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Universidad Autónoma De Sinaloa Facultad De Historia Maestría En Historia

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Universidad Autónoma De Sinaloa Facultad De Historia Maestría En Historia UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA FACULTAD DE HISTORIA MAESTRÍA EN HISTORIA IDENTIDAD FEMENINA Y MODA EN CULIACÁN 1960-1970 TESIS QUE PRESENTA: LIC. MAUREEN JOHANNA CARDONA OTÁLVARO PARA OBTENER EL GRADO DE MAESTRA EN HISTORIA DIRECTOR DE TESIS DR. SERGIO ARTURO SÁNCHEZ PARRA CULIACÁN ROSALES, FEBRERO DE 2020 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA La Ley Federal del Derecho de Autor (LFDA) de los Estados Unidos Mexicanos (México) protege el contenido de la presente tesis. Los usuarios de la información contenida en ella deberán citar obligatoriamente la tesis como fuente, dónde la obtuvo y mencionar al autor intelectual. Cualquier uso distinto como el lucro, reproducción, edición o modificación, será perseguido y sancionado por el respectivo titular de los Derechos de Autor. AGRADECIMIENTOS Quiero iniciar agradeciendo al Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT), a la Universidad Autónoma de Sinaloa y a la Facultad de Historia, porque fueron las instituciones que me brindaron las oportunidades económicas y académicas para realizar mis estudios de maestría y también cumplir con uno de mis deseos personales que era estudiar por fuera de mi país. El agradecimiento también es extensivo a todo el equipo académico y administrativo de los Posgrados de la Facultad de Historia, al doctor Rigoberto Arturo Román Alarcón coordinador que me recibió al iniciar mi formación, al doctor Sergio Arturo Sánchez Parra coordinador durante la etapa intermedia, y, al doctor Jesús Rafael Chávez Rodríguez coordinador en la etapa final de mi estancia en el posgrado. Asimismo, a Paola Gaxiola, Sara Velarde, y especialmente, a Sandra Lux Gaxiola, por toda la amabilidad y la paciencia para ayudarme a resolver dudas y orientarme en las gestiones que tuve a lo largo de estos dos años. A Diana María Perea por toda su ayuda. A los profesores Dr. Sergio Arturo Sánchez Parra, Dr. Félix Brito Rodríguez, Dra. Elizabeth Moreno Rojas, Dra. Azalia López González, Dr. Samuel Ojeda Gastélum, Dr. Wilfrido Llanes Espinoza y Dr. Luis Martín Padilla Ordoñes, con quienes tuve la posibilidad de acercarme a diferentes perspectivas del conocimiento histórico. Al comité de mi tesis. Al director, Dr. Sergio Arturo Sánchez Parra que con su apoyo y solidaridad me permitió encontrar un camino académico para desarrollar esta investigación. A los lectores, Dra. Mayra Lizzete Vidales Quintero y Dr. Félix Brito Rodríguez, quienes siempre realizaron una juiciosa lectura y me regalaron importantes recomendaciones para el proceso investigativo. A los compañeros de mi generación: Mariel Iribe, Cinthia Jorquera, Ramsés Valdez, Miguel López, Catarino Escobar y Arnoldo Vázquez, con quienes no solo compartí experiencias en el aula de clase, también risas y muchas historias. Con ellos pude conocer y acercarme aspectos de las costumbres y tradiciones de esta región. A las personas que conocí en estos años: profe Sergio Arturo y Paola Gaxiola y su hermosa familia; a Rafael Chávez y su esposa Orlenda; a Juan Luis Ríos y Suni Alejandra Espinoza, a José María Navarro y Georgina Campos, y a Venecia Lara Caldera. A todos ellos, muchas gracias por tanta amabilidad y hospitalidad, por abrirnos las puertas de sus familias. A mí amada familia. A mis padres, Yolanda y Jairo, y a Roger, mi hermano, por su amor y confianza brindado en todos los momentos. A todos mis tíos y tías por todos los buenos deseos y las dosis de café que me enviaron cada vez que se presentó la oportunidad. A mis abuelas Emma y Olga, dos mujeres que siempre llevo en mi mente y corazón. A mis amigas de toda la vida, Katherin, Erika, Lina María, Natalia y Arrubla, por el apoyo que me brindaron a la distancia. Por último, a Anderson Gil P., mi mejor amigo y compañero de vida, gracias por compartir esta vida conmigo, por ser apoyo incondicional en toda esta experiencia. TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCIÓN .................................................................................................... 6 Acercamiento metodológico ............................................................................... 10 Estructura ........................................................................................................... 14 CAPÍTULO 1 – REFERENTES TEÓRICOS E HISTORIOGRÁFICOS ................. 17 1.1. Identidades femeninas ................................................................................... 17 1.2. La moda como problema de estudio .............................................................. 28 1.2.2. La moda como fenómeno social .............................................................. 34 1.2.2.1. La moda como discurso ..................................................................... 44 Conclusión............................................................................................................. 48 CAPÍTULO 2 – MÉXICO Y CULIACÁN EN LOS AÑOS SESENTA ...................... 51 2.1. México en los años sesenta ........................................................................... 52 2.1.1. Dinámica cultural años sesenta ............................................................... 57 2.1.2. Tensiones en las nociones de familia, mujer y juventud .......................... 62 2.2. Culiacán en los años sesenta ......................................................................... 70 2.2.1. Dinámicas socio-económicas ................................................................... 70 2.2.2. Cambios en la vida cotidiana ................................................................... 76 Conclusión............................................................................................................. 86 CAPÍTULO 3 – LA MUJER LIBERADA DE LOS AÑOS SESENTA: CAMBIOS Y PERMANENCIAS .................................................................................................. 88 3.1. De la mujer ama de casa a la mujer trabajadora ............................................ 89 3.2. De la formación de la mujer para el hogar a la formación para el trabajo .... 100 3.3. Del matrimonio como ideal de la feminidad a la mujer soltera y divorciada . 109 3.3.1. Solteras y sin compromiso ..................................................................... 113 3.3.2. Hacia una nueva moral sexual ............................................................... 118 3.3.3. El divorcio como una opción para las mujeres ....................................... 125 Conclusión........................................................................................................... 129 CAPÍTULO 4 – LA NUEVA FEMINIDAD DE LOS AÑOS SESENTA REFLEJADA EN LA MODA ...................................................................................................... 131 4.1. La moda que antecedió a la mujer liberada .................................................. 132 4.2. El estilo de la mujer liberada ........................................................................ 137 4.2.1. Un vestido que privilegio la libertad y el movimiento .............................. 137 4.2.2. Faldas cortas, ¡muy cortas! .................................................................... 146 4.2.3. Un toque masculino en una moda femenina: Pantalones y camisas ..... 152 4.3. ¿El fin del recato o la exploración de la sensualidad? .................................. 157 4.4. Un look completo: peinado y maquillaje ....................................................... 160 4.5. La mujer liberada y sus obligaciones con la moda ....................................... 166 Conclusión........................................................................................................... 169 FUENTES Y BIBLIOGRAFÍA .............................................................................. 171 TABLA DE IMÁGENES Imagen 1. Moda juvenil femenina, Buenhogar, marzo 1967, Hemeroteca Nacional de México, p. 66. ............................................................................................ 66 Imagen 2. Moda juvenil, Vanidades Continental, 1 de enero de 1967, Hemeroteca Nacional de México, p. 48. .............................................................................. 69 Imagen 3. Mancha urbana de la ciudad de Culiacán, (Sinaloa), Instituto Municipal de Planeación (IMPLAN), Mapas interactivos de Culiacán, 2019. .................. 76 Imagen 4. La televisión y la familia, El Diario de Culiacán, 29 de mayo de 1969, Archivo Histórico General del Estado de Sinaloa, p.2. ................................... 81 Imagen 5. "El Malinchismo juvenil", El Diario de Culiacán, 7 de julio de 1969, Archivo Histórico General del Estado de Sinaloa, p. 2. .................................. 85 Imagen 6. Colección juvenil... ¿Qué sexo?, Vanidades Continental, 27 de agosto de 1967, Hemeroteca Nacional de México, s.p. ............................................. 86 Imagen 7. Cultora de belleza, Nosotras Decidimos, 24 de enero de 1965, Archivo Histórico General del Estado de Sinaloa p. 7. ................................................ 96 Imagen 8. La “ama de casa”, El Diario de Culiacán, 16 de octubre de 1960, Archivo Histórico General del Estado de Sinaloa, p. 4. .................................. 99 Imagen 9. Decídete…Tú puedes, El Diario de Culiacán, 20 de enero de 1969, Archivo Histórico General del Estado de Sinaloa, p. 3. ................................ 107 Imagen 10. Académica de belleza. El Diario de Culiacán, agosto 23 de 1970, Archivo Histórico General del Estado de Sinaloa, p. 4. ................................ 109 Imagen 11. El novio de mi hija. Buenhogar, julio de 1966. Hemeroteca Nacional de México, s.p. ..................................................................................................
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