Ludwig Van Beethoven Jeremy Woolstenhulme, Arranger Coriolan Overture Op.62

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Kjos String Orchestra Grade 3½ Full Conductor Score SO353F $7.00 Ludwig van Beethoven Jeremy Woolstenhulme, Arranger Coriolan Overture Op.62

SAMPLE

Neil A. Kjos Music Company • Publisher 2 About the Arranger Jeremy Woolstenhulme received his B.M.E. from Brigham Young University in 2000 and an M.A. in Cello Performance from the University of Nevada (Las Vegas) in 2005. Currently, Mr. Woolstenhulme serves as the orchestra director at Hyde Park Middle School in the Clark County School District. He has traveled with his orchestra to London, Washington, D.C., Boston, and New York. Mr. Woolstenhulme’s orchestra was selected to play at the 2008 Midwest Clinic in Chicago. In 2010, Hyde Park won second place at the ASTA National Orchestra Festival in Santa Clara, CA; they were also invited to perform at the 2011 and 2015 festivals. In addition, Mr. Woolstenhulme is a contract musician with the Las Vegas Philharmonic, cellist for the Seasons String Quartet, and a freelance musician performing at many venues located on the famed Las Vegas “Strip.” He lives with his beautiful wife Taryn and their four children, Cadence Belle, Coda Blake, Canon Thomas, and Caprice Aria.

Rehearsal Suggestions: The chord in measure 3 can be difficult to coordinate because students often try to attack the string from the air. To improve accuracy, try adding some space after the long note and make sure all the bows are on the string before pulling together. This especially applies in measures 9, 10 and 11.

M. 12: Have students begin this passage at the balance point of the bow at a very low dynamic. Dotted notes should be played off the string (spiccato).

M. 26: Cellos and basses need to make sure they put space between the hooked bowings. The bow should actually stop between the notes.

M. 31: Council upper strings against using too much bow on the sixteenth notes, as doing so will slow them down. At such a high dynamic level the temptation is to use a lot of bow; however, the ff should come from increased bow pressure close to the bridge, not from bow length.

M. 49: The cello part can be difficult here, and when things seem hard, students tend to play louder than necessary. Remind play- ers that this is an accompaniment pattern—always make sure they can hear the melody!

M. 146: Since violin intonation might be a challenge in this passage, careful consideration should be given to the augmented 2nd between G# and F-natural.

M. 152: This is another tricky section for the 2nd violins. The slur between B b and E-natural needs to be played in half position; afterwards, slide immediately to first position for the B-natural and F#. Slow practice on this section may be needed. When playing Beethoven, much considerationSAMPLE should be given to style and phrasing. To be sure, these are the main elements that make Beethoven so challenging for young groups; even after all the notes are learned, proper classical style and bow strokes can take some time to master.

Good luck—I hope your group enjoys the Coriolan Overture!

Instrumentation List (Set C) 8 – 1st Violin 8 – 2nd Violin 5 – Viola 5 – Cello 5 – String Bass 1 – Timpani (opt.) 1 – Full Conductor Score

Additional scores and parts are available.

To hear a recording of this piece or any other Kjos publication, please visit www.kjos.com.

SO353 3 Learning Bank: The Life and Music of Beethoven (1770–1827)

Ludwig van Beethoven (1770–1827) was born to a musical family in Bonn, Germany. He showed immediate promise as a pianist and composer. As a young man, Beethoven moved to the center of German musical life, Vienna, to study composition with the “Father of the Symphony,” Joseph Haydn. He stayed in the Austrian capital the rest of his adult life.

Beethoven’s compositional output is often divided into three periods: in his earliest phase (c.1782–1802), he wrote relatively conservative works in an attempt to master the Viennese style of his teacher, Haydn. Many signs of the young composer’s startling originality became clear during his earliest years. Sadly, towards the end of the 18th century, he began to progressively lose his hearing. Beethoven’s middle period (c.1803–1815), hastened by the crisis of his deafness, saw the composer blossoming into a fully developed master. During this period, he wrote six sym- phonies, a series of concertos, string quartets, piano sonatas, the Coriolan Overture, and his only opera, Fidelio. Many works from this period have a feeling of impas- sioned struggle, leading many musicians to label the period “Heroic.” The middle style reflects the German artistic movement of Sturm und Drang, or “storm and stress,” with its emotional turmoil and heightened dramatic force. Much of Beethoven’s most technically innovative, complex, and emotional music was written in his late period (c.1815–1827), including the monumental Ninth Symphony and five string quartets. Arguably, the late period represents Beethoven’s crowning achievement.

Beethoven composed the Coriolan Overture in 1807, just one year before the famous Fifth Symphony, as an introduction to the play Coriolan (by Heinrich Joseph von Collin). The play tells the tragic story of the Roman general Gaius Marcius Coriolanus, who leads an army of his former enemies to invade Rome; overcome with guilt, in the end he kills himself. The Coriolan Overture should capture this dramatic story arch. The first theme represents Coriolanus’s fierceness as he resolves to go into battle; the second, gentler theme, represents his mother pleading with him to reconsider. Though the play is seldom performed today, Beethoven’s Coriolan Overture remains a concert favorite around the world.

SAMPLE

SO353 4 Coriolan Overture Full Conductor Score Op. 62 Ludwig van Beethoven Approx. performance time—5:00 Arranged by Jeremy Woolstenhulme

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© 2015 Neil A. Kjos Music Company, 4382 Jutland Drive, San Diego, California, 92117. International copyright secured. All rights reserved. Printed in the U. S. A. Warning! The contents of this publication are protected by copyright law. To copy or reproduce them by any method is an infringement of the copyright law. SO353 Anyone who reproduces copyrighted matter is subject to substantial penalties and assessments for each infringement. 4 55

[12] 11 orioln erre ≥ unis. 13 14 15 1 ≥ ≤ . œ. œ Full Conductor Score Op. 62 Ludwig van Beethoven b #œ ŒÓ œ œ . œ œ œ# œ. œ Approx. performance time—5:00 & œ œ œ. œ œ œ œ. œ œ œ . œ œ Arranged by Jeremy Woolstenhulme œ œ. . œ œ. œ. . œ œ. œ. . œ œ. Vlns. - p ≥ unis. Allegro con brio 2 ≤ div. unis. b #œ ŒÓ ∑ ∑ ∑ Ó 2 3 4 5 & œ œ œ œ ≥- œ œ# . . 1 ≥ ≤ œ ≥ ≤ - p & b 4 œ ŒÓ w w w w ≥- Violins Vla. œ ≥ . ƒ B œ œ . œ œ œ ≥ b œ ŒÓ ∑ ∑ œ œ œ. œ œ œ . œ# œ 2 ≥ ≤ ≥ ≤ œ . œ œ . b 4 œ ŒÓ . . & 4 w w œ w w p - ≤ ƒ Cello ≥ ≥ . œ. . œ. ? ŒÓ œ. œ œ œ œ. œ œ. œ œ œ œ. œ œŒÓ ∑ Viola ≥ ≤ ≥ ≥ ≤ b œ B b 4 w w ŒÓ w w - 4 œ- p ƒ Str. Bass ? ≥ ≤ ≥ ≤ Cello ? ≥ ≤ ≥ ≥ ≤ b ŒÓ œ ŒÓ œ ŒÓ œ ŒÓ ∑ b 4 w w ŒÓ w w œ- œ- p ƒ

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SO353 14

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SO353 15

111 112 113 114 115 . . - ≥ 1 ˙b œb . œ œ œ œ œ# . œ œ œb . œb b œ œ œ. œ œ œ. œ œ. Ó Œ ˙ & œ# œ œ# . Vlns. p ƒ S

2 ≥ ≥ & b #œ˙ œ œ œ ∑ œ. œ œ œ# œ. œ- ∑ Œ œ# œ. œ œ Œ œ. . . p ƒ Vla. œb . œ ≥ B b ˙ œ œ œ œ œ œ. œ ∑ ∑ Œ œ œ Œ œ# œ œ# . . œ# . . œ p ƒ ≥1 4 ≤2 ≥ . Cello ? œ œ œ . œ œ œ b ˙ œ# ∑ ∑ Ó Œ œ œ œ# œ ƒ S ≥ ≥ Str. Bass ? b ˙ Ó ∑ ∑ Ó Œ œ ˙. œ ƒ S

Timp. ? b ∑ ∑ ∑ ∑ ∑

116 117 118 119 120 1 ˙. œb ˙. œb ˙. œ ˙“ . œ ˙. œ & b Vlns. S S S S S 1 2 ≤ b Œ œ œ Œ Œ œ œ Œ Œ œ œ œ œ œ œ Œ Œ œ œ œ Œ & œ# . . œ œ# . . œ œ# . . œ œ# . œ. œ# . . œ# . .

1 2 Vla. ≤ B b Œ œ œ Œ Œ œ œ Œ Œ œ œ œ œ œ œ Œ Œ œ œ œ Œ œ# . . œ œ# . . œ œ# . . œ œ# . œ. œ# . . œ# . . 3 SAMPLE2 1 2 . . . . . Cello ? . œ œ œ . œ œ œ . œ œ œ œ# . œ. œ œ# .œœ œ œ# .œœ œ b œ œ# œ œ œ# œ œ œ# œ œ# œ S S S S

Str. Bass ? b ˙. œ ˙. œ ˙. œ ˙# . œ ˙# . œ S S S S S

Timp. ? b ∑ ∑ Ó Œ œ œ ŒŒœ œ ŒŒœ S S S

SO353 16 [125] 123 121 122 124 ≥ ≥ 1 ˙. œ ˙. œ w œ ˙# . œ & b œ# œ œ Vlns. S S p

2 ≤ ≥ b Œ œ Œ œ & œ# . œ œ Œ œ# . œ œ œ w œ ˙# . œ . . œ# œ œ S p

Vla. ≤ ≥ ≤ B b Œ œ œ Œ Œ œ œ œ #Œœ Ó ∑ ŒŒ‰ j œ# . . œ œ# . . œ œ œ S p . . ≥ Cello ? œ# . œ œ œ œ# . œ œ œ œ# œ œ b œ# œ œ# œ œ# ŒÓ ∑ ‰ œ œ œ œ S S p

Str. Bass ≥ ? œ œ ŒÓ ∑ œ ŒŒ‰ œ b ˙# . ˙# . œ# J S S p

Timp. ? b œ ŒŒœ œ ŒŒœ œ ŒÓ ∑ ∑ S S 126 130 127 128 129 . œn ≤ 1 œ# ˙ ˙ ˙ œ# ˙ œ œ ˙ œ b œ œ# œ & cresc. Vlns.

2 & b œ# ˙. œn ˙ ˙ ˙# . œ œ# œ œ# œ cresc. œ œ# œ

Vla. j j j B b œ ŒŒ‰ œ ŒŒ‰ #Œœ Œ‰œ œ ŒŒ‰ j œ ŒŒ‰œ SAMPLEœ# œ J cresc. œ Cello œ œ œ œ œ ? ‰ œ# œ œ œ ‰ œ œ# œ œ ‰ œ œ œ œ ‰ œ œ# œ œ ‰ œ# œ œ œ b œ œ œ œ œ œ cresc.œ œ œ œ

Str. Bass j ? b ŒŒ‰ j ŒŒ‰j œ# ŒŒ‰ œ œŒ Œ‰œ ŒŒ‰j œ œ œ# œ cresc. J œ œ

Timp. ? b ∑ ∑ ∑ ∑ ∑

SO353 17 [133] 131 132 134 135 . œn ≥ ˙ 1 ˙ ˙ ˙ ˙# . œ œ# œ ˙ & b œ# œ @ @ Vlns. ƒ ≤ ≤ 2 b @ @ @ @ @ ˙ & œ ˙ œ œ ˙ œ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ @ ƒ

Vla. ≥ ≤ ˙ ˙ B b ŒŒ‰ j œ# ŒŒ‰œ œ ŒŒ‰ j ŒŒ‰ j @ @ œ# œ J œ œ œ ƒ ≥ Cello œ œ œ œ ? ‰ œ œ# œ œ ‰ œ œ œ œ ‰ œ œ# œ œ ‰ œ œ ˙ b œ œ œ œ œ œ œ œ# œ œ ˙# ƒ ≥ Str. Bass j ≤ ? ŒŒ‰ œ# ŒŒ‰ œŒŒ‰œ ŒŒ‰ j ˙ b œ# J œ# œ J œ œ ˙# ƒ

Timp. ? b ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ [137] 136 138 139 140 ˙n ˙ ≥ œ ˙n . œ ˙n ˙ 1 ˙. œ œ# œ# & b @ @ œn Vlns. p ≥ 2 b ˙n ˙@ . œ ˙n . œ ˙n ˙ & @ ˙ œ œ# œ# p œn

Vla. ≥ B ˙# ˙# œ ŒŒ‰ œ ŒŒ‰ j ŒŒ‰ j œ# ŒŒ‰ œ b @ @ J œ œ œ œ J p SAMPLE Cello ? ≥ œ œn œ œn œ œn œ œ œn œ b ˙# ˙n ‰ œn œ œ œ ‰ œn œ# œ# œ œ œ ‰ œn œ œ œ ‰ œn œ# œ œ p

Str. Bass ≥ ? ˙# œ ŒŒ‰ œ ŒŒ‰ j ŒŒ‰ j #Œœ Œ‰œ b ˙n J œ œ œ œ J p

Timp. ? b ∑ ∑ ∑ ∑ ∑

SO353 18

[145] 141 142 143 ˙ 144 ˙# ≥ 1 ˙n ˙ ˙n ˙ ˙n ˙n ˙. œn & b @ @ @ @ @ @ @ @ Vlns. ƒ p ≥ 2 ˙. œ œ œ# b œ# œn ˙n ˙ ˙# ˙n ˙. œn & @ @ @ @ ƒ p ≤ Vla. j ˙ ˙# ˙“ ≥ B b œ ŒŒ‰œ ŒŒ‰ @ ˙# ŒŒ‰j J œ œ @ @ @ œ# œ ƒ p œ# Cello ? œ œn œ œ# œn œ ≥ œ# œ œ œ b ‰ œ œ œ ‰ œ# œ ˙# ‰ œ# œ œn œn œ ˙ ˙# ˙# ƒƒ p

Str. Bass ≤ ≥ ? œ œ j ˙# ˙# œ# ŒŒ‰œ b ŒŒ‰J œ ŒŒ‰œ ˙ ˙# J ƒ p

Timp. ? b ∑ ∑ ∑ ∑ ∑

146 147 148 149 150 w# w≤ ˙. œ“ œ ˙ 1 œ œ# œ œ & b œ# Vlns. f p ≥ ≤ ≤ 2 ≤ œ ≥ b œ œ# w# w œ œ ‰ œ œ œ ‰œœ œ ‰œ œ & œ œ# œ œ f p ≥ ≤ ≤ Vla. j ≤ ≥ B ŒŒ‰ œ œ œ ‰ œ œ œ ‰ œ œ ‰ œ œ b œn œ œ œ# œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 4 2 1 1 4 f p 4 SAMPLE4 2 œ# Cello ? œ# œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ b ‰ œ# œ“ œ œ ‰ œ# œ œ œ“ Œ œ# Œ Œ Œ ÍP p

Str. Bass ? ŒŒ‰ j œ œ# œ œ Œ b œn œ w w Œ Œ Œ ÍP p

Timp. ? b ∑ ∑ ∑ ∑ ∑

SO353 19

[153] 151 152 154 155 1 œ ˙ œ œ œ ≥ œ œ œ œ œ b œ œ œ# œ ‰ œ œ ‰ œ œ ‰ œ œ ‰ J ‰ J & J J J cresc. Vlns. π 121

2 ≥ & b ‰ œ œ ‰ œ œ ‰œ œ ‰œn œ œ œ# œ ‰ œ œ ‰ œ# œ ‰ œ œ ‰ œ œ ‰ œ œ œ œ œ œ# J J J Jcresc. J π

Vla. ≥œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ B b ‰ œ œ ‰ œ œ ‰ œ œ œ ‰ œ œn œ ‰ J ‰J ‰ J ‰J ‰ J œ œ œ cresc. π

Cello œ œ ≥œ œ œ œ œ œ ? Œ Œ œ Œ œ# Œ Œ Œ Œ Œ Œ Œ b cresc. π

Str. Bass œ ≥ ? Œ œ Œ œ Œ œ# Œ œ Œ œ Œ œ Œ œ Œ œ Œ œ Œ b cresc. π

Timp. ? b ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ [159] 156 157 158 ≥ ≤ ≥ 160 161 1 œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ ˙ œ œ b ‰ œ œ ‰ œ œ ‰J ‰J ‰ J ‰ J @ @ @ œ# œ œ œ @ @ @ & J J @ @ @ @ Vlns. ƒ ≥ 2 œ œ œ œ œ œ œ œ≤ ≥ b ‰ œ œ ‰ œ œ ‰ ‰ ‰ J ‰ J ˙ œ œ@ @ @ @ @ ˙ œ œ@ & J J J J @ @ œ œ œ œ @ @ ƒ ≥ Vla. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ≤ ≥ ˙ ˙ B b ‰J ‰ J ‰J ‰ J ‰J ‰ J ˙# œ œ @ @ ˙# œ œ @ @ @ @ @ @ SAMPLEƒ ≥ Cello œ œ œ œ œ œ ˙. ˙. ? b Œ Œ Œ Œ Œ Œ œ œ œ œ œ œ ƒ ≥ Str. Bass œ œ œ œ œ œ ˙. ˙. ? b Œ Œ Œ Œ Œ Œ œ œ œ œ œ œ ƒ

Timp. ? b ∑ ∑ ∑ ˙æ œ œ œ œ œ œ ˙æ œ œ ƒ

SO353 20 [167] 162 163 164 165 166 œ≤ ≥ 1 œ# œ œ œ œ# œ œ œ b œ# œ œ œ ˙b œ œ @ @ ˙b œ œ @ @ ‰ J ˙b œ & @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ Vlns. S

2 ≤ ≥ b @ @ @ @ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ œ & œ œ œ œ ˙b @ œ@ œ@ @ @ @ @ ˙b @ œ@ œ@ @ @ @ @ J ˙b œ S ≤ Vla. ˙ ˙ ˙# œ œ ˙# œ œ j B b @ @ @ œ œ œ œ @ œ œ œ œ Œ‰œ ˙ @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ S 2 ≤1 Cello œb ? œ œ œ œ Œ‰œ œ b ˙. œ œ œ œ œ ˙. œ œ œ œ œ J S

Str. Bass ≥ ? œ œ œ œ b ˙. œ œ œ œ œ ˙. œ œ œ œ œ œ ŒÓ

Timp. ? b œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ ∑ œ œ æ æ

168 169 ≥ 170 171 172 1 œ ≤ œ œ ≤ œ ≥ œ œ œ b ‰ J ˙b œ ‰ J ˙b œ ‰ J ˙b œ ‰ J œb ‰ œ# ‰ J œ ‰ œn & J J Vlns. S S S

2 ≤ ≥ ≤ b ‰ œ ‰ œ ‰ œ œ œ @ & J ˙b œ J ˙b œ J ˙b œ œ œ œ œ œ œ œ œ@ œ œ œ œ œ@ œ œ œ œ œ@ S S S ≤ ≥ ≤ Vla. j j j œ œ B b Œ‰œ ˙ Œ‰œ ˙ Œ‰œ ˙ œb œ œ œ# œ œn œ œ œ“ œ œ œ œ œn œ œ œ œ@ @ @ @ S SAMPLES S ≥ ≤ Cello ? œ œ œb œ œ œb œ œ œb œ. œ œ. œ œ# . œ œn . œ b Œ‰J Œ‰J Œ‰J J J J J S S S

Str. Bass ? œ œ œ œ. œ œ. œ œ# . œ œn . œ b ŒÓ ŒÓ ŒÓ J J J J

Timp. ? b ∑ ∑ ∑ ∑ ∑

SO353 21

173 174 175 176 177 œ œ 1 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ b ‰Jœ# ‰Jœ{ ‰J ‰Jœ ‰J ‰ J ‰ J ‰ J ‰J ‰ J & cresc. Vlns. j j j j j 2 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ & b œ œ œ œ @ œœ @ œœ @ œ ‰ ‰ ‰ ‰ ‰ œ# œ œ@ œ œ œ œœ œ œœ œ cresc.œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

Vla. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ B b #œ œ @ œ{ œ œ œ œ@ œœœœœ@ œœœœœ@ œ ‰ ‰ J ‰J ‰ J ‰ œ œ œ cresc. J J

Cello ? j j œ œ. œ œ. œ œ. œ œ. œ œ. œ b œ. œ œ. œ œ# . œ œ. œ œ. J J J J J J J cresc. J

Str. Bass ? j j œ œ. œ œ. œ œ. œ œ. œ œ. œ b œ. œ œ. œ œ# . œ œ. œ œ. J J J J J J J cresc. J

Timp. ? b ∑ ∑ ∑ ∑ ∑

178 [179] 180 181 182 183 œ œ œ œ ≥ œ. 1 J œ≤ œ. œ œ œ. œ œ# œ. œ œ# œ. œ œ# œ & b ‰ ‰ J Œ‰J J Œ‰J J Œ‰J J Œ‰J J Œ‰J J Vlns. ƒß ß ß ß ß j j ≤j≥ j j j j 2 b ‰ œ œ ‰ œ œ Œ‰œ ˙ Œ‰œ ˙ Œ‰œ ˙ Œ‰œ ˙ Œ‰œ ˙ & œ œ œ œ œ ˙ œ ˙ œ ˙ œ ˙ œ ˙ ƒ ß ß ß ß ß œ œ Vla. œ œ œ≤ œ. œ œ œ. œ œ# œ. œ œ# œ. œ œ# œ. œ B b ‰ J ‰J Œ‰J J Œ‰J J Œ‰J J Œ‰J J Œ‰J J SAMPLEƒß ß ß ß ß Cello ? œ. œ œ. œ ≥ œ ˙ œ ˙ œ ˙ œ ˙ œ ˙ b J J œ. J œ. J œ. J œ. J œ. J ƒß ß ß ß ß

Str. Bass ≥ œ ˙ ? œ. œ œ. œ œ ˙ œ ˙ œ ˙ œ ˙ J b J J œ. J œ. J œ. J œ. J œ. ƒß ß ß ß ß

Timp. ? b ∑ œŒ Ó œŒ Ó œŒ Ó œŒ Ó œŒ Ó ƒ

SO353 22

[185] 184 186 187 188 ≥ œ≤. ≥ 1 œ œ œ ≤ œ œ œ b Œ‰J J ‰ œ# œ ‰ œ œ ‰ œ œ ‰J ‰ œ# œ ‰ œ œ ‰ œ œ ‰J & J J J J J J Vlns. ß ƒ ≥j≤ ≥ 2 œ ˙ œ ≤ œ œ œ b Œ‰ ‰ œ# œ ‰ œ œ ‰ œ œ ‰J ‰ œ# œ ‰ œ œ ‰ œ œ ‰J & œ ˙ J J J J J J ß ƒ ≥ ≤. Vla. œ œ œ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ B b Œ‰J J @ @ @ @ @ @ @ @ ß ƒ 4 œ# ˙ ≥21134341 124 Cello ? J œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ b œ# . œ œ# œ œ œ# œ œ œ œ œ œ œ œ# œ œ œ# œ œ œ œ œ œ ß ƒ

Str. Bass œ# ˙ ≥ ? J œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ b œ# . œ œ# œ œ œ# œ œ œ œ œ œ œ œ# œ œ œ# œ œ œ œ œ œ ß ƒ Timp. ? b œ ŒÓ œŒœŒ œ ŒÓ œŒœŒ œ ŒÓ

div. 189 190 191 192 193 ≥ œ 1 œ œ œ œ ≤ œ & b ‰ J ‰ œ# ‰ j ‰ j ŒÓ J œ# œ œ w w Vlns. S div. 2 ≥œ ≤ œ b ‰ œ# œ ‰ j ‰ j ‰ j ŒÓ & J œ œ œ# œ œ w w œ S

Vla. ≥œ ≤ œ B b œ# œ œ œ œ œ œ œ œ# œ œ œ œ œ œ w w œ ŒÓ SAMPLE S Cello ? ≤ b œ œ# œ œ œ œ œ œ œ œ# œ œ œ œ œ œ w w œŒÓ S

Str. Bass ? ≤ b œ œ# œ œ œ œ œ œ œ œ# œ œ œ œ œ œ w w œŒÓ S

Timp. ? b œŒœŒ œŒœŒ w w œŒÓ æ æ S

SO353 SAMPLE SAMPLE

Credit: The jacket and score photograph was taken at SO353F - Coriolan Overture, Op 62 Robertson & Sons Violin Shop, Inc., Albuquerque, NM. For more information about their services, visit: www.robertsonviolins.com. 0 8 4 0 2 7 0 4 3 7 8 3