Ova, Ali Asker-Yüksek Lisans.Pdf

Total Page:16

File Type:pdf, Size:1020Kb

Ova, Ali Asker-Yüksek Lisans.Pdf i T.C. ARDAHAN ÜN İVERS İTES İ SOSYAL B İLİMLER ENST İTÜSÜ TÜRK D İLİ VE EDEB İYATI ANAB İLİM DALI GAR İP Şİİ R AKIMI: İLKELER İN Şİİ RE YANSIMASI Ali Asker OVA YÜKSEK L İSANS TEZ İ Ardahan-2016 ii T.C. ARDAHAN ÜN İVERS İTES İ SOSYAL B İLİMLER ENST İTÜSÜ TÜRK D İLİ VE EDEB İYATI ANAB İLİM DALI GAR İP Şİİ R AKIMI: İLKELER İN Şİİ RE YANSIMASI YÜKSEK L İSANS TEZ İ Ali Asker OVA Yrd. Doç. Dr. Vedi A ŞKARO ĞLU Ardahan-2016 i ii iii ÖNSÖZ Tüm süreç boyunca beni bir an olsun yalnız bırakmayan değerli e şim Dr. Fatima Ova'ya; meslek hayatım boyunca bana rehberlik eden ve uzun yıllardır dostlu ğunu esirgemeyen, bu çalı şmada da bana yol gösteren ö ğretmen arkada şım Cafer Yıldırım'a; akademik hayata ilk adımlarımı atarken deste ğini hiçbir zaman esirgemeyen sevgili hocam, a ğabeyim Yrd. Doç. Dr. O ğuz Şim şek'e; yüksek lisans e ğitimim boyunca bana daima yol gösteren Ardahan Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sekreteri Selma Akyol'a; bu çalı şmamla beni ı şığa karı ştıran de ğerli danı şman hocam, üstadım Yrd. Doç. Dr. Vedi A şkaro ğlu'na sonsuz te şekkürlerimi sunarım. iv ÖZET İnsan, edebiyatın merkezindeki konumunu tarih sahnesinde kimi zaman kaybetmi ş, kimi zaman da yeniden kazanmı ştır. Edebi akımlar, do ğa, kültür, estetik, bakı ş açısı ve dil gibi pek çok unsura ba ğlı olarak kendilerini tanımlama yoluna gitmi şlerdir. Sanatın ne şekilde algılandı ğı ve eserlerin üretim tarzı genellikle poetika adı verilen bazen açık bir manifesto ile ortaya serimlenen bazen de dolaylı bir biçimse sadece sanatsal üretimlerle kendini ortaya konan ilkelere göre adlandırılır ve geli şimini gösterir. Ancak, neredeyse tüm bilim alanlarının oldu ğu gibi genelde edebiyatın, öznelde ise şiirin ana konusu ve öznesi insan olmak zorundadır. Şiirin ana öznesinin insan olması, tüm akımlarda, dönemlerde ve sanat anlayı şlarında ortak, genel bir kavramı ve bakı ş açısını ortaya çıkarmaz. İnsanın ne şekilde ele alındı ğı şiirini niteli ğini belirleyen en önemli olgudur; sınıfsal, etnik, ideolojik, dini vb pek çok açıdan insan özne olarak i şlenebilir. İnsanın özne olarak şiirde konumlandırılması "ne" sorusunun yanıtını oluşturur, ama "nasıl" sorusunun yanıtı ise üslup ve dil ile ilgilidir. Merkezi insana teslim eden akımların asıl niteli ği, sade, akıcı, soyut, somut, imgeci, hececi, aruzcu vb biçimlerde tanımlanan üslup anlayı şına ve dil kullanım tarzlarına göre belirlenir. Cumhuriyetin kurulmasıyla birlikte seçkinci bir dünya algısının yerine, halkçılık, laiklik gibi de ğerlerin yerle ştirilme çabası, önceden her şeyi mutlak bir insani otorite ve iradeye göre okumaya alı şkın Anadolu insanı ile Türk aydınlarının yeni bir biçime, dile ve üsluba girmesi ve halkı şiirin ana konusu hâline getirmesini gerekli kılıyordu. Madem ki Cumhuriyet, en azından kavram ve ilke olarak, halkın iradesini mutlak otorite olarak kabul ediyordu, o zaman ona uygun bir söylem, sanat anlayı şı, ifadeci bir dil ve bakı ş açısı geli ştirilmeliydi. Milli Edebiyat akımının ço ğunlukla hamasi, didaktik ve tümü ile sosyal-kültürel devrimin yerle ştirilmesine yönelik üslubu, insan zihninin yeni algıya evrilmesi konusunda etkili olsa da sanatsal estetik ve ifadecilik bakımından genelde aydın bir bakı ş açısının pek de tanımadı ğı Anadolu, köy, kır ile sokak insanının sorunlarına ve diline uzak bir mesafede durmu ştur. Garip akımı, genellikle, Divan edebiyatının geleneksel çizgide kendini hâlâ sürdürdü ğü algıya kar şı bir çıkı ş gibi görülse de, asıl gerçek tanımı/tespiti, tam da halktan olanın halkı, yani bir anlamda kendisini merkeze alarak, dünya algısını, sıkıntılarını kendi dili ile anlatma giri şimi olmasıdır. v İnsan merkezli bir dünyada, "hangi insan?" sorusu çok önemlidir. Bu soruya verilecek yanıt, sınıfsal, kültürel ve sosyal açıdan konumlandırma yapabilmenin de yolunu açar. Orhan Veli Kanık, Oktay Rıfat Horozcu ve Melih Cevdet Anday ile kendini uygulamaya dönü ştüren Garip Şiir akımı, bu soruyu sıradan insan, sokaktaki insan şeklinde ortaya serer. Garip, bu açıdan, hazırladı ğı ve yayınladı ğı manifestosunda, sıradan halkı merkeze aldı ğını, onun dünyasından okumalar yaptı ğını, sıkıntılarını, acılarını, umutlarını, u ğra şlarını, kısacası tüm dünyasını i şleyece ğini ve bunu ona do ğrudan anla şılabilir biçimde aktarabilecek bir dil kullanaca ğını ifade eder. Bu açıdan, halk edebiyatı eserleri hariç, Türk edebiyat tarihinde, söylemin de dı şına çıkarak, belki de gerçek anlamda uygulama ile Anadolu insanını dil de dahil tüm yönleri ile i şleyen akımın Garip oldu ğunu söylemek gerekir. Garip, bu özellikleri ile siyasi ve kültürel anlamda gerçekle ştirilen Cumhuriyet devrimi ölçütünde, sanattaki devrimin adıdır. Bu çalı şmada, “Garipçiler”, “Garip Hareketi” veya "Birinci Yeniciler" olarak adlandıran Orhan Veli Kanık, Melih Cevdet Anday ve Oktay Rifat'ın şiir anlayı şları ve şiirleri ele alınmı ştır. Çalı şmanın esas amacı bu üç şairin yayınladıkları ortak sanat bildirisinin şiirlerine ne ölçüde yansıdı ğını göstermektir. Çalı şma iki bölümden olu şmaktadır. İlk bölümde Garip Hareketi'nin mahiyeti, edebiyatımızdaki yeri ve de ğeri; ikinci bölümde ise hareketin sanat görü şleri ve bu görü şlerin Orhan Veli, Melih Cevdet ve Oktay Rifat'ın şiirlerine ne ölçüde yansıdı ğı üzerinde durulmu ştur. Anahtar Sözcükler: Garip, Orhan Veli, Melih Cevdet, Oktay Rifat vi ABSTRACT The individual has sometimes lost and sometimes gained his/her position in art and literature thoroughout history. Litarary movements have chosen to define themselves as regards nature, culture, aesthetic, points of view and language.The way art movements are regarded and the methods followed in the creation/production of literary works are generally dependant upon sometimes opnely expressed and sometimes indirectly produced manfestos called potics, which determine the way a literary movement will follow and how works will be produced. However, the human being has to be the main subject of poetry, literature and almost all the other scientific disciplines. That the main subject of poetry is the human being does not necessarily mean that there is or can be a general conception or point of view in all the literary movements, periods or art tendecies. How the human being is handled is the main factor in determining the quality and definition of the movement; the human being can be handled from a class, ethnical, ideological, religious and similar point of view. The positioning of the human being in poetry as the main subject forms the answer to the question "what", but the "how" question is directly related to style and language. The main characteristic of literary movements positioning the human being into the center is determined according to their being simple, flowing, abstract, imagery based, metrical and the similar styles they employ as well as the language they choose. With the foundation of the Turkish Republic, laicist and republican values replaced the previously elitist concepts about the human being and the world. It also became necessary for Anatolian people as well as Turkish intellectuals to accept/devise a new style, language and methodology in order to replace the previous readings based on a godly authority and reign. As the Republic accepted, at least on a conceptual and theoretical level, the people as the ultimate authority, there emerged a need to contruct a new concept of art, discourse, expressive language and point of view to suit the new world. The emotional, didactic and mostly ideologial oriented language of the National Literature Movement achieved important success in the acceptance of the new values of the Republic, yet form a literary aesthetic and expressive point of view, it remained aloof from the real language and world of Anatolian, village, or street people, whom the intellectuals of the time were not so much familiar with. Garip movement, in general, is regarded as a protest against the ongoing influence and application of classical Divan vii literature, which is based on themes and subjects related to the upper classes produced in difficult to understand language, its real definition should be that it is a literature produced by the ordinary people about the ordinary people, in other words, it takes itself into the center and tells about itself, its worldview and issues through the real language it uses in everyday life. In a human-centered world, the question "which human?" is very important. Any answer to be given to this question, paves the way for a sclass, cultural and social positioning of the concepts. The Garip Poetic movement, which were offered and applied by Orhan Veli Kanık, Oktay Rıfat Horozcu and Melih Cevdet Anday, gives the answer to this question as ordinary man or the man in the street. In this regard, in the manifesto, they declare that they take the human being into the center, they deal with all the issues of ordinary man, they will work on his troubles, hopes, sufferings, issues, and world in short, and that they will present these issues in understandable styles and language. Therefore, except for the folk literature works, it must be noted that the movement that truly focuses upon Anatolian people including their language is the Garip literary movement. With such features, as an equal to the revolutions and principles achieved through the Republican Revolution, the Garip movement is its counterpart in literature. In this study, the poetic conceptions and poetry produced by Orhan Veli, Melih Cevdet and Oktay Rifat, whose literary poinf of vies are named differently as "Garipçiler", "Garip Movement", or "Birinci Yenciler". The main objective of this study is to determine/analyze to what extent their poetic views are reflected in their poems. The study is composed of two main parts. In the first part, the properties of the Garip movement, its value and place in our literature is focused on; in the second part, the literary ideas of the three poets and to what extent they are reflected in their poetic productions are examined. Key Words : Garip, Orhan Veli, Melih Cevdet, Oktay Rifat viii İÇİNDEK İLER ÖNSÖZ ...........................................................................................................................
Recommended publications
  • The Transcultural Critic: Sabahattin Ali and Beyond
    m Mittelpunkt dieses Bandes steht das Werk des türkischen Autors und Übersetzers aus dem Deutschen Sabahattin Ali, der mit seinem Roman KürkI Mantolu Madonna (Die Madonna im Pelzmantel) zu posthumem Ruhm gelangte. Der Roman, der zum Großteil in Deutschland spielt, und andere seiner Werke werden unter Aspekten der Weltliteratur, (kultureller) Übersetzung und Intertextualität diskutiert. Damit reicht der Fokus weit über die bislang im Vordergrund stehende interkulturelle Liebesgeschichte 2016 Türkisch-Deutsche Studien in der Madonna hinaus. Weitere Beiträge beschäftigen sich mit Zafer Şenocaks Essaysammlung Jahrbuch 2016 Deutschsein und dem transkulturellen Lernen mit Bilderbüchern. Ein Interview mit Selim Özdoğan rundet diese Ausgabe ab. The Transcultural Critic: Sabahattin Ali and Beyond herausgegeben von Şeyda Ozil, Michael Hofmann, Jens-Peter Laut, Yasemin Dayıoğlu-Yücel, Cornelia Zierau und Kristin Dickinson Türkisch-deutsche Studien. Jahrbuch ISBN: 978-3-86395-297-6 Universitätsverlag Göttingen ISSN: 2198-5286 Universitätsverlag Göttingen Şeyda Ozil, Michael Hofmann, Jens-Peter Laut, Yasemin Dayıoğlu-Yücel, Cornelia Zierau, Kristin Dickinson (Hg.) The Transcultural Critic: Sabahattin Ali and Beyond This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License. Türkisch-deutsche Studien. Jahrbuch 2016 erschienen im Universitätsverlag Göttingen 2017 The Transcultural Critic: Sabahattin Ali and Beyond Herausgegeben von Şeyda Ozil, Michael Hofmann, Jens-Peter Laut, Yasemin Dayıoğlu-Yücel, Cornelia Zierau und Kristin Dickinson in Zusammenarbeit mit Didem Uca Türkisch-deutsche Studien. Jahrbuch 2016 Universitätsverlag Göttingen 2017 Bibliographische Information der Deutschen Nationalbibliothek Die Deutsche Nationalbibliothek verzeichnet diese Publikation in der Deutschen Nationalbibliographie; detaillierte bibliographische Daten sind im Internet über <http://dnb.dnb.de> abrufbar. Türkisch-deutsche Studien. Jahrbuch herausgegeben von Prof. Dr.
    [Show full text]
  • 1.Sınıf AKTS Bilgileri
    Dersin Dönemi: 1. Yarıyıl Dersin Kodu Dersin Adı T U K AKTS OZ101 Türk Dili I 2 0 2 2 Ders İçeriği: Türk Dili ve Edebiyatı ile ilgili konular DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Kredi AKTS Saat Türk Dili I OZ101 1 2+0 2 2 Ön Koşul Dersleri - Dersin Dili Türkçe Dersin Seviyesi Lisans Dersin Türü Zorunlu Dersin Dr. Öğr. Üyesi Koordinatörü Dersi Verenler Dr. Öğr Dersin Yok Yardımcıları Bu dersin amacı öğrencilerin ana dilleri Türkçeyi düzgün ve kurallarına uygun olarak sözlü ve yazılı ifadede en etkin bir biçimde kullanmasına yardımcı olmaktır. Dil bilinci kazandırmanın yanı sıra ders, öğrencilere Dersin Amacı Türk edebiyatı hakkında bilgi vermeyi; edebi türlerden örneklerle öğrencinin metin analizi yapma, yorumlama ve eleştirel düşünme becerisini geliştirmeyi hedeflemektedir. Dersin İçeriği Türk Dili ve Edebiyatı ile ilgili konular Dersin Öğrenme Çıktıları DERS İÇERİĞİ Hafta Konular Ön Hazırlık Dil Hakkında Genel Bilgi Dil nedir, dilin doğuşu, dil ve 1 iletişim, dil ve düşünce, dil ve toplum, dil ve kültür. 2 Dil Bilgisi Ses Bilgisi 3 Dil Bilgisi Yazım Kuralları 4 Dil Bilgisi Noktalama İşaretleri 5 Dil Bilgisi Anlatım Bozuklukları Türkçe Kültürü “Türkçe Üzerine”, Alev Alatlı 6 “Değişen Türkçemiz” “Türkçe Sorunu”, Murat Belge Türkçe Kültürü “Türkçenin Geleceği”, Hayati Develi “Türkçenin Güncel Sorunları”, Prof. Dr. Cahit 7 KAVCAR “Türkçenin Güncel Sorunları”, Prof. Dr. Şükrü Haluk Akalın 8 ARA SINAV Hikâye Kültürü “Pandomima”, Sami Paşazade Sezai “Ecir ve Sabır”, Hüseyin 9 Rahmi Gürpınar “Ferhunde Kalfa”, Halit Ziya Uşaklıgil Hikâye
    [Show full text]
  • Faculty of Humanities
    FACULTY OF HUMANITIES The Faculty of Humanities was founded in 1993 due to the restoration with the provision of law legal decision numbered 496. It is the first faculty of the country with the name of The Faculty of Humanities after 1982. The Faculty started its education with the departments of History, Sociology, Art History and Classical Archaeology. In the first two years it provided education to extern and intern students. In the academic year of 1998-1999, the Department of Art History and Archaeology were divided into two separate departments as Department of Art History and Department of Archaeology. Then, the Department of Turkish Language and Literature was founded in the academic year of 1999-2000 , the Department of Philosophy was founded in the academic year of 2007-2008 and the Department of Russian Language and Literature was founded in the academic year of 2010- 2011. English prep school is optional for all our departments. Our faculty had been established on 5962 m2 area and serving in a building which is supplied with new and technological equipments in Yunusemre Campus. In our departments many research enhancement projects and Archaeology and Art History excavations that students take place are carried on which are supported by TÜBİTAK, University Searching Fund and Ministry of Culture. Dean : Vice Dean : Prof. Dr. Feriştah ALANYALI Vice Dean : Assoc. Prof. Dr. Erkan İZNİK Secretary of Faculty : Murat TÜRKYILMAZ STAFF Professors: Feriştah ALANYALI, H. Sabri ALANYALI, Erol ALTINSAPAN, Muzaffer DOĞAN, İhsan GÜNEŞ, Bilhan
    [Show full text]
  • Sabahattin Ali
    AYLIK EDEBİYAT DERGİSİ YIL:22 SAYI:253 OCAK 2018 Susturulamayan Ses SABAHATTİN ALİ HECE ÖZEL SAYILARI 1- Turk Öykuculuğu / 2- Turk Şiiri / 3- Ahmet Hamdi Tanpınar / 4- Turk Romanı / 5- Diriliş ve Sezai Karakoç / 6- Eleştiri / 7- Edebiyat ve Nuri Pakdil / 8- Hayat- Edebiyat-Siyaset / 9- Buyuk Doğu ve Necip Fazıl Kısakurek / 10- Çocuk Edebiyatı / 11- Hareket ve Nurettin Topçu / 12- Mektup / 13- Nâzım Hikmet / 14- Cahit Zarifoğlu / 15- Mehmet Âkif Ersoy / 16- Modernizmden Postmodernizme / 17- Yahya Kemal Beyatlı / 18- Şehirlerin Dili / 19- Cemil Meriç / 20- Yerlilik / 21- Rasim Özdenören / 22- Gezi / 23- Kemal Tahir / 24- Medeniyet / 25- Muhammed İkbâl / 26- İslâm Medeniyeti / 27- Orhan Kemal / 28- Batı Medeniyeti / 29- Peyami Safa / 30- Gunluk / 31-Aliya İzzetbegoviç / 32- Dijital Kultur / 33- Ahmet Haşim HE CE AY LIK EDE BİYAT DER GİSİ ISSN 1301-210X YIL: 22 SA YI: 253 Ocak 2018 (Her ayın bi rin de ya yım la nır.) Ya yın Tü rü: Ye rel Sü re li He ce Ya yın cı lık Ltd.Şti. Adı na Sa hi bi ve Yazı İşleri Müdürü: Ö. Fa ruk Er ge zen Genel Yayın Yönetmeni Rasim Özdenören Yayın Kurulu Âtıf Bedir, Cafer Haydar, Hayriye Ünal, İbrahim Demirci, Yusuf Turan Günaydın Özel Sayı Editörleri Ramazan Korkmaz-İbrahim Tüzer Yö ne tim Ye ri Ko nur Sk. No: 39/1 Kı zı lay/An ka ra İletişim Tel: (312) 419 69 13 Fax: (312) 419 69 14 P.K. 79 Ye ni şe hir/An ka ra İn ter net Ad re si: www.he ce .com.tr e-ma il: he ce@he ce.com.tr twitter.com/hecedergi facebook.com/hecedergisi Tek nik Ha zır lık: Mustafa Kemiksiz Ka pak: Sa ra kus ta (www.sa ra kus ta.com.tr) Bas kı: Dumat Ofset (www.dumat.com.tr) 2018 Yı lı Abo ne Be de li: Yıl lık: 180 TL.
    [Show full text]
  • Assoc. Prof. MEHMET GÜNEŞ
    Assoc. Prof. MEHMET GÜNEŞ Personal Information WEmeabi:l :h mttpgsu:n//[email protected]/mgunes EDodcutocraatteio, Mna Irnmfaorar mUnaivteiorsnity, Institute of Turkic Studies, Yeni Türk Edebiyatı (Yl) (Tezli), Turkey 2004 - 2009 UPonsdtegrrgardaudautaet, eM, Oarnmdoarkau zU Mniavyeırss iÜtyn,i vInesrtsiittuetsei , oFfe Tnu-Erkdiecb Siytuadt iFeask, Yüeltneis iT, üTrükr kE dDeilbi iVyaet Eı (dYelb)i y(Tateız Bliö),l üTmurük, eTyu 2rk0e0y2 1- 929060 4- 2000 FEnogrliesihg, nB2 L Uapnpgeru Iangteersmediate Dissertations TDüorcktoiyraatt eA,r Aakştaı rGmüanldarüız E'ünns tRitoümsüa, nY, eHniik Taüyerk v Ee dTeiybaiytraotıl a(rYıln)d (aT eSzolsi)y,a 2l 0M0e9seleler (1909-1958), Marmara Üniversitesi, APorasştgtırramdaulaatreı , EHnasytiattü Msüe, cYmenuia Tsıünrdka E Eddeebbiyi aMtıu (hYtel)v (aT (eŞziliir) ,v 2e0 H0i4kaye, 1926-1929), Marmara Üniversitesi, Türkiyat RMeodseranr Tcuhr kAisrhe Laisterature Ascsaodcieatme Picro Tfeistsloers, M/ aTrmasakras University, Faculty of Arts and Sciences, Turkish Language and Literature, 2013 - ACossnitsitnaunet sProfessor, Marmara University, Faculty of Arts and Sciences, Turkish Language and Literature, 2012 - 2013 RLecsteuarrecrh, MAsasrimstanrat, UMnairvmerasritay U, Fnaivceurltsyit oy,f FAarctus latyn do fS Aciretns caensd, T Sucrieknische sL, aTnugrukaisghe Laanndg Luiategrea atunrde L, 2it0e0ra9t u- r2e0, 122003 - 2009 Advising Theses MGüünceaşd eMle.,' yYea kBuapk ıKş,a Pdoris tKgarraadousamtea, nZo.EğRluS, ÖHZa(lSidtue dEednipt) ,A 2d0ıv1a9r,Peyami Safa Ve Tarık Buğra'nın Romanlarında Millî GüÜnNeEşŞ M M.,. ,S Paeity Faamiki SAabfa'snıyına nrıokm'ına nelsaerrınledrain adşek ,b Piyoosgtgrraafidku uantes,u Er.lAarte, şP(oSsttugdreandtu)a, t2e0, 1D9.ÇAKIR(Student), 2019 GüÜnNeEşŞ M M.,. ,T Saanitz iFmaaikt dAebvarsiı yTaünrıkk ’şıniir einsedrel ebriirn pdaer baidyioggmra foikla urnaksu bralatır f, ePlosesftegsria (d1u8a3te9, -D18.Ç8a5k)ır, (DSotuctdoernatt)e, , 2Ü0.G1Ö9KMEN(Student), G20ü1n8eş M., Aşk-ı Memnu, Dudaktan Kalbe, Ağrı Dağı Efsanesi, Şu Çılgın Türkler, Midas'ın Kulakları, IV.
    [Show full text]
  • Social Reality and Women in the Novels of Sabahattin Ali
    Tarih ve Günce Atatürk ve Türkiye Cumhuriyeti Tarihi Dergisi Journal of Atatürk and the History of Turkish Republic I/3, (2018 Yaz), ss. 29-50. SOCIAL REALITY AND WOMEN IN THE NOVELS OF SABAHATTİN ALİ Derya Genç Acar Abstract Sabahattin Ali has been a popular author not only in his period but also today. The author has revealed his works by pointing out that art should direct society towards the good. At the same time, he has opened a new page in contemporary Turkish literature by bringing social events to the agenda for the first time with a realistic and critical perspective. In these works, in which the social background is described very successfully, the contradiction between the ordinary people and the bureaucracy in the up- per class and notables is reflected. Sabahattin Ali has had three novels, Kuyucaklı Yusuf, İçimizdeki Şeytan and Kürk Mantolu Madonna. Among these novels, İçimizdeki Şeytan and Kürk Mantolu Madonna take place in the city; Kuyucaklı Yusuf takes place in the town. The author in his novels starting with individual love stories forms plot based on his observations and some traces of his own life. In this context, he describes the social structure of the period and very important details about the women. In the plot, the women characters have important roles. As a matter of fact, the observer and realistic side of Sabahattin Ali in the novels gives us to observe the author's thoughts about women and wo- men in social life. In this study, starting from the novels of Sabahattin Ali, we will evaluate the social structure of the period and the thoughts of the author's opinions about woman issue in this structure on the basis of female characters.
    [Show full text]
  • Dickinson, Translating Surfaces
    UC Berkeley TRANSIT Title Translating Surfaces: A Dual Critique of Modernity in Sabahattin Ali’s Kürk Mantolu Madonna Permalink https://escholarship.org/uc/item/7q04w665 Journal TRANSIT, 9(1) Author Dickinson, Kristin Publication Date 2013 DOI 10.5070/T791020560 eScholarship.org Powered by the California Digital Library University of California Translating Surfaces: A Dual Critique of Modernity in Sabahattin Ali’s Kürk Mantolu Madonna By Kristin Dickinson Rudolf Schlichter, “Hausvogteiplatz” (1926) A trailblazer in the genre of social realism in Turkey, Sabahattin Ali was a leading author of the early Republican period.1 Based on his diverse experiences, Ali’s novels 1 The early Republican period refers to the single party period of the Turkish Republic and the first four years of the multi-party system (1923–50). Social realism developed out of the nationalist literature of the very early Republican era (approximately 1923–32), which was often allegorical in nature. Representatives of social realism strove for a realistic portrayal of daily life; the short stories of Sait Faik, for example, depict in beautiful detail the life of Istanbul’s lower classes and ethnic minorities. The novels of writers such as Orhan Kemal and Yaşar Kemal grew out of the social realist Transit: A Journal of Travel, Migration and Multiculturalism in the German-speaking World © by the University of California, Berkeley. ISSN 1551-9627. http://german.berkeley.edu/transit/ 2 | Kristin Dickinson / Translating Surfaces and short stories cover a diverse range of subject matters, from the social fabric of rural Anatolian life to the intellectual and bohemian circles of pre-World War II Istanbul.
    [Show full text]
  • Ayt Edebiyat
    AYT EDEBÝYAT SORU HAZÝNESÝ ÖN SÖZ Altýn Anahtar Edebiyat Soru Hazinesi, 4 yýllýk (9, 10, 11 ve 12. sýnýflar) MEB lise Türk Dili ve Edebiyatý müfredatý ve ÖSYM edebiyat sorularý göz önünde tutularak hazýrlanmýþ kapsamlý bir soru bankasýdýr. Konu anlatýmý için, 4 yýllýk “Türk Dili ve Edebiyatý” müfredatýný kapsayan ayrýntýlý konu anlatýmlý Altýn Anahtar kitabýndan yararlanýnýz. “Altýn bir gelecek” dileðiyle… ÝÇÝNDEKÝLER GÜZEL SANATLAR VE EDEBÝYAT TEST 1 Güzel Sanatlar ve Edebiyat ......................................................................................... 8 TEST 2 Güzel Sanatlar ve Edebiyat .......................................................................................... 12 METÝN TÜRLERÝ TEST 3 Metin Kavramý ve Metinlerin Sýnýflandýrýlmasý............................................................ 18 TEST 4 Masal - Fabl............................................................................................................. 21 TEST 5 Destan - Efsane - Halk Hikâyesi - Mesnevi..................................................... 25 TEST 6 Hikâye ve Roman....................................................................................... 28 TEST 7 Hikâye ve Roman....................................................................................... 32 TEST 8 Tiyatro......................................................................................................... 36 TEST 9 Sanatsal (Edebî) Metinler / Karma.................................................................... 39 TEST 10 Sanatsal (Edebî) Metinler
    [Show full text]
  • Orhan Pamuk'un Romanlarında Taşra.Erman SAYGILI.Pdf
    GİRİŞ Topluma ve toplumsal olana ilgi edebiyatın ve sosyolojinin ortak bir zeminde buluşmasını sağlar. Toplumsal olanın edebi eserde yansıması, birebir toplumsal gerçekliği ve yaşantıyı içermesiyle değil; toplumu ve topluma dair birçok kavramı oldukça karmaşık ve derin süreçlerden geçirerek yeniden üretmesiyle mümkündür. Bu bakımdan taşra kavramı hiç şüphesiz sosyolojinin ve edebiyatın üzerinde düşünebileceği verimli ve kapsamlı bir potansiyeli bünyesinde barındırır. Kimi zaman mekânsal, toplumsal ve siyasal olarak daralan ve genişleyen anlamları bünyesinde barındıran, kimi zaman bir sıkıntının yani bir ruh durumunun adı olan taşra üzerine düşünmek son derece karmaşık ve çok yönlü bir girişimdir. Taşra hem olumlu hem olumsuz anlamları bünyesinde barındıran çetrefilli bir kavramdır. Taşranın sosyal bilimlerdeki yeri aslında bünyesinde barındırdığı muazzam edebi, sosyolojik, siyasal ve kültürel anlam zenginliğine rağmen adı gibi dışarıda kalmış, ihmal edilmiş, pek uğranılmamıştır. Taşranın Türk modernleşme sürecinde toplumsal ve siyasal büyük değişimlere, gelişmelere ve kırılmalara sahne olduğu görülmektedir. Milli mücadele taşrada örgütlenmiş ve Kurtuluş Savaşı bu örgütlenme sayesinde geçekleşmiştir. İttihat ve Terakki hareketi Rumeli ve Batı Anadolu taşrası kökenli subayların ağırlıkta olduğu bir oluşumdur. Ülkenin kurtarıcısı ve ulus devletin kurucusu Rumeli taşrasından gelmekteydi. Toplumsal ve siyasal alanda demokratikleşmenin başlangıcı Demokrat Parti gibi taşra temelli bir oluşumun siyasal arenaya dahil olmasıyla gerçekleşmiştir.
    [Show full text]
  • Sabahattin Ali Ve Nûredîn Zaza'nın Öykülerinin Toplumsal Gerçekçilik
    T.C MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ANABİLİM DALI Yüksek Lisans Tezi SABAHATTİN ALİ VE NÛREDÎN ZAZA’NIN ÖYKÜLERİNİN TOPLUMSAL GERÇEKÇİLİK AÇISINDAN KARŞILAŞTIRILMASI Mehmet Dinç Tez Danışmanı Yrd. Doç. Dr. Selim Temo Ergül Mardin 2016 T.C MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ANABİLİM DALI Yüksek Lisans Tezi SABAHATTİN ALİ VE NÛREDÎN ZAZA’NIN ÖYKÜLERİNİN TOPLUMSAL GERÇEKÇİLİK AÇISINDAN KARŞILAŞTIRILMASI Mehmet Dinç Tez Danışmanı Yrd. Doç. Dr. Selim Temo Ergül Mardin 2016 İÇİNDEKİLER Sayfa ÖNSÖZ ............................................................................................................. iii ÖZET ................................................................................................................. v SUMMARY ...................................................................................................... vi KISALTMALAR LİSTESİ ............................................................................ vii TABLOLAR LİSTESİ .................................................................................. viii GİRİŞ ................................................................................................................. 1 1.BÖLÜM ......................................................................................................... 3 1.1. Karşılaştırmalı Edebiyatın Tarihçesi ........................................................... 3 1.1.1. Fransız Ekolü ...........................................................................................
    [Show full text]
  • A Few Remarks About Teaching Jewish Turkish Literature
    Laurent Mignon AFew Remarksabout Teaching Jewish TurkishLiterature Sometimes news from the publishing world can be aliterature professor’sbest friend. The publication in 2016 of atranslation into English of KürkMantolu Ma- donna (Madonna in aFur Coat, 1943) (Ali 2016), anovel by the Turkish socialist writer Sabahattin Ali (1907–1948), allows the lecturer,notwithstanding the au- thorial intent,tointroduce two highlycontentioustopics to theirstudents. The first one is avariation, with aTurkish twist, on the complex question of the def- inition of Jewishliterature. While Sabahattin Ali is not aJewishauthor and Turk- ish not,strictlyspeaking,aJewish language, KürkMantolu Madonna acquaints the readerswith Maria Puder,one of the most fascinating Jewish characters in modernTurkish fiction. If Jewishexperiences are to be at the heart of Jewish lit- erature, Puder’spredicaments could be considered the epitome of the Jewishbo- hemianexperience in 1920sBerlin,asmuch as, or as little as, James Joyce’sLeo- pold Blum and GeorgeEliot’sDanielDeronda are representativeofJewish experiencesonthe BritishIsles. Ali’snovel is not the onlyliterarytext in Turkish which explores themes that one might define as Jewish. One of the pioneers of the republican Turkish novel, Yakup Kadri Karaosmanoğlu (1889 –1974)made ample use of biblical themes in his works and even wroteanovel entitled Sodom ve Gomore (Sodom and Gomorrah, 1928). With righteous prophetic vervethe novel condemned the corruption in the Ottoman capital afterthe end of World WarIand its occupation by French and British forces. In anycase, the fact that neither Ali nor Karaosmanoğlu had Jewish ancestry would be considered by most scholars of Jewish literatureasanexclusionary factor.Beside the exploration of Jewish themes, in itself acontentious concept, self-identificationasJewishseems to be a sine qua non condition for considera- tion within the field of Jewishliterature.Yet,here too, the Turkish literary field provides several examples that question this approach.
    [Show full text]
  • Prof. Aynur KOÇAK
    Prof. Aynur KOÇAK Personal Information WOfefibc:e hPtthposn:/e/:a v+e9s0is .2y1ild2i z3.8ed3u 4.t4r7/8n urkocak EDodcutocraatteio, Cna nIankfkoarlem Oantsieokinz Mart University, Turkey 1997 - 2000 UPonsdtegrrgardaudautaet, eA, fIysotann Kboucl aUtneipvee rUsnitiyv,e Trusirtkye, Iyn 1st9ıt8u0t e- O19f 8So4cıal Scıences, Türk Dili ve Edebiyatı , Turkey 1994 - 1997 FEnogrliesihg, nB2 L Uapnpgeru Iangteersmediate Dissertations FDaokcütoltreastie, T, Güerkli bDoillui Vlue A Ehdmebeity Baitcı,a 2n0'ı0n0 Eserleri Üzerine Bir İnceleme, Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Fen-Edebiyat RSoecsiael aSrcicehnc Aesr aenads Humanities, Folklore APrcoafedsesomr,i Ycı lTdıizt lTeesk n/ik T Üansivkesrsitesi, Faculty of Arts & Science, Türk Dili Ve Edebiyatı, 2012 - Continues APrsosofecsiastoer ,P Krofceasesloi Ur,n Kivoecraseiltiy U, Fneivne Ersdietyb, iFyaetn F Eadkeübltieysait, FTaükrük lDteislii ,V Teü Erkd eDbiliiy Vateı, E2d0e0b9i y-a 2tı0, 122004 - 2009 Assiosctaiantte PPrrooffeessssoorr, , KGoecoareglei tUonwivne Ursnitivye, Frseinty E, 2d0eb0i7y a- t2 F0a0k8ültesi, Türk Dili Ve Edebiyatı, 2000 - 2004 LRecsteuarrecrh, CAasnsiasktaknalte, COannsaekkkiza lMe aOrnts Uenkiizv eMrsairtty ,U Enğiviteimrs iFtya,k Eüğltietismi, TFüarkküçltee Vsie, TSüorskyçael BVieli mSolesyr aEl ğBitiilmimi,l e1r9 E9ğ5i t-i m19i, 917997 - 2000 AYıcldaızd Teemkniick aÜnidve Arsditemsii, n20is1t9r -a Ctoivnetin Euxesperience Yıldız Teknik Üniversitesi, 20189 - Continues Advising Theses SK.OKÇüAbrKa A(S.,t Kudareançta),y 2-M01a9lkar Nart destanlarında mitolojik kahramanların
    [Show full text]