Etiske Husregler I Norske Nyhetsmedier. En Undersøkelse Av
Total Page：16
File Type：pdf, Size：1020Kb
View metadata, citation and similar papers at core.ac.uk brought to you by CORE provided by NORA - Norwegian Open Research Archives Etiske husregler i norske nyhetsmedier. En undersøkelse av fremvekst, innhold og funksjoner. Hilde Kristin Dahlstrøm Masteroppgave i journalistikk Institutt for medier og kommunikasjon, Universitetet i Oslo/ Avdeling for journalistikk, bibliotek‐ og informasjonsfag, Høgskolen i Oslo April 2007 Sammendrag: Tema for denne oppgaven er etiske husregler i norske nyhetsmedier. Tre forskningsspørsmål er sentrale: Hvor utbredt er etiske husregler? Hva handler de om? Hvilke funksjoner har reglene? Oppgavens teoridel trekker frem tre tilnærmingsmåter som vektlegger ulike forklaringer på husreglenes fremvekst og funksjoner: profesjonsperspektivet, strategiperspektivet og biotopperspektivet. Oppgaven består av en kvantitativ spørreundersøkelse som kartlegger utbredelsen av husregler i 301 norske nyhetsmedier, en tekstanalyse av innholdet i husreglene og to caser og en ekspertstemme som belyser reglenes fremvekst og funksjoner. Undersøkelsen kan tyde på at husreglene har et litt annet fokus enn pressens felles etikkregler. Noe forenklet kan vi si at det er enkeltmennesket som er hovedfokus i Vær Varsom‐plakaten (VVP), og journalistens yrkesrolle som utgjør det tematiske tyngdepunktet i husreglene. Dette fokuset passer godt sammen med reglenes tilsynelatende viktigste funksjon, som er å skape troverdighet. Abstract: The topic of the thesis is in‐house codes of conduct in Norwegian news media. Three research questions are central to the study: How widespread are in‐ house codes of conduct? What is the content of the codes? Which functions do they have? The theoretical part of the thesis identifies three perspectives to explain the development and functions of the codes of conduct: the professional perspective, the strategic perspective and the biotopic perspective. The thesis includes a quantitative survey which outlines the extent of codes of conduct in 301 Norwegian news media; a textual analysis of the content of the codes; and two cases and one expert voice who shed light on the developments and functions of the codes. The survey documents another focal point than the general codes. While it is the individual human being who is the focus of the Norwegian Press Association’s Ethical Code of Practice for the Press, it is the journalist and his/her professional role which is the focus of the in‐ house codes of conduct. This focus point corresponds with the allegedly most important function of the code of conducts, which is to create confidence. 2 FORORD: Endelig er oppgaven i mål, og det er takket være mange gode støttespillere som på ulike måter har bidratt på veien frem mot målstreken. Først og fremst takk til min veileder, Odd Raaum (H04‐V07), for din genuine interesse for mitt prosjekt og for uvurderlige faglige innspill! Takk for inspirasjon og oppmuntring underveis. Takk også til alle informantene som sa ja til å bli med i oppgaven, og til Lokalradio‐ forbundet som hjalp meg med å finne ut av hvilke norske radiostasjoner som har egne nyhetssendinger. Takk til kolleger på Mediehøgskolen som har ”tvunget” meg til å fullføre oppgaven ved siden av hundre prosent jobb. En spesiell takk til Hans Olav Hodøl og Alf Kjetil Igland. Takk til Familie og Medier og Medielegatet for økonomisk støtte til oppgaven. Sist, men ikke minst, takk til alle gode venner og familien min for oppmuntring underveis. Kjetil, takk for at du tror på meg. 3 INNHOLD: Kapittel 1: Innledning............................................................................................................. 7 Problemstilling og avgrensninger ............................................................................................... 8 Kapittel 2: Teoretiske perspektiver..................................................................................... 10 To etiske utgangspunkt ............................................................................................................... 11 Presseetikk ..................................................................................................................................... 12 Plikt eller konsekvens i journalistisk etikk?.......................................................................................... 14 Journalisten – programmert eller fri aktør? ............................................................................. 16 Journalistrollen – idealer i endring?....................................................................................................... 16 Journalistens kontekst.............................................................................................................................. 17 Ulike perspektiv på etiske regler............................................................................................... 20 Nyttig verktøy eller tomt skalkeskjul?................................................................................................... 20 Profesjonsperspektivet............................................................................................................................. 22 Strategiperspektivet ................................................................................................................................. 24 Biotopperspektivet ................................................................................................................................... 27 Teoretiske regler og etiske valg.................................................................................................. 28 Kapittel 3: Metode................................................................................................................. 30 Utvalg og begreper........................................................................................................................ 30 Norske nyhetsmedier............................................................................................................................... 30 Mediehus ‐ et eller fire medier? ......................................................................................................... 31 Etiske regler............................................................................................................................................... 32 Kvantitativ versus kvalitativ metode ........................................................................................ 34 Utbredelse: Kvantitativ metode.................................................................................................. 34 Metodiske utfordringer ........................................................................................................................... 35 Innhold: Komparativ innholdsanalyse..................................................................................... 36 Metodiske utfordringer ........................................................................................................................... 37 Funksjoner: Hva skal reglene brukes til? To caser og én ekspert ....................................... 38 Utvalg av informanter.............................................................................................................................. 38 Semistrukturerte intervju ........................................................................................................................ 40 Gjennomføring av intervjuene................................................................................................................ 40 Metodiske utfordringer ........................................................................................................................... 41 Anonymisering.............................................................................................................................. 42 Min rolle ......................................................................................................................................... 42 Kapittel 4: Hvor utbredt er etiske husregler? .................................................................... 43 En firedel av norske nyhetsmedier............................................................................................ 43 Mest utbredt i store aviser og riksdekkende medier ........................................................................... 44 Små og forsiktige?..................................................................................................................................... 44 Når er reglene fra?......................................................................................................................... 45 Kapittel 5: Hva handler reglene om? .................................................................................. 47 4 22 aviser, ti mediehus og to radiokanaler................................................................................. 47 De vanligste temaene i reglene .................................................................................................. 47 Verv/medlemskap .................................................................................................................................... 48 Aksjer/økonomiske interesser................................................................................................................. 50 Sponsing..................................................................................................................................................... 51 Anonyme kilder.......................................................................................................................................