DOCSLIB.ORG

Universiteti I Prizrenit “Ukshin Hoti” Raporti I Vetëvlerësimit

Total Page：16

File Type：pdf, Size：1020Kb

Download full-text PDF Read full-text
Universiteti I Prizrenit “Ukshin Hoti” Raporti I Vetëvlerësimit Universiteti i Prizrenit “Ukshin Hoti” Raporti i vetëvlerësimit Prizren 2017 - 1 - Contents 1. HISTORIKU I SHKURTЁR I UNIVERSITETIT ...................................................... 7 1.2 THEMELIMI ................................................................................................................ 7 1.3 VENDNDODHJA .......................................................................................................... 7 1.4. VLERËSIMET E DERITASHME NGA AKA ........................................................... 7 1.5 PROGRAMET E AKREDITUARA NЁ UPZ: ............................................................ 7 2. PROGRAMET E STUDIMIT ...................................................................................... 10 2.1 GJUHË DHE LETËRSI ANGLEZE .......................................................................... 12 2.1. TË DHËNAT THEMELORE PËR PROGRAMIN E STUDIMIT .......................... 12 2.2 ARSYESHMËRIA E PROGRAMIT PËR TREGUN E PUNËS .............................. 15 2.3 KRAHASUESHMËRIA NDËRKOMBËTARE E PROGRAMIT ........................... 16 2.4 GRUPI (TARGET) QË I DEDIKOHET PROGRAMI ............................................. 16 2.5 ORIENTIMI I PROGRAMIT TË STUDIMIT SIPAS PARIMEVE UDHËHEQËSE TË INSTITUCIONIT (MISIONIT) ................................................................................. 16 2.6 QËLLIMI DHE PROFILI I PROGRAMIT TË STUDIMEVE (PËRSHKRIM I SHKURTË I PROGRAMIT ............................................................................................. 16 2.7 REZULTATET E PRITUARA TË MËSIMIT .......................................................... 17 2.8 RAPORTI NDËRMJET PJESËS TEORIKE DHE PRAKTIKE/EKSPERIMENTALE TË STUDIMIT ....................................................... 17 2.9 LLOGARITJA E ECTS-VE ....................................................................................... 18 2.10 PUNA PRAKTIKE - INTERNSHIPI ....................................................................... 18 2.11 PLANI I HULUMTIMIT PËR PROGRAMIN NË VLERËSIM ............................ 18 2.12 KUSHTET E REGJISTRIMIT DHE PRANIMIT TË STUDENTËVE ................. 19 - 2 - Universiteti i Prizrenit “Ukshin Hoti” 2017 Raporti i vetëvlerësimit 2.13. PASQYRA E PROGRAMIT ................................................................................... 21 2.2. GJUHË DHE LETËRSI SHQIPE ........................................................................... 147 2.1. TË DHËNAT THEMELORE PËR PROGRAMIN E STUDIMIT ........................ 147 2..2 ARSYESHMËRIA E PROGRAMIT PËR TREGUN E PUNËS (OFROHEN FAKTE PËR HULUMTIMET E TREGUT TË PUNËS) ............................................. 149 2.3 KRAHASUESHMËRIA NDËRKOMBËTARE E PROGRAMIT ......................... 149 2.4 GRUPI (TARGET) QË I DEDIKOHET PROGRAMI ........................................... 149 2.6 QËLLIMI DHE PROFILI I PROGRAMIT TË STUDIMEVE (PËRSHKRIM I SHKURTËR I PROGRAMIT 7-10 FJALI) ................................................................... 150 2.7 REZULTATET E PRITUARA TË MËSIMIT (TË NUMËROHEN SË PAKU 7-10 KOMPETENCA DHE KUALIFIKIME, NJOHURI DHE SHKATHTËSI) ................ 150 2.8 RAPORTI NDËRMJET PJESËS TEORIKE DHE PRAKTIKE/EKSPERIMENTALE TË STUDIMIT ..................................................... 151 2.9 LLOGARITJA E ECTS-VE ..................................................................................... 151 .2.10 PUNA PRAKTIKE - INTERNSHIPI (TË DËSHMOHET PËRMES MARRËVESHJEVE VALIDE ME PARTNERËT E BIZNESIT) ............................... 151 2.11 PLANI I HULUMTIMIT PËR PROGRAMIN NË VLERËSIM .......................... 151 2.12 KUSHTET E REGJISTRIMIT DHE PRANIMIT TË STUDENTËVE ............... 152 2.13. PASQYRA E PROGRAMIT ................................................................................. 153 2.1 GJUHE DHE LETERSI SHQIPE ............................................................................ 230 2.2 ARSYESHMËRIA E PROGRAMIT ....................................................................... 231 2.3 KRAHASUESHMËRIA NDËRKOMBËTARE E PROGRAMIT ......................... 232 2.4 GRUPI TARGET QË I DEDIKOHET PROGRAMI .............................................. 232 - 3 - Universiteti i Prizrenit “Ukshin Hoti” 2017 Raporti i vetëvlerësimit 2.5 ORIENTIMI I PROGRAMIT TË STUDIMIT SIPAS PARIMEVE UDHËHEQËSE TË INSTITUCIONIT (MISIONIT) ............................................................................... 232 2.6 QËLLIMI DHE PROFILI I PROGRAMIT TË STUDIMEVE .............................. 232 2.7 REZULTATET E PRITURA TË MËSIMIT ........................................................... 232 2.8 RAPORTI NDËRMJET PJESËS TEORIKE DHE PRAKTIKE/EKSPERIMENTALE TË STUDIMIT ..................................................... 233 2.9 LLOGARITJA E ECTS-VE ..................................................................................... 233 2.10 PUNA PRAKTIKE - INTERNSHIP ...................................................................... 234 2.11 PLANI I HULUMTIMEVE PËR PROGRAMIN / PROGRAMIET NË VLERËSIM ..................................................................................................................... 234 2.12 KUSHTET E REGJISTRIMIT DHE PRANIMI I STUDENTËVE ..................... 234 2.13 PASQYRA E PROGRAMIT .................................................................................. 234 2.14 PËRSHKRIMI I MODULEVE/LËNDËVE ........................................................... 238 2.4. ADMINISTRIM BIZNESI ...................................................................................... 258 2.1. TË DHËNAT THEMELORE PËR PROGRAMIN E STUDIMIT ........................ 258 2.2. ARSYESHMËRIA E PROGRAMIT PËR TREGUN E PUNËS ........................... 259 2.3. KRAHASUESHMËRIA NDËRKOMBËTARE E PROGRAMIT ........................ 259 2.4. GRUPI (TARGET) QË I DEDIKOHET PROGRAMI .......................................... 259 2.5. ORIENTIMI I PROGRAMIT TË STUDIMIT SIPAS PARIMIT TË UDHËHEQJES SË INSTITUCIONIT ........................................................................... 259 2.6. QËLLIMI DHE PROFILI I PROGRAMIT TË STUDIMEVE ............................. 259 2.7. REZULTATET E PRITURA TË MËSIMIT ......................................................... 259 2.8. RAPORTI NDËRMJET PJESËS TEORIKE DHE PRAKTIKE .......................... 260 - 4 - Universiteti i Prizrenit “Ukshin Hoti” 2017 Raporti i vetëvlerësimit 2.9. LLOGARITJA E ECTS-VE .................................................................................... 260 2.10. PUNA PRAKTIKE ................................................................................................. 260 2.11. PLANI I HULUMTIMEVE PËR PROGRAMIN NË VLERËSIM ..................... 260 2.12. KUSHTET E REGJISTRIMIT DHE PRANIMIT TË STUDENTËVE .............. 261 2.13. PASQYRA E PROGRAMIT ................................................................................. 261 2.14. PËRSHKRIMI I MODULEVE/LËNDËVE .......................................................... 263 2.5. SHKENCAT KOMPJUTERIKE DHE TEKNOLOGJITË E KOMUNIKIMIT- 283 - 2.1 INFORMATAT E PËRGJITHSHME.................................................................. - 283 - 2.2. HULUMTIMI I TREGUT ................................................................................... - 284 - 2.3. KRAHASUESHMËRIA NDËRKOMBËTARE E PROGRAMIT .................... - 286 - 2.4. GRUPI TARGET I PROGRAMIT ..................................................................... - 286 - 2.5. ORIENTIMI I PROGRAMIT TË STUDIMIT SIPAS PARIMEVE UDHËHEQËSE TË INSTITUCIONIT...................................................................... - 287 - 2.6. QËLLIMET KRYESORE TË PROGRAMIT .................................................... - 287 - 2.7 REZULTATET E PRITURA TË MËSIMIT ....................................................... - 288 - 2.8. RAPORTI NË MES TË PJESËS TEORIKE DHE ASAJ PRAKTIKE ............ - 288 - 2.9. LLOGARITJA E ECTS-VE ................................................................................ - 289 - 2.10. PUNA PRAKTIKE – INTERSHIP .................................................................... - 289 - 2.11. PLANI I HULUMTIMEVE PËR PROGRAMIN ............................................. - 289 - 2.13. PLANPROGRAMI............................................................................................. - 290 - 2.14. PËRMBLEDHJA E PËRMBAJTJES SË KURSEVE ...................................... - 291 - - 5 - Universiteti i Prizrenit “Ukshin Hoti” 2017 Raporti i vetëvlerësimit 6. STUDENTËT .......................................................................................................... - 313 - 7. MENAXHIMI I CILËSISË .................................................................................... - 317 - 8. HPËSIRAT DHE PAISJET .................................................................................... - 318 - 9. BASHKËPUNIMI NDËRKOMBËTAR DHE HULUMTIMI .............................. - 323 - 10. FINANCAT ............................................................................................................... 327 11. PLANI I IMPLEMENTIMIT TЁ REKOMANDIMEVE TЁ GRUPIT TЁ EKSPERTЁVE NGA PROCEDURA E FUNDIT E AKREDITIMIT. ........................ 328 SHTOJCA CURRICULUM VITAE ................................................................................................. 345 KOTRATA CV - 6 - Universiteti i Prizrenit “Ukshin Hoti” 2017 Raporti i vetëvlerësimit 1. Historiku i shkurtёr i Universitetit 1. Themelimi Universiteti i Prizrenit (UPZ) është themeluar më 09.10.2009 me vendimin numër 01/87, të Qeverisë së Republikës
Load more

Recommended publications
  • European Journal of Literary Studies
    European Journal of Literary Studies ISSN: 2601 – 971X ISSN-L: 2601 – 971X Available on-line at: http://www.oapub.org/lit doi: 10.5281/zenodo.1481955 Volume 1 │ Issue 2 │ 2018 A SHORT OVERVIEW OF THE ALBANIAN NOVEL Gjylë Totaji PhD candidate, Faculty of Philology, University of Prishtina, Kosovo Abstract: This study, entitled "A brief overview of the Albanian novel", aims to investigate the history of the development of the novel genre in Albanian literature. It is a short historic view of this genre, where the most essential points of formation of which are touched, from the first novel to the contemporary. Trying to give a glimpse of the story of the Albanian novel, besides beginning the cultivation of this genre in our literature, we have also talked about the novel written during our national and post-Renaissance period, about the novel written after the end of the Second World War, the Albanian novel, written and published in Kosovo, as well as the novel written in Albania after the collapse of the dictatorial communist system. So we tried to include almost all literary and historical periods, so that our brief panorama is more clear and comprehensive. In a word, we tried to make a genre history that is great for studying our literature, especially the Albanian novel. Keywords: Albanian novel, brief overview, genre history, comprehensive overview 1. Introduction The formalist researcher, Mikhail Bahtin considers the novel as the only genre always being in the process of developing, and never as a completed one.”ii According to this point of view, however, we can say that even our novel is a literary structure that is taking shape differently every day.
    [Show full text]
  • Fakulteti Filologjik
    UNIVERSITETI I TETOVЁS FAKULTETI FILOLOGJIK Në bazë të nenit 121,124,125, dhe 131 të Ligjit për arsim të lartë (Gazeta zyrtare e RM-së, nr. 35/2008, 103/2008, 26/2009, 83/2009, 99/2009, 115/10, 17/11, 51/11, 123/12, 15/13, 24/13, 24/13, 41/14, 116/14, 130/14, 10/15, 20/15, 98/15, 145/15, 154/15, 30/16, 120/16 dhe 127/16), dhe nenit 144 të statutit të Universitetit të Tetovës dhe në përputhshmëri me Rregulloren për kushtet e veçanta dhe procedurën për zgjedhje – rizgjedhje të mësimdhënësve në thirrje mësimore –shkencore në Universitetin e Tetovës si dhe në bazë të Propozimit të Këshillit Mësimor-Shkencor të Fakultetit Filologjik, në faqen zyrtare të Universitetit të Tetovës (www.unite.edu.mk), si dhe gazetat ditore “Koha” dhe “Nova Makedonija”, më datë 31.01.2018 u shpall konkurs për zgjedhje-rizgjedhje të mësimdhënësit për lëndët: Metodika e mësimdhënies së gjuhës angleze I, II, dhe III; Planifikimi i orës mësimore I dhe II. Bazuar në këtë konkurs Këshilli –Mësimor Shkencor i Fakultetit Filologjik, në mbledhjen e mbajtur më 22.02.2018 dhe me vendim të Këshillit të Rektoratit nr. 02-1134/1, të datës 06.03.2018, solli Propozim-Vendimin për formimin e Komisionit Recensues për zgjedhje-rizgjedhje të mësimdhënësit për lëndët: Metodika e mësimdhënies së gjuhës angleze I, II, dhe III; Planifikimi i orës mësimore I dhe II, në përbërje: 1. Prof. dr. Mаrija Janeva –kryetare, profesor ordinar, Fakulteti Filologjik, Universiteti Kirili dhe Metodi, Shkup 2. Prof. Dr. Arbër Celiku –anëtar, profesor ordinar, Fakulteti Filologjik, Universiteti i Tetovës, Tetovë 3.
    [Show full text]
  • Artet Muzikore Teatri
    ARTET MUZIKORE Shumat finale Nr Emri i Projektit Perfituesi/bartësi i projektit për mbeshtetje 1 Festivali "KOSOVA FEST 2015" Valdet Sopjani 1000 2 Fëmijët e Gëzuar 2015 - festivali I këngës për fëmijë Nazmi Aiu 1000 3 Fest.trad. I muzikës popullore "Kosovarja Këndon 2015" AKV"Kastriotët"Ferizaj 3000 4 Festivali - "Rock për Rock" Agim Berisha 1500 5 Turne me Orkestren e të rinjëve të Kosovës Kushtrim Gashi 1200 6 Muzika për ansambël tunxhi në trevat shqiptare Brass Prishtina 2000 7 Opera Marigona Qerkezi 1500 8 Koncert Misbah kaqamaku Misbah Kaqamaku 1000 9 Java e muzikes korale Rauf Dhomi 2500 75 vjetori I lindjes dhe 55 vjetori I 10 krijimtarise se R.Randobraves OJQ Media Plus 1000 11 Mbremje muzikore me Trio Celebrate Rreze Kryeziu 1500 12 Proket-ide me karakter tradicional SHKA-Bajram Curri 1200 13 Festivali "Prishtina Kids Fest 2015" Drita Rudi 1500 14 Pianisti I ri 2015 Bell`Arte kosova 2000 15 DAM 2015 Festivali Nderkombetar I muzikanteve te rinj Dardan Selimaj 2500 16 Koncert per Viole Lumnije Osmani 1000 17 Muzik pa kufij Pranvera Hoxha 1000 Qendra e kultures 18 Syzi 2015-festival kulturor Xhavit Haziri 1000 19 Sarabande OJQ "Syrgjyni" Prizren 3500 OJQ "Kuarteti Pentagram" 20 Festivali I 7. nder. "All together we can" Bullgari Prizren 1000 Turneu I koncerteve neper qendrat 21 e Kosoves 10 komuna-10 koncerte Lejla Haxhiu-Pula 2000 22 Chopin Piano Fest Besa Luzha 2000 Promovimi I vlerave kult.artist. 23 me karakter komb. dhe klasik me perlat muzikore Sanije Matoshi 2000 24 ReMusica Rafet Rudi 4000 25 Fest.Folklorik "Hasi Jehon 2015" SHKA "Malesori" Gjonaj 2500 26 CD antoogji e veprave me violoncel nga kompozitoret kosovare SHKK Pjetër Guralumi 1200 27 Trio "Anonimus" Venera Mehmetagaj 1500 28 Me motivet tona Rona Nishliu 2000 Ta ruajme trashegimine kulturore 29 me kengetarin e madh Esat Bicurri Meriton Ferizi 2500 Koncert I muzies klasike me vepra 30 te kompozitoreve shqipt.
    [Show full text]
  • Winners of the Literary Translation Fund (From Albanian Into Foreign Languages) Announced
    Winners of the Literary Translation Fund (from Albanian into Foreign Languages) Announced In line with the cultural policies that aim to advocate and promote Albanian literature abroad as well as to provide support to foreign translators and publishing companies planning to translate Albanian literature, the Albanian Ministry of Culture is announcing the list of winners of The Literary Translation Fund (from Albanian into Foreign Languages) for 2016. This fund was started for the first time this year with the aim of providing financial support for the translation of important Albanian literature works. Furthermore, its aim was also to promote Albanian authors and Albanian literature in foreign countries. The fund aims to come to the assistance of foreign translators with an interest in translating from the Albanian language, as well as to reduce publication costs for foreign publishers who seek to bring Albanian literature to foreign readers. The Ministry of Culture made an amount of ALL 2,000,000 available for this fund. The board and then a jury of experts in the field of translation selected six out of a total of ten applications. It is our pleasure to notice that alongside the names of the winning translators and publishing companies, the books selected include some of the best authors of Albanian literature. Within ten days from the day of the announcement of the winners, the publishing companies shall be contacted to select a date for the contract signing. No. Publishing Book Title Author Translator Language Company 1. Ediciones Siruela Angelus Novus Bashkim Shehu Esperanza Roces Spanish Gonzales 2. La Ver a Soie Legjenda e Ridvan Dibra Evelyne Noygues French vetmisë 3.
    [Show full text]
  • Gjuhë Shqipe Dhe Letërsi
    MINISTRIA E ARSIMIT DHE SHKENCËS E REPUBLIKËS SË MAQEDONISË BYROJA PËR ZHVILLIMIN E ARSIMIT PROGRAMI PËR GJIMNAZET ME MËSIM TË REFORMUAR PROGRAMI MËSIMOR GJUHË SHQIPE DHE LETËRSI VITI IV Shkup, 2003 viti 1. IDENTIFIKIMI I TË DHËNAVE 1.1. Emërtimi i lëndës mësimore: GJUHË SHQIPE DHE LETËRSI 1.2. Lloji i arsimimit të mesëm 1.2.1. Drejtimi arsimor: Për gjimnazet 1.3. Diferencimi i lëndës mësimore 1.3.1. Lëndë e përgjithshme 1.4. Viti i mësimit të lëndës mësimore 1.4.1. Viti i katërt ë 1.5. Numri i orëve të lëndës mësimore 1.5.1. Numri i orëve javore 4 orë 1.5.2. Numri i orëve vjetore 124 orë 1.6. Statusi i lëndës mësimore 1.6.1. I obligueshëm 1 2. QËLLIMI I LËNDËS MËSIMORE Qëllimi i mësimit të gjuhës shqipe dhe i letërsisë synon që nxënësi të aftësohet të komunikojë në gjuhën letrare shqipe, t’i përvetësojë karakteristikat thelbësore të letërsisë shqiptare dhe asaj botërore dhe t’i aftësojë për vetëmësim. 2.1. Qëllimi i përgjithshëm - të komunikojë në pajtim me normën e gjuhës letrare shqipe në jetën e përditshme, në nivel akademik dhe në nivele tjera; - t’i zbatojë normat gjuhësore në jetën e përditshme (me gojë dhe me shkrim); - t’i njohë vlerat letrare dhe të zhvillojë aftësi personale në jetën e përditshme dhe atë profesionale; - t’i zhvillojë aftësitë individuale për përdorim receptiv e produktiv të gjuhës letrare shqipe në formën e shkruar dhe atë gojore; - të fitojë dituri socio - linguistike, që do t’i ndihmojë të gjendet në situata të ndryshme; - të aftësohet për shkollim të mëtutjeshëm nëpër institucionet e arsimit të lartë në aspektin
    [Show full text]
  • Nationalism and Modernity
    Orientalist Ethnonationalism: From Irredentism to Independentism Discourse analysis of the Albanian ethnonationalist narrative about the National Rebirth (1870-1930) and Kosovo Independence (1980-2000) Dukagjin Gorani Cardiff School of Journalism, Media and Cultural Studies Cardiff University This thesis is submitted to Cardiff University in fullfilment of the requirements for the degree of Doctor of Philosophy December 2011 1 Acknowledgments I would like to thank the most important people of all, my family and friends. None of this would have been possible without their support. I remain eternally grateful to their patience and understanding throughout the long years of this study. To Dr Tamara Witschge, my chief supervisor: your academic guidance and impervious belief in me is enshrined within every line of this research. For many months, you have been the voice of optimism that helped me navigate through countless moments of despair and aimlessness. Thank you. Finally, to everyone at Cardiff University and particularly to Dr Terry Threadgold: thank you for your understanding, open heart and open mind that made me feel at home in the beautiful Wales. 2 Abstract Orientalist Ethnonationalism: From Irredentism to Independentism Discourse analysis of the Albanian ethnonationalist narrative about the National Rebirth (1870-1930) and Kosovo Independence (1980-2000) The thesis focuses on the chronological identification and detection of the discursive analogies between the category of ‗the nation‘ and those of ‗the West‘, ‗Europe‘, ‗democracy‘ and ‗independence‘ in the Kosovo Albanian ethnonationalist narrative. The study represents a multi-dimensional exercise analysing the ethnonationalist discourse from a wide array of sample text which was produced during two relevant historical periods: the period between 1870-1930 and the period between 1980-2000.
    [Show full text]
  • BIBLIOTEKA DHE KUJTESA KOMBËTARE” Besim Kokollari Bukurije Haliti (EDICIONI II) 20 - 22 NËNTOR 2007
    ISBN 978-9951-13-034-9 Biblioteka Kombëtare dhe Universitare e Kosovës Botime të Veçanta: KONFERENCA KOMBËTARE E BIBLIOTEKONOMISË, 2 EDICIONI II, 20 - 22 NËNTOR 2007, PRISHTINË BIBLIOTEKA KOMBËTARE DHE UNIVERSITARE E KOSOVËS DHE BIBLIOTEKA KOMBËTARE E SHQIPËRISË Botues: Biblioteka Kombëtare dhe Universitare e Kosovës Kryeredaktor i botimeve: Prof. Dr. Sali Bashota KONFERENCA KOMBËTARE E Këshilli redaktues: BIBLIOTEKONOMISË Fazli Gajraku “BIBLIOTEKA DHE KUJTESA KOMBËTARE” Besim Kokollari Bukurije Haliti (EDICIONI II) 20 - 22 NËNTOR 2007 Dizajni dhe realizimi kompjuterik: Hekuran Rexhepi Materialet e punimeve të Konferencës Kombëtare të Bibliotekonomisë BKUK Botime të Veçanta; 12: Konferenca Kombëtare e Bibliotekonomisë, 2 LIBRI I DEKADAVE TË PARA TË SHTETIT SHQIPTAR: DUKURI PËRMBAJTJA DHE PROBLEME BIBLIOTEKONOMIKE SIPAS BIBLIOGRAFISË RETROSPEKTIVE 79 Maksim GJINAJ BIBLIOTEKA DHE KUJTESA KOMBËTARE 7 POEZIA SHQIPTARE NË KOSOVË 1953 - 1980 - (Vështrim historik) 85 Prof. dr. Sali BASHOTA Mr. Tahir FONIQI KOSOVA NË SHEKULLIN XVII SIPAS RELATORËVE SHQIPTARË 13 DIGJITALIZIMI I KATALOGËVE ME SKEDA TË VLERAVE TË MA. Gjon BERISHA RRALLA TË BIBLIOTEKËS KOMBËTARE 91 Behije LUGA BIBLIOTEKAT DIGJITALE DHE KUJTESA KOMBËTARE Mirlona BUZO KONFLIKT DHE/OSE HARMONI 25 Etleva DOMI BIBLIOTEKA DIGJITALE NË SHËRBIM TË KUJTESËS SË KOSOVËS 103 Besim J. KOKOLLARI TRINOMI BIBLIOTEKË - ARKIV - MUZE DHE KULTURA Ramush ZEKA KOMBËTARE 33 Farfuri XHAJA KRIJIMI I SISTEMIT TË PËRBASHKËT TË INFORMACIONIT PËR Alda BIÇOKU VLERAT KOMBËTARE, DUKE SHKUAR DREJT UNIFIKIMIT TË KATALOGIMIT
    [Show full text]
  • R E V I S T Ë K U L T U R O R E L SYMBOL REVISTË KULTURORE a CULTURAL REVIEW Nr
    SYMBr e v i s t ë k u l t u r o r e L SYMBOL REVISTË KULTURORE A CULTURAL REVIEW Nr. 2 | NO 2 Tiranë-Prishtinë-Shkup 2014 Ag APOLLONI Kryeredaktor / Editor-in-chief Albulena Blakaj, Ibrahim Berisha Redaktorë përgjegjës/Deputy editors Orjela Stafasani, Sherif Luzha Redaktorë / Redactors Xhemajl Avdyli Drejtor / Editor Liridon Zekaj Dizajner/Designer Donika Dabishevci, Arben Januzi, Gëzim Arifi Redaksia / Editorial office ISSN: 2310-9998 e-mail: [email protected] webpage: www.ompublisher.net Telefonat/Phones +355673217139 (Tiranë) +37744107873 (Prishtinë) +37744414285 (Shkup) ©All right reserved by OM Publisher LËNDA Intervista Raoul Eshelman: Performatizmi, epoka pas postmodernizmit Pikturë Jonathan Jones: Martiri i modernizmit Muzikë Bobby Owsinski: Një model melodik Film Ben Apolloni: Cinema ‘13 Prozë Thomas Mann: Zhgënjimi Dino Buzzati: Regjistruesi Agron Tufa: Orfi Ridvan Dibra: Mes Skillës e Karibdës Poezi Bob Dylan: Do të jem i yti sonte Alice de Chambrier: Oh! më lini të këndoj! Kritika Blerim Latifi: Etnocentrizmi dhe ksenofobia në Shqipërinë komuniste Albulena Blakaj: Aroma e rrëfimit Ibrahim Berisha: Libri elektronik - literatura e Borhesit Hans-Joachim Lanksch: Me interpretue poezinë e Martin Camajt Bajram Kosumi: Letërsia nga burgu Naim Kryeziu: Hebraizmi te Hajnrih Hajne Butrint Berisha: Ideologjia politike në dy romane të Pamukut Hans Bertens: Nga postmodernizmat te postmodernizmi Oliver Schmitt: Një vepër origjinale dhe jokonvencionale Roman Jakobson: Dominanta Drama Dario Fo: Jo të gjithë hajdutët vijnë për të na dëmtuar
    [Show full text]
  • European Journal of Education Studies LA CULTURA ATTRAVERSO LO SPETTACOLO TEATRALE in ALBANIA
    European Journal of Education Studies ISSN: 2501 - 1111 ISSN-L: 2501 - 1111 Available on-line at: www.oapub.org/edu 10.5281/zenodo.58252 Volume 2│Issue 1│2016 LA CULTURA ATTRAVERSO LO SPETTACOLO TEATRALE IN ALBANIA Gëzim Puka Università di Scutari Luigj Gurakuqi, “lbania Uno sguardo veloce sul dramma albanese Mentre scrivevo questo articolo, mi è venuto in mente una definizione molto interessante della parola cultura fatta da Jurij Lotman, un noto semiotico russo. Lui definì la cultura come una memoria. Riferendoci alla cultura del dramma albanese e al teatro come memoria, possiamo dire che il dramma albanese in sincronia e in diacronia col livello letterario con cui si presenta, è stato elaborato in continuazione. Il dramma è la forma letteraria più canonica e anche conservativa legata al teatro come medium ed è influenzato dal livello istituzionale della cultura di un paese. Come principio base, la forma drammatica non si scrive per essere letta, ma per essere messa in scena. Tutte queste considerazioni dimostrano perché la forma drammatica si presenta tardi nella letteratura albanese e perché le sue forme non siano cosi variegate. Il dramma nella letteratura albanese compare nell’epoca del Romanticismo che coincide con il movimento Rilindja KombëtareRinascimento Nazionale della fine del XIX secolo e l’ inizio del XX secolo. I primi tentativi di scrivere un testo drammatico iniziarono con il dramma di “nton Santori, Emira scritto in lingua italiana da un arberesh che viveva a Santa Caterina a Cosenza. Un altro dramma del periodo fu ”esa scritto in lingua turca da un autore del tempo, Sami Frashëri.
    [Show full text]
  • Në Bazë Të Nenit 11, 12
    Republika e Kosovës Republika Kosova – Republic of Kosovo Komuna e Prishtinës Opština Priština –Municipality of Prishtina PROPOZIM RR E G U LL O R E PËR ORGANIZIMIN DHE BASHKËPUNIMIN E KOMUNËS ME FSHATRAT, VENDBANIMET DHE LAGJET URBANE NË TERRITORIN E KOMUNËS SË PRISHTINËS Poseduesi i dokumentit: Për Sektorin: Përgatitur më: Miratuar nga Drejtoria e Sektori i bashkësive 17.11.2016 Drejtori i Administratës Administratës lokale Ndryshuar më: Republika e Kosovës Republika Kosova – Republic of Kosovo Komuna e Prishtinës Opština Priština –Municipality of Prishtina PËRMBAJTJA PROPOZIM RREGULLORE ...................................................................................................... 3 ANNEX 1 - Harta e bashkësive lokale të Komunës së Prishtinës pa emërtime të rrugëve .......13 ANNEX 2-TERRITORET TË CILAT PËRFSHIHEN NË ÇDO BASHKËSI LOKALE..................14 ANNEX 3- EMËRTIMET E RRUGËVE QË I TAKOJNË ÇDO BASHKËSIE LOKALE ...............20 BASHKËSITË LOKALE URBANE ........................................................................................20 BASHKËSITË LOKALE RURALE .........................................................................................21 EMËRTIMET E RRUGËVE ...................................................................................................22 2 Republika e Kosovës Republika Kosova – Republic of Kosovo Komuna e Prishtinës Opština Priština –Municipality of Prishtina Në bazë të nenit 11, nenit 12, paragrafi 12.2, pika c dhe nenit 34, paragrafi 34.4 të Ligjit nr. 03/L-040, për vetëqeverisje
    [Show full text]
  • Nr 1 • Vjeshtë 2017
    REVISTË KULTURORE-LETRARE Nr 1 • Vjeshtë 2017 AUTORËT E NUMRIT Kujtim Rrahmani Horacio Quiroga Vladimir Nabokov Gazmend Krasniqi Vjollca Osja Albert Gjoka Roman Jakobson Mario De Micheli Miroslav Micko Gabriel Garcia Marquez Carlos Fuentes Martin Amis Eugene Guillevic Kristian Brito Imazhi i kopertinës: Imazhi i kopertinës: Cesane Nga Paul “Flowers” Rreth revistës “Palimpsest” grupon rreth vetes studiues, kritikë dhe ekspertë të kulturës dhe letërsisë për botimin e një reviste online, e specializuar për botimet e librave në versionin digjital dhe të shtypur, si dhe organizon aktivitete të ndryshme me krijuesit dhe lexuesit. Themeluesit e Palimpsest janë Albert Gjoka dhe Gazmend Krasniqi. Palimpsest mirëpret bashkëpunëtorët që janë të interesuar për të publikuar krijimet e tyre në poezi, ose prozë, përkthimet dhe studimet e tyre. Ndalohet kopjimi i plotë ose i pjesshëm i artikujve që gjenden online ose në versionin digjital të revistës pa marrë lejen e botuesit Për kontakt: Tel: 00355 (0) 67 5050810 Email: [email protected] Për më shumë informacione: www.palimpsest.al ADRESA: Revista “Palimpsest” Rr. Don Bosko, Gener 2, Sec. A, Ap. 58 Tiranë Albania Palimpsest.al 2 3 “Palimpsest” grupon rreth vetes studiues, kritikë dhe ekspertë të kulturës dhe letërsisë për botimin e një reviste online, e specializuar për botimet e librave në versionin digjital dhe të shtypur, si dhe organizon aktivitete të ndryshme me krijuesit dhe lexuesit. Themeluesit e Palimpsest janë Albert Gjoka dhe Gazmend Krasniqi. Një herë në tre muaj publikohet një version digjital i revistës kulturore-letrare “Palimpsest”, të cilën lexuesit mund ta porositin direkt online. Pesë numrat e parë do të ofrohen falas për lexuesit.
    [Show full text]
  • Nr 1 • Vjeshtë 2017
    REVISTË KULTURORE-LETRARE Nr 1 • Vjeshtë 2017 AUTORËT E NUMRIT Kujtim Rrahmani Horacio Quiroga Vladimir Nabokov Gazmend Krasniqi Vjollca Osja Albert Gjoka Roman Jakobson Mario De Micheli Miroslav Micko Gabriel Garcia Marquez Carlos Fuentes Martin Amis Eugene Guillevic Kristian Brito Imazhi i kopertinës: Imazhi i kopertinës: Cesane Nga Paul “Flowers” Rreth revistës “Palimpsest” grupon rreth vetes studiues, kritikë dhe ekspertë të kulturës dhe letërsisë për botimin e një reviste online, e specializuar për botimet e librave në versionin digjital dhe të shtypur, si dhe organizon aktivitete të ndryshme me krijuesit dhe lexuesit. Themeluesit e Palimpsest janë Albert Gjoka dhe Gazmend Krasniqi. Palimpsest mirëpret bashkëpunëtorët që janë të interesuar për të publikuar krijimet e tyre në poezi, ose prozë, përkthimet dhe studimet e tyre. Ndalohet kopjimi i plotë ose i pjesshëm i artikujve që gjenden online ose në versionin digjital të revistës pa marrë lejen e botuesit Për kontakt: Tel: 00355 (0) 67 5050810 Email: [email protected] Për më shumë informacione: www.palimpsest.al ADRESA: Revista “Palimpsest” Rr. Don Bosko, Gener 2, Sec. A, Ap. 58 Tiranë Albania Palimpsest.al 2 3 “Palimpsest” grupon rreth vetes studiues, kritikë dhe ekspertë të kulturës dhe letërsisë për botimin e një reviste online, e specializuar për botimet e librave në versionin digjital dhe të shtypur, si dhe organizon aktivitete të ndryshme me krijuesit dhe lexuesit. Themeluesit e Palimpsest janë Albert Gjoka dhe Gazmend Krasniqi. Një herë në tre muaj publikohet një version digjital i revistës kulturore-letrare “Palimpsest”, të cilën lexuesit mund ta porositin direkt online. Pesë numrat e parë do të ofrohen falas për lexuesit.
    [Show full text]