DOCSLIB.ORG

Verus Magazine Geeft De Tafel

Total Page：16

File Type：pdf, Size：1020Kb

Download full-text PDF Read full-text
Verus Magazine Geeft De Tafel Nr.6 | maart 2015 Profileringsdrang of ruimte voor talent? “NIEMAND WEET WAT GOED ONDERWIJS IS” FOCUS: PETRA STIENEN PROFESSIO­ OEFENEN IN RADICA LI­ OVER TRIPLE A NELE RUIMTE. VERLANGEN SERING Aandacht, Acceptatie, Waarom ‘pakken’ zo Wat zou je willen Laten we het over Aanmoediging weinig leraren die? betekenen op deze iets anders hebben aarde? de klas van... “IK KAN VERWONDERD RAKEN VAN HOE MOOI ZIJ ZIJN” Tekst: Hester van de Kaa | Fotografie: Arno Hoogwerf “Dit is een heel leuke, unieke klas. Een klas te zien dat ze hun eigen argument durfden De klas van... die een glimlach op mijn gezicht brengt. te laten horen, zelfs als ze alleen stonden. Deze 21 kinderen zitten vol bijzondere Ze durfden elkaar te confronteren en NAAM: verhalen en talentjes. Ze kunnen veel van origineel te zijn. De kinderen gaan er vol JOYCE ZIJLSTRA elkaar hebben, en als ik laat merken dat ik passie in, daar werd ik door geraakt. Ik kan LEEFTIJD: 29 hen waardeer, doen zij dat onderling ook. verwonderd raken van hoe mooi zij zijn. SCHOOL: DE KROEVENDONK Ze kunnen mee lachen met elkaars PLAATS: ROOSENDAAL grappen, meevoelen met elkaars verdriet. Ik ben een juf die veel liefde geeft en GROEP: 7 Bijvoorbeeld de leerling die groot fan is van probeert te benoemen wat ik zo bijzonder VRIJE TIJD: ZINGEN, VRIENDEN, de boeken Het leven van een loser. Hij heeft aan ze vind. Als school hebben we het ACTIEF ZIJN IN DE KERK, een heel rijke fantasie en uitgebreid motto Geloven in ontwikkeling…Altijd! TV KIJKEN vocabulaire en schreef zijn eigen boekje: Vanuit onze christelijke identiteit hebben we Het leven van een sukkel, met tekeningen! ook als doel kinderen te laten weten dat ze Dat vinden zijn klasgenoten echt leuk van er altijd mogen zijn. God houdt van je, hem. Of het meisje dat zo slim is, dat ze mij daarom ben je waardevol. Ik ben blij dat ik en haar klasgenoten wel eens helpt. dat op deze school mag uiten en letterlijk Kinderen waarvan je merkt: die hebben mag vertellen. Al zijn de kinderen tegen- iets eigens. woordig mondiger, het blijft zo makkelijk Ze voelen zich veilig bij elkaar, komen met om van hen te houden en ze geven zoveel eigen ideetjes. Zo stelde een meisje voor liefde terug. Ze staan open voor de wereld. eens een discussie te houden. We hadden Dat, samen met humor, maakt het lesgeven het over vrijheid van meningsuiting en de moeite waard.” • vrijheid van religie. Ik vond het zo mooi om 2 inhoud 10 16 18 26 30 IN DEZE ‘NIEMAND WEET FOCUS: VOORKOM EEN EDITIE WAT GOED RADICALISERING: CRASH VAN DE ONDERWIJS IS’ 4 LATEN WE HET ZIEL 25 Voortaan beperkt de inspectie zich tot OVER IETS Aandachtig in de wereld staan. Dat het toetsen van de deugdelijkheids- ANDERS HEBBEN zijn we een beetje kwijtgeraakt in een eisen. Dat is de insteek van een 16 tijd waarin we voortdurend achter wetsvoorstel waarvoor Roelof Sinds de aanslagen in Parijs is de onszelf aanhollen. Els van Dijk schreef Bisschop het initiatief nam. Een aandacht voor radicalisering van Oefenen in verlangen. Pas in de stilte interview met het SGP-Kamerlid. leerlingen groot. Guido de Bruin tilt kun je verlangen: wat zou je willen En reacties uit het veld. het thema naar een hoger plan: hoe betekenen op deze aarde? blijft de school een ‘schuurplek’ waar VOORUITKOMEN iedereen ertoe doet? DE RONDVRAAG: MET TRIPLE A: ‘HET NIVEAU VAN AANDACHT, PROFESSIONELE DE PABO’S MOET ACCEP TATIE, RUIMTE VOOR OMHOOG’ 30 AANMOEDI­ LERAREN 18 Verus poneert een stelling. GING 10 Waarom ‘pakken’ zo weinig Betrokkenen uit het onderwijs Arabiste Petra Stienen (1965) is op 21 leerkrachten hun professionele reageren. mei een van de sprekers op Verus ruimte? Verus zette een leerkracht, 2015. Zij zal haar visie geven op het directeuren, rector, bestuurders, RUBRIEKEN thema Vieren, verbinden verbeteren. lector en voorzitter van CNV-O om de DE KLAS VAN… 2 Voor Verus Magazine geeft de tafel. “We hebben de behoefte aan NIEUWSPLEIN 8, 26 oud-diplomaat vast een voorproefje. ontwikkeling weg geselecteerd” . COLUMN WIM KUIPER 12 DIENSTVERLENING IN DE PRAKTIJK 13 MIJN VERHAAL 14 OPINIE 21 GA JIJ JE MAAR EENS MELDEN... 22 SCHOLEN MET LEF 24 JURIDISCHE KWESTIE 28 LEDENVOORDEEL 29 Nr.6 | maart 2015 REDACTIE ABONNEMENTEN (excl. 6% btw) COLOFON VERUS MAGAZINE VOOR Hester van de Kaa ((eind-)redacteur) Verus Magazine is voor leden gratis en CHRISTELIJK ONDERWIJS Guido de Bruin (hoofdredacteur) kost voor niet-leden 50. Corine de Reus (bladmanager, eind- en Verus Magazine verschijnt zes keer per jaar. beeldredacteur) Zonder schriftelijke opzegging (per e-mail VERUS, vereniging voor christelijk onderwijs of post) wordt het abonnement na een jaar Wij verenigen schoolleiders van meer dan REDACTIEADRES automatisch verlengd voor onbepaalde tijd. 2.200 scholen en bestuurders en toezicht- Houttuinlaan 5b, Er geldt een opzegtermijn van drie maanden. houders van ruim 500 scholenorganisaties in Postbus 381, 3440 AJ Woerden Voor informatie en losse nummers: PO, VO, MBO en HO. Voor hen zijn wij in de [email protected]. 0348 74 44 44 of [email protected]. ontwikkeling van eigentijds christelijk onder- wijs de vernieuwende sparringpartner en de VERUS DIGITAAL COPYRIGHT vertrouwde belangenbehartiger. Het magazine kan als pdf gedownload Voor overname van artikelen of gedeelten worden van www.verus.nl. daarvan graag voorafgaand contact met de redactie. ISSN: 2352-5320 VORMGEVING Ontwerpwerk, Den Haag DRUK Ten Brink, Meppel DISCLAIMER COVERFOTO Jan van der Meijde Aan de informatie in dit magazine kunnen geen rechten worden ontleend. 3 “Als je de motivatie aanboort bij collega’s, krijg je visiegedreven, bezield onderwijs” 4 Tekst: Marijke Nijboer | Fotografie: Jan van der Meijde coverstory INITIATIEFWETSVOORSTEL BEPERKING INSPECTIETOEZICHT “NIEMAND WEET WAT GOED ONDERWIJS IS” WETTELIJK HEEFT DE INSPECTIE ALLEEN DE TAAK OM TE KIJKEN OF EEN SCHOOL VOLDOET AAN DE DEUGDELIJKHEIDSEISEN. MAAR IN DE PRAKTIJK BEOORDELEN INSPECTEURS VEEL MEER ZAKEN. DAT IS VERWARREND, VINDT TWEEDE KAMERLID ROELOF BISSCHOP (SGP). SAMEN MET PAUL VAN MEENEN (D66) EN MICHEL ROG (CDA) DIENDE HIJ EEN INITIATIEFWETSVOORSTEL IN. INSTEEK: VOORTAAN BEPERKT DE INSPECTIE ZICH TOT HET TOETSEN VAN DE DEUGDELIJKHEIDSEISEN. “NIEMAND WEET WAT GOED ONDERWIJS IS.” Elke school moet verder kijken dan de Eigen inzicht Nog een voorbeeld: de discussie over het deugdelijkheidseisen (wettelijk vastgestelde Scholen worden hierdoor belemmerd om pestprotocol. “Het ministerie liet zoge- minimumeisen) en goed onderwijs willen hun onderwijs in te richten naar hun eigen naamde kwaliteitseisen opstellen waaraan geven, licht Roelof Bisschop toe. En de inzicht, zegt Bisschop. “Je kunt bijvoorbeeld een antipestprogramma moest voldoen. inspectie kan daar ook prima een rol in een negatieve beoordeling krijgen op de Maar die hadden geen enkele link met spelen. Alleen gebeurt dat nu op een indicator ‘didactische werkvormen’. deugdelijkheidseisen. Zo konden scholen ondoorzichtige manier. “De afgelopen tien Misschien kiest een school bewust voor een niet langer zelf een antipestprogramma jaar zijn er veel ‘kwaliteitseisen’ aan de docentgestuurde, klassikale werkwijze. Die kiezen.” Bisschop: “Met het huidige beoordeling toegevoegd, en die zijn niet vrijheid hébben scholen. Maar dat levert je toetsingskader wordt een staatsdidactiek wettelijk verankerd. Beide soorten eisen tot nu toe een negatieve score op bij de en -pedagogiek afgedwongen die de vrijheid lopen als soep en vla in hetzelfde bord door inspectie, terwijl de inspectie daar niets over van scholen inperkt om het onderwijs naar elkaar heen, en scholen worden op het heeft te zeggen.” eigen inzicht in te richten.” geheel beoordeeld. Dat vinden wij onzuiver.” > 5 “ Wat vinden anderen?” Hoogleraar Ik ben ervoor dat de inspecteur de school onderwijsrecht Paul doorlicht op basis van de kwaliteit van Zoontjens: onderwijs in de volle breedte. Het zou “Het is goed dat de inspectie toeziet op echter goed zijn als de inspectie beide eisen de volledige kwaliteit van de scholen. scheidt in haar rapportage. Zij kan op basis Ze moet niet alleen naar rekenen en taal van de deugdelijkheidseisen terugrapporte- kijken, maar ook onderzoek doen naar ren naar de politiek. Over de kwaliteitseisen andere aspecten, zodat daarover een gaat de inspecteur het gesprek met de gesprek ontstaat met de school. school aan. In het verleden hadden we Maar wat mij verontrust is dat de inspec- stimulerend toezicht. De inspecteur keek of tie niet alleen onderzoekt of een school de zaak op orde was en voerde daarna een ROELOF BISSCHOP voldoet aan de regels. Ze meent ook te gesprek met het team. Dat ervoeren wij altijd moeten beoordelen of het onderwijs op als zeer stimulerend. In het huidige controle- de school goed is, dus boven de norm rend toezicht gaat de overdracht via bestuur De Onderwijsraad vindt dat de inspectie van voldoende uitstijgt. Niemand in en directie. Dat vinden wij een verschraling. ook moet kijken naar kwaliteitsverbetering. Nederland weet wat goed onderwijs is. De politiek regeert uit wantrouwen, reageert “Wij staan open voor de opmerking van de Daarom is er vrijheid van onderwijs. Er op inci denten en acteert met generieke Onderwijsraad dat als je kwaliteitseisen moet variëteit zijn. Alleen dan kunnen we maat regelen. De inspectie is de uitvoering schrapt, je het gesprek verhindert tussen werkende weg uitvinden wat goed is. daarvan. Dat past niet meer bij wat scholen school en inspectie. Ons voorstel wil die De inspectie heeft het recht om te zeg- nodig hebben om te blijven werken aan een kwaliteitsverbetering niet belemmeren, gen dat een school niet voldoet. Maar steeds betere onderwijskwaliteit. Politici maar juist stimuleren. Wij overwegen ons of het onderwijs goed of beter is dan op zouden zich eerst moeten afvragen: is dit initiatiefvoorstel aan te passen om dit andere scholen, daar kan en moet de structureel, of een incident? Een incident duidelijker tot uitdrukking te brengen. inspectie geen uitspraken over doen.” vraag om incidentele aanpak.” Belangrijk is dat het gesprek op de juiste Toezicht gaat niet om afrekenen, zegt manier gebeurt.
Load more

Recommended publications
  • Roelof Bisschop Van De SGP Ronald Van Raak Van De SP
    Met stijgende verontwaardiging en teleurstelling hoorde ik op dinsdag 17 april 2018 in de Tweede Kamer het debat aan over het wetsvoorstel herindeling Groningen, Haren en Ten Boer. Dinsdag 17 april 2018 was ik aanwezig in Den Haag bij het debat over het wetsvoorstel herindeling Groningen, Haren en Ten Boer. Ik was daar in goed gezelschap van veel Harenaars. Het debat begon om 18.45 uur (een kwartier later dan gepland) en eindigde ruim na 22.00 uur. In Haren de Krant stond aan het einde van de avond al een zeer uitgebreid verslag van de vergadering. In de pauze na de eerste termijn van de Kamer werd mij een aantal keer gevraagd: Heb je je lidmaatschap van D66 al opgezegd? De dagen na het debat werd mij veelvuldig gevraagd: Op wie moet ik nu dan stemmen? Het debat leverde een ontgoocheld gevoel op. Maar ook boosheid en verdriet. De middenpartijen in dit land die graag het vertrouwen willen terugwinnen van een groot deel van het publiek hebben schromelijk gefaald. Samen met de minister is er flink bijgedragen aan de afkalving van het vertrouwen in de politiek. En hebben daarmee de deur opengezet voor Harenaars om de flanken van het politieke spectrum ernstig te overwegen. Roelof Bisschop van de SGP Roelof Bisschop van de SGP opende de lijst van sprekers van de zijde van de Kamer. Hij noemde een aantal duidelijke uitgangspunten om daar vervolgens het voorstel van de minister aan te toetsen. Een degelijke aanpak die helaas niet veel navolging kreeg. Bisschop moest in zijn tweede termijn teleurgesteld constateren dat de minister geen enkele poging heeft gedaan om te reageren op de opbouw van zijn verhaal.
    [Show full text]
  • Enquête Bereikbaarheid Tweede Kamerleden
    Enquête bereikbaarheid Tweede Kamerleden 1 Wallaart & Kusse Public Affairs (WKPA) Emmy Andriessestraat 280 1087 ML Amsterdam Open State Foundation (OSF) Kattenburgerstraat 5 1018 JA Amsterdam Neem voor vragen contact op met: Mette Vreeken of Marije Brinkhorst (WKPA) via [email protected] of [email protected] Tom Kunzler of Lisette Kalshoven (OSF) via: [email protected] of [email protected] Inhoud Inleiding 4 Verantwoording methode 5 Onderzoekspopulatie 6 Algemene conclusies 7 Aanbevelingen 8 Uitkomsten enquête 9 Beschikbaarheid gegevens online 16 Rondgang fracties 18 Bijlagen 20 Inleiding Voor een gezonde democratie is input van burgers essentieel. Door het contact met burgers wordt het duidelijk voor Tweede Kamerleden in Den Haag wat er leeft en speelt in de rest van Nederland. Toch verloopt het contact tussen Kamerleden en burgers vaak moeizaam. Om te kijken waar de knelpunten liggen, hebben Wallaart & Kusse Public Affairs en Open State Foundation onderzocht hoe bereikbaar Tweede Kamerleden zijn en hoe de burger met hen in contact kan komen. Dit is van belang, omdat bereikbaarheid van Kamerleden en de mogelijkheid om in gesprek te gaan met politici bijdraagt aan het verkleinen van de kloof tussen de burger en Kamerleden. Door middel van een survey vroegen we Kamerleden onder andere naar wat zij verstaan onder bereikbaarheid, hoe vaak zij benaderd worden en of ze hier binnen hun eigen fractie afspraken over hebben gemaakt. Naast de enquête hebben we onderzocht welke gegevens de Tweede Kamerfracties online hebben staan die burgers kunnen raadplegen om input te leveren. Hiermee poogden we te achterhalen of partijen in de praktijk daadwerkelijk goed benaderbaar zijn voor burgers.
    [Show full text]
  • Proces-Verbaal Van Een Stembureau 1 / 65
    y t Model N 10-1 - Proces-verbaal van een stembureau 1 / 65 Model N 10-1 Proces-verbaal van een stembureau De verkiezing van de leden van Tweede Kamerverkiezing 2021 op woensdag 17 maart 2021 Gemeente Helmond Kieskring 18 Waarom een proces-verbaal? Elk stembureau maakt bij een verkiezing een proces-verbaal op. Met het proces-verbaal legt het stembureau verantwoording af over het verloop van de stemming en over de telling van de stemmen. Op basis van de processen-verbaal wordt de uitslag van de verkiezing vastgesteld. Vul het proces-verbaal daarom altijd juist en volledig in. Na de stemming mogen kiezers het proces-verbaal inzien. Zo kunnen zij nagaan of de stemming en de telling van de stemmen correct verlopen zijn. Wie vullen het proces-verbaal in en ondertekenen het? Alle stembureauleden zijn verantwoordelijk voor het correct en volledig invullen van het proces-verbaal. Na afloop van de telling van de stemmen ondertekenen alle stembureauleden die op dat moment aanwezig zijn het proces-verbaal. Dat zijn in elk geval de voorzitter van het stembureau en minimaal twee andere stembureauleden. 1. Locatie en openingstijden stembureau A Als het stembureau een nummer heeft, vermeld dan het nummer 1401 B Op welke datum vond de stemming plaats? Datum 15-03-2021 van 0. | ' : 3 I 0 tot 3 I I ; D l O uur. C Waar vond de stemming plaats? Openingstijden voor kiezers Adres of omschrijving locatie van tot WIJKHUIS DE BREM, Rijpelplein 1, 5709 BT Helmond uur O u I oc D Op welke datum vond de telling plaats? 3 | io\ / \ O : / | 5 Datum t'j' -'b — 10 2-/ van O \ ^ uur.
    [Show full text]
  • Canon DR-G1100 Serienr. 21GGJ01978
    Model N 10-1 - Proces-verbaal van een stembureau 1 / 65 Model N 10-1 Proces-verbaal van een stembureau De verkiezing van de leden van Tweede Kamerverkiezing 2021 op woensdag 17 maart 2021 Gemeente Helmond Kieskring 18 Waarom een proces-verbaal? Elk stembureau maakt bij een verkiezing een proces-verbaal op. Met het proces-verbaal legt het stembureau verantwoording af over het verloop van de stemming en over de telling van de stemmen. Op basis van de processen-verbaal wordt de uitslag van de verkiezing vastgesteld. Vul het proces-verbaal daarom altijd juist en volledig in. Na de stemming mogen kiezers het proces-verbaal inzien. Zo kunnen zij nagaan of de stemming en de telling van de stemmen correct verlopen zijn. Wie vullen het proces-verbaal in en ondertekenen het? Alle stembureauleden zijn verantwoordelijk voor het correct en volledig invullen van het proces-verbaal. Na afloop van de telling van de stemmen ondertekenen alle stembureauleden die op dat moment aanwezig zijn het proces-verbaal. Dat zijn in elk geval de voorzitter van het stembureau en minimaal twee andere stembureauleden. 1. Locatie en openingstijden stembureau A Als het stembureau een nummer heeft, vermeld dan het nummer 501 B Op welke datum vond de stemming plaats? : IÖ Datum 17-03-2021 van 3- | tot 1 0 :0 uur. C Waar vond de stemming plaats? Openingstijden voor kiezers Adres of omschrijving locatie van tot BUURTHUIS ST ANNA, Hoogeindsestraat 24, 5705 AM :\0 'M . C O Helmond uur I D Op welke datum vond de telling plaats? O'l o tot •2.I ■•> : 3 , O Datum / ^ -3 2C2 I van 2 uur.
    [Show full text]
  • Personalization of Political Newspaper Coverage: a Longitudinal Study in the Dutch Context Since 1950
    Personalization of political newspaper coverage: a longitudinal study in the Dutch context since 1950 Ellis Aizenberg, Wouter van Atteveldt, Chantal van Son, Franz-Xaver Geiger VU University, Amsterdam This study analyses whether personalization in Dutch political newspaper coverage has increased since 1950. In spite of the assumption that personalization increased over time in The Netherlands, earlier studies on this phenomenon in the Dutch context led to a scattered image. Through automatic and manual content analyses and regression analyses this study shows that personalization did increase in The Netherlands during the last century, the changes toward that increase however, occurred earlier on than expected at first. This study also shows that the focus of reporting on politics is increasingly put on the politician as an individual, the coverage in which these politicians are mentioned however became more substantive and politically relevant. Keywords: Personalization, content analysis, political news coverage, individualization, privatization Introduction When personalization occurs a focus is put on politicians and party leaders as individuals. The context of the news coverage in which they are mentioned becomes more private as their love lives, upbringing, hobbies and characteristics of personal nature seem increasingly thoroughly discussed. An article published in 1984 in the Dutch newspaper De Telegraaf forms a good example here, where a horse race betting event, which is attended by several ministers accompanied by their wives and girlfriends is carefully discussed1. Nowadays personalization is a much-discussed phenomenon in the field of political communication. It can simply be seen as: ‘a process in which the political weight of the individual actor in the political process increases 1 Ererondje (17 juli 1984).
    [Show full text]
  • PVV Traditiegetrouw Beet De Grootste Oppositiepartij Het Spits Af. Zelfbenoemd Oppositieleider Harm Beertema Fulmineerde Vooral
    PVV Traditiegetrouw beet de grootste oppositiepartij het spits af. Zelfbenoemd oppositieleider Harm Beertema fulmineerde vooral tegen de komst van steeds meer bestuurders in het onderwijs. Hij vatte het samen met de woorden „Als we de schoolleiders gaan inruilen voor bestuurders, dan eindigen we bij Amarantis‟ en „de vergaande autonomie van het middenveld trekt gewoon geen integere onderwijsbestuurders aan, maar patjepeeërs‟. De oplossing voor dit probleem bestaat volgens hem uit 3 punten: 1. het oormerken van de lumpsum, bijvoorbeeld in een verhouding van 80:20; 2. landelijke eindnormen voor de kernvakken in het mbo en het hbo; 3. geen marktsalarissen meer voor bestuurders, maar „gewone‟ onderwijsschalen. VVD Voor de VVD voerden twee nieuwe onderwijswoordvoerders het woord, Pieter Duisenberg en Karin Straus. Voor de VVD staat de begrotingsbehandeling in het perspectief van "van goed naar excellent onderwijs". De VVD wil doorgaan op de ingezette weg van de afgelopen jaren, gericht op meer kwaliteit in het onderwijs Daarnaast wil de VVD dat het onderwijs zich meer gaat richten op de vraag op de arbeidsmarkt. Ook werd duidelijk dat de VVD door wil gaan met het maken van prestatieafspraken, ook in andere sectoren dan het hoger onderwijs. Daarmee draagt de VVD in de ogen van de Besturenraad bij aan de economisering van het onderwijs. Verder werden deze onderwijswoordvoerders onder vuur genomen door de verzamelde oppositie over de bezuinigingen, doelmatigheid en het sociaal leenstelsel. SP Manja Smits en Jasper van Dijk zijn de onderwijswoordvoerders voor de SP. Zij deden een hernieuwd pleidooi voor een scheiding tussen personeel en materieel in de lumpsum. Daarnaast vroeg de SP aandacht voor de stille bezuinigingen in het onderwijs, voor afschaffing van de urennorm, het stopzetten van de schaalvergroting, het stoppen van de concurrentie tussen ROC‟s, het afschaffen van zinloze opleidingen en een betere begeleiding van leerlingen.
    [Show full text]
  • Wat Zegt De Politiek Over Artikel 23?
    Opinie Wat zegt de politiek over artikel 23? Met de stelling ‘Artikel 23 garandeert dat ouders kunnen kiezen voor een passende school en desgewenst een school kunnen oprichten. Dit zorgt voor behoud van diversiteit’, trok VBS aan de deurbel van acht verschillende politieke partijen. Honderd jaar geleden kozen hun collega’s heel bewust voor een uniek duaal stelsel met de bekostiging van bijzonder en openbaar onderwijs. Vinden zij dat een beslissing om te koesteren of eerder om terug te draaien? Willen ze het artikel moderniseren; en zo ja: hoe? Tekst Michel Rog Redactie ‘Het CDA staat pal achter Paul van Meenen de vrijheid van onder wijs. ‘D66 onderschrijft de stelling. Fotografie Het is een vrijheid voor ouders om een school te Als sociaal-liberale partij zijn Politieke partijen kiezen of te stichten die past bij hun opvoeding, wij schatplichtig aan de Vrijzinnig Democrati- hun levensbeschouwelijke overtuiging, of peda- sche Bond, die destijds aan de wieg stond van gogisch-didactische aanpak. Dit onderwijsstelsel artikel 23. D66 staat dan ook voor een divers www.vbs.nl biedt ook ruimte aan vernieuwende schoolcon- onderwijsaanbod. Er is wel een aspect van het cepten. Tegelijkertijd zien we dat het buitenge- artikel dat wij graag anders zien: de algemene woon lastig is om succesvol nieuwe schooliniti- toegankelijkheid van bijzondere scholen; ook wel atieven te starten als die niet passen binnen de de acceptatieplicht genoemd. Naar de mening bestaande, erkende richtingen. Het CDA wil meer van D66 behoort de vrijheid van onderwijs en ruimte bieden, bijvoorbeeld door verbreding van dus ook de schoolkeuze uiteindelijk toe aan het richtingenbegrip en lagere stichtingsnormen.
    [Show full text]
  • Kader Primair 6 (2018-2019).Pdf
    jaargang 24 ͉ nummer 6 ͉ februari 2019 AVS-CONGRES 15 MAART 2019 NBC, NIEUWEGEIN 6 Kader Primair vakblad voor leidinggevenden in het funderend onderwijs thema ͉ Leiderschap in 4D Duidelijk: Eigentijds onderwijs vraagt om visie op anders werken en organiseren Dichtbij: Schoolbestuur werkt samen met GMR-ouders aan beter werkklimaat Delend: Teamgedrag beïnvloeden met gamification Dynamisch: Met Jeelo-onderwijs inspelen op veranderende maatschappij actueel ͉ Meer invloed MR op financiën school reportage ͉ Stevige confrontatie schoolleiders en Tweede Kamerleden 937729-01_001_04-Feb-19_11:47:50_walter (Advertentie) Kader Primair Kader Primair is een uitgave van de Algemene Vereniging Schoolleiders (AVS), de actieve beroeps- en vakorganisatie voor alle leidinggevenden in het funderend onderwijs. Uitgelicht Kader Primair verschijnt tien keer per jaar. Oplage: 5.000. Overname van artikelen na overleg met de hoofdredacteur. ISSN 1384-1165 Redactie Tineke Snel (hoofdredactie), Vanja de Groot, Susan de Boer (bureau- en eindredactie), Tom Roetert en thema _ Anticiperen op anders leren Kennis waar Paul van den Heuvel Redactieadres: [email protected] We kunnen kinderen nóg beter voorbereiden op hun toekomst. Vanuit die overtuiging passen veel scholen Medewerkers deze maand hun visie op ‘leren’ aan en gaan zij hun onderwijs anders Marius Berendse, Roelof Bisschop, Lisette Blankestijn, Djanko, Ingrid Doornbos, Daniëlla van ’t Erve, Henriëtte Guest, organiseren. Waar lopen de schoolleiders tegenaan en leraren direct Petra van Haren, Richard Hassink, Winnie Lafeber, Marijke wat levert het op? “Je moet niet te veel focussen op de Nijboer, Hans Roggen, Harry van Soest, Erwin Timmermans, belemmeringen.” pagina 8 Astrid van de Weijenberg Abonnementen AVS-leden ontvangen Kader Primair gratis.
    [Show full text]
  • Woordvoerders 12 Mei 2021
    Woordvoerders 12 mei 2021 EZK klimaat en energie Partij kamerlid portefeuilles VVD Silvio Erkens Klimaat, Energiebeleid, Nederlandse Emissieautoriteit D66 Raoul Boucke Klimaat en energie Gaswinning CDA Agnes Mulder EZK (klimaat, energie, grondstoffen, gasdossier, mijnbouw, Noordzeeakkoord) PVV Barry Madlener EZK SP Renske Leijten Klimaat en Energie PvdA Joris Thijssen Klimaat en Energie GL Tom van der Lee Klimaat en Energie FvD Freek Jansen Klimaat PvdD Christine Teunissen Klimaat PvdD Lammert van Raan Energie CU Pieter Grinwis Klimaat en Energie VOLT Laurens Dassen EZK JA21 Joost Eerdmans Klimaat SGP Chris Stoffer EZK DENK Farid Azarkan Klimaat en Energie Woordvoerders 12 mei 2021 I&W mobiliteit Partij kamerlid portefeuilles VVD Peter de Groot Weginfrastructuur Milieu, Bodem, Fietsbeleid, KNMI, Autoriteit Nucleaire Veiligheid, Planbureau leefomgeving VVD Ingrid Michon-Derkzen Luchtvaart, Water en Scheepvaart, VVD Fahid Minhas OV & Spoor D66 Faissal Boulakjar OV & Spoor D66 Kiki Hagen Luchtvaart Wegen en mobiliteit CDA Jaco Geurts I&W (excl. water) PVV Raymond de Roon I&W PVV Dion Graus I&W, luchtvaart PVV Barry Madlener I&W SP Mahir Alkaya Verkeer PvdA Habtamu de Hoop I&W GL Kauthar Bouchallikh I&W FvD Gideon van Meijeren I&W FvD Freek Jansen I&W PvdD Lammert van Raan I&W CU Pieter Grinwis I&W VOLT Laurens Dassen I&W JA21 Derk Jan Eppink I&W SGP Chris Stoffer I&W DENK Stephan van Baarle I&W Woordvoerders 12 mei 2021 BZK wonen Partij kamerlid portefeuilles VVD Daniel Koerhuis Wonen en bouwen, Dienst huurcommissie D66 Faissal Boulakjar Wonen CDA Pieter Heerma Wonen PVV Alexander Kops Wonen SP Sandra Beckerman Wonen PvdA Henk Nijboer Wonen GL Laura Bromet Wonen FvD Gideon van Meijeren BiZa PvdD Eva van Esch BiZa, bouwen CU Pieter Grinwis Wonen VOLT Laurens Dassen BiZa JA21 Joost Eerdmans BiZa SGP Roelof Bisschop BiZa DENK Stephan van Baarle BiZa SGP Roelof Bisschop BiZa DENK Stephan van Baarle BiZa BZK ruimtelijke ordening/ omgevingswet Partij kamerlid portefeuilles VVD Fahid Minhas Ruimtelijke ordening (incl.
    [Show full text]
  • Party Politics and Personality
    Party Politics and Personality Ben Verhoeven, Guy De Pauw, Barbara Plank, Marcel Hanegraaff, Bert Fraussen, Tom De Smedt, Walter Daelemans ATILA 2016, Ravenstein, The Netherlands Beyond the echo chamber Political Tweets in Flanders & The Netherlands I April 2014 ! September 2016 I Monitor who mentions who I 187 Flemish politicians I 158 Dutch politicians > 500,000 tweets (63,000 with mentions of other politicians) Metadata I Age I Gender I Twitter experience I Party Affiliation: I Opposition vs Government I Ideology scale I Size Crossing Party Lines? Hypotheses 1. Politicians with similar party affiliations are more likely to interact with each other 2. More likely to cross party lines: 2.1 Politicians from smaller parties 2.2 Politicians from left-wing parties 2.3 Politicians from opposition parties 2.4 Experienced Twitter users 2.5 Younger politicians 2.6 Female politicians Flanders Network (Gephi (ForceAtlas2)) Marius Meremans Cathy Coudyser Yamila Idrissi Nadia Sminate Wilfried Vandaele Daphné Dumery Bert Maertens Piet De Bruyn Bart Caron Gwenny De Vroe Erik Arckens Renaat Landuyt Karl Vanlouwe Vera Van der Borght Ben Weyts Miranda Van Eetvelde Jean-Jacques De Gucht Hermes Sanctorum Martine Taelman Mercedes Van Volcem Geert Bourgeois Sarah Smeyers Rik Daems Open Vld Danielle T'Jonck Huub Broers Luk Van Biesen Bert Anciaux Philippe De Coene Ludo Sannen Els Demol Marino Keulen Lode Vereeck Veerle Wouters khadija Zamouri Bart Somers Peter Luykx Annick De Ridder Güler Turan Ann Brusseel Philippe Muyters Gwendolyn Rutten Helga Stevens Carina
    [Show full text]
  • Vakverenigingen Krijgen Stevigere Positie Bij Aanpassen Onderwijsaanbod
    Vakverenigingen krijgen stevigere positie bij aanpassen onderwijsaanbod Na twee hoorzittingen en een Algemeen Overleg van donderdag 20 april heeft een Kamermeerderheid aangegeven door te willen gaan met de ontwikkeling van een aangepast onderwijsaanbod in het basis- en voorgezet onderwijs. De Kamerleden spraken met staatssecretaris Dekker (OCW) over de volgende stap naar een aangepast onderwijsaanbod, waarvoor de Coördinatiegroep Onderwijs 2032 een voorstel heeft ingediend. De Kamer stelde middels een aantal aangenomen moties aanpassingen voor op dit plan (zie hieronder). Door deze moties is de positie van de vakverenigingen ten aanzien van het vervolgproces sterker geworden. Als eerste stap wordt begonnen met de aanpassing van de inhoud van de vakken Nederlands, rekenen en wiskunde, Engels, burgerschap, digitale geletterdheid en techniek. Voor deze onderdelen omschrijven ontwikkelteams, bestaande uit leraren, experts en vakverenigingen, zogenaamde bouwstenen. Deze dienen als basis voor de uiteindelijke eindtermen, kerndoelen en referentieniveaus. In 2018 wil de Tweede Kamer zich buigen over deze bouwstenen. Daarnaast heeft de Kamer aangegeven dat voor de overige leergebieden en vakken uit het voorstel eerst bij de vakverenigingen moet worden nagegaan of hiervoor nieuwe eindtermen, kerndoelen en referentieniveaus noodzakelijk zijn. Het Platform Vakinhoudelijke Verenigingen Voortgezet Onderwijs is voornemens in mei een bijeenkomst te organiseren waarin alle aangesloten vakken bij het Platform Vakinhoudelijke Verenigingen Voortgezet Onderwijs, het liefst in samenwerking met de vakken van de FvOv, bijeenkomen om de consequenties te bespreken. De inzet van het Platform VVVO is tijdens het hele proces geweest om de vakverenigingen een betere positie in onderwijsvernieuwingen te geven. Inhoudelijk brachten we de zeven conclusies van de discussiebijeenkomst van 28 september 2016 steeds voor het voetlicht (waaronder tijdens de eerste hoorzitting).
    [Show full text]
  • Stichting Zorgeloos Met Diabetes Naar School
    Stichting Zorgeloos met Diabetes naar School Lijst met adressen om een mail en/of brief naar te versturen Organisatie Persoon Mail adres Post adres Tweede kamerleden D66 Paul van Meenen [email protected] Tweede Kamer Passend Onderwijs [email protected] der Staten GroenLinks Lisa generaal Westerveld Postbus 20018 CDA Michel Rog [email protected] 2500 EA Den Haag VVD Rutmer [email protected] Heerema SP Peter Kwint [email protected] PVDA Kirsten van den [email protected] Hul PVV Harm Beertema [email protected] Christenunie Stieneke [email protected] van der Graaf Partij v/d Dieren [email protected] Lammert van Raan 50PLUS Corrie van [email protected] Brenk SGP Roelof Bisschop [email protected] DENK Tunahan Kuzu [email protected] FVD Theo Hiddema [email protected] Ministerie van OCW Arie SLob [email protected] Min.OCW Hester de la Parra [email protected] Postbus 16375 2500 BJ Den Haag Vaste Tweede Kamer Commissie VWS Sectorraad Primair Sarah Abbou [email protected] PO-raad Onderwijs Rinda den Besten Postbus 85246 3508 AE Utrecht Sectorraad Voortgezet Jessica Tissink [email protected] VO-raad Onderwijs Postbus 8282 3503 RG Utrecht Algemene Onderwijs Anne Seuren [email protected] AOB Bond (Aob) Esther Sloots [email protected] Postbus 2875 José Muijres [email protected] 3500 GW Utrecht Christelijke Nederlandse Kyra Keybets [email protected] CNVO Vakbond Onderwijs Katalin de Kleuver [email protected] Postbus (CNVO) 3500 GL Utrecht Samenwerkingsverband Zoek het Samenwerkingsverband primair onderwijs van jouw regio hier: Passend Onderwijs https://swv.passendonderwijs.nl/po Primair onderwijs (77) Samenwerkingsverband Zoek het Samenwerkingsverband voortgezet onderwijs van jouw regio hier: Passend Onderwijs https://swv.passendonderwijs.nl/vo Voortgezet Onderwijs (75) [email protected] Elly Hillesumsingel 36 KVK 64808963 www.zorgeloosmetdiabetesnaarschool.nl 2642 CP Pijnacker IBAN NL25 TRIO 0391097865 @zorgeloosmet 0620048278 .
    [Show full text]