DOCSLIB.ORG

Nozīme Un Forma Valoda

Total Page：16

File Type：pdf, Size：1020Kb

Download full-text PDF Read full-text
Nozīme Un Forma Valoda VALODA: NOZĪME UN FORMA 11 Gramatika un valodas normēšana LANGUAGE: MEANING AND FORM 11 Grammar and language standardization ISSN 2255-9256 e-ISSN 2256-0602 VALODA: NOZĪME UN FORMA 11 Gramatika un valodas normēšana Andra Kalnača, Ilze Lokmane (krājuma sastādītājas un redaktores) LANGUAGE: MEANING AND FORM 11 Grammar and language standardization Andra Kalnača, Ilze Lokmane (editors) Valoda: nozīme un forma 11. Gramatika un valodas normēšana = Language: meaning and form 11. Grammar and language standardization. LU Humanitāro zinātņu fakultātes Latvistikas un baltistikas nodaļas Latviešu un vispārīgās valodniecības katedras rakstu krājums. Krājuma sastādītājas un redaktores Andra Kalnača, Ilze Lokmane. Rīga: LU Akadēmiskais apgāds, 2020, 224 lpp. Rakstu krājums Valoda: nozīme un forma 11. Gramatika un valodas normēšana izdots ar Latvijas Universitātes Humanitāro zinātņu fakultātes domes 2020. gada 2. marta lēmumu, protokola Nr. 26-3/54. Redaktore / Editor Andra Kalnača, Latvijas Universitāte Redaktores vietniece / Assistant Editor Ilze Lokmane, Latvijas Universitāte Redakcijas kolēģija / Editorial Board Ilze Auziņa, Latvijas Universitāte Ina Druviete, Latvijas Universitāte Daiki Horiguchi, Kyoto University Magdalene Huelmann, Westfälische Wilhelms-Universität Münster Karl Pajusalu, Tartu ülikool Jurgis Pakerys, Vilniaus universitetas Ilze Rūmniece, Latvijas Universitāte Michal Škrabal, Univerzita Karlova Visi krājumā ievietotie raksti ir recenzēti abpusēji anonīmi / All articles are double-blind peer-reviewed Rakstu krājums iekļauts / Indexed in SCOPUS, MLA International Bibliography, EBSCO, ERIH PLUS, CEEOL, Index Copernicus International Maketu un vāka noformējumu veidojusi Andra Liepiņa Korektores Andra Damberga (angļu valoda), Agita Kazakeviča (latviešu valoda) © Latvijas Universitāte, 2020 © Krājuma rakstu autori, 2020 ISSN 2255-9256 e-⁠ISSN 2256-⁠0602 ISBN 978-9934-18-626-4 https://doi.org/10.22364/vnf.11 Saturs Priekšvārdi ..................................................... 5 Ilze Auziņa, Kristīne Levāne-Petrova, Inga Kaija Mērķhipotēžu izvirzīšana latviešu valodas apguvēju korpusā Creating target hypotheses in a learner corpus of Latvian ................ 7 Daiga Deksne Verba priedēkļu izvēles problēmas (korpusa piemēru analīze) Choosing the right prefix (analysis of corpus examples) .................. 27 Gintarė Judžentytė-Šinkūnienė, Saulė Nikartaitė The concept of Samogitianness in the Northern Samogitian dialect Žemaitiskuma koncepts ziemeļu žemaišu dialektā ....................... 39 Andra Kalnača Uzrunas locījumi gramatikā un valodas praksē Forms of address and case in grammar and language use ................ 63 Alla Korolyova, Igor Korolyov Standardization of the formulas of discursive practice farewell in the national cooperative communicative behaviour Atvadīšanās diskursa prakses standartformulas nacionālajā kooperatīvās saziņas uzvedībā ...................................... 77 Regīna Kvašīte Latviešu un lietuviešu gramatikas termini: vārds, vārdšķira un to nosaukumi Latvian and Lithuanian grammatical terms: word, part of speech and their names ................................ 93 Ilze Lokmane Citrunas atspoguļojums valodā: sintaktiskais un pragmatiskais aspekts Syntactic and pragmatic aspects of reported speech .................... 118 Kitija Nagle Vienskaitlinieku lietojums latviešu valodā un angļu valodas ietekme The use of singularia tantum in Latvian and influence of English .......... 129 Marija Nikolajeva What is an image schema? Looking for an answer in Latvian and Mandarin Chinese Kas ir tēlu shēma? Meklējot atbildi latviešu un ķīniešu valodā ............................ 142 Solveiga Sušinskienė, Jolanta Vaskelienė On comparative study of deverbal nominalizations denoting process and result in Lithuanian and English Lietuviešu un angļu valodas verbālo nominalizāciju sastatāmā analīze ................................................ 159 Sanita Škapare Ēdienkaršu valoda: ko un kā tās mums stāsta The language of menus: what do they tell us and how do they do it ......... 178 Guna Zvīgule Semantikas noteikta sakārtotu komponentu secība latviešu valodā Semantics and the order of coordinated components in Latvian ............ 195 Valoda: nozīme un forma. Izdošanas principi .......................... 217 Language: meaning and form. Publishing principles ..................... 220 https://doi.org/10.22364/vnf.11.pr Priekšvārdi Rakstu krājums „Valoda: nozīme un forma 11. Gramatika un valodas normē- šana” ir Latvijas Universitātes Humanitāro zinātņu fakultātes Latvistikas un baltis- tikas nodaļas Latviešu un vispārīgās valodniecības katedras rīkotās Latvijas Uni- versitātes 77. konferences sekcijas „Gramatika un valodas normēšana” materiālu un vairāku atsevišķi tapušu pētījumu apkopojums 12 rakstu veidolā. LU 77. konferences sekcija „Gramatika un valodas normēšana” tika veidota, sadarbojoties LU pētniecības projekta „Letonika, diaspora un starpkultūru komu- nikācija” Humanitāro zinātņu fakultātes apakšprojektam „Humanitārā doma – va- loda, teksts, kultūra” (projekta vadītāja – Ilze Rūmniece, apakšprojekta vadītāja – Andra Kalnača) un Valsts pētījumu programmas „Latviešu valoda” apakšprojek- tam „Gramatika un tās saskarjomas: gramatikas enciklopēdiskā vārdnīca” (projekta vadītāja – Ina Druviete, apakšprojekta vadītāja – Andra Kalnača). LU 77. konferences sekcijā bija pieteikti 20 referāti, krājumā „Valoda: no- zīme un forma 11. Gramatika un valodas normēšana” ar rakstiem, kas tapuši uz konferences referāta pamata, piedalās Ilze Auziņa, Kristīne Levāne-Petrova, Inga Znotiņa („Mērķhipotēžu izvirzīšana latviešu valodas apguvēju korpusā”, LU Matemātikas un informātikas institūts), Daiga Deksne („Verba priedēkļu izvēles problēmas (korpusa piemēru analīze)”, LU Humanitāro zinātņu fakultāte), Marija Nikolajeva („What is an image schema? Looking for an answer in Latvian and Mandarin Chinese”, LU Humanitāro zinātņu fakultāte), Ilze Lokmane („Citrunas atspoguļojums valodā: sintaktiskais un pragmatiskais aspekts”, LU Humanitāro zi- nātņu fakultāte) un Andra Kalnača („Uzrunas locījumi gramatikā un valodas prak- sē”, LU Humanitāro zinātņu fakultāte). Krājumā iekļauta arī virkne īpaši tapušu pētījumu, kas saistīti ar dažādiem gramatikas, tās normēšanas, terminoloģijas un lietošanas aspektiem, kā arī ar kog- nitīvās valodniecības un pragmatikas metodoloģiju, to autori – Gintare Judžentīte- Šinkūniene (Gintarė Judžentytė-Šinkūnienė) un Saule Nikartaite (Saulė Nikartaitė) (abas – Viļņas Universitāte) ar kopīgu pētījumu „The concept of Samogitianness in the Northern Samogitian dialect”, Solveiga Sušinskiene (Solveiga Sušinskienė) un Jolanta Vaskeliene (Jolanta Vaskelienė) (abas – Šauļu Universitāte) ar rakstu „On comparative study of deverbal nominalizations denoting process and result in Lithuanian and English”, Alla Koroļova (Alla Korolyova, Kijevas Nacionālā valodniecības universitāte) un Igors Koroļovs (Igor Korolyov, Tarasa Ševčenko Kijevas Nacionālā universitāte) ar pētījumu „Standardization of the formulas of discursive practice farewell in the national cooperative communicative behaviour”, kā arī Regīna Kvašīte (Regina Kvašytė, Šauļu Universitāte, Latvijas Universitātes Latviešu valodas institūts) ar rakstu „Latviešu un lietuviešu gramatikas termini: vārds, vārdšķira un to nosaukumi”. Sekojot krājuma „Valoda: nozīme un forma” principam piesaistīt ar publikā- cijām arī topošos valodniekus, ar rakstiem, kuru pamatā ir maģistra darba pētī- jums gramatikā un valodas normēšanā, pieaicinātas arī trīs LU Humanitāro zinātņu 5 VALODA: NOZĪME UN FORMA 11 fakultātes Baltu filoloģijas maģistra programmas 2019. gada absolventes – Guna Zvīgule („Semantikas noteikta sakārtotu komponentu secība latviešu valodā”), Kitija Nagle („Vienskaitlinieku lietojums latviešu valodā un angļu valodas ietek- me”) un Sanita Škapare („Ēdienkaršu valoda: ko un kā tās mums stāsta”). Visām autorēm tā ir viņu pirmā zinātniskā publikācija. Rakstu krājums „Valoda: nozīme un forma 11. Gramatika un valodas normē - šana” būs noderīgs ne tikai kā mūsdienīgas valodniecības teorijas izmantojuma avots, bet arī kā mācību līdzeklis dažādos latviešu, vispārīgās valodniecības u. c. studiju kursos. Krājuma sastādītājas pateicas visiem autoriem par ieguldīto darbu rakstu sa- gatavošanā, redkolēģijas un pieaicinātiem recenzentiem un konsultantiem par ieteikumiem publikāciju pilnīgošanā. Rakstu krājuma izdošana tikusi finansēta par Latvijas Universitātes pētniecības projekta „Letonika, diaspora un starpkultūru komunikācija” Humanitāro zinātņu fakultātes apakšprojekta „Humanitārā doma – valoda, teksts, kultūra” līdzekļiem. Īpaša pateicība pienākas Latvijas Universitātes Humanitāro zinātņu fakultātei un Latvistikas un baltistikas nodaļai un tās vadītājai Ievai Kalniņai, kā arī LU Akadēmiskajam apgādam. Andra Kalnača, Ilze Lokmane, krājuma „Valoda: nozīme un forma 11. Gramatika un valodas normēšana” sastādītājas un redaktores https://doi.org/10.22364/vnf.11.01 Mērķhipotēžu izvirzīšana latviešu valodas apguvēju korpusā Creating target hypotheses in a learner corpus of Latvian Ilze Auziņa, Kristīne Levāne-Petrova Mākslīgā intelekta laboratorija Matemātikas un informātikas institūts, Latvijas Universitāte Raiņa bulvāris 29, Rīga, LV-1459, Latvija E-pasts: [email protected], [email protected] Inga Kaija Rīgas Stradiņa universitāte Dzirciema iela 16, Rīga, LV-1007 Mākslīgā intelekta laboratorija Matemātikas un informātikas institūts, Latvijas Universitāte Raiņa bulvāris 29, Rīga, LV-1459, Latvija E-pasts: [email protected] Apguvēju korpuss ir sistemātiski
Load more

Recommended publications
  • Janas Baudouinas De Courtenay Ir Lietuvių Folkloristika
    JANAS BAUDOUINAS DE COURTENAY IR LIETUVIŲ FOLKLORISTIKA ŽIVILĖ RAMOŠKAITĖ Sukanka 150 metų, kai gimė žymus kalbininkas Janas Baudouinas de Courtenay. Šio senos prancūzų giminės palikuonio įvairiapusė mokslinė veikla reikšminga tiek lenkų, tiek rusų kalbos mokslui. Daugelį metų profesoriau­ damas įvairiuose Rusijos universitetuose, jis išugdė daug žymių kalbininkų. Su savo mokiniu M. Kruševskiu įkūrė Kazanės lingvistinę mokyklą, kuri suformulavo svarbias struktūrinės lingvistikos idėjas. Lietuvių kalbotyros istorijoje Baudouinas de Courtenay užima taip pat svarbią ir savitą vietą. Pasak kalbininko Algirdo Sabaliausko „jis nepaliko kokių nors reikšmingesnių lietuvių kalbos tyrinėjimų, bet savo pedagogine, visuomenine veikla tiek daug nusipelnė nacionalinei mūsų kultūrai, tuo pačiu ir kalbos mokslui, jog šiuo atžvilgiu vargu ar galėtų lygintis su juo kas nors iš kitataučių mokslininkų"1. Turbūt dar reikšmingesnę vietą Baudouinas de Courtenay užima lietu­ vių folkloristikos istorijoje. Tai jo dėka turime lietuviškai išleistą Antano Juškos surinktą tautosaką. Ypač reikšmingas jo rūpesčiu išleistas melodijų rinkinys, didžiausias muzikinis folkloro leidinys per visą istoriją iki pat 1980 m. pradėto leisti akademinio daugiatomio „Lietuvių liaudies dainyno". Šio straipsnio tikslas — apžvelgti Baudouino de Courtenay veiklos gai­ res, pagrindinį dėmesį skiriant jo ryšiams su Lietuva. Tai atsispindi jo raši­ niuose apie žymius XIX a. kultūros ir mokslo veikėjus. Juose atrandame gyvai atspindėtą ano meto gyvenimo bei mokslinės veiklos kontekstą. Straips­ nyje stengiamasi iškelti Baudouino de Courtenay nuopelnus leidžiant A. Juškos užrašytų melodijų rinkinį ir smulkiai aptarti šioje srityje atliktą didelį darbą, kuris ankstesnėje mūsų literatūroje nesusilaukė pakankamai pagarbaus dėmesio, bet dažniau buvo nepelnytai kritikuojamas. Janas Baudouinas de Courtenay gimė 1845 m. kovo 13 d. Radzimine, matininko šeimoje. 1866 m. baigė Varšuvos Vyriausiąją mokyklą ir, gavęs Rusijos švietimo ministerijos stipendiją, dvejus metus studijavo Prahoje, Je­ noje ir Berlyne.
    [Show full text]
  • Lithuanian Dialectology Profiles: Problems and Findings”, Aims to Demonstrate a Wide Range of Studies Within Lithuanian Dialectology
    3 Approved for publishing by the Scientific Council of the Institute of the Lithuanian Language Decree Protocol No. MT-50, dated 30 December 2020 Editorial Board: Danguolė Mikulėnienė (Editor-in-Chief) Lietuvių kalbos institutas Ana Stafecka LU Latviešu valodas institūts Miroslaw Jankowiak Akademie věd České republiky Edmundas Trumpa Latvijas universitāte Ilja Lemeškin Univerzita Karlova Special issue editor Violeta Meiliūnaitė Reviewers: Dalia Pakalniškienė Klaipėdos universitetas Liene Markus–Narvila Latvijas universitāte The bibliographic information about this publication is available in the National Bibliographic Data Bank (NBDB) of the Martynas Mažvydas National Library of Lithuania ISBN 978-609-411-279-9 DOI doi.org/10.35321/e-pub.8.problems-and-findings © Institute of the Lithuanian Language, 2020 © Violeta Meiliūnaitė, compilation, 2020 © Contributing authors, 2020 Contents PREFACE ------------------------------------------------------------------------------------------------------- 6 DANGUOLĖ MIKULĖNIENĖ ISSUES OF PERIODIZATION: DIALECTOLOGICAL THOUGHT, METHODOLOGICAL DEVELOPMENT AND IDEOLOGICAL TURNS ------------------------------------ 8 VIOLETA MEILIŪNAITĖ. STABILITY AND DYNAMICS OF (LITHUANIAN) DIALECTAL NETWORK 38 JURGITA JAROSLAVIENĖ.METHODOLOGICAL DIVERSITY AND COMPLEXITY IN COMPARATIVE EXPERIMENTAL SOUND RESEARCH --------------------------------------------------------------------- 50 RIMA BAKŠIENĖ.INSTRUMENTAL RESEARCH INTO THE QUALITATIVE CHARACTERISTICS OF THE VOCALISM VARIANTS IN THE SUBDIALECT OF ŠAKIAI -----------------------------------------
    [Show full text]
  • Didžiosios Dainų Knygos: Lietuvių Dainynų Mokslinės Edicijos Pradmenys Brolių Juškų Folkloro Publikacijose
    SUKAKTYS Antano Juškos 200-osioms gimimo metinėms Didžiosios dainų knygos: lietuvių dainynų mokslinės edicijos pradmenys brolių Juškų folkloro publikacijose VITA IVANAUSKAITĖ-ŠEIBUTIENĖ Lietuvių literatūros ir tautosakos institutas ANOTACIJA. Straipsnio pagrindu tapo neabejotinai darbščiausio ir originaliausio XIX a. lituanistinės medžiagos – dainų, vestuvinių papročių, žodyno duomenų – rinkėjo Antano Juškos (1819–1880) folklorinis palikimas, broliui Jonui Juškai padedant 1880–1883 m. publikuotas trijuose lietuvių kultūrai išskirtinės reikšmės turėjusiuose leidiniuose – Lietuviškos dainos, Lietuviškos svotbinės dainos, Svotbinė rėda veliuoniečių lietuvių, – tapusiuose mokslinės lietuvių dainynų edicijos pradmenimis. Viena iš tyrimo siekiamybių – sugrįžimas prie atidaus ir nuoseklaus brolių Juškų folklorinių publikacijų skaitymo, stengiantis į visas jose skelbiamas dainas pažvelgti kaip į gana margą, tačiau neabejotinai folklorinėje atmintyje suderančią visumą. Platesnei šios visumos recepcijai aktualūs keli dalykai: bendra XIX a. antrosios pusės folklorinės tradicijos situacija Lietuvoje, ano meto dainų vertinimo tendencijos ir paties A. Juškos asmenybė. RAKTAŽODŽIAI: daina, dainynas, Antanas Juška, mokslinė edicija, pradmenys. ANTANAS JUŠKA IR LIETUVIŲ DAINŲ AKADEMINĖS EDICIJOS PRADMENYS Pradėti norėtųsi nuo nedidelio ekskurso į senųjų folkloro rankraščių saugojimo kontekstus. 1861–1863 m. Motiejus Valančius Žemaičių vyskupijos vizitacijų metu porą kartų aplankė tuomet jau aktyviai liaudies dainas ir lietuviškus žodžius užrašinėjusį
    [Show full text]
  • Antanas Klimas Teorinė Kalbotyra Ir Lietuviai Kalbininkai
    TEORINĖ KALBOTYRA IR LIETUVIAI KALBININKAI Teorinė kalbotyra, anot prof. John Lyons, yra «šių dienų kalbotyros teorijos kryptys » 1. Galima būtų į ši teigimą pažiūrėti ir vienaip ir kitaip. Paga­ liau mokslo pasaulyje nėra sutariama nei dėl pačios teorijos apta­ rimo nei jos svarbos moksle (arba moksluose). Nesileidžiant į kiek tolimesnę praeiti, štai kaip aptariamas mums rūpimas terminas : Teorija (gr. the-oria, stebėjimas, tyrimas) — idėjų visuma, kuri api­ bendrina iki tol žinomus faktus ir jų vyksmų priklausomybes. Iš teo­ rijos reikalaujama, kad ji apimtų tos rūšies vyksmų visą kompleksą, neprieštarautų kitiems žinomiems faktams ir kad įgalintų numatyti naujus faktus [...] Bet kuri teorija išsilaiko moksluose tol, kol nesu­ siduria su naujais, jai prieštaraujančiais faktais; tuo atveju ieškoma tinkamesnės teorijos 2. Mes tačiau žinome, kad būna ir taip, kad teorija ne «apibū­ dina iki tol žinomų faktų ir jų vyksmų priklausomybės », o esti primetama politinę galią turinčių žmonių, mokslininkams nepalie­ kant beveik jokio pasirinkimo, bet arba visiškai tylėti, arba pri­ sitaikinti vienintelei , tikra ’ pripažintai teorijai. Visiems, manau, yra gerai žinomas rusų kalbininko N. S. Marr’o pavyzdys: daugelį metų jų fantastiškos kalbotyros teorijos, Sovietų Sąjungos komunistų partijos centro komiteto aprobuotos, beveik visiškai buvo sustabdžiusios bet kokią pažangą ir bet kokį rimtesnį kalbotyros darbą visoje Sovietų Sąjungoje. Lietuvių kalbotyros istorija dar neilga. Kun. Kazimiero Jau­ niaus teorijos mums dabar įdomios tik kaip pradinis mūsų kalbo­ tyros etapas. Jų čia daug ir neliesime. Didysis Kazimieras Būga, pats savo ranka surašęs kelis tomus dar niekur ligi šiol nepaskelbtų kun. Kazimiero Jauniaus kalboty­ rinių bei kalbinių darbų ir išvedžiojimų, vėliau pats atsisakė dau­ gelio kun. Jauniaus pasiūlytų teorinių teiginių ir iš jų išplaukiančių 1 John Lyons, Introduction to Theoretical Linguistics, Cambridge (An­ glija) 1968, 21969, IX psl.
    [Show full text]
  • Sveiki Gyvi! Lithuanian for Beginners. Kaunas, 2010
    LANDSCAPING FACULTY DEPARTMENT OF GARDENING AND AGRICULTURAL TECHNOLOGIES STUDY PROGRAMME: GARDENING TERRITORIES AND THEIR DESIGN (code) 653H93002 AUŠRINĖ PELECKIENĖ UPDATING MATERIAL OF STUDY SUBJECT LITHUANIAN LANGUAGE CULTURE AND DOCUMENTS MANAGEMENT (ADAPTED FOR FOREIGN STUDENTS IN A1 LEVEL) TO SUPPORT THE PROJECT ‘INTERNATIONAL DEVELOPMENT IN THE ENGINEERING STUDY FIELD PROGRAMMES AND THEIR UPDATING BY CUSTOMIZING TO MEET COURSE DELIVERY NEEDS OF INTERNATIONAL STUDENTS AT THE LANDSCAPING FACULTY OF KAUNO KOLEGIJA/UNIVERSITY OF APPLIED SCIENCES‘ (VP1-2.2-ŠMM-07-K-02-045) Mastaičiai 2012 Educational Institution: Kauno Kolegija / University of Applied Sciences Study Programme: Gardening territories and their design Study Subject Programme LITHUANIAN LANGUAGE CULTURE AND DOCUMENTS MANAGEMENT (adapted for foreign students in A1 level) 1. The Annotation. This programme of Lithuanian language for the beginners is intended for students of college which have to get familiarized with the pecularities of the country and to integrate into a society in short time. It is tought to form the skills of language usage. All speaking abilities of four kinds are educated (listening, speaking, reading, writing) but the priority is given to a spoken language as to the main mean of communication. It is tought to listen and understand very close to the reality texts, not necessarily such that correspond the level of students. 2. The Aim of the Programme. To develop the coomunication competence of Lithuanian language (to help to reach A1 language knowing level (according Europass system). To present in communicational texts the system of Lithuanian language phonetics and writing, inflection systems and syntactical language structure; to present the lexicology of Lithuanian language by uing topical words groups and composition focuses.
    [Show full text]
  • Downloads/Newsletters/SIEF-Spring-2020.Pdf?Utm Source=Newsletter&Utm Medium=Sendy&Utm Newsletter=SIEF Autumn2019, Last Accessed on 21.09.2020
    THE YEARBOOK OF BALKAN AND BALTIC STUDIES VOLUME 3 INTERNATIONAL SOCIETY OF BALKAN AND BALTIC STUDIES THE YEARBOOK OF BALKAN AND BALTIC STUDIES VOLUME 3 TRACKING THE RITUAL YEAR ON THE MOVE IN DIFFERENT CULTURAL SETTINGS AND SYSTEMS OF VALUES editor-in-chief EKATERINA ANASTASOVA guest editors IRINA SEDAKOVA LAURENT SÉBASTIEN FOURNIER ELM SCHOLARLY PRESS VILNIUS-TARTU-SOFIA-RIGA 2020 Editor-in-chief: Ekaterina Anastasova Guest editors: Irina Sedakova, Institute of Slavic Studies, Moscow & Laurent Sébastien Fournier, Aix-Marseille-University, France Editors: Mare Kõiva, Inese Runce, Žilvytis Šaknys Cover: Lina Gergova Layout: Diana Kahre Editorial board: Nevena Škrbić Alempijević (Croatia), Jurji Fikfak (Slovenia), Evangelos Karamanes (Greece), Zoja Karanović (Serbia), Solveiga Krumina-Konkova (Latvia), Andres Kuperjanov (Estonia), Thede Kahl (Germany), Ermis Lafazanovski (North Macedonia), Tatiana Minniyakhmetova (Austria), Alexander Novik (Russia), Rasa Paukštytė-Šaknienė (Lithuania), Irina Sedakova (Russia), Irina Stahl (Romania), Svetoslava Toncheva (Bulgaria), Piret Voolaid (Estonia) Supported by Bulgarian, Lithuanian, Estonian and Latvian Academies of Sciences, Centre of Excellence in Estonian Studies; Institute of Ethnology and Folklore Studies with Ethnographic Museum, Estonian Literary Museum, Lithuanian Institute of History, Institute of Philosophy and Sociology, University of Latvia © 2020 by the authors © International Society of Balkan and Baltic Studies © Estonian Literary Museum ISSN 2613-7844 (printed) ISSN 2613-7852 (pdf)
    [Show full text]
  • Lietuvių BENDRINĖ TARTIS
    ALDONAS PUPKIS Lietuvių BENDRINĖ TARTIS ALDONAS PUPKIS Lietuvių BENDRINĖ TARTIS norminimo istorija ir dabartis STUDIJA 2020 Studiją apsvarstė ir rekomendavo išleisti Vilniaus universiteto Filologijos fakulteto taryba (2020 m. lapkričio 27 d., protokolas Nr. 180000_TP­16) Recenzavo: dr. Jurgita Jaroslavienė prof. dr. Asta Kazlauskienė Studijos leidimą parėmė Valstybinė lietuvių kalbos komisija Rėmėjai Leidinio bibliografi nė informacija pateikiama Lietuvos nacionalinės Martyno Mažvydo bibliotekos Nacionalinės bibliografi jos duomenų banke (NBDB) ISBN 978­609­07­0567­4 (spausdinta knyga) ISBN 978­609­07­0568­1 (skaitmeninis PDF) © Aldonas Pupkis, 2020 © Vilniaus universitetas, 2020 Turinys Pratarmė / 7 Įvadas / 13 BENDRINĖ TARTIS TARPUKARIU / 21 Teatras / 24 Radijas / 38 Mokykla / 45 Tarties normų sistema / 48 BENDRINĖS TARTIES REIKALAI SOVIETMEČIU / 61 Bendrinės tarties ugdymas / 73 Teatras / 77 Radijas ir televizija / 86 Švietimas / 93 BENDRINĖ TARTIS PO 1990 METŲ / 99 Bendrinės tarties vartosena / 101 Normų kodifikavimo klausimai / 107 Pastangos viešumoje įtvirtinti vilnietišką tartį / 117 Tyrimo objektas, metodika ir kiti dalykai / 119 Balsių kiekybės ir kokybės tyrimai / 131 Vietoj išvadų / 143 Diskusiniai bendrinės tarties normų klausimai / 146 Bendrinės tarties stilių klausimu / 147 Iš balsių tarties klausimų / 155 Ilgieji ir trumpieji bendrinės kalbos balsiai / 155 Balsio e tarimo variantai / 159 Balsis o svetimos kilmės žodžiuose / 163 Hiato klausimai tarties normų sistemoje / 165 Tvirtapradžių dvigarsių i, u + l, m, n, r tartis
    [Show full text]
  • Jurgita Venckienė the History of the Concept Of
    JURGITA VENCKIENĖ THE HISTORY OF THE CONCEPT OF LITHUANIAN STANDARD LANGUAGE (THE SECOND HALF OF THE XIXTH CENTURY – THE BEGINNING OF THE XXTH CENTURY) S u m m a r y The article deals with the history of the concept of standard Lithuanian. The objective of the article–to show when the society, or at least a part of it, began to realize it had a standard language, how it understood that language and how the concept has changed. Until the end of the XVIIIth-the beginning of the XIXth century there was no version of Lithuanian, which would be understood by the community or a part of it as common language. At the end of the XVIIIth-the beginning of the XIXth century Samogitian authors started thinking about standard language. Giedrius Subačius reconstructed concept of the standard language, created or intended-to-create by the Samogitians: “standard language will be common, uniform public language of Lithuanian nationˮ (1998: 20-21). At this stage, several models of standard language were created, but none of them has grown into the standard language. Interest in the standard language issue has become more intensive in the second half of the XIXth century. There were a lot of discussions on language standardization in the egodocuments and in the press of that time. “[M]any scholars maintain that any standard language is primarily a written codeˮ, wrote Subačius (2001: 127). Lithuanian standard language was not an exception: for some standard language modelers (Antanas Baranauskas, Kazimieras Jaunius, Jonas Basanavičius) in the second half of the XIXth century and even later seemed only necessary to standardize written language, which would code features of different dialects.
    [Show full text]
  • Lietuvių Kalbos Žinynas. Žymiausi Lietuvių Kalbininkai
    7. ŽYMIAUSI LIETUVIŲ KALBININKAI 7.1. Lietuvių kalbą pirmieji pradėjo tirti kitų tautų ir kraštų kalbininkai. Lietuvoje iki XIX a. pabaigos šios srities specialistų nebuvo, kalbą tyrė įvairių kitų sričių šviesuoliai entuziastai: Antanas Juška, Antanas Baranauskas ir kiti. Iš jų atskirai minėtinas Kazimieras Jaunius. 7.2. Kazimieras Jaunius (1848–1908) gimė Šilalės r. Lembo kaime, mokėsi Telšių progimnazijoje ir Kauno gimnazijoje. Studijuodamas Kauno kunigų seminarijoje, klausė Antano Baranausko paskaitų. Vėliau studijas tęsė Peterburgo dvasinėje akademijoje. Grįžęs į Lietuvą, dėstė Kauno kunigų seminarijoje, vėliau paskiriamas Kazanės klebonu. Nuo 1898 m. – Peterburgo dvasinės akademijos lotynų, graikų, vėliau ir hebrajų kalbų profesorius. Parašė originalią lietuvių kalbos gramatiką, kurią 1911 m. išleido jo sekretoriumi dirbęs Kazimieras Būga (žr. 7.3). Būga taip pat pagal Jauniaus idėjas parengė ir 1908 m. išleido „Aistiškus studijus“. Be lietuvių kalbos, jos istorijos ir tarmių, Jaunius domėjosi lietuvių kalbos ryšiais su kitomis indoeuropiečių kalbomis bei indoeuropiečių kalbų santykiais su kitomis kalbų šeimomis, nagrinėjo baltų ir Pabaltijo finougrų kalbų santykius. Nemažai tyrinėjo senąją lietuvių mitologiją. Lietuvių kalbotyroje įsigalėjo kai kurie Jauniaus vartoti terminai: prokalbė, priegaidė, priesaga, priešdėlis, kamienas, daiktavardis, veiksmažodis, linksnis, asmuo, dalyvis, prieveiksmis. Jauniaus kalbos darbai išleisti 1970 m. rinkinyje „Kalbininkas Kazimieras Jaunius“ (parengė Vincentas Drotvinas ir Vladas Grinaveckis).
    [Show full text]
  • Double Orthography in American Lithuanian Newspapers at the Turn
    [This text is created in Microsoft Office XP for Windows] Double Orthography in American Lithuanian Newspapers 1 at the Turn of the Twentieth Century Giedrius Subačius (University of Illinois at Chicago; Lietuvių Kalbos Institutas, Vilnius) 1. Letters <č>, <š> There has been a great deal of research done on the origin of the Lithuanian standard language. Many linguistic features have been described as representing the initial stage of the standard. This article will deal primarily with the letters <č>, <š>, i.e., the letters that posses diacritical marks in shape of small letter <v> above them (<ˇ>), which is called a “caron”. Lithuanians had borrowed these two letters <č>, <š> from the Czech orthography. There have been numerous attempts to trace the very beginning of the occurrence of letters <č>, <š> in Lithuanian texts. Petras Jonikas claimed that they were used in the newspaper of Lithuanian students at Moscow university Kol saula uztekes, rasa ir akis išes in 1860 (issues have not, however, survived; Jonikas 1972:151-152, 196). Jonikas also spotted the letter <š> in Jonas Juška’s article of 1861 “Kałbos lëtuviszko lëżuv’o ir lëtuviszkas statraszimas arba ortograpija” (1972:194-195) and in Stanislovas Raila’s letters to Nikodemas Baukus Venckavičius in 1876 (1972:211). Jonikas and Jonas Palionis noticed that Jonas Basanavičius ordered the typesetters of the newspaper Aušra to set the letters <č> and <š> instead of traditional digraphs <cz> and <sz> in 1883, no. 5. (Jonikas 1972:227; Palionis 1979:225). There were even attempts to claim that it was probably Kazimieras Kristupas Daukša who had been the first to introduce and regularly use the letter <š> (Palionis 1979:209).2 My objective, however, is not to find the initial traces of those letters.
    [Show full text]
  • Kazimiero Jauniaus „Dvasiškosios Iškalbos“ Stiliaus Samprata
    LItuANISTICA. 2008. T. 54. Nr. 3(75), p. 27–36, © Lietuvos mokslų akademija, 2008, © Lietuvos mokslų akademijos leidykla, 2008 Kazimiero Jauniaus „Dvasiškosios iškalbos“ stiliaus samprata REGINA KOŽENIAUSKIENĖ Vilniaus universitetas, Universiteto g. 5, LT-01513 Vilnius El. paštas: regina. kozeniauskiene@ flf.vu.lt Šiame straipsnyje teigiama, kad K. Jaunius, remdamasis graikų ir lotynų kalbų bei klasikinės literatūros studijomis, pirmasis spausdintu lietuvišku žodžiu logiškai ir motyvuotai išdėstė iškalbos stiliaus sampratą, aprašė sistemingą stiliaus reikalavimų visumą, nurodė stiliaus teigiamybes ir būdinguosius trūkumus, suprantamai apibrė- žė, koks kalbėtojas yra geras. Nors K. Jauniaus veikalas „Dvasiškoji iškalba“ iki šiol nėra susilaukęs rimtesnio aptarimo, jis, be abejo, galėjo turėti įtaką po jo rašiusiems lietuvių stilistams K. Bizauskui ir M. Gustaičiui. Tais laikais tie patys vadovėliai lietu- vių kalba buvo rašomi ir vidurinių mokyklų, ir kunigų seminarijų auklėtiniams, iš tų pačių vadovėlių ir mokytasi. O ir šių laikų stilistai bei retorikos mokslo specialistai, ypač dvasinės iškalbos knygų autoriai, remdamiesi turiningai ir aiškiai išdėstytais K. Jauniaus iškalbos stiliaus reikalavimais, galės iš dalies revizuoti ir papildyti savo veikaluose pateikiamą stiliaus kultūros sampratą. Kalbos turinio rimtumas, aišku- mas, saikingas stiliaus grožis, gyvas įtaigumas ir nuosaikus jausmingumas – iki šiolei vertintini iškalbos stiliaus bruožai. Iš K. Jauniaus taip pat galima pasimokyti, kokio stiliaus reikia vengti visiems be išimties
    [Show full text]
  • Bendrojo Lavinimo Mokyklų Veikla Pažymint Poeto Jono Mačiulio
    Kauno Maironio gimnazija BENDROJO LAVINIMO MOKYKL Ų VEIKLA PAŽYMINT POETO JONO MA ČIULIO- MAIRONIO GIMIMO METINI Ų SUKAKTIS Metodin ÷s rekomendacijos mokykloms Pareng ÷: Daiva Garnien ÷, direktor ÷, lietuvi ų kalbos mokytoja ekspert ÷ Marija Karpavi čien ÷, lietuvi ų kalbos mokytoja metodinink ÷, Judita Sakalien ÷, lietuvi ų kalbos mokytoja metodinink ÷ Kaunas, 2007 TURINYS Įžanga 3 Maironie čių draugijos veikla 4 Svarbiausios Jono Ma čiulio - Maironio 5 gyvenimo ir k ūrybos datos 5 Lankytinos vietos, susijusios su Maironiu 6 Bibliografija 19 Maironio (Jono Ma čiulio) pavard ÷s formos, kriptonimai ir slapyvardžiai 22 Literat ūros s ąrašas 23 Kryžiažodžiai 24 2 Įžanga Lietuvi ų literat ūros klasikas Jonas Ma čiulis - Maironis (1892-1932) padovanojo mums nuostabius poezijos posmus, kuriuose kaip svarbiausia ir amžina vertyb ÷ apdainuota T ÷vyn ÷s meil ÷. Maironis – poetas, kur į gerbiame, skaitome, puosel ÷jame jo atminim ą. Daugelis poet ų mok ÷si iš jo kūrybos, ta čiau taip ir nepranoko. Paradoksalu: Maironio eil ÷raš čiai – paprasti, ne įmantr ūs, nuošird ūs – nepalyginamai ilgaamžiškesni ir prasmingesni (jie kelia žmogaus dvasi ą, moko myl ÷ti ir ginti t ÷vyn ę) nei sud ÷tingi, modern ūs, original ūs šiuolaikini ų poet ų k ūriniai. Dviej ų amži ų sand ūroje poetas iškilo visa savo didybe, kaip lietuvi ų tautos šauklys, nacionalinio atgimimo žadintojas, T ÷vyn ÷s meil ÷s saugotojas. Art ÷jant šio Lietuvos dainiaus 150- ųjų gimimo metini ų sukak čiai, norisi dar kart ą atsigr ęžti į jo gyvenim ą bei k ūryb ą ir paskatinti mokinius bei mokytojus savo veikla prisid ÷ti prie Maironio vardo puosel ÷jimo. Į knygel ę sud ÷jome viet ų, menan čių Mairon į, apraš ą, primin ÷me poeto gyvenimo ir k ūrybos faktus, jo slapyvardžius, bibliografij ą, pasidalijome savo gimnazijos patirtimi, įgyta puosel ÷jant Maironio vard ą.
    [Show full text]