Boletin Del Real Instituto De Estudios Asturianos
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PRINCIPADO DE ASTURIAS REAL INSTITUTO DE ESTUDIOS ASTURIANOS (C.E.C.E.L.) BOLETIN DEL REAL INSTITUTO DE ESTUDIOS ASTURIANOS N.° 150 Julio A Ñ O LI O V IED O Diciembre 1997 CONSEJO DE REDACCIÓN Director: José L uis P érez de C astro Subdirector: Jua n Ignacio R uiz de la P eña Director del Boletín de Letras: M a n u e l F er ná nd ez R. Avello Presidente de la Comisión 1‘ (Lingüística, Literatura y Tradiciones): José M a M artínez C achero Presidente de la Comisión 2“ (Historia, Geografía, Antropología, Folklore y Etnografía): M a Josefa S a n z F uentes Presidente de la Comisión 3“ (Artes, Arquitectura y Urbanismo): Inm a c u la d a Q uintanal S ánchez Presidente de la Comisión 4“ (Derecho, Ciencias Sociales y Económicas): R afael A nes A lvarez Director del Boletín de Ciencias y Presidente de la Comisión 5“ (Ciencias de la Naturaleza y Tecnología): E nrique Ju n ceda Avello Conservador de la Biblioteca: R a úl A rias del V alle Secretaria General: B la nca S uárez V alle Esta revista no es responsable de las opiniones expuestas por sus colaboradores. No se mantendrá correspondencia sobre trabajos no aceptados para su publicación. PRINCIPADO DE ASTURIAS REAL INSTITUTO DE ESTUDIOS ASTURIANOS (CONFEDERACIÓN ESPAÑOLA DE CENTROS DE ESTUDIOS LOCALES) BOLETIN DEL REAL INSTITUTO DE ESTUDIOS ASTURIANOS N° 150 A Ñ O LI OVIEDO Julio 1997 Diciembre I.S.S.N. 0020-384X Depósito Legal: As. 43-1958 Imprime: I. Gofer. Oviedo SUMARIO Págs. La reforma de provisión de Cátedras en la Universidad de Oviedo (1769-1778). Santos Coronas González .............................................................................................................................. 7 Bibliografía del articulado de Armando Palacio Valdés. José Luis Campal Fernández ..... 37 San Miguel de Lillo. Campaña de excavaciones arqueológicas 1991: II Análisis de ma teriales. César García de Castro Valdés ..................................................................................... 47 Excavaciones arqueológicas en la calle de Cimadevilla (1992). Contribución al estudio de las redes de suministro de agua potable de época medieval y moderna en la ciudad de Oviedo. Sergio Ríos González ................................................................................................. 75 Lectura de “No somos ángeles”, de Rosario Neira Piñero. Jovita Bobes Naves .................... 101 Una aproximación a la arquitectura penitenciaria decimonónica: la cárcel de partido de Gijón. Natalia Tielve García .......................................................................................................... 131 Los criados en la Asturias del Antiguo Régimen. Florentino López Iglesias ......................... 151 La industria experimental en la crisis del Antiguo Régimen. La Fábrica Nacional de Fon- tameña (Parres), 1804-1823. Alfonso Menéndez González .................................................. 173 Solvay & Cié.: historia y arquitectura de una empresa belga en Asturias. C ovadonga Al- varez Quintana ..................................................................................................................................... 187 Carlos Marín de Bernardo, ilustre militar, injustamente olvidado en Asturias. E. Junceda A v e llo ...................................................................................................................................................... 233 DOCUMENTA La donación otorgada por Alfonso III a San Salvador de Oviedo en el año 908. José An tonio Valdés Gallego ......................................................................................................................... 243 IN MEMORIAM Francisco Carantoña Dubert. Isidoro Cortina Frade ..................................................................... 261 BOLETIN DEL REAL INSTITUTO DE ESTUDIOS ASTURIANOS AÑO LI JULIO-DICIEMBRE NÚM. 150 LA REFORMA DEL MÉTODO DE PROVISIÓN DE CÁTEDRAS EN LA UNIVERSIDAD DE OVIEDO (1769-1778) SANTOS M. CORONAS GONZÁLEZ 1.- El proceso de reforma La expulsión de los jesuitas de todos los dominios del rey de España2 el de abril de 1767 abrió un largo proceso de intervención regia en las Universidades del reino que se manifestó tanto en el régimen de enseñanzas como en el control gubernativo de la institución1. La Real Provisión de Carlos III de 23 de mayo de 1767 prohibiendo enseñar en las Universidades y otros centros de estudio, ni aun con título de probabilidad, la doctrina del regicidio y tiranicidio2, considerada propia de escuelala jesuítica3, marcó el nuevo cli ma regalista en el que habría de desarrollarse la reforma de los planes de estu 1 M. Y J.L. Peset, El reformismo de Carlos III y la Universidad de Salamanca , (Salamanca, 1969); de los mismos autores, La Universidad española (Siglos XVIII-XIX). Despotismo ilustrado y revolución libe ral. Madrid, 1974; A. Alvarez Morales, La Ilustración y la reforma de la Universidad en la España del siglo XVIII, Madrid, 1971; L.M. Enciso, La reforma de la Universidad española en la época de Carlos III en / Borbone di Napoli e i Borbone de Spagna, II, Nápoles, 1985, pp. 191-239. Sobre las raíces ide ológicas de esta reforma, P. Rodríguez Campomanes, Discurso crítico político sobre el estado de la li teratura de España y medios de mejorar las Universidades y Estudios del reyno. Ed de J.E. García Melero, Madrid, 1974; asimismo, J.L. Peset, Gregorio Mayans y la reforma universitaria. Idea del nuevo método que se puede practicar en la Enseñanza de las Universidades de España. Valencia, 1975. 2 Novísima recopilación de las Leyes de España (=Nov.Recop.) 8,4,3. 3 Real Resolución a consulta del Consejo de 1 de julio de 1768 y 1 de julio de 1769 y Cédulas del Consejo de 1 de julio y 12 de agosto de 1768, 29 de julio de 1769 y 4 de diciembre de 1771, en Nov. Rec.op. 8,4,4. Sobre el trasfondo doctrinal de esta legislación cf. P. Rodríguez Campomanes, Dictamen fiscal de expulsión de los jesuitas de España (1766-1767) Ed. introducción y notas de J. Cejudo y T. Egido. Madrid, 1977. 8 SANTOS M. CORONAS GONZÁLEZ dio de las Universidades literarias de entonces. Iniciada esta reforma a partir del audaz ensayo renovador de Olavide en la Universidad de Sevilla de 17694, fue secundada con cierta reticencia por las Universidades mayores de Salamanca, Valladolid y Alcalá de Henares en 17715, y por las menores de Santiago (1772)6, Oviedo (1774)7, Granada (1776)8. El nuevo control regio, canalizado por la vía gubernativa del Consejo de Castilla, reino a modificar el régimen de consulta de cátedras, nombrando además para cada Universidad un ministro suyo como Director9. En el primer caso, para facilitar el acierto en las consultas de cátedras, se mandó que en adelante se expresara en ellas el número de votos que hubiera a favor de cualquier opositor, y que los informes de oposición, debidamente for malizado el expediente respectivo por la escribanía de Cámara, pasaran al fis cal para que, a su vista, expusiera lo que se le ofreciese, dando cuenta de ello al Consejo quien acordaría el señalamiento del día para la votación, repartién dose, previamente los ejemplares de los informes a los ministros del Consejo a fin de instruirse del mérito de los opositores con suficiente plazo. En aplicación de su cometido y en relación con el segundo punto del au to acordado, los fiscales del Consejo, Campomanes y Moñino, formaron una Instrucción particular de los Directores de las Universidades, expuesta el 7 de febrero al Consejo pleno, y sancionada finalmente por Real Cédula de 14 de marzo de 1769. 4 P. de Olavide, Plan de Estudios. Ed. De F. Aguilar Piñal, Madrid, 1969; cf. F. Aguilar Piñal, La Universidad de Sevilla en el siglo XVIII. Estudio sobre la primera reforma universitaria moderna. Sevilla, 1969; M. Defourneaux, Pablo de Olavide au l'afrancesado (1725- 1803), París, 1959, pp. 109-128. 5 El Plan general de estudios dirigido a la Universidad de Salamanca por el Real y Supremo Consejo de Castilla en 1771, en M. Y J.L. Peset, El reformismo de Carlos III, cit (n.l). cf. G.M. Addy, The refor mes of 1771: first steps in the Salamanca Enlightenment en The Hispanic American Historical Review, 4, 1961, pp. 338-366; y del mismo autor, The Enlightenment in the University o f Salamanca, Durham, 1966. M. Fernández Alvarez (dir.) La Universidad de Salamanca, 3 vols. Salamanca, 1989, (esp. Vol.I.: M. y J.L. Peset, Las reformas ilustradas, siglo XVIII (pp. 145-184); de los mismos autores, Las Facultades de Leyes y Cánones, vol. II (Salamanca, 1980) pp. 9-61. Sobre la Universidad de Valladolid, vid Historia de la Universidad de Valladolid, 2 vols. Valladolid, 1989, (en esp. Vol.I., pp. 75 y ss: La Universidad en la Edad Moderna, coordinada por T. Egido). 6 E. Fernández Villamil, Historia de la Universidad de Santiago de Compostela. Pontevedra, 1945- 1947, 3 vols. 7 F. Canella, Historia de la Universidad de Oviedo y noticia de los establecimientos de enseñanza de su distrito. Oviedo, 1903 (reimp. 1985). Sobre la reforma del Plan de Estudios de 1774, S.M. Coronas, El marco jurídico e institucional de la Ilustración en Asturias y la Ilustración. Oviedo, 1996, pp.67-105. 8 F. Montells y Nadal, Historia del origen y fundación de la Universidad de Granada de las que exis tieron en su distrito y de los Colegios. Cátedras y Escuelas que de ella dependían. Granada, 1870 [El Plan de estudios de 1776 en las pp. 729-789]; D. Sevilla Merino, La Universidad de Granada duran te el reinado de Carlos III, en Educación e Ilustración en España. Universidad de Barcelona, 1984, pp. 316-322. 9 Auto del Consejo de 20 de diciembre de 1768 y Real