ISSN: 1647-0818 Lingua
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lingua Volume 12, Número 1 (2020) ISSN: 1647-0818 lingua Volume 12, N´umero 1 { 2020 Linguamatica´ ISSN: 1647{0818 Editores Alberto Sim~oes Jos´eJo~aoAlmeida Xavier G´omezGuinovart Conteúdo Artigos de Investiga¸c~ao Relaci´onentre calidad de escritura y rasgos lingu´ıstico-discursivos¨ en las introducciones de los trabajos finales de grado de ingenier´ıa civil inform´atica Fernando Lillo-Fuentes & Ren´eVenegas ......................3 Generaci´on autom´atica de frases literarias Luis-Gil Moreno-Jim´enezet al. ........................... 15 An´alise da Lei de Menzerath no Portugu^esBrasileiro Leonardo Araujo, Aline Benevides & Marcos Pereira ............... 31 Reescrita sentencial baseada em tra¸cos de personalidad Georges Basile Stavracas Neto & Ivandr´eParaboni ................ 49 Subjetividade em corre¸c~ao de reda¸c~oes: detec¸c~ao autom´atica atrav´esde l´exico de operadores de vi´eslingu´ıstico M´arcia Can¸cado, Luana Amaral, Evelin Amorim, Adriano Veloso & Heliana Mello 63 Periodiza¸c~ao autom´atica: Estudos lingu´ıstico-estat´ısticos de literatura lus´ofona Diana Santos, Emanoel Pires, Cl´audiaFreitas, Rebeca S. Fu~ao& Jo~aoM. Lopes 81 Una aplicaci´on tecnol´ogica que ayuda a la ciudadan´ıa a escribir textos a la Administraci´on p´ublica Iria da Cunha ..................................... 97 Dist^ancia diacr´onica autom´atica entre variantes diat´opicas do portugu^ese do espanhol Jos´eRamom Pichel, Pablo Gamallo, Marco Neves & I~nakiAlegria ........ 117 Editorial Caras lectoras e caros lectores, Chegamos ao duod´ecimovolume da Linguam´atica, sumando xa vinte e catro exem- plares da revista nos seus doce anos de vida. Nesta longa xeira, tentamos sempre fornecer unha publicaci´onacad´emica de calidade con artigos cient´ıficos orixinais que presentasen, en cada momento, o estado da cuesti´onda investigaci´onno eido do procesamento da linguaxe natural no dominio lingu´ıstico¨ espec´ıfico das nosas linguas peninsulares: portugu´es,galego, catal´an,castel´an,´euscaro, asturiano, mirand´esou aran´es. Al´endiso, promovemos que os artigos estivesen sempre escritos preferente- mente nunha desas nosas linguas, coa aspiraci´onde crear conciencia de comunidade cient´ıfica e favorecer sinerx´ıasentre os diversos grupos de investigaci´ondentro deste ´ambito. A´ındaque non todos os nosos obxectivos foron atinxidos a´ındana s´uatotalidade, o certo ´eque a Linguam´atica foi aumentando a s´uavaloraci´onnos distintos ´ındices mundiais creados para a avaliaci´onda calidade das revistas cient´ıficas, o que consi- deramos un reco~necemento para todos e todas as que colaboramos en levar adiante este proxecto. Neste senso, logo de Scimago/Scopus actualizaren os indicadores SJR das revistas para 2019 e o seu Journal & Country Rank, na nova clasificaci´ona Lin- guam´atica ascendeu ´aclase Q1, isto ´e,ao primeiro \cuartil" de Scopus no que se catalogan as mellores revistas en cada categor´ıa. Neste n´umero que xa fai vinte e catro, inclu´ımos oito artigos de investigaci´on elaborados por equipos de investigaci´onen PLN das linguas da Pen´ınsula Ib´erica procedentes de Chile, Francia, Brasil, Noruega, Espa~na,Galiza, Portugal e o Pa´ıs Vasco. Esperamos que a s´ualectura resulte de interese e sexa ben proveitosa. Finalmente, queremos agradecer de coraz´on,coma sempre, o labor inmenso desen- volvido por autoras, autores, revisoras e revisores na realizaci´ondeste n´umero. Sen v´os,a Linguam´atica simplemente non existir´ıa.Obrigados! Xavier G´omez Guinovart Jos´eJo~aoAlmeida Alberto Sim~oes vii Comissão Científica Alberto Alvarez´ Lugr´ıs, Iria da Cunha, Universidade de Vigo Universidad Nacional de Educaci´on a Distancia Alberto Sim~oes, Joaquim Llisterri, Universidade do Minho Universitat Aut`onoma de Barcelona Aline Villavicencio, Jos´eJo~ao Almeida, Universidade Federal do Rio Grande do Sul Universidade do Minho Alvaro´ Iriarte Sanroman, Jos´ePaulo Leal, Universidade do Minho Universidade do Porto Ana Frankenberg-Garcia, Joseba Abaitua, University of Surrey Universidad de Deusto Anselmo Pe~nas, Juan-Manuel Torres-Moreno, Univers. Nac. de Educaci´on a Distancia Lab. Informatique d'Avignon - UAPV Ant´on Santamarina, Kepa Sarasola, Universidade de Santiago de Compostela Euskal Herriko Unibertsitatea Antoni Oliver Gonz´alez, Laura Plaza, Universitat Oberta de Catalunya, Complutense University of Madrid Antonio Moreno Sandoval, Llu´ısPadr´o, Universidad Aut´onoma de Madrid Universitat Polit`ecnica de Catalunya Ant´onio Teixeira, Manex Agirrezabal, Universidade de Aveiro University of Copenhagen (KU), Denmark Arantza D´ıaz de Ilarraza, Marcos Garcia, Euskal Herriko Unibertsitatea Universidade da Corunha Arkaitz Zubiaga, Mar´ıa In´esTorres, Dublin Institute of Technology Euskal Herriko Unibertsitatea Belinda Maia, Maria das Gra¸cas Volpe Nunes, Universidade do Porto Universidade de S~ao Paulo Bruno Martins, M´ario Rodrigues, Instituto Superior T´ecnico Universidade de Aveiro Carmen Garc´ıaMateo, Merc`eLorente Casafont, Universidade de Vigo Universitat Pompeu Fabra Diana Santos, Miguel Solla Portela, Linguateca/Universidade de Oslo Universidade de Vigo Ferran Pla, Mikel Forcada, Universitat Polit`ecnica de Val`encia Universitat d'Alacant Gael Harry Dias, Pablo Gamallo Otero, Universit´ede Caen Basse-Normandie Universidade de Santiago de Compostela Gerardo Sierra, Patr´ıcia Cunha Fran¸ca, Univers. Nacional Aut´onoma de M´exico Universidade do Minho German Rigau, Patricia Martin Rodilla Euskal Herriko Unibertsitatea Universidade de Santiago de Compostela Helena de Medeiros Caseli, Ricardo Rodrigues Universidade Federal de S~ao Carlos CISUC / Instituto Polit´ecnico de Coimbra Horacio Saggion, Rui Pedro Marques, University of Sheffield Universidade de Lisboa Hugo Gon¸calo Oliveira, Susana Afonso Cavadas, Universidade de Coimbra University of Exeter I~naki Alegria, Tony Berber Sardinha, Euskal Herriko Unibertsitatea Pontif´ıcia Univ. Cat´olica de S~ao Paulo Irene Castell´onMasalles, Xavier G´omez Guinovart, Universitat de Barcelona Universidade de Vigo ix Artigos de Investigação Propuesta recibida en mayo 2019 y aceptada para publicaci´onen mayo 2020. Relaci´onentre calidad de escritura y rasgos ling¨u´ıstico-discursivos en las introducciones de los trabajos finales de grado de ingenier´ıacivil inform´atica Relationship between quality of writing and linguistic-discursive features in the introductions of the Undergraduate thesis of Civil Engineering in Computer science Fernando Lillo-Fuentes Pontificia Universidad Cat´olicade Valpara´ıso,Chile [email protected] Ren´eVenegas Pontificia Universidad Cat´olicade Valpara´ıso,Chile [email protected] Resumen Abstract En este art´ıculonos proponemos relacionar la cali- In this article we propose to relate the quality of dad de la escritura con un amplio conjunto de rasgos writing with a wide range of linguistic and discursi- ling¨u´ısticosy discursivos presentes en introducciones ve features present in the introductions of the final de los trabajos finales de grado de Ingenier´ıacivil in- works of the degree in Civil Engineering in Computer form´atica. Science. Para ello se evaluaron 101 introducciones, utilizan- For this purpose, an evaluation of 101 introduc- do una r´ubricadise˜nadapara este efecto. Se realiza tions is carried out, based on a rubric designed for un estudio correlacional entre la evaluaci´onde la cali- this purpose. A correlation study is carried out bet- dad y 203 variables l´exicas, de extensi´on,sint´acticasy ween the evaluation of quality and 203 variables iden- discursivas. Luego, se realiz´oun an´alisisde regresi´on tified in the texts. Then, a linear regression analysis lineal con el fin de identificar variables predictoras de was carried out in order to identify predictive varia- la calidad de las introducciones. bles of the quality of the introductions. Entre nuestros hallazgos destacamos que la exten- Among our findings we highlight that the length si´on(promedio de palabras) presenta una relaci´onne- (average of words) presents a strong negative rela- gativa fuerte con la calidad de la introducci´on,a su tionship with the quality of the introduction, in turn vez el uso de conectores conclusivos y la complejidad the use of conclusive connectors and syntactic comple- sint´acticase correlacionan de manera positiva con la xity are positively correlated with the quality of the calidad de las introducciones. As´ı tambi´en,el cum- introductions. Also, the fulfillment of communicati- plimiento de prop´ositoscomunicativos, en particular ve purposes, in particular the indication of the gap, la indicaci´ondel vac´ıo,presenta correlaciones positi- presents mean positive correlations with the quality vas medias con la calidad del escrito. Con el an´alisis of the writing. With the regression analysis it was de regresi´onse pudo identificar que las tres prime- possible to identify that the first three variables have ras variables tienen valores estad´ısticossignificativos significant statistical values to predict the quality of para predecir las calidad de la introducci´onde acuer- the introduction according to the average evaluation do a los valores promedio de evaluaci´onasignada por values assigned by the evaluators. These results are los evaluadores. Estos resultados son de inter´espara of interest for computational applications to support aplicaciones computacionales de apoyo a la escritura academic writing. acad´emica. Keywords Palabras clave quality of writing, linguistic-discoursive features, in- calidad escritura, rasgos ling¨u´ıstico-discursivos, intro- troductions, undergraduate graduation project