Implementación De La Autonomía Indígena Originario Campesina En El Municipio De Jesús De Machaca

Total Page:16

File Type:pdf, Size:1020Kb

Implementación De La Autonomía Indígena Originario Campesina En El Municipio De Jesús De Machaca UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRÉS FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS CARRERA DE CIENCIA POLÍTICA Y GESTIÓN PÚBLICA MENCIÓN: GERENCIA EN LA GESTIÓN PÚBLICA PROYECTO DE GRADO IMPLEMENTACIÓN DE LA AUTONOMÍA INDÍGENA ORIGINARIO CAMPESINA EN EL MUNICIPIO DE JESÚS DE MACHACA Postulante: Limber Calle Sánchez Tutor: Lic. Mario E. Galindo Soza La Paz – Bolivia 2011 Dedicatorias A mis padres: Víctor Calle Triguero y Juana Sánchez de Calle. A mis hermanos: Jovanna, Zulema, Iván y Víctor Manolo Calle Sánchez. Limber Calle Sánchez 2 Agradecimientos Este trabajo fue posible gracias al apoyo de Lic. Mario E. Galindo Soza, quien en calidad de mi tutor, aportó enormemente con su atenta lectura y reflexiones críticas, recomendándome diversas mejoras y por sobre todo, por su calidad humana y profesional, por eso mi mayor agradecimiento; además, dirigirle a los machaqueños: Dr. Felix Layme, Prof. Cipriano Triguero, Prof. Remigio Quinta Quinta, Lic. Isak Ticona, quienes me concedieron entrevistas; y a todas/os compañeras/ros de la Carrera de Ciencias Políticas (UMSA), que me dieron aliento y apoyo constante durante la investigación. A todos ellos, mi gratitud e infinito agradecimiento. Limber Calle Sánchez 3 INTRODUCCIÓN Los bolivianos vivimos en una sociedad que ha sufrido y aun sufre cambios trascendentales en la reorganización estatal. Estos cambios indudablemente son estructurales, por ello, la Asamblea Constituyente nos ha entregado una nueva Constitución. No se le puede llamar una simple reforma o parche constitucional, sino más bien, debemos de hablar de una nueva Constitución Política del Estado, que rescata derechos fundamentales que se han logrado a través de las luchas de la humanidad en distintas épocas, por ejemplo: la revolución francesa, revolución mexicana, etc. que sin dar lugar a duda, se lograron una serie de derechos fundamentales que hasta hoy son consagrados en las constituciones de los estados del mundo. Todo eso está establecido en la Constitución vigente de Bolivia y además crea otros derechos, es decir, los derechos colectivos que simplemente son los derechos que tiene los pueblos y naciones indígenas a la libre existencia y su libre determinación, que tampoco son derecho que han caído del cielo, sino mas bien, es producto de varias décadas de lucha de los pueblos y naciones indígenas no solo de Bolivia si no de otros lugares. Producto de eso, hay una serie de declaraciones de los organismos internacionales, lo ultimo y lo más significante fue el de 2007 de la ONU. Ahora bien, la Constitución actual –entre otros– reconoce cuatro tipos de autonomías, que son los siguientes: ‾ Autonomías departamentales ‾ Autonomías Regionales ‾ Autonomías Municipales ‾ Autonomías Indígena Originaria Campesinas Las autonomías indígenas que se están implantando en la actualidad, se puede decir que es el ejercicio del derecho colectivo y fundamental que establece la Constitución, dicho de otro modo la materialización de los derechos colectivos consagrados en la Constitución. Por otro lado, la implementación de las autonomías IOCs que parecía ser fácil hoy se ha convertido muy complicado. Limber Calle Sánchez 4 Ahora bien, Jesús de Machaca es el Municipio emblema en cuanto a seguido la implementación de la AIOC. Por ello, surge la necesidad de investigar la implementación de la AIOC de Jesús de Machaca. La investigación partió de la pregunta general, ¿Cómo y por que la implementación de la Autonomía Indígena Originaria Campesina en el Municipio de Jesús de Machaca?, y por consiguiente de este problema general sale el objetivo general que es el siguiente: Investigar si la implementación de la Autonomía Indígena Originaria Campesina del Municipio de Jesús de Machaca, está de acuerdo o transita por el camino de las aspiraciones y anhelo de los machaqueños o en qué medida la implementación puede ser un mecanismo eficaz de prevalecer sus instituciones de gobierno propio. Ahora bien, los problemas secundarios fueron los siguientes: ¿En qué contexto surge la implementación de la Autonomía Indígena Originaria Campesina de Jesús de Machaca?, ¿Cómo se desarrollo el proceso de transición de Municipio a Autonomía indígena Originaria Campesina en Jesús de Machaca?, ¿Por qué y cómo es el proceso de elaboración del Estatuto autonómico?, ¿Por qué es importante la justicia originaria en una autonomía indígena originaria campesina? y ¿Cuáles son los principales conflictos en la implementación de la Autonomía Indígena Originaria de Jesús de Machaca?. De los problemas secundarios se deriva los objetivos secundarios que son los siguientes: Indagar el contexto y/o tematizar la Autonomía Indígena Originaria Campesina de Jesús de Machaca. Estudiar el proceso de transición de Municipio a Autonomía indígena Origina Campesina de Jesús de Machaca. Estudiar las dificultades y virtudes de consenso del proceso de elaboración del proyecto de Estatuto autonómico. Investigar el ámbito de la administración de justicia originaria y/o comunitaria de Jesús de Machaca. Investigar el ámbito de Educación en el Municipio de Jesús de Machaca. La metodología de la investigación, se ha establecido sobre las siguientes técnicas de investigación que son: La técnica de revisión documental, que se ha utilizado para la recolección del material bibliográfico de sustento de la investigación. En cuanto a la recopilación de los datos se ha utilizado los dos procedimientos o técnicas más usadas en Limber Calle Sánchez 5 las ciencias sociales que son: la observación y la entrevista; en cuanto a la técnica de la observación, se ha utilizado en la investigación según: a) Los medios utilizados: - no estructurada b) Según el papel del observador: - Participante, es decir, se tomó parte o se involucró personalmente en el desarrollo de la implementación de AIOC de Jesús de Machaca. De esta manera se hizo la técnica de la observación. c) Según el número de observadores: - Individual, significa también que no se utilizó grupos de personas para tal trabajo sino de manera individual y personal. d) Según el lugar donde se realiza: - Vida real de Jesús de Machaca, es decir, la observación se realizó no en un laboratorio, sino en los espacios donde se desarrolla la institucionalidad, las relaciones del gobierno Municipal y los Ayllus, los espacios de debate, Asambleas, etc. Para esta técnica, se ha programado viajes permanentes al municipio de Jesús de Machaca. Además, los instrumentos que se utilizaron durante el proceso de la investigación para la técnica de la observación son los siguientes: - El cuaderno de notas - Las mapas - El diario Esta técnica de observación, durante el proceso de la investigación nos benefició con las siguientes ventajas para nuestra investigación: Obtener información independientemente de otras informaciones obtenidas por otras fuentes, los fenómenos se estudiaron dentro de su contexto, los hechos se estudiaron sin intermediarios; La técnica de la entrevista, la modalidad de la entrevista que se utilizó en la investigación es estructurada o formal y algunas veces se utilizó no estructuradas. Capítulos de la investigación Limber Calle Sánchez 6 El segundo capítulo partió de la crisis estatal del 2000 que llegó a la sima con la guerra del gas de octubre de 2003, a partir de ese momento Bolivia pasa a protagonizar un profundo cambio de estructura; luego, también se refirió sobre la sucesión constitucional, que se dio a consecuencia de la renuncia del Presidente Constitucional Lic. Gonzalo Sánchez de Lozada; además, se abordó el proceso de la asamblea constituyente y el problema autonómico protagonizado por los cuatro departamentos donde gano la opción “SI” en el primer referéndum autonómico; también se abordó el marco conceptual de la “autonomía” y “autonomía Indígena originaria campesina”, para lo cual se ha tomado o recogimos las reflexiones intelectuales más difundidos en los últimos años sobre autonomías y autonomías indígenas, los cueles no son unitarios o homogéneos, sino mas bien, hay enfoques desde muchos puntos de vista; se aborda también, el tema de estado unitario/simple y federal/compuesto para tal caso se utilizó la teoría de Mario Galindo de modelo de estado, donde desmenuzamos de acuerdo al gráfico del autor, donde muestra que el estado es territorio/población y gobierno/normas, que puede ser de modelo federal o unitario, además, el modelo unitario puede ser centralizado, centralizado desconcentrado o en su caso, puede ser descentralizado. También se ha analizado la teoría de modo de estado de Franz Barrios; se abarca también la concepción del estado autonómico tomando el sustento del estado autonómico de España; describimos también forma de estado adoptado por la CPE; mas atrás abordamos la historia de la descentralización boliviana, fundamentalmente a partir de la Ley de Participación Popular y la Lay de Descentralización Administrativa; y finalmente este capítulo abarca, el ámbito histórico de Jesús de Machaca, para lo cual, inicialmente se relató las sublevaciones indígenas de Túpac Amaru, Túpac Katari y el papel de los indígenas en la revolución federal de 1899. Pero también, se abarca la historia de Jesús de Machaca desde antes de la colonia, colonia, republica, sin duda el hecho relevante es la sublevación y masacre de 1921. En el tercer capítulo, se aborda partiendo inicialmente en describir el proceso de constitución del Municipio de Jesús de Machaca. Relatando a partir del año 1995 donde se toma la iniciativa de tramitar la quinta sección municipal de la provincia ingavi; luego se aborda la representación y elección de autoridades originarias
Recommended publications
  • Ayllus Y Comunidades De Ex Hacienda
    Tierra y territorio: thaki en los ayllus y comunidades de ex hacienda INVESTIGACIONES REGIONALES I Tierra y territorio: thaki en los ayllus y comunidades de ex hacienda Eliseo Quispe López Alberto Luis Aguilar Calle Ruth Carol Rocha Grimoldi Norka Araníbar Cossío Blanca Huanacu Bustos Walter Condori Uño Dirección de Postgrado Centro de Ecología Programa de Investigación e Investigación Científica y Pueblos Andinos Estratégica en Bolivia de la Universidad Técnica de Oruro La Paz, 2002 III Esta publicación cuenta con el auspicio del Directorio General para la Cooperación Internacional del Ministerio de Relaciones Exteriores de los Países Bajos (DGIS). Quispe López, Eliseo Tierra y territorio : thaki en los ayllus y comunidades de ex hacienda / Eliseo Quispe López; Alberto Luis Aguilar Calle; Ruth Carol Rocha Grimoldi; Norka Aranibar Cossio; Blanca Huanacu Bustos; Walter Condori Uño. — La Paz : FUNDACIÓN PIEB, Julio 2002. xiv.; 220 p. , tbls. ; 21 cm. — (Investigaciones Regionales ; no. 4) D.L. : 4-1-978-02 ISBN: 99905-817-9-7 : Encuadernado SOCIOLOGÍA RURAL / PARCELACIÓN DE LA TIERRA / PROPIEDAD DE LA TIERRA / TIERRAS COMUNALES / IDENTIDAD CULTURAL / REFORMA DE TENENCIA DE LA TIERRA / ORURO 1. título 2. serie D.R. © FUNDACION PIEB, julio 2002 Edificio Fortaleza, Piso 6, Of. 601 Av. Arce Nº 2799, esquina calle Cordero, La Paz Teléfonos: 243 25 82 - 243 52 35 Fax: 243 18 66 Correo electrónico: [email protected] website: www.pieb.org Casilla postal: 12668 Diseño gráfico de cubierta: Alejandro Salazar Edición: entrelíneas.COMUNICACION EDITORIAL Wilmer Urrelo Producción: Editorial Offset Boliviana Ltda. Calle Abdón Saavedra 2101 Tels.: 241-0448 • 241-2282 • 241-5437 Fax: 242-3024 – La Paz - Bolivia Impreso en Bolivia Printed in Bolivia IV Índice Presentación ......................................................................................................................
    [Show full text]
  • Libros Del Biblioteca 2018
    AUTOR TITULO AÑO CODIGO A.L.D.O. ASAMBLEA LEGISLATIVA ESTATUTO AUTONOMICO DEPARTAMENTAL DE ORURO 2015 AGR-0001 AABY,PETER AND HVALKOF,S. .ED. IS GOD AN AMERICAN? 1981 AGR-0002 ABAC SIMPOSIO NACIONAL, PERSPECTIVA ALTIPLANO 2001 AGR-0003 ABARCA CARIMAN, GERALDINE RUPTURAS Y CONTINUIDADES.CULTURA MAPUCHE 2005 AGR-0004 ABASTO ARGOTE, GABRIEL DEMIAN BREVE HISTORIA Y FILOSOFIA DEL DERECHO 2005 AGR-0005 ABASTO, PERCY COMPOSICION QUIMICA EN LLAMAS OVINOS 1995 AGR-0006 ABASTOFLOR,WIDEN Y RIVERO,FERN FORJANDO MUNICIP.PRODUCT:GECTION AMBIENT 1999 AGR-0007 ABDES MODELOS Y POLITICAS PUBLICAS-DESARROLLO 2008 AGR-0008 ABDES ASOCIACION MUNDIAL PARA EL DESARROLLO 2010 AGR-0009 ABDES PLANIFICACION ESTRATEGICA 2007-2012 2007 AGR-0010 ABDES EDUCACION PRIMARIA 2010 AGR-0011 ABDES AVANZAR HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE 2003 AGR-0012 ABDES SOSTENIBILIDAD AMBIENTAL 2010 AGR-0013 ABDES ENFERMEDADES INFECTO-CONTAGIOSAS 2010 AGR-0014 ABDES MORTALIDAD INFANTIL 2010 AGR-0015 ABDES MEJORAR LA SALUD MATERNA 2010 AGR-0016 ABDES EXTREMA POBREZA 2010 AGR-0017 ABDES EQUIDAD DE GENERO 2010 AGR-0018 ABECIA BALDIVIESO, VALENTIN CRONISTAS Y VIRREYES (HISTORIOGRAFIA). I 1991 AGR-0019 ABECIA BALDIVIESO, VALENTIN MITAYOS DE POTOSI: UNA ECONOMIA SUMERGID 1988 AGR-0020 ABECIA BALDIVIESO, VALENTIN RELACIONES INT.NAL. HISTORIA BOLIV. III 1986 AGR-0021 ABECIA BALDIVIESO, VALENTIN GESTA BARBARA: ANTES QUE EL TIEMPO ACABE 2000 AGR-0022 ABECIA, VALENTIN HISTORIA DE CHUQUISACA 1939 AGR-0023 ABERCROMBIE, THOMAS PATHWAYS OF MEMORY AND PODER:ETHNOGRAPHY 1998 AGR-0024 ABERCROMBIE, THOMAS A. CAMINOS DE LA MEMORIA Y DEL PODER 2006 AGR-0025 ABOPROLE/CIDEM. ED. MEMORIA DESARROLLO DE LA LECHERIA 1995 AGR-0026 ABSI, PASCALE LOS MINISTROS DEL DIABLO 2005 AGR-0027 ABSI, PASCALE Y PAVEZ, JORGE IMÁGENES DE LA REVOLUCION INDUSTRIAL AGR-0028 ABUELAS DE PLAZA DE MAYO JUVENTUD E IDENTIDAD 1999 AGR-0029 ABUGATTAS, JUAN Y OTROS LA RACIONALIDAD 1988 AGR-0030 ABYA YALA.
    [Show full text]
  • PDF Hosted at the Radboud Repository of the Radboud University Nijmegen
    PDF hosted at the Radboud Repository of the Radboud University Nijmegen The following full text is a publisher's version. For additional information about this publication click this link. http://hdl.handle.net/2066/113147 Please be advised that this information was generated on 2021-10-10 and may be subject to change. "LA TIERRA NO DA ASI NO MAS" Los ritos agrícolas en la religión de los aymara-cristianos de los Andes 'LA TIERRA NO DA ASI NO MAS' LOS RITOS AGRÍCOLAS EN LA RELIGION DE LOS AYMARA-CRISTIANOS DE LOS ANDES Een wetenschappelijke proeve op het gebied van de Godgeleerdheid Proefschrift ter verkrijging van de graad van doctor aan de Katholieke Universiteit te Nijmegen, volgens besluit van het college van decanen in het openbaar te verdedigen op woensdag 7 juni 1989 des namiddags te 1.30 uur precies door Petrus Johannes Maria van den Berg geboren op 1 mei 1937 te Haarlem Promotor: Prof. Dr. J. Van Nieuwenhove Co-referent: Dr. J. van Kessel (Vrije Universiteit) Para mi madre y en memoria de mi padre. TABLA DE MATERIAS Introducción xii Nota ortográfica xvii Mapa del mundo aymara xviii 1. Las actividades agrícolas y sus posibilidades 1 1.1. Las actividades agrícolas 1 1.2. Las posibilidades para la agricultura 4 1.2.1. La ecología del altiplano 5 1.2.1.1. Un poco de historia 5 1.2.1.2. La situación ecológica actual 6 1.2.2. El clima y las estaciones del altiplano 7 1.2.2.1. Datos generales sobre el clima 7 1.2.2.2.
    [Show full text]
  • Primera Parte Diseño Curricular Regionalizado
    PRIMERA PARTE DISEÑO CURRICULAR REGIONALIZADO QULLANA AYMARA INTRODUCCIÓN El presente trabajo de elaboración del Diseño Curricular Regionalizado (DCR) dirigido a la educación primaria comunitaria vocacional, pertenece al Consejo Educativo Aimara (CEA), instancia de participación social en educación que desarrolla junto al Ministerio de Educación (ME) políticas educativas macro en el contexto regional sociolingüístico aimara. En ese sentido, intenta mostrar en el marco de la aprobación de los Lineamientos del Currículo Regionalizado de los C de Pueblos Originarios (CEPOs) y el Bloque Educativo Indígena Originario (BEIO) de las Naciones y Pueblos Indígenas Originarios (NPIOs), las diferentes formas de ver el mundo de los pueblos andinos; incorporando a la vez los valores y principios, así como los saberes y conocimientos no sistematizados, orientadas hacia la práctica y desarrollo de las pedagogías y didácticas indígenas, en el propósito de buscar una educación propia en el marco del paradigma del Estado Plurinacional de Bolivia “Vivir Bien” subyacente en el paradigma de la ciencia holística, que permita a los seres humanos despertar la conciencia; eso significa, que los maestros deban incidir en sus educandos que los seres humanos están formados de materia y energía, es decir de un cuerpo físico y espiritual. En esa perspectiva y pensando en que niñas y niños aimaras reciban una adecuada educación, es necesario que estén con la mente en equilibrio, lo cual no les fue permitido por el sistema educativo tradicional de visión occidental, que solo tuvo incidencia en el -mundo material- obviando el –mundo espiritual- con una educación bancaria, memorístico, enajenante, extranjerizante y alienante de práctica de valores ajenos a la realidad cultural de las NPIOs.
    [Show full text]
  • Diseño Curricular Regionalizado Planes Y Programas De Estudio De La Nación Qullana Aymara
    DISEÑO CURRICULAR REGIONALIZADO PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO DE LA NACIÓN QULLANA AYMARA Resolución Ministerial Nº 688/12 QullanaAymara, sata qallta 2016 mara DISEÑO CURRICULAR REGIONALIZADO PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO DE LA NACIÓN QULLANA AYMARA DIRECTORIO CEA GESTIÓN 2016-2017 PRESIDENTE Fernando Choque Ramos DIRECTIVOS Lucio Torrejón Sullcani TECNICO EIIP Miguel N. Cuellar Tangara Martha Gonzales Cochi SISTEMATIZACIÓN PRIMERA VERSIÓN 2012: Gregorio Gabriel Colque COMPLEMENTACIÓN Y ACTUALIZACION 2016 DE EPCV: Martha Gonzales Cochi COMPLEMENTACIÓN Y ACTUALIZACION 2016 DE ESCP: Miguel N. Cuellar Tangara REVISIÓN FINAL: Miguel Nelson Cuellar Tangara DEPOSITO LEGAL: EDICIONES: www.cepos.bo Está permitido la reproducción total o parcial, citando la fuente: Consejo Educativo Aymara CEA, previa autorización de la institución. CEA, El Alto, zona Villa Avaroa, calle 143 entre 108, Nº 105, teléfono 2825504 DIRECTORIO CEA GESTIÓN 2007-2011 DIRECTORIO CEA GESTIÓN 2012-2013 PRESIDENTE PRESIDENTE Félix López Mamani Juan Capa Maquera VICEPRESIDENTE VICEPRESIDENTE Gonzalo Atto Miguel Nelson Cuellar Tangara DIRECTIVOS DIRECTIVOS Aurelio Atahuichi Acevedo Mamerto Terrazas H. Benigno Marzana Choque Nancy Ichota TECNICO EIIP TECNICO EIIP Gregorio Gabriel Colque Gregorio Gabriel Colque PRESENTACIÓN El Consejo Educativo Aymara “CEA”, creada bajo el D. S. Nº 23949 de Participación Social en Educación del año 1995; oficializada su legal funcionamiento mediante la R.S. N° 228800 / P. J. 236, como Órgano e Instancia de Participación Social de Derecho Público al servicio del Sistema Educativo Plurinacional, para el desarrollo de la educación Intra-Intercultural Plurilingüe, Comunitaria, Productiva, conforme establece la Constitución Política del Estado Plurinacional y la Ley 070 “Avelino Siñani - Elizardo Pérez” área de acción es el Territorio de la Nación Qullana Aymara.
    [Show full text]
  • ANTOLOGÍA DEL PENSAMIENTO CRÍTICO BOLIVIANO CONTEMPORÁNEO .Bo ISBN 978-987-722-125-1
    SOBRE LAS ANTOLOGISTAS COLECCIÓN ANTOLOGÍAS DEL PENSAMIENTO SOCIAL LATINOAMERICANO Y CARIBEÑO [BOLIVIA] Silvia Rivera Cusicanqui La Antología que presentamos se estructura sobre la base de cuatro ejes Gunnar Mendoza Loza La colección Antologías del Pensamiento Social Latinoamericano Historiadora y socióloga aimara. Es profesora emérita de la Universi- de negación ante la centralidad absorbente de la narrativa oficial. Nos y Caribeño es un emprendimiento editorial de CLACSO destinado a dad Mayor de San Andrés y de la Universidad Andina Simón Bolívar, y negamos al eurocentrismo, convocando a pensadores y pensadoras Sergio Almaraz Paz Antología del promover el acceso a la obra de algunos de los más destacados profesora visitante en la Universidad de Columbia, Austin, La Rábida y indígenas de diversas vocaciones teóricas y prácticas metodológicas. Oscar Zapata Zegada autores de las ciencias sociales de América Latina y el Caribe. FLACSO. En 1990 ganó la beca Guggenheim. Fue directora y miembro Nos negamos al antropocentrismo, introduciendo textos que hablan de la fundadora del Taller de Historia Oral Andina. Tiene una larga trayecto- relación humana con el paisaje, con la espiritualidad y con la naturaleza. Arturo Borda pensamiento crítico En su primera etapa, la colección constará de 50 títulos, entre ria como activista junto a distintos movimientos indígenas bolivianos. Lxs protagonistas de este libro profesan formas análogas a la praxis de Jaime Sáenz volúmenes individuales y compilaciones, reuniendo el aporte de más En 1983 creó junto con otros intelectuales aimaras el Taller de Historia los “antiguos caminantes” que recorrieron los espacios andinos y de 350 autores y autoras de diversos campos disciplinarios, países y Oral Andina (THOA), donde se estudian diversas temáticas vinculadas amazónicos en pos del “buen gobierno” y del “buen vivir”.
    [Show full text]
  • LO TRANSNACIONAL Instrumento Y Desafío Para Los Pueblos Indígenas
    LO TRANSNACIONAL Instrumento y desafío para los pueblos indígenas Françoise MORIN Roberto SANTANA (Editores) LO TRANSNACIONAL, Instrumento y desafío para los pueblos indígenas Segunda edición corregida Ediciones Abya-Yala 2003 LO TRANSNACIONAL, INSTRUMENTO Y DESAFÍO PARA LOS PUEBLOS INDÍGENAS Françoise Morin y Roberto Santana, Françoise Morin y Roberto Santana Jean-Pierre Chaumeil, Jean-Pierre Goulard, Xavier Albó, Stefano Varese, Françoise Lestage, Richard Chase Smith, Bernard Saladin d’Anglure Roberto Santana 1era. edición: Ediciones Abya–Yala. Av. 12 de Octubre 14-30 y Wilson Casilla: 17-12-719 Teléfonos: 2506-267 / 2506-251 Fax: (593-2) 2506-255 e-mail: [email protected] [email protected] www.abyayala.org Quito-Ecuador GRAL GROUPE DE RECHERCHE SUR L’AMÉRIQUE LATINE UMR 5135 Telephone: 05 61 50 44 16 Telecopie : 05 61 50 49 25 INTERNATIONAL Tel: +33 5 61 50 44 16 Fax: +33 5 61 50 49 25 Diagramación: Ediciones Abya–Yala Diseño de Portada: Raúl Yépez ISBN: 9978-22-268-5 Impresión: Sistema DocuTech Quito-Ecuador Impreso en Quito-Ecuador, 2003 ÍNDICE Introducción: Globalización, transnacionalización y pueblos Autóctonos Françoise Morin y Roberto Santana ........................................................ 7 Ciudades encantadas y mapas submarinos Redes transnacionales y chamanismo de frontera en el Trapecio Amazónico Jean-Pierre Chaumeil............................................................................... 25 Indios de la frontera, fronteras del indio. Una sociedad indígena entre tres estados-naciones: los Ticuna
    [Show full text]
  • Llallagua Historia De Una Montana
    Llallagua: Historia de una Montaña www.librosmaravillosos.com Roberto Querejazu Calvo Colaboración de Heinrich Bollmann 1 Preparado por Patricio Barros Llallagua: Historia de una Montaña www.librosmaravillosos.com Roberto Querejazu Calvo PRESENTACIÓN La historia de esta montaña, es también la historia de un hombre y finalmente la historia de un país. Llallagua, Simón I. Patiño y Bolivia aparecen entremezclados en la trama dolorosa y fascinante que Roberto Querejazu Calvo ha compuesto pacientemente, consultando numerosos testimonios en una labor de rescate parecida a la que realizara el siglo pasado Don Gabriel René Moreno. Querejazu Calvo comparte con el ilustre historiador cruceño la misma pasión por preservar el legado histórico del país y restablecer la verdad de lo acontecido. Desde hace años, realiza su labor investigadora, lejos de Bolivia con ocasionales visitas al país. Pero pareciera —otra vez, como René Moreno— que Querejazu Calvo no tiene otro desvelo ni preocupación que no sean las cosas de su tierra natal. Su primera obra consagratoria fue Masamaclay, Historia de la guerra del Chaco, relación no superada en Bolivia y el Paraguay y cuyo texto ha sido revisado y enriquecido por el autor, en una tercera edición. Difícilmente se escribirá una obra más completa que ésta, sobre el conflicto bélico del sudeste. El lector podrá diferir en la valoración que hace Querejazu Calvo del personaje central de LLALLAGUA que no es tan solo la fatigada montaña con sus 600 kilómetros de galerías, horadadas por topos humanos, sino el joven empleado, de una oficina rescatadora de minerales, a fines del siglo pasado que a fuerza de habilidad, tesón y talento, se convirtió en apenas dos décadas, en uno de los hombres más ricos del mundo, con intereses en Inglaterra, Alemania, Estados Unidos, Malaya y Nigeria; árbitro universal de las negociaciones estanníferas y por tanto "rey" de ese metal.
    [Show full text]
  • Archivo: EH2016 Persona3
    Especifìque la CIUDAD O COMUNIDAD (s03a_1b2) Archivo: EH2016_Persona3 Información general Tipo: Discreta Casos válidos: 2291 (646079) Formato: character Ancho: 52 DEFINICIóN Averiguar el lugar donde vivía la persona entrevistada hace 5 años (año 2011) Ciudad o Comunidad. Preguntas e instrucciones UNIVERSO DE ESTUDIO Todos los miembros del hogar. PREGUNTA TEXTUAL ¿Dónde vivía hace 5 años (2011)? FUENTE DE INFORMACIóN Informante directo. CATEGORíAS Valor Categoría Casos Weighted 16 DE JULIO 3 606 0.1% 3 PASOS AL FRENTE 1 355 0.1% ABEL ITURRALDE IXIAMAS 1 86 0.0% ACASIO 4 714 0.1% ACHACACHI 2 1088 0.2% AGUA DE CASTILLA 5 1700 0.3% AGUAS TURBIAS 2 1706 0.3% AGUAS TURVIAS 1 853 0.1% AIQUILE 5 1264 0.2% AJCHARI 1 202 0.0% ALFONSO DE IBAÑEZ 1 172 0.0% ALONSO DE IBAÑEZ 3 516 0.1% ALTO 2 636 0.1% ALTO BENI 4 272 0.0% ALTO BENI PALOS BLANCOS 1 202 0.0% ANCOCAHUA 1 146 0.0% http://censosbolivia.ine.gob.bo/ANDA4_3/index.phpcatalog/501/variable/V1440 - page 1 ANDRES IBAÑES 3 993 0.2% ANDRES IBAÑEZ 6 1733 0.3% ANDRES IBAÑEZ - SANTA CRUZ 1 415 0.1% ANDRES IBAÑEZ- SANTA CRUZ 1 415 0.1% ANDREZ IBAÑES 1 355 0.1% ANDRÉS IBAÑEZ 7 1842 0.3% ANTOFAGASTAA DE LLAGUA 1 242 0.0% APOLO 11 2141 0.3% APOTE 2 396 0.1% ARANI 1 230 0.0% ARMENTIA 1 212 0.0% ARQUE 3 639 0.1% ASUNTA 3 1267 0.2% ASUNTA CENTRAL SIGUANI GRANDE 1 801 0.1% ATOCHA 1 338 0.1% AVENIDA BARRIENTOS 3 639 0.1% AVICAYA 1 204 0.0% AYACUCHO 1 213 0.0% AYPA JACOCATA 1 202 0.0% AZURDUY 4 1571 0.2% BELEN DE URMIRI 1 212 0.0% BELISARIO BUETO 1 473 0.1% BELÉN DE ANDAMARCA 3 612 0.1% BENI 3 1191 0.2%
    [Show full text]
  • Stephan Rist Sisi Estamosestamos Dede Buenbuen Corazón,Corazón, Siempresiempre Hayhay
    Stephan Rist SiSi estamosestamos dede buenbuen corazón,corazón, siempresiempre hayhay Stephan Rist producciónproducción Caminos en la renovación de formas de producción y vida tradicional y su importancia para el desarrollo sostenible siempre hay producción. Si estamos de buen corazón, 4 1 Si estamos de buen corazón, siempre hay producción 2 SI ESTAMOS DE BUEN CORAZÓN, SIEMPRE HAY PRODUCCIÓN 3 Stephan Rist Si estamos de buen corazón, siempre hay producción Caminos en la renovación de formas de producción y vida tradicional y su importancia para el desarrollo sostenible AGRUCO CDE PLURAL 4 SI ESTAMOS DE BUEN CORAZÓN, SIEMPRE HAY PRODUCCIÓN Título original: Wenn wir guten Herzens sind, gibt´s auch Produktion Entwicklungsverständnis und Lebensgeschichten bolivianischer Aymarabauern: Wege bei der Erneuerung traditioneller Lebens- und Produktionsformen und deren Bedeutung für eine Nachhaltige Entwicklung © Margraf-Verlag. Wekersheim, 2001 (Kommunikation und Beratung ; 43) ISBN 3-8236-1338-3 © Stephan Rist, 2002. © AGRUCO / Plural editores, CDC, 2002. Primera edición: octubre de 2002. D.L.: 4-1-1414-02 ISBN: 99905-64-64-7 Producción: Plural editores Rosendo Gutiérrez 595 esq. Ecuador Teléfono 2411018 / Casilla 5097, La Paz - Bolivia Email: [email protected] Impreso en Bolivia 5 El alma de esos montes se hace hombre y piensa. Franz Tamayo, boliviano, pedagogo, filósofo y poeta (1879-1956) 6 SI ESTAMOS DE BUEN CORAZÓN, SIEMPRE HAY PRODUCCIÓN 7 Índice Índice de abreviaturas .............................................................................
    [Show full text]