O Futuro É Para Sempre O FUTURO É AGORA

Total Page:16

File Type:pdf, Size:1020Kb

O Futuro É Para Sempre O FUTURO É AGORA O futuro é para sempre O FUTURO é AGORA. 2 ÍNDICE RioSolidario 5 Futuro Agora 7 Projeto Casa Futuro Agora 9 Informática 11 Inglês 15 Poesia 19 Audiovisual 23 Gestão Eficiente 27 e Motivação Para o Futuro 30 3 4 RioSolidario – Compromisso com a Cidadania Levar dignidade e cidadania a pessoas que se encontram em situação de risco ou vulnerabilidade social e combater a exclusão social por meio de ferramentas poderosas como a educação. Esse é um dos compromissos do RioSolidario, organização sem fins lucrativos, com mais de 20 anos de atuação, que reúne diversos projetos de sucesso e histórias inspiradoras. Com uma gestão sustentável, responsável e autônoma o RioSolidario tem como objetivo unir esforços do Estado, da sociedade civil e da iniciativa privada para o desenvolvimento de projetos capazes de transformar pessoas por meio da: • Conscientização; • Qualificação educacional e profissional de jovens; • Inclusão social de adolescentes em conflito com a lei; • Autonomia à pessoa com deficiência; • Proteção e do fortalecimento das mulheres vítimas de violência doméstica; • Educação infantil de qualidade. Para isso, com base na parceria, na atuação em rede e no permanente diálogo com a sociedade, o RioSolidario tem como principais eixos de trabalho os programas: Futuro Agora, Autonomia Sim e Mulheres. 5 6 PROGRAMAS RIOSOLIDARIO Com o objetivo de criar bases fortes para um fu- objetivo oferecer uma formação de qualidade e, turo transformador, o RioSolidario concentra seus desta forma, contribuir para a inserção de meni- esforços naquela que é a principal ferramenta para nos e meninas no mercado de trabalho, além de a realização desta missão e para o desenvolvimen- promover a educação infantil, são eles: to socioeconômico de todo indivíduo: a educação. Acreditamos que: • Casa Futuro Agora • Banco de Talentos • Espaço de Educação Infantil Construção Aperfeiçoamento do saber +Capacitação+ pessoal e profissional • Dupla Escola – Curso de Eletrotécnica • Oficina de Restauro • Campanhas de doações para instituições parceiras • Mapa da Pessoa com Deficiência Mais Desenvolvimento oportunidades de aptidões e Socialização Fortalecimento • Curso de Tecnologia Assistiva de trabalho potencialidades da autoestima Destaque para o Espaço de Educação Infantil, projeto que mantém creches na Vila do João (Complexo da Maré), na Cidade de Deus e no Jar- Inclusão Redução das desigualdades na dim Batan (Realengo). A iniciativa busca garantir o social + sociedade como um todo desenvolvimento infantil, a interação e a educação psicopedagógica de cerca de 600 crianças, a partir dos 4 meses de idade, além da geração de em- Partindo do pressuposto básico de que o jovem prego, tendo em vista que todos os funcionários é um sujeito de direitos e deve ter oportunidade são moradores das localidades. As três unidades de desenvolver ao máximo suas potencialidades, funcionam em horário integral e oferecem ensino o RioSolidario desenvolve, dentro do Programa na modalidade creche, além de um local seguro Futuro Agora, em parceria com instituições e e adequado para os pais deixarem seus filhos empresas, projetos de sucesso que têm como enquanto estão no trabalho. 7 PROJETO Além de capacitar, o Projeto Casa Futuro Agora também promoveu a socialização dos jovens 8 A hashtag #VemProFuturoAgora já está na ponta companhia. O RioSolidario foi selecionado para de- da língua de centenas de pessoas, e essa é a senvolver, implementar e gerir todo o projeto, cujos prova do sucesso do Casa Futuro Agora, proje- cursos foram ministrados por empresas e instituições to desenvolvido para a capacitação de jovens, capacitadas, com expertise nos respectivos seg- entre 12 e 29 anos, e que em apenas 22 meses mentos, oferecendo aulas dinâmicas e conteúdos chegou a marca de mais de 6 mil inscritos e mais modernos. O projeto mobilizou: de 4 mil formados, superando a meta em 36,5%. Nas 11 unidades da iniciativa, incluindo duas no Departamento Geral de Ações Socioeducativas (Degase), foram oferecidos cursos gratuitos de informática, inglês, poesia e audiovisual. Em nove, o projeto ainda garantiu acesso liberado R$ 5 milhões em 4.003 formados à internet para os moradores, ampliando hori- 6.130 inscritos zontes, levando mais cidadania e oportunidades investimentos para as comunidades. Objetivos O projeto Casa Futuro Agora é uma oportunida- 40 professores 3.000 horas de aula 34.871 acessos de de contribuir para a formação profissional de da comunidade jovens em áreas de vulnerabilidade, orientando, à internet estimulando e preparando os jovens para o merca- do de trabalho, além de colaborar para o desen- volvimento da autoestima, personalidade, confian- 500 alunos na 11 unidades ça, independência, cooperação e do respeito ao em comunidades próximo entre os jovens participantes. fila de espera Investimento A iniciativa, no valor de R$ 5 milhões, foi financia- Unidades do Casa Futuro Agora: Campinho, da com recursos oriundos de um acordo entre a Gardênia Azul, Manguariba, Urucânia, Prazeres, CEDAE e o Ministério Público do Trabalho (MPT-RJ), Sepetiba, Cordovil, São Carlos, São João, Novo em ação trabalhista ajuizada pela instituição contra a Degase Bangu e Novo Degase Ilha. 9 Conhecimento que transforma 10 No mundo atual, conhecimento digital é obrigatório. Por isso, os alunos puderam aprender a usar as ferramentas básicas de informática, softwares de escritório e muito mais. As comunidades ainda contaram com internet livre e gratuita. Informática Foram mais de 34 mil acessos! Aulas práticas e dinâmicas para toda a garotada 11 Raramente gostava de ver algo para “ aprender, mas “depois de ter entrado no curso, tudo mudou Não é novidade que o digital não é mais o futuro, de apoio no acesso a serviços, como inscrição em mas sim o presente, e ter conhecimento sobre o projetos sociais, emissão de documentos e muito tema é cada dia mais importante para a inserção dos mais. Nos 22 meses, foram 34.871 acessos à internet. profissionais no mercado de trabalho. E, pensando Para as aulas de informática, o projeto teve mais de 3 nisso, o Casa Futuro Agora passou a oferecer em seu mil jovens inscritos e 2.351 formados. programa a capacitação em Informática, realizada pela Rede de Desenvolvimento Humano (Redeh), que ofertou Oficina de Alfabetização Digital, curso 2.351 de Tecnologia no Trabalho, Empreendedorismo, Mais de jovens entre outros, todos com certificado. formados 34 mil acessos nos cursos de As comunidades onde as nove unidades do Casa informática Futuro Agora foram instaladas também puderam ser à internet beneficiadas, pois passaram a contar com internet e, por isso, os espaços foram utilizados como pontos 12 Capacitação em prol do mesmo fazer modelagem com efeito 3D. Então, durante empreendedorismo esse tempo todo em que fiz os cursos, tudo mudou na minha vida. Raramente gostava de ver algo para O conhecimento é o principal passo para a transformação aprender, mas depois de ter entrado no curso, tudo da vida, e a história de Carlos Victor Lima Fernandes Costa, mudou”, lembra Carlos Victor, que logo depois abriu o de 16 anos, aluno do Casa Futuro Agora, da unidade Sepe- seu próprio negócio, com o primo, de manutenção de tiba, vem apenas confirmar esta teoria. Para o estudante, a computadores. participação nos cursos do projeto foi determinante. Os oito cursos de informática oferecidos pelo Casa Fu- “Antes eu não sabia ‘nada’ de informática e muito turo Agora têm como proposta principal a inserção dos menos sobre produção de filmes, outra língua ou até jovens no mercado de trabalho, são eles: Primeiros Passos Tecnologia e Comunidade Tecnologia no Trabalho IT Essentials Traz uma introdução às Apresentação dos softwares Softwares com foco no Funcionalidades dos ferramentas básicas de básicos de escritório mercado, em parceria componentes de informática com a Intel Aprender hardware e software CCNA Modelagem em 3D Empreendedorismo Get Connected Administração de redes, Criação para games Incentivo à iniciativa Em parceria com a Cisco, em parceria com a Cisco dos jovens, explicando focava na informática básica, e criando pequenos passando pelas redes sociais, modelos de negócios internet e resolução de problemas 13 Educação em prol da inclusão social 14 No Casa Futuro Agora, o objetivo era que os alunos pudessem aprender inglês falando. Eles ainda tiveram aulas práticas interativas, inclusive, com nativos em várias partes do mundo, por meio de atividades on-line. Inglês Aprender outra língua de forma leve e eficaz, essa era a proposta 15 Mudei muito, “ aprendi, evoluí e me tornei “um jovem com vontade de viver Em um mundo cada vez mais conectado, nunca foi Para Yago de Oliveira dos Reis Fialho, 14 anos, da tão importante falar uma segunda língua, principal- unidade Manguariba, o curso de inglês o ajudou em mente o inglês, idioma que está entre os mais presen- algo que há muito tempo ele desejava: entender as tes no mundo, com mais de 500 milhões de falantes. músicas internacionais que costuma ouvir, além de conseguir traduzir alguns textos. De acordo com ele, Por isso, o Casa Futuro Agora incluiu em seu programa a língua estrangeira deixou de ser uma barreira, e hoje de capacitação aulas de inglês, no formato presen- ele consegue, inclusive, dar informações a turistas. cial e à distância, e em todos os módulos os alunos receberam certificados. Ministradas por meio do curso “Um dia eu estava no zoológico com a minha família EnglishWorks, da Associação Sequoia Foundation, o e um americano veio me perguntar onde ficavam objetivo era priorizar a conversação. Para atender este os leões, eu falei normalmente com ele, em inglês, objetivo, foram ministradas aulas práticas e interativas, como se eu estivesse falando em português”, contou inclusive com nativos de várias partes do mundo, por o estudante que complementou: “Antes do curso eu meio de atividades on-line. Ao todo, 25 voluntários não tinha objetivo de vida. Mas mudei muito, aprendi, estrangeiros participaram das aulas. evoluí e me tornei um jovem com vontade de viver”. 16 Formatura mais que especial Ao todo, 1.122 jovens, das 11 unidades do Casa Futuro Agora, tiveram a oportunidade de concluir o curso de inglês.
Recommended publications
  • Janjeiho Estatística Demographo-Sanitaria
    Cl D ADIE DO RIO DE JANJeIhO (DISTRICTO FEDERAL) BOLETIM HEBDOMADÁRIO njc SAUDE PUBLICA I)E estatística demographo-sanitaria 9.° ANNO SEMANA 1)15 29 DE JANEIRO A 4 DE FEVEREIRO DE 1911 N. 5 Topographia População HOMENS MULHERES TOTAL Longitude de Greenwich 43° 10’ 2L”\V População ( Cidade 360.377 265.379 625.756 id Paris 45° 30’ 36” W recenseada •< Subúrbios.... 103 076 82.611 185.687 id Rerlim 56° 34’ 15’’W (20-IX-1906) ( Dist.o Federal 463.453 347.990 811.443 id Washington 33° 58’ 6”E População calculada para a zona urbana. « 669-781 Latitude geogrnphica do pilar SW 22° 54’ 23,”7 > > > > » suburbana 200*694 id geocentrica 22° 46' 0”,0 * » » todo o Dístricto Federal.. 870.475 Area urbana I58k* 3I60"1'2 (1—1—1911) Exposição geral N lí Movimento do estado civil Altitudes ( nmxinm 460metros. Zona Zona TOTAL MfODIA DIA K I i da area < minima 1 » urbana suburbana habitada ( média da parte mais populosa 3 * Nascimentos., 375 132 507 72.42 Casamentos.. 76 20 96 13.71 NOTA—Estes dados se baseiam em informações do Observatório do Rio de Janeiro e da Commissão da Carta Cadastral. Óbitos 109 407 58.14 BOLETIM IETE0R0L0GIC0 DO OBSERYATORIO DO CASTELLO Temperatura Janeiro e Fevereiro Pressão Evapo¬ Horas baro¬ Gráos centígrados Iíumi- Esta¬ Cliuva Ozone Vento ração métrica de sol .dade • do do desco¬ predomi¬ 09—100 m/m relativa ceu m/m berto nante Dias da semana m/m Maxim a Minima Média doDiasmez Domingo 29 755.02 30.1 23.9 26.85 : i 64.3 Limpo 12.50 4 S£E.
    [Show full text]
  • Conflitos Urbanos Em Tempos De Nova Cartografia Carioca.Pdf
    UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE CENTRO DE ESTUDOS GERAIS CENTRO DE ESTUDOS GERAIS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SOCIOLOGIA E DIREITO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SOCIOLOGIA E DIREITO PATRÍCIA DE VASCONCELLOS KNÖLLER CONFLITOS URBANOS EM TEMPOS DE NOVA CARTOGRAFIA CARIOCA. DESAPROPRIAÇÃO COMO INSTRUMENTO DE POLÍTICA DE REURBANIZAÇÃO DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO: ESTUDO DE CASO DO REASSENTAMENTO DAS OCUPAÇÕES MACHADO DE ASSIS E ZUMBI DOS PALMARES. NITERÓI 2018 UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE CENTRO DE ESTUDOS GERAIS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SOCIOLOGIA E DIREITO PATRÍCIA DE VASCONCELLOS KNÖLLER CONFLITOS URBANOS EM TEMPOS DE NOVA CARTOGRAFIA CARIOCA. DESAPROPRIAÇÃO COMO INSTRUMENTO DE POLÍTICA DE REURBANIZAÇÃO DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO: ESTUDO DE CASO DO REASSENTAMENTO DAS OCUPAÇÕES MACHADO DE ASSIS E ZUMBI DOS PALMARES. Dissertação apresentada ao Programa de Pós- Graduação em Sociologia e Direito da Universidade Federal Fluminense, como requisito parcial para a obtenção do título de mestre em Ciências Jurídicas e Sociais. Orientador: Prof. Dr. Napoleão Miranda. Linha de Pesquisa: Conflitos socioambientais rurais e urbanos. NITERÓI 2018 1 PATRÍCIA DE VASCONCELLOS KNÖLLER CONFLITOS URBANOS EM TEMPOS DE NOVA CARTOGRAFIA CARIOCA. DESAPROPRIAÇÃO COMO INSTRUMENTO DE POLÍTICA DE REURBANIZAÇÃO DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO: ESTUDO DE CASO DO REASSENTAMENTO DAS OCUPAÇÕES MACHADO DE ASSIS E ZUMBI DOS PALMARES. Dissertação apresentada ao Programa de Pós- Graduação em Sociologia e Direito da Universidade Federal Fluminense, como requisito parcial para a obtenção do título de mestre em Ciências Jurídicas e Sociais. BANCA EXAMINADORA: _____________________________________________________________________ Prof. Dr. Napoleão Miranda (Orientador) (PPGSD/UFF) CPF: 131.974.016-20 _____________________________________________________________________ Profª. Drª. Carla Appolinário de Castro (PPGSD/UFF) CPF: 038.100.277-23 ______________________________________________________________________ Prof.
    [Show full text]
  • Resiliência Dos Serviços De Ônibus Urbanos a Inundações: Uma Proposta De Indicador Para a Cidade Do Rio De Janeiro
    RESILIÊNCIA DOS SERVIÇOS DE ÔNIBUS URBANOS A INUNDAÇÕES: UMA PROPOSTA DE INDICADOR PARA A CIDADE DO RIO DE JANEIRO Édipo Senna Ázaro Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós-graduação em Engenharia de Transportes, COPPE, da Universidade Federal do Rio de Janeiro, como parte dos requisitos necessários à obtenção do título de Mestre em Engenharia de Transportes. Orientador: Rômulo Dante Orrico Filho Rio de Janeiro Junho de 2017 RESILIÊNCIA DOS SERVIÇOS DE ÔNIBUS URBANOS A INUNDAÇÕES: UMA PROPOSTA DE INDICADOR PARA A CIDADE DO RIO DE JANEIRO Édipo Senna Ázaro DISSERTAÇÃO SUBMETIDA AO CORPO DOCENTE DO INSTITUTO ALBERTO LUIZ COIMBRA DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA DE ENGENHARIA (COPPE) DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO COMO PARTE DOS REQUISITOS NECESSÁRIOS PARA A OBTENÇÃO DO GRAU DE MESTRE EM CIÊNCIAS EM ENGENHARIA DE TRANSPORTES. Examinada por: ____________________________________________ Prof. Rômulo Dante Orrico, Dr. Ing. ____________________________________________ Prof. Suzana Kahn Ribeiro, D.Sc. ____________________________________________ Prof. Daniel Oberling, D.Sc RIO DE JANEIRO, RJ – BRASIL JUNHO DE 2017 Ázaro, Édipo Senna Resiliência dos Serviços de Ônibus Urbanos a Inundações: uma Proposta de Indicador para a Cidade do Rio de Janeiro/ Édipo Senna Ázaro. – Rio de Janeiro: UFRJ/COPPE, 2017. XIII, 156 p.: il.; 29,7 cm. Orientador: Rômulo Dante Orrico Filho Dissertação (mestrado) – UFRJ/ COPPE/ Programa de Engenharia de Transportes, 2017. Referências Bibliográficas: p. 76-81. 1.Transporte Público 2. Resiliência Urbana 3 Chuvas e Inundações. I. Orrico Filho, Rômulo Dante II. Universidade Federal do Rio de Janeiro, COPPE, Programa de Engenharia de Transportes. III.Título. iii DEDICATÓRIA À minha família, que é a minha base.
    [Show full text]
  • Aglomerados Subnormais Primeiros Resultados
    ISSN - 0104-3145 Presidenta da República Dilma Rousseff Ministra do Planejamento, Orçamento e Gestão Miriam Belchior INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÍSTICA - IBGE Presidenta Wasmália Bivar Diretor-Executivo Nuno Duarte da Costa Bittencourt ÓRGÃOS ESPECÍFICOS SINGULARES Diretoria de Pesquisas Marcia Maria Melo Quintslr Diretoria de Geociências Wadih João Scandar Neto Diretoria de Informática Paulo César Moraes Simões Centro de Documentação e Disseminação de Informações David Wu Tai Escola Nacional de Ciências Estatísticas Denise Britz do Nascimento Silva Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística - IBGE Censo Demográfico 2010 Aglomerados subnormais Primeiros resultados ISSN 0104-3145 Censo demogr., Rio de Janeiro, p.1-259, 2010 Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística - IBGE Av. Franklin Roosevelt, 166 - Centro - 20021-120 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil ISSN 1676-4935 (CD-ROM) ISSN 0104-3145 (meio impresso) © IBGE. 2011 Elaboração do arquivo PDF Roberto Cavararo Produção de multimídia LGonzaga Márcia do Rosário Brauns Marisa Sigolo Mônica Pimentel Cinelli Ribeiro Roberto Cavararo Capa Eduardo Sidney Cabral Rodrigues de Araujo - Coordenação de Marketing/Centro de Documentação e Disseminação de Informações - CDDI Ilustração da capa e miolo Aldo Victorio Filho Sumário Apresentação Introdução Notas técnicas Fundamento legal e sigilo das informações O Censo Demográfico 2010 no contexto internacional Base territorial Divisão territorial Aspectos da coleta Âmbito da pesquisa Conceitos
    [Show full text]
  • Estudo De Viabilidade Do BRT Transoeste
    Relatório Final Estudos de Demanda, Funcional, Operacional e de Viabilidade BRT TransOeste São Paulo Abril/2011 © Copyright LOGIT, 2011. Todos os direitos reservados. Sumário 1. Estudos socioeconômicos......................................................................... 15 2. Área de influência e zoneamento .............................................................. 22 2.1. Descrição da área ........................................................................... 22 2.2. Zonas envolvidas ............................................................................ 22 2.3. Pontos importantes nas zonas envolvidas ...................................... 23 3. Análise do sistema de transporte .............................................................. 24 3.1. Análise da oferta atual .................................................................... 24 3.2. Linhas de ônibus na área de influência ........................................... 25 4. Atualização da matriz para 2009 ............................................................... 26 5. Modelos de demanda ............................................................................... 27 5.1. Modelo de geração de viagens ....................................................... 27 5.1.1. Modelos de produção de viagens ......................................... 28 5.1.2. Modelos de atração .............................................................. 34 6. Metodologia de análise ............................................................................. 35 7. Estudo de traçado
    [Show full text]
  • Horários, Paradas E Mapa Da Linha De Ônibus 833
    Horários, paradas e mapa da linha de ônibus 833 833 Manguariba - Campo Grande VER NA WEB A linha de ônibus 833 | (Manguariba - Campo Grande) tem 2 itinerários. (1) Campo Grande: 24 horas (2) Manguariba: 24 horas Use o aplicativo do Moovit para encontrar a estação de ônibus da linha 833 mais perto de você e descubra quando chegará a próxima linha de ônibus 833. Sentido: Campo Grande Horários da linha de ônibus 833 42 pontos Tabela de horários sentido Campo Grande VER OS HORÁRIOS DA LINHA Domingo 24 horas Segunda-feira 24 horas Ponto Final - Manguariba 1103 Rua Onze, Rio de Janeiro Terça-feira 24 horas Rua 11, 1061 Quarta-feira 24 horas 1045 Rua Onze, Rio de Janeiro Quinta-feira 24 horas Rua 11, 935 Sexta-feira 24 horas 935 Rua Onze, Rio de Janeiro Sábado 24 horas Clínica Da Família / Escola Municipal 771 Rua Onze, Rio de Janeiro Rua 11, 497-537 0 Rua João Batista, Rio de Janeiro Informações da linha de ônibus 833 Sentido: Campo Grande Rua 11, 253-293 Paradas: 42 215 Rua Vinte E Cinco, Rio de Janeiro Duração da viagem: 34 min Resumo da linha: Ponto Final - Manguariba, Rua 11, Rua 11, 88-130 1061, Rua 11, 935, Clínica Da Família / Escola SN Rua Joao Batista, Rio de Janeiro Municipal, Rua 11, 497-537, Rua 11, 253-293, Rua 11, 88-130, Rua Maria Das Graças Da Silva, 13, Rua Maria Das Graças Da Silva, 13 Estrada De Manguariba, 1-53, Estrada Dos 0 Estrada De Manguariba, Rio de Janeiro Palmares, 285-291, Avenida Brasil - Jardim Palmares (2), Avenida Brasil - Jardim Palmares (2), Avenida Estrada De Manguariba, 1-53 Brasil - Depósito Guanabara | Cond.
    [Show full text]
  • Serviços Que Realizam Profilaxia Pós Exposição Ao HIV No Município Do Rio De Janeiro
    Serviços que realizam Profilaxia Pós Exposição ao HIV no município do Rio de Janeiro Informações fornecidas pela Secretaria Municipal de Saúde do Rio de Janeiro, em relação às unidades municipais, disponíveis desde outubro de 2013. Última atualização em outubro de 2017. Informações fornecidas pela Secretaria De Estado e Saúde disponíveis desde julho de 2018. PEP Cidade do Rio de Acidente Violência Exposição UNIDADE de ATENDIMENTO Atendimento Dias de Sexual 24 horas Atendimento Janeiro SEGUIMENTO ENDEREÇO Sim / Não Sim / Não Sim / Não Sim / Não Horário fora emergência seg a domingo - Sim Sim Sim Sim Própria unidade AP 1.0 CMS MANOEL ARTHUR VILLABOIM 24 horas Praça Bom Jesus, 40, Ilha de Paquetá seg a sexta - CMS ERNANI AGRÍCOLA Sim Sim Sim Não 08 às 17h Própria unidade Rua constant Jardim, 8, Santa Tereza sáb - 08 às 12h CMS ERNESTO ZEFERINO TIBAU seg a sexta - Sim Sim Sim Própria unidade Av do Exército, 1, São Cristovão 08 às 17h Não CMS JOSÉ MESSIAS DO CARMO seg a sexta - 08 Sim Sim Sim Não Própria unidade Rua Waldemar Dutra, 55, Santo Cristo às 17h CMS MARCOLINO CANDAU seg a sexta - 08 Sim Sim Sim Não Própria unidade R. Laura de Araújo - 36, Cidade Nova às 17h CMS OSWALDO CRUZ seg a sexta - 08 Sim Sim Sim Não Própria unidade Av Henrique Valadares - 151, Centro às 17h CMS FERNANDO ANTONIO BRAFA LOPES seg a sexta - 08 Sim Sim Sim Não Própria unidade Rua Carlos seidl, 785, Caju às 17h CMS SALLES NETTO seg a sexta - 08 Sim Sim Sim Praça Condessa Paulo de Frontin, 52, Rio Não às 17h sáb - Própria unidade Comprido 08 às 12h seg a sexta - 08
    [Show full text]
  • SEA Saneamento Vegetação Resíduos/Lixo
    ANO V NO 8 Dezembro 2018 Guandu Hídrico Ações do Comitê Entrevista: ANA Artigo: SEA Saneamento Vegetação Resíduos/Lixo 1 tivo da Água/2018. // Indicação de membros do Comitê ao Fórum Fluminen- PLENÁRIO E DIRETORIA COLEGIADA se de Comitês de Bacias Hidrográficas (FFCBH). // Apresentação de Gabriela Teixeira (AGEVAP) sobre o contrato com a ONG Crescente Fértil para desen- ATIVIDADES EM 2018 volver o Programa Água e Floresta (PAF) na sub-bacia do rio Sacra Família. Plenário O Plenário é o órgão deliberativo do Comitê Guandu-RJ. Composto por 36 membros titulares (14 usuários de água, 11 da sociedade civil e 11 de go- vernos), reúnem ordinariamente quatro vezes ao ano objetivando a gestão das águas. Foto:W.Weber A partir da esquerda: Decio Tubbs, Julio Cesar Oliveira Antunes e Evandro da Silva Batista, na Terceira Reunião Plenária (16/08/2018), na Câmara de Vereadores de Seropédica (RJ) 16-08-2018 - Assuntos: Aprovação de minuta de resolução dispondo da Foto:W.Weber criação e as diretrizes alusivas ao funcionamento dos Grupos de Trabalho (OGTs). // Aprovação do Edital de Convocação do processos eleitoral para a Primeira Reunião Plenária em 22/02/2018, na UFRRJ/PAT - Pavilhão de Aulas Teóricas. Em primeiro plano: Sub-Secretário de Meio Ambiente de Miguel indicação dos novos membros do Plenário e da Diretoria Colegiada do Comitê Pereira (RJ) Luiz Fernando Carvalheira e Secretário de Meio Ambiente de Guandu-RJ - Biênio 2019-2020. // Análise e aprovação do evento externo: Mangaratiba (RJ)Carlos Abenza Martinez IV Jornada de Geotecnologia do Estado do Rio de Janeiro - IV JGEOTEC 2018 - UFRRJ.
    [Show full text]
  • RJ 10ª COORDENADORIA REGIONAL DE ENSINO - 96 Escolas
    1 .................................................................................................................................................................................................. Relação de escolas municipais da cidade do Rio de Janeiro, que receberão, para as Salas de Leitura, dois exemplares do livro “RioRio – a história da cidade do Rio de Janeiro em quadrinhos: 1500-2000”, através do projeto cultural “RioRio nas bibliotecas” – www.riorio.com.br. ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS - RJ 10ª COORDENADORIA REGIONAL DE ENSINO - 96 escolas Escola Municipal Professor Coqueiro Rua Felipe Cardoso, 750, Fundos. Santa Cruz. Escola Municipal Bento do Amaral Coutinho Rio de Janeiro – RJ. CEP: 23520-521 Estrada Victor Dumas, S/Nº. Santa Cruz Rio de Janeiro – RJ. CEP: 23550-160 Escola Municipal General Gomes Carneiro Avenida Cesário De Melo, 14.065. Cesarão Escola Municipal Coronel Berthier Santa Cruz Rio de Janeiro – RJ. CEP: 23595-040 Rua Tenente César, S/Nº, Base A. Santa Cruz Rio de Janeiro – RJ. CEP: 23555-230 Escola Municipal Professor Arthur Thire Rua Itatinga, S/Nº . Venda deVaranda – Paciência Escola Municipal Princesa Isabel Rio de Janeiro – RJ. CEP: 23520-520 Rua das Palmeiras Imperiais, 135. Santa Cruz Rio de Janeiro – RJ. CEP: 23550-020 Escola Mun. Prof. João Gualberto Jorge do Amaral Praça Paulo de T. Celestino, S/Nº. Gouveias Escola Municipal Aldebarã Paciência Rio de Janeiro – RJ. CEP: 23587-080 Rua Rocha Lima, 12. Santa Cruz Rio de Janeiro – RJ. CEP: 23510-300 Escola Municipal Vivaldo Ramos de Vasconcelos Rua Antonio Patrocínio Fernandes, S/Nº Escola Municipal Otelo de Souza Reis Paciência Rio de Janeiro – RJ. CEP: 23585-030 Avenida Antares, S/Nº. Santa Cruz Rio de Janeiro – RJ. CEP: 23510-360 Escola Municipal André Vidal de Negreiros Rua Felipe Cardoso, 750.
    [Show full text]
  • 1.4.1. Metropolitana a Diretoria De Distribuição E Comercialização Da Região Metropolitana É Responsável Pelo Abastecimen
    Ref.: AUDIÊNCIA PÚBLICA nº 001/2016 “CONTRATAÇÃO DE SERVIÇO DE MANUTENÇÃO DE SISTEMA DE DISTRIBUIÇÃO DE ÁGUA E COLETA DE ESGOTO NAS REGIÕES METROPOLITANA E DO INTERIOR” 1. Subitem 1.4.1 do edital - SUBSTITUIDO. NOVA REDAÇÃO 1.4.1. Metropolitana A Diretoria de Distribuição e Comercialização da Região Metropolitana é responsável pelo abastecimento de água e esgotamento sanitário, nos termos de cada contrato, dos municípios de Japeri, Paracambi, Queimados, Belford Roxo, São João de Meriti, Mesquita, Nilópolis, Nova Iguaçu, Duque de Caxias e Rio de Janeiro, sendo que irá licitar os seguintes serviços: a) Cadastro Técnico; b) Administração da Obra e Insumos c) Sinalização e Segurança; d) Fornecimento de tubos, conexões e ferramentas; e) Poços de Visitas; f) Serviços de reparos e desobstrução – Água; g) Serviços de Desobstrução e Abertura de Vala de Esgoto; h) Ligação Predial; i) Equipamentos. A região metropolitana atende a uma população grande e concentrada, inclusive tendo o trânsito e a violência urbana como grandes óbices no desenvolver da sua atividade de manutenção dos sistemas de distribuição de água e de esgotamento sanitários. Ademais, a CEDAE é dividida por centros de custos de modo a futuramente a atender a exigências da Agenersa no que tange ao custo e arrecadação de cada Ente Federativo. Portanto, seria muito contraproducente ter apenas um contrato de manutenção para 62 municípios conveniados, tornando impossível a sua gestão pela CEDAE. Av. Pres. Vargas, 2655 . Cidade Nova . Rio de Janeiro . CEP 20.210-030 w w w . c e d a e .com. b r A divisão em lotes facilita a fiscalização por parte da CEDAE, tendo em vista que cada contrato poderá ficar adstrito a uma região mais próxima, havendo ganhos logísticos e operacionais.
    [Show full text]
  • Universidade Federal Do Rio De Janeiro Centro De
    UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE CIÊNCIAS MATEMÁTICAS E DA NATUREZA INSTITUTO DE GEOCIÊNCIAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA DIOGO DA SILVA CARDOSO ARQUIPÉLAGO SOCIOMUSEOLÓGICO REGIONAL: notas sobre a emergência de um circuito de cultura e memória na periferia carioca (RJ) RIO DE JANEIRO 2015 Diogo da Silva Cardoso ARQUIPÉLAGO SOCIOMUSEOLÓGICO REGIONAL: notas sobre a emergência de um circuito de cultura e memória na periferia carioca (RJ) Tese de doutorado apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Geografia da Universidade Federal do Rio de Janeiro, como requisito parcial à obtenção do título de Doutor em Geografia. Orientador: Prof. Dr. Scott William Hoefle Rio de Janeiro (Rio de Janeiro) 2015 CIP - Catalogação na Publicação Cardoso, Diogo da Silva C268a Arquipélago Sociomuseológico Regional: Notas sobre a emergência de um circuito de cultura e memória na periferia carioca (RJ) / Diogo da Silva Cardoso. -- Rio de Janeiro, 2015. 300 f. Orientador: Scott William Hoefle. Tese (doutorado) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Instituto de Geociências, Departamento de Geografia, Programa de Pós Graduação em Geografia, 2015. 1. Sertão Carioca. 2. Espaço museológico. 3. Paisagem vernacular. 4. Produção cultural. 5. Desenvolvimento local. I. William Hoefle, Scott, orient. II. Título. Elaborado pelo Sistema de Geração Automática da UFRJ com os dados fornecidos pelo(a) autor(a). À memória dos professores e agitadores culturais da Zona Oeste que, após tanto lutarem pela sua região, foram vencidos pelo cansaço e pela “inércia proposital” do Poder público AGRADECIMENTOS Agradeço ao professor Scott Hoefle pela autonomia e liberdade concedida a mim, condição sem a qual não teria chegado aonde cheguei com esta ação- pesquisa.
    [Show full text]
  • 5º Edital De Leilão
    EDITAL DE LEILÃO SEOP Nº 005/2020 A Secretária Municipal de Ordem Pública, autarquia municipal, com sede na Rua Afonso Cavalcanti, 455 – 7° andar – Cidade Nova– Rio de Janeiro, devidamente autorizado pela AUTORIDADE SUPERIOR, através do Leiloeiro Público Oficial Edgar de Carvalho Junior, matrícula JUCERJA 032, leva ao conhecimento dos interessados que, na forma da Lei nº 8.666, de 21 de junho de 1993 e alterações, da Lei Federal nº 9.503, de 23 de setembro de 1997 e suas alterações, da Resolução CONTRAN nº 623, de 06 de setembro de 2016, e da Lei Estadual nº 6.657, de 26 de dezembro de 2013, fará realizar licitação na modalidade LEILÃO, do tipo MAIOR LANCE, para a alienação de veículos automotores conservados, objeto do processo administrativo 25.001.072/2020, em local, data e horário definidos no item (1) deste Edital, cujas condições gerais de participação encontram-se, a seguir, descriminadas: 1. DATA E LOCAL 1.1. O leilão será realizado, simultaneamente, sob a forma presencial e eletrônica: 1.1.1. Presencialmente, a sessão pública acontecerá no auditório situado no subsolo do Edifício Vision Offices à Rua Embaixador Abelardo Bueno, 3.500 – Barra da Tijuca, Rio de Janeiro – RJ, CEP 22775-040; 1.1.2. Eletronicamente, ocorrerão através do sítio eletrônico: www.somobi.com.br; 1.2. A sessão pública será realizada nos dia 27 de março de 2020, às 9 horas. 2. OBJETO DO LEILÃO 2.1. O presente leilão visa à arrematação de lotes de veículos conservados (automóveis e motocicletas), retidos e/ou removidos, não reclamados por seus proprietários no prazo legal, oriundos dos pátios terceirizados da SEOP, para o maior lance ofertado; 2.2.
    [Show full text]