Gangsta-Und Porno-RAP

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Gangsta-Und Porno-RAP Gangsta- und Porno-Rap – Provokation oder Gefährdung? Dr. Michael Herschelmann Diplom-Pädagoge Kinderschutz-Zentrum Oldenburg 17. Februar 2010 Verden ...neugierig? dann komm zu Boys-Talk! Für Jungen, die alles wissen wollen über Liebe, Sexualität und Mannsein. Die neue AG nur für Jungen der 9. u. 10. Klasse! oder: wie Jungen zum Mann werden ... Eine AG nur für Jungen! Ablauf Einstieg: Beispiel Wie viele hören diese Musik? Wie wirkt sie auf Jugendliche? Was machen Jugendliche mit der Musik? Ausblick: Umgang mit dem Thema Hintergrundinformation Beispiel Sido: „Mein Block“ Hintergrundinformationen Berliner Untergrund Label Rap von der Straße Sido, Fler, (Bushido) Spiel mit dem Klischee „Gangsta-Rap“ Hintergrundinformationen „Super Intelligentes Drogen Opfer“ (Paul Würdig) 1997 Gründung der Crew „Die Sekte“ 2004: Single „Mein Block“ unter Top 20; Album „Maske“ Platz 3 (Goldstatus) 2004: COMET als „Bester Newcomer National“, Bravo Otto 2006: Album „Ich“ (Goldstatus) 2007: Goldenes Tape, Juice-Award, Bravo Otto in Silber 2008: „Ich & meine Maske“ … Indizierung Bundesprüfstelle für jugendgefährdende Medien (BPJM) Seit 2001 mehrere Indizierungen, z.B.: „AGGRO Ansage Nr.2“ „AGGRO Ansage Nr.3“ „AGGRO Ansage Nr.4“ „AGGRO Ansage Nr.5“ „Die Maske“ von Sido … AGGRO BERLIN *01.01.2001 - †01.04.2009 Es war im Jahre 2000 als sich drei junge Männer vornahmen, Hip Hop in Deutschland zu retten. Der Besitzer eines Untergrund Hip Hop Shops, ein Graffiti-Künstler und ein ehemaliger Profi-Break Dancer. Zusammen etablierten sie eine neue, in jeder Beziehung unabhängige und sehr eigene Plattenfirma: AGGRO BERLIN Aus der Firma wurde eine Bewegung. Heute, neun Jahre später, haben die Gründer und Künstler von AGGRO BERLIN alles erreicht, was in diesem Rahmen möglich ist. Mit AGGRO BERLIN ist Hip Hop in Deutschland grösser und präsenter denn je geworden. Was anfangs als Super-Indie-Rap auf Kassetten im Keller gedealt wurde, schoss bis auf Platz 1 der deutschen Albumcharts. AGGRO BERLIN wurde in jeder Beziehung zum „Label Nr.1“ und hat am Ende sogar die Kooperation mit der Industrie gewagt. Kein anderes Label hat je zuvor seinen Markt so dominiert. Kein anderes Label hat seine Gegner und Angreifer in ähnlicher Stückzahl auf den Friedhof geschickt. AGGRO BERLIN hat Hip Hop in Deutschland zurück zu den Wurzeln geführt. Dort, wo es dreckig ist und auch mal nach Existenzkampf riecht, sollte Hip Hop eine neue Relevanz bekommen. Mit AGGRO BERLIN hat eine ganze Jugend zum Rap als Sprachrohr gefunden. Als Plattenfirma hat AGGRO BERLIN alles erreicht, was zu erreichen ist. Zeit, sich neuen Herausforderungen zu stellen. Die Plattenfirma schliesst, AGGRO BERLIN widmet sich mit altem Enthusiasmus neuen Aufgaben und Geschäftsbereichen. Die Künstler, die mit AGGRO BERLIN gearbeitet und gekämpft haben, sind erwachsen geworden. Sie sind bestens in Lage, auf eigenen Füßen zu stehen und ihren Weg selbst zu gehen. Mit unserem Partner Universal Music haben sie alle Möglichkeiten. Wir wünschen ihnen alles Gute und viel Glück. Danke für die spannenden und erfolgreichen Jahre. Wir danken vor allem unseren Fans. Wir haben gefeiert und gelitten. Wenn ihr zu Musik von uns zum ersten Mal gekifft, geklaut oder gefickt habt, sind wir für immer! AGGRO BLEIBT! Zentrale Fragen: 1. Wie viele hören diese Musik? Kleine Momentaufnahmen an Schulen 2. Wie wirkt sie auf Jugendliche? Auswertung der Literatur/ Erfahrungen 3. Was machen Jugendliche mit der Musik? Interviews mit Jungen 1.Wie viele hören das? Ergebnisse Hauptschule: Jungen Mädchen 2006 : 31 % (34) 5 % (5) 2007 : 38 % (38) 24% (21) 2008 : 31 % (29) 13 % (11) 2009 : 41 % (40) 9 % (6) 1.Wie viele hören das? Ergebnisse nach Schulformen (2008): Hauptschule Realschule Gymnasium Jungen 31 % (29) 15 % (20) 10 % (19) Mädchen 13 % (11) 8 % (9) 3 % (9) 1.Wie viele hören das? Ergebnisse nach Schulformen (2009): Hauptschule Realschule Gymnasium Jungen 41 % (40) 22 % (16) 6 % (12) Mädchen 9 % (6) 4 % (3) 1 % (3) Was wird genau gehört? B-Tight King Orgasmus One Frauenarzt Fler MC Bastard Bushido Bass Sultan Hengzt MC Bogy Mr.Long Eko Kaisaschnitt Friedhof Chiller Untergrundsoldaten King Kobra Aggro Sido Alpa Gun Toni D. B-Tight Massiv Chakuza Kollegah K.I.Z. ... 2.Wie wirkt diese Musik auf Jugendliche? Wissenschaftliche Studien zur Wirkung von sexistischem deutschen Gangsta-Rap: Gibt es nicht! 2.Wie wirkt diese Musik auf Jugendliche? Allgemeine Ergebnisse einer Metaanalyse zu „Medien und Gewalt“: Mediengewalt ist nur ein Faktor in der Entstehung von Gewalt Negative Medieneinflüsse können durch positives soziales Umfeld aufgefangen werden Negative Erfahrungen im sozialen Nahraum können durch negative Medieneinflüsse verstärkt werden Nicht jede(r) Heranwachsende ist in gleicher Weise durch die erlebte Mediengewalt beeinflussbar 2.Wie wirkt diese Musik auf Jugendliche? Claudia Wegener (2007a,b): Rap im Kontext sozialer Benachteiligungen - Forschungsprojekt „Jugend, Musik und Gewalt“ (Uni Bielefeld) - 18 Rapfans (13-18 Jahre) - 16 männlich/ 2 weiblich - Leitfadeninterviews Frage: Welche Bedeutung haben dieser Rap und seine Protagonisten für jugendliche Fans aus sozial benachteiligten Millieus? 2.Wie wirkt diese Musik auf Jugendliche? Ausgewählte Ergebnisse (in Bezug auf Gewalt): Rezeptionsgenuss liegt in Abwertung des anderen, verbunden mit Glorifizierung der eigenen Person Gewaltdarstellungen werden zwar als kritisch angesehen, aber legitimiert Einige wenige bewundern am Idol Überlegenheit als Stärke und Durchsetzung mittels Gewalt und befürworten körperliche Gewalt Deutung ist von individuellen und sozialen Dispositionen abhängig Ein stereotypes und klischeehaftes Deutungsmuster von Männlichkeit wird unterstützt 2.Wie wirkt diese Musik auf Jugendliche? Einschätzung: Führt deutscher Gangsta-Rap zu (sexueller) Gewalt? Unklar! Aber: „Wirkungsrisiko“, das mit der Rezeption von Gewaltdarstellungen verbunden ist! Ein Gefährdungspotenzial für einen Teil der Jungen ist nicht auszuschließen! 2.Wie wirkt diese Musik auf Jugendliche? Wenn, biographisch Bedürfnisse, z.B. Macht, Hass, Frustrationen auszuleben entstanden sind, Interesse an Sexualität besteht, aber keine realen Erfahrungen möglich, Fähigkeit zur Empathie wenig entwickelt wurde, Kommunikations- und Beziehungskompetenzen fehlen, Orientierung an traditioneller Männlichkeit vorhanden ist, dann kann die Musik unter Umständen sexuelle Gewalt auslösen oder unterstützen! 2.Wie wirkt diese Musik auf Jugendliche? Einflussmöglichkeiten der Musik auf (sexuelle) Gewalt: Verstärkung stereotyper Männlichkeitskonstruktionen, die bei der Entstehung und Rationalisierung von Gewalt eine Rolle spielen Vermittlung eines unpersönlichen Bildes von Sexualität und Übernahme von Gewalthandlungen in die sexuellen Scripte Kanalisierung latenter Wünsche und Bedürfnisse in negative Ausdrucksformen Begleitung von Männlichkeitsinszenierungen … 2.Wie wirkt diese Musik auf Jugendliche? Differenzieren! Punktuelles Hören z.B. aus Neugier Gelegentliches Hören z.B. um dazuzugehören Intensives Hören z.B. um sich zu identifizieren, zu kompensieren 2.Wie wirkt diese Musik auf Jugendliche? Frage besser: Was machen die Jugendlichen mit der Musik? Was fasziniert sie daran? Welche Funktion hat die Musik für sie? 3.Was machen die Jugendlichen mit der Musik? Mögliche Funktionen des Konsums von GangstaRap: Gruppenzugehörigkeit herstellen Emotionsregulation Anerkennung/ Halt suchen Spiegeln eigener biographischer Provozieren/ Grenzen Erfahrungen überschreiten Identifizieren/ Orientieren Abgrenzen von Erwachsenen Auseinandersetzung mit Männlichkeit darstellen gesellschaftlichen Themen Kompensieren Spaß haben Voyeuristisches Konsumieren 3.Was machen die Jugendlichen mit der Musik? Interviews mit Jungen 2008: 14 Jungen 12-16 Jahre Hauptschule 3.Was machen die Jugendlichen mit der Musik? Mögliche Funktionen des Konsums von GangstaRap: Gruppenzugehörigkeit herstellen Emotionsregulation Anerkennung/ Halt suchen Spiegeln eigener Provozieren/ Grenzen biographischer Erfahrungen überschreiten Identifizieren/ Orientieren Abgrenzen von Erwachsenen Auseinandersetzung mit Männlichkeit darstellen gesellschaftlichen Themen Kompensieren Spaß haben Voyeuristisches Konsumieren 3.Was machen die Jugendlichen mit der Musik? Funktion: Emotionsregulation (Wut) Frage: Wovon ist das abhängig, wann du was hörst? Paul: Ja, von meiner Laune. Das heißt, wenn ich jetzt gerad Ärger (15) mit Freunden oder mit meiner Lehrerin, Eltern, keine Ahnung hatte, dann hör ich so Frauenarzt, weil der einfach aggressiv und auch feindlich rappt, oder nicht immer feindlich, aber, und da kann man einfach so seinen, seinen Frust rauslassen, indem man mitrappt und, oder einfach seine Wut nicht, ja rauslässt, sondern einfach verbal rauslässt, was oft auch ne bessere Lösung ist. Und wenn ich dann richtig gute Laune hab und auf dem Fahrrad fahr und einfach so, dann zieh ich mir Samy Deluxe rein und, macht halt verdammt viel Spaß so die Gegensätze zu sehen 3.Was machen die Jugendlichen mit der Musik? Funktion: Spiegelung eigener biographischer Erfahrungen (Liebeskummer/ Enttäuschung vom Vater) Frage: Gibt´s da ein Lieblingsstück von ihm (Fler), was du besonders viel oder gern gehört hast oder hörst? Nils: "Böser Engel" ist sehr gut. (16) Frage: Hmhm, worum geht´s da? Nils: Um seine Ex-Freundin mehr oder weniger. Die hat ihn abge- blitzt, aber trotzdem liebt er sie noch, oder was auch schön ist, ist „Vatermorgana". Da erzählt er von, der ist ja im Heim aufge- wachsen, und früher war er ja erst
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