Bulletin Officiel N°8 Du 19 Février 2015
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Bulletin officiel n°8 du 19 février 2015 Sommaire Réglementation financière et comptable Régie de recettes et d'avances Habilitation des chefs d'établissements publics locaux d'enseignement à instituer des régies de recettes et des régies d'avances : modification arrêté du 30-12-2014 - J.O. du 30-1-2015 (NOR : MENF1423850A) Enseignements secondaire et supérieur Travaux d'initiative personnelle encadrés Thème pour l'année universitaire 2015-2016 arrêté du 26-1-2015 (NOR : MENS1501031A) BTS Thèmes concernant l’enseignement de culture générale et expression en deuxième année de BTS note de service n° 2015-0003 du 28-1-2015 (NOR : MENS1501627N) Enseignements primaire et secondaire Scolarisation des élèves en situation de handicap Projet personnalisé de scolarisation arrêté du 6-2-2015 - J.O. du 11-2-2015 (NOR : MENE1502766A) Scolarisation des élèves en situation de handicap Guide d’évaluation des besoins de compensation en matière de scolarisation (GEVA-Sco) arrêté du 6-2-2015 - J.O. du 11-2-2015 (NOR : MENE1502719A) Personnels CHSCT Liste des organisations syndicales habilitées à désigner les représentants du personnel arrêté du 14-1-2015 - J.O. du 25-1-2015 (NOR : MENH1500194A) Tableau d'avancement Inscription et nomination au tableau d’avancement à la hors classe du corps des inspecteurs de l’éducation nationale au titre de l’année 2015 arrêté du 22-1-2015 (NOR : MENH1500078A) Tableau d'avancement Inscription et nomination au tableau d’avancement à la hors-classe du corps des inspecteurs d’académie-inspecteurs pédagogiques régionaux au titre de l’année 2015 arrêté du 22-1-2015 (NOR : MENH1500079A) © Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche > www.education.gouv.fr 1 Bulletin officiel n°8 du 19 février 2015 Directeurs d'Erea et directeurs d'ERPD Accès au corps des personnels de direction, mobilité et recrutement 2015 note de service n° 2015-029 du 9-2-2015 (NOR : MENH1501379N) Mouvement du personnel Commission centrale d'action sociale Liste des organisations syndicales habilitées à désigner des représentants du personnel et nombre de sièges de titulaires et de suppléants : modification arrêté du 19-12-2014 (NOR : MENA1500060A) Commission centrale d'action sociale Liste nominative des représentants à la commission centrale d’action sociale arrêté du 20-1-2015 (NOR : MENA1500061A) Conseils, comités, commissions Nomination à la commission administrative paritaire nationale des inspecteurs de l’éducation nationale arrêté du 30-1-2015 (NOR : MENH1500067A) Conseils, comités, commissions Nomination des représentants à la commission administrative paritaire nationale à l'égard des inspecteurs d'académie-inspecteurs pédagogiques régionaux arrêté du 30-1-2015 (NOR : MENH1500066A) Nomination Directeur académique adjoint des services de l’éducation nationale décret du 20-1-2015 - J.O. du 22-1-2015 (NOR : MENH1430504D) Nominations Directeurs académiques adjoints des services de l’éducation nationale décret du 20-1-2015 - J.O. du 22-1-2015 (NOR : MENH1431129D) Nominations Directeurs académiques adjoints des services de l’éducation nationale décret du 28-1-2015 - J.O. du 30-1-2015 (NOR : MENH1500269D) Informations générales Recrutement Inspecteurs généraux de l'administration de l'éducation nationale et de la recherche de 2e classe J.O. du 5-2-2015 (NOR : MENI1501896V) Vacances de postes Postes vacants à la Fédération française du sport universitaire à la rentrée 2015-2016 (NOR : MENS1501025K) © Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche > www.education.gouv.fr 2 Bulletin officiel n°8 du 19 février 2015 Réglementation financière et comptable Régie de recettes et d'avances Habilitation des chefs d'établissements publics locaux d'enseignement à instituer des régies de recettes et des régies d'avances : modification NOR : MENF1423850A arrêté du 30-12-2014 - J.O. du 30-1-2015 MENESR - DAF A3 Vu code de l'éducation ; décret n° 92-681 du 20-7-1992 modifié ; décret n° 2012-1246 du 7-11-2012 ; arrêté du 11- 10-1993 modifié Article 1 - Le dernier alinéa de l'article 1 de l'arrêté du 11 octobre 1993 susvisé est supprimé. Article 2 - Le dernier alinéa de l'article 6 du même arrêté est supprimé. Article 3 - Le directeur des affaires financières et le directeur général des finances publiques sont chargés, chacun en ce qui le concerne, de l'exécution du présent arrêté qui sera publié au Journal officiel de la République française. Fait le 30 décembre 2014 Pour la ministre de l’éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche et par délégation, Le chef de service, adjoint au directeur des affaires financières, Pierre-Laurent Simoni Pour le ministre des finances et des comptes publics et par délégation, Le chef du service comptable de l'État, François Tanguy © Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche > www.education.gouv.fr 3 Bulletin officiel n°8 du 19 février 2015 Enseignements secondaire et supérieur Travaux d'initiative personnelle encadrés Thème pour l'année universitaire 2015-2016 NOR : MENS1501031A arrêté du 26-1-2015 MENESR - DGESIP A1-2 Vu code de l’éducation, notamment articles D. 612-19 à D. 612-29 ; arrêtés du 3-7-1995 modifiés ; arrêté du 11-3- 1998 modifié ; arrêté du 3-5-2005 modifié ; avis du CSE du 19-12-2014 ; avis du Cneser du 15-12-2014 Article 1 - Le thème des travaux d'initiative personnelle encadrés dans les classes préparatoires de seconde année, affectées ou non d'une étoile, des voies : mathématique et physique (MP), physique et chimie (PC), physique et sciences de l'ingénieur (PSI), physique et technologie (PT), technologie et sciences industrielles (TSI), technologie, physique et chimie (TPC), biologie, chimie, physique et sciences de la Terre (BCPST), technologie-biologie (TB) est fixé pour l'année scolaire 2015-2016 conformément à l'annexe du présent arrêté. Article 2 - L'arrêté du 10 février 2014 fixant le thème des travaux d'initiative personnelle encadrés dans les classes préparatoires de seconde année, affectées ou non d'une étoile, des voies : mathématique et physique (MP), physique et chimie (PC), physique et sciences de l'ingénieur (PSI), physique et technologie (PT), technologie et sciences industrielles (TSI), technologie, physique et chimie (TPC), biologie, chimie, physique et sciences de la Terre (BCPST), technologie-biologie (TB) pour l'année scolaire 2014-2015, est abrogé à compter de la rentrée 2015. Article 3 - La directrice générale de l'enseignement supérieur et de l'insertion professionnelle est chargée de l'exécution du présent arrêté. Fait le 26 janvier 2015 Pour la ministre de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche et par délégation, Pour la directrice générale de l'enseignement supérieur et de l'insertion professionnelle Le chef de service de la stratégie des formations et de la vie étudiante, Rachel-Marie Pradeilles-Duval Annexe 1. Rappel d'un des objectifs de formation des travaux d'initiative personnelle encadrés (Tipe) : initiation à la démarche de recherche Lors des travaux d'initiative personnelle encadrés, l'étudiant a un travail personnel à effectuer, qui le met en situation de responsabilité. Cette activité est en particulier une initiation et un entraînement à la démarche de recherche scientifique et technologique dont chacun sait que les processus afférents sont nombreux et variés. L'activité de Tipe doit amener l'étudiant à se poser des questions avant de tenter d'y répondre. En effet, le questionnement préalable à l'élaboration ou à la recherche des solutions est une pratique courante des scientifiques. La recherche scientifique et technologique conduit à l'élaboration d'objets de pensée et d'objets réels, qui participent au processus permanent de construction qui va de la connaissance à la conception voire à la réalisation, et portent le nom d'inventions, de découvertes et d'innovations scientifiques et technologiques. La mise en convergence de travaux de recherche émanant de plusieurs champs disciplinaires assure le progrès des connaissances et permet des avancées dans l'intelligibilité du monde réel. © Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche > www.education.gouv.fr 4 Bulletin officiel n°8 du 19 février 2015 2. Intitulé du thème Tipe pour l'année scolaire 2015-2016 Pour l'année 2015-2016 le thème Tipe commun aux filières BCPST, MP, PC, PSI, PT, TB, TPC et TSI est intitulé Structures : organisation, complexité, dynamique. 3. Commentaires Le travail de l'étudiant en Tipe doit être centré sur une véritable démarche de recherche scientifique et technologique réalisée de façon concrète. L'analyse du réel, de faits, de processus, d'objets, etc., doit permettre de dégager une problématique en relation explicite avec le thème proposé. La recherche d'explications comprend une investigation mettant en œuvre des outils et méthodes auxquels on recourt classiquement dans tout travail de recherche scientifique (observations, réalisation pratique d'expériences, modélisations, formulation d'hypothèses, simulations, validation ou invalidation de modèles par comparaison au réel, etc.). Cela doit amener l'étudiant à découvrir par lui- même, sans ambition excessive, mais en sollicitant ses capacités d'invention et d'initiative. 4. Contenus et modalités L'adéquation du sujet choisi par l'étudiant au thème de l'année s'opérera par l'une ou plusieurs des trois entrées proposées : organisation, complexité, dynamique. Le travail fourni conduit à une production personnelle de l'étudiant - observation et description d'objets naturels ou artificiels, traitement de données, mise en évidence de phénomènes, expérimentation, modélisation, simulation, élaboration, etc. - réalisée dans le cadre du sujet choisi adhérant au thème. Cette production ne peut en aucun cas se limiter à une simple synthèse d'informations collectées, mais doit faire ressortir une « valeur ajoutée » apportée par le candidat. Les étudiants effectuent ces travaux de façon individuelle ou en petits groupes d'au maximum cinq étudiants.