AUSBILDUNG UND STUDIUM IM LANDKREIS WEILHEIM-SCHONGAU 2018|2019

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Nächstes Event am 7. Oktober 2018

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www.dialogzentrum-seeshaupt.de/jugend-online-event AUSBILDUNG UND STUDIUM IM LANDKREIS WEILHEIM-SCHONGAU

In vielen Gesprächen mit Vertretern von Schulen sowie mit Schülerinnen und Schülern wurde mehrfach das Bedürfnis2018 nach mehr Transparenz|2019 in der Ausbildungslandschaft in unseren Landkreisen geäußert.

Die Wirtschaftsförderungen bzw. das Regionalmanagement der Landkreise Bad Tölz-Wolfratshausen, Garmisch-Partenkirchen, Miesbach und Weilheim-Schongau legen deshalb erstmalig einen landkreiseigenen Ausbildungskompass auf.

Ausbildungskompass 2018/2019 die Ausbildungsinitiative im Oberland

Der Ausbildungskompass erscheint für jeden Landkreis als eigene Ausgabe, die sowohl als gedruckte Broschüre wie auch online unter www.mein-ausbildungskompass.de verfügbar ist.

Mit dieser Ausbildungsinitiative zeigen wir die Branchenvielfalt und deren Ausbildungsmöglichkeiten auf, wirken der Abwanderung von Nachwuchsfachkräften entgegen und stärken die Wirtschaftskraft der in Kooperation mit Region.

Der Ausbildungskompass wird an alle Schüler/innen im ausbildungsfähigen Alter in den jeweiligen Landkreisen verteilt und soll künftig jährlich erscheinen. Inhaltsangabe Landkreis Weilheim-Schongau

Seite 6 Grußwort der Schirmherrin - Andrea Jochner-Weiß, Landrätin 7 Vorwort – Judith Dangel, Regionalmanagerin 8 – 9 Vorwort – Michael Schankweiler, Agentur für Arbeit Weilheim 10 – 11 Vorwort – Jens Wucherpfennig, IHK Geschäftsstelle Weilheim 12 Vorwort – Roland Streim, Kreishandwerkerschaft Oberland 13 Vorwort – Xaver Kastl und Stefan Laubenbacher, Landratsamt Weilheim-Schongau 14 – 15 Checkliste Bewerbungsunterlagen

Berufe / Ausbildung im Landkreis Weilheim-Schongau 22 Maler/in und Lackierer/in - Gestaltung und Instandhaltung Hoch- und 23 Maurer/in Tiefbau 24 Spengler/in 25 Gerüstbauer/in 26 Trockenbaumonteur/in 27 Schreiner/in 28 – 29 Zimmerer/Zimmerin 30 Holzbearbeitungsmechaniker/in 32 – 33 Anlagenmechaniker/in für Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik 34 Elektroniker/in – Fachrichtung Energie- und Gebäudetechnik Elektrik und 35 Elektroniker/in Informations- und Telekommunikationstechnik Elektronik 36 – 37 Elektroniker/in für Betriebstechnik 38 Elektroniker/in für Geräte und Systeme 39 Industrieelektriker/in Fachrichtung Geräte und Systeme 40 Elektroniker/in für Maschinen und Antriebstechnik 42 – 43 Mechatroniker/in 44 Konstruktionsmechaniker/in Metallbau 45 Metallbauer/in Konstruktionstechnik und 46 Stanz- und Umformmechaniker/in Maschinen 47 Oberflächenbeschichter/in 48 Verfahrensmechaniker/in Beschichtungstechnik 50 – 51 Feinwerkmechaniker/in 52 – 53 Industriemechaniker/in 54 Werkzeugmechaniker/in 56 – 57 Zerspanungsmechaniker/in 58 Technische/r Produktdesigner/in Maschinen- und Anlagenkonstruktion Konstruktion 59 Technische/r Systemplaner/in - Elektrotechnische Systeme 60 Fachkraft für Kurier-, Express- und Postdienstleistungen Logistik 62 – 63 Fachkraft für Lagerlogistik 64 Medientechnologe/-technologin Siebdruck Medien und 66 Packmitteltechnologe/-technologin Druck 67 Papiertechnologe/-technologin Med.-Technik 68 Augenoptiker/in 70 Fachinformatiker/in - Fachrichtung Anwendungsentwicklung IT 71 Fachinformatiker/in Fachrichtung Systemintegration 72 IT-System-Kaufmann/-frau 74 Automobilkaufmann/-frau Fahrzeuge 76 Fahrzeuglackierer/in 77 Karosserie- und Fahrzeugbaumechaniker/in Karosserieinstandhaltungstechnik 78 Kraftfahrzeugmechatroniker/in Nutzfahrzeugtechnik 80 – 81 Kraftfahrzeugmechatroniker/in Personenkraftwagentechnik 82 Land- und Baumaschinenmechatroniker/in 84 Fachangestellte/r für Bäderbetriebe Touristik 85 Hotelfachmann/-frau 86 Restaurantfachmann/-frau Touristik 88 – 89 Koch/Köchin 90 Bäcker/in Lebensmittel 91 Konditor/in 92 Metzger/in Natur 94 Florist/in 96 Biologielaborant/in Labor 98 Chemielaborant/in 99 Chemikant/in 100 Altenpflegehelfer/in Menschen 101 Pflegefachhelfer/in (Altenpflege) 102 – 103 Altenpfleger/in 104 Bestattungsfachkraft 105 Ergotherapeut/in 106 Arbeitserzieher/in 107 Heilpädagoge/-pädagogin 108 Heilerziehungspflegehelfer/in 109 Heilerziehungspfleger/in 110 Kinderpfleger/in bzw. Sozialpädagogische/r Assistent/in 112 – 113 Erzieher/in 114 – 115 Hauswirtschafter/in 116 Sozialversicherungsfachangestellte/r allgemeine Krankenversicherung Gesundheit 117 Kaufmann/-frau im Gesundheitswesen und Medizin 118 Gesundheits- und Krankenpfleger/in 119 Pflegefachhelfer/in (Krankenpflege) 120 – 121 Medizinische/r Fachangestellte/r 122 – 123 Zahnmedizinische/r Fachangestellte/r 124 Zahnmedizinische/r Fachassistent/in 126 Fachverkäufer/in im Lebensmittelhandwerk (Bäckerei) Handel und 127 Fachverkäufer/in im Lebensmittelhandwerk (Metzgerei) Vertrieb 128 Fachverkäufer/in im Lebensmittelhandwerk (Konditorei) 130 – 131 Verkäufer/in 132 – 133 Kaufmann/-frau im Einzelhandel 134 Kaufmann/-frau im Einzelhandel in Weilheim 135 Fachwirt/in für Vertrieb im Einzelhandel 138 – 139 Handelsfachwirt/in 140 Kaufmann/-frau im Groß- und Außenhandel der Fachrichtung Außenhandel 141 Kaufmann/-frau im Groß- und Außenhandel der Fachrichtung Großhandel 142 – 143 Bankkaufmann/-frau Beratung, 144 Versicherungsfachmann/-frau Büro und 146 Kaufmann/-frau für Versicherungen und Finanzen – Finanzberatung Verwaltung 147 Kaufmann/-frau für Versicherungen und Finanzen – Versicherung 148 Fachangestellte/r für Arbeitsmarktdienstleistungen 150 – 151 Industriekaufmann/-frau 152 – 153 Kaufmann/-frau für Büromanagement 154 Kaufmann/-frau für Marketingkommunikation 155 Verwaltungsfachangestellte/r - Fachrichtung Kommunalverwaltung 156 Assistent/in – Steuerberatung 158 – 159 Steuerfachangestellte/r 160 Verwaltungswirt/-in in der kommunalen Verwaltung (= Beamtenlaufbahn 2. QE) 161 Finanzwirt/in

Duales Studium Studium 164 – 169 Adressen Duales Studium 170 Impressum / Bildnachweis Grußwort Schirmherrin Vorwort Regionalmanagerin

Liebe Leserinnen und Leser, Liebe Leserinnen und Leser,

ob Kreativagentur, traditioneller Handwerksbetrieb oder der Landkreis Weilheim-Schongau hat viel zu bieten: hochmodernes Industrieunternehmen – einen wichtigen Moderne Ausbildungs- und Arbeitsplätze mit Zukunftsper- Erfolgsfaktor haben sie alle: Exzellente Fachkräfte in Handel, spektiven in innovativen Branchen, eine gut ausgestattete Produktion und Dienstleistungen bringen ihr Können und Bildungslandschaft mit passgenauen Bildungsangeboten, ihre Kompetenzen in ihr Arbeitsumfeld ein und sichern den gute Infrastruktur und eine schöne Landschaft mit hohem wirtschaftlichen Erfolg dieser Unternehmen. Gut ausge- Freizeitwert laden ein, nach dem Schulabschluss eine Be- bildete, engagierte und kreative Menschen sind somit der rufsausbildung in der Region zu wählen. Schlüssel für unsere Zukunft – Wissenstransfer, Forschung und Innovation der Weg für nachhaltiges Wachstum. Der Branchenmix bietet vielfältige Möglichkeiten und gute Karrierechancen für die Berufswege junger Menschen. Leider Aus diesem Grund liegt uns das Thema Ausbildung im fällt die Orientierung bei der Berufswahl nicht leicht: Schü- Landkreis Weilheim-Schongau besonders am Herzen: Mit lerinnen und Schüler haben oft nur wenig Vorstellung davon, der Weilheimer Jobmesse „Mein Job – meine Zukunft“, der welche Berufsbilder und Ausbildungsbetriebe ihren Interes- Schongauer Ausbildungsmesse „SAM“, dem Bildungsportal sen und Fähigkeiten entsprechen. Oberland sowie vielen weiteren Initiativen bieten wir ein breit angelegtes Programm zur Berufsorientierung, Quali- Die vorliegende Broschüre soll hierbei als Orientierungshil- fizierung und Weiterbildung an. Alle sollen die Chance fe dienen und den Schritt von der Schule ins Berufsleben erhalten, ihre persönlichen Neigungen und Fähigkeiten auf erleichtern: Der Ausbildungskompass zeigt die Berufsbilder beruflicher Ebene zu entfalten. der Region im Profil und listet dazu die Firmen auf, die die entsprechende Ausbildung im Ausbildungsjahr 2018/2019 Der Ausbildungskompass bietet dabei eine wichtige Infor- anbieten. Duale Studienangebote vor Ort, Praktikumsplät- mationsquelle: Er stellt die Berufsbilder des Landkreises vor, ze und weitere Angebote zur Berufsorientierung werden zeigt die verschiedensten Ausbildungsmöglichkeiten auf und vorgestellt. Judith Dangel, M.A. gibt gleichzeitig einen wertvollen Einblick in die vielfältige Unternehmenslandschaft der Region. Wir wollen zusätzliche Schülerinnen und Schüler können sich hier über die vielen Regionalmanagerin Perspektiven eröffnen, indem wir mit dem Dualen Studium Berufsbilder unserer Region informieren und gleichzeitig im im Landkreis Weilheim-Schongau auch Übergänge zwischen beruflicher und akademischer aktuellen Lehrstellenangebot recherchieren. Gleich ob Kauf- Aus- und Weiterbildung in den Blick nehmen. mann/-frau, Werkzeug- oder Maschinenbauer/in, Zerspa- nungstechniker/in, Forscher/in und Entwickler/in, Handwer- Wie ein Kompass dient die Broschüre zur Orientierung und ker/in oder kundenorientierte/r Dienstleister/in – hier findet Andrea Jochner-Weiß hilft dabei, Entscheidungen für die eigene berufliche Zukunft sich für jeden die passende Ausbildung. zu treffen. Landrätin Weilheim-Schongau Besonderer Dank gilt den Unternehmen, Kommunen und Ich wünsche allen Leserinnen und Lesern des Ausbildungs- Institutionen, die sich in dieser Broschüre präsentieren kompasses viel Erfolg bei der Suche nach einem interessan- und damit wertvolle Informationen an die Jugendlichen ten Arbeitsumfeld und für den weiteren beruflichen Werde- weitergeben. Bedanken möchten wir uns auch bei der gang alles Gute. Wirtschaftsförderung des Landkreises, der Industrie- und Handelskammer, der Kreishandwerkerschaft Oberland und der Agentur für Arbeit, die uns bei der Umsetzung dieses Projekts unterstützt haben.

Wir wünschen allen Leserinnen und Lesern viel Erfolg bei der Suche nach dem geeigneten Ausbildungs- oder Studienplatz!

Andrea Jochner-Weiß Landrätin Das Regionalmanagement im Landkreis Judith Dangel, M.A. Weilheim-Schongau wird gefördert durch: Regionalmanagerin im Landkreis Weilheim-Schongau Grußwort Schirmherrin Vorwort Regionalmanagerin

Liebe Leserinnen und Leser, Liebe Leserinnen und Leser, ob Kreativagentur, traditioneller Handwerksbetrieb oder der Landkreis Weilheim-Schongau hat viel zu bieten: hochmodernes Industrieunternehmen – einen wichtigen Moderne Ausbildungs- und Arbeitsplätze mit Zukunftsper- Erfolgsfaktor haben sie alle: Exzellente Fachkräfte in Handel, spektiven in innovativen Branchen, eine gut ausgestattete Produktion und Dienstleistungen bringen ihr Können und Bildungslandschaft mit passgenauen Bildungsangeboten, ihre Kompetenzen in ihr Arbeitsumfeld ein und sichern den gute Infrastruktur und eine schöne Landschaft mit hohem wirtschaftlichen Erfolg dieser Unternehmen. Gut ausge- Freizeitwert laden ein, nach dem Schulabschluss eine Be- bildete, engagierte und kreative Menschen sind somit der rufsausbildung in der Region zu wählen. Schlüssel für unsere Zukunft – Wissenstransfer, Forschung und Innovation der Weg für nachhaltiges Wachstum. Der Branchenmix bietet vielfältige Möglichkeiten und gute Karrierechancen für die Berufswege junger Menschen. Leider Aus diesem Grund liegt uns das Thema Ausbildung im fällt die Orientierung bei der Berufswahl nicht leicht: Schü- Landkreis Weilheim-Schongau besonders am Herzen: Mit lerinnen und Schüler haben oft nur wenig Vorstellung davon, der Weilheimer Jobmesse „Mein Job – meine Zukunft“, der welche Berufsbilder und Ausbildungsbetriebe ihren Interes- Schongauer Ausbildungsmesse „SAM“, dem Bildungsportal sen und Fähigkeiten entsprechen. Oberland sowie vielen weiteren Initiativen bieten wir ein breit angelegtes Programm zur Berufsorientierung, Quali- Die vorliegende Broschüre soll hierbei als Orientierungshil- fizierung und Weiterbildung an. Alle sollen die Chance fe dienen und den Schritt von der Schule ins Berufsleben erhalten, ihre persönlichen Neigungen und Fähigkeiten auf erleichtern: Der Ausbildungskompass zeigt die Berufsbilder beruflicher Ebene zu entfalten. der Region im Profil und listet dazu die Firmen auf, die die entsprechende Ausbildung im Ausbildungsjahr 2018/2019 Der Ausbildungskompass bietet dabei eine wichtige Infor- anbieten. Duale Studienangebote vor Ort, Praktikumsplät- mationsquelle: Er stellt die Berufsbilder des Landkreises vor, ze und weitere Angebote zur Berufsorientierung werden zeigt die verschiedensten Ausbildungsmöglichkeiten auf und vorgestellt. Judith Dangel, M.A. gibt gleichzeitig einen wertvollen Einblick in die vielfältige Unternehmenslandschaft der Region. Wir wollen zusätzliche Schülerinnen und Schüler können sich hier über die vielen Regionalmanagerin Perspektiven eröffnen, indem wir mit dem Dualen Studium Berufsbilder unserer Region informieren und gleichzeitig im im Landkreis Weilheim-Schongau auch Übergänge zwischen beruflicher und akademischer aktuellen Lehrstellenangebot recherchieren. Gleich ob Kauf- Aus- und Weiterbildung in den Blick nehmen. mann/-frau, Werkzeug- oder Maschinenbauer/in, Zerspa- nungstechniker/in, Forscher/in und Entwickler/in, Handwer- Wie ein Kompass dient die Broschüre zur Orientierung und ker/in oder kundenorientierte/r Dienstleister/in – hier findet Andrea Jochner-Weiß hilft dabei, Entscheidungen für die eigene berufliche Zukunft sich für jeden die passende Ausbildung. zu treffen. Landrätin Weilheim-Schongau Besonderer Dank gilt den Unternehmen, Kommunen und Ich wünsche allen Leserinnen und Lesern des Ausbildungs- Institutionen, die sich in dieser Broschüre präsentieren kompasses viel Erfolg bei der Suche nach einem interessan- und damit wertvolle Informationen an die Jugendlichen ten Arbeitsumfeld und für den weiteren beruflichen Werde- weitergeben. Bedanken möchten wir uns auch bei der gang alles Gute. Wirtschaftsförderung des Landkreises, der Industrie- und Handelskammer, der Kreishandwerkerschaft Oberland und der Agentur für Arbeit, die uns bei der Umsetzung dieses Projekts unterstützt haben.

Wir wünschen allen Leserinnen und Lesern viel Erfolg bei der Suche nach dem geeigneten Ausbildungs- oder Studienplatz!

Andrea Jochner-Weiß Landrätin Das Regionalmanagement im Landkreis Judith Dangel, M.A. Weilheim-Schongau wird gefördert durch: Regionalmanagerin im Landkreis Weilheim-Schongau Berufswahl - ein wichtiger Schritt BERUFENET

Sehr geehrte Leserinnen und Leser, Ausführliche Berufsinformationen auf einen Blick die Berufsorientierung ist eine der wichtigsten Phasen „Wir empfehlen den jungen Menschen hierfür ein individuel- im Leben eines jungen Menschen. Den passenden les Beratungsgespräch bei der Berufsberatung vor Ort sowie BERUFENET bietet eine sehr gute Möglichkeit, sich über die Beruf für sich, seinen Fähigkeiten und Interessen ent- einen Besuch unseres Berufsinformationszentrums (BIZ)“, rät verschiedenen Berufsbilder eingehend zu informieren. sprechend, zu finden, ist aber nicht immer leicht. Michael Schankweiler, Vorsitzender der Agentur für Arbeit Weilheim. Erfahrene Berufsberater und Berufsberaterinnen Welche Aufgaben und Tätigkeiten erwarten dich in deinem Die Wahl des Berufes, Studien- oder Ausbildungs- der Arbeitsagentur unterstützen Jugendliche und ihre Eltern Wunschberuf? Welche Fähigkeiten und Interessen sind platzes sollte nicht dem Zufall überlassen, sondern sowie junge Erwachsene bei ihrer Studien- und Berufswahl gefragt? Und was lernst du in der Ausbildung? gründlich und vor allem rechtzeitig vorbereitet und erarbeiten im Dialog mit ihnen die für sie passenden werden. Es ist wichtig, frühzeitig mit der Berufswahl Wege. Ergänzend zu den persönlichen Einzelgesprächen in In BERUFENET findest du Antworten auf diese und andere zu beginnen. der Agentur für Arbeit, in Schulen und in anderen Einrich- Fragen. tungen werden u.a. auch berufs- und studienkundliche Vortragsreihen, Berufserkundungen oder Arbeitgebermes- sen veranstaltet. Die Termine hierfür finden Sie in unserem Es gibt verschiedene Suchvarianten, mit denen du deinen Veranstaltungskalender. Wunschberuf finden kannst:

Unterstützt wird das personale Angebot durch eine Vielzahl • Suche über Berufsfelder von Leistungen, beispielsweise das Bewerbungstraining oder • Suche über Tätigkeitsfelder die zielgruppenspezifischen Online-Informationsangebote • Suche nach Studienfeldern – wie BERUFENET, planet-beruf.de, abi.de, die JOBBÖRSE, • Suche nach reglementierten Berufen BERUFETV, KURSNET oder studienwahl.de. • Suche nach MINT-Berufen (Berufe oder Studienfächer in den Themenfeldern Mathematik, Informatik, Eine abgeschlossene Ausbildung ist der beste Grundstock Naturwissenschaften und Technik) für einen erfolgreichen Start in das Berufsleben und bietet eine dauerhafte Perspektive in der Arbeitswelt. Die Arbeits- Zu jedem Beruf gibt es ausführliche Beschreibungen über die und Berufswelt verändert sich immer schneller, neue Berufe Aufgaben und Tätigkeit, das Gehalt, die Arbeitsbedingungen entstehen und die Berufsbilder unterliegen permanentem und Weiterbildungsmöglichkeiten. Genauso wird die nötige Wandel. Das Risiko, arbeitslos zu werden, ist für Menschen berufliche Ausbildung für den Beruf detailliert beschrieben mit abgeschlossener Ausbildung erheblich niedriger als für mit den Ausbildungsinhalten in Betrieb und Schule, den Geringqualifizierte. Eine gute Ausbildung ist daher die Basis Schulfächern, der Ausbildungsvergütung, den Zulassungs- für eine berufliche Zukunft und der optimale Einstieg zu voraussetzungen und den Perspektiven. Außerdem gibt es zu einer qualifizierten und entsprechend entlohnten Beschäf- den Berufen ein umfangreiches Zahlenmaterial (mit Anzahl tigung. Die Unternehmen in unserem Arbeitsagenturbezirk der Ausbildungsstellen, der gemeldeten Arbeitsplätze und legen großen Wert auf eine fundierte Ausbildung und Trends), Bildermaterial zur Tätigkeit und Ausbildung sowie investieren viel Zeit und Geld, um den Nachwuchskräften Videomaterial. Fachkenntnisse zu vermitteln. Änderungen in der Berufswelt sind vielfältig und passieren In diesem Ausbildungskompass finden Sie viele Firmen, die in oftmals sehr schnell. Bei BERUFENET findest du alle In- unserer Region ausbilden. Wenn Sie den passenden Beruf für formationen zu Neuordnungen in den Berufsklassen oder Michael Schankweiler sich gefunden haben, bewerben Sie sich bei den Unterneh- Änderungen der Berufsbezeichnungen. men für einen Ausbildungsplatz - denn es ist nie zu spät für Vorsitzender der Geschäftsführung eine Ausbildung! der Agentur für Arbeit Weilheim Ich wünsche Ihnen dabei gutes Gelingen und einen opti- malen Start in das Berufsleben! Unter www.arbeitsagentur.de kommt ihr unter dem Bereich Schule-Ausbildung-Studium zu den weiterführenden Links und hier zu BERUFENET. Ihr Michael Schankweiler Vorsitzender der Geschäftsführung der Agentur für Arbeit Weilheim Es lohnt sich also für jeden, der noch auf der Suche nach dem passenden Beruf ist, bei BERUFENET zu stöbern! berufenet.arbeitsagentur.de Berufswahl - ein wichtiger Schritt BERUFENET

Sehr geehrte Leserinnen und Leser, Ausführliche Berufsinformationen auf einen Blick die Berufsorientierung ist eine der wichtigsten Phasen „Wir empfehlen den jungen Menschen hierfür ein individuel- im Leben eines jungen Menschen. Den passenden les Beratungsgespräch bei der Berufsberatung vor Ort sowie BERUFENET bietet eine sehr gute Möglichkeit, sich über die Beruf für sich, seinen Fähigkeiten und Interessen ent- einen Besuch unseres Berufsinformationszentrums (BIZ)“, rät verschiedenen Berufsbilder eingehend zu informieren. sprechend, zu finden, ist aber nicht immer leicht. Michael Schankweiler, Vorsitzender der Agentur für Arbeit Weilheim. Erfahrene Berufsberater und Berufsberaterinnen Welche Aufgaben und Tätigkeiten erwarten dich in deinem Die Wahl des Berufes, Studien- oder Ausbildungs- der Arbeitsagentur unterstützen Jugendliche und ihre Eltern Wunschberuf? Welche Fähigkeiten und Interessen sind platzes sollte nicht dem Zufall überlassen, sondern sowie junge Erwachsene bei ihrer Studien- und Berufswahl gefragt? Und was lernst du in der Ausbildung? gründlich und vor allem rechtzeitig vorbereitet und erarbeiten im Dialog mit ihnen die für sie passenden werden. Es ist wichtig, frühzeitig mit der Berufswahl Wege. Ergänzend zu den persönlichen Einzelgesprächen in In BERUFENET findest du Antworten auf diese und andere zu beginnen. der Agentur für Arbeit, in Schulen und in anderen Einrich- Fragen. tungen werden u.a. auch berufs- und studienkundliche Vortragsreihen, Berufserkundungen oder Arbeitgebermes- sen veranstaltet. Die Termine hierfür finden Sie in unserem Es gibt verschiedene Suchvarianten, mit denen du deinen Veranstaltungskalender. Wunschberuf finden kannst:

Unterstützt wird das personale Angebot durch eine Vielzahl • Suche über Berufsfelder von Leistungen, beispielsweise das Bewerbungstraining oder • Suche über Tätigkeitsfelder die zielgruppenspezifischen Online-Informationsangebote • Suche nach Studienfeldern – wie BERUFENET, planet-beruf.de, abi.de, die JOBBÖRSE, • Suche nach reglementierten Berufen BERUFETV, KURSNET oder studienwahl.de. • Suche nach MINT-Berufen (Berufe oder Studienfächer in den Themenfeldern Mathematik, Informatik, Eine abgeschlossene Ausbildung ist der beste Grundstock Naturwissenschaften und Technik) für einen erfolgreichen Start in das Berufsleben und bietet eine dauerhafte Perspektive in der Arbeitswelt. Die Arbeits- Zu jedem Beruf gibt es ausführliche Beschreibungen über die und Berufswelt verändert sich immer schneller, neue Berufe Aufgaben und Tätigkeit, das Gehalt, die Arbeitsbedingungen entstehen und die Berufsbilder unterliegen permanentem und Weiterbildungsmöglichkeiten. Genauso wird die nötige Wandel. Das Risiko, arbeitslos zu werden, ist für Menschen berufliche Ausbildung für den Beruf detailliert beschrieben mit abgeschlossener Ausbildung erheblich niedriger als für mit den Ausbildungsinhalten in Betrieb und Schule, den Geringqualifizierte. Eine gute Ausbildung ist daher die Basis Schulfächern, der Ausbildungsvergütung, den Zulassungs- für eine berufliche Zukunft und der optimale Einstieg zu voraussetzungen und den Perspektiven. Außerdem gibt es zu einer qualifizierten und entsprechend entlohnten Beschäf- den Berufen ein umfangreiches Zahlenmaterial (mit Anzahl tigung. Die Unternehmen in unserem Arbeitsagenturbezirk der Ausbildungsstellen, der gemeldeten Arbeitsplätze und legen großen Wert auf eine fundierte Ausbildung und Trends), Bildermaterial zur Tätigkeit und Ausbildung sowie investieren viel Zeit und Geld, um den Nachwuchskräften Videomaterial. Fachkenntnisse zu vermitteln. Änderungen in der Berufswelt sind vielfältig und passieren In diesem Ausbildungskompass finden Sie viele Firmen, die in oftmals sehr schnell. Bei BERUFENET findest du alle In- unserer Region ausbilden. Wenn Sie den passenden Beruf für formationen zu Neuordnungen in den Berufsklassen oder Michael Schankweiler sich gefunden haben, bewerben Sie sich bei den Unterneh- Änderungen der Berufsbezeichnungen. men für einen Ausbildungsplatz - denn es ist nie zu spät für Vorsitzender der Geschäftsführung eine Ausbildung! der Agentur für Arbeit Weilheim Ich wünsche Ihnen dabei gutes Gelingen und einen opti- malen Start in das Berufsleben! Unter www.arbeitsagentur.de kommt ihr unter dem Bereich Schule-Ausbildung-Studium zu den weiterführenden Links und hier zu BERUFENET. Ihr Michael Schankweiler Vorsitzender der Geschäftsführung der Agentur für Arbeit Weilheim Es lohnt sich also für jeden, der noch auf der Suche nach dem passenden Beruf ist, bei BERUFENET zu stöbern! berufenet.arbeitsagentur.de Berufsausbildung – Services der IHK Duchstarten ins Leben rund um das Thema Berufsausbildung Duale Ausbildung Wichtige Informationen für interessierte Schüler Jens Wucherpfennig, Leiter der IHK-Geschäftsstelle Welche Services bietet die IHK rund um die duale und Studierende, Azubis, Ausbilder und ausbildende Weilheim über die Bedeutung und die Vorteile der Berufsausbildung? Unternehmen: Von der Beratung vor Ausbildungs- dualen Berufsausbildung. In Weilheim kümmern sich unsere zwei Bildungsberater beginn bis hin zur Abschlussprüfung zum Einen um die Ausbildung in den Unternehmen, stellen www.ihk-muenchen.de/de/Aus-und- deren Eignung fest und sind Ansprechpartner sowohl für die Weiterbildung/Ausbildung Herr Wucherpfennig, Sie und Ihr Team wollen junge Betriebe als auch die Azubis. Zum Anderen betreuen sie ver- Leute für eine duale Berufsausbildung begeistern. schiedene Bildungsprojekte, wie z.B. das Job-Speed-Dating, Was ist der Grund dafür? das wir regelmäßig in der Region durchführen. Zwei weitere Die ganze Welt beneidet Deutschland um das duale Aus- Mitarbeiterinnen kümmern sich um sämtliche Prüfungs- bildungsmodell, in dem Betriebe und Berufsschulen eng angelegenheiten der kaufmännischen und kaufmännisch IHK-Lehrstellenbörse zusammenarbeiten und hochqualifizierten, praxisnah verwandten Ausbildungsberufe. Sie koordinieren die Zwi- Gemeinsames Portal aller Industrie- und Handels- ausgebildeten Fachkräftenachwuchs hervorbringen. Im Team schen- und Abschlussprüfungen in Zusammenarbeit mit den kammern für die regionale oder bundesweite Suche arbeiten, Kunden beraten, eigenverantwortlich Entschei- Berufsschulen, organisieren die ausschließlich ehrenamtlich nach offenen Lehrstellen und Praktikumsplätzen dungen treffen, Lösungen finden – vom ersten Tag an lernen besetzten Prüfungsausschüsse oder arrangieren die Feiern www.ihk-lehrstellenboerse.de Azubis, worauf es in einem Betrieb und damit auch im Leben zum Bestehen der Prüfung. Eine weitere Kollegin ist für die ankommt. sogenannten AusbildungsScouts zuständig (s. Infokasten). Zu unserem Team gehört darüber hinaus ein Integrations- Stimmt es eigentlich, dass Akademiker mehr verdienen berater, der unsere Betriebe bei der Einstellung und Beschäf- als Nicht-Akademiker? tigung von Flüchtlingen unterstützt. Job-Speed-Dating Auch wenn viele so denken: Eine akademische Ausbildung Bei diesen Terminen sitzen sich Vertreter aus den garantiert nicht automatisch ein höheres Einstiegsgehalt Was ist die IHK-Lehrstellenbörse? Betrieben und Ausbildungsinteressierte gegenüber oder ein höheres Lebenseinkommen. Wer eine Fortbildung Unter www.ihk-lehrstellenboerse.de bieten die IHKs deutsch- und haben nur wenige Minuten Zeit, sich mitein- zum Meister, Techniker oder Fachwirt absolviert, verdient landweit eine Suchmöglichkeit für Praktikums- und Ausbil- ander auszutauschen. Ertönt ein Signal, wechselt Jens Wucherpfennig häufig genauso gut oder besser als ein Bachelor-Absolvent. dungsplätze in über 270 staatlich anerkannten Ausbildungs- der Schüler zum nächsten Unternehmen. So kann Außerdem steht mit diesen Abschlüssen auch der Weg in ein berufen an. Das ist ein toller Service, um sich gezielt einen er innerhalb einer Stunde fünf Betriebe und eine ist seit 2016 Leiter der IHK-Geschäftsstelle Studium offen. Überblick zu verschaffen. Das Tüpfelchen auf dem I bietet Vielzahl an Berufen kennenlernen. in Weilheim. Diese ist in den Landkreisen Eine Berufsausbildung ist und bleibt damit eine ausge- ein Interessens- und Talente-Check, der dem Jugendlichen Weilheim-Schongau, Bad Tölz-Wolfratshausen, zeichnete Versicherung gegen Arbeitslosigkeit und schafft hilft, Berufsbilder herauszufinden, die gut zu ihm passen Garmisch-Partenkirchen und Landsberg am Lech bestmögliche Voraussetzungen für Top-Karrieren. könnten für über 37.700 Unternehmen zuständig und bietet Zugang zu allen wichtigen Services der IHK für Ausbildung? Beste Chancen für Fachkräfte! Was empfehlen Sie jungen Menschen für ihre Zukunft? AusbildungsScouts München und Oberbayern. Zusammen mit seinen Dieses Jahr fehlen in Bayern 227.000 Fachkräfte, bis zum Sich informieren und ausprobieren ist das A und O. Wichtig Das sind Auszubildende, die ihre Berufe in den acht Mitarbeitern in Weilheim macht sich Jahr 2030 wird sich die Zahl auf 451.000 erhöhen. Im Ober- ist es, sich frühzeitig in Praktika ein realistisches Bild vom Vorabgangsklassen allgemeinbildender Schulen Wucherpfennig insbesondere für die Themen land bewegt sich die Lücke bei den beruflich Qualifizierten Wunschberuf zu machen und wie der Weg dahin aussehen vorstellen. 26 dieser Scouts sind aktuell in den duale Berufsausbildung und Fachkräftesicherung bei 7.000, bis 2030 erhöht sie sich auf 12.000. Diese Zahlen kann. Jugendliche sollten auch unbedingt Ausbildungs- Schulen im Landkreis unterwegs. stark. zeigen: Unzählige interessante, moderne Betriebe suchen messen und -tage besuchen. Und natürlich bietet auch www.ihk-ausbildungsscouts.de Nachwuchs, hier gibt es nachhaltige Chancen für Fachkräfte. unser Ausbildungskompass – kompakt und übersichtlich aufbereitet – wertvolle erste Informationen, wenn es um die Wie viele aktive Ausbildungsbetriebe gibt es im Landkreis berufliche Orientierung geht. Mit einer Lehre legen Jugend- und wie viele Ausbildungsverträge haben sie abgeschlos- liche einen soliden Grundstein für ihr gesamtes Berufsleben, sen? später sollten dann unbedingt regelmäßige Weiter-, Fort- Aktuell bilden im Landkreis Weilheim-Schongau etwa und Zusatzausbildungen hinzukommen. So bleibt man als 272 IHK-zugehörige Betriebe aus. Das ist ein langjähriger Fachkraft ein Leben lang gefragt und hält sich – Interesse Höchststand. Viele Unternehmen wollen sich auf diese Art und Ehrgeiz vorausgesetzt – den Weg nach oben offen. und Weise den dringend benötigten Fachkräftenachwuchs sichern. Die Zahl der insgesamt in der Region bei der Agentur für Arbeit gemeldeten Lehrstellen belief sich 2016 auf etwa 1.500. Davon waren zu Beginn des aktuellen Ausbildungsjahrs 116 Lehrstellen noch nicht besetzt. Für das Ausbildungsjahr 2016/2017 wurden bei den IHK-zuge- hörigen Unternehmen fast 500 neue Ausbildungsverträge abgeschlossen. Berufsausbildung – Services der IHK Duchstarten ins Leben rund um das Thema Berufsausbildung Duale Ausbildung Wichtige Informationen für interessierte Schüler Jens Wucherpfennig, Leiter der IHK-Geschäftsstelle Welche Services bietet die IHK rund um die duale und Studierende, Azubis, Ausbilder und ausbildende Weilheim über die Bedeutung und die Vorteile der Berufsausbildung? Unternehmen: Von der Beratung vor Ausbildungs- dualen Berufsausbildung. In Weilheim kümmern sich unsere zwei Bildungsberater beginn bis hin zur Abschlussprüfung zum Einen um die Ausbildung in den Unternehmen, stellen www.ihk-muenchen.de/de/Aus-und- deren Eignung fest und sind Ansprechpartner sowohl für die Weiterbildung/Ausbildung Herr Wucherpfennig, Sie und Ihr Team wollen junge Betriebe als auch die Azubis. Zum Anderen betreuen sie ver- Leute für eine duale Berufsausbildung begeistern. schiedene Bildungsprojekte, wie z.B. das Job-Speed-Dating, Was ist der Grund dafür? das wir regelmäßig in der Region durchführen. Zwei weitere Die ganze Welt beneidet Deutschland um das duale Aus- Mitarbeiterinnen kümmern sich um sämtliche Prüfungs- bildungsmodell, in dem Betriebe und Berufsschulen eng angelegenheiten der kaufmännischen und kaufmännisch IHK-Lehrstellenbörse zusammenarbeiten und hochqualifizierten, praxisnah verwandten Ausbildungsberufe. Sie koordinieren die Zwi- Gemeinsames Portal aller Industrie- und Handels- ausgebildeten Fachkräftenachwuchs hervorbringen. Im Team schen- und Abschlussprüfungen in Zusammenarbeit mit den kammern für die regionale oder bundesweite Suche arbeiten, Kunden beraten, eigenverantwortlich Entschei- Berufsschulen, organisieren die ausschließlich ehrenamtlich nach offenen Lehrstellen und Praktikumsplätzen dungen treffen, Lösungen finden – vom ersten Tag an lernen besetzten Prüfungsausschüsse oder arrangieren die Feiern www.ihk-lehrstellenboerse.de Azubis, worauf es in einem Betrieb und damit auch im Leben zum Bestehen der Prüfung. Eine weitere Kollegin ist für die ankommt. sogenannten AusbildungsScouts zuständig (s. Infokasten). Zu unserem Team gehört darüber hinaus ein Integrations- Stimmt es eigentlich, dass Akademiker mehr verdienen berater, der unsere Betriebe bei der Einstellung und Beschäf- als Nicht-Akademiker? tigung von Flüchtlingen unterstützt. Job-Speed-Dating Auch wenn viele so denken: Eine akademische Ausbildung Bei diesen Terminen sitzen sich Vertreter aus den garantiert nicht automatisch ein höheres Einstiegsgehalt Was ist die IHK-Lehrstellenbörse? Betrieben und Ausbildungsinteressierte gegenüber oder ein höheres Lebenseinkommen. Wer eine Fortbildung Unter www.ihk-lehrstellenboerse.de bieten die IHKs deutsch- und haben nur wenige Minuten Zeit, sich mitein- zum Meister, Techniker oder Fachwirt absolviert, verdient landweit eine Suchmöglichkeit für Praktikums- und Ausbil- ander auszutauschen. Ertönt ein Signal, wechselt Jens Wucherpfennig häufig genauso gut oder besser als ein Bachelor-Absolvent. dungsplätze in über 270 staatlich anerkannten Ausbildungs- der Schüler zum nächsten Unternehmen. So kann Außerdem steht mit diesen Abschlüssen auch der Weg in ein berufen an. Das ist ein toller Service, um sich gezielt einen er innerhalb einer Stunde fünf Betriebe und eine ist seit 2016 Leiter der IHK-Geschäftsstelle Studium offen. Überblick zu verschaffen. Das Tüpfelchen auf dem I bietet Vielzahl an Berufen kennenlernen. in Weilheim. Diese ist in den Landkreisen Eine Berufsausbildung ist und bleibt damit eine ausge- ein Interessens- und Talente-Check, der dem Jugendlichen Weilheim-Schongau, Bad Tölz-Wolfratshausen, zeichnete Versicherung gegen Arbeitslosigkeit und schafft hilft, Berufsbilder herauszufinden, die gut zu ihm passen Garmisch-Partenkirchen und Landsberg am Lech bestmögliche Voraussetzungen für Top-Karrieren. könnten für über 37.700 Unternehmen zuständig und bietet Zugang zu allen wichtigen Services der IHK für Ausbildung? Beste Chancen für Fachkräfte! Was empfehlen Sie jungen Menschen für ihre Zukunft? AusbildungsScouts München und Oberbayern. Zusammen mit seinen Dieses Jahr fehlen in Bayern 227.000 Fachkräfte, bis zum Sich informieren und ausprobieren ist das A und O. Wichtig Das sind Auszubildende, die ihre Berufe in den acht Mitarbeitern in Weilheim macht sich Jahr 2030 wird sich die Zahl auf 451.000 erhöhen. Im Ober- ist es, sich frühzeitig in Praktika ein realistisches Bild vom Vorabgangsklassen allgemeinbildender Schulen Wucherpfennig insbesondere für die Themen land bewegt sich die Lücke bei den beruflich Qualifizierten Wunschberuf zu machen und wie der Weg dahin aussehen vorstellen. 26 dieser Scouts sind aktuell in den duale Berufsausbildung und Fachkräftesicherung bei 7.000, bis 2030 erhöht sie sich auf 12.000. Diese Zahlen kann. Jugendliche sollten auch unbedingt Ausbildungs- Schulen im Landkreis unterwegs. stark. zeigen: Unzählige interessante, moderne Betriebe suchen messen und -tage besuchen. Und natürlich bietet auch www.ihk-ausbildungsscouts.de Nachwuchs, hier gibt es nachhaltige Chancen für Fachkräfte. unser Ausbildungskompass – kompakt und übersichtlich aufbereitet – wertvolle erste Informationen, wenn es um die Wie viele aktive Ausbildungsbetriebe gibt es im Landkreis berufliche Orientierung geht. Mit einer Lehre legen Jugend- und wie viele Ausbildungsverträge haben sie abgeschlos- liche einen soliden Grundstein für ihr gesamtes Berufsleben, sen? später sollten dann unbedingt regelmäßige Weiter-, Fort- Aktuell bilden im Landkreis Weilheim-Schongau etwa und Zusatzausbildungen hinzukommen. So bleibt man als 272 IHK-zugehörige Betriebe aus. Das ist ein langjähriger Fachkraft ein Leben lang gefragt und hält sich – Interesse Höchststand. Viele Unternehmen wollen sich auf diese Art und Ehrgeiz vorausgesetzt – den Weg nach oben offen. und Weise den dringend benötigten Fachkräftenachwuchs sichern. Die Zahl der insgesamt in der Region bei der Agentur für Arbeit gemeldeten Lehrstellen belief sich 2016 auf etwa 1.500. Davon waren zu Beginn des aktuellen Ausbildungsjahrs 116 Lehrstellen noch nicht besetzt. Für das Ausbildungsjahr 2016/2017 wurden bei den IHK-zuge- hörigen Unternehmen fast 500 neue Ausbildungsverträge abgeschlossen. Handwerk – Berufe mit Zukunft Ausbildung im öffentlichen Dienst

Roland Streim, Geschäftsführer der Kreishand werker- Xaver Kastl und Stefan Laubenbacher, Personal - Was macht das Landratsamt Weilheim-Schongau schaft Oberland, über Entwicklung und Neuerungen im ver waltung am Landratsamt Weilheim-Schongau, zum attraktiven Arbeitgeber? Handwerk. über Bewerbungsverfahren und Karrierechancen. Aufgrund der hochwertigen Ausbildung ist die spätere Beschäftigung in allen Bereichen unseres Hauses mög­ lich (z.B. Bauverwaltung, soziale Bereiche, Ordnungsamt, Herr Streim, im Handwerk gibt es gute Perspektiven. Auf was achten Sie besonders, wenn Sie eine Bewer- Verkehrswesen, Personal­ und Finanzverwaltung, u.v.m.). Wir Hat sich das schon in den Schulen herumgesprochen? bungsmappe zum ersten Mal in der Hand haben? bilden nach dem tatsächlichen Bedarf aus, deshalb bestehen Wir wissen, dass die jungen Menschen in der Schule viel zu Die Bewerbung ist in der Regel das einzige Kriterium für die sehr gute Übernahmechancen. In unserer Verwaltung gibt wenig über die vielfältigen Möglichkeiten unserer Ausbil­ Vorauswahl. Diese sehen wir bereits als erste Arbeitsprobe. es interessante und verantwortungsvolle Arbeitsplätze mit dungslandschaft erfahren. Wir wünschen uns eine bessere Wir achten zunächst auf Äußerlichkeiten, d.h. ansprechende sinnvollen und vielfältigen Aufgaben. Außerdem bieten wir Berufsorientierung, denn im Handwerk gibt es großartige Bewerbungsmappe, strukturiert gegliedertes Motivations­ neben flexibler Arbeitszeitgestaltung (Gleitzeit), Teilzeit­ und Chancen. schreiben, Schreibfehler, tabellarischer Lebenslauf (dieselbe Beurlaubungsmöglichkeiten sehr gute Veränderungs­ und Formatierung des Textes im Lebenslauf und Anschreibens) Weiterentwicklungschancen innerhalb des Hauses, moderne Wie steht es um die Orientierung hin zum höheren Bil- und vor allem auf Vollständigkeit der geforderten Unterla­ Arbeitsplätze, strukturierte Einarbeitung mit kontinuierli­ dungsabschluss? Die Nachfolgefrage beschäftigt viele gen. Der erste Eindruck ist sehr wichtig. chem Fortbildungsangebot sowie Weiterqualifizierungsmaß­ Unternehmer und Führungskräfte werden im Handwerk nahmen. Zudem fördern wir die Teamgemeinschaft durch immer dringender benötigt. Nach welchen Kriterien treffen Sie Ihre Vorauswahl? verschiedene Veranstaltungen, z.B. betriebliches Gesund­ Gemeinsam mit der Politik starten wir gerade ein Konzept Für jede Ausbildungsstelle gibt es ein Anforderungsprofil. heitsmanagement. „Höhere Berufsbildung“ für leistungsstarke Jugendliche. Wir gleichen die Bewerbungen mit dem Anforderungsprofil Dazu gehört das Berufsabitur als neue Bildungsmarke. Der nach dem Prinzip der Bestenauslese ab. Diejenigen, wel­ doppelqualifizierende Bildungsgang – also Gesellenab­ che das Anforderungsprofil sehr gut erfüllen, schaffen den schluss plus Abitur – kommt ab dem Schuljahr 2017/2018 nächsten Schritt ins Vorstellungsgespräch. Konkret sind das in ausgewählten Bundesländern zur pilothaften Erprobung. Kriterien wie z.B. mindestens ein qualifizierender Haupt­ Außerdem weiten wir das Angebot an dualen und trialen schulabschluss zum Einstellungszeitpunkt oder die erfolg­ Studiengängen aus. reiche Teilnahme am besonderen Auswahlverfahren sowie Roland Streim die Schulnoten. Blick in die Branchen: Wie viele Ausbildungsmöglich- ist seit 2015 Geschäftsführer der Kreishand­ keiten gibt es und wer sucht? Auf was achten Sie im strukturierten Vorstellungs- werkerschaft Oberland für die Landkreise Insgesamt gibt es im Handwerk etwa 150 Ausbildungsberu­ gespräch besonders? Weilheim­Schongau und Garmisch­Partenkirchen. fe. Alphabetisch reicht die Palette vom Änderungsschneider Besonders achten wir darauf, ob der erste positive Eindruck Tätigkeiten: Schwerpunkt Arbeits­ u. Vertragsrecht, bis zum Zweiradmechaniker. Schwierigkeiten gibt es bei den der schriftlichen Bewerbung auch mit der Person überein­ Organisation von Zwischen­, Abschluss­ und Gesel­ Fachkräften im Nahrungsmittelbereich: Bei Fleischern oder stimmt. Wir hinterfragen, ob man sich bereits im Vorfeld mit lenprüfungen sowie Durchführung von Seminaren Bäckern könnten wir mit Sicherheit mehr Jugendliche be­ dem Landkreis Weilheim­Schongau als künftigem Ausbil­ und Informationsveranstaltungen für die in der geistern. In klassischen Berufen wie Kfz­Mechatroniker sieht dungsbetrieb/Arbeitgeber auseinandergesetzt hat. Besonders Kreishandwerkerschaft organisierten Innungen. es dagegen recht gut aus. wichtig ist uns auch eine „ausbildungs­stellenbezogene“ Ein großes Anliegen ist ihm duale Berufsausbildung Motivation, d.h. welches berufsbezogene Interesse steckt sowie die daraus resultierende Fachkräftesicherung. Und wie läuft es mit der Digitalisierung im Handwerk? tatsächlich hinter der Bewerbung. Weiter achten wir natür­ Die findet bereits jetzt statt: in Produktion, Logistik, Perso­ lich auch auf die sog. „Softskills“ wie persönliches Auftreten naleinsatz und im Büro. Täglich kommt etwas Neues, von und Kommunikationskompetenzen. dem alle Betriebe profitieren können und die Entwicklung ist noch lange nicht am Ende. Doch das Handwerk hat Welche Kompetenzen sind gefragt für eine Karriere Über die immer die notwendige Flexibilität gehabt, sich anzupassen. in der modernen Verwaltung? Kreishandwerkerschaft Oberland Spezialisierung und Kundennähe, das sind die Stärken des Die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter unseres Hauses sind Xaver Kastl und Stefan Laubenbacher Handwerks auch in Zukunft. Partner aller Bürgerinnen und Bürger des Landkreises. Wir Die Kreishandwerkerschaft Oberland wird durch verstehen uns selbst als Dienstleister. Als Kernkompetenzen Xaver Kastl ist seit 1999 zuständig für die Ausbil­ regionale Innungen getragen und hat in erster Wie hat sich das Handwerk gewandelt im Laufe der Zeit? neben Motivation, Engagement sowie Lern­ und Leistungs­ dung im Landratsamt Weilheim­Schongau. Linie die Aufgabe, das regionale Handwerk nach Früher gab es vor allem viel Handarbeit und strukturell viele bereitschaft sind uns deshalb besonders wichtig: positive Stefan Laubenbacher ist seit 1998 Personalsach­ außen im öffentlichen Leben zu vertreten. Sie ist Kleinbetriebe, die direkt vor Ort für den Kunden gearbeitet Grundeinstellung gegenüber dem Kunden, Interesse an der bearbeiter und seit 2015 Sachbereichsleiter Perso­ für die beiden Landkreise Garmisch-Partenkirchen haben. Auch heute steht die handwerkliche, individuelle Arbeit mit Rechtsvorschriften, logische Denkweise, systema­ nalverwaltung. Beide begannen vor über 20 Jahren und Weilheim-Schongau zuständig. Arbeit immer noch im Vordergrund. Zunehmend ersetzt tische Arbeitsweise, Informations­ und Kommunikationsfä­ mit ihrer Ausbildung im Landratsamt, qualifizierten Die Bäcker-, Elektro-, Friseur-, Metall-, Metzger-, neue Technik die schwere, manuelle Arbeit in Produktion higkeit, Selbstständigkeit und Veränderungsbereitschaft. sich berufsbegleitend stetig weiter (modulare Schreiner-, SHK-Innung (Sanitär-, Heizungs- u. und Fertigung, die Unternehmen werden größer und neue Qualifizierung, Verwaltungsfachwirt, Verwaltungs­ Klimatechnik, Spenglerei) und die Zimmerer-In- Technologien wichtiger. Die Industrie ist als Kunde hinzu­ betriebswirt) und stehen heute in verantwortungs­ nung in den beiden Landkreisen haben der Kreis- gekommen und es gibt neue, spannende Betätigungsfelder: vollen Positionen. handwerkerschaft Oberland die Geschäftsführung Von E­Mobilität und Energieeffizienz bis zu eingebauten für alle anfallenden Aufgaben übertragen. Touchscreen­Oberflächen und automatischen Systemen – alles das ist heute Handwerk. Handwerk – Berufe mit Zukunft Ausbildung im öffentlichen Dienst

Roland Streim, Geschäftsführer der Kreishandwerker - Xaver Kastl und Stefan Laubenbacher, Personal - Was macht das Landratsamt Weilheim-Schongau schaft Oberland, über Entwicklung und Neuerungen im ver waltung am Landratsamt Weilheim-Schongau, zum attraktiven Arbeitgeber? Handwerk. über Bewerbungsverfahren und Karrierechancen. Aufgrund der hochwertigen Ausbildung ist die spätere Beschäftigung in allen Bereichen unseres Hauses mög­ lich (z.B. Bauverwaltung, soziale Bereiche, Ordnungsamt, Herr Streim, im Handwerk gibt es gute Perspektiven. Auf was achten Sie besonders, wenn Sie eine Bewer- Verkehrswesen, Personal­ und Finanzverwaltung, u.v.m.). Wir Hat sich das schon in den Schulen herumgesprochen? bungsmappe zum ersten Mal in der Hand haben? bilden nach dem tatsächlichen Bedarf aus, deshalb bestehen Wir wissen, dass die jungen Menschen in der Schule viel zu Die Bewerbung ist in der Regel das einzige Kriterium für die sehr gute Übernahmechancen. In unserer Verwaltung gibt wenig über die vielfältigen Möglichkeiten unserer Ausbil­ Vorauswahl. Diese sehen wir bereits als erste Arbeitsprobe. es interessante und verantwortungsvolle Arbeitsplätze mit dungslandschaft erfahren. Wir wünschen uns eine bessere Wir achten zunächst auf Äußerlichkeiten, d.h. ansprechende sinnvollen und vielfältigen Aufgaben. Außerdem bieten wir Berufsorientierung, denn im Handwerk gibt es großartige Bewerbungsmappe, strukturiert gegliedertes Motivations­ neben flexibler Arbeitszeitgestaltung (Gleitzeit), Teilzeit­ und Chancen. schreiben, Schreibfehler, tabellarischer Lebenslauf (dieselbe Beurlaubungsmöglichkeiten sehr gute Veränderungs­ und Formatierung des Textes im Lebenslauf und Anschreibens) Weiterentwicklungschancen innerhalb des Hauses, moderne Wie steht es um die Orientierung hin zum höheren Bil- und vor allem auf Vollständigkeit der geforderten Unterla­ Arbeitsplätze, strukturierte Einarbeitung mit kontinuierli­ dungsabschluss? Die Nachfolgefrage beschäftigt viele gen. Der erste Eindruck ist sehr wichtig. chem Fortbildungsangebot sowie Weiterqualifizierungsmaß­ Unternehmer und Führungskräfte werden im Handwerk nahmen. Zudem fördern wir die Teamgemeinschaft durch immer dringender benötigt. Nach welchen Kriterien treffen Sie Ihre Vorauswahl? verschiedene Veranstaltungen, z.B. betriebliches Gesund­ Gemeinsam mit der Politik starten wir gerade ein Konzept Für jede Ausbildungsstelle gibt es ein Anforderungsprofil. heitsmanagement. „Höhere Berufsbildung“ für leistungsstarke Jugendliche. Wir gleichen die Bewerbungen mit dem Anforderungsprofil Dazu gehört das Berufsabitur als neue Bildungsmarke. Der nach dem Prinzip der Bestenauslese ab. Diejenigen, wel­ doppelqualifizierende Bildungsgang – also Gesellenab­ che das Anforderungsprofil sehr gut erfüllen, schaffen den schluss plus Abitur – kommt ab dem Schuljahr 2017/2018 nächsten Schritt ins Vorstellungsgespräch. Konkret sind das in ausgewählten Bundesländern zur pilothaften Erprobung. Kriterien wie z.B. mindestens ein qualifizierender Haupt­ Außerdem weiten wir das Angebot an dualen und trialen schulabschluss zum Einstellungszeitpunkt oder die erfolg­ Studiengängen aus. reiche Teilnahme am besonderen Auswahlverfahren sowie Roland Streim die Schulnoten. Blick in die Branchen: Wie viele Ausbildungsmöglich- ist seit 2015 Geschäftsführer der Kreishand­ keiten gibt es und wer sucht? Auf was achten Sie im strukturierten Vorstellungs- werkerschaft Oberland für die Landkreise Insgesamt gibt es im Handwerk etwa 150 Ausbildungsberu­ gespräch besonders? Weilheim­Schongau und Garmisch­Partenkirchen. fe. Alphabetisch reicht die Palette vom Änderungsschneider Besonders achten wir darauf, ob der erste positive Eindruck Tätigkeiten: Schwerpunkt Arbeits­ u. Vertragsrecht, bis zum Zweiradmechaniker. Schwierigkeiten gibt es bei den der schriftlichen Bewerbung auch mit der Person überein­ Organisation von Zwischen­, Abschluss­ und Gesel­ Fachkräften im Nahrungsmittelbereich: Bei Fleischern oder stimmt. Wir hinterfragen, ob man sich bereits im Vorfeld mit lenprüfungen sowie Durchführung von Seminaren Bäckern könnten wir mit Sicherheit mehr Jugendliche be­ dem Landkreis Weilheim­Schongau als künftigem Ausbil­ und Informationsveranstaltungen für die in der geistern. In klassischen Berufen wie Kfz­Mechatroniker sieht dungsbetrieb/Arbeitgeber auseinandergesetzt hat. Besonders Kreishandwerkerschaft organisierten Innungen. es dagegen recht gut aus. wichtig ist uns auch eine „ausbildungs­stellenbezogene“ Ein großes Anliegen ist ihm duale Berufsausbildung Motivation, d.h. welches berufsbezogene Interesse steckt sowie die daraus resultierende Fachkräftesicherung. Und wie läuft es mit der Digitalisierung im Handwerk? tatsächlich hinter der Bewerbung. Weiter achten wir natür­ Die findet bereits jetzt statt: in Produktion, Logistik, Perso­ lich auch auf die sog. „Softskills“ wie persönliches Auftreten naleinsatz und im Büro. Täglich kommt etwas Neues, von und Kommunikationskompetenzen. dem alle Betriebe profitieren können und die Entwicklung ist noch lange nicht am Ende. Doch das Handwerk hat Welche Kompetenzen sind gefragt für eine Karriere Über die immer die notwendige Flexibilität gehabt, sich anzupassen. in der modernen Verwaltung? Kreishandwerkerschaft Oberland Spezialisierung und Kundennähe, das sind die Stärken des Die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter unseres Hauses sind Xaver Kastl und Stefan Laubenbacher Handwerks auch in Zukunft. Partner aller Bürgerinnen und Bürger des Landkreises. Wir Die Kreishandwerkerschaft Oberland wird durch verstehen uns selbst als Dienstleister. Als Kernkompetenzen Xaver Kastl ist seit 1999 zuständig für die Ausbil­ regionale Innungen getragen und hat in erster Wie hat sich das Handwerk gewandelt im Laufe der Zeit? neben Motivation, Engagement sowie Lern­ und Leistungs­ dung im Landratsamt Weilheim­Schongau. Linie die Aufgabe, das regionale Handwerk nach Früher gab es vor allem viel Handarbeit und strukturell viele bereitschaft sind uns deshalb besonders wichtig: positive Stefan Laubenbacher ist seit 1998 Personalsach­ außen im öffentlichen Leben zu vertreten. Sie ist Kleinbetriebe, die direkt vor Ort für den Kunden gearbeitet Grundeinstellung gegenüber dem Kunden, Interesse an der bearbeiter und seit 2015 Sachbereichsleiter Perso­ für die beiden Landkreise Garmisch-Partenkirchen haben. Auch heute steht die handwerkliche, individuelle Arbeit mit Rechtsvorschriften, logische Denkweise, systema­ nalverwaltung. Beide begannen vor über 20 Jahren und Weilheim-Schongau zuständig. Arbeit immer noch im Vordergrund. Zunehmend ersetzt tische Arbeitsweise, Informations­ und Kommunikationsfä­ mit ihrer Ausbildung im Landratsamt, qualifizierten Die Bäcker-, Elektro-, Friseur-, Metall-, Metzger-, neue Technik die schwere, manuelle Arbeit in Produktion higkeit, Selbstständigkeit und Veränderungsbereitschaft. sich berufsbegleitend stetig weiter (modulare Schreiner-, SHK-Innung (Sanitär-, Heizungs- u. und Fertigung, die Unternehmen werden größer und neue Qualifizierung, Verwaltungsfachwirt, Verwaltungs­ Klimatechnik, Spenglerei) und die Zimmerer-In- Technologien wichtiger. Die Industrie ist als Kunde hinzu­ betriebswirt) und stehen heute in verantwortungs­ nung in den beiden Landkreisen haben der Kreis- gekommen und es gibt neue, spannende Betätigungsfelder: vollen Positionen. handwerkerschaft Oberland die Geschäftsführung Von E­Mobilität und Energieeffizienz bis zu eingebauten für alle anfallenden Aufgaben übertragen. Touchscreen­Oberflächen und automatischen Systemen – alles das ist heute Handwerk. Checkliste: Bewerbungsunterlagen

So hinterlässt du einen positiven ersten Eindruck!

Deine Bewerbung ist der erste Schritt auf dem Weg zu deinem Beruf. Hier findest du eine umfassende Checkliste mit den wichtigsten Dokumenten – für alle notwendigen Schritte bis zur perfekten Bewerbung.

Die Vorbereitung Das Anschreiben Der Lebenslauf Anhänge und Versand

Kontaktdaten aktualisieren Individuelles Anschreiben erstellen Formalien beachten Zeugnisse anhängen Verwende eine seriöse Emailadresse, die idealerweise Erstelle für jede Bewerbung ein individuelles, auf das Prüfe deine Daten sorgfältig: Stimmen Adresse und Die Reihenfolge der Zeugnisse folgt den Stationen im deinen vollständigen Namen enthält und bespreche deine Unternehmen zugeschnittenes Anschreiben. Aus Textbau­ Kontaktdaten? Ist das die aktuelle Mobilnummer? Das Lebenslauf. Sofern vom Unternehmen nicht anders ange­ Mailbox mit einer neutralen Ansage. steinen zusammengewürfelte Serienbriefe haben keine aktuelle Datum (mit dem Anschreiben abgleichen!) und geben, gilt auch hier: Das aktuellste Zeugnis liegt oben, Aussicht auf Erfolg. Geh auf die Aspekte der Stellenaus­ eine Unterschrift schließen den Lebenslauf ab. danach folgen weitere relevante Zeugnisse und sonstige schreibung ein, ohne sie wortwörtlich zu wiederholen. Nachweise wie z.B. zu Weiterbildungen. Achte hier auf Zeig, dass du dich über das Unternehmen informiert hast. Vollständigkeit: Idealerweise ist jede wichtige Station im Lebenslauf durch ein Zeugnis belegt.

Bewerbungsfoto aufnehmen Seriöse Sprache benutzen Aktuelles zuerst Klassische Mappe oder digitale Bewerbung? Bewerbungsunterlagen müssen nach dem Allgemeinen Formuliere das Anschreiben höflich mit den gängigen Im Lebenslauf zählen Arbeitserfahrung, Studium oder Schul­ Bei dieser Entscheidung gilt: Lies die Stellenanzeige genau, Gleichbehandlungsgesetz (AGG) nicht mit einem Bild ver­ Grußformeln wie z.B. „Sehr geehrte/r Frau/Herr …“, achte zeit, besondere Kenntnisse/Erfahrungen und möglicherweise recherchiere ggf. online nach der gewünschten Zustellungs­ sehen werden. Es empfiehlt sich dennoch, der Bewerbung auf Grammatik und Orthographie und benutze keine Um­ gesellschaftliches Engagement. Innerhalb jedes Gliede­ art oder frag telefonisch nach. Ist die klassische Bewer­ ein aktuelles Bewerbungsfoto beizufügen, damit der Emp­ gangssprache. rungspunktes sollte – wenn vom Unternehmen nicht anders bungsmappe gefragt, verwende eine einfache, saubere fänger sich ein Bild machen kann. Lass das Foto von einem vorgegeben – die aktuellste Station ganz oben stehen. Bewerbungsmappe und bestücke sie mit einer gängigen professionellen Fotografen aufnehmen und verlange auch Papiersorte – das erleichtert die Weiterverarbeitung im die digitale Version. Unternehmen. Wenn die Wahl auf die digitale Bewerbung fällt, schick Informationen sammeln Klar und knapp formulieren Nur das Wichtigste deine Bewerbung – sofern nicht anders verlangt – als eine Vor der Bewerbung solltest du zunächst gründlich recher­ Eine Seite Anschreiben ist meist genug: Formuliere kurze, Im Lebenslauf reicht eine übersichtliche Darstellung der PDF­Datei an die angegebene Emailadresse. Achte darauf, chieren: Für eine gute Vorbereitung informiere dich gut klare Sätze ohne Schachtelkonstruktionen und halte dich wichtigsten Stationen – ob beruflich, im Studium oder dass die Größe deiner Datei den angegebenen Grenzwert über das Unternehmen, bei dem du dich bewerben willst. an den klassischen Aufbau mit ca. drei Absätzen: Motiva­ die Schulbildung. Arbeite hier mit aussagekräftigen Stich­ nicht übersteigt, da sie sonst vom Emailfilter des Unter­ Außerdem solltest du die Stellenausschreibung genau tion, Erfahrung bzw. Fähigkeiten und einen letzten Absatz punkten anstelle langer Erklärungen und beschränke dich nehmens abgefangen werden könnte. lesen: In welcher Form (z.B. online oder per Post) sollst du mit dem frühestmöglichen Eintrittstermin, ggf. Gehalts­ auf insgesamt zwei Seiten. Besondere Auszeichnungen dich bewerben? Wer ist der Ansprechpartner? Geht dieser vorstellung und Verabschiedung oder tolle Projekte während Schule, Studium oder aus der Stellenanzeige nicht hervor, recherchiere online Job dürfen erwähnt werden. oder greife zum Telefon.

Zeugnisse kopieren Behauptungen belegen Bei Zeugnissen gilt: Auf keinen Fall die Originale verschi­ Auch wenn die Stellenausschreibung gespickt ist mit Schlag­ cken! Auch beglaubigte Kopien werden in der Regel nicht worten wie Teamfähigkeit oder Eigeninitiative, solltest du verlangt, es reichen einfache Kopien deiner wichtigsten diese nicht ebenfalls einfach aneinanderreihen. Belege deine Zeugnisse. Stelle aber sicher, dass die angefertigten Kopien Fähigkeiten mit Beispielen: Eine erfolgreiche Mitarbeit bei gut lesbar und nicht schief geraten sind. der Schülerzeitung oder einem Gruppenprojekt im Studium zeigt, dass du im Team arbeiten kannst. Checkliste: Bewerbungsunterlagen

So hinterlässt du einen positiven ersten Eindruck!

Deine Bewerbung ist der erste Schritt auf dem Weg zu deinem Beruf. Hier findest du eine umfassende Checkliste mit den wichtigsten Dokumenten – für alle notwendigen Schritte bis zur perfekten Bewerbung.

Die Vorbereitung Das Anschreiben Der Lebenslauf Anhänge und Versand

Kontaktdaten aktualisieren Individuelles Anschreiben erstellen Formalien beachten Zeugnisse anhängen Verwende eine seriöse Emailadresse, die idealerweise Erstelle für jede Bewerbung ein individuelles, auf das Prüfe deine Daten sorgfältig: Stimmen Adresse und Die Reihenfolge der Zeugnisse folgt den Stationen im deinen vollständigen Namen enthält und bespreche deine Unternehmen zugeschnittenes Anschreiben. Aus Textbau­ Kontaktdaten? Ist das die aktuelle Mobilnummer? Das Lebenslauf. Sofern vom Unternehmen nicht anders ange­ Mailbox mit einer neutralen Ansage. steinen zusammengewürfelte Serienbriefe haben keine aktuelle Datum (mit dem Anschreiben abgleichen!) und geben, gilt auch hier: Das aktuellste Zeugnis liegt oben, Aussicht auf Erfolg. Geh auf die Aspekte der Stellenaus­ eine Unterschrift schließen den Lebenslauf ab. danach folgen weitere relevante Zeugnisse und sonstige schreibung ein, ohne sie wortwörtlich zu wiederholen. Nachweise wie z.B. zu Weiterbildungen. Achte hier auf Zeig, dass du dich über das Unternehmen informiert hast. Vollständigkeit: Idealerweise ist jede wichtige Station im Lebenslauf durch ein Zeugnis belegt.

Bewerbungsfoto aufnehmen Seriöse Sprache benutzen Aktuelles zuerst Klassische Mappe oder digitale Bewerbung? Bewerbungsunterlagen müssen nach dem Allgemeinen Formuliere das Anschreiben höflich mit den gängigen Im Lebenslauf zählen Arbeitserfahrung, Studium oder Schul­ Bei dieser Entscheidung gilt: Lies die Stellenanzeige genau, Gleichbehandlungsgesetz (AGG) nicht mit einem Bild ver­ Grußformeln wie z.B. „Sehr geehrte/r Frau/Herr …“, achte zeit, besondere Kenntnisse/Erfahrungen und möglicherweise recherchiere ggf. online nach der gewünschten Zustellungs­ sehen werden. Es empfiehlt sich dennoch, der Bewerbung auf Grammatik und Orthographie und benutze keine Um­ gesellschaftliches Engagement. Innerhalb jedes Gliede­ art oder frag telefonisch nach. Ist die klassische Bewer­ ein aktuelles Bewerbungsfoto beizufügen, damit der Emp­ gangssprache. rungspunktes sollte – wenn vom Unternehmen nicht anders bungsmappe gefragt, verwende eine einfache, saubere fänger sich ein Bild machen kann. Lass das Foto von einem vorgegeben – die aktuellste Station ganz oben stehen. Bewerbungsmappe und bestücke sie mit einer gängigen professionellen Fotografen aufnehmen und verlange auch Papiersorte – das erleichtert die Weiterverarbeitung im die digitale Version. Unternehmen. Wenn die Wahl auf die digitale Bewerbung fällt, schick Informationen sammeln Klar und knapp formulieren Nur das Wichtigste deine Bewerbung – sofern nicht anders verlangt – als eine Vor der Bewerbung solltest du zunächst gründlich recher­ Eine Seite Anschreiben ist meist genug: Formuliere kurze, Im Lebenslauf reicht eine übersichtliche Darstellung der PDF­Datei an die angegebene Emailadresse. Achte darauf, chieren: Für eine gute Vorbereitung informiere dich gut klare Sätze ohne Schachtelkonstruktionen und halte dich wichtigsten Stationen – ob beruflich, im Studium oder dass die Größe deiner Datei den angegebenen Grenzwert über das Unternehmen, bei dem du dich bewerben willst. an den klassischen Aufbau mit ca. drei Absätzen: Motiva­ die Schulbildung. Arbeite hier mit aussagekräftigen Stich­ nicht übersteigt, da sie sonst vom Emailfilter des Unter­ Außerdem solltest du die Stellenausschreibung genau tion, Erfahrung bzw. Fähigkeiten und einen letzten Absatz punkten anstelle langer Erklärungen und beschränke dich nehmens abgefangen werden könnte. lesen: In welcher Form (z.B. online oder per Post) sollst du mit dem frühestmöglichen Eintrittstermin, ggf. Gehalts­ auf insgesamt zwei Seiten. Besondere Auszeichnungen dich bewerben? Wer ist der Ansprechpartner? Geht dieser vorstellung und Verabschiedung oder tolle Projekte während Schule, Studium oder aus der Stellenanzeige nicht hervor, recherchiere online Job dürfen erwähnt werden. oder greife zum Telefon.

Zeugnisse kopieren Behauptungen belegen Bei Zeugnissen gilt: Auf keinen Fall die Originale verschi­ Auch wenn die Stellenausschreibung gespickt ist mit Schlag­ cken! Auch beglaubigte Kopien werden in der Regel nicht worten wie Teamfähigkeit oder Eigeninitiative, solltest du verlangt, es reichen einfache Kopien deiner wichtigsten diese nicht ebenfalls einfach aneinanderreihen. Belege deine Zeugnisse. Stelle aber sicher, dass die angefertigten Kopien Fähigkeiten mit Beispielen: Eine erfolgreiche Mitarbeit bei gut lesbar und nicht schief geraten sind. der Schülerzeitung oder einem Gruppenprojekt im Studium zeigt, dass du im Team arbeiten kannst. Bildungsportal Weitere Angebote im Landkreis Oberland

Bildungsstandort Weilheim-Schongau Mein Job – FORUM Meine WEILHEIM-SCHONGAU Zukunft Jobmesse Weilheim-Schongau ABI... und was dann? Hochschulen und Universitäten präsentieren sich k Vorträge zum Thema Studienwahl k Marktplatz „Duales Studium“

Über 100 Angebote zu Fr., 2. Februar 2018 Hier finden Sie Informationen zu: Stadthalle Weilheim Kurssuche Ausbildung ❚ aktuelle Bildungs- und Praktikum Weiterbildungsangebote Schule Anbieter ❚ Bildungs- und Studium Weiterbildungseinrichtungen Foto: Monkey Business - Fotolia.com Foto: . Beratung ❚ Beratungsstellen und Ansprechpartner Do., 1. März 2018 ❚ Bildungswege, Voraussetzungen, Pusteblume: volyk - Fotolia.com volyk Pusteblume: . 13.30 – 17.30 Uhr Übergänge und Umschulung Stadthalle Weilheim ❚ Abschlüsse, Finanzierung, lernen? Förderungen und Beratung www.weilheim-schongau.de

Foto: Luis Louro - Fotolia.com - Fotolia.com Louro Luis Foto: Lernorte ❚ Schulen, Kindertagesbetreuung, logisch! Büchereien und Museen V.i.S.d.P.: Justina Eibl, Landratsamt Weilheim-Schongau · Grafik Pusteblume: volyk - Fotolia.com volyk - · Grafik Pusteblume: Weilheim-Schongau Landratsamt Justina Eibl, V.i.S.d.P.:

Ein Projekt www.oberland.bildungsportal-bayern.info der Landkreise

Bildungsregion Bad Tölz-Wolfratshausen

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Bildungsstandort Weilheim-Schongau Mein Job – FORUM Meine WEILHEIM-SCHONGAU Zukunft Jobmesse Weilheim-Schongau ABI... und was dann? Hochschulen und Universitäten präsentieren sich k Vorträge zum Thema Studienwahl k Marktplatz „Duales Studium“

Über 100 Angebote zu Fr., 2. Februar 2018 Hier finden Sie Informationen zu: Stadthalle Weilheim Kurssuche Ausbildung ❚ aktuelle Bildungs- und Praktikum Weiterbildungsangebote Schule Anbieter ❚ Bildungs- und Studium Weiterbildungseinrichtungen Foto: Monkey Business - Fotolia.com Foto: . Beratung ❚ Beratungsstellen und Ansprechpartner Do., 1. März 2018 ❚ Bildungswege, Voraussetzungen, Pusteblume: volyk - Fotolia.com volyk Pusteblume: . 13.30 – 17.30 Uhr Übergänge und Umschulung Stadthalle Weilheim ❚ Abschlüsse, Finanzierung, lernen? Förderungen und Beratung www.weilheim-schongau.de

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Bildungsregion Bad Tölz-Wolfratshausen

Bildungsstandort Weilheim-Schongau Für Asylbewerber, Flüchtlinge und Migranten

Job Spezifisch Sprechen Üben Job Specific Speaking Training

Für die Altenpflege, Bau, Elektrik, Küche etc. Speaking tools

Dieses Projekt wird aus Mitteln des Bayerischen Staatsministeriums für Arbeit und Soziales, Familie und Integration gefördert. Fotos: © Jonathan Stutz, Jan Engel , Kaspars Grinvalds fotolia.com

Für die Schule Wir verleihen z.B. Alphabetisierung, Sprachförderung in Desktops, Laptops allen Fächern, Deutsch als Fremdsprache, und Chromebooks Mathe mit mehrsprachigen Erklärvideos von TOUCHDOWN Mathe

Für den Job z.B. Ausbildung online in der Asylplus Cisco Akademie: IT Basics bis hin zum CCNA, Training mit speaking tools, Sprach- und Jobpaten von volunteer vision, Kompetenzanalyse

Für die Hochschule Studium online über die Kiron Akademie www.asylplus.de

Asylplus e.V., München Waltraud Haase 2. Vorstand | [email protected] Fon: +49 151 174 135 22 | www.asylplus.de | VR205729 www.mein-ausbildungskompass.de immer aktuell auch online

BERUFE Ausbildung im Landkreis Weilheim-Schongau Maler/in und Lackierer/in Gestaltung und Instandhaltung

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte Maler/innen und Lackierer/innen der Fachrichtung Gestal- tung und Instandhaltung gestalten und behandeln Innen- • Sorgfalt (z.B. beim Abkleben von Fenster­ und Türrahmen wände, Decken, Böden und Fassaden von Gebäuden sowie oder beim Verspachteln von Rissen und Unebenheiten) die Oberflächen von Objekten aus verschiedenen Materia- • Beobachtungsgenauigkeit (z.B. beim Erkennen von lien. Stockflecken, Ausblühungen oder Rostfahnen) • Geschicklichkeit, Auge­-Hand-­Koordination und Sinn Sie sind im Neubau, bei der Sanierung und Modernisie- für Ästhetik (z.B. beim Ausführen gestalterischer rung tätig. Bevor sie Flächen beschichten, bereiten sie die Arbeiten, beim Auswählen von Wanddekoren oder Untergründe vor und bessern Putzschäden an Wänden und Tapetendessins) Decken aus. Innenräume gestalten sie mit unterschiedlichen • Umsicht und Schwindelfreiheit (z.B. beim Arbeiten auf Maltechniken, aber auch mit Tapeten und Dekorputzen. Gerüsten und Arbeitsbühnen) Durch den Einbau von Dämmstoffen oder das Aufbrin- • Gute körperliche Konstitution (z.B. Tragen schwerer gen von Wärmedämm-Verbundsystemen leisten sie einen Bauelemente, Geräte, z.T. Arbeiten unter wesentlichen Beitrag zur Energieeinsparung. Holz und Zwangshaltungen) Holzwerkstoffe, z.B. Fenster, Türen und Zäune, schützen sie mit geeigneten Lasuren, Farben oder Lacken. Schulfächer • Mathematik (z.B. zum Berechnen von Flächen und Mischungsverhältnissen von Farben) • Chemie (z.B. zum Abschätzen des chemischen Verhaltens von Untergrund und Beschichtung) • Werken/Technik (z.B. für die Arbeit mit Pinseln, Bürsten und Farbrollern; technisches Zeichnen)

Raisting

Maler Stechele GmbH + Susanne Stechele Gartenweg 48 82399 Raisting Tel. 08807 1641 [email protected] www.maler-stechele.de

Ausbildungsdauer: 3 Jahre

Welcher Schulabschluss wird erwartet? In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende mit Hauptschulabschluss ein.

+ Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 Maurer/in

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte Maurer/innen stellen Rohbauten für Wohn- und Geschäfts- gebäude her. • Gute körperliche Konstitution (z.B. beim Heben und Tragen von Baumaterial) Zunächst betonieren sie das Fundament, dann mauern bzw. • Handwerkliches Geschick (z.B. beim genauen Setzen betonieren sie Außen- und Innenwände sowie Geschoss- von Mauersteinen) decken oder montieren diese aus Fertigteilen. Für Betonar- • Körperbeherrschung und Schwindelfreiheit (z.B. bei beiten fertigen sie Schalungen oder montieren Schalungs- der Arbeit auf Leitern und Gerüsten) systeme. Sie setzen Bewehrungen ein, die sie aus Beton- • Teamfähigkeit (z.B. bei der Montage von schweren stahl z.T. selbst anfertigen. Sie mischen Beton oder ver- Fertigteilen) arbeiten fertig gelieferten Transportbeton. Den frischen Beton bringen sie in die Schalungen ein und verdichten Schulfächer ihn. Teilweise verputzen sie auch Wände, verlegen Estriche • Mathematik (z.B. für Baustoffbedarfsermittlungen, oder bauen Dämm- und Isoliermaterialien ein. Darüber Flächenberechnungen und das Erstellen der Aufmaße) hinaus führen sie Abbruch- und Umbauarbeiten durch. • Werken/Technik (z.B. für die Arbeit mit Werkzeugen, Bei Instandsetzungs- und Sanierungsarbeiten stellen sie Maschinen und Geräten am Bau; technisches Zeichnen) Bauschäden und deren Ursachen fest und beheben diese. • Physik (z.B. für die richtige Einschätzung der Eigenschaften von Werkstoffen und der Wirkung von Kräften und Hebelarten)

Altenstadt

Helmut Haberstock Bauunternehmen GmbH + Helmut Haberstock Burglachbergstr. 2 86972 Altenstadt Tel. 08861 4352 [email protected] www.haberstock-bau.de

Penzberg

Dobler GmbH & Co. KG Bauunternehmung + Daniel Blaubach Robert-Koch-Str. 8 82377 Penzberg Tel. 08856 9213-0 [email protected] www.dobler.de

Vergütung: Wildsteig 1. Ausbildungsjahr: € 675 bis € 755 2. Ausbildungsjahr: € 895 bis € 1.115 Johann Buchner GmbH + 3. Ausbildungsjahr: € 1.120 bis € 1.400 Stefan Klein Morgenbach 29 Ausbildungsdauer: 3 Jahre 82409 Wildsteig Tel. 08867 324 Welcher Schulabschluss wird erwartet? [email protected] In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende www.buchner-bau.de mit Hauptschulabschluss ein. + Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

23 Spengler/in

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte Klempner/innen (bayerisch: Spengler) stellen Blechbauteile für Hausdächer und Fassaden her und montieren sie, z.B. • Handwerkliches Geschick und Auge­-Hand­- Regenabflussrohre, Fensterbänke, Balkon-, Fassaden- und Koordination (z.B. bei Montage­ und Dachverkleidungen. Installationsarbeiten) • Sorgfalt (z.B. beim passgenauen Umformen von Blechen, Nach den Vorgaben von Architekten und Bauherren stellen Rohren und Profilen) sie die Bauteile aus Blechen etwa durch Biegen, Falzen, • Körperbeherrschung und Schwindelfreiheit (z.B. bei Schneiden und Löten her bzw. bringen vorgefertigte Blech- Arbeiten auf Leitern und Gerüsten) teile in die passende Form. • Gute körperliche Konstitution (z.B. bei der Montage schwerer Werkstücke) Sie fertigen auch Blechverkleidungen für isolierte Rohr- leitungen und Behälter und installieren lufttechnische Schulfächer Anlagen, Solarkollektoren, Schneefang- oder Vogelabwehr- • Werken/Technik (z.B. bei der Bedienung von systeme sowie Blitzschutzableitungen. Werkzeugmaschinen) • Mathematik (z.B. für die Berechnung des Materialbedarfs für einen Auftrag) • Physik (z.B. für die Einschätzung der Belastbarkeit von Blechbauteilen)

Raisting

Spenglerei Stöger + Christian Stöger Gewerbegebiet 23 82399 Raisting Tel. 08807 2069926 [email protected]

Weilheim

Bau- und Kunstspenglerei Reinhold Schilke + Reinhold Schilke Büro: Rathausplatz 1 82362 Weilheim Tel. 0881 1376156 / Mobil: 0176 11161119 [email protected] www.spenglerei-schilke.de

Wielenbach Ausbildungsdauer: 3,5 Jahre Peter Reicheneder Spenglerei + Welcher Schulabschluss wird erwartet? Peter Reicheneder In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende Rudolf-Seeberger-Allee 13 mit Hauptschulabschluss ein. 82407 Wielenbach Tel. 0881 62063 [email protected] www.spenglerei-reicheneder.de

+ Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 Gerüstbauer/in

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte • Gute körperliche Konstitution (z.B. beim Heben und Gerüstbauer/innen rüsten Fassaden mit Arbeits- und Tragen von Gerüstteilen) Schutzgerüsten ein. Sie wählen die erforderlichen Gerüst- • Handwerkliches Geschick (z.B. beim Bohren der Löcher teile aus, verladen diese mithilfe von Hebegeräten, trans- für Gerüsthalter) portieren sie zur Baustelle und montieren sie. • Körperbeherrschung und Schwindelfreiheit (z.B. bei der Arbeit auf Leitern und Gerüsten) Vor dem Aufbau ebnen sie, wenn nötig, den Untergrund • Teamfähigkeit (z.B. beim Aussteifen von Gerüsten) ein oder bringen lasttragende Unterlagen an. Sie montieren Systembauteile und verankern das Gerüst am Bauwerk. Im Spezialgerüstbau stellen sie nicht nur die üblichen Gerüste Schulfächer • Mathematik (z.B. für das Durchführen von Messungen, an Häusern auf, sondern errichten auch spezielle Konstruk- für die Berechnung von Materialmengen) tionen wie Traggerüste als Unterkonstruktion für Beton- • Werken/Technik (z.B. bei der Bearbeitung von schalungen, z.B. beim Brückenbau oder fahrbare Arbeits- Werkstoffen; technisches Zeichnen) bühnen, z.B. an Hochhäusern.

Wenn die Gerüste nicht mehr benötigt werden, bauen sie diese fachgerecht ab. Sie lagern die Gerüstteile und halten sie instand.

Weilheim

Gerüstbau A. Schleipfer GmbH + Michaela Schmid Kreuzeckstr. 7 82362 Weilheim Tel. 0881 3443 [email protected] www.geruestbau-schleipfer.de

Ausbildungsdauer: 3 Jahre

Welcher Schulabschluss wird erwartet? In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende mit Hauptschulabschluss ein.

+ Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

25 Trockenbaumonteur/in

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte • Gute körperliche Konstitution (z.B. beim Heben und Trockenbaumonteure und -monteurinnen verkleiden Wän- Tragen von Baumaterial) de und Decken mit Holz, Kunststoff oder anderen Werk- • Geschicklichkeit und Auge­-Hand­-Koordination stoffen und stellen die erforderlichen Unterkonstruktionen (z.B. beim Verspachteln von Wänden oder Schlie­ßen von her. Fugen) • Umsicht (z.B. bei der Arbeit auf Leitern und Gerüsten) Sie ziehen neue Zwischenwände ein, hängen Decken tiefer • Teamfähigkeit (z.B. beim Einbauen und Montieren von oder verkleiden Mauern mithilfe spezieller Leichtbausyste- Wandplatten) me. Dabei bauen sie auch Dämmmaterialien zur Verbesse- rung der Wärmedämmung oder der Akustik ein. Schulfächer • Mathematik (z.B. für das Ermitteln des Baustoffbedarfs) Außerdem verlegen sie Trockenestriche, bauen Fenster, Tü- • Physik (z.B. im Bereich Wärmelehre) ren oder Verglasungselemente ein oder montieren Beleuch- • Werken/Technik (z.B. für die Arbeit mit tungsdecken und -körper. unterschiedlichen Werkzeugen und Geräten)

Penzberg

Zimmerei Lenk + Herr Hausmann Nantesbuch 2a 82377 Penzberg Tel. 08856 82580 [email protected] www.zimmerei-lenk.de

Vergütung: 1. Ausbildungsjahr: € 675 bis € 755 2. Ausbildungsjahr: € 895 bis € 1.115 3. Ausbildungsjahr: € 1.120 bis € 1.400

Ausbildungsdauer: 3 Jahre

Welcher Schulabschluss wird erwartet? In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende mit Hauptschulabschluss ein. + Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 Schreiner/in

Das ist Dein Job deine stärken deine schwerpunkte Schreiner/innen stellen Schränke, Sitzmöbel, Tische, Fenster und Türen, aber auch Innenausbauten so­ wie Messe-­ und • Sorgfalt (z.B. beim Einhalten von Maßen und Toleranzen Ladeneinrichtungen meist in Einzelanfertigung her. beim Anfertigen von Holzbauteilen) • Handwerkliches Geschick (z.B. beim Anbringen und Zunächst beraten sie ihre Kunden über Einrichtungs- Verzahnen von Zinken und Zapfen an Holzteilen) lösungen, u.U. nehmen sie dabei Skizzen oder den • Umsicht (z.B. bei der Arbeit mit Kreis-­ oder Bandsägen) Computer zu Hilfe. • Kreativität und Sinn für Ästhetik (z.B. beim Entwerfen von Innenausbauten und Einrichtungs­gegenständen) Nach der Auftragserteilung be-­ und verarbeiten sie Holz • Kunden­ und Serviceorientierung (z.B. bei der und Holzwerkstoffe mit einer Vielzahl unterschiedlicher, Kundenberatung) auch computergesteuerter Techniken. Schulfächer Schreiner/innen sägen, hobeln und schleifen, verarbeiten • Mathematik (z.B. für die Berechnung von Furniere­ und behandeln die Holzoberflächen. Einzeln Werkstückabmaßen, Materialkosten und ‑bedarf, bei angefertigte Teile verschrauben oder verleimen sie Flächen-­ und Körperberechnungen) zu fertigen Holzprodukten. • Physik/Chemie (z.B. bei der Auswahl und Verarbeitung von Materialien) • Werken/Technik (z.B. für die Handhabung von Werkzeugen, Kleinmaschinen und Material; technisches Zeichnen)

Eberfing

Schreinerei Völkl & Co GmbH + Tobias Völkl Sportplatzstr. 10 82390 Eberfing Tel. 08802 9014400 [email protected] www.schreinerei-voelkl.de

Prem

Sieber & Haslach GmbH - Holzmanufaktur + Gerhard Haslach Steinwies 2 86984 Prem Tel. 08862 988760 [email protected] www.sieber-haslach.de

Vergütung: Steingaden 2. Ausbildungsjahr: 680 € 3. Ausbildungsjahr: 775 € Ausbildungsdauer: 3 Jahre: Ein Jahr im Berufsgrundschul- Schreinerei Klein + jahr (Regelfall, Ausnahmen möglich), zwei Jahre Ausbildung Florian Klein im Betrieb und auf Bau-/Montagestellen, davon i. d. R. ein St.-Norbert-Str. 7 Tag pro Woche in der Berufsschule (regional kann auch 86989 Steingaden Blockbeschulung angeordnet sein) und max. vier Wochen in Tel. 08862-209 überbetrieblichen Ausbildungsstätten. [email protected] Zugangsvoraussetzung: In der Praxis stellen Betriebe über- www.schreinereiklein.de wiegend Auszubildende mit mittlerem Bildungsabschluss ein. + Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

27 Zimmerer/ Zimmerin

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte Zimmerer und Zimmerinnen bauen Holzhäuser und Dach- stühle oder nehmen Innenausbauten vor. • Gute körperliche Konstitution (z.B. schwere Holzbalken und Bauteile wie Treppen oder Fenster heben und Sie errichten Fachwerkkonstruktionen, oder ganze Fertig- tragen) häuser, montieren Fenster, Türen, Treppen, Trennwände und • Geschicklichkeit und Auge­-Hand­-Koordination Außenwandverkleidungen, die sie ggf. auch selbst gefertigt (z.B. beim Herstellen von Verschalungen und haben. Verkleidungen aus Holz oder beim Bedienen von Greif­ und Flaschenzügen) Zudem modernisieren und sanieren sie Altbauten und • Umsicht (z.B. beim Aufrichten von Dachstühlen oder bei restaurieren historische Holzkonstruktionen. Dabei arbeiten der Arbeit auf Leitern und Gerüsten bzw. auf dem Dach) sie in Abstimmung mit der Bauleitung, nach Bauplänen und • Teamfähigkeit (z.B. bei der gemeinsamen Montage von sonstigen technischen Vorgaben. Holzkonstruktionen) Schulfächer • Mathematik (z.B. für das Berechnen von Werkstückmaßen, Materialkosten und Materialbedarf) • Physik (z.B. zum Beurteilen physikalischer Eigenschaften von Werkstoffen) • Werken/Technik (z.B. für den Umgang mit Handwerkzeug und Kleinmaschinen; technisches Zeichnen)

Vergütung: 1. Ausbildungsjahr: € 675 bis € 755 2. Ausbildungsjahr: € 895 bis € 1.115 3. Ausbildungsjahr: € 1.120 bis € 1.400

Ausbildungsdauer: 3 Jahre

Welcher Schulabschluss wird erwartet? In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende mit mittlerem Bildungsabschluss oder mit Hauptschulab- schluss ein.

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 Wir bilden aus

Bernbeuren Penzberg

Zimmerei Josef Schmölz + Zimmerei Lenk + Anni Schmölz ++ Herr Hausmann Straßfeld 7 Nantesbuch 2a 86975 Bernbeuren 82377 Penzberg Tel. 08860 8619 Tel. 08856 82580 [email protected] [email protected] www.zimmerei-schmoelz.de www.zimmerei-lenk.de

Iffeldorf Wildsteig

Zimmerei Andreas Michl + Johann Buchner GmbH + Andreas Michl Stefan Klein Osterseenstr. 15 Morgenbach 29 82393 Iffeldorf 82409 Wildsteig Tel. 08856 804191 Tel. 08867 324 [email protected] [email protected] www.zimmerei-michl.de www.buchner-bau.de

+ Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

29 Holzbearbeitungsmechaniker/in

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte • Gute körperliche Konstitution (z.B. beim Heben und Holzbearbeitungsmechaniker/innen stellen mithilfe von Tragen schwerer Hölzer) Maschinen und Anlagen, die sie bedienen und instand • Sorgfalt (z.B. bei Messungen und Qualitätskontrollen) halten, Schnittholz, Hobelware, Bretter, Furnier- und Span- • Handwerkliches Geschick (z.B. beim Ausbessern von platten sowie andere Holzwerkstoffe her. schadhaften Stellen am Holz) • Beobachtungsgenauigkeit und Aufmerksamkeit (z.B. Sie planen und koordinieren die nötigen Arbeitsschritte, beim Überwachen der Holzbearbeitungsmaschinen, wählen die erforderlichen Werkstoffe aus und steuern, z.B. um fehlerhafte Zuschnitte zu vermeiden) überwachen und optimieren die Fertigungsprozesse. Ab- schließend prüfen sie, ob das Holz fehlerfrei bearbeitet und die betrieblichen sowie gesetzlichen Qualitätsstandards ein- Schulfächer • Mathematik (z.B. für die Berechnung von gehalten wurden. Darüber hinaus bereiten sie die fertigen Materialbedarf, ‑kosten und Gewinn) Produkte für die Lagerung oder den Versand vor. • Werken/Technik (z.B. für die Anfertigung von Skizzen und Plänen; technisches Zeichnen)

Steingaden

Sägewerk Wiedemann + Robert Wiedemann Kindergartenweg 1 86989 Steingaden Tel. 08862 230 [email protected] www.holz-wiedemann.de

Vergütung: 1. Ausbildungsjahr: € 650 bis € 850 2. Ausbildungsjahr: € 700 bis € 886 3. Ausbildungsjahr: € 750 bis € 927

Ausbildungsdauer: 3 Jahre

Welcher Schulabschluss wird erwartet? In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende mit Hauptschulabschluss ein. + Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 31 Anlagenmechaniker/in für Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte Anlagenmechaniker/innen für Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik installieren Wasser- und Luftversorgungs- • Handwerkliches Geschick und Auge-Hand- systeme, bauen Waschbecken, Duschkabinen, Toiletten und Koordination (z.B. beim Bohren der Löcher für sonstige Sanitäranlagen ein und schließen diese an. Rohrbefestigungen oder Biegen von Kupferrohren) • Sorgfalt (z.B. beim Einbauen von Sanitäranlagen und Als nachhaltige Ver- und Entsorgungssysteme installieren den dazugehörigen Armaturen) sie unter anderem Anlagen zur Regen- und Brauchwas- • Körperbeherrschung und Schwindelfreiheit (z.B. beim sernutzung. Sie montieren auch Heizungssysteme, stellen Arbeiten auf Leitern und Gerüsten) Heizkessel auf und nehmen sie in Betrieb. Bei ihren Tätig- • Technisches Verständnis (z.B. Planen und Warten von keiten bearbeiten sie Rohre, Bleche und Profile aus Metall Anlagen und Systemen der Gebäudeversorgungstechnik) oder Kunststoff mit Maschinen oder manuell. Zudem bauen • Teamfähigkeit und gute körperliche Konstitution sie energieeffiziente und umweltschonende Systeme wie (z.B. beim gemeinsamen Transportieren schwerer z.B. Solaranlagen, Wärmepumpen und Holzpelletanlagen in Anlagenteile zum Aufstellungsort) Gebäude ein. Nach der Montage prüfen sie, ob die Anlagen einwandfrei funktionieren und optimal eingestellt sind. Sie Schulfächer installieren Gebäudemanagementsysteme wie z.B. Smart- • Werken/Technik (z.B. beim Erlernen von Home-Systeme und wenden gerätespezifische Software an, Metallbearbeitungs- und ‑verbindungstechniken) z.B. Apps. • Mathematik (z.B. für die Berechnung des Bedarfs an Rohren für die Installation einer Heizungsanlage) Sie beraten Kunden, beispielsweise über vernetzte System- • Physik (z.B. für die Kenntnis vom Verhalten von technik, und weisen sie in die Bedienung von Geräten und Flüssigkeiten) Systemen ein.

Ausbildungsdauer: 3,5 Jahre

Welcher Schulabschluss wird erwartet? In der Praxis stellen Handwerksbetriebe überwiegend Aus- zubildende mit Hauptschulabschluss ein, Industriebetriebe wählen vor allem Auszubildende mit mittlerem Bildungsab- schluss aus.

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 Wir bilden aus

Pähl Weilheim

Speldrich Heizung Sanitär Lüftung e. K. + Abele Haustechnik GmbH + Michael Heiß Andreas Bieber Thalacker 4 Holzhofring 22 82396 Pähl 82362 Weilheim Tel. 08808 348 oder 9212-0 Tel. 0881 9350-0 [email protected] [email protected] www.speldrich.de www.abele.eu

Penzberg Weilheim

Neuchl Haustechnik GmbH + Haustechnik Oberland GmbH + Peter Neuchl Franz Meyr Sindelsdorferstr. 37a Am Weidenbach 1 82377 Penzberg 82362 Weilheim Tel. 08856 9017440 Tel. 08816430 [email protected] [email protected] www.neuchl-haustechnik.de www.haustechnik-oberland.de

+ Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

33 Elektroniker/in – Fachrichtung Energie- und Gebäudetechnik

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte Elektroniker/innen der Fachrichtung Energie- und Ge- bäudetechnik planen und installieren elektrotechnische • Sorgfalt und Verantwortungsbewusstsein (z.B. beim Anlagen, etwa Anlagen der elektrischen Energieversorgung Prüfen der Sicherheits- und Schutzfunktionen in Gebäuden. elektrischer Anlagen) • Geschicklichkeit und Auge-Hand-Koordination Sie montieren z.B. Sicherungen und Anschlüsse für Wasch- (z.B. beim Verdrahten eingebauter Bauteile und ‑gruppen maschinen, Herde, Gebäudeleiteinrichtungen und Daten- oder beim Kürzen von Kabeln) netze. Für Heizungs-, Lüftungs- und Klimaanlagen nehmen • Umsicht (z.B. bei Arbeiten an stromführenden Bauteilen sie Steuerungs- und Regelungseinrichtungen in Betrieb. und Spannungsanschlüssen) Hierfür erstellen sie Steuerungsprogramme, definieren • Technisches Verständnis (z.B. beim Instandsetzen von Parameter, messen elektrische Größen und testen die elektrischen Anlagen und Sicherheitseinrichtungen) Systeme. Sie installieren Empfangs- und Breitbandkommu- nikationsanlagen sowie Fernmeldenetze. Bei Wartungsar- Schulfächer beiten prüfen sie die elektrischen Sicherheitseinrichtungen, • Mathematik (z.B. für das Berechnen des ermitteln Störungsursachen und beseitigen Fehler. Materialbedarfs) • Physik (z.B. beim Verlegen von Energie-, Kommunikations- und Hochfrequenzleitungen) • Werken/Technik (z.B. bei der Installation verschiedener Beleuchtungssysteme; technisches Zeichnen) • Informatik (z.B. für den Zugang zu Programmierung und rechnergestützten Arbeitsprozessen) Hohenpeißenberg

Elektro Bierling GmbH + Robert Bierling Hochlandstr. 4 82383 Hohenpeißenberg Tel. 08805 451 [email protected] www.elektro-bierling.de

Weilheim

Elektro Schöffmann + Klaus Schöffmann GmbH & Co. KG Stefanie Wenzel Fischergasse 16, 82362 Weilheim Tel. 0881 606131 [email protected] www.elektro-schoeffmann.de

Vergütung: Weilheim 1. Ausbildungsjahr: € 580 bis € 680 2. Ausbildungsjahr: € 630 bis € 730 Elektrotechnik TKS GmbH + 3. Ausbildungsjahr: € 680 bis € 850 Herr Atlas 4. Ausbildungsjahr: € 730 bis € 930 Holzhofring 14 82362 Weilheim Ausbildungsdauer: 3,5 Jahre Tel. 0881 92830 Welcher Schulabschluss wird erwartet? [email protected] In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende www.tks-com.de mit mittlerem Bildungsabschluss ein. + Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 Elektroniker/in Informations- und Telekommunikationstechnik

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte Elektroniker/innen der Fachrichtung Informations- und Telekommunikationstechnik projektieren und installieren • Sorgfalt und Verantwortungsbewusstsein (z.B. beim Telefonanlagen, Alarmanlagen, Überwachungssysteme und Prüfen elektrischer Schutzmaßnahmen und andere Systeme der Kommunikations- und Sicherheitstech- Sicherheitseinrichtungen) nik. • Technisches Verständnis (z.B. beim Analysieren und Beseitigen von Fehlern) Sie konfigurieren elektronische Baugruppen oder Rechner, • Umsicht (z.B. beim Arbeiten an stromführenden die für die Automatisierung und Fernsteuerung von gebäu- Bauteilen und Spannungsanschlüssen) detechnischen Anlagen genutzt werden (z.B. Zutrittskon- • Geschicklichkeit (z.B. bei der Montage kleiner Bauteile trollanlagen). Darüber hinaus installieren sie Netzwerke und oder beim Verlegen von elektrischen Leitungen) Softwarekomponenten, passen die Software an und führen • Lernbereitschaft (z.B. beim Aneignen neuer technischer Programmtests durch. Um einen sicheren Systembetrieb zu Entwicklungen) gewährleisten, prüfen sie die elektrischen Schutzmaßnah- men und Sicherheitseinrichtungen. Sie analysieren Störun- Schulfächer gen in den Systemen, führen technische Inspektionen durch • Mathematik (z.B. für das Ermitteln von Strömen, oder warten die Anlagen. Widerständen und Kapazitäten) • Physik (z.B. beim Aufstellen und Anschließen von Um Kunden zu beraten, analysieren sie deren Anforde- Geräten) rungen, entwerfen Lösungen oder Sicherheitskonzepte • Werken/Technik (z.B. für die Metall- und und installieren im Anschluss die passenden Systeme. Zur Kunststoffbearbeitung; technisches Zeichnen) Kundenbetreuung gehört auch, die Nutzer in die Bedienung • Informatik (z.B. für den Zugang zu Programmierung und der Anlagen einzuweisen. rechnergestützten Arbeitsprozessen)

Peiting

Lech Alarm GmbH + Max Altstätter Ammergauer Straße 29 86971 Peiting Tel. 08861 24 11 34 [email protected] www.lechalarm.de

Vergütung: Weilheim 1. Ausbildungsjahr: € 580 bis € 680 2. Ausbildungsjahr: € 630 bis € 730 Elektro Schöffmann + 3. Ausbildungsjahr: € 680 bis € 850 Klaus Schöffmann GmbH & Co. KG 4. Ausbildungsjahr: € 730 bis € 930 Stefanie Wenzel Fischergasse 16, 82362 Weilheim Ausbildungsdauer: 3,5 Jahre Tel. 0881 606131 Welcher Schulabschluss wird erwartet? [email protected] In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende www.elektro-schoeffmann.de mit mittlerem Bildungsabschluss ein. + Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

35 Elektroniker/in für Betriebstechnik

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte Elektroniker/innen für Betriebstechnik installieren elekt- rische Bauteile und Anlagen in den Bereichen elektrische • Sorgfalt und Verantwortungsbewusstsein (z.B. beim Energieversorgung, industrielle Betriebsanlagen oder mo- Prüfen der Sicherheits- und Schutzfunktionen derne Gebäudesystem- und Automatisierungstechnik. elektrischer Anlagen) • Geschicklichkeit und Auge-Hand-Koordination Sie warten sie regelmäßig, erweitern bzw. modernisieren sie (z.B. beim Verlegen von Kabeln an schwer zugänglichen und reparieren sie im Falle einer Störung. Auch installieren Stellen) sie Leitungsführungssysteme, Energie- und Informations- • Technisches Verständnis (z.B. beim Planen elektrischer leitungen sowie die elektrische Ausrüstung von Maschinen Anlagen) mit den dazugehörigen Automatisierungssystemen. Die • Umsicht (z.B. beim Arbeiten an stromführenden Elektroniker/innen programmieren, konfigurieren und prü- Bauteilen und Spannungsanschlüssen) fen Systeme und Sicherheitseinrichtungen. Sie organisieren die Montage von Anlagen und überwachen die Arbeit von Schulfächer Dienstleistern und anderen Gewerken. Bei der Übergabe der • Mathematik (z.B. für die Berechnung elektrischer Anlagen weisen Elektroniker/innen für Betriebstechnik die Größen) zukünftigen Anwender in die Bedienung ein. • Informatik (z.B. für den Zugang zu Programmierung und rechnergestützten Arbeitsprozessen) • Werken/Technik (z.B. bei der Montage und Demontage von Baugruppen in Schaltschränken; technisches Zeichnen)

Vergütung Industrie: Handwerk: 1. Ausbildungsj.: € 918 bis € 984 € 580 bis € 680 2. Ausbildungsj.: € 968 bis € 1.035 € 630 bis € 730 3. Ausbildungsj.: € 1.036 bis € 1.127 € 680 bis € 850 4. Ausbildungsj.: € 1.072 bis € 1.188 € 730 bis € 930

Ausbildungsdauer: 3,5 Jahre Welcher Schulabschluss wird erwartet? In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende mit mittlerem Bildungsabschluss ein.

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 Wir bilden aus

Penzberg Weilheim

HOERBIGER Penzberg GmbH + Bauer Maschinen und Technologie GmbH & Co. KG + Kerstin Giebel Markus Bauer Seeshaupter Str. 33 Paradeisstr. 56 82377 Penzberg 82362 Weilheim Tel. 08861 210 3320 Tel. 0881 627-0 [email protected] [email protected] www.hoerbiger.com www.bauer-weilheim.de

Schongau Wessobrunn-Forst

UPM GmbH + Hans Schröder Maschinenbau GmbH + Sonja Reichhart Elisabeth Unsinn Friedrich-Haindl-Str. 10 Feuchten 2 86956 Schongau 82405 Wessobrunn-Forst Tel. 08861 213-391 Tel. 08809 9220-0 [email protected] [email protected] www.upmpaper.de/ausbildung www.schroedergroup.eu

+ Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

37 Elektroniker/in für Geräte und Systeme

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte Elektroniker/innen für Geräte und Systeme steuern und überwachen Abläufe in der Herstellung und Instandhaltung • Sorgfalt (z.B. beim Prüfen elektrischer von informations- oder kommunikationstechnischen sowie Schutzmaßnahmen und Sicherheitseinrichtungen) medizinischen Geräten. • Technisches Verständnis (z.B. beim Analysieren und Beseitigen von Fehlern) Sie erstellen Fertigungsunterlagen, richten Fertigungs- und • Umsicht (z.B. beim Arbeiten an elektrischen Anlagen) Prüfmaschinen ein und wirken bei der Qualitätssicherung • Geschicklichkeit (z.B. beim Justieren sehr kleiner mit. Darüber hinaus kümmern sie sich um die Beschaffung Bauteile) von Bauteilen sowie Betriebsmitteln und unterstützen • Serviceorientierung (z.B. Eingehen auf Techniker/innen oder Ingenieure bzw. Ingenieurinnen Kundenanforderungen bei Planung und Ausführung von bei der Umsetzung von Aufträgen. Sie installieren und Kommunikationsanlagen) konfigurieren Programme oder Betriebssysteme, prüfen Komponenten, erarbeiten Gerätedokumentationen oder Schulfächer erstellen Layouts. Auch die Instandsetzung fällt in ihren • Mathematik (z.B. für die Berechnung von Strömen, Aufgabenbereich. Im Kundendienst und bei der Reparatur Widerständen und Kapazitäten) von Geräten grenzen Elektroniker und Elektronikerinnen • Informatik (z.B. für den Zugang zu Programmierung und für Geräte und Systeme die Fehlerquellen ein und wechseln rechnergestützten Arbeitsprozessen) defekte Teile aus. Zudem beraten sie Kunden und weisen • Werken/Technik (z.B. beim Montieren und Demontieren Benutzer in die Handhabung der Geräte ein. von Baugruppen in einem Schaltschrank)

Peißenberg

AGFA-Gevaert HealthCare GmbH + Bernd Geiger Max-Planck-Str. 1 82380 Peißenberg Tel. 08803 494-217 [email protected]

Weilheim

Bremicker Verkehrstechnik GmbH + Frau Hörner Am Öferl 37-43 82362 Weilheim Tel. 0881 642170 [email protected] www.bremicker-vt.de

Vergütung: Weilheim 1. Ausbildungsjahr: € 918 bis € 984 2. Ausbildungsjahr: € 968 bis € 1.035 Xylem Analytics Germany GmbH + 3. Ausbildungsjahr: € 1.036 bis € 1.127 Markus Vogt 4. Ausbildungsjahr: € 1.072 bis € 1.188 Dr.-Karl-Slevogt-Str. 1 82362 Weilheim Ausbildungsdauer: 3,5 Jahre Tel. 0881 183-0 Welcher Schulabschluss wird erwartet? [email protected] In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende www.WTW.com mit mittlerem Bildungsabschluss ein. + Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 Industrieelektriker/in Fachrichtung Geräte und Systeme

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte • Sorgfalt (z.B. bei der Fehlersuche) Industrieelektriker/innen der Fachrichtung Geräte und • Technisches Verständnis (z.B. Inbetriebnehmen und Systeme sind Elektrofachkräfte im Sinne der Unfallver- Warten von elektrischen Systemen und Anlagen) hütungsvorschriften. • Umsicht (z.B. beim Arbeiten an stromführenden Bauteilen und Spannungsanschlüssen) Sie bearbeiten, montieren und verbinden mechanische • Geschicklichkeit (z.B. bei der Montage kleiner Bauteile Komponenten und elektrische Betriebsmittel. Außerdem oder beim Zusammenschalten von Baugruppen für konfigurieren sie IT-Systeme, stellen elektronische Kompo- Energieversorgungen) nenten, Geräte sowie Systeme nach Kundenanforderungen her und nehmen sie in Betrieb. Industrieelektriker/innen der Fachrichtung Geräte und Systeme sind auch in der Quali- Schulfächer • Mathematik (z.B. für die Berechnung elektrischer tätssicherung tätig. Sie analysieren bzw. prüfen elektrische Größen) Systeme, Komponenten und Geräte und stimmen sich dabei • Physik (z.B. zum Verstehen der Funktionsweise von mit vor- und nachgelagerten Bereichen ab. Systemkomponenten) • Werken/Technik (z.B. beim Erstellen von Leiterplatten) Dabei berücksichtigen sie z.B. Vorgaben der Arbeitssicher- • Informatik (z.B. für den Umgang mit Hard- und heit und des Umweltschutzes. Softwarekomponenten)

Weilheim

Bremicker Verkehrstechnik GmbH + Frau Hörner Am Öferl 37-43 82362 Weilheim Tel. 0881 642170 [email protected] www.bremicker-vt.de

Vergütung: 1. Ausbildungsjahr: € 866 bis € 984 2. Ausbildungsjahr: € 918 bis € 1.035

Ausbildungsdauer: 2 Jahre

Welcher Schulabschluss wird erwartet? In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende mit mittlerem Bildungsabschluss ein.

+ Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

39 Elektroniker/in für Maschinen und Antriebstechnik

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte Elektroniker/innen für Maschinen und Antriebstechnik übernehmen Aufgaben im Bereich der Montage, der Inbe- • Sorgfalt und Verantwortungsbewusstsein (z.B. beim triebnahme sowie der Instandhaltung elektrischer Maschi- Prüfen der Sicherheits-­ und Schutzfunktionen nen und Antriebssysteme. elektrischer Anlagen) • Geschicklichkeit und Auge­-Hand-­Koordination Zunächst analysieren sie die individuellen Kundenanfor- (z.B. beim Einbauen kleiner Bauelemente oder beim derungen und konzipieren die passenden Antriebe. Sie Herstellen elektrischer Anschlüsse) richten Fertigungsmaschinen z.B. für Ankerwicklungen von • Technisches Verständnis (z.B. beim Einbinden neuer Elektromotoren ein, nehmen die Maschinen- und Wickelda- Geräte und Anlagen in bestehende Systeme) ten auf und stellen die benötigten Wicklungen her. Zudem • Umsicht (z.B. bei Arbeiten an stromführenden Bauteilen montieren sie mechanische, pneumatische, hydraulische, und Spannungsanschlüssen) elektrische und elektronische Komponenten. Weiterhin nehmen sie elektrische Maschinen in Betrieb oder richten Schulfächer Antriebssysteme und Leitungen ein. • Mathematik (z.B. für die Berechnung elektrischer Größen) Sie erstellen, ändern und überwachen Programme der • Informatik (z.B. für den Zugang zu Programmierung und Steuerungs- und Regelungstechnik. Daneben führen sie rechnergestützten Arbeitsprozessen) Fehlerdiagnosen durch. • Werken/Technik (z.B. für das Bearbeiten von Materialien mittels Bohren, Senken, Gewindeschneiden, Reiben, Drehen und Fräsen; technisches Zeichnen)

Altenstadt

JENOPTIK PowerSystems GmbH + Barbara Nix Südliche Römerstr. 12-18 86972 Altenstadt Tel. 8861 710-0 [email protected] www.jenoptik.de

Vergütung Industrie: Handwerk: 1. Ausbildungsj.: € 918 bis € 984 € 580 bis € 680 2. Ausbildungsj.: € 968 bis € 1.035 € 630 bis € 730 3. Ausbildungsj.: € 1.036 bis € 1.127 € 680 bis € 850 4. Ausbildungsj.: € 1.072 bis € 1.188 € 730 bis € 930

Ausbildungsdauer: 3,5 Jahre Welcher Schulabschluss wird erwartet? In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende mit mittlerem Bildungsabschluss ein. + Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 41 Mechatroniker/in

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte Mechatroniker/innen bauen aus mechanischen, elektrischen und elektronischen Bestandteilen komplexe mechatronische • Geschicklichkeit und Auge­-Hand­-Koordination Systeme, z.B. Roboter für die industrielle Produktion. (z.B. beim Montieren von Schaltungsrelais, beim Austauschen von Verschleißteilen) Sie stellen die einzelnen Komponenten her und montieren • Sorgfalt (z.B. beim Analysieren und Beheben von sie zu Systemen und Anlagen. Die fertigen Anlagen nehmen Fehlfunktionen) sie in Betrieb, programmieren sie oder installieren zuge- • Technisches Verständnis und handwerkliches Geschick hörige Software. Dabei richten sie sich nach Schaltplänen (z.B. beim Montieren von Anlagen und Maschinen aus und Konstruktionszeichnungen und prüfen die Anlagen mechanischen und elektronischen Teilen) sorgfältig, bevor sie diese an ihre Kunden übergeben. • Flexibilität (z.B. Anpassen an wechselnde Arbeitsorte und ‑bedingungen bei Montageeinsätzen) Außerdem halten sie mechatronische Systeme instand und reparieren sie. Schulfächer • Mathematik (z.B. für das Erheben und Auswerten von Messwerten) • Informatik (z.B. für den Umgang mit Hard-­ und Softwarekomponenten, bei Konfigurationsarbeiten) • Werken/Technik (z.B. zum Installieren von mechatronischen Systemen; technisches Zeichnen)

Vergütung Handwerk: Industrie: 1. Ausbildungsj.: € 520 bis € 768 € 918 bis € 984 2. Ausbildungsj.: € 555 bis € 810 € 968 bis € 1.035 3. Ausbildungsj.: € 625 bis € 880 € 1.036 bis € 1.127 4. Ausbildungsj.: € 710 bis € 934 € 1.072 bis € 1.188

Ausbildungsdauer: 3,5 Jahre

Welcher Schulabschluss wird erwartet? In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende mit mittlerem Bildungsabschluss ein.

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 Wir bilden aus

Altenstadt Weilheim

HOERBIGER Automatisierungstechnik GmbH + ISOG Management GmbH + Kerstin Giebel Sebastian Steigenberger Südliche Römerstr. 15 Am Öferl 17-19 86972 Altenstadt 82362 Weilheim Tel. 08861 210 3320 Tel. 0881 6880 [email protected] [email protected] www.hoerbiger.com www.isog-technology.com

Böbing Weilheim

Schuster Sondermaschinenbau GmbH + Weckerle GmbH + Roman Schesser Frau Sisto Moosweg 1 Holzhofstr. 26 82389 Böbing 82362 Weilheim Tel. 08867 9102-0 Tel. 0881 9293-1154 [email protected] [email protected] www.schuster-sondermaschinenbau.de www.weckerle.com

Weilheim Wessobrunn-Forst

Bremicker Verkehrstechnik GmbH + Hans Schröder Maschinenbau GmbH + Frau Hörner Michael Kölbl Am Öferl 37-43 Feuchten 2 82362 Weilheim 82405 Wessobrunn-Forst Tel. 0881 642170 Tel. 08809 9220-0 [email protected] [email protected] www.bremicker-vt.de www.schroedergroup.eu

+ Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

43 Konstruktionsmechaniker/in

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte Konstruktionsmechaniker/innen fertigen Metallbaukonst- ruktionen aller Art an, etwa Aufzüge, Kräne und ähnliche • Geschicklichkeit und Auge-­Hand-­Koordination Förderanlagen, aber auch Brücken, Fahrzeugaufbauten, (z.B. beim Verschrauben und Nieten von Metallbauteilen Schiffe sowie ganze Hallen oder Bohrinseln. oder Setzen von Schweißpunkten) • Sorgfalt (z.B. beim Präzisionsschneiden von Blechen) Die Einzelteile dieser Konstruktionen stellen sie anhand • Technisches Verständnis (z.B. beim Warten der technischer Zeichnungen und Stücklisten zunächst im Be- Maschinen und Anlagen) trieb her. Um diese später verschrauben zu können, kanten, • Räumliches Vorstellungsvermögen (z.B. Herstellen von biegen oder bohren sie Bleche, die sie ebenso wie Stahlträ- Werkstücken nach technischen Zeichnungen) ger vorher genau nach Maß mithilfe von Brennschneidern, • Gute körperliche Konstitution und Schwindelfreiheit Sägen oder CNC-gesteuerten Maschinen zuschneiden. Auf (z.B. Heben schwerer Bauteile oder Arbeiten auf Gerüsten der Baustelle montieren sie dann die Einzelteile bzw. die und Kränen) schon im Betrieb vorgefertigten Baugruppen zusammen, richten sie aus und verschweißen sie. Große und schwere Schulfächer Bauteile bewegen sie mit Hebezeugen. • Werken/Technik (z.B. für die Bedienung und den richtigen Einsatz von Fräs­-, Bohr-­ und Schließlich übergeben sie den Kunden die Konstruktionen Schneidemaschinen; technisches Zeichnen) und Systeme, erläutern deren Handhabung, auftrags- • Mathematik (z.B. beim Berechnen von Längen, Flächen, spezifische Besonderheiten und Sicherheitsvorschriften. Winkeln an Metallkonstruktionen) Wartungs- und Instandsetzungsaufgaben, wie etwa die • Physik (z.B. beim Einschätzen der Standfestigkeit von Überprüfung elektrotechnischer Komponenten der Konstruktionen) Steuerungstechnik an Förderanlagen, gehören ebenfalls zu • Englisch (z.B. beim Lesen von technischen Anleitungen ihrem Aufgabengebiet. und Serviceunterlagen)

Peißenberg

Holzner Druckbehälter GmbH + Hubert Kohler Bergwerkstr. 14 82380 Peißenberg Tel. 08803 692 305 [email protected] www.holzner-druckbehaelter.eu

Vergütung Industrie: Handwerk: Weilheim 1. Ausbildungsj.: € 918 bis € 984 € 520 bis € 768 2. Ausbildungsj.: € 968 bis € 1.035 € 555 bis € 810 Günter Bechtold GmbH + 3. Ausbildungsj.: € 1.036 bis € 1.127 € 625 bis € 880 Matthias Bechtold 4. Ausbildungsj.: € 1.072 bis € 1.188 € 710 bis € 934 Holzhofstr. 9-11 Ausbildungsdauer: 3,5 Jahre 82362 Weilheim Welcher Schulabschluss wird erwartet? Tel. 0881 9263-0 In der Praxis stellen Industriebetriebe überwiegend Auszu- [email protected] bildende mit mittlerem Bildungsabschluss ein, Handwerks- www.bechtold-gmbh.de betriebe wählen vor allem Auszubildende mit Hauptschul- abschluss aus. + Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 Metallbauer/in Konstruktionstechnik

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte Metallbauer/innen der Fachrichtung Konstruktionstechnik fertigen und montieren Überdachungen, Fassadenelemente, • Handwerkliches Geschick und Auge-Hand- Tore, Fensterrahmen oder Schutzgitter aus Stahl oder an- Koordination (z.B. beim Verschrauben und Nieten von deren Metallen. Häufig stellen sie Einzelstücke speziell nach Metallbauteilen oder Setzen von Schweißpunkten) Kundenwunsch her. • Sorgfalt (z.B. beim Einpassen von Scharnieren, Schlössern und elektrischen Antrieben) Sie richten sich nach technischen Zeichnungen, wenn sie • Technisches Verständnis (z.B. beim Warten technischer von Hand oder maschinell Leichtmetalle oder Stahl be- und Systeme) verarbeiten. Sie reißen Metallplatten, -rohre oder -profile • Räumliches Vorstellungsvermögen (z.B. Herstellen von an, schneiden sie zu und formen sie. Dann schweißen, Bauteilen nach technischen Zeichnungen) nieten oder schrauben sie die einzelnen Bauteile zusam- • Gute körperliche Konstitution und Schwindelfreiheit men. (z.B. Heben schwerer Bauteile und Arbeiten auf Gerüsten)

Bei der Montage vor Ort bauen sie auch Schließ- und Schulfächer Sicherheitsanlagen ein und installieren z.B. mechanische, • Werken/Technik (z.B. beim Umgang mit Arbeitsplänen hydraulische und elektrische Antriebe für Tor- oder Son- und bei der Umsetzung von Bauzeichnungen) nenschutzanlagen. Außerdem warten sie ihre Produkte und • Mathematik (z.B. zum Berechnen von Flächen, Volumen, halten sie instand. Massen und Materialbedarf) • Physik (z.B. beim Erstellen von Schaltplänen und Aufbau von Steuerungen)

Altenstadt

Mannseichner Metallbau GmbH + Roswitha Mannseichner Birkenweg 26 86972 Altenstadt Tel. 08861 1214 [email protected] www.mannseichner.de

Böbing

Franz Mayr Edelstahl & Metallverarbeitung GmbH + Franz Mayr Schönberger Str. 15 82389 Böbing Tel. 08867 91393-0 [email protected] www.edelstahl-mayr.de

Vergütung ab 01.11.17: Peiting 1. Ausbildungsjahr: 685 € 2. Ausbildungsjahr: 735 € Breidenbach Metallbau GmbH + 3. Ausbildungsjahr: 875 € Martin Breidenbach 4. Ausbildungsjahr: 935 € August-Moralt-Str. 6 86971 Peiting Ausbildungsdauer: 3,5 Jahre Tel. 08861 90984-0 Zugangsvoraussetzung: [email protected] In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende www.breidenbach-metall.de mit Hauptschulabschluss ein. + Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

45 Stanz- und Umformmechaniker/in

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte Stanz- und Umformmechaniker/innen produzieren vor al- lem für die industrielle Fertigung Bauteile aus Blechen und • Sorgfalt (z.B. beim Rüsten von Stanz- und Drähten: Das können Bauteile für Getriebe, Kupplungen Umformmaschinen und ‑anlagen) oder Schaltungen sein, Gehäuse und Strukturteile aus Me- • Geschicklichkeit und Auge-Hand-Koordination tall und Draht für Küchengeräte oder Stanz- und Biegeteile (z.B. beim manuellen Bearbeiten und Umformen oder für den Maschinenbau. Ausrichten und Spannen von Werkstücken) • Gute körperliche Konstitution (z.B. Arbeiten in Anhand technischer Unterlagen und Betriebsanleitungen Zwangshaltungen, Austauschen schwerer Bauteile) informieren sie sich über ihren Bearbeitungsauftrag. Sie • Technisches Verständnis (z.B. beim Einstellen und sorgen dafür, dass genügend Material sowie die erforderli- Warten von CNC-Maschinen) chen Werkzeuge bereitgestellt werden und die Maschinen einsatzbereit sind. Die meist CNC-gesteuerten Produkti- Schulfächer onsanlagen, die das Ausgangsmaterial biegen, stanzen und • Mathematik (z.B. für das Ermitteln und Anpassen von prägen, programmieren sie und richten sie entsprechend Maschinenwerten beim maschinellen Spanen) den Vorgaben ein. Nach ersten Testläufen prüfen sie das • Werken/Technik (z.B. beim Montieren und Demontieren Ergebnis, justieren ggf. nach und starten die Produktions- von Bauteilen und ‑gruppen und beim Lesen von reihe. Sie überwachen Produktionsprozess und -ergebnis Konstruktionszeichnungen; technisches Zeichnen) und stellen die einwandfreie Qualität der gefertigten • Informatik (z.B. für den Einstieg in die Arbeit mit CNC- Erzeugnisse sicher. Maschinen) • Physik (z.B. beim Beurteilen von Werkstoffeigenschaften) Bei Störungen im Fertigungsablauf identifizieren sie die • Englisch (z.B. zum Lesen und Verstehen von technischen Fehlerquelle, beheben sie ggf. selbst und dokumentieren Unterlagen) die Ergebnisse. Nach Plan warten und inspizieren sie z.B. Stanzautomaten und Pressen.

Penzberg

HOERBIGER Penzberg GmbH + Kerstin Giebel Seeshaupter Str. 33 82377 Penzberg Tel. 08861 210 3320 [email protected] www.hoerbiger.com

Vergütung: Schongau 1. Ausbildungsjahr: € 866 bis € 984 2. Ausbildungsjahr: € 918 bis € 1.035 HOERBIGER Antriebstechnik GmbH + 3. Ausbildungsjahr: € 977 bis € 1.127 Kerstin Giebel Bernbeurener Straße 13 Ausbildungsdauer: 3 Jahre 86956 Schongau Tel. 08861 2103320 Welcher Schulabschluss wird erwartet? [email protected] In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende www.hoerbiger.com mit mittlerem Bildungsabschluss ein. + Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 Oberflächenbeschichter/in

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte Oberflächenbeschichter/innen beschichten und veredeln mithilfe von Oberflächentechniken wie Galvanotech- • Sorgfalt (z.B. beim Überwachen der Verweildauer im nik, Feuerverzinken, Anodisieren (Eloxieren) und anderen Tauchbad oder beim Prüfen der Schichtdicke) chemischen, elektrochemischen, elektrischen und physikali- • Beobachtungsgenauigkeit und Aufmerksamkeit schen Verfahren Metall- und Kunststoffoberflächen. (z.B. Wahrnehmen von Unregelmäßigkeiten in der Beschichtung während der laufenden Überprüfung der Hierfür bereiten sie die zu überziehenden Werkstücke und Beschichtungsvorgänge) die Beschichtungslösungen vor. Dann bringen sie die Be- • Handwerkliches Geschick (z.B. beim Vor­- und schichtungen z.B. in galvanischen Bädern oder in Vakuum- Nachbehandeln von Werkstücken) beschichtungsanlagen auf. Schließlich kontrollieren sie die • Entscheidungsfähigkeit und Reaktionsgeschwindigkeit Werkstücke und behandeln sie ggf. nach. Die verwendeten (z.B. rasches Erkennen und Beseitigen von Störungen im Wannen und Behälter werden gereinigt und Chemikalien Fertigungsprozess) sowie elektrolytische Lösungen fachgerecht entsorgt. Außerdem warten Oberflächenbeschichter/innen die Anla- Schulfächer gen und halten sie instand. • Chemie (z.B. zum Verstehen von chemischen Vorgängen beim Galvanisieren) • Physik (z.B. beim Testen von beschichteten Leiterplatten) • Mathematik (z.B. beim Berechnen von Metallmengen für Elektrolytbäder) • Werken/Technik (z.B. beim Bearbeiten von Metall­ und Kunststoffoberflächen)

Peiting

ept GmbH + Heide Ramminger Bergwerkstr. 50 86971 Peiting Tel. 08861 25010 [email protected] www.ept.de

Vergütung Industrie: Handwerk: 1. Ausbildungsj.: € 866 bis € 984 € 730 2. Ausbildungsj.: € 918 bis € 1.035 € 760 3. Ausbildungsj.: € 977 bis € 1.127 € 810

Ausbildungsdauer: 3 Jahre

Welcher Schulabschluss wird erwartet? In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende mit mittlerem Bildungsabschluss ein. + Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

47 Verfahrensmechaniker/in Beschichtungstechnik

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte Verfahrensmechaniker/innen für Beschichtungstechnik tragen Farben, Lacke und andere Beschichtungsstoffe auf • Sorgfalt (z.B. beim Arbeiten mit Spritzpistolen oder Holz-, Metall- und Kunststoffflächen auf. Spritzautomaten) • Beobachtungsgenauigkeit und Aufmerksamkeit Dies kann maschinell oder manuell mit verschiedenen (z.B. Wahrnehmen von Unregelmäßigkeiten an Verfahren der Oberflächenbeschichtungstechnik geschehen. Untergründen während des Beschichtungsprozesses) Hierfür bedienen, überwachen und pflegen sie entspre- • Geschicklichkeit (z.B. beim Beizen, Schleifen und chende Einrichtungen und Anlagen. Sie planen die Arbeits- Grundieren der Beschichtungsobjekte) abläufe, koordinieren sie mit den vor- und nachgelagerten • Entscheidungsfähigkeit und Reaktionsgeschwindigkeit Fertigungsprozessen und bereiten Werkstücke für die (z.B. rasches Erkennen und Beseitigen von Störungen im Beschichtung vor. Außerdem führen sie Qualitätskontrollen Fertigungsprozess) durch. Schulfächer • Chemie/Physik (z.B. beim Prüfen von Oberflächen und Auswählen von geeigneten chemischen und physikalischen Behandlungsverfahren) • Werken/Technik (z.B. beim Bedienen von Maschinen und Anlagen; technisches Zeichnen) • Mathematik (z.B. beim Durchführen von Flächen­, Raum­ und Materialberechnungen für Beschichtungszwecke)

Penzberg

HÖRMANN Automotive Penzberg GmbH + Thorsten Eckert Seeshaupter Str. 70 82377 Penzberg Tel. 08856 812 437 [email protected] www.penzberg.hoermann-automotive.com

Vergütung: 1. Ausbildungsjahr: € 866 bis € 984 2. Ausbildungsjahr: € 918 bis € 1.035 3. Ausbildungsjahr: € 977 bis € 1.127

Ausbildungsdauer: 3 Jahre

Welcher Schulabschluss wird erwartet? In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende mit mittlerem Bildungsabschluss ein. + Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 49 Feinwerkmechaniker/in

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte Feinwerkmechaniker/innen fertigen metallene Präzi- sionsbauteile für Maschinen und feinmechanische Geräte • Geschicklichkeit und Auge-Hand-Koordination und montieren diese zu funktionsfähigen Einheiten. Dabei (z.B. bei manuellen Dreh- und Fräsarbeiten, beim bauen sie auch elektronische Mess- und Regelkomponenten genauen Ausrichten von Werkstücken) ein. • Handwerkliches Geschick und technisches Verständnis (z.B. bei der Montage von Maschinen und Anlagen, beim Häufig verwenden Feinwerkmechaniker/innen dazu compu- Erkennen und Beheben von Maschinenstörungen) tergesteuerte Werkzeugmaschinen, zum Teil führen sie die • Sorgfalt (z.B. für das fehlerfreie Anfertigen von Arbeiten aber auch manuell aus. Sie planen Arbeitsabläufe, Präzisionsgeräten) richten Werkzeugmaschinen ein und bearbeiten Metalle mittels spanender Verfahren wie Drehen, Fräsen, Bohren, Schulfächer Schleifen und Honen. Anschließend beurteilen sie die Ar- • Werken/Technik (z.B. beim Montieren und Demontieren beitsergebnisse und überprüfen beispielsweise, ob vorgege- von Maschinen, Geräten, Vorrichtungen, Systemen und bene Maßtoleranzen eingehalten werden. Anlagen) • Physik (z.B. zum Verstehen und Bedienen technischer Zudem bauen sie die gefertigten Maschinenteile und Mess- und Anzeigegeräte von Maschinen und Anlagen) Geräte zusammen, stellen sie je nach Verwendungszweck • Mathematik (z.B. für das Berechnen von Flächen, ein und führen Bedienungseinweisungen durch. Außerdem Volumina und Gewichten) warten und reparieren sie feinmechanische Geräte.

Vergütung: 1. Ausbildungsjahr: € 520 bis € 768 2. Ausbildungsjahr: € 555 bis € 810 3. Ausbildungsjahr: € 625 bis € 880 4. Ausbildungsjahr: € 710 bis € 934

Ausbildungsdauer: 3,5 Jahre

Zugangsvoraussetzung: In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende mit mittlerem Bildungsabschluss ein.

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 Wir bilden aus

Böbing Weilheim

Schuster Sondermaschinenbau GmbH + Bauer Maschinen und Technologie GmbH & Co. KG + Roman Schesser Markus Bauer Moosweg 1 Paradeisstr. 56 82389 Böbing 82362 Weilheim Tel. 08867 9102-0 Tel. 0881 627-0 [email protected] [email protected] www.schuster-sondermaschinenbau.de www.bauer-weilheim.de

Hohenpeißenberg Weilheim

Schwab Maschinenbau Technik GmbH + Xylem Analytics Germany GmbH + Daniela Schwab Thomas Kraus Frauenwaldstr. 1 Dr.-Karl-Slevogt-Str. 1 82383 Hohenpeißenberg 82362 Weilheim Tel. 08805 9213880 Tel. 08861 183 0 [email protected] [email protected] www.schwab-maschinenbau.de www.WTW.com

Schongau Wessobrunn-Forst

Schell-Connect GmbH + Hans Schröder Maschinenbau GmbH + Ute Schneider Michael Kölbl Dessaustr. 4 Feuchten 2 86956 Schongau 82405 Wessobrunn-Forst Tel. 08861 908020 Tel. 08809 9220-0 [email protected] [email protected] www.schell-connect.com www.schroedergroup.eu

+ Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

51 Industriemechaniker/in

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte Industriemechaniker/innen sorgen dafür, dass Maschinen und Fertigungsanlagen betriebsbereit sind. Sie stellen • Geschicklichkeit und Auge­-Hand­-Koordination Geräteteile, Maschinenbauteile und -gruppen her und (z.B. beim Montieren von Baugruppen zu Maschinen) montieren diese zu Maschinen und technischen Systemen. • Sorgfalt (z.B. beim Ausrichten und Spannen von Anschließend richten sie diese ein, nehmen sie in Betrieb Werkstücken) und prüfen ihre Funktionen. • Technisches Verständnis und handwerkliches Geschick (z.B. beim Warten der Maschinen und Zu ihren Aufgaben gehören zudem die Wartung und die In- Produktionsanlagen) standhaltung der Anlagen. Sie ermitteln Störungsursachen, • Gute körperliche Konstitution (z.B. Heben schwerer bestellen passende Ersatzteile oder fertigen diese selbst an Bauteile) und führen Reparaturen aus. Nach Abschluss von Montage- und Prüfarbeiten weisen sie Kollegen oder Kunden in die Schulfächer Bedienung und Handhabung ein. • Physik (z.B. zum Verstehen der Grundlagen der Elektro­ und Steuerungstechnik) • Mathematik (z.B. zur Berechnung der Maße, Volumina und Winkel für die Herstellung von Ersatzteilen) • Informatik (z.B. für die Arbeit mit CNC­-Maschinen)

Vergütung Industrie: Handwerk: 1. Ausbildungsj.: € 918 bis € 984 € 520 bis € 768 2. Ausbildungsj.: € 968 bis € 1.035 € 555 bis € 810 3. Ausbildungsj.: € 1.036 bis € 1.127 € 625 bis € 880 4. Ausbildungsj.: € 1.072 bis € 1.188 € 710 bis € 934

Ausbildungsdauer: 3,5 Jahre Welcher Schulabschluss wird erwartet? In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende mit mittlerem Bildungsabschluss ein.

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 Wir bilden aus

Eglfing Schongau

Convotherm Elektrogeräte GmbH, Welbilt + UPM GmbH + Yvonne Grimm Sonja Reichhart Talstr. 35 Friedrich-Haindl-Str. 10 82436 Eglfing 86956 Schongau Tel. 08847 67 145 Tel. 08861 213-391 [email protected] [email protected] www.convotherm.com www.upmpaper.de/ausbildung

Peißenberg Schwabsoien

AGFA-Gevaert HealthCare GmbH + Eirenschmalz Maschinenbaumechanik und + Bernd Steidten Metallbau GmbH Max-Planck-Str. 1 Cornelia Keck 82380 Peißenberg Altenstadter Str. 4, 86987 Schwabsoien Tel. 08803 494-117 Tel. 08868 1800-0 [email protected] [email protected] www.eirenschmalz.de

Peiting Weilheim

ept GmbH + Bremicker Verkehrstechnik GmbH + Christine Wälzholz ++ Frau Hörner Bergwerkstraße 50 Am Öferl 37-43 86971 Peiting 82362 Weilheim Tel. 08861-25010 Tel. 0881 642 170 [email protected] [email protected] www.ept.de www.bremicker-vt.de

Penzberg Weilheim

HÖRMANN Automotive Penzberg GmbH + Zarges GmbH + Johann Schweiger Herr Dippold Seeshaupter Str. 70 Zargesstr. 7 82377 Penzberg 82362 Weilheim Tel. 08856 812 134 Tel. 0881 687235 [email protected] [email protected] www.penzberg.hoermann-automotive.com www.zarges.de

Schongau + ++ HOERBIGER Antriebstechnik GmbH + Praktikum möglich Duales / Vertieftes Studium möglich Kerstin Giebel Bernbeurener Str. 13 86956 Schongau Tel. 08861 2103320 [email protected] www.hoerbiger.com

53 Werkzeugmechaniker/in

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte Werkzeugmechaniker/innen fertigen Stanzwerkzeuge, Biegevorrichtungen oder Gieß- und Spritzgussformen für • Sorgfalt (z.B. für das präzise, maßgetreue Anfertigen von die industrielle Serienproduktion an. Sie stellen außerdem Werkstücken) Metall- oder Kunststoffteile sowie chirurgische Instrumente • Geschicklichkeit und Auge-Hand-Koordination her. (z.B. beim Sägen, Fräsen, Feilen und Schleifen von Metallteilen) Metalle bearbeiten sie z.B. durch Bohren, Fräsen und Häm- • Handwerkliches Geschick und technisches Verständnis mern und halten dabei die durch technische Zeichnungen (z.B. bei der Montage von Bauteilen, bei vorgegebenen Maße exakt ein. Mit Mess- und Prüfgeräten Wartungsarbeiten) kontrollieren sie die Maßhaltigkeit von Werkstücken bis in den Bereich von wenigen tausendstel Millimetern. Neben Schulfächer traditionellen manuellen Bearbeitungsmethoden setzen sie • Werken/Technik (z.B. für die Arbeit an Fräs- und CNC-gesteuerte Werkzeugmaschinen ein, die sie ggf. selbst Schleifmaschinen; technisches Zeichnen) programmieren. Einzelteile montieren sie zu fertigen Werk- • Physik (z.B. für die Beurteilung von zeugen und prüfen diese auf ihre korrekte Funktion. Werkstoffeigenschaften) • Mathematik (z.B. für das Berechnen von Sie warten und reparieren darüber hinaus z.B. beschädigte Maschineneinstellwerten) Werkzeugteile und weisen Kunden in die Bedienung von Geräten ein.

Peiting

ept GmbH + Heide Ramminger Bergwerkstr. 50 86971 Peiting Tel. 08861 25010 [email protected] www.ept.de

Penzberg

HOERBIGER Penzberg GmbH + Kerstin Giebel Seeshaupter Str. 33 82377 Penzberg Tel. 08861 210 3320 [email protected] www.hoerbiger.com

Vergütung: Schongau 1. Ausbildungsjahr: € 918 bis € 984 2. Ausbildungsjahr: € 968 bis € 1.035 HOERBIGER Antriebstechnik GmbH + 3. Ausbildungsjahr: € 1.036 bis € 1.127 Kerstin Giebel 4. Ausbildungsjahr: € 1.072 bis € 1.188 Bernbeurener Str. 13 86956 Schongau Ausbildungsdauer: 3,5 Jahre Tel. 08861 210 3320 [email protected] Welcher Schulabschluss wird erwartet? www.hoerbiger.com In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende mit mittlerem Bildungsabschluss ein. + Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 Einsteigen und durchstarten.

Die Hirschvogel Automotive Group zählt zu den erfolgreichs- ten Herstellern von massiv umgeformten Bauteilen aus Stahl und Aluminium. Rund 5.000 Mitarbeiter stellen in neun Werken weltweit Umformteile und Komponenten für die Automobilindustrie und ihre Systemlieferanten her.

In der Ausbildung steckt unsere Zukunft. Bis zu 160 Auszubildende lernen auf fast 3.000 Quadratmetern in unserem hochmodernen Ausbildungszentrum in Denklingen ihren Wunschberuf.

Ausbildung bei der Hirschvogel Automotive Group

Folgende Berufe kannst Du bei uns lernen:

Industriemechaniker/-in Technische/-r Produktdesigner/-in Fachrichtung Maschinen- und Anlagenkonstruktion Zerspanungsmechaniker/-in Industriekaufmann/-frau Werkzeugmechaniker/-in Fachinformatiker/-in Elektroniker/-in für Betriebstechnik Fachrichtung Systemintegration Mechatroniker/-in Werkstoffprüfer/-in Schwerpunkt Metalltechnik

Voraussetzung für eine gewerblich-technische Ausbildung bei uns ist der qualifi zierende Mittelschulabschluss. Für eine Ausbildung als Industriekaufmann/-frau oder als Fachinformatiker/-in setzen wir den Realschulabschluss voraus.

Verbundstudium

Theorie lernen, Praxis erleben – Ausbildung und Studium in einem Paket: Du kannst bei uns auch eine Ausbildung zum/zur Industriemechaniker/-in in Verbindung mit dem Studium Maschinenbau an der Hochschule Kempten absolvieren. Voraussetzung für das Verbundstudium ist die (Fach-)Hochschulreife.

Deine Fragen beantworten unsere Ausbilder gern!

Technische Berufe: Telefon 08243 9931-3000 Kaufmännische Berufe: Zentrales Recruiting: Telefon 08243 291-1820 Hirschvogel Holding GmbH IT-Berufe: Dr.-Manfred-Hirschvogel-Straße 6 Telefon 08243 291-5777 86920 Denklingen Verbundstudium: Telefon 08243 291-5921 Hirschvogel Automotive Group

Wenn Du Dich bei uns bewerben möchtest, lass uns Deine Bewerbung online immer ein Jahr im Voraus zukommen, spätestens bis zum 31. August. Detaillierte Informationen zu den Ausbildungs berufen und wie Du Dich bei uns bewerben kannst, fi ndest Du auf unserer Homepage im Bereich Karriere.

www.hirschvogel.com 55

AnzAbizeitungFOS-BOS_LL_DINA4.indd 1 09.03.17 14:22 Zerspanungsmechaniker/in

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte Zerspanungsmechaniker/innen stellen metallene Präzisions- bauteile für technische Produkte aller Art her. Dies können • Sorgfalt (z.B. beim Rüsten von Zerspanungsmaschinen) etwa Radnaben, Zahnräder, Motoren- und Turbinenteile • Geschicklichkeit und Auge-Hand-Koordination sein. Sie richten Dreh-, Fräs- und Schleifmaschinen ein und (z.B. beim Drehen, Fräsen und Schleifen von Metall) modifizieren hierfür CNC-Maschinenprogramme. • Beobachtungsgenauigkeit (z.B. Überwachen des Zerspanungsprozesses) Dann spannen sie Metallteile und Werkzeuge in Maschinen • Technisches Verständnis (z.B. Durchführen von Einstell-, ein, richten sie aus und setzen den Arbeitsprozess in Gang. Wartungs- und Instandhaltungsarbeiten) Sie prüfen, ob die Maße und die Oberflächenqualität der • Gute körperliche Konstitution (z.B. Arbeiten in Werkstücke den Vorgaben entsprechen. Bei einer Störung Zwangshaltungen oder Austauschen schwerer Bauteile) suchen sie mithilfe von Prüfverfahren bzw. mitteln nach dem Grund und beseitigen das Problem. Darüber hinaus Schulfächer übernehmen sie Wartungs- oder Inspektionsaufgaben an • Physik (z.B. beim Beurteilen von Fertigungsverfahren und den Maschinen. Werkstoffeigenschaften) • Werken/Technik (z.B. beim Fertigen von Bauelementen mit handgeführten Werkzeugen und Lesen von Konstruktionszeichnungen; technisches Zeichnen) • Mathematik (z.B. für das Ermitteln und Anpassen von Maschinenwerten beim maschinellen Spanen)

Vergütung Industrie: Handwerk: 1. Ausbildungsj.: € 918 bis € 984 € 520 bis € 768 2. Ausbildungsj.: € 968 bis € 1.035 € 555 bis € 810 3. Ausbildungsj.: € 1.036 bis € 1.127 € 625 bis € 880 4. Ausbildungsj.: € 1.072 bis € 1.188 € 710 bis € 934

Ausbildungsdauer: 3,5 Jahre Welcher Schulabschluss wird erwartet? In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende mit mittlerem Bildungsabschluss ein.

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 Wir bilden aus

Altenstadt Raisting

JENOPTIK Power Systems GmbH + HG - Medical + Barbara Nix Rudi Hofmann Südliche Römerstr. 12-18 Gewerbegebiet 16 86979 Altenstadt 82399 Raisting Tel. 08861 710-0 Tel. 08807 214343-29 [email protected] [email protected] www.hg-medical.de

Böbing Schongau

Schuster Sondermaschinenbau GmbH + HOERBIGER Kompressortechnik GmbH + Roman Schesser Kerstin Giebel Moosweg 1 Im Forchet 5 82389 Böbing 86956 Schongau Tel. 08867 9102-0 Tel. 08861 2103320 [email protected] [email protected] www.schuster-sondermaschinenbau.de www.hoerbiger.com

Peißenberg Weilheim

Aerotech Peissenberg GmbH & Co. KG + Dr. Müller Diamantmetall AG Bernd Janku Robert Hartl Rober-Drosten-Platz 1 Leprosenweg 34 82380 Peißenberg 82362 Weilheim Tel. 08803 491350 Tel. 0881 901155-0 [email protected] [email protected] www.aerotech.de www.muedia.de

Penzberg Weilheim

HOERBIGER Penzberg GmbH + Weckerle GmbH + Kerstin Giebel Frau Sisto Seeshaupter Str. 33 Holzhofstr. 26 82377 Penzberg 82362 Weilheim Tel. 08861 210 3320 Tel. 0881 9293-1154 [email protected] [email protected] www.hoerbiger.com www.weckerle.com

+ Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

57 Technische/r Produktdesigner/in Maschinen- und Anlagenkonstruktion

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte Technische Produktdesigner/innen der Fachrichtung Maschinen- und Anlagenkonstruktion entwerfen und • Zeichnerische Befähigung (z.B. beim technisch korrekten konstruieren Bauteile, Baugruppen oder Gesamtanlagen Darstellen von Anlagen) nach Kundenwunsch. • Technisches Verständnis (z.B. der grundsätzlichen Funktionsweisen von Maschinen- und In Zusammenarbeit mit der Entwicklungsabteilung ferti- Anlagenkomponenten) gen sie an CAD-Systemen detaillierte Modelle, z.B. für die • Sorgfalt (z.B. beim Anfertigen präziser und Modernisierung von Werkzeugmaschinen. Dabei beachten normgerechter Zeichnungen) sie die jeweils einschlägigen Normen und tragen eine ferti- • Räumliches Vorstellungsvermögen und rechnerische gungsgerechte Bemaßung ein. Sie berücksichtigen elektro- Fähigkeiten (z.B. beim dreidimensionalen Darstellen von technische Komponenten, wählen geeignete Normteile und Maschinen- und Antriebselementen, beim Berechnen von den Anforderungen entsprechende Werkstoffe aus. hydraulischen, pneumatischen oder elektrischen Daten) Änderungsvorschläge, z.B. aus Fehler- und Prüfberichten, • Kundenorientierung (z.B. beim Umsetzen der setzen sie konstruktiv um. Sie achten darauf, dass sich Kundenwünsche) Entwicklungen wirtschaftlich umsetzen lassen. Außerdem erstellen sie Montagepläne und Stücklisten für die Ferti- Schulfächer gung. Sie pflegen Produktdokumentationen, verwalten die • Werken/Technik (z.B. zum Verstehen von unterschiedlichen Entwicklungsversionen und sichern die Fertigungsverfahren und Funktionsprinzipien von Daten. Maschinen und Anlagen; technisches Zeichnen) • Mathematik (z.B. beim Konstruieren von Ellipsen und Parabeln) • Physik (z.B. zum Beurteilen der mechanischen Belastung von Bauteilen)

Weilheim

Bremicker Verkehrstechnik GmbH + Frau Hörner Am Öferl 37-43 82362 Weilheim Tel. 0881 642170 [email protected] www.bremicker-vt.de

Weckerle GmbH + Frau Sisto Holzhofstr. 26 82362 Weilheim Tel. 0881 9293-1154 [email protected] www.weckerle.com Vergütung: 1. Ausbildungsjahr: € 918 bis € 984 2. Ausbildungsjahr: € 968 bis € 1.035 Xylem Analytics Germany GmbH + 3. Ausbildungsjahr: € 1.036 bis € 1.127 Jessica Horn 4. Ausbildungsjahr: € 1.072 bis € 1.188 Dr.-Karl-Slevogt-Str. 1 82362 Weilheim Ausbildungsdauer: 3,5 Jahre Tel. 0881 183-0 Zugangsvoraussetzung: [email protected] In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende www.WTW.com mit Hochschulreife oder mittlerem Bildungsabschluss ein. + Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 Technische/r Systemplaner/in - Elektrotechnische Systeme

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte Technische Systemplaner/innen der Fachrichtung Elektro- technische Systeme fertigen Zeichnungen und technische • Zeichnerische Befähigung (z.B. beim Anfertigen von Unterlagen für gebäude- und anlagentechnische Einrich- Entwürfen und detaillierten Plänen) tungen sowie Elektroinstallationen. Dazu arbeiten sie in der • Technisches Verständnis (z.B. beim Planen von energie- Regel am Computer mit CAD-Systemen. oder kommunikationstechnischen Anlagen) • Sorgfalt (z.B. beim Anfertigen präziser und Auf der Basis von Vorgaben und Kundenwünschen fertigen normgerechter Zeichnungen) sie Entwürfe und Detailpläne sowie Schalt-, Stromlauf- und • Räumliches Vorstellungsvermögen und rechnerische Verkabelungspläne. Dabei beachten sie die jeweils einschlä- Fähigkeiten (z.B. beim Lesen von Skizzen und gigen Zeichnungsnormen und tragen eine für die Fertigung Zeichnungen, beim Berechnen von elektrischen Größen) zweckmäßige Bemaßung ein. Schulfächer Außerdem erstellen sie Arbeitsvorgaben, Bedienungsanlei- • Werken/Technik (z.B. beim Anfertigen von Plänen und tungen, Bestückungspläne und Stücklisten für die Montage. Skizzen) • Mathematik (z.B. beim Ausführen von technischen Berechnungen) • Physik (z.B. zum Beurteilen von Einsatzmöglichkeiten elektronischer Bauelemente und Verstehen der Gesetze der Elektrotechnik)

Weilheim

Elektro Schöffmann + Klaus Schöffmann GmbH & Co. KG Stefanie Wenzel Fischergasse 16, 82362 Weilheim Tel. 0881 606131 [email protected] www.elektro-schoeffmann.de

Vergütung: 1. Ausbildungsjahr: € 918 bis € 984 2. Ausbildungsjahr: € 968 bis € 1.035 3. Ausbildungsjahr: € 1.036 bis € 1.127 4. Ausbildungsjahr: € 1.072 bis € 1.188

Ausbildungsdauer: 3,5 Jahre Welcher Schulabschluss wird erwartet? In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende mit mittlerem Bildungsabschluss oder Hochschulreife ein. + Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

59 Fachkraft für Kurier-, Express- und Postdienstleistungen

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte Fachkräfte für Kurier-, Express- und Postdienstleistungen stellen Briefe, Päckchen oder Pakete zu. • Gute körperliche Konstitution (z.B. bei jedem Wetter Post zustellen, schwere Pakete heben und tragen) Dazu leeren sie beispielsweise Briefkästen, sortieren Sen- • Sorgfalt und Konzentrationsfähigkeit (z.B. dungen, bereiten diese für den weiteren Versandweg vor Frachtdokumente fehlerfrei ausstellen) und planen die Zustellfolge. • Kunden- und Serviceorientierung (z.B. Kunden bezüglich verschiedener Versandmöglichkeiten beraten; Sie beraten Kunden und nehmen von ihnen Sendungen Reklamationen entgegennehmen) entgegen. Schulfächer Außerdem nehmen sie Zahlungen in Empfang, rechnen ab • Mathematik (z.B. für Abrechnungen, für den und dokumentieren Sendungen. Kassenabschluss)

Weilheim

Deutsche Post AG, Niederlassung BRIEF Rosenheim + Gabriele Zauner ++ 83034 Rosenheim Ausbildung: Leprosenweg 11, 82362 Weilheim Tel. 08031 403 3333 [email protected] www.dpdhl.jobs/duales-studium-und-ausbildung

Vergütung: 1. Ausbildungsjahr: € 775 2. Ausbildungsjahr: € 857

Ausbildungsdauer: 2 Jahre

Welcher Schulabschluss wird erwartet? In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende mit mittlerem Bildungsabschluss oder Hauptschulabschluss ein. + Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 61 Fachkraft für Lagerlogistik

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte Fachkräfte für Lagerlogistik nehmen Waren aller Art an und prüfen anhand der Begleitpapiere deren Menge und • Gute körperliche Konstitution (z.B. zwischen Arbeiten Beschaffenheit. Sie organisieren die Entladung der Güter, in unbeheizten und zugigen Lagerhallen, klimatisierten sortieren diese und lagern sie sachgerecht an vorher bereits Büroräumen, Kühlhallen oder im Freien wechseln) eingeplanten Plätzen. Dabei achten sie darauf, dass die • Organisatorische Fähigkeiten und Sorgfalt Waren unter optimalen Bedingungen gelagert werden, und (z.B. Be-­ und Entladezeiten sowie Lagerplätze zuteilen, regulieren z.B. Temperatur und Luftfeuchtigkeit. Lieferungen für den Versand richtig zusammenstellen) • Räumliches Vorstellungsvermögen (z.B. Güter im Lager Im Warenausgang planen sie Auslieferungstouren und unter Berücksichtigung von Warenart, Beschaffenheit, ermitteln die günstigste Versandart. Sie stellen Lieferungen Volumen und Gewicht verstauen) zusammen, verpacken die Ware und erstellen Begleitpapiere • Umsicht und Verantwortungsbewusstsein (z.B. beim wie Lieferscheine oder Zollerklärungen. Außerdem beladen Bedienen von Fördersystemen oder Hebezeugen, beim sie Lkws, Container oder Eisenbahnwaggons, bedienen Transport und der Lagerung von Gefahrstoffen) Gabelstapler und sichern die Fracht gegen Verrutschen oder Auslaufen. Schulfächer • Mathematik (z.B. für die Ermittlung und Auswertung Darüber hinaus optimieren Fachkräfte für Lagerlogistik den von Lagerkennzahlen) innerbetrieblichen Informations- und Materialfluss von der • Deutsch (z.B. beim Ausfüllen von Fracht­, Versand­ und Beschaffung bis zum Absatz. Sie erkunden Warenbezugs- Lagerunterlagen) quellen, erarbeiten Angebotsvergleiche, bestellen Waren • Englisch (z.B. bei Kontakten zu ausländischen und veranlassen deren Bezahlung. Lieferanten)

Vergütung: 1. Ausbildungsjahr: € 559 bis € 870 2. Ausbildungsjahr: € 580 bis € 920 3. Ausbildungsjahr: € 632 bis € 975

Ausbildungsdauer: 3 Jahre Welcher Schulabschluss wird erwartet? In der Praxis stellen Industriebetriebe überwiegend Aus- zubildende mit mittlerem Bildungsabschluss oder Haupt- schulabschluss ein, Handwerksbetriebe wählen vor allem Auszubildende mit mittlerem Bildungsabschluss aus.

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 Wir bilden aus

Obersöchering Schongau

Floringo GmbH + HOERBIGER Kompressortechnik GmbH + Bernhard Egner Kerstin Giebel Äußere Kreuzäcker 2 Im Forchet 5 82395 Obersöchering 86956 Schongau Tel. 08847 6907-0 Tel. 08861 2103320 [email protected] [email protected] www.floringo.de www.hoerbiger.com

Penzberg Weilheim

HÖRMANN Automotive Penzberg GmbH + K&L Ruppert Stiftung & Co. Handels-KG + Marjan Greguric Judith Schnitzler Seeshaupter Str. 70 Paradeisstr. 67 82377 Penzberg 82362 Weilheim Tel. 08856 812 215 Tel. 0881 180-193 [email protected] [email protected] www.penzberg.hoermann-automotive.com www.kl-ruppert.de

Penzberg Weilheim

Schleicher Fahrzeugteile GmbH & Co.KG + Josef Walter GmbH + Alexander Mosch Herr Calheiros Seeshaupter Str. 68b Ringstr. 5 82377 Penzberg 82362 Weilheim Tel. 08856 9368-0 Tel. 0881 94000 [email protected] [email protected] www.schleicher-fahrzeugteile.de www.farben-walter.de

+ Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

63 Medientechnologe/-technologin Siebdruck

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte • Sorgfalt (z.B. beim Vorbereiten der Druckvorlagen) Medientechnologen und -technologinnen Siebdruck bedru- • Geschicklichkeit und Auge-Hand-Koordination cken Materialien wie Papier, Glas, Keramik, Textilien, Metall (z.B. beim Herstellen von Druckformen bzw. beim oder Kunststoff. Sie nehmen Druckaufträge entgegen, Bestücken der Druckmaschinen mit Druckfarben) beraten Kunden, prüfen die Druckdaten auf Vollständigkeit • Beobachtungsgenauigkeit und Aufmerksamkeit und planen den Arbeitsablauf. (z.B. beim Vergleichen der Andrucke mit den Vorgaben oder beim laufenden Überprüfen des Druckvorgangs) Sie wählen das geeignete Verfahren wie Digital- oder • Entscheidungsfähigkeit und Reaktionsgeschwindigkeit Glassiebdruck aus, bereiten die Vorlagen am Bildschirm (z.B. schnelles Eingreifen bei Störungen im Druckprozess) auf und erstellen daraus eine Druckvorlage. Außerdem • Technisches Verständnis (bei Wartung und Reparatur fertigen sie Siebdruckformen, wählen produktspezifische der Druckmaschinen und ‑anlagen) Materialien aus und richten die Produktionsanlagen ein. Wenn die Druckmaschinen eingerichtet und Farbe und Bedruckstoff aufeinander abgestimmt sind, erstellen die Schulfächer • Werken/Technik (z.B. für das Einrichten von Medientechnologen und -technologinnen Probedrucke, Druckwerken und die Behebung von Störungen im die den Kunden zur Freigabe vorgelegt werden. Während Druckprozess) des Druckvorganges überwachen sie die Genauigkeit des • Mathematik (z.B. für die Berechnung von Flächen, Drucks und die Farbdosierung, um eine gleichbleibend hohe Gewichten und Maßen) Qualität des Endprodukts sicherzustellen. Je nach Auftrag veredeln sie die fertigen Druckerzeugnisse durch Lackieren oder Kaschieren.

Die Weiterverarbeitung zum Endprodukt (z.B. Falzen, Schneiden, Binden) kann ebenfalls zu ihren Aufgaben ge- hören. Nach dem Druck reinigen sie die Maschinen, prüfen deren Funktionen oder wechseln Teile aus.

Weilheim

Bremicker Verkehrstechnik GmbH + Frau Hörner Am Öferl 37-43 82362 Weilheim Tel. 0881 642170 [email protected] www.bremicker-vt.de

Ausbildungsdauer: 3 Jahre

Welcher Schulabschluss wird erwartet? In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende mit mittlerem Bildungsabschluss ein.

+ Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 65 Packmitteltechnologe/-technologin

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte • Entscheidungsfähigkeit und Reaktionsfähigkeit Packmitteltechnologen und -technologinnen gestalten und (z.B. schnelles Eingreifen bei Störungen) fertigen Packmittel, die den Produktinhalt optimal schützen • Beobachtungsgenauigkeit und Aufmerksamkeit und gleichzeitig für das Produkt werben. (z.B. beim Überwachen vollautomatischer Produktionsmaschinen) Bei der Entwicklung berücksichtigen sie daher sowohl die • Handwerkliches Geschick und technisches praktische Funktion als auch ästhetische und werbende Verständnis (z.B. bei Wartung und Reparatur von Aspekte. Gleichermaßen beziehen sie Kundenvorgaben, Ver- Produktionsmaschinen) packungsmittelkosten und ökologische Überlegungen in die • Geschicklichkeit und Sorgfalt (z.B. beim Wechsel von Gestaltung ein. Am Computer erstellen sie die Kontur für Papierrollen, beim exakten Einstellen von Stanz-­, Falz-­ die Stanzformen, stellen maschinell oder manuell Muster und Druckmaschinen) her und prüfen diese, bevor die Muster mit dem Kunden • Räumliches Vorstellungsvermögen (z.B. für das Lesen abgesprochen werden. In der Packmittelfertigung planen und Anfertigen von technischen Zeichnungen für sie den Materialbedarf sowie die Produktionsprozesse, Werkstücke) rüsten die Fertigungsanlagen und stellen Prozesskontroll- systeme ein. Schulfächer • Werken/Technik (z.B. beim Bearbeiten von Werkstücken Sie überwachen den Herstellungsprozess und nutzen dabei durch Bohren, Schleifen, Feilen, Gewindeschneiden und die Möglichkeiten von Systemlösungen, Steuerungs- und Sägen) Leitstandtechnik sowie betrieblichem Qualitätsmanage- • Physik (z.B. beim Aufbau mechanischer, pneumatischer ment. und hydraulischer Steuerungen) • Mathematik (z.B. beim Berechnen des Materialbedarfs) • Kunst (z.B. beim Entwerfen und Gestalten von Packmitteln)

Peiting

Kunert Peiting GmbH & Co KG + Roland Stindl Schönriedlstr. 15 86971 Peiting Tel. 08861 25710 [email protected] www.kunertgruppe.de

Vergütung: 1. Ausbildungsjahr: € 846 bis € 947 2. Ausbildungsjahr: € 907 bis € 1.013 3. Ausbildungsjahr: € 968 bis € 1.072

Ausbildungsdauer: 3 Jahre

Welcher Schulabschluss wird erwartet? In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende mit mittlerem Bildungsabschluss ein. + Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 Papiertechnologe/-technologin

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte • Entscheidungsfähigkeit und Reaktionsfähigkeit Papiertechnologen und -technologinnen richten weit- (z.B. schnelles Eingreifen bei Störungen) gehend automatisierte Maschinen und Anlagen ein und • Beobachtungsgenauigkeit und Aufmerksamkeit bedienen und überwachen sie. (z.B. beim Überwachen von automatisierten und computergesteuerten Produktionsprozessen) In der Papierproduktion bereiten sie die Ausgangsstoffe • Handwerkliches Geschick und technisches Holz, Zellstoff und Altpapier auf und mischen sie mit Füll- Verständnis (z.B. bei Wartung und Reparatur von und Hilfsstoffen. In der Papiermaschine wird das Gemisch Produktionsmaschinen) entwässert und gepresst, die getrockneten Papierbahnen • Verantwortungsbewusstsein und Sorgfalt werden auf Träger gerollt. In der Zellstoffherstellung ko- (z.B. beim Überwachen und Bedienen von chen Papiertechnologen und -technologinnen die Aus- Wasseraufbereitungsanlagen, beim exakten Abmessen gangsstoffe in einer chemischen Lösung und geben Bleich- von Roh- und Hilfsstoffen) und Zusatzstoffe hinzu. Sie entwässern den Zellstoff bis zur • Umsicht (z.B. beim Transportieren von Papierrollen oder gewünschten Restfeuchte und leiten ihn ggf. zur Weiter- Zellstoffblöcken) verarbeitung weiter. In der Weiterverarbeitung satinieren Papiertechnologen und -technologinnen z.B. Papier oder beschichten Karton maschinell und schneiden ihn zu. Ferti- Schulfächer • Chemie (z.B. beim Durchführen von gen Zellstoff sowie Zellstoffprodukte pressen sie in Ballen. Laboruntersuchungen, um die Qualität von Roh- und Sie verpacken die Endprodukte und lagern sie fachgerecht. Halbstoffen sowie fertigen Papieren zu prüfen) • Physik (z.B. für das Prüfen und Einstellen von Während des gesamten Herstellungsprozesses prüfen sie die pneumatischen und hydraulischen Anlagen) Fertigungsqualität und kontrollieren Mess- und Prüfan- • Werken/Technik (z.B. beim Warten, Bedienen oder zeigen. Außerdem warten sie die Produktionsanlagen und Umrüsten von Anlagen und Maschinen) halten sie instand. • Mathematik (z.B. für die Berechnung der Mischungsverhältnisse von Leim-, Hilfs- und Farbstoffen)

Schongau

UPM GmbH + Sonja Reichhart Friedrich-Haindl-Str. 10 86956 Schongau Tel. 08861 213-391 [email protected] www.upmpaper.de/ausbildung

Vergütung: 1. Ausbildungsjahr: € 846 bis € 947 2. Ausbildungsjahr: € 907 bis € 1.013 3. Ausbildungsjahr: € 968 bis € 1.072

Ausbildungsdauer: 3 Jahre

Welcher Schulabschluss wird erwartet? In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende mit mittlerem Bildungsabschluss ein. + Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

67 Augenoptiker/in

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte Augenoptiker/innen informieren Kunden individuell über Sehhilfen, fertigen diese an und bearbeiten sie. Sie wählen • Handwerkliches Geschick (z.B. beim feinhandwerklichen die passenden Brillengläser nach den ihnen vorliegenden Bearbeiten der Sehhilfen oder Durchführen von Werten für die erforderliche Glasstärke aus und richten Reparaturen) die Gläser nach ihrem Mittelpunkt aus (Zentrierung). Dann • Sorgfalt (z.B. beim Ermitteln der Fehlsichtigkeit durch schleifen sie die Gläser und setzen sie präzise in die Fassung Sehtests) ein. Auch randlose Brillen stellen sie her. • Beobachtungsgenauigkeit (z.B. beim Prüfen des korrekten Sitzes einer Brille) Die fertige Brille passen sie ihren Kunden an. Sie beraten • Kundenorientierung und Kommunikationsfähigkeit Kunden typ- und stilgerecht oder geben ihnen beispiels- (z.B. beim Beraten und Bedienen der Kunden) weise Hinweise, wie man Kontaktlinsen pflegt. Um Fehlsich- tigkeiten feststellen zu können, führen sie Sehtests durch. Schulfächer Sie verkaufen nicht nur Brillen und Kontaktlinsen, sondern • Mathematik (z.B. beim Berechnen von optischer auch optische Geräte wie z.B. Ferngläser. Bei Bedarf repa- Wirkung und Geometrie der Brillengläser) rieren sie diese auch. • Physik (z.B. beim Unterricht zu Eigenschaften von Brillengläsern und optischen Instrumenten, der u.a. auf Daneben erledigen Augenoptiker/innen kaufmännische physikalischen Grundlagen aufbaut) Arbeiten wie die Kalkulation von Kosten oder die Buchhal- • Biologie (z.B. um den komplexen Sehvorgang als tung. Zusammenwirken von Auge und Gehirn nachvollziehen und eine anatomische Brillenanpassung vornehmen zu können)

Weilheim

Förster Optik GmbH Florian Förster Marienplatz 13-15 82362 Weilheim Tel. 0881 2020 [email protected] www.foerster-optik.de

Vergütung: Weilheim 1. Ausbildungsjahr: € 420 bis € 600 2. Ausbildungsjahr: € 490 bis € 700 Augenoptik Hatzmann GmbH 3. Ausbildungsjahr: € 630 bis € 850 Alexander Lampl Marienplatz 16 Ausbildungsdauer: 3 Jahre 82362 Weilheim Tel. 0881 5695 Welcher Schulabschluss wird erwartet? [email protected] In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende www.hatzmann.net mit mittlerem Bildungsabschluss ein. + Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 69 Fachinformatiker/in, Fachrichtung Anwendungsentwicklung

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte Fachinformatiker/innen der Fachrichtung Anwendungsent- wicklung entwickeln und programmieren Software nach • Technisches Verständnis und Handgeschick Kundenwünschen. (z.B. IT­-Systeme hinsichtlich der Anforderungen an die Software analysieren, Hardwarekomponenten einbauen Sie testen bestehende Anwendungen, passen diese an und und warten) entwickeln anwendungsgerechte Bedienoberflächen. Für • Kreativität (z.B. neuartige Softwarelösungen für Kunden ihre Arbeit nutzen sie Programmiersprachen und Werk- realisieren) zeuge wie z.B. Entwicklertools. Außerdem setzen sie die • Durchhaltevermögen (langwierige Fehlersuchen Methoden des Software Engineerings ein. durchführen) • Kundenorientierung und mündliches Darüber hinaus beheben sie Fehler mithilfe von Exper- Ausdrucksvermögen (z.B. auf die Vorstellungen der ten- und Diagnosesystemen und beraten bzw. schulen die Kunden bei der Planung von IT­-Systemen eingehen, Anwender. Nutzer beraten und schulen) • Lernbereitschaft (z.B. sich kontinuierlich Kenntnisse über neue programmtechnische Entwicklungen aneignen) Schulfächer • Informatik (z.B. bei der Anwendung von Programmiermethoden) • Mathematik (z.B. zur Kalkulation von Preisen) • Englisch (z.B. für das Lesen von Betriebsanleitungen und Programmbeschreibungen)

Penzberg

datamints GmbH + Dirk Maiwert ++ Im Thal 1 82377 Penzberg Tel. 08856 83083-0 [email protected] www.datamints.com

Vergütung Industrie: Handwerk: Weilheim 1. Ausbildungsj.: € 866 bis € 984 € 580 bis € 680 2. Ausbildungsj.: € 918 bis € 1.035 € 630 bis € 730 K&L Ruppert Stiftung & Co. Handels-KG + 3. Ausbildungsj.: € 977 bis € 1.127 € 680 bis € 850 Judith Schnitzler Paradeisstr. 67 Ausbildungsdauer: 3 Jahre 82362 Weilheim Tel. 0881 180-193 Welcher Schulabschluss wird erwartet? [email protected] In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende www.kl-ruppert.de mit Hochschulreife ein. + Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 Fachinformatiker/in Fachrichtung Systemintegration

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte Fachinformatiker/innen der Fachrichtung Systemintegrati- on planen und konfigurieren IT-Systeme. • Technisches Verständnis und Handgeschick (z.B. IT­-Systeme hinsichtlich der Anforderungen an die Als Dienstleister im eigenen Haus oder beim Kunden richten Software analysieren, Hardwarekomponenten) sie diese Systeme entsprechend den Kundenanforderungen • Kreativität (z.B. neuartige IT­-Lösungen realisieren) ein und betreiben bzw. verwalten sie. Dazu gehört auch, • Durchhaltevermögen (z.B. langwierige Fehlersuchen dass sie bei auftretenden Störungen die Fehler systematisch durchführen) und unter Einsatz von Experten- und Diagnosesystemen • Kundenorientierung und mündliches eingrenzen und beheben. Sie beraten interne und externe Ausdrucksvermögen (z.B. auf die Vorstellungen der Anwender bei Auswahl und Einsatz der Geräte und lösen Kunden bei der Planung der IT­-Struktur eingehen, Nutzer Anwendungs- und Systemprobleme. beraten und schulen) • Lernbereitschaft (z.B. sich kontinuierlich Kenntnisse Daneben erstellen sie Systemdokumentationen und führen über neue technische Entwicklungen in der IT-­Branche Schulungen für die Benutzer durch. aneignen) Schulfächer • Informatik (z.B. bei der Anwendung von Programmiermethoden) • Mathematik (z.B. zur Kalkulation von Preisen) • Englisch (z.B. für das Lesen von Einbau­ und Betriebsanleitungen) Pähl

Niteflite Networxx GmbH + Stephan Fenzl Gut Kerschlach 1 82396 Pähl Tel. 08808 921000 [email protected] www.nnxx.de

Weilheim

K&L Ruppert Stiftung & Co. Handels-KG + Judith Schnitzler Paradeisstr. 67 82362 Weilheim Tel. 0881 180-193 [email protected] www.kl-ruppert.de

Vergütung Industrie: Handwerk: Schongau 1. Ausbildungsj.: € 866 bis € 984 € 580 bis € 680 2. Ausbildungsj.: € 918 bis € 1.035 € 630 bis € 730 Krankenhaus GmbH Weilheim-Schongau + 3. Ausbildungsj.: € 977 bis € 1.127 € 680 bis € 850 Dr. Andreas Lüttgau Marie-Eberth-Str. 6 Ausbildungsdauer: 3 Jahre 86956 Schongau Tel. 08861 215-0 Welcher Schulabschluss wird erwartet? [email protected] In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende www.gesundheitsversorger2020.de mit Hochschulreife ein. + Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

71 IT-System-Kaufmann/-frau

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte • Kaufmännisches Denken und Verhandlungsgeschick IT-System-Kaufleute beraten Kunden bei der Planung und (z.B. Ausarbeiten von Angeboten für kundenspezifische Anschaffung von IT-Produkten wie Computersystemen, Systemlösungen der IT-Technik) Softwarelösungen oder Telefonanlagen. Hierfür analysieren • Kommunikationsfähigkeit und Kunden- und sie die speziellen Anforderungen der Kunden und konzipie- Servicorientierung (z.B. beim Schulen von Anwendern ren passende informations- und telekommunikationstech- in der Bedienung neuer Programme) nische Lösungen. • Flexibilität (z.B. um sich an unterschiedliche Arbeitsorte und wechselnde Arbeitsbedingungen anzupassen) Projekte leiten sie kaufmännisch, technisch und organisa- • Lernbereitschaft (z.B. sich über neueste Entwicklungen torisch. Sie kalkulieren und erstellen Angebote, informieren im Bereich IT-Technologien auf dem Laufenden halten) Kunden über Finanzierungsmöglichkeiten, schließen Ver- träge und rechnen Leistungen ab. Zudem beschaffen sie die erforderliche Hard- und Software, installieren IT-Systeme, Schulfächer • Mathematik (z.B. für die Abrechnung von nehmen diese in Betrieb und übergeben sie an die Kunden. Auftragsleistungen sowie das Erstellen von IT-System-Kaufleute stehen den Kunden als Ansprech- Kalkulationen) partner zur Verfügung, schulen diese und weisen sie in die • Informatik (z.B. für die Arbeit mit Computer- und Benutzung neuer Systeme ein. Darüber hinaus erarbeiten Telekommunikationssystemen) sie Marketingstrategien und setzen sie um. • Wirtschaft (z.B. für die Simulation von Betriebsabläufen, bei der Konzeption von Marketingstrategien) • Deutsch (z.B. für den mündlichen und schriftlichen Kundenkontakt)

Pähl

Niteflite Networxx GmbH + Stephan Fenzl Gut Kerschlach 1 82396 Pähl Tel. 08808 921000 [email protected] www.nnxx.de

Vergütung: Steingaden 1. Ausbildungsjahr: € 866 bis € 984 2. Ausbildungsjahr: € 918 bis € 1.035 Neumann & Neumann Software und + 3. Ausbildungsjahr: € 977 bis € 1.127 Beratungs GmbH Frau Anders Ausbildungsdauer: 3 Jahre Krummbachstr. 4, 86989 Steingaden Tel. 08862 9870-0 Welcher Schulabschluss wird erwartet? [email protected] In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende www.neumann-neumann.com mit Hochschulreife ein. + Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 73

Automobilkaufmann/-frau

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte Automobilkaufleute erledigen kaufmännische Aufgaben, vor allem in der Disposition, der Beschaffung, dem Vertrieb • Kundenorientierung und Kommunikationsfähigkeit und dem Verkauf von Kraftfahrzeugen sowie Kfz-Teilen (z.B. beim Eingehen auf Kundenfragen, beim Präsentieren und -Zubehör. von Neu­- und Gebrauchtwagen) • Kaufmännisches Denken und Sorgfalt (z.B. bei der Sie übernehmen die Buchhaltung, Kostenrechnung und Preisgestaltung, beim Berechnen von Kalkulation sowie sachbearbeitend-organisatorische Aufga- Finanzierungsangeboten) ben, z.B. in der Personalwirtschaft. Außerdem beobachten • Flexibilität und organisatorische Fähigkeiten sie die Entwicklungen auf dem Markt und berücksichti- (z.B. beim Wechseln von Arbeiten im Büro zur gen die so gewonnenen Informationen bei der Planung Kundenberatung, beim Planen und Durchführen von und Durchführung von Marketingaktionen. Sie bestellen Marketing­- und Verkaufsaktionen) Kfz-Teile und Zubehör und verwalten das Lager, nehmen • Verhandlungsgeschick und Durchsetzungsvermögen Wartungs- und Reparaturaufträge an und schließen ent- (z.B. bei Verhandlungen mit Lieferanten) sprechende Verträge ab. Schulfächer Zusätzlich beraten sie Privat- und Geschäftskunden über • Mathematik (z.B. für das Berechnen von Serviceleistungen wie Finanzierungs-, Leasing-, Versiche- Finanzierungsmodellen) rungs- und Garantieverträge und wickeln diese ab. • Deutsch (z.B. für Kundenverhandlungen, für die Geschäftskorrespondenz) • Wirtschaft (z.B. für Aufgaben im Rechnungswesen)

Bernbeuren

Autohaus Heuberger GmbH + Cornelia Neubeck Schongauer Str. 14 86975 Bernbeuren Tel. 08362 919280 [email protected] www.autohaus-heuberger.de

Vergütung: Penzberg 1. Ausbildungsjahr: € 570 bis € 976 2. Ausbildungsjahr: € 600 bis € 1.010 AUTOHAUS HORNUNG GmbH & Co. KG + 3. Ausbildungsjahr: € 630 bis € 1.115 Herr Seidl Seeshaupter Str. 54 Ausbildungsdauer: 3 Jahre 82377 Penzberg Welcher Schulabschluss wird erwartet? Tel. 08856 9258-67 In der Praxis stellen Industriebetriebe überwiegend Auszu- [email protected] bildende mit Hochschulreife oder mittlerem Bildungsab- www.autohaus-hornung.com schluss ein, Handwerksbetriebe wählen vor allem Auszubil- dende mit mittlerem Bildungsabschluss aus. + Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 Wir bilden aus

Schongau Weilheim

Autohaus J. Stanglmair GmbH & Co. Betr. KG + Autohaus Medele GmbH + Martin Baader Hans Medele Bahnhofstr. 13 Röntgenstr. 19-21 86956 Schongau 82362 Weilheim Tel. 08821 95850 Tel. 0881 64670 [email protected] [email protected] www.autohaus-stanglmair.de www.mercedes-benz-medele.de

Weilheim Wielenbach

Auto & Service PIA GmbH + Autohaus J. Stanglmair GmbH & Co. Betr. KG + Monika Bauer Martin Baader Olympiastraße 4-8 Edelweißstr. 15 82362 Weilheim 82407 Wielenbach Tel. 01520 9322267 Tel. 08821 95850 [email protected] [email protected] www.autoundservice.de www.autohaus-stanglmair.de

Team Schongau Team Wielenbach

Team Garmisch Team Murnau Team Rottach AUSBILDUNG IM AUTOHAUS STANGLMAIR FÜR EINE BERUFLICHE ZUKUNFT MIT VIELEN MÖGLICHKEITEN Die Firma Stanglmair ist ein familiengeführtes Unternehmen an Über 30 Azubis machen Ihre Ausbildung heute bereits bei 5 Standorten im Südwesten und Westen von Oberbayern. Mit zwei Stanglmair. Und bald vielleicht auch Du? starken Marken und Bosch Service-Dienst. Folgende Berufe kannst Du bei uns lernen: Im Rahmen eines innovativen und umfangreichen Ausbildungs- programms bekommen junge Menschen im Autohaus Stanglmair Automobilkaufmann/-frau die besten Startmöglichkeiten. Sowohl im kaufmännischen als KFZ Mechatroniker/-in auch im technischen Bereich. Wenn Du Spaß hast an allem rund ums Auto und in einem erfolg- Das Autohaus Stanglmair versteht die Ausbildung junger Leu- reich gewachsenen Traditionsbetrieb mit dabei sein möchtest, te als zentrale Aufgabe. „Wir sehen uns den jungen Menschen stehen wir Dir für weitere Informationen gerne zur Verfügung. gegenüber in Verantwortung und sichern uns durch eine qualifi- zierte Ausbildung langfristig den hohen Qualitätsanspruch des Autohauses.“ E-Mail: [email protected]

75 www.auto-stanglmair.de Murnau • Garmisch • Schongau • Rottach • Wielenbach

Fahrzeuglackierer/in

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte Fahrzeuglackierer/innen beschichten Fahrzeuge und Aufbauten aller Art mit Lacken und gestalten sie ggf. mit • Sorgfalt (z.B. beim Reinigen, Spachteln und Schleifen Beschriftungen oder Motiven. des Fahrzeuguntergrunds) • Geschicklichkeit und Auge-Hand-Koordination Sie beurteilen Karosserie- und Lackschäden und bereiten (z.B. beim Lackieren von Fahrzeugen mit der Untergründe z.B. durch Schleifen und Grundieren für die Spritzpistole) Lackierung vor. Mit Spritzgeräten und -pistolen tragen sie • Beobachtungsgenauigkeit (z.B. Erkennen von die einzelnen Lackschichten auf. Für spezielle Schriftzüge Unregelmäßigkeiten am Untergrund) oder Ornamente verwenden sie Schablonen oder Folien. • Umsicht (z.B. beim Bedienen von Spritzlackiergeräten) Sie versiegeln Hohlräume und konservieren Oberflächen • Kreativität und Sinn für Ästhetik (z.B. beim Entwerfen mit Pflegemitteln wie Hochglanzpolituren und Hartwach- und Aufbringen von Zier- oder Werbelackierungen im sen. Sie demontieren und montieren Bauteile, messen und Airbrush-Verfahren) prüfen die Funktion elektrischer, elektronischer, pneumati- scher und hydraulischer Bauteile bzw. Systeme und setzen Schulfächer Fahrzeugverglasungen ein. • Mathematik (z.B. für die Berechnung von Flächen, Volumina, Mischungsverhältnissen, Lösungsmitteln, Teilweise arbeiten sie auch an vollautomatisierten, compu- Farbenmengen) tergesteuerten Lackierstraßen, die sie einrichten, bedienen, • Werken/Technik (z.B. bei der Montage und Demontage überwachen, warten und instand setzen. von Fahrzeugbauteilen) • Chemie (z.B. für das Kennen des chemischen Verhaltens von Trägermaterialien)

Weilheim

Auto & Service PIA GmbH + Sarah Schaebitz Olympiastraße 4-8 82362 Weilheim Tel. 0881-6042511 [email protected] www.autoundservice.de

Vergütung: 1. Ausbildungsjahr: € 570 bis € 976 2. Ausbildungsjahr: € 600 bis € 1.010 3. Ausbildungsjahr: € 630 bis € 1.115

Ausbildungsdauer: 3 Jahre Welcher Schulabschluss wird erwartet? In der Praxis stellen Handwerksbetriebe überwiegend Aus- zubildende mit Hauptschulabschluss ein, Industriebetriebe wählen vor allem Auszubildende mit mittlerem Bildungsab- schluss aus. + Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 Karosserie- und Fahrzeugbaumechaniker/in Karosserieinstandhaltungstechnik

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte • Sorgfalt (z.B. beim Prüfen und Warten von belastungs-­ Karosserie- und Fahrzeugbaumechaniker/innen der Fach- und verschleißintensiven Bauteilen) richtung Karosserieinstandhaltungstechnik beurteilen Schä- • Verantwortungsbewusstsein (z.B. Kontrollieren der den an Fahrzeugen, stellen Fehler, Störungen und Mängel Verkehrs­ und Betriebssicherheit von Fahrzeugen und fest und dokumentieren deren Ursachen. Aufbauten) • Handwerkliches Geschick und Auge­-Hand-­ Auch führen sie die erforderlichen Instandhaltungsarbeiten Koordination (z.B. beim Einbauen von Ersatzteilen und durch. Sie beraten ihre Kunden über notwendige Repara- beim Setzen von Schweißpunkten) turen, Konservierungsmaßnahmen oder Pflege von Karos- • Technisches Verständnis (z.B. Ermitteln der Ursachen serien. von Fehlern, Störungen und Schäden) Außerdem rüsten sie Fahrzeuge mit Zubehör und Zusatz- einrichtungen aus, montieren spezielle Aufbauten, Klima- Schulfächer • Werken/Technik (z.B. für das Ausführen von anlagen oder Kühleinrichtungen. Metallarbeiten; technisches Zeichnen) • Physik (z.B. zur Durchführung von Reparaturlackierungen) • Mathematik (z.B. für das Berechnen des Materialverbrauchs)

Weilheim

Auto & Service PIA GmbH + Sarah Schaebitz Olympiastraße 4-8 82362 Weilheim Tel. 0881-6042511 [email protected] www.autoundservice.de

Ausbildungsdauer: 3,5 Jahre

Welcher Schulabschluss wird erwartet? In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende mit Hauptschulabschluss oder mittlerem Bildungsabschluss ein.

+ Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

77 Kraftfahrzeugmechatroniker/in Nutzfahrzeugtechnik

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte • Sorgfalt (z.B. beim Überprüfen von Bauteilen und Kraftfahrzeugmechatroniker/innen mit dem Schwerpunkt Baugruppen an Nutzfahrzeugen) Nutzfahrzeugtechnik halten Nutzfahrzeuge aller Art, z.B. • Verantwortungsbewusstsein (z.B. beim Einstellen und Sattelschlepper und Unimogs, instand. Warten sicherheitsrelevanter Bauteile wie Bremssysteme) • Handwerkliches Geschick und Auge­-Hand-­ Sie testen z.B. die Beleuchtung, führen Fahrwerksvermes- Koordination (z.B. beim Aus­- und Umrüsten von sungen durch, prüfen die Befestigungspunkte von An- oder Nutzfahrzeugen) Aufbauten und kontrollieren bewegliche Einrichtungen wie • Technisches Verständnis (z.B. Ermitteln der Ursachen Greifarme oder Feuerwehrleitern. Mithilfe elektronischer von Fehlern, Störungen und Schäden) Mess- bzw. Diagnosegeräte prüfen sie Bremsanlagen, An- triebsaggregate, Motormanagement- oder Fahrerassistenz- systeme. Sie schmieren Teile, tauschen defekte Bauteile aus, Schulfächer • Werken/Technik (z.B. beim Demontieren und Montieren beheben Schäden an der Karosserie und wechseln Schmier- z.T. sehr komplexer Baugruppen) stoffe, Brems- und Hydraulikflüssigkeiten. • Mathematik (z.B. zur Berechnung von Einstellwerten und Interpretation von Messwerten) Auf Wunsch bauen sie auch Zusatzeinrichtungen ein, z.B. • Physik (z.B. beim Eingrenzen und Beheben von Fehlern in Abstandsmesser, Navigationsgeräte, Funk- oder Freisprech- der Fahrzeugelektronik) anlagen. Kraftfahrzeugmechatroniker/innen, die in der Herstellung von Nutzfahrzeugen beschäftigt sind, können im Bereich Elektromobilität tätig werden und z.B. bei der Konstruktion von Nutzfahrzeugen mit Elektro- oder Hybridantrieb mitarbeiten.

Weilheim

Motoren Bauer GmbH & Co. KG + Markus Bauer Paradeisstr 56 82362 Weilheim Tel. 0881 627-0 [email protected] www.motoren-bauer.de

Vergütung: 1. Ausbildungsjahr: € 570 bis € 976 2. Ausbildungsjahr: € 600 bis € 1.010 3. Ausbildungsjahr: € 630 bis € 1.115 4. Ausbildungsjahr: € 670 bis € 1.182

Ausbildungsdauer: 3,5 Jahre

Welcher Schulabschluss wird erwartet? In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende mit mittlerem Bildungsabschluss ein. + Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 @autohaus_hornung

Zukunft mit Stern Ausbildungs-Standorte Deine Ausbildungsmöglichkeiten mit Stern: Garmisch-Partenkirchen -

- Automobilkaufmann/-frau Penzberg - - Kfz Mechatroniker/-in (Pkw/Lkw) Eschenlohe -

Autohaus Hornung GmbH & Co. KG Seeshaupter Str. 54 | 82377 Penzberg Tel. 08856 9258-0 | www.autohaus-hornung.com [email protected]

79 Kraftfahrzeugmechatroniker/in Personenkraftwagentechnik

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte • Sorgfalt (z.B. beim Vermessen von Fahrzeugkarosserien Kraftfahrzeugmechatroniker/innen mit dem Schwerpunkt oder Prüfen der Funktion elektrischer Bauteile) Personenkraftwagentechnik halten mechanische, elek- • Verantwortungsbewusstsein (z.B. beim Einstellen und tronische, hydraulische und pneumatische Systeme bzw. Warten sicherheitsrelevanter Bauteile wie Bremssysteme) Anlagen von Autos instand. • Handwerkliches Geschick und Auge­-Hand-­ Koordination (z.B. beim Ausbau von Getrieben oder Mithilfe elektronischer bzw. computergestützter Mess- und Montieren von Ersatzteilen) Diagnosegeräte testen und analysieren sie z.B. Antriebsag- • Technisches Verständnis (z.B. Ermitteln der Ursachen gregate, Dämpfungs-, Niveauregelungs- und Fahrerassis- von Fehlern, Störungen und Schäden) tenzsysteme. Sie schmieren Teile, tauschen defekte Bau- teile aus, reparieren Antriebskomponenten oder wechseln Schmierstoffe, Brems- bzw. Hydraulikflüssigkeiten. Zudem Schulfächer • Werken/Technik (z.B. zum Durchführen von kontrollieren sie, ob die straßenverkehrsrechtlichen Vor- Instandsetzungsarbeiten) schriften eingehalten werden, führen Probefahrten und • Mathematik (z.B. beim Berechnen von Einstellwerten Abgasmessungen durch. und Interpretieren von Messwerten) • Physik (z.B. zum Verständnis der Fahrzeugtechnik) Auf Wunsch bauen sie Zusatzeinrichtungen wie Navigati- onsgeräte oder Freisprechanlagen ein. Kraftfahrzeugme- chatroniker/innen können zudem im Bereich Elektromobili- tät tätig werden.

Vergütung: 1. Ausbildungsjahr: € 570 bis € 976 2. Ausbildungsjahr: € 600 bis € 1.010 3. Ausbildungsjahr: € 630 bis € 1.115 4. Ausbildungsjahr: € 670 bis € 1.182

Ausbildungsdauer: 3,5 Jahre Welcher Schulabschluss wird erwartet? In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende mit mittlerem Bildungsabschluss ein.

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 Wir bilden aus

Bernbeuren Schongau

Autohaus Heuberger GmbH + Autohaus J. Stanglmair GmbH & Co. Betr. KG + Kathrin Leier Martin Baader Schongauer Str. 14 Bahnhofstr. 13 86975 Bernbeuren 86956 Schongau Tel. 08860 9192-0 Tel. 08821 95850 [email protected] [email protected] www.autohaus-heuberger.de www.autohaus-stanglmair.de

Peiting Weilheim

Lutz Fahrzeugservice GmbH + Auto & Service PIA GmbH + Frau Enzmann Sarah Schaebitz Klammspitzstr. 6 Olympiastraße 4-8 86971 Peiting 82362 Weilheim Tel. 08861 256444 Tel. 0881-6042511 [email protected] [email protected] www.motoren-lutz.de www.autoundservice.de

Penzberg Weilheim

Autohaus Härtl GmbH + Autohaus Fenner GmbH + Roland Härtl Herr Fenner Seeshaupter Str. 48 Leprosenweg 16 82377 Penzberg 82362 Weilheim Tel. 08856 7035 Tel. 0881 92476 -0 [email protected] [email protected] www.auto-haertl.de www.autohaus-fenner.de

Penzberg Weilheim

AUTOHAUS HORNUNG GmbH & Co. KG + Autohaus Medele GmbH + Herr Seidl Hans Medele Seeshaupter Str. 54 Röntgenstr. 19-21 82377 Penzberg 82362 Weilheim Tel. 08856 9258-67 Tel. 0881 64670 [email protected] [email protected] www.autohaus-hornung.com www.mercedes-benz-medele.de

Schongau Wielenbach

Autohaus Becher GmbH (VW, Audi) + Autohaus J. Stanglmair GmbH & Co. Betr. KG + Andrea Becher Martin Baader Am Lerchenfeld 7 Edelweißstr. 15 86956 Schongau 82407 Wielenbach Tel. 08861 2347-0 Tel. 08821 95850 [email protected] [email protected] www.becher-gmbh.de www.autohaus-stanglmair.de

+ Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

81 Land- und Baumaschinen- mechatroniker/in

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte Land- und Baumaschinenmechatroniker/innen halten Fahrzeuge, Maschinen und Anlagen instand, die in der • Sorgfalt (z.B. beim Prüfen und Warten von belastungs- Land- und Forstwirtschaft und auf Baustellen zum Einsatz und verschleißintensiven Bauteilen) kommen. • Verantwortungsbewusstsein (z.B. Kontrollieren der Verkehrs- und Betriebssicherheit von Land- und Sie erstellen Fehler- und Störungsdiagnosen in mecha- Baumaschinen) nischen, hydraulischen, elektrischen und elektronischen • Handwerkliches Geschick und Auge-Hand- Systemen, ermitteln Störungsursachen und beheben Koordination (z.B. beim Einbau von Ersatzteilen) Mängel, indem sie die entsprechenden Teile reparieren oder • Technisches Verständnis (z.B. Ermitteln der Ursachen austauschen. Sie demontieren bzw. montieren Bauteile von Fehlern, Störungen und Schäden) und Baugruppen, bearbeiten Werkstücke manuell und maschinell und führen auch Schweißarbeiten aus. Darüber Schulfächer hinaus führen sie Abgasuntersuchungen durch und stellen • Werken/Technik (z.B. für das Bohren, Biegen, Löten oder fahrzeugelektrische Stromanschlüsse her. Sie installieren Schweißen von Werkstücken und Bauteilen oder für den Anlagen (z.B. Melkanlagen), nehmen sie in Betrieb, testen Umgang mit Arbeitsplänen und Zeichnungen) sie und weisen die Betreiber ein. • Mathematik (z.B. für das Berechnen von Strömen und Widerständen in der Fahrzeugelektrik) Außerdem rüsten sie land- und bauwirtschaftliche Fahr- • Physik (z.B. für die Prüfung von Steuerungs- und zeuge oder Maschinen mit Zubehör und Zusatzeinrichtun- Regelungssystemen) gen aus.

Antdorf

Hans Völk GmbH & Co KG + Frau Buchner Habacher Str. 1 82387 Antdorf Tel. 08856 9227-0 [email protected] www.hans-voelk.de

Vergütung: 1. Ausbildungsjahr: € 535 bis € 570 2. Ausbildungsjahr: € 550 bis € 636 3. Ausbildungsjahr: € 610 bis € 743 4. Ausbildungsjahr: € 645 bis € 804

Ausbildungsdauer: 3,5 Jahre

Welcher Schulabschluss wird erwartet? In der Praxis stellen die Betriebe überwiegend Auszubilden- de mit mittlerem Bildungsabschluss ein. + Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017

MEINE AUSBILDUNG. MEIN AUTO UND SERVICE.

Die Auto & Service PIA GmbH ist mit acht Standorten einer der stärksten Automobil-Händler für die Marken VW, Audi, SEAT, ŠKODA und VW Nutzfahrzeuge in Bayern. Seit 2013 gehören wir zur Volkswagen Group Retail Deutschland. Über 450 Mitarbeiter sorgen an unseren Standorten täglich und mit Leidenschaft für alle Dienstleistungen rund um die automobile Welt unserer Marken. Unseren engagierten Mitarbeitern bieten wir breite Möglichkeiten zur Entwicklung ihres persönlichen Potenzials.

Für das Ausbildungsjahr 2018 suchen wir in Weilheim, Penzberg & Landsberg

AUSZUBILDENDE (M/W) AUTOMOBILKAUFLEUTE

AUSZUBILDENDE (M/W) KFZ – MECHATRONIKER

AUSZUBILDENDE (M/W) KAROSSERIEBAUER

AUSZUBILDENDE (M/W) FAHRZEUGLACKIERER

Das erwartet Sie bei uns Hier können Sie sich bewerben  Verantwortungsvolle Aufgaben Ihre aussagekräftigen Bewerbungsunterlagen  Vielfältige Karrieremöglichkeiten nach der übersenden Sie Ihrer Ansprechpartnerin, Frau Ausbildung Sandra Gapel, online über folgenden Link:  Modernste Arbeitsplätze www.autoundservice.de/ausbildung  Erfahrene Ausbilder Auto & Service PIA GmbH  Die Sicherheit eines großen Unternehmens - Personalabteilung - des Volkswagen-Konzerns Frankfurter Ring 218, 80807 München

83 Fachangestellte/r für Bäderbetriebe

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte Fachangestellte für Bäderbetriebe sorgen für die Sicherheit in Schwimmbädern. In den verschiedensten Badeeinrich- • Konzentration, Beobachtungsgenauigkeit und tungen beaufsichtigen und betreuen sie die Badegäste. Aufmerksamkeit (z.B. für das Überwachen des Auch erteilen sie Schwimmunterricht. Badebetriebs, für das Wahrnehmen von Notfällen im Bäderbetrieb) Sie überwachen die technischen Anlagen sowie die Wasser- • Konfliktfähigkeit und Durchsetzungsvermögen qualität und führen Reinigungs- und Desinfektionsarbeiten (z.B. bei Verstößen von Badegästen gegen die durch. Darüber hinaus pflegen und warten sie z.B. Sport- Baderegeln) und Spielgeräte und sorgen für Sauberkeit und Sicherheit • Körperbeherrschung (z.B. für das Durchführen von in Umkleidekabinen und Duschen. Weiterhin pflegen sie die Rettungsmaßnahmen im Wasser) zur Badeanstalt gehörenden Freiflächen und Grünanlagen. • Handwerkliches Geschick (z.B. beim Bedienen und Instandhalten von Wasseraufbereitungsanlagen) Außerdem wirken sie bei Verwaltungsaufgaben und in der Öffentlichkeitsarbeit mit. Schulfächer • Mathematik (z.B. beim Führen von Bäderkassen und Erledigen des Zahlungsverkehrs) • Deutsch (z.B. beim Abfassen von (Verwaltungs­-) Berichten und Formulieren von Werbemaß­nahmen) • Biologie/Chemie/Physik (z.B. beim Leisten von Erster Hilfe, beim Analysieren des Badewassers sowie beim Pflegen und Warten der betriebstechnischen Anlagen) • Sport (z.B. beim Ausüben von unterschiedlichen Schwimmtechniken und beim Tauchen)

Schongau

Kommunalunternehmen Plantsch + Andreas Kosian Lechuferstr. 6 86956 Schongau Tel. 08861 214444 [email protected] www.plantsch.de

Ausbildungsdauer: 3 Jahre

Welcher Schulabschluss wird erwartet? In der Praxis stellen Bäderbetriebe überwiegend Auszubil- dende mit mittlerem Bildungsabschluss ein.

+ Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017

Hotelfachmann/-frau

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte Hotelfachleute planen Arbeitsabläufe im Hotel, betreuen und beraten Hotelgäste und sorgen für deren Wohlerge- • Flexibilität (z.B. um sich beim Einsatz in den Bereichen hen. Dabei legen Hotelfachleute in allen Abteilungen eines Restaurantservice, Küche, Verwaltung oder Empfang an Hotels mit Hand an. Beispielsweise richten sie die Gäste- die jeweiligen Aufgaben und Arbeitssituationen zimmer her und kontrollieren sie, bedienen im Restaurant anzupassen) und arbeiten in der Küche mit. • Kunden­ und Serviceorientierung und Kontaktbereitschaft (z.B. auf die Wünsche und Sie organisieren Veranstaltungen und vergeben die Zimmer. Bedürfnisse der Gäste eingehen) Hotelfachleute stellen Rechnungen aus, planen den Perso- • Gute körperliche Konstitution (z.B. schwere naleinsatz und überwachen beispielsweise das Küchenhilfs- Serviertabletts tragen) personal. Auch für die Buchhaltung und die Lagerhaltung • Teamfähigkeit (z.B. mit dem Küchen­ und Hauspersonal sind sie zuständig. zusammenarbeiten)

Sie verhandeln mit Reiseveranstaltern und sind in großen Schulfächer Hotels an der Entwicklung und Durchführung von Marke- • Mathematik (z.B. für das Erstellen von Rechnungen, für tingmaßnahmen beteiligt. das Kassieren) • Deutsch (z.B. für Korrespondenz und Gästekontakt) • Englisch und weitere Fremdsprachen (z.B. für den Umgang mit Kunden aus anderen Herkunftsländern)

Penzberg

Landhotel Hoisl-Bräu + Maria Dehmelt Promberg 1 82377 Penzberg Tel. 088569017330 [email protected] www.hoisl-braeu.de

Vergütung: Seeshaupt 1. Ausbildungsjahr: € 459 bis € 755 2. Ausbildungsjahr: € 574 bis € 850 Lauterbacher Mühle Klinik GmbH & Co. KG + 3. Ausbildungsjahr: € 680 bis € 950 Kai Hofmann Unterlauterbach 1 Ausbildungsdauer: 3 Jahre 82402 Seeshaupt Tel. 08801 18-0 Welcher Schulabschluss wird erwartet? [email protected] In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende www.lauterbacher-muehle.de mit mittlerem Bildungsabschluss ein. + Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

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Restaurantfachmann/-frau

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte Restaurantfachleute decken und dekorieren Tische, begrü- ßen die Gäste, geben Empfehlungen für die Speise- und • Kontaktbereitschaft, Kunden- und Getränkeauswahl und nehmen Bestellungen entgegen. Serviceorientierung (z.B. für den Aufbau von Kontakten zu Kunden und Gästen, beim Eingehen auf Wünsche und Außerdem servieren sie Speisen und Getränke, erstellen die Bedürfnisse der Gäste) Rechnung und kassieren. Häufig arbeiten sie auch bei der • Merkfähigkeit und rechnerische Fähigkeiten (z.B. für Zusammenstellung und Gestaltung von Speisekarten mit. In das Aufnehmen von Bestellungen ohne Hilfsmittel, das Hotels können sie außerdem im Etagenservice tätig sein. Erstellen der Gästerechnung) • Kaufmännisches Denken und organisatorische Darüber hinaus bereiten sie besondere Veranstaltungen Fähigkeiten (z.B. beim Kalkulieren der Kosten von wie Hochzeiten oder Bankette vor und sorgen für einen Festlichkeiten und Veranstaltungen, für das Ausrichten reibungslosen Ablauf. von Festlichkeiten) • Gute körperliche Konstitution (z.B. beim Arbeiten im Gehen und Stehen) Schulfächer • Mathematik (z.B. für die Erstellung von Rechnungen und das Kassieren) • Deutsch (z.B. für Korrespondenz und Gästekontakt) • Englisch (z.B. für den Kontakt mit ausländischen Gästen)

Pähl

Restaurant Pfaffenwinkel + Felix Schuck Am Hochschloß 82396 Pähl Tel. 08808 9247924 [email protected] www.restaurant-pfaffenwinkel.de

Vergütung: Seeshaupt 1. Ausbildungsjahr: € 459 bis € 755 2. Ausbildungsjahr: € 574 bis € 850 Seeresidenz Alte Post + 3. Ausbildungsjahr: € 680 bis € 950 Petra Meyer Alter Postplatz 1 Ausbildungsdauer: 3 Jahre 82402 Seeshaupt Tel. 08801 9140 Welcher Schulabschluss wird erwartet? [email protected] In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende www.seeresidenz-alte-post.de mit mittlerem Bildungsabschluss oder Hauptschulabschluss ein. + Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 Global Leadership Center Ausbildung 2018

Unter dem Motto „Ausbildung ist Zukunft” bieten wir für die verschiedensten Begabungen, Interessens- bereiche und Schulabschlüsse die passende Ausbildung. Theorie und Praxis, Schlüsselqualifikationen und persönliche Kompetenzen: eine solide Basis auch für internationale Einsätze. Am Standort Feldafing bieten wir Ihnen eine qualifizierte Ausbildung in den folgenden Berufen aus Hotellerie und Gastronomie: ! Hotelfachmann/-frau ! Restaurantfachmann/-frau ! Koch/Köchin Ausbildungsbeginn: September 2018 Ausbildungsdauer: 3 Jahre Die Ausbildung erfolgt im Global Leadership Center Siemens Feldafing und in der Berufsschule. Das Global Leadership Center der Siemens AG ist ein First-Class Hotel, welches vorrangig der unternehmens- übergreifenden Entwicklung von Führungskräften aus der ganzen Welt dient und zugleich Plattform insbesondere für internationale Tagungen und Workshops des Unternehmens ist. Eine Ausbildung in unserem Haus heißt, Dienstleistung auf hohem Niveau zu zelebrieren, internationale und interessante Gäste zu betreuen, professionell Erlerntes sofort in die Praxis umzusetzen und für die große Hotelwelt danach optimal vorbereitet zu werden. Interessiert? Wenn Sie Lust auf eine Ausbildung mit Zukunft haben, dann bewerben Sie sich bei Siemens! Eine Chance für alle, die im Berufsleben gerne mit unterschiedlichsten Menschen zu tun haben, Abwechslung lieben, weltoffen, belastbar und flexibel sind. Siemens AG Global Leadership Center, Herrn Hans-Hermann Peters Siemensstr. 20, 82340 Feldafing, [email protected] Für Fragen steht Ihnen Herr Peters unter Tel. 08157/39-473 gern zur Verfügung.

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Koch/Köchin

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte Köche und Köchinnen verrichten alle Arbeiten, die zur Herstellung von Speisen gehören. • Organisatorische Fähigkeiten, Teamfähigkeit (z.B. beim Koordinieren von Arbeitsabläufen in der Wenn sie einen Speiseplan aufgestellt haben, kaufen sie Küche, beim Einteilen und Anleiten von Personal) Lebensmittel und Zutaten ein, bereiten sie vor oder lagern • Sorgfalt und Verantwortungsbewusstsein (z.B. beim sie gegebenenfalls ein. Sie organisieren die Arbeitsabläufe hygienischen Arbeiten in der Küche, beim Einhalten in der Küche und sorgen dafür, dass die Speisen rechtzeitig lebensmittelrechtlicher Vorschriften) und in der richtigen Reihenfolge fertiggestellt werden. In • Geschicklichkeit und eine gute körperliche kleineren Küchen kochen, braten, backen und garnieren Konstitution (z.B. beim Zerlegen und Filetieren von Köche und Köchinnen alle Gerichte selbst. Fleisch bzw. Fisch, z.B. beim Arbeiten im Stehen) • Kreativität (z.B. beim Zusammenstellen von Speisen, In Großküchen sind sie meist auf die Zubereitung bestimm- beim Anrichten) ter Speisen spezialisiert, etwa auf Beilagen, Salate oder Fisch¬ und Fleischgerichte. Zu ihren Aufgaben gehört es Schulfächer auch, die Preise zu kalkulieren und Gäste zu beraten. • Mathematik (z.B. beim Be- und Umrechnen von Mengenverhältnissen in Rezepturen) • Chemie (z.B. beim Befassen mit der Zusammensetzung von Lebensmitteln und deren Veränderung bei Herstellung, Lagerung und Zubereitung)

Vergütung: 1. Ausbildungsjahr: € 459 bis € 755 2. Ausbildungsjahr: € 574 bis € 850 3. Ausbildungsjahr: € 680 bis € 950

Ausbildungsdauer: 3 Jahre

Welcher Schulabschluss wird erwartet? In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende mit Hauptschulabschluss bzw. mittlerem Bildungsabschluss ein.

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 Wir bilden aus

Pähl Seeshaupt

Restaurant Pfaffenwinkel + Lauterbacher Mühle Klinik GmbH & Co. KG + Felix Schuck Kai Hofmann Am Hochschloß Unterlauterbach 1 82396 Pähl 82402 Seeshaupt Tel. 08808 9247924 Tel. 08801 18-0 [email protected] [email protected] www.restaurant-pfaffenwinkel.de www.lauterbacher-muehle.de

Schongau Seeshaupt

Blaue Traube - Restaurant Hotel + Seeresidenz Alte Post + Silas Schmorell Petra Meyer Münzstraße 10 Alter Postplatz 1 86956 Schongau 82402 Seeshaupt Tel. 08861 3060 Tel. 08801 9140 [email protected] [email protected] www.blaue-traube-schongau.de www.seeresidenz-alte-post.de

+ Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

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Bäcker/in

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte Bäcker/innen stellen Brot und Brötchen, Backwaren aus Blätter-, Mürbe- oder Hefeteig, Torten und Süßspeisen, • Geschicklichkeit und Sinn für Ästhetik (z.B. beim Partygebäck und kleine Gerichte her. Dekorieren von Gebäck) • Verantwortungsbewusstsein (z.B. beim Einhalten Dazu wiegen und messen sie die Zutaten, z.B. Mehl, Milch, lebensmittelrechtlicher Vorschriften) Eier, Hefe, Gewürze und Zucker, ab und mischen sie nach • Gute körperliche Konstitution (z.B. beim Heben von Rezept zusammen. Sie überwachen die Teigbildungs- und schweren Backblechen) Gärungsvorgänge und beschicken die Öfen. Schulfächer Schließlich glasieren oder garnieren sie die Waren, um sie • Mathematik (z.B. beim Abwiegen von Zutaten, zu verfeinern und sie noch appetitlicher aussehen zu lassen. Umrechnen von Gewichtsangaben, bei der Berechnung von Mischungsverhältnissen) • Chemie (z.B. zur Überwachung der Gärung von Sauerteig durch Milchsäurebakterien und Hefen)

Bernried

Bäckerei Konditorei Florian Ziegler + Heike Ziegler Dorfstr. 2 82347 Bernried Tel. 08158 4170 [email protected]

Ausbildungsdauer: 3 Jahre

Welcher Schulabschluss wird erwartet? In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende mit Hauptschulabschluss ein.

+ Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017

Konditor/in

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte Konditoren und Konditorinnen wählen die Zutaten für die Herstellung von Konditoreiprodukten wie Torten, Kuchen, • Geschicklichkeit und Sinn für Ästhetik (z.B. beim Pralinen, Süßspeisen, Party- oder Käsegebäck aus, berech- Dekorieren von Torten) nen die benötigten Mengen und wiegen bzw. messen diese • Verantwortungsbewusstsein (z.B. beim Einhalten ab. lebensmittelrechtlicher Vorschriften) • Gute körperliche Konstitution (z.B. beim Heben von Dann verarbeiten sie die Ausgangsstoffe per Hand oder schweren Backblechen) mithilfe von Maschinen und Geräten. Sie mischen, portio- nieren und formen die Massen, etwa Teige, geben weitere Schulfächer Zutaten wie vorbereitetes Obst nach Rezept hinzu und • Mathematik (z.B. beim Abwiegen von Zutaten und geben alles in Backformen oder auf Backbleche. Nach dem Umrechnen von Gewichtsangaben) Backen garnieren, glasieren oder zuckern Konditoren und • Chemie (z.B. zum Verstehen der lebensmittelchemischen Konditorinnen die Waren, z.B. Torten und Gebäck. Grundlagen und der chemischen Prozesse beim Backen) • Kunst (z.B. beim Dekorieren von Hochzeitstorten) Außerdem wirken sie bei der Warenpräsentation im Laden, beim Verkauf der Konditoreiwaren und bei der Kundenbe- ratung mit.

Penzberg

Café Freudenberg am Rathaus + Rosmarie Freudenberg Karlstr. 20a 82377 Penzberg Tel. 08856 6910 [email protected] www.rathauscafe.de

Ausbildungsdauer: 3 Jahre

Welcher Schulabschluss wird erwartet? In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende mit mittlerem Bildungsabschluss bzw. Hauptschulabschluss ein.

+ Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

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Metzger/in

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte Metzger/innen beurteilen die Fleischqualität, zerlegen das Fleisch in Teile, bereiten es zum Verkauf vor oder verarbei- • Sorgfalt (Umgehen mit leicht verderblichen Fleisch- und ten es zu Fleisch- und Wurstwaren weiter. Beispielsweise Wurstwaren) kochen, zerkleinern oder räuchern sie das Fleisch und geben • Handwerkliches Geschick und Auge-Hand- je nach Rezept Würzmittel und Konservierungsstoffe dazu. Koordination (z.B. beim Zerlegen von Tierkörpern, Auslösen, Zuschneiden von Fleisch mit Messern und Neben Wurst stellen sie auch Feinkosterzeugnisse, Fertigge- Spezialwerkzeugen) richte und Konserven her und verpacken die Fleischproduk- • Verantwortungsbewusstsein (z.B. beim Einhalten te. Für den Verkauf bereiten Metzger/innen zum Beispiel lebensmittelrechtlicher Vorschriften) Braten, Schnitzel oder Hackfleisch vor und richten Wurst, Feinkost und Salate in der Verkaufstheke her. Sie beraten Schulfächer die Kunden und verkaufen die Waren. Für den Imbissbetrieb • Mathematik (z.B. für die Berechnung der Anteile der bzw. Partyservice bereiten sie kalte und warme Speisen zu. einzelnen Zutaten) • Biologie (z.B. für die Beurteilung der Fleischqualität) Abhängig vom Arbeitsschwerpunkt schlachten sie auch Tiere und bereiten die Schlachttierkörper für die weitere Verarbeitung vor.

Schongau

Metzgerei Boneberger GmbH + Markus Hochmuth Dr.-Manfred-Hirschvogel-Str. 1 86956 Schongau Tel. 08861 2368 188 [email protected] www.metzgerei-boneberger.de

Vergütung: 1. Ausbildungsjahr: € 310 bis € 720 2. Ausbildungsjahr: € 375 bis € 835 3. Ausbildungsjahr: € 465 bis € 1.025

Ausbildungsdauer: 3 Jahre

Welcher Schulabschluss wird erwartet? In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende mit Hauptschulabschluss ein. + Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 93

Florist/in

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte Floristen und Floristinnen binden Sträuße und fertigen Kränze, Brautschmuck oder Trockengestecke nach eigenen • Geschicklichkeit und Auge-­Hand­-Koordination Ideen oder den Wünschen ihrer Kunden. Sie dekorieren (z.B. beim Fertigen von Kränzen oder Blumensträußen Schaufenster und Verkaufsräume und versorgen die Pflan- oder beim Abdornen und Anschneiden von zen im Laden. Schnittblumen) • Kreativität und Sinn für Ästhetik (z.B. beim Gestalten Bei der Auswahl von Schnittblumen und Topfpflanzen von Blumengebinden oder Dekorieren des beraten sie ihre Kunden und geben Pflegehinweise. Sie Verkaufsraums) ermitteln den Warenbedarf, holen Angebote ein, erledigen • Kundenorientierung (z.B. Eingehen auf Kundenwünsche den Einkauf neuer Ware, berechnen Preise und bedienen beim Zusammenstellen von Blumengebinden) die Kasse. • Kaufmännisches Denken (z.B. beim kosteneffizienten Bestellen der Waren) Da viele Blumenläden mit Blumenversandhäusern und Onlineshops kooperieren, sind Floristen und Floristinnen Schulfächer neben dem Tagesgeschäft im Blumenladen häufig auch für • Mathematik (z.B. für Preiskalkulationen) die Auslieferung von Blumen verantwortlich. • Biologie (z.B. für die Versorgung und Pflege von Pflanzen) • Kunst (z.B. für das Gestalten von Sträußen und Gestecken)

Steingaden

Schön Floristik + Kirstin Mayr Kissingerstr. 26 86989 Steingaden Tel. 08862 368 [email protected] www.schoen-floristik.de

Vergütung: 1. Ausbildungsjahr: € 237 bis € 539 2. Ausbildungsjahr: € 332 bis € 580 3. Ausbildungsjahr: € 368 bis € 642

Ausbildungsdauer: 3 Jahre

Welcher Schulabschluss wird erwartet? In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende mit Hauptschulabschluss oder mittlerem Bildungsabschluss ein. + Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 95 Biologielaborant/in

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte Biologielaboranten und -laborantinnen untersuchen Tiere, Pflanzen, Mikroorganismen und Zellkulturen. • Sorgfalt (z.B. beim Herstellen von Präparaten und Nährmedien) Sie isolieren z.B. Zellen, züchten sie auf speziellen Nährbö- • Verantwortungsbewusstsein (z.B. beim Arbeiten mit den und begutachten sie. Unter dem Elektronenmikroskop gefährlichen Mikroorganismen) vergleichen und prüfen sie die Struktur von Viren oder • Aufmerksamkeit und Durchhaltevermögen (z.B. beim Bakterien. In biochemischen Versuchen setzen sie Zellen, Überwachen langwieriger Versuchsreihen) Eiweiße, Blut oder Gewebeproben in chemischen Lösungen • Geschicklichkeit und Auge-­Hand­-Koordination an und testen die Reaktion. Auch Parasiten und Schädlinge (z.B. beim Abmessen, Ab- und Umfüllen chemischer züchten und sezieren bzw. untersuchen sie. Bei Tierversu- Substanzen) chen arbeiten sie ebenfalls mit: Sie halten Versuchstiere • Technisches Verständnis (z.B. beim Warten der bei Operationen, nehmen ihnen Blut und Gewebeproben Laborgeräte und ‑einrichtungen) ab oder spritzen ihnen Medikamente. Daneben können gentechnische Versuche zu ihren Aufgaben zählen. Schulfächer • Biologie (z.B. für die Untersuchung von Wenn sie in der Pharmakologie tätig sind, beschäftigen sie Blutbestandteilen) sich mit der Wechselwirkung zwischen Arzneimitteln und • Chemie (z.B. für den Erwerb von Wissen über Organismen. In der Sicherheitspharmakologie testen sie Ne- Eigenschaften und Reaktionen von Stoffen) benwirkungen von Arzneimitteln in der Entwicklungsphase. • Physik (z.B. für das Erlernen von Analyseverfahren) Mithilfe laborspezifischer EDV planen sie Untersuchungen • Mathematik (z.B. für die Auswertung von Versuchen und dokumentieren und analysieren die Versuchsergebnisse. und statistische Berechnungen)

Bernried

Microcoat Biotechnologie GmbH + Sabine Weber Am Neuland 3 82347 Bernried Tel. 08158 9981-0 [email protected] www.microcoat.de

Vergütung: Penzberg 1. Ausbildungsjahr: € 877 bis € 921 2. Ausbildungsjahr: € 934 bis € 1.005 Roche Diagnostics GmbH Penzberg + 3. Ausbildungsjahr: € 1.005 bis € 1.092 Christian Zachenhuber 4. Ausbildungsjahr: € 1.046 bis € 1.168 Nonnenwald 2 82377 Penzberg Ausbildungsdauer: 3,5 Jahre Tel. 08856 60-2261 [email protected] Welcher Schulabschluss wird erwartet? www.roche.de/ausbildung In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende mit Hochschulreife ein. + Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

Quelle Text und Foto: Roche Diagnostics GmbH Penzberg 97 Chemielaborant/in

Ausbildungsinhalte: Aufgaben: Sie lernen zunächst während eines mehrwöchigen Prak- • Erforschung und Entwicklung neuer Wirkstoffe und tikums im Ausbildungslabor den richtigen Umgang mit diagnostischer Methoden den wichtigsten Chemikalien und Laborgeräten. Zusätzlich • Qualitätskontrolle von Produkten vermitteln wir analytische, physikalische, präparative Me- • Analyse und Reinheitsbestimmungen von Stoffen thoden und theoretische Grundlagen. • Biochemische, molekularbiologische und mikrobiologische Arbeiten Anschließend vertiefen Sie durch wechselnde Einsätze • Anwendung instrumentell-analytischer, in verschiedenen Fachabteilungen Ihre Kenntnisse und physikalisch-chemischer Verfahren Fertigkeiten und lernen die Aufgaben und Arbeiten in den • Herstellen von biochemischen und chemischen entsprechenden Unternehmensbereichen kennen. Produkten zur Erkennung, Vorbeugung und Behandlung von Krankheiten • Synthetisieren von Stoffen • Dokumentation der Versuchs- und Analysenergebnisse

Zusätzliche Ausbildungselemente: • Labordatenverarbeitung • Fachenglisch • Kommunikations- und Präsentationstechniken • Team- und persönlichkeitsentwickelnde Maßnahmen • Umgang mit EDV-Systemen • Qualitätsmanagement • Projektarbeit

Penzberg

Roche Diagnostics GmbH Penzberg + Christian Zachenhuber Nonnenwald 2 82377 Penzberg Tel. 08856 60-2261 [email protected] www.roche.de/ausbildung

Vergütung: 1. Ausbildungsjahr: € 928 2. Ausbildungsjahr: € 986 3. Ausbildungsjahr: € 1.067 4. Ausbildungsjahr: € 1.138

Ausbildungsdauer: 3 1/2 Jahre, bei guten Leistungen 3 Jahre Welcher Schulabschluss wird erwartet? Mindestens mittlerer Bildungsabschluss + Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

Quelle Text und Foto: Roche Diagnostics GmbH Penzberg Chemikant/in

Ausbildungsinhalte: Aufgaben: Sie lernen zunächst während eines mehrwöchigen Prak- • Herstellen von biochemischen und chemischen tikums im Ausbildungslabor den richtigen Umgang mit Produkten zur Erkennung, Vorbeugung und den wichtigsten Chemikalien und Laborgeräten. Zusätzlich Behandlung von Krankheiten vermitteln wir analytische, physikalische, präparative Me- • Durchführen – mit Hilfe von exakten thoden und theoretische Grundlagen. Umweltschutz und Betriebsvorschriften und computergesteuerten Arbeitssicherheit sind dabei wichtige Themen. Prozessleitsystemen – von Produktionsvorgängen in biotechnologischen Anlagen Durch wechselnde Einsätze in verschiedenen Fachabteilun- • Überwachen der laufenden Prozesse gen vertiefen und erweitern Sie Ihre Kenntnisse und Fer- • Einleiten von richtigen Maßnahmen durch tigkeiten und lernen die einzelnen Unternehmensbereiche technisches und chemisches Verständnis kennen. Werksunterricht in Chemie und Fachrechnen sowie • Verantworlich für die sichere, umweltschonende und Unterrichte zu den jeweiligen Praktika vervollständigen die den Qualitätskriterien entsprechende Herstellung Ausbildung. • Teamarbeit mit Laboranten, Ingenieuren, Chemikern usw.

Zusätzliche Ausbildungselemente: • Labordatenverarbeitung • Fachenglisch • Kommunikations- und Präsentationstechniken • Team- und persönlichkeitsentwickelnde Maßnahmen • Umgang mit EDV-Systemen • Qualitätsmanagement • Projektarbeit

Penzberg

Roche Diagnostics GmbH Penzberg + Christian Zachenhuber Nonnenwald 2 82377 Penzberg Tel. 08856 60-2261 [email protected] www.roche.de/ausbildung

Vergütung: 1. Ausbildungsjahr: € 928 2. Ausbildungsjahr: € 986 3. Ausbildungsjahr: € 1.067 4. Ausbildungsjahr: € 1.138

Ausbildungsdauer: 3 1/2 Jahre, bei guten Leistungen 3 Jahre Welcher Schulabschluss wird erwartet? Mindestens mittlerer Bildungsabschluss + Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

99 Altenpflegehelfer/in

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte Altenpflegehelfer/innen arbeiten bei der Betreuung, Ver- sorgung und Pflege gebrechlicher bzw. kranker oder auch • Sorgfalt und Verantwortungsbewusstsein (z.B. beim gesunder älterer Menschen mit. Ausführen und Dokumentieren von vorbeugenden Maßnahmen gegen das Wundliegen) Sie helfen bei der Körperpflege und beim Essen oder ver- • Gute körperliche Konstitution (z.B. beim Umbetten von abreichen nach ärztlicher Anordnung Medikamente. Auch Patienten) bei der Bewältigung von Alltagssituationen leisten sie Hilfe: • Einfühlungsvermögen (z.B. im Umgang mit Patienten Sie begleiten ältere Menschen z.B. bei Arztbesuchen oder und Angehörigen) Behördengängen. • Psychische Stabilität (z.B. im Umgang mit schwer kranken oder sterbenden Patienten) Gemeinsam mit anderen Pflegefachkräften wie Altenpfle- gern und -pflegerinnen organisieren sie Programme zur Schulfächer Freizeitgestaltung für Senioren, z.B. Spielenachmittage oder • Religionslehre/Ethik (z.B. zum Verständnis ethischer sportliche Aktivitäten. Grundsätze bei Pflegesachverhalten) • Wirtschaft/Sozialkunde (z.B. zum Verständnis rechtlicher Grundlagen und betriebswirtschaftlicher Rahmenbedingungen) • Musik/Kunst (für die Gestaltung von Freizeitangeboten im Pflegealltag)

Wielenbach

Tagespflege Villa Via Vita + Anita Pecher Hardtstr. 15a 82407 Wielenbach Tel. 0881 9258630 [email protected] www.villa-via-vita.de

Vergütung: Je nach Bundesland kann ein Anspruch auf Ausbildungsver- gütung in unterschiedlicher Höhe bestehen. An manchen Schulen fallen für die Ausbildung Kosten an, z.B. Schulgeld, Aufnahme- und Prüfungsgebühren.

Ausbildungsdauer: 1-2 Jahre Welcher Schulabschluss wird erwartet? Für die Ausbildung wird i.d.R. ein Hauptschulabschluss vorausgesetzt. Die Berufsfachschulen wählen Bewerber/ innen nach eigenen Kriterien aus. + Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 Pflegefachhelfer/in (Altenpflege)

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte Staatlich geprüfte KrankenpflegehelferInnen erwerben in ihrer Ausbildung Kompetenzen, um pflegebedürftige Men- • Freude an der ganzheitlichen Betreuung kranker schen unter Anleitung einer examinierten Pflegefachkraft Menschen qualifiziert zu pflegen. • Lust auf Team-Work • Einfühlungsvermögen Sie unterstützen PatientInnen unter anderem bei den täg- • Gute Beobachtungsgabe lichen Grundbedürfnissen wie der Körperpflege und dem • Organisationstalent An- und Auskleiden, der Nahrungsaufnahme sowie dem • Gesundheitliche Eignung Bewegen und Schlafen. Darüber hinaus unterstützen sie • Belastbarkeit das Pflegepersonal bei der Beobachtung der PatientInnen • Bereitschaft, in der Gemeinschaft Neues zu erfahren, bei unterschiedlichen Krankheitsbildern und deren Therapie. zu lernen und Wissen kollegial weiter zu geben

Schulfächer • Berufs-, Rechts- und Sozialkunde • Deutsch und Kommunikation • Praxis der Krankenpflege

Entwicklungsmöglichkeiten für staatlich geprüfte Pflegefachhelfer/innen (Krankenpflege): Staatlich geprüfte KrankenpflegehelferInnen können in Krankenhäusern, in der stationären Altenhilfe, in der ambu- lanten Pflege sowie in Rehabilitationskliniken arbeiten. Mit dem Abschluss der Ausbildung erwerben Sie darüber hinaus die Zugangsberechtigung zur dreijährigen Ausbildung zum/ zur Gesundheits- und KrankenpflegerIn.

Schongau

BFS für Altenpflegehilfe Heimerer GmbH Dr. Conny Leibig Karmeliterstr. 4 86956 Schongau Tel. 08861 2335-0 [email protected] www.heimerer.de

Vergütung: Die Ausbildung wird nicht vergütet, es können aber Fördermöglichkeiten bestehen, z.B. über die Arbeitsagentur.

Ausbildungsdauer: 1 Jahr

Welcher Schulabschluss wird erwartet? Hauptschulabschluss (Mindestalter 17 Jahre)

+ Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

101 Altenpfleger/in

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte Altenpfleger/innen pflegen, betreuen und beraten hilfsbe- dürftige ältere Menschen. Dabei unterstützen sie diese bei • Sorgfalt und Verantwortungsbewusstsein (z.B. beim Verrichtungen des täglichen Lebens, etwa bei der Körper- exakten Einhalten von Pflegemaßnahmen oder bei deren pflege, beim Essen oder beim Anziehen. Dokumentation) • Gute körperliche Konstitution (z.B. beim Umbetten von Sie sprechen mit ihnen über persönliche Angelegenheiten, Patienten) motivieren sie zu aktiver Freizeitgestaltung und begleiten • Einfühlungsvermögen (z.B. im Umgang mit Patienten sie bei Behördengängen oder Arztbesuchen. Vor allem bei und Angehörigen) der ambulanten Pflege arbeiten Altenpfleger/innen auch • Psychische Stabilität (z.B. im Umgang mit schwer mit Angehörigen zusammen und unterweisen diese in kranken oder sterbenden Patienten) Pflegetechniken. Schulfächer In der Behandlungspflege und Rehabilitation nehmen sie • Sozialkunde (z.B. zum Verständnis von auch therapeutische und medizinisch-pflegerische Aufga- Zusammenhängen des Sozialsystems) ben wahr, z.B. wechseln sie Verbände, führen Spülungen • Religionslehre/Ethik (z.B. zum Verständnis ethischer durch und verabreichen Medikamente nach ärztlicher Grundsätze bei wichtigen Pflegesachverhalten) Verordnung. • Deutsch (z.B. zum Anfertigen von Pflegeprotokollen) • Wirtschaft (z.B. zum Verständnis rechtlicher Grundlagen und betriebswirtschaftlicher Rahmenbedingungen) • Mathematik (z.B. bei der Abrechnung von Pflegeleistungen)

Ausbildungsdauer: 3 Jahre

Welcher Schulabschluss wird erwartet? Für die Aus- bzw. Weiterbildung wird i.d.R. ein mittlerer Bildungsabschluss vorausgesetzt. Die Berufsfachschulen wählen Bewerber/innen nach eigenen Kriterien aus.

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 Wir bilden aus

Peiting Penzberg

AWO Seniorenzentrum Peiting + Steigenberger Hof + Herr Spring ++ Birgit Kaiser Bahnhofstr. 24 Seeshaupter Str. 73, 82377 Penzberg 86971 Peiting Tel. 08856 9252-0 Tel. 08861 2500-0 [email protected] [email protected] http://altenhilfe.rummelsberger-diakonie.de/standor- www.awo-obb.de te/penzberg-steigenberger-hof

Peißenberg Schongau

Caritas Seniorenzentrum Peißenberg BFS für Altenpflege Heimerer GmbH Stephan Schmidt Dr. Conny Leibig Hans-Böckler-Str. 2 Karmeliterstr. 4 82380 Peißenberg 86956 Schongau Tel. 08803 6302-40 Tel. 08861 2335-0 [email protected] [email protected] www.cab-a.de www.heimerer.de

Peißenberg

Ökumenische Sozialstation Oberland + + Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich Claudia Hörbrand Hauptstr.55-57 82380 Peißenberg Tel. 08803 6333-0 [email protected] www.sozialstation-oberland.de

103 Bestattungsfachkraft

Das ist Dein Job deine stärken deine schwerpunkte Bestattungsfachkräfte betreuen bei einem Todesfall die Hinterbliebenen, beraten sie, klären mit ihnen die Details • Einfühlungsvermögen (z.B. beim Umgang mit der Bestattung ab und koordinieren die damit zusammen- trauernden Hinterbliebenen) hängenden Arbeiten. • Psychische Stabilität (z.B. beim Anblick Verstorbener) • Sorgfalt und Umsicht (z.B. beim Gestalten von Verstorbene überführen sie zunächst z.B. ins Bestattungs- Todesanzeigen oder beim Vorbereiten der Verstorbenen institut, wo sie sie hygienisch und kosmetisch versorgen, für die Bestattung) dann zum Bestattungsort. Sie richten Särge oder Urnen her, • Kommunikationsfähigkeit (z.B. beim Beraten der legen Gräber an und gestalten die Trauerfeierlichkeiten. Kunden über Bestattungsarten bzw. in der Bestattungsvorsorge) Zu ihren kaufmännischen Aufgaben gehören die Vermitt- • Kunden­- und Serviceorientierung (z.B. beim Eingehen lung von Bestattungsvorsorgeverträgen, die Kostenkalku- auf individuelle Wünsche der Hinterbliebenen) lation und die Abrechnung mit Krankenkassen, Versiche- rungsgesellschaften und Kunden. Schulfächer • Deutsch (z.B. für eine qualifizierte Kundenberatung) • Mathematik (z.B. für das Abrechnen von Bestattungsverträgen) • Werken/Technik (z.B. für das Ausstatten von Särgen)

Peißenberg

Bestattungsinstitut Rose Peißenberg - Peiting - + Schongau Booch & Böse GbR Holger Booch Hauptstr. 16, 82383 Peißenberg Tel. 08803 6394394 [email protected] www.bestattungsinstitut-rose.de

Ausbildungsdauer: 3 Jahre

Welcher Abschluss wird erwartet? In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende mit mittlerem Bildungsabschluss oder Hochschulreife ein.

+ Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 Ergotherapeut/in

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte Ergotherapeuten und -therapeutinnen beraten und be- handeln Personen, die durch eine Erkrankung, z.B. einen • Pädagogische Fähigkeiten und Schlaganfall, oder durch eine Behinderung in ihrer Selbst- Kommunikationsfähigkeit (z.B. für das Anleiten und ständigkeit beeinträchtigt sind. Auch Kinder und ältere Motivieren von Patienten/Klienten, für das Erläutern von Menschen, die beispielsweise motorische Schwierigkeiten Therapieplänen) aufweisen, zählen zu ihren Patienten. Nach einem individu- • Einfühlungsvermögen und Kontaktbereitschaft (z.B. ell erstellten Behandlungsplan üben sie mit ihnen je nach Erkennen der Wünsche und Bedürfnisse der Patienten/ Bedarf z.B. grundlegende Fertigkeiten wie Essen, Waschen, Klienten, Zugehen auf neue Patienten/Klienten) Ankleiden, Schreiben oder Einkaufen. Bei anderen Patienten • Geschicklichkeit und Auge-­Hand­-Koordination trainieren sie die Grob- und Feinmotorik oder die Orien- (z.B. für handwerklich-­gestalterische Techniken, beim tierungs- und Konzentrationsfähigkeit oder den Umgang Unterstützen des Bewegungsfunktionstrainings von mit Hilfsmitteln und Prothesen. Ergotherapeuten und Patienten/ Klienten) -therapeutinnen geben Anregungen und Anleitungen zur • Durchhaltevermögen und psychische Stabilität Gestaltung des Arbeitsplatzes, zur Arbeit im Haushalt oder (z.B. bei langwierigen Therapien, für das Wahren der zur Planung des Tagesablaufs. In den Therapieplan beziehen professionellen Distanz) sie auch die Angehörigen und das Umfeld der Patienten mit ein. Schulfächer • Biologie (z.B. zum Verstehen von Aufbau und Anatomie Durch die Therapie streben sie an, den Patienten ein des menschlichen Körpers) möglichst selbstständiges Leben bzw. eine Teilnahme am • Werken/Technik (z.B. beim Anwenden von Arbeitsleben zu ermöglichen. handwerklichen und gestalterischen Techniken)

Peiting

Herzogsägmühle + Wilfried Knorr ++ Von-Kahl-Str. 4 86971 Peiting Tel. 08861 219220 [email protected] www.herzogsaegmuehle.de

Vergütung: Während der schulischen Ausbildung erhält man keine Vergütung. An manchen Schulen fallen für die Ausbildung Kosten an.

Ausbildungsdauer: 3 Jahre Welcher Schulabschluss wird erwartet? Für die Ausbildung wird i.d.R. ein mittlerer Bildungsab- schluss vorausgesetzt. Die Berufsfachschulen wählen nach eigenen Kriterien aus. + Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

105 Arbeitserzieher/in

Das ist Dein Job Inhalte der Weiterbildung Arbeitserzieher/innen betreuen Menschen mit und ohne Behinderung und fördern sie mit arbeitstechnischen und • Arbeitserziehung und Arbeitstherapie therapeutischen Methoden, um ihnen den Einstieg in ein • Pädagogik und Soziologie geregeltes Arbeitsverhältnis zu erleichtern. • Psychologie und Psychopathologie • Fertigungstechniken Sie beurteilen die individuellen Fähigkeiten, Begabungen • Rechts-­ und Berufskunde und Kenntnisse der ihnen anvertrauten Personen und • allgemeinbildende Fächer wie z.B. Deutsch, schätzen die Anforderungen und Belastungen eines mög- Gemeinschaftskunde lichen Arbeitsplatzes ein. Auf dieser Grundlage wählen sie zusammen mit den Betroffenen für sie geeignete Aufgaben aus. Dabei dokumentieren Arbeitserzieher/innen die ange- wandten Maßnahmen und verfassen Entwicklungsberichte, stellen Förderpläne zusammen und setzen diese um. Sie leiten die betreuten Personen bei unterschiedlichen Tätig- keiten und Arbeitstechniken an, insbesondere in handwerk- lichen sowie industriellen Fertigungsmethoden, gestalten Arbeitsplätze nach individuellen Gesichtspunkten und überwachen die Ausführung der Arbeiten. Darüber hinaus fördern sie das Arbeits- und Sozialverhalten der Betroffe- nen und unterstützen diese bei persönlichen Problemen am Arbeitsplatz oder bei Konflikten in der Gruppe. Auf diese Weise sollen die betreuten Personen Tätigkeiten einüben, die der Lebens- und Arbeitswirklichkeit entsprechen, sowie Eigenschaften wie Sorgfalt, Ausdauer, Zuverlässigkeit, Pünktlichkeit und Zielstrebigkeit erwerben, um den späte- ren Arbeitsalltag bewältigen zu können.

Arbeitserzieher/innen halten den Kontakt sowohl zu den Familien als auch zum sozialen Umfeld der Betreuten und wirken an arbeitsbegleitenden Aktivitäten mit.

Polling

Ausbildungsdauer: 2-3 Jahre (Vollzeit/Teilzeit) Oberland Werkstätten GmbH + Welcher Schulabschluss wird erwartet? Hermann Soyer Für die Weiterbildung wird in der Regel die Abschlussprü- Obermühlstr. 81 fung in einem mindestens zweijährigen Ausbildungsberuf 82398 Polling vorausgesetzt (einschließlich des Berufsschulabschlusses). Tel. 0881 92460 Außerdem ist bei Hauptschulabschluss oder einem gleich- [email protected] wertigen Bildungsstand eine zweijährige berufliche Tätig- www.o-l-w.de keit nachzuweisen. Schulische Mindestvoraussetzung ist der Hauptschulabschluss (auch: Berufsreife, Berufsbildungsrei- fe, erster allgemeinbildender Schulabschluss, erfolgreicher Abschluss der Mittelschule).

+ Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 Heilpädagoge/-pädagogin

Das ist Dein Job Heilpädagogen und -pädagoginnen unterstützen Menschen Inhalte der Weiterbildung mit geistiger Behinderung, Körperbehinderung, Sinnes- und In den fachrichtungsbezogenen Lernbereichen Mehrfachbehinderung oder chronischen Erkrankungen, um beispielsweise: ihnen die soziale und berufliche Eingliederung zu erleich- tern. Kinder und Jugendliche mit Entwicklungsstörungen, • Allgemeine und spezielle Heilpädagogik einschließlich emotionalen und Verhaltensstörungen sind ebenfalls im Diagnostik, Methodik und Didaktik Blickpunkt der Heilpädagogik. • Psychologie • Medizin Zunächst diagnostizieren Heilpädagogen und -pädago- • Soziologie ginnen vorliegende Probleme und Störungen. Sie er- • Heilpädagogische Konzepte mitteln vorhandene Ressourcen und Fähigkeiten der zu • Handlungsformen und Methoden in der betreuenden Personen. Daraufhin erstellen sie individuelle heilpädagogischen Praxis Behandlungspläne, z.B. für Kinder in der heilpädagogi- • Organisation und Qualitätsmanagement in der schen Früherziehung, für Kinder und Jugendliche mit heilpädagogischen Arbeit Schulschwierigkeiten oder für Menschen mit geistiger Behinderung. Durch geeignete pädagogische Maßnahmen Im fachpraktischen Teil der stärken sie die Persönlichkeit und die Kompetenzen der Weiterbildung: zu betreuenden Menschen. Insbesondere bei Menschen Die erworbenen Kenntnisse werden in stationären, teilstati- mit schwerster Behinderung nehmen Heilpädagogen und onären und ambulanten heilpädagogischen Einrichtungen -pädagoginnen auch pflegerische Aufgaben wahr. Wenn sie angewendet. Praktikanten und Praktikantinnen nehmen heilpädagogische Einrichtungen leiten, entwickeln sie ent- Aufgaben in der Erziehung, Förderung und Unterstützung sprechende Konzepte und setzen diese um. Auch untersu- von Menschen mit Verhaltensauffälligkeiten/störungen, chen sie die jeweiligen Prozesse und planen und realisieren sozialen Anpassungsschwierigkeiten oder mit geistiger, Supervisionen für die Mitarbeiter/innen. körperlicher und sprachlicher Beeinträchtigung zunehmend selbstständig wahr.

Peiting-Herzogsägmühle

Kneippkinderhort St. Franziskus + Sabine Remmele Waisenhausstr. 1 82362 Weilheim i. OB Tel. 0881 61784 [email protected] www.kinderhort-franziskus.de

Ausbildungsdauer: Unterschiedlich, 1,5 bis 4 Jahre ‑ je nach Bildungsanbieter und Unterrichtsform (Vollzeit/Teil- zeit/Fernunterricht) Welcher Schulabschluss wird erwartet? Für die Weiterbildung wird in der Regel eine abgeschlos- sene Berufsausbildung als Erzieher/in vorausgesetzt. Schulische Mindestvoraussetzung ist, in Abhängigkeit vom Bundesland, ein Hauptschulabschluss bzw. ein mittlerer Bildungsabschluss. + Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

107 Heilerziehungspflegehelfer/in

Das ist Dein Job deine stärken deine schwerpunkte Heilerziehungspflegehelfer/innen unterstützen Heilerzie- hungspfleger/innen bei der Pflege, Erziehung, Förderung • Verantwortungsbewusstsein (z.B. beim Durchführen und Anleitung von Menschen aller Altersgruppen mit geis- therapeutischer Maßnahmen) tiger, körperlicher, seelischer oder mehrfacher Behinderung. • Einfühlungsvermögen und Konfliktfähigkeit (z.B. im Umgang mit depressiven oder aggressiven Menschen) Sie helfen kranken und bettlägerigen Menschen bei der • Kommunikationsfähigkeit (z.B. bei Gesprächen mit Grundpflege und unterstützen Kinder, Jugendliche und Menschen mit Behinderung sowie deren Angehörigen, Erwachsene mit Behinderung bei Körperpflege, Nahrungs- Teambesprechungen) aufnahme sowie hauswirtschaftlichen Arbeiten. Die betreu- • Beobachtungsgenauigkeit und Sorgfalt (z.B. Erkennen ten Personen begleiten sie beispielsweise zur Schule, zur von Verhaltensänderungen der zu betreuenden Personen) Arbeitsstätte, zum Arzt, beim Einkaufen oder bei Behörden- • Psychische Stabilität (z.B. zum Wahren einer gängen. Außerdem organisieren sie Freizeitaktivitäten und professionellen Distanz im Umgang mit Menschen mit führen diese durch. Sie regen Menschen mit Behinderung körperlicher, geistiger und seelischer Behinderung) zu kreativ-musischen und künstlerischen Tätigkeiten an. Die Bedürfnisse, Fähigkeiten und Interessen der Betreuten Schulfächer schätzen sie individuell ein und wirken beim Erarbeiten • Musik (z.B. beim Musizieren und Singen mit Patienten) entsprechender Erziehungs- oder Förderpläne mit.

Zudem führen sie therapeutische Maßnahmen durch, etwa im Bereich der Beschäftigungs-, Arbeits- oder Soziothera- pie.

Peiting-Herzogsägmühle

Liselotte-von-Lepel-Gnitz-Schule Fachschule + für Heilerziehungspflegehilfe Stefan Flach-Bulwan Am Dorfplatz 5, 86971 Peiting-Herzogsägmühle Tel. 08861 2194092 [email protected] www.hep-fachschule.de

Vergütung: Während der schulischen Ausbildung erhält man keine Vergütung. An manchen Schulen fallen für die Ausbildung Kosten an.

Ausbildungsdauer: 1-2 Jahre Welcher Schulabschluss wird erwartet? Für die Ausbildung wird i.d.R. ein Hauptschulabschluss vorausgesetzt. Die Berufsfachschulen wählen nach eigenen Kriterien aus. + Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 Heilerziehungspfleger/in

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte Heilerziehungspfleger/innen begleiten und unterstützen Menschen mit Behinderung, um deren Eigenständigkeit zu • Verantwortungsbewusstsein (z.B. beim Durchführen stärken und sie zu einer möglichst selbstständigen Lebens- therapeutischer Maßnahmen) führung im Alltag zu befähigen. Dabei berücksichtigen sie • Einfühlungsvermögen und Konfliktfähigkeit (z.B. im Art und Grad der jeweiligen Behinderung. Umgang mit depressiven oder aggressiven Menschen) • Kommunikationsfähigkeit (z.B. bei Gesprächen mit Sie motivieren die zu Betreuenden zu sinnvollen Freizeit- Menschen mit Behinderung und deren Angehörigen, beschäftigungen, wie z.B. zum Malen, Musizieren oder Teambesprechungen) Schwimmen. Ebenso fördern sie das soziale Verhalten • Beobachtungsgenauigkeit und Sorgfalt (z.B. Erkennen sowie die persönliche Entwicklung der ihnen anvertrauten von Verhaltensänderungen der zu betreuenden Personen) Personen und stehen diesen bei ihrer schulischen oder • Psychische Stabilität (z.B. zum Wahren einer beruflichen Eingliederung zur Seite. Darüber hinaus helfen professionellen Distanz im Umgang mit Menschen mit Heilerziehungspfleger/innen bettlägerigen oder kranken körperlicher, geistiger oder seelischer Behinderung) Menschen bei der Körperpflege, bei der Nahrungsaufnahme sowie beim An- und Auskleiden (Grundpflege). Schulfächer • Kunst/Werken/Musik (z.B. beim Basteln und Musizieren Auch für die Versorgung der Patienten mit Medikamenten mit Kindern oder Erwachsenen mit Behinderung) sind sie verantwortlich. Sie erledigen zudem organisatori- • Chemie/Biologie (z.B. zum Begreifen von medizinischen sche und verwaltungstechnische Arbeiten. Beispielsweise Zusammenhängen und Verstehen der Wirkungsweise planen und gestalten sie das Freizeitprogramm oder wirken einzelner Medikamente) bei der Erstellung von Förderplänen mit. Peiting

Herzogsägmühle + Wilfried Knorr Von-Kahl-Str. 4 86971 Peiting Tel. 08861 219220 [email protected] www.herzogsaegmuehle.de

Peiting-Herzogsägmühle

Liselotte-von-Lepel-Gnitz-Schule Fachschule für Heilerziehungspflegehilfe Stefan Flach-Bulwan Am Dorfplatz 5, 86971 Peiting-Herzogsägmühle Tel. 08861 2194092 [email protected] www.hep-fachschule.de

Vergütung: Weilheim Während der schulischen Aus- bzw. Weiterbildung erhält man keine Vergütung. Die Praktikumsphasen während der Kneippkinderhort St. Franziskus + schulischen Aus- bzw. Weiterbildung werden ggf. vergütet. Sabine Remmele Waisenhausstr. 1 Ausbildungsdauer: 2-4 Jahre (Vollzeit/Teilzeit) 82362 Weilheim i. OB Welcher Schulabschluss wird erwartet? Tel. 0881 61784 Für die Aus- bzw. Weiterbildung wird i.d.R. ein mittlerer [email protected] Bildungsabschluss vorausgesetzt. Die Berufsfachschulen www.kinderhort-franziskus.de wählen nach eigenen Kriterien aus. + Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

109 Kinderpfleger/in bzw. Sozialpädagogische/r Assistent/in

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte Sozialpädagogische Assistenten und Assistentinnen bzw. Kinderpfleger/innen kümmern sich zusammen mit sozialpä- • Handgeschick und Sorgfalt (z.B. beim Durchführen von dagogischen Fachkräften oder Kinderkrankenpflegekräften hauswirtschaftlichen Tätigkeiten und Bastelarbeiten, vor allem um Säuglinge und Kleinkinder. beim Ausführen von Hygiene- und Desinfektionsmaßnahmen) Auch die Eltern beziehen sie mit in ihre Tätigkeit ein. Sie • Verantwortungsbewusstsein (z.B. Wahrnehmen einer sorgen für pädagogisch interessantes und altersgemäßes Vorbildfunktion für die Betreuten, Beaufsichtigen von Spielmaterial und leiten die Kinder beim Spielen an. Je spielenden und tobenden Kleinkindern) nach Altersgruppe basteln, musizieren und turnen sie mit • Einfühlungsvermögen und Konfliktfähigkeit den Kindern. Sie helfen bei der Körperpflege und wirken bei (z.B. beim geduldigen Zuhören bei Problemen, im der Versorgung kranker Kinder mit. Umgang mit verhaltensauffälligen oder aggressiven Kindern) Außerdem erledigen sie Hausarbeit, soweit diese mit der • Psychische Stabilität (z.B. zum Wahren einer Kinderbetreuung in Zusammenhang steht, also z.B. Essens- professionellen Distanz) zubereitung und Wäschepflege. Teilweise unterstützen sie auch die pädagogische Arbeit mit Jugendlichen. Schulfächer • Kunst/Werken (z.B. beim Basteln und Malen mit Kindern) • Musik (z.B. beim Singen und Musizieren mit Kindern) • Biologie (z.B. um Kinder mit der Tier- und Pflanzenwelt vertraut zu machen)

Peiting

Kinderhilfe Oberland + Wilfried Knorr Von-Kahl-Str. 4 86971 Peiting Tel. 08861 219220 [email protected] www.kinderhilfe-oberland.de

Penzberg

Spatzennest Familienservice gGmbH + Claudia von Grudzinski Daserweg 1a 82377 Penzberg Tel. 08856 802770 [email protected] www.spatzennest-penzberg.de

Vergütung: Weilheim Absolvieren sie ihr Berufspraktikum in Einrichtungen, die sich an die tariflichen Vereinbarungen anlehnen, erhalten Pfarreiengemeinschaft Weilheim + sie ein Praktikumsentgelt von € 1.445 im Monat Oliver Schulze Nahrup Admiral-Hipper-Str. 13 Ausbildungsdauer: 2-3 Jahre 82362 Weilheim i. OB Welcher Schulabschluss wird erwartet? Tel. 0881 924 533 444 Für die Ausbildung wird i.d.R. ein Hauptschulabschluss oder pg.weilheim@bistum-augsburg.de ein mittlerer Bildungsabschluss vorausgesetzt. Die Berufs- www.pfarreien-weilheim.de fachschulen wählen Bewerber/innen nach eigenen Kriterien aus. + Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 111 Erzieher/in

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte Erzieher/innen beobachten das Verhalten und Befinden von Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen, betreuen • Verantwortungsbewusstsein (z.B. beim Beaufsichtigen und fördern sie, analysieren die Ergebnisse nach pädagogi- von Kindern auf einem Klettergerüst) schen Grundsätzen und beurteilen z.B. Entwicklungsstand, • Einfühlungsvermögen und Konfliktfähigkeit (z.B. im Motivation oder Sozialverhalten. Umgang mit traurigen oder verhaltensauffälligen Kindern, Jugendlichen oder jungen Erwachsenen) Auf dieser Grundlage erstellen sie langfristige Erziehungs- • Kommunikationsfähigkeit (z.B. bei Gesprächen mit pläne und bereiten Aktivitäten sowie pädagogische Maß- Erziehungsberechtigen, Teambesprechungen) nahmen vor, die z.B. das Sozialverhalten oder die individu- • Psychische Stabilität (z.B. zum Wahren einer elle Entwicklung unterstützen. Sie fördern die körperliche professionellen Distanz) und geistige Entwicklung der Kinder und Jugendlichen, in- • Beobachtungsgenauigkeit (z.B. bei der Beobachtung dem sie diese zu kreativer Betätigung sowie zu freiem oder des Verhaltens und Befindens der Kinder, Jugendlichen gelenktem Spielen anregen. Weiterhin dokumentieren sie oder jungen Erwachsenen) die Maßnahmen und deren Ergebnisse, führen Gespräche, unterstützen und beraten bei schulischen Aufgaben und Schulfächer privaten Problemen. Darüber hinaus bereiten sie Speisen • Deutsch (z.B. um Kindern und Jugendlichen erste Lese- zu, behandeln leichte Erkrankungen und Verletzungen und und Schreibkenntnisse zu vermitteln, bei der Sprach- leiten zu Körperpflege- und Hygienemaßnahmen an. Er- und Sprecherziehung mitzuwirken oder bei Hausarbeiten zieher/innen reflektieren die erzieherische Arbeit im Team, zu unterstützen) ggf. auch zusammen mit Vorgesetzten oder Fachleuten aus • Kunst (z.B. beim Anleiten zum Basteln und Malen) Medizin, Psychologie und Therapie, und arbeiten mit ande- • Musik (z.B. beim Singen und Musizieren) ren sozialpädagogischen Fachkräften zusammen. Zu Eltern bzw. Erziehungsberechtigten halten sie engen Kontakt und stehen ihnen informierend und beratend zur Seite.

Vergütung: Während der schulischen Aus- bzw. Weiterbildung erhält man keine Vergütung. Die Praktikumsphasen werden ggf. vergütet. Das für die staatl. Anerkennung erforderliche Be- rufspraktikum wird mit einem Praktikumsentgelt vergütet; dieses beträgt in kommunalen Einrichtungen € 1.501 pro Monat. Ausbildungsdauer: 3-6 Jahre (Vollzeit/Teilzeit) Welcher Schulabschluss wird erwartet? Die Berufsfachschulen wählen Bewerber/innen nach eige- nen Kriterien aus.

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 Wir bilden aus

Peiting Penzberg

Caritas-KiTa St. Michael + Kindertageseinrichtung St. Franziskus + Manuela Otschik Christine Eisendle Angermoosstr. 4 Pater-Sabino-Weg 4 86971 Peiting 82377 Penzberg Tel. 08861 6189 Tel. 08856 9365737 [email protected] [email protected] www.caritas-garmisch.de

Peiting Penzberg

Herzogsägmühle + Kindertageseinrichtung St. Raphael + Wilfried Knorr Roswitha Knossalla Von-Kahl-Str. 4 Pater-Sabino-Weg 4 86971 Peiting 82377 Penzberg Tel. 08861 219220 Tel. 08856 7317 [email protected] [email protected] www.herzogsaegmuehle.de

Peiting Weilheim

Kinderhilfe Oberland - gem. GmbH + Kneippkinderhort St. Franziskus + Sigrid Klasmann Sabine Remmele ++ Von-Kahl-Str. 4 Waisenhausstr. 1 86971 Peiting 82362 Weilheim Tel. 08861 2196100 Tel. 0881 61784 [email protected] [email protected] www.kinderhilfe-oberland.de www.kinderhort-franziskus.de

Penzberg Weilheim

Spatzennest Familienservice gGmbH + Pfarreiengemeinschaft Weilheim + Claudia von Grudzinski Oliver Schulze Nahrup Daserweg 1a Admiral-Hipper-Str. 13 82377 Penzberg 82362 Weilheim i. OB Tel. 08856 802770 Tel. 0881 924 533 444 [email protected] [email protected] www.spatzennest-penzberg.de www.pfarreien-weilheim.de/

+ Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

113 Hauswirtschafter/in

Das ist Dein Job DU Hauswirtschafter/ in ist ein abwechslungsreicher und pra- • arbeitest gerne mit Menschen? xisnaher Beruf. Sie arbeiten vorwiegend in pri¬vaten oder • hast Interesse an Ernährungs- und Gesundheitsfragen? landwirtschaftlichen Haushalten oder in hauswirtschaft- • bist praktisch veranlagt und kannst zupacken? lichen Mittel- und Großbetrieben. Für die dort lebenden • übernimmst gerne Verantwortung, bist selbstständig Menschen übernehmen Sie die hauswirtschaftliche Versor- und teamorientiert? gung und Betreuung. Sie kümmern sich um die Arbeitsor- • bist ein Organisationstalent? ganisation, die Vor¬ratshaltung und Warenwirtschaft, die Speisenzubereitung, die Betreuung von Kindern, Senioren Dann werde oder Gästen u.v.m. hAUSWIRTSCHAFTER/IN Bei uns geht es um die Wir Bieten Dir Versorgung und Betreuung von Menschen • eine praxisnahe, fundierte Ausbildung in deiner Nähe! • gute Chancen auf dem Arbeitsmarkt! www.Berufe.Hauswirtschaft.Bayern.de • eine Ausbildung in verschiedenen Betrieben! • beste Aussichten auf eine Vielzahl von Weiterbildungsmöglichkeiten!

Vergütung: Welcher Schulabschluss wird erwartet? 1. Ausbildungsjahr: € 640 bis € 660 In der Praxis stellen die Betriebe im Ausbildungsbereich 2. Ausbildungsjahr: € 695 bis € 697 Hauswirtschaft überwiegend Auszubildende mit Haupt- 3. Ausbildungsjahr: € 755 bis € 760 schulabschluss ein, Betriebe im Ausbildungsbereich Land- Ausbildungsdauer: 3 Jahre wirtschaft wählen vor allem Auszubildende mit mittlerem Bildungsabschluss.

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 Wir bilden aus

Antdorf Steingaden

+ Katholische Landvolkshochschule Wies e.V. + Theresia Schweyer Bildungs- und Tagungszentrum Untergasse 2 Regina Fischer 82387 Antdorf Wies 20 Tel. 08856 3822 86989 Steingaden [email protected] Tel. 08862 91040 [email protected]

Peißenberg Weilheim

Caritas-Seniorenzentrum Peißenberg + Wieshof + Andrea Brockhoff Elisabeth Doll Hans-Böckler-Str. 2 Wieshof 1 82380 Peißenberg 82362 Weilheim Tel. 08803 63020 Tel. 0881 2342 [email protected]

Polling + ++ Oberland Werkstätten GmbH + Praktikum möglich Duales / Vertieftes Studium möglich Hermann Soyer Obermühlstr. 81 82398 Polling Tel. 0881 92460 [email protected] www.o-l-w.de

Bildungsberaterin Hauswirtschaft

Barbara Schmid Bildungsberaterin Hauswirtschaft Amt für Ernährung, Landwirtschaft und Forsten Weilheim Krumpperstraße 18-20, 82362 Weilheim i.OB Tel: 0881/994-145 [email protected]

115 Sozialversicherungsfachangestellte/r allgemeine Krankenversicherung

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte • Kundenorientierung und Kommunikationsfähigkeit Sozialversicherungsfachangestellte der Fachrichtung allge- (z.B. für die Beratung und Information von Kunden) meine Krankenversicherung informieren und beraten Versi- • Lernbereitschaft (z.B. bei Änderungen in den cherte in rechtlichen Fragen der Mitgliedschaft sowie über Rechtsvorschriften oder bei Therapien) die Leistungen der gesetzlichen Krankenversicherung, die • Sorgfalt und Verschwiegenheit (z.B. beim Prüfen der krankenkassenindividuellen Mehrleistungen und ggf. über Anspruchsvoraussetzungen, beim Umgang mit Zusatzangebote wie Maßnahmen zur Gesundheitsvorsorge. Kundendaten) Sie bearbeiten Leistungsanträge im Krankheits- und Pflegefall, wobei sie mit Leistungserbringern bzw. Ver- Schulfächer • Mathematik (z.B. beim Erstellen von tragspartnern wie Ärzten und Ärztinnen, Krankenhäusern, Überschlagsrechnungen und Berechnen von Rehabilitations- und Pflegeeinrichtungen, Apotheken und Versicherungsbeiträgen) Pflegediensten zusammenarbeiten. Ferner veranlassen bzw. • Deutsch (z.B. beim Erledigen von Geschäftsbriefen und überwachen sie die EDV-gestützte Berechnung und Einzie- anderem Schriftverkehr) hung von Beiträgen und beraten Firmen über Beitragszah- lungen und Meldungen zur Sozialversicherung.

Darüber hinaus werden sie für weitere administrative Auf- gaben in der inneren Verwaltung eingesetzt.

Penzberg

AOK Bayern - Die Gesundheitskasse + Florian Rückborn Sindelsdorfer Str. 9 82377 Penzberg Tel. 08821 755104 [email protected] www.bayern.karriere.aok.de

Schongau

AOK Bayern - Die Gesundheitskasse + Florian Rückborn Blumenstr. 15 86956 Schongau Tel. 08821 755104 [email protected] www.bayern.karriere.aok.de

Weilheim Ausbildungsdauer: 3 Jahre AOK Bayern - Die Gesundheitskasse + Welcher Schulabschluss wird erwartet? Florian Rückborn In der Praxis stellen Sozialversicherungsträger überwiegend Waisenhausstr. 3 Auszubildende mit Hochschulreife ein. 82362 Weilheim Tel. 08821 755104 [email protected] www.bayern.karriere.aok.de

+ Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 Kaufmann/-frau im Gesundheitswesen

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte • Kundenorientierung und Kommunikationsfähigkeit Kaufleute im Gesundheitswesen planen und organisieren (z.B. bei der Kundenberatung) Verwaltungsvorgänge, Geschäftsprozesse und Dienstleis- • Sorgfalt und Verschwiegenheit (z.B. exaktes Abrechnen tungen im Gesundheitswesen. Hierfür wenden sie sozial- von Leistungen, beim Umgang mit Patientendaten) und gesundheitsrechtliche Regelungen an, informieren und • Kaufmännisches Denken und Verhandlungsgeschick betreuen Kunden und beobachten das Marktgeschehen im (z.B. für das Entwickeln von Marketingstrategien, bei der Gesundheitssektor. Beschaffung von Materialien) Sie erfassen Patientendaten und rechnen Leistungen mit Krankenkassen und sonstigen Kostenträgern ab. Zudem kal- Schulfächer • Wirtschaft (z.B. für das Erstellen von Jahresabschlüssen) kulieren sie Preise und beschaffen bzw. verwalten Materia- • Mathematik (z.B. für Kalkulationen) lien und Produkte. Sie entwickeln Marketingstrategien und • Deutsch (z.B. für die Kundenberatung, für die wirken beim betrieblichen Qualitätsmanagement mit. Korrespondenz mit Krankenkassen) Daneben üben sie im Finanz- und Rechnungswesen und in der Personalwirtschaft allgemeine kaufmännische Tätig- keiten aus, wenn sie z.B. den Jahresabschluss erstellen oder Personalstatistiken führen.

Schongau

Krankenhaus GmbH Weilheim-Schongau + Iris Klingert Marie-Eberth-Str. 6 86956 Schongau Tel. 08861 215-0 [email protected] www.gesundheitsversorger2020.de

Vergütung: Seeshaupt 1. Ausbildungsjahr: € 790 bis € 871 2. Ausbildungsjahr: € 850 bis € 931 Lauterbacher Mühle Klinik GmbH & Co. KG + 3. Ausbildungsjahr: € 903 bis € 988 Kai Hofmann Unterlauterbach 1 Ausbildungsdauer: 3 Jahre 82402 Seeshaupt Tel. 08801 18-0 Welcher Schulabschluss wird erwartet? [email protected] In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende www.lauterbacher-muehle.de mit Hochschulreife ein. + Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

117 Gesundheits- und Krankenpfleger/in

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte Gesundheits- und Krankenpfleger/innen pflegen und betreuen Patienten. Aufmerksam beobachten sie deren • Einfühlungsvermögen und Kontaktfähigkeit (z.B. im Gesundheitszustand, um Veränderungen frühzeitig feststel- Umgang mit Patienten und Angehörigen) len zu können. • Sorgfalt und Verantwortungsbewusstsein (z.B. bei der Dokumentation von Pflegemaßnahmen oder der Nach ärztlichen Anweisungen führen sie medizinische Dosierung von Medikamenten nach Vorgabe) Behandlungen durch. Sie bereiten Patienten auf diagnos- • Psychische Stabilität (z.B. im Umgang mit schwer tische, therapeutische oder operative Maßnahmen vor und kranken oder sterbenden Patienten) assistieren bei Untersuchungen und operativen Eingriffen. • Gute körperliche Konstitution (z.B. beim Umbetten von Zudem übernehmen sie Aufgaben in der Grundpflege. Patienten) Beispielsweise betten sie pflegebedürftige Patienten und • Verschwiegenheit (z.B. beim Umgang mit helfen ihnen bei Nahrungsaufnahme und Körperpflege. Patientendaten) Außerdem übernehmen sie Organisations- und Verwal- tungsaufgaben sowie die Dokumentation der Pflegemaß- Schulfächer nahmen. • Biologie (z.B. zum Verständnis biologischer Vorgänge bei Krankheit und Heilung) • Chemie (z.B. zum Verständnis der Wirkungsweise von Medikamenten) • Physik (z.B. zum Verstehen von physikalischen Vorgängen) • Deutsch (z.B. zum Anfertigen von Protokollen oder bei der Erklärung der Maßnahmen gegenüber Patienten und Angehörigen) • Mathematik (z.B. beim Zubereiten von Medikamenten sowie Abrechnen von Pflegeleistungen)

Schongau

Krankenhaus GmbH Weilheim-Schongau + Klaus Fenzl ++ Marie-Eberth-Str. 8 86956 Schongau Tel. 08861 215-580 [email protected] www.gesundheitsversorger2020.de Ausbildungsdauer: 3-5 Jahre (Vollzeit/Teilzeit)

Welcher Schulabschluss wird erwartet? Für die Aus- bzw. Weiterbildung wird i.d.R. ein mittlerer Bildungsabschluss vorausgesetzt. Die Berufsfachschulen wählen Bewerber/innen nach eigenen Kriterien aus.

+ Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 Pflegefachhelfer/in (Krankenpflege)

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte Staatlich geprüfte KrankenpflegehelferInnen erwerben in ihrer Ausbildung Kompetenzen, um pflegebedürftige Men- • Freude an der ganzheitlichen Betreuung kranker schen unter Anleitung einer examinierten Pflegefachkraft Menschen qualifiziert zu pflegen. • Lust auf Team-Work • Einfühlungsvermögen Sie unterstützen PatientInnen unter anderem bei den täg- • Gute Beobachtungsgabe lichen Grundbedürfnissen wie der Körperpflege und dem • Organisationstalent An- und Auskleiden, der Nahrungsaufnahme sowie dem • Gesundheitliche Eignung Bewegen und Schlafen. Darüber hinaus unterstützen sie • Belastbarkeit das Pflegepersonal bei der Beobachtung der PatientInnen • Bereitschaft, in der Gemeinschaft Neues zu erfahren, bei unterschiedlichen Krankheitsbildern und deren Therapie. zu lernen und Wissen kollegial weiter zu geben

Schulfächer

• Berufs-, Rechts- und Sozialkunde • Deutsch und Kommunikation • Praxis der Krankenpflege

Entwicklungsmöglichkeiten für staatlich geprüfte Pflegefachhelfer/innen (Krankenpflege): Staatlich geprüfte KrankenpflegehelferInnen können in Krankenhäusern, in der stationären Altenhilfe, in der ambu- lanten Pflege sowie in Rehabilitationskliniken arbeiten. Mit dem Abschluss der Ausbildung erwerben sie darüber hinaus die Zugangsberechtigung zur dreijährigen Ausbildung zum/ zur Gesundheits- und KrankenpflegerIn.

Schongau

Krankenhaus GmbH Weilheim-Schongau + Klaus Fenzl Marie-Eberth-Str. 8 86956 Schongau Tel. 08861 215-580 [email protected] www.gesundheitsversorger2020.de

Vergütung: Die Ausbildung wird nicht vergütet, es können aber Fördermöglichkeiten bestehen, z.B. über die Arbeitsagentur.

Ausbildungsdauer: 1 Jahr

Welcher Schulabschluss wird erwartet? Hauptschulabschluss (Mindestalter 17 Jahre)

+ Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

119 Medizinische/r Fachangestellte/r

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte Medizinische Fachangestellte vergeben Termine an die Patienten, dokumentieren Behandlungsabläufe für die • Sorgfalt und Verantwortungsbewusstsein (z.B. beim Patientenakten, sorgen für die Abrechnung der erbrachten Umgang mit Arzneimitteln und beim Einhalten der Leistungen und organisieren den Praxisablauf. Hygienevorschriften) • Kontaktbereitschaft und Einfühlungsvermögen Sie legen Verbände an, bereiten Spritzen vor oder nehmen (z.B. beim Eingehen auf die persönliche Situation von Blut für Laboruntersuchungen ab. Patienten) • Psychische Stabilität (z.B. bei der Konfrontation mit Außerdem informieren sie Patienten über Möglichkeiten schweren Schicksalen) der Vor- und Nachsorge, pflegen medizinische Instrumente • Verschwiegenheit (z.B. Schweigepflicht beim Umgang und führen Laborarbeiten durch. mit Daten der Patienten) • Enger Körperkontakt mit Menschen, z.T. Infektionsgefahr Schulfächer • Biologie (z.B. bei der Assistenz während der Behandlung) • Chemie (z.B. für Arbeiten im Labor) • Mathematik (z.B. zum Durchführen der Quartalsabrechnungen) • Deutsch (z.B. für den Schriftverkehr mit Patienten und Versicherungsträgern)

Ausbildungsdauer: 3 Jahre

Welcher Schulabschluss wird erwartet? In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende mit mittlerem Bildungsabschluss ein.

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 Wir bilden aus

Penzberg Weilheim

Orthopädisches Fachzentrum WM-GAP-STA-PB + HNO Weilheim - Dr. Lübbers & Kollegen Manuela Leidner-Hörmann Dr. med. Christian Lübbers Im Thal 5 Pöltnerstr. 22 82377 Penzberg 82362 Weilheim Tel. 08856 2590 Tel. 0881 7605 [email protected] praxis@hno-weilheim-de www.ofz-online.de www.hno-weilheim.de

Schongau Weilheim

Krankenhaus GmbH Weilheim-Schongau + Orthopädisches Fachzentrum WM-GAP-STA-PB + Margarete Seemüller Manuela Leidner-Hörmann Marie-Eberth-Str. 6 Deutenhausener Str. 4 86956 Schongau 82362 Weilheim Tel. 08861 215-0 Tel. 0881 939323 [email protected] [email protected] www.gesundheitsversorger2020.de www.ofz-online.de

Steingaden

Hausärztliche Praxisgemeinschaft + + Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich Dr. med. Thomas Schindele Kissingerstr. 10 86989 Steingaden Tel. 08862 91000 [email protected] www.praxis-weeber.de

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Zahnmedizinische/r Fachangestellte/r

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte Zahnmedizinische Fachangestellte organisieren den Praxis- betrieb, indem sie Behandlungstermine und interne Abläufe • Sorgfalt und Verantwortungsbewusstsein (z.B. beim planen und die Nutzbarkeit von Räumen, Geräten und Umgang mit Arzneimitteln oder zahnmedizinischen Instrumenten sicherstellen. Geräten und Instrumenten sowie beim Einhalten der Hygienevorschriften) Sie assistieren bei Untersuchungen und Behandlungen und • Einfühlungsvermögen (z.B. beim Eingehen auf die übernehmen je nach Qualifikation erweiterte Aufgaben in persönliche Situation von Patienten) Bereichen wie Prophylaxe, prothetische und kieferorthopä- • Geschicklichkeit (z.B. beim Vorbereiten von Füllungen dische Assistenz. Auf Anweisung des Zahnarztes oder der oder Abdruckmassen für Gebissabdrü­cke) Zahnärztin bereiten sie Füllungen oder Abdruckmassen für • Verschwiegenheit (z.B. Schweigepflicht beim Umgang Gebissabdrücke vor und fertigen Röntgenaufnahmen an. mit Daten der Patienten) Sie dokumentieren Behandlungsabläufe und erfassen er- • Enger Körperkontakt mit Menschen brachte Leistungen für die Abrechnung. Zahnmedizinische (z.T. Infektionsgefahr) Fachangestellte betreuen Patienten vor, während und nach der Behandlung, erklären vorbeugende Maßnahmen und Schulfächer leiten zur Mundhygiene an. • Deutsch (z.B. für den Schriftverkehr mit Patienten und Versicherungsträgern) Sie erledigen den Schriftverkehr mit Krankenkassen und • Mathematik (z.B. für das Verwalten von Waren und Labors, kontrollieren Zahlungseingänge und führen das Ausstellen von Privatrechnungen) betriebliche Mahnwesen. • Biologie (z.B. bei der Assistenz während der Behandlung) • Physik/Chemie (z.B. für das Vorbereiten von Röntgen­ und Strahlenschutzmaßnahmen, für den Umgang mit Anästhetika)

Ausbildungsdauer: 3 Jahre

Welcher Schulabschluss wird erwartet? In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende mit mittlerem Bildungsabschluss ein.

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 Wir bilden aus

Pähl Weilheim

Dr. Raidl & Partner + Dr. Bernhard Blumenröhr Sandra Raidl Martina Thürmer Am Weidach 20 Kerschensteinerstr. 1 82396 Pähl 82362 Weilheim Tel. 08808 924524 Tel. 0881 6760 [email protected] [email protected] www.implantologie-raidl.de www.blumenroehr.de

Penzberg Weilheim

Zahnarztpraxis Dr. Thomas Luft + Dr. Sabine Blumenröhr Dr. Thomas Luft Nicky Brämer Im Thal 1 Kerschensteinerstr. 1 82377 Penzberg 82362 Weilheim Tel. 08856 933071 Tel. 0881 6745 [email protected] [email protected] www.dr-thomas-luft.de www.blumenroehr.de

Penzberg Weilheim

Gemeinschaftspraxis Klein / Dr. Hollunder + Zahnarztpraxis Bernd Schlüter + Volker Klein Andrea Jensch Ludwig-März-Str. 16 Schmiedstr. 19 82377 Penzberg 82362 Weilheim Tel. 08856 2508 Tel. 0881 638663 [email protected] [email protected] www.zahnarztpraxis-penzberg.de www.schlueter-zahnarzt.de

+ Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

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Zahnmedizinische/r Fachassistent/in

Das ist Dein Job Inhalte der Weiterbildung Zahnmedizinische Fachassistenten und Fachassistentinnen wirken mit bei der Befunderhebung und assistieren bei • Absolvierung folgender Kursteile: zahnmedizinischen und kieferorthopädischen Behandlun- • Kursteil I: Gruppen­ und Individualprophylaxe gen. Zur Unterstützung des Zahnarztes oder der Zahnärztin • Kursteil II: Herstellung von Situationsabformungen und bei der Diagnose fertigen sie auch Röntgenaufnahmen an. Provisorien, Fissurenversiegelung von kariesfreien Zähnen • Kursteil III: Praxisverwaltung Nach Anweisung und zahnärztlicher Delegation führen • Aufbaukurs Zahnmedizinische/r Fachassistent/in: sie Parodontalbehandlungen und Prophylaxemaßnahmen • allgemeinmedizinische Grundlagen, zahnmedizinische durch. So entfernen sie z.B. Beläge, polieren Füllungen Grundlagen sowie Zähne und versiegeln Fissuren. Sie stellen Gebissab- • Ernährungslehre, Prophylaxe oraler Erkrankungen formungen her und fertigen im Labor provisorische Kronen • zahnmedizinische Betreuung von Menschen mit Unter und Brücken. Den Patienten erklären sie, wie Karies- und stützungsbedarf Parodontalerkrankungen entstehen und wie man ihnen • Klinische Dokumentation durch Mundhygiene und Ernährung vorbeugen kann. Sie • Arbeitssicherheit und Ergonomie demonstrieren Zahnputztechniken und informieren über • Grundlagen Abrechnungswesen, Praxisorganisation und die Pflege von Zahnersatz und kieferorthopädischen Appa- -management, Qualitätsmanagement raturen. Auch erläutern sie, wie Fluoridpräparate anzuwen- • Grundlagen Rechts­- und Wirtschaftskunde den und Medikamente einzunehmen sind. Ggf. beraten sie • Kommunikation, Rhetorik, Psychologie, Grundlagen über Zusatzleistungen der Praxis zur Prophylaxe, z.B. durch Informations­ und Kommunikationstechnologie professionelle Zahnreinigung. • Grundlagen Ausbildungswesen, Fortbildung, Pädagogik • Unterstützung bei kieferorthopädischen Behandlungen Darüber hinaus wirken sie bei der Ausbildung mit, organi- sieren Praxisabläufe, planen den Personaleinsatz, dokumen- tieren Behandlungen und rechnen Leistungen ab.

Peiting

Praxis Prof. med. dent. + (Uni Yerevan Trad. med) Dr. Michael Thamm Dr. Michael Thamm Bachstr. 2, 86971 Peiting Tel. 08861 67799 [email protected] www.zahnarzt-peiting.de

Welcher Schulabschluss wird erwartet? Für die Weiterbildung werden in der Regel eine abge- schlossene Berufsausbildung als Zahnmedizinische/r Fachangestellte/r sowie eine mindestens einjährige ein- schlägige Berufspraxis vorausgesetzt.

+ Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 125 Fachverkäufer/in im Lebensmittel- handwerk (Bäckerei)

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte Fachverkäufer/innen im Lebensmittelhandwerk mit dem Schwerpunkt Bäckerei übernehmen den Verkauf von Brot • Kundenorientierung (z.B. beim Eingehen auf und Backwaren, zum Teil auch kleiner Gerichte. individuelle Fragen der Kunden) • Geschicklichkeit (z.B. beim Belegen von Brötchen, beim Sie beraten und informieren ihre Kunden auch über Einräumen von Backwaren in Regale) Inhaltsstoffe und Bestandteile der Bäckereierzeugnisse. • Sorgfalt und Verantwortungsbewusstsein (z.B. beim Zudem präsentieren und verpacken sie Backwaren, deko- Durchführen der Kassenabrechnungen, beim rieren Auslagen und sorgen für Ordnung und Sauberkeit im hygienischen Arbeiten) Verkaufsraum. Schulfächer Darüber hinaus schneiden sie Brote und Kuchen auf, • Mathematik (z.B. beim Berechnen von Preisen und belegen und garnieren Brötchen und bereiten Snacks oder Rabatten sowie beim Kassieren) kleine Mahlzeiten zu. • Deutsch (z.B. für das Beschriften von Angebotstafeln und die Kundenberatung)

Bernried

Bäckerei Konditorei Florian Ziegler + Heike Ziegler Dorfstr. 2 82347 Bernried Tel. 08158 6238 [email protected]

Vergütung: 1. Ausbildungsjahr: € 612 bis € 765 2. Ausbildungsjahr: € 664 bis € 865 3. Ausbildungsjahr: € 784 bis € 995

Ausbildungsdauer: 3 Jahre

Welcher Schulabschluss wird erwartet? In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende mit Hauptschulabschluss ein. + Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 Fachverkäufer/in im Lebensmittel- handwerk (Metzgerei)

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte Fachverkäufer/innen im Lebensmittelhandwerk mit dem Schwerpunkt Fleischerei übernehmen den Verkauf von • Kundenorientierung (z.B. beim Eingehen auf Fleisch- und Wurstwaren, zum Teil auch kleiner Gerichte. individuelle Fragen der Kunden) • Geschicklichkeit (z.B. beim Aufschneiden von Fleisch, Sie beraten und informieren die Kunden über Inhaltsstoffe beim Einräumen von Fleischereierzeugnissen in die und Verwendungsmöglichkeiten der Produkte. Zudem prä- Verkaufstheke) sentieren und verpacken sie Fleischereierzeugnisse, deko- • Sorgfalt und Verantwortungsbewusstsein (z.B. beim rieren Auslagen und sorgen für Ordnung und Sauberkeit im Durchführen der Kassenabrechnungen, beim Verkaufsraum. hygienischen Arbeiten)

Darüber hinaus bereiten sie Fleischprodukte und Snacks vor Schulfächer und stellen Feinkostsalate her. • Mathematik (z.B. beim Berechnen von Preisen und Rabatten sowie beim Kassieren) • Deutsch (z.B. für das Beschriften von Angebotstafeln und die Kundenberatung)

Schongau

Metzgerei Boneberger GmbH + Markus Hochmuth Dr.-Manfred-Hirschvogel-Str. 1 86956 Schongau Tel. 08861 2368 188 [email protected] www.metzgerei-boneberger.de

Vergütung: 1. Ausbildungsjahr: € 612 bis € 765 2. Ausbildungsjahr: € 664 bis € 865 3. Ausbildungsjahr: € 784 bis € 995

Ausbildungsdauer: 3 Jahre

Welcher Schulabschluss wird erwartet? In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende mit Hauptschulabschluss ein. + Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

127 Fachverkäufer/in im Lebensmittel- handwerk (Konditorei)

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte • Kundenorientierung (z.B. beim Eingehen auf Fachverkäufer/innen im Lebensmittelhandwerk mit dem individuelle Fragen der Kunden) Schwerpunkt Konditorei übernehmen den Verkauf von • Geschicklichkeit (z.B. beim Zubereiten von kleinen Konditoreierzeugnissen, Süßspeisen und Heißgetränken. Gerichten, beim Einstellen der Konditoreiwaren in Vitrinen) Sie beraten und informieren ihre Kunden auch über In- • Sorgfalt und Verantwortungsbewusstsein (z.B. beim haltsstoffe und Bestandteile der Produkte, präsentieren und Durchführen der Kassenabrechnungen, beim verpacken Konditoreiwaren ansprechend und dekorieren hygienischen Arbeiten) Auslagen sowie Verkaufsräume. Ist der Konditorei ein Café angeschlossen, bedienen sie auch die Gäste. Darüber hinaus stellen sie Konfektmischungen, Gebäck und Schokoladen- Schulfächer • Mathematik (z.B. beim Berechnen von Preisen und spezialitäten zusammen, schneiden Kuchen und Torten auf Rabatten sowie beim Kassieren) und verzieren diese. • Deutsch (z.B. für das Beschriften von Angebotstafeln und die Kundenberatung) Sie bereiten zudem kleine Gerichte wie Teig- oder Eierspei- sen zu. Außerdem sorgen sie für Ordnung und Sauberkeit im Verkaufsraum.

Penzberg

Café Freudenberg am Rathaus + Rosmarie Freudenberg Karlstr. 20a 82377 Penzberg Tel. 08856 6910 [email protected] www.rathauscafe.de

Vergütung: 1. Ausbildungsjahr: € 612 bis € 765 2. Ausbildungsjahr: € 664 bis € 865 3. Ausbildungsjahr: € 784 bis € 995

Ausbildungsdauer: 3 Jahre

Welcher Schulabschluss wird erwartet? In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende mit Hauptschulabschluss ein. + Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 129

Verkäufer/in

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte Verkäufer/innen haben je nach Betrieb oder Abteilung z.B. mit Bekleidung, Nahrungsmitteln oder Unterhaltungselekt- • Kundenorientierung, Kommunikationsfähigkeit und ronik zu tun. Kontaktbereitschaft (z.B. bei der Kundenberatung) • Kaufmännisches Denken und Sorgfalt (z.B. Mitwirken Sie nehmen Warenlieferungen an, sortieren Waren, räumen bei der Sortimentsplanung, Durchführen der sie in Regale ein und zeichnen Preise aus. Regelmäßig füh- Kassenabrechnungen) ren sie Qualitätskontrollen durch, prüfen den Lagerbestand und bestellen Waren nach. Ihre Hauptaufgabe besteht in Schulfächer Verkaufs- und Beratungsgesprächen mit Kunden. Beim Kas- • Mathematik (z.B. für die Berechnung von Preisen und sieren prüfen Verkäufer/innen die Echtheit der Geldscheine, Rabatten und für die Durchführung von achten auf die richtige Ausgabe des Wechselgeldes oder Kassenabrechnungen) wickeln Zahlungen bargeldlos mit Kredit- oder Geldkarten • Deutsch (z.B. für die Kundenberatung) ab.

Darüber hinaus wirken sie bei der Planung und Umsetzung von werbe- und verkaufsfördernden Maßnahmen mit.

Vergütung: 1. Ausbildungsjahr: € 612 bis € 950 2. Ausbildungsjahr: € 664 bis € 1.050

Ausbildungsdauer: 2 Jahre

Welcher Schulabschluss wird erwartet? In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende mit Hauptschulabschluss ein.

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 Wir bilden aus

Peißenberg Penzberg

ALDI SÜD + hagebaumarkt Penzberg + An der Grube 1 Stefan Hartmann 82380 Peißenberg Zibetholzweg 1 Tel. 08232 9699-0 82377 Penzberg [email protected] Tel. 08856 93186-0 www.karriere.aldi-sued.de [email protected] www.hagebau-penzberg.de

Peißenberg Schongau

hagebaumarkt Peißenberg + ALDI SÜD + Karsten Weißenseel Am Lerchenfeld 3 An der Grube 3 86956 Schongau 82380 Peißenberg Tel. 08232 9699-0 Tel. 08803 63990-0 [email protected] [email protected] www.karriere.aldi-sued.de www.hagebau-peissenberg.de

Peiting Weilheim

ALDI SÜD + ALDI SÜD + Grasweg 3 Münchener Str. 62 86971 Peiting 82362 Weilheim Tel. 08232 9699-0 Tel. 08232 9699-0 [email protected] [email protected] www.karriere.aldi-sued.de www.karriere.aldi-sued.de

Penzberg Weilheim

ALDI SÜD + hagebau & Floraland Weilheim + Sindelsdorfer Str. 6a Michael Reinig 82377 Penzberg Münchener Str. 63 Tel. 08232 9699-0 82362 Weilheim [email protected] Tel. 0881 92880 www.karriere.aldi-sued.de [email protected] www.hagebau-weilheim.de

Penzberg + ++ Sport Conrad GmbH + Praktikum möglich Duales / Vertieftes Studium möglich Christina Linder Bahnhofstr. 20 82377 Penzberg Tel. 08856 81131 [email protected] www.sport-conrad.de

131 Kaufmann/-frau im Einzelhandel

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte Kaufleute im Einzelhandel verkaufen Konsumgüter wie Bekleidung, Spielwaren, Nahrungsmittel, Unterhaltungs- • Kundenorientierung, Kommunikations-­ und elektronik oder Einrichtungsgegenstände an Endkunden. Kontaktbereitschaft (z.B. bei der Kundenberatung) • Kaufmännisches Denken und Sorgfalt (z.B. Mitwirken Sie führen Beratungsgespräche mit Kunden, verkaufen bei der Sortimentsplanung, Durchführen der Waren und bearbeiten Reklamationen. Außerdem planen Kassenabrechnung) sie den Einkauf, bestellen Waren und nehmen Lieferungen entgegen. Anschließend prüfen sie die Qualität der gelie- Schulfächer ferten Ware und sorgen für eine fachgerechte Lagerung. • Mathematik (z.B. für Kalkulationen und Sie zeichnen die Ware aus und helfen beim Auffüllen der Kassenabrechnungen) Verkaufsregale und -theken sowie bei der Gestaltung der • Deutsch (z.B. bei der Kundenberatung, bei der Verkaufsräume. Bearbeitung von Beschwerden und Reklamationen) • Wirtschaft (z.B. für Aufgaben im Rechnungswesen) Auch bei der Planung und Umsetzung von werbe- und ver- kaufsfördernden Maßnahmen wirken Kaufleute im Einzel- Vergütung: handel mit. Dazu beobachten sie den Markt und planen die 1. Ausbildungsjahr: € 612 bis € 950 Sortimentsgestaltung. 2. Ausbildungsjahr: € 664 bis € 1.050 3. Ausbildungsjahr: € 784 bis € 1.200

Ausbildungsdauer: 3 Jahre

Welcher Schulabschluss wird erwartet? In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende mit mittlerem Bildungsabschluss ein.

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 Wir bilden aus

Peißenberg Penzberg

ALDI SÜD + hagebaumarkt Penzberg + An der Grube 1 ++ Stefan Hartmann 82380 Peißenberg Zibetholzweg 1 Tel. 08232 9699-0 82377 Penzberg [email protected] Tel. 08856 93186-0 www.karriere.aldi-sued.de [email protected] www.hagebau-penzberg.de

Peißenberg Penzberg

hagebaumarkt Peißenberg + MöbelCentrale Penzberg GmbH & Co. KG + Karsten Weißenseel Franz Thoma An der Grube 3 Seeshaupter Str. 68a 82380 Peißenberg 82377 Penzberg Tel. 08803 63990-0 Tel. 08856 9000 [email protected] [email protected] www.hagebau-peissenberg.de www.moebelcentrale-penzberg.de

Peiting Schongau

ALDI SÜD + ALDI SÜD + Grasweg 3 ++ Am Lerchenfeld 3 ++ 86971 Peiting 86956 Schongau Tel. 08232 9699-0 Tel. 08232 9699-0 [email protected] [email protected] www.karriere.aldi-sued.de www.karriere.aldi-sued.de

Penzberg Schongau

ALDI SÜD + MöbelCentrale GmbH + Sindelsdorfer Str. 6a ++ Franz Thoma 82377 Penzberg Gogoliner Str. 3-5 Tel. 08232 9699-0 86956 Schongau [email protected] Tel. 08861 9301-0 www.karriere.aldi-sued.de [email protected] www.moebelcentrale.de

Penzberg Schongau

Sport Conrad GmbH + OMV Tankstelle + Christina Linder ++ Uwe Stegmeir Bahnhofstr. 20 Tannenberger Str. 2 82377 Penzberg 86956 Schongau Tel. 08856 81131 Tel. 08861 2561494 [email protected] [email protected] www.sport-conrad.de

+ Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

133 Kaufmann/-frau im Einzelhandel in Weilheim

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** Weilheim Kaufleute im Einzelhandel verkaufen Konsumgüter wie Bekleidung, Spielwaren, Nahrungsmittel, Unterhaltungs- ALDI SÜD + elektronik oder Einrichtungsgegenstände an Endkunden. Münchener Str. 62 ++ 82362 Weilheim Sie führen Beratungsgespräche mit Kunden, verkaufen Tel. 08232 9699-0 Waren und bearbeiten Reklamationen. Außerdem planen [email protected] sie den Einkauf, bestellen Waren und nehmen Lieferungen www.karriere.aldi-sued.de entgegen. Anschließend prüfen sie die Qualität der gelie- ferten Ware und sorgen für eine fachgerechte Lagerung. Sie zeichnen die Ware aus und helfen beim Auffüllen der Weilheim Verkaufsregale und -theken sowie bei der Gestaltung der Verkaufsräume. Echter GmbH & Co. KG + Andreas Weber Auch bei der Planung und Umsetzung von werbe- und ver- Rathausplatz 9-11 kaufsfördernden Maßnahmen wirken Kaufleute im Einzel- 82362 Weilheim handel mit. Dazu beobachten sie den Markt und planen die Tel. 0881 981-0 Sortimentsgestaltung. [email protected] www.echter-mode.de

Weilheim

hagebau & Floraland Weilheim + Herr Hausner Münchner Str. 63 82362 Weilheim Tel. 0881 92880 [email protected] www.hagebau-weilheim.de

Weilheim

K&L Ruppert Stiftung & Co. Handels-KG + Judith Schnitzler Paradeisstr. 67 82362 Weilheim Tel. 0881 180-193 [email protected] www.kl-ruppert.de

Weilheim Weilheim

Biomichl OHG + Josef Walter GmbH + Michael Sendl Herr Calheiros Pütrichstr. 9 Ringstr. 5 82362 Weilheim 82362 Weilheim Tel. 0881 92790850 Tel. 0881 9400 [email protected] [email protected] www.biomichl.de www.farben-walter.de

+ Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 Fachwirt/in für Vertrieb im Einzelhandel

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte • Kommunikationsfähigkeit (z.B. Durchführen von Fachwirte und Fachwirtinnen für Vertrieb im Einzelhandel Beratungsgesprächen, Verhandeln mit Lieferanten und erarbeiten kunden- und serviceorientierte sowie wirt- Großhändlern) schaftliche Vertriebskonzepte und setzen sie um. • Kaufmännisches Denken (z.B. bei der Überwachung der Kostenentwicklung und dem Erkennen von Sie analysieren Marktentwicklungen, beurteilen deren Absatzchancen) Auswirkungen auf den Vertrieb und entwickeln Marketing- • Verhandlungsgeschick und Durchsetzungsfähigkeit konzepte. Dabei wählen sie auch Instrumente der visuellen (z.B. beim Aushandeln von günstigen Liefer-­ und Verkaufsförderung aus und setzen sie ein. Sie steuern den Zahlungskonditionen) Vertrieb sowie die Bestandsführung und pflegen das Sor- • Flexibilität (z.B. beim Reagieren auf veränderte timent. Auch die Durchführung des Beschwerde- und des Marktbedingungen und Käuferwünsche) Qualitätsmanagements gehört zu ihren Aufgaben. Sie füh- ren die Mitarbeiter/innen, fördern ihre berufliche Entwick- lung und Weiterbildung, organisieren die Berufsausbildung Schulfächer • Wirtschaft (z.B. beim Erarbeiten von Maßnahmen zur und führen sie durch. Kundengewinnung und ‑bindung) • Mathematik (z.B. beim Durchführen von Kalkulationen) Im Bereich Personalmanagement übernehmen sie personal- • Deutsch (z.B. für den mündlichen und schriftlichen wirtschaftliche Aufgaben. Kundenkontakt)

Weilheim

Echter GmbH & Co. KG + Andreas Weber ++ Rathausplatz 9-11 82362 Weilheim Tel. 0881 981-0 [email protected] www.echter-mode.de

Vergütung: Weilheim Für die Ausbildung im anerkannten Ausbildungsberuf erhalten die Auszubildenden die übliche Ausbildungsver- K&L Ruppert Stiftung & Co. Handels-KG + gütung. Der Besuch der Lehrgänge für den Erwerb des Judith Schnitzler ++ weiteren Abschlusses wird nicht vergütet. Paradeisstraße 67 Ausbildungsdauer: 3 Jahre 82362 Weilheim Welcher Schulabschluss wird erwartet? Tel. 0881 180-193 Vorausgesetzt werden die allgemeine oder fachgebunde- [email protected] ne Hochschulreife bzw. die Fachhochschulreife sowie ein www.kl-ruppert.de Ausbildungsvertrag in einem anerkannten kaufmännischen Ausbildungsberuf. + Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

135 •Dein • AusbildungsplAtz

IM BAYERISCHEN AUSBILDUNGSBERUFE

/mann Einzelhandelskauffrau // Hauptschule / 3 Jahre /in Oberland Duales Studium zum Handelsfachwirt // Abitur / 3 Jahre

conrad GmbH // Hans Conrad // Chamonixstraße 3–9 / 82467 Garmisch-Partenkirchen [email protected] // sport-conrad.com Sammel-Azubi-BA-mw_MeinAusbildungskompass_DINA4_080517.indd 1 12.05.2017 17:19:02 Handelsfachwirt/in

Das ist Dein Job deine stärken deine schwerpunkte • Sorgfalt und Verantwortungsbewusstsein (z.B. beim Handelsfachwirte und Handelsfachwirtinnen planen, Erstellen von Kosten ­und Leistungsrechnungen) koordinieren, steuern und kontrollieren handelsspezifische • Kaufmännisches Denken (z.B. beim Erkennen von Geschäftsprozesse, vor allem in den betrieblichen Funkti- Absatzchancen und Marktentwicklungen) onsbereichen Ein- und Verkauf, Marketing und Vertrieb, • Serviceorientierung, Kommunikationsstärke sowie Logistik oder Personal. Durchsetzungsvermögen und Verhandlungsgeschick (z.B. beim Umgang mit Kunden und Lieferanten) Sie erledigen Aufgaben im Rechnungswesen und berei- • Organisatorische Fähigkeiten (z.B. beim Aufbau und ten Entscheidungen für die Geschäftsleitung vor. In ihren der Optimierung von Vertriebsorganisationen) jeweiligen Verantwortungsbereichen führen sie Mitarbeiter/ innen, fördern deren berufliche Entwicklung und Weiter- bildung, organisieren die Berufsausbildung und führen sie Schulfächer • Mathematik (z.B. für die Kosten­ und Leistungsrechnung durch. In der Beschaffung und Logistik führen sie beispiels- oder die Preiskalkulation) weise Einkaufsverhandlungen mit Lieferanten und sorgen • Deutsch (z.B. bei der Kundenberatung sowie der dafür, dass Waren sachgerecht und wirtschaftlich trans- mündlichen und schriftlichen Bearbeitung von portiert und gelagert werden. Im Marketing entwickeln Beschwerden und Reklamationen) sie Werbe- und Marketingmaßnahmen, setzen sie um und kontrollieren, ob angestrebte Ziele, etwa eine Umsatzstei- gerung, damit erreicht werden konnten. Sie wirken mit bei der Gestaltung des Sortiments und der Vertriebsprozesse. In der Personalwirtschaft erstellen sie z.B. Dienstpläne und übernehmen Aufgaben in den Bereichen Personalplanung, -beschaffung sowie -verwaltung.

Vergütung: Während der dualen Ausbildung zum Kaufmann/zur Kauf- frau im Einzelhandel oder zum Kaufmann/zur Kauffrau im Groß­ und Außenhandel in Kombination mit der Ausbildung zum Handelsfachwirt/zur Handelsfachwirtin erhalten die Auszubildenden die übliche Ausbildungsvergütung. Ausbildungsdauer: I.d.R. 3 Jahre Welcher Schulabschluss wird erwartet? Vorausgesetzt werden die Hochschulreife bzw. die Fach- hochschulreife sowie ein Ausbildungsvertrag in einem anerkannten kaufmännischen Ausbildungsberuf.

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 Wir bilden aus

Peißenberg Penzberg

ALDI SÜD + Sport Conrad GmbH + An der Grube 1 Christina Linder 82380 Peißenberg Bahnhofstr. 20 Tel. 08232 9699-0 82377 Penzberg [email protected] Tel. 08856 81131 www.karriere.aldi-sued.de [email protected] www.sport-conrad.de

Peiting Schongau

ALDI SÜD + ALDI SÜD + Grasweg 3 Am Lerchenfeld 3 86971 Peiting 86956 Schongau Tel. 08232 9699-0 Tel. 08232 9699-0 [email protected] [email protected] www.karriere.aldi-sued.de www.karriere.aldi-sued.de

Penzberg Weilheim

ALDI SÜD + ALDI SÜD + Sindelsdorfer Str. 6a Münchener Str. 62 82377 Penzberg 82362 Weilheim Tel. 08232 9699-0 Tel. 08232 9699-0 [email protected] [email protected] www.karriere.aldi-sued.de www.karriere.aldi-sued.de

+ Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

139 Kaufmann/-frau im Groß- und Außen- handel der Fachrichtung Außenhandel

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte • Sorgfalt (z.B. beim Ausfertigen von Zolldokumenten Kaufleute im Groß- und Außenhandel der Fachrichtung oder beim Kontrollieren der Waren) Außenhandel organisieren den Austausch von Waren- und • Kundenorientierung und Kontaktbereitschaft und Dienstleistungen bei Export- und Importgeschäften. interkulturelle Kompetenz (z.B. im Umgang mit internationalen Kunden und Lieferanten) Sie beobachten die nationalen und internationalen Märkte, • Verhandlungsgeschick und Durchsetzungsvermögen ermitteln Bezugsquellen sowie den Warenbedarf und holen (z.B. beim Führen von Vertragsverhandlungen über den Angebote ein. Nach dem Kauf der Güter prüfen sie Rech- Kaufpreis bzw. über Lieferkonditionen) nungen und Lieferpapiere und kalkulieren Preise für den • Kaufmännisches Denken (z.B. beim Erstellen von Wiederverkauf. Dabei führen sie Einkaufs-, Beratungs- und Kalkulationen und Angeboten) Verkaufsgespräche mit Lieferanten und Kunden. Beim Kauf und Wiederverkauf von Waren im internationalen Handel wenden sie Außenwirtschafts- und Zollrechtsbestimmun- Schulfächer • Deutsch (z.B. für das Führen der Korrespondenz) gen sowie internationale Handelsklauseln an. Sie schließen • Wirtschaft/Mathematik (z.B. für das Buchen von Transportverträge ab, führen Kalkulationen durch und Geschäftsvorgängen, für das Kalkulieren von wickeln Dokumentengeschäfte zur Absicherung von Frachtkosten) Zahlungsrisiken ab. Außerdem erledigen sie Kostenrech- • Englisch (z.B. für internationale Kontakte) nungsvorgänge, bearbeiten Reklamationen und organisie- ren Marketingmaßnahmen.

Obersöchering

Floringo GmbH + Bernhard Egner Äußere Kreuzäcker 2 82395 Obersöchering Tel. 08847 6907-0 [email protected] www.floringo.de

Vergütung: Weilheim 1. Ausbildungsjahr: € 658 bis € 890 2. Ausbildungsjahr: € 700 bis € 940 Josef Walter GmbH + 3. Ausbildungsjahr: € 815 bis € 999 Herr Calheiros Ringstr. 5 Ausbildungsdauer: 3 Jahre 82362 Weilheim Tel. 0881 94000 Welcher Schulabschluss wird erwartet? [email protected] In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende www.farben-walter.de mit Hochschulreife ein. + Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 Kaufmann/-frau im Groß- und Außen- handel der Fachrichtung Großhandel

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte • Sorgfalt (z.B. beim Durchführen der Kaufleute im Groß- und Außenhandel der Fachrichtung Betriebsbuchhaltung oder beim Kontrollieren der Waren) Großhandel kaufen Waren und Dienstleistungen bei Her- • Kundenorientierung und Kontaktbereitschaft (z.B. im stellern ein und verkaufen diese an Handels-, Handwerks- Umgang mit Kunden und Lieferanten) und Industrieunternehmen weiter. • Verhandlungsgeschick und Durchsetzungsvermögen (z.B. beim Führen von Vertragsverhandlungen über den Sie beraten ihre Kunden umfassend über die Eigenschaften Kaufpreis bzw. über Lieferkonditionen) der Güter und sorgen für eine termingerechte Lieferung • Kaufmännisches Denken (z.B. beim Erstellen von an den richtigen Ort. Für den Wareneinkauf ermitteln sie Kalkulationen und Angeboten) Bezugsquellen und den Bedarf. Sie holen Angebote ein, vergleichen Konditionen und verhandeln mit Lieferanten über den Einkauf. Nach dem Wareneingang kontrollieren Schulfächer • Deutsch (z.B. für das Führen der Korrespondenz) die Kaufleute Rechnungen bzw. Lieferpapiere und sorgen • Wirtschaft/Mathematik (z.B. für das Buchen von für eine fachgerechte Lagerung. Im Warenausgang planen Geschäftsvorgängen, für das Kalkulieren von sie die Auslieferung, indem sie z.B. die Waren versandfertig Frachtkosten) machen. Sie kalkulieren Preise, bearbeiten Verkaufsaufträge und stellen Rechnungen für den Wiederverkauf von Waren aus.

Schongau

Osenstätter GmbH + Sabine Osenstätter Wielenbachstr. 10 86956 Schongau Tel. 08861 239912 [email protected] www.osenstaetter-holz.de

Vergütung: Weilheim 1. Ausbildungsjahr: € 658 bis € 890 2. Ausbildungsjahr: € 700 bis € 940 W. Renner GmbH + 3. Ausbildungsjahr: € 815 bis € 999 Jonas Groß ++ Jakob-Steigenberger-Str. 2 Ausbildungsdauer: 3 Jahre 82362 Weilheim Tel. 0881 925490-0 Welcher Schulabschluss wird erwartet? [email protected] In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende www.renner-baustoffe.de mit Hochschulreife oder mittlerem Bildungsabschluss ein. + Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

141

Bankkaufmann/-frau

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte Bankkaufleute unterstützen Kunden in Geldangelegenhei- ten. Sie informieren z.B. über Kapitalanlagen, Kontoführung • Kunden­ und Serviceorientierung, und wickeln den in- oder ausländischen Zahlungsverkehr Kommunikationsfähigkeit (z.B. bei der für Kunden ab. Sie beraten zu Privat- und Firmenkrediten, Kundenberatung) Bausparverträgen, Lebensversicherungen oder anderen • Sorgfalt, Konzentration und Verschwiegenheit Verträgen, bahnen Vertragsabschlüsse an und bearbeiten (z.B. beim ordnungsgemäßen Buchen von diese. Im internen Bereich eines Kreditinstitutes planen und Geschäftsvorgängen, beim Umgang mit Kundendaten) steuern sie Arbeitsabläufe. • Kaufmännisches Denken und Verhandlungsgeschick (z.B. beim Einschätzen von Kreditrisiken, beim Darüber hinaus führen sie Kontrollen im Rechnungswesen Aushandeln von Konditionen für Geldanlagen oder durch und überwachen die Einhaltung gesetzlicher Vor- Kredite) schriften und innerbetrieblicher Richtlinien. Schulfächer • Deutsch (z.B. für den Kundenkontakt) • Wirtschaft (z.B. für die Analyse von Bilanzkennzahlen) • Mathematik (z.B. für Zins­ und Prozentrechnungen)

Ausbildungsdauer: 3 Jahre

Welcher Schulabschluss wird erwartet? In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende mit Hochschulreife ein.

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 Wir bilden aus

Steingaden Weilheim

Raiffeisenbank Steingaden eG + HypoVereinsbank Filiale Weilheim + Maria Sieber Maximilian Mursch ++ Füssener Str. 15 Schmiedstr. 12 86989 Steingaden 82362 Weilheim Tel. 08862 9803-14 Tel. 0881 992105 [email protected] [email protected] www.raiba-steingaden.de www.hvb.de/jobs

Peiting Weilheim

Raiffeisenbank Pfaffenwinkel eG + Sparkasse Oberland + Regina Reßle ++ Michael Stief Bahnhofstr. 26 Marienplatz 2-6 86971 Peiting 82362 Weilheim Tel. 08861676641 Tel. 0881 641-0 [email protected] [email protected] www.raiba-pfaffenwinkel.de www.sparkasse-oberland.de

Seeshaupt Weilheim

VOLKSBANK-RAIFFEISENBANK Starnberg- + VR-Bank Werdenfels eG + Herrsching-Landsberg eG Niederlassung Seeshaupt Barbara Mayr Joachim Behles Ausbildung in Weilheim und Umgebung Hauptstr. 12, 82402 Seeshaupt Tel. 08821 733 7683 Tel. 08152 371-215 [email protected] [email protected] www.vr-werdenfels.de www.vrsta.de

+ Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

143

Versicherungsfachmann/-frau

Das ist Dein Job Inhalte der Weiterbildungsprüfung Versicherungsfachleute beraten Privatkunden über Perso- nen- und Sachversicherungsprodukte. Sie ermitteln bei- Die Sachkundeprüfung besteht aus einem schriftlichen spielsweise Versorgungslücken, planen zusammen mit den und einem praktischen Teil (Simulation eines Kunden bedarfsgerechte Lösungen, stimmen Versicherungs- Kundenberatungsgesprächs) und erstreckt sich produkte auf die jeweilige Bedarfssituation ab und erstel- insbesondere auf folgende Sachgebiete: len Angebote. Sie bearbeiten die Anträge und sichern die Versicherungsnehmer/innen vertraglich ab. Im Schadensfall Kundenberatung ermitteln sie die Auszahlung von Versicherungsleistungen • Bedarfsermittlung und wickeln die Entschädigung ab. • Lösungsmöglichkeiten • Produktdarstellung und Information Im Rahmen von Allfinanzkonzepten vermitteln sie ggf. auch weitergehende Vermögens- und Anlageprodukte Versicherungsfachliche Grundlagen sowie Immobilien. • rechtliche Grundlagen für die Versicherungsvermittlung und ‑beratung • sozialversicherungsrechtliche Rahmenbedingungen sowie Grundzüge der staatlich und betrieblich geförderten Altersvorsorge • Unfallversicherung, Krankenversicherung, Pflegeversicherung • verbundene Hausratversicherung, verbundene Gebäudeversicherung • Haftpflichtversicherung, Kraftfahrzeugversicherung, Rechtsschutzversicherung

Penzberg

Generali Versicherung AG, Filialdirektion Penzberg + Michael Niegel Karlstr. 9 82377 Penzberg Tel. 08856 80308-19 [email protected] www.generali.de/fd.penzberg

Welcher Schulabschluss wird erwartet? Für die Zulassung zur Sachkundeprüfung ist die Teilnahme an bestimmten Lehrgängen nicht vorgeschrieben.

+ Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 145 Kaufmann/-frau für Versicherungen und Finanzen - Finanzberatung

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte • Kunden- und Serviceorientierung, Kaufleute für Versicherungen und Finanzen der Fachrich- Kommunikationsfähigkeit (z.B. beim Beraten und tung Finanzberatung betreuen im Außendienst Privat- Informieren von Kunden über den Umfang der kunden und Firmen zu Fragen des Vermögensaufbaus, der Leistungen) Vermögensvermehrung und der Vermögenserhaltung. • Sorgfalt, Konzentration und Verschwiegenheit (z.B. beim Kontrollieren von Anträgen, Ermitteln von Sie analysieren die Bedürfnisse und Wünsche sowie die Beiträgen, beim Umgang mit Kundendaten) finanziellen Rahmenbedingungen von Bestands- oder • Kaufmännisches Denken und Verhandlungsgeschick Neukunden. Darauf aufbauend arbeiten sie individuelle (z.B. bei der Kundenakquise und ‑bindung, beim Finanzkonzepte aus, stellen diese den Kunden vor und Aushandeln von Konditionen für Geldanlagen oder bieten gezielt ausgewählte Finanzdienstleistungsprodukte Kredite) an, z.B. in den Bereichen private Immobilienfinanzierungen, • Verantwortungsbewusstsein (z.B. beim Umgang mit Aktien und Investmentfonds oder betriebliche Altersvor- Vermögenswerten der Kunden) sorge. Sie schließen mit den Kunden Neuverträge ab oder leiten Vertragsänderungen ein. Schulfächer • Deutsch (z.B. beim Beraten der Kunden, Erledigen von Im Innendienst betreuen die Kaufleute z.B. die Vertragsab- Schriftverkehr und bei der Mitarbeit an der Erstellung schlüsse, verwalten Verträge der Bestandskunden und sind von Verträgen) im Rechnungswesen und Controlling tätig. • Mathematik (z.B. für das Ausarbeiten von Vertragskonditionen) • Wirtschaft (z.B. beim Erstellen und Prüfen von Verträgen sowie für das betriebliche Rechnungswesen)

Peiting

Raiffeisenbank Pfaffenwinkel eG + Regina Reßle Bahnhofstr. 26 86971 Peiting Tel. 08861676641 [email protected] www.raiba-pfaffenwinkel.de

Ausbildungsdauer: 3 Jahre

Welcher Schulabschluss wird erwartet? In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende mit Hochschulreife ein.

+ Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 Kaufmann/-frau für Versicherungen und Finanzen - Versicherung

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte • Kunden- und Serviceorientierung, Kaufleute für Versicherungen und Finanzen der Fachrich- Kommunikationsfähigkeit (z.B. für das Anbieten tung Versicherung im Außendienst beraten Kunden und passgenauer Versicherungsverträge) analysieren den individuellen Bedarf an Versicherungspro- • Sorgfalt, Konzentration und Verschwiegenheit dukten wie Lebens-, Unfall- oder Privathaftpflichtver- (z.B. beim exakten Berechnen von sicherungen. Entschädigungsleistungen, beim Umgang mit Kundendaten) Sie erarbeiten passgenaue Angebote, etwa für einen Neu- • Kaufmännisches Denken und Verhandlungsgeschick vertrag oder eine Vertragsänderung und unterbreiten den (z.B. beim Ermitteln und Analysieren des Kunden die Angebote. Darüber hinaus nehmen sie versi- Versicherungsbedarfs, beim Aushandeln von Konditionen) cherte Schäden vor Ort in Augenschein und legen • Verantwortungsbewusstsein (z.B. beim Umgang mit Schadensakten an. Vermögenswerten der Kunden) Im Innendienst betreuen die Kaufleute z.B. die Vertragsab- schlüsse, verwalten Verträge der Bestandskunden und sind Schulfächer • Deutsch (z.B. beim Beraten der Kunden, Erledigen von im Rechnungswesen und Controlling tätig. Schriftverkehr und bei der Mitarbeit an der Erstellung von Verträgen) • Mathematik (z.B. für das Ausarbeiten von Vertragskonditionen) • Wirtschaft (z.B. beim Erstellen und Prüfen von Verträgen sowie für das betriebliche Rechnungswesen)

Weilheim

DEBEKA + Yvonne Laschewski ++ Herzog-Albrecht-Platz 8 82362 Weilheim Tel. 0881 9251-0 [email protected] www.debeka.de

Weilheim Ausbildungsdauer: 3 Jahre Reichenberg GmbH + Welcher Schulabschluss wird erwartet? Marcus Reichenberg In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende Kaltenmoserstr. 10 mit Hochschulreife ein. 82362 Weilheim Tel. 0881 4421 [email protected] www.zurichreichenberg.de

+ Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

147 Fachangestellte/r für Arbeitsmarktdienstleistungen

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte • Sorgfalt und Verschwiegenheit (z.B. beim Berechnen Fachangestellte für Arbeitsmarktdienstleistungen erteilen von Leistungen, beim Umgang mit personenbezogenen persönlich oder telefonisch Auskünfte, z.B. bei Fragen zur Informationen der Arbeitsuchenden) Arbeitslosmeldung. • Kundenorientierung und Kommunikationsfähigkeit (z.B. beim Beraten von Kunden, für das Erteilen von Sie helfen Kunden beim Ausfüllen von Anträgen auf Geld- Auskünften) leistungen (z.B. Arbeitslosengeld I, Kindergeld, Leistungen • Lernbereitschaft (z.B. bei Änderungen in den sozial-­ und zur Unterstützung der Beratung und Vermittlung, Arbeits- arbeitsrechtlichen Anspruchsvoraussetzungen) losengeld II und Sozialgeld). Bei der anschließenden Bear- • Flexibilität (z.B. bei wechselnden Aufgaben wie beitung berücksichtigen sie stets sowohl die gesetzlichen Sachbearbeitung am PC, Kundentelefonaten, Abrechnen Vorschriften als auch interne Qualitätsrichtlinien. Außer- mit Kostenträgern) dem unterstützen Fachangestellte für Arbeitsmarktdienst- leistungen Fachkräfte aus den Bereichen Berufsberatung und Arbeitsvermittlung und wirken im Fallmanagement Schulfächer • Deutsch (z.B. beim Ausfüllen von Formularen und beim mit. So informieren sie Kunden etwa über Unterstützungs- Schriftverkehr) angebote anderer Stellen, z.B. zum Thema Schuldnerbera- • Mathematik (z.B. bei der Bearbeitung von Anträgen) tung. • Wirtschaft/Politik/Sozialkunde (z.B. für die Bewertung der aktuellen Situation auf dem Arbeitsmarkt) Fachangestellte für Arbeitsmarktdienstleistungen über- nehmen auch interne Serviceaufgaben, vor allem in den Bereichen Personal, Finanzen und Controlling.

Weilheim

Agentur für Arbeit Weilheim + Frau Steinegger, Personalservice München ++ Karwendelstr. 1 82362 Weilheim Tel. 089 5154-2516 [email protected] www.arbeitsagentur.de

Ausbildungsdauer: 3 Jahre

Welcher Schulabschluss wird erwartet? In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende mit Hochschulreife oder mittlerem Bildungsabschluss ein.

+ Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 149 Industriekaufmann/-frau

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte Industriekaufleute steuern betriebswirtschaftliche Abläufe in Unternehmen. In der Materialwirtschaft vergleichen sie • Kaufmännisches Denken, Verhandlungsgeschick und Angebote, verhandeln mit Lieferanten und betreuen die Durchsetzungsvermögen (z.B. kosteneffiziente Warenannahme und -lagerung. In der Produktionswirt- Verhandlungen mit Lieferanten von Produktionsmitteln schaft planen, steuern und überwachen sie die Herstellung führen) von Waren oder Dienstleistungen und erstellen Auftragsbe- • Kommunikationsfähigkeit, Kontaktbereitschaft und gleitpapiere. Kunden-­ und Serviceorientierung (z.B. Kunden beraten und die Kundenwünsche berücksichtigen) Kalkulationen und Preislisten zu erarbeiten und mit den • Sorgfalt und Konzentrationsfähigkeit (z.B. beim Kunden Verkaufsverhandlungen zu führen, gehört im Ver- Erstellen von Stücklisten und Arbeitsplänen) kauf zu ihrem Zuständigkeitsbereich. Außerdem erarbeiten • Organisatorische Fähigkeiten (z.B. die Herstellung von sie Marketingstrategien. Waren und Dienstleistungen planen und steuern)

Industriekaufleute sind in den Bereichen Rechnungswesen Schulfächer bzw. Finanzwirtschaft tätig, bearbeiten, buchen und kon- • Mathematik (z.B. zum Ermitteln der Kosten für trollieren die im Geschäftsverkehr anfallenden Vorgänge. Fertigungsmaterial oder Gehälter) Im Personalwesen ermitteln sie den Bedarf an Mitarbeitern, • Wirtschaft (z.B. zum Verstehen von Geschäftsvorgängen) wirken bei der Personalbeschaffung bzw. -auswahl mit und • Englisch (z.B. bei internationalen Kunden­ oder planen den Personaleinsatz. Lieferantenkontakten) • Deutsch (z.B. zum Bearbeiten von Personalunterlagen oder im schriftlichen und mündlichen Kundenkontakt)

Vergütung: 1. Ausbildungsjahr: € 866 bis € 984 2. Ausbildungsjahr: € 918 bis € 1.035 3. Ausbildungsjahr: € 977 bis € 1.127

Ausbildungsdauer: 3 Jahre

Welcher Schulabschluss wird erwartet? In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende mit Hochschulreife ein.

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 Wir bilden aus

Altenstadt Weilheim

JENOPTIK Power Systems GmbH + ISOG Management GmbH + Barbara Nix Johanna Jarosch Südliche Römerstr.12-18 Am Öferl 17-19 86972 Altenstadt 82362 Weilheim Tel. 8861 710-0 Tel. 0881 6880 [email protected] [email protected] www.jenoptik.de www.isog-technology.com

Eglfing Weilheim

Convotherm Elektrogeräte GmbH, Welbilt + Weckerle GmbH + Yvonne Grimm Frau Sisto Talstr. 35 Holzhofstr. 26 82436 Eglfing 82362 Weilheim Tel. 08847 67 145 Tel. 0881 9293-1154 [email protected] [email protected] www.convotherm.com www.weckerle.com

Peiting Weilheim

ept GmbH + Xylem Analytics Germany GmbH + Heide Ramminger Kerstin Wagner Bergwerkstr. 50 Dr.-Karl-Slevogt-Str. 1 86971 Peiting 82362 Weilheim Tel. 08861 25010 Tel. 0881 183-0 [email protected] [email protected] www.ept.de www.WTW.com

Weilheim Weilheim

Bremicker Verkehrstechnik GmbH + Zarges GmbH Frau Hörner Herr Dippold Am Öferl 37-43 Zargesstr. 7 82362 Weilheim 82362 Weilheim Tel. 0881 642170 Tel. 0881 687235 [email protected] [email protected] www.bremicker-vt.de www.zarges.de

+ Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

151 Kaufmann/-frau für Büromanagement

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte • Organisatorische Fähigkeiten (z.B. Geschäftsreisen Kaufleute für Büromanagement führen organisatorische planen) und kaufmännisch-verwaltende Tätigkeiten aus. • Flexibilität (z.B. mit häufig wechselnden Aufgaben und Arbeitssituationen umgehen) Sie erledigen z.B. den Schriftverkehr, entwerfen Präsenta- • Kaufmännisches Denken (z.B. beim Einholen von tionen, beschaffen Büromaterial, planen und überwachen Aufträgen) Termine, bereiten Sitzungen vor und organisieren Dienstrei- • Kunden­ und Serviceorientierung (z.B. auf die Anliegen sen. Auch unterstützen sie die Personaleinsatzplanung und von Kunden eingehen) kaufen externe Dienstleistungen ein. Zudem betreuen sie • Sorgfalt sowie mündliches und schriftliches Kunden, wirken an der Auftragsabwicklung mit, schreiben Ausdrucksvermögen (z.B. am Kundenempfang arbeiten, Rechnungen und überwachen Zahlungseingänge. Geschäftsbriefe verfassen) Im öffentlichen Dienst unterstützen sie Bürger/innen z.B. bei der Antragstellung, klären Anliegen und Zuständig- Schulfächer • Deutsch (z.B. für den Schriftverkehr mit Kunden und keiten und wirken an der Aufstellung des Haushalts- oder Geschäftspartnern) Wirtschaftsplanes mit. • Mathematik (z.B. für das Erstellen von Kundenrechnungen) • Wirtschaft (z.B. für buchhalterische Jahresabschlüsse)

Vergütung Industrie/Handel: Handwerk: 1. Ausbildungsj.: € 866 bis € 984 € 520 bis € 984 2. Ausbildungsj.: € 918 bis € 1.035 € 580 bis € 1.035 3. Ausbildungsj.: € 977 bis € 1.127 € 650 bis € 1.127

Ausbildungsdauer: 3 Jahre

Welcher Schulabschluss wird erwartet? In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende mit mittlerem Bildungsabschluss oder Hochschulreife ein.

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 Wir bilden aus

Bernried Weilheim

Microcoat Biotechnologie GmbH + Bauer Unternehmensgruppe GmbH & Co. KG + Sabine Weber Nicole Simbeck Am Neuland 3 Paradeisstr. 56 82347 Bernried 82362 Weilheim Tel. 08158 9981-0 Tel. 0881 627-0 [email protected] [email protected] www.microcoat.de www.bauer-gruppe-weilheim.de

Peißenberg Weilheim

Gemeindewerke Peißenberg KU + K&L Ruppert Stiftung & Co. Handels-KG + Richard Krüger Judith Schnitzler Hauptstr. 77 Paradeisstr. 67 82380 Peißenberg 82362 Weilheim Tel. 08803 690 200 Tel. 0881 180-193 [email protected] [email protected] www.gemeindewerke-peissenberg.de www.kl-ruppert.de

Peiting Weilheim

Schweizer Bustouristik + Elektro Schöffmann + Barbara Eichelberg Klaus Schöffmann GmbH & Co. KG Zeislerweg 4 Stefanie Wenzel 86971 Peiting Fischergasse 16, 82362 Weilheim Tel. 08861 66233 Tel. 0881 606131 [email protected] [email protected] www.schweizer-bustouristik.de www.elektro-schoeffmann.de

Penzberg Wessobrunn-Forst

Roche Diagnostics GmbH Penzberg + Hans Schröder Maschinenbau GmbH Christian Zachenhuber Anja Geisenberger Nonnenwald 2 Feuchten 2 82377 Penzberg 82405 Wessobrunn-Forst Tel. 08856 60-2261 Tel. 08809 9220-0 [email protected] [email protected] www.roche.de/ausbildung www.schroedergroup.eu

Steingaden + ++ Neumann & Neumann Software und + Praktikum möglich Duales / Vertieftes Studium möglich Beratungs GmbH Frau Anders Krummbachstr. 4, 86989 Steingaden Tel. 08862 9870-0 [email protected] www.neumann-neumann.com

153 Kaufmann/-frau für Marketingkommunikation

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte • Kaufmännisches Denken und organisatorische Kaufleute für Marketingkommunikation arbeiten in den Fähigkeiten (z.B. für das Analysieren von Märkten, Bereichen Werbung, Onlinemarketing, Direktmarketing, Erkennen von Kundenbedürfnissen, für das Planen des Öffentlichkeitsarbeit, Verkaufsförderung, Multimedia Mar- Medieneinsatzes bei Werbekampagnen) keting, Event und Social Media Marketing. Beispielsweise • Kommunikationsfähigkeit und Kontaktbereitschaft beraten sie Kunden darüber, wie sie etwa Produkte und (z.B. beim Beraten von Kunden über Dienstleistungen vermarkten können. Marketingkampagnen, beim raschen Aufbau von Kontakten zu Kunden) Sie beobachten und analysieren die Märkte, in denen z.B. • Verhandlungsgeschick und Durchsetzungsvermögen ein Produkt verkauft werden soll, bestimmen Zielgruppen (z.B. beim Verhandeln mit Dienstleistern und und entwickeln Werbe- und Kommunikationskonzepte für Vertriebspartnern) medienübergreifende Kampagnen oder Einzelmaßnahmen. Hierbei steuern sie die gesamte Umsetzung. Sie organisie- ren und überwachen nicht nur die kreative Arbeit sowie Schulfächer • Deutsch (z.B. für die Kundenkommunikation) das Budget und die Herstellungsprozesse, sondern planen • Mathematik (z.B. für kaufmännische Berechnungen wie auch den Einsatz der verschiedenen Medien und sichern die Budgetplanung) Qualität der erbrachten Leistungen. • Wirtschaft (z.B. für Aufgaben im Rechnungswesen) • Englisch und weitere Fremdsprachen (z.B. für die Schließlich entwickeln sie vertragliche Grundlagen für die Korrespondenz im internationalen Geschäftsverkehr) Zusammenarbeit mit Marketingdienstleistern und für den Erwerb von Rechten und Lizenzen.

Weilheim

Xylem Analytics Germany Sales GmbH & Co.KG + Heike Hertelt Dr.-Karl-Slevogt-Str. 1 82362 Weilheim Tel. 0881 183-0 [email protected] www.WTW.com

Vergütung: 1. Ausbildungsjahr: € 658 bis € 890 2. Ausbildungsjahr: € 700 bis € 940 3. Ausbildungsjahr: € 815 bis € 999

Ausbildungsdauer: 3 Jahre

Welcher Schulabschluss wird erwartet? In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende mit Hochschulreife ein. + Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 Verwaltungsfachangestellte/r Fachrichtung Kommunalverwaltung

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte • Sorgfalt und Verschwiegenheit (z.B. beim Ordnen und Verwaltungsfachangestellte der Fachrichtung Kommunal- Ablegen von Akten, beim Umgang mit verwaltung bereiten Sitzungen von kommunalen Be- personenbezogenen Informationen) schlussgremien wie z.B. Gemeinderäten vor und sind an der • Lernbereitschaft (z.B. bei Änderungen kommunaler Umsetzung der Beschlüsse beteiligt. Gesetze und Verordnungen) • Kundenorientierung und Kommunikationsfähigkeit Sie erarbeiten Verwaltungsentscheidungen auf der Basis (z.B. für das Beantworten von Bürgeranfragen, für das von Bundes-, Landes- und kommunalem Recht und Erklären von Verwaltungsentscheidungen) verständigen die Beteiligten darüber. Weiter erledigen sie Verwaltungsaufgaben im Bereich kommunaler Wirtschafts-, Struktur- und Kulturförderung. Auch kaufmännische Schulfächer • Wirtschaft/Recht (z.B. beim Anwenden von Tätigkeiten in kommunalen Verwaltungs- und Eigenbetrie- Rechtsvorschriften) ben gehören zu ihren Aufgaben. In der Personalverwaltung • Deutsch (z.B. beim Erledigen von Schriftverkehr und führen sie u.a. Personalakten und berechnen Bezüge oder Erstellen von Protokollen und Berichten) Gehälter. Im Haushalts-, Kassen- und Rechnungswesen sind • Mathematik (z.B. beim Bearbeiten von Vorgängen zur sie an der Erstellung und Ausführung von Haushalts- und Erhebung von Abgaben und Entgelten sowie zur Wirtschaftsplänen beteiligt. Einziehung privatrechtlicher Einnahmen) Oft sind sie Ansprechpartner für Organisationen, Unterneh- men und Rat suchende Bürger.

Bernried

Gemeinde Bernried am Starnberger See + Herr Rudy Dorfstr. 26 82347 Bernried Tel. 08158 90767-14 [email protected] www.bernried.de

Peißenberg

Markt Peißenberg Ludwig Hanakam Hauptstr. 77 82380 Peißenberg Tel. 08803 690-121 [email protected] www.peissenberg.de

Weilheim Ausbildungsdauer: 3 Jahre Landratsamt Weilheim-Schongau + Welcher Schulabschluss wird erwartet? Xaver Kastl In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende Pütrichstr. 8 mit mittlerem Bildungsabschluss oder Hochschulreife ein. 82362 Weilheim Tel. 0881 681-1397 [email protected] www.weilheim-schongau.de

+ Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

155 Assistent/in - Steuerberatung

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** Aufgaben und Tätigkeiten im Einzelnen • Steuererklärungen und Bilanzen erstellen Assistenten und Assistentinnen in der Steuerberatung unterstützen Steuerberater/innen bei der Klärung betriebs- • Jahressteuererklärungen anfertigen wirtschaftlicher, steuerrechtlicher und vermögensrecht- • Steuerbescheide prüfen, gegebenenfalls licher Angelegenheiten. Rechtsbehelfe und Rechtsmittel einlegen • Steuerberater/innen über Fehler informieren Assistenten und Assistentinnen in der Steuerberatung • Fristen für Steuerzahlungen überwachen, erstellen im Auftrag von Steuerberatern/-beraterinnen Zahlungen anweisen Steuererklärungen und Bilanzen. Auch sind sie in der Steu- • Außenprüfungen unterstützen erberatung an der Entwicklung von Konzepten zur Senkung • steuerliches Einkommen für das jeweilige der Steuerbelastung beteiligt. Sie prüfen Steuerbescheide Geschäftsjahr ermitteln und informieren die Steuerberater/innen über eventuelle • mit Finanzbehörden verhandeln Fehler. Ggf. verhandeln sie mit den Finanzbehörden und • über Änderungen und Auswirkungen steuerlicher erteilen auch selbst Auskünfte über steuerliche Sachver- Vorschriften informieren und beraten halte. Weiterhin nehmen sie an Finanzierungsgesprächen • Informationen zur Klärung von steuerrechtlichen, teil und wirken an Investitionsentscheidungen und Unter- betriebswirtschaftlichen und nehmensbewertungen mit. Außerdem erledigen sie organi- vermögensrechtlichen Daten bereitstellen satorische Aufgaben und betreuen Mandanten. • Auskünfte erteilen, z.B. über schenkungs- oder erbrechtliche Angelegenheiten • an Investitionsentscheidungen und Unternehmensbewertungen mitwirken und an Finanzierungsgesprächen teilnehmen

• Aufgaben in der Kanzleiorganisation und -verwaltung erledigen • Mandanten und Mandantinnen betreuen

Seeshaupt

Steuerkanzlei BBSR Reiner Socher ++ Penzberger Str. 2 82402 Seeshaupt Tel. 08801 90680 [email protected] www.BBSR-StB.de

Vergütung: 1. Ausbildungsjahr: € 550 bis € 850 2. Ausbildungsjahr: € 650 bis € 950 3. Ausbildungsjahr: € 750 bis € 1.050

Ausbildungsdauer: 3 Jahre

Welcher Schulabschluss wird erwartet? In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende mit Hochschulreife ein. + Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 157 Steuerfachangestellte/r

Das ist Dein Job Video zum Beruf ** deine stärken deine schwerpunkte • Kommunikationsfähigkeit und Kunden- und Steuerfachangestellte unterstützen u.a. Steuerberater/ Serviceorientierung (z.B. Mandanten zu innen bei der steuerlichen und betriebswirtschaftlichen Steuerangelegenheiten beraten und dabei individuelle Beratung von Mandanten. Besonderheiten und Anforderungen beachten) • Sorgfalt und Verantwortungsbewusstsein (z.B. bei der Sie erteilen Auskünfte, stehen in Kontakt mit Finanzämtern Erstellung von Lohn­ und Gehaltsabrechnungen für oder Sozialversicherungsträgern, planen und überwachen Betriebe und bei der Berechnung von Einkommen­, Lohn­ Termine und stellen die Einhaltung von Fristen sicher. Sie und Umsatzsteuerbeträgen) stehen im engen Kontakt mit den Mandanten, verarbeiten • Flexibilität (z.B. beim Wechsel zwischen Kundenkontakt, deren Rechnungen, Belege und Kontoauszüge zu einer Zusammenarbeit mit Kollegen und Vorgesetzten und ordnungsgemäßen Buchführung, bearbeiten Steuererklä- eigenständiger Bearbeitung von Akten) rungen und überprüfen Steuerbescheide. Darüber hinaus • Lernbereitschaft (z.B. sich laufend über aktuelle führen sie Lohn- und Gehaltsabrechnungen für Mandanten Steuergesetze und steuerlich relevante Bestimmungen oder das eigene Unternehmen durch und wirken an der informieren) Erstellung von Jahresabschlüssen mit.

Bei allen Tätigkeiten berücksichtigen sie stets die aktuelle Schulfächer • Mathematik (z.B. beim Berechnen von Rechtslage und geltende Fristen. Außerdem erledigen sie Gewerbesteuerrückstellungen und Überschlagen der allgemeine Büroarbeiten, führen die Korrespondenz und Umsatzsteuer) bereiten Unterlagen für Gesprächstermine mit Mandanten • Wirtschaft (z.B. beim Kontieren von vor. Buchungsvorgängen) • Deutsch (z.B. beim Erstellen von schriftlichen Arbeiten und Geschäftsbriefen)

Vergütung: 1. Ausbildungsjahr: € 550 bis € 850 2. Ausbildungsjahr: € 650 bis € 950 3. Ausbildungsjahr: € 750 bis € 1.050

Ausbildungsdauer: 3 Jahre

Welcher Schulabschluss wird erwartet? In der Praxis stellen Betriebe überwiegend Auszubildende mit Hochschulreife ein.

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 Wir bilden aus

Schongau Seeshaupt

BERATA GmbH Steuerberatungsgesellschaft + Steuerkanzlei BBSR + Frau Welz Reiner Socher Marktoberdorfer Str. 33 Penzberger Str. 2 86956 Schongau 82402 Seeshaupt Tel. 08861 2385-300 Tel. 08801 90680 [email protected] [email protected] www.berata-schongau.de www.BBSR-StB.de

Schongau Weilheim

Bortz & Dr. Führer Steuerberatungsgesellschaft mbH + Steuerberatungsgesellschaft Weilheim Hölzl - Kornelia Führer ++ Schmalhofer Streicher Partnerschaft mbB Fahnschuhstr. 16 Stefan R. Schmalhofer 86956 Schongau Fischergasse 16 Tel. 08861 2389-0 82362 Weilheim [email protected] Tel. 0881 92250 www.bortz-fuehrer.com [email protected]

+ Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

159 Verwaltungswirt/in in der kommunalen Verwaltung (= Beamtenlaufbahn 2. QE)

Das ist Dein Job Voraussetzungen

Ausbildung für den Einstieg in der zweiten Qualifikations- Sie müssen: ebene der Fachlaufbahn Verwaltung und Finanzen, fachli- cher Schwerpunkt nichttechnischer Verwaltungsdienst. • erfolgreich an einer Einstellungsprüfung (Art. 22 Abs. 2 LlbG) oder an einem Auswahlverfahren Der Vorbereitungsdienst vermittelt die berufliche Grund- teilgenommen haben, bildung sowie die fachlichen Kenntnisse, Methoden und • von einer Behörde eingestellt sein (z.B. Gemeinde, berufspraktischen Fähigkeiten für den Einstieg in der zwei- Landkreis, Staat). ten Qualifikationsebene. Der Vorbereitungsdienst besteht aus einer fachtheoretischen und einer berufspraktischen Ausbildung. Aufstiegsmöglichkeiten

Dabei findet die fachtheoretische Ausbildung in fünf Fach- Beförderungsmöglichkeit bis zum Verwaltungsinspektor/ lehrgängen (FL I - V) bei der Bayerischen Verwaltungsschule zur Verwaltungsinspektorin. Bei guten Leistungen ist das an verschiedenen dezentralen Orten (BVSregional-Standor- Erreichen der Ämter der dritten Qualifikationsebene im te) in Bayern oder auf Wunsch im Internat (einem BVS- Wege der Ausbildungsqualifizierung oder der modularen Bildungszentrum mit Unterkunft und Verpflegung) statt. Qualifizierung mit Beförderung bis zum Verwaltungsrat/ zur Verwaltungsrätin möglich.

Ausbildungsdauer: Der Vorbereitungsdienst beginnt jeweils im September, dauert zwei Jahre und schließt mit der Qua- lifikationsprüfung ab. Welcher Schulabschluss wird erwartet? Schulabgänger/Schulabgängerinnen, die mindestens einen: • mittleren Schulabschluss (mittlerer Schulabschluss an der Mittelschule) oder • qualifizierenden Hauptschulabschluss (qualifizierender Abschluss der Mittelschule) besitzen (Art. 7 Abs. 1 Satz 1 Nr. 2 LlbG).

Für einzelne Bereiche können auch Bewerber und Bewer- berinnen zugelassen werden, die den Hauptschulabschluss und eine abgeschlossene förderliche Berufsausbildung nachweisen. Es kann auch ein vom Staatsministerium für Unterricht und Kultus als gleichwertig anerkannter Bil- dungsstand gefordert werden (Satz 2 a.a.O.).

Weilheim

Landratsamt Weilheim-Schongau + Xaver Kastl ++ Pütrichstr. 8 82362 Weilheim Tel. 0881 681-1397 [email protected] www.weilheim-schongau.de

+ Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 Finanzwirt/in

Das ist Dein Job deine stärken deine schwerpunkte Nach einer kurzen Einführung am Finanzamt (ab Septem- ber des Einstellungsjahres) beginnt der erste theoretische • Engagement Ausbildungsabschnitt an der Landesfinanzschule Bayern ins Ansbach oder Dinkelsbühl. • Kontaktfreudigkeit

Zum klassischen Verwaltungsberuf in der Steuerverwaltung • Flexibilität führt die zweijährige Ausbildung an der Landesfinanzschule Bayern in Ansbach oder Dinkelsbühl. Im Rahmen einer gut • Gewissenhaftigkeit bezahlten und fundierten Ausbildung erhalten Sie dort das Rüstzeug für Ihren späteren Berufseinsatz. • Verhandlungsgeschick und Entscheidungsfreude

Der Ausbildung vorgeschaltet ist ein Auswahlverfahren • Konfliktfähigkeit beim Bayerischen Landespersonalausschuss, für das Sie sich bis spätestens Anfang Mai des Jahres vor der gewünschten Einstellung anmelden müssen.

Neben den Tätigkeitsbereichen im Finanzamt eröffnen sich Ihnen als Finanzwirtin bzw. Finanzwirt auch vielfältige Einsatzmöglichkeiten beim Bayer. Staatsministerium der Finanzen, für Landesentwicklung und Heimat und beim Bayer. Landesamt für Steuern.

Weilheim

Finanzamt Weilheim-Schongau + Frau Hutter, Frau Klotz ++ Hofstr. 23 82362 Weilheim Tel. 0881 184 430 450 [email protected] www.finanzamt.bayern.de

Vergütung: 1.089 € (Stand: März 2016)

Ausbildungsdauer: 2 Jahre

Welcher Schulabschluss wird erwartet? mittlerer Bildungsabschluss oder qualifizierter Abschluss der Mittelschule

+ Praktikum möglich ++ Duales / Vertieftes Studium möglich

161

Das Verbundstudium: ausbildungsintegrierend Studium oder Berufsausbildung? Mit dem Verbundstudium 4. Das Verbundstudium beginnt mit einer Praxisphase von an einer staatlichen Hochschule für angewandte Wissen- bis zu 14 Monaten, in der Sie einen Großteil Ihrer Berufs- schaften in Bayern erwerben Sie zeitgleich mit dem Bache- ausbildung absolvieren und verschiedene Abteilungen im lorabschluss einen vollwertig anerkannten Berufsabschluss Betrieb durchlaufen. Sie haben hier zudem die Möglichkeit, (z. B. IHK oder HWK). zusammen mit den regulär Auszubildenden oder im Rah- men eigener dualer Klassen, die Berufsschule zu besuchen. Nach dem ersten Jahr im Unternehmen startet das Studium Wie funktioniert das Verbundstudium? an der Hochschule. Ab diesem Zeitpunkt wechseln sich Dauer: 4,5 Jahre - 27,5 Monate Praxis, zzgl. 3-monatige Hochschul- und Praxisphasen ab. Bachelorarbeit Abschlüsse: Bachelorabschluss und Berufsabschluss (B.A., 5. Ihre Kammerprüfung (z. B. IHK oder HWK) absolvieren B.Eng., B.Sc., LL.B.) Sie in der Regel nach dem Praxissemester, im 3. Jahr. Der Zeitpunkt der Berufsabschlussprüfung variiert jedoch von Als Verbundstudierende/r sind Sie von Anfang an Ausbildungsberuf zu Ausbildungsberuf bzw. Studiengang Auszubildende/r im Betrieb - und zwar bis zur Bekanntgabe zu Studiengang. Detaillierte Ablaufpläne können Sie direkt des erfolgreichen Bestehens der Berufsabschlussprüfung an der Hochschule erfragen. bzw. bis zum Vertragsende des Berufsausbildungsvertrages. Anschließend absolvieren Sie bis zum Ende Ihres Studiums 6. Nach bestandener Berufsabschlussprüfung durchlaufen vergütete Praxisphasen im Unternehmen. Sie in den vorlesungsfreien Zeiten und ggf. zusätzlichen Praxissemestern im Studium weitere Praxiseinheiten im 1. Sie wählen an einer geeigneten Hochschule den ge- Unternehmen. wünschten Studiengang aus, den Sie in Kombination mit einer Berufsausbildung studieren können. Eine Übersicht 7. Das duale Studium endet mit der betriebsnahen Bache- aller Verbundstudiengänge an den staatlichen und kirch- lorarbeit. lichen Hochschulen für angewandte Wissenschaften in Bayern erhalten Sie unter www.hochschule-dual.de

2. Im Anschluss bewerben Sie sich um einen Platz für das duale Studium bei einem Unternehmen Ihrer Wahl, das mit der ausgewählten Hochschule im gewünschten Studien- gang kooperiert.

3. Nachdem Sie mit Ihrem Unternehmen einen Vertrag über das duale Studium abgeschlossen haben, bewerben Sie sich um einen Studienplatz an der Hochschule.

Quelle Text: Hochschule Dual HOCHSCHULSTUDIUM MIT EINER BERUFSAUSBILDUNG IM LANDKREIS Weilheim - Schongau VERBINDEN

Studium mit vertiefter Praxis Betriebswirtschaft, Bank Im Studium mit vertiefter Praxis wird ein reguläres Bache- Mit der Dualen Ausbildung Bankkaufmann/-frau lorstudium an der Hochschule mit intensiven Praxisphasen Raiffeisenbank Pfaffenwinkel eG im Unternehmen kombiniert. Die Praxiseinsätze orientieren Regina Reßle sich an den Studieninhalten und der individuellen Quali- Bahnhofstr. 26 fikation für eine Aufgabe. Eine Berufsausbildung ist nicht 86971 Peiting integriert. Tel. 08861676641 [email protected] Wie funktioniert das Studium mit vertiefter Praxis? www.raiba-pfaffenwinkel.de Dauer: 3,5 Jahre - 16 Monate Praxis, zzgl. 3-monatige Bachelorarbeit Abschluss: Bachelorabschluss (B.A., B.Eng., B.Sc., LL.B.) B.A. Arbeitsmarktmanagement

Mit der Dualen Ausbildung 1. Zuerst entscheiden sich die Studieninteressierten für ein Fachangestellte/r für Arbeitsmarktdienstleistungen Studienfach, das als Studium mit vertiefter Praxis studiert Agentur für Arbeit Weilheim werden kann. Eine Übersicht aller Studiengänge mit ver- Frau Steinegger, Personalservice München tiefter Praxis an den bayerischen Hochschulen gibt es unter Karwendelstr. 1 www.hochschule-dual.de 82362 Weilheim Tel. 089 5154-2516 2. Danach bewerben sich die Studieninteressierten um [email protected] einen Platz für das duale Studium in einem Unternehmen, www.arbeitsagentur.de das mit der ausgewählten Hochschule im gewünschten Studienfach kooperiert. B.A. Beratung für Bildung, Beruf und Beschäftigung

3. Nach Abschluss des Bildungsvertrages bewerben sich die Mit der Dualen Ausbildung Studieninteressierten innerhalb der regulären Fristen um Fachangestellte/r für Arbeitsmarktdienstleistungen einen Studienplatz an der gewünschten Hochschule. Nun Agentur für Arbeit Weilheim kann das Studium beginnen. Frau Steinegger, Personalservice München Alternativ: Die jungen Menschen starten zunächst mit dem Karwendelstr. 1 regulären Studium und finden während des Studiums (1.-3. 82362 Weilheim Semester) nach demselben Schema wie oben beschrieben Tel. 089 5154-2516 ein Unternehmen für die Praxisphasen ab dem 2. / 3. / 4. [email protected] Semester. FAZIT: Der Einstieg in das Studium mit vertiefter www.arbeitsagentur.de Praxis ist flexibel. Welche Modalität gewählt wird, hängt auch vom Unternehmen ab. Bachelor of Arts Betriebswirtschaftslehre / Duales Studium mit der Hochschule Erding 4. Hochschul- und Praxisphasen wechseln sich im Studium mit vertiefter Praxis systematisch ab. Während der vorle- Mit der Dualen Ausbildung sungsfreien Zeit und dem Praxissemester durchlaufen die Fachwirt/-in für Vertrieb im Einzelhandel dual Studierenden intensive Praxisphasen in Ihrem Unter- K&L Ruppert Stiftung & Co. Handels-KG nehmen. Sie werden bei Ihnen in Projekte eingebunden, Judith Schnitzler durchlaufen idealerweise verschiedene Abteilungen und Paradeisstraße 67 können im späteren Verlauf ggf. auch eigene kleine Projek- 82362 Weilheim te übernehmen. Tel. 0881 180-193 [email protected] 5. Das Studium mit vertiefter Praxis endet mit einer be- www.kl-ruppert.de triebsnahen Bachelorarbeit in Ihrem Unternehmen.

165 Studieren dahoam

Bachelor of Arts im Handel (BHBW) Betriebswirtschaft

Mit der Dualen Ausbildung Kaufmann/-frau im Groß- Mit der Dualen Ausbildung Bankkaufmann/-frau und Außenhandel der Fachrichtung Großhandel HypoVereinsbank Filiale Weilheim W. Renner GmbH Maximilian Mursch Jonas Groß Schmiedstr. 12 Jakob-Steigenberger-Str. 2 82362 Weilheim 82362 Weilheim Tel. 0881 992105 Tel. 0881 925490-0 [email protected] [email protected] www.hvb.de/jobs www.renner-baustoffe.de

Bachelor of Science Wirtschaftsinformatik / Betriebswirtschaft Duales Studium mit der FOM München Mit der Dualen Ausbildung Steuerassistent Mit der Dualen Ausbildung Steuerkanzlei BBSR Fachwirt/-in für Vertrieb im Einzelhandel Reiner Socher K&L Ruppert Stiftung & Co. Handels-KG Penzberger Str. 2 Judith Schnitzler 82402 Seeshaupt Paradeisstraße 67, 82362 Weilheim Tel. 08801 90680 Tel. 0881 180-193 [email protected] [email protected] www.BBSR-StB.de www.kl-ruppert.de

Bauingenieurwesen - Projektmanagement Holz Betriebswirtschaft, Bachelor of Arts (VWA)

Mit der Dualen Ausbildung Zimmerer/in Mit der Dualen Ausbildung Kaufmann/-frau für Versiche- Zimmerei Josef Schmölz rungen und Finanzen der Fachrichtung Versicherung Anni Schmölz DEBEKA Straßfeld 7 Yvonne Laschewski 86975 Bernbeuern Herzog-Albrecht-Platz 8 Tel. 08860 8619 82362 Weilheim [email protected] Tel. 0881 9251-0 www.zimmerei-schmoelz.de [email protected] www.debeka.de

Betriebswirtschaft Betriebswirtschaft, Handel

Mit der Dualen Ausbildung Steuerfachangestellte(r) Mit der Dualen Ausbildung Bortz & Dr. Führer Steuerberatungsgesellschaft mbH Kaufmann/-frau im Einzelhandel Kornelia Führer ALDI SÜD Fahnschuhstr. 16 An der Grube 1 86956 Schongau 82380 Peißenberg Tel. 08861 2389-0 Tel. 08232 9699-0 [email protected] [email protected] www.bortz-fuehrer.com www.karriere.aldi-sued.de Betriebswirtschaft, Handel BWL

Mit der Dualen Ausbildung Mit der Dualen Ausbildung Kaufmann/-frau im Einzelhandel Kaufmann/-frau im Einzelhandel ALDI SÜD Conrad GmbH Grasweg 3 Christina Linder 86971 Peiting Bahnhofstr. 20 Tel. 08232 9699-0 82377 Penzberg [email protected] [email protected] www.karriere.aldi-sued.de www.sport-conrad.de

Betriebswirtschaft, Handel BWL - Dienstleistungsmanagement

Mit der Dualen Ausbildung Mit der Dualen Ausbildung Kaufmann/-frau im Einzelhandel Fachkraft für Kurier-, Express- und Postdienstleistungen ALDI SÜD Deutsche Post AG, Niederlassung BRIEF Rosenheim Sindelsdorfer Str. 6a Gabriele Zauner 82377 Penzberg 83034 Rosenheim Tel. 08232 9699-0 Ausbildung: Weilheim [email protected] Tel. 08031 403 3333 www.karriere.aldi-sued.de [email protected] www.dpdhl.jobs/duales-studium-und-ausbildung

Betriebswirtschaft, Handel Dipl. Finanzwirt/in

Mit der Dualen Ausbildung Mit der Dualen Ausbildung Finanzwirt/in Kaufmann/-frau im Einzelhandel Finanzamt Weilheim-Schongau ALDI SÜD Frau Hutter, Frau Klotz Am Lerchenfeld 3 Hofstr. 23 86956 Schongau 82362 Weilheim Tel. 08232 9699-0 Tel. 0881 184 430 450 [email protected] [email protected] www.karriere.aldi-sued.de www.finanzamt.bayern.de

Betriebswirtschaft, Handel Dipl. Verwaltungswirt/in (FH)

Mit der Dualen Ausbildung Mit der Dualen Ausbildung Verwaltungswirt/in Kaufmann/-frau im Einzelhandel Landratsamt Weilheim-Schongau ALDI SÜD Xaver Kastl Münchener Str. 62 Pütrichstr. 8 82362 Weilheim 82362 Weilheim Tel. 08232 9699-0 Tel. 0881 681-1397 [email protected] [email protected] www.karriere.aldi-sued.de www.weilheim-schongau.de

167 Studieren dahoam

Ergotherapie Internationales Handelsmanagement

Mit der Dualen Ausbildung Ergotherapeut/in Mit der Dualen Ausbildung Herzogsägmühle Kaufmann/-frau im Einzelhandel Wilfried Knorr ALDI SÜD Von-Kahl-Str. 4 Grasweg 3 86971 Peiting 86971 Peiting Tel. 08861 219220 Tel. 08232 9699-0 [email protected] [email protected] www.herzogsaegmuehle.de www.karriere.aldi-sued.de

Fachwirt/-in für Vertrieb im Einzelhandel Internationales Handelsmanagement

Mit der Dualen Ausbildung Mit der Dualen Ausbildung Fachwirt/-in für Vertrieb im Einzelhandel Kaufmann/-frau im Einzelhandel Echter GmbH & Co. KG ALDI SÜD Andreas Weber Sindelsdorfer Str. 6a Rathausplatz 9-11 82377 Penzberg 82362 Weilheim Tel. 08232 9699-0 Tel. 0881 981-0 [email protected] [email protected] www.karriere.aldi-sued.de www.echter-mode.de

Informatik Internationales Handelsmanagement

Mit der Dualen Ausbildung Fachinformatiker/-in der Mit der Dualen Ausbildung Fachrichtung Anwendungsentwicklung Kaufmann/-frau im Einzelhandel datamints GmbH ALDI SÜD Dirk Maiwert Am Lerchenfeld 3 Im Thal 1 86956 Schongau 82377 Penzberg Tel. 08232 9699-0 Tel. 08856 83083-0 [email protected] [email protected] www.karriere.aldi-sued.de www.datamints.com

Internationales Handelsmanagement Internationales Handelsmanagement

Mit der Dualen Ausbildung Mit der Dualen Ausbildung Kaufmann/-frau im Einzelhandel Kaufmann/-frau im Einzelhandel ALDI SÜD ALDI SÜD An der Grube 1 Münchener Str. 62 82380 Peißenberg 82362 Weilheim Tel. 08232 9699-0 Tel. 08232 9699-0 [email protected] [email protected] www.karriere.aldi-sued.de www.karriere.aldi-sued.de Kindheitspädagogik Soziale Arbeit

Mit der Dualen Ausbildung Mit der Dualen Ausbildung Soziale Arbeit Kneippkinderhort St. Franziskus Oberland Werkstätten GmbH Sabine Remmele Hermann Soyer Waisenhausstr. 1 Obermühlstr. 81 82362 Weilheim 82398 Polling Tel. 0881 61784 Tel. 0881 92460 [email protected] [email protected] www.kinderhort-franziskus.de www.o-l-w.de

Maschinenbau, Bachelor of Engineering Soziale Arbeit Bachelor

Mit der Dualen Ausbildung Industriemechaniker/in Mit der Dualen Ausbildung Sozialpädagoge ept GmbH Herzogsägmühle Christine Wälzholz Wilfried Knorr Bergwerkstraße 50 Von-Kahl-Str. 4 86971 Peiting 86971 Peiting Tel. 08861-25010 Tel. 08861 219220 [email protected] [email protected] www.ept.de www.herzogsaegmuehle.de

Pflege dual Bachelor Sozialpädagogik

Mit der Dualen Ausbildung Altenpfleger/-in Mit der Dualen Ausbildung Erzieher/in AWO Seniorenzentrum Peiting Kneippkinderhort St. Franziskus Dominik Spring Sabine Remmele Bahnhofstr. 24 Waisenhausstr. 1 86971 Peiting 82362 Weilheim Tel. 08861 2500-0 Tel. 0881 61784 [email protected] [email protected] www.awo-obb.de www.kinderhort-franziskus.de

Social Management (B.A.) – Wahlpflichtbereich Healthcare Services

Krankenhaus GmbH Landkreis Weilheim-Schongau Klaus Fenzl Marie-Eberth-Str. 8 86956 Schongau Tel. 08861 215-580 [email protected] www.gesundheitsversorger2020.de

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Impressum Gestaltung elch-design Alexander Schmid Herausgeber Herrenstr. 22 Landratsamt Weilheim-Schongau 94072 Bad Füssing - Aigen am Inn Stabsstelle II Kreisentwicklung/Wirtschaftsförderung Tel. 08537 9191980 Regionalmanagement [email protected] Stainhartstr. 9 www.elch-design.de 82362 Weilheim Tel.: 0881 681-1522 [email protected] Rubner Kommunikationsdesign www.weilheim-schongau.de Peter Rubner Südstr. 5 82377 Penzberg Projektleitung und Organisation Tel. 08856 935 4651 Marketing & Markenentwicklung [email protected] Monika Uhl, MBA www.rubnerdesign.de Bahnhofstr. 21 82377 Penzberg Tel. 08856 90 343-0 Druck [email protected] Mayr Miesbach GmbH www.so-eine-marke.de 1. Auflage, Weilheim 2017 Das Copyright aller Texte und Bilder liegt bei den jeweiligen Autoren.

Quelle Text: Bundesagentur für Arbeit, ** www.berufenet.arbeitsagentur.de Stand 01.01.2017 auf Ausbildung bei uns?

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Tag der offenen Tür Roche Diagnostics gehört mit seinen deutschen Standorten Samstag, 14. Oktober 2017 Wann: Mannheim und Penzberg zu den bedeu tendsten Länderorgani- von 9.30 bis 13.30 Uhr sationen innerhalb des Konzerns. Als Nummer eins im globalen Wo: Nonnenwald 2, Penzberg In-vitro-Diagnostikmarkt bieten wir Wissenschaftlern, klinischen Gebäude 373 Laboren, Ärzten und Patienten ein breit gefächertes Angebot an Wer: für Schüler/innen ab 13 Jahren, Produkten und Dienstleistungen. Es reicht von Werkzeugen für die Eltern, Lehrer/innen, Interessenten Forschung über integrierte Laborkonzepte bis hin zu benutzer- freundlichen Hightech-Geräten für den Endverbraucher. Mit dem Ziel, die Lebensqualität der Menschen zu verbessern, gehen wir mit über 16.000 Mitarbeitenden in Deutschland neue Wege und schaffen umfassende Lösungen für die Gesundheit.

Um mehr über Ihre Karrieremöglichkeiten bei Roche zu erfahren, besuchen Sie uns unter: www.roche.de/ausbildung oder unter: 08856/60-2261.

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