Een Leven Lang Eigenwijs Studeren: Het Onderwijs Van De Open Universiteit Nederland (Pp

Total Page:16

File Type:pdf, Size:1020Kb

Een Leven Lang Eigenwijs Studeren: Het Onderwijs Van De Open Universiteit Nederland (Pp Virtuele Klas of face-to-face begeleiding: naar een hybride begeleidingsaanbod Citation for published version (APA): Perez Salgado, F., & Wester, F. (2009). Virtuele Klas of face-to-face begeleiding: naar een hybride begeleidingsaanbod. In K. Schlusmans, G. van den Boom, M. van der Klink, D. Joosten-ten Brinke, R. Hoefakker, & L. Wessels (Eds.), Een leven lang eigenwijs studeren: het onderwijs van de Open Universiteit Nederland (pp. 127-131). Open Universiteit Nederland. Document status and date: Published: 01/01/2009 Document Version: Publisher's PDF, also known as Version of record Document license: CC BY-NC Please check the document version of this publication: • A submitted manuscript is the version of the article upon submission and before peer-review. There can be important differences between the submitted version and the official published version of record. People interested in the research are advised to contact the author for the final version of the publication, or visit the DOI to the publisher's website. • The final author version and the galley proof are versions of the publication after peer review. • The final published version features the final layout of the paper including the volume, issue and page numbers. Link to publication General rights Copyright and moral rights for the publications made accessible in the public portal are retained by the authors and/or other copyright owners and it is a condition of accessing publications that users recognise and abide by the legal requirements associated with these rights. • Users may download and print one copy of any publication from the public portal for the purpose of private study or research. • You may not further distribute the material or use it for any profit-making activity or commercial gain • You may freely distribute the URL identifying the publication in the public portal. If the publication is distributed under the terms of Article 25fa of the Dutch Copyright Act, indicated by the “Taverne” license above, please follow below link for the End User Agreement: https://www.ou.nl/taverne-agreement Take down policy If you believe that this document breaches copyright please contact us at: [email protected] providing details and we will investigate your claim. Downloaded from https://research.ou.nl/ on date: 06 Oct. 2021 Open Universiteit www.ou.nl Een leven lang eigenwijs studeren Het onderwijs van de Open Universiteit Nederland Een leven lang eigenwijs studeren Het onderwijs van de Open Universiteit Nederland Redactie Kathleen Schlusmans Gerard van den Boom Marcel van der Klink Desirée Joosten-ten Brinke Ruud Hoefakker Leo Wessels Open Universiteit Nederland Heerlen Colofon Uitgave Open Universiteit Nederland Postbus 2960, 6401 DL Heerlen Grafisch ontwerp Afdeling Visuele Communicatie, Janine Cranshof Open Universiteit Nederland Drukwerk OBT ISBN 978 90 79447 27 5 Overal waar in deze publicatie hij staat wordt ook zij bedoeld (en vv). Deze publicatie “Een leven lang eigenwijs studeren” wordt onder de Creative Commons Naamsvermelding NietCommercieel GeenAfge- leideWerken licentie verspreid. Op basis hiervan mag een gebruiker dit werk voor niet-commerciële doeleinden kopiëren, verspreiden en doorgeven. Voorwaarde is dat de naam van de Open Universiteit Nederland wordt vermeld. Hoewel aan de samentelling van deze uitgave de grootst mogelijke zorg is besteed, kunnen uitgever, auteurs en redactie niet aansprake- lijk worden gesteld voor eventuele fouten of onvolledig opgenomen informatie, noch kunnen aan de inhoud van deze uitgave rechten worden ontleend. Inhoudsopgave Woord vooraf Ter inleiding Hoofdstukken Het onderwijsconcept De cursus en didactische modellen Cursusontwikkeling als industrieel proces Het onderwijsaanbod: van de cursus als bouwsteen naar leven-lang-leren Keuze van de mediamix De elektronische leeromgeving Studiebegeleiding Studentenservices in vogelvlucht Flexibele tentaminering Erkenning van informeel leren (EVC) Meer dan een kwart miljoen studenten Reflecties over kwaliteitszorg 25 jaar marketing: verleiden tot studeren Onderzoek en onderwijs: spanningsveld en vruchtbare wisselwerking Internationalisering Partner in onderwijs Van producten naar diensten: leven-lang-lerendiensten en open leermiddelen Interviews Jos van Kemenade: ‘De vraag naar afstandsonderwijs zal alleen maar toenemen’ Gottfried Leibbrandt: ‘De Open Universiteit biedt mensen een kans hun leven te verrijken’ College van bestuur: De student en de Open Universiteit blijvend met elkaar verbonden Medewerkers van de faculteiten: Hart voor onderwijs Henk de Wolf: ‘Het instituut dat weet hoe leren in elkaar steekt’ Bernard Wientjes: ‘De crisis biedt ook kansen’ Agnes Jongerius: ‘Meer aandacht voor andere opleidingsniveaus’ Wim Liebrand: ‘De Open Universiteit loopt voor de troepen uit’ Medewerkers van een studiecentrum: De student centraal Annie Brouwer: ‘Blijf inspelen op wat de student wil’ Studenten: Studeren wat je wilt, wanneer je wilt Alumni: Doorzetters met karakter Frans Slangen: ‘We zijn te lang te bescheiden geweest’ Piet Henderikx: ‘Er is geen instelling in Europa die zich zo toelegt op leven-lang-leren’ Rietje van Dam: ‘De mouwen opstropen en samen aan het werk’ Sijbolt Noorda: ‘Onderwijs heeft levenslang onderhoud nodig’ Doekle Terpstra: ‘Laat de student niet aan zijn lot over’ Frans van Vught: ‘Schoenmaker blijf bij je leest’ Dirk van Damme: ‘De gouden tijden breken nu pas aan’ Een leven lang eigenwijs studeren Casussen Een eigentijdse psychologiecursus over bakvissen Cursus Kunst: overlevering, verandering en vernieuwing Pleit voorbereid Virtueel milieuadviesbureau: werkend leren aan authentieke milieuopdrachten Leren op en van conferenties in een academische masteropleiding Virtuele klas of face-to-facebegeleiding: naar een hybride begeleidingsaanbod SPIL in de dienstverlening aan studenten Virtueel Laboratorium Psychologie Scriptiekringen in de Master of Science Accounting and Finance Een internationale dialoog over duurzame ontwikkeling in Europa: EVS Het Pre University College in Noord-Nederland Epiloog Auteursregister Illustratieverantwoording Open Universiteit Nederland Woord vooraf Nieuwsgierig Nederland gedijt bij afstandsonderwijs Afstandsonderwijs is geen prettig woord. Het klinkt te veel als afstandelijk onderwijs, als een concessie aan het klassieke socratische model waarbij kennis wordt overgedragen in recht- streeks contact tussen leraar en leerling, liefst in de schaduw van een olijfboom. Het zij zo. Ik heb geen beter woord. Maar de Open Universiteit Nederland doet zich er een beetje mee tekort. Zij bekommert zich meer en beter om haar studenten dan menige, ik zou bijna zeggen, gesloten universiteit. Zij weet veel van haar studenten, van hun ambities, hun successen, hun teleurstellingen. En zij heeft alle redenen om tevreden terug te blikken op de eerste 25 jaar van haar bestaan. De studenten zijn en blijven zeer positief over hun ervaringen. Meer dan tien procent komt inmiddels uit Vlaanderen. Tevreden maar niet voldaan. Want de aantallen, hoe indrukwekkend ook, zijn eigenlijk nog steeds laag. En bij alle tevredenheid over de successen van de Open Universiteit hoort ook onvrede over de achterblijvende ambities van Nederland op het terrein van leven-lang-leren, een terrein waarop de vooruitgang door Theo Bovens, voorzitter van de Open Universiteit, vaak wordt getypeerd als leven-lang-leuteren. Na 25 jaar bereiken de meeste mensen een piek van kennis, energie en ambitie. Dat zou de Open Universiteit ook toegewenst moeten worden. Er is nog heel veel werk te doen. En er zijn royale kansen om dat werk op een vernieuwende wijze te blijven aanpakken. Juist omdat een bereidheid tot vernieuwing tot dusver een wezenskenmerk is geweest van deze jonge universiteit is er veel reden tot optimisme over de kans op succes. Zo is vernieu- wing in didactiek een permanente opgave voor de Open Universiteit, met internet als de grote doorbraaktechnologie waarvan de volle breedte en diepte nog niet is beproefd. Maar ook vernieuwing in het productaanbod hoort erbij. De indruk bestaat dat veel van het leven- lang-lerenaanbod in Nederland ook vooral aanbodgedreven is. Wellicht schuilt daarachter een van de redenen voor de teleurstellende Nederlandse statistieken: er is veel onbeant- woorde leven-lang-lerenvraag. Dat kan ook liggen aan de beperkte ruimte die de Nederlandse werkgevers hun werknemers gunnen om bij te leren; employability buiten de eigen sector krijgt een lage, te lage prioriteit. Maar om daarop druk te houden, is het ook belangrijk dat potentiële studenten van de Open Universiteit permanent verleid worden met een cursusaan- bod dat hun nieuwe kansen biedt op de beweeglijke arbeidsmarkt van de 21e eeuw. Nu, morgen of overmorgen, als alles weer anders is dan gisteren of eergisteren. Dat Nederland een kenniseconomie moet zijn, is alweer een cliché geworden. Voor zover dat wijst op de onomstredenheid van deze ambitie is dat een goede zaak. Des te verrassender is het hoezeer wij bij nadere inspectie tekortschieten op vele dimensies waarop kennisecono- mieën hoog moeten willen scoren. De kennisinvesteringsagenda (KIA), nu alweer vijf jaar oud, brengt die achterstand nog steeds ondubbel zinnig in kaart. Een leven lang eigenwijs studeren Naast de aanhoudend gênant lage score van Nederland op de kennisinvesteringsquote (ken- nisuitgaven als percentage van het BBP, voor Nederland ongeveer 7 procent, elders in de OECD boven de 9 procent) zijn leven-lang-lereninspanningen ook zichtbaar onvoldoende. Er resteren nog zo’n vijf jaar om daaraan binnen de KIA-periode iets
Recommended publications
  • 1 Beste Leden Van De KNZB, Beste Vertegenwoordigers Van
    Notulen Algemene Ledenvergadering d.d. 16 april 2011, gehouden in het NBC te Nieuwegein 1. Opening door de voorzitter F.D. van Heijningen, voorzitter Beste leden van de KNZB, beste vertegenwoordigers van verenigingen, kringen, commissies, van harte welkom. In het bijzonder van harte welkom aan onze ereleden. Onze erevoorzitter Klaas van de Pol, is wegens blijde familieomstandigheden verhinderd. U kent die familiebijeenkomsten waar je bij moet zijn. Hij laat u groeten langs deze weg en u kent zijn betrokkenheid. 2a. Mededelingen Dames en heren, in een jaar verliezen wij altijd een aantal van onze vrienden. Er gebeurt heel veel. Dit is een moment dat wij even terugblikken op de vrienden die wij hebben verloren. Dat zal ik zo staande doen en daarna houd ik een korte toespraak. Ik had gisteren een fantastische toespraak, helemaal uitgeschreven en ergens is er in ons ICT systeem iets misgegaan, waarschijnlijk in mijn ICT systeem dus ik improviseer op basis van de toespraak die ik gisteren voorbereid heb en u kunt hem daarna zoals gebruikelijk weer op internet aantreffen. Zoals gezegd, wij blikken terug. Wij hopen ook dat wij al diegenen die ons dierbaar waren en die ons ontvallen zijn kunnen noemen en mocht er één vergeten zijn laat het ons weten dan zullen wij daar altijd nog recht aan doen. April 2010 Dhr. G.J. van Rooij – trainer en begeleider oud-zweminernationals Dhr. H. van Haelen – zwemtrainer MSV-Zeemacht en Aquarius, lid stuurgroep regiotraining Mei 2010 Mevr. N. Nonnekes-Wit – houder bondsereteken, oud-lid zwemcommissie, official Dhr. A. van Ree – oud voorzitter KOC en erelid Kring Drenthe Juni 2010 Dhr.
    [Show full text]
  • Spreekbeurt | Werkstuk Stappenplan Voor Groep 7 - 8
    SPREEKBEURT | WERKSTUK Stappenplan voor groep 7 - 8 Tip: Begin op tijd! Stap 1: Bepaal je onderwerp Schrijf kort op waar jouw spreekbeurt/werkstuk over gaat. Voorbeelden: - Wedstrijdzwemmen - Schoonspringen - De Nationale Zwem4daagse - Het zwembad - Synchroonzwemmen - Een bekende zwemmer, bijvoorbeeld Pieter van den Hoogenband - Waterpolo - Zwemsport en handicap Stap 2: Maak een woordveld Maak een woordveld over jouw onderwerp. cap Olympische sport bal spelregels Schrijf in het midden van een vel papier het onderwerp. Rondom jouw onderwerp schrijf je woorden en vragen keeper waterpolo training die hiermee te maken hebben. teamsport competitie geschiedenis? Manmeer? Stap 3: Maak deelonderwerpen - Geef woorden en vragen die bij elkaar horen dezelfde kleur. Nu heb je je deelonderwerpen. - Bedenk titels voor jouw deelonderwerpen en zet ze in een logische volgorde. Tip: Waarschijnlijk kun je niet alle onderwerpen aan bod laten komen. Tip voor een spreekbeurt: Bedenk een verrassend begin. Begin bijvoorbeeld met een verslag van een wedstrijd, laat een fragment van een video zien of stel een onverwachte vraag. KONINKLIJKE NEDERLANDSE ZWEMBOND SPREEKBEURT | WERKSTUK Stappenplan voor groep 7 - 8 Stap 4: Zoek informatie Gebruik de volgende bronnen: - andere mensen. Interview bijvoorbeeld iemand die op waterpolo zit of in het zwembad werkt; - boeken uit de bibliotheek; - het internet; Goede sites zijn bijvoorbeeld: Algemeen: De site waar je nu op zit. Dus: www.knzb.nl Kijk ook bij de verschillende links op de site. Zwem4daagse: www.zwem4daagse.nl Op de site staat onder andere een stuk over de geschiedenis van de zwem4daagse. Synchroonzwemmen: http://nl.wikipedia.org/wiki/Synchroonzwemmen en www.nationaalduet.nl Waterpolo: www.waterpolo.nl, www.minipolo.nl, www.waterpolo.startkabel.nl (kijk vooral bij het kopje algemeen) en www.waterpoloworldcom.
    [Show full text]
  • Openwaterswimmingmagazine-2017
    TABLE OF CONTENTS 4 CHALLENGING CHANNEL CROSSINGS WITH MICHAEL TWIGG-SMITH 56 MAARTEN VAN DER WEIJDEN SWIMS 99,450 METERS IN 24 7 INGEMAR MACARINE DIVES IN WITH PASSION 69 2017 WORLD’S 50 MOST ADVENTUROUS OPEN WATER WOMEN 119 2017 WORLD’S 50 MOST ADVENTUROUS OPEN WATER MEN 1213 SABRINA WIEDMER RUSHES ROUND RATHLIN 1915 THE OPENWATERPEDIA 100 1421 ASHLEY TWICHELL DOMINATES USA NATIONAL CHAMPIONSHIPS 2023 TRISKELION TRIUMPHANT ACROSS THE ISLE OF MAN CHANNEL 1331 INHERITING AND SHARING A BEAUTIFUL SMILE IN THE OPEN WATER 1433 PAT GALLANT-CHARETTE IS COOKING 1434 CHANNEL EQUIVALENT OF SUMMITING EVEREST WITHOUT OXYGEN 39 ALLAN MCLELAND ACHIEVES PEAK AND POND CHALLENGE 41 JAPAN IS RIGHT ON, BUT WHAT WERE OTHERS THINKING?!? 43 WISH UPON A STAR NOW UP WITH THE STARS 45 KNOCKING AT THE DOOR OF THE OCEANS SEVEN 46 FRENCH + AMERICANS JOINTLY CROSS THE ENGLISH CHANNEL 48 9 SWIMMERS DO 120 MILES IN 7 STAGES 49 PRABHAT KOLI ACHIEVES THE TRIPLE CROWN WOWSA Members WOWSA Benefits WOWSA.org Challenging Channel Crossings With Michael Twigg-Smith Pilot Michael Twigg-Smith of Stellina Mare has escorted the following 23 individuals and relay teams across the Molokai Channel between the islands of Molokai and Oahu in Hawaii between 2013 and 2017 [to date]: 2013 seasick" because of big surf and the beach • The Veterans (a relay with Karen • Stephen Junk from Australia at Kaluakoi was gone, completely Schmidt, Amy Dantzler, Brent "did not finish due to becoming washed out, just rocks there. Blackman, Bill Ireland, Bruce seasick" Whales came over to check out Thomas, Dianne Gleason) from • Brothers John Royer and Mark the swimmer, the current took us Molokai to Oahu in 9 hours Royer from the USA "completed all the way to Hanauma Bay." 45 minutes.
    [Show full text]
  • Len European Championships Aquatic Finalists
    LEN EUROPEAN CHAMPIONSHIPS AQUATIC FINALISTS 1926-2016 2 EUROPEAN CHAMPIONSHIPS GLASGOW 2ND-12TH AUGUST 2018 SWIMMING AT TOLLCROSS INTERNATIONAL SWIMMING CENTRE DIVING AT ROYAL COMMONWEALTH POOL, EDINBURGH ARTISTIC (SYNCHRONISED) SWIMMING AT SCOTSTOUN SPORTS CAMPUS, GLASGOW OPEN WATER SWIMMING IN LAKE LOMOND 2 Contents Event Page Event Page European Championship Venues 5 4x100m Freestyle Team- Mixed 123 4x100m Medley Team – Mixed 123 50m Freestyle – Men 7 100m Freestyle – Men 9 Open Water Swimming – Medals Table 124 200m Freestyle – Men 13 400m Freestyle – Men 16 5km Open Water Swimming – Men 125 800m Freestyle – Men 20 10km Open Water Swimming – Men 126 1500m Freestyle – Men 21 25km Open Water Swimming – Men 127 50m Backstroke – Men 25 5km Open Water Swimming – Women 129 100m Backstroke – Men 26 10km Open Water Swimming – Women 132 200m Backstroke – Men 30 25km Open Water Swimming – Women 133 50m Breaststroke – Men 34 Open Water Swimming – Team 5km Race 136 100m Breaststroke – Men 35 200m Breaststroke – Men 38 Diving – Medals Table 137 50m Butterfly – Men 43 1m Springboard – Men 138 100m Butterfly – Men 44 3m Springboard – Men 140 200m Butterfly – Men 47 3m Springboard Synchro - Men 143 10m Platform – Men 145 200m Individual Medley – Men 50 10m Platform Synchro – Men 148 400m Individual Medley – Men 54 1m Springboard – Women 150 4x100m Freestyle Team – Men 58 3m Springboard – Women 152 4x200m Freestyle Team – Men 61 3m Springboard Synchro – Women 155 4x100m Medley Team – Men 65 10m Platform – Women 158 10m Platform Synchro – Women 161
    [Show full text]
  • Ow2008boek.Pdf
    0 © KNZB/TOWZ INHOUDSOPGAVE Inhoudsopgave ......................................................................................................................................... 1 1 Voorwoord ....................................................................................................................................... 3 2 Open Water Congres Seizoen 2008 ............................................................................................... 3 3 Open Water Congres Seizoen 2009 (aankondiging) .................................................................... 5 4 Veranderingen in 2008.................................................................................................................... 5 5 OLOWIS (On-Line Open Water Inschrijf Systeem)....................................................................... 6 6 Who-is-who in en rond het open water zwemmen?..................................................................... 7 7 Nederlands Open Water Web ......................................................................................................... 8 8 Prijsvraag 2008: wie schrijft het leukste seizoensverslag?! ..................................................... 10 9 Klassementsaanduidingen en afstanden seizoen 2008 ............................................................ 10 10 Welke Open Water Klassementen zijn er in seizoen 2008? ...................................................... 11 11 Wat mag ik zwemmen in 2008?...................................................................................................
    [Show full text]
  • SPREEKBEURT | WERKSTUK Stappenplan Voor Groep 7 - 8
    SPREEKBEURT | WERKSTUK Stappenplan voor groep 7 - 8 Tip: Begin op tijd! Stap 1: Bepaal je onderwerp Schrijf kort op waar jouw spreekbeurt/werkstuk over gaat. Voorbeelden: - Wedstrijdzwemmen - Schoonspringen - De Nationale Zwem4daagse - Het zwembad - Synchroonzwemmen - Een bekende zwemmer, bijvoorbeeld Pieter van den Hoogenband - Waterpolo - Zwemsport en handicap Stap 2: Maak een woordveld Maak een woordveld over jouw onderwerp. cap Olympische sport bal spelregels Schrijf in het midden van een vel papier het onderwerp. Rondom jouw onderwerp schrijf je woorden en vragen keeper waterpolo training die hiermee te maken hebben. teamsport competitie geschiedenis? Manmeer? Stap 3: Maak deelonderwerpen - Geef woorden en vragen die bij elkaar horen dezelfde kleur. Nu heb je je deelonderwerpen. - Bedenk titels voor jouw deelonderwerpen en zet ze in een logische volgorde. Tip: Waarschijnlijk kun je niet alle onderwerpen aan bod laten komen. Tip voor een spreekbeurt: Bedenk een verrassend begin. Begin bijvoorbeeld met een verslag van een wedstrijd, laat een fragment van een video zien of stel een onverwachte vraag. KONINKLIJKE NEDERLANDSE ZWEMBOND SPREEKBEURT | WERKSTUK Stappenplan voor groep 7 - 8 Stap 4: Zoek informatie Gebruik de volgende bronnen: - andere mensen. Interview bijvoorbeeld iemand die op waterpolo zit of in het zwembad werkt; - boeken uit de bibliotheek; - het internet; Goede sites zijn bijvoorbeeld: Algemeen: De site waar je nu op zit. Dus: www.knzb.nl Kijk ook bij de verschillende links op de site. Zwem4daagse: www.zwem4daagse.nl Op de site staat onder andere een stuk over de geschiedenis van de zwem4daagse. Synchroonzwemmen: http://nl.wikipedia.org/wiki/Synchroonzwemmen en www.nationaalduet.nl Waterpolo: www.waterpolo.nl, www.minipolo.nl, www.waterpolo.startkabel.nl (kijk vooral bij het kopje algemeen) en www.waterpoloworldcom.
    [Show full text]
  • Nummer 11 - 14 Augustus 2016
    Nummer 11 - 14 augustus 2016 Dag 8 in Rio had het moeten worden voor Nederland. De nog ontbrekende medaille. Dat zou BefRanomi Kromowidjojo wel eventjes gaan doen op de 50 vrij. Maar de titelverdedigster bleef met lege handen. In de laatste 5 meter kreeg ook deze sprint een ander slot dan verwacht. Topsport is keihard, intensief en daarom boeiend. Ongeacht de afloop. Olympisch zwemprogramma Dagelijkse rijtje Dinsdag 16 augustus Medailles 10km dames 09.00 (14 uur NL tijd) 2008 Beijing 10km open water Mannen 1. Larisa Ilchenko RUS 1:59:27.7 Ferry Weertman 2. Keri-Anne Payne GBR 1:59:29.2 3. Cassandra Patten GBR 1:59:31.0 Radiomaker Edwin Cornelissen (NOS) 2012 Londen “Werken op de Olympische Spelen is sowieso al een 1. Eva Risztov HUN 1:57:38.2 feest, maar als ik dan ook nog eens een reportage 2. Haley Anderson USA 1:57:38.6 open water-zwemmen op het fabuleuze strand van 3. Martina Grimaldi ITA 1:57:41.8 Copacabana kan maken, voel ik mij zeer bevoorrecht Medailles 10km heren en blij”. 2008 Beijing 1. Maarten van der Weijden NED 1:51:51.6 2. David Davies GBR 1:51:53.1 3. Thomas Lurz GER 1:51:53.6 2012 Londen 1. Oussama Mellouli TUN 1:49:55.1 2. Thomas Lurz GER 1:49:58.5 3. Richard Weinberger CAN 1:50:00.3 Marcel Wouda instrueert Sharon van Rouwendaal Redactie: Swimjos, Kees-Jan van Overbeeke en Victor den Heijer [email protected] Pagina 1 van 7 15-8-2016 Geen medaille voor Ranomi Kromowidjojo op 50 vrij Het werd een tijdje heel stil in het Nederlandse kamp op zaterdagavond om een paar minuten over tien.
    [Show full text]
  • Barcelona 2013 Ferry Weertman Open Water Volkskrant, Verslaggever John Volkers
    Barcelona 2013 Ferry Weertman Open Water Volkskrant, verslaggever John Volkers Zwemmer Ferry Weertman was een debutant bij de WK open water van Barcelona, maar hij benaderde de 10 kilometer, het olympische nummer, als een routinier. Plan en tactiek waren geschreven. Alles verliep volgens het scenario, energie sparen achterin en na twee rondjes langzaam opschuiven. Alleen in de slotfase van de vier ronden in de haven lag ‘een Braziliaan’ hem in de weg. Het was Allan do Carmo, ‘hij lag in mijn stroming’. Het was een streep door de rekening en zo miste de reus uit Naarden de beslissende slagen naar het erepodium. De jonge Nederlander (nog maar net 21) werd zesde van de wereld in het spannende en inspannende nummer. Weertman zei niet ontevreden te kunnen zijn. ‘Het is pas mijn eerste WK.’ Hij moest in de eindsprint minder dan negen seconden toegeven op de Griek Spiridon Giannotis die zijn wereldtitel van 2011 (Shanghai) prolongeerde. Het zilver was voor de recordwereldkampioen uit Duitsland, Thomas Lurz. Het brons voor de olympisch kampioen van 2012, de Tunesiër Oussama Mellouli. Die eindigde 1,1 seconde voor Weertman in de spurt naar de gele aantikplaten. Een jaar eerder, bij het olympisch kwalificatietoernooi in Portugal, moest de Nederlander nog 2 minuut en 24 seconden toegeven op de Noord-Afrikaanse diesel. Weertman werd in Setubal 31 ste en miste de Spelen met een grote marge. Mellouli, eigenlijk een baanzwemmer, had het licht gezien en sloeg twee maanden later toe in het olympische buitenwater van Hyde Park. Oussama was de opvolger van de Nederlander Maarten van der Weijden die, in 2008 in Peking, het eerste olympische goud op die nieuwe afstand pakte.
    [Show full text]
  • “External Guest Speakers, Curse Or Blessing?”
    Article Oostveen, Bartholomeus Antonius Wilhelmus. MSc student at Jönköping International Business School Volkers, Gerardus Johannes Maria. MSc student at Jönköping International Business School “External guest speakers, Curse or Blessing?” A study on external guest speakers and the personal fables they carry out, to see if, and mainly how, they can establish collective sense-making and centring within an organizational context. Master Thesis Credits: 15 ECTS Tutor: Prof. Lucia Naldi Jönköping: August 2012 Oostveen, B.A.W. & Volkers, G.J.M. Abstract Purpose The purpose of the paper is to explain how executives can make effective use of fables provided by external guest speakers to create a situation of collective sense-making and centring, based on the story used in a policy making context of a private, Dutch for-profit organization ( fictitiously called Con-Zelo recruitment agency in this article ). Design/methodology/approach The approach involved collecting and analyzing the ‘Swimming for gold’ fable as part of seven months phenomenological and symbolic study, to confirm organizational sense, identify categorized themes and analyze the process of creation. In which co-author Volkers, as a former member, had access to the organization and familiarity with the organization its history. Findings The findings emphasize that both fables and myths can in fact establish organizational sense and centring based on categorized themes. Most important is that fables shared by an external guest speaker should not be considered as a singular event, but as start of a process; a true vehicle for collective sense-making and centring. Organizations can then do so through changes and alignment in all five types of cultural artifacts.
    [Show full text]
  • In Beweging #1
    UITGAVE VAN SHELL NEDERLAND B.V. JANUARI 2020 IN BEWEGING #1 THUIS IN DE JAREN VIJFTIG ENERGIETRANSITIES ZIJN VAN ALLE TIJDEN “ER IS ECHT IETS IN GANG GEZET” INTERVIEW MET SHELL-CEO BEN VAN BEURDEN HET MES SNIJDT AAN TWEE KANTEN DORPSSLAGER PERNIS GROEIT MET SHELL MEE 4 INTERVIEW Shell-nieuwsbrief COLOFON UITGAVE VAN SHELL NEDERLAND B.V. ALTIJD EN DRIEMAANDELIJKSE PUBLICATIE ADRES OVERAL OP Carel van Bylandtlaan 30, 2596 HR Den Haag Postbus 444, 2501 CK Den Haag E-MAIL DE HOOGTE [email protected] HOOFDREDACTIE Rob van ‘t Wel EINDREDACTIE Wim Blom PROJECTMANAGEMENT Shell Creative Solutions, Den Haag ONTWERP NS+R, Rotterdam MET MEDEWERKING VAN Ermindo Armino, TU Delft, Freuke Diepenbrock, Fourleaf, Hollandse Hoogte, Getty Images, Richard Groot Kormelink, Monika Jak, Harmen de Jong, Willeke Machiels, Olivier Middendorp, Nationaal Archief, Michel Reinders, Ed Robinson, Erik te Roller, Paul Schnabel, Shutterstock, Starstruckmedia, Robert Stiphout, Matthijs Timmers, Elisabeth Wijnands DRUK Tuijtel, Hardinxveld-Giessendam Voor het geheel of gedeeltelijk overnemen of bewerken van artikelen dient men toestemming van de redactie te vragen. In de meeste gevallen zal die graag worden gegeven. Hoewel Shell-maatschap pijen een eigen identiteit hebben, worden zij in deze publicatie soms gemakshalve met de collectieve benaming ‘Shell’ of ‘Groep’ aangeduid in passages die betrekking hebben op maatschappijen van Royal Dutch Shell, of wanneer vermel ding van de naam van de maatschappij(en) gevoeglijk achterwege kan blijven. VOORBEHOUD Als in dit blad meningen staan over mogelijke toekomstige ontwikkelingen, mogen deze niet worden beschouwd als een advies tot aan- of verkoop van aandelen Royal Dutch Shell plc. BELANGSTELLING Shell Venster wordt kosteloos verspreid onder geïnteresseerden in de activiteiten van Shell Nederland en Royal Dutch Shell.
    [Show full text]
  • The 16Th FINA World Championships (Kazan) Media Guide
    16th FINA World Championships KAZAN MEdia Guide diving synchro swimming 16th FINA World Masters Championships KAZAN contents introduction Diving Synchro Swimming Media Contacts Diving Team Synchro Team Swimming Team Media Protocol Diving Schedule Synchro Schedule Marathon Swimming Team Athletes and Events: Swimming Diver Profiles: Men Synchro Profiles Swimming Schedule Athletes and Events: Open Water Diver Profiles: Women Synchro Former Medallists Marathon Swimming Schedule Athletes and Events: Diving Diving Former Medallists Swimmer Profiles: Men Athletes and Events: Synchro Swimmer Profiles: Women Marathon Swimming Profiles: Men Marathon Swimming Profiles: Women Swimmer PBs Swimming Selection Policy Marathon Swimming Selection Policy Swimming Former Medallists Marathon Swimming Former Medallists Rankings Records MEdia Guide diving synchro swimming 16th FINA World Championships KAZAN media contacts Contact for Swimming Dave Richards – Head of Communications M: +447789 926 136 E: [email protected] Contact for Diving Gemma Field – Communications Manager M: +447917 726 431 E: [email protected] USEFUL WEBSITES British Swimming: www.swimming.org/britishswimming/ Official Event Website: http://kazan2015.com/en LEN: http://www.fina.org MEdia Guide diving synchro swimming 16th FINA World Championships KAZAN media PROTOCOL The media protocol has been designed to help ACCESS TO BRITISH COACHES The swim down pool is off limits to all media as indicated by achieve an understanding between all media and accreditation. No member of the British Swimming squad will be DURING COMPETITION available at swim down. those representing British Swimming. It aims After the final event of the day a coach or coaches with relevance to The Press Officer will try to obtain quotes from athletes if, for to create opportunities for the media as well as that evening’s finals will be available to the media at a location within whatever reason, access has been limited further.
    [Show full text]
  • Mediaguide LEN Ech OWS 2016 Hoorn
    LEN EUROPEAN OPEN WATER SWIMMING CHAMPIONSHIP HOORN 2016 MEDIA GUIDE GREETINGS FROM THE LEN PRESIDENT Dear Media Representatives, dear Friends! It is our utmost pleasure to return to the Netherlands, host of a series of great LEN Events, including European Championships in aquatics (2008), short-course swimming (2010), water polo, diving and synchro (2012). Now the continent’s best open water swimmers visit this wonderful country to race for European glory in the city of Hoorn. I think it’s unnecessary to highlight the special connection between the Dutch people and swimming. It’s love at its best. Open water swimming also enjoys tremendous popularity here, one can’t forget that the very first Olympic champion of the discipline is Maarten van der Weijden from 2008. At the last edition of the Europeans, in Berlin 2014 we witnessed two Dutch triumphs in the classical 10km races, courtesy of Ferry Weertman and Sharon van Rouwendaal, so these outstanding athletes have already ensured a great promotion for this meeting. LEN is looking forward to another successful European Championships, completing a kind of hat- trick after the European Water Polo Championships in January and the European Aquatics Championships in May. The fond memories from Belgrade and London are still with us and I am sure that Hoorn will also fit to the line. Though in Olympic years the open water swimmers have to race in a stand-alone meet, I do think we find the perfect date for their continental showcase. One month prior to the Olympic Games, this meet offers a really fine test for the Rio participants from Europe, and great racing opportunity for the other brave swimmers who are doing their best while covering long kilometres.
    [Show full text]