FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DE MÚSICOS DAS RUAS DE PORTO ALEGRE: Um Estudo a Partir Dos Relatos De Vida
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL INSTITUTO DE ARTES DEPARTAMENTO DE MÚSICA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM MÚSICA - MESTRADO E DOUTORADO DISSERTAÇÃO DE MESTRADO FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DE MÚSICOS DAS RUAS DE PORTO ALEGRE: Um estudo a partir dos relatos de vida por CELSON HENRIQUE SOUSA GOMES Porto Alegre, novembro de 1998 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL INSTITUTO DE ARTES DEPARTAMENTO DE MÚSICA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM MÚSICA - MESTRADO E DOUTORADO DISSERTAÇÃO DE MESTRADO FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DE MÚSICOS DAS RUAS DE PORTO ALEGRE: Um estudo a partir dos relatos de vida por CELSON HENRIQUE SOUSA GOMES Dissertação submetida como requisito parcial para obtenção do grau de Mestre em Música Orientador: Profª Drª. Jusamara Souza Dedico este trabalho aos meus pais Eduardo Barros e Maria Ely 4 AGRADECIMENTOS À CAPES pela concessão de bolsa de estudos para a realização desta pesquisa. À participação e colaboração dos músicos das ruas de Porto Alegre sem a qual essa dissertação seria inviável. À Profa. Dra. Jusamara Souza, pela orientação e dedicação incansável durante todas as etapas do trabalho. Ao amigo e braço direito Geovani. À Marilene e Victor pela presença nos momentos mais difíceis. À Claudia Magni pelas conversas e referências ainda nas primeiras etapas do projeto. À Luciana Pauli pelas observações sempre pertinentes e apoio nas transcrições. À Hélvia Miotto Juchem por ter aberto as portas da Discoteca Pública Natho Henn para os músicos. À Denise Stumwoll pelos registros fotográficos, alguns deles inseridos no trabalho. Ao Alfredo Barros e Rafael Devos que registraram em vídeo alguns momentos do trabalho. À Ana Maria Pinheiro, Beatriz Fontana, Eliane Budel, Graciano Lorenzi, Luiz Alberto Sousa e Margarete Arroyo que se dispuseram a colaborar nos momentos finais da pesquisa. Aos professores, colegas e funcionários do CPG em Música da UFRGS e a todas as pessoas que colaboraram com esta pesquisa e que fizeram parte de minha trajetória de vida e formação. Aos professores presentes na minha Banca Dra. Vanda Lima Belard Freire, Dra. Maria Elizabeth Lucas e Dra. Rose Marie Reis Garcia pelas contribuições para a revisão final desse trabalho. À compreensão de Lohana e Pedro pela minha ausência em alguns momentos. À Luciane, companheira de todas as horas. SUMÁRIO LISTA DE ABREVIATURAS.......................................................................................VII RESUMO...................................................................................................................VIII INTRODUÇÃO ........................................................................................................... 01 O foco da pesquisa .................................................................................................... 02 Músicos das ruas: um breve histórico ........................................................................ 05 Os músicos colaboradores da pesquisa..................................................................... 07 Partes do trabalho ...................................................................................................... 09 PARTE I: Sobre a Metodologia ................................................................................. 11 1 HISTÓRIA DE VIDA COMO TÉCNICA DE INVESTIGAÇÃO ............................... 12 1.1 História Oral e História de Vida ............................................................................ 12 1.2 Fontes de documentação..................................................................................... 15 1.2.1 Memória e documentos orais ............................................................................ 15 1.2.2 As imagens e sons também contam histórias................................................... 17 2 O CAMINHO METODOLÓGICO............................................................................ 19 2.1 Iniciando o trabalho de campo ............................................................................. 19 2.2 Familiaridade........................................................................................................ 27 2.3 A transcrição e análise das entrevistas................................................................ 28 PARTE II: Sobre a Formação.................................................................................... 31 1 FORMAÇÃO E HISTÓRIA DE VIDA ..................................................................... 32 2 TRAJETÓRIAS DE FORMAÇÃO MUSICAL: 17 NARRATIVAS BIOGRÁFICAS....... 36 2.1 Casemiro Pinto Castro ......................................................................................... 36 2.2 Edgar Agapito Vasco Quint .................................................................................. 43 2.3 Geraldo Azevedo.................................................................................................. 47 2.4 Héctor Omar Letelier Alvorado............................................................................. 52 2.5 Ivan Leonardo Letelier Alvarado........................................................................... 56 2.6 José Claudio Oliveira dos Santos......................................................................... 61 2.7 João Alves de Oliveira (João da Gaita)................................................................ 65 2.8 Jordão Siqueira Oliveira ....................................................................................... 68 2.9 Jorge Martins de Oliveira...................................................................................... 72 6 2.10 Josoel de Jesus Gonçalves do Nascimento....................................................... 74 2.11 Jürgen Wentz ..................................................................................................... 81 2.12 Onofre Batista Ribeiro ........................................................................................ 86 2.13 Orlando Rosas Cáceres ..................................................................................... 90 2.14 Oséas Pereira de Pereira................................................................................... 96 2.15 Henrique Tito Mieczkowski-Raszcrik (Henry Pollak).......................................... 98 2.16 Tereza Batista Mendes .................................................................................... 101 2.17 José Costa (Zé da Folha)................................................................................. 111 3 ANÁLISE DAS HISTÓRIAS DE APRENDIZAGEM ............................................ 118 3.1 A concepção de formação dos músicos............................................................. 119 3.2 Os caminhos da formação.................................................................................. 122 3.3 Sobre a formação musical.................................................................................. 123 3.4 Os significados que a música adquire................................................................ 129 PARTE III: Sobre a atuação .................................................................................... 131 1 OS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DOS MÚSICOS ................................................... 132 1.1 A rua como espaço social ................................................................................. 132 1.2 O cenário das ruas de hoje ................................................................................ 135 2 OS MÚSICOS ATUANDO NOS ESPAÇOS ......................................................... 138 2.1 As motivações para atuar nas ruas.................................................................... 138 2.2 Onde os músicos atuam.................................................................................... 141 2.3 Quando sair........................................................................................................ 149 2.4 Execução instrumental nas ruas ........................................................................ 151 2.5 O repertório ........................................................................................................ 158 3 AS PESSOAS PARA QUEM OS MÚSICOS TOCAM......................................... 164 3.1 A formação do círculo no ponto dos músicos..................................................... 164 3.2 As estratégias desenvolvidas no círculo ............................................................ 165 3.3 Desfazendo o círculo.......................................................................................... 172 3.4 Interações nos círculos....................................................................................... 174 3.5 Reações do público no círculo ........................................................................... 175 4 POLÍTICA E ECONOMIA DO ESPAÇO.............................................................. 183 4.1 Regulamentação e política do espaço ............................................................... 183 4.2 Música ou barulho? ............................................................................................ 190 4.3 Quanto ganham.................................................................................................. 192 4.4 Mendigos ou artistas profissionais de rua? ........................................................ 203 PARTE IV: Considerações Finais............................................................................ 208 ANEXOS .................................................................................................................. 217 Anexo I: Mapa de Porto Alegre fornecido