Origen Prehispánico Ejército Vencedor

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Origen Prehispánico Ejército Vencedor Boletin Especial * Año 7 * N° 63 * Abril 2016 Origen Ejército Vencedor y creación de una Compañía de alumnos Prehispánico Militares Durante la época incásica existieron auténticas escuelas militares, donde se forjaba el carácter y las aptitudes guerreras de los jóvenes milicianos, para que con su ejemplo pudieran conducir sus ejércitos en las luchas encarnizadas que mantenían a cabo por conservar el Imperio o para agrandarlo por intermedio de la conquista de sus armas. Para ello, los jóvenes postulantes El Ejército de Bolivia, debían pertenecer precisamente surgió en momentos a la realeza incásica con edad no heroicos e históricos, menor de 16 años, se les recluía cuando aparece la pasión en casos especiales donde sabios, por la libertad. Poco experimentados en la guerra, los tiempo después de que ejercitaban en el manejo de la fueran estancados los honda, de la macana, de la flecha movimientos sucedidos y de la lanza. Además, les enseñaban la manera de atacar y defender en Chuquisaca y La fortalezas, la manera de acometer al enemigo en los desfiladeros, haciendo Paz de 1809, abatidos rodar grandes piedras. por el ejército realista Sobre la educación física, los forzaban a rigorosos ayunos, a soportar encabezado por José las inclemencias del tiempo, colocándolos durante varias noches como Manuel Goyeneche. centinelas en los caminos o elevadas cimas de las montañas o codilleras; se Es en este momento, los ejercitaba a correr grandes distancias y a soportar todas las fatigas de que el heroico pueblo la guerra. De tal manera, que al cabo de uno o dos años de esta educación de Cochabamba y cuando los postulantes habían adquirido el habito guerrero y la destreza encabezado por los necesaria para el manejo de las armas, se celebraba en el Cuzco la fiesta patriotas Francisco llamada Huaracu, cuya acepción es la de armar caballeros, en la que con la Ribero, Esteban Arce y el concurrencia el Inca y los grandes del Imperio, se les declaraba Caballeros alférez Guzmán Quitón, de Guerra. el 14 de septiembre de 1810 se alzaron pag. 2 Ejército Vencedor y creación de una Compañía de alumnos Militares Formación de cadetes en el Colegio Militar de La Paz, 1891 contra el Gobernador español José González Prada, proclamando la “Independencia de las Provincias Altoperuanas”, siguiendo el ejemplo de los patriotas de Chuquisaca y La Paz. De singular manera el pueblo hermano de Oruro, se levantó y tomó el Cabildo. Al conocer esta situación el ejército realista envió al Coronel Fermín Piérola a sofocar la revolución, pero los orureños contando con refuerzos provenientes de Cochabamba, se enfrentaron contra las fuerzas realistas en singular combate en los Campos de Aroma, cerca de Sicasica, donde los patriotas obtuvieron la primera victoria, el 14 de noviembre de 1810, interviniendo las fuerzas de Artillería, Infantería y Caballería. Desde este momento el Ejército no cesaría un momento en su lucha por la independencia durante quince años. Es en ese sentido, que la primera etapa histórica del Colegio Militar, fue con la fundación de la República. Mediante la promulgación del Decreto Supremo del 13 de diciembre de 1825, que establece: “en Chuquisaca una Escuela Militar, en la que tendrán opción a entrar todos los jóvenes de la República, desde la edad de doce años hasta la de veinte” y fue bautizada como “Compañía de alumnos Militares”. La misma instituyó que fuera constituida por un capitán, dos tenientes, dos subtenientes y cien alumnos. Pocos años funciono este importante establecimiento, que fue instalado provisionalmente, mientras fuera construido su edificio propio, en el Colegio San Juan, bajo la dirección del entonces Tte. Cnel. Sebastián Agreda, quien fue destinado primero como Sub- Director y luego como Director. Esta “Compañía de Alumnos Militares”, fue instalada a principios del siguiente año, o sea en 1826, con 16 postulantes. Diversos problemas sociales ocasionaron que esta escuela quedé clausurada por 9 años. pag. 3 Consolidación de la República y la Confederación Durante la Administración del Mariscal Andrés de Santa Cruz, se ordenó la organización del Ejército, mediante la incorporación de reglamentos y se refundó el Colegio Militar, el 19 de febrero de 1835, sujeto a un reglamento de doce puntos, en el cual se estableció entre los más importantes: “que se estableciera en la capital de la Republica un Colegio Militar, en el cual se educaran científicamente los jóvenes que se adjudiquen a la honrosa carrera de las armas”, “en este Colegio se enseñara la aritmética, algebra, geometría, trigonometría rectilínea, los principales elementales del calculo diferencial e integral, la mecánica, la topografía, geodesia, fortificación, artillería, dibujo militar, la táctica ordenanzas del Ejercito”. Además, se ordenó el ingreso de 60 alumnos denominados ‘clase de cadetes’. Esta refundación duró cuatro años, en el cual fueron educados algunas decenas de alumnos, entre los que sobresalieron los cadetes Pedro Cortadellas, Juan Sánchez, Salvador Peñaranda y otros, que también con el transcurso del tiempo llegaron ser generales de la República. Pero infelizmente, fue clausurado temporalmente tras la caída del Gobierno de Andrés de Santa Cruz y la Confederación, ocasionada por la Batalla de Yungay, el 20 de enero de 1839. pag. Fotografía de 1900, de la fachada del Colegio Militar de La Paz 4 Institucionalización y propuestas de creación Cadetes realizando ejercicios, 1910 Muchos años tuvieron que pasar para que el Colegio Militar, fuera nuevamente reinstalado, durante el Gobierno del Gral. José Ballivián, mediante la promulgación del Decreto Supremo del 22 de abril de 1842, fue creado el Colegio Militar, bajo la dirección del militar argentino Bartolomé Mitre, dicha entidad castrense en la ciudad de La Paz, de donde se traslado más tarde al pueblo de Mecapaca. Bajo la dirección del entonces Tte. Cnel. José María de Achá, que sustituyó a Mitre, cuando fue trasladado a la citada población. Corta fue la vida del Colegio Militar en esta tercera etapa, hasta 1847, pues los acontecimientos políticos y las revoluciones, causaron la desaparición del Colegio por el tiempo de 44 años, aunque se intentó en diferentes oportunidades implementarlo nuevamente: 1856- El Tte. Cnel. Narciso Campero, a su regresó de Europa, presentó un proyecto para fundar una Escuela Militar, citada propuesta no fue aceptada por el presidente Gral. Jorge Córdova. 1857- 1861.- Durante la administración de Dr. José María Linares, se reorganizó este Academia Militar, estableciendo su sede en Sapahaqui, a 74 kilometros de la ciudad de La Paz, su permanencia fue momentánea. pag. 5 Colegio Militar en la década de 1880 En 1872, el presidente Dr. Tomás Frías, intentó implementar nuevamente el Colegio Militar, para ello contrató al Gral. Div. del Ejército francés, M. Raulus Bissón, distinguido militar que había actuado en la Guerra Franco- Prusiana (1870-1871). Poco tiempo duró esta vez el Colegio Militar debido a las revoluciones políticas y la denominada Guerra del Pacífico. Jefes y Oficiales del Ejército, posando 1880 pag. 6 Federalismo y el Ejército En cumplimiento a la Resolución del 27 de noviembre de 1888 y el Decreto Supremo del 17 de abril de 1891, fue fundado el Colegio Militar en La Paz, bajo los auspicios del entonces Ministro de Guerra, Fernández Alonso, el 18 de abril de 1891, en el local existente en la calle “Sucre”, llamado en esa época “Cuartel Chico”. En esta nueva etapa histórica, fue fundado con 27 cadetes, dirigidos por los siguientes jefes, oficiales y profesores: Gral. Pedro Villamil, Director; Cnel. Juan L. Muñoz, Sub-Director; Comandante Sebastián Dalence, Jefe del Detalle; Capitán Germán Centellas y Tte. I° Emilio García, Ayudante y escribiente. Posteriormente fundado el Colegio Militar, producto de movimientos de carácter regional y político, el 25 de julio del mismo año, fue trasladado a la capital Sucre, y de allí al pueblo de Yotola, donde bajo la dirección de sus instruidos jefes y profesores, comenzó a desenvolverse. Además, se ordenó el ingreso de 36 cadetes y egresó de 11 oficiales. El primer alumno, fue el cadete Antonio Quiroga, ascendió por Orden General de 4 de enero de 1895. Por otro lado, en 1898, sobrevino la Revolución Federal, después de cuyo triunfo se dictó un Orden General reduciendo el personal de cadetes y disponiendo el traslado del Colegio a la ciudad de Oruro, realizado en julio de 1899, permaneciendo allí hasta enero de 1900, luego fue trasladado a La Paz. pag. 7 El Colegio Militar se traslada definitivamente a la ciudad de La Paz Cuando el Colegio Militar, se traslado a La Paz, fue llevado a un amplio local comprado a la señora Matilde Ascarrunz de Lastra, el 30 de septiembre de 1899. En este local en el barrio de San Jorge (actualmente en ese lugar se encuentra edificado el Monoblock Central de la UMSA), fue dotado de extensos salones para dormitorios comedores, gabinetes de juego, picaderos, gimnasios, caballerizas, entre otros. Llegando hacer con el tiempo el mejor local militar de la República, por más de 36 años fueron educadas muchas generaciones en esas instalaciones. A partir de de octubre de 1900, fecha en que se inauguró con 60 alumnos, el Colegio Militar comenzó a brindar instrucción práctica y profesional, el Cuerpo de cadetes fue distribuido en tres secciones correspondientes a las tres armas: Infantería, Caballería y Artillería. En 1906, fue suprimida la organización del cuerpo de cadetes en secciones, habiendo quedado organizado como compañía de Infantería, con 70 alumnos. En 1910, fue formulado un nuevo plan de estudios, aumentando los cursos de Derecho Internacional aplicado a la Guerra, Historia Militar de Bolivia, Higiene Militar, Telegrafía, idioma alemán y esgrima. pag. 8 El Colegio Militar y la Guerra del Chaco Desde 1891 hasta 1932, pasaron por las aulas del Colegio Militar, 1.904 alumnos de los cuales habían llegado a ser oficiales del ejército 895. Empero en julio de 1932 estalló la Guerra del Chaco, para la oficialidad egresada del colegio había llegado la hora de la prueba.
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