Memòria EMME Curs 2019-2020
Total Page：16
File Type：pdf, Size：1020Kb
Escola Municipal de Música Esplugues de Llobregat MEMÒRIA CURS 2019-2020 Escola Municipal de Música. Memòria curs 2019-2020 - 2 - ÍNDEX Aspectes més rellevants del curs ...................................................................... 5 1. Primera part del curs: de setembre al 13 de març .......................................... 5 1.1. Desenvolupament dels primers objectius del curs...................................... 5 Implementar la matèria Primer instrument ................................................... 5 Millorar la gestió i informació de la cantata infantil ........................................ 6 Fer un Lipdub ........................................................................................... 6 Preparar la rebuda de l’orquestra d’Ahrensburg per a l’octubre de 2020 ........... 7 Retorn intercanvi d’orquestres amb l’EMCA de l’Hospitalet ............................. 7 Creació d’un equip per als projectes Escola sona de vent ............................... 7 Instal·lació ceràmica ................................................................................. 8 Obrir Gwido a famílies i alumnes ................................................................. 8 Organitzar sortides a veure concerts en família ............................................ 8 Millorar les condicions laborals del professorat .............................................. 8 Implementar un nou sistema de preus públics a partir de tarifes planes .......... 9 Avançar en l’actualització del PCC ............................................................... 9 1.2. Objectius plantejats durant el curs abans del confinament ......................... 9 Oferir un carnet de l’Escola als alumnes ....................................................... 9 PlayList de l’Escola .................................................................................... 9 Intercanvi amb la Banda DoReMi de San Prospero, Itàlia ............................. 10 Trobada d’orquestres del Baix Llobregat .................................................... 10 1.3. Recull d’activitats abans del tancament per confinament .......................... 10 Activitats del 1r trimestre ........................................................................ 10 Activitats del 2n trimestre ........................................................................ 11 2. Segona part del curs: confinament ............................................................. 12 2.1. Classes online ..................................................................................... 12 Classes d’instrument online ...................................................................... 12 Classes de conjunt .................................................................................. 13 Classes de llenguatge musical .................................................................. 13 Sessions per als Mes petits i els grups de Música i moviment ....................... 13 2.2. Avaluació i tutoria ............................................................................... 13 2.3. El canal Youtube de l’Escola.................................................................. 14 Llistat de vídeos publicats durant el confinament ........................................ 14 2.4. Coordinació de l’Equip directiu i entre el professorat ................................ 18 Equip directiu ......................................................................................... 18 Claustre de professors ............................................................................. 18 Equip de Primer instrument ...................................................................... 18 Equip de llenguatge musical ..................................................................... 19 2.5. Ampliació de la PlayList de l’Escola ........................................................ 19 Discs de la PlayList del mes de març de 2020 ............................................. 19 Escola Municipal de Música. Memòria curs 2019-2020 - 3 - Discs de la PlayList del mes d’abril de 2020 ................................................ 19 Discs de la PlayList del mes de maig de 2020 ............................................. 20 2.6. Actualització del PCC ........................................................................... 20 2.7. Formació del professorat i de l’equips directiu ......................................... 20 Cursos de la UEMyD, Unión de escuelas de música y danza .......................... 20 Cursos de l’ACEM, Associació catalana d’escoles de música .......................... 21 Cursos de la Xarxa EMMA de la Diputació de Barcelona ................................ 21 Altres cursos .......................................................................................... 21 2.8. La inscripcions dels alumnes per al curs 2020-21 .................................... 21 Inscripcions dels alumnes en curs ............................................................. 22 Els alumnes que s’iniciaven a tocar instrument: 7 anys ............................... 22 Nous alumnes; preinscripcions, sorteig i matriculacions ............................... 22 3. Distribucions ............................................................................................ 23 3.1. Distribució dels alumnes del curs 2019-20 per àrees i edats ..................... 23 3.2. Distribució dels alumnes per instruments ............................................... 24 3.3. Distribució dels alumnes per conjunts instrumentals i vocals .................... 24 Escola Municipal de Música. Memòria curs 2019-2020 - 4 - Aspectes més rellevants del curs El tancament de l’Escola a partir del 13 de març degut al confinament per la pandèmia del COVID 19 va marcar el desenvolupament del curs. El tancament va durar fins a finals del curs. El primer dia de confinament, el 13 de març, es va començar a fer classes online. Primer pocs professors, però al cap d’una setmana tot el professorat estava fent classes per videoconferència, arribant a un nombre cada vegada més gran d’alumnes. A més de les classes d’instrument a distància, es va poder continuar fent activitat online de les classes de llenguatge musical, música i moviment i fins i tot nadons. La major part dels conjunts van fer gravacions per pistes que es van publicar al canal youtube de l’escola, que va esdevenir la seva sala d’actes oberta al públic. Durant aquest període de confinament es van fer les inscripcions del proper curs de manera completament online. Cal remarcar l’esforç del professorat per continuar amb l’activitat formativa amb uns mitjans que no els hi eren usuals i en alguns casos completament desconeguts. De fet, en aquest curs s’ha incrementat notablement el temps de formació del professorat, sempre amb cursos online i justament per adquirir o millorar competències per a les classes telemàtiques. El curs 2019-20 es divideix en dues parts; una primera normal fins el tancament de març i la segona part durant els mesos de confinament. Aquestes dues parts es presenten per separat en aquesta memòria. 1. Primera part del curs: de setembre al 13 de març 1.1. Desenvolupament dels primers objectius del curs Els objectius plantejats en un començament per al curs 2019-20 van ser: • Implementar la matèria Primer Instrument • Millorar la gestió i informació de la Cantata infantil • Fer un Lipdub • Preparar la rebuda de l’orquestra d’Ahrensburg per a l’octubre 2020 • Retornar intercanvi d’orquestres amb l’EMCA de l’Hospitalet • Creació d’un equip per als Projectes Escola sona de vent • Instal·lació ceràmica • Obrir Gwido a famílies i alumnes • Organitzar sortides a veure concerts en família • Millorar les condicions laborals del professorat • Implementar un nou sistema de preus públics a partir de tarifes planes • Avançar en l’actualització del PCC Implementar la matèria Primer instrument Primer instrument va néixer com una matèria d’iniciació als instruments per als alumnes de 6 anys per substituir als conjunts de flautes i d’Orff. Escola Municipal de Música. Memòria curs 2019-2020 - 5 - Es va plantejar els següents objectius: a) Conèixer i fer sonar els instruments de les diferents famílies: vent, corda i percussió-teclats. b) Fer un seguiment individualitzat de cada alumne per tal d’assessorar a alumnes i famílies per a l’elecció d’instrument en el proper curs. c) Potenciar els instruments minoritaris. d) Fer música en grup, vivint l’experiència de tocar en un conjunt i formar-ne part. Per dur-la a terme, es va crear un equip de 3 professors: Cristina Varela, M. Carmen Barrero i Jordi Serrano, per fer-se càrrec cada un d’ells d’una de les línies diferents: piano-percussió, corda i vent respectivament. Cada setmana l’equip es reunia per programar l’activitat, valorar el que s’estava fent i fer un seguiment individualitzat de cada alumne. Estava programat que cada grup, amb un màxim de 10 alumnes, estiguessin durant 8 setmanes tocant cada família d’instruments. D’aquesta manera, els haurien provat tots en el mes de maig, quan es fan les preinscripcions per al proper curs. Cada 8 setmanes, abans del canvi de família d’instruments, els grups es reunien per presentar cada grup el que havia aprés a la resta de companys. El programa va funcionar molt bé fins el tancament de l’Escola al marc. Els alumnes van poder estar 8 setmanes tocant les dues primeres famílies d’instrument que els hi tocava, però no van poder copsar bé la tercera família, amb la que van fer poques classes. L’equip de professors i la direcció van continuar reunint-se durant el confinament i van fer una