnel  La réinsertion sociale (abstinence ou contrôle de sa consommation)  La prévention de la rechute

Notre approche est globale, communautaire et bio-psycho-sociale;  La personne est accueillie dans toute sa globalité avec son histoire, ses relations, ses habitudes de vie et ses convictions.  La personne est intégrée dans un milieu communautaire d’entraide et de services. Elle est invitée à s’impliquer activement dans son cheminement, par le biais de démarches concrètes.

Clientèle :

Les personnes adultes qui :

 Ont suivi une thérapie (réadaptation ou traitement), ont un arrêt de consommation significatif ou ont participé à un mouvement anonyme de façon significative.

Nos services s’adressent :  Aux personnes alcooliques et autres toxicomanes vivant une période d’abstinence ou de contrôle de leur consommation jugée significative.  À l’entourage de personnes alcooliques ou toxicomanes (co-dépendants) (maximum de 5 rencontres)

Services offerts :

 Entrevue d’accueil (sur rendez-vous)  Relation d’aide individuelle  Programme de prévention structurée de la rechute  Groupe de support  Référence et accompagnement vers d’autres organismes  Autres activités d’aide et de sensibilisation

Territoire :

Nos intervenants(tes) sont présents(tes) dans chacune des MRC suivantes puisque nous avons des locaux prêtés ou loués.

Pour la MRC de D’Autray, nous sommes situés à St-Gabriel-de-Brandon, Berthierville et Lavaltrie. Pour la MRC Matawinie, nous sommes situés à Rawdon, St-Jean-de-Matha et St-Félix-de-Valois. Pour la MRC Montcalm, nous sommes situés à St-Lin-Laurentides et St-Esprit.

83

LA ROUE D’INTERVENTION EN RÉIN SERTION

La réinsertion sociale est un processus de resocialisation avec la communauté et les proches. La consolidation des acquis, des connaissances et des modes d’expression permet concrètement à la personne de mener à bien plusieurs aspects de sa vie. La réinsertion vise l’autonomie et permet de se fixer des objectifs et de les maintenir. La réinsertion sociale peut s’insérer dès la phase de désintoxication dans un continuum de service. Ce continuum a comme objectif d’intégrer le participant dans un service adapté à ses besoins.

C’est avec la roue d’intervention que nous accompagnons, aidons et stimulons les participants qui se présentent avec des besoins en réinsertion sociale. Il est possible d’approfondir chaque sphère d’intervention (situations préoccupantes, l’autonomie, les besoins de base, etc.) à l’aide d’outils spécifiques d’évaluation (outil RESO).

Les différentes facettes de la vie de la personne sont abordées en examinant plus précisément ;

1. Les situations préoccupantes et urgentes : des dettes à rembourser, des impôts impayés, des contraventions à payer. Toutes situations qu’il faut régler avant d’entreprendre autre chose.

2. L’autonomie et les besoins de base : se préparer des repas, gérer son temps, l’hygiène, les compétences parentales, les habiletés minimales à s’occuper de soi et gérer son budget; toutes actions de base que l’on doit faire pour prendre soin de soi.

3. Le milieu de vie : est-ce qu’on a le goût de retourner chez soi? Comment est ma relation avec le propriétaire? Avec les voisins? En fait, tout ce qui touche l’endroit où l’on habite.

4. Le travail et/ou les études : aller voir un orienteur, ¨Est-ce que je retourne à l’école ou je m’oriente vers le marché du travail?¨ Mon curriculum vitae, préparation à l’emploi. Aller chercher ses équivalences, etc.

5. Le réseau social et/ou de soutien, l’occupationnel : son cercle social, ses amis, sa famille, les ressources disponibles et utilisées. Cette partie en est une d’exploration et de redécouverte.

6. Les soins et les services : ¨Ai-je besoin de voir un psychothérapeute, un psychiatre, ai-je besoin d’avoir un rendez-vous médical?¨ C’est en fait la seule partie qui se fait en dehors de nos services, malgré que l’on puisse faire de l’accompagnement, ainsi que la préparation à ces rencontres.

Il n’est pas nécessaire d’intervenir sur tous ces aspects. Nous pouvons prendre un aspect à la fois, en respectant les besoins de la personne. Les impacts de la réinsertion sont nombreux. Premièrement, elle stimule l’action chez le participant, elle augmente l’estime de soi en vivant de petits succès, elle nourrit l’espoir et favorise les valeurs pro-sociales.

84

LA PRÉVENTION DE LA RECHUTE

La prévention de la rechute est une partie intégrante de la démarche. L’intervention vise à aider une personne dépendante à une ou plusieurs substances psychoactives à ne pas rechuter en contribuant à rehausser ses connaissances, sa compréhension et ses compétences au regard du processus de changement (réf : Document de réinsertion régional). Celle-ci, à l’aide de ses acquis appris en réadaptation ou en traitement, pourra reconnaître ses signaux d’alarme, identifier les risques et ainsi réduire les méfaits d’une possible rechute.

C’est dans le cadre d’un processus de changement que la personne reconnaît ou développe ses capacités, évalue et trouve une motivation suffisante afin de maintenir son abstinence ou avoir une consommation de substances psychoactives à faible risque.

En prévention de la rechute, la personne met en place des stratégies d’adaptation afin de faire face à ses facteurs de risque. Apprendre à mieux gérer ses émotions, augmenter son estime de soi, avoir un réseau social sain et développer des passions sont des exemples de stratégies qui vont aider la personne à maintenir un équilibre et par le fait même prévenir la rechute.

LES ÉTAPES DU MODÈLE DE CHANGEMENT Prochaska et DiClemente

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RÉINSERTION SOCIALE E T PRÉVENTION DE LA RECHUTE

Personnes rencontrées en prévention de la rechute et réinsertion sociale : 211

Personnes rencontrées en co-dépendance : 1 personne

Nombre total de personnes rencontrées en 2017-2018 : 212

MRC Montcalm; 14 MRC Autray; 27

MRC Matawinie; 32

MRC Joliette; 139

Moyenne d’âge générale des participants : 39 ans

Note :

Certaines personnes reçoivent à la fois des services en réinsertion sociale et en prévention de la rechute.

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PERSONNES DÉJÀ INSCRITES AU 1er AVRIL 2017

MRC DE D’AUTRAY JOLIETTE MATAWINIE MONTCALM TOTAL

Hommes 8 43 10 3 64

Femmes 9 17 7 3 36

Total 17 60 17 6 100 2017-2018

Total 13 65 27 6 111 2016-2017

** Ce tableau indique le nombre de personnes qui étaient déjà inscrites au Réseau avant le 1er avril 2017 et qui ont bénéficié de nos services durant l’année.

ENTREVUE D’ACCUEIL

NOUVELLES INSCRIPTIONS EN 2017-2018

MRC DE D’AUTRAY JOLIETTE MATAWINIE MONTCALM TOTAL

Hommes 5 54 12 5 76

Femmes 5 25 3 3 36

Total 10 79 15 8 112 2017-2018

Total 18 88 12 11 129 2016-2017

** Ce tableau indique le nombre de personnes qui se sont inscrites aux activités du Réseau entre le 1er avril 2017 et le 31 mars 2018.

** Il est à noter que 25 entrevues d’accueil ont été annulées et qu’à 37 reprises, les personnes ne se sont pas présentées à leur rendez-vous.

87

LA DEMANDE DE SERVICES

La demande de services est le premier contact que nous avons avec la personne. Quelques-uns se présentent en personne à nos bureaux, mais la plupart le font par un appel téléphonique. Souvent, ils veulent avoir de l’information sur ce que nous offrons comme service, ils veulent vérifier si cela leur convient.

Lors de cet appel, il est nécessaire de prendre le temps de bien évaluer la demande et les besoins de la personne. Cette demande peut prendre jusqu’à 20 minutes.

À ce moment, la fiche téléphonique nous aide à bien cerner et bien cibler les besoins de la personne. Cette étape nous permet de s’assurer que la personne répond à nos critères d’admissibilité.

Nous questionnons alors le participant sur sa consommation : s’il y a arrêt ou non, si la personne a fait une démarche (réadaptation ou traitement), ou si elle est plutôt en arrêt significatif de sa consommation. Aussi, s’il y a un diagnostic en santé mentale, il est préférable d’avoir un suivi médical.

Suite à cette évaluation, il nous est alors possible d’intégrer la personne dans nos services ou de la référer ailleurs si elle ne répond pas à nos critères d’admissibilité.

Cette année, 200 personnes ont fait des demandes de services, dont 23 personnes qui ont été référées vers d’autres services, 48 personnes qui n’ont pas donné de nouvelles suite à leur demande et 129 personnes qui ont poursuivi leur démarche au Réseau.

ENTREVUE D’ACCUEIL

Suite à une évaluation téléphonique, une première rencontre individuelle est fixée. C’est lors de cette première rencontre que l’entrevue d’accueil est effectuée. Elle permet :  D’établir un premier contact, un lien de confiance.  D’évaluer globalement la situation de la personne, son vécu de consommation et son contexte de vie.  D’évaluer si nos services correspondent aux besoins de la personne.  De dépister des problématiques autres que la toxicomanie qui peuvent mener à des références vers des services plus spécifiques. (CALACS, CPS, CAHO, etc.)

La personne demandant nos services est alors accueillie en nous racontant son histoire, son passé. Lors de cette rencontre, nous explorons différentes sphères de sa vie telles que la consommation, les relations familiales, les relations interpersonnelles, etc. Ce moment nous permet de mieux connaître la personne et de bien évaluer ses besoins. Nous contactons les personnes avant leur première rencontre afin de faire un rappel du rendez-vous et surtout de vérifier leur motivation à débuter leur démarche. Cet appel permet d’avoir moins d’annulations ou de personnes qui ne se présentent pas à l’entrevue d’accueil.

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ÉVALUATION DES BESOINS ET PLAN D’INTERVENTION

 Dès les premières rencontres, nous identifions une composante majeure d’intervention, soit la réinsertion sociale ou la prévention de la rechute, selon le besoin prioritaire de la personne. Par contre, lors des rencontres, les deux composantes peuvent s’entrecouper.

 Les objectifs du plan d'intervention sont élaborés en fonction des priorités ciblées par la personne, compte tenu de sa réalité actuelle et de ses choix de vie personnels.

 Il est nécessaire que la personne participe activement aux rencontres et au processus de changement (réalisation du plan d'intervention), par le biais de différents moyens en lien avec les orientations en prévention de la rechute ou en réinsertion sociale.

ACCOMPAGNEMENTS

L’accompagnement est un service complémentaire et un moyen nous permettant d’atteindre des objectifs d’intervention aux démarches entreprises au Réseau. Il permet d’augmenter l’autonomie, l’estime de soi et la responsabilisation des participants.

Suite à une évaluation des besoins de la personne concernant l’accompagnement, celle-ci pourrait se voir référer à un autre organisme (jugé plus adéquat que nous pour faire l’accompagnement) ou référer à son entourage. Si les deux options ci-haut mentionnées sont impossibles à réaliser, Le Réseau pourra offrir l’accompagnement.

Ces accompagnements sont plutôt de l’ordre de : recherche de logements et de chambres, accompagnement dans des organismes communautaires, accompagnement à la cour, rencontres à domicile, accompagnement dans un meeting, à une rencontre chez le médecin, accompagnement afin de travailler l’hygiène de vie, etc.

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RELATIONS D’AIDE INDIVIDUELLE S

MRC DE D’AUTRAY JOLIETTE MATAWINIE MONTCALM TOTAL HOMMES 11 72 12 7 102 FEMMES 11 31 8 5 55 TOTAL 22 personnes 103 personnes 20 personnes 12 personnes 157 personnes 2017-2018 (88 rencontres) (346 rencontres) (59 rencontres) (36 rencontres) (529 rencontres) TOTAL 23 personnes 114 personnes 32 personnes 13 personnes 182 personnes 2016-2017 (77 rencontres) (415 rencontres) (119 rencontres) (24 rencontres) (635 rencontres)

Cette année, Il y a eu 166 annulations de rencontres et à 139 reprises, les personnes ne se sont pas présentées et n’ont pas signalé leur absence. Il est important de tenir compte de ces statistiques puisque, pendant ce temps, les intervenantes ne peuvent pas rencontrer d’autres participants. Cela occasionne aussi des coûts en temps et en déplacements.

La fréquence des relations d’aide individuelles s’établit selon les besoins de la personne et de la disponibilité des intervenantes. Habituellement, elles varient d’une fois par semaine à une fois par mois. Les relations d’aide individuelles permettent d’actualiser le plan d’intervention qui est élaboré avec la personne et de lui offrir aide et soutien pour l’atteinte de ses objectifs (réinsertion sociale et/ou prévention de la rechute).

Le cheminement des personnes que nous rencontrons est souvent parsemé d’embûches. Notre rôle est de les aider à bien identifier leurs besoins, à gérer leurs émotions et à trouver des solutions adéquates à leurs problèmes, à partir de leur vécu. La réinsertion sociale vise une meilleure réponse à leurs besoins (situations préoccupantes, milieu de vie, travail/études, autonomie de base, réseau social, soins et services).

La prévention de la rechute, quant à elle, vise à consolider les acquis face aux objectifs de consommation que la personne s’est fixés, en aidant à identifier les éléments déclencheurs et les facteurs de risque pouvant mener vers une rechute. Elle vise aussi à développer de meilleurs facteurs de protection et des stratégies d’adaptation, pour éviter le retour dans son mode de consommation (développement d’habitudes de vie saines, connaissance et estime de soi, bien-être psychologique, etc.)

Chaque année, certaines personnes reviennent pendant une courte période pour faire le point sur leur consommation (prévention de la rechute) ou d’autres aspects problématiques de leur vie (réinsertion sociale).

Lors de la 4ièmeou la 5ièmerencontre avec le participant, une évaluation des rencontres et de l’état psychologique actuel de la personne lui est demandée. Ce bilan est suggéré afin de vérifier la perception que la personne a d’elle-même et de ses démarches avec nous. Cela permet aussi un temps d’arrêt afin de vérifier son appréciation des rencontres individuelles.

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RELATIONS D’AIDE TÉLÉPHONIQUES

MRC DE D’AUTRAY JOLIETTE MATAWINIE MONTCALM TOTAL HOMMES o 9 3 1 13 FEMMES 1 6 5 1 13 1 personne 15 personnes 8 personnes 2 personne 26 personnes TOTAL (3 relations (22 relations (11 relations (5 relations (41 relations 2017-2018 d’aide d’aide d’aide d’aide d’aide téléphoniques) téléphoniques) téléphoniques) téléphoniques) téléphoniques)

Ces participants sont des personnes qui reçoivent ou qui ont déjà reçu des services en réinsertion sociale ou en prévention de la rechute. Ces interventions téléphoniques représentent des heures de travail pour les intervenantes.

La relation d’aide téléphonique apporte du soutien, de l’aide ponctuelle pour supporter la personne qui peut se sentir dans un moment de vulnérabilité.

Cela confirme que notre clientèle vient chercher de l’aide lorsqu’elle en ressent le besoin. Cette aide semble avoir un impact positif sur eux et elle semble très appréciée.

Afin de faire le suivi nécessaire et adéquat, l’intervenante note le contenu de l’appel et l’ajoute au dossier du participant.

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LE PROGRAMME DE PRÉVENTION STRUCTURÉE DE LA RECHUTE (PSR) (Adapté du programme de Candide Beaumont)

Le programme consiste à consolider les acquis et à prévenir la rechute ou à mieux y faire face. Il permet de développer des alternatives à la consommation tout en favorisant l’autonomie de la personne. L’objectif est de briser l’isolement et de créer un sentiment d’appartenance au Réseau. De plus, nous désirons favoriser leur implication à d’autres activités de l’organisme. Au début, les participants peuvent vivre de l’inquiétude, mais une fois la dynamique de groupe installée, le sentiment d’appartenance se développe peu à peu, se solidifie et prend place.

Ce programme s’adresse à notre clientèle habituelle : les adultes ayant déjà complété une démarche de réadaptation (en traitement interne), ou qui ont un arrêt significatif de leur consommation. Cette démarche leur sera proposée sous forme de 8 rencontres de groupe fermées, à raison d’une fois par semaine, de 18h30 à 21h30 et 2 rencontres individuelles (bilan) en milieu et fin de programme. Ce programme s’adresse non seulement aux personnes fréquentant actuellement nos services, mais à toutes nouvelles personnes qui seraient intéressées. Le nombre de participants varie entre 6 à 12 personnes.

Voici les thèmes discutés lors des rencontres :

1. La prévention structurée de la rechute; 2. Les situations à risque et les éléments déclencheurs; 3. La chaîne comportementale et les stratégies; 4. Les émotions; 5. Rencontre individuelle : Bilan personnel; 6. L’estime de soi et la confiance en soi; 7. La dépendance affective; 8. La gestion du stress et la gestion du temps; 9. Le réseau social et la gestion des conflits; 10. Rencontre individuelle : Bilan final. Groupe de prévention structurée de la rechute

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GROUPE DE PRÉVENTION STRUCTURÉE DE LA REC HUTE (PSR)

PARTICIPATIONS AUX ACTIVITÉS DU GROUPE PSR 4 groupes différents en 2017-2018

Rencontres d’accueil Rencontres de bilan Rencontres de groupes 32 personnes 23 personnes 31 personnes (32 présences) (38 présences) (164 présences) 28 rencontres

51 personnes se sont inscrites au groupe Nombre de personnes ayant participé à au moins une rencontre du MRC programme de prévention structurée de la rechute HOMMES FEMMES TOTAL

MRC de D’Autray 0 1 1 (11 présences) MRC Joliette 18 8 26 (171 présences) MRC Matawinie 4 0 4 (38 présences) MRC Montcalm 1 0 1 (9 présences) TOTAL 23 9 32 personnes (229 présences)

** Certains participants n’ont pas de rencontre d’accueil pour le PSR parce qu’ils sont déjà inscrits aux activités du Réseau lorsqu’ils décident de faire partie du groupe. Certaines personnes inscrites au groupe n’ont pas participé à toutes les rencontres. Certains participants complètent deux fois le programme. Cette année, 16 personnes ont complété le programme PSR.

Il est à mentionner que les participants qui s’inscrivent dans les groupes doivent être vus au minimum une fois, en individuel, avant le début du groupe, afin de compléter l’entrevue d’accueil et terminer l’évaluation de leurs besoins. Cela dit, certaines personnes s’inscrivent au groupe, ne se présentent pas aux rencontres et ne nous contactent plus.

Ce que nous pouvons dire pour les groupes cette année, c’est que ce n’est pas la quantité qui compte mais la qualité. Cette année, les groupes PSR ont été plus petits en nombre, mais les personnes ont été très assidue et rigoureuses dans leur présence. Nous avons l’impression que chaque personne est venue chercher ce dont elle avait besoin afin de prévenir la rechute. Nous avons aussi le sentiment qu’ils ont donné aux autres, un peu d’eux-mêmes, afin de s’entraider.

Malheureusement, le groupe de janvier 2018 a été annulé faute de participation.

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GROUPE DE SUPPORT

PROVENANCE DES PARTICIPANTS AU GROUPE SUPPORT MRC Nombre de personnes HOMMES FEMMES TOTAL MRC 3 personnes de D’Autray 2 1 (12 présences) MRC 19 personnes Joliette 12 7 (90 présences) MRC 7 personnes Matawinie 4 3 (34 présences) MRC Montcalm 0 0 TOTAL 18 11 29 personnes (136 présences)

Thèmes des rencontres :

 Comment ça va?  Un mot, une émotion qui décrit votre état en ce moment présent.  Choisissez-vous une émoticom. Je me sens…  Lecture d’un texte sur le courage et ce qui me rejoint est …  Un beau souvenir de votre temps des fêtes.  Qu’est-ce que vous allez mettre en place pour respecter vos objectifs face à la consommation pendant le temps des fêtes? Et pour être bien avec vous-même?  C’est l’automne... il y a de belles couleurs… Qu’est ce qui met de la couleur dans votre vie?  Texte ¨Le jour où je me suis aimé pour vrai¨ Une phrase à mettre en pratique et une phrase à méditer.  Partagez-nous un beau souvenir de votre été.  Autres…

Ce groupe a vu le jour suite à une demande des participants qui terminaient le groupe PSR (Prévention structurée de la rechute). Ils voulaient un lieu pour se retrouver, pour discuter et échanger sur ce qu’ils vivent dans le présent. Les animatrices orientent leurs interventions en fonction des pensées, émotions et comportements à risque de rechute.

Les rencontres ont lieu une fois aux trois semaines. C’est dans un climat de respect, d’entraide et de support que les participants peuvent partager leurs difficultés comme leurs bons coups. La dynamique de groupe devient un outil proprement dit afin de soutenir et d’aider la personne dans son cheminement.

Le groupe de support est coanimé par la coordonnatrice et un bénévole.

Cette année, 29 personnes ont participé au groupe de support. 13 rencontres ont eu lieu et nous avons eu au total 136 présences.

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PROMOTION

Les services de réinsertion exigent que nous connaissions bien les différentes ressources afin de bien référer les participants. Nous y investissons temps et énergie. Cette année, les ressources suivantes ont été rencontrées afin de mieux nous connaître mutuellement et aussi pour tisser de nouveaux liens. Lors de ces rencontres, nous échangeons sur les besoins des personnes desservies, ainsi que sur nos services respectifs avec les intervenants et les coordonnateurs.

 Centre Nouveau Regard (Lanaudière)  Café de Rue L’Orignal Tatoué (Joliette)  Les travailleurs de Rue de Lavaltrie (Lavaltrie)  Pavillon Louis-Cyr (St-Jacques)  Hébergement d’Urgence Lanaudière (Lanaudière Nord)  La Maison Populaire (Joliette)  Salon des Ressources Envol de Joliette (CMS)  Salon des Ressources Envol de Rawdon (CMS)  Salon des Ressources Centre de Formation de Montcalm

D’autres moyens de promotion ont aussi été utilisés. Des affiches, des dépliants, ainsi que des cartes postales du groupe PSR ont été distribués dans plusieurs organismes de la région de Lanaudière Nord.

Aussi, à chacune de ses parutions, notre journal Le Réseau d’infos est envoyé par courriel aux organismes de la région. Il est également envoyé à nos participants.

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CONCERTATION – PARTENARIAT REPRÉSENTATION 2017-2018

Ce volet d’activités est très important pour l’organisme. Depuis sa naissance, Le Réseau s’est grandement impliqué dans son milieu, soit pour la toxicomanie ou pour le bien-être des populations que nous desservons. Nous désirons, par notre implication, favoriser la reconnaissance de l’approche communautaire, notre vision et notre différence.

Notre implication se situe tant au niveau provincial, régional que local. Elle nous permet de travailler sur des dossiers communs et d’assurer la visibilité de l’organisme. Elle nous permet également de répondre plus adéquatement aux besoins des personnes, des milieux et des organismes.

Le Réseau croit fermement à l’importance de son implication dans les différents lieux de concertation régionaux. Ces implications sont des moments privilégiés pour faire reconnaître notre expertise et notre expérience. De plus, cela nous permet de nous mettre à jour, de nous faire connaître et surtout, de faire connaître les besoins et les problématiques des personnes avec lesquelles nous travaillons.

Notre participation sur les différents comités et sur les différentes tables de concertation totalise plusieurs heures et plusieurs rencontres. Lorsque nous parlons de participation, c’est ponctuel. Lorsque nous indiquons implication ou comité, c’est que nous sommes membres du comité et que nous avons été impliqués à plusieurs reprises. Voici donc nos différentes représentations :

Provincial :

 Comité permanent en prévention de l’AQCID  Lac à l’épaule avec l’AQCID (membres du conseil d’administration et membres des comités permanents)  Participation à l’assemblée générale annuelle de l’AQCID (Drummondville)  Comité prévention et intervention précoce de l’AIDQ  Rencontre avec la responsable toxicomanie de la Commission Scolaire de Montréal

Régional :

 Assemblée générale annuelle de la TROCL  Conseil d’administration de la TROCL  Comité Plan action de la TROCL  Comité expertise de la TROCL  Participation au Lac à l’épaule du c.a. de la TROCL  Participation à la journée d’échanges de la TROCL  Participation à la manifestation nationale à Québec pour la campagne ¨Engagez-vous pour le communautaire¨.  Comité opérationnel en dépendances  Comité régional sur les boissons énergisantes  Table de concertation du continuum de services en dépendance en milieu scolaire du Nord de Lanaudière et sous-comités  Participation et présentation à la matinée Lanaudoise sur la légalisation du cannabis de la DSP

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 Comité régional sur les bals de finissants et l’alcool (Agence – CISSSL – CSS – SAAQ – SQ)  Rencontres avec une conseillère pédagogique de la Commission Scolaire des Samares (développement de mesures de réinvestissements)  Participation aux rencontres d’équipe au CRD (Joliette)  Rencontres de suivi du plan d’action en prévention des toxicomanies (avec CISSSL - DSP)  Participation à la TAPIL (Table Action Prévention en Itinérance de Lanaudière)  Participation à une rencontre régionale sur les opioïdes  Comité et sous-comité de la Semaine de prévention du suicide  Participation au colloque du CPS (Centre de Prévention du Suicide)  Participation à la communauté de pratique en Itinérance  Participation et présentation du Réseau et ses enjeux au c.a. et à l’équipe d’Enfance Libre Lanaudière  Participation à la journée régionale sur l’tinérance des femmes de Lanaudière  Participation à l’Assemblée générale annuelle du CPS  Participation à l’assemblée générale annuelle de Parrainage Civique de Lanaudière  Participation à l’assemblée générale annuelle du Centre Régional de Formation de Lanaudière  Participation à l’assemblée générale d’Action Logement Lanaudière  Participation à l’assemblée générale d’Enfance Libre Lanaudière  Participation à l’assemblée générale de Propulsion Lanaudière  Participation à l’assemblée générale de l’ACEF Lanaudière  Participation à l’assemblée générale de CALACS Coup de Cœur  Participation à l’assemblée générale de la Maison d’hébergement Jeunesse Roland-Gauvreau

MRC de D’Autray :

 Implication au comité de suivi de la politique- école de Bermon (St-Gabriel-de-Brandon)  Implication au comité de suivi de la politique- école De La Rive (Lavaltrie)  Implication au comité de la politique- école Pierre-de-Lestage (Berthierville)  Participation à la Table des Intervenants Jeunesse de Lavaltrie-Lanoraie (TIJLL)  Participation au Comité Défi-Enfants (St-Gabriel-de-Brandon)

MRC Joliette :

 Membre du c.a. du CEPAP (Centre d’Éducation Populaire de l’Académie Populaire)  Participation à l’assemblée générale du CEPAP  Participation au Salon des ressources Envol Joliette (CMS)  Implication au comité de suivi de la politique-école Barthélemy-Joliette  Implication au comité de suivi de la politique-école Thérèse-Martin  Implication au comité de la politique Centre CMS - FGA  Implication au comité P.A.S. (Prévention de l’abandon scolaire) et sous-comité  Participation au Gala de la réussite (comité PAS)  Implication au comité Les Appartements Trait-D’Union (Joliette)  Implication au comité intervention de la Maison Pauline Bonin (Joliette)  Participation à la conférence de presse pour la Nuit des Sans-Abris (Joliette)  Participation à l’assemblée générale annuelle de la MDJ Café-Rencontre 12-17 du Grand Joliette  Participation à l’assemblée générale annuelle d’Accueil Jeunesse (Joliette)

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 Participation à l’assemblée générale annuelle de la Maison Parent-Aise (Joliette)  Participation à l’assemblée générale annuelle de CALACS Coup de Cœur (Joliette)  Participation à l’assemblée générale annuelle de la Maison Parent-Aise (Joliette)  Participation à l’assemblée générale annuelle de la Maison Pauline Bonin (Joliette)  Participation à l’assemblée générale annuelle du Café de Rue L’Orignal Tatoué (Joliette)

MRC Matawinie

 Implication à la Table de concertation Jeunesse Haute Matawinie (St-Michel-des-Saints/St-Zénon)  Implication au comité de suivi de la politique école Des Chutes (Rawdon)  Implication au comité de suivi de la politique école L’Érablière (St-Félix-de-Valois)  Implication à la Soirée : ¨Tout St-Zénon, tout St-Michel en parle!¨  Participation à la conférence aux parents de St-Michel / St-Zénon sur la sexualité par l’infirmière de l’école  Participation à l’inauguration du skate-park de St-Côme  Participation à l’assemblée générale annuelle de la Maison des Jeunes de St-Félix-de-Valois

MRC Montcalm

 Implication au comité de suivi de la politique école L’Achigan (St-Roch-de-L’Achigan)  Implication à l’élaboration de la politique école du Havre-Jeunesse (Ste-Julienne)  Implication à la communauté éducative Jeunesse de Montcalm  Implication à la Communauté éducative Jeunesse de Montcalm.  Participation à une rencontre du comité des usagers CISSS à St-Esprit  Implication à un sous-comité de la Communauté éducative Jeunesse de Montcalm  Participation à l’assemblée générale annuelle de la Maison des Jeunes D.O.S. ADOS de St-Roch-de- L’Achigan  Participation à l’assemblée générale annuelle de la Maison des Jeunes de St-Esprit  Participation à l’assemblée générale annuelle de la Maison des Jeunes de St-Calixte  Participation à l’assemblée générale annuelle de la Maison des Jeunes de St-Lin-Laurentides

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Perfectionnement

 Formation : ¨Intervenir brièvement et précocement en lien avec la consommation.¨ AIDQ et Université de Sherbrooke.  Formation : Utilisation problématique d’Internet. Université de Sherbrooke  Formation : ¨Légalisation du cannabis¨ à Mascouche offerte par Robert Peterson du CISSSL DSP  Formation webinaire : ¨Le cannabis chez les jeunes¨. Université de Sherbrooke.  Formation AWEB Trouble Alimentaires (CRFL)  Formation sur les meilleures pratiques en prévention  Formation sur le transfert de dépendances Université de Sherbrooke  Formation sur les techniques d’Impact par Danie Beaulieu (CRFL)

Financement (Élaboration de projets, de rapports)

Centre Intégré de Santé et de Services Sociaux de Lanaudière

 Programme de soutien aux organismes communautaires (PSOC)

1. Prévention des toxicomanies 2. Repérage – détection – intervention précoce 3. Réinsertion sociale, prévention de la rechute

 Démarches d’autofinancement

o Réflexions pour le 35ième anniversaire du Réseau

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PLAN DE TRAVAIL 2018-2019

Objectif 1 : Informer, sensibiliser et favoriser une attitude critique en matière de consommation de substances psychoactives.  Réalisation du plan d’action 2017-2020  Écoles primaires (élèves de 6ième année) en milieu défavorisé  Adolescents (scolaire et hors scolaire)  Parents de pré-adolescents et parents d’adolescents  Jeunes adultes, intervenants, etc.  Formation auprès de divers partenaires  Support à la mise sur pied et au suivi de politique école et centre en matière de substances psychoactives  Soutenir les milieux en lien avec la légalisation du cannabis (Politique de milieux- CSS - écoles – OCA, etc.)

Objectif 2 : Intervenir auprès de différentes clientèles à risque de développer un problème de consommation  Repérage, détection  Rencontre individuelle (Intervention précoce)  Référence

Objectif 3 : Poursuivre la concertation avec les partenaires du milieu, concernant l’arrimage des services offerts et les besoins exprimés.  Poursuivre notre implication dans les différents lieux de concertation de chacune des MRC du Nord : MRC De D’Autray, Joliette, Matawinie et Montcalm  Poursuivre notre implication dans les lieux de concertation nationale, régionale et dans les 4 MRC du Nord.

Objectif 4 : Offrir des activités de suivi, de support, de soutien et d’accompagnement à des toxicomanes en prévention de la rechute et dans leurs démarches de réinsertion sociale.

 Faire la promotion des services de réinsertion sociale et de prévention de la rechute dans les quatre MRC du Nord  Entrevue d’accueil / évaluation des besoins du participant  Relations d’aide individuelles  Animation du groupe de prévention structurée de la rechute (PSR) et du groupe de support  Référence vers d’autres organismes  Accompagnement des participants dans leurs démarches  Autres activités d’aide et de sensibilisation  Soutenir les milieux en lien avec la légalisation du cannabis (politiques de milieux)

Objectif 5 : Accroître la participation et l’implication des personnes fréquentant Le Réseau (en réinsertion sociale et prévention de la rechute) dans les différentes instances et activités de l’organisme.  Participation au comité journal ou autre  Participation à l’assemblée générale annuelle et au conseil d’administration  Participation à des rencontres de groupes (PSR, groupe support, etc.)  Tout autre moyen nous permettant d’atteindre cet objectif

Objectif 6 : Assurer la vie démocratique du Réseau  C.A. / A.G.A., autres comités internes  Réunions d’équipe / évaluations d’équipe  Réalisation des objectifs de la réflexion stratégique  Promotion / concertation / représentation  Perfectionnement  Supervision – encadrement clinique  Recherche de financement  Implication et engagement dans les mobilisations (TROCL et autres)

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LE RÉSEAU EN IMAGES

Activité récompense École Sir-Wilfrid-Laurier de St-Lin-Laurentides, Juin 2017

Activité ¨T’es même pas game¨ Cible Famille Brandon décembre 2017

Animation sur les Facultés affaiblies Portes ouvertes École Secondaire Bermon 2017

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Informations générales

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LE RÉSEAU EN IMAGES

Activité à la Maison des Jeunes de Lavaltrie Kiosque à l’École Secondaire Barthélemy-Joliette pour parents ayant des enfants avec des besoins particuliers 2017

Dîner communautaire travailleurs du 3ième étage de l’Académie Populaire 2017

Activité d’équipe création de signets pour le 35ième anniversaire du Réseau

Activité à la Maison des Jeunes de St-Barthelemy Photo équipe lors de la fête du 35ième anniversaire du Réseau

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HISTORIQUE

En 1982, des toxicomanes, hommes et femmes en stage de réadaptation au CHRDL manifestaient le désir de poursuivre une démarche de sobriété pour les mois et les années à venir. Ils désiraient maintenir un groupe de thérapie à l’extérieur de l’hôpital dans un endroit où ils se sentiraient chez eux. Grâce à l’aide de thérapeutes du service de désintoxication et de réadaptation, ils virent leur projet se concrétiser.

En octobre 1982, l’Association d’aide aux alcooliques et autres toxicomanes Le Réseau devenait une corporation à but non lucratif. Le Réseau devenait un lieu d’accompagnement et de référence pour alcooliques et autres toxicomanes.

Depuis 1982, nous poursuivons notre travail de réinsertion sociale auprès de toxicomanes. Par le biais d’ateliers de groupe et/ou de relations d’aide individuelles, les personnes sont invitées à poursuivre les changements déjà entrepris lors de leur réadaptation ou de leur traitement.

En 1983, Le Réseau a débuté son implication en prévention des toxicomanies. Nous constatons que c’est par le biais de l’information juste que nous responsabilisons le mieux les personnes face à la consommation de SPA, pour ainsi éviter une consommation dite problématique.

Quelques dates :

1982 Naissance du Réseau, suite à l’initiative du service de désintoxication et de réadaptation et d’un groupe de suivi en réadaptation (toxicomanes). Le but est d’assurer un service externe de suivi, d’aider à la réinsertion sociale des toxicomanes et de développer un réseau de support et d’entraide. Afin d’y parvenir, des rencontres thérapeutiques ont lieu auprès d’un groupe de toxicomanes, des locaux sont ouverts à l’Académie Populaire et l’organisme Le Réseau est incorporé.

1983 Création du Réseau-Jeunesse, donnant lieu aux premières démarches de prévention au primaire et au secondaire auprès de jeunes, parents, et intervenants sociaux.

1984 Participation à l’ouverture de la Maison L’Espérance où sont offerts des services d’hébergement, d’encadrement et de réinsertion sociale.

1985 Ouverture du Café du Réseau au sein duquel accueil, animation, activités socioculturelles et sorties plein-air sont préconisés. De plus, il s’agit d’un lieu privilégié pour l’animation de l’atelier du Vécu.

De 1986 Les services du Réseau-Jeunesse sont élargis. Une soirée sociale et une soirée musicale à 1988 sont ajoutées aux activités du Café du Réseau, un atelier des valeurs spirituelles est créé.

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1989 : Une réorganisation des groupes thérapeutiques est mise en place afin de permettre une meilleure intégration des nouveaux toxicomanes et d’établir un meilleur encadrement de la démarche. Ainsi, on débute par un atelier de conscientisation, suivi par un atelier de personnalité et d’un atelier d’actualisation. Tous les ateliers sont d’une durée de quatorze semaines. Ouverture de groupes de réadaptation de jour afin de pallier à l’absence de services adéquats dus au réaménagement du service de désintoxication du CHRDL. Élaboration du projet MM (Malo-Moreira), par la mise sur pied d’un service s’adressant aux toxicomanes présentant une problématique de santé mentale. Il s’agit d’un suivi par le personnel hospitalier, du support aux intervenants et de la naissance du groupe ¨Ensemble¨, qui offre des rencontres hebdomadaires. Ce projet a pris fin en 1990, par manque de soutien financier.

1990 : Cette année marque le pas d’initiatives nouvelles, car plusieurs groupes sont créés : un groupe pour les jeunes de moins de 18 ans, un groupe de soutien donnant suite aux ateliers de conscientisation, personnalité et actualisation et un groupe ¨double problème¨. De plus, des activités de hockey-bottine et de balle-molle sont offertes.

1991 : Le Réseau déménage au 200 de Salaberry avec l’Académie Populaire !!!

1992 : Le vidéo ¨À propos des jeunes¨, outil de prévention pour les adolescents, est réalisé et la promotion est fait partout au Québec.

1994 : En prévention : Des programmes de prévention sont ajoutés auprès des diverses clientèles desservies :  Jeunes 10-13 ans ¨Vivre sans drogue, maintenant moi j’y pense !¨  Adolescents ¨LSD : Libre Sans Drogue¨  Personnes âgées ¨Prévenir pour mieux vieillir¨.  Parents d’enfants 0 à 5 ans ¨Un Réseau de parents¨  Parents de pré-adolescents ¨Partons du bon pied¨

En Réinsertion : Restructuration des services de réinsertion. Après l’entrevue d’accueil, il y aura désormais le test I.G.T. (indice de gravité d’une toxicomanie), puis des relations d’aide individuelles et/ou de groupes). De plus, des relations d’aide de couple sont offertes.

1997 : L’Association d’aide aux alcooliques et autres toxicomanes Le Réseau devient : Le Réseau communautaire d’aide aux alcooliques et autres toxicomanes.

En prévention : Embauche de trois nouveaux agents de prévention, ce qui permet d’assigner un agent de prévention par territoire de MRC desservie, soit De D’Autray, Joliette, Matawinie et Montcalm. Ainsi, il est possible non seulement de poursuivre les activités courantes, mais aussi de les intensifier.

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1998 : Le volet prévention du Réseau reçoit un budget destiné au dépistage et à l’intervention précoce chez les jeunes de 10 à 20 ans de la MRC de Joliette.

1999 : De nouveaux budgets en réinsertion sociale attachés à la MRC de D’Autray permettent d’installer des points de service pour la réinsertion, à St-Gabriel-de-Brandon et à Berthierville, à raison de deux jours par semaine.

2000 : En prévention : Ajouts budgétaires en dépistage et intervention précoce chez les jeunes de 10 à 20 ans pour les MRC De D’Autray, Matawinie et Montcalm. En réinsertion : Le volet réinsertion reçoit un ajout budgétaire permettant de décentraliser nos services pour les MRC Matawinie et Montcalm.

2001 : En prévention : Le volet prévention a développé des contrats de service avec différentes écoles secondaires. Nous avons engagé un nouvel agent de prévention (contractuel) pour ces écoles.

En réinsertion : Depuis deux ans, le volet réinsertion participe avec le CRDL à un programme de la S.A.A.Q. pour les récidivistes.

2002 : En prévention : Début des activités spéciales (projet conjoint Réseau/CLSC Montcalm) en dépistage intervention précoce à St-Calixte. Projet ¨Criminalité Toxico¨, activités pour groupes d’adaptation scolaire en 5ième-6ième année.

En Réinsertion : Point de services dans chacune des 4 MRC

2003 : Activités toute l’année pour célébrer le 20ième anniversaire. Concours de posters, souper retrouvailles, articles de journaux, party ¨Merci à nos partenaires¨, distribution des napperons promotionnels dans les restaurants, etc.

Ré enlignement du ¨Projet DIP Montcalm¨ avec la Maison des Jeunes de Ste-Julienne et le CLSC Montcalm.

2003-2005 : Démarche de planification stratégique.

2006 : Élaboration du nouveau plan d’action en prévention 2006-2009.

2007 : Finalisation de la planification stratégique. Rénovation – Aménagement des locaux Réorganisation des tâches de la coordonnatrice et de l’équipe de soutien technique. Élaboration du programme de Prévention Structurée de la Rechute. Début des activités soulignant le 25ième anniversaire.

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2008 : En prévention : Ajout d’une quatrième activité en 6ième année : ¨Passage primaire-secondaire¨ Début des activités de prévention ciblée. Début de l’ébauche d’un jeu de société sur la toxicomanie.

En réinsertion : Début des groupes de prévention structurée de la rechute Retour du Café du Réseau

Activités du 25ième anniversaire :  Programmation des activités du 25ième anniversaire  Journée porte ouverte  Chroniques dans les journaux  Conférence de Marcel Leboeuf  Dîner tournant et Souper de clôture

2008-2009 :  Orientation régionale en réinsertion (document commun)  Début d’un nouveau mode d’intervention ¨L’accompagnement¨

2009-2010 : Publication ¨Le Réseau d’infos¨

En prévention :  Vente du programme ¨Prévenir pour mieux grandir!¨

En réinsertion :  Début du groupe de support

2010-2011 : En prévention :  Nouveau plan triennal en prévention (2010-2013)  Accompagnement pour la mise en place de politiques écoles et politiques de milieux en matière de psychotropes.

En réinsertion :  Présence des intervenantes de réinsertion sociale au CRDL à tous les mois.

2011-2012 : En prévention :  Réalisation du jeu ¨Réseau-Lution¨  Réalisation des mesures de réinvestissement

En Réinsertion : Participation aux rencontres cliniques du CRDL

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2012-2013 : En prévention :  Élaboration du plan d’action triennal en prévention (2013-2016)  Retrait de nos activités de prévention en 5ième année du primaire

En réinsertion :  Mise sur pied de l’activité : ¨Les Samedis du Réseau¨

2013-2014 : En prévention :  Comité Bal des Finissants et co-animation de l’activité bal des finissants avec les agentes sociocommunautaires de la Sûreté du Québec  Bonification du programme de prévention au secondaire

En Réinsertion :  Programme PSFTT

2014-2015 : En prévention :  Participation à l’Élaboration du cadre de référence en matière de substances psychoactives de la Commission Scolaire des Samares.  Présences dans toutes les écoles secondaires de la Commission Scolaire des Samares, ainsi que deux écoles privées.  Offre de quatre (4) animations auprès des élèves de 6ième année du primaire  Notre questionnaire d’évaluation auprès des élèves du secondaire comporte maintenant une question de repérage.

En Réinsertion :  Révision des animations pour les jeunes adultes.  Comité régional de réinsertion (élaboration d’un outil commun d’analyse des besoins)

2015-2016 : En prévention :  Élaboration et révision de notre programme pour les écoles secondaires.  Travail avec une conseillère pédagogique pour l’élaboration de mesures de réinvestissements au secondaire.

En Réinsertion :  Maintien des activités et des services  Présence d’une intervenante au CRDL une journée par semaine (référencement)

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2016-2017 : En prévention :  Évaluation du programme ADOS par une équipe de chercheurs  Élaboration du plan d’action triennal 2017-2020

En Réinsertion :  Participation à la communauté de pratique en itinérance  Participation d’une intervenante du Réseau aux rencontres d’équipe du CRDL

2017-2018  Évaluation de notre Programme A.D.O.S. (Aider, Développer, Outiller, Sensibiliser) par une équipe de chercheurs de l’Université de Sherbrooke.  Appropriation des résultats de l’évaluation de notre programme A.D.O.S.  Journée de la toxicomanie sous le thème de la réduction des méfaits.  Implication au comité de prévention de l’AQCID, ainsi qu’au comité de la Semaine Nationale de prévention.  Réflexion et préparation en vue de la légalisation du cannabis.  Activités du 35ième anniversaire du Réseau  Implication de tous dans une démarche de réflexion stratégique.

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MUNICIPALITÉS DESSERVIES

En lien avec le continuum de services en toxicomanie, Le Réseau communautaire d’aide aux alcooliques et autres toxicomanes offre les services de prévention et de réinsertion pour les quatre MRC du Nord de Lanaudière.

MRC DE D’AUTRAY MRC JOLIETTE  Berthierville   La Visitation de l’Ile Dupas Crabtree   Lanoraie Joliette   Lavaltrie Notre-Dame-de-Lourdes   Mandeville Notre-Dame-des-Prairies   Saint-Barthélemy Saint-Ambroise-de-Kildare   Saint Cléophas-de-Brandon Saint-Charles-Borromée   Saint-Cuthbert Sainte-Mélanie   Saint-Didace Saint-Paul   Saint-Gabriel-de-Brandon Saint-Pierre   Saint-Ignace-de-Loyola Saint-Thomas  Saint-Norbert  Sainte-Élisabeth  Sainte-Geneviève-de-Berthier  Ville de St-Gabriel

MRC MATAWINIE MRC MONTCALM

 Chertsey  Entrelacs  Saint-Alexis  Notre-Dame-de-la-Merci  Saint-Calixte  Rawdon  Saint-Esprit  Saint-Alphonse-Rodriguez  Saint-Jacques  Saint-Côme  Sainte-Julienne  Saint-Damien  Saint-Liguori  Saint-Donat  Sainte-Marie-Salomé  Sainte-Béatrix  Saint-Roch-de-L’Achigan  Sainte-Émélie-de-L’Énergie  Saint-Roch Ouest  Sainte-Marcelline-de-Kildare  Saint-Lin-Laurentides  Saint-Félix-de-Valois  Saint-Jean-de-Matha  Saint-Michel-des-Saints  Saint-Zénon  Communauté Atikamekw de Manawan

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ABRÉVIATIONS

ACA Action communautaire autonome A.C.E.F. : Association Coopérative d’Économie Familiale A.C.F.M : Association Carrefour Famille Montcalm A.D.S. Année de Développement au Secondaire A.G.A. : Assemblée Générale Annuelle A.I.D.Q. : Association des Intervenants en dépendance du Québec A.J.R.J. : Association pour les Jeunes de la Rue de Joliette Alt : Groupe Alternative AQCID : Association québécoise des centres d’intervention en dépendance C.A. : Conseil d’administration CAAL : Centre Amitié Autochtone de Lanaudière C.A.H.O. : Centre d’Aide pour Hommes C.A.L.A.C.S : Centre d’Aide et de lutte contre les agressions à caractère sexuel C.C. Cheminement continu C.D.C. : Corporation de développement communautaire C.E. Conseil d’Établissement ou comité exécutif CEPAP : Centre d’Éducation Populaire Académie Populaire CISSSL : Centre Intégré de Santé et de Services Sociaux de Lanaudière CJE : Carrefour Jeunesse-Emploi CMS Centre Multiservices Des Samares CPRSM : Comité pour la promotion de la réussite scolaire Montcalm CPS : Centre de Prévention du Suicide C.R.C. : Centre Résidentiel Communautaire CRDL : Centre de Réadaptation en Dépendance de Lanaudière CRFL : Centre Régional de Formation de Lanaudière CSS Commission Scolaire des Samares D.H.S. : Développement d’habiletés sociales DIP Dépistage – Intervention précoce D.S.P : Direction de Santé Publique Équi-Justice Équi-Justice du Nord de Lanaudière (REPARS) FGA Formation Générale Adulte FMS : Programme Formation à l’exercice d’un métier semi-spécialisé FPT : Programme de formation préparatoire au travail I.A.T. : Initiation au Travail INSPQ : Institut National de la Santé Publique du Québec LSJPA : Loi sur le Système de Justice Pénale pour Adolescents M.D.J. : Maisons des jeunes MELS : Ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport

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MHJRG : Maison d’Hébergement Jeunesse Roland-Gauvreau M.R.C. : Municipalité Régionale de comté MSSS : Ministère de la Santé et des Services sociaux OCA Organisme communautaire autonome P.A.S. : Prévention de l’abandon scolaire PSFTT Programme de Soutien au financement du traitement de la toxicomanie PSOC : Programme de Soutien aux Organismes Communautaires PSR : Programme de Prévention Structurée de la Rechute REPARS : Organisme de Justice Alternative RISQ : Recherche et Intervention sur les Substances Psychoactives du Québec S.E. : Soutien Émotif SPA : Substance psychoactive TAPIL : Table Action prévention en Itinérance de Lanaudière T.C. : Troubles de comportement TCJHM Table de concertation Jeunesse Haute-Matawinie T.I.J.L.L. : Table des Intervenants Jeunesse de Lavaltrie-Lanoraie TROCL : Table régionale des organismes communautaires de Lanaudière UNIATOX : Unité d’information en Toxicomanie (MRC des Moulins et L’Assomption)

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DES TÉMOIGNAGES QUI PARLENT D’EUX-MÊMES

¨J’aime le groupe car il y a des gens de tous les âges et de tous les milieux. Ça aide, on apprend

¨J’ai beaucoup aimé faire des sketches!.¨ par le partage des autres, on a notre place pour - Élève de 6ième année parler.¨ - Participant groupe support

¨ Ce programme correspond à tous points de vue à ce

qu’il me faut et j’ai le désir de continuer à me ¨Très belle rencontre. Les élèves perfectionner pour mon rétablissement.¨ - Participant au groupe PSR apprennent beaucoup et ne se sentent pas jugés.¨ - Enseignant du secondaire

¨J’aime le respect, la chaleur humaine. J’apprécie le non-jugement des intervenantes et des participants. Merci de m’aider à améliorer toutes les sphères de ma vie!¨ «C’était intéressant cette rencontre et - Participant groupe support ça va vraiment me servir dans ma vie.. ¨ ième - Élève de 5 secondaire

¨Tout est super! J’aime beaucoup les thèmes et

les élèves aussi! Belle animation et belle

participation!

- Enseignant du Primaire ¨C’était parfait et très cool!¨ - Élève de 3ième Secondaire

¨Merci à vous, c’est merveilleux! Je suis enfin bien! Merci pour tout! ¨ ¨Très bien construit comme rencontre. - Participante groupe PSR On comprend bien le message!. ¨ ième - Élève de 5 secondaire

¨. J’ai appris sur les conséquences de

mes actes.¨ - Participant groupe de sensibilisation au CRC ¨ J’espère que vous reviendrez nous en parler davantage! C’est intéressant et utile! ¨ - Élève de 1ère secondaire

¨Au groupe, je suis totalement moi- même et j’aime ce sentiment¨ .- Participant au groupe de support

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REVUE DE PRESSE

Publié dans l’Actualité sur le site web de la Commission scolaire des Samares 7 juillet 2017

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Journal l’Action, mercredi 22 novembre 2017

Les plus fragiles sont les moins bien rejoints Colloque annuel en prévention du suicide

Michel Pilon et Joyce Lawless, président et directrice du CPSL entourent les membres du comité organisateur du colloque, Éric Marsolais (CISSSL), Marie-Ève Malo (Le Réseau), Mélanie Payette et Roxanne Vézina (CPSL). Absente de la photo : Isabelle Riverin (CRFL).

Quelque 150 personnes ont assisté, le 26 octobre dernier, au 15e colloque annuel en prévention du suicide de Lanaudière. Organisé par le Centre de prévention du suicide (CPSL), en collaboration avec le Réseau communautaire d’aide aux alcooliques et autres toxicomanes (Le Réseau), le Centre intégré de santé et de services sociaux de Lanaudière (CISSSL) et le Centre régional de formation de Lanaudière (CRFL), l'événement se déroulait au Club de golf de Montcalm. Les conférenciers ont abordé sous différents angles l’impact des moments critiques sur le parcours des personnes suicidaires, un sujet aussi délicat qu’important.

PAS TOUT LE MONDE

Une conférence présentée par Éveline Laurin, coordonnatrice clinique au CPSL, a mis la table à cette journée enrichissante. Apportant d’entrée de jeu quelques statistiques sur le suicide au Québec, Mme Laurin a ensuite dressé un portrait des personnes les plus vulnérables au suicide dans Lanaudière et rappelé que, malheureusement, ce groupe de population est moins bien rejoint par les politiques sociales visant la diminution des inégalités sociales et moins touché par les campagnes de prévention. Une première conférence fournissant matière à la réflexion. Les participants ont ensuite pris part à des ateliers traitant de la compréhension des comportements autodestructeurs des hommes en détresse, le rôle des pharmaciens dans la prévention du suicide, les moments critiques chez les jeunes vulnérables, l’impact des représentations médiatiques du suicide, la rechute comme facteur augmentant le risque suicidaire et la réception d’un diagnostic de maladie mentale.

OUTILS

Pour clore l’événement, Martin Benny, professeur de psychologie au Collège Montmorency et formateur en

psychologie positive, a offert une présentation de divers outils pour prendre soin de la santé psychologique. À travers le concept des valeurs en action, il a amené les participants à utiliser leurs forces pour améliorer leur bien-être. M. Benny a aussi parlé d’auto-compassion, ou de l’importance de ne pas se malmener, mais plutôt de s’accorder la même valeur, la même délicatesse et la même indulgence qu’aux autres. L’organisme remercie les membres du comité organisateur du colloque et invite les intervenants à surveiller les informations sur la prochaine édition.

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REVUE DE PRESSE

35ième anniversaire du Réseau

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