Descargar El Archivo

Total Page:16

File Type:pdf, Size:1020Kb

Descargar El Archivo www.flacsoandes.edu.ec LIBROS JULIO - SEPTIEMBRE 1989 Chasqui No.31 Revista Latinoamericana de Comunicación T~ cultura Ley de radiodifusión Proyecto y dictamen del do el sector privado y co­ CEDAL y CONCIENCIA. mogeneización cultural que TELENOVELAS PRO-DESARROLLO Editorial "Nueva América". luego se vuelven modelos o Consejo para la Consolidación munitario y desdoblando al 8 Bogotá, Colombia. 1987.' arquetipos de conductas. Se de la Democracia. EUDEBA. público en un sector guber­ La gente ama a las telenovelas. Es uno de los formatos de mayor éxito utilizado por seleccionó a jóvenes de a Buenos Aires, Argentina. namental por un lado y en 12 algunos precursores para difundir mensajes pro-desarrollo. Televisa. Univisión, 17 años porque son las eda­ 1988. donde estén representados los Galavisión son parte del mismo imperio que ya cubre América Latina, Estados Uni­ grupos parlamentarios, las uni­ des claves en el desarrollo dos y Europa. Hay que conocerlo. evolutivo de autoafirmación y versidades y otras entidades búsqueda de modelos de iden­ educativas y culturales por el Everett Rogers, Arvind Singhal, Rosa Costa Crispim, Amaldo Beltrami, Miguel tificación y, por lo tanto, otro; y e) Evitar la forma­ Sabido, Rubén Jara, Gilda Rota y Claudia Benassini. donde los fenómenos de en­ ción de monopolios y oligo­ culturación suelen ser más polios que concentren en po­ relevantes. cas manos el poder de emi­ La citada investigación in­ sión. cluyó numerosas encuestas En los fundamentos filo­ INVESTIGACION y POLlTICAS DE COMUNICACION real izadas en colegios secun­ sóficos del proyecto, se expo­ 42 darios de Bogotá y.largas dis­ nen los ya mencionados prin­ La investigación administrativa y la crítica, objetivos, metodología, resultados y cusiones críticas que partie­ cipios de expansión de la au­ las nuevas líneas planteadas por los investigadores del Norte, el Tercer Mundo, los ron de objetivos concretos, tonomía individual y desarro­ países capitalistas y socialistas deben ser analizadas, utilizadas o rechazadas. como el de identificar el gra­ llo del debate público, como do de influencia de los pro­ funciones básicas de la comu­ Valery Pisarek, Rafael Roncagliolo, Marlene Cuthbert, Marta Rodríguez y Jorge gramas televisivos de mayor nicación masiva. Y se conside­ Borden. preferencia entre los jóvenes ra imperativo ampliar el acce­ de la muestra. so -en carácter de emisores La primera parte de esta y receptores- de los diversos ENTREVISTA A: JUAN DIAZ BORDENAVE Juan Braun 38 obra precisa que la investiga­ sectores sociales. INVESTIGACIQN DE MEDIOS Anita López Arjona ...................... .. 62 Esta publicación es pro­ ción refleja "un marcado La publicación explicita Se presenta una descrip­ ducto de un largo trabajo de acento en la televisión como las premisas en que se basó ción de los mecanismos de NOTiCiAS.................................................... 2 investigación iniciado por CE­ agente de la violencia socio­ el proyecto de Ley de Radio­ distribución del acceso bajo DAL en 1987. política que hoy vive Co­ difusión. La regulación de tres instancias fundamentales: NUEVAS TECNOLOGIAS . • . • ....................... 4 El grupo de investigadores lombia, el continente y el los medios, se afirma, debe El mercado, los órganos de ACTIVIDADES DE CIESPAL. ....................• . 6 centró su interés en el mundo mundo en general. La segun­ servir tanto para el enriqueci­ decisión política y la autoges­ LIBROS " " '.' " , . .. .. 67 perceptivo de los jóvenes te­ da parte comprende la cuali­ miento del debate colectivo tión comunitaria; y finalmen­ lespectadores y en sus com­ ficación de los datos y .se como para la expansión de la te, se propone un sistema Los artículos firmados no expresan necesariamente laopinión de CIESPAL o de la redacción de CHASQUI. portamientos concretos, me­ organizó en cinco capítulos, autonomía individual. La pu­ mixto. diados por la imagen asidua que en su desarrollo con­ blicación propone: al Deseen­ La obra, además, incluye del televisor. Constataron có­ templan aspectos como la tralizar .los focos de distribu­ un análisis comparativo de los mo la televisión actúa a nivel mediación de la familia en el ción de licencias, dando par­ sistemas de radiodifusión exis­ Carta del editor cognitivo y axiológico, de contexto sociocultural del jo­ te activa a provincias y mu­ tentes en Brasil, España, In­ tal forma que introduce una ven perceptor. nicipios; b] Pluralizar las vías glaterra, Francia e Italia. as telenovelas son el género de mayor audiencia en tista norteamericana. Y tienen mucho éxito. Conclusión: serie de mecanismos de ho- Danilo Ricardo Duarte B. de acceso al sistema, arnplian- Clara Kuschnir todo el mundo. Millones de telespectadores lloran y Existen. Se las toma o se las deja. L ríen todos los días en sus hogares sentados frente al El Dr. Asdrúbal de la Torre es el nuevo Director General televisor. Para captar esta audiencia con mensajesrro-desa­ de CIESPAL. Anterionnente desempeñó las funciones de rroUo, estrategias que combinan la educación y e, entrete­ Director Administrativo de la institución. CIESPAL • Apartado 584 • Quito-Ecuador CIl nimiento están siendo diseñadas y probadas por los creati­ El Dr. Luis E. Proaño se ha alejado de CIESPAL después N lI) ~"" el) el) vos de las mayores cadenas de televisión como Televisa y de 10 años de fructífera labor como Director General. :::> :::> su hermana Univisión, Globo de Brasil y Doordarshan Ocupa actualmente el puesto de Secretario Nacional de Co­ Envíe suscripción a partir del No. __ por 1 años O por 2 años O Envíe primero facturaD :; w de la India.. Y sus productos han sido una treintena de tele­ municación Social del Ecuador. Envíe ejemplares sueltos Nos Envíeme más información O novelas de contenido social, entre ellas Acompáñame, Va­ ¡Felicitaciones! '" mos juntos, Roque Santeiro y Nosotros, la Gente. 'É Nombre Pero, atención. Estas estrategias están basadas en teorías Juan Braun ...J'" ------------------ de Bandura, Skinner y las escuelas funcionalista y conduc- (Name) .;:"'" I~ Institución '0> li E (Jnst itución) « DIRECTOR: Asdrúbal de la Torre. EDITOR: Juan Braun. ASISTEN­ (Alemania Federal); Humberto L6pez L6pez (Colombia); Francisco Dirección ...c.. _ TE DE EDICION: Wllman sancnez. COMPOSICION: Martha Rodr(­ Prieto (MéxiCO); Máximo stmpson (Argentina); Diego Echeverría guez. DISE"'O: Fernando Rlvadenelra. PORTADA: JaIme Pozo. (Chile). servtcros Especiales de IPS. Chasqui es una publjcacrón de (Address) IMPRESO: Editorial QUIPUS.COMITE EDITORIAL EJECUTIVO: CI ESPAL que se edita con la colaboración de la Fundacl6n Frledrlch Ciudad/Estado _ Código Postal _ iT: Jorge Mantilla Jarrín, Peter scnenkei, Edgar Jaramttlo, Fausto Jara­ Ebert de Alemania Federal. APartado 584. Quito-Ecuador. Teléfono: 544-624, Telex: 22474 CIESPL ED. FAX (593-2) 524-177. (City/State) (Postal Code) millo, GlorIa Dávlla. Andrés Le6n. CONSEJO ASESOR INTERNA­ ~IONAL: Luis Beltrán (Bolivia); Glan catvt (Brasil); Rein har d Keune País _ Fecha Actividades de Ciespal Treinta años de CIESPAL Anita López Arjona ue un gran festejo en profesores universitarios y Nederland Training Centre, F Chorlavf. Este acogedor cientistas sociales latinoameri­ el Ministerio de Cooperación sitio ecuatoriano fue escena­ canos han participado en 174 Exterior de Holanda, CI! D rio de un fraternal encuen­ cursos internacionales, 214 de Canadá y el gobierno del Investigación de medios tro ciespalino. CIESPAL cursos-talleres nacionales, 145 Ecuador. cumplía 30 años, Una jor­ seminarios internacionales y nada de intensa alegría, con 78 asesorías; a ello se agre­ La próxima década plan­ CHASQUI presenta un resumen parcial del Inventario de Medios de Comunicación en América fútbol, cuarenta, platos típi­ gan más de un centenar de tea algunos retos al Centro Latina realizado por el Departamento de Investigación de CIESPAL. Los datos y el análisis en­ cos, canto y baile. libros y publicaciones; den­ Internacional; la incursión de las nuevas tecnologías en los fatizan televisión, el medio de mayor crecimiento y penetración de los últimos años. En octubre de 1959, por tro de la producción edito­ iniciativa de la UNESCO y rial, la Revista Latinoameri­ medios de comunicación es­ con el apoyo del Gobierno cana de Comunicación, Chas­ pecialmente en la televisión del Ecuador y de la Univer­ qui, fundada en 1972, ocupa afectan el trabajo period ís­ a revolución técnica e indus­ actual sociedad moderna y el que ha América Latina, está cada día me­ sidad Central, se fundó CIES­ un lugar especial; también se tlco y cada vez exigen mayor trial, resultado del crecimien­ alcanzado mayor desarrollo en los jor informada del acontecer mun­ PAL, como un "Centro Inter­ realizaron 41 investigaciones profesionalización del comu­ to de las ciudades y de la ur­ últimos años en comparación con la dial y sobre todo del norteamericano. nacional de Estudios Superio­ regionales y miles de libros nicador. Para enfrentar este L banización, dio paso al des­ radio y la prensa. De los tres medios La programación de Estados Unidos res de Periodismo para Améri­ forman parte del Centro de desafío, CI ESPAL en coor­ cubrimiento de la electrónica y con es el que requiere un tratamiento más está llegando a las pantallas latinoameri­ ca Latina", con el propósi­ Documentación. dinación con ULCRA, La Dr. Dusan U1cak, Secretario ello abrió un mundo de posibilidades delicado y responsable por su inmedia­ canas "en vivo y en directo". Las to de responder a los múti­ A este trabajo de ejerci­ Fundación Friedrich Ebert General de la OIP para la
Recommended publications
  • What Makes a Complex Society Complex?
    What Makes a Complex Society Complex? The Dresden Codex. Public domain. Supporting Questions 1. How did the Maya use writing to represent activities in their culture? 2. What did the Aztecs do to master their watery environment? 3. Why were roads important to the Inca Empire? Supporting Question 1 Featured Source Source A: Mark Pitts, book exploring Maya writing, Book 1: Writing in Maya Glyphs: Names, Places & Simple Sentences—A Non-Technical Introduction to Maya Glyphs (excerpt), 2008 THE BASICS OF ANCIENT MAYA WRITING Maya writing is composed of various signs and symbol. These signs and symbols are often called ‘hieroglyphs,’ or more simply ‘glyphs.’ To most of us, these glyphs look like pictures, but it is often hard to say what they are pictures of…. Unlike European languages, like English and Spanish, the ancient Maya writing did not use letters to spell words. Instead, they used a combination of glyphs that stood either for syllables, or for whole words. We will call the glyphs that stood for syllables ‘syllable glyphs,’ and we’ll call the glyphs that stood for whole words ‘logos.’ (The technically correct terms are ‘syllabogram’ and ‘logogram.’) It may seem complicated to use a combination of sounds and signs to make words, but we do the very same thing all the time. For example, you have seen this sign: ©iStock/©jswinborne Everyone knows that this sign means “one way to the right.” The “one way” part is spelled out in letters, as usual. But the “to the right” part is given only by the arrow pointing to the right.
    [Show full text]
  • Inca Statehood on the Huchuy Qosqo Roads Advisor
    Silva Collins, Gabriel 2019 Anthropology Thesis Title: Making the Mountains: Inca Statehood on the Huchuy Qosqo Roads Advisor: Antonia Foias Advisor is Co-author: None of the above Second Advisor: Released: release now Authenticated User Access: No Contains Copyrighted Material: No MAKING THE MOUNTAINS: Inca Statehood on the Huchuy Qosqo Roads by GABRIEL SILVA COLLINS Antonia Foias, Advisor A thesis submitted in partial fulfillment of the requirements for the Degree of Bachelor of Arts with Honors in Anthropology WILLIAMS COLLEGE Williamstown, Massachusetts May 19, 2019 Introduction Peru is famous for its Pre-Hispanic archaeological sites: places like Machu Picchu, the Nazca lines, and the city of Chan Chan. Ranging from the earliest cities in the Americas to Inca metropolises, millennia of urban human history along the Andes have left large and striking sites scattered across the country. But cities and monuments do not exist in solitude. Peru’s ancient sites are connected by a vast circulatory system of roads that connected every corner of the country, and thousands of square miles beyond its current borders. The Inca road system, or Qhapaq Ñan, is particularly famous; thousands of miles of trails linked the empire from modern- day Colombia to central Chile, crossing some of the world’s tallest mountain ranges and driest deserts. The Inca state recognized the importance of its road system, and dotted the trails with rest stops, granaries, and religious shrines. Inca roads even served directly religious purposes in pilgrimages and a system of ritual pathways that divided the empire (Ogburn 2010). This project contributes to scholarly knowledge about the Inca and Pre-Hispanic Andean civilizations by studying the roads which stitched together the Inca state.
    [Show full text]
  • The Environmental Activism of Indigenous Women of the Ecuadorian Amazon
    University of Mississippi eGrove Honors College (Sally McDonnell Barksdale Honors Theses Honors College) 2019 “Nosotras Como Mujeres”: The Environmental Activism of Indigenous Women of the Ecuadorian Amazon Leta Rowan University of Mississippi Follow this and additional works at: https://egrove.olemiss.edu/hon_thesis Part of the International and Area Studies Commons Recommended Citation Rowan, Leta, "“Nosotras Como Mujeres”: The Environmental Activism of Indigenous Women of the Ecuadorian Amazon" (2019). Honors Theses. 1220. https://egrove.olemiss.edu/hon_thesis/1220 This Undergraduate Thesis is brought to you for free and open access by the Honors College (Sally McDonnell Barksdale Honors College) at eGrove. It has been accepted for inclusion in Honors Theses by an authorized administrator of eGrove. For more information, please contact [email protected]. “NOSOTRAS COMO MUJERES”: THE ENVIRONMENTAL ACTIVISM OF INDIGENOUS WOMEN OF THE ECUADORIAN AMAZON Leta Rowan ©2019 A thesis presented in partial fulfillment of the requirements for completion of the Bachelor of Arts degree in International Studies Croft Institute for International Studies Sally McDonnell Barksdale Honors College The University of Mississippi Oxford, Mississippi April 2019 Approved by: ___________________________________ Advisor: Dr. Kate Centellas ___________________________________ Reader: Dr. Oliver Dinius ___________________________________ Reader: Dr. Marcos Mendoza i Abstract Across Latin America, indigenous organizations have mobilized against environmental destruction inflicted upon their communities. Environmental destruction brought about by climate change and extractive industries has been especially devastating in the Western Amazon- the most biologically diverse region of the Amazon and home to a diversity of indigenous populations. The efforts of indigenous organizations in the Western Amazon, notably the Ecuadorian Amazon, have been successful in affecting progressive environmental policies as a means to protect their natural environments and standards of living.
    [Show full text]
  • The Incas Road: Last Tambo in Mendoza
    INSTITUTE OF CURRENT WORLD AFFAIRS 1 1 EL CAMINO DE LOS INCAS AF-3 Not fur pubbhn&&out w~~~ mnsmk l5 AUGUST 1992 Skm 1925 the Institute of CumWafd Affairs (the Cme-Rcgm F~~im)has IXOVW ~-Wm ~kwSh@6 to en- out- stamkg zdib to heamida ttm Unkd Wes and wit9 abui hmahnd areas isues.Enmby the late Charies %. crm, m ,"Wte is *qqxwtd by mtimmfrom !imi~v~& hwdatiom. !T have seen with my own eyes that most of the towns, tarnbos and set- tlements of the indians are deserted and burned...9 1 Crigt6bd Vaca de Castro King Charlest Emissary to Peru, Tambo Ordinances of 1543 eyes from the word sddand, with some "C mela"8czatched of the &ones that are into one of the roch piled up here, they making up what'a improvised a grill ta left of the ruined make an asado. tad10 wall. Curmela, Carmela+ Mkthey ate Carmela's lover put have the garbage on a few been itt tin^ page8 of LOBAndes newspaper>made it here in thi; into a sower ball, ma mountain tossing it into the spotlegs landscape, felt like Mardona for for a few a wuple of mhute~, The game ended hours and, when some ofthe despite dl the beauty garbage started to fd of the lm&mp and out. the huge emotion of being here at one of the very lmt tmh~ Cwmela and her of the Incan empire, 1 laver had a picnic on cm%take away my a wnddlSunday rnarnhg?maybe ~ittingat the same spot 1 am sitting at how.
    [Show full text]
  • The Incas CHAPTER
    plots Grade 7 Bearcat Day 29 ELA 5 Grade 7 Bearcat Day 29 ELA p2 of 3. of5 Grade 7 Bearcat Day 29 ELA p Grade 7 Bearcat Day 29 ELA pttofs Grade 7 Bearcat Day 29 ELA psofs Grade 7 Bearcat Day 29 Math page loft plot 6 Grade 7 Bearcat Day 29 Science 2 of 6 Grade 7 Bearcat Day 29 Science page Grade 7 Bearcat Day 29 Science page 3 of 6 4 Grade 7 Bearcat Day 29 Science page of 6 Grade 7 Bearcat Day 29 Science page 5 off Grade 7 Bearcat Day 29 Science page 6 off Grade 7 Bearcat Day 29 Social Studies CHAPTER The city of Machu Picchu was a religious center of the Inca Empire. l of page 16 The Incas 26.1 Introduction In Chapter 25, you learned about daily life in the Aztec Empire of Mexico. Now you will learn about the Inca Empire, a great society that developed in llu- Andes Mountains of Soulh America. The Inca Empire arose in the 1400s C.E. It lasted until 1532, when the Incas were conquered by Spanish explorers. From north to south, the Inca Empire stretched more than 2,500 miles. To c o m m u n i - cate across this vast distance, the Incas used runners called chasquis to relay messages from one place to another. Imagine that you are a young chasqui. From your messenger station along the Royal Road, you see another chasqui racing toward you. You know he carries an important message from the emperor.
    [Show full text]
  • R1 Book Reviews Review Essay: Cultura Popular Y Postdictatorial En Argentina, Uruguay Y Brasil Acree, William, Jr. Staging Fron
    Book Reviews Review essay: Cultura popular y postdictatorial en Argentina, Uruguay y Brasil Acree, William, Jr. Staging Frontiers. The Making of Modern Popular Culture in Argentina and Uruguay. Albuquerque: U of New Mexico P, 2019. 279 p ISBN 9780-8263-6105-9 Rajca, Andrew. Dissensual Subjects. Memory. Human Rights, and Postdictatorship in Argentina, Brazil, and Uruguay. Evanston: Northwestern UP, 2018. 254 pp. ISBN 9780-8101-3636- 6. El estudio de las distintas culturas nacionales de América Latina tiene una larga tradición que ciertamente permite profundizar en lo propio de cada país. Sin embargo, si tomamos en cuenta que en varios países existen áreas geográficas que tienen más similitudes con países limítrofes que con otras regiones del mismo (por ejemplo, la Amazonia Brasilera y Peruana, la región cuyana y Chile, la región andina que une a Ecuador y Colombia, etc) y que algunos países han experimentado similares procesos políticos y/o económicos, el estudio conjunto de la producción cultural de más de un país se vuelve altamente relevante. Tal es la propuesta de los dos volúmenes que analizo en este ensayo. El primero pertenece a William Acree, Jr., un especialista en cultura colonial y del siglo XIX, mientras que el segundo corresponde a un comparatista que se enfoca en la producción cultural de fines de principios del siglo XXI. En Staging Frontiers, William Acree encara un proyecto valioso y desafiante al estudiar la cultura popular del siglo XIX a ambos lados del Río de la Plata. Los retos que Acree superó aparecen listados en los agradecimientos: la falta de fuentes, la imposibilidad de medir la sociabilidad y los hábitos de entretenimiento de personas que vivieron antes de la invención de la radio, la televisión, y el cine.
    [Show full text]
  • Descargar El Archivo
    www.flacsoandes.edu.ec JULIO-SEPTIEMBRE 1988 LIBROS Chasqui No. 27 Tres experiencias de La alfabetización popular CAMPAI\IAS POLlTICAS y COMUNICACION 6 diagnóstico de comunicación Diez experiencias de Centroamérica y el Caribe La Industria Electoral es un nuevo fenómeno que sorprende a políticos y comunicadores. Si el candidato elige al equipo de campaña correcto, será presidente. El Plebiscito Chile­ no y las Elecciones Norteamericanas así lo prueban. nes bajo la coordinación de describe las dificultades y li­ Daniel Prieto Castillo, reali­ mitaciones que inciden en las PROCESOS ELECTORALES zaron el estudio de tres reali­ tareas de alfabetización y Gino Lofredo PLEBISCITO CHI LENO dades ecuatorianas que son: educación popular. En este María Luisa Rodríguez, Pablo Portales, Luis E. Filippi Rosa María Torres Varios Autores La Universidad Técnica de sentido, se señala que ante la ELECCIONES EN ESTADOS UNIDOS Machala, el Instituto Nacio­ falta de sistematización y de Paul Little, M.L. Stein, Mark Fitzgerald CIESPAL Colección Manua­ nal del Niño y la Familia y Centro de Investigaciones elaboración teórica de las ex­ LOS MEDIOS VOTAN. Argentina, Ecuador, México y Venezuela les Didácticos No. 17. Quito. las organizaciones campesi­ CIUDAD. Quito, 1987, 442 periencias, es imperativo in­ TELEVISION: EMISION y RECEPCION DE MENSAJES POLlTICOS Diciembre 1988. 334 pp. nas de Cotopaxi. Todas ellas pp, corporar a los agentes direc­ Lucía Lemos y María del Carmen Cevallos en búsqueda de nuevas for­ tos de los proyectos y progra­ mas, instancias, personas y Ií­ mas a la discusión y profun­ neas de poder de la comuni­ dización teórica. Mediante la cación, tanto en el ámbito de reflexión colectiva, y el esfuer­ MERCADEO SOCIAL Y COMUNICACION 5O la estructura interna, como en zo anal ítico sobre los proble­ Hay que dernitificar el Mercadeo Social.
    [Show full text]
  • Paz Soldan's Atlas / Elegia Apu Inka Atawallpaman / The
    CHASQUI PERUVIAN MAIL Year 12, number 23 Cultural Bulletin of the Ministry of Foreign Affairs October, 2014 Jaime Mamani. Oil on canvas. 2000. Jaime Mamani. Oil on canvas. Portrait, Portrait, PAZ SOLDAN’S ATLAS / ELEGIA APU INKA ATAWALLPAMAN / THE DEVELOPMENT OF IDEAS IN CONTEMPORARY PERU/ PRAISE OF RIVERA MARTINEZ / JAIME MAMANI: RARA AVIS / TEÓFILO HINOSTROZA’S PHOTOGRAPHY / THE PEOPLES OF YUCCA BRAVA APU INKA ATAWALLPAMAN Sporadically felt Those touched by its My heart sensed it Original version in Quechua A nasty blow fly- the harbinger of many powerful hands; again and again death; those enfolded in And in my dreams too, bewildered, Ima k’uychin kay yana k’uychi Endless pain. the wings of his heart; trapped, Sayarimun? (...) those protected I noticed the nasty blow fly- the Qosqoq awqanpaq millay wach’i by the delicate fabric of his chest; harbinger of death, Illarimun, And its strong teeth gnaw wail with the unbridled cries fate, misfortune Tukuy imapi seqra chikchi Sadness they cannot stop; of inconsolable widows. T’akakamun Its sun-like eyes have become eyes of (...) lead, (...) Watupakurqan sunqollaymi The Inka’s eyes. They say its firm bite already begins to Sapa kutin, Ruled by heaped up punishments, gnaw, Musqoyniypipas ch’eqmi ch’eqmi Atahualpa’s great heart has now turned Cut to the quick; unbearable condition Uti uti, Bitter cold, Stupefied, estranged, without justice They say the clear eye-sight of Chiririnka qhenchataraqmi, Men from the Four Regions are Isolated the great patriarch blurs Aqoy phuti. shouting out Weighing how our bodies have no […] Their lungs. shadows They say Atawallpa’s great heart has We cry, Turned cold Q’eqmaq kirus yarphachakunña The clouds of heaven have turned Having no one or nowhere to go, They say that in his four dominions Llakiy salqa.
    [Show full text]
  • Chasqui. Revista Latinoamericana De Comunicación
    www.flacsoandes.edu.ec LISTA DE INSTITUCIONES DE COMUNICACION SOCIAL Fuente: Directorio de Instituciones con Proyectos de Comunicación y Educación Popular en Ecuador, editado ABRIL-JUNIO 1988 No.26 por CIESPAL, 1988, Quito, Ecuador. Contiene una descripción de cerca de 100 organizaciones. Solicítelo. Chasqui FEDERACION DE CENTROS SHUAR ASOCIACION LATINOAMERICANA DE TELEOPIO DEL 8 EDUCACION RADIOFONICA (ALER) PUEBLO Tipo de institución Privada-nacional Privada-internacional Paul Little HISTORIA DEL 15 Dirección Tarqui No. 804. Edif. Pierrotet. 2do piso Valladolid No. 479 y Madrid. Telf. 524-358 La televisión es la mayor NUEVO PERIODISMO Oficina No. 209. Quito Casilla 4639 A. Quito fuente -de información sobre María Luisa Rodríguez Año de creación 1964 1972 el mundo, nos divierte, hace de El nuevo periodista desde su Cobertura provincial Internacional (América Latina) niñera de nuestros hijos y es puesto de observación en la Beneficiarios Afiliados Las emisoras y el personal afiliado a la Asoc. nuestro aparato de "felicidad". tierra de la realidad tal-cual, (50 emisoras afiliadas) Pero también es nuestro opio, debe ser un híbrido, un Representante Sr. Angel León Zamarenda (en Quito) Humberto Vandenbulcke el "opio del pueblo ", "Perio-novelista" de la Objetivos Busca la superación social, económica y moral Asesorar y capacitar a las emisoras afiliadas no-ficción. de sus integrantes, la autodeterminación y en educación y comunicación popular. reivindicación de los derechos ancestrales de DERECHO SOCIAL 39 la nacionalidad shuar A LA INFORMACION Actividades Seminarios, talleres, reuniones sobre tenencia Organización y ejecución de talleres de Cremilda Medina TELEVISION SIN 20 FRONTERAS de la tierra, salud, artesanía, cooperativismo, capacitación radiofónica y educación El Derecho Social a la educación, medios de comunicación social.
    [Show full text]
  • What Makes a Complex Society Complex?
    NEW YORK STATE SOCIA L STUDIES RESOURCE TOOLKIT 5th Grade Complex Societies Inquiry What Makes a Complex Society Complex? The Dresden Codex. Public domain. Supporting Questions 1. How did the Maya use writing to represent activities in their culture? 2. What did the Aztecs do to master their watery environment? 3. Why were roads important to the Inca Empire? THIS WORK IS LICENSE D UNDER A CREATIVE C OMMONS ATTRIBUTION - NONCOMMERCIAL - SHAREALIKE 4.0 INTERNATIONAL LICENS E. 1 NEW YORK STATE SOCIA L STUDIES RESOURCE TOOLKIT 5th Grade Complex Societies Inquiry What Makes a Complex Society Complex? 5.2 COMPLEX SOCIETIES AND CIVILIZATIONS: Between 1100 B.C.E. and 1500 C.E., complex societies and New York State Social civilizations developed in the Western Hemisphere. Although these complex societies and civilizations Studies Framework have certain defining characteristics in common, each is also known for unique cultural achievements Key Idea & Practices and contributions. Gathering, Using, and Interpreting Evidence Geographic Reasoning Comparison and Contextualization Discuss examples of complexity in our society today, noting things that have changed recently in society Staging the Question and how those things are connected, for example, cell phones and the Internet. Supporting Question 1 Supporting Question 2 Supporting Question 3 How did the Maya use writing to What did the Aztecs do to master their Why were roads important to the Inca represent activities in their culture? watery environment? Empire? Formative Formative Formative Performance Task Performance Task Performance Task Write a paragraph describing how the Make a chart of the benefits of swamp Make a diagram illustrating how the Maya used writing and how others agriculture and the use of chinampas.
    [Show full text]
  • The Inca Empire
    The Inca Empire Thomas Ader August 26, 2010 INTRODUCTION How do we know about the Incas ? No system of writing… - Spanish conquerors writings - Native accounts - Ethnographic studies - Archaeology OUTLINE • History of the Incas • Social organization • Economic structure • Political structure • Religion and Ideology • Material culture ORIGIN: myth and reality The Pacariqtambo Legend Lake Titicaca Legend felipe guaman poma de ayala NASA History Society Economy Politics Religion Material INCA DYNASTY SAPA INCA (“unique Ruler”) REIGN Manco Capac ? (1100 – 1200 A.D.) Sinchi Roca ? Lloque Yupanqui ? Mayta Capac ? Capac Yupanqui ? Inca Roca Yahuar Huacac ? Viracocha ? – 1438 Pachacuti (“Earth shaker”) 1438 – 1471 Topa Inca 1471 – 1493 Huayna Capac 1493 – 1525 Huascar / Atahualpa 1525 – 1532 / 1532 – 1535 History Society Economy Politics Religion Material EMPIRE EXPANSION • Started with Pachacuti Huayna (Viracocha ?) 1438-1471 Capac rebuilt Cuzco from scratch public work, Machu Picchu codified Inca law, taxation system Pachacu Considered as the founder of the Topa Inca Inca empire. • Topa Inca carried on • Huavna Capac had some difficulties at the North- East History Society Economy Politics Religion Material DECLINE • Long absence of Huavna Capac from Cuzco • War of succession between 2 of his sons: Huascar and Atahuallpa • Population dying from European diseases (smallpox) • Arrival of the Spaniards (Pizarro) with better weapons and war tactics The Spaniards take over Cuzco on November 16, 1532 History Society Economy Politics Religion Material
    [Show full text]
  • Resistance to the Expansion of Pachakutiq's Inca Empire and Its Effects on the Spanish
    RESISTANCE TO THE EXPANSION OF PACHAKUTIQ'S INCA EMPIRE AND ITS EFFECTS ON THE SPANISH CONQUEST A Senior Scholars Thesis by MIGUEL ALBERTO NOVOA Submitted to the Office of Undergraduate Research Texas A&M University in partial fulfillment of the requirements for the designation as HONORS RESEARCH FELLOW May 2012 Major: History Economics RESISTANCE TO THE EXPANSION OF PACHAKUTIQ'S INCA EMPIRE AND ITS EFFECTS ON THE SPANISH CONQUEST A Senior Scholars Thesis by MIGUEL ALBERTO NOVOA Submitted to the Office of Undergraduate Research Texas A&M University in partial fulfillment of the requirements for designation as HONORS RESEARCH FELLOW Approved by: Research Advisor: Glenn Chambers Director for Honors and Undergraduate Research: Duncan Mackenzie May 2012 Major: History Economics iii ABSTRACT Resistance to the Expansion of Pachakutiq's Inca Empire and its Effects on the Spanish Conquest. (May 2012) Miguel Alberto Novoa Department of History Department of Economics Texas A&M University Research Advisor: Dr. Glenn Chambers Department of History This endeavor focuses on the formation and expansion of the Inca Empire and its effects on western South American societies in the fifteenth century. The research examines the Incan cultural, economic, and administrative methods of expansion under Pachakutiq, the founder of the empire, and its impact on the empire’s demise in the sixteenth century. Mainstream historical literature attributes the fall of the Incas to immediate causes such as superior Spanish technology, the Inca civil war, and a devastating smallpox epidemic; however, little is mentioned about the causes within the society itself. An increased focus on the social reactions towards Inca imperialism not only expands current information on Andean civilization, but also enhances scholarly understanding for the abrupt end of the Inca Empire.
    [Show full text]