Download (3MB)
Total Page:16
File Type:pdf, Size:1020Kb
POLYMATHEIA Művelődés- és neveléstörténeti folyóirat XVII. évfolyam, 2020. 3-4. szám POLYMATHEIA Művelődés- és neveléstörténeti folyóirat A KODOLÁNYI JÁNOS EGYETEM FOLYÓIRATA Felelős kiadó: SZABÓ PÉTER OTTÓ rektor Szerkesztőbizottság: SZABÓ PÉTER OTTÓ, a szerkesztőbizottság elnöke AMBRUSNÉ KÉRI KATALIN (Pécs), CSORBA LÁSZLÓ (Budapest), CSURGAI – HORVÁTH JÓZSEF (Székesfehérvár), GÉCZI JÁNOS (Balatonalmádi), JUHÁSZ ERIKA (Debrecen), KELEMEN ELEMÉR (Budapest), KOVÁCS KISS GYÖNGY (Kolozsvár), KOVÁTS-NÉMETH MÁRIA (Győr), LIPCSEI IMRE (Szarvas), MONOK ISTVÁN (Szeged), LORMAN, THOMAS (London), SÁNTHA KÁLMÁN (Székesfehérvár), SEIDLER, ANDREA (Bécs), SZATMÁRI PÉTER (Budapest), TOTH, ANDREJ (Prága), VIZI LÁSZLÓ TAMÁS (Székesfehérvár), YOO JINIL (Szöul), ZACHAR PÉTER KRISZTIÁN (Budapest) Szakmai támogató: MTA Veszprémi Területi Bizottság Neveléstudományi Szakbizottság Neveléstörténeti Munkabizottsága Főszerkesztő: SIMÁNDI IRÉN Főszerkesztő-helyettes: KOUDELA PÁL A szerkesztőség munkatársai: BESSENYEI JÁNOS technikai szerkesztő JEDLICA, IAN angol anyanyelvi lektor TISZÓCZI TAMÁS olvasószerkesztő SZABÓ ANDREA szerkesztőségi titkár Borító: HERVAI LAURA A kötetet tervezte: BESSENYEI JÁNOS Nyomdai kivitelezés: Quadrat '64 Kiadó: Szerkesztőség: Kodolányi János Egyetem Kodolányi János Egyetem 5904 Orosháza, Gyopárosi u. 3/f. 1139 Budapest, Frangepán u. 50-56. Telefon: +36 30 478 52 79 Telefon: +36 30 478 52 79 E-mail cím: [email protected] Honlap: www.polymatheia.hu HU ISSN 2732-2092 (nyomtatott) HU ISSN 2732-2521 (online) TARTALOMJEGYZÉK MŰVELŐDÉSTÖRTÉNET ______________________________ 5 Bottyán Tímea Diána: „Marhahúsevők”. A Yeoman Warderek története 1485-től napjainkig (Második rész.) (The Beefeaters: History of the Yeoman Warders from 1485 to the present day (part 2)) ____________________________________ 5 Folmeg Márta: A társadalmi munkamegosztás organikus fejlődése és sztereotípiákra épülő torzulása (The organic development of the social division of labor and its distortion based on social stereotypes) _____ 22 Földesi Ferenc: A „jó szegény legények” és a veszprémi cifraszűr (The “good poor lads” and the Veszprém “cifraszűr”) _____________ 40 Kökényesi Zsolt: Egyháziak, katonák, nemesek. Eszéki, károlyvárosi és selmecbányai szabadkőműves páholyok tagjai 1785-ben (Clericals, soldiers, nobles. Members of the Freemason Lodges of Esseg (Osijek), Karlstadt (Karlovac) and Schemnitz (Banská Štiavnica) in 1785) ____________________________________________ 58 Pál István: Egy Londonban élő felvidéki orvos meséi. Beszámoló az 50-es évek elejének nagy-britanniai viszonyairól (Tales from a physician of old Upper-Hungary living in London. Briefing on the everyday life of Great-Britain in the early 1950’s.) _____________ 86 NEVELÉSTÖRTÉNET ________________________________ 107 Köő Artúr: Aggályos szellemiségű erdélyi román iskolák és magyar oktatáspolitikai válaszok a 20. század elején. A Gotheás Lukrécia-féle ügy (Romanian schools with disquieting attitudes in Transylvania and the resulting Hungarian responses in the early 20th century. The Lukrecia Gotheas Affair) ___________ 107 Lőrincz Andrea: Múzeumok és történelmi újrajátszók együttműködési lehetőségei (Opportunities for the co-operation of museums and re-enactors) ____________________________ 121 Prantner Zoltán: Jemeni krízis: egy fiatal generáció jövőjének feláldozása. Az aktuális oktatási rendszer és a lányok taníttatása a polgárháborús Jemenben (Yemeni crisis: Sacrificing the future of a Young Generation. The current education system and the teaching of girls in the civil war affected Yemen) ______________________ 143 3 TEHETSÉGKUTATÓ _________________________________ 157 Kemsei Zoltán: 1500 év Tárnok múltjából (1500 years from Tárnok’s past) ______________________________________________ 157 Neuspiller Ferenc: Párnahuzat és bor. Egy olasz rendőrnek és magyar feleségének hírszerzési megkörnyékezése (Pillowcase and wine: The approach of a Italian policeman and his Hungarian wife by the intelligence) _________________________________________ 175 Rácz Nóra: Veszprém dualizmuskori városi fejlődése (Urban development of Veszprém in the age of the Dual Monarchy) _____ 191 Szabó Olena: Egy nemzetiségi könyvtár története és működése: a magyarországi ukrán könyvtár (esettanulmány) (The history and functioning of a nationality library: the case study of the Ukrainian Library in Hungary) __________________________________ 211 KÖZLEMÉNYEK _____________________________________ 227 Monok István: Trianon és a Magyar Királyság könyvtári rendszere, könyvtári feladatai. Megbecsült örökség? (Trianon and the library system and library tasks of the Kingdom of Hungary. Appreciated heritage?) __________________________________________ 227 MEGEMLÉKEZÉS ___________________________________ 232 Kardos József: Egy sokoldalú pedagógus, Jáki László emlékére (In memory of a versatile teacher, László Jáki) _______________ 232 Réfi Attila: Búcsú Vida Istvántól (Farewell to István Vida) ______ 235 KÖNYVISMERTETÉSEK _____________________________ 239 Morva Péter: Korkritika egy emlékmű árnyékából – egy frissen megjelent televíziótörténeti könyv margójára. Rajcsányi Péter: Magyar Televízió Kezdeti Évei. Elhallgatott tények 1952-1958. (Criticism of contemporary issues from the shadow of a monument - to the margins of a recently published television history book. Péter Rajcsányi: The Early Years of Hungarian Television. Silenced Facts 1952-1958.) ________________________________________ 239 Nemes-Wéber Zsófia: Takács Zsuzsanna Mária: A pedagógia zsonglőrei. Két baranyai tanító életútja a 20. század folyamán. (Takács Zsuzsanna Mária: Jugglers of pedagogy. The life of two teachers in Baranya during the 20th century.) _______________ 243 SZERZŐINK _________________________________________ 249 4 DOI: 10.51455/Polymatheia.2020.3-4.01 – Bottyán Tímea Diána: „Marhahúsevők”. A Yeoman Warderek története... (Második rész) MŰVELŐDÉSTÖRTÉNET „MARHAHÚSEVŐK”. A YEOMAN WARDEREK TÖRTÉNETE 1485-TŐL NAPJAINKIG (Második rész) Bottyán Tímea Diána Összefoglaló: A Yeoman Warder fogalma nem túl ismert világszerte. A fontos sze- repet betöltő, de az ismeretlenségbe burkolódzó csoport nagyságrendileg egy körülbelül 40 fős katonai fegyveres erőt, a Királynő Személyi Testőr- ségéhez tartozó különleges egységet takar. A londoni Tower és az itt szol- gálatot teljesítő Yeoman Warderek a brit történelem és a nemzeti identitás időtlen szimbólumai. A Yeoman Warderek története és tevékenysége szo- rosan összefügg a Tower történetével. Az első tanulmányban megvizs- gáltuk, hogy mit is jelenthet a „Yeoman Warder” kifejezés, áttekintettük a londoni Tower történetét 43-tól egészen 1485-ig, majd végigvettük a Yeoman Warderek történetét az alapítási évüktől a 18. század végéig. A második részben a 19. századtól folytatjuk történetüket, majd röviden be- mutatjuk, hogyan teltek mindennapjaik a Tower falain belül. Hol és ho- gyan éltek? Mit viselnek? Mi a feladatuk? Honnan ered a „Marhahúse- vő” megnevezés? Kulcsszavak: Yeoman Warder, Beefeater, Tower of London, Tower őrei, őr Abstract: The concept of the Yeoman Warder is not very well known worldwide. The Yeoman Warder Corps, which plays an important yet almost unknown role, is about a special unit of about 40 retired members of the Armed Forces belonging to the Queen’s Personal Guard. The Tower of London and the Yeoman Warders who serve there are timeless symbols of British history and national identity. The history and activities of the Yeoman Warders are closely related to the history of the Tower. In the first part of my article we examined what the title “ Yeoman Warder” means. We reviewed the story of the Tower of London from 43 AD until 1485 and 5 Bottyán Tímea Diána :„Marhahúsevők”. A Yeoman Warderek története 1485-től napjainkig (Második rész) looked through the history of the Yeoman Warders from the year of their foundation until the end of the 18th century. In this second part, we will continue their story from the 19th century and will learn more of their everyday life within the confinements of the Tower. Where and how do they live? What do they wear? What are their specific roles? Where does the nickname “Beefeater” come from? Keywords: Yeoman Warder, Beefeater, Tower of London Yeoman Warderek a 19. és 20. században Wellington hercege, aki 1826 és 1852 között volt a Tower várkapitánya, két fontos és gyökeres változást vezetett be; teljes mértékben megszün- tette a pozíció megvásárolhatóságát, és 1827-ben kikötötte, hogy Yeoman Warder nem lehet civil, hanem csakúgy, mint a Yeomen of the Guard tag- jainak, katonai háttérrel kell rendelkeznie. Ekkortól kezdve csak olyan személy jelentkezhetett a Tower őrségébe, aki legalább az őrmesteri fo- kozatot elérte a katonaságnál.1 1835-ben a Várkapitány átköltöztette a Towerben tartott vadállatokat a Regent’s Parkba. Ezek az állatok voltak a mostani London Zoo (Londoni Állatkert) első lakói.2 1843-ban Wel- lington hercege leengedtette és kitisztíttatta a várárkot higiéniás okok- ból, illetve a förtelmes bűz miatt, amit az árok vize árasztott. Az árkot kitisztítása után osztrigahéjjal töltötték fel.3 1941-ben, a Tower utolsó fogvatartottjának, Josef Jakobsnak a kivégzésével véget ért a Yeoman War- derek börtönőri szerepköre. A Towert I. Erzsébet uralkodása óta keresik fel látogatók. Külföldi vendégektől maradtak fenn források, melyek a Towerben látott érdekes- ségekről szólnak. Ekkoriban a fő látványosságot a vadállatok és a páncél- kiállítás jelentette. Csak engedéllyel lehetett a Towert látogatni, melyet csak kevés kiváltságos kaphatott meg – követek, delegációk