Universidade Federal Do Ceará Centro De Humanidades Departamento De Letras Programa De Pós-Graduação Em Letras
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ CENTRO DE HUMANIDADES DEPARTAMENTO DE LETRAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS JOHNY PAIVA FREITAS A NARRATIVA DA MEMÓRIA SOBRE A DITADURA CIVIL-MILITAR NO BRASIL EM TROPICAL SOL DA LIBERDADE, DE ANA MARIA MACHADO. FORTALEZA 2021 JOHNY PAIVA FREITAS A NARRATIVA DA MEMÓRIA SOBRE A DITADURA CIVIL-MILITAR NO BRASIL EM TROPICAL SOL DA LIBERDADE, DE ANA MARIA MACHADO Dissertação apresentada ao Programa de Pós- Graduação em Letras da Universidade Federal do Ceará, como requisito parcial à obtenção do título de mestre em Letras. Área de concentração: Literatura Comparada. Orientador: Prof. Dr. Geraldo Augusto Fernandes. Co-orientadora: Prof. Drª. Ana Rita Fonteles Duarte. FORTALEZA 2021 JOHNY PAIVA FREITAS A NARRATIVA DA MEMÓRIA SOBRE A DITADURA CIVIL-MILITAR NO BRASIL EM TROPICAL SOL DA LIBERDADE, DE ANA MARIA MACHADO. Dissertação apresentada ao Programa de Pós- Graduação em Letras da Universidade Federal do Ceará, como requisito parcial à obtenção do título de Mestre em Letras. Área de concentração: Literatura Comparada. Aprovada em: 26/01/2021. BANCA EXAMINADORA ________________________________________ Prof. Dr. Geraldo Augusto Fernandes (Orientador) Universidade Federal do Ceará (UFC) ________________________________________ Profª. Drª. Ana Rita Fonteles Duarte (Coorientadora) Universidade Federal do Ceará (UFC) _________________________________________ Prof. Drª. Eurídice Figueiredo Universidade Federal Fluminense (UFF) _________________________________________ Prof. Drª. Ana Márcia Alves Siqueira Universidade Federal do Ceará (UFC) Aos dois seres que fizeram do amor um ato de criação: Maria e João (meus pais). AGRADECIMENTOS Às forças divinas que me guiaram até aqui. À autora Ana Maria Machado por ter me acolhido como leitor em seu universo de fabulação. Aos meus pais, Maria e João, que sempre acreditaram em mim e me ensinaram que amar é um gesto de doação, de mergulho no coração do outro. Aos meus irmãos, Ingrith, Jailson e Renan, pela companhia sempre carinhosa. Aos meus sobrinhos, João Guilherme, Lara Sophia e Ian, que se tornaram meus três corações fora do peito. Ao meu companheiro, Paulo Ricardo, que me mostrou na prática o valor de andar de mãos dadas pela vida. Ao meu orientador, professor Geraldo Augusto Fernandes, pela escuta sempre atenta e pelo gesto sensível de me orientar durante esse percurso da minha vida chamado mestrado. Eu sou muito grato ao senhor mesmo! Meu sempre e eterno obrigado! À minha coorientadora, professora Ana Rita Fonteles Duarte, que me ensinou que a escrita da História pode e deve ser urdida por mãos afetuosas. À Banca Examinadora que aceitou transformar o ato da leitura crítica deste trabalho em um gesto de reescrita compartilhada. Aos meus amigos/irmãos Gilberto Gilvan, Wilkison e Giselle que contribuíram imensamente para a construção desta pesquisa. Sem vocês ao meu lado tudo se tornaria mais árduo, mais pesado! Aos funcionários e professores do PPGLetras/UFC pelo excelente profissionalismo. À CAPES, pela concessão da bolsa de estudos, no período de 2018 a 2020, para o desenvolvimento desta pesquisa. “Para contar o vivido é preciso reinventar através da ficção.” Eurídice Figueiredo RESUMO A presente dissertação tem como objetivo investigar os modos pelos quais os discursos da memória acerca da ditadura civil-militar no Brasil (1964-1985) são construídos durante o enredo de Tropical Sol da Liberdade, romance da autora Ana Maria Machado, publicado pela primeira vez em 1988, três anos após o término oficial do regime militar. Em consonância, busca-se também analisar como a ação de rememorar e sua capacidade de articular diferentes temporalidades vai se transformando ao longo da trama em elemento estruturante e estruturador da própria forma romanesca. Desse modo, nossa hipótese inicial é que a memória, transmutada pela ficção de Ana Maria Machado, não só (re) cria o passado ditatorial, mas também opera temporalidade como textualidade, implicando diretamente a maneira de narrar, estruturar e organizar os eventos. Sendo assim, nosso problema de pesquisa se envereda por duas direções confluentes: a primeira delas busca compreender as potencialidades do ato de recordar na configuração narrativa da obra aqui em estudo; e a segunda visa analisar as estratégias de escrita mobilizadas por Ana Maria Machado para compor uma narrativa complexa e densa acerca da ditadura brasileira. Para tanto, nos atentamos aos diferentes estratos que compõem a escritura dessa obra, a saber: o (auto)biográfico, o histórico, o político, o social, os quais são amalgamados durante a fabricação do seu texto literário. No intuito de estabelecer os pontos de contato, de distanciamento e de possíveis tensões entre os diferentes níveis de composição do romance Tropical Sol da Liberdade, alguns diálogos teóricos foram fundamentais, tanto aqueles alocados na seara dos estudos literários quanto os pertencentes a outras áreas do conhecimento, como História, Ciências Socais e Filosofia. Dentre tais pesquisas, destacam-se Regina Dalcastgnè (1996), Júlio Pimentel Pinto (1998; 2001), Jeanne Marie Gagnebin (2009), Ilma Socorro Gonçalves Vieira (2013), Ettore Finazzi- Agrò (2014), Régis Ramos (2014), Eurídice Figueiredo (2017), Ricardo Barbarena (2018), Paul John Eakin (2019). É através da escolha dessa fundamentação teórica interdisciplinar e de uma metodologia comparativista e tensiva entre a literatura e outros saberes que esta pesquisa adensa suas reflexões e visa contribuir com os estudos futuros acerca das relações entre literatura, história, memória e ditadura civil-militar brasileira. Palavras-chave: Literatura. Ditadura. Memória. História. ABSTRACT This dissertation aims to investigate the ways in which memory discourses about the civil military dictatorship in Brazil (1964-1985) are constructed during the plot of Tropical Sol da Liberdade, a novel by author Ana Maria Machado, published for the first time in 1988, three years after the official end of the military regime. Accordingly, it also seeks to analyze how the action of remembering and its ability to articulate different temporalities is transformed throughout the plot into a structuring and structuring element of the novel's own form. Thus, our initial hypothesis is that memory, transmuted by the fiction of Ana Maria Machado, not only (re) creates the dictatorial past, but also operates temporality as textuality, directly implying the way of narrating, structuring and organizing events. Therefore, our research problem goes in two confluent directions: the first one seeks to understand the potential of the act of remembering in the narrative configuration of the work under study; and the second aims to analyze the writing strategies mobilized by Ana Maria Machado to compose a complex and dense narrative about the Brazilian dictatorship. Therefore, we pay attention to the different strata that make up the writing of this work, namely: the (auto) biographical, the historical, the political, the social, which are amalgamated during the manufacture of its literary text. In order to establish the points of contact, distance and possible tensions between the different levels of composition of the novel Tropical Sol da Liberdade, some theoretical dialogues were essential, both those in the field of literary studies and those belonging to other areas of knowledge , such as History, Social Sciences and Philosophy. Among such researches, we highlight Regina Dalcastgnè (1996), Júlio Pimentel Pinto (1998; 2001), Jeanne Marie Gagnebin (2009), Ilma Socorro Gonçalves Vieira (2013), Ettore Finazzi-Agrò (2014), Régis Ramos (2014) , Eurídice Figueiredo (2017), Ricardo Barbarena (2018), Paul John Eakin (2019). It is through the choice of this interdisciplinary theoretical foundation and a comparative and tense methodology between literature and other knowledge that this research thickens its reflections and aims to contribute to future studies on the relationships between literature, history, memory and Brazilian civil-military dictatorship. Keywords: Literature. Dictatorship. Memory. History. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ................................................................................................. 14 2 UMA NARRATIVA NO MEIO DO CAMINHO ............................................ 24 2.1 Literatura e História: narrativas entre fronteiras ......................................... 28 2.2 Historiografia crítico-literária sobre a ditadura ............................................ 38 3 UMA MULHER NA ENCRUZILHADA DOS TEMPOS ............................. 43 3.1 O tempo da experiência .................................................................................... 48 3.3 Tempos nada tropicais ...................................................................................... 69 4 A ARTESANIA DA MEMÓRIA ...................................................................... 85 4.1 A ficção como elaboração do trauma .............................................................. 88 4.2 Diante de uma poética dos objetos ................................................................... 99 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS ........................................................................... 105 REFERÊNCIAS ................................................................................................ 109 14 1 INTRODUÇÃO Em 2014, ano do cinquentenário do golpe de 1964, percebeu-se uma proliferação de obras1 (ficcionais, jornalísticas, acadêmicas, memorialísticas), organização de eventos e reportagens na imprensa sobre o golpe civil-militar e suas conseqüências