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Guia-Colegios-2015.Pdf Uniformes EscolaresMc • Escuelas infantiles Yadra • Equipaciones deportivas El uniforme de su colegio Uniformes Escolares Nuestra especialidad son los uniformes escolares y las equipaciones deportivas. La experiencia adquirida a lo largo de 30 años le servirá para potenciar la identidad de su centro. Disponemos de las infraestructuras necesarias para poder garantizar cualquier compromiso. Diseñamos y confeccionamos sus uniformes conforme a nuestros altos estándares de calidad. LA GARANTÍA DE NUESTRO SISTEMA UNIFORMES ESCOLARESMc • ESCUELAS INFANTILES Yadra • EQUIPACIONES DEPORTIVAS DE CALIDAD C/ Herramientas, nº6 • 28918 Leganés - Madrid • Tel: +34 91 479 83 11 • Fax: +34 91 479 71 12 • [email protected] • [email protected] • www.mcyadra.com 2015 - 2016 GUÍA DE LOS MEJORES COLEGIOS DE ESPAÑA NOTA DEL EDITOR El contenido de esta publicación tiene carácter mera- mente informativo y no legal, por lo que no se podrán emprender acciones judiciales contra ninguna de las instituciones que aparecen en esta obra. No está permitida la reproducción total o parcial de esta obra, ni su tratamiento informático, ni la transmisión de ninguna forma o por cualquier medio, ya sea electrónico, mecánico, por fotocopia, por registro y otros métodos, sin permiso previo de los titulares del copyright, excepto citas, siempre que se mencione su procedencia. © Infoempleo.com 2015 Juan Ignacio Luca de Tena, 7, 28027 Madrid Teléfono: 91 514 17 87 Redacción: Avanzaentucarrera.com Diseño y Maquetación: Estudio Menta Imprenta: Forletter Impreso en España Decimoctava Edición: 2015 Depósito Legal: M-5473-2015 2 | guía de los mejores colegios de españa 2015-2016 avanzaentucarrera.com | 3 SUMARIO P. 26 ¿Qué OFRECE ESta GUÍA? P. 43 BECAS QUE AYUdan A paGAR LOS ESTUDIOS La primera parte ofrece una visión general de todas las posibilidades que tienen los padres Todos los alumnos que cursan enseñanzas oficiales pueden optar a becas, estudien a la hora de buscar un colegio, se analiza el sistema educativo español, las fórmulas de en centros públicos o privados. Los encargados de tramitar las becas oficiales son el acceso a los centros, las vías de financiación y los principales criterios a tener en cuenta Ministerio de Educación y las Consejerías de Educación de las respectivas comunidades para valorar un centro. La segunda parte se centra en el análisis de las instalaciones, autónomas. Algunos centros y entidades privadas también ofrecen ayudas a los lumnos. servicios y oferta formativa de los colegios seleccionados por su prestigio y calidad docente. P. 28 noVedadeS QUE plantea la LOMCE P. 45 LA UNIVERSidad Y otraS alternatiVAS La nueva Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE) introduce varios Al terminar la enseñanza secundaria obligatoria, los estudiantes españoles pueden optar cambios en el sistema educativo de nuestro país que afecta a aspectos básicos como las por estudiar el Bachillerato, un ciclo de Formación Profesional, un título en Artes Plásticas asignaturas que se estudian en cada nivel, la forma de puntuar los estudios, la autonomía y Diseño o bien seguir la carrera militar. Cualquiera de estas vías le permitirá, más tarde, de los centros... Cambios importantes que los padres deben conocer bien para poder acceder a la universidad. planificar con sus hijos su futuro académico. P. 31 reqUISitoS DE ADMISIÓN A LOS CentroS P. 50 el PRIMER DÍA DE COLEGIO En nuestro país los padres pueden elegir libremente entre tres tipos de centros en los que Para muchos niños, iniciar la etapa escolar supone el primer paso hacia su autonomía, matricular a sus hijos: colegios privados, concertados y públicos. Cada uno de ellos cuenta y el punto de inicio de su proceso de socialización, dos elementos fundamentales en su sus propios requisitos de admisión, tienen un proceso de reserva de plaza diferente y un desarrollo como persona. Hemos elaborado una lista de consejos que pueden servir de calendario propio para la matriculación. ayuda a las familias para afrontar mejor este momento. P. 35 CÓMO ELEGIR UN BUEN COLEGIO P. 52 LOS MEJORES COLEGIOS Informarse bien sobre cada centro, valorar lo que ofrece y compararlo con otras opciones La “Guía de los Mejores Colegios de España” reúne los centros escolares seleccionados son tres pasos fundamentales antes de tomar una decisión. Saber si el colegio ofrece un en cada provincia por su calidad formativa y prestigio. Cada colegio es analizado al buen sistema de aprendizaje de varios idiomas, si su nivel formativo es exigente, si tiene detalle para que los padres puedan conocer cómo es la formación que imparten, los buenas instalaciones o cuenta con actividades que puedan complementar la educación niveles educativos, los métodos que siguen, sus objetivos, sus instalaciones docentes de sus alumnos son algunos de los aspectos a tener en cuenta. y deportivas, así como los servicios y comodidades que ofrecen. P. 39 ESTUDIAR EN OTRO PAÍS Tanto si desea enviar a sus hijos a estudiar a otro país como si se ve obligado a cambiar de residencia, es importante que conozca qué diferencias hay entre nuestro sistema educativo y el de otros estados, cómo es la convalidación de estudios, la red que existe de centros españoles en el extranjero y otros datos importantes a tener en cuenta. 4 | guía de los mejores colegios de españa 2015-2016 avanzaentucarrera.com | 5 ÍNDICES ∙ ÍNDICE GENERAL ∙ ÍNDICE ALFABÉTICO ∙ ÍNDICE DE SERVICIOS 6 | guía de los mejores colegios de españa 2015-2016 avanzaentucarrera.com | 7 ALMERÍA ÍNDICE GENERAL Colegio Compañía de María 61 Colegio Internacional SEK-Alborán 61 ASTURIAS Colegio La Asunción-Bibio 61 Colegio Maristas Auseva 61 Colegio Internacional Meres 62 Colegio La Corolla 63 Colegio Laude Palacio de Granda 64 Colegio Peñamayor 65 Colegio San Ignacio 65 ÍNDICE ALFABÉTICO 14 ÁVILA ÍNDICE DE SERVICIOS 22 Centro Diocesano Nuestra Señora 65 Colegio Santísimo Rosario 65 introdUCCIÓN 24 BADAJOZ 01. ¿QUÉ OFRECE ESTA GUÍA? 26 Colegio Attendis Puertapalma 65 02. NOVEDADES QUE PLANTEA LA LOMCE 28 Colegio Nuestra Señora del Carmen 65 03. REQUISITOS DE ADMISIÓN A LOS CENTROS 31 04. CÓMO ELEGIR UN BUEN COLEGIO 35 BARCELONA 05. ESTUDIAR EN OTRO PAÍS 39 Àgora International School Barcelona 66 06. BECAS QUE AYUDAN A PAGAR LOS ESTUDIOS 43 Àgora Sant Cugat International School 66 07. LA UNIVERSIDAD Y OTRAS ALTERNATIVAS 45 Colegio Alemán de Barcelona 66 08. EL PRIMER DÍA DE COLEGIO 50 Colegio Montserrat 66 09. LOS MEJORES COLEGIOS 52 Colegio Jesuîtes Sarriá-Sant Ignasi 66 Colegio Pineda 66 Colegio Viaró 67 LOS MEJORES COLEGIOS DE ESpaÑA 54 Collège Bon Soleil 67 ESCAAN International School 67 A CORUÑA Escola Virolai 67 Colegio Internacional Eirís 56 Escoles Montcau - La Mola i Els Pinetons 67 Colegio Junior’s 56 Institución La Miranda 67 Colegio La Salle 56 Lycée Français de Barcelone 68 Colegio Liceo La Paz 56 The British School of Barcelona 68 Colegio Manuel Peleteiro 56 Colegio Montespiño 56 BURGOS Colegio Obradoiro 57 Colegio Jesús-María 68 Colegio Peñarredonda 57 Colegio La Salle 68 ÁLAVA CÁCERES Colegio Sagrado Corazón-Carmelitas 57 Colegio Licenciados Reunidos 68 Colegio San Viator 57 Colegio San Antonio de Padua 68 Colegio Santa María 57 Colegio Urkide 57 CÁDIZ ALICANTE El Centro Inglés 69 Colegio Guadalete 70 Colegio Británico Sierra Bernia 58 Colegio Nuestra Señora del Pilar 70 Colegio CEU Jesús María Alicante 58 Colegio San Felipe Neri 70 Colegio El Valle 58 Colegio San Ignacio 70 Colegio La Devesa 58 Colegio San José Esclavas 70 Costa Blanca International College 58 Sotogrande International School 70 Elian’s British School La Nucía 58 Laude El Altillo School 71 Colegio Muntori 59 King’s College, The British School of Alicante 60 Laude Newton College 61 CANTABRIA Laude the Lady Elizabeth School 61 Colegio San Agustín 72 8 | guía de los mejores colegios de españa 2015-2016 avanzaentucarrera.com | 9 CASTELLÓN MADRID Àgora Lledó International School 72 British Council School 78 Colegio Miralvent 72 Altair Colegio Internacional 80 Elian’s British School Castellón 72 Colegio Alameda de Osuna 80 Colegio Alcalá 80 CIUDAD REAL Colegio Areteia 80 colegio Bristol 80 Colegio Nuestra Señora del Prado 72 Colegio CEU San Pablo Montepríncipe 80 Colegio Santo Tomás, C.B 72 Centro Escolar Amanecer 81 Colegio Alkor 82 CÓRDOBA Colegio Brains La Moraleja 84 Colegio Almedina 73 Colegio Brains María Lombillo 84 Colegio La Salle 73 Colegio Europeo Aristos 86 Colegio Montfort 88 Colegio Villalkor 90 GRANADA Colegio Europeo Almazán 92 Colegio Dulce Nombre de María 73 Colegio Everest Monteclaro 92 Colegio Monaita 73 Colegio Fomento Montealto 92 Colegio Mulhacén 73 Colegio Hermanos Amorós 92 Colegio Internacional Kolbe 92 Colegio Internacional Nuevo Centro 92 GUADALAJARA Colegio Jesús-María 93 Colegio Santa Ana 73 Colegio Logos 93 Colegio Los Robles 93 GUIPÚZCOA Colegio Los Sauces - La Moraleja 93 Colegio Los Sauces - Torrelodones 93 Colegio Alemán San Alberto Magno 74 Colegio Luyfe 93 Axular Lizeoa 74 Colegios Gredos San Diego 94 Colegio Eskibel 74 Grupo Mirabal 96 ICS-International College Spain 98 ISLAS BALEARES King’s College, The British School of Madrid 100 Colegio Luis Vives 74 Santo Tomás de Aquino International School 102 Morna Valley School 74 Trinity college - Liceo Serrano 104 Queen’s College 74 Colegio Madrigal 106 Colegio Montpellier 106 Colegio Nuestra Señora de Santa María 106 JAÉN Colegio Nuestra Señora de Loreto 106 Colegio Guadalimar 75 Colegio Nuestra Señora del Pilar 106 Colegio Nuestra Señora de las Maravillas La Salle 106 LA RIOJA Colegio Nuestra Señora del Recuerdo 107 Colegio Retamar
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    Aus: Dominik Herzner Deutsche Auslandsschulen in Spanien Auswärtige Kulturpolitik zwischen Konflikt und Kooperation März 2019, 386 S., kart. 49,99 € (DE), 978-3-8376-4759-4 E-Book: PDF: 49,99 € (DE), ISBN 978-3-8394-4759-8 Seit ihrer Gründung stehen die Deutschen Auslandsschulen in Spanien in einem viel- schichtigen Spannungsverhältnis: Sie spiegeln nicht nur politische und gesellschaft- liche Veränderungen wider, sondern sind als Vermittler deutscher Werte eine wichtige Instanz der Auswärtigen Kulturpolitik. Mit sieben anerkannten Einrichtungen besitzt Spanien eine Sonderrolle im Auslandsschulwesen. Dominik Herzner zeichnet chrono- logisch ihre Geschichte nach und zeigt dabei Konflikte, Brüche und Kontinuitäten in ihrer Rolle als transnationaler Bildungsraum auf. Dominik Herzner (Dr. phil.), geb. 1988, ist Lehrer für Deutsch, Geschichte und So- zialkunde. Neben seiner Lehrtätigkeit forscht er zur Auswärtigen Kulturpolitik und zu Fragen der Geschichtsdidaktik. Weiteren Informationen und Bestellung unter: www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4759-4 © 2019 transcript Verlag, Bielefeld Inhalt Vorwort | 7 1. Atención Colegio: Deutsche Auslandsschulen in Spanien | 9 1.1 Forschungsgegenstand und Definition | 13 1.2 Auslandsschulen als Teil der Auswärtigen Kulturpolitik | 25 1.3 Untersuchungsraum: Sonderfall Spanien | 31 2. Die Auslandsschulen von ihrer Gründung bis zum Ende des Ersten Weltkriegs | 39 2.1 Evangelische Gemeinden als Initiatoren für die Gründung neuer Auslandsschulen | 44 2.2 Deutscher Einfluss in Spanien: Kulturpolitik und pädagogische Entwicklung | 61 2.3 Der Erste Weltkrieg: Fluch und Segen für die Deutschen Auslandsschulen in Spanien | 73 3. Zwischen Monarchie und Diktatur | 83 3.1 ‚Goldene Zwanziger‘ in den Auslandsschulen | 87 3.2 Neue Konzepte der Kulturpolitik |101 4. Zwischen Hitler und Franco | 113 4.1 Die Deutschen Auslandsschulen im NS-Staat | 115 4.2 Der Spanische Bürgerkrieg und seine Folgen | 133 4.3 Die Deutschen Schulen während des Zweiten Weltkriegs | 148 5.
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