Universidad Central Del Ecuador Facultad De Comunicación Social Carrera De Comunicación Social
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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL CARRERA DE COMUNICACIÓN SOCIAL LA LEY DEL 1X1 Y SUS POSIBILIDADES DE EJECUCIÓN: EL CASO DE ‘LA POSADA CULTURAS JUVENILES’ (RADIO PICHINCHA UNIVERSAL 95.3FM) Proyecto de investigación previo a la obtención del título de Comunicadora Social con énfasis en Comunicación Organizacional Martha Gabriela Albornoz Andrade TUTORA: Magíster Ivanova Katherine Nieto Nasputh Quito, julio 2017 DEDICATORIA El presente proyecto de investigación se lo dedico, fundamentalmente, a mi madre, Martha Andrade. A ella le debo la creatividad, la locura, la fantasía. Comprendí con ella que Dios no podía estar en todas partes a la vez, por eso creó a las madres. Mi Martita amor de la vida: eres la única persona del mundo que siempre estás de forma incondicional. Si te rechazo, me perdonas. Si me equivoco, me acoges. Si los demás no pueden conmigo, me abres la puerta. Si estoy feliz, celebras conmigo. Si estoy triste, no sonríes hasta que me haces reír. Eres lo mejor que me ha pasado en la vida. Si volviese a nacer, te elegiría las veces que sean necesarias. ¡Te amo Martita! ii AGRADECIMIENTOS Agradezco primero a mi abuelo Osvaldo (+). Él, mi motor de vida por más de 20 años. Quien me enseñó que si uno persevera, sin importar prejuicios sociales, consigue, al final del camino, los mayores logros. Él fue, es y será la mejor persona que Dios puso en mi vida. A mis padres, Martha y Víctor, por confiar en mis sueños y acompañarme en el camino. A mi madre por su compañía en las noches de desvelo debido al estudio. A mi padre por sus palabras de aliento y sus consejos cada momento. A mi hermano. Fabián, sabes que este logro es también parte de tu caminar a mi lado y tu forma de hacerme no decaer. Sin ti este gran paso no tendría sentido. A mis sobrinos, Inti Damián y Lucas Ernesto, porque de ellos han dependido mis risas, mi empuje y mis ganas de seguir adelante. A mi tía Margarita. Ella es la hermana que Dios puso en mi camino. Es la palabra dulce y el abrazo confortante en los momentos más difíciles. Al “che” Rivera. Eres el mejor compañero de vida. Gracias por apoyar mis locuras y acompañarme en los momentos tristes. A los profesores Ivanova Nieto y Patricio Álvaro. Siempre les voy a estar agradecida por su compañía, su asesoría y sus consejos para la concreción de este trabajo. Todo lo que he plasmado en la radio es gracias a sus enseñanzas. A la Universidad Central del Ecuador y, sobre todo, a la Facultad de Comunicación Social. De estas aulas he aprendido a ser la profesional que soy ahora. Todo lo que hago en la vida, a nivel profesional, se lo debo a mi institución querida. A Radio Pichincha Universal 95.3FM, por haberme abierto las puertas para poner en práctica todo lo aprendido en las aulas y concretar el sueño plasmado en este trabajo de investigación. A todos sus operadores por la complicidad en cabina y a todo su personal por la calidez humana brindada. A mi querido José Rameix, el mejor compañero de fórmula que la vida puso en mi camino. Aprendiste de radio corazón y, en cada programa transmitido, aprendí de ti. Gracias siempre por tu compañía, tus dudas (que se hicieron mías), tus soluciones inmediatas, tu camaradería constante y todo lo que fuiste para ‘La Posada Culturas Juveniles’. A la Mafer, quien muchas veces acompañó a la radio y fue súper difícil sacarle una palabra. Prima, gracias por ese acolite…. me queda el pendiente de ponerte a locutar. A todas las personas que visitaron ‘La Posada Culturas Juveniles’: músicos, artistas, colectivos y organizaciones sociales, amigos que colaboraron en la co-locución. Sin ustedes, el proyecto nunca hubiese tenido sentido. Finalmente, a las personas que han llegado a mi vida y a las que se han ido. Todos me han enseñado y han aportado en mi camino. Gracias a todos. iii AUTORIZACIÓN DE AUTORÍA INTELECTUAL Yo, Martha Gabriela Albornoz Andrade en calidad de autora del proyecto de investigación o tesis realizada sobre “La ley del 1x1 y sus posibilidades de ejecución: el caso de ‘La Posada Culturas Juveniles’ (Radio Pichincha Universal 95.3FM)”, por la presente autorizo a la UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR, hacer uso de todos los contenidos que me pertenecen o de parte de los que contiene esta obra, con fines estrictamente académicos o de investigación. Los derechos que como autora me corresponden, con excepción de la presente autorización, seguirán vigentes a mi favor, de conformidad con lo establecido en los artículos 5, 6, 8, 19 y demás pertinentes de la Ley de Propiedad Intelectual y su Reglamento. Quito, 31 de julio de 2017 Martha Gabriela Albornoz Andrade CI: 1716185168 Telf. 0958749764 E-mail: [email protected] iv ÍNDICE DE CONTENIDO Dedicatoria ii Agradecimientos iii Autorización de la autoría intelectual iv Índice de contenido v Índice de anexos vi Índice de tablas vi Índice de gráficos vii Índice de imágenes vii Resumen viii Abstract ix Introducción 1 Justificación 4 CAPÍTULO I MARCO CONCEPTUAL 1.1 La comunicación como la interacción de sujetos sociales 8 1.2 Teoría de la comunicación: teoría crítica de la comunicación 9 1.3 Definición de comunicación 9 1.3.1 Comunicación y cultura 11 1.4 Medios de comunicación 13 1.5 La Radio 14 1.5.1 La radio como medio de comunicación 15 1.5.2 Características de la radio 16 1.5.3 Géneros y formatos radiales 17 1.5.3.1 Clasificación 18 1.5.4 El lenguaje radiofónico 19 1.6 Periodismo musical: hacia una nueva definición 20 1.6.1 El periodismo musical como generador de historias 21 1.6.2 Características del periodismo musical 23 1.6.3 El periodismo musical en nuestros días: retos y perspectivas 25 CAPÍTULO II LA RADIODIFUSIÓN EN ECUADOR 2.1 Las radiodifusoras en Ecuador 28 2.2 Análisis situacional de los contenidos musicales en las radiodifusoras de Ecuador 29 v CAPÍTULO III CARACTERÍSTICAS TÉCNICAS PARA EL CUMPLIMIENTO DE LA LEY 1x1 3.1 La ley 1x1 32 3.1.1 Características técnicas para su cumplimiento 33 3.1.1.1 Suficiencia de música ecuatoriana 36 3.1.1.2 Conocimiento de programadores y locutores 43 3.1.2 Radios que cumplen con la ley y radios sancionadas 45 3.1.3 El periodismo musical como generador para el cumplimiento de la ley 1x1 49 3.2 Actores inmersos en la ley 1x1: apreciaciones 52 3.2.1 ¿Qué dicen los músicos? 52 3.2.2 Mirada de los productores 59 3.2.3 Respuesta de los medios radiofónicos 61 3.2.4 Debates y temas entrelazados 65 3.3 Análisis de resultados 68 CAPÍTULO IV MODELO DE PROGRAMACIÓN PROPUESTO DESDE EL PROGRAMA RADIAL “LA POSADA CULTURAS JUVENILES” PARA EL CUMPLIMIENTO DE LA LEY 1x1 4.1 “La Posada Culturas Juveniles”: reseña histórica 76 4.2 Planteamiento desde “La Posada Culturas Juveniles” 81 4.3 Modelo de programación propuesto 84 CAPÍTULO V CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES 5.1 Conclusiones 103 5.2 Recomendaciones 106 BIBLIOGRAFÍA 107 ÍNDICE DE ANEXOS Anexo 1. Fotografías invitados “La Posada Culturas Juveniles” 122 Anexo 2. Cronograma de invitados “La Posada Culturas Juveniles” Períodos: marzo 2012-octubre 2013 / agosto 2015-diciembre 2016 130 ÍNDICE DE TABLAS Tabla 1. Radios que cumplen la ley 1x1 46 Tabla 2. Radios sancionadas ante el incumplimiento de la ley 1x1 47 Tabla 3. ¿Qué dicen los músicos? 72 Tabla 4. Mirada de los productores 73 vi Tabla 5. Respuesta de los medios radiofónicos 74 Tabla 6. Colores establecidos de canciones programadas “La Posada Culturas Juveniles” 85 Tabla 7. Canciones programadas “La Posada Culturas Juveniles” Períodos: marzo 2012-octubre 2013 / agosto 2015-diciembre 2016 86 Tabla 8. Pauta “La Posada Culturas Juveniles” (con base en color celeste) 98 Tabla 9. Pauta “La Posada Culturas Juveniles” (con base en color verde) 99 Tabla 10. Pauta “La Posada Culturas Juveniles” (con base en color rosado) 100 ÍNDICE DE GRÁFICOS Gráfico 1. Sistema semiótico radiofónico 20 1. ¿Está a favor o en contra de la ley? Gráfico 2. ¿Qué dicen los músicos? 69 Gráfico 3. Mirada de los productores 69 Gráfico 4. Respuesta de los medios radiofónicos 70 2. Dentro de la actividad desarrollada, ¿conoce si se cumple o no la ley 1x1? Gráfico 5. ¿Qué dicen los músicos? 71 Gráfico 6. Mirada de los productores 71 Gráfico 7. Respuesta de los medios radiofónicos 72 Gráfico 8. Diseño “La Posada Culturas Juveniles” 77 Gráfico 9. Misión “La Posada Culturas Juveniles” 78 Gráfico 10. Objetivos “La Posada Culturas Juveniles” 79 Gráfico 11. Grupos objetivo “La Posada Culturas Juveniles” 79 ÍNDICE DE IMÁGENES Imágenes 1 y 2. Logos programa radial “La Posada Culturas Juveniles” 76 vii TEMA: “La ley del 1x1 y sus posibilidades de ejecución: el caso de ‘La Posada Culturas Juveniles (Radio Pichincha Universal 95.3FM)” Autora: Martha Gabriela Albornoz Andrade Tutora: Magíster Ivanova Katherine Nieto Nasputh RESUMEN El presente trabajo de investigación se enfoca en la realización de un análisis de la ley 1x1, estipulada en el artículo 103 de la Ley Orgánica de Comunicación, en relación a la apertura que se debe otorgar a los artistas ecuatorianos y sus composiciones musicales en los medios radiofónicos de la ciudad de Quito. Según investigaciones desarrolladas a través de los métodos y técnicas ejecutadas, las radioemisoras no dan cabida a la música nacional en la misma medida que se les da a músicos extranjeros. La ley 1x1 trata de equiparar la difusión de contenidos musicales, dándole el 50% a cada uno de ellos durante la programación diaria.