Tilsynsrapport - Vedtak

Total Page:16

File Type:pdf, Size:1020Kb

Tilsynsrapport - Vedtak Saksbehandler: Sigurd Holen Vår dato: Vår referanse: 07.12.2020 2018/7262 Deres dato: Deres referanse: Metis videregående AS ved styrets leder Postboks 59 Nygårdstangen 5838 BERGEN Norge TILSYNSRAPPORT - VEDTAK Skolens økonomiforvaltning Delrapport – Leasing av MacBook fra nærstående selskap Metis videregående AS Org.nr. 985024731 Innholdsfortegnelse Sammendrag .................................................................................................4 1 Innledning .............................................................................................10 1.1 Informasjon om tilsynet ........................................................................10 1.1.1 Generelt om tilsynet ..........................................................................10 1.1.2 Om tilsynsrapporten ..........................................................................10 1.1.3 Tilsynets bakgrunn ............................................................................10 1.1.4 Tilsynets tema og avgrensning ...........................................................12 1.2 Kort om skolen ....................................................................................13 1.2.1 Skolens godkjenning og mottatte tilskuddsmidler ..................................13 1.2.2 Skolens organisering .........................................................................14 1.2.3 Skolens eiere og nærstående .............................................................14 2 Alle tilskudd og skolepenger skal komme elevene til gode ............................16 2.1 Rettslige krav ......................................................................................16 2.1.1 Skolen kan ikke gi utbytte ..................................................................16 2.1.2 Kostnaden må være relevant for skolevirksomheten ..............................16 2.1.3 Handel med nærstående må skje på dokumentert markedsmessige vilkår 16 2.2 Utdanningsdirektoratets observasjoner ...................................................17 2.2.1 Fellestrekk ved Akademiet-skolenes leasingavtaler ................................17 2.2.2 Metis videregåendes leasing av MacBook-maskiner ...............................19 2.3 Utdanningsdirektoratets vurderinger ......................................................23 2.3.1 Alle offentlige tilskudd og skolepenger har ikke kommet elevene til gode ..23 2.3.2 Kostnaden er relevant for skolevirksomheten ........................................23 2.3.3 Skolen har ikke dokumentert at den handlet på markedsmessige vilkår ....24 2.3.4 Leasingavtalens innhold .....................................................................25 2.3.5 MacBook-maskiner ............................................................................29 2.3.6 Finansiering .....................................................................................30 2.3.7 Beregning av tilbakebetalingskravet ....................................................33 2.3.8 Utdanningsdirektoratets konklusjon .....................................................34 3 Styrets ansvar for lovlig drift og forsvarlig økonomi- og regnskapsforvaltning .35 3.1 Rettslige krav ......................................................................................35 3.2 Utdanningsdirektoratets observasjoner ...................................................35 3.3 Utdanningsdirektoratets vurderinger ......................................................36 3.3.1 Styret har ikke sett til at skolen drives i samsvar med gjeldende regler ....36 3.3.2 Styret har ikke tatt ansvar for at skolen har en forsvarlig økonomi- og regnskapsforvaltning .....................................................................................38 3.3.3 Utdanningsdirektoratets konklusjon .....................................................38 4 Utdanningsdirektoratets reaksjoner ...........................................................39 4.1 Vi krever tilbakebetalt kr 2 462 494 .......................................................39 4.2 Begrunnelse for at adgangen til å kreve tilbake tilskuddsmidler benyttes .....39 4.2.1 Regelbruddets alvor ..........................................................................39 4.2.2 Hensynet til skolen ...........................................................................43 4.2.3 Utdanningsdirektoratets konklusjon .....................................................43 5 Dere har rett til å klage ...........................................................................44 Sammendrag Vi krever tilbakebetalt kr 2 462 494 som ikke har kommet elevene til gode Vi åpnet tilsyn med Metis Videregående AS («Metis videregående») 27. mars 2015. Temaet for tilsynet er skolens økonomiforvaltning, herunder skolens bruk av tilskuddsmidler og skolepenger. Avgrensning Denne tilsynsrapporten er en delrapport, og gjelder skolens kostnader knyttet til leasingavtaler som skolen inngikk med det nærstående selskapet Metis Education AS1 («Metis Education») i 2010 og 2011, og som utløp i 2013 og 2014. Tilsynsrapporten er avgrenset til MacBook-maskiner skolen leaset til elevene. Vurderingstemaet Alle offentlige tilskudd og skolepenger skal komme elevene til gode. Ved handel med nærstående selskap innebærer det at kostnader skolen pådrar seg skal være relevante vurdert opp mot skolens virksomhet og godkjenning etter friskoleloven. Videre innebærer det at handelen må skje på dokumentert markedsmessige vilkår. Styrende for om handelen har skjedd på markedsmessige vilkår er hvilke vilkår uavhengige parter i et åpent marked ville ha avtalt under sammenlignbare omstendigheter. I denne tilsynsrapporten har vi vurdert om tilskudd og skolepenger har kommet elevene til gode når Metis videregående har leaset MacBook-maskiner fra det nærstående selskapet Metis Education. Vurderingstemaet har vært om leasingavtalene ble gjennomført på dokumentert markedsmessige vilkår. Saksforholdet I 2010 skiftet Metis videregående - som én av syv Akademiet-skoler – plattform fra PC-er til MacBook-maskiner. Skoledrift AS («Skoledrift») – som på dette tidspunktet hadde tilknytning til alle Akademiet-skolene – forhandlet frem en rabattert innkjøpspris for et stort antall maskiner fra Eplehuset. Fire av skolenes nærstående selskaper – Skoledrift, Bit for Bit AS («Bit for Bit»), Infopartner AS («Infopartner») og Metis Education AS («Metis Education») – kjøpte inn maskiner til den fremforhandlede prisen for å lease dem videre til de syv skolene. Metis videregående inngikk i 2010 og 2011 to-årige avtaler om å lease MacBook- maskiner fra Metis Education. Partene baserte leasingavtalene på en tidligere leasingavtale som skolen hadde hatt med den uavhengige aktøren Acento Finance AS («Acento»). Metis videregående kjøpte ut MacBook-maskiner fra leasingavtalen i leieperioden, slik at elever som startet på andre og tredje trinn i 2010, fikk tilbud om å kjøpe maskinen da de sluttet. Skolen betalte et vederlag til Metis Education, omtalt av skolen som et «brudd-gebyr», for disse maskinene. For elever som gikk på første trinn i 2010, leaset skolen MacBook-maskiner ett år utover den opprinnelige avtaleperioden på to år. 1 Metis Education het Kursmegleren AS frem til 15. mars 2011. Da byttet selskapet navn til Metis Holding AS. 3. mai 2012 byttet selskapet navn til Metis Education AS. Ved avtaleinngåelsen betalte skolen 30 % i forskuddsleie, som skulle krediteres og tilbakebetales ved kontraktslutt. Forskuddsleien ble ikke betalt tilbake til skolen da avtalene utløp, men ble kostnadsført som en leiekostnad for skolen. Metis videregående betalte kr 1 884 239 til Metis Education for å lease MacBook- maskiner i 2010 og kr 2 109 334 i 2011. Metis videregående hadde også en leasingkostnad på kr 943 494 for ikke tilbakebetalt forskuddsleie. Til sammen utgjorde skolens leasingkostnader under leasingavtalene kr 4 937 540. Vår vurdering Metis videregående har tilrettelagt opplæringen på en slik måte at elevene trenger bærbar datamaskin. Kostnader til datamaskiner til elever er derfor en relevant type kostnad vurdert opp mot skolens virksomhet og godkjenning etter friskoleloven. Når skolen handler med et nærstående selskap, er det en risiko for feilprising. Det tilsier at skolen viser særskilt aktsomhet og sørger for god dokumentasjon på at den har handlet på markedsmessige vilkår. Dersom skolen ikke dokumenterer at den har handlet på markedsmessige vilkår, må forvaltningen gjøre en selvstendig vurdering av om vilkårene var markedsmessige. Skolen har ikke dokumentert de markedsmessige vilkårene den baserte avtalen med Metis Education på. Den har tidligere vist til at utkjøpet av maskiner baserte seg på prinsippene i en standard leieavtale som Akademiet hadde med den uavhengige aktøren, Acento. Fem av de andre skolene2 i Akademiet-strukturen har vist til at deres leasingavtaler med nærstående selskap baserte seg på tidligere avtale med den samme uavhengige leverandøren, Acento. Leasingavtalen til Metis videregående og avtalene til de fem skolene inneholder tilsvarende vilkår. De fem skolene har lagt frem avtalen med Acento som dokumentasjon på at deres leasingavtaler ble gjennomført på markedsmessige vilkår. Nedenfor gjengir vi derfor vår vurdering av om Acento-avtalen var egnet til å dokumentere at leasingavtalene var basert på markedsmessige vilkår3. Vi har vurdert hvilke ytelser leasingavtalen inneholdt. Skolen har ansvar for å dokumentere at handelen har skjedd på markedsmessige vilkår og er nærmest til å underbygge hvorfor en vare eller tjeneste i et konkret tilfelle er kjøpt til en nærmere angitt pris. Risikoen for feilprising
Recommended publications
  • Tilsynsrapport - Vedtak
    Saksbehandler: Sigurd Holen Vår dato: Vår referanse: 07.12.2020 2018/7271 Deres dato: Deres referanse: Akademiet Drammen AS ved styrets leder Skogliveien 4 3047 DRAMMEN TILSYNSRAPPORT - VEDTAK Skolens økonomiforvaltning Delrapport – Leasing av MacBook fra nærstående selskap Akademiet Drammen AS Org.nr. 985475296 Postadresse: Telefon: E-post: Postboks 9359 Grønland, +47 23 30 12 00 [email protected] 0135 OSLO Org.nr.: Internett: NO 970 018 131 www.udir.no Side 2 av 40 Innholdsfortegnelse Sammendrag ..................................................................................................4 1 Innledning ................................................................................................8 1.1 Informasjon om tilsynet ..........................................................................8 1.1.1 Generelt om tilsynet ............................................................................8 1.1.2 Om tilsynsrapporten ............................................................................8 1.1.3 Tilsynets bakgrunn ..............................................................................8 1.1.4 Tilsynets tema og avgrensning ............................................................10 1.2 Kort om skolen ....................................................................................11 1.2.1 Skolens godkjenning og mottatte tilskuddsmidler ...................................11 1.2.2 Skolens organisering ..........................................................................11 1.2.3 Skolens eiere og nærstående
    [Show full text]
  • Bomb Target Norway
    Bomb target Norway About Norwegian political history in a tragic background, the background to the Norwegian fascism. Militarism and na- tionalism are the prerequisites for fas- cism. By Holger Terpi Norway is a rich complex country with a small wealthy militarist and nationalist upper class, a relatively large middle class and a working class. The little known Norwegian militarism has always been problematic. It would censorship, war with Sweden, occupy half of Greenland1, was opponent of a Nordic defense cooperation, garden Norway into NATO2 and EEC, would have plutonium and nuclear weapons3, as well as, monitor and controlling political opponents, in- cluding the radical wing of the labor movement, pacifists and conscientious objectors. And they got it pretty much as they wanted it. One example is the emergency law or emergency laws, a common term for five laws adopted by the Storting in 1950, which introduced stricter measures for acts that are defined as treacherous in war, and also different measures in peacetime, such as censorship of letters, phone monitoring etc.4 1 Legal Status of Eastern Greenland (Den. v. Nor.), 1933 P.C.I.J. (ser. A/B) No. 53 (Apr. 5) Publications of the Per- manent Court of International Justice Series A./B. No. 53; Collection of Judgments, Orders and Advisory Opinions A.W. Sijthoff’s Publishing Company, Leyden, 1933. 2 Lundestad , Geir: America, Scandinavia, and the Cold War 1945-1949. Oslo, University Press, 1980. - 434 pp. Paradoxically, according to Lundestad, the U.S. preferred socialist governments in Scandinavia rather than conservative, the reason was that they were perceived as "the strongest bulwark" against communism 3 Forland, Astrid: Norway’s nuclear odyssey: from optimistic proponent to nonproliferator.
    [Show full text]
  • Tilsynsrapport - Vedtak
    Saksbehandler: Sigurd Holen Vår dato: Vår referanse: 07.12.2020 2018/7268 Deres dato: Deres referanse: Akademiet Oslo AS ved styrets leder Postboks 189 Bogstadveien 0323 OSLO Norge TILSYNSRAPPORT - VEDTAK Skolens økonomiforvaltning Delrapport – Leasing av MacBook fra nærstående selskap Akademiet Oslo AS Org.nr. 987619295 Postadresse: Telefon: E-post: Postboks 9359 Grønland, +47 23 30 12 00 [email protected] 0135 OSLO Org.nr.: Internett: NO 970 018 131 www.udir.no Side 2 av 39 Innholdsfortegnelse Sammendrag ..................................................................................................4 1 Innledning ................................................................................................8 1.1 Informasjon om tilsynet ..........................................................................8 1.1.1 Generelt om tilsynet ............................................................................8 1.1.2 Om tilsynsrapporten ............................................................................8 1.1.3 Tilsynets bakgrunn ..............................................................................8 1.1.4 Tilsynets tema og avgrensning ............................................................10 1.2 Kort om skolen ....................................................................................11 1.2.1 Skolens godkjenning og mottatte tilskuddsmidler ...................................11 1.2.2 Skolens organisering ..........................................................................11 1.2.3 Skolens eiere og nærstående
    [Show full text]
  • Oversendelse Av Klager - 15 Søknader Om Godkjenning Etter Friskoleloven Fra Akademiet-Kjeden
    Saksbehandler: Øystein Rovde Vår dato: Vår referanse: 02.05.2019 2019/3363 Deres dato: Deres referanse: Kunnskapsdepartementet Oversendelse av klager - 15 søknader om godkjenning etter friskoleloven fra Akademiet-kjeden Vi viser til klage fra Akademiet-kjeden datert 1. mars 2019 på 15 vedtak fra Utdanningsdirektoratet datert 1. februar 2019. Vi viser også til klage på de samme vedtakene fra NHOs forening for kunnskaps- og teknologibedrifter Abelia, samt støtteskriv fra samme aktør. Ifølge klagen fra Akademiet er Abelia gitt fullmakt til å klage saken inn på vegne av skolene, mens Abelia – som har Akademiet som medlem – selv hevder å ha rettslig klageinteresse i saken. I og med at Akademiet-skolene og Abelia har samme interesse i saken, og har sendt inn klager med stort sett samsvarende anførsler, velger direktoratet her å behandle disse klagene under ett og tar ikke stilling til om Abelia faktisk har rettslig klageinteresse i saken. Klagerne søkte om og fikk innvilget utsatt klagefrist til 1. mars 2019. Klagene er fremsatt i tide. Klagene gjelder vedtak om avslag på søknader om oppstart av nye skoler for følgende aktører: Akademiet Bergen Realfagsungdomsskole AS Kongsberg realfagsgymnas AS Hønefoss privatgymnas AS Lier private grunnskole AS Heltberg grunnskole Tønsberg AS Ålesund realfagsungdomsskole AS Molde realfagsungdomsskole AS Newton ungdomsskole Drammen AS Kristiansand grunnskole AS Heltberg private gymnas Tønsberg AS I tillegg gjelder klagene vedtak om avslag på endringer ved følgende eksisterende friskoler: Akademiet Fredrikstad AS Akademiet Kristiansand AS Akademiet Sandnes AS Akademiet Ypsilon videregående skole AS Heltberg private gymnas Drammen AS. Konklusjon Utdanningsdirektoratet har vurdert klagernes anførsler, men finner ikke å kunne omgjøre vedtakene.
    [Show full text]
  • Kommunenavn Svart I 2007 Svart I 2009 Svart I 2007
    Svart i 2007 og/eller Kommunenavn Svart i 2007 Svart i 2009 2009 Agdenes 1 1 2 Alstahaug 0 0 0 Alta 1 1 2 Alvdal 1 0 1 Andebu 1 1 2 Andøy 1 1 2 Aremark 1 0 1 Arendal 0 0 0 Asker 1 0 1 Askim 1 1 2 Askvoll 1 1 2 Askøy 0 1 1 Audnedal 1 0 1 Aukra 1 0 1 Aure 0 1 1 Aurland 0 0 0 Aurskog‐Høland 1 1 2 Austevoll 1 1 2 Austrheim 0 0 0 Averøy 1 1 2 Balestrand 0 0 0 Ballangen 1 0 1 Balsfjord 1 1 2 Bamblebl 0 1 1 Bardu 0 0 0 Beiarn 1 0 1 Berg 1 0 1 Bergen 1 1 2 Berlevåg 1 0 1 Bindal 1 0 1 Birkenes 1 0 1 Bjarkøy 1 0 1 Bjerkreim 0 1 1 Bjugn 1 0 1 Bodø 1 0 1 Bokn 0 0 0 Bremanger 1 0 1 Brønnøy 1 1 2 Bygland 0 1 1 Bykle 1 0 1 Bærum 1 1 2 Bø i Nordland 0 1 1 Bø i Telemark 1 0 1 Bømlo 0 0 0 Båtsfjord 1 0 1 Deatnu/Tana 0 0 0 Dovre 1 1 2 Drammen 1 1 2 Drangedal 1 0 1 Dyrøy 1 0 1 Dønna 1 1 2 Eid 1 1 2 Eide 1 0 1 Eidfjord 1 0 1 Eidsberg 1 0 1 Eidskog 1 0 1 Eidsvoll 0 1 1 Eigersund 0 1 1 Elverum 0 0 0 Enebakk 1 1 2 Engerdal 1 0 1 Etne 0 1 1 Etnedal 1 0 1 Evenes 0 0 0 Evje og Hornnes 1 0 1 Farsund 1 1 2 Fauske 0 1 1 Fedje 1 1 2 Fet 1 1 2 Finnøy 1 0 1 Fitjar 0 1 1 Fjaler 1 1 2 Fjell 0 1 1 Flakstadlk d 1 1 2 Flatanger 1 1 2 Flekkefjord 0 0 0 Flesberg 1 1 2 Flora 1 1 2 Flå 0 1 1 Folldal 1 0 1 Forsand 1 0 1 Fosnes 1 1 2 Fredrikstad 1 0 1 Frei 1 0 1 Frogn 1 1 2 Froland 1 1 2 Frosta 0 1 1 Fræna 0 0 0 Frøya 1 1 2 Fusa 1 0 1 Fyresdal 1 1 2 Førde 1 0 1 Gaivuotna/Kåfjord 1 0 1 Gamvik 0 0 0 Gaular 1 0 1 Gausdal 0 1 1 Gildeskål 0 0 0 Giske 1 1 2 Gjemnes 1 0 1 Gjerdrum 1 0 1 Gjerstad 1 0 1 Gjesdal 1 1 2 Gjøvik 1 0 1 Gloppen 0 0 0 Gol 0 0 0 Gran 0 1 1 Grane 1 0 1 Granvin 1
    [Show full text]
  • Ot.Prp. Nr. 43 (2005–2006) Om Lov Om Endringer I Friskoleloven Og Fagskoleloven
    Ot.prp. nr. 43 (2005–2006) Om lov om endringer i friskoleloven og fagskoleloven Innhold 1 Proposisjonens hovedinnhold ..... 5 5 Forslag til endringer i fagskoleloven ..................................... 23 2 Bakgrunnen for lovforslaget ......... 6 5.1 Høringsforslaget ................................. 23 2.1 Dagens ordning .................................. 6 5.2 Høringsinstansenes syn .................... 23 2.2 Behovet for endringer ........................ 7 5.3 Departementets vurdering ................ 23 3 Høringen ............................................ 7 6 Økonomiske og administrative 3.1 Høringsutsendelsen ........................... 7 konsekvenser .................................... 24 3.2 Innkomne høringsuttalelser .............. 8 7 Merknader til de enkelte 4 Forslag til endringer i bestemmelser i lovforslaget........... 25 friskoleloven ...................................... 10 7.1 Endringene i friskoleloven ................ 25 4.1 Høringsforslaget ................................. 10 7.2 Endringen i fagskoleloven ................. 26 4.2 Høringsinstansenes syn ..................... 11 4.3 Departementets vurderinger ............. 14 Forslag til lov om endringer i friskole - 4.3.1 Spørsmål vedrørende loven og fagskoleloven .................................. 27 Grunnloven § 97 .................................. 16 4.3.2 Norges folkerettslige forpliktelser ... 19 Kunnskapsdepartementet Ot.prp. nr. 43 (2005–2006) Om lov om endringer i friskoleloven og fagskoleloven Tilråding fra Kunnskapsdepartementet av 3. mars 2006, godkjent
    [Show full text]
  • Tjenesteleverandører
    http://www.verdal.kommune.no Analytics www.verdal.kommune.no Gå til rapporten Nettverk 1. feb. 2019 - 28. feb. 2019 Alle brukere 100,00 % Brukere Utforsker Sammendrag Brukere 2 000 1 000 … 3. feb. 5. feb. 7. feb. 9. feb. 11. feb. 13. feb. 15. feb. 17. feb. 19. feb. 21. feb. 23. feb. 25. feb. 27. feb. Trafikk Atferd Konverteringer Tjenesteleverandør Nye Sider per Gjennomsnittlig Brukere Økter Fluktfrekvens Målkonverteringsfrekv. Målfullføringer Målverdi brukere økt øktvarighet 16 940 10 742 42 633 59,95 % 2,42 00:02:50 0,00 % 0 USD 0,00 % av % av % av Gj.sn. for Gj.sn. for Gj.sn. for Gj.sn. for datautvalget: % av summen: % av summen: summen: summen: datautvalget: datautvalge datautvalget: 0,00 % 0,00 % summen: 100,00 % 100,04 % 100,00 % 59,95 % t: 00:02:50 (0,00 %) (0) 0,00 % (16 940) (10 738) (42 633) (0,00 %) 2,42 (0,00 %) (USD 0,00) (0,00 %) 1. verdal kabel tv 3 263 1 289 8 496 54,27 % 2,49 00:02:33 0,00 % 0 USD 0,00 (17,10 %) (12,00 %) (19,93 %) (0,00 %) (0,00 %) 2. innherred samkommune (isk) 2 496 869 12 137 55,88 % 2,59 00:04:49 0,00 % 0 USD 0,00 (13,08 %) (8,09 %) (28,47 %) (0,00 %) (0,00 %) 3. telenor norge as 2 375 1 155 4 809 61,11 % 2,22 00:01:46 0,00 % 0 USD 0,00 (12,44 %) (10,75 %) (11,28 %) (0,00 %) (0,00 %) 4. palo alto networks 1 573 1 573 1 573 100,00 % 1,00 00:00:00 0,00 % 0 USD 0,00 (8,24 %) (14,64 %) (3,69 %) (0,00 %) (0,00 %) 5.
    [Show full text]
  • Norsk Varemerketidende Nr 26/17
    . nr 26/17 - 2017.06.26 NO årgang 107 ISSN 1503-4925 Norsk varemerketidende er en publikasjon som inneholder kunngjøringer innenfor varemerkeområdet BESØKSADRESSE Sandakerveien 64 POSTADRESSE Postboks 8160 Dep. 0033 Oslo E-POST [email protected] TELEFON +47 22 38 73 00 8.00-15.45 innholdsfortegnelse og inid-koder 2017.06.26 - 26/17 Innholdsfortegnelse: Registrerte varemerker ......................................................................................................................................... 3 Internasjonale varemerkeregistreringer ............................................................................................................ 34 Ansvarsmerker .................................................................................................................................................. 107 Innsigelser .......................................................................................................................................................... 108 Avgjørelse av innsigelse .................................................................................................................................. 110 Avgjørelser fra Klagenemnda........................................................................................................................... 111 Merkeendringer .................................................................................................................................................. 112 Begrensing i varefortegnelsen for internasjonale varemerkeregistreringer
    [Show full text]
  • Norsk Varemerketidende Nr 27/11
    . nr 27/11 - 2011.07.04 NO årgang 101 ISSN 1503-4925 Norsk varemerketidende er en publikasjon som inneholder kunngjøringer innenfor varemerkeområdet BESØKSADRESSE f Sandakerveien 64 POSTADRESSE f Postboks 8160 Dep. 0033 Oslo E-POST f [email protected] TELEFON f 22 38 73 00 TELEFAKS f 22 38 73 01 INFOSENTERETS TELEFONTID f kl. 09.00 - 15.00 Telefon (+47) 22 38 73 33 Telefaks (+47) 22 38 73 31 1 Innholdsfortegnelse og inid-koder 2011.07.04 - 27/11 Innholdsfortegnelse: Registrerte varemerker ............................................................................................................................................ 3 Internasjonale varemerkeregistreringer ................................................................................................................. 37 Delvis overdragelse ............................................................................................................................................... 90 Innsigelser ............................................................................................................................................................. 92 Begrensing i varefortegnelsen for internasjonale varemerkeregistreringer .......................................................... 93 Overdragelser og navne-/adresseendringer i spesifiserte rettigheter ................................................................. 100 Endringer i fullmaktsforhold ................................................................................................................................
    [Show full text]
  • LOOKING for IBSEN in MANGFOLDSÅRET: Investigating Processes and Barriers to Multiculturalism in the Norwegian Theatre
    LOOKING FOR IBSEN IN MANGFOLDSÅRET: Investigating processes and barriers to multiculturalism in the Norwegian theatre Lixian Cheng Centre for Ibsen Studies Faculty of Humanities, University of Oslo May 2009 TABLE OF CONTENTS PREFACE & ACKNOWLEDGMENTS 2 INTRODUCTION 4 BACKGROUND 11 IBSEN PERFORMANCE IN OSLO, 2008 23 STRUCTURAL BARRIERS: Acting education in Norway 39 CONCLUSION 67 REFERENCES 78 APPENDIX A: Ibsen performances in Oslo, 2006-2008 87 APPENDIX B: Participation in other theatre/Mangfoldsåret activities 96 1 PREFACE & ACKNOWLEDGMENTS Combining the social issue of integration with my studies in Ibsen was by no means a straightforward task. My sociological perspective to a field traditionally dominated by literary scholarship was met with uncertainty many times, not least from myself. Yet the challenging research process of this interdisciplinary study also turned out to be the most engaging and rewarding experience of my academic career. I came into contact with amazing individuals and organizations in the Norwegian theatre who, through unrelenting work, undying passion for the arts, and belief in the possibility for change regarding the theatre scene’s lack of cultural diversity, are in fact creating change. I felt inspired to see that art truly can have a social and political impact. I finish this thesis on Mangfoldsåret or The Norwegian Year of Cultural Diversity, however, at a time when the same government that declared this official year to celebrate Norway’s multiculturalism tightens up exponentially on its immigration and asylum policies. I write at a time when vicious and ultimately constructed debates about so-called snikislamisering in Norway and whether or not police officers should be allowed to wear hijab on the job run abound in the Norwegian media.
    [Show full text]
  • Tilsynsrapport - Vedtak
    Side 1 av 43 Saksbehandler: Sigurd Holen Vår dato: Vår referanse: 07.12.2020 2018/7266 Deres dato: Deres referanse: Akademiet VGS Molde AS ved styrets leder Postboks 2126 6402 MOLDE Norge TILSYNSRAPPORT - VEDTAK Skolens økonomiforvaltning Delrapport – Leasing av MacBook fra nærstående selskap Akademiet VGS Molde AS Org.nr. 981120973 Side 2 av 43 Innholdsfortegnelse Sammendrag .................................................................................................4 1 Innledning ...............................................................................................9 1.1 Informasjon om tilsynet .........................................................................9 1.1.1 Generelt om tilsynet ...........................................................................9 1.1.2 Om tilsynsrapporten ...........................................................................9 1.1.3 Tilsynets bakgrunn .............................................................................9 1.1.4 Tilsynets tema og avgrensning ...........................................................11 1.2 Kort om skolen ....................................................................................12 1.2.1 Skolens godkjenning og mottatte tilskuddsmidler ..................................12 1.2.2 Skolens organisering .........................................................................12 1.2.3 Skolens eiere og nærstående .............................................................13 2 Alle tilskudd og skolepenger skal komme elevene til gode ............................14
    [Show full text]
  • Ot.Prp. Nr. 37 (2006–2007) Om Lov Om Endringar I Friskolelova
    Ot.prp. nr. 37 (2006–2007) Om lov om endringar i friskolelova Innhald 1 Hovudinnhaldet i proposisjonen 7 8.2.6 Skolar som er etablerte og drivne på internasjonalt grunnlag ...................... 33 2 Bakgrunnen for lovforslaget ..... 8 8.2.7 Grendeskolar ....................................... 35 2.1 Behovet for ny lov ............................. 8 8.2.8 Skolar for funksjonshemma ............... 36 2.2 Behovet for avklaring mellom 8.2.9 Opplæring i kombinasjon med friskolelova og fagskolelova .............. 8 toppidrett ............................................. 37 2.3 Forslag til andre lovendringar .......... 9 8.3 Dei eksisterande frittståande skolane 38 8.3.1 Høringsforslaget frå departementet . 38 3 Høringa .............................................. 10 8.3.2 Synspunkta frå høringsinstansane .... 38 3.1 Høringsutsendinga ............................ 10 8.3.3 Vurderingar og forslag frå 3.2 Innkomne høringsfråsegner ............. 10 departementet ..................................... 39 8.4 Godkjenningsordninga ....................... 39 4 Oversikt over Noregs folke- 8.4.1 Departementet si vurdering av rettslege plikter ................................ 13 søknader om godkjenning etter lova 39 4.1 Konvensjonar som sikrar barns 8.4.2 Tidsfrist for oppstart og nedlegging rettar, rett til utdanning m.m. ........... 13 av skoleverksemda ............................. 41 4.2 Internasjonale plikter på 8.4.3 Flytting av skoleverksemda ............... 43 institusjonsnivå ................................... 16 8.4.4 Undervisningsspråk
    [Show full text]