DOCSLIB.ORG

Editörden Iymetli Dostlar Hem Ülke Hem De Eğitim Gündemleri Olarak Yoğun Süreçleri Yaşıyoruz

Total Page：16

File Type：pdf, Size：1020Kb

Download full-text PDF Read full-text
Editörden Iymetli Dostlar Hem Ülke Hem De Eğitim Gündemleri Olarak Yoğun Süreçleri Yaşıyoruz Editörden ıymetli dostlar hem ülke hem de eğitim gündemleri olarak yoğun süreçleri yaşıyoruz. Neyse ki millet olarak bu durum Enderun Özgün Eğitimciler Derneği K Yayın Organı bizi şaşırtmıyor. Çünkü alışığız. Alışık olduğumuz yadsımadığımız anlamına gelmesin sadece şaşırmıyoruz. Para ile Satılmaz Çabuk fevrileşen bir millet olduğumuz için daha çok köşeli ifadelerle Üç Ayda Bir Yayınlanır kendimizi ifade etmeyi seviyoruz. Genelde çözüm önerilerimizde Yıl 4, Sayı 16 evrimsel yaklaşımların sonucu olarak mütevazı iddialarla mevzi Mart, Nisan, Mayıs'2021 mevzi başarılar kazanmak yerine büyük iddiaların sahibi olmak Eğitim ve Reform çoğu zaman daha çok peşine düştüğümüz söylemler oluyor. Enderun Özgün Eğitimciler Derneği Pandemi sürecinde birçok arkadaş gurubunda uzaktan kitap okuma Adına Sahibi ve mütalaa etkinlikleri yaptık. Kitap ve yazar olarak Aliya’yı, Said Zekeriya Arslantürk Halim Paşa gibi isimleri, İsmet Özel’in Üç Zor Meselesini ve İbrahim Genel Yayın Yönetmeni Kalın’ın kitaplarını ve eğitim hakkındaki görüşlerini inceledik. Bayram Yılmaz Özellikle bir toplumun eğitimi ile inkişafı hakkındaki görüşlerinin ortak paydası “… Devrimci bir yaklaşımın uyum ve yapısal sorunlar Yayın Kurulu üreteceğini, özellikle batı toplumunda başarılı uygulamalarının Prof. Dr. M. Ali Büyükkara bizde aynı sonucu vermeyeceğini, çünkü toplumsal yapımızın Prof. Dr. Mustafa Özel Dr. Hüseyin Korkut farklı olduğu için aynı sonuçları üretmeyeceğine …” yönelik görüş Hasan Uyar ve tesbitlerini paylaştık. Tüm bu fikirsel altyapı ve tesbitler bizlere Mehmet Dağ eğitim politikalarını belirlerken yol gösterici olmasını gerekmektedir. Abdullah Taşkıran Çünkü eğitimin insanı ve toplumu ilgilendiren boyutuyla deneme Zekeriya Arslantürk yanılmanın maliyeti çok yüksek olacaktır. İnsan söz konusu Kamil Ergenç olduğunda kaybedilmiş bir insan sadece “faydasız” birisi olmayacağı Bekir Dilekçi gibi cahil ve ham bırakılmış kişiler toplumsal fayda veremediği Tasarım zaman topluma zarar verebilmektedir. Eğitimsizliğin ve eğitim Ertan Akbulut yanlışlığının maliyetlerini tüm toplum ödeyeceği için mesele toplumsal bir soruna neden olmaktadır… Adres Eğitim politikalarında sorunlara sebep olan temel yaklaşım sorunu; Bahariye Mevlevihanesi Eyüp Merkez Eğitim politikaları ve düzenlemeleri yapılırken çoğu kez eğitim Mah. Silahtarağa Cad. No:12 EYÜP / İSTANBUL biliminin ışığı ve gerekleri ile değil de kitlenin/kalabalıkların kısa İletişim vadeli talepleri ile şekillenebiliyor olması… Tüm bu yanlış öncelikler Tel: 0212 501 31 71 hiyerarşisi de zaman içinde günü kurtaran ama yarını kuramayan [email protected] sonuçlara sebep olabilmektedir. Baskı - Cilt Eğitim en asırlık ufuklar ile planlanması gereken, inşa edebilmenin Çağlayan Basım Sarnıç Yolu Üzeri No:7 Gaziemir-İZMİR ilk tuğlası konulurken bu tuğlanın bütün içerisindeki anlamı, Tel: +90 232 274 22 15 sağlamlığı ve estetiğide göz önünde bulunması gereken bir “hal” Fax: +90 232 274 22 84 ile oluşturulması gereken bir beka meselesidir. İstanbul, Mat 2020 Bizler “EĞİTİMDE REFORM” ile ilgili tartışmalara katkı olarak çıkardığımız bu sayıda meselelere yaklaşımımız bu bakış ile ifadelendirmeye çalıştık. Bu topluma yabancılaşmış bireylerin düşebileceği yanlışlara düşmemeye gayret ettik. Özellikle eğitimin dışından, saha tecrübesi olmayan kişi ve akademisyenlerin etki değerlendirmesinden uzak bir sorunu çözerken başka bir soruna yol açabilecek, bünyeyi farklı şekilde entübe edebilecek insanlardan uzak kalmaya, daha çok eğitim alanında çalışmalar yapmış ve saha tecrübesine sahip hocalarımızı dinlemeye gayret gösterdik. Dergimizi sizlerin istifadesine sunmak bizler için anlamlı ve öğretici bir süreç olmaktadır. Dileğimiz olabilecek en geniş kitleye ulaşabilmek ve tüm okuyucularımıza da faydalı olabilmektir. Şimdiden ilginize ve tanıtım için yapacağınız katkıya teşekkür ederiz. Enderun Özgün Eğitimciler Derneği "İnsan ve Medeniyet Hareketi" Kurumudur BAYRAM YILMAZ 03 54 EVLÂD-I MÜNEVVER ÇOCUK EDEBİYATI VE DEĞERLER EĞİTİMİ REYHAN CANTÜRK NEBİ SAĞMAN 04 62 YOKSA SİZİN BİR DİZİNİZ YOK MU? YAZI FOBİLİ NESİLLER ERDAL ŞAHİN YETİŞTİRME KILAVUZU NABİ KÜÇÜK 08 SÖYLEDİKLERİ VE SÖYLEYEMEDİKLERİ 66 İLE BOZKIRIN DİLİ TARİH BİLİNCİ OKULDA MI TUBA NUR KAR - BAYRAM YILMAZ DİZİLERDE Mİ VERİLİR? 14 UMUT DİRİÖZ NE DÜŞÜNÜRSEK ONU HİSSEDERİZ 68 EVLÂD-I MÜNEVVER PROF. DR. AHMET AKIN bu sayıda bu MART 2021 COĞRAFYA KADER MİDİR? 16 İSMAİL YÜKSEK REYHAN CANTÜRK TEK ÇOCUKLU VE ÇOK ÇOCUKLU AİLELERDE HAYAT MEMNUNİYETİ 70 PINAR AYGÜNDÜZ GÖSTERİŞLİ YALANLARLA BARIŞIK YAŞAMAK ir yangın patladı ötelerde âlemin katmerinden her Terennüm eder cümle dîvan, bir yangının zülfünü. 22 KAMİL ERGENÇ Bzerre-i Zişan’ın huzuruna. Şimdi öğrenme vakti Kimisi yollar sürer, izleri kaybolan çölün siretinde. EVLİLİK YAŞININ ERTELENMESİ avuçlarındaki hükmü ey evlâd-ı münevver. Feyzi, hülasa serap olur gözlerine de doyar derman İLKAY CAN 74 Öncelik o ki şân eyledi ruhunu. Manâsı kulca mahzun ile gönül. Bir süre sonra varılan gerçeğin rıhtımından DÜŞÜNEBİLME ÜZERİNE lâkin hisçe özlem dolu kün’lerle geldin ezelden. Bir kalkan gemilerin dalgalarına saklı insan veda eder 26 ABDÜLAZİZ TANTİK yaradan doğdun, yâr oldun mahlûkatın izine. Sebepler beşerin naçizane direnişine. OSMANLI MEDRSELERİ ikliminde can verilmiş ruhun, diriltti yeryüzüne Kimisi de saklanır makam-ı mahurdan dökülen ince VE ISLAHI ÇALIŞMALARI 82 vurulmuş iğneli bukağı. Şekillendi toprak, kavradı hilme. Tatmine ihtiyacı olan kalbin zindanında takılmış, ALPASLAN ARSLAN İBN HALDUN’UN MUKADDİME’SİNDE kendisine verilen görevi. Avuçlarında canlandı vaadi levyeyle dağlanan yürek bir dağın ufkunda zuhur eder. TOPLUMSAL DEĞİŞİM: BEDEVİ UMRAN verilen ekin. Merhamet değdi gökten huzur ile inen İhtimam dolu o anın indinde yığılır çehresine toprağın. 32 SÜMEYYE BAYIR TAŞDEMİR sefirlerden. Parlak bir gök kovaladı ardını karanlığın. İbrahimî yakarış ile ulaşan nûr tecellinin seherinde hâl ÖĞRETMEN YETİŞTİRME SİSTEMİMİZ Kamberler dizildi sırasıyla bezenmiş ayetler gibi. bulur. Kul andının aşkıyla yürür nâr’a, dirilir putların PROF. DR. ENGİN ASLANARGUN 86 Yeryüzü için yazılan temaşa sesini yükseltti arşa. gölgesindeki kordan. 28 ŞUBAT MASAL DEĞİL Dağların kovuğuna sığınan çoban koşarak uzaklaştı Bazısına kisrâlar kıyâmet olur, yıkılır gözlerinde 36 EBUBEKİR DİLEKÇİ EĞİTİMDE REFORM ARAYIŞLARINDA yurdundan. Çıldırmış o divane otağın hummalı telâşında sütunlarıyla cehl. Oysa mağaraların gıyabında sadâkat boğuldu yeni doğan yaşam. Nurlara karışmış kehânetler EĞİTİM YÖNETİCİLERİNİN YERİ 87 ile kıyam durduğu ahitler vardır. Taşların vasfını TALAT YAVUZ yazıldı ardı sıra gelen. Nahoş bir cümle gibi saklanan unutup merhametin yeryüzüne tecellisi ile acımasızlığı KELAM İLE KALEMİN BULUŞMA sır, döküldü pervasız dudaklardan. Hakka açılan lîsânın VAKTİ GELDİ bıraktığı o saklı anlar vardır. Talebesi olduğu Rahmân’ın 38 lehçesi cahilin kuşağına dolandı. Zulmün ağırlığında kuyuda incitmediği, ateşte sakladığı, yunustan istediği MEMET GÖZÜTOK EĞİTİMDE REFORM TARTIŞMALARINA iliklenen düğmeler koparıldı ilahî hükmün huzurunda. ikâmet gibi… KURUMSAL KATKI Ve imkânın eşiğinde iman etti insan ezelden gelen bir 88 Kimisine lâl’dir gece, kimisine aydınlık inziva. Bazısı HASAN UYAR mısra ile. YUSUF’UM uyuyordur döşeğinde sessizliğin. Bazısı için Yankılanır Tepelerin âhı vardı bilinmeyenler için. Susulan bir 44 MEHMET KÜLTÜR mîraçta selamlar ile semâ. Kimisinin hakkına düşürdüğü gerçeğin sancısıyla çatlardı taşlar yerlerinde. Göğüslerin sadâkattir, kimisinin ezâ. EĞİTİMDE NEREYE, NASIL GİTMELİ? 90 yüklendiği bu ince sızı öğretirdi ki, insan büyük bir yük ALPASLAN DURMUŞ almıştı sinesine. İllerin, izlerin, insanın kâinatı suale Hâsıla, varamaz insan. Dillerin denginde sürünen, yüksek OSMANLI MEDRESELERİ GELENEĞİNİN düşüren bu cengi, arşın sakinlerini adeta büyüleyecekti. sadalı mâtemin uçurumunda kıvranan serzenişlerin, 50 SON ÇINARI HADİS ALİMİ Büyüdükçe büyüttüğü bu ilmin kabzasını kavrayıp yurt buluşu sürekli bir seyahat ister. Sınır boyu devam ANAOKULU EĞİTİMİNİN ÖNEMİ M. EMİN SARAÇ HOCA kınından çıkan ruhun da öğrenme vakti gelmişti. eden varmak eylemine şifacı olacak olsa insan, odur SÜMEYYE KÖSE Yaşamak var eden için ne demekti. ki hamdi tamamlanmış bir peygamber olsun. 93 52 M. EMİN SARAÇ HOCAEFENDİ’NİN Kimisidir ki gark olur muhabbetin meyvesine, varlığı Şimdi öğretin öğrensin, bu dünya kul için değildir GEÇMİŞTEN BUGÜNE TALEBELERİNDEN NUREDDİN YILDIZ mükâfata mazhar olur, yamacında ağlar dorukların. refîk-i âlâ… “ÖZEL YETENEKLİ” ÇOCUKLAR İLE RÖPORTAJ Enderun Eğitim Yazıları 3 MUSA YAŞAROĞLU AHMET TAHA BİLİR / NABİ KÜÇÜK İNSANA VE TOPLUMA DAİR İNSANA VE TOPLUMA DAİR alanına giren biri hayatın gerçeklerinden, kendi YOKSA SİZİN BİR DİZİNİZ YOK MU? varoluş amacından, hayatını yüce bir gaye uğruna harcamaktan uzaklaşmıştır. O, artık yalnızca TV’de her gün müşahede ettiği bir âlemin pasif ya da aktif bir sözcüsü olarak, bir TV insanı olup ERDAL ŞAHİN çıkmaktadır. Bilim, teknoloji ve uzay çağı olarak da ifade edilen günümüz dünyasında, genelde bütün teknoloji ürünlerinin özelde de bugünkü izce ülkemizde son yıllarda insanların gündemini en bulundurdukları görsel medyayı bir silah olarak sosyal hayatta hiçbir şey izleyicisi olduğumuz çok ne belirtiyor ya da şöyle sorayım, gündemlerimizi kullanarak amaçlarına ulaşmak için büyük bir gayret ekran(lar) kadar çağdaş insanın hayatı üzerinde S bir etki oluşturmamıştır; ne örf ve adetler ne en çok ne işgal ediyor? Geçim derdi mi? Günübirlik kısır ve emek sarf ediyor. Bu anlamda birçok TV programıyla kültür ne gelenek ve ne de din… siyasi çekişmeler mi? Yoksa dünyada meydana gelen bilinçli olarak yapıp yürüttükleri,
Load more

Recommended publications
  • EBÛ HANÎFE ÖZEL SAYISI 2 | Dr
    İSLAM HUKUKU ARAŞTIRMALARI DERGİSİ Sayı: 19 Nisan 2012 İMÂM-I AZAM EBÛ HANÎFE ÖZEL SAYISI 2 | Dr. Ali Pekcan İSLAM HUKUKUİmam A‘zam EbûARAŞTIRMALARI Hanîfe’nin Kişisel ve Toplumsal DERGİSİ Yaşamina Bir Bakış | 3 www.islamhukuku.com www.islamhukuku.org www.islamhukuku.net Journal of Islamic Law Studies Sayı / Number / : 19 Yıl / Year / : 2012 Nisan Ekim aylarında yılda iki sayı çıkar. Hakemlidir. Sahibi / Publisher / Mustafa ÖZDEMİR Mehir Vakfı Genel Başkanı / General Director of Mehir Vakfı / Editör / Editor-in-Chief / Prof. Dr. Saffet KÖSE Editör Yardımcısı / Associate Editor / Yrd. Doç. Dr. Murat ŞİMŞEK Sayı Editörü / Guest Editor / Dr. Necmettin KIZILKAYA Yayın Kurulu / Editorial Board / Prof. Dr. Halil İbrahim ACAR - Dr. Ahmet AKMAN - Doç. Dr. Abdüsselam ARI - Prof. Dr. Servet ARMAĞAN - Doç. Dr. Tevhit AYENGİN - Dr. Tuncay BAŞOĞLU - Prof. Dr. Murteza BEDİR - Doç. Dr. Recep CİCİ - Dr. A. Hakan ÇAVUŞOĞLU - Dr. Hüseyin ÇELİKER - Prof. Dr. Şamil DAĞCI - Pdof. Dr. Nihat DALGIN - Prof. Dr. Sabri ERTURHAN - Prof. Dr. H. Tekin GÖKMENOĞLU - Prof. Dr. H. Mehmet GÜNAY - Yrd. Doç. Menderes GÜRKAN - Doç. Dr. Hasan KAÇAK - Prof. Dr. Abdurrahman HAÇKALI - Prof. Dr. Abdullah KAHRAMAN - Prof. Dr. Cengiz KALLEK - Doç. Dr. Ali KAYA - Doç. Dr. Saim KAYADİBİ - Dr. Hüseyin KAYAPINAR - Dr. Necmettin KIZILKAYA - Prof. Dr. Ferhat KOCA - Doç. Dr. İsmail KÖKSAL - Yrd. Doç. Dr. Muharrem ÖNDER - Prof. Dr. Şükür Özen - Hasan Özer - Yrd. Doç. Dr. Ali İhsan PALA - Dr. Ali PEKCAN - Yrd. Doç. Dr. İzzet SARGIN - Doç. Dr. Haluk SONGUR - Doç. Dr. Osman ŞAHİN - Yrd. Doç. Dr. Murat ŞİM- ŞEK - Doç. Dr. Hasan TANRIVERDİ - Prof. Dr. Talip TÜRCAN - Dr. Mustafa YAYLA - Prof. Dr. Mustafa Yıldırım - Doç.
    [Show full text]
  • Arab Scholars and Ottoman Sunnitization in the Sixteenth Century 31 Helen Pfeifer
    Historicizing Sunni Islam in the Ottoman Empire, c. 1450–c. 1750 Islamic History and Civilization Studies and Texts Editorial Board Hinrich Biesterfeldt Sebastian Günther Honorary Editor Wadad Kadi volume 177 The titles published in this series are listed at brill.com/ihc Historicizing Sunni Islam in the Ottoman Empire, c. 1450–c. 1750 Edited by Tijana Krstić Derin Terzioğlu LEIDEN | BOSTON This is an open access title distributed under the terms of the CC BY-NC-ND 4.0 license, which permits any non-commercial use, distribution, and reproduction in any medium, provided no alterations are made and the original author(s) and source are credited. Further information and the complete license text can be found at https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ The terms of the CC license apply only to the original material. The use of material from other sources (indicated by a reference) such as diagrams, illustrations, photos and text samples may require further permission from the respective copyright holder. Cover illustration: “The Great Abu Sa’ud [Şeyhü’l-islām Ebū’s-suʿūd Efendi] Teaching Law,” Folio from a dīvān of Maḥmūd ‘Abd-al Bāqī (1526/7–1600), The Metropolitan Museum of Art. The image is available in Open Access at: https://www.metmuseum.org/art/collection/search/447807 Library of Congress Cataloging-in-Publication Data Names: Krstić, Tijana, editor. | Terzioğlu, Derin, 1969- editor. Title: Historicizing Sunni Islam in the Ottoman Empire, c. 1450–c. 1750 / edited by Tijana Krstić, Derin Terzioğlu. Description: Boston : Brill, 2020. | Series: Islamic history and civilization. studies and texts, 0929-2403 ; 177 | Includes bibliographical references and index.
    [Show full text]
  • An Anti-Ibn 'Arabī (D. 1240) Polemicist in Sixteenth- Century Ottoman Istanbul: Ibrāhīm Al-Ḥalabī (D.1549) and His Inte
    Cankat Kaplan AN ANTI-IBN ‘ARABĪ (D. 1240) POLEMICIST IN SIXTEENTH- CENTURY OTTOMAN ISTANBUL: IBRĀHĪM AL-ḤALABĪ (D.1549) AND HIS INTERLOCUTORS MA Thesis in Late Antique, Medieval and Early Modern Studies Central European University Budapest May 2019 CEU eTD Collection AN ANTI-IBN ‘ARABĪ (D. 1240) POLEMICIST IN SIXTEENTH-CENTURY OTTOMAN ISTANBUL: IBRĀHĪM AL-ḤALABĪ (D.1549) AND HIS INTERLOCUTORS by Cankat Kalpan (Turkey) Thesis submitted to the Department of Medieval Studies, Central European University, Budapest, in partial fulfillment of the requirements of the Master of Arts degree in Late Antique, Medieval and Early Modern Studies. Accepted in conformance with the standards of the CEU. ____________________________________________ Chair, Examination Committee ___________________________ ________________ Thesis Supervisor ____________________________________________ Examiner ____________________________________________ Examiner Budapest CEU eTD Collection May 2019 AN ANTI-IBN ‘ARABĪ (D. 1240) POLEMICIST IN SIXTEENTH-CENTURY OTTOMAN ISTANBUL: IBRĀHĪM AL-ḤALABĪ (D.1549) AND HIS INTERLOCUTORS by Cankat Kaplan (Turkey) Thesis submitted to the Department of Medieval Studies, Central European University, Budapest, in partial fulfillment of the requirements of the Master of Arts degree in Late Antique, Medieval and Early Modern Studies. Accepted in conformance with the standards of the CEU. _____________________ ____________________ External Reader Budapest May 2019 CEU eTD Collection AN ANTI-IBN ‘ARABĪ (D. 1240) POLEMICIST IN SIXTEENTH-CENTURY OTTOMAN ISTANBUL: IBRĀHĪM AL-ḤALABĪ (D.1549) AND HIS INTERLOCUTORS by Cankat Kaplan (Turkey) Thesis submitted to the Department of Medieval Studies, Central European University, Budapest, in partial fulfillment of the requirements of the Master of Arts degree in Late Antique, Medieval and Early Modern Studies. Accepted in conformance with the standards of the CEU.
    [Show full text]
  • UNIVERSITY of CALIFORNIA Los Angeles the Lazy, the Idle, The
    UNIVERSITY OF CALIFORNIA Los Angeles The Lazy, the Idle, the Industrious: Discourse and Practice of Work and Productivity in Late Ottoman Society A dissertation submitted in partial satisfaction of the requirements for the degree Doctor of Philosophy in History by Melis Hafez 2012 © Copyright by Melis Hafez 2012 ABSTRACT OF THE DISSERTATION The Lazy, the Idle, the Industrious: Discourse and Practice of Work and Productivity in Late Ottoman Society by Melis Hafez Doctor of Philosophy in History University of California, Los Angeles, 2012 Professor James L. Gelvin, Chair This dissertation traces the establishment of a binary between work and laziness from 1839 to 1920, the last century of the Ottoman Empire. Over this period, Ottoman society experienced an epochal shift in the discourses and practices of work. This study examines this shift, first, by exploring how concepts of work and productivity were moralized, socially practiced, militarized and politicized in a non-European modernity project, and second, by demonstrating how this emergent discourse, formulated as an issue of ‘national’ importance, became a constitutive element of the general nation-formation process within the last Ottoman century. I examine the configuration and development of the moralistic discourse of an ‘Islamic work ethic’ as an integral part of creating productive citizens. To do this, I consult an underutilized source, morality books, which display the connection between the mobilization for productivity, modern ii conceptualizations of body and time, and nation formation. Emphasizing the role of social practice in emergent discourses, I investigate how the bureaucratic reforms of the state in the last Ottoman century played a pivotal role in the transformation of concepts and practices of work.
    [Show full text]
  • Ibn Kemal'in Tabakâtü'l Fukahâsi Ve
    Atatük Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, Sayı: 37 ● Erzurum 2012 İBN KEMAL’İN TABAKÂTÜ’L FUKAHÂSI VE DEĞERLENDİRİLMESİ(*) (*) Ahmet İNANIR ÖZ Yavuz Sultan Selim’in ricasıyla İbn Kemal’in yapmış olduğu Hanefi fukahâ- sının tasnifi, Osmanlı Devletinde hukuki birlik ve istikrarın sağlanmasına yö- nelik bir çalışma olduğu anlaşılmaktadır. Bu tasnif Osmanlı müftülerine karşı- laştıkları sorunlara, kendilerinden önce teşekkül edip olgunlaşmış zengin hukuk külliyâtı içinde hangi kaynaklarda çözüm arayacaklarını ve hangi hukukçuların görüşlerine öncelik vereceklerini belirleyen bir ölçü ortaya koymuştur. Tasnifin daha ilk dönemlerden itibaren büyük kabul görmüş olması, literatürde de Hanefi tasnifi olarak benimsenmesi onun resmi bir belge olması yanında, kendi dönemin- de ve sonrasında önemli bir ihtiyacı karşıladığının da açık bir göstergesidir. Son dönemlerde bu tasnife yapılan eleştiriler, tasnifin Osmanlı toplumu ve yargı siste- minin gereksinimleri gözetilerek yapıldığı gerçeğini dikkate almadığı söylenebilir. Anahtar Kelimeler: İbn Kemal, Fukaha, Tasnif, Müftü, Osmanlı Devleti ABSTRACT Ibn Kemal’s Tabakâtu’l Fukahâ and Its Evaluation With the request of Yavuz Sultan Selim, Ibn Kemal’s classification of the Hanafi Jurists is understood for the legal unity and stability of the Ottoman Em- pire. This classification showed the Ottoman Muftis a measure in determining the problems faced in the rich corpus of law what resources to look for a solution and priority to the views of which lawyers. The classification has been recognized widely since the earliest times and it has been adopted as the Hanafi work in the literature, acknowledged as an official document and met an important need in its period and later times. Recently, the criticisms made for this classification can be said that it does not pay attention to the fact that the classification has been made considering the requirements of the Ottoman society and the judicial system.
    [Show full text]
  • T.C. Süleyman Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler
    T.C. SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TEMEL İSLAM BİLİMLERİ ANABİLİM DALI KEMÂL PAŞAZÂDE’DE (873/1469 – 940/1534) TASAVVUF VE RİSÂLETÜ’L-MÜNÎRE İSİMLİ ESERİ BAĞLAMINDA İLİM VE İRŞÂD Muhammed UZUNYOL 1430207105 YÜKSEK LİSANS TEZİ DANIŞMAN Prof. Dr. Rifat OKUDAN ISPARTA - 2017 YÜKSEK LİSANS TEZ SAVUNMA TUTANAĞI i YEMİN METNİ ii (UZUNYOL, Muhammed, Kemâl Paşazâde’de (873/1469 – 940/1534) Tasavvuf ve Risâletü’l-Münîre İsimli Eseri Bağlamında İlim ve İrşâd, Yüksek Lisans Tezi, Isparta, 2017) ÖZET Osmanlı Devleti’nin en parlak dönemi olmasının yanında tasavvufî oluşumların da en renkli ve çalkantılı olduğu bir zamanda yaşamış olan Kemâl Paşazâde (873/1469 – 940/1534), hem bürokrasinin çeşitli kademelerinde görev almış, hem de ilmiye sınıfında hizmet vermiş önemli ilim adamlarından birisidir. Kanûnî döneminde şeyhülislamlık makâmına kadar yükselmiş olup 300’den fazla eseri bulunmaktadır. Bilgi ve birikimini devlete ve İslâm Dîni’ne hizmet için sarfetmiş, bu uğurda kendisi gibi ömrünü harcamış olan birçok talebe yetiştirmiştir. Kemâl Paşazâde, zâhirî ilimlere olan vukûfiyetiyle öne çıkmasının yanında bâtınî yönü de kuvvetli bir şahsiyettir. Nitekim Sümbül Sinan Efendi (v. 936/1529) ve İbrâhim Gülşenî (v. 940/1534) gibi önde gelen şeyhlerle yakınlık kurmuştur. Ancak tasavvufî meseleleri ele alırken büründüğü üslubu ve sert tutumu, onun tasavvuf karşıtı biri olarak algılanmasına sebep olmuştur. Kemâl Paşazâde’nin tasavvuf alanında müstakil olarak kaleme aldığı eserleri bulunduğu gibi diğer bâzı eserlerlerinde de yer yer tasavvuf konularına değinmiştir. Onun tasavvufa dâir yazmış olduğu kitapları arasında görüş ve fikirlerini en kapsamlı şekilde yansıtan eseri Risâletü’l-Münîre’dir. Eser, tasavvufun yanında fıkıh ve kelâm ilimlerine dâir konuları da ihtivâ etmesi bakımından zengin bir içeriğe sahiptir.
    [Show full text]
  • Criticisms Towards Mecelle and Evaluation of These Criticisms
    C.Ü. ilahiyat Fakültesi Dergisi 2012, Cilt: XVI, Sayı: 2 Sayfa: 417-445 MECELLE'YE YÖNELTiLEN TENKİTLER VE BU TENKİTLERİN DEGERLENDİRMESİ Şahban YILDIRIMER' Özet Bu çalışmamızda Mecelle'ye yöneltilen tenkitler üzerinde duraca­ ğız. Bu tenkitleri iki yönden objektif yorumlar olarak kabul etmek mümkün değildir. İlki Christoph K. Neumann'ın ifade ettiği gibi Osmanlı İmparatorluğu karşısında uygulanan redd-i miras tutum, Ahmet Cevdet Paşa ve Mecelle'ye önem atfetmeye engel olmuş olmasıdır. İkincisi ise ideolojik yaklaşımlarla Mecelle'nin başarısız bir hukuk metni olarak gösterilmesidir. Çünkü Mecelle'yi dönemi• nin ihtiyaçları karşılayabilecek, başarılı bir hukuk kodu ve Medeni kanun olarak kabul etmek, İslam hukukuna dayalı, toplumun te­ melini oluşturan bir medeni kanun yapılabileceğini kabul etmek anlamına gelecektir. Bundan dolayı Mecelle'nin hak ettiği konu­ munun teslim edilmesi hem İslam hukuku hem de hukuk tarihi açısından son derece önemlidir. Anahtar Sözcükler: Mecelle, Ahmed Cevdet Paşa, Medeni Ka­ nun, İslam Hukuku Criticisms Towards Mecelle And Evaluation Of These Criticisms Abstract In this study, we emphasize on the criticisms towards Mecelle. There is no way to accept these criticisms as objective because of two reasons: First, as Christoph K. Neumann states that, all the refusal attitude towards the Ottoman Empire precluded Ahmet Cevdet Pasha and Mecelle from having deserved value. Second, ideological approaches had make Mecelle look like an unsuccessful ~-Yrd. Doç. Dr., Yıldırım Beyazıt Üniversitesi, Öğretim Üyesi ([email protected]) Cumhuriyet Üniversitesi ilahiyat Fakültesi Dergisi, 2012, Cilt: XVI, Sayı: 2 law text. The reason behind this devaulation is that accepting Me­ celle as a successful codex and a civil code which is able to fulfıll the requirements of the era means that it is possible to make a civil law that forms the basis of the society depending on the Is­ lamic law.
    [Show full text]
  • Alâeddîn Es-Semerkandî Ve Tuhfetü'l-Fukahâ Adli
    T.C. SAKARYA ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ ALÂEDDÎN ES-SEMERKANDÎ VE TUHFETÜ’L-FUKAHÂ ADLI ESERİNDE MEZHEP İÇİ TERCİHLER YÜKSEK LİSANS TEZİ Havva ALTUNTAŞ Enstitü Anabilim Dalı : Temel İslam Bilimleri Enstitü Bilim Dalı : İslam Hukuku Tez Danışmanı : Doç. Dr. Hacı Mehmet GÜNAY HAZİRAN 2008 T.C. SAKARYA ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ ALÂEDDÎN ES-SEMERKANDÎ VE TUHFETÜ’L-FUKAHÂ ADLI ESERİNDE MEZHEP İÇİ TERCİHLER YÜKSEK LİSANS TEZİ Havva ALTUNTAŞ Enstitü Anabilim Dalı : Temel İslam Bilimleri Enstitü Bilim Dalı : İslam Hukuku Bu tez / /2008 tarihinde aşağıdaki jüri tarafından ile kabul edilmiştir. Jüri Başkanı Jüri Üyesi Jüri Üyesi BEYAN Bu tezin yazılmasında bilimsel ahlak kurallarına uyulduğunu, başkalarının eserlerinden yararlanılması durumunda bilimsel normlara uygun olarak atıfta bulunulduğunu, kullanılan verilerde herhangi bir tahrifat yapılmadığını, tezin herhangi bir kısmının bu üniversite veya başka bir üniversitedeki başka bir tez çalışması olarak sunulmadığını beyan ederim. Havva ALTUNTAŞ ÖNSÖZ Mezheplerin teşekkül etmesinin ardından Hz. Peygamber, Sahabe ve Hulefâ-i Râşidîn dönemlerinde uygulanmış olan istidlal yöntemlerine, mevcut mezhep birikimini değerlendirme ve hüküm çıkarma esnasında bu fıkhi birikimden yararlanma şeklinde ifade edilebilecek yeni yöntemler dahil olmuştur. Özellikle bir mezhep hiyerarşisi içinde mezhep imamları ve onlardan sonra gelen müçtehit fakihler grubunun bir konu ile ilgili kavillerinin tespiti ve bunların değerlendirmeye tabi tutularak aralarından birinin tercih edildiği bu işlem mezhep içi tercih olarak adlandırılmaktadır. 2./8. yüzyılda mezheplerin teşekkülü ile birlikte fıkhi hüküm çıkarma yollarından biri olarak gündeme gelen tercih yöntemi, mezhepte muteber olarak kabul edilen pek çok metnin müellifinin başvurduğu başlıca istidlal yöntemi olmuştur. Fıkıh tarihi açısından bakıldığında ilk iki yüzyıl hariç muhtelif mezheplerin telif ettiği metinlerin başlıca istidlal yöntemlerinden biri olan tercihin, Hanefî mezhebindeki uygulamasının tezahürlerini ortaya koymak, bu çalışmanın merkezinde yer alan konudur.
    [Show full text]
  • Kocaer 3991.Pdf
    Kocaer, Sibel (2015) The journey of an Ottoman arrior dervish : The Hı ırname (Book of Khidr) sources and reception. PhD Thesis. SOAS, University of London. http://eprints.soas.ac.uk/id/eprint/20392 Copyright © and Moral Rights for this PhD Thesis are retained by the author and/or other copyright owners. A copy can be downloaded for personal non‐commercial research or study, without prior permission or charge. This PhD Thesis cannot be reproduced or quoted extensively from without first obtaining permission in writing from the copyright holder/s. The content must not be changed in any way or sold commercially in any format or medium without the formal permission of the copyright holders. When referring to this PhD Thesis, full bibliographic details including the author, title, awarding institution and date of the PhD Thesis must be given e.g. AUTHOR (year of submission) "Full PhD Thesis title", name of the School or Department, PhD PhD Thesis, pagination. The Journey of an Ottoman Warrior Dervish: The Hızırname (Book of Khidr) Sources and Reception SIBEL KOCAER Thesis submitted for the degree of PhD 2015 Department of the Languages and Cultures of the Near and Middle East SOAS, University of London Declaration for SOAS PhD thesis I have read and understood regulation 17.9 of the Regulations for students of the SOAS, University of London concerning plagiarism. I undertake that all the material presented for examination is my own work and has not been written for me, in whole or in part, by any other person. I also undertake that any quotation or paraphrase from the published or unpublished work of another person has been duly acknowledged in the work which I present for examination.
    [Show full text]
  • International Journal Vol.38.5 HISTORICAL and SOCIOLOGICAL EVIDENCE for ISA BEY TOMB in KONÇE DURING OTTOMAN CONQUESTS
    KNOWLEDGE – International Journal Vol.38.5 HISTORICAL AND SOCIOLOGICAL EVIDENCE FOR ISA BEY TOMB IN KONÇE DURING OTTOMAN CONQUESTS Andrej Iliev Military academy Skopje, R. North Macedonia, [email protected] Aleksandar Grizev Military academy Skopje, R. North Macedonia, [email protected] Abstract: Konçe area is particularly mentioned in the early Middle Ages. The beginnings of this place is remarkable with famous monastery complex, which at the same time represents religious and administrative seat of Radovish area. The most famous monastery church in the village is St. Stephen dating before 1366. The church and monastery were made by the Serbian Duke Nichola Stajnevik, which was a part of the Army of Dusan Emperor. This church have significant place in the medieval Macedonian history and culture. Furthermore, it's worth to mention that Konçe is a regional center of Radovish area. One of the valuable places in this region is the area called "Upper Tower" which is south-east of Konçe in the north-western part of the mountain range Serta-Gradeshka mountain. This site present as narrow hill which has a height of about 120 meters above the valley of the locality Lakavica127. The old caravan routes which are stretching from Stip along Lakavica region to Strumica are merged in Konçe128. The Ottoman historical monuments in the numerous Ottoman, Austrian, British, Serbian and other sources are confirming that the place Konçe is an important trading caravan and market area in the Radovish region. The Islamic architecture of this place is especially important with the tomb which represents the tombstone or mausoleum that is typically built for an honor of the great Ottoman rulers.
    [Show full text]
  • Ottoman Political Thought up to the Tanzimat: a Concise History
    Marinos Sariyannis with a chapter by Ekin Tuşalp Atiyas OTTOMAN POLITICAL THOUGHT UP TO THE TANZIMAT: A CONCISE HISTORY Foundation for Research and Technology-Hellas – Institute for Mediterranean Studies Rethymno 2015 OTTOMAN POLITICAL THOUGHT UP TO THE TANZIMAT: A CONCISE HISTORY Foundation for Research and Technology-Hellas, Institute for Mediterranean Studies P.O. Box 119, 74100 Rethymno, Greece, e-mail: [email protected] tel.: +30 2831056627, fax: +30 2831025810 http://www.ims.forth.gr ISBN 978-618-81780-1-4 © 2015 Foundation for Research and Technology-Hellas, Institute for Mediterranean Studies and Marinos Sariyannis ([email protected]) – Ekin Tuşalp Atiyas ([email protected]) This e-book is not for sale. This publication is protected by copyright. No part of it may be reproduced, in any form, without the prior written permission of the publishing institution. This volume is a product of the research project “OTTPOL”, carried out under the Action “Aristeia II” of the Operational Program “Education and Lifelong Learning”, 2007-2013 Greek National Strategic Reference Framework, co-financed by Greek national funds and the European Union (European Social Fund). 1 OTTOMAN POLITICAL THOUGHT UP TO THE TANZIMAT: A CONCISE HISTORY TABLE OF CONTENTS Note on this publication…………………………………………………………..3 Acknowledgments…………………………………………………………………4 Note on transliteration and citations……………………………………………..6 Introduction………………………………………………………………………..7 Chapter I: From emirate to Empire……………………………………………..14 Chapter II: Ahlak literature and the falasifa
    [Show full text]
  • The History of Islamic Political Thought
    The History of Islamic Political Thought @drseyyedhosseinatharilibrary The History of Islamic Political Thought From the Prophet to the Present Second Edition ANTONY BLACK @drseyyedhosseinatharilibrary Edinburgh University Press To Aileen, and Christopher © Antony Black, 2001, 2011 First published 2001 by Edinburgh University Press Ltd 22 George Square, Edinburgh www.euppublishing.com Second edition 2011 Typeset in Trump Medieval by Koinonia, Bury, and printed and bound in Great Britain by CPI Antony Rowe, Chippenham and Eastbourne MPG Books Ltd, Bodmin A CIP record for this book is available from the British Library ISBN 978 0 7486 3986 1 (hardback) ISBN 978 0 7486 3987 8 (paperback) The right of Antony Black to be identified as author of this work has been asserted in accordance with the Copyright, Designs and Patents Act 1988. Contents Analytical Table of Contents vii Abbreviations xi Map xii Time Chart xiv Preface to the Second Revised and Expanded Edition xvi Introduction 1 Part I The Messenger and the Law c.622–1000 1 The Mission of Muhammad 9 2 The Idea of Monarchy under the Umayyads and ÆAbbasids c.661–850 18 3 The Formation of the ShariÆa 32 4 ShiÆism 40 5 The Restoration of Persia c.850–1050 50 6 Knowledge and Power: Philosophy without the Polis 57 Part II Religion and State Power (din wa dawla): The Sunni Doctrine of the State c.900–1220 7 The Theory of the Caliphate 81 8 State and Religion under the Saljuks 91 9 Al-Ghazali: Mysticism and Politics 97 10 The Ethics of Power: Advice-to-Kings (nasihat al-muluk) 111 11 Ibn Rushd
    [Show full text]