Fórum Acadêmico De Letras

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Fórum Acadêmico De Letras 30º FALE – FÓRUM ACADÊMICO DE LETRAS CADERNO DE RESUMOS 20 DE JUNHO DE 2019 10H EIXO: LITERATURA COMPARADA LOCAL: SALA 2A1 DEBATEDORA: PROFA. DRA. MILENA CLÁUDIA MAGALHÃES SANTOS GUIDIO (UFSBA) 1 - PARÓDIA E AUTORIA NAS NOVAS CARTAS PORTUGUESAS Lucas José de Mello Lopes (UFRN/UnP) Resumo: Marco na literatura portuguesa do século XX, a obra Novas Cartas Portuguesas (1972), escrita a seis mãos por Maria Isabel Barreno, Maria Teresa Horta e Maria Velho da Costa, estabelece um diálogo paródico com as Cartas Portuguesas¸ obra de autoria misteriosa que cristalizou, no imaginário português, um ideal de mulher submissa e abnegada emergente da figura da Soror Mariana Alcoforado, sujeito enunciador das cartas que, na clausura de um convento, sofre por um amante que a abandonou. Na obra paródica, as Três Marias – como ficaram conhecidas as autoras – rasuram o mito estabelecido pelo texto primeiro, ressignificando motivos presentes neste com vistas a fundar um novo paradigma relacionado à experiência feminina. Sob essa ótica, este trabalho objetiva, em primeiro lugar, evidenciar algumas pontes estabelecidas entre as duas obras, expondo eventuais marcas do discurso parodiado distorcidas no texto parodiador, para, em segundo lugar, elucidar o novo paradigma fundado no último. Para tal, faz-se uma pesquisa de cunho bibliográfico, elegendo-se como base teórica as noções bakhtinianas de Paródia e Autoria, exploradas a partir de releituras da obra do pensador russo. Ao final do trabalho, constatou-se que as Novas Cartas Portuguesas se apropriam intertextualmente de dois temas básicos das Cartas Portuguesas: a paixão e a escrita. Esses motivos, entretanto, são reorientados pelas autoras, passando de um exercício do eu para o outro, ou seja, de Mariana para o seu amante (como era posto no texto primeiro), para um exercício do eu para o eu, mais especificamente, da mulher para si mesma, na (re)construção de sua experiência histórica no mundo. Partindo dessa corrosão inicial, as autoras estabelecem uma voz criadora feminista que sustenta axiologicamente o ato estético concebido por elas, voz coletiva que não permanece sozinha no texto, mas que abre espaço para outras com as quais ela dividirá o espaço discursivo. Nessa polifonia, encontra-se uma Mariana Alcoforado que questiona a sua condição - embora não se liberte dela -, vozes femininas que a sucedem na história e vozes masculinas que endossam o discurso patriarcal. Desse conflito de vozes, emerge uma obra que não só rompe com estruturas formais da literatura, mas também põe à prova a máquina patriarcal e ditatorial vigente na sociedade portuguesa à época da publicação. Palavras-chave: novas cartas portuguesas, paródia, autoria 2- A REPRESENTAÇÃO FEMININA EM “A NOIVA INCONSOLÁVEL” E “A BELA E A FERA OU A FERIDA GRANDE DEMAIS” Wíliton José de Araújo Martins (UFRN), Elis Betânia Guedes da Costa (IFRN) Resumo: Este trabalho objetivou analisar comparativamente os contos “A noiva inconsolável” (1961), de Maria Judite de Carvalho (Portugal), e “A bela e a fera ou a ferida grande demais” (1979), de Clarice Lispector (Brasil), tendo como foco analítico a representação feminina. Esses textos têm a figura feminina como protagonista e sua trama desenvolvida de acordo com o conceito de beleza em cada nação na época retratada pelas narrativas. Para isso, embasamo-nos em teóricos relevantes, como Compagnom (2009), que faz considerações sobre a literatura, Cortázar (2013) e Culler (1999), sobre o gênero textual conto, e Wolf (1992) e Mead (2009), acerca dos gêneros mulher e homem. Assim sendo, após a leitura das teorias, descrevemos e, no nível semântico, analisamos as narrativas. De forma geral, nelas, encontramos figuras femininas mergulhadas em um contexto patriarcal e machista. E portanto educadas e pressionadas para assumir os papéis de esposa e mãe. Caso não acatem às expectativas sociais, isto é, caso transgridam as “normas”, serão julgadas e qualificadas como “desequilibradas”. Além disso, vemos que o físico dessas mulheres influencia no modo como são tratadas, fazendo com que uma, Joana, tente driblar a sua falta de beleza, segundo os padrões locais da época, para atingir as expectativas históricas; enquanto a outra, Carla, precise alimentar a sua formosura para manter o casamento e o prestígio social. É significativo ressaltar que, apesar de terem sido escritos na segunda metade do século XX e muitas barreiras terem sido vencidas pelas mulheres ocidentais de lá para cá, os contos permanecem atuais. Diferentemente do que alguns pensam, elas ainda não foram liberadas, os mitos por exemplo da passividade, da maternidade e da domesticidade resistem às contestações de natureza variada, chegando a se transfigurar em outros, como no mito da beleza, exposto por Naomi Wolf (1992). Diante disso, a literatura parece contribuir para a construção da igualdade de gênero, ao nos mostrar a vida da mulher e ao nos proporcionar experimentar a sua condição humana. Palavras-chave: contos, análise comparativa, mulher, desigualdade 3 - LEITURA ÉPICA HOMÉRICA SÉRGIO AUGUSTO DOS SANTOS ARAÚJO (UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO SEMI-ÁRIDO) Resumo: Homero foi uma notável figura que lançou, em sua poesia, as bases da literatura ocidental, não é à toa que seus versos são lidos e estudados até os dias de hoje, ocupando, assim, um lugar destaque entre os grandes autores de outras obras clássica, tais como Virgílio, Dante, Camões, Cervantes, entre outros. Dito isso, o projeto “Extensão em Leitura da Épica Homérica I” visa apresentar para o semiárido nordestino, através da leitura da literatura épica homérica - Ilíada e Odisseia, na cidade de Caraúbas/RN, as bases do pensamento ocidental – cultural, filosófico e literário - pois acreditamos que a literatura clássica não deve se restringir apenas a pesquisa acadêmica, mas ela precisa ser apresentada a comunidade geral. Para tanto, a tradução usada na execução do projeto de extensão é a do Carlos Alberto Nunes, um dos maiores tradutores brasileiros, tendo em seu currículo a tradução de obras célebres - além da Ilíada e Odisséia - a Eneida, de Virgílio e toda a obra de Platão. O tradutor consegue fazer um trabalho magnífico e minucioso, respeitando as inúmeras particularidades e nuances pertencentes ao texto e contexto originais. Sendo assim, visando elucidar algumas questões referente a leitura e recepção da poesia épica homérica por parte dos alunos, buscamos aporte teórico em Silva (1993), cujo foco incide sobre os processos e estágios da atividade de leitura. A literatura épica composta por Homero, na condição de base para a literatura ocidental, deixa sua presença na literatura que foi produzida posteriormente, tanto que tudo que se produziu sobre ou a partir de Homero lotam bibliotecas pelo mundo. Destarte, buscaremos compreender o papel da intertextualidade nos textos homéricos, estabelecendo, assim, diálogos com outras narrativas – tanto mais antigas como as mais modernas. Outro recurso que merece ser trabalhado neste projeto são os símiles, recursos esses que chamam a atenção pela construção e riquezas de detalhes. Em vista disso, o referido projeto não é apenas um simples trabalho de leitura de poesia, mas também abre um leque de infinidades para que o corpo discente seja preparado para a pesquisa da literatura clássica como um todo. Palavras-chave: Épica, Homero, Leitura 4 - FLORESCÊNCIAS DA FEMINILIDADE: O DESPERTAR DO DESEJO E SUAS IMPLICAÇÕES NA FORMAÇÃO SUBJETIVA DA MULHER Lucas Leite Borba (UFPB), Rayssa Kelly Santos Oliveira (UFPB) Resumo: O papel da mulher na sociedade vem sendo questionado, por elas próprias. Nas últimas décadas houveram grandes conquistas para essas, ainda que haja muito o que se desbravar. Neste trabalho olharemos para o feminino em sua imagem social, e as implicâncias da moral sobre a subjetividade desse, haja vista os constructos da feminilidade são vistos como tabu, e até mesmo doença, pelos indivíduos que hesitam em adentrar no universo da mulher. Assim como ratifica Simone de Beauvoir, não se nasce mulher, se torna mulher. De modo que, não existe apenas um padrão para o ser feminino, e sua amplitude deve ser contemplada. Voltando-nos à uma fase específica da vida da mulher, a puberdade, iremos analisa nas obras A serenata, de Adélia Prado, e O xote das meninas, de Luiz Gonzaga, as travessias do corpo feminino rumo à maturação, psíquica e física. Nos versos adelianos, encontraremos a voz do poema esperando, e arrumando-se, a espera do amante, num ato de dúvida, a menina-mulher indaga sobre os julgamentos que recairão sobre ela. Deixar-se levar pelo desejo, e ser dita como louca, ou reprimir-se e manter sua imagem de santa. Já na letra de Gonzaga, nos deparamos com a visão do homem sobre a jovem, que na florescência da lascívia, vê-se deslumbrada pelo amor, enquanto o pai tenta tratá-la dessa “doença”. As duas obras convergem na cisão da imagem da mulher, a santa e a prostituta, na qual os preceitos morais logram a mulher no privado, retirando-lhes o direito ao prazer e do ser mulher. Enquanto a personagem de Luíz Gonzaga é tratada como doente, por ansiar desbravar sua feminilidade, a voz do poema de Adélia Prado indaga acerca dos ecos de suas ações, colocando a moral do patriarcado acima de si mesma. Para os fins de nossa análise, recorreremos aos estudos históricos de Michelle Perrot (2007), Munchenbled (2007) e Woolf (2014) e das elucubrações de Simone de Beauvoir (2016) acerca da caracterização do ser mulher na sociedade. Buscaremos, portanto, ilustrar a partir do texto literário a formação da feminilidade e suas implicâncias no corpo subjetivo e social da mulher. Palavras-chave: Literatura, Feminismo, Crítica Feminista. 5 - “VIÚVA VERMELHA” E A REPRESENTAÇÃO FEMININA NA OBRA DE GEORGE R. R. MARTIN Renata Nayane Fernandes dos Santos (UFRN) Resumo: George R. R. Martin, escritor e produtor, publicou em 1996 sua mais importante obra: As Crônicas de Gelo e Fogo (A Song of Ice and Fire), com o livro um da saga: “A Guerra dos Tronos”, dentro de um contexto de fantasia medieval. A saga foi expandida por Martin, que escreveu obras paralelas dentro do mesmo universo, como as histórias de “O Cavaleiro dos Sete Reinos”, que narram fatos que aconteceram 90 anos antes de A Guerra dos Tronos.
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