Sastra Lisan Aceh.Tif

Total Page:16

File Type:pdf, Size:1020Kb

Sastra Lisan Aceh.Tif TIDAK DIPERDAGANGKAN UNTUK SASTRA LISAN ACEH . 981 .. ,., .• SASTRA LISAN ACEH·· ---P E--··--·-·R U 'iT'\.0::. !\ '-' 1 - -- PlJ8'.-!- r':.. , ......... ""' !"'"\ ''. \ ) ' ,.., ,. l ~ ') ·. Oleh: 1 DE ? t·. r, · :: · ; - ·: ·' · · T ., .. ~ \ \l Araby Ahmad . c~--~:~~.:J .J , ,._~' 1._ .. __ J Zaini Ali T. Syamsuddin A . Murad M. Ajies Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa .. -~ .. Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Jakarta 1983 • iii Hak cipta pada Departemen Pendidikan dan Kebudayaan •-. Naskah buku ini semula merupakan hasil Proyek Penelitiail Bahasa dan Sastra Indonesia dan Daerah-Daerah lstimewa Aceh 197611977 , disunting dan diterbitkan de­ ngan dana Proyek Penelitian Pusat. Staf inti Proyek Pusat: Ora. Sri Sukesi Adiwimarta (Pemimpin), Drs. Hasjmi Dini (Bendaharawan). Drs. Lukman Hakim (Sekretaris), Prof. Dr. Haryati Soebadio. Prof. Dr. Amran Halim dan Dr. Astrid Sutanto (Konsultan). Sehagian atau seluruh isi buku ini dilarang digunakan atau diperbanyak dalam hentuk apa p.J;tn ,tanpa izin tertulis dari penerbit kecuali dalam hal pengutipan untu~ kcpcrluan w ... - iJe'iiulisan artikel atau karangan ilmiah. Alamat penerbit: Pusat Pemhinaan dan Pengemhangan Bahasa :Jalan Daksinapati Barat IV, Rawamangun, Jakarta Timur. • IV PRAKATA Dalam Rencana Pembangunan Lima Tahun (1979/1980--1983/198{ telah digariskan kebijaksanaan pembinaan dan pengembangan ke­ budayaan nasional dalam berbagai seginya. Dalam kebijaksanaan ini. masalah kebahasaan dan kesastraan merupakan salah satu masalah kebudayaan nasional yang perlu digarap dengan sungguh-sungguh dan berencana sehingga tujuan akhir pembinaan dan pengembangan ba­ hasa Indonesia dan bahasa daerah, termasuk sastranya, tercapai. Tujuan akhir itu adalah berkembangnya bahasa Indonesia sebagai sarana komunikasi nasional dengan baik di kalangan masyarakat luas. Untuk mencapai tujuan akhir itu , perlu dilakukan kegiatan kebahasaan dan kesastraan, seperti (1) pembakuan ejaan, tata bahasa. dan peristilahan melalui penelitian bahasa dan sastra Indonesia dan daerah, penyusunan berbagai kamus Indonesia dan kamus daerah, penyusunan berbagai kamus istilah, serta penyusunan buku pedoman ejaan, pedoman tat a bahasa, dan pedoman pembentukan istilah , (2) penyuluhan bahasa Indonesia melalui berbagai media massa. (3) penerjemahan karya sastra daerah yang utama, sastra dunia, dan karya kebahasaan yang penting ke dalam bahasa Indonesia, (4) pe­ ngembangan pusat informasi kebahasaan dan kesastraan melalui pene­ litian, inventarisasi, perekaman, pendokumentasian, dan pembinaan jaringan informasi, dan (5) pengembangan tenaga, bakat, dan pres­ tasi dalam bidang bahasa dan sastra melalui penataran, sayembara mengarang, serta pemberian bea siswa dan hadiah atau tanda peng­ hargaan . Sebagai salah satu tindak lanjut kebijaksanaan itu, dibentuklah v ~ h Pemerintah, dalam hal ini Departemen Pendidikan dan Kebu­ yaan, Proyek Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia dan Daerah da Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa (Proyek Penelitian 1sat) pada tahun 1974. Proyek itu bertugas mengadakan penelitian thasa dan sastra Indonesia dan daerah dalam segala aspeknya, ter­ lsuk peristilahan untuk berbagai bidang ilmu pengetahuan dan knologi . Karena luasnya masalah kebahasaan dan kesastraan yang perlu jangkau, sejak tahun 1976 Proyek Penelitian Pusat ditunjang oleh 10 oyek penelitian tingkat daerah yang berkedudukan di 10 propinsi, itu: (1) Daerah Istimewa Aceh, (2) Sumatra Barat, (3) Sumatra :latan, (4) Jawa Barat, (5) Daerah Istimewa Yogyakarta, (6) Jawa mur, (7) Kalimantan Selatan (8) Sulawesi Selatan, (9) Sulawesi tara, dan (10) Bali. Selanjutnya, sejak tahun 1981 telah diadakan tla proyek penelitian bahasa di 5 propinsi lain, yaitu: (1) Sumatra tara, (2) Kalimantan Barat, (3) Riau, (4) Sulawesi Tengah, dan ) Maluku. Pada tahun 1983 ini telah diadakan pula proyek pene­ ian bahasa di 5 propinsi lain, yaitu: (1) Jawa Tengah, (2) Lampung, ) Kalimantan Tengah, (4) Irian Jaya, dan (5) Nusa Tenggara mur. Dengan demikian, pada saat ini terdapat 20 proyek penelitian 1gkat daerah di samping Proyek Penelitian Pusat, yang berkedudukan Jakarta. Program kegiatan proyek penelitian bahasa di daerah dan Proyek ~ nelitian Pusat sebagian disusun berdasarkan Rencana Induk Pusat :mbinaan dan Pengembangan Bahasa dengan memperhatikan isi tku Pelita dan usul-usul yang diajukan oleh daerah yang bersang­ Jtan. Proyek Penelitian Pusat bertugas, an tara lain, sebagai koordinator, :ngarah administratif dan teknis proyek penelitian daerah serta enerbitkan hasil penelitian bahasa dan sastra. Kepala Pusat Pem­ naan dan Pengembangan Bahasa berkedudukan sebagai pembina oyek, baik proyek penelitian tingkat daerah maupun Proyek Pene­ ian Pusat. Kegiatan penelitian bahasa dilakukan atas dasar kerja sama dengan :rguruan tinggi baik di daerah maupun di Jakarta. VI Hingga tahun 1983 ini Proyek Penelitian Bahasa dan Sastra Indo· aesia dan Daerah telah menghasilkan lebih kurang 652 naskah laporar penelitian bahasa dan sastra serta pengajaran bahasa dan sastra, dan 4 ~ naskah kamus dan daftar istilah berbagai bidang ilmu dan teknologi. Atas dasar pertimbangan efisiensi kerja sejak tahun 1980 penelitian dan penyusunan kamus dan daftar istilah serta penyusunan kamm bahasa ·Indonesia dan bahasa daerah ditangani oleh Proyek Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia dan Daerah, Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa. ~alam rangka penyediaan sarana kerja serta buku-buku acuan bagi mahasiswa, dosen, guru, tenaga peneliti, serta masyarakat umum , naskah-naskah Iaporan basil penelitian itu diterbitkan setelah dinilai dan disunting . Buku Sastra Lisan Aceh ini semula merupakan naskah Iaporan penelitian yang berjudul "Sastra Lisan Aceh", yang disusun oleh tim peneliti Fakultas Keguruan Universitas Syiah Kuala dalam rangka kerja sama dengan Proyek Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia dan Daerah-Daerah lstimewa Aceh tahun 1976/1977. Setelah melalui proses penilaian dan disunting oleh Dra. Nikmah Sunardjo dari Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa, naskah ini diterbitkan dengan dana yang disediakan oleh Proyek Penelitian Bahasa dan Sastra Indo­ nesia dan Daerah Jakarta. Akhimya, kepada Dra. Sri Sukesi Adiwimarta, Pemimpin Proyek Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia dan Daerah-Jakarta (Proyek Penelitian Pusat) beserta staf, tim peneliti, serta semua pihak yang memungkinkan terbitnya buku ini, kami ucapkan terima kasih yang tak terhingga. Mudah-mudahan buku ini bermanfaat bagi pembinaan dan pe­ ngembangan bahasa dan sastra di Indonesia. Jakarta, September 1983 Amran Halim Kepala Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa VIi UCAPAN TERIMA KASIH Dalam rangka pemeliharaan, pembinaan, dan pengembangan baha­ sa Indonesia dan daerah, Pemerintah melalui Departemen Pendidikan dan Kebudayaan telah mengambillangkah-langkah seperlunya; di antaranya dengan melakukan penelitian sastra lisan daerah sebagai salah satu hal, yang kiranya perlu di pelihara dan diinventarisasikan. Sastra lisan daerah, termasuk sastra lisan Aceh, dapat pula dianggap turut memperkaya khazanah kebudayaan bangsa. Oleh karena itu, sas­ tra lisan Aceh perlu dibina serta dipelihara dan diinventarisasikan. Penelitian yang kami lakukan serta bahan yang diinventarisasikan ini dapat dianggap sebagai suatu langkah pendahuluan, yang dapat disusu} dengan langkah berikutnya. Ada beberapa di antaranya yang tidak atau belum dapat kami ke­ mukakan aslinya, tetapi terpaksa kami kemukakan hanya dalam bentuk ikhtiarnya seperti "Hikayat si Dang Deuria" yang memakan waktu tidak kurang dari 70 jam mendengarkan cerita itu, cerita ini tidak dimasukkan dalam lampiran. Akhirnya, pada kesempatan ini kami sampaikan ucapan terima kasih kami yang tak terhingga kepada: I. Kepala Kantor Wilayah Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Daerah Istimewa Aceh, selaku Koordinator proyek-proyek Pelita dalam lingkungan Kantor WilayahDepartemen Pendidikan dan Ke­ budayaan Daerah Istimewa Aceh; · 2. Pimpinan Proyek Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia dan Dae­ rah, Daerah Istimewa Aceh yang telah memberikan kepercayaan ke- ix pada kami melaksanakan penelitian ini; 3. Prof. H. A. Hasjmy, Rektor lAIN Jamijah Ar-Raniry, yang telah menyediakan waktu menjadi konsultan kami; 4. Gubernur Kepala Daerah Istimewa Aceh serta Kepala Kantor Wi­ layah Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Daerah Istimewa Aceh yang telah memberikan berbagai fasilitas demi kalancaran usaha penelitian ini; 5. semua para peneliti, informan, penurut, serta segala pihak yang telah membantu kami dalam pelaksanaan tugas ini. Semoga basil penelitian ini dapat menjadi sen'oktah sumbangan ke­ pada bangsa serta ada pula manfaatnya. Penanggung Jawab X DAFfAR lSI Halaman PRAKATA ............... ...........................••........• v UCAPAN TERIMA KASIH ..... ........... .. : ......................... ix DAFTAR lSI . ...... .. l ..•• • •..••. •• •••••••••••••• • ••••••• • xi I . Pendahuluan .. .... ........ ...... ... ........ ... ..... ...................... .- 1 · I. I Pentingnya Penelitian Sastra Lisan ............................. 1 1.2 Sastra Lisan yang Diteliti .............. ......................... ... 2 1.3 Tujuan Penelitian .................... ... ........ .. .. .. ............ ... 2 1.4 Metode Penelitian ... .. .. .. .. ... .. ... ..... ... ....... .. .. .. ............ 3 1.5 Populasi dan Sampel Penelitian .................. .. .... .. .. ..... 3 2. Pelaksanaan Penelitian ......... .... ..... ... ................ ... ......... 6 ~. Lingkungan Penelitian ................ .................. ................ 7 3. I Penutur Ceritera .... ... ...... .... ...... ... ~ ..........
Recommended publications
  • Ir Baigia Apsisukti Metų Ratas 4 P
    Švietimo 11 366 2016 m. naujienos GRUODIS Informacinis leidinys ISSN 1648-5874 Koridorius Pranciškonų gimnazijoje (34 p.) Zinos Rimgailienės nuotr. „Tyla“ Gruodis – ir baigia apsisukti metų ratas 4 p. Švietimo ekspertas dr. A. M. Juozaitis: „Sakoma, kad ginčuose gimsta tiesa. Tai – netiesa. Besiginčijant tiesa paskęsta. Ji išryškėja tik tada, kai pradedama klausytis.“ 8 p. ŠMM Mokyklų veiklos skyriaus vedėja R. Klepačienė: „Prieš kelerius metus mačiau, kaip vaikai su auklėtoja šioje salėje ruošėsi kalėdiniam 19 p. Kauno vaikų darželio „Vaivorykštė“ vaidinimui – skaitė tekstą ir net nepajuto, kad meninio ugdymo mokytoja ekspertė J. Tėvelytė: mokosi skaityti. Jūsų pastangos ir meilė vaikams „Visą laiką svarbus vaikų įsijautimas, bendrystės, mane maloniai nustebino.“ komandinio darbo, klausymo suvokimas.“ Šiame numeryje 2 Jie gar si na Lie tu vos Iš mo ki me ne me luo ti dar bais ���������������������������������������������������������������������������������������4 var­dą ������������������������������������������������������������������������������������������������������6 „Kelias į visų ugdymo procese dalyvaujančiųjų – pedagogų, mokinių, tėvų, „Svajonė atrodė labai didelė ir sunkiai mokyklos vadovų, steigėjo – įsipareigojimus, susitarimus, manau, eina būtent pasiekiama, bet laikui bėgant išsipildė... per kalbėjimąsi, diskusiją, per skirtingų nuomonių išsakymą, susitarimų Jaučiu pasididžiavimą, kad man už tai laikymąsi.“ R. Zailskas suteiktas apdovanojimas. Dar didesnis pasididžiavimas apima matant buvusius studentus, kurie sėkmingai
    [Show full text]
  • Ramakrishna Mission Vidyamandira Belur Math, Howrah, 711202 Central Library List of Books : Reference & Others Acc
    RAMAKRISHNA MISSION VIDYAMANDIRA BELUR MATH, HOWRAH, 711202 CENTRAL LIBRARY LIST OF BOOKS : REFERENCE & OTHERS ACC. NO. CALL. NO. TITLE OF THE BOOK AUTHOR PUBLISHER YEAR PRICE SUBJECT HEADING 44638 R032/ENC 1978 ENYCOLPAEDIA BRITANNICA ENCYCLOPAEDIA BRITANNICA, ING 1978 150 ENCYCLOPEDIA-ENGLISH 44639 R032/ENC 1979 ENYCOLPAEDIA BRITANNICA ENCYCLOPAEDIA BRITANNICA, ING 1979 100 ENCYCLOPEDIA-ENGLISH 44641 R-032/BRI 1981 ENYCOLPAEDIA BRITANNICA ENCYCLOPEADIA BRITANNICA, INC 1981 100 ENCYCLOPEDIA-ENGLISH 15648 R-032/BRI 1982 ENYCOLPAEDIA BRITANNICA ENCYCLOPAEDIA BRITANNICA, ING 1982 100 ENCYCLOPEDIA-ENGLISH 15649 R-032/ENC 1983 ENYCOLPAEDIA BRITANNICA ENCYCLOPAEDIA BRITANNICA, ING 1983 100 ENCYCLOPEDIA-ENGLISH 17913 R032/ENC 1984 ENYCOLPAEDIA BRITANNICA ENCYCLOPAEDIA BRITANNICA, ING 1984 350 ENCYCLOPEDIA-ENGLISH 18648 R-032/ENC 1985 ENYCOLPAEDIA BRITANNICA ENCYCLOPAEDIA BRITANNICA, ING 1985 100 ENCYCLOPEDIA-ENGLISH 18786 R-032/ENC 1986 ENYCOLPAEDIA BRITANNICA ENCYCLOPAEDIA BRITANNICA, ING 1986 100 ENCYCLOPEDIA-ENGLISH 19693 R-032/ENC 1987 ENYCOLPAEDIA BRITANNICA ENCYCLOPEADIA BRITANNICA, INC 1987 100 ENCYCLOPEDIA-ENGLISH 21140 R-032/ENC 1988 ENYCOLPAEDIA BRITANNICA ENCYCLOPEADIA BRITANNICA, INC 1988 100 ENCYCLOPEDIA-ENGLISH 21141 R-032/ENC 1989 ENYCOLPAEDIA BRITANNICA ENCYCLOPEADIA BRITANNICA, INC 1989 100 ENCYCLOPEDIA-ENGLISH 1 ACC. NO. CALL. NO. TITLE OF THE BOOK AUTHOR PUBLISHER YEAR PRICE SUBJECT HEADING 21426 R-032/ENC 1990 ENYCOLPAEDIA BRITANNICA ENCYCLOPAEDIA BRITANNICA, ING 1990 150 ENCYCLOPEDIA-ENGLISH 21797 R-032/ENC 1991 ENYCOLPAEDIA
    [Show full text]
  • Ke Ti Zu. (٢٠٠٩). Jian Bo Wen Xian Yu Yan Yan Jiu = the Li
    "Dzhangar". Jian bo wen xian yu yan yan jiu = The linguistic studies of the bamboo slips and the .(٢٠٠٩) .Jian bo wen xian yu yan yan jiu" ke ti zu" silk manuscripts. Beijing Shi, She hui ke xue wen xian chu ban she. .Islams and modernities. London, Verso .(٢٠٠٩) .A*º*mah, A. z** .Pu*shto lugh*at. Lor*al*a&#x٠٢bc;*i, Quetta, Pu*shto Adab*i Malgar*i .(٢٠٠٩) .Amir, A. a.-K. i. and Pu*shto Adab*i Malgar*i** Athar al-qir*a**at al-Qur**an*iyah f*i al-fahm al-lughaw*i : dir*asah ta*tb*iq*iyah f*i s*urat .(٢٠٠٩) .Isá, M. h. M. u. A. i. H** al-Baqarah. al-Q*ahirah, D*ar al-Sal*am lil-*Tib*a*ah wa-al-Nashr wa-al-Tawz*i* wa-al-Tarjamah. .Ta(l)king English phonetics across frontiers. Newcastle, Cambridge Scholars .(٢٠٠٩) ubrovi**, B. and T. Paunovic** Dir*as*at f*i al-tarjamah wa-naqdih*a. Bayr*ut, Lubn*an, al-Mu*assasah al-*Arab*iyah lil-Dir*as*at .(٢٠٠٩) .A*sf*ur, M. h* wa-al-Nashr. Lahjat Tam*im f*i qir*a&#x٠٢bc;at Ab*i *Amr : dir*asah na*hw*iyah wa-*sarf*iyah. Makkah .(٢٠٠٩) .A*t*iyah, M. a* .;al-Mukarramah, D*ar *Taybah al-Kha*dr*a&#x٠٢bc al-Qur**an al-Kar*im wa-al-qir*a*ah al-*had*ath*iyah : dir*asah ta*hl*il*iyah naqd*iyah li-ishk*al*iyat .(٢٠٠٩) .Abb*aq*i, a.-H* al-na*s*s *inda Mu*hammad Ark*un.
    [Show full text]
  • MOETO IME E PENZIONER.Qxd
    Dragi Argirovski od reporterski agol MMOOEETTOO IIMMEE EE PPEENNZZIIOONNEERR Skopje, 2010 godina Izdava~ i pe~at: "Ri-grafika# Skopje Likovno-grafi~ko oblikuvawe: Tome Angelovski Dizajn na naslovna stranica: Vladimir Haxi Pulevski Redaktura: Mendo Dimovski Tira`: 800 primeroci CIP - Katalogizacija vo publikacija Narodna i univerzitetska biblioteka "Sv. Kliment Ohridski”, Skopje 364.35-057.75 (497.7)"2009/10# (046) ARGIROVSKI, Dragi Moeto ime e penzioner / Dragi Argirovski. - Skopje : "Ri-grafika# , 2010. - 331 str. : ilustr. ; 24 sm ISBN 978-9989-678-12-7 a) Penzioneri - Makedonija - 2009-2010 COBISS.MK-ID 69885450 moeto ime e penzioner 4 moeto ime e penzioner So povod... - predgovor od avtorot aj sekoj ~ovek postoi iskonska aksioma {to podolgo da se `ivee i {to pove}e da se Ksozdava. So tekot na godinite se zdobivaat i znaewata i mudrosta. No i pokraj toa se smeta deka ne e prijatno da se staree, no toa e edinstveniot na~in pove}e godini da se `ivee. So ovie `ivotni i filozofski misli se soo~uvaat okolu 350.000 stari lu|e vo na{ata zemja, od koi nad 274.000 se penzioneri. Momentalno kako penzioneri de- jstvuvaat nekoga{ni profesori, lekari, rabotnici, direktori, op{testvenici, nov- inari, in`eneri, policajci, voeni stare{ini i red ostanati profesii, a slo`no se dru`at Makedonci, Albanci, Turci, Srbi, Vlasi, Romi i drugi nacionalnosti. So penzioniraweto profesionalnata kariera i statusot na lu|eto zna~itelno im se menuva. Site profesii se pretopuvaat vo edna vode~ka, a toa e "penzioner". Se menu- vaat mnogu aktivnosti, naviki i potrebi. Naj~esto se zgolemuvaat potrebite za vni- manie od semejstvoto, od prijatelite i od op{testvoto, kako i potrebata od nega, zdravje i socijalna za{tita.
    [Show full text]
  • NED University of Engineering & Technology Engr. Abul Kalam Library
    NED University of Engineering & Technology Page 1 of 493 Engr. Abul Kalam Library Jan. 16, 2019 Discipline of Metallurgical Engineering Loc REF 9,080 SNo AccNo CallNo Title Edn Year Qty 1 58689 005.1 BAA Computer Algorithms Introduction To Design And Analysis 1978 1 2 69441 005.1 BAS Software Architecture In Practice 2nd 2004 1 3 89111 005.1 BER Algorithms Sequential Parallel And Distributed 2005 3 4 73452 005.1 BER Fundamentals Of Sequential And Parallel Algorithms 1997 1 5 89175 005.1 BER Trustworthy Systems Through Quantitative Software 2005 1 Engineering 6 75608 005.1 BIS Learning With Labview 8 2007 2 7 51264 005.1 BIT Introduction To Programming In Basic For The Apple 11/11 1985 1 E/11c 8 93660 005.1 BRA Software Engineering Modern Approaches 2nd 2011 3 9 91475 005.1 CHA Software Testing Principles And Practices 2010 2 10 93389 005.1 CIS Cisco 1600 Series Software Configuration Guide 1997 1 11 93388 005.1 CIS Cisco 1700 Router Software Configuration Guide 1998 1 12 93387 005.1 CIS Software Configuration Guide For Cisco 3600 Series And Cisco 1999 1 2600 Series 13 66612 005.1 CON Software For Use A Practical Guide To The Models And 1999 1 Methods Of Usage Centered Design 14 73688 005.1 COR Introduction To Algorithms 2nd 2001 1 15 91662 005.1 COR Introduction To Algorithms 3rd 2009 1 16 61954 005.1 COR Introduction To Algorithms 1990 1 17 89684 005.1 DAT Software Engineering Concepts And Applications 2010 1 18 91645 005.1 DAV Design And Analysis Of Algorithms 2008 1 19 76940 005.1 DIC Computational Intelligence In Software Quality
    [Show full text]
  • Reffiee@@@ Pengamh Reklor Lsl Padangpanjang ?Ol Dr
    reffiEE@@@ Pengamh Reklor lsl Padangpanjang ?ol Dr. Mllrdi Bahar, S.Kai, M Hum. Pen&ggung Jard/Kopda PUSTNDOK Yumidi, S.Sn., M Sn. Pinpinan Redaksikerua Penynntitrg Edisar, S.Sn, M.Hum. Ds-IHdit?rlMrSnf 'l^ @I!@l14 a I-E.h .-P-""il -- rl-- - H, n: llslIPaddnmarEj prrdone\,a) +.r+of oi.rvi"Dr.Mohtain;O-m ?ii1ft-*!6 I D n1Lr"i,,-hh:-p.}oirs:liil*ilLd;,,i!Efit; kib-d u.-E**w" iir,,v..rrVd dy.'d, b, D"',fiH,ait iaF{ " rram*a ",6r n* iiEIffi ,Isr-li-rsr,y"iiii'liliI l*."r Prol Dr. Eodaro,!rJir.i.r*;Dr---;;e;""r)"1(*r.1i,t 3-rtlriFati, 5.(411VErn:iSTSItB;lrd!, 8-l1do$L) v2r:Y-^r1P' K*,i:ri ndr, l-.-s6li-. M.ri, Ea Ohavianus, S.Sn.. M.S.. Arga Budaya. S.Sn., M.Pd. llhm SuSesli, S.Kom. Caraian: k i/Materi Jumal adalah t n&.lun g i awab penu I h. PENCANIARREDAKSI .ff.tPnEt1,t rV/" Juarat llin!Pengctahuandan KaryaSeni tnenuSeni irdonesid (l5l) Padanspanjans merIpxkan sebuah rempat pengungkapanpiknan t]kjran pemcfiari scni sccrra ,lrnrah, blik kdian bidaig keilnNan maupun bidans karya so.t Tenlu s.ja kchadnan frSPXa,t/jE 7 dihldapan pembaca ,ka. mcmberi Mi rc6endnt untuk informasi lcntang berbasai prcblemlik scm yans xkrrt. Dunia krcativitas bida.gkescnianscca6berkelarjutanb.rkembnsdensmbajk,m!!!nbanrrakyurgrid,k'nendapalkar lahudengahpqkembangan itr. Beyak kdrya karya seniyangnenusenruhan{c.lur kririk dan sardn secara ilnriah, tapi karena mcdranya yang sangal terbatas, pada akhimya perknrbangan kitik scni kurdg bc*c'nbars. Aaaknya ].riP,(Es/.ttN/ sat.h sarL rc'npaL Pada kesenrpatan ini ffyRf.y.tE V/ Vol.
    [Show full text]
  • Download the Show Program Click HERE
    Dinner Show THANK YOU FOR CHOOSING KANELL RESTAURANT. WE ARE TRULY DELIGHTED TO INTRODUCE YOU TO TRADITIONAL KHMER APSARA DANCE Gain insight into this ancient Cambodian art form and be amazed by the beauty of Khmer dance in its many forms. This is a rare opportunity to learn more about the Cambodian people and their ancestral traditions as Apsara dance traces its roots back to the ancient temple carvings at Angkor Wat. What you will see during Kanell dinner show Khmer Traditional Music 1 - Mani Mekhala Dance The Mekhala dance is a myth about the origin of thunderstorms and lightning. 2 students, The giant and Mekhala studied with the same master. When they completed the training the teacher gave 1 magic object each: The giant received an ax and Mekhala received a bright crystal ball very powerful and brilliant. The giant was very jealous and wanted the crystal ball, so to take it he threw an ax to kill the Mekhala, while Mekhala threw back glass to resist and the two objects were colliding and become thunderstorms and lightning flashing up on the sky. Finally, the giant lost 1 give up and accept his defeat. 2 - Bokator interlude Long stick fighting martial arts style for protecting the village. 2 3 - Kondob Boksrov (grasshopper dance) Kandob dance take its roots in the rice field and the Cambodian country side. It represents the beauty of nature that amazed every day the farmers while working in the rice field and observing the beautiful landscape. Dancers are wearing costumes, made partially with coconut that represents the Grasshooper that you can find often in the fields.
    [Show full text]
  • English-Eskimo and Eskimo-English Vocabularies
    [ IV hole Number 105] BUREAU OF EDUCATION CIRCULAR OP INFORMATION NO. 2, 1890 ENGLISH-ESKIMO AND ESKIMO-ENGLISH VOCABULARIES COMPILED BY ENSIGN ROGER WELLS, J r., U. S. N. AND INTERPRETER JOHN W. KELLY PRECEDED BY ETHNOGRAPHICAL MEMORANDA CONCERNING THE ARCTIC ESKIMOS IN ALASKA AND SIBERIA, BY JOHN W. KELLY WASHINGTON GOVERNMENT PRINTING OFFICE 1 8 9 0 LETTER OF TRANSMITTAL. Department of the Interior, Bureau of Education, . Washington, D. C., March 10, 1890. Sir : I have the honor to transmit herewith an English-Eskimo vo­ cabulary of 11,318 words, and to recommend the publication of 10,000 copies as a hand-book for the Alaskan teachers. The introductory note by Lieut. Commander Charles H. Stockton, of the U. S. S. Thetis, to whose intelligent foresight the preparation of the work is due, and to whom this Office is indebted for the gift of the manu­ script, explains the sources of the material and the circumstances of the compilation. The Bureau of Education being charged with the supervision of edu­ cation, in Alaska, I have come to appreciate the value of all means or appliances that will in any way promote a better understanding of, and an easier communication with, the native races of that Territory, and I therefore deem the acquisition of this vocabulary as exceedingly fortu­ nate. It will be of great service not only to the teachers for whom it is primarily intended, but to officers of the Navy and of the Revenue Marine service, all Government officials in Alaska, committees of Congress visiting that country, and many others who for various reasons are in­ terested in the study of the Eskimo language.
    [Show full text]
  • U.S. and Affiliates, Bermuda and Bahamas
    U.S. and Affiliates, Bermuda and Bahamas 65533 District 1 A ELOISA CRISOSTOMO GERARDO CRISOSTOMO JR FRANK DORGAN #### LEON EATON WILLIAM LAMMEL ERNIE LAPID #### ELIEZER PASCUA JUANITO ROQUE #### 65535 District 1 CN MICHAEL CHARMAN JEANNELL CHARMAN MORRIS KUGLER #### NANCY WESLING #### 65536 District 1 CS RENEE MAZANDER #### 65537 District 1 D FRANCIS FENNELL CYNTHIA SPAETH DARRELL STONER #### MATTHEW THOMPSON LAURIE WOESSNER DENNIS WOLBERS #### 65539 District 1 F DANIEL NISHIBUN CARL NORLIN #### 65540 District 1 G LAUREL HOLLISTER ANNA ROBERTS ROBERT SLEIGHT #### KELLY TRACY #### 65541 District 1 H CHRISTOPHER BIERI HOWARD BROOKS DEBORAH HITCHCOCK #### ROBERT NORMAN FRANK PROSSER JOHN ROBERTSON #### KRISTIN SHUMANN JOHNNY SIMKINS LORI SPRAY #### LOYD D YOCUM #### Monday, September 10, 2018 Page 1 of 164 Gold Centennial Awards U.S. and Affiliates, Bermuda and Bahamas 65542 District 1 J JON ARENDT RONALD AUSTIN LAWRENCE BAILEY #### TIM EWERT KATIE FENSTERMAKER STEPHANIE HANKINS #### CHRIS HEYOB HOLLY HUBERT LEE POWERS #### CATIE RIZZO WAYNE SCHNELL SONNY SORRENTINO #### 65545 District 2 T1 ROBERT BAIN SUZETTE COMPTON WAMON FOSTER #### BRYAN GLENN JONALYN JONES WELDON JONES #### BRUCE MILBERN CLAY MONTGOMERY RAMONA NEUDORF #### PAUL RAMIREZ JIM SHAFER DONALD WEEKS #### RAY WHITE #### 65546 District 2 T2 ANDY BEAN RON BETENBOUGH SARIANNE BEVERSDORF #### WENDELL DUNLAP DONALD EBELING CLIFFORD FEDLER #### MICHAEL HUTTON JIMMIE MASON NICK PARKER #### HOYTT RACHELS COURTNEY RIGGAN JEAN STRATTON #### LARRY TESTER GREG VAROFF PEGGY WHITE #### KYLE WINEGART #### 65547 District 2 T3 GABRIEL AYUB BETSY CASTILLO DEBRA RIOS #### 65548 District 2 E1 ALLEN ANDERSON NICHOLLE DONOVAN IRENE GRANT #### ROBERT JONES LAURA PHILLIPS CHRISTINA SCHOONOVER #### CHUCK SIMS #### 65549 District 2 E2 JOHN ALLISON FLOY CARLILE GARY COCANOUGHER #### DAVID HUGHES JAMES KING M RON LAYLAND #### GARY PARK PAUL PASCHALL CLEM STEUBING #### PAUL SWARTZ JIMMIE WALKER #### Monday, September 10, 2018 Page 2 of 164 Gold Centennial Awards U.S.
    [Show full text]
  • Cambodia Silent Temples, Songful Hearts: Traditional Music of Cambodia
    WINTER 200: - -- -- -- . .-_-d Silent Temples, Songful Hearts: Traditional Music of Cambodia Silent Temples, Songful Hearts: Traditional Music of Cambodia Sam-Ang Sam Patricia Shehan Campbell World Music Press Silent Temples, Songful Hearts: Traditional Music of Cambodia by Sam-Ang Sam Patricia Shehan Campbell 01991 by Sam-Ang Sam and Patricia Shehan Campbell Tllustrations by Yang Sam and Tho "Tony" Sangphet O 1991 Photographs by Bonnic Perialc, Frank Proschan, Ellen Kuras, Winnic Lambrecht, Sam-Ang Sam and Yang Sam O 1991 All Rights Reserved No part of this hr~okor tape may be reproduced in any form or by any means except for short excerpts in reviews or selected individual musical transcriptions for use by students within a classroom without permission in writing from the publisher. World Music Press Multicultural Materials for Educators Judith Cook Tucker, Publisher; Editor-in-Chief PO Box 2565 Danbury CT 068 13-2565 (203) 748- 1 13 1 Original Paperback Edition Printcd in thc Unitcd Statcs of America on acid-frec paper by the Princeton Univcrsily Press, Princcton NJ 2345 Music engraved by Don Wallacc using Music hose@version 2.1 Typeset by Judith Cook Tucker using a Macintosh IIci and Pagemaker0 v. 4.01 Library of Cungrcgs Cataloging-in-PubliationData Sam. Sam-Ang. 1950- Silcnt temples. songful hearts :traditicnal music of Cambodia1 Sam-Ang Sam and Patricia Shehan Camphell; lillurtrations by Yang Sam and Tho "Tony" Sangphct ;photographs by Ronnic I'erialc, Winnic Lambrecht, Sam-Ang Sam]. -- Original pbk cd. P. cm. Disougraphy: p. Fim@raphy: h. Includes bibliographical refemnces (p. ) and index. ' lSRN 0-937203-386 (audio cassette) 1 ' I.
    [Show full text]
  • Politicka 21.Pmd
    Henri Bohnet Religious Freedom and Dialogue people with unshakeable values of be- lief and respect towards one another. In times of change and uncertainty In Macedonia and the greater Bal- people turn to their beliefs to find sol- kan region, there is a rich diversity of ace and reassurance. Germans, Mace- religious beliefs and ethnic commu- donians and people on all continents nities. As a relatively young state, the feel the effects and changes that globa- process of transformation from a mem- lisation brings. And while most of the ber of the Yugoslav union to a sover- changes are of a positive character, the eign country based on the principles of familiarity of old customs democracy and market and daily routines fade in economy, Macedonia has to the face of technological meet numerous challenges. advances and information This is evident to its citizens overload. In view to this, it every day, particularly when is a modern phenomenon looking towards member- that religion and values are ship in NATO and the EU. reviving and are at the cen- In this context of transfor- tre of public debate in soci- mation, the potential role of eties from western countries the religious communities in such as the United States - Macedonia and their contri- in the middle of the presi- bution to building a stable dential election campaign, society based on common across the Asian and Arab values and identity cannot world - pondering the role of be overestimated. The es- Islam and the state, to Europe - the de- tablishment of the Inter-religious Coun- bate about common identity.
    [Show full text]
  • Sexualité Et Parentalité Chez Les Adolescents Haïtiens Infectés Au VIH Par Transmission Verticale Ou Sexuelle: Quelles Normes, Quelles Valeurs Et Quelles Pratiques ?
    Université de Montréal Sexualité et parentalité chez les adolescents haïtiens infectés au VIH par transmission verticale ou sexuelle: quelles normes, quelles valeurs et quelles pratiques ? Par Ascencio Junior Maxi Programme interdisciplinaire de Doctorat en sciences humaines appliquées Faculté des arts et des sciences Thèse présentée à la faculté des arts et des sciences en vue de l’obtention du grade de Ph.D. en sciences humaines appliquées Juillet, 2017 © Ascencio Junior Maxi, 2017 Université de Montréal Faculté des arts et des sciences Sexualité et parentalité chez les adolescents haïtiens infectés au VIH par transmission verticale ou sexuelle: quelles normes, quelles valeurs et quelles pratiques ? Par Ascencio Junior Maxi Composition du jury Bibeau Gilles, Président-rapporteur Fortin Sylvie, Directrice de la thèse, membre Lemay Violaine, Codirectrice de la thèse, membre Bouffard Chantal, Examinatrice externe Hatem Marie, Membre Minn Pierre, Représentant du Doyen Résumé Le SIDA a été au cours de la première décennie de la pandémie une maladie létale. À compter de 1996, la disponibilité des antirétroviraux (ARV) a fait passer l’infection au VIH de maladie mortelle à maladie chronique. Ce progrès des sciences biomédicales a eu et continue d’avoir des effets sur l’espérance de vie des personnes touchées, notamment des enfants infectés par transmission verticale. Il a des impacts positifs sur l’état de santé des jeunes nouvellement infectés par transmission sexuelle. Ainsi, les enfants nés de mère séropositive peuvent vivre en santé et atteindre l’âge de l’adolescence. Ces jeunes infectés par ces divers modes de transmission forment un groupe particulier qui attire l’intérêt des chercheurs, des soignants et des parents.
    [Show full text]